關於主宰的話題作文（精選49篇）

相信大家都不可避免地會接觸到作文吧，尤其是在作文中佔有重要地位的話題作文，話題作文必須與話題相關，一般情況下，話題作文的要求只規定話題的範圍，而不限定作文的主旨。這類型的作文應該怎麼寫呢？以下是小編幫大家整理的關於主宰的話題作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

主宰的話題作文 1

這一天，我的日記翻開了全新的一頁，我的人生翻開了全新的畫卷。我的初中生活就是從這一刻開始的。——上，我穿上嶄新的校服，踏入了一所新學校。

走在秋風溢出的校園裏，似乎每一聲嘶啞的秋風都在告訴我，這片藍天下演奏的青春之歌。我也抓住青春做了一個夢，在秋風中呢喃，讓廣闊的天空見證我的'心路歷程，因爲人老了，所以心大了；因爲我的心大，屬於我的天空也大。

坐在新教室裏，看着陌生的面孔，我從陌生變成了莫名的喜悅。乾菜之火真賺錢。只有和不熟悉的人競爭，才能知道自己的不足。面對坐下的新老師，曾經發生在心裏的恐慌和期待在這一刻變成了平靜。當山到達頂峯時，我就是頂峯。我要面對爬山的道路，可能是同學的壓力，也可能是老師的培養。總之我不能爲我的青春道歉。

新的總有一天會變成舊的，青春不會褪色。青春是我的主人，命運是我的主人。我就像大海中的浪花。人生短暫，但一旦升起，就會激起千層浪。既然來了，既然開始了青春，我就要努力，就要追求，我所做的一切都是浪做的轟轟烈烈的努力。

初中三年，我就要被燒成真金了。

初中三年，我就要登頂了。

“今天，我在我手裏。我什麼時候綁黑龍？”

主宰的話題作文 2

踏入中學，我們都成爲了小大人；小大人，意味着我們將承擔責任；投入這場馬不停蹄的青春，追逐中。

啊！勞累了一天，跳進我舒適的溫牀，走進了一個奇怪的世界。

一片花海在我身邊，一陣陣清香撲入我的鼻中，我害怕極了，急匆匆地來到一個村莊，啊！我驚了一跳，我看到我媽媽揉搓着通紅的眼睛，我驚呆了。這時，媽媽撲上來淚如泉涌，她說她以許久未見我，由於她的束縛，我離家出走，許久未回，頓時，我感覺終於熬到頭了，終於擺脫苦海了。我可以盡情的.玩電腦，我可以投入大自然的懷抱，我可以做回童年的我。

三年前，由於父母的束縛，我失去了快樂，失去了許多許多。我開始無法忍受，有時，我甚至想過從自家的樓房下縱身躍下，我看不到生的希望，但奶奶的恩情讓我明白，死了只會更痛苦。我明白，我該反抗，像毛澤東一樣，像魯迅一樣，像岳飛一樣，做真正的自己。

我開始在偏遠的田地裏，偷偷的結廬，我用茅草做屋頂，用樹枝做屋樑，我準備離家出走，去尋找自己的生活，我不在想母親的好，我已經是大人了，我不在需要他們的管束。那天晚上，我整理行囊，開始行動。我的青春我做主。

主宰的話題作文 3

在人生的春天裏，我們應該綻放自己的光彩，像那些開得豔麗的花朵一樣。因爲我有我的夢，因爲我的青春我做主！

青春是最飛揚的心，青春是最絢麗的舞臺，青春是最美麗的花朵，青春是最動人的詩歌。朋友們，當我們正處在人生的春天時、正處在我們最美好的時光時，曾經有過多少次讚美青春，也曾經偶爾埋怨過青春。讓我們把希望和憂愁統統放飛吧！把所有的快樂和憂傷都交給時光來收藏。我要說的是：“讓青春插上翅膀自由的飛翔吧！我的`青春我做主。如果雄鷹擁有一片天空，就能展翅翱翔。如花兒擁有一片天空，就會更加絢麗。如果我們擁有一片天空，就會快樂成長。父母的約法多章，把我們變得像一個個囚犯，把我們壓得喘不過氣來。沒有自由，更沒有快樂。要鼓勵自己，奮鬥吧！努力吧！想幹什麼就大膽的幹吧！要擁有自己的一片天空，要回我們的自由，讓青春插上翅膀自由的飛翔吧！我的青春我做主！約束過後就是自由，憂傷過後就是快樂 。讓青春插上翅膀自由的飛翔吧！我的青春我做主！讓我們懷着希望播種青春的夢想。讓它發芽、開花、結果，讓他茁壯成長。我的青春我做主！

主宰的話題作文 4

青春期是一個人最美好的時光，只有充分利用好才能實現人生的價值

像我們這些90後，總是趕着潮流的腳步，有時候會穿的很花哨，這就是因爲我們進入了青春期，懂得打扮自己，希望自己能引人注目，愛美之心人皆有之，這也不能責怪我們。有些家長和老師卻不是這樣認爲，他們總會說：“一個學生，來學校是來學習的，穿成這樣，你以爲你是來秀美的啊。”這些話多多少少會影響我們這些少男少女們的正常身心發展。

我們90後還有一個更顯著的特徵，就是光說不做。當我們被父母或者老師訓斥的時候，我們總會在心裏對自己說：我要改正，我以後一定要好好學習。但是，我們剛開始情緒高漲，但是堅持不了多久，很快就沒有熱情，也就是傳說中的三分鐘熱度。

我們90後總是抱怨父母報的補習班太多，時間不夠用。其實我們可以用的時間有很多，但大多數都讓我們給浪費了，所以剩下的時間就不多了。所以只有我們抓緊時間做事，時間才能充分的.利用起來，矛盾的青春才能變得多彩。

自己的青春應該自己做主，離開父母的束縛，讓我們自己的小青春繽紛多彩。

主宰的話題作文 5

嘻嘻……媽媽捉不到我，噢！媽媽捉不到我嘍！”公園裏，一個可愛漂亮的小女孩在跑來跑去，她的笑聲感染了許多人。

這時，一羣扛着攝像機，拿着話筒的人過來了，“請問，您就是淩氏集團的總經理夫人吧？”一個記者向小女孩的'媽媽問到。“對不起，我不能接受你們的採訪，否則你們就有苦頭吃了！”凌夫人說到。那羣記者聽到後，知趣的讓開了。原來，那個小女孩就是淩氏集團的小千金凌可兒。在路上，可兒天真的問到：“媽媽，那些人爲什麼要圍着我們呀？後來他們爲什麼又讓開了呢？”凌夫人微笑着說：“這些你長大後就明白了。”眼間，可兒長大了，已經成了一個亭亭玉立的少女了。“媽，我要到哪所學校啊？是尚在嗎？”正在疊衣服的凌夫人說：“沒錯，正是尚在中學。”“好啊！霜雪也在那所學校呢？什麼時候上學呀？”“星期一，可是記住，到了新學校不可張揚，不可憑着自己是淩氏集團的千金就欺負同學，聽到了嗎？你都14歲了，應該明白這個道理。”

凌可兒笑着說：“媽，我是那種會欺負人的人嗎？別人欺負我還差不多呢！”凌夫人點點女兒的頭，說：“長越大，嘴越滑！”

主宰的話題作文 6

最近三天都在考試、有點煩，又有點累。不過似乎自己已經麻木、對於成績已無所謂、即使很差，會傷心，但似乎也不會長任何腦子。現今，成績已束縛住了孩子的心，包括老師、家長。在他們眼中，似乎成績意味着一切。也許是生活、社會所逼吧。

爲了將來，如今不得不向"分"看齊。青春，對於我們來說，究竟意味着什麼呢？青春如此短暫，該任誰去掌舵？是我，是他，還是她們？沒人會希望別人在自己的世界裏掌控。我們的青春，終將有一天會消逝。<我的青春誰做主>“奮鬥”的姊妹篇喜歡這部充滿青春色彩的'電視劇。劇中仨姐妹，各有各的優缺點。充滿喜劇色彩。可又充滿疑團。劇中充滿了仨姐妹對未來的熱忱、執着。

對於未來，大姐和二姐充滿着理性的判斷和追求。三妹，對任何事似乎都是三分鐘熱度。可也在一件件事情中逐漸成長、邁向了成熟。前段的性格，總覺得很像現在的90後：浮躁。09年後的我們對於未來，總有幻想。時常會迷茫。可是現在、正值青春的我們是否應當好好把握現在呢？青春逝去，將不可能重來。未來，對於我們。終將有一天去面對、不可能逃避。我們的青春、就讓我們自己做主！切莫讓它留有遺憾

主宰的話題作文 7

青春就像一座迷宮般的城市，總有莫名的寂寞矛盾。你不知道你會錯過什麼，失去什麼。時光就像沙漏一般緩緩流逝，青春猶如夢一場，如此短暫。青春稍縱即逝。-------題記

小時候每件事都由父母來決定。上哪個幼兒園、哪個小學、姓什麼、叫什麼名字......可現在我們長大了，是時候向父母說：“NO！”了！青春是美麗的、是朝氣蓬勃的、是奮鬥的。在學校，讓我們搏一搏、拼一拼；在課外，讓我們放鬆一下、喊一喊，說出自己的願望吧。

縱然青春是燦爛美好的，我們也不可被瑣事迷惑，浪費了寶貴的時光。不妨說一句老掉牙的`話：“少壯不努力，老大徒傷悲”。短暫的青春如果全被浪費了，等到白頭髮的時候就要後悔了。有些人因爲珍惜了青春，年老時，回味無窮。所以你寧願到老時後悔還是回味無窮呢？

珍惜青春是我們共同的目標，但更重要的是把握住自己的青春。不用理會那些閒言碎語，也不用察言觀色，我們已經長大，我們都是可愛的90後。總之一句話：“走自己的路讓別人說去吧”！

主宰的話題作文 8

90後，我們並不是某些人所說的那樣，在我們身上，MS也找得到那久違的陽光。

我擁有青春，並不是每個人的青春都會美好，就像每一個花苞都會變成花朵。青春，我做主，我會努力。正如現在，有許多人不好好學習，整天吃喝玩樂，好吃懶惰，覺得這樣的日子是我們所應該擁有的，然而卻耽誤了未來的前途。青少年要珍惜這珍貴的時光。

青春正如一座金字塔，在我們眼前。

小時候，凡事都會依賴家長的我們，是要好好學會照顧自己了。

很多人都說現在孩子一年不如一代了，甚至會罵我們NC（此處怕和諧），想這並不正確，不是一代不如一代，而是社會在發展，人們在進步，這一代與下一代之間有所不同罷了。我們90後“追星”、趕時尚、非主流------喊着“不要迷戀哥，哥只是個傳說”這種網絡用語，但不能說明我們比上一代的差，這隻一種發展，我們也有不足，但我們自信，我們是獨一無二的我是90後。

90後的`我，要好好把握自己的青春，不做別人的傀儡。自己做自己的主人。

主宰的話題作文 9

我想我的青春沒有大人煩心的嘮叨，我要我的青春沒有老師苦口婆心的勸說，我期望我的青春沒有同學肆意的冷嘲熱諷，我願我的青春充滿幸福的`笑聲。我的青春我做主。

青春的我，很傻，會在看到流星時急急地許下心中那甜甜的願望。

青春的我，很純，會因偶像劇中主人公不幸的遭遇流下酸酸的淚水。

青春的我，很迷惘，會把同學間小小的誤會無限地放大。

青春像春，洋溢絢麗的色彩；青春像夏，充滿蓬勃的生機；青春像秋，瀰漫誘人的芳香；青春像冬，孕育無限的期望。

完美的青春是我的，所以我的青春我做主。

我向往無拘無束的生活，我渴望做自我想要做的一切，我期望我的思緒能無邊無際地闖蕩，我期盼我的身體能在廣闊的空間裏自由翱翔。但如果我的青春少了大人的嘮叨、老師的勸說，同學的打鬧，就好像候鳥離開了森林，魚兒脫離了大海，藍天少了白雲，始終存在遺憾。

輕風柔柔地拂過臉龐，勾起我的髮梢，在空中勾畫出一道優美的弧線。

我完美的青春，我感受！我夢想！我做主！

主宰的話題作文 10

十二歲的花季。雨季埋葬着我的歡笑，我的眼淚，我的理想。我的花季。雨季是屬於我的，我的青春也是屬於我的。我有權利來主宰我的青春。

——題記

那段童稚的歲月已過去，如今的我們再也不是以前那個貪圖玩耍的小孩子了，我們迎來了屬於我們的花季。

對待青春，我們不能再像小學那樣，稚嫩糊塗，而初一正是對待青春的`一個關鍵時期，如果，你對待青春想小學，你便會一事無成；如果，你改變了對青春的看法，從新對待，你便會成功。

曾經，有一個孩子，對待青春，是十分“叛逆”的，可是，他初一時，經過老師和家長的耐心教導，終於走出了“叛逆”的心理，迎來了自己嶄新的世界，爲此，他努力讀書，終於成家立業，成爲了老師和家長的驕傲；還有一個孩子，他在小學時，刻苦學習，一度成爲老師和家長的驕傲，而在初一時，處於叛逆的他，成天不肯讀書，常常和家長對峙，在學校和學校中的混混成天在一起，因爲一起他和同學的爭吵，出手傷害了同學，爲此他被迫退學，成天在家，20多歲時，他和曾經結交的混混一起去做“大事”，結果走進了監獄。

爲此，初一，我的青春，我決定，一定努力，後果成爲前者，成家立業。初一，我的青春因爲我，而必將更加精彩。

主宰的話題作文 11

我們是一羣活力四射、生機勃勃的少年。我們不做屋檐下嘰嘰喳喳的麻雀，要做搏擊藍天高瞻遠矚的雄鷹；我們不做山溝裏易漲易退的小溪，要做寒暑不變，一望無際的滄海。我們的青春要自己做主！

青春是美好的，一去難復返。因此，我們的'青春應該是飽滿的、充實的。我們不僅要學習科學文化知識，更要培養自己的道德品質，課外還可以去參加體育活動。青春期的我們一般是懂事的，一般是叛逆的。逐漸長大成熟的我們會幫助父母做家務；智力體力也達到了最高峯。但是，我們也會變的以自我爲中心，總會沉迷於幻想世界，或者會暴躁等。這時候，爲了避免與親人發生摩擦，我們首先要明確自己的人生航標。我們像一艘艘小船，在漫無邊際的大海上飄蕩，唯一可以衝破迷陣的方法就是要挖掘和培養多方面的才能。現在這個社會的競爭是十分激烈的，如果我們沒有一技之長，便會很難在社會中立足。然後，我們要全身心的投入到學習當中，富人家的孩子可以當“啃老族”。但我們並不富有，我們只能靠自己的膽識、能力和勇氣，一步一步的攀上勝利的頂峯！

人生是短暫的，青春則更是寶貴的！我們現在不憤起又更待何時？讓我們自信的大聲喊出：我的青春我做主！

主宰的話題作文 12

青春是什麼?青春是花朵，青春是大地，青春是歌聲，青春是天空。

我的青春由誰來作主?我作主!

青春充滿活力，充滿生機，無時無刻向着陽光。我愛聽音樂，無論是一絲的風，還是一點腳步聲，都可以成爲青春裏的樂曲。因爲這風是快樂的，這腳步聲是輕快的，。我曾經問過爸爸：“爸，你像我那麼大時，是不是也很喜歡聽音樂?”爸爸感嘆地說：“是啊!”我看着他那思念的表情，自豪極了。

青春充滿幻想，充滿詩意，無時無刻都在天空飛翔。我愛寫小說。或許我沒有魯迅那麼會構思語言，或許我沒有幾米那麼懂哲理，但我有我自己的語言，我有我自己的哲理。前段時間，我看了一部電視劇，這部電視劇很吸引我，但遺憾的是，這部電視劇的結局是悲劇。這讓我幾晚都睡不着，還不斷地罵自己：“早知道是悲劇，你就不要看嘛!你看，現在弄得自己這麼苦惱了。”後來，青春的我，決定用我的筆改寫它，我讓很多不可思議的東西都出現在改編的小說裏。我的好友知道我寫小說，興奮的.對我說：“我要做你的第一本書的第一個讀者!”

主宰的話題作文 13

歲月的流逝，青春不再，在陷落的驚悸中，人需得卻破解着亙古的謎題。但愛的力量造就了種種不朽，雨夜裏淒冷的流淚，開晴世界裏激奮的乞求，一切可愛的，不都源於這人類滿懷衝動的時節——青春。

春天憐愛小草，造就了令人心曠神怡的綠色天地；夏天鍾愛蟬兒，成全了那樸實短暫的絲絲綿綿；秋天癡愛落葉，終結了從容淡漠的不悔精神；冬天戀愛孤雁，留下了那無法追憶的似水年華……

是的，我們不該吝嗇青春。

縱使她是一本太倉促的書，我們是否也應該細細品味；縱使她是一顆沒有年輪的書我們是否也應該讓她永不老去。

或許是吧，無怨的.青春，無悔的青春，我們又復何求？

青春是早晨的太陽，她容光煥發，燦爛耀眼，所有的陰鬱和灰暗都遭到她的驅逐。

青春是蓬蓬勃勃的生機，是不會泯滅的希望，是一往無前的勇敢，是生命中最輝煌的色彩……

青春不是年華，而是心境；青春不是桃面、丹脣、柔膝，而是深沉的意志、恢宏的想像、熾熱的感情；青春是生命的深泉涌流。

青春氣貫長虹，勇銳蓋過怯懦，進取壓倒苟安。如此銳氣，二十後生有之，六旬男子則更多見。年歲有加，並非垂老；理想丟棄，方墮暮年。

主宰的話題作文 14

青春是什麼？

有人說青春是一個人的兵荒馬亂，是在絕望與痛苦中瘋狂。

有人說青春是一片蔚藍的天空，滿是傷痕的翅膀將在這裏重獲新生。

還有人說青春是不停息的奔跑，是在汗與淚的洗禮中奔向成功。

那段童稚的歲月已過去，如今的我們再也不是以前那個貪玩的小孩子了。我們迎來了屬於自己的花季。

美國的塞廖爾曾經爲青春寫了一篇十分有哲理的'文章。在他的眼中青春主要便是快樂自由，我也是這樣認爲的。我覺得青春是屬於自己的，在這花季一樣的時期要做自己想做，喜歡做的事情。不要讓別人住在本該屬於你自己的青春。你以後要成爲什麼樣的人？你要成爲你自己。

那段備戰分班考的日子最難忘懷，日子很苦，卻沒有一個人退出。我們主動壓縮吃飯時間，減少休息時間。老師鼓勵我們，每一個不曾起舞的日子都是對青春的辜負。你生而有翼，本該翱翔。又怎能匍匐前進，形如蟲蟻。

瘸腿的馬，無鰭的魚，折翼的鳥，蒙塵的金。但那就是我，真真正正的我。爲什麼讓別人主宰整個屬於你自己的青春？我的青春應該我自己做主。

雷雨過去，會留下七彩霓虹。

春蠶死了，會留下昂貴的綢絲。

而我的青春呢？我的青春我做主。願你出走半年，歸來仍是少年。

主宰的話題作文 15

最困難的時候，也就是離成功不遠的時間。

——拿破崙

不屈不撓的奮鬥，是取得勝利的唯一道路。

——達爾文

青春的歲月，不會一帆風順；或許青春的道路常遇荊棘，但我們有足夠的信心開拓自己的人生之路；或許青春的天空時有陰霾，但我們有足夠的勇氣追求自己的一片藍天。

春天到了，兩顆種子躺在肥沃的.土地裏，開始下面的對話：

第一顆種子說：“我要努力生長，我要向下紮根，還要‘出人頭地’，讓莖葉隨風搖擺，歌頌春天來了——我要感受到春暉照耀臉龐的溫暖，還有晨露滴落花瓣的喜悅。”於是，它努力向上生長。

第二顆種子說：“我沒有那麼勇敢，我苦向下紮根也許會碰到硬石；我若用力向上鑽，難保不會被蝸牛吃掉；我若開花結果，只怕小孩看了會將我連根拔起。我還是等情況安全些再作打算吧！”

於是，它繼續瑟縮在泥土裏。幾天後，一隻母雞在院子裏東啄西啄，這顆種子就這樣進了母雞的肚子。

青春就要像第一顆種子那樣，努力生長，無所顧慮；不要像第二顆種子那樣，被母雞吃到肚子裏，做無意義的犧牲。

青春是我們的黃金時期，是成長的關鍵，是人生最艱難時期。只要我們堅持不懈，最終我們的人生劃下了一道耀眼奪目的光彩。

主宰的話題作文 16

“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線……”久久迴盪在耳邊的歌聲，催人奮進，讓我猛醒：我正青春！

是啊，我正青春！我正在青春的大道上奔跑着！

青春的大道總是光輝燦爛的，但有時也充滿曲折與不平。我們的面前也有許多扇門等着我們去打開。有時，打開一扇，裏面可能藏着天使，她給我們帶來驚喜。有時，打開另一扇，門後面關着的可能是惡魔，讓我們難過和哭泣。青春的道路好像就是這樣：充滿未知，看似不能選擇。但不管走在一條怎樣的路上，我們卻可以選擇自己走着的方式。

我們正處於人生最美好的`年華，我們的美好人生纔剛剛開始。青春就像古人所言：苟日新，日日新，又日新。每一天都有一個新的我，每一天都會告別一箇舊的我。我的青春由我做主，由我選擇！

爲自己的青春大道畫上路標。有了路標，就有了努力的方向；有了方向，我們才能知道怎樣正確地走，青春纔不會誤入歧途。青春需要一些路標來爲我們指明方向，就像大海里遠航的人們需要燈塔來爲他們帶來希望。

無須華麗的辭藻來形容。青春因奮鬥而無悔，青春因前進而激昂，青春因夢想而不朽，我的青春，由我做主！

主宰的話題作文 17

青春宣誓：我的青春，我做主。

點點的歡笑，淡淡的憂傷，飛揚的青春，用歌聲唱響十三歲的灼熱年華，我的青春，我做主。

青春是我們的歌，青春是我們的夢，青春是生命裏最輝煌的燈。

我們嚮往青春的嫵媚，更多的是架着雲朵穿梭青春之間。在源頭之上，每一朵愛的浪花，都成了青春的化石，鎖在我們的日記之中，我們的生命如此美麗，我們的理想如此高遠，我們用靈魂捕捉青春最美的時光。在這個青春之期，我告訴那些不尊重青春的人，你們擁有了今天，擁有了明天，但是你們不覺得喪失了什麼嗎？我爲你們可恥、內疚。因爲你們丟掉了人生中最寶貴的青春，青春，每個人都有但都只有一次，所以我們要珍惜，像珍惜生命一樣。

在青春的歲月裏，我們張揚着個性、飛揚着思緒；在青春的歲月裏，我們肆意地哭着、笑着，有着屬於我們的純真；在青春的歲月裏，我們留下了永恆的'美好回憶，每個人都有自己的十三歲，雖然內容不盡相同，但意義是一樣的。

在最後，我想說我們的青春和我們的生命一樣寶貴，讓我們來珍愛它。最重要的是在青春的歲月裏我們要宣誓：我的青春，我做主。

主宰的話題作文 18

在我這個年齡，青春是綠色的，夢想是紅色的，笑是開心的，哭是認真的，心是真摯的，願望像星星——很多很多，但也很容易隕落。

一年之計在於春，在我這個年齡，青春對我來說是很寶貴的，是短暫的，也是學習知識的最佳階段。

在我這個青春時期，心底有愛，心頭有傷，有理不清的情緒，有解不開的.青春煩惱。獨自一人站在窗前憂鬱，或者坐在無人的角落裏哭泣，那飄過樹林的風，吹動滿山的樹葉，絕不能吹散我們滿懷的悵惘。

在我這個黃金時期階段，不要把什麼都看破，生命很短暫，所以我們要把握好自己的青春，讓我們擁有最美好的青春。

青春期是人生中的黃金時期，因此只要我把握好明天，我就能創造自我價值，所以說青春是有限的，也是絢麗多彩的。然而，這也是我們在這個階段所要的經歷。

青春也擁有燦爛的陽光，充沛的雨水和新鮮的空氣。在我這個年齡，每天走在上學的路上，看着藍天和白雲，綠樹和草地，感受如此清新優雅的空氣。陽光的溫暖，清風的撫摸，感覺一切都如此的美好。

青春是一首旋律，是春天的序曲。相信花季主題的核心必然是快樂的，是幸福澆灌於心的感覺。春天是一切的開始，是一切的孕育之時。我們擁有青春就是擁有財富，讓我們拼搏，感受幸福澆灌於心的感覺吧！

青春時最珍貴的，我要做自己的主人，珍惜最美好的青春年華。

主宰的話題作文 19

歲月如煙，往事如詩。——題記

青春——人生的黃金期，它雖美麗卻短暫。青春是走向成人禮的一道關隘，關鍵看我們如何去過好這個關隘，如果過不好可能給我們的人生蒙上陰影。青春就把握在我們手中。

青春，使我充滿渴望。我渴望自由，渴望美的追求，渴望逃脫父母的魔掌，有權擁有自己的主見，自己的思想。對美的欣賞昇華到美的追求，有屬於自己的風格，有自己的個性。

青春，使我學會自強，在青春之路上，我們需要自己去探求。苦樂盡在其中……

青春之舟航行在無邊的大海上，可能會迷失方向。

青春使我對自己嚴格。在歲月的流逝中，懂得更多，學會更多，收穫更多，這使我更加懂事。持久約束，不斷磨練自我，完善品德。

我的青春像一片天空，有時豔陽高照，有時陰雨濛濛。在晴天，我可能無憂無慮，沉溺在陽光的`溫暖之中。在陰天，我可能會哭泣，會埋怨，會摔倒在泥濘之中，這一天，可能與血淚走過。

我的青春像一朵牽牛花，在清晨的薄霧中盡情綻放。陽光下，在露珠的點綴中如此嬌豔。一晨的激情，卻換來了驕陽的無情，我失去了光澤，失去了生機。這一切的一切都如此短暫，還好我綻放了，還好——青春無悔。

我的青春，我做主。每個人都不是絕對幸運兒，我們不能選擇逃避，應腳踏實地走下去，用寶貴的青春鑄就無悔的人生吧！

青春是值得回憶和珍惜的，正如奧斯特洛夫斯基所言：當我回首往事，不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無爲而羞愧。

主宰的話題作文 20

在茫茫人海中，每個人的人生都是不同的。

我的青春我做主，在我的生活中是充滿樂趣的。無論在學校、在家、還是在社會中我們都應該開心的度過。

青春易逝，我們應抓住青春，好好的珍惜青春，我的青春時光大部分是在學校度過的，校園是一個樂園，讓我感受到快樂，也讓我感受到青春的靚麗。

青春不可能盡是歡樂的。但是我的青春無時無刻不綻放着絢麗的光環。我的青春我做主，無論怎樣，我都回按照我的.原則做事，我的學校雖不是環境優美，設施齊備，但在我的心中，校園是美麗的，純淨的。我所瞭解的校園，處處充滿着青春的氣息與活力。

純潔的友誼是我認爲最珍貴的，在我初中階段，我結交了很多朋友，可謂是友誼大豐收啊！尤其是在知心朋友的關懷下，我變得越來越活潑，越來越快樂。每當和他們在一起時，一股股暖流就會涌上心頭，幸福的笑容就會常掛嘴角。無論遇到什麼困難，無論多麼傷心，只要有她們在身邊，我就不會感到孤獨與害怕。因爲我知道我不是一個人在孤軍奮戰，當我獨自一人時，我會想起她們，想起和她們一起度過的美好時光。我也會想起一首我們一起編的歌，歌詞代表我們的友誼，我們還有一個約定，那就是將來的某一天……

校園生活讓我們感覺很充實，也很快樂。我想我的青春會因爲多了這些朋友，而更加絢麗多彩。

主宰的話題作文 21

青春是美妙的，青春是夢想，是激情，是幸福，擁有青春的我們是那麼的可愛……

擁有青春，我們每一天都站在新的起跑線上。不管昨天如何，不管是甜還是苦，我只在乎今天，昨天已經逝去了，再也回不來了，世上沒有後悔藥，今天我要過得很開心！試卷發下來了，儘管很差，但是我相信，吸取這一次的教訓，下次我一定可以考得更好！

擁有青春，我們可以盡情的放飛自己的夢想。不管你怎麼說，我就是愛音樂，我就是愛唱歌，無論你如何說，無論你如何反對，我就是要大聲的唱，我就是要堅持我的夢想，神馬都是浮雲，什麼都阻擋不了我前進的步伐！

擁有青春，我們不怕失敗，相信一切可以重頭再來。失敗了有怎麼樣，跌倒了又如何？爬起來，繼續向前跑，我有我的堅持，不到終點誓不罷休。你說我唱歌難聽如何，儘管我唱歌沒有獲得名次又如何，但我不會放棄，而是勇敢地站起來，我就比你強！我相信只要我努力拼搏，沒有什麼是不可能的，一切問題都將迎刃而解，我相信，我終會找到屬於自己的閃耀的舞臺，我要證明給你們看，我是強者！！

青春的我們就是這麼的'叛逆。長青春痘如何，那是我們青春的象徵，酸甜苦辣我照樣吃！你說我長得矮如何，濃縮就是精華你懂不懂？你說我聲音難聽如何，我唱起歌兒來照樣比你雄！

青春是美好的，同時也是短暫的，因此我們要好好的珍惜，讓青春散發光彩。

我的青春我做主！

主宰的話題作文 22

一點點歡笑，一抹憂傷，飛揚的青春，用歌聲唱出這火熱的時光，我的青春，我是主人。

——銘文

懵懂的歲月已悄然逝去，純真已定格在過去，我們的青春如霓虹燈般絢爛，卻無法逃避繁華背後的孤獨。從我們知道微笑背後的悲傷是什麼的那一刻起，我們就踏上了一條名爲“青春”的未知之路。

在這青春的旋律中，我們是主角，曾經的叛逆與瘋狂，曾經的苦澀與淚水，曾經的感動與夢想，都曾隨風飄蕩，留下值得珍藏一輩子的回憶。

我還記得有一次幾個同學偷偷溜出學校出去玩，而老師沒注意。雖然他們最終被發現了，受到了很多批評，但誰在乎呢？光有樂趣是不夠的。想想也是對的。是叛逆的時候了！

我還記得期末考試結束的時候，我們宿舍的同學在一起聊到很晚，聊到自己未來的.理想，分別說了傷心的話。這是最後一次同學聚會。每次想起來鼻子總是酸酸的。曾經日夜陪伴我的同學要走了。怎麼才能不難過？

我還記得考試退步了很多。事後老班和我聊了很久。他對我說：“現在的社會競爭力太大了。一不小心就會落在別人後面，更別說注意了。你一定不能輕視它！”晚上回宿舍的時候，也想了很多未來，想了很多夢想，不禁後悔自己過去的放任。對，該努力了！

我們都是夢想的創造者。我們帶着夢想步入青春，帶着情感度過青春，帶着希望步入青春，走向未來。

人生是一張白紙，未來靠我們雙手去畫。所以要用彩色的畫筆，創造屬於自己的生活。我的青春，我做主。

主宰的話題作文 23

用自己的方式去生活，是自己的意象。以已喜以已悲，不以別人左右自己的思想。可是，誰又能真正的不在乎別人的想法呢？於是，那些隨意便是偶然的放縱。我們都只是平凡的人，在別人的議論、指點中不斷蛻變、打磨。更符合別人的意願，卻失去了最真實的.自我。

在別人眼中，我是微不足道的。未來於我，有很多不確定。但我會依照自己所選擇的路好好走下去。既然選擇了也就不會後悔。無論未來怎麼樣，或坎坷、或坦蕩，我也絕不回頭。曾經慎重過、謹慎考慮過，自己也認爲是正確的就應該堅持下去——既來之，則安之。這就是青春，充滿朝氣與活力。青春就應該如此灑脫。

青春的我沒有太多安全感，總想依賴別人，害怕受傷害。於是，我們漸漸學會了堅強獨立。我想說獨立，適合我們這些青春的女孩。

青春花際雨際、朦朧難以釋懷，很多時候我並不是懷舊，而是懷念舊時的我們。很多人、很多事有時時間久了，便也就忘了。有時那遙不可及的歲月，我還是走失在時間的漩渦。

不是美貌的我，不是成績優異的我，而是個有思想、追求的我。我還是會依我自己的路一直走下去……

失落的我、傷心的我……我告訴我自己，我並不是一無所有。至少我還有一筆無價的財富——青春。我會好好的把握，靠自己的努力創造美好的未來。

我的青春，我做主！

主宰的話題作文 24

青春可以說是人們最寶貴的時間了，而在這最寶貴的時間裏大部分事情都是我們的父母做主，我們卻什麼事都要聽父母的，可我們有我們的主見，我們要我們的青春我做主！

我爸就完全是一個“大男子主義”的人，什麼事都要聽他的，每天都要累死了，我以後的大事我把已經基本上幫我安排好了，連我以後做什麼都幫我想好了，我想反抗，可也反抗不了，我想我的青春，我以後的工作我做主。

在古時候人們的大部分事情都是家長做決定，而當下，在農村也有像古時候的`事例：小王曾經是某中學的學生，原本成績不錯，可是後來迷上了網絡遊戲，經常徹夜不歸，且多次離家出走，家裏後來實在沒辦法，便讓他輟學在家。當記者採訪他時，他說就是被家裏學校逼的緊哦！又不太想讀書哦！想點別的……就是不太自願讀書哦！

其實，記者在調查中發現，很多青少年之所以有出走的想法，和家庭有很大的關係。曾經有一個15歲的男生向記者傾訴，他很多次都想離家出走，因爲父母不和，經常吵架，那時候他就想走得越遠越好，誰也找不到，讓父母很着急，讓他們一輩子爲此後悔！

這些事例都告訴我們的家長不能逼孩子，當然適當的是可以，當然家長要知道，狗急也會跳牆的，何況是人呢，而我們更多的是希望家長給我們這些人一些權力，青春是隻有一次的，我們也希望我們能做一些事的主。

主宰的話題作文 25

莫等閒，白了少年頭，空悲切。

彈指一揮間，初中三年已經過去了一半，而我也將要到達人生的轉折點。回想起這已經過去的時光，我有太多的後悔。

在這期間我竟沒有一次令我滿意的成績，每次考試過後，都責怪自己爲什麼複習的時候不認真複習，平時的時候不認真學，現在才知道後悔。老師對我說：“如果要在想這樣發展下去我可能沒有太大的希望考上高中。”高中這不僅是我渴望，也是父母對我的期望。他們把希望寄託在我的身上，如果靠不上高中，那爸媽的.希望將會瞬間破碎，還愧對了爸媽對我的養育之恩。

所以我要在這以後的時間裏認真學習。不能再貪玩，苦盡甘來，對：沒錯，現在不就是吃點苦嗎？經過自己的努力把渴望變成現實；這就是甜。“吃得苦中苦，方爲人上人。”沒有自己的辛苦流汗，怎能收穫豐收的碩果，只有經過平時的努力和流汗纔會成功。成績不是想想就能得到的，更不會坐享其成。古人說過：“一分耕耘，一份收穫。”沒有耕耘，哪來的收穫？

中招考試就要到來啦！人生的轉折點就要到來啦！我也要更加努力，用昂揚的姿態到達理想的彼岸。我相信經過我的努力，一定會邁向成功的第一步，要對自己的承諾，做出兌現，全力衝向終點。用現在的努力，贏得更輝煌的明天，讓自己的明天因自己而變的無限精彩，讓父母的希望實現。讓自己不會後悔。

呵呵！努力、努力、再努力，沒什麼，因爲我的青春、我做主。

主宰的話題作文 26

我的青春，我感受！我的夢想，我做主！我的青春就應該我自己做主，熱愛自己的熱愛，快樂自己的快樂，聽從自己的內心。

21世紀的我們本應該擁有遠大的理想和抱負，應該擁有自己的愛好和興趣，應該向着一個屬於自己的方向而努力奮鬥！但現實卻恰恰相反：我們沒有思想，沒有主見，沒有反抗，只有聽從。我們生長在一個競爭力強的社會，我們生活在一個科技發達的繁榮時代，我們要對付不斷更新的知識，我們身上揹負着未來國家棟梁的稱號。現在的我們不是爲了自己而活，我們失去了自我，不可能去做自己喜歡、嚮往的事，我們無奈，我們心裏有說不出的痛苦。我們嚮往無拘無束的生活，我們渴望做自己想要做的`一切，我們希望自己的思緒能無邊無際的“闖蕩”，我們期待自己的身體能在廣闊的空間裏自由的翱翔。

我們在青春的歲月裏，我們張揚着個性、飛揚着思緒；在青春的歲月裏，我們肆意地哭着、笑着，有着屬於我們的純真；在青春的歲月裏，我們留下了永恆的美好回憶。

我們歌唱青春。其實，青春就是一首歌，跌宕起伏，或傷感，或歡喜，朦朦朧朧，卻回味無窮。我們每個人都在很用心地詮釋這首歌，譜寫自己的淡淡青春。我的青春我做主，在這五彩的世界裏，我們用那心靈的歌聲唱響了屬於我們的飛揚青春。我的青春我做主！

主宰的話題作文 27

青春，就像一條小溪，誰也不知道它從何處來，到何處去，也不知道它的終點在哪？是湖泊？是大海？還是就此斷流。

青春對每個人都是公平的，一個人的青春年華就這麼多，開始的越早，越有優勢。開始的早，你的競爭就越少，可能你要以一敵十，但是你越晚開啓，競爭就越激烈，到時，你可能不只要以一敵十，甚至以一敵百，以一當千，都是有可能的'，所以，不要抑制你的青春活力，畢竟，他們也是有保質期的。

青春就像一個遊戲，裏面的人物是你自己，你要選擇你的方向，爲自己的青春打造心中的美好。

我的青春，是充滿書香和音樂的，人生實在是一本書，內容複雜，分量沉重，值得翻到個人所能翻到的最後一頁，而且必須慢慢地翻。

夏夜璀璨的星空下，我靜心冥想，真心過好每一天，拋開雜念並用堅強的意志去過好它，我默默的許下願望，要用最美麗的畫筆揮寫下最燦爛的篇章。

有些事情，要真正努力過了，爲之奮鬥過了才能在老年時坦然的說一聲：“我不後悔，即使沒有成功”。

我有青春，才能彰顯生命的意義，青春有我，才爲陰暗的天空，繪上一層蔚藍，纔有了青春應有的活力。

青春終會有逝去的那天，可能傷心，可能流淚，但是不會去挽留，因爲它的心已經和你融爲一體了，而你也明白：有些事情，不在意天長地久，而在意曾經擁有……

主宰的話題作文 28

青春歲月是美妙的，青春歲月是夢想，是激情，是幸福，擁有青春歲月的我們是那麼的可愛……

擁有青春歲月，我們每一天都站在新的起跑線上。不管昨天如何，不管是甜還是苦，我只在乎今天，昨天已經逝去了，再也回不來了，世上沒有後悔藥，今天我要過得很開心！試卷發下來了，儘管很差，但是我相信，吸取這一次的教訓，下次我一定可以考得更好！

擁有青春歲月，我們可以盡情的放飛自己的夢想。不管你怎麼說，我就是愛音樂，我就是愛唱歌，無論你如何說，無論你如何反對，我就是要大聲的唱，我就是要堅持我的夢想，神馬都是浮雲，什麼都阻擋不了我前進的步伐！

擁有青春歲月，我們不怕失敗，相信一切可以重頭再來。失敗了有怎麼樣，跌倒了又如何？爬起來，繼續向前跑，我有我的堅持，不到終點誓不罷休。你說我唱歌難聽如何，儘管我唱歌沒有獲得名次又如何，但我不會放棄，而是勇敢地站起來，我就比你強！我相信只要我努力拼搏，沒有什麼是不可能的，一切問題都將迎刃而解，我相信，我終會找到屬於自己的閃耀的舞臺，我要證明給你們看，我是強者！！

青春歲月的我們就是這麼的叛逆。長青春歲月痘如何，那是我們青春歲月的'象徵，酸甜苦辣我照樣吃！你說我長得矮如何，濃縮就是精華你懂不懂？你說我聲音難聽如何，我唱起歌兒來照樣比你雄！

青春歲月是美好的，同時也是短暫的，因此我們要好好的珍惜，讓青春歲月散發光彩。

我的青春歲月我做主！

主宰的話題作文 29

需要掩飾，不需要躲避，我的青春我做主，在這五彩的世界裏，我們用那心靈的歌聲唱響了屬於我們的飛揚青春。我的青春我做主！

我們歌唱青春。其實，青春就是一首歌，跌宕起伏，或傷感，或歡喜，朦朦朧朧，卻回味無窮。我們每個人都在很用心地詮釋這首歌，譜寫自己的淡淡青春。

在這十六歲的灼熱年華，我們獨自享受着快樂、憂愁、喜悅、寂寞。點點歡笑，淡淡憂傷，這就是青春。在這裏，留下了我們微笑的瞬間，記下了我們流淚的剎那，這些就足夠了，不需要刻意裝點什麼，這就是最真實的我們，要將青春把握在自己手中，去創造無悔的青春。

在這青春的旋律中，我們就是主角，曾經的叛逆與瘋狂，曾經的辛酸與眼淚，曾經的感動與夢想，都已隨風而逝，留下的是值得珍藏一生的回憶。我們都是夢想的創造者，我們抱着夢想踏入青春，帶着感動度過青春，帶着希望邁出青春、走向未來。

在青春的'歲月裏，我們張揚着個性、飛揚着思緒；在青春的歲月裏，我們肆意地哭着、笑着，有着屬於我們的純真；在青春的歲月裏，我們留下了永恆的美好回憶。每個人都有自己的十六歲，雖然內容不盡相同，但意義是一樣的：可歌可泣的純真年華。我們歌唱着青春，歌唱着生活，歌唱着那並不完美卻絢爛多彩的年華。

點點的歡笑，淡淡的憂傷，飛揚的青春，用歌聲唱響十六歲的灼熱年華，我的青春，我做主。

主宰的話題作文 30

我的青春誰做主？我的青春我做主，我的未來我選擇。——題記

十六歲的我正值青春，正值花季，正經歷青春所帶來的歡樂與煩惱。青春期的我們應該擁有自己的理想，爲了理想拼搏、奮鬥。誰說未成年人不能擁有自己的理想；誰說未成年人必須聽從父母的安排；誰說我們的青春我們不能做主。現在，我就用實際行動證明我的青春我做主，我的未來我選擇。

我是一位即將畢業的初中生，我現在面臨着艱難的選擇：一是到更高一級的學校就讀，二是出社會積累經驗。我家的'經濟我醉欲眠不是很好，負擔不起我讀高中的學費，這對於我家來說，真的挺困難。晚上睡覺的時候，我認真的想了一想，我決定要考高中，即使考不上也無悔了。我回家和母親商量了一下，母親不是很贊成我的想法。因爲我家真的供不起我的學費。我對母親說：“我知道我們有沒有錢供我讀書，所以每到放暑假，我就去打工，分擔我的學費，你們的擔子就不會那麼重了。高中，我是一定要讀的。”我選擇讀書這條路，是因爲我不想這麼早出社會浪費我的青春，我不想讓我的青春年華在喧囂的工廠中耗掉，我要讓我青春的汗水揮灑在校園的每寸土地。只有這樣，到老年時，我不會因青春時期所做的選擇而感到遺憾。我外地人的這個選擇對得起我自己，也對得起我的青春。

我的青春我要讓她煥發光彩，我的青春要充滿活力，我的青春要充滿激情，我不會讓人擺佈我的青春，也不會讓煩惱佔據我的青春。我的青春我做主。

主宰的話題作文 31

青春是什麼？青春是鮮豔嬌嫩的蓓蕾，青春是深邃湛藍的天空，青春是洶涌澎湃的波濤，青春是璀璨耀眼的明星。

青春中的我們有着夢想，有着追求。把滾燙的誓言作爲獵獵的`風帆，搏擊風浪的自信飛揚在宏闊的藍天下，我們是一支年輕的船隊，遠航，拒絕靠岸！在知識的海洋中，我們曾經遇到多少風浪，多少次得意與失意都不曾誤導我們前進的方向。

青春的我們有着活力。無論何時何地，總能看到我們矯健的身影。圖書館，總會浮現着我們如飢似渴的眼眸；體育競技場上，總能有我們不甘落後的身影。在我們眼中沒有失敗兩字，即使捧着乾癟的稻子，我們也不會在乎，因爲我們還年輕，還可重新來過。

青春中的我們有着責任，有着使命。許下第一千零一個願望，有一天幸福一定會悄然來到我們身旁。現在的我們就是要好好學習，努力耕耘，盡情揮灑汗水。我們的生命在挫折和磨難中蔓延，我們的思想在徘徊和失意中成熟。青春是初升的太陽，我們要好好的把握住青春的時光。

青春中的我們有着樂觀，積極進取的精神。明亮的考場熟悉依舊，考砸後的我們不願低頭，險惡的風浪過後我們重新出發，撞到電線杆我們繼續往前走。受到打擊，我們絕不倒下，不見終點我們絕不放手。擺一擺手，擦去委屈眼淚的我們更加成熟，搖一搖頭，拭去淒涼，放學路上我們依舊擡頭。

我們的青春我們的天，我們的青春我們做主，人生路上，我們永不低頭。

主宰的話題作文 32

在青春的世界裏，沙粒要變成珍珠，石頭要化做黃金——青春的魅力，應當叫枯枝長出鮮果、沙漠佈滿森林——這纔是青春的美，青春的快樂、青春的本分。

我的青春，我做主。

青春，堅持也。成長路上少不了挫折，我們能做的是堅持。西漢司馬遷着《史記》，費時18年;宋代司馬光着《資治通鑑》，費時19年;清代曹雪芹着《紅樓夢》，費時10年;俄國列夫·托爾斯泰着《復活》，費時10年。他們都爲之付出堅持，正是因爲堅持才創出如今的這一部部名著啊!青春，因堅持而美麗。

青春，責任也。青春路上，有責任，路會走得更加平坦，因爲身上揹負着——責任。楊利偉載着中華民族飛天的夢想，成功地完成國家與人民交付給他的偉大使命，肩負着神聖的責任遨遊於浩渺的宇宙。正是有了責任，使中華五千年的飛天夢想順利實現了。青春，因責任而閃耀。

青春，自信也。一個人無論做任何事情，首先要先相信自己、肯定自己，才能到達成功的`彼岸。平民凱特以自己特有的風度，充滿自信與威廉王子步入婚姻的禮堂;聾啞運動員許朗憑藉非凡的機會，終於自信地站上了他夢想的舞臺;流浪的女孩茲莉自信地踏進哈佛的校門。他們都憑藉自己的自信，走上夢想的舞臺。青春，因自信而獨特。

年輕的時候，懷揣着青春，擁抱着夢想，一步一步，堅信有一天能夠到達成功的彼岸。擁有青春，就要好好利用，不要虛度。我有我的青春，我有我的夢想。我的青春，我做主!

主宰的話題作文 33

面對青春，我們可以熱情的讚美青春的活力，也可以冷靜的分析青春的稚嫩；可以暢談前進中的歡樂和幸福，也可以講述成長中的煩惱和苦悶；可以憧憬未來，也可以規劃現在……青春，是生命的'春天，在我們心中播撒着許多希望，編織着許多夢想，也可能會有一些迷惘不安和叛逆。

青春，一生中最美好的的階段，裏面儲存着許多美好的事情。青春期裏沒有少兒的稚嫩，沒有成人的壓力，隨時叫上好朋友到海邊旅遊。到了海邊，我們無憂無慮的在沙灘上奔跑，就像滿載着夢想突破層層海浪，到達自己的夢想之地；我們在海水中嬉戲遊玩，就像魚兒自由自在的在海里遊擺着動人的尾巴，往自己的目標游去；我們在沙灘上奔跑，就像一隻野豹在廣闊的草原上奔跑，向着自己的食物狂奔。我們沒有任何壓力，只有青春的活力與朝氣，向着自己的夢想奔去。

“青春”能讓人立即想到“叛逆”。青春是叛逆之期，往往能讓自己失去理智，做出衝動的事情。青春能使人衝動：在考試不好父母不能理解；在被冤枉的時候老師沒有相信你；在自己受委屈的時候朋友不諒解。在這種情況之下，我們往往能使叛逆控制自己，說出一些傷人的話，做出一些不理智的行爲，傷害了自己同時也傷害了別人。

青春使人快樂，使人叛逆。“青春”，生命的春天。祝願我們的生活從滿春的氣息，願我們生命的旅途上飄溢着二月的芬芳。

主宰的話題作文 34

就在夏淇零對夏淺有了一點點好感的時候，他的妹妹――夏琪琪，認識了班裏的許多人，當天她就認識了一個性格開朗的女生――丁潔，她個子高挑，眼睛十分有神，有一種獨特的美，很有氣質，雖然算不上什麼非常美的美人，不過十分耐看，很養眼，她很大方，和夏琪琪成了最要好的朋友，通過她又認識了她以前的.許多同班同學，一下子，夏琪琪就有了許多好朋友，大家對她也很友善……

上一集說道，眼已經開學兩個月了，學習更加緊了，老師佈置的作業也越來越多了，必須每節上課都十分專注地聽才能勉強做完老師佈置的作業，每天早晨也起的非常早，晚上還睡得很遲，到了星期六星期天，還得上各種課外班，這樣不同尋常的壓力，讓夏淺受不了了，這段時間一直都在生病，有時還會發燒，夏哲也很着急，看着自己的妹妹這麼難受，心裏也不好受，就經常幫她做一些力所能及的事。

就這樣，過了好幾天，夏淺才漸漸適應了初二的學習生活，身體也越來越好了，這天下課，她和同桌那喜兒正聊着天，忽然，傳達員――盤秋秋叫到了她的名字，原來是有一封給她的信，只見，純白的信封上，用黑色的筆寫着“天使貴族中學初二（14）班夏淺（收）”除此之外沒有任何關於寄信人的信息。字很清秀，微微向着右上方斜着。

主宰的話題作文 35

初二開學了，入秋不久的天氣，已經讓人可以感覺到很深的涼意了，同學們都聚在一起，說說這個，講講那個，就在大家正聊得正歡的時候，班主任進來了，旁面還站着一位，從未謀面的少年。

少年瘦而高，身材筆挺。穿着淡藍色的休閒服，卡其色褲子，留着齊眉的細碎劉海，劉海被挑染成淡金色，銀質的耳釘在被陽光籠罩的發間中閃着銀色的耀眼光芒，一金一銀，兩種截然不同的顏色，讓這個男生更加讓人覺得他就像是女生們心中，一直心儀的白馬王子。微長的睫毛，閃亮的眼睛，眉宇間流露着脆弱和剛毅的奇妙集合。

全班女生幾乎都要驚呆了，都癡癡地望着這個帥氣逼人的少年。

只見他十分從容的從老師身邊走到講臺上，嘴角浮起淡淡的笑意：“大家好，我是從中學”過來的，名叫夏淇零，希望能和大家做朋友。”

與此同時，夏淇零的妹妹——夏琪琪，在七（9）班，揹着書包，略帶羞澀的站在班級的'門口，少女，梳着高高的馬尾辮，額前留着斜劉海，頭上扎着一個粉色的布藝蝴蝶結，嘴上塗着亮閃閃的水晶脣膏，蠢蠢欲動，眼睛大而有神，睫毛長而捲曲，小小的鼻子，挺挺的，身上穿着一條淡粉色的，絲綢面料的連衣裙，裙邊上鑲嵌着一顆顆蝴蝶形狀的紫水晶，腳上穿着一雙雪白的靴子，上面用粉色的絲線繡着一隻美妙絕倫的鳳凰，是那麼俏皮和可愛，班裏的男生，無一不久久地望着她出神，她羞紅了臉，更加可愛動人了，輕輕踏進了教室……

主宰的話題作文 36

青春是充滿活力的，讓生命像初升的紅日一樣朝氣蓬勃；青春是張揚狂傲的，讓少年永遠露出自信的微笑；然而青春也是煩惱的，肩負着沉重的學習任務。青春只有一次，是人生的旅程中最重要的一個驛站。美麗的青春只屬於我，我的青春我做主！

點點歡笑，淡淡憂傷，每一次成功，每一次失敗，這些都是我青春相冊的一部分。我向往無拘無束的生活，我渴望做自己想要做的一切，我期待在這世界中活得瀟灑自在。可是，我不能，我不能放棄我的責任，父母之恩，豈可不報？在這茫茫人海中，又能有幾人不被責任所困？責任是我的囚籠，我心甘情願地做一隻囚中鳥。青春是我短暫的自由，我要珍惜每分每秒。沒有人能控制我的青春，沒有人能對我的青春指手畫腳，因爲，我的青春我做主！

放肆的青春！我們勇於嘗試，哪怕多大的苦，多大的痛，多少次跌倒，我也會努力站起來，沒有什麼能阻止我前進的腳步，一切困難都將煙消雲散。叛逆、放任，不過是對青春的詆譭。高傲的青春！不管多大的折磨，都能笑着面對，揚起高高的'頭，不屑一顧。青春啊，執着得無怨無悔！青春的舞臺，青春的旋律，相信自己便是主角！

青春如歌，跳動的音符是嚮往自由的心；青春如詩，優美的文字是對未來的憧憬；青春如畫，絢麗的顏色是精彩的生活。青春終將會逝去，我要讓它展現出無限光彩！

主宰的話題作文 37

充滿活力，張狂奔放，自命不凡，自信獨立，熱愛生活。也時時刻刻與祖國在一起。

聽說地震，雪災時，心痛過，勇敢站響應。，“一方有難，八方援”，是微薄之力，的拳拳愛心。，也暗下決心“要加油，長大後使祖國美麗富強”。不錯，以青春爲資本，知識爲基礎的祖國的未來，無與倫比的90後。

在家裏，是說一不二的小皇帝。，是有些任性，但無理取鬧，也懂得以父母爲中心，父母是好。是讓來熱愛，尊重和感激的，去忤逆，孝敬是的義務。還不成熟，但並不懂事，不同人的不同罷了。

在，在一起歡聲笑語，但父母的期望太重了，使大得快喘不過氣來。在眼裏，生活條件好了，不求別的，只要的孩子好好學，考上好，好工作。但總懸殊，每人都想考，但，多人，總個名次，差別，同學們纔有衝勁，人不服輸的好學生。

在大人眼裏，開放了，不屑於那種“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”的生活，像那種書呆子是被現代高速發展的`社會所接納的，在激烈的社會競爭中，人會被淘汰。崇尚自主創業、多發展。要與衆不同，要活出的，讓全世界都來關注性的。

還未踏入社會的大家庭，但並也沒做，機會是的。關注社會生活，社會，爲以後走進社會打好基礎，是的原則。參加公益活動，一，關注，爲社會奉獻，另一，給經驗，一舉兩得，90後聰明的。

都說“一代一代”，我想這，一代一代，社會在發展，在進步，代與下一代不同罷了。90後“追星”、趕時尚、非主流------喊着“不要迷戀哥，哥只傳說”網絡用語，但說明比上一代的差，這隻發展，也有，但自信，是獨一無二的我是90後。

主宰的話題作文 38

所有的結局已經寫好，所有的淚水都已啓程，踏上那已見盡頭的路，含着淚，再走一走，卻不得不承認，青春是一條太絢麗的路。

這條路，沒有金剛石耀眼的光輝，也沒有翡翠那白中透綠的清鮮，卻有一抹獨特而靚麗的色澤！

夢幻粉

踏上第一步，粉色裝點了我的夢。曾記否？我們踏上這條路的第一步，彷彿整個世界都變成了粉紅色，到處洋溢着我們對未來的憧憬。書本上寄託了我的夢。也許有些人說我太小，不懂什麼是夢。但我認爲這場夢不需要多麼偉大，不需要多麼遙遠，只需要它平平淡淡，容易緊握就足夠了，粉色的青春路，淡淡的青春夢，夢幻的青春世界，這是甜蜜的粉，更是充滿對未來美好向往的夢幻粉。

熾熱紅

邁進第二步，紅色激勵了我的心，曾記否，踏上這條路的第二步，世界被紅色的.渲染。若干年前的運動會，我身着大紅色的運動衣，頭上頂着火紅色的太陽，身旁飄蕩着鮮紅色的旗幟，一片熱烈。幾十隻手疊在一起，幾十個人圍成一團火紅色。那紅色是天上的驕陽；是鮮紅的旗；是拼搏的血液；更是一顆火熱的紅心臟。紅色的青春路，揮灑的青春汗，激盪的青春情。這是火熱的紅，是熾熱的紅，更是激勵我奮進的紅。

神聖的黃

步入第三步，黃色讓我明確了目標，曾記否？踏上這條路的第二步，世界被紅色所點亮，那年夏天的畢業晚會，我含着淚，卻微笑着和同學說再見，畢業快樂，多年的情誼化成一片泡沫，消失在世間。燈光變成黃色，一曲《時間煮雨》讓臺下的很多人潸然淚下，泣不成聲。餐桌上果汁四濺，相互傾訴着彼此的夢。黃色的青春路，神聖的青春光，明確的青春目標，這是耀眼的黃，是神聖的黃，更是指引我人生的黃色。

絢麗青春夢，多彩青春路。

主宰的話題作文 39

青春是一個令許多人都琢磨不透的詞語，每個人都有對青春自己的看法，不管是科學家還是哲學家，他們可能也並不一定知道青春真正的含義。

美國的塞廖爾。厄爾曼曾經爲青春寫了一篇十分有哲理性的文章，而他對青春的看法與我們都不同。他認爲青春都在每一個的心裏，只要是自己能夠接受美好，希望，歡樂，勇氣和力量的.信號，那你就會青春永駐，相反如果自己玩世不恭，自暴自棄，即使是二十歲的人也沒有了青春。

在我眼裏，我心中的青春和塞廖爾。厄爾曼的看法一樣。既然青春是屬於我們自己的，自己的青春應該自己作主。

小時候我們幼小無知，現在我們長大了，擁有了自己的青春，爲何不好好的把握我們的青春呢？現在的任何一件事都只需要我們自己去完成，不能夠再靠爸爸媽媽完成了，他們不可能一輩子跟着我們。比如上學的時候如果我們的路程並不遠的話，我們應該自己走到學校，不應該再麻煩爸爸媽媽了。自己的衣服應該自己洗，自己的作息時間應該自己訂，自己的週末應該自己去安排，自己的學習應該自己完……像這種列子有許許多多。

我應該好好把握自己的青春，如果在青春期間我們不抓緊做好自己的事情，只知道玩玩玩，卻丟棄了學習，忘記了孝敬父母，以後自己一定會後悔的。把時間用在需要他的地方，不能浪費，我的青春就應該我作主，充足的過我們自己的生活，這纔是我們眼中的青春啊！

把握好我們自己的青春啊，因爲只有青春是屬於我們自己的，只有青春是我們唯一的權利，如果不好好把握，時間是不允許我們再次擁有青春的。

青春每一個人都有，就要看我們自己應該怎樣面對它，接受它，瞭解它，這纔是我們心中自己的青春。我的青春，我作主。

主宰的話題作文 40

藍天下，放飛的風箏承載着我們的夢想；絲絲的微風傳遞着我們的誓言；澄淨的湖水映照着我們的未來。青春，如此耀眼，如此絢爛。而這時的我們，就是青春的代言人。記得小時候的爛漫幻想，看着現在青春舞臺上的活力綻放，充滿着激情的我們，面對青春，要自己做主。

我的青春我做主。面對着眼前的那張紙，那張承載着我的失敗的紙，我想哭，鮮紅的分數彷彿在嘲笑我的無能，一次又一次的在向我證明，我輸了，但我不服，我不服於自己的失敗，青春的我們是無敵的，我不甘心於自己這麼快就退場，我的青春我要自己做主，我的舞臺，我要重新綻放，因此，就有了在宿舍的一夜書聲，在教室的廢寢忘食，還有在考場上的對答如流。我堅信，我能做到，我的青春鑰匙，在我自己手裏。

我的青春我做主，九年級的生活，是我們在青春路上的一道風景，雖然荊棘滿布，雖然坎坷難行，但青春沒有失敗，在奮力前行的同時，向周圍側目，流逝了的.過去，或許正是我們最好的回憶，汗水的付出，代表着一分的收穫，而成功的背後，更要灑下無數的汗水和淚水，我們哭過、笑過，但最終我們都要收穫果實，甜的、酸的、苦的、辣的。我們只有接受，因此在我們的舞臺上，我們要綻放，要在困難中欣賞風景，也要在自信中取得成功。

或許，我的舞臺並不華麗，或許，我的青春並不耀眼，但是，我的青春，我要綻放，我要成爲那夜空中最耀眼的一顆星，我要成爲天空下飛的最快的雄鷹，我要讓我的青春，在天底下綻放的最爲絢爛。

我的舞臺我綻放，我的青春我做主。

主宰的話題作文 41

十六歲的花季。雨季埋葬着我的歡笑，我的眼淚，我的理想。我的花季。雨季是屬於我的，我的青春也是屬於我的。我有權利來做主屬於自己的青春。

懵懂的歲月已悄然逝去，純真無邪已定格在過去，我們的青春如霓虹燈般絢爛，卻逃不過那繁華背後的落寞，從懂得什麼是微笑背後的憂傷那一刻起，我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。

青春，是撲面而來的春風。她帶來的是大地萬物復甦，只要輕輕拂過，就會留下彩虹般的七色光的美景。青春的風是透明的，兒時的縱情淘氣，調皮早已過去，風兒正朝着一個目標掠過，她在追求着完美。

青春，是刷刷的夏雨，來得速，來得猛烈。擁有青春的`我們，有着無限的活力。青春，是那金秋的紅楓。秋天未免讓人有一種悲涼。秋天，畢竟也有更可愛的一面。紅楓，紅得自然，紅得純正。這就是青春給人的無限的嚮往和追求。她帶來的是生氣，讓悲觀者有了勇氣。而青春一族的我們，更增添了奔向理想的信心。

青春，也是冬日的太陽。和煦的陽光普照大地，伸開雙臂，在隆冬的早晨深吸一口氣，是那樣的清新。你會發現，每天的太陽都是新的。

或許，我在青春生活中也會遇到一些挫折，但是，我有一顆堅強勇敢的心。巴爾扎克曾經說過：挫折就像一塊石頭，對於弱者來說，他是絆腳石，讓你卻步不前；對於強者來說，他是墊腳石，讓你站得更高，看得更遠。我定然選擇後者，我要做強者。我的青春我做主！也許人生就是一張白紙，未來就靠我們的雙手去繪畫出來。因此我們就應該用五彩繽紛的畫筆，去創造一個屬於自己的人生。我的青春，應該由我來做主。

主宰的話題作文 42

藍天下，放飛的風箏承載着我們的夢想；絲絲的微風傳遞着我們的誓言；澄淨的湖水映照着我們的未來。青春，如此耀眼，如此絢爛。而這時的我們，就是青春的代言人。記得小時候的爛漫幻想，看着現在青春舞臺上的活力綻放，充滿着激情的我們，面對青春，要自己做主。

我的`青春我做主。面對着眼前的那張紙，那張承載着我的失敗的紙，我想哭，鮮紅的分數彷彿在嘲笑我的無能，一次又一次的在向我證明，我輸了，但我不服，我不服於自己的失敗，青春的我們是無敵的，我不甘心於自己這麼快就退場，我的青春我要自己做主，我的舞臺，我要重新綻放，因此，就有了在宿舍的一夜書聲，在教室的廢寢忘食，還有在考場上的對答如流……我堅信，我能做到，我的青春鑰匙，在我自己手裏。

我的青春我做主，九年級的生活，是我們在青春路上的一道風景，雖然荊棘滿布，雖然坎坷難行，但青春沒有失敗，在奮力前行的同時，向周圍側目，流逝了的過去，或許正是我們最好的回憶，汗水的付出，代表着一分的收穫，而成功的背後，更要灑下無數的汗水和淚水，我們哭過、笑過，但最終我們都要收穫果實，甜的、酸的、苦的、辣的……我們只有接受，因此在我們的舞臺上，我們要綻放，要在困難中欣賞風景，也要在自信中取得成功。

或許，我的舞臺並不華麗，或許，我的青春並不耀眼，但是，我的青春，我要綻放，我要成爲那夜空中最耀眼的一顆星，我要成爲天空下飛的最快的雄鷹，我要讓我的青春，在天底下綻放的最爲絢爛。

我的舞臺我綻放，我的青春我做主。

主宰的話題作文 43

青春的路上並非開滿鮮花，而是鋪滿石礫的;並非是陽光常在，而是風雨同行的。那是跌撞後的成長，那是失敗後的堅強。

我的青春，我做主。

青春，是責任。青春的路上，有了責任才能走得更加堅定，因爲身上揹負了責任。昭君帶着兩國千萬平民百姓的.安逸來到邊塞，匈奴停兵共謀穩定。昭君，正因爲她知道身上揹負的責任重大，寧可遠離家鄉也不願衆生受戰火之苦。中國飛天第一人楊利偉帶着中華民族幾千年的夢想，終於完成了國家、人民交給他的偉大使命，沒有辜負衆人的期望。正是因爲責任，他成功遨遊於浩瀚的宇宙，實現了中華民族五千年的飛行夢。青春，正是因爲責任而閃耀。

青春，是堅持。人生旅途苦苦前行，哪裏沒有挫折?而我們能做的就是堅持。堅持出成果，堅持出奇跡。如果司馬遷在獄中不堅持寫作，就不會有“無韻之離騷，史家之絕唱”的《史記》;如果曹雪芹沒有“披瀝十載，刪減五次”的堅持精神，怎麼會有字字看來都是血的《紅樓夢》;如果沒有貝多芬在雙目失明的情況下堅持譜曲，那就不會有流傳世界、震撼人心的《命運交響曲》。他們爲之付出堅持，正因如此纔有了今天這一個個奇蹟啊!青春，因堅持而美麗。

青春，是自信。一個人無論做任何事都要相信自己，這樣才能到達成功的彼岸。沒有自信，越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈?沒有自信，西秦如何東出函谷而一統天下?沒有自信，百二秦關怎能更換上劉漢的旗號?沒有自信，成吉思汗的鐵騎又如何能踏上多瑙河的土地?英國前首相撒切爾夫人是一個充滿自信的人，她曾經聽到別人議論：“女人怎麼能執政!”她立即說：“我不僅要當英國的第一個女議員，還要當英國第一位女首相!”這是何等的自信，何等的氣魄，他們憑藉自信創造了輝煌。青春，因自信而獨特。

如果說人生是五彩繽紛的，那麼青春必是其中最絢麗的一抹;如果人生是動靜交融的，那麼青春必是活力四射的一份。擁有青春應當好好利用，我有我的青春，我有我的夢想。

我的青春，自然我做主!

主宰的話題作文 44

青春，是人生中最璀璨，最耀眼的時節；那麼，青春這張白紙，又要誰來描繪？描繪出一副五彩斑斕的圖畫？是你？還是，他？不！是我！因爲，我的青春，我做主！

青春，如含苞欲放的花蕾那樣生機勃勃；如潺潺流水那樣純淨美好；如眼花繚亂的故事一樣精彩；青春，屬於我們。

青春，是人生的春天，是孕育理想，確立志向的最佳時期；青春時節，思維活躍，敢於創新，是開發人生潛能的最佳時期；青春時節，活潑好動，好奇心強，是探索與發現的最佳時期；青春，不能在玩樂中度過；青春，不能沉迷在一些無用的事中，正所謂：“百金買駿馬，千金買美人；萬金買高爵，何處買青春？”

我要在青春這本張揚、精彩的書上，寫出一段段令人餘味無窮的故事，畫出一幅幅惟妙惟肖的圖畫，運用自己無窮的想象力與創造力，努力使這本珍貴，令人嚮往的書更加美麗，吸引人；因爲，我的青春我做主！

青春，多麼熟悉的一個詞，青春中，我們應該幹什麼呢？無條件聽從爸爸媽媽的話？不！青春要有自己主宰！我們應該用上帝賜予我們的頭腦與雙手，去解開一個又一個難題，迸發出無窮的'潛能，應該追逐的自己的夢想，奮發向上，打開成功的大門；應該隨着自己的意願，做自己喜歡的事，讓青春不負有遺憾！

現在的學生都非常非常看重成績，考差了傷心難過自責，考好了高興快樂欣喜，但在不知不覺中，已經被成績左右了自己，左右了自己的青春，我們應該時刻記住：我的青春我做主！

說起青春，就讓人們想到初升的太陽，發芽的綠草，擁有的=着勃勃生機，對，青春就是有着無限的力量，似乎能衝破一切阻礙，這因爲這樣，我們才更不能浪費青春，應該珍惜這段黃金歲月，努力做隨自己心願的事，像被石頭壓在土地裏的麥芽一樣，用盡全身力氣，衝破青春中的障礙物，展現出屬於自己的奪目光彩。

朋友，青春是短暫而獨一無二的，請記住：我的青春我做主！

主宰的話題作文 45

青春本身就是一個讓人嚮往的詞，她代表着美好：朝氣蓬勃、神采飛揚、耀眼、閃亮。

一路走來，剛好踩到青春的髮際，就像這初春的時節。

我欣喜，更有點惶惑：我的青春就這麼不知不覺的到了？

是的，好像，我能感覺到血液流淌的聲音，骨骼生長的節奏，甚至，還有一點屬於女生的小小的羞澀。

我有時年少輕狂，不知天高地厚，可是現實痛打了我，並且告訴我：你應該變得更優秀一點。

好吧，那麼青春應該屬於奮鬥。我有那麼多的夢想渴望去實現，我想，只有在這最好的季節，努力耕耘，用汗水去收穫知識的'芬芳。

青春屬於成長，我願像一隻快樂的小魚兒，在知識的海洋裏不辭辛勞地遨遊，古今中外，讓自己像一塊不知足的海綿，把自己變的更強更壯。

青春屬於天馬行空。福爾摩斯離開貝克街，去日本開偵探所，於是，學生也不賴，柯南的生意比他還好。

青春屬於最活躍的思維，不管上天入地、穿越時空、外星人、黑洞……通通給我拿下，一網打盡。

青春屬於最旺盛的創造力。不管遇到什麼問題，多大阻礙，總會相信終有徵服的豪氣。

青春屬於活力。我彷彿總是上緊了發條，每天不知疲倦地跑個不停，想看盡這個世上的所有美景。

青春屬於雄鷹，整個藍天都是她的，她有一雙叫做理想的翅膀，讓她自由翱翔，飛得更高。

當然，青春免不了失落。一些無來由的憤怒和叛逆，讓我受傷，也讓最親的人受傷，可是，我知道，這是成長的代價，青春的每一道傷痕都是我這輩子最寶貴的經驗，她使我思考，催我奮進。

青春是短暫的，莊子說，人生如白駒過隙，倏忽而已。但青春比倏忽還短，那麼我有什麼理由不讓自己的青春在拼搏、奮鬥與快樂中度過呢？

我不能虛度光陰，必須好好珍惜這溫馨燦爛的青春年華。我要讓這短暫的青春變成一首樂曲，飄灑最動人的歌聲；變成一架鋼琴，彈奏最優美的天籟；變成一支竹笛，飛揚最柔和的音符。

我要成爲我自己的主人，所以，我的青春我來做主。

主宰的話題作文 46

青春是美好的，是快樂的，是五彩斑斕的！有時也許會煩惱，但煩惱過後，又會是一個陽光明媚的大晴天！煩惱是一定會有的，不過，快樂也是不會少的，青春是每個人最嚮往的，更是最好的回憶！

我們這個年紀，正是應該好好學習的`時候，可是煩惱和痛苦也就隨之而來了。爸爸媽媽都是望子成龍，望女成鳳的，他們總是希望自己的孩子是最優秀的。每當開學的之際，媽媽都會帶着我去買各式各樣的輔導書，開學以後，更是有很多很多的補習班等着我去參加，從早上一直到晚上，都排得滿滿的，一點自己的時間都沒有，回到家還有學校的作業，爸爸媽媽佈置的家庭作業，想看看喜歡的電視劇都不可能！到了考試的時候，更是整個人埋在了書堆裏，一天二十四個小時，除了吃飯、上廁所、睡覺，就只有做習題，頭都大了，一直這樣，真得很希望放鬆一下，輕鬆一些！許多同學都和我有同樣的遭遇，我在想，難道讀書真的要這樣嗎？不能是開開心心的？希望大人們能多給我們一點自由的空間！

也許煩惱是有的，但快樂也不少啊！記得我十歲生日的時候，那就讓我感受到了無比的溫暖和喜悅！爸爸媽媽給了我一個特別大的驚喜，沒有告訴我，做準備又是不聲不響的，我原本還以爲他們忘記了，沒想到，他們乘我不在家的時候，把家裏佈置成了一個很漂亮的“皇宮”，不是很豪華，但是卻很溫馨，又是綵帶，又是氣球的，好有一個很大的橫幅，上面寫着：生日快樂四個大字，讓我好興奮，也好幸福！桌上還放着一個好大好大的蛋糕，看着這些爸爸媽媽爲我準備的，我好感動，眼眶也有些溼潤了，不過還是忍住了眼淚。這是一個很令我難忘的生日，過得很開心，忘記了一切煩惱，就連那些埋在書堆裏的日子，也全體沒有了！

或許，青春歲月就是這樣的，所有的喜、怒、哀、樂，都使人難忘。青春就像是一個人的生命，沒有她，就失去了生命中最美好、最幸福的時刻！沒有人會不愛青春，我的青春，就應該我做主！

主宰的話題作文 47

青春，總是豐富多彩的；青春，總是難忘的。美好年華就在青春這幾年，童年美好時光就像剛發生在昨天一般重現。每個人都會有不同的青春，爲了我自己的青春不斷奮鬥、不斷努力。讓自己變得更加優秀！讓自己變得更成熟。我們的青春我們做主，我的人生我主持！

奮鬥的青春

青春的大好時光就在此時，先不奮鬥，何時奮鬥。少壯不努力，老大徒傷悲。年輕時的我們就要去奮鬥，不要想着享受，享受也只是爸爸媽媽給我們的這一切。這一切並不是屬於我們的。我們現在正是長大的小鳥，不能總是關在籠子裏，靠爸媽餵我們長大。終有一天我們會展翅飛翔，去尋找食物的來源。鎮我們現在還年輕，趁我們還未老。大膽去拼搏，大膽去奮鬥。人生之船已隨着風起航，青春之路已吹好號角。都準備好了嗎？踏入人生之路，踏入青春的步伐！

不懈的努力

青春沒有幾年，努力奮鬥吧！現在不努力，何時努力。現在的我們是學生，就應該努力學習，努力讓自己變得更優秀。將來纔會更加的優秀。吃得苦中苦，方爲人上人。想要成爲有成就的人，就趁現在，酒趁此時。不懈努力，不懈追求。人生都是相通的，不同的'就是有不同的想法。有不同的夢想，有不同的追求。隨着拾到的變化，我們才追求完美。想要變成完美人。就碧血劍池，就必須付出。唯有付出，纔會有回報。纔會有收穫。青春在此，讓我們與青春作伴，展現不同的青春風格！

青春舞臺

每個人都會有自己的青春舞臺，在不同的舞臺上表演不同的舞姿。想要站在青春舞臺，就必須付出，有付出就會回報。有付出就會有收穫。青春之舞臺靠我們自己的實力，靠我們的耐力。相信，不同的人會展現不同的物資，讓我們盡情的飛翔。在青春的舞臺上不斷的變優秀，變得讓人注目！

把握時機，把握機遇。大膽追求，執着未來。青春在此，努力付出。相信，青春的大舞臺在等着我們。我們的青春我做主，我的人生我作伴！

主宰的話題作文 48

青春，是畫卷上塗滿的繽紛色彩；青春，是樂譜上輕快飛揚的音符；青春，是校園裏朗朗的書聲。青春——每個人一生中最美好的時光，也是由每個人自己執筆塗繪的只屬於自己的天地。

今天是“五四”青年節，校園裏顯得十分熱鬧，尤其是初一、初二的學弟、學妹們，個個都穿着各班的班服，臉上洋溢着明媚的笑意。學校每年“五四”節都會舉辦朗讀大賽和大合唱，今年也不例外。望着窗外不時走過的學弟、學妹們，我們這些初三的學生只能伸長了脖子望，而後又悻悻地縮回去，繼續寫着手頭的作業。所幸，學校也體諒我們學習辛苦，便特准了每班班會課的時候播放初一、初二比賽錄像，讓我們初三學生也放鬆片刻。

然而老師並不會放過班會課的時間，會來見縫插針講兩道題，所以，當我們打開錄像時，直播已經接近了尾聲。此刻，臺上是一名長相清秀的女生，女生看起來有些靦腆，拿着講稿立在主持人旁，有些猶豫。我望了一眼，頓感無趣，便接着研究手上的物理。老師不知什麼時候離開了教室，教室裏有些喧鬧，頓時蓋住了女生的聲音，只能隱隱約約聽到“青春”等一些關鍵詞。

再一擡頭，錄製的現場已經在主持人的示意下安靜了下來，那女生深吸一口氣，大聲念出了講稿的`最後一段：“希望初三的學長學姐們中考順利，考進自己期望的高中，讓青春，由我們自己做主！”班級裏的喧鬧的聲音停了下來，紛紛望向屏幕上的那個單薄瘦弱卻鼓足勇氣念出口號的女生。青春由我們自己做主，我在心中默唸着，望着面前攤開的習題冊，一陣恍惚。

是啊，我們將自己埋進題海，不就是爲了能考上好的高中，邁好人生的第一步嗎？即使再苦再累只要想到這句口號也咬牙堅持下去，讓我們能充滿動力，繼續前進。

我的青春我做主，想到臺上那個女生鼓足勇氣演講的畫面，我便又充滿了力量。

主宰的話題作文 49

青春美麗，充滿活力。它像新生的太陽一樣充滿活力。它是我們獨立和力量的象徵。讓我們更加成熟，但是青春很麻煩。父母的嘮叨，老師的嘮叨，讓我們和父母老師產生了代溝。但無論如何，我的青春是我的決定！

美麗的青春

寒假開始了。爲了讓自己更健康，我決定利用寒假和父母一起做早操，每天早上繞草坪跑兩次。第一天，我們來到草坪，開始跑步。我是個孩子，體力比父母好。過了一會兒，我跑完了一圈，一點也不累。但是，我爸媽失敗了，只跑了半圈就累了，跟我握手一樣。然後我趕緊找了個乾淨的板凳坐下。我跑向他們，責怪他們不說話。他們仍然搖頭，拒絕逃跑。看着他們父母氣喘吁吁的.樣子，我突然覺得“歲月不饒人”。父母不再年輕，我的青春纔剛剛開始，所以我要珍惜青春，因爲青春是美好的，是充滿活力的。

獨立青年

我還記得我一年級二年級的時候，什麼都不懂。我媽媽不得不照顧我。每天她都在背後催我：“今天作業做完了嗎？”“口語作業是怎麼完成的？”我每天都要不厭其煩地回答這些問題，但現在我什麼都不用媽媽操心了。每天放學回家，總是有意識的完成作業，複習，預習。現在每天我媽問我“今天作業做完了嗎？”“你看完我的書了嗎？”“有沒有複習預習？”我總是點頭。這個時候，我媽總是說：“是的，青春讓我們獨立，不再依賴父母。

憂心忡忡的年輕人

青春雖然美好，但不可避免的會帶來壓力和煩惱。可能是隨着年齡的增長，我的生理髮生了一些變化。比如最近額頭上豌豆多了，嚴重損害了我的整體形象，我想盡一切辦法消除。比如儘量少吃油炸食品和海鮮，儘量不要碰，但還是沒用。我媽看到我的苦惱，笑着對我說：“其實這是痘痘，這是痘痘。”直到現在，這些痘痘還頑強地存活在我的額頭上。也許，這就是青春的煩惱。

青春很美，很獨立，但是很煩。青春屬於我們每一個人，沒有人能奪走，沒有人能奪走，因爲我的青春是我的主人！