寫一個特點鮮明的人的優秀作文300字（通用51篇）

在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編爲大家整理的寫一個特點鮮明的人的優秀作文300字，希望對大家有所幫助。

寫一個特點鮮明的人的優秀作文300字 篇1

他皮膚紅潤、腦袋大大、個子矮小、一雙眼睛炯炯有神，他就是我的弟弟。別看他長的可愛，其實特別能給人添亂。

就在上週，我剛放學回家，就被眼前的一幕大吃一驚。整個屋子就像是小偷光顧過一樣，到處都是亂七八糟的。在這雜亂物品中，看到弟弟正在從櫃子裏翻出玩具，狠狠地摔在地板上。就在我爲珍藏版的玩具心疼時，他又蹣跚着腳步將犯罪現場移動到我的書架上。這次他對書從書架上掉下來的聲音情有獨鍾。他左一本、右一本，把書從書架裏抽出來，啪、啪地甩在地上或我的牀上。我瞪大眼睛，把書包重重地摔在地上，剛要教訓弟弟時，媽媽溫柔地說：弟弟小，不能對他發火。我只好忍氣吞聲地收拾這攤殘局。我真不明白他媽爲什麼要弟弟獨自留在我們家裏。

就在我收拾屋子、媽媽去做飯時，弟弟又開始玩起飲水機了。

這就是我愛添亂的弟弟，每個中國人家庭都會養的神獸。

寫一個特點鮮明的人的優秀作文300字 篇2

我去韓國玩的時候，認識了一位姐姐。她人特別的溫柔，而且是學校的學霸。她皮膚微黑，個子很高。她的門牙特別大，像兔子牙一樣。所以我喜歡稱呼她爲嫦娥姐姐。

有一天，我跟她複習的時候，她給我出了幾道題。她說都能答對，我就獎勵你一瓶飲料。我開心地答應了。前幾道題我很順利地寫完了，我正在想用姐姐給的飲料吃什麼點心時，發現有一道題不會做了。我很惋惜地盯着姐姐。姐姐發現了，笑着鼓勵我說：沒事，飲料我會給你，但你要聽我講這道題的解題思路。她拿出筆和紙，邊做題邊講解這類題型的解題思路。講完之後又給我出了兩道這類題型問題。很快我就做出來了，感覺自己變聰明瞭，能夠觸類旁通。

跟嫦娥姐姐分別也有幾個月的時間了，我非常想念她。她不僅自己是學霸，而且還會教我很多知識。

寫一個特點鮮明的人的優秀作文300字 篇3

我有一位姐姐，她的夢想是當一名畫家。她有一頭大波浪秀髮，長的特別好看。她的手很神奇，能夠畫什麼像什麼。

有一次，姐姐看我無聊，就說給我變個魔術。她讓我先看一張白紙，神密地說：我能讓這張白紙上，長出新鮮的草莓。說完，她就把白紙放在畫板上。只見她的手在畫板後面微微移動，眼睛全神貫注地盯着畫板，沒到五分鐘，她把紙平鋪在桌子上。只見白紙上真的多了一個又大又新鮮的草莓。我伸手就去抓草莓，可是，沒抓到。姐姐用疑惑的眼神看着我說：這不是真的，是我畫的。你不會真的認爲，我會給你變出草莓來吧！姐姐捂着嘴哈哈大笑起來。

這草莓垂涎欲滴，真想上去吃一口。姐姐是從小學二年級開始學畫畫的，現在是畫什麼像什麼，我真的很羨慕她的這項特長。我也因爲有這樣優秀的姐姐而自豪。臨淵慕魚，不如退而結網，我也要像姐姐一樣，通過自己的努力爭取成爲優秀的學生。

寫一個特點鮮明的人的優秀作文300字 篇4

我的表弟才五歲，小臉特別白。因爲他小，所以做什麼事情都那麼可愛。

前幾天，我跟媽媽去小姨家。一進門弟弟就拉着我的胳膊，讓我陪他玩。他拉我胳膊的時候就像是在拔河一樣，使出吃奶的勁拉我。他拿出他的賽車，讓我跟他一起玩飈車遊戲。他的手推着賽車，嘴裏發出汽車聲音，開始他的汽車還能在地上跑。過了一會兒，他的賽車就本事了，能飛起來、能爬牆、還能在我身上飛奔，他還讓我的賽車追他的賽車。我實在是玩累了，就拿出新買的《撒野》這本書，說我要看書學習了。弟弟伸手也要拿我的書看，我怕他撕壞我的新書，就沒給他拿。這下弟弟的眼淚如斷了線的珠子，嘩啦啦的往下掉。沒辦法，我只好抱着他，一起看書。他斗大個字不識一個，但眼睛卻盯着書一眨不眨。

我的弟弟現在還小，但我猜他以後學習一定會非常好。

寫一個特點鮮明的人的優秀作文300字 篇5

我的表哥是個20出頭、大高個、單眼皮的當代惡臭年輕人。

表哥從我出生就跟我形影不離，直到近年纔去韓國讀大學、工作。有一年他放假回家，表哥照常帶我出去溜彎。不過，這次他手裏多出了一個足球，溜彎路線也跟往常截然不同。我思前想後也沒想通他的目的。難道他是想教我踢足球？

到了足球場，表哥先是顛球，然後是自己左右運球。突然表哥滿臉壞笑地說：來，你搶球，搶到了我就給你買好吃的。我跑過去，就是一腳。球在表哥腳下移動了位置，我踢空了。再踢，球又踩在他身後。我抓住他胳膊，再踢。球又換到他的另一隻腳下。我就這樣轉着圈踢，可就是踢不到球。這下我就生氣了，你不準踩球、你只能用一隻腳、你。我給他下達各種遊戲規則。表哥見我真急眼了，他溜我時可更開心了，還用各種話氣我。在我不懈努力下，終於搶到了球。

這就是我的表哥，一個成天氣我，又令我開心的朋友。

寫一個特點鮮明的人的優秀作文300字 篇6

這個小書迷學習很好，很多人都喜歡她，我也是其中的一個。她的愛好就是看書。

就在開學初的某一天，哦不，是在每一天的下課後，她都會看書。有一次，我想問她一道數學題，剛想問那個小書迷的時候，她正在看書。她的眼睛死死地盯着書，眼珠正飛快地撗掃書面，右手的食指隨時都準備着翻頁的動作。她的嘴角隨着書中情節的變化，時而上揚，時而收緊。讀到激動之處還會喃喃自語。我輕聲叫她名字，她毫無察覺，繼續專心致志地沉浸在書中。我用手擋她看書的視線時，她嚇了一跳！以爲發生天大的事情似地問我：怎麼了，有事嗎？我剛拿出書要問她問題時，上課鈴聲響了。我也只能很遺憾地回到自己的座位。

每當到了中午吃飯時，她都會和同學們聊天。可是她說的很多話題，對我們來說是新聞一樣，讀書讓她跟我們的成長產生了差距。

黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。我也要像這個小書迷一樣多看書，增加課外知識。

寫一個特點鮮明的人的優秀作文300字 篇7

我的好朋友叫楊成浩，他和別人不同的地方是，他的手一個長一個短。別看他另一隻手短，其實他能一個手提褲子、穿衣服、刷牙……你看我的朋友一隻手也可以做很多事情吧！

我和我朋友的成績不相上下。去年，他考一百分，我考九十五，他就得意洋洋地向別人展示他的試卷。這次數學考試，我考了九十五分，他考了九十二分，發試卷的時候，他快速地把卷子收了起來。

我的朋友是一個足球小將，每次踢足球他都能贏我，昨天，他約我到他家小區踢足球。比賽開始了，我把球踢得飛快，他能擋住球嗎？沒想到他用腳擋住了球，趁我不注意踢進了我的球門。他用很多技術贏了我好幾球。到了最後一球，他踢了一個直線，球跑得飛快，我都沒追上，球就進了我的球門。

我感覺我的朋友是一個陽光、帥氣、勇敢的男孩。

寫一個特點鮮明的人的優秀作文300字 篇8

她的名字叫潘亦彤，長得高高瘦瘦的，有一雙水汪汪的眼睛，只可惜她戴着一副眼鏡。她長得白白的，很像一位白雪公主。

她和我關係最好，我們的小故事數不勝數。有一次，體育老師讓兩個人跳繩，而且還可以讓我們自己選人搭配組。我的好朋友聽到這句話時，馬上向我跑來。就在這一瞬間，我就知道我馬上可以和最好的朋友玩了。

有了這些美好的記憶，我無比開心。但我們也會有吵架的時候。

站路隊時，我不小心踩到了她的腳，她氣呼呼的，也踩了我一腳，還說：“你踩了我新買的鞋了，那我也要踩你一腳。”這樣我們倆就吵架了。但有一天站路隊時，她先碰了我一下，我又碰了下她，漸漸的，我們倆又和好了。

交了這樣的夥伴，我又開心又自豪！

寫一個特點鮮明的人的優秀作文300字 篇9

我的小夥伴名字叫尚雨晨，她長得比我瘦，還比我高一點。

她每天下課鈴一打，就奔出教室，先去衛生間上個廁所，再奔向教室跟同學一起玩。一直到上課纔回到座位。每次下一節課用的東西，她都不準備好，都會被老師說。

有一次她考試只考了90分，她很傷心，就趴在桌子上哭了起來。我跑過去安慰她說：“你別哭了，沒關係，別人也不會笑話你。”她說：“可是萬一別人笑話我了怎麼辦呢？”我說：“被別人笑話也沒關係啊，只要你不害怕被別人嘲笑就行。”她說：“好吧。”

她還很搞笑，每次上課都和我嘻嘻哈哈的。有一次她上課的時候跟我講話，我沒有理她。她被老師抓到了，老師說：“你幹什麼呢，笑哈哈的。”她說：“我在跟她講話呀。”我說：“老師我沒講話。”老師說：“我知道你沒講話。”

我的好朋友雖然很調皮，但是也很可愛。

寫一個特點鮮明的人的優秀作文300字 篇10

我想一說到“黑土豆”這個名字，大家都會知道是誰，他就我們班的姜思宇。

他有一身黑溜溜的皮膚，一雙大大的眼睛，一隻扁扁的鼻子，還有一個像土豆似的腦袋，讓我一看到他就忍不住哈哈大笑。

他在沒有認識我之前一點兒都不愛笑，簡直就是一個悶葫蘆。但自從他認識我之後，簡直就像變了一個人一樣。他沒事就喜歡哈哈大笑，我懷疑他是跟我學的，連黃禹博也一樣。姜思宇除了平時喜歡大大咧咧，還有一個愛好就是看書。別看平時一副呆呆的樣子，但知識卻淵博的很!尤其是在歷史和軍事這兩方面，不信你考考他，保準難不倒他!

姜思宇除了以上這幾個特點，最大的特點就是黑。我經常和他開玩笑說：“如果你哪天掉進了煤堆裏，我都分不清哪些是煤，哪個是你!”說完，我們兩個都笑了起來。

這就是我們班的“黑土豆·博士”這個名字是我新想到的，哈哈。

寫一個特點鮮明的人的優秀作文300字 篇11

我的表弟很淘氣，他叫王春瑞，一張圓圓的小臉上，長着一對靈活的小眼睛，看起來特別調皮。

今天，我們開始工作了。瞧他那樣，一頂小草帽，身上是大人的衣褲。右手是一把稻苗，左手還不時地擦着鼻涕。我打趣地說：“如果你的鼻涕會流河那麼長，怎麼辦?”“我會去那裏游泳啊!”我想：你也不怕被粘住，待會就有你好看的了!

栽稻苗非常辛苦。如果一不小心把兩棵稻苗栽到一起去了，那才叫一山容不得二虎呢!爲了體驗生活，我們下地去栽。地裏全是稀泥，還沒開始栽，表弟就在地裏玩上了，一會在地裏跑，一會在地裏又蹦又跳，一會又跪在地裏，身上淋了許多泥點。大姨叫他上來，他裝作沒聽見，就是不上去。

開始栽了，我們扔着稻苗，一個不小心，表弟用力過猛，一屁股坐到了泥水裏。我回頭一看，他簡直成了泥人：頭上沾着泥水，衣服和褲子上都是黃泥，大姨氣得要打他，他還在那裏笑呢!

這就是我的表弟，你敢和他比淘氣嗎?

寫一個特點鮮明的人的優秀作文300字 篇12

我有一個勤奮刻苦的爸爸，即使參加工作很多年了，仍然認真、努力地學習。爸爸曾說，他絕不吝嗇於將自己的所學告訴他人，讓自己優秀的方式不是刻意隱瞞自己的所學，而是不斷地獲取新的知識，讓自己更強大！

我的爸爸，從小學一年級開始，他的成績一直是班上第一名，經常是班級、學校、長春市，甚至是吉林省三好學生呢！媽媽就是這樣很欣賞爸爸，經常讓我以爸爸爲榜樣。

爸爸小時候家庭條件艱苦，直接考取中專，後來工作中通過自己的努力，順利取得大專、本科學歷。前年，他又順利通過“一級建造師”“造價工程師”的考試。這可是他們專業中很難通過的考試。我還能記得他每天晚上8點開始看書，看到很晚，有時我已睡了一覺起來，還能看到他仍然在學習。爸爸工作單位的每一個人都覺得我有一個厲害的爸爸，我特別自豪。

我要學習他的認真、勤奮、刻苦。我相信我現在開始像爸爸一樣，通過自己的努力、踏實，一定也能獲得驕人的成績。

寫一個特點鮮明的人的優秀作文300字 篇13

他，性格開朗、活潑，有兩條月牙似的眉毛，眉毛上有一縷劉海，戴着一副藍色鏡框的眼鏡，笑起來十分陽光。他就是我的同桌六六！

鏡頭一籃球小將

在籃球場上，他每次都健步如飛，輕鬆搶走對手的球，搶過球后，只見他輕輕一轉身，手抱着球，接着，他把球高舉過頭頂，用手把整個球推了出去，咻的一聲球進了！如此瀟灑帥氣的同桌，令人着迷。

鏡頭二學霸同桌

在課堂上，他是一個如同諸葛亮般智慧的人。他勤練筆，善思考，每題都有着自己的獨特的見解。一次數學課上，嵇老師給我們大家出了一道難題，令大家百思不得其解，在鴉雀無聲的教室裏，只見一隻手緩緩的舉起來，不用說，就是我同桌的手，他從容地站起來，正確響亮的把正確答案解了出來。如此聰明睿智的他，令人崇拜。

鏡頭三魔方王者

在課餘時間裏，他喜歡玩魔方，左一轉，右一轉，手速極其得快，讓我們看的眼花繚亂，只見他目不轉睛的盯着魔方，手飛快的不停的擺弄，不一會兒，一個花紋、顏色都相同的立體正方體魔方便出現在我們的眼前。如此技藝高超的他，令人佩服！

關於我那同桌的故事，三天三夜都說不完。他，就是一個值得我去學習，令我崇拜的同桌啦！

寫一個特點鮮明的人的優秀作文300字 篇14

在世界上有各式各樣的人，而在我們班裏，有一位“插嘴精”，他一個嘴巴能頂十個人，我們沒有一個人能比得上他，他就是大名鼎鼎的王鈺銘。

有一次在上語文課，語文老師說：“請大家自由讀24課《金錢的魔力》，”王鈺銘突然站起來說了一聲：“耶。”李老師用眼神提醒了他，王鈺銘立馬認真地坐在位置上了，過了十分鐘，李老師叫我們開火車，到王鈺銘的時候，王鈺銘很緩慢地讀了起來，讀完後還說：“謝謝大家。”李老師果斷地說：“態度不認真，扣他20分。”他鬱悶地坐下了。

還有一次上英語課，kiki說：“如果吵我就要關風扇了，”王鈺銘說：“好啊，”這句話傳到了kiki的耳朵裏，kiki大踏步朝風扇開關走去，並擡起手伸出食指和中指關掉了風扇，kiki又說：“如果再有人說話，我就加一項作業，我說一不二，”到了後面，沒有人再說話，但就是在最安靜的時候，忽然有人來了一句：“太棒了，”kiki很生氣地說：“是誰說的，”我們全班指向王鈺銘，kiki說：“好，今天的作業翻倍再翻倍，如果你們要怪就要怪王鈺銘。”

全班都在用生氣的眼神盯着王鈺銘，彷彿都在說：“都怪你，害得我們的作業變那麼多了。王鈺銘卻一臉無辜的樣子。

寫一個特點鮮明的人的優秀作文300字 篇15

話說每一個人都有自己的不一樣特點，我就有一個同學非常可愛，她就是我的同學baby，中文名：“周宸珺”。

baby的髮型很有特點，像一個磨菇形狀一樣，頭髮後面還留了小一束毛，就因爲這一小束毛髮，還鬧了不少笑話，一次我就開玩笑的說，baby，你那小束毛，我幫你剪掉吧！說着就用手比劃剪刀手的樣子，就朝她的毛髮剪去，她的一個眼神就把我秒殺了，呵呵……

baby的眼睛總是水亮亮的，加上可愛的髮型，一臉萌翻了。她穿衣服也是十分有特點的，有時上半身穿校服，下半身就穿自己的褲子，經常配一個足球襪，反正沒給你穿過正經的，呵呵……

說起足球襪，這可讓baby頭疼了，一次在歌詠班時，baby老是撓自己的腿。

我問baby：“你怎麼啦，總是撓自己的腿幹嘛？”

baby說：“我被蚊子叮咬了，可癢了。”

難怪baby每次把足球襪扯的老高，原來是怕被蚊子叮咬，呵呵……

我對baby說：“你的足球襪只能遮一小部份，還露了一腿在外面，蚊子還是可以叮咬你的，呵呵……”

baby可愛的把襪子又往下拉了拉，一會又往上扯一扯。

哎……我的同學baby真的太可愛啦！呵呵……

寫一個特點鮮明的人的優秀作文300字 篇16

下課了，從走廊裏傳來happy大王葉子揚的笑聲。不管你什麼時候他一直在笑。他用笑感染你，讓你喜歡他。可能這就是他人緣好的原因吧！

葉子揚不僅在開心的時候笑，他不開心的時候也笑。有一次，我們正熱火朝天的踢足球，一個球直直地向葉子揚兇猛的飛過去。葉子揚兩腿蹬地，目光中露出認真的神情，隨時準備接球。可球不偏不正剛剛好從葉子揚的胯下鑽了過去，擊中了球門。

這一場景被馬拉叮咚和鄭炎心看到了，他們兩個臉上帶着沮喪，沮喪中帶着憤怒，憤怒中有責怪，表情比哭還難看。

他們憤憤不平地對葉子揚說：“你怎麼搞的，這個球都接不到！”我聽了，原本以爲葉子揚一定會哭，可happy大王沒有，他臉上還浮着燦爛的笑容，他調皮地對馬拉和鄭炎心說：“哦，sorry！”馬拉說：“下次認真點兒，踢球不是在玩木頭人！”葉子揚笑了笑，開心的點了點頭。隨後又走到球門前，做出一副一本正經的樣子，用守球的動作，接住了想象中的球。

我們也要學習happy大王葉子揚，因爲樂觀往往可以給你帶來友誼和進步！

寫一個特點鮮明的人的優秀作文300字 篇17

我們家的“女漢子”——我的妹妹，穿上那條粉紅色的公主裙，十足的一個小公主;但如果你激怒了她，她就會變成“女漢子”。

本來一切是相安無事的，我們家的“女漢子”也像小公主一樣坐在沙發上享受着她最愛的動畫片《熊出沒》。她手握遙控器，眼睛盯着電視，那麼專注地看着。以至於都沒有注意到“危險”正在降臨，一場大戰即將爆發。我弟弟就像伏地魔一樣趴在地上爬着，等待時機，搶“女漢子”手上的遙控器。當妹妹看得入迷的時候，我弟弟趁機把我妹妹手上的遙控器搶到手，站起來衝進房間，戰爭的號角響起了。

被搶了遙控器的“女漢子”哇哇大哭，哭完了咬緊牙關，爬下椅子，緊追我弟弟，進入我的房間。站在房中，她用目光掃蕩四周，但沒找到我弟弟。就即刻轉身跑去爸媽的房間，發現了我弟弟在牀上，就爬上牀一邊說：“打啊，打啊。”一邊打我弟。我弟叫着哎喲，但就是不給遙控器，溜下牀就往外跑，又進了我的房間，把門關上了。

緊追過來吃了閉門羹的“女漢子”這會兒沒辦法了，一邊拍門一邊哭。我於心不忍，走上前把門打開，她立馬衝進去拼命打我弟，終於把遙控器搶回去了。

你們看!我家的“女漢子”，夠厲害吧?

寫一個特點鮮明的人的優秀作文300字 篇18

你看過帥氣的貝克漢姆，聽過嬌小靈活的梅西嗎？知道超人C羅嗎？因爲他們，我們家裏出了一位實實在在的足球迷，他就是我的爸爸。

爸爸每個星期都要看一場曼聯的比賽，其他的時候只要一有空，也會約球友去踢球。爸爸的球友可多了，少年的、青年的、中年的、歐洲的、非洲的、多得數不清。

爸爸去非洲出差的時候，日子過得十分單調。所以，他想要去球場踢球。但是，沒有人呀！怎麼辦呢？你猜怎麼着？爸爸在球場上等，逮着一個是一個，然後和他們談天說地，套近乎，不一會兒就在一起踢球了。接下來，經朋友介紹，“球友圈”就這樣慢慢壯大，最後有了固定的球友。

記得去年春天吃完晚飯，我和爸爸一起去二小踢足球。只見爸爸屏氣凝神地看着我，眼睛睜得大大的，一眨也不眨。爸爸先做了一個“彩虹過人”，想吸引我的注意力。但失敗了，我知道危險就要來了，趕緊上前去攔截，可是爸爸一個假動作繞過了我，“咻”的一聲，我就知道爸爸使出了必殺技———“大鵬展翅”，完美地射中了球門。

踢足球不僅能強身健體，還可以交朋友。因爲有了爸爸，我也慢慢地愛上了足球。小朋友們，你們喜歡嗎？

寫一個特點鮮明的人的優秀作文300字 篇19

我們的家裏有一個“智多星”，她有一頭烏黑而短的頭髮，又高又瘦，還有一對彎彎的眉毛。你們猜一猜她是誰呢？我來告訴你吧！她是我最親的姐姐啦！。

有一次，我被一道數學題給難住了，我習慣性地叫來我的“家庭老師”——媽媽幫忙。媽媽畫了畫圖，想了一會兒，也沒想出來。於是，我和媽媽一起去問姐姐這道題怎麼做，姐姐仔細地讀了讀題目，便皺起眉頭，還在題目的重點字上圈了圈，在紙上畫起來，不一會兒，答案就出來了。

姐姐笑呵呵地給我講解起來，一直到我明白爲至。我恍然大悟，原來這題這麼簡單，媽媽連連誇獎姐姐。

還有一次姐姐考試考了第一，媽媽在網上買了一盆花表示慶祝。經過幾天的快遞，花都已經枯萎了，媽媽準備把花丟掉，姐姐急忙攔住媽媽，說：“讓我把它養活。”只見姐姐把根放進水裏泡了一會兒，準備好一盆土，挖蓬鬆，再把花苗種下去，修剪了一下枝葉。姐姐把花放在陽光底下，給它灑了點水。過了幾天我去看它的時候已經長得很大了，我心裏很佩服姐姐。

以後，我要向姐姐學習，細心思考，認真做事，做一個厲害的“智多星”。

寫一個特點鮮明的人的優秀作文300字 篇20

我們班有一位叫陳希的書蟲，他每天都會看很多新鮮有趣的書。

陳希是一條胖胖的毛毛蟲，他的頭大的像大頭兒子，嘴巴小的像一顆豆子，陳希的肚子就更搞笑了。他的肚子圓圓的像個大西瓜，大的可以給我們當做遊樂場了。

有一次，剛上完體育課，同學們熱得臉紅脹起來，感覺要爆炸了，可陳希還一直待在書的世界裏。陳希挺直了後背，端坐着捧起一本書，津津有味地看着。他的眼睛裏似乎冒着金光，時而皺起了眉頭，時而笑眯眯的，一臉沉醉的樣子。他看一本書，分分鐘看完，就算拿一百本書讓他看，他也不會覺得疲憊。

每一本書都非常的好看，可以把喜歡看書的.小朋友帶進真實的世界裏，我們班級裏有那麼多有名的書，陳希幾乎都看過。他看過的書堆起來都快變成山了。陳希的肚子裏已全是“墨水”了。

陳希看了許多的書，所以他的學習也是相當的好，不管是語文還是是數學，每次考試他都在九十分以上。可是，陳希把時間都花在了看書和學習這方面，所以他的體育不太好，跑步時像蝸牛一樣的速度。我真替他的體育擔憂。

我們班的小書蟲，我還真佩服他呢！

寫一個特點鮮明的人的優秀作文300字 篇21

我們班上有一位“變臉”大師。

下課時，因爲好久沒出去玩了，大家就瘋了似的跑出去，唯獨小賀在教室裏安安靜靜畫畫。在外面，每個同學都在跑，操場上足球飛來，滾去，跑道上同學一個追一個，主席臺上的同學打來，跳去。甚至有同學從這間教室跑到了那間教室，從這棟教學樓跑到那棟教學樓，從大操場跑到小操場，玩得不亦樂乎。在教室裏小賀安靜的坐在座位上畫畫，教室裏像“定時炸彈”隨時都可能發出爆炸聲，小賀把畫筆握在手上，一筆一畫的描着畫，從畫的上面到下面，從畫的左面到右邊，都畫得很好，小賀的腳和身子像是被定住了一樣一動不動，手撐着腦袋冥思苦想，眼睛目不轉睛的看着自己的畫，把畫畫得很仔細，很好，很生動，畫出了一幅在噪聲裏面無法畫的畫。

但在這個時候千萬別打擾或者惹他，因爲有同學對小賀說了不該說的話，他就一下子怒了，就抱住那位同學狠狠把他摔倒在地，那位同學在地上疼得隔了很久才站起來。

這就是我們班的“變臉”大師，小賀。

寫一個特點鮮明的人的優秀作文300字 篇22

講笑話的聲音從窗外傳來，同學們一聽哈哈大笑，又是一個笑話，“啊哈哈哈哈！哈哈……”。

有些同學捂住嘴悄悄地笑，臉上的眼睛就像月牙；有些同學坐在位子上，笑痛了肚皮；還有些同學緊握拳頭敲打着桌子，張開嘴巴大大地笑個不停。是誰惹得全班成這樣的？是我們班正常的“神經病”——吳明熹。

吳明熹是一個幽默男孩。一下課，他就在班上發瘋似的跳舞，這舞到底是華爾茲、拉丁舞，還是踢踏舞呢，還是他最拿手的街舞？哦，是各個國家的風俗舞結合起來的吧！看着非常滑稽，臉上會時時變換樣子，好多表情包呈現在我們眼前，而且像音響一樣還會給自己配點音樂。在教室待着的同學看歡了，也一起律動，一起東搖西倒。

他還會和男孩子們一起踢足球，他的技術一流，像瘋子一樣亂踢也能踢好，男孩子都在“哈哈……哈”大笑！

他在班上又算是“笑話大王”，講的笑話很逗人，同學們不是笑壞肚子，就是笑個不停。有時一想起他講的笑話，實在憋不住放聲大笑，弄得一旁的同學也跟着一起大笑！

哈哈！這就是既正常又是個“神經病”的吳明熹，在班上給大家帶來了無限的快樂。

寫一個特點鮮明的人的優秀作文300字 篇23

我叫朱麒恩，因爲我姓朱，班上一些同學說我是一頭豬。說我是豬，就豬吧，沒什麼大不了。我可是一頭聰明的豬。

我只要認了真，其實我學東西很快。雖然我的語文成績不怎麼好，錯別字多，字寫得很醜，但，我對數學還是有較高的悟性。往往考試的時候，難度較高的題做對了，相對簡單的題出了錯，主要是我有粗心大意的毛病。我喜歡讀百科知識方面的書，對世間的奇異現象充滿了好奇。我還知道許多同學不知道的科技知識。

我還有一個特點，就是喜歡攝影。我5歲生日的時候，外公就送我一個索尼數碼相機，作爲生日禮物。受外公的薰陶，從那時開始就學習攝影。假期爸爸媽媽帶我出去旅遊，我都要帶上相機，拍下祖國的大好河山，花鳥魚蟲。凡是我感興趣的，都要拍下來。三年級的時候，中低年級部還爲我舉辦了個人影展。

我活潑可愛，貪玩，也很幼稚，大家都把我當小弟弟。捉螞蟻，捉小蟲子，做遊戲，都是我的喜好。高興起來，還會在地上打滾。別人都說我老長不大。

我是一隻頑皮的小豬，一隻無憂無慮，不知疲倦的小豬。

寫一個特點鮮明的人的優秀作文300字 篇24

我們有一個書呆子，因爲姓王，所以我們叫他“書呆王”。

這位“書呆王”看起書來就呆得真厲害，你怎麼叫他，他也不答應。有時候讓人懷疑他是否耳聾，或者得了少年癡呆症，大有停電了大不了打開手電筒看書的架勢。“書呆王”瘦瘦高高的，白淨的臉龐，看起來就像一個文弱書生。也因爲經常用眼，還不保護眼睛，所以年紀輕輕就變了“眼鏡蛇”。

這位“書呆王”分在了我們讀書組，我們一有書，他就借，如果不借給他，他就不停地煩你，搞得你只好借給他。

記得有一次下課了，他找同學借了一本關於動物的小說，他看得非常地入迷，到了吃飯的時候，他還在津津有味地“啃”書本，連吃飯也顧不上了。我一連叫了他四次：“吃飯了，趕緊去吃飯！”每次他都是應了我，就埋頭繼續看書。後來我也懶得理他了。等到大家把飯吃完了，連裝有飯菜的盆子被提走了，他還沒有反應過來。後來，他終於把那本書看完了，才擡起頭問我：“還有多久吃中飯？我肚子都快餓扁了。”

我聽了這句話，沒好氣地告訴他：“中飯我們吃完好久了，你一直在看書，喊你也不應。”他因爲沒吃中飯，所以餓了一下午。

這個“書呆王”就是我們班的王軒。

寫一個特點鮮明的人的優秀作文300字 篇25

我的表弟小時候特別愛哭，隨便說他一句，他都能立馬擠出眼淚。可他外表看起來卻是一個十足的小小男子漢，他剃着個“海中地”髮型，皮膚黑黑的。

有一次，爸爸、我、表弟一起打籃球。爸爸投了一個籃，可沒想到籃球在掉下來的時候砸到了表弟的手。我心中暗罵：籃球呀籃球，你砸誰也不能砸他啊，接下來又要開始聽“廣播”了。果不其然，表弟的眼眶泛紅了，眼睛也溼潤了。這時，我另外一個小表弟卻在一旁大聲喊道：“啦啦啦啦啦啦！愛哭鬼開始廣播啦！三、二、一！”話音剛落，表弟就嚎啕大哭起來。哭了一會兒，又見沒有多少人理他，便吹起了他的專屬“衝鋒號”，找媽媽去。人見人愛，花見花開，車見車爆胎的我則被派去偵察情況。到了媽媽那兒，我把耳朵貼在門縫上，開始了偷聽。媽媽沒有說話。明顯是讓表弟哭個夠，然後便聽到了表弟抑揚頓挫的“笛聲”，別說還怪好聽的呢！後來便聽到了媽媽的長篇大論：哭也不能解決問題啊，所以我們不能哭，要堅強面對困難，勇於面對……可能是媽媽的“唐僧經”念得過於專業，表弟還真止住了哭。不過，下回遇到事，他還是照常擺開陣勢，哭個沒完沒了。

哎呀，表弟，你啥時候才能不再是愛哭鬼，而變成了一個真正的男子漢呢？

寫一個特點鮮明的人的優秀作文300字 篇26

我們班有一個男生，他身高一米六五左右，是一個體型較壯的人。可他的所作所爲真讓人質疑，他究竟是個男生嗎？

這個男生有幾次因爲在音樂課上表現不當，江老師讓他到教室的最前面去表演。他還真不害羞，一上去，他就開始手舞足蹈，做出各種妖嬈的動作。他的這些動作，引起了大家的鬨堂大笑。畢竟他是一個比較高的男生，在一般情況下，這種較高的男生都是挺有威嚴的，而他卻沒有絲毫威嚴，反讓讓大家覺得有點“娘”。像他那樣的妖嬈，總會有一些人忍無可忍，實在看不下去了，便會跟老師：“江老師，他跳舞跳得實在太難看了。”江老師便回答：“不用去管他。”他停了下來，沒過多久，便又做起了一些很妖嬈的動作。扭起他的胳膊，搖擺起他的下半身和頭，跳起了扭秧歌，嘴巴微微上揚，有時挑挑眉毛，有時眨眨眼睛，讓人感覺到了一絲肉麻。你還真別說，看了他的舞蹈，讓人都有點控制不住自己的身體，也會情不自禁地跟着他搖擺起自己的身體來。有時候大家還會開玩笑道：“他可真是個披着男生皮囊的女生啊！”

想必大家一定猜測到這個“冒牌男生”是誰了吧！沒錯！就是咱們班的“小明星”楊同學。

寫一個特點鮮明的人的優秀作文300字 篇27

我們班裏有一個“楊大哈”，他身量“龐大”，體格“妖嬈”。雖說他是男生，但他性格有時候像女生。他每次都出做出的那個動作，都讓同學們哭笑不得！

就在今天上午的第三節音樂課上，我們學習的歌是《編花籃》。我們把歌都唱熟了，江老師又讓我們唱一遍。在唱的過程中，楊同學在他的座位上，拿着紅領巾在揮來揮去，然後，臉上做出妖嬈的樣子。好多同學都被他吸引了過去。突然，江老師發現了他，可江老師一反常態竟然沒有批評他，反倒還把他請到上面來表演了！音樂響起！他兩隻手各拿着一條紅領巾在那兒揮着，還翹着蘭花指！雙腳是交叉步走着，一進，一退的。他的眼睛可是睜得滴溜圓，看着可有神啦！已經有同學在那兒笑得直不起腰了。前奏結束，現在開始唱詞。只見，他又用那蘭花指在編着花籃，然後彎下腰，假裝在花園裏採着牡丹花。採了後又放在鼻子前聞啊聞。他做的每一個動作讓我們女生都自嘆不如。但我要說，現在是表演，你可以這樣表演，如在生活中，你千萬要多點男子漢氣概哦。

這就是我們班的“楊大哈”，他能給我們帶來快樂和歡笑。

寫一個特點鮮明的人的優秀作文300字 篇28

有人喜歡足球，籃球或羽毛球，我比較喜歡乒乓球。

我學習乒乓球是在學校的第二課堂，每週四都有一節課。開始學的時候我連球拍兒都不會拿，教練教我們如何正確的拿球拍兒和打球的姿勢？

學習打乒乓球要先學會顛球，一節課下來我們累的汗流浹背，剛學的時候練顛球，我的胳膊都擡不起來了，但是我沒有放棄。自從打乒乓球開始。乒乓球沒收了我的反應慢，也沒收了我的大肥肉。

我每天都盼着快點兒到週四，這樣我就可以和小活伴們一起練球。

今天是週四，教練給我們分組比賽，分了四個小組，比賽激勵的開始了，由於我的狀態不對，最終我們組比賽輸了，我很是不高興，回到家媽媽看到我不高興，就問我怎麼了，我說我們比賽輸了，媽媽笑着對我說比賽就有輸有贏，下次努力就好了。

電視機裏只要播放打乒乓球賽，我都會不由自主的跟着學。媽媽從我的瞳孔裏看出來我的認真。有的時候我練起球來就跟小瘋子似的停不下來，會把家裏弄得亂七八糟的，媽媽說我是個乒乓球迷。

同學們，你說我是不是乒乓球迷呢？

寫一個特點鮮明的人的優秀作文300字 篇29

“唉——這什麼時候才能把這手機癮給戒掉啊！”

爸爸的手機癮實在是太重了！

放學回家，只要往沙發那裏一瞧，就鐵定會看到爸爸在那裏看手機：他把背往沙發上一躺，左手拿着手機，右手拿着充電寶，還把腳放在椅子上，一副慵懶模樣。這時候他想側躺着看，就側躺着看；想坐着看，就整個後背貼着沙發窩在沙發上看。若都不願意就站起來圍着客廳轉圈兒繼續看手機。他要是一旦躺在牀上看的話，任你怎樣推拉叫喊，他都會紋絲不動。基本上我爸除了上班、睡覺和教育我的時候，其它一大半的空閒時間都捧着手機。

一次，我和爸爸坐公交車去做眼睛保健治療。上了車，爸爸熟練地掏出手機，飛快地點了幾下，幾秒後就沉浸在手機裏。不久公交車就快到目的站了，我跟我爸爸說：“爸爸，我們要下車了，別玩了！”爸爸卻不慌不忙：“放心我坐車都十幾年了，還怕忘記下車？”車門打開了。我跳下車就往前走，剛走幾步回頭一看，爸爸沒有跟上來，車門已經關上了。我連忙大叫：“爸爸快點下車！到站了！”爸爸這時才從手機中醒悟道，連叫司機下車。旁邊的人都叫我注意點別弄丟了爸爸。唉——爸爸這手機癮什麼時候才能戒掉啊！

這個就是我爸爸，他雖然愛看手機，但他愛我勝於一切。

寫一個特點鮮明的人的優秀作文300字 篇30

他是我的同桌，一位聰明、活潑伶俐又很淵博的人，他是誰呢？當然是寇晉了，他長着一雙寶石般的眼睛，時不時會發出亮光，兩個小臉蛋，紅彤彤的，一笑，還有兩個小酒窩，特可愛，頭髮向上翹起，烏黑髮亮，鼻子小小的，他又瘦又高。他很活潑，下課的時候，第一位躥出去的準是他，他總是蹦蹦跳跳，渾身都充滿了力量，可是在上課讀書的時候，他是最專注的人，只見他端正地坐着，雙手放在桌子上，拿起書字字讀的響亮，而且還能夠迅速記住書中的許多知識。

別看他平時活潑好動，只要一上課他就專心致志的聽老師講課，有時候他歪着身子聽課，但總能把老師講的東西記下來。記得有一次，老師問同學們“這篇作文按什麼順序寫？”正在思考中的我還沒想出來，他便回答“方位順序”

“他外表看起來漫不經心，實則也在用心聽講。他還是一位“百事通”，大家都稱他是“小博士”。記得那一次，老師問：“五羊羣英是一個城市的標，志是哪裏呀？”我不知道是哪兒，他隨口就答出來“廣州”。我們都驚歎他了解那麼多的課外知識，看來寇晉還真是一位名符其實的“小博士”！

寇晉是我的同桌，他有着數不清的優點，就連我還經常向他請教呢。

寫一個特點鮮明的人的優秀作文300字 篇31

我的同桌，有點兒霸道又有點兒溫柔。

我的同桌長着一雙濃濃的眉毛，眉毛下面是一雙小小的眼睛，別看他眼睛小卻炯炯有神，鼻子高高的，紅潤潤的小嘴巴。她在我面前有點兒霸道，那次我好不容易拿到了一份表揚信，而她卻一把搶過去說：“我也沒有，給我吧！我帶回家嘍！”沒辦法，我只好給了她，“那你就拿回家吧！”她衝我扮了個鬼臉。不過更多的時候，她是溫柔的。有一次，一個淘氣的男生把我的衣服弄髒了，這可是我新買的衣服呀，我傷心地哭了起來，她便過來安慰我，還幫我把衣服拍乾淨說：“沒事了，衣服已經乾淨了，你也不必哭了。”說完便拉起我的手去操場玩了。還有一次，我的文具盒在教室裏丟了，我心情很低落，這可是我最愛的文具盒呀！她見我心情不好，便問我怎麼回事，我把事情告訴了他，她邊安慰我，邊幫我找文具盒，他仔細地看了一遍所有人的抽屜，然後在一個放着黑色書包的抽屜裏找到了我的文具盒，她真夠朋友的！

這就是我的同桌，你們喜歡她嗎？

寫一個特點鮮明的人的優秀作文300字 篇32

他開朗活潑，有兩條月牙形的眉毛，眉毛上有一條劉海，還有一副藍色的眼鏡框。他笑得很燦爛。他是我的同桌——-66！

攝像機一個籃球年輕球員

在籃球場上，他每次都會大步流星地接過對手的球。抓到球后，他輕輕地轉過身，手裏拿着球。然後，他把球舉過頭頂，用手將整個球推出去。咻，球進了！如此英俊的同桌令人着迷。

攝像機2學生欺負同桌

在課堂上，他是一個像諸葛亮一樣的聰明人。他勤於寫作，善於思考。每個問題都有自己獨特的觀點。在數學課上，季老師給我們出了一道難題，我們都很困惑。在寂靜的教室裏，只有一隻手被慢慢舉起。不用說，那是我同桌的手。他平靜而正確地站了起來，大聲地理解了正確的答案。如此聰明和聰明的人令人欽佩。

鏡頭3魔方之王

閒暇時，他喜歡玩魔方，左轉右轉，而且他的手非常快，讓我們眼花繚亂。他只盯着魔方，眼睛盯着它，他的手不停地擺弄着它。不一會兒，一個同樣圖案和顏色的魔方出現在我們眼前。他因高超的技巧而令人欽佩。

我無法在三天三夜內完成關於我同桌的故事。他是一個值得我學習和崇拜的同桌。

寫一個特點鮮明的人的優秀作文300字 篇33

在一間明亮的書中，只聽見沙沙的翻聲，一個小男孩正捧着一本《作文大全》看得入神。他時而爲書中的幽默故事大笑；時而爲書中的精彩故事拍手叫好；時而爲書中的感人故事潸然淚下。他就是我的表弟一個十足的大書迷。他愛玩電腦，看電視，但他最愛看書了。

在一天深夜，已經是晚上十點了，可表弟還沒入睡。只見他靜悄悄的拿起一本書，小心翼翼地翻着一頁又一頁，目不轉睛地盯着書中的文字，像一隻的餓狼，大口大口地咀嚼着文字中的奧祕。他那一舉一動是那麼的小心，那充滿智慧的大眼睛時不時地瞥向門，可書中的故事卻把他拉了回來，表弟忘了，聚精會神地翻看着書，在書的海洋裏，表弟忘了世界，也忘了自己……不知什麼時候，奶奶站在了牀前，一把奪下了表弟手中的書，表弟才從書海中走出。還有一次，奶奶出去了，表弟又坐在沙發上全神貫注地啃着他的點心書。窗外汽車的鳴叫聲和狗叫聲絲毫沒有影響表弟。叮咚！門鈴響了，奶奶回來了，可表弟沒有察覺，門鈴又響了，還是沒人開門。奶奶嚇了一身冷汗，以爲表弟出事了，趕緊用鑰匙開門，卻哭笑不得，原來表弟在看書，奶奶心中的巨石放下了。

瞧！我的表弟就是這麼一個小書迷。

寫一個特點鮮明的人的優秀作文300字 篇34

在我們班上有一個每天傻乎乎的女孩。性格大大咧咧，做事馬馬虎虎，說話伶牙俐齒。

記得我剛和她坐同桌的時候，很不喜歡她在我身邊。但我和她在幾次的交談中就明白她是一個有時“瘋瘋癲癲”卻有時又是一個“非常冷靜”的小姑娘。

有一次，我的受傷了，她連忙扶起我，走向醫務處，發現醫務處沒有，這時：“快走到那兒去，那裏有向。”於是我加快速度，走到向老師那兒去。向老師走到我的身邊，把我的看了看，說：“你最好還是去吧！”此時，我已經知道我的眼睛很受傷的很嚴重。“不怕不怕，我有手機，我借你手機給你家長打電話。”這時兒，我聽到了很的，我不由得含着淚水，對她說：“謝謝。”

下午，我的把我接去了，醫生說很嚴重。“喂，請問你是誰啊？”親切的問道。“我是劉睿思的，我找她說些事兒”電話那頭有一個女孩子的。爸爸聽後立刻把手機給我，我說：“喂，我是劉睿思，你是？”“哦，原來是你，今天多謝謝你了！”“找我有什麼事嗎？”“謝謝你的關心，我會好好的修養的！”“嗯，拜拜。你也不用太了。”

就這樣，我們的就“更上一層樓”如今我們已經成爲了在班上形影不離的好搭檔。她就是——王萬清。

寫一個特點鮮明的人的優秀作文300字 篇35

在我們樓層裏要數我們家最年輕了，其他一些住戶的子女都因爲成家另立門戶去了，只剩下一些老人。而我老爸則成了這個樓層的“年輕住戶+樓層義工”了。

這不，樓上的小青又把爸爸給叫走了，原因是小青阿姨出嫁的時候因爲怕她媽媽冷清，給她買了臺電腦，而我爸爸則成了小青家的電腦培訓師，小青外婆三天二頭叫爸爸修電腦，還把爸爸修電腦的“廣告”打到了前面幾幢樓，小區裏來叫爸爸修電腦的人總是絡繹不絕，有時爸爸想好好吃頓飯都不行。還有對門的家，她經常按不出數字，遙控器控制不住------老爸也總是隨叫隨到，很耐心地教她們。

住在我們樓層的四樓是個殘疾人，他在我們小區門口擺攤掙些費，老人經常要擺到晚上八九點才，每次摸黑挑着一幅擔從我們家門口上去，因爲我們樓層之前是沒有路燈的，我爸聽見他上來的時候會給他開門透一點光，後來乾脆我們家裝了樓道燈，開關就設在一樓，爸說這樣既方便也方便樓道內的鄰居。

爸爸是很樂意爲那些老人服務，他經常說因爲自己的爸媽走得早，幫過他的鄰居有一大幫，所以他要那些好心鄰居，做一個“婆媽”的男人，因爲“愛管閒事”，左鄰右舍都養成了習慣——有事就找小劉，這就是我那愛多管閒事的老爸。

寫一個特點鮮明的人的優秀作文300字 篇36

一雙葡萄般的大眼睛，一個高挺的鼻樑，一張暗淡偶爾又泛紅的嘴，這就是我們的老師——李老師。

李老師不高不矮，雖年事已高，但身體硬朗，走起路來緩慢而又沉穩，看起來頗有些學問。她平常喜歡穿一些樸素的衣服，可以看出她很簡樸，鞋子多數是布鞋。初次見面，會給人一種神聖不可侵犯的威嚴。

李老師氣色不錯，性格很開朗，學生遇到困難她會盡力幫助。有一次，我的同學小孫不會寫作文了，李老師走過去，耐心地教着小孫，眼神裏透露着期盼的目光，好像在說：“加油，你一定能行的。”小孫也全力以赴，在評作文時，他的作文被評爲優秀，得到了一朵小紅花，這要多虧李老師的教導。

李老師很善良，她經常幫助學生們澆花，還像同學們推薦好書，在她的影響下，我們的閱讀量大大提高了。

李老師很活潑，只要天氣允許，下了課她就會帶我們下樓玩。玩丟沙包時，她也很厲害，不僅躲包技術強，接包技術也是一流的，活生生一個頑皮的小孩子。

課下李老師與我們快樂地一起玩，課上又嚴厲地對待我們，唉，李老師的性格真是讓人捉摸不透。

寫一個特點鮮明的人的優秀作文300字 篇37

我堂弟是一個聰慧開朗又頑皮的人。他極大地頭，我的名字叫他大部分堂弟。小小雙眼，他的耳朵裏面可靈了。

有一次，他把我們家大花瓶粉碎了，我細聲地說：“這一調皮的堂弟又幹壞事了。”堂弟掉轉頭而言：“你纔算是一個調皮鬼呢。”說着，回身跑了。

有一天，堂弟騎着單車趕到我大門口說：“哥，你去陪着我騎單車吧。”調皮鬼來了，我只能關閉電腦上，騎着我的單車來到大門口。堂弟說：“大家來一場大賽吧。”我講：“你是比但是我的。”我的話說到一半，他就騎離開了，我趕忙說：“還沒有說剛開始呢。”我騎着單車狂奔追去。由於他比我先騎走，所以我跟不上他，只有聽到一絲絲的響聲從遠方傳出說：“終點站是城市廣場。”眼看到要追上他了，忽然他剎車踏板慢下來，我騎得太快，我的單車撞到了他的單車，兩個人都疼得哇哇大哭，我詢問他：“爲何慢下來？”他說道：“不久有一個小孩踏過，我害怕撞倒他”看見了一個小朋友在一家店購物，便說：“別空話了，還是回去吧。”來到上坡起步，他知道上坡起步就是我的優勢，因此掉轉頭便說：“終點站是家中！”

這一個頑皮的機靈鬼，我真是拿他沒法。

寫一個特點鮮明的人的優秀作文300字 篇38

絕大多數女人喜歡逛街購物、買東西。我的媽媽都不除外。我覺得，她又進入淘寶了，剛開始選擇她摯愛的衣服褲子了。

要是母親一歇息，你也就別想再見到她的蹤跡了。由於她會很早地外出坐上公共汽車去逛街。黃昏她回到家，都會挎着大行李包的，哪些也是有，衣服褲子、零食、生活用品等。要是一走在街上，媽媽爸爸全都十分很感興趣，她都會左看一下，右看一下。看一下衣服褲子、裝飾品、小玩具，時常還買一些特色小吃。尤其是見到折扣的、營銷的、新奇的物件，都會進來瞧瞧，看一下有哪些有效的，遇到確實想買得話，無論有木有用，她都是不加思索地買下。當回家了後，我問及她爲何要買這一時，她便會振振有詞地迴應我：“如今不起作用，之後不一定就不起作用呀！”這真令人啼笑皆非，沒有話說。

自打之前在網絡上回購兩根牛仔褲子，母親看到品質還不錯，因此便在她的買東西隊伍中提升了一個新方法——網絡購物。以後，母親經常夜裏沒事兒時，便打開計算機，點一下淘寶網，剛開始尋找衣服。她訂的上衣外套交貨了，爲了更好地看一下實際效果怎樣，她還刻意穿上出來轉悠了一圈。

媽媽爸爸買東西愈來愈鍾愛了，好像即將發瘋了。但她對我們的愛情仍然沒變。

寫一個特點鮮明的人的優秀作文300字 篇39

絕大多數女人喜歡逛街購物、買東西。我的媽媽都不除外。我覺得，她又進入淘寶了，剛開始選擇她摯愛的衣服褲子了。

要是母親一歇息，你也就別想再見到她的蹤跡了。由於她會很早地外出坐上公共汽車去逛街。黃昏她回到家，都會挎着大行李包的，哪些也是有，衣服褲子、零食、生活用品等。要是一走在街上，媽媽爸爸全都十分很感興趣，她都會左看一下，右看一下。看一下衣服褲子、裝飾品、小玩具，時常還買一些特色小吃。尤其是見到折扣的、營銷的、新奇的物件，都會進來瞧瞧，看一下有哪些有效的，遇到確實想買得話，無論有木有用，她都是不加思索地買下。當回家了後，我問及她爲何要買這一時，她便會振振有詞地迴應我：“如今不起作用，之後不一定就不起作用呀！”這真令人啼笑皆非，沒有話說。

自打之前在網絡上回購兩根牛仔褲子，母親看到品質還不錯，因此便在她的買東西隊伍中提升了一個新方法——網絡購物。以後，母親經常夜裏沒事兒時，便打開計算機，點一下淘寶網，剛開始尋找衣服。她訂的上衣外套交貨了，爲了更好地看一下實際效果怎樣，她還刻意穿上出來轉悠了一圈。

媽媽爸爸買東西愈來愈鍾愛了，好像即將發瘋了。但她對我們的愛情仍然沒變。

寫一個特點鮮明的人的優秀作文300字 篇40

我的朋友叫趙鐵錘，他是個男生，長得黑黑的，眼睛烏黑烏黑的，很瘦很瘦，看起來一陣風就能把他吹飛。

有一次他踢足球叫上了我，我們正在練習三米射門，可他來了一句：“我20米射門！”嗯，牛人啊！於是我在一旁給他加油，咻！他說：“不用看，進了。”我對他說：“你太厲害了，20米都能中。”他又說：“我的鞋子中了。”別人看了，褲子都笑尿溼了。

有一次，上課了，他用課本掩住漫畫書，被老師看見了，老師叫他讀課文，他讀道：“蔡問，殭屍來了！別急，讓機器人去打仗……”呃，我跟他說：“你讀漫畫幹什麼？”他這纔回過神來，可這時，老師已經像爆發的火山，憤怒地盯着他。

他膽子大的很。有一次，他用一根竹竿和一個裝水的罐子去捅馬蜂窩，說要給我一罐蜂蜜。他拿竿子杵，果然蜂蜜淌了下來，可蜜蜂飛了出來，我對他說：“跑呀，等投胎呀！”他說：“別急。”他用水往蜜蜂身上澆，它們全飛不動了。就這樣，我們輕而易舉地得到了一罐蜂蜜。

我的這個朋友真有趣呀！

寫一個特點鮮明的人的優秀作文300字 篇41

我的好朋友是白曉雲。她扎着兩個小辮子，有一張圓圓的臉，臉就像一個紅蘋果，笑起來有兩個小酒窩。

白曉雲愛挑食。有一次她到我家來玩，媽媽做了一盤糖醋排骨，那是我最愛吃的菜了！可是白曉雲還是不吃，只吃幹米飯。媽媽對她說：“你爲什麼不吃糖醋排骨啊？你嚐嚐，這可好吃了。”可她什麼也不說，還是在那兒吃幹米飯。我想：這麼好吃的糖醋排骨她爲什麼還不吃啊，難道是她沒吃過糖醋排骨，就以爲糖醋排骨不好吃？可我聽着名字就感覺糖醋排骨很好吃。

白曉雲很膽小。有一次她在我家小區玩的時候，我想帶她走小路，她卻說：“小路里面可能有鬼，我還是不去了，你去吧。”我說：“白曉雲，你是不是看電影看多了呀，世界上根本就沒有什麼鬼。要不，你在樓底下等我，我走小路了。”我走在小路上想：這世界上哪有什麼鬼啊，我生活了這麼多年，也沒見過什麼鬼。等我到樓底下的時候，發現她不在，我又往回走，發現她還在那兒，她對我說：“我害怕。”我說：“別怕，小區裏有保安，而且進門必須刷卡，還有外面的汽車要進小區的話，也要被登記車牌號的。”然後，我就帶着她一起回家了。

我覺得白曉雲好可愛呀！

寫一個特點鮮明的人的優秀作文300字 篇42

我最要好的朋友是史可，她是一個可愛、開朗的女孩，和我從小玩到大。

她有一雙明亮的大眼睛，讓我過目不忘，也讓我好生嫉妒。她有着高高的個子，瘦瘦的身材。她總是扎馬尾辮，幾乎一個月都不換幾次髮型，不知道她是懶還是真的喜歡，這讓我百思不得其解。

有一次，她問我考試成績，我心想：我可不想被你嘲笑呢。於是我對她說：“想知道我的成績，得要用你的成績來交換。”史可用嘲笑的口吻說：“98分，有沒有被嚇到？”話音未落我就仰天大笑，邊笑邊說：“哈哈！我比你高1分，我考99分，你沒有我聰明吧！”她剛纔還是個驕傲的小兔子，現在就像把四肢都縮起來的小烏龜。

經過那次教訓後，史可還是沒死心，一直想跟我一較高下，但卻不知道比什麼。她絞盡腦汁，左思右想想到了畫畫，於是她對我說：“我們來比畫畫吧！”我心想：天哪！竟然還有人跟我比畫畫，畫畫可是我的又一個特長呢！我爽快地答應了，並問她畫什麼？史可說：“我們就畫金魚。”“放馬過來吧！”5分鐘後，史可畫的金魚平平常常，而我畫的栩栩如生，這次又是我贏了。我剛想嘲笑她，她竟然跑得比兔子還快。

寫一個特點鮮明的人的優秀作文300字 篇43

他是一個開朗的男孩，他有着高高胖胖的身材，尤其是他那肉嘟嘟的大肚子最有特點了，還戴着一副眼鏡。有一次他跟我踢足球，我快要贏了，可他使出一招肚子彈擊，一下把我彈倒了，被他反敗爲勝。唉！我多想也有那樣的一個大肚子啊！

有一次考試，過了半個小時，鬱凱終於把試卷寫完了，他開始檢查。都快交卷了，我忽然看到他還有一題沒寫，便說道：“鬱凱，你還有一題沒寫。”鬱凱也看到了，他急得火燒眉毛，手忙腳亂。我說：“你快寫啊，別磨蹭了。”老師收卷時他剛剛好寫完，我可真爲他捏一把汗呀！

他很愛吃。有一次上畫畫課，我問他畫得怎麼樣，他說：“我都畫好了，你自己來看吧！”我一看，哇！他畫的都是美食啊！還有一次老師問他以後想做什麼，他說以後要當一個美食家，老師問爲什麼，他說：“這樣就可以吃到各地的山珍海味了。”他可真是時時刻刻都離不開吃啊！

他時好時壞，性格有時像一隻兇猛的大老虎，有時像一隻柔弱的小兔子，我非常喜歡跟他一起玩。

寫一個特點鮮明的人的優秀作文300字 篇44

我親愛的小夥伴是馬煜博，他比我高一點，比我黑一點，有點瘦。

他課間的時候非常調皮。有一次，他和很多人一起玩槍戰。跑來跑去，最後被老師看見了，就把他們叫到後邊罰站。到下節課間的時候，我問他：“還玩嗎？”他說：“你去玩吧，我不去了。”我說：“我纔不去，幸好上節課間我沒跑！”

他最喜歡在體育課自由活動的時候玩駕馬車。他喜歡當馬，我認爲原因是因爲他姓馬。有一次，我和他一起玩駕馬車，他可真猛，一下就把我和馬伕中間的跳繩給撞飛了，我也摔了一跤。他跑過來問：“沒事吧？”我說：“你下次玩的時候不要太猛就不礙事！”他們都笑了。

他會在我有困難時幫我。那次，我被一羣人追，他跑來說：“這裏交給我！”說完就衝了上去。追我的那些人中有一個人說：“他很厲害，咱們快跑！”大家就都跑開了。回到教室，我對他說：“下次不要這麼猛。”他問：“爲什麼？”“因爲我們在玩鬼抓人的遊戲，他們是鬼我是人！”“你爲什麼不早說？”“因爲我剛想說，你就跑了。”“好吧。”

我喜歡馬煜博，即使他很皮，但不影響我對他的喜歡。

寫一個特點鮮明的人的優秀作文300字 篇45

我的朋友是王鶯喬，她皮膚很白，是我們班最白的。她長着水靈靈的大眼睛，還有着我們班女生最長的頭髮，美麗極了。

她上課愛跟我說話，我沒理她，她還在下面做小動作。更過分的是，她做一下黏土就會問問我好不好看，我快煩死了。這下我找到她考不好的原因了。

王鶯喬還是個看書迷，她下課不上廁所，也不出去玩，就在教室裏做書呆子。

她是個寫字很醜的人。有一次老師拿着一本習字冊放在展示臺上說：“你們看看這字像字嗎？”同學們回答：“不像。”這時我注意到王鶯喬把頭低下，我知道這字是她寫的。我還看到她下課趴在桌子上哭。

有一次老師叫她讀課文，讀完背，我覺得好簡單。可是她讀課文很熟練，背課文卻結結巴巴，老師讓她抄課文。我猜王鶯喬一定沒完成老師佈置的作業。

有一次她考試考了一百分，她高興得像只小兔子跳來跳去。她這次很得意。可是這次考試她考了八十分，她又犯老毛病了，又哭了。我去安慰她：“不哭了，你下次好好複習就不會考砸了。”她聽了我的話點點頭。她從此好好複習，結果她再也沒有考砸過。

我很喜歡王鶯喬，雖然她有很多不足，可是她也在改正。

寫一個特點鮮明的人的優秀作文300字 篇46

光滑的瓜子臉，嚴肅的眼神，風一般的速度，善於組織，靈活運用，他是誰呢？哈哈！當然就是我們班的張活用啊！

有一次，數學老師出了一張全部是知識拓展的卷子，嚴肅地向同學們說：“這張試卷誰能做完，並且字跡端正、全做對的，我要獎勵他一個大禮物。”同學們聽了，有的欣喜若狂，高興地一蹦三尺高，我卻低頭沮喪，很失望，沒信心……

很快，張活用就“唰唰唰”地把數學老師佈置的試卷全做完了，然後交給老師，老師誇讚道：“啊！原來張活用也是上了我的‘快班’啊！”全班人頓時驚呆了，嘴巴全變成了o形。有的說：“張活用以前不是很差的嗎？”有的說：“張活用是不是報了什麼輔導班啊！”我說道：“這麼難的題，他竟然算得出來，而且全對，我一定要問問張活用他用了什麼妙計……

我問他，他說：“我呀！就是靠我的學習機，我每天完成一部分內容，積累起來，就會活學用。”

聽了他的話，我買了一個學習機，按照每天上課的內容複習。堅持了幾天，我的成績就突飛猛進，名列前茅了。

怎麼樣，這就是我的同桌，一個愛動腦筋的同桌，厲害吧！

寫一個特點鮮明的人的優秀作文300字 篇47

在我們的學校裏，有一位變臉女王，那就是我們的音樂老師——張老師。

張老師上音樂課十分溫柔，她總會笑着說：“收麥子的小姑娘是高興的，應該用歡快的語氣去唱。冬天是安靜的，應該輕輕地唱。”張老師十分愛笑，笑起來兩個眼睛眯成一條縫，兩個酒窩裏裝滿了幸福與快樂。

但是別以爲張老師愛笑就可以當衆造反了。有一次，張老師教我們《月圓曲》時，小明坐不住了，把小瑞的頭髮剪了一小截，小瑞好不容易留長的長髮現在被弄得亂七八糟，她傷心地哭了起來，小明意識到自己犯錯了，不好意思地低下了頭。

張老師瞬間皺起了眉頭，眉毛倒立起來，像一把叉子，開始批評小明瞭。下課後張老師把小明和小瑞叫到辦公室裏，小明向小瑞道了歉，小瑞見小明認錯態度誠懇，馬上擦乾了眼淚，用梳子把頭髮梳好，說：“沒事，頭髮還可以再留，我原諒你了。”張老師見此情景，眉頭便慢慢舒展開。

這就是我們的變臉女王，高興起來像月牙，生氣起來像把叉，不過我們依然喜歡她。

寫一個特點鮮明的人的優秀作文300字 篇48

談到我的鄰居王大爺，那可是無人不知，無人不曉。他每天出門衣冠整齊，再看他的家裏，纖塵不染，窗明几淨。可是，這樣一個講究衛生的人，在小區的環境保護方面卻總不及格。

這天，空氣清新，秋高氣爽。王大爺衣着整潔，胳膊上挎個籃子，準是又去買菜了。果然，過了半個小時，他滿載而歸。可是，王大爺並沒有着急回家，而是坐在小區的長椅上，一邊與鄰居聊天，一邊悠哉悠哉地擇菜。王大爺先從籃裏取出一顆翠綠的菠菜，在長椅上抖一抖。再擇下幾片發黃乾枯的菜葉，往地上一扔。這下可好，長椅上下都面目全非，一片狼藉。他正準備走時，負責小區衛生的張阿姨走來：“哎呀，您好歹也套個袋子吧！”王大爺瞪圓雙眼，怒氣衝衝地說：“憑什麼讓我收拾？”哎，王大爺的表現真令人哭笑不得。

每天晚上，王大爺都要散步。散步就散步吧，還順手抓上一大把瓜子。只見他一路走一路吃，將瓜子皮隨手一拋，瓜子皮在天空中劃過一道美麗的弧線，穩穩着陸了。他一路走一路撒，彷彿成了王大爺的“座標”。

王大爺啊，希望您今後也能像注重家庭衛生一般注重小區的環境。

寫一個特點鮮明的人的優秀作文300字 篇49

昨天，我在路邊看到了一個殘疾人，他的神請很焦急，彷彿在等待着什麼。他衣衫不整，一看就是個乞丐。他面前有一個破碗，我猶豫要不要給他點錢。

我打開錢包，十元、二十元……我給了他二十元錢，便走開了，他非常感激我，還回了一聲：“謝謝。”他聲音很有力，像一個強壯的漢子。

給完錢後，我觀察了他一會兒，他向南看看又向北看看，好像在等人。他的神情越來越不安，像是世界末日快要來臨了似的。

十分鐘之後，一個上班族模樣的人一邊走一邊大聲喊着：“誰看見我的錢包了，求求您了快還給我吧。”這時，這位殘疾人吃力地走過去，走到這個上班族的面前，他從懷裏掏出一個用十幾塊布包着的東西，他打開一層又一層的布，最後，展現在眼前的是一個皮革包。

他將包還給了上班族，對他說：“您看看，這包裏的錢有沒有少？”“不用看了，謝謝您，這可是我一輩子的積蓄啊，如果丟了，我可怎麼活啊。”我在旁邊含淚看了整個事情的經過。

這個殘疾人有一顆怎樣的善心啊？自己並沒有錢，卻沒有將這錢包占爲己有。這個殘疾人就如天使般的存在，拾金不昧好像是專門爲他準備的詞彙。這個人真是我見過特點最鮮明的人了。

寫一個特點鮮明的人的優秀作文300字 篇50

不知怎麼的，媽媽就是討厭馬小跳。我感到非常奇怪，於是，我自信的問：“媽媽，爲什麼您那麼不喜歡馬小跳呢？”“因爲，他太淘氣、頑皮了！我怕你跟他學壞了，懂了沒有啊，小笨蛋。”媽媽有模有樣的答到。媽媽的回答讓我失望無比。

今天，我又一次自信向媽媽提問：“媽媽，你爲什麼那麼不喜歡馬小跳呢？”媽媽大叫：“我不想說了！”幾分鐘後，媽媽才說：“馬小跳，太頑皮、太淘氣、太不聽話了。馬小跳有點聰明過頭，又不聽話。有孩子的天性，可品味過頭了；又很會想餿主意，是很讓我頭痛的東西。我看你以後不要看那種書了！”媽媽的話讓我又有一點失望。因爲，我和媽媽不至一次爲了馬小跳打嘴仗，看來媽媽永遠也不喜歡馬小跳。呀，太可惜了呀！這麼難得的交流機會，被我浪費了。嗚……

在媽媽眼裏馬小跳一點也不好，但是在我的眼裏可就不一樣了：

他有個性、有孩子的天性、有孩子的品味。他很可愛，很頑皮、很淘氣、很天真、很好笑，因爲他是孩子全是應該的嘛。

寫一個特點鮮明的人的優秀作文300字 篇51

中國有五千年的歷史文化，在那悠久的歲月中，古人是必不可少的。如果沒有他們，也就沒有現在。

那天和往常一樣，我一早起來便拿着本書在閱讀。那本書的名字叫《武則天傳》。翻着翻着，便入了迷。突然，我看到了一個眼熟的名字——狄仁傑。原來，我曾經陪表弟看過一部在中央電視臺播出的“少年狄仁傑”。

不久，我從電視上看到，太原衛視正在播出“神探狄仁傑—第一部”我便認真、入神的看了起來。我一口氣，竟將三部全都看了一遍。看完後，我讚歎不絕。個個人物都演得栩栩如生；句句話與都說得鮮明、動人；處處情節都觸動人心。在我的推薦之下，爸爸媽媽也忍不住看了起來。他們和我一樣，看完之後，也是讚不絕口：“嗯，這片拍得很不錯嘛！”“就是，難怪女兒特喜歡看。”

有一天，爸爸媽媽對我說：“在八月份還要播出‘神探狄仁傑—第四部’呢。”“真的嗎？”“當然是真的。”我一得知這個消息，便欣喜若狂，恨不得早點到八月份呢。

他就是我崇拜的歷史人物。