一隻螳螂的故事小學作文（精選71篇）

在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的一隻螳螂的故事小學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一隻螳螂的故事小學作文 篇1

小小的腦袋上長着兩隻大大的眼睛炯炯有神，披着一身綠色的長袍，舞着一對鋒利的大刀。只要一拿着大刀在胸口上下揮舞，蝗蟲、棉蚜蟲等害蟲立馬成爲“刀下鬼”——這就是我，一隻螳螂，一隻渴望自由的螳螂。

我原來住在一片茂盛的草叢中，和小夥伴們一起盡情地嬉戲、玩耍、殺害蟲，歡樂無比。啊！春天到來，和煦的陽光照在我們的身上，暖和極了！我們在葉子上跳着歡樂的舞蹈，生命的樂章在向我們奏響，是多麼自由，多麼歡暢呀！

不知什麼時候起，草叢邊來了一羣淘氣的孩子。這時，我有了不祥的預感，厄運將馬上降臨在我們的身邊。果然，無知而又自私的孩子們一個勁兒地朝葉子上扔石頭……突然一塊沉重而巨大的石頭砸到我的一個小夥伴身上，它立刻命喪黃泉了。天啊，人類真是太殘忍了！從這以後，經常有孩子拿着塑料瓶來捕捉我們，越來越多的夥伴被他們捉走了。失去了摯愛的親人，我的心都快碎了。

終於有一天，我也不幸地被一個小孩子捉住了，關在那冰冷悶氣的塑料瓶裏。沒有要好的夥伴，沒有新鮮的蟲子，也沒有寬闊美麗的.草叢，我只能順着塑料瓶的邊緣慢慢地爬，慢慢地爬……在草叢中生活習慣了的我，怎麼適應得了這窄小陰暗的瓶子呢？我就像是一隻被囚禁於籠子裏的小鳥，失去了自由，失去了希望。接下來的日子裏，我只能每天躺在冰冷的瓶子裏，回憶着過去的自由，思念着夥伴的友誼。渴望自由生活的我，每晚伴着眼淚入睡，是多麼得絕望。我知道，我再也無法擁有以往的幸福、歡樂和自由了。

現在，我已支撐不了幾天了，奄奄一息的我是多麼地想念我的爸爸媽媽和小夥伴啊。

我慢慢地閉上了眼睛，我好像聞到了青青的草香，看到了我的小夥伴們，正迎着一輪明媚的朝陽，自由地歌唱……

一隻螳螂的故事小學作文 篇2

昨天中午，我剛吃過午飯，準備回房間看書，忽然發現門鎖上一個翠綠色的小東西正在往上爬，我仔細一看，原來是一隻小螳螂。我覺得很好玩，想把它捉住，剛把手伸到它的前面，它“嗖”地轉過身子迅速地往下爬，由於爬得太快，落在了地上，摔了個四腳朝天，我乘機把它捉住，帶回房間裏。

小螳螂剛被捉進房間，像沒頭蒼蠅似的橫衝直撞，好像整個房間都裝不下它，過了好一會兒才平靜下來，我這才安心觀察它。這隻小螳螂的頭呈三角形，可隨意轉動，頭上鑲着兩隻又圓又大的眼睛，兩隻觸角不停地搖晃，十分神氣。胸部、腹部又細又長。兩對翅膀，外面的一對像兩片嫩綠的柳葉，裏面一對半透明，兩對翅膀都緊緊地貼在肚皮上。它的身子下面有三對足，前一對最大，上面全是小齒，十分鋒利，像兩根鋸條似的，猛地看上去，它簡直就是一名持刀的`武士。

這對“鋸條”就是小螳螂主要的捕蟲工具。然而，玩小螳螂可要當心點，稍不注意手就會被它的“鋸條”夾住，可疼了！我就被它夾過幾次呢！

螳螂主要以小昆蟲爲食。它的全身是翠綠色，和草葉的顏色一模一樣，人們很難發現它，這樣有利於躲避天敵的傷害，也便於捕捉害蟲。這也許是它長期生活在草叢中而形成的保護色吧！

螳螂是益蟲，我們應該好好保護它們纔對。於是我把這隻小螳螂放回了屬於它自己的大自然中，再也不去傷害小生靈。

一隻螳螂的故事小學作文 篇3

在我無憂無慮的童年裏，趣事可真不少，每一件都能讓我回味無窮，可令我記憶猶新的還是捉螳螂。

記得上次我和爸爸媽媽一起捉螳螂。我們貓着腰，在草地裏東瞅瞅，西瞧瞧，拿着木杆一片一片葉子敲打着，葉子彷彿把一切全部染成了綠色，讓這次行動更加困難。我因爲是初次捉螳螂，不知如何是好，就邊跑邊叫：“螳螂螳螂快出來！”正在這時，媽媽叫住了我，撫摸着我的頭說：“因爲螳螂有件保護衣，能與葉子融爲一體，幾乎一樣，所以只有用心觀察才能發現。”聽了媽媽的話，我拿了根木棍，也學着躡手躡腳地找了起來。時間一分一秒的過去了，可我卻連個影都沒看到，這傢伙真是神出鬼沒，着急的我像熱鍋上的螞蟻。正在這時，我看見什麼動了一下，本以爲是紡織娘就沒怎麼注意。可這時媽媽大叫一聲：“順子，看後面！”只見一隻全身翠綠，揮動兩把大刀，兩隻小眼睛惡狠狠的螳螂出現在我面前，真是機不可失，要“先下手爲強”，便想挾住它的脖子，可它一揮大刀朝我的.手一劃，呀，我的手上竟出現了一個小血珠。敢跟我鬥，看我怎樣收拾你！我伸出“魔爪”快速向它靠去。這時，螳螂似乎也察覺到了危險，以迅雷不及掩耳之勢逃得無影無蹤。爸爸聞聲趕來，只見他拿了一根棍子說要和螳螂大戰一番，可這狡猾的對手卻不見了。

雖然我並沒有捉到螳螂，可通過這次，我明白了生活中的趣事可真不少，只要你去用心觀察與體會，總會發現有很多有趣而又歡樂的時光。

一隻螳螂的故事小學作文 篇4

今天早晨，我興致勃勃地跟着爺爺去田裏拔毛豆。

來到田野，放眼望去，整片田野像一塊黃綠相間的毛毯，黃的是麥子，綠的是毛豆和青菜，金黃的麥子在秋風中笑彎了腰。就在這時，一個綠色的小東西從我眼前掠過，我揉了揉眼睛，再定睛一看，“咦？是什麼東西啊？怎麼不見了？是我眼花了嗎？”正當我疑惑時，那綠色的小東西又從我的眼前一掠而過，我便確定我並沒有眼花。瞄準目標，輕輕一抓，這小傢伙便成了我的俘虜。哦，原來是一隻小螳螂。這小傢伙昂着頭，挺着胸，小燈籠似的眼睛死死地盯着我，兩把鋸齒形的“大刀”高高舉着，活脫脫一個即將上戰場的勇士。這一舉動把我的玩心一下子勾起，“好，小傢伙，姐姐我就好好陪陪玩玩。”我從旁邊隨手摺來一根柳枝，不停地向它抽去，抽得我手痠得快斷了。本以爲它已命喪黃泉了,可沒想到都被它靈巧地躲過了。“什麼？我還鬥不過你這小子？”我那火爆性子像一團無形的火瞬間被點燃，揮起柳枝就向它沒頭沒腦的.拼命抽去。雖然大多數“奪命鞭”依然被它躲過了，但只需一鞭便足以要了他的小命。只見它仰面躺在地上，虛弱地抽搐着四肢，燈籠似的眼睛仍然瞪得老大老大的，但已無神，估計是死不瞑目似吧。

不知爲何，此刻我的心突然好疼，眼前也有點模糊……

一隻螳螂的故事小學作文 篇5

星期四的早上，我去表姐家玩。

到她家一會兒，電話響了。我接過電話，隨之響起了小姑父的聲音：“我捉到了一隻螳螂，快點下來拿......”。我高興的飛奔下樓梯，便看見小姑父手提着一隻螳螂。這隻螳螂非常大，可以說是“強壯”，雖說母螳螂幾乎都有那麼大。它的頸部上面有一塊非常顯眼的紫色斑紋，“鉗子”的左右側也有紫色的斑紋，似乎像螳螂是的“貴族”，讓人忍不住誇它：“好漂亮的螳螂啊！”

這隻螳螂也十分“好動”，喜歡“爬牆”，我們把它放在礦泉水瓶中，時不時看到它這爬上礦泉水瓶，爲了讓它更合適的活動，於是我說：“不如我們給它建一個大一點的窩吧！”

首先，我找來一個鞋盒，把鞋盒上面一層剪下一塊長方形，再在上面鋪上兩層保鮮膜，然後用膠帶封緊。“呀，還有最重要的事。”表姐說。我問：“還有什麼事嗎？把螳螂放進去嗎？”“不，是留個出氣孔。”“噢”，我恍然大悟，“對”我又拿起一支水筆戳了幾個洞，說：“這個可以了吧。”“嗯。”做完這些，我打算把螳螂放進去，可螳螂畢竟也不是“吃素” ,反抗我把它抓起來，它大概想逃出去吧，揮舞着兩隻威力巨大的“鉗子”，好像恨不得一下子把我吞了的樣子，讓人不寒而慄，它的鉗子鋒利無比，好像要和我比一比誰的`“拳頭”更硬呢！過了五分鐘的樣子，螳螂終於放棄的無謂的反抗，乖乖地進了鞋盒。

螳螂真有趣，希望下次還有機會觀察它們！

一隻螳螂的故事小學作文 篇6

在寒冬的夜裏，有一隻雌螳螂，它把一個個卵包起來，小心翼翼的把它們藏起來。因爲它知道，自己在這世界上是屬於弱小種族，它的生存法則就是——謹慎，謹慎，再謹慎。

就在它要完成自己生命最後一步的時候，它發現一隻大腹圓蜘蛛正悄悄地藏在了草葉子後面。雖然大腹圓蜘蛛沒有螳螂那麼強大，但是它只知道這隻雌螳螂已經是一個弱不禁風的爛木頭。老螳螂很可能，就會有被大腹圓蜘蛛吃掉的危險。不過，老螳螂幸運的'地方是，大腹圓蜘蛛沒有發現它產下的孩子。老螳螂在樹上爲了隱藏自己的卵，費勁的包樹葉，它的爪子和牙齒已經磨破了，但它的心裏只有一個念頭——誰也不能傷害我的孩子！

那隻大腹圓蜘蛛一下子撲過來，老螳螂躲閃不及，被大腹圓蜘蛛狠狠的咬了一口。老螳螂的傷口瞬間流出了黃色的汁液，它強忍着自己最後一點力氣，死死地按住這隻大腹圓蜘蛛，大腹圓蜘蛛被老螳螂的行爲驚住了，它害怕了，想趕快逃離這隻母螳螂，去吃其它美味的蟲子。可是，無論大腹圓蜘蛛多麼想逃走，母螳螂就是不放手，就算母螳螂的血已經流到了地上了。這時下起了大雪，砸下了冰雹，把他們都砸死了。那裏成了那隻偉大母螳螂永遠的墓碑。

沒想道兇殘的螳螂，也有最溫柔的一面，爲了自己的孩子，哪怕棄了自己的生命，也要與敵人戰鬥到底。快遞員胡甲蟲經過，看到了這一切，給了螳螂留下最後一滴眼淚！

一隻螳螂的故事小學作文 篇7

星期天的中午，我正準備回房間看書，忽然發現門鎖上有一隻翠綠的小東西正在躡手躡腳地往上爬呢。我仔細一看，原來是一隻小螳螂。我覺得它很好玩，想把它捉住。可我剛把手伸到它的面前，它便“嗖”地轉過身子，迅速地逃走了。只見它腳下一滑，便直直地摔在了地上，摔了個四腳朝天。我趁機捉住了它。

小螳螂剛被我丟進玻璃瓶中時，像個沒頭蒼蠅似的在瓶子裏橫衝直撞，過了好久才平靜下來，我這才能好好地觀察它。小螳螂的全身都是綠色的，和草葉的.顏色一模一樣，我想：這應該是螳螂的保護色吧。它的頭是三角形的，可以向四周轉動，頭上有兩隻又大又圓的眼睛，兩條觸角不停地晃動着，樣子十分神氣。它的胸部、腹部都是細長的，還長着三對足。它的前腿最大，腿上的小齒，像鋸條似的，看起來十分鋒利，這對“鋸條”可是它捕捉小昆蟲的利器，應該是螳螂最得意的武器了。

我寫作業時，螳螂從玻璃瓶中跳了出來，落到了我的手中，嚇得我一激靈，大叫一聲“啊”。我抖手甩開螳螂，可手忙腳亂之中，不小心碰到了它的“鋸條”，鋸齒扎得我齜牙咧嘴。可螳螂卻擺擺它的“鋸條”，好像在說：“膽小鬼，看到我的厲害了吧！”

這隻調皮的小螳螂，實在是讓我愛恨交加。我知道它的世界應該在廣闊的天地之間，於是我將它放生了。我希望它能和小夥伴一起，快樂自在地生活。

一隻螳螂的故事小學作文 篇8

這個十一黃金週，我回到了家鄉台州。

那是一個風和日麗的中午，我在廠裏吃過飯，走出餐廳的大門，就瞥見全身綠油油的東西趴在去車間的樓梯末梢，定睛一看，原來是隻螳螂，我想抓它。

本來用手抓這隻螳螂很簡單，一捏便手到擒來，但我很畏懼它的“鐮刀”夾我的`手，於是抄起了樓梯邊上的一個保鮮盒。

正準備用保鮮盒把它蓋住時，它後腿一蹬，從我眼前滑翔過去，落在地上，嚇得毫無防備的我大叫，而它那對鼓鼓的水泡眼，十分神氣地盯着我看，像一個凱旋的將軍。

我找來一個空酒瓶，把保鮮盒邊遞給它，它一見盒子，便抓住了邊。我拿着保鮮盒，抵着瓶口，不停地滾動着，想讓它掉進瓶子裏，沒想到這螳螂居然是個攀爬高手，盒子的長邊滾沒了，沒進。換短邊，依然沒進。我不耐煩了，把它抖落在地上，保鮮盒反過來一罩，它就跑不了了。

我安心地去找東西了，找來找去，只找到了瓦楞紙。於是我想把紙板取出，好把螳螂刮入瓶內。可這片紙是連着一個大紙箱，我拿不動，也拖不動，只得作罷。

我只得去找援兵——爸爸。爸爸又拿了一個保鮮盒，把兩個差不多大的盒子對扣後，就輕輕鬆鬆地把螳螂抓住了。然後到車間拿了個冷水壺，打開相扣的盒子，把螳螂倒入已取了蓋的壺中，再把蓋子關上。動作流暢自然，一氣呵成。

現在，螳螂經常住上爬，想爬出水壺，但它實在太笨了，只要稍微想想，爬出出水口就可以自由了，但它卻停在那裏，動也不動了。

一隻螳螂的故事小學作文 篇9

我從小就有一個小癖好，那便是逗螳螂。

記得那是在我剛上幼兒園的時候，老師經常帶我們到草坪上玩耍，那青翠的的草坪上，忽而飛過一隻漂亮的蝴蝶，忽而飛來一隻蜻蜓，逗的大家你追我趕。忽然，在一叢花中，我發現了兩隻螳螂，只見它們身披綠甲，手握兩把“菜刀”，兩隻小眼四周張望着，我趕忙蹲下身準備伸手去抓一隻螳螂，可我萬萬沒想到，這隻螳螂不但不逃跑，反而象一個挑戰的勇士，毫不猶豫地飛到我的手上，並舉起它那兩把“大菜刀”，毫不留情的對着我的手猛砍過來，我痛的'用力一甩，把它拋到了空中，它卻悠然地飛走了。我不甘心地又趕緊去捉另一隻，另一隻好像知道似的，一下子飛了起來，我靈機一動，撿起身邊的一個塑料袋，一邊用力一跳一邊用塑料袋去套它，真是功夫不負有心人啦，那隻螳螂最終成了我的俘虜。

我興沖沖的把它拿回了教室，我一會用毛線套它的頭，一會兒用毛線系它的腿，玩了一會兒，見它已無還手之力了，自已也覺得沒意思了，便把它扔進一個小盆裏，沒想到螳螂張開大鉗子竟在水裏遊起了蛙泳，可不一會，螳螂便不動了，我伸出手把它撈起來放到桌子上，螳螂卻像一堆爛泥一樣趴在了桌子上。

自從上了小學後，我就很少見到螳螂了，可幼兒時逗螳螂的趣事卻一直讓我不能忘懷。

一隻螳螂的故事小學作文 篇10

下午，爸爸從花園裏買來一盆名叫“九里香”的花。我仔細觀察這盆花的時候，偶然發現花枝主幹上有一個褐色半橢圓形物體，上面佈滿一道道的螺紋，這是爲什麼呢？爸爸告訴我：“這是螳螂巢，裏面有螳螂。不久，小螳螂就要出世了！”我真是太高興了，因爲我可以仔仔細細地看看小螳螂究竟是怎樣問世的。

中午我洗澡回來，又去觀察螳螂巢。我蹲下來一看，在巢邊有一個小嫩芽。可一細看，不對！嫩芽怎麼會動呢？我急忙拿來放大鏡。哎呀！是小螳螂出世了。我高高興興地喊來爸爸媽媽。過了一會兒，巢上出觀了一個小綠點，綠點左右各有一個小黑點，那是螳螂的腦袋和眼睛。綠點越來越長，突然，小螳螂把頭猛地一擡，拔出了一對象鐮刀一樣的前足，隨後又拔出了後足。這一連串的動作，就象擠眼藥膏一樣。這時候，小螳螂猛地把頭一沉，從巢裏掉下來，我連忙去接，誰知小螳螂尾部有一根細絲，絲的另一頭拴在巢裏。嗅！原來它還繫着安全帶呢！不一會兒，上百隻小螳螂爭先恐後地往外爬。開始擠成一團。過了一會兒，它們沿着花枝往上爬。爬得速度很快，不到一小時，花枝上到處都是小螳螂了。它們那麼活潑、威武，真象剛上戰場的將士。媽媽說：“室內是養不活它們的。把它們放到大自然中去吧!”我和媽媽擡着花盆，小心翼翼地把它們放走了。望着它們一隻只地消失在田野中。我似乎看到一隻只小螳螂慢慢變大，在綠色的'田野裏，象戰場上的勇士那樣消滅着害蟲呢！

一隻螳螂的故事小學作文 篇11

暑假裏的一天中午，我在我家院子裏的一片草叢裏，發現了一隻威武的螳螂，這一下子引起了我極大的興趣。

這是一隻很大的螳螂，它全身披着一層綠色的外衣，靜靜的隱藏在草叢中，如果你不仔細看的話，很難發現它的存在。它細長細長的頸上有一隻三角形的頭，頭上鑲嵌着兩隻黑色的大眼睛，絲狀的'觸角在頭上來回擺動，顯得它更加的神氣。在身體的兩側，還有兩對透明的翅膀，前身有兩把“大鉗子”，呈鐮狀，四條腿纖細而瘦長，支撐着全身，簡直可以說它是昆蟲中的帥哥。正當我在興致勃勃的觀察他的時候，離它大約20幾釐米的地方突然冒出了一隻大蝗蟲。我想：這下可有好戲看了。只見螳螂立即擺出一副進攻的架勢，那隻蝗蟲還不知道大敵當前，還在悠然的向前挪動着他那笨拙的身軀，螳螂展開雙翅，側着身子飛了過去，降落後它的身體後翅直立，狀如帆船，身體彎曲，像一張弓，嘴裏發出毒蛇吐氣的聲音，把全身的重心轉移到後足，身體前傾，兩隻亮晶晶的眼球，透出一股殺氣，目不轉睛的注視着蝗蟲，躡手躡腳地、慢慢的向前移動着身體，離得更近了，螳螂一下子舞起大刀劈將過去，可憐的蝗蟲掙扎了幾下，再無還手之力，最後就一動也不動了，此刻變成了螳螂的美餐，螳螂帶着成功的喜悅，津津有味的大吃特吃起來。

螳螂在昆蟲界裏所向披靡，是取其它昆蟲的首級之物，因爲它善食害蟲，被陳爲農民的好朋友。

一隻螳螂的故事小學作文 篇12

螳螂是一種益蟲。兩把“大刀”放在胸前，邁着方步走來走去。它可是不好惹的，就是壁虎這種專吃昆蟲的動物也要讓它三分。以前我對它一直沒有多大的好感。

螳螂長着小小的'、三角形的腦袋，頭上的兩條觸鬚不停地擺動。兩隻綠油油的眼睛這看看、那瞧瞧，等到周圍很安靜的時候，它就把它的“大刀”舉起來，放在嘴邊舔舔

一次，爸爸捉了三隻大螳螂回來，我們把它們放在書上，用好奇的眼光看着它們。誰也沒想到，一隻螳螂竟向我們直“招手”，爬來爬去的，時不時還舔舔觸鬚，像逗我們開心似的，從此，我對螳螂有了一些好感。

螳螂捕食很講究。一次，螳螂遇上了一隻蚱蜢，它沒有急忙去把蚱蜢抓住，而是先用大刀碰了碰蚱蜢的頭，然後向蚱蜢走去準備再一次試探一下，不料，蚱蜢使勁一跳，似乎感覺到了危險，拼命地掙扎。螳螂馬上縮回了“大刀”，沒有再去冒險捕捉。看來螳螂捕食是非常謹慎的。

螳螂不光善於捕食，自衛能力也很強，嚇唬、僞裝都會。一天，爸爸在洗車子的時候，我正在草叢邊玩，無意中發現了一隻螳螂，於是我便興致勃勃地拿起一根棍子去逗它，可是想不到的事發生了，它竟毫不懼怕龐大的我，身子有節奏地搖擺着，好像向我示威，我見了，反倒不敢再逗它了。過了一會兒，趁我一不注意它便飛得無影無蹤了。

我喜歡螳螂。

一隻螳螂的故事小學作文 篇13

螳螂，俗稱“刀螂”，是一種食蟲性昆蟲，前腳很發達，像把鋒利的鐮刀，頭是三角形的，觸角呈絲狀，由於它外表猙獰，經常會被當作外星人的創作原型。我早就聞得螳螂“冷酷殺手”的大名，今日一見果真名不虛傳。

今天早上，我在田間漫步，突然，我的目光落在一堆枯草上，最上面的一根枯草竟然會動。我倒吸了一口冷氣，再仔細一看，原來是一隻螳螂。這隻螳螂的顏色跟枯草一模一樣，也是毫無生氣的黃色，不仔細看，還不能發現這竟然是兇猛的螳螂。這隻螳螂此時正在狩獵，它僞裝好後，就等着那些無知的蟲子闖入它的領地，以便出其不意將其捉住，換來美餐一頓，

時間一分一秒地過去了，獵物卻沒有出現，蟲子們好像識破了它的詭計。可螳螂絲毫沒有泄氣，沒有鬆懈。

終於，獵物出現了。這是一條身軀肥大的青蟲，簡直是螳螂理想的早餐，所以螳螂做好了戰鬥的.準備，舉起了它的武器——兩把“鐮刀”。只見螳螂乘大青蟲不注意，快速地衝上前去，用鋒利的鐮刀切割大青蟲的身體，一種綠色的汁液從大青蟲的身體裏流出來。大青蟲奮力抵抗，最終敗下陣來，漸漸不動了，螳螂就開始安心享受美食。

我不禁被螳螂的驍勇善戰所折服，想帶它回去仔細研究研究，誰知螳螂卻將身一扭，鑽進了旁邊的枯草叢中去了。

一隻螳螂的故事小學作文 篇14

夏天的晚上，知了鳴叫。我正享受涼爽，準備睡覺。突然，從窗那邊傳來了一陣刺耳的“吱吱”地刮玻璃聲，是什麼東西發出來的？我剛剛打開窗戶，一隻碩大的蟲子飛掠進來，落在我的牀上。

我定睛一看，啊，好大一隻螳螂，那棕黑色的鎧甲，一對小而精細的翅膀，三角形的頭，鼓着一對巨大的小燈籠似的眼睛，目光犀利，警惕着四周動靜，兩把鋸齒形的大刀高高舉起，不用說，肯定是被其它昆蟲視爲“死神鐮刀”的前足。

螳螂架子十足，在牀上神氣十足地散起步。什麼，你竟然搶我臥榻之地，當作自己的地盤。我氣咻咻地拍着牀，“吁吁”驅趕，快離開。可是，真不知道這隻螳螂是不是吃錯了藥，居然舞着那把鐮刀向我衝殺過來。你這傢伙，不知天有多高地有多厚！我憤怒的臉扭曲成暴怒的`樣子，悄悄操起一本書，給這螳螂來個下馬威。我躡手躡腳地靠近，猛地拍了下去，想一招致命。可是那螳螂命大，居然躲開了。躲開就算了，它竟然吹鬍子，瞪着眼嘲弄我，還和我打游擊，我攻擊，它就逃跑，我撤退它就攻擊我，真是壞透啦。

驀地，我腦海中閃過，《昆蟲記》上面寫過，螳螂最愛吃蝗蟲。對呀，窗縫裏有一隻剛死的蝗蟲，我把螳螂趕到那，然後，再把它擠死，那不就大功告成了？

我得意着，抓起一本厚厚的書，向它狠狠扔了過去。螳螂好像是躲得太慢，還是頑強，使着獨門武器———螳螂拳，來個螳臂擋書？它太低估這本書的力量了，被書砸中壓斷雙臂，流出一灘十分噁心的汁液！

一隻螳螂的故事小學作文 篇15

在前幾個星期，我家的螳螂卵孵化了！在我家四處亂竄，跑來跑去，就連我寫作業的時候一兩隻小螳螂也蹦得出來！

幸好這次的螳螂卵比較小，才能孵出四十來只，如果是大的螳螂卵的話，就又像前幾年兩個螳螂卵孵出三百來只螳螂，（我忘記這卵放在那個盒子裏了，所以死翹翹了。）所以我可不想讓我家四處亂闖螳螂。

照我家螳螂孵化類型，樣子我敢決定，這是一隻身長13cm的綠巨螳螂，綠巨螳螂是一種極其兇猛類的螳螂，在很早以前，我爸爸捉住過這種兇猛的螳螂，那隻的體型要大，有14cm附近，還把我爸爸的手割出了血。（地點是梧桐山）

我家的小螳螂知道現在纔有1.3cm（大約）呢！所以，要看到它，可不是件容易的事情。而且我家的螳螂一天跑來跑去的，一直整個沒完，現在，我能看見的幾乎也就是兩三隻了。

我們把螳螂放在了陽臺，還少了不少蚊子等有還昆蟲，還真是不錯。

我在一個電視裏看了螳螂的解說，說螳螂是外星來的，因爲它的頭，（昆蟲類的'，不是指青蛙那些。）是三角形的很奇特，而且我也在網上搜查，看了以後，我還真覺得螳螂是外星球來的，而且網上還有那個頻道呢！

螳螂有着殘暴的性格，尖利的手刀，你別被它的表明所迷惑，其實它也很善良，如果你不惹它，它會很好的更你接觸，不會有這什麼大動作，如果你惹了它，它會立即夾住你的肉咬起來，所以不要驚嚇到它。

一隻螳螂的故事小學作文 篇16

在昆蟲村裏，舉行了一年一度的比賽，在人羣中有位常勝將軍——螳螂，它打敗了許多選手，過了很久沒有人敢再上臺挑戰，於是裁判員竹節蟲說：“如果沒人再挑戰螳螂的話，這次比賽的冠軍就是螳螂選手。”突然這時大力士蚱蜢慢慢地走了出來說：“我來試試。”人羣中大家議論紛紛，有的說：“螳螂肯定輸。”有的.卻說：“誰贏誰輸還不一定呢。”

比賽開始了，螳螂見對手十分強大，便張開翅膀，讓自己看起來像個魔鬼，蚱蜢一見便不由自主地癱到螳螂面前，螳螂伸出有力的前腿，以迅雷不及掩耳之勢抓住了蚱蜢，蚱蜢央求道：“求求你放了我吧。”可螳螂卻裝作沒聽見，不一會兒，蚱蜢被吃得只剩下一對幹翅膀了，其他昆蟲一見，便一鬨而散了。

一天後螳螂又吃了一隻蒼蠅，便一病不起，原來這隻蒼蠅是H1N1流感傳染者，所以它病倒在地，這時瓢蟲醫生來爲它治療。病好後，它居然把前來求婚的雄螳螂給吃了。蒼蠅偵探來調查誰吃了雄螳螂，經過了幾天細緻的調查，兇手終於浮出水面，原來就是這個大刀殺手螳螂。蒼蠅偵探請來螞蟻來捉拿螳螂，於是螳螂與螞蟻之間發生了一場大戰，螞蟻們死的死，傷的傷，而螳螂卻毫髮無損。

最後當螳螂老去的時候，出現了一羣小螳螂，這就是它的孩子。以後當這些小螳螂長大的時候，昆蟲村的悲劇還會繼續上演。

一隻螳螂的故事小學作文 篇17

我叫瑩瑩，今年剛上小學一年級，字會寫的不多，這片作文是我說媽媽幫我打字，這是一件發生在暑假裏的事。

我家住在八樓，再上一屋就是頂樓，在頂樓上有一個大的`露天平臺，我和爸爸吃過晚飯後就會到上面去玩，爸爸買了一些花，每天晚上都要給花澆水，有一天我和爸爸吃守晚飯手裏拿着酸奶，喝完酸奶後，我讓爸爸把酸奶的蓋子打開我要玩，這時候爸爸卻突然走到我面眼說：“你看這是什麼？”我是第一次見到螳螂，不認識，爸爸告訴這是螳螂，只見它顏色非常的脆綠，而且個頭很大，兩個大前子上的毛看得很清晰，我摸了一下它就用大前子和我打仗，我問爸爸它吃什麼，爸爸說不太清楚，回家查一下，這時正好我拿着酸奶，我說爸爸打開看它喝不喝，結果打開後，它竟然開始喝了，從這以後連續幾天我都在一盆花上可以找到它，而且它也很乖，每當我拿酸奶給它喝時，它也不走開，它會直接走到我手上。

有兩天爸爸媽媽領我出去玩沒在家，等我回來再找它時就不見了，我以爲它不會再回來了，可是第二天我又在花盆的花上找到了它，而且它還認識我一下子就跳到我手上了，我趕緊又拿出了酸奶，從這以後它就成了我們家的寵物，媽媽告訴我只要人類不傷害動物，動物是會非常友好的，所以我長大了要做一個保護動物的人。

一隻螳螂的故事小學作文 篇18

今天，我在靜謐的田野上，認識了一位特別的朋友——螳螂，昆蟲王國的國民都稱他爲“奪命天使”。

“大家都快過來呀，啊!這裏怎麼會有一座小雪山，我們可從來也沒有見過。”這讓出門在外的.小遊客們產生了好奇心。“要想看個究竟，我們還是爬上這座小雪山上看看吧!”其中一隻甲蟲說道，於是大家一步一步地往上爬。就在這個時候，四處張望的“奪命天使”螳螂正瞪着圓圓的小眼睛，發現了這羣遊客。於是“奪命天使”瞄準了獵物，等待着時機。這時，他就象游擊隊的隊員一樣躲藏在一個好隱蔽的地方，一動不動。他潛藏在花叢中，這裏也是一個最好的眺望臺，高高在上的奪命天使顯得十分威風，好有氣勢呀!

“咔嚓!”只聽見奪命天使舉起了他鋒利而有力的大刀，剛爬上來的一位遊客見了，正想逃跑，可他怎麼逃得過人家的大刀？三下五除二地奪命天使就把那個小傢伙解決掉了，於是津津有味地吃起來。真不愧是被昆蟲王國賜名爲奪命天使的螳螂！

其它幾位遊客，見狀嚇得腿腳發軟，撒腿就跑，就算大難不死也不會有什麼後福了。果然螳螂毫不罷休，只見他往上一跳，舉起大刀，來了一個雙管齊下，給了遊客們致命的一擊。他又高高舉起自己的大刀，神氣地揮舞着，好像在說:“你們都別想逃過我的刀!”

那威武的樣子讓人不由得折服：螳螂，真不愧是奪命天使啊！

一隻螳螂的故事小學作文 篇19

一天早上，我正在陽臺上做操。突然發現了一隻舞着大刀，氣勢洶洶的螳螂站在我家陽臺上，我小心翼翼捏住它那薄如紗的翅膀，把這不速之客帶回房間仔細觀察起來。

螳螂的頭極像一個胖胖的糉子，後兩排的腳帶有鋸齒，前兩排的腳像鐮刀，也十分鋒利，如果不小心碰到了，定會被掛傷，還會有點疼。頭上的兩個觸鬚輕微擺動，樣子頗搞笑滑稽。

看到螳螂，我想到了一個關於它的問題。那是螳螂到底吃不吃頭髮。有人說它吃，也有人說不吃，我半信半疑。今天可要一探究竟。

我扯下一根頭髮，小心地放在它的嘴邊，它聞了聞，好像沒多大反應，當我正要下結論時，突然，它張開鐮刀，一段一段地切下去，再一口，兩口，三口。哈哈！頭髮被吃完了，原來螳螂真的吃頭髮呀！

這一新發現又使我增添了新知識！可是，它爲啥吃頭髮呢？我急忙打開電腦，“百度”了這個問題，真像終於大白天下。原來是是這樣的：很多直翅目昆蟲（包括螳螂目）都有清理觸鬚的`習慣，並且會啃掉壞死部分的觸鬚，所以螳螂以爲頭髮是壞死的觸鬚，就會啃頭髮。還有，頭髮中含有多種微量元素，可檢測的就有20種以上，如鐵、鋼、碘、氟、硒、鋅，砷等。所以，螳螂喜歡吃頭髮可能因爲頭髮中富含它所需的蛋白質和氨基酸。

一隻螳螂的故事小學作文 篇20

晚上，我正在書房裏專心致志地寫着作業，忽然聽到一聲大叫：“老媽，我們家來了個大傢伙！”嚯，這一喊，喊得我心裏像十五個木桶吊水——七上八下的，難道家裏除了我、哥哥、爸爸和媽媽還有別人？我急忙放下筆向客廳衝去。

客廳裏，我並沒有看見所謂的“大傢伙”，我左瞅瞅，右瞧瞧，上看看，下找找……呀，這不是昆蟲裏的大將軍——螳螂嗎！只見它身披灰褪色的帶刺盔甲，頭上的大眼睛像珍珠般一突一突的，還舉着兩把威武霸氣的大鐮刀，兩把大刀交叉着擺在胸前，似乎鋒利得什麼東西都能刺穿，嗯，要是再大一些，恐怕就能用來收割麥子了吧！

突然，它“噌——”的一下飛了起來，繞着客廳到處亂飛，飛了一會兒，款款地落到了一束乾花上，接着它又飛起來，使勁撞玻璃窗。“哎呀，你幹嘛，這是要搞事情啊！”螳螂的這一舉動實在太奇怪了，就算我把腦子裏的'細胞全部喚醒都想不出緣由。哥哥裝作很懂的樣子說：“它肯定是想回家了吧！我們應該放它走。”我猶豫不決，畢竟不能天天碰上螳螂呀，再說捉住昆蟲將軍可是很榮耀的，沒準兒咱家蚊子不會來咬我了，蒼蠅也改吃土了，蟑螂更是整好行李鑽下水管道了……可是自由遠勝於財富，勝於榮耀，勝於一切，我不能剝奪它的自由，最後我還是選擇放了它。

螳螂跌跌撞撞地飛了出去，那副樣子實在有點兒狼狽，我衝着它大喊：“再見了螳螂先生，這世界很大，慢走不送哦！”

一隻螳螂的故事小學作文 篇21

小路上一隻小螞蟻匆匆忙忙地向前趕路。突然，路邊跳出身披綠鎧甲，手持兩把大刀的螳螂，像個威風凜凜的大將軍擋在路中央。

小螞蟻走得快差點撞上了。它擡起頭一看，螳螂完全擋住了去路，就想從邊上繞過去，往左邊跨了一步，可沒想到螳螂也往左走了一步，小螞蟻往右，螳螂也往右。“大將軍，您行行好，讓我過去吧!”小螞蟻心急如焚地說。“前面有隻螞蟻受傷了，我得回去找夥伴幫忙。”

螳螂驕傲自大地說：“想過去可以，但是你要和我比賽搬石頭，如果你贏了，我就讓你過去，如果你輸了就休想過去，怎樣，比嗎?”“比就比，誰怕誰!”小螞蟻堅定地說。

“我先。”螳螂說。話音剛落，便用那自認爲堅硬無比的鉗子夾起大石頭。可是，石頭太硬了，“咔嚓”螳螂的鉗子斷了，它痛得嚎啕大哭。小螞蟻看了嚇了一大跳，心想：這麼重，這麼大的`石頭我一個人怎麼搬得起，不行，我得回去搬救兵。小螞蟻急忙趕回巢穴呼叫夥伴。

不一會兒，小螞蟻帶着隊伍浩浩蕩蕩地飛奔而來。它們來到大石頭旁，“一、二、三”，大石頭沒有搬動，第二次、第三次，大石頭依然紋絲不動，但小螞蟻們沒有放棄，一次一次大石頭終於被搬了起來。螳螂看得目瞪口呆，被它們的堅定、團結深深的打動了。心服口服地說“你們齊心協力，堅持不懈，真是人心齊，泰山移啊!我輸了，你們過吧。”說完羞愧的拖着受傷的鉗子走了。小螞蟻也可以去救治受傷的小夥伴了。

一隻螳螂的故事小學作文 篇22

我是一隻螳螂，我擁有一個霸氣的名字：刀螂！從我剛出生開始，就沒有了媽媽的保護，只見一羣兄弟們向我衝來，這使我被迫挺起大刀，殺出了一條血路！

我可兇猛了，只要我餓時，就會用上我的大刀，快速一砍，小蟲就會成爲我美味的盤中餐。我還有一個絕招，只要我躲進綠葉中，就可以隱藏氣味，以及形態，不僅天敵發現不了我，就連盤中餐也會送到門口——這是我最值得驕傲的本事！不要以爲我什麼蟲都會吃，我只吃活蟲，不吃死蟲，只吃害蟲，不吃益蟲。

但是，我再怎麼勇猛，也逃不過死亡的宿命！不幸的那一天，我正在捕一隻享受着樹汁的.蟬，正當我吃着蟬可口的腦漿時，一聲鳥叫，讓我警覺了起來，回頭一看，一隻黃雀在後面虎視眈眈地盯着我，我正準備逃，可被這隻黃雀搶先了一步，我一半的身子被它吃了進去，我還打算掙扎一下的，想把半個身子拔出來，但已經被它一口吞下肚了。那一刻讓我十分後悔莫及。

遲了，還是太遲了！在我的生命走到盡頭時，我留戀地望了一眼這個多彩的世界。這下我終於明白了，我在任何時候都要提高警惕，不能放鬆一點點，可是啊！還是太遲了……我是如此地爲了自己而努力生存，可是啊，這大自然既美麗又殘酷，適者才能生存——這是永不破滅的法則。

一隻螳螂的故事小學作文 篇23

暑假裏，我喜歡觀察爬在樹枝上、草莖上或地上的螳螂。

螳螂的樣子真特別，它的頭像一個倒立的三角形，頭上有一對大眼睛和一對長觸鬚，脖子老長。更有趣的是它的兩隻腳長得像又長又大的鐮刀，上面有很多銳利的齒。它的腹部大致呈橢圓形，上面覆蓋着薄薄的翅膀，腹部兩側各有一對中肢和上肢。

引起我濃厚興趣的不僅僅是它的外表，我更喜歡看螳螂捕食。螳螂是一種肉食性益蟲，它捕捉昆蟲的本領可高了。瞧，螳螂悄悄地躲在一朵花附近，忽然來了一隻蒼蠅，螳螂抱着前腳一動不動地盯着蒼蠅，隨時準備一躍而起。當蒼蠅醉臥花蕊時，螳螂立即收起前腳，然後又箭一般地彈出，將蒼蠅夾在前腳鋸齒之間，可惡而又可憐的蒼蠅就這樣成了螳螂的美餐。這前後竟然不到半分鐘時間！

我把螳螂從花上移到地上，撿一隻死蟋蟀來慰勞它。它極快地撲過去將死蟋蟀夾在前腳之間，卻又極快地扔掉，掉頭追捕另一隻活蹦亂跳的`蟋蟀。哦，原來螳螂不吃死的昆蟲，要靠自己的勞動獲取鮮美的食物呢！我目送着螳螂擡起前肢，用中肢和後肢緩緩走進草叢，覺得它真像一個凱旋的風度翩翩的將軍！

轉眼間，愉快的暑假結束了，我不得不告別我越來越喜歡的螳螂。沒想到，在金秋十月郊遊的時候，竟發現一隻和枯草顏色一模一樣的螳螂。久違了，好朋友！想不到你還是自然界僞裝的高手呢！

一隻螳螂的故事小學作文 篇24

星期三的早上，我們正在唱歌，唱到一半兒的時候，朱世博用手指着窗臺，並說那兒有一隻螳螂。我順着他的手看過去，真的。

這個小東西太可愛了。它長着標準的瓜子臉，身上覆着一層紅色的膜一一翅膀，兩隻有力的大腿，它的腹部大大的，有點兒像一隻變異的蚊子。

我們盯着它很久了，朱世博突然把他的文具盒往它身上一扔，想把它壓死。就在文具盒落下的'那一刻，這個小東西往旁邊兒移了一下，哈哈，溜了。這個小傢伙兒太淘氣了。它居然爬到朱世博的文具盒上，朱世博可是賠了夫人又折兵啊。這時，徐夢萍拿出口罩遞給朱世博。想讓他罩住螳螂，然後捏死它。朱世博拿着口罩，做了幾個準備動作，把口罩一扔，結果罩住了一半兒。過了一會兒，螳螂又現身了，把這口罩兒當成了一個小搖籃，似乎很享受這個。

我們一直盯着這個天外來客。朱世博的耐心被挑戰了，於是下定決心，想好好的懲治這個小東西，要置它於死地。他拿起文具盒，手放到文具盒的後面往前推，想讓螳螂與牆來個親密接觸，不知怎麼的，文具盒和螳螂全部掉到王帥的座位上了。啊一一幾個人尖叫起來。把老師給引來了，老師怒氣衝衝地問我們。“叫什麼叫？”有人說我們這兒有一隻螳螂。老師就讓他們幾個騰開了位置，老師一出手，哈哈，螳螂掛機了。

一段課前風波就這樣過去了。

一隻螳螂的故事小學作文 篇25

昨天中午，我剛吃過午飯，準備回房間去看書，忽然發現門鎖上有一隻綠色的小東西正在往上爬，我仔細一年，原來是一隻小螳螂。我覺得很好玩，想把它捉住，剛把手伸到它的前面，它“嗖”地轉過身子迅速向上爬，由於爬得太快，落在了地上，摔了個四腳朝在，我乘機把它促住帶回房中。

小螳螂剛被捉到房間裏像沒頭蒼蠅似的橫衝直撞，好像整個房間都裝不下它，過了好一會兒才平靜了下來，我這才安心地觀察它。這隻小螳螂的頭是三角形，可隨意轉動，並沒有上鑲着兩隻又圓又大的'眼睛，兩隻扁觸角不停地搖晃。十分神氣。

胸部、腹部又細又長。兩對翅膀，外面的一對象兩片嫩綠的柳葉，裏面一對半透明，兩對翅膀緊緊地貼在肚皮上。它的身子下面有三對足，前面一對最大上面全是小齒，十分鋒利，像兩根鋸條似的，看上去，它簡直是一名持着兩把軍刀的將士。這對“鋸條”就是小螳螂用來捕食的工具。然後，玩小螳螂可可當心點。稍不注意就會被它的“鋸條”夾住，可疼了！

它的全身是翠綠色的，和草葉的顏色沒有什麼兩樣，所以人們很難發現它。這樣還有利於躲避天辭，也便於捕捉害蟲。這也許是它長期生活在草叢中而產生的保護色吧！

螳螂是益蟲，我們應該好好保護它纔對。於是，我把這隻小螳螂放回到了屬於它自己的大自然中。

一隻螳螂的故事小學作文 篇26

九月的一個早晨，我正在家裏看書，忽然感覺樓梯不斷震動，重重的腳步聲快速向樓上靠近，我知道一定是爺爺回來了。

剛進門，爺爺就高聲叫我：“徐瑋，我抓了一隻螳螂，你看看，多大啊！”我還沒來得及起身，爺爺已經一溜煙進了廚房，他在幹什麼呢？我正想着，只見爺爺從廚房裏走了出來，手裏拿着一根細棉線，他要綁住螳螂。我急忙阻止了爺爺，我讓爺爺把螳螂放在客廳的地板上，推着他回到自己的房間裏。我要好好地觀察一下這個陌生的“客人”。

它的'個頭很大，比我的手還長呢。一身的綠衣裳，非常漂亮；兩把“大刀”是摺疊起來的，上面有許多小刺，還真讓人有點怕怕的，它很警覺，一但有人靠近，立刻殺氣騰騰地舉起“雙刀”；三角形的頭看上去很精明，靈活地東張西望；四隻腳穩穩地抓着地板，有節奏地搖擺着身體；五官好象很端正，呵呵，可是我只看清楚兩隻透亮的大眼和一張尖尖的嘴巴。我看螳螂的肚子很大，覺得它可能是隻雌性的。看它威風凜凜的外表，我高興極了。

我一直想養個寵物，這正是個好機會，從現在起螳螂就是我的寵物了，趕快給它取個名字吧。我想，螳螂的英語是“mantis”，就用這個現成的也不錯，就叫“曼提斯”啦！我輕輕地對螳螂——不對，應該叫“曼提斯”說：“曼提斯，你現在是我的寵物了，這裏就是你的新家，我們以後就是一家人了。”

一隻螳螂的故事小學作文 篇27

螳螂是一種昆蟲，它的頭呈三角形，前腿呈鐮刀狀，捕食害蟲。有的地區叫這刀螂。

前幾天，我在南川神龍峽旅遊區看見了一隻螳螂，它被狗咬得緊張得全身顫抖，我就把這隻螳螂捉回了我外婆家。我拿尺子量了一下這隻螳螂的長度，身子長10釐米左右，前腿有7釐米，中間這兩條腳都是3釐米，後腳長6釐米。它的頭是三角形的，三角形的兩旁長着兩個大眼睛，就像兩顆金銀透亮的寶石，眼睛前面有兩根觸鬚，兩根觸鬚的下面長着一張小嘴巴，嘴巴是黑色的`，我想是因爲它不愛漱口的原因吧！它的身子是淺綠色的，像一根玉條一樣好看，它的前腳很大，有很多鋒利的鋸齒，其它的腳也有鋸齒，但是它是長在腳的最後的。螳螂的肚子很大，大肚子上面長着一雙有點淺綠色的翅膀，中間的腳長在肚子前面，後腳當然是長在肚子後面啦！螳螂的外形就是這個樣子的。

我在神龍峽看見有的人爲了不用手去捉螳螂，說把腳輕輕地放在螳螂的上面，然後等螳螂爬上你的腳上，最後用小盒子把螳螂輕輕的從你的腳上掉下來，就是這樣在用手就能捉到螳螂的。

我很想知道螳螂是怎麼捉蟲子和吃蟲子的，我今天就在小區裏捉了一隻小蚊子，我看見螳螂的翅蓋打開了，翅膀極度地張開，身子像站直了一樣，並且發出像蛇噴氣的聲音，它全身的重量都是放在四隻腳上的，身體的前面完全是豎起來的，它殺蚊子的前臂張開，下面露出黑白的班點，接着就是吃掉了這隻小蚊子。

螳螂有軟弱的一面，也有強的一點。我們人類也是一樣的。

一隻螳螂的故事小學作文 篇28

我最喜歡我家的螳螂，它有一身翠綠的鎧甲，那嵌在三角頭上的大眼睛炯炯有神，後腿還有一排鋸齒，看了讓人不寒而慄，它的致命武器就是前身的`兩把“斬月雙刀”。所以我把這個威風凜凜的螳螂叫做“綠武士”。

“綠武士”在捕食前是十分溫順的，我把它放在玻璃杯裏，它就像雕塑一樣靜靜地站着，一動也不動，兩把大刀摺疊起來，置於胸前，像一個忠實的教徒做着祈禱的動作。“綠武士”表面上溫文而雅，一點兒也不可怕。

這時，一隻螞蟻爬了進來，螞蚱一蹦一跳，豪不在意“綠武士”。這一舉動似乎激怒了“綠武士”，“綠武士”惡狠狠地盯着螞蚱，凶神惡煞的。螞蚱回頭一看，驚訝極了，有點不知所措。“綠武士”向前逼近螞蚱，螞蚱愣在原地一動也不動，十分害怕。這時，“綠武士”把翅膀展開來，發出“撲棱棱”的聲音，向螞蚱衝了過去，一向靈活的螞蚱竟失去了往日的自由自在，傻傻地站在原地，等待着接受懲罰。“綠武士”走到螞蚱面前，拔起“斬月雙刀”，狠狠地揮向螞蚱，來了兩擊，只聽“嘭嘭嘭”幾聲，螞蚱已經被打得奄奄一息。“綠武士”展開了自己的兩把大刀，似乎在享受勝利的喜悅，它把蚱蜢抓住，咬掉它的頭部，津津有味地吃了起來。不一會兒，那隻螞蚱只留下幾片薄翼便撒手人間，瓶中只剩下在一旁咂吧着嘴的“綠武士”。

這就是我家的“綠武士”，你是否感覺到它的威風凜凜呢?

一隻螳螂的故事小學作文 篇29

昨天中午，我吃完中飯，準備回房間做作業，突然發現門把手上有一隻翠綠色的小東西在動。

仔細一看，原來是一隻小螳螂。我對它很好奇，想抓住它。剛伸手去抓，它立刻轉身往下爬。可能它意識到危險，太過緊張，一個不留神，“啪”的一下掉地上了，摔了個四腳朝天。我乘機把它抓住，帶回房間裏。

螳螂剛到房間，就四處亂飛，也許它想逃吧！過了好一會，可能是沒有力氣了，它才停下來。我拿來一個透明的玻璃瓶，把它裝了進去，仔細觀察起來。

螳螂的.頭呈三角形，可以隨意轉動，頭上有兩隻又圓又大的眼睛，兩隻扁觸角不停地搖晃，顯得十分神氣。胸部、腹部又細又長。它有兩對翅膀，外面的一對像兩片嫩綠的柳葉，裏面的一對半透明，兩對翅膀緊緊地貼在身體上。它的身下有三對腳，前一對最大，上面全是小齒，十分鋒利，像兩根鋸條似的。這對“鋸條”就是螳螂的捕食工具。所以抓螳螂時要特別小心，稍不注意就會被它的“鋸條”傷到。

螳螂以小昆蟲爲食。它的全身是翠綠色的，和草的顏色一樣。所以當它在草叢中的時候很難被發現。這樣就可以躲避天敵。綠色就是它的保護色。

媽媽告訴我螳螂是益蟲，我們不應該傷害它。於是我把它帶到樓下放到草地上去了。希望它能快樂生活！

一隻螳螂的故事小學作文 篇30

螳螂是一種昆蟲，生活在一個豐富多彩的昆蟲世界之中。它是一種食肉性昆蟲，分佈在世界各地，種類衆多，據不完全統計，全世界共有2000多種類別的螳螂，我們中國就有近二百多種，其中分佈較廣的、人們較爲熟悉的有中華大刀螳、狹翅大刀螳、廣斧螳、棕青螳、薄翅螳螂和綠靜螳，是農民的幫手、莊稼的朋友。

螳螂是昆蟲中的“巨無霞”，它們的體長約六釐米，頭部是一個三角形，有一對大大的複眼，還有三個小單眼，任何害蟲的'一舉一動都別想逃過它犀利的眼睛，就如同我們人類的雷達一般靈敏。它的頭上有兩根長長的小觸角，它有兩對翅膀、三支對腳，真的是空陸昌通無阻啊！這樣的身體特徵是爲了便於捕捉會飛行的害蟲，所以人類又稱呼它爲“農田的衛士”。

螳螂的前足又粗又長，有一把大刀，就像古龍、金庸的武俠小說裏面所描繪的劍客一樣，不過刺客臨時換成了對農田有害的害蟲。

螳螂捕抓到害蟲後，一般不會放走它們，無論是蝗蟲、蒼蠅，還是蚊子、蝶或者是蛾，都會成爲它的腹中之物，都會被它一口吞下。螳螂撲食獵物時，一般是從敵人看不到的地方進行攻擊，只要被它發現了，就難逃死亡的命運，因爲它只需要0.5秒的時間，就可以抓捕獵物，而且螳螂頗有數學天賦，百發百中，從來沒有失誤過！

一隻螳螂的故事小學作文 篇31

一對可伸縮的大刀，三角形的腦袋上長着一雙炯炯有神的大眼睛。眼睛上方，有兩條鞭子似的觸角。眼睛下方，有一張鉗子似的嘴巴。眼睛後方，一個細又長的脖子。它是一種會飛的昆蟲，也是昆蟲王國的一員猛將，它就是螳螂。

螳螂一般生活在較高的草叢中或爬山虎中，它一身的保護色讓人們很難發現它。螳螂一般捕食蒼蠅、蚊子等昆蟲。有時它在草葉上趴着，等候着獵物出現，一旦出現，它會悄悄靠近獵物，到達到能夠攻擊時，它就以迅雷不及掩耳的速度揮舞大刀，一下子將獵物制服，然後慢慢享用美餐。

有一回，我看到了螳螂進食的景象。它用小小的嘴巴撕咬着螞蚱厚厚的皮膚。像是咬爛了一個小小傷痕，過了一會兒，咬出了較大的裂口，又過了很長時間，它居然咬破了和自己頭那麼大的一個洞。它的頭使勁向裏面鑽，好像一匹貪婪的餓狼。大約過了二三十分鐘吧，它把螞蚱的身體一分爲二了，它不停地咀嚼着，直到吃飽爲止。

成年後的螳螂一般可達810釐米，而我見過最大的一隻足足有15釐米。這可能是螳螂史上最長的`記錄吧！

你知道嗎？雌螳螂生小螳螂的過程是非常殘忍的，雌螳螂要吃掉雄螳螂來補充營養，而一生完小螳螂卵時，雌螳螂就死了，真的很殘忍吧！我多麼希望雌螳螂不吃雄螳螂就能生出小螳螂卵，而且雌螳螂多活幾天，那該多好呀！

螳螂是可敬的，也是我們學習的榜樣。螳螂，你真偉大呀！

一隻螳螂的故事小學作文 篇32

每當我聽到班上女生的哭聲，我準會想到班上的“調皮蛋”王志華。

他總是會帶一些稀奇古怪的玩意兒來學校，有一次卻發生了一件讓他在班上“遺臭萬年”的事。

有一天，我和王志華一起走，他將一袋東西入進書包，笑嘻嘻地對我說：“到了學校你就知道了。”我看她偷偷地走到一個女生的位置之後放了某些東西就回到自己的位置上了，這桌的女生特怕蟲子，一看蟲子就像兔子見了老虎，東躲西藏，那女生從小買部“滿載而歸”回來，她正準備拿文具盒作業時，用手摸了摸，感覺不對頭，就把手從桌子裏伸了出來，不看不知道，一看嚇一跳，是一隻螳螂！當時那個女生被嚇哭了，同學們都圍觀了起來，而在旁的王志華卻哈哈大笑了起來，全班人都說王志華，有的人說他這螳螂放的好，讓這些女生嚐嚐苦頭；有的人說，真不要臉，欺負女生算什麼好漢，就像辯論會，同學們七嘴八舌地說，就在這時，一個嚴厲的聲音蓋過了一切呼號，老師來了！同學們立即都回到自己的位置，被志華弄哭的女生立刻跑到老師那裏“告狀”老師聽了這件事火冒三丈走到王志華的`位置上，給了他兩記“無敵金剛掌”，隨着“啪啪”兩聲，王志華的嘴立刻紅通通的，更嚴重的是老師讓他抄五遍課文，寫一篇檢討，打掃所有包乾區和教室一個星期，王志華最終害人終害己。

我們班上的女生果然不好惹，我可不想落到王志華的這種下場。

一隻螳螂的故事小學作文 篇33

螳螂是一種漂亮的小動物，然而，單看它的外表，你可能永遠猜不出它其實有多兇猛。

螳螂的身體很敏捷。它的嘴中沒有牙齒，只有幾片好似飛鏢的鋸片。上面有很多小刺，這些刺都分佈在鋸片的彎曲處，大約有五六片。很整齊地分佈在它的嘴中。上面的刺容易讓人想到牛排刀。它的腮部有兩個可以彎曲的小鉤，螳螂就用它把食物塞進嘴裏。它的後腿很長，因此，它在捕捉時可以跳。它的後腿上有一些尖刺，這些刺每隔一定的距離就有一兩根。不過它們沒有什麼作用，只是一些裝飾品。它的爪子是它的武器。沒用的時候它會把它們收起來，放在胸前，這個動作有時也是它取得勝利時的招牌動作。

螳螂的天敵是眼鏡猴。眼鏡猴的'跳躍能力十分高超，有時它們捕食螳螂。我在電視上看過螳螂反抗眼鏡猴的視頻：螳螂被襲擊後迅速反抗，用它的爪子狠狠地劈住眼鏡猴的脖子，一蟲一猴對抗着，而眼鏡猴的身體是螳螂的十幾倍!它趁眼鏡猴防備時，出其不意地刺住眼鏡猴的腿，眼鏡猴慘叫一聲逃開了。而螳螂得意洋洋地瞧着四處亂竄的眼鏡猴。並把自己爪子放在胸前，像在宣告自己的勝利。

雖然它很兇猛，不過你知道嗎?它們成活的機率非常小，它們的幼蟲要經過種種考驗纔能有機會長大，一千隻蟲卵只有十幾只會存活下來。

正是因爲螳螂經過重重考驗後，所以才如此兇猛，或許這只是它生存的本能吧!

雖然小時候受盡折磨，長大後卻強大無比。這就是蟲中之王——螳螂。

一隻螳螂的故事小學作文 篇34

說到螳螂，大家肯定會想到它那雙堅硬的“大刀”。大家肯定會問我：“你爲什麼會喜歡螳螂那個屠夫。”一、螳螂那雙大大的“刀子”。二、它的戰鬥力可以說是昆蟲界裏數一數二的了。

在自然界中，螳螂稱得上是僞裝高手。螳螂全世界約有1585種，我國發現約51種，主要常見的有，南大刀螂，北大刀螂，廣斧刀螂，中華大刀螂，歐洲刀螂，綠斑小刀螂……等很多螳螂。那我來介紹蘭花螳螂吧，蘭花螳螂外貌相似蘭花，他有着一雙鋒利的“大刀”，還有一對眼睛和一對觸角。蘭花螳螂是螳螂界中算是很成功的螳螂，它有着美麗的顏色。它最適合用“守株待兔”這個成語用來表示它的捕獵方法，因爲它有着蘭花似的衣服，所以可以用這個成語表示。它捕食的時候，先把自己僞裝成一朵蘭花，然後一動不動，等待着獵物從天而降。等蜜蜂來採蜜的時候，它就以迅雷不及掩耳之勢，“刷”的張開它的“大刀”向獵物切去。等獵物被螳螂劈開後，螳螂就開始大口大口的吃着他的戰利品。“螳螂捕蟬，黃雀在後”，這是所有螳螂的.捕食習慣。其他蟲子在捕到獵物時，螳螂就藏在草叢下，然後一步一步的爬到草叢的頂端。再以迅雷不及掩耳之勢一刀劈在捕到獵物的蟲子上，就是“一箭雙鵰”捕到了兩隻肥美的蟲子。

據說，大的螳螂竟能殺掉一條蛇。你看，經過我的說明之後，你是否也對螳螂有了一絲喜愛之情呢？

一隻螳螂的故事小學作文 篇35

昨天中午，我剛吃過午飯，準備回房間看書，忽然發現門鎖上有一隻翠綠色的小東西正在往上爬，我仔細一看，原來是一隻小螳螂。我覺得很好玩，就想把他捉住，剛把手伸到它的前面，它“嗖”地轉過身子迅速往下爬，由於爬得太快，落在了地上，摔了個四腳朝天，我乘機把他抓住，帶回房間裏。

小螳螂剛被捉進房間，像沒頭的蒼蠅似的橫衝直撞，好像整個房間裝不下它，過了好一會兒才平靜下來，我這才安心觀察它。這隻小螳螂的頭呈三角形，可以隨意轉動，頭上鑲着兩隻又圓又大的`大眼睛，兩隻扁觸角不停的搖晃，十分神氣。胸部、腹部又細又長。兩對翅膀，外面的一對像兩片嫩綠的柳葉，裏面一對半透明，兩對翅膀都緊緊地貼在肚皮上。它的身子下面有三對足，前一對最大，上面全是小齒，十分鋒利，像兩根鋸條似的，猛一看，他簡直是一名持刀的武士。

這對“鋸條”就是小螳螂主要的捕蟲工具。然而，玩小螳螂可要當心點，稍不注意手就會被它的“鋸條”夾住，可疼了！我就被它夾過幾次呢！

螳螂主要以小昆蟲爲食。他的全身是翠綠色，和草葉的顏色一模一樣，人們很難發現它，這樣有利於躲避天敵的傷害，也便於捕捉害蟲。這也許是它長期生活在草叢中而形成的保護色吧！

螳螂是益蟲，我們應該好好保護它們纔對。於是我把這隻小螳螂放回了屬於他自己的大自然中，再也不去傷害小生靈。

一隻螳螂的故事小學作文 篇36

大家好！我是一隻螳螂。我是害蟲的公敵，是農民伯伯的好幫手。

我約有八釐米長，頭部是灰色的，呈三角形，頂端有兩隻長長的觸角，兩顆眼睛像黑芝麻一樣貼在臉上。脖子又長又細，一共有八條腿，其中有兩隻鉗子。我的.翅膀是綠色的，邊上略顯有一點黃。我最威風的是這兩隻鉗子，如果你把手指放在鉗子中間，我一定把你的手指夾出血絲來。我們長而有力的鉗子呈鐮刀形，非常鋒利尖刺，在捕捉害蟲時能牢牢的抓住獵物，使獵物跑不掉。

我們分佈在世界各地，除極寒冷地帶處。尤以熱帶地區種類最爲豐富。其中，南大刀螂、北大刀螂、廣斧螂、中華大刀螂、歐洲螳螂、綠斑小螳螂等是中國農、林、果樹和觀賞植物害蟲的重要天敵。在農、林區捕食不少害蟲，是多種害蟲的天敵。我就是其中的一位！

我們的種類在世界有1800—2000多種螳螂，世界已知1585種左右，中國已知51種。我們是無脊椎動物，因前肢長而有力，呈鐮刀狀，又稱刀螂。是昆蟲綱螳螂目統稱。

我們在捕捉獵物的時，都與它們保持距離，一有時機，就會狙猛攻擊，用長而有力前肢狠狠地夾住它們，不會給他們一點逃走的機會。慢慢地害蟲就會死掉，我們再用前肢把它們分開，一點一點的把它們吃掉。

有時，一些可惡的人，會把我們捉起來賣掉，而他們卻不知道我們有多麼重要。我想要讓人們珍愛我們。

我們是人類的朋友，爲人民服務，也希望人們愛護我們。

一隻螳螂的故事小學作文 篇37

今天，要上音樂課，老師答應教我們學口琴。我帶了一隻口琴。

下午第一節課是體育課，我把口琴放在桌子裏去上體育課了。體育課下了以後，我像瘋了似的飛奔到教室，拿出口琴準備吹一下。打開盒子後，我大叫一聲，我的口琴被解體了。這件事在班上引起了一場軒然大波。

大家來幫我破案，我們首先懷疑的人就是具有老“油條”之稱的小杰。他在班上是無惡不作的人，同時又是一個“搞怪大王”。所以大家一致認定是他乾的.“好事”。

我猛然想起口琴上有一個標誌，我拿出來一看，上面貼了一張鬼臉。這時我們的“矛頭”又指向小杰的夥伴——也就是有“鬼怪之稱”的小宏發。放學後，有人向我舉報，他說：“當時我看見王王和顧鋒躲在教室外面偷偷地奸笑，我猜是他們弄壞你的口琴。他一說完就出去了，我像賊一樣的跟蹤他。這時，我隱約看見小杰與他在竊竊私語，只見小杰拿出兩元錢給那個人，那個人便走了。我暗自想道，小杰纔是罪魁禍首，他這招栽贓嫁禍可真厲害，不過他的好景不長了，我明天去舉報語文老師。我能口琴“報仇”了。小杰你等着瞧吧！

第二天，我向語文老師舉報了，老師把小杰叫到辦公室狠狠地罵了一頓，這下口琴的“血海深仇”也報了。過了幾天，小杰向我道歉並賠給我錢了。我說：我原諒你了，你敢向我承認錯誤是很難得的，最重要的是知錯就改。“

一隻螳螂的故事小學作文 篇38

我是一隻螳螂，有一對翼，兩條後腿和兩條帶鋸齒的像一把刀似的“手臂”。我的兩條“手臂”可厲害啦，無論是什麼昆蟲，遇上我的大刀必死無疑。就連昆蟲裏的大傢伙——狼蛛，也是我的`手下敗將。別看狼蛛平時殺“蟲”不眨眼，可到了我面前，只要我輕輕地用我的大刀在它身上劈幾下，它就成了我的美餐了。

我這麼厲害，如果讓蟲子們看到我的真實模樣的話，它們就不會在我身邊閒逛，我就要斷糧了。所以，在我不捕獵時，我的大刀就會收起來，放在身前，這時，我看上去就像是一位正在祈禱的修女或神父，因此人類的科學家就叫我“祈禱的螳螂”。

雖然我如此強大，可我在小的時候卻受盡了苦。當我們還沒出生時，可怕、可惡又可恨的劊子手——小葉蜂把它的卵產在我們的大卵中。由於小葉蜂的幼蟲孵化得比我們快得多，所以小葉蜂的幼蟲比我們先出生，它們出生後就把我們消滅了一大半，只剩下小半逃脫了厄運。當我們終於孵化出來，衝出大巢穴時。卻又被螞蟻大軍襲擊了，好些同伴被螞蟻搬到洞中肢解了……當我們以爲所有危險都已經過去時，蜥蜴又來了，它大口地吃着我們，我們只得落荒而逃。最終，我們只剩下了七八個兄弟姐妹。幸好，我們不久後就變得強壯起來了，變成了真正的“大刀將軍”。

這就是我，一隻快樂、勇敢、兇猛而又經歷坎坷的螳螂。

一隻螳螂的故事小學作文 篇39

我和爸爸去郊外遊玩，偶然間在樹林裏發現一隻螳螂，它周身草綠，體型強壯，我們費了好大功夫才把它捕獲，裝進一個塑料袋裏。

晚上九點多回到家，我做的第一件事就是看螳螂，這麼長時間悶在袋子裏，它居然奇蹟般地活着，我把它放在了一個盛有土的小桶裏，還在裏面放了一些草和樹葉，上面罩上了打孔的保鮮膜。以後的幾天裏，無論颳風下雨，我和爸爸都要出去抓蛐蛐兒給螳螂吃，很辛苦。不過每次都能抓回兩三隻。看見獵物，螳螂總是忽然轉過頭去並在一兩秒內伸出大鉗子，然後馬上抓住獵物並大口大口地吞吃起來，我發現，那隻蛐蛐會在沒被咬到頭時依然在動，也就是說蛐蛐在沒有後半身時仍能好好的`活下來。螳螂的殺傷力令其它昆蟲總是隻能充當它的獵物，因爲螳螂能把被成爲昆蟲王的大黃蜂作爲自己的食物，連“昆蟲王”都打不過它，那螳螂就該是“昆蟲皇帝”了。還有一件有趣的事，那就是螳螂排泄了。

首先它會倒立並把腹部擡起，尾部兩根刺伸出，中間露出一個小管，從裏面掉出黑色球，那就是它的便便了。幾十天后，天氣變涼了，抓蛐蛐更不容易了，我就打算把它放掉，於是在一天晚上我們全家提那個小桶來到郊外，一連換了好幾個地方纔十分不忍把它放掉了。我想，大自然是各種生靈的母親，螳螂當然也在其中，所以最好讓它生活在母親的懷抱裏吧。

一隻螳螂的故事小學作文 篇40

螳螂的長相十分特別，小小的三角形腦袋上長着兩隻大又圓的大眼睛，向外鼓着，眼珠子不停地擺來擺去，又細又長的脖子下面連着又長又鼓的`大肚子，脊背上長着一對薄紗似的大翅膀，使螳螂能在草叢間跳躍的更遠。螳螂的長相最奇怪的地方就是胸前長着的一對威武的大刀螳螂時常將這對大刀揮舞着，那情景，活像一個拿着刀在揮舞的大將軍。

螳螂經常在草叢中出沒，喜歡捕食一些小昆蟲，如：蒼蠅，蚊子，飛蛾等等。螳螂的一身綠裝，與田間的野草，草莖融爲一體，叫人十分難發現。有時螳螂會在碧綠的草葉上趴着，靜靜地等候獵物自己送上門來；但大多時候，螳螂會主動地出擊。螳螂靜悄悄地靠近獵物，到達了一定的距離後，螳螂便像一個武士一樣猛地出擊，閃電般地伸出自己的大刀，不到一會兒螳螂便把獵物給制服了，制服了獵物後，螳螂會找一個安靜的地方美美地享用獵物。

你們說，如果動物界也舉行一場別開生面的奧運會的話，你們認爲螳螂會參加比賽嗎？你們認爲如果螳螂參加了比賽，那麼螳螂會獲得什麼項目的冠軍呢？我認爲螳螂會獲得跳遠和跑步冠軍，你們說是不是啊？

我在田野裏仔細地觀察着螳螂，忽然一聲聲的吆喝才把我美好的心靈喚回來，我依依不捨地離開了田野，回家去了。

如果你願意，我會帶着你到美麗的田野裏觀察螳螂。

一隻螳螂的故事小學作文 篇41

暑假，我躺在老家那碧綠的草坪上，在無限的寧靜之中，忘記了世界，忘記了自己。

我在草地上看着遠處的螳螂就跟了上去，空間在我的眼前變大了，細密的草莖組成了茂密的森林。一條小溝構成了長江，那巴掌大的小石也變成；餓高不可攀的珠穆朗瑪峯，一隻英勇的穿綠色軍裝的螳螂在森林裏不斷的左衝右撞，彷彿迷了路。正在尋找出路的它終於回到了它的村落，族人們圍成幾排，向它噓寒問暖，它竟然是族長，它們居住在草十分茂盛的一條路，這時，螳螂們那對纖長的觸角突然機敏的立了起來，原來許多不知名的蟲子飛了過來，螳螂們開始只是揮動着鐮刀讓它們滾開，可是趕了幾次，飛蟲沒有要離開的`意思，螳螂生氣惡劣，它們靜靜的伏着，一雙眼睛骨碌地轉動，大戰即將爆發，我高興的眼睛發光。蟲子嗡嗡飛了幾圈一個俯衝就下來了，螳螂很鎮靜，突出的眼睛隨着蟲子的移動而動，蟲子也很狡猾，一看形式不對，撲動着翅膀又飛高了，幾回合過去了，蟲子又一次俯衝下來，準備進攻，誰知螳螂紛紛躍起，把鐮刀一揮，許多蟲子就犧牲了，不一會兒，蟲子便被剿滅了。

族長當然英勇無比了，它殺死的蟲子最多，屍體自然成了螳螂的食物，讓它們飽餐一頓。

我悠悠忽忽的漫遊了一個下午，直至烘烤着大地的驕陽緩緩沉落山谷時，家人喊我吃飯時，我纔回過神來。

我願意又回到迷糊的境界，再次去遊覽昆蟲的村子。

一隻螳螂的故事小學作文 篇42

國慶期間，在將軍山的林蔭小道上，我發現了一隻螳螂。

這隻螳螂全身翠綠，像一塊碧玉。它有着一個三角形的腦袋，上面長着一張小嘴。別看這嘴小，裏面的牙齒可鋒利了！還有兩隻向外鼓起，透明發亮的大眼睛，虎視眈眈地看着這個世界，裏面透着幾絲威嚴。螳螂還有一個威力巨大的'致命武器——兩把“大砍刀”。那兩把“大砍刀”像兩把鋸子一樣，砍東西乾淨利落。螳螂的後腿細細的，但很有力。翅膀猶如一條綠色的毛巾，很好地掩蓋住了自己土黃色的身體。

螳螂的僞裝可好了。它一聲不響悄悄地爬到草地上，樹葉上。然後靜靜地等待着獵物的到來。許多昆蟲，毛毛蟲都會把它當成一根草或是一片樹葉，毫不設防，慢慢地向它靠近。這時，螳螂就會看準時機，有力的後腿猛力一蹬，撲向獵物，然後將“大砍刀”敏捷地砍向獵物，雙鋸合攏，夾緊。當獵物停止掙扎，它纔會將獵物拖到安全的地方，慢慢品嚐。用尖嘴從獵物的頸部下口，鋒利的牙齒從最沒有保護的地方撕咬開來。

螳螂的“大砍刀”十分厲害。它就是靠着這兩條長滿許多鋒利“鋸齒”的粗壯的“手臂”成爲了強者。遇到弱小的獵物，“大砍刀”鋸幾下，迅速地置它於死地。遇到大型的人類，也會劃破你的手，讓你不敢對它有所企圖。

螳螂，就像戲劇武將，在這大自然的舞臺上，生生不息地演繹着許多精彩的故事。

一隻螳螂的故事小學作文 篇43

“手拿兩大刀，身披綠色襖，腰細肚子大，害蟲見了逃。”大家猜猜這是什麼動物?這是我養的螳螂，我還給它取了個符合它性格的名字——閃電。

它全身翠綠，一對“大刀”放在胸前，頭頂一對圓圓的眼睛特別精神，一雙翅膀像對大扇子，長長的一直蓋到身後，如同小說裏的絕世武林高手，衣袂飄飄。

用李白的《俠客行》中“事了拂衣去，深藏身與名。”來形容閃電是最貼切不過了。

我的小閃電非常可愛，但它吃起昆蟲來可是毫不留情的。

有一次，我在樓下的花園中無意間找到了一隻被雨水傷了翅膀的紡織娘，心想：閃電的`食譜裏好像有紡織娘，不妨試試。

於是，我便把紡織娘放入飼養閃電的盒子裏，期待着“昆蟲大戰”。

沒想到，紡織娘才進入飼養盒，剛爲這舒適的環境而放鬆警惕的時候，閃電就對它展開了攻勢。

只見閃電高昂起頭，在空中警覺地嗅着，頭頂的觸鬚直直地豎立，收集着空間裏的任何動靜，待覺察周圍沒有其他能威脅自己行動的因素後，它果斷地展開了攻勢，迅速地衝到紡織娘的側面，一口將獵物的腳鉗住，並用口器咬住紡織娘的頭胸連接處，任憑口中的獵物如何掙扎也絕不鬆口。

在強大的閃電面前紡織娘漸漸地失去了抵抗的力量，乖乖地成了“美餐”。

爲了能讓閃電在自然條件下發揮它吃害蟲的特長，我跟自己的內心鬥爭了好久才依依不捨地把它放回了郊區的綠地裏。

如今我每當看到綠色植物，就會懷念起閃電給我帶來的快樂，希望它在田野裏能生活得自由自在。

一隻螳螂的故事小學作文 篇44

今天，我學校去到陪媽媽值班。突然媽媽看見一個黑糊糊的東西在走廊裏跳仔細一瞧，啊。是隻小螳螂。媽媽把它抓起來，這小東西驚慌失措，六隻小腳踢來踢去，一對“大鐮刀”像割稻似的揮舞來揮舞去，可愛極啦。

小螳螂有一個淡黃色的身體，小巧玲瓏三角形腦袋，一雙銳利的眼睛，好似兩顆油亮的黑珍珠。還有厲害的“大刀”，靈活的小腳，這些“裝置”能讓它更好地捕捉獵物，有些昆蟲還不知到怎麼回事，就糊里糊塗地死在螳螂手裏。

我把它放進一個杯子裏，用另一個杯子反扣上去，接着用膠帶紙粘牢，然後在兩個杯底上穿兩個洞，放些青草進去，這就是它的'臨時住所。

我把小螳螂的“臨時住所”立起來，從上面的一個洞往裏看：它正在青草上爬來爬去，急操不安，估計是在想辦法逃出去，可惜我挖的洞太小，它爬不出來。小螳螂可沒罷休，繼續上躥下跳。

這隻小螳螂讓我想起來我以前養過大螳螂。我還清清楚楚地記得：那天，爸爸從工廠的草叢裏抓啦一隻大螳螂帶回家來。它的肚皮胖極了，從體形上看，我知道那只是只母螳螂。後來因爲它的食品——螞蚱供應不上，最終把它放了。

小螳螂還在四處亂跑，真拿它沒辦法。媽媽說，這隻小螳螂活不了多久，因爲秋天快到了。我想；放了它吧，讓他多活一會。於是，我扯開膠帶紙，螳螂馬上跳出來，趴在一根草上，好像在說：“謝謝你”就消失在草叢中。

一隻螳螂的故事小學作文 篇45

嗨，大家好!我是昆蟲王國的“大刀將軍”---螳螂。

我的外表可威武了!我全身是翠綠的盔甲，可以讓我很容易的隱藏在草叢裏，別看我的後足細細的，跑起來的可快了。最令我自豪的是用來捕捉獵物的前足，它只要抓住獵物就“咔嚓”把它撕碎。

看!前面有一隻花蝴蝶飛來，我立刻隱藏在草叢中，紋絲不動像一株小草，蝴蝶飛到我前面的'花上。“嘿嘿!”這可是一個好機會，我以迅雷不及掩耳之勢撲了上去，快、準、狠!我用砍刀似的前足牢牢抓住，輕輕一撕，蝴蝶成了兩半，變成我的口中餐了。

我們螳螂雖然威武，可是雌螳螂生出小寶寶，我們雄性螳螂就要爲了後代英勇“犧牲”了。爲什麼要“犧牲”呢?你們肯定很詫異。因爲當雌螳螂生了寶寶後，身體異常虛弱，動都動不了，還別說捕食了，如果我們雄螳螂不“犧牲”自己作爲食物讓雌螳螂和寶寶吃掉，那麼她們很快就會死亡，那麼我們螳螂家族就會滅絕的，所以這就是我們螳螂可以生存繁殖下去的規律。

順帶一提，我們是很堅強的，只要我們的小螳螂可以走動時就要靠自己找食物吃。那時候的小螳螂只有與小螞蟻對抗的能力，只有不斷鍛鍊纔可成長起來，變得強壯。

好了，我今天就先跟大家聊到這吧，等今後再跟你們說說我的其他有趣的經歷，拜拜了!

一隻螳螂的故事小學作文 篇46

俗話說父愛如大山，母愛如大海，父母的愛是無私的，有時父母爲了我們，甚至可以捨棄生命。不僅人類是這樣的，就連動物之間也是這樣的。我在和朋友的玩耍中意外的發現了一件讓我震驚不已的事情——螳螂居然會吃掉自己的同類來繁衍後代！

那天，我和範亮、鄧凱他們在一起玩“游擊戰”的遊戲，在逃跑的時候，我不小心踩到了一顆小石子，摔了一跤，就在我慢慢爬起來時，無意之中，看到了一件令我震驚的事情——螳螂吃螳螂。當時我完全嚇住了，無法相信自己的眼睛，叫我的夥伴們一起來看，他們一來，也和我一樣，被螳螂給嚇住了，一個人說：“這兩隻螳螂的.品種一定不一樣，就像我們在電視裏看到的一樣，有正常人和食人族兩種人類，而食人族就專門吃人，這隻吃螳螂的螳螂一定是食螳螂一族的。”另一個人說：“我看它們在打架，用生命作賭注，輸者就要被勝者吃掉。”大家七嘴八舌地議論着，我覺得他們說的都不對，但又說不出理由來。回家後我到網上查找螳螂的資料，終於找到了答案。螳螂家族如果想要繁衍下代的話就必須讓雌螳螂吃掉雄螳螂，這樣才能夠完成繁衍，生下小螳螂。

動物界的父母如同我們的父母一樣關心自己的孩子，像螳螂，雖然雄螳螂無法照顧自己的孩子，但雄螳螂爲了整個螳螂家族，竟然心甘情願的讓雌螳螂吃掉，真是令我震驚呀！我不得不佩服雄螳螂，它們纔是世界上最偉大的動物！

一隻螳螂的故事小學作文 篇47

在一片草地上，我捉到了一隻螳螂。我把它放在一個透明的塑料瓶裏，仔細觀察起來。螳螂全身綠綠的，頭像個三角形，長着兩根細長的觸角，兩隻三角形似的眼睛又大又亮。在放大鏡下觀察，嘴裏有一對像鐮刀一樣的“大牙”。胸部細長，長着三對足，最前面的一對足像兩把大砍刀，長滿了鋒利的針刺，揮來揮去，好象隨時準備戰鬥。腹部肥大，鼓鼓的。背上長着兩對翅膀。

現在，我的餵它點食物。它生活在草叢裏，想必愛吃樹葉、菜葉。於是，我往瓶子裏放了一些。可它似乎沒什麼胃口。只是顧自跳來跳去。我就放了點更誘人的蘋果片和麪包屑，它還是無動於衷。

我有點急了，照這樣下去，它要餓死了。我只好把螳螂放回草叢。它好象很興奮，蹦跳個不停。不一會兒，它呆在那裏不動了。我正要靠近，只見它突然迅速一躍而起，一下子捉住了一隻蚱蜢。蚱蜢掙扎着，但依然被螳螂咬死，吃了起來。看來，它愛吃小蟲子。我來幫它一下吧。我連撲帶拍，拍死一隻小蚱蜢，扔到螳螂面前。可它不領情，好象不屑一顧，跳走了。我不甘心，撿起死蚱蜢，再次放到它跟前，嘿，還是像沒看見一樣。我想：青蛙也是不吃死了的蟲子的，看來它們的`脾氣差不多。

我又上網查資料，果然如此：螳螂不吃植物，只吃蒼蠅、蚱蜢之類的昆蟲，而且只吃活的昆蟲。

一隻螳螂的故事小學作文 篇48

一天早上，我起來晨讀時，在牆上發現了一個綠色的東西，它不時在牆上扭動幾下，把我嚇了一大跳。我想：這應該是個昆蟲，可是，是什麼昆蟲呢？

我把爸爸叫了過來，問：“爸爸，這是什麼呀？”爸爸說：“是螳螂，我們小時候在地裏玩過。”

這隻螳螂有着十分特別的長相，一個小小的三角腦袋，上寬下窄，腦袋上還有一雙大眼睛，就像兩顆小水珠，裏面有兩個小黑點。螳螂有着一雙鋒利無比的“大刀”，“大刀”上還有一排小刺，看上去很威風。除了兩個“大刀”以外，它還有四條腿，每條都很長。它有着綠色的翅膀和肚子，兩對翅膀上各有一個小白斑，肚子底下還有一排小黃點。它的這種打扮看起來就好像一個帶兵打仗的威武的大將軍。

爸爸說，螳螂愛捕捉蒼蠅、蚊子等害蟲，所以它是益蟲。它非常喜歡在草叢間出沒，它那綠色的大衣，使昆蟲們誤認爲是小草，一旦有昆蟲靠近它的身邊，它就悄悄攻擊昆蟲，一會兒一個害蟲就被消滅了。

觀察了一會兒，我拿一根小草逗它，可它不但不合作，反而用“大刀”瞄準了小草，觸角豎直了，擺出了攻擊架勢，這讓我想起了電影中的“螳螂拳”。我又用手動了動它的觸角，它不但不害怕，還更神氣了，四條腿叉開，還揮舞着“大刀”。這讓我吃了一驚，心想：螳螂是一種看起來弱小，內心卻很強大的昆蟲。我們不也應該如此嗎？只有自信了，內心強大了，才能成就一番事業，才能讓世人敬佩。

隨後，螳螂向牆根下的'花草中爬去。望着它的背影，我想，世間還有許多奇特的生物，需要我們有一雙善於發現的眼睛，去發現它的奇妙，去領悟給予我們人生的啓迪。

一隻螳螂的故事小學作文 篇49

想起卓螳螂，這是我去年暑假的事情了。

中午，奇哥打了一個手示，表示可以溜出去玩了，哼，鬼才知道他葫蘆裏賣得什麼藥，不過我很樂意跟着，他把我帶到一個小山旁的一個草叢前，說他給我捉螳螂，又指了指我的嘴，示意要我閉嘴，於是，他躡手躡腳地在草叢裏翻，他都不覺得烈日炎酷，也不覺得草地深處的泥濘味道難聞，當他看見第一隻螳螂跳出來時，他突然喊了一句：“衝啊！”只見他飛快地去捉螳螂，眼看就要追上了，只聽見：“啊！”的一聲，我連忙跑過去一看，原來，螳螂既沒有捉到，奇哥的手指被螳螂劃開了一道小印痕，奇哥說：“呀！我竟被小蟲子劃傷了，真氣人！”說完又帶我回到了草叢旁邊守着第二隻螳螂，不過這次他吸取了第一次失敗的教訓，這次用陷阱捉，首先，拿一個小籃子，用樹枝撐着，在樹枝倆側放倆個高度正好的小鋼絲，最後在籃子下放一些小草，就可以等螳螂上鉤了，只見，過了好一會兒，第二隻螳螂出現了，它見了籃子下的草就跳了過去，結果，也是沒捉到，於是，他開始捉第三隻螳螂，用的方法和第一種差不多，他在草叢裏找呀找，只見他猛地一把，用他那快如風的手抓住了第三隻螳螂的脖子，這似乎是在一瞬間完成的'，連我都看呆了，然後他從兜裏拿出一個玻璃瓶，把螳螂裝了進去，但這只不服氣被抓起來限制了自由的螳螂想使出“懶魚打挺”之功，但也試了幾次都不行，最後，它只好乖乖地做我們哥倆的“俘虜”，奇哥高興地挑起了地挑起了他自創的“勝利之舞”，看着奇哥得意洋洋、興高采烈的樣子，嘴都樂歪了，好像他進入了半瘋狂的狀態，於是，我也跟着他跳了起來。

我喜歡和奇哥玩，每次都覺得在一起的時間太少，但每次都會給我留下深刻的印象。

一隻螳螂的故事小學作文 篇50

上次，我“行兇”OK了一隻很像螳螂的蟲子。這次，我們捉了只真正的螳螂。

這天，我在公園與朋友打羽毛球。突然，一個綠色的東西掉了下來。“停！快來看！”我幾乎跳起來。這時，一個最高大的朋友走過來一看興奮地叫着：“是螳螂！”這一叫，大家都擁上來了，卻把我擠在了外面。只見一個膽大的小心翼翼地捏住螳螂的後半身，緩緩舉高。這隻螳螂的前雙只勾子般的手不安分地動着。

而那高大的朋友卻到處找裝螳螂的.容器。顯然，他想留住螳螂。他很快找到“旺旺冰冰”的小外殼。眼看那螳螂要進去了，可那捏住螳螂的人卻早早放了手，雖然放手早了點，但用手一豎，提下螳螂也可以放進去。只見螳螂用勾子死死勾住外殼邊，想做最後的垂死掙扎，就是不進去。這時，大家有點不知所措。力用大了，怕它受傷。小了進不了。只好把外殼平放在地，果然，螳螂“聰明”地放了手。高大的朋友馬上把外殼的口對着螳螂的頭，想來個所謂的“請君入甕”。可螳螂揮舞着勾子，這邊瞅瞅，那邊抓抓，十分神氣。就是不上當。

先禮後兵，膽大的又伸出手來。螳螂後一跳，用勾子逼向要進攻它的人，好像說：“來吧！我準備着！”可高大的朋友不放棄圍着螳螂轉，好一個不捉不放棄。我們圍着螳螂轉了十分鐘左右，還是一無所獲。這時，一位叔叔見我們在圍着起鬨，走過來見我們在抓螳螂，笑着說：“敢抓嗎？”正說着，撥開人羣，看好時機，捉起螳螂。叔叔手一揮笑着說:“走，嚇女生去！”人羣一鬨而散。

只剩下我和另一個朋友繼續在打羽毛球……

一隻螳螂的故事小學作文 篇51

晚上我和小朋友在廣場上玩，燈光下好多的螞蚱，螳螂來回的飛舞，這引起了我們的好奇，就想捉一隻威風凜凜的螳螂將軍。

我們就在那靜靜地等着，看看誰會第一個落網。這時候在我前面不遠處，一隻個頭挺大的綠色的昆蟲進入了我的視線，我輕手輕腳地走過去，哇!一隻好大的螳螂要自投羅網，我心裏先是一喜，可是立刻又眉頭緊鎖，螳螂一直是我的天敵，它那兩隻鋒利的大刀，我一看見就有些心顫。想捉它時，手伸出去又縮回來，猶豫不決，生怕被它那兩隻亮晶晶的大刀砍中。我趁其不備，鼓足勇氣，不管三七二十一閉上眼睛伸手一抓，便逮住了這隻令我畏懼的大螳螂。

螳螂身穿綠色戰袍，頭戴綠色戰盔，腳穿綠色戰靴，頭前兩把綠色戰刀，就像一個全副武裝披掛整齊就要出征的元帥。他的頭是個倒的三角形的摸樣，長着一副瓜子臉。眼睛又大又圓，說黃吧中間又泛點黑，就像一粒大黃豆中間鑽了個蟲眼一樣。它就像一個大孕婦，挺着鼓鼓的大肚子，走起路來拽拽的好神氣。

螳螂的眼睛雖然很大，但是視力不好，它的.兩個長長的觸鬚就成了它的引路器，像雷達一樣，每時每刻每秒都在探索着食物，看着每一個生命的跡象，隨時準備着捕食獵物。每一個進入他埋伏圈裏的敵人，就會插翅難逃，它那鋒利的長刀牢牢地抓住食物，任憑食物怎麼掙扎也不會逃脫螳螂的魔爪，終成爲螳螂的盤中餐。

螳螂是我們人類朋友，是和青蛙一樣吃害蟲的能手，我不想把它回家，讓它去自由，就把它放回了草叢，放回了適合它生存的天地。讓它續爲人類做貢獻，希望它能生好多的消滅害蟲的幫手。

一隻螳螂的故事小學作文 篇52

最近，姥姥常常抱怨，她種的菜地裏有很多蟲子，又怕噴灑農藥產生污染，愁死了。我靈機一動，爲什麼不“請”幾隻螳螂幫助消滅害蟲呢？

我家後院螳螂很多，這不，我剛一走進去，就發現牆上趴着一隻綠色的螳螂。我連忙伸手去捉它，但這隻螳螂好像感到了危險，猛地一振翅膀飛走了。我不甘示弱，一個箭步跨上去，一把揪住它帶“大刀”的前足。哈哈，這下服了吧。“哎喲！”沒想到樂極生悲，不屈服的`螳螂伸出另外一隻“大刀”狠狠砍在我的手上，血很快流了出來。疼得我把它扔到了地上，趕緊按住傷口。重獲自由的螳螂輕鬆地踢踢腿，優哉遊哉地躲人花草間逃之天天了。眼見到手的“獵物”跑了，賠了夫人又折兵的我氣得咬牙切齒，捂着傷口氣呼呼地進了屋。

姥姥知道了我的想法，一邊幫我包傷口，一邊給我出主意：“螳螂很厲害，捉它的時候一定要捏住它的肚子，這樣它的‘大刀’就砍不到你了。”第二天，我“全副武裝”，帶上媽媽洗碗時用的橡膠手套，又拿着瓶子在後院展開了地毯式搜索。在一片樹葉下面我發現了兩隻螳螂，我趕忙躲到它們背後，擰開瓶蓋，兩隻手同時“出擊”捏住它們的腹部。果然，它們揮舞着“大刀”也拿我沒辦法了，只好乖乖地被我“請”到了瓶子裏。我越戰越勇，用同樣的方法捉了好幾只螳螂，不到半天時間瓶子裏便擠滿了“刀客”。

拿着瓶子，我來到菜地得意地衝着姥姥晃了晃，小心翼翼地擰開瓶蓋，把螳螂們“請”到了菜地裏。果然沒過幾天，害蟲們就被消滅得差不多了。姥姥的菜地又恢復了往日的青翠、寧靜。

一隻螳螂的故事小學作文 篇53

今天，我非常有幸，觀看到了一場精彩的動物大戰比賽。出戰的是一隻蟈蟈，應戰的是螳螂。它們各自在怒視對方，好像比賽馬上就要開始了。

嘿，果然不出我所料，精彩的比賽就這樣開始了。首先是螳螂發揮出了自己非常厲害的大鉗，夾夾蟈蟈，誰知蟈蟈早有準備，它一下子跳到螳螂背上，咬住了螳螂的屁股，過了好久，好久，才鬆開。螳螂的屁股上已經留有深深的牙齒印。當蟈蟈剛一鬆口時，螳螂就非常生氣、不服氣，趁這時，它猛然反擊，馬上給了蟈蟈一鉗子，一下子夾住了蟈蟈的腿，蟈蟈的腿被夾斷了，它一下子跳到了別處休息。

這下可好了，雙方都受了傷，但是，它們誰也不服誰。我好像也進入了戰場，心情十分緊張，爲雙方都捏了一把汗，決定助威到底，看看誰是這場比賽的勝利者。

雙方過了好久才恢復了元氣，它們都相互注視着。過了一會兒，還是蟈蟈沉不住氣，它先慢慢向前移動，然後突然撞向螳螂，那速度，比火箭還快，唉，只見螳螂一閃，蟈蟈撞了個空，蟈蟈不甘心，決定再次向螳螂撞去，這次可把螳螂害慘了，它被蟈蟈撞了個四腳朝天。螳螂肚子很大，很難翻過身來，蟈蟈趁這個機會，把自己心中的怨氣在這個時候全部發泄出來了，它撲在螳螂身上，咬住螳螂那細小的脖子，可以說，螳螂這時是死不瞑目，它用盡自己渾身吃奶的`勁，用自己的大鉗夾住了蟈蟈的觸鬚。雖然這場動物大戰比賽是蟈蟈獲得了勝利，但它也付出了不少的努力。

這場精彩的動物大戰比賽，雖說只有短短的十幾分鍾，但卻讓人回味無窮！

一隻螳螂的故事小學作文 篇54

今天是星期五，是我和黃嘉藝一起去訓練游泳的日子。本來我心情挺好的，邊吃洋蔥圈邊走在草叢的邊上，可是意外發生了——

我吃着洋蔥圈，眼睛瞟了一下袋子，想看看袋子裏的鮮蝦條有沒有掉，結果你猜我看到了什麼？一隻和食指一樣長的螳螂；紅眼睛，綠衣服，黃靴子的螳螂居然停在我的手上！出於對昆蟲的恐懼，我大叫一聲“啊——”，隨即伸出手掌將其一拍在地——其實是拍到了自己的粗手臂，而那隻“螳螂大哥”則早已被我嚇到地上去了。

我還要檢查檢查自己的手臂，發現不知道從哪裏爬出來一隻和蚊子差不多大的小蟲子。藝藝湊近正蹲在地上發愣的螳螂，一雙大眼睛一眨一眨，說了一聲：“螳螂耶！下一次我要是再看到螳螂，我一定要把它拍下來。”

我說：“難道你沒有見過螳螂麼？呃，對了，你說螳螂是怎麼跑到我手上的咧？”藝藝說：“沒準啊，是你的那個洋蔥圈的香味吸引了一隻患了紅眼病的酷螳螂。”我說：“是哦，有可能。”然後藝藝不知道是不是對主持人的“狂熱病”又犯了，在旁邊做起了播音工作：“在六月十九日下午四點四十八分零三秒的時候，一隻螳螂爬到了柔柔（也就是我啦）又黑又黃的.粗粗的手臂上……”我徹底暈死，只有黃嘉藝會這樣，一隻螳螂來了都要大做文章。

訓練完之後，在坐車回來的路上，我想到：螳螂不是吃那些小蟲子的嘛，是不是因爲一隻小蟲蟲爬到了我這個女生手上，它很想去吃掉那隻蟲子。結果蟲子沒有吃到，反而被我嚇跑了。我和藝藝說了我的這個想法，她邊吃着棒棒糖一邊含糊不清地說：“對，對，有可能，有可能……”

這個世界是沒有不可能的（就是李寧說的那句‘一切皆有可能嘛’），連螳螂都會爬到我這個大膽女生手上，還有什麼是不可能的呢？

一隻螳螂的故事小學作文 篇55

捕蟲高手螳螂是昆蟲中有名的勇士，在草叢中的一隻綠色螳螂一下子引起了我極大的興趣。

螳螂全身披着會變色的外衣。春天，它變得和小草一樣翠綠。夏天，它變得和大樹一樣深綠。秋天，它變得和枯木一樣土黃。不愧是縮小版的變色龍呀!它的頭是一個銳角三角形，並可以360度靈活轉動，別的昆蟲即使扭斷了頭也做不到這一點。它那兩顆綠豆似的眼睛可以快速地查清楚獵物的方位，是螳螂的一個捕食法寶。但是最引人注目的無疑就是它那大刀一般的前腿了吧!就連生性好鬥的大黃蜂也會望而卻步。可以毫不誇張地說，它是昆蟲之王。

我正興致勃勃地觀察它的時候，身邊突然冒出一隻蛐蛐，螳螂立刻擺出一副進攻的姿態：眼一瞪，腳一跺，好似一位威武的大將軍。只見它突然張開巨大的翅膀，相互摩擦發出“嗖嗖”的聲音，並把前腿高高舉在胸前，彷彿隨時準備將獵物斬於馬下。忽然，它閃電般地衝上前去，用兩隻前腿死死地夾住了蛐蛐，蛐蛐掙扎了幾下，便不動彈了，只好成爲了螳螂的美餐。這個過程乾脆利落，就像囊中取物，我看了，不禁爲別的昆蟲擔心起來了。

螳螂抓到獵物後的`第一件事就是進食。有時候他像一個有禮貌的紳士。先是不慌不忙地把獵物拖到家門口，然後再把前腿摺疊在胸前，彷彿在做飯前祈禱。擺一會兒這個姿勢，再開始慢吞吞地用那筷子般的前腿夾起獵物，美美地享用。怎麼樣，別看它捕食獵物時生性兇猛，其實它也有溫和的一面。

我見過可愛的七星瓢蟲，見過美麗的蝴蝶，見過殘暴的大黃蜂，可從來沒見過這麼威武的昆蟲。我相信，在不久的將來，螳螂將會成爲昆蟲屆的霸主。

一隻螳螂的故事小學作文 篇56

一個陽光明媚的早晨，我和一些朋友收拾好吃的，準備去野餐。野餐的所在地點是"饅頭山”，那是一座很像"饅頭"的山，所以叫做“饅頭"山。我們踏着歡悅的腳步，慢慢地向"饅頭”山前進。

剛剛上山坡，我們的目光便被這些地上的."饅頭“給吸引了，說是"饅頭"，其實只是些長得像"饅頭"的石頭罷了。選中了一個地方，周圍的樹都是樹高招風的，不僅可以遮擋陽光，還可以遮擋人。我們就在這野餐了。邊吃邊玩，朋友們開心得不得了，一旁的花上停留了一隻蝴蝶。

那隻蝴蝶有許多色彩，其中有深藍，淡藍，有黑，白，也有火一般的紅色。真可以說是色彩斑斕啊!那隻蝴蝶叫做藍閃蝶，藍閃蝶的翅膀由淡藍與深藍色組成，而且翅膀上還有一些花紋，像樹葉的葉莖，外圍一圈黑色包住，像保護着中間的藍色，黑色中間還略帶有一些紅色，紅色呈虛線形，還有白色呈八字開始圍繞起來，而且藍閃蝶的下面一半部分宛如葉子。它也叫"藍魔佛蝴蝶"它會用自己的翅膀上的顏色來保護自己，而且還會發出閃光的現象。螳螂常常半身起，立在太陽灼燒的青草上，態度很莊嚴，寬闊，輕紗一般

的薄翼，如面膜似的拖拽着，前腿如手臂，伸向空中，似乎在祈禱。螳螂的頭格地小，但是卻有着水汪汪的大眼睛。最吸引人的是那些身穿彩色的美麗婚紗的螳螂，當走過路上時，所有的昆蟲都投來羨慕的目光。

大自然真是奇特啊!所有的動物都像人一樣充滿智慧。燕子低飛要下雨了，時候也不早了，我們輕輕地揮手像它們告別。帶回了滿懷的好心情，好記憶。

一隻螳螂的故事小學作文 篇57

小小螳螂，兩手長長，手臂彎彎，準備出拳，嘿哈，嘿嘿哈說起螳螂，我便想起了小時候聽的兒歌《螳螂拳》，那時候我猜想，它應該是一個愛打架的傢伙。後來通過電視節目和書籍，我慢慢了解，它原來還是一個稻田守護者。

螳螂身披一身綠色的盔甲，它的頭呈倒三角型，眼睛像玉石一般明亮，頭頂有一對觸鬚，會上下左右不停的搖晃，好像在尋覓獵物，嘴巴彎彎像刀子一般尖銳，它的胸前還有一對鋸齒鐮刀似的手臂，末端長着可以攀爬的吸盤，手臂可以摺疊，隨時準備出擊。它的肚子鼓鼓的，像集裝箱一樣，四肢像竹竿又細又長，它摺疊的翅膀可以幫助它短距離飛行，快速捕捉獵物。它還有自我保護的功能，有一種螳螂叫枯葉螳螂，它有一個貼身葉子護甲，可以躲在枯葉旁邊隱藏起來，這樣比它大的昆蟲就發現不了它，避免一場不必要的惡戰。

螳螂的種類有2000多種，中華大刀螳，狹翅大刀螳，廣斧螳它們的名字聽着都有股子狠勁兒。螳螂可以吃40多種害蟲，蠅，蚊，蝗，蛾蝶等都是它的'美食。螳螂只吃自己捕捉到的獵物，不吃死了的昆蟲。它的捕捉本事快如疾風，令人目瞪口呆。一次在鄉下游玩時，我見識了一場螳螂PK毛毛蟲大戰，螳螂穿着隱身衣躲在樹叢間，發現一隻圓乎乎的毛毛蟲，它悄悄地接近獵物，突然，一個箭步串到獵物的身邊，用尖銳有力的手臂掐住獵物，像把鉗子夾住獵物，讓它動彈不得，毛毛蟲掙扎着，可它無法逃脫螳螂的手掌心，螳螂開始慢慢享受這美味的一餐。看見這一幕，我不禁冒了一身冷汗，看來這小傢伙不好惹呀！

螳螂像一個勇士，不管前方有多困難，它也會奮戰到底，這種精神鼓舞着我，讓我忍不住也想舞一套螳螂拳嘿哈，嘿哈嘿！

一隻螳螂的故事小學作文 篇58

“小小螳螂，兩手長長，手臂彎彎，準備出拳，嘿哈，嘿嘿哈。說起螳螂，我便想起了小時候聽的兒歌《螳螂拳》，那時候我猜想，它應該是一個愛打架的傢伙。後來通過電視節目和書籍，我慢慢了解，它原來還是一個稻田守護者。

螳螂身披一身綠色的盔甲，它的頭呈倒三角型，眼睛像玉石一般明亮，頭頂有一對觸鬚，會上下左右不停的搖晃，好像在尋覓獵物，嘴巴彎彎像刀子一般尖銳，它的胸前還有一對鋸齒鐮刀似的手臂，末端長着可以攀爬的'吸盤，手臂可以摺疊，隨時準備出擊。它的肚子鼓鼓的，像“集裝箱一樣，四肢像竹竿又細又長，它摺疊的翅膀可以幫助它短距離飛行，快速捕捉獵物。它還有自我保護的功能，有一種螳螂叫枯葉螳螂，它有一個“貼身葉子護甲，可以躲在枯葉旁邊隱藏起來，這樣比它大的昆蟲就發現不了它，避免一場不必要的惡戰。

螳螂的種類有2000多種，中華大刀螳，狹翅大刀螳，廣斧螳。它們的名字聽着都有股子狠勁兒。螳螂可以吃40多種害蟲，蠅，蚊，蝗，蛾蝶等都是它的美食。螳螂只吃自己捕捉到的獵物，不吃死了的昆蟲。它的捕捉本事快如疾風，令人目瞪口呆。一次在鄉下游玩時，我見識了一場螳螂PK毛毛蟲大戰，螳螂穿着“隱身衣躲在樹叢間，發現一隻圓乎乎的毛毛蟲，它悄悄地接近獵物，突然，一個箭步串到獵物的身邊，用尖銳有力的手臂掐住獵物，像把鉗子夾住獵物，讓它動彈不得，毛毛蟲掙扎着，可它無法逃脫螳螂的手掌心，螳螂開始慢慢享受這美味的一餐。看見這一幕，我不禁冒了一身冷汗，看來這小傢伙不好惹呀！

螳螂像一個勇士，不管前方有多困難，它也會奮戰到底，這種精神鼓舞着我，讓我忍不住也想舞一套螳螂拳——嘿哈，嘿哈嘿！......

一隻螳螂的故事小學作文 篇59

我是一隻螳螂，雖說我在昆蟲界不負最強者之名，一對鉗子威力無敵。但是，在這個世界上，我體型渺小，總覺得天空那麼高，離我那麼遠，一片樹葉就是龐然大物，飄落下一片樹葉就好似從宇宙中墜下一顆流星。

人們口中那徐徐微風在我看來就是十級颱風，使我站不住腳。那一日，我又來到了校園聽那朗朗讀書聲，當我如癡如醉時，一陣風拂過，幾朵金桂飄落，落在了我正揮舞的雙鉗上。一陣花香襲來，我擡頭望去，那老幹虯枝的金桂樹上，那掩映着的紋理清楚的樹葉旁，幾朵金桂飄香。這，就是傳說中的花香十里吧。我心中暗暗下了決心，一定要湊近，看看數上的花！

桂樹的樹皮凹凸不平，並不光滑，那桂樹挺高，就好似珠穆朗瑪峯一般。我並未猶豫片刻，爬上了桂樹。剛開始雖說較爲辛苦，但是一路風平浪靜，但在一處，卻遇到了難以跨越的坎。有兩處的樹枝枝條易斷且並不連接，我在上樹時需要的是力的.支撐，沒了支撐點，我在這裏寸步難行。這一頭是無盡的絕望，那一頭卻是金桂飄香。當我登上那一根枝上，我的重量將它壓斷，只有樹皮連接。

我還曾想着借風助力，但是次次都摔下樹去。當我面臨絕望，一陣“狂風”吹過，一片樹葉瘋狂拍打着對面的樹枝，我心生一計，爬上那片葉子。又一陣風吹過，我從容鎮定地輕輕一躍，正巧平安的落在了一簇桂花中。

只見那桂花色澤金黃，有四片小小的花瓣，每一片花瓣向內捲曲，散發着一股濃濃的香味，有了綠葉的襯映，更顯嬌豔，令我沉醉，心都快融化在一片花海中了。

一隻螳螂的故事小學作文 篇60

前幾天，媽媽帶回家一公一母兩隻蟬螂。

母螳螂比公螳螂大得多，胸前長有一把威風凜凜的“大刀”，“大刀”上還長有一些密密麻麻的小刺，看起來好厲害!而且，它的食量大得驚人，一次能吃五條麪包蟲。相比之下，公螳螂瘦小極了，像一片輕飄飄的綠葉，它的武器充其量也只能叫做“小刀”。它一次只能吃一條小蟲，比母螳螂遜色多了。

別看母螳螂如此威風，其實它的腦容量很小。螳螂的食物是活蟲，而我們家的麪包蟲幾乎全死了，我該怎麼辦?我把死蟲投到它面前，可母蟬螂視而不見，大跨步離開了。唉，它可真挑剔!我突發奇想，如果我用筷子捅蟲子，螳螂會吃嗎?

說幹就幹，我拿來一次性筷子，把翻肚的麪包蟲倒過來，再小心地用筷子碰它的屁股，使它“動”起來。看見“活”的`麪包蟲，螳螂頓時激動起來，三角形的臉對準蟲子，屁股高高擡起，“大刀”急不可耐地伸出去，一夾!但夾了個空，夾到了筷子，於是，它憤怒地用“大刀”在地上刨啊刨，大刀如此鋒利，簡直像在用“剪刀”夾地，估計它在想：哎，我三天不吃蟲，技藝也退步了不少，必須練練手。

我繼續捅蟲子。這回，螳螂以閃電般的速度，伸出前爪一勾，就把蟲子牢牢地抓在了手中，接着狼吞虎嚥起來。我又如法炮製，很快，五條死蟲就被它消滅了。原來，螳螂並不是只吃“活”的，而是隻吃“動”的。可能它比較享受捕捉獵物的過程吧。

至於公螳螂，它只吃一條蟲，不僅這樣，當另一條蟲大搖大擺、肆無忌憚從公螳螂眼皮子底下“扭動”過去，它竟視而不見，甚至把腳卡到紗網中去，過了好久才拔出來。

唉，你們說這隻螳螂笨不笨?

一隻螳螂的故事小學作文 篇61

媽媽下班回家給我帶了一隻螳螂，把我可高興壞了，因爲我可是一個愛好小動物的昆蟲迷。

我趕緊在家裏找了一個透明的玻璃瓶子把螳螂裝上，好觀察它的形態及它的一舉一動。聽媽媽說它可是農作物害蟲的天敵。這讓我不禁更加喜歡它。這隻螳螂的身體窄長扁平，頭部呈三角形，能活動自如。還有一對複眼，聽媽媽說它的眼睛是看不到不動的東西的，只能看到會動的物體。它一共有六條腿，它的前足形似一對"大砍刀"，媽媽講它獵獲事物過程速度極快，只需0.05秒，幾乎沒有失手的時候，所以它素有"蟲國猛虎"之稱。它捕捉的害蟲主要有，蠅，蛾，蟬，蚜，蝶，蝗蟲等。

媽媽給我講了更有趣的事情，就是每當雌螳螂和雄螳螂結婚的時候，它的婚禮就成了它的葬禮。它們爲了繁殖下一代，雌螳螂就成了犧牲品，這讓我不禁有點感傷。這樣的習性真的讓我們有點不能接受，同時爲雄螳螂的獻身精神而感到敬佩。螳螂在玻璃瓶裏可能不適於很小的生活空間，老想往上竄，它肯定是想出來。它後面兩條腿老抓在蓋上，呈倒立狀。我想爲它找點東西吃，可是它卻看不到，沒有吃的意思，我想讓媽媽去外面抓活的`蝴蝶給它吃，可媽媽說現在都沒有蝴蝶了。螳螂在瓶子裏吃不到東西怎麼辦啊，時間長了肯定會餓死的，最後我和媽媽商量決定放了它，讓它迴歸到大自然中去。第二天，我和媽媽把螳螂帶到草地上，蚊蠅比較多的地方，放了它，它離開了瓶子張開翅膀飛走了。

看着它離開，我有點捨不得，但是爲了能讓它好好的生存下去，能夠去消滅更多的害蟲，我還是露出了快樂的笑容。

一隻螳螂的故事小學作文 篇62

暑假裏大家一定看過許多動物，但大家有沒有細細地觀察它的一舉一動？有沒有細細地觀察它的生活習性？我猜少數人才會這樣做。但我在這個暑假裏細細地觀察了一隻小螳螂。這件事還得從那天中午說起。

那天我剛吃完飯，去水池洗手，無意中發現了一隻小螳螂。於是我立刻找了一個不用的罐頭瓶子把它抓了進去。從那一刻起我便下定決心要把它養大！這隻小螳螂很小，大約只有4釐米！它是一隻枯葉螳，整體顏色爲棕色，腹部有一些橙色的色紋。它的頭是三角形的，兩隻眼睛特別突出，前肢特別長，頂端還有一些倒刺，可以牢牢地抓住獵物，其他的四條腿相比前肢而言相對細一點，腹部十分光滑、柔軟。小螳螂整體爲流線體，十分美麗。

小螳螂不僅外形美麗，而且捕食的速度也十分迅速、吃東西的過程也十分有趣。

有一次我抓了一隻活蒼蠅給它吃。只見小螳螂站在那兒一動不動，耐心地等待蒼蠅靠近自己。當蒼蠅離小螳螂不到6釐米的時候，小螳螂出擊了！它迅速地將前爪伸了出去，並準確無誤地抓到了蒼蠅。整個過程的耗時量不到零點七秒！當它抓到蒼蠅的時候，蒼蠅還在掙扎，但這都是徒勞。小螳螂已經開始啃食它的.身體了！小螳螂吃東西的過程十分有趣。只見它的上下顎在不停地動着，當你耳朵靠近它的時候會聽到它吃蒼蠅發出“噼裏啪啦”的細微聲音。大約過了十五分鐘後小螳螂才把蒼蠅吃掉了。留給我們能看到的只有蒼蠅的一對翅膀和它的六條腿。

當小螳螂長大的時候，我給它拍了張照片，然後就把它放生了。畢竟它是大自然的產物，就應該讓它迴歸大自然中。

一隻螳螂的故事小學作文 篇63

面對《螳螂》的相冊，我讀了法布爾先生的《昆蟲——螳螂》，並有了一種特殊的快樂。“昆蟲——螳螂”介紹了螳螂捕食食物的情況。作者不僅仔細觀察，而且善於觀察螳螂的行爲“動機”，詳細展示螳螂的形象和特徵。在作者的筆下，那些螳螂是多麼能幹！他們不僅擁有鋒利的武器，而且善於運用“心理”戰術來擊敗敵人。讀完這篇文章後，我對螳螂非常感興趣。我在網上看了一段螳螂捕食的視頻。看完視頻後，我開始佩服螳螂。

我欣賞螳螂打獵時的冷靜。我欽佩螳螂狩獵的勇氣。我欽佩螳螂的敏捷。我應該學習螳螂在運動中的敏捷。我欽佩螳螂的智慧。俗話說，“學習從娃娃開始。”我們能說“學習始於螳螂”嗎？我也這麼認爲我們可以學習螳螂面對難題時的冷靜，告訴自己我們能做到，放下煩躁，迎接解決難題的時刻。我們可以學習螳螂面對困難的勇氣，告訴自己困難並不可怕。可怕的是我們沒有勇氣鼓起勇氣戰勝困難。我們可以學習螳螂在運動中的敏捷。每當哨聲響起，只要我們反應迅速，我們就會從第一個地方得到更多的機會，其他人也一樣。我們可以學習螳螂的智慧。在我們的生活中，如果我們思考和問更多的問題，我們會更加敏感。螳螂有很多優點，我們應該學到很多。

在法布里斯先生的'作品中，這只不起眼的小螳螂給了我們多少思考和收穫？看來是時候向法布爾先生的感人幽默的寫作方法學習了。在我的生活中，我想觀察更多，寫下觀察的發現，觀察的樂趣和觀察的收穫。這是來自昆蟲——螳螂的最大靈感。

一隻螳螂的故事小學作文 篇64

今天早上在鬧市區看見一隻螳螂，在一截臺階的下邊，匆匆的路人應該是不會發現它的，而我漫無目的的走着，忽然就瞥見了那一抹綠。生活在城市，已經記不清多久沒有見過螳螂了，更何況是這樣一隻美麗的螳螂。它長約3寸，通身青綠，翅膀泛着淺褐色，在太陽光下竟有着金屬的光澤，着實俊秀頎長，讓我眼前一亮。

驚喜之餘，我開始四下張望，這是一條步行街，沒有樹，沒有綠化帶，旁邊還正修着路，轟轟隆隆的聲音不絕入耳，它是從哪裏來的呢？又怎麼會來到這裏呢？我有些納悶兒。定睛看着它---三角形小巧的頭上長着兩條細長的觸鬚和一雙突出的眼睛，擡着它那兩隻經典的鐮刀前足，身體有節奏的左右搖擺，看它這架勢我霎時便想起了螳螂拳的招牌動作，不禁感嘆這生靈的美妙。想必是這喧鬧驚擾了它，它才擺出這副攻勢吧，它不躲不逃，就立在原地，蓄勢待發，全然是不怕天不怕地的樣子，頗有“人不犯我我不犯人、人若犯我我必犯人”的豪情，我有點對它刮目相看了，誰說“螳臂當車，不自量力”，誰有它的勇氣？！當年齊莊公都敬重與它，稱它爲勇士，今日得見，果不其然哪！

來來回回在街上逛了幾遍，心思卻一直在它身上，再過去看它，它依然屹立在自己的戰場，挑戰着俗世喧囂，沒有絲毫的'退縮之意，我的螳螂勇士，大男人也要甘拜下風了，何況我這小女子！

可我終擋不住滿目琳琅的誘惑，離它而去，待我再回來時，螳螂勇士不見了，我莫名的着急起來，四下尋找它的身影，卻又怕看見它被碾碎的身體，還好，沒看到血灑疆場的悲壯場景，什麼都沒有，它消失了，心裏空落落的。

它是回到屬於自己的天地了呢，還是碰到了同樣一個漫無目的且敬重勇士的路人，將它帶走了呢？我不得而知。

一隻螳螂的故事小學作文 篇65

“啊——這傢伙咋復活‘復活’啦！”這天放學回家，在等公交車的時候，我遇到一件非常匪夷所思的事情。

這天，我在公交車站牌後面的陰涼處等待公交車，我閒着沒什麼事幹就坐在地上數起了一會螞蟻。“一隻、兩隻……咦？”數着數着，不知何時，一隻龐然大物映入我的眼簾。這東西比螞蟻大不知多少倍，身體呈棕灰色，手裏還握着一把鐮刀呢！而且它好像還虎視眈眈地望着我，它當場就把我嚇了一跳，嚇得我至於它叫什麼都忘記了，好像叫那啥……額……刀螂，對，沒錯就叫刀螂。不過它怎麼一動不動的`呢？是不是死了？可是它要是死了不是會被螞蟻搬走嗎？還是被我這英俊的臉龐給嚇傻了呢？也有可能是它脫下來的皮吧。也不知怎麼的，也許是我鬼迷心竅了吧，我的好奇心竟然驅使着我用手指去動它，還要我動它的頭。結果，呵呵，可想而知我“杯具”了！那玩意直接蓄力一蹦就跳到我手指上一砍就是一道血肉模糊的口子，嚇得我一溜煙的跑了，連車都是跑過兩站才坐上。

我一回到家就查了這傢伙的來龍去脈——螳螂，爲了捕獵所以前足進化成爲鐮刀狀的利器，捕獵時常常伺機而動，一擊秒殺獵物。因爲捕獵姿勢所以在一些國家也叫它“祈禱者”。哦——原來它叫螳螂啊，不過這傢伙的僞裝也裝得太像了吧，還有那姿勢，叫“祈禱者”真是名副其實。想想究竟有多少生命死於它那恐怖的“刀”下？幸好我跑得夠快，沒被它追上，在一剎那，我的腦子裏意識到了什麼東西。什麼？這麼兇殘的殺手竟如此有耐心！在我的意識中殺手都是無比殘暴的呀。

想想，就連一隻小小小蟲子都這麼有耐心，而我呢？脾氣那麼暴躁，一天到晚亂髮脾氣，我真應該好好學習螳螂的忍耐心。

一隻螳螂的故事小學作文 篇66

今天，我碰到了一片奇怪的樹葉。具體哪裏奇怪呢？我也說不出來。只覺得這片枯樹葉好像在我腳邊輕輕地晃動！於是我想撿起來看看，哪知“樹葉”居然動了起來，原來是一隻跟枯葉差不多的螳螂。這隻螳螂全身是褐色，頭呈三角形，兩隻眼睛大而明亮，嘴巴大大的呈一字型，觸鬚又細又長，翅膀像薄膜，閃亮透明，腳上帶倒刺。

我想把這小東西帶回家，觀察幾天，但抓它不容易。它一點也不懼怕我，高高地昂起頭，舉起它手中的兩把帶刺的鐮刀！這下我慫了，猶豫間輕碰到它，我立馬被它的'鐮刀給嚇唬住了，趁這個機會，它即刻飛出我的視線！我趕緊尋找起來，還好沒有飛遠。這下我要珍惜機會了。我趁它還沒有舉起它的兩把刀，趕緊捉住了它的背脊。

回到家裏，我查了有關螳螂資料：一般母螳螂是不會飛的，只有公螳螂會飛。螳螂屬於無脊椎動物，而且是肉食動物，有保護色。

查完資料，我故意放了一些菜葉子在它身邊，可是第二天發現，它連一口都沒有吃，還靜靜地“趴”着。這下我只能出門給它找食物了。不一會兒，我抓到了一隻蝴蝶。我把蝴蝶和螳螂關在一起。不一會兒，螳螂像嗅到了食物的味道，舉着大鐮刀慢慢地逼近獵物。蝴蝶驚慌失措地亂飛着，可螳螂卻是一副泰然自若的樣子！蝴蝶大概飛累了，不一會兒，就又停歇起來。我發現螳螂再一次慢慢逼近蝴蝶，在離蝴蝶不遠處停住腳步，並且以迅雷不及掩耳之勢把兩把鐮刀揮出去，死死地鉗住了蝴蝶，直至獵物死亡！哦！你看，螳螂現在把蝴蝶“拉”到自己的嘴巴下邊，一點一點地在啃它的大餐呢。

啊，這就是食物界的“弱肉強食”啊！

一隻螳螂的故事小學作文 篇67

午後，太陽在輕輕地演奏一首恬靜的抒情曲，萬物沐浴在溫暖的陽光之中，盡情地享受這難得的愜意時光。公園裏，老人舞劍，孩子玩耍，花叢中飛起一對粉蝶.

這時，在一大片茂密的草叢中傳出一陣細碎的聲音。循聲望去，只見一棵細細長長的草葉上，兩隻螳螂並肩而立。其中一隻身形高大，長相威武；另一隻卻小巧得多。你可別誤會，這隻小螳螂是雄性的，而那隻體形大的纔是雌性。

眼前的這一對螳螂，它們互相凝視着，顯得特別溫情脈脈，它們是一對伴侶，共同享受着大自然的恩澤與關愛，誰也不能將它們分開，它們正在完成一生中最偉大的使命——共同繁殖後代……

突然，一陣微風吹來，雄螳螂似乎打了一個寒戰，溫柔地推開自己的妻子，充滿愛意地看着它。雌螳螂好像明白了什麼，也同樣望着自己的丈夫，只是眼神裏多了一絲憂鬱和不捨。

雄螳螂正視着雌螳螂，似乎在說自己已經準備好了。雌螳螂最後深情望了雄螳螂一眼，然後猛然一口咬掉了它的頭部！雄螳螂絲毫沒有掙扎或反抗，而是靜靜地承受着一切。此刻，失去頭部的雄螳螂還沒有死亡，雌螳螂的觸鬚在風中微微顫抖，不知道它是不是心如刀割？不過它仍然強迫自己一口一口吃掉丈夫，一點一點咀嚼，好讓營養充分地吸收到自己體內，它不能辜負自己丈夫的.希望，不可以白費生命。

是的，雄螳螂爲了妻子和孩子，甘願犧牲自己的生命，奉獻自己的身體。只有這樣做，小螳螂才能在一個溫暖的季節裏順利地來到這個美麗的世界。

這種超越生死的親情，不正是彰顯了動物世界最無私的愛嗎？陽光正好，輕風和煦，而我的心裏，對這一切，似乎又多了一份敬意，一份珍惜！

一隻螳螂的故事小學作文 篇68

我面對着螳螂的相冊，讀着法布里斯先生的《昆蟲——螳螂》，等等。根據請求的文本，一點也不好玩。

“昆蟲——螳螂”介紹了螳螂捕食食物的情況。作者不僅仔細觀察，而且善於觀察螳螂的行爲“動機。，詳細展示了螳螂的形象和特徵。在作者的筆下，那些螳螂是多麼能幹！他們不僅擁有鋒利的武器，而且善於使用“心理學。擊敗敵人的策略。

讀完這本《張文》，我對螳螂非常感興趣。我在網上看了一段螳螂捕食的視頻。看完視頻後，我開始佩服螳螂。

我欣賞螳螂打獵時的冷靜。我欽佩螳螂狩獵的勇氣。我欽佩螳螂的敏捷。我應該學習螳螂在運動中的敏捷。我欽佩螳螂的智慧。

俗話說:“學習從娃娃開始。”你能說“學習始於螳螂。？我也這麼認爲我們可以學習螳螂面對難題時的冷靜，告訴自己我們能做到，放下煩躁，迎接解決難題的時刻。我們可以學習螳螂面對困難的勇氣，告訴自己困難並不可怕。可怕的是我們沒有勇氣鼓起勇氣戰勝困難。我們可以學習螳螂在運動中的敏捷。每當哨聲響起，只要我們反應迅速，我們就會從第一個地方得到更多的機會，其他人也一樣。我們可以學習螳螂的智慧。在我們的生活中，如果我們想得更多，問得更多，我們會更敏感......螳螂有很多優點，我們應該學到很多。

在法布里斯先生的作品中，這只不起眼的小螳螂給了我們多少思考和收穫？看來是時候向法布爾先生的'感人幽默的寫作方法學習了。

在我的生活中，我想觀察更多，寫下觀察的發現，觀察的樂趣和觀察的收穫。這是來自昆蟲——螳螂的最大靈感。

一隻螳螂的故事小學作文 篇69

記得小時候，我養了一隻螳螂，它是我最好的玩伴。

螳螂的全身都是翠綠色的，可真像一位在野外戰鬥的士兵呀！它的頭上長着一對細長的觸角，真像兩根天線。它的眼睛很大，大約佔了整個頭部的三分之二。螳螂的武器當然是那一對“大刀”。那可真是“威力無比”呀！

有一次，我拿着一根小草來逗它，可是它非但不與我合作，反而將“大刀”對準了我，觸角豎直了，四隻腳叉開，擺出了攻擊的架勢。這讓我十分惱火：“你這小小的東西，我來討好你，可你真是太放肆了，居然來攻擊我，你可真是‘敬酒不吃吃罰酒’，那我就讓你嚐嚐我的‘超級無敵一指禪功’吧！”說罷，我便向它發動了猛烈的進攻。我用食指向它逼去，可螳螂一點兒也不害怕，它輕巧地躲過了我的指頭，然後迅速的跳到了我的食指上面，很快地用它那鋒利的“大刀”將我的指頭一夾。我“啊！”的一聲慘叫。說真的，被螳螂用“大刀”夾住的疼痛是很難以形容的。我用力地將手甩來甩去，想擺脫它，可是它像生了根一樣，一直夾着我的手指頭不放。這時，一隻小蟲從它的身邊竄過，真是多虧了這隻小蟲吸引了它的注意力，它這才鬆開了手，否則的話，我的.這隻手指頭就要變成了“紗布將軍”了。真是“螳螂不可貌相”呀！

螳螂捕起食來的速度可快了！

一天，我活捉了一隻小蟲。於是，便將它放進了螳螂的家裏，看一看螳螂是怎樣吃蟲的。開始，螳螂它並不理會這個“不速之客”，仍懶洋洋地睡大覺。可是這隻小蟲也真是太放肆了，哪兒不去，卻偏偏跳到螳螂的頭上，這下可惹火了螳螂，它便以迅雷不及掩耳之勢用“大刀”將這小東西夾住，然後先從它的頭部開始，一點一點地將小蟲給吞進肚子裏了。

螳螂，我的童年因爲有了你而豐富多彩！

一隻螳螂的故事小學作文 篇70

聽說我們這兒沒有什麼螳螂。今天我有幸，在家門口看見一隻大大的螳螂。

這隻螳螂長的很美麗。它有着纖細的腰肢，輕盈的身姿，如碧玉般的體色，薄如輕紗的羽翼。它的腳細細的，沒有鋒利的大顎，只有小巧玲瓏的尖嘴兒，彷彿只會溫爾文雅地食用。它的脖子很有韌性，可以隨意的扭轉。它還有一雙普通昆蟲不能比的如水晶般的大眼睛，在四周環顧，真是“美目盼兮”。它這模樣，不像是個“屠宰師傅”，倒像是個“貴婦人” 但是，美麗的外表並不能改變它殘忍的殺戮本性。它有一個祕密武器：一對又長又大的前肢。它的前肢上有許多的尖刺，像一把可怕的電鋸。它不用這對“電鋸”的時候，就把“電鋸”收到前端的夾縫裏，塞得嚴嚴實實。在前肢的最前面，還有一個尖銳的.撓鉤，像回形針，頭上很鋒利，能迅速勾住獵物。 我抓起一根樹枝，把一隻迷路的螞蟻使勁兒往螳螂那邊趕。等螞蟻戰戰兢兢地挪到螳螂面前，才一眨眼的功夫，螞蟻就到了螳螂的撓鉤下做了“刀下之鬼”。而螳螂呢，又恢復了文雅的姿態，開始不緊不慢地吃起了它的“美餐”。 螳螂是怎麼捕食的呢？我帶着這個疑問，去查了《昆蟲記》。《昆蟲記》上說，螳螂的腰身纖細，像蛇一樣有力，可以幫它向前拋出它完美的武器。它的撓鉤飛快地拋向可憐的“過路者”，將對方牢牢勾住。然後，撓鉤收回，獵物被拖進兩排尖齒裏。再接下來尖齒“鍘刀”合攏，一頓大餐就準備好了。書上還說，螳螂還吃自己的同類和丈夫！連最兇狠的狼都不食同類，可見螳螂比狼還兇惡！不過螳螂也是益蟲，它吃同類不過是爲了生存。

我們要保護螳螂這種益蟲。 我用棍子輕輕地把螳螂給弄跑了。我沒有把它抓起來，因爲，大自然纔是它真正的家。

一隻螳螂的故事小學作文 篇71

小時，我曾逮過螳螂。那件事，至今還清楚浮現在我的腦海當中……

那是一個萬里無雲的下午，我和表哥、表妹正在田頭奔跑、跳躍。突然，一隻躲在白菜葉兒底下的螳螂映入我的眼簾，我的心裏瞬間萌生了一個想法——捉螳螂。

那是一隻很大的螳螂，全身碧綠，兩腿健壯，兩個“大鉗子”不停地舞動着。我和表妹看得發了呆，一動不動地站在那兒。螳螂見我們並沒有什麼“武器”，便爬到我們腳旁，一雙大眼睛直瞪着我們，好像要把我們看穿。我和表妹這才從“夢境”裏“甦醒”過來，連忙上前去逮。螳螂好像看出我們黃鼠狼給雞拜年——沒安好心，立刻爬得遠遠的，不知躲在啥地方了。這時，表哥也來了，大家一起找了一會兒，可連螳螂的影子也沒找到。我更是急得滿頭大汗，自言自語道：“嘿，夠鬼的，剛剛還在這兒，怎麼來了個來得慢去得快？莫非是神仙下凡，還是天助它也？”我又在白菜葉下找了一招，終於把這個“活寶”找了出來。我對着它像貓追老鼠一樣猛追猛趕，還邊跑邊向表哥、表妹“求救”：“你們還愣着幹啥？快來幫幫我！”於是，我們又追着它繞了田野一大圈，把我們跑得氣喘吁吁，我又情不自禁地發表自己的看法：“這螳螂真有耐力，可以去跑馬拉松了！”然後，我們總結了失敗的原因，由表哥在前堵，我和表妹在後面“滅”螳螂的“路徑”。螳螂發現情況不妙，就毫不猶豫，立馬躲在打翻的'澆水桶裏！哈哈，此乃天助我也，我們以劉翔的速度跑到桶旁，拿開桶，輕輕捏住它的身子，一提。就這樣，螳螂“倒立”着被我們輕而易舉地“夾”了出來，成了我們的“俘虜”。

看來，凡事都需要動腦筋，要不就會“偷雞不成蝕把米”呢！