寫春聯及體會的作文（精選110篇）
在現實生活或工作學習中，大家都知道一些經典的春聯吧，春聯的顏色又與當地民俗相關。普遍能夠見到的就是紅色，紅色代表喜迎。你想知道春聯怎麼寫嗎？下面是小編整理的寫春聯及體會的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫春聯及體會的作文 篇1
今天，我和爸爸一起去中福百貨商店，買了幾張大紅紙，準備讓“大師”我寫自家的春聯了。
毛筆、黑墨水、紅紙、書一切準備OK了，我拿起《春聯內容大全》，開始臨帖了。
我一筆一劃，一字一行，都一絲不苟。筆似乎“耍”起了“脾氣”——字開始拐彎了，糟了，糟了！我連忙集中精神，拿着“方向盤”，又回到了正規跑道上。並大嘆一聲：“哎呀，真是累死了！”
甩甩髮酸的雙手，抖抖發痛的雙腳，注視着自己潛心書寫的春聯，我感覺他們似乎活了一樣，剛勁而又端正的字在盡情地跳躍着，我愛這些“有生命”的文字！
我看看春聯，體會到了中華書法是世界上唯一的一種由文字演變而來的'精深藝術；也體會到了寫春聯看似容易，其實難。
一幅好的書法作品，“遠看是花，近看是字”，願我們都能筆下生花！
寫春聯及體會的作文 篇2
春節貼春聯是我們中華民族的傳統習俗，而今年的春節我親自寫了一幅春聯，貼在了我家的大門上。
農曆29這天上午，我先打開箱子，拿出筆墨，在桌上擺好。接着，我選了一副我喜歡的春聯紙，用鎮紙壓好。拿起毛筆正要落筆時，我愣住了，我要寫什麼呢？老師說過春聯是對一年美好的祝福。於是，我拿出春聯字貼，看了看，發現有一幅春聯正好符合我的心境：“平安富貴全家福，吉祥如意滿堂春。”
選好春聯的內容，我就要正式開始寫了。此時，我心裏還有一點緊張，拿毛筆的手有一絲微微的顫抖。我在心裏默默的給自己加油：“加油，你可以的。”我深呼一口氣，拿起毛筆，小心翼翼的`寫下了第1個字。耳邊聽到媽媽在對我說：“字要寫得大一點，寫的舒展，注意字的結構和位置……”我一邊聽着媽媽的指導，一邊認認真真的寫。很快上聯便寫好了，媽媽把寫好的上聯放在旁邊晾乾，還向我豎起了大拇指，下聯我寫的更加順手。我認真的寫着每一個字，把對家人的愛和對新年的祝福都寫進了春聯裏。最後，我用“迎春接福”作爲橫批。
我希望新的一年我們全家福氣滿滿，幸福滿滿。
寫春聯及體會的作文 篇3
春節前夕，書法班的老師讓每個學生寫一副春聯，鋼筆除外。
1月15號報名的。(1月15日是報名的最後一天。)不知道要寫春聯。當我看到我所有的同學都在寫漢字時，我很驚訝。爲什麼這麼多人寫漢字？還有別的比賽嗎？老師讓我選春聯的時候，我突然意識到，學生寫的都是練習寫春聯寫的。我選了一副生詞量最少的春聯(生詞是指字帖上沒有的'詞)。我打開報紙，找到了歌詞，寫道.
18號去買了一張紅紙，才五毛錢。然後我就過去了，馬上給老師看。老師說“好吧”，這春聯寫得很成功。“是我第一次寫“和順有百福，平安二字值幾千塊錢”，也是一次性成功。我心花怒放。但是第二張照片，“噓顧瑛春被稱爲，牽牛花遇到祝福”，是兩次性成功。第三個也是一次性完成的。(第三張圖：紫燕子舞來於一年之春。第四張圖可能是我太浮躁了，因爲第一個字沒寫好，所以換了一張紙寫上聯，五副(大家以爲我只寫了四張，其實我連第一張圖都數了：“不古迎春，引牛迎福”)。春聯橫獎有：三陽開泰、莆田慶、春風送幸福、幸福家庭、萬事大吉。
這幾天我盡全力寫完了五副春聯。我很開心。
寫春聯及體會的作文 篇4
春節就快到了，我爸讓我給我家寫副春聯。
準備好紙筆，選好要寫的春聯，我就開始寫了，因爲我以前沒用過毛筆，還是個新手，所以寫得歪歪扭扭，根本沒法掛，我又重新拿過紙，在寫一副，可不管我什麼字體，什麼寫法寫，都寫不出一副像樣的春聯。這是我才知道寫春聯並不簡單，我爸在旁邊笑着說：“我可是練了5,6年的，算了，今天你先練，明天在寫吧。”
我想：今天一定要練好，不然明天爸爸又看笑話了。於是在房間裏練了起來，不知過了多久，用了多少紙，終於寫出了對聯，我心裏一下有了12分的.信心，就等着明天的“考試”了。
第二天，我擺好了筆墨，叫來了我爸，我爸說：“你才練了一晚上，能寫好嗎？”我說：“一定可以，昨天都寫出來了”我爸不信。我就拿起筆，寫了起來，可我因爲前面已經成功了，就隨隨便便的一寫，結果可想而知：廢了。我頓時蒙了。我爸說：“認真點，就能成功。我一筆一筆地慢慢寫，終於寫出了副工工整整的對聯。上聯：迎新春平安如意，下聯：賀佳節富貴吉祥，橫批：五福臨門。看起來還不錯，我終於寫好了春聯了。
寫春聯及體會的作文 篇5
快過年了，我和姐姐要寫對聯了，很高興！
首先，爺爺把保存了幾年的紅紙拿了出來，我和姐姐看見這麼大的紅紙，馬上就傻眼了，就問爺爺：“這麼大，怎麼寫呀！難道要貼這麼大的對聯？”媽媽替爺爺回答道：“這麼大，當然要剪呀！”我和姐姐異口同聲地說了一個字：“哦。”接着，我就拿起剪刀，要剪了，結果被媽媽阻止了，她說：“應該先把紅紙對摺一下，要不然，剪得不整齊。”我和姐姐又“哦”了一聲，然後，我們把紙對摺了，再拿起剪刀，沿着摺痕剪，剪出了春聯的形狀和大小。
接下來，我們把墨汁和毛筆拿了出來，又把墨汁倒進硯臺裏……一切就緒後，終於能寫了！我和姐姐搶着要先寫，但是，姐姐搶不過我，只見我用毛筆蘸了一下墨汁，開始寫了。我寫了一幅內容簡單的對聯後，姐姐嘲笑起來：“哼，就看你寫的這個樣子，一會再看看我寫的，今年你的又不能貼到大門外了，只能貼在院子裏。”我聽完，哭鬧着說：“每年都是你的'對聯貼在外面，這次輪我了！”姐姐鬧不過我，只能說：“好，好，你的貼外面，我的貼裏面。”我聽了，馬上又變成了笑嘻嘻的。
這件事雖然已經過去了三年，但是，現在想起來依然那麼清晰。
寫春聯及體會的作文 篇6
寒假的一天上午，我和同學們冒着刺骨的寒風來到中天風帆廣場，爲爺爺奶奶們義務寫對聯。
剛開始，圍觀的人很多，我有些緊張，寫的字有些不協調。當第一副春聯被一位老爺爺拿回家時，我頓時就信心倍增了。
漸漸地我有了點經驗：字應隨着格子儘量放大，這樣的字看上去才高大挺拔，舒展美觀。我們寫得很認真，博得了大家的`一片喝彩。“這些小朋友寫得真好！”“你看，這些孩子寫的字多有精神呀！”“現在的孩子，真不簡單啊！”圍觀的人你一言我一語，讚不絕口。
一位老奶奶親切地對我說：“孩子，你幫我寫幾幅對聯和四個‘福’字。”我信心滿滿地說道：“奶奶，我這就來寫，謝謝您對我的認可！”說罷，我一筆一劃地書寫起來。
天空陰沉沉的，氣溫繼續下降，凍得人瑟瑟發抖。參加寫春聯的同學大多數都回家了，只有我和另外兩個同學還在寫。我想：爺爺奶奶們還在寒風中等着，我怎麼能現在就回家呢？
終於寫完最後一個筆劃，聽着爺爺奶奶的誇讚，我的心中一股暖流噴涌而出，這就叫“幸福”。
寫春聯及體會的作文 篇7
“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”，馬年春節快到了，貼春聯是我們中華民族的傳統習俗。我想自己都學了好幾期軟筆書法了，應該大展身手一下，爲家人送上一幅幅吉祥美好的春聯。
我立馬在小方桌上鋪好紙，倒上墨，一切準備完成。尋思着該寫點什麼呢？對了，太奶奶輩份最高，都是88歲的“米壽”老壽星了。我送她一幅“天增歲月人增壽，春滿乾坤福滿門”，祝太奶奶“福如海闊，壽與天齊”，應該很不錯，我就馬上蘸墨揮毫，在裁好的紅紙上工工整整地寫下了這副對聯。
給外公外婆呢，寫一幅“擡頭見喜喜氣盈門，躍馬爭春春風撲面”，大家見了都會喜笑顏開的.。給開小超市的姑姑送上“財源廣進，生意興隆”，祝她的小店生意紅紅火火。
今年是馬年，於是我寫了一堆關於馬的橫批和斗方：天馬行空，一馬當先，馬上成功……看着地上一地兒的紅對聯，有點小得意。嗯，感覺哪裏還沒寫呢？哦，原來是爸爸的車車上還沒呢，我沉思了一下，就寫了一副“天馬行空、一路平安”，讓爸爸媽媽安全開車平平安安。
到了過年的時候，我看到自己的作品紅豔豔地貼在家人的門上，長輩們也都誇我字比去年又有進步了，我心裏美滋滋的，明年我還會寫更多更好的春聯送給家人朋友們。
寫春聯及體會的作文 篇8
這個寒假我有許多有意思的事情，其中我認爲最有意義的要數寫春聯。
我先拿來春聯字帖，並且在其中找出一副較爲滿意的對聯：“喜居寶地千年旺，福照家門萬事新。”再找來舊報，握着毛筆在紙上認真地練習起來。一開始，我專心致致地拿着毛筆在紙上一筆一畫地練習者，彷彿每一個字都有靈魂似的。可是到了後來，我就開始“濃墨塗抹”了，“喜”字回筆還染了一大塊。
這時，爺爺走了過來，他語重心長地說：“寫字不能慌，要慢慢寫。你看，你的字都沒壓住，就像人沒有肩膀一樣。”我聽後剛想笑，可是轉念一想，又覺得很有道理。便又找來一張紙像剛開始那樣細心地練習着。此時，爺爺又走了過來，嘴裏唸叨着：“快，壓一下！對，完美……。”見我練得差不多了，爺爺興奮地說：“好了，你可以寫在紙上了！”
爺爺先用鉛筆在紙上描出字的`大概位置，我有些緊張地拿起毛筆，在紙上小心翼翼地寫着。過了一會兒，我的膽子漸漸大起來了，胸有成竹地寫完後面幾個字。站在對聯前面，我不禁嘆了一口氣，靜靜地端詳着我的成果。
除夕夜裏，我將我的作品貼在門口，媽媽看了後讚不絕口。對聯給家裏增添了許多年味。
寫春聯及體會的作文 篇9
“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”貼春聯是中國人過年時的一項重要傳統習俗。雖然外面買的春聯既精緻又漂亮，但我認爲我們應該自己寫春聯才更有意義，所以我和哥哥就加入到了寫春聯的隊伍中。
這不，一大早我們就去買了寫春聯的紅紙，儘管跑了好多家纔買到，但一想到今年的春聯要自己寫，就興奮不已。
回到家，我們把紅紙按對聯的需要的上、下聯，橫批拆開，拿出毛筆和硯臺就準備開始寫。可是姑姑卻說：“春聯貼出來一定要讓人賞心悅目，毛筆字要美觀、勻稱。”她給我們拿出了毛筆字帖，從簡單的筆畫開始教我們寫。最開始我連毛筆都不會握，寫出來的筆畫歪歪扭扭的，但經過一上午的耐心練習，終於有模有樣了。
下午，我們拿出了準備的`紅紙開始寫對聯。先把毛筆在硯臺上沾點兒墨汁，之後再小心翼翼地刮一刮，最後認真地寫好一筆一劃，因爲嶄新的大紅春聯不僅寄託着我們對新年的美好願望，更承載了中華民族深厚的文化積澱。
“日日財源順意來，年年福祿隨春到”——看着自己寫好的春聯，一種自豪之情油然而生。雖然我寫的對聯還不夠精緻漂亮，但一筆一劃都寄託了我對二零二零年的祝福，這個年感覺更溫暖，更有年味了。
寫春聯及體會的作文 篇10
今天晚上，我和爸爸興高采烈地去書法班，因爲我們的沈老師要給我們寫春聯。
當我們到了書法班，看見有很多小朋友在寫書法作業。沈老師坐在那兒等着我們請他寫春聯。然後，沈老師遞給爸爸一張紙，說：“你自己選一副對聯，我來給你寫！”爸爸拿着紙認真的挑選了一副對聯，他非常感激地對沈老師說：“我喜歡這個春聯，上聯：金龍含珠辭舊歲，下聯：銀蛇吐寶賀新春；橫批是：五福臨門。”老師聽了就拿起毛筆，開始非常認真的寫起春聯來。看着老師寫的毛筆字那麼好，我們都很佩服沈老師，不愧是一個書法家。
沈老師終於寫完了，我們拿着春聯跟沈老師說了感謝的話，還祝賀他新春快樂！
在回家的`路上，我問爸爸：“爲什麼過年的時候，家家戶戶都要貼春聯？”爸爸笑着回答：“春節貼春聯給節日添喜慶，春聯是我國春節傳統文化的一部分，在春聯中寫下吉祥的祝福語，許下來年的願望。”我說：“哦，原來是這樣的，就像我們過生日的時候許願一樣的嗎？”爸爸回答說：“是的。”
回到家，我趕緊叫爸爸貼春聯，爸爸說：“現在貼春聯還早了一點，再過幾天，再貼春聯就剛好合適，”我希望時間快快過去，那就可以貼春聯咯！
寫春聯及體會的作文 篇11
除夕將近，年味像和着糖着面一般，隨着一點點變暖的天氣發酵着。我已經嗅到了這種甜美，卻認爲“他”少了一點墨水的氣息，於是，我又開始了寫春聯。
一早起來，清醒清醒意志，就給年味準備添點兒東西。在筆洗中，接上涓涓清流，把等待着吸飽墨汁的毛筆輕輕浸溼，毛筆浸在墨中，貪婪的享受的吸收着墨，這如夜般黑的墨，滋潤着柔軟的羊毫。深呼吸，吐一口濁氣，右手手指把毛筆輕輕釦住，左手在紅彤彤的春聯上輕輕一拂飽吸着墨的毛筆散發着淡淡的墨味，就在聯子上慢慢地扭轉着，轉動着，滑動着。柔軟的筆尖，想穿着烏衣的少女，在紅色的舞臺上轉動着腰肢，跳着柔美的古典舞。
剛開始寫，手指如冰一般的手僵硬的扣住筆桿，有點顫顫巍巍的.，寫出來的東西，也是僵硬，沒有靈魂的。慢慢的，暖陽撒在紅聯子與黑墨之間，溫暖了紙，筆，手，漸入佳境。最終，在紅聯子上優美地展示了散發着淡淡墨香的聯聯妙句，我在陽光中恍惚間看到一點墨色的氣體從聯子上悄然飄出。我猜，這就是墨味吧，慢慢融入甜甜發酵着的年味裏。
寫春聯及體會的作文 篇12
上次書法課李老師就通知我們，這節課要學習寫春聯。今天我們一走進教室，嗬，撲入眼簾的是貼滿整塊黑板的各種各樣的對聯，充滿了過年的喜慶氣氛。李老師寫得真好，遒勁有力。
我不禁躍躍欲試，催促媽媽趕緊買來寫春聯用的紙和毛筆。李老師介紹：“這種紙叫做萬年紅，一萬年都不會褪色。當然了，一萬年我們是看不到了，但是貼上後到明年肯定還是鮮豔的顏色。”說得大家都笑了。我挑選了一副五言的.春聯，先在元書紙上試寫一遍，比較了大小、筆畫粗細，然後鋪開對聯紙，凝神靜氣，小心翼翼地寫起來。這裏面的字我們平時都沒有寫過，我對照媽媽拍下的圖片，努力回想每一筆的寫法，提按頓挫，儘量做到起頓分明、結構勻稱。我一口氣寫好上聯和下聯，休息一會兒，又寫出橫批，終於完成了一副。
回到家，我和媽媽把春聯用磁鐵吸在門上細細品評。媽媽跟我交流了寫得還不夠到位的地方，讓我進一步改進。爸爸說，今年過年就用我寫的春聯貼在大門上了，而且，還讓我替奶奶、姥姥和姑姑家也送上幾幅春聯。
最後，媽媽說，今後我們家的春聯就由我承包了，讓我感到任重而道遠，也激發了我平時認真練習書法的決心。相信，明年這個時候，我一定能寫得更好！
寫春聯及體會的作文 篇13
新春佳節，家家戶戶都要張貼大紅春聯，給節日增添了許多歡樂祥和的氣氛。今天，我興致勃勃地和幾位老書法家一起到興圃社區爲居民寫春聯。
我一來到那裏，就看到那裏人頭攢動，一張張桌子上鋪開了喜慶的大紅紙。我先在一邊欣賞老書法家書寫，只見他們沉着有力，一筆一劃仔細勾勒，一個個蒼勁又靈動的字躍然紙上，吸引着圍觀羣衆一陣陣叫好。
這時，我也拿出筆墨紙硯，開始寫了起來，其實寫春聯以前我也曾寫過幾次，所以這次並沒有感到緊張。我先選了一幅“事事如意大吉祥，家家順心永安康”的春聯，拿起筆子專心致志地開始書寫。這時圍觀的羣衆越來越多，一位老奶奶說：“這孩子真棒，小小的年紀毛筆字就寫得這麼漂亮！”一位阿姨接着說：“要是以後接着練下去，肯定會有出息的`！”這時老書法家們也過來看了我寫的字，語重心長地說：“小朋友，寫得挺好的，以後要繼續努力！”其實我也知道自己的不足，大家都是在鼓勵我，讓我更有信心繼續寫下去。
我的每幅春聯剛寫完，還散發着淡淡的墨香，就紛紛被大家“認領”回家了，我想：今後我不僅要多練習書法，還要多參加這類活動，給別人帶來更多的快樂！
寫春聯及體會的作文 篇14
大年三十這天，媽媽和奶奶在廚房裏忙着做菜，爺爺和爸爸在掛燈籠忙得不亦樂乎！我該幹些什麼呢？對呀，我練過書法，可以寫春聯呀！
說幹就幹，我鋪好紙，拿起毛筆，想着老師交給我們寫毛筆字的方法。這時，一個聲音在我耳邊響起：“萬一寫不好怎麼辦？算了，還是不寫了。”我打起了退堂鼓。
可是，另外一個聲音又在我耳際響起：“不行，不行，你不能退縮，這麼一點困難怕什麼？只要認真、細心一點就好了！”
寫什麼好呢？有了！“快樂一家親，平安把年過。”我即興編了一副對聯。開始動筆了，不知是緊張還是不小心，我的手顫抖了一下，“年”的一豎寫歪了，“唉，怎麼辦呀？”我着急地自言自語道。“別灰心，只要努力了，就一定會寫好的！”我暗暗對自己說。於是，我又繼續寫着。哇，終於寫好了！我舒了一口氣，望着自己的“傑作”，不禁咧開嘴笑了，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶看見了，都讚不絕口，誇得我都有點臉紅了。
“來，把你的對聯貼在門上吧！”爸爸說着，拿起對聯按在門上。
“怎麼樣？”爸爸問道。
“歪了！”我像指揮官似的，“往上一點，再往右一點，好了。”
對聯貼好了，望着自己第一次完成的.“傑作”，心裏美滋滋的。
寫春聯及體會的作文 篇15
今年的春聯主要是由我來寫。堂屋的春聯是：苔痕上階綠，草色入簾青。門聯是：談笑有鴻儒，往來無白丁。橫批是：何陋之有。門兩邊我還寫了兩個“春”字。
二樓的東屋，我寫的春聯是：天下有道則現，天下無道則隱。橫批是：篤信好學。門上是爸爸寫的一個大大的.“道”字。
二樓的西屋，我寫的春聯是：博學於文約之以禮，己所不欲勿施於人。橫批是：上善若水。門上是爸爸寫的“德”字。
儲藏室，我寫的春聯是：後其身而身先，外其身而身存。橫批是：天長地久。門上是：有器之用。
廚房，我寫的春聯是：色惡不食臭惡不食，失飪不食不時不食。橫批是：食不厭精。門上是：膾不厭細。廚房的窗戶上是：天一生水，爸爸說，這樣可以防火。
我還寫了一個“春華秋實”，貼在院子裏高高的香椿樹上。我還寫了一個“知常曰明”，貼在了過道上。
院子大門上的春聯都是爸爸寫的。楹聯是：虎踞龍盤藏寶地，春風秋月讀書人。橫批是：耕讀傳家。門聯是：煙波垂釣客，白雲逍遊心。
寫春聯及體會的作文 篇16
緊張的學習生活剛結束，靳老師就讓我們到書畫班去練習寫春聯。
可是，寫出來的字總讓我不滿意：有的.寫得太鬆散，不緊湊，有的個別字寫得有點歪扭，總之還是功夫不到家唄。沒辦法，只有繼續刻苦地練習了。
“二十八，貼畫畫”。到了二十八那天，雖然我的水平還遠有待提高，可我感到比去年寫的也還是有點兒進步的，還是自豪地在門兩邊貼上“金牛開出豐收景 喜鵲銜來幸福春”，橫批：戶納千祥。我希望我們家的日子是芝麻開花節節高，一年更比一年好，讓幸福常駐我家！
然後，我們乘車回到老家。見到奶奶後，我把一幅春聯遞給了她。“和順一門有百福 平安二字值千金”，橫批：牛年大吉。雖然奶奶不認得幾個字，可奶奶聽到我念後，臉上依然露出了燦爛的笑容，我心裏當然也樂滋滋的。這時，旁邊幾位伯母、嬸嬸，哥哥姐姐也都誇我寫得好，說明年多帶回來幾幅。聽了這話，我心裏更是美了。
臨走時，我叮囑奶奶一定要把春聯貼到老家的大門上，因爲這不單單是送了一幅春聯，還是我對奶奶的一片祝福：
祝願奶奶平安、健康、長壽！
寫春聯及體會的作文 篇17
快過年了！走在大街上，火紅的大燈籠、中國結，還有各式各樣的龍年禮物，琳琅滿目，大街被點綴的紅紅火火，充滿了節日氣氛。
過年有貼春聯，吃團圓飯、包餃子等有趣的`事情，但我今年春節最難忘的是和爺爺一起寫春聯。
除夕早上，我早早地起了牀。在家裏吃完了早飯，我就到爺爺家去看爺爺寫春聯。爺爺的書法是在老年大學獲過獎的，爺爺磨好墨汁，攤開早已裁好的紅紙，提起一支沾滿墨汁的毛筆，熟練地寫下了“動地驚天龍氣象，錦山秀水鳳文章”十二個飄逸俊秀的大字。這十二個字疏密有致，遒勁有力。看着看着，我也來了興趣。我問爺爺：“能不能教我寫春聯呀？”爺爺微笑着說：“當然可以，不過，得先學習怎樣寫毛筆字。”我高興地點點頭。首先，爺爺教我怎樣握筆，在紅紙上如何留白，寫字的時候姿勢要保持端正。然後，爺爺讓我試着按照他學的方法寫春聯。我認真地按照他說的方法進行練習，慢慢地，果然有些效果。我寫了一遍又一遍，最終，我把我認爲寫的最滿意的一副春聯交給爺爺。
除夕晚上，爺爺拿着我寫的春聯展示給大家看，大家誇我寫得好，我有些不好意思，我寫的還差得遠呢！但是我非常高興，我以後一定要好好練習寫毛筆字。
寫春聯及體會的作文 篇18
要過年了，家家戶戶張貼大紅春聯。
昨天，我們去了奶奶家。晚上吃過晚飯後，把桌子收拾乾淨，我和爸爸一起寫春聯。
只見爸爸把兩張大紅紙都分成了3-4份。其中2份相等，寫大門對聯。還有2份細細長長的，寫橫批。1份較寬的寫房門對聯，其餘的寫“福”和“出入平安”等。
爸爸把電腦打開，找出了事先查好的“七字春聯”和“五字春聯”。爸爸讓我各選一幅最好的.來寫。五字春聯，我選的是“縱情揮筆墨，放膽舞龍蛇”，橫批：大展宏圖。七字春聯，我選的是“千秋雪百鳥啼轉，萬樹花龍騰虎躍”，橫批：處處生機勃勃。爸爸看了連連叫好，我開心極了！
開始寫了。“我也來寫！”我大叫道。爸爸給我寫“福”和“橫批”。我心裏樂開了花，心想，哦！太好了！這是我第一次寫春聯，一定要寫好一點。爸爸把上下聯寫好後，我開始寫“大展宏圖”。爸爸在一邊看着，我認認真真地寫着。爸爸說：“寫得真棒！”我聽了一點兒也沒有驕傲，繼續努力寫，越寫越好看。爸爸說我寫的“福”比他寫的還漂亮呢！
我要好好練習毛筆字，明年寫出更好看的春聯！
寫春聯及體會的作文 篇19
我是一名二年級的小學生，我叫樑爽，我出生在昆明這座城市。從小，爸爸就給我講昆明的好，是多有意思的一座城市。
昆明的花四季常開，昆明的呈貢區有着中國最大的鮮花交易市場。每天早晨，鮮花都會從這裏發往世界各個城市。曾看過一本遊記，裏面有這樣一句話：“也很有那麼一批讓京城人嫉妒的城市。隨便一棵什麼在家裏供着當寶貝的花草，在人家那裏街頭巷尾像狗尾巴草一樣就可以自生自滅，在北京是又施肥又換盆還不見得養活。昆明就是這麼個地兒。”
爸爸告訴我，翠湖片區，一直被認爲是昆明最有文化氛圍的'地方，分佈有云南大學、雲南師範大學、昆明理工大學、雲南省圖書館等等。還有一個很神聖的地方，歷經百年的“雲南陸軍講武堂”，這裏曾譜寫了一段奮起反抗侵略的輝煌讚歌，給昆明留下了一段輝煌的記憶！
昆明的美食，也是被人稱道的。有動人的鮮花宴，有本地特色的菌子宴，還有奇異的昆蟲餐，而我最喜歡的，還是中正平和的汽鍋雞和過橋米線。
爸爸媽媽帶我走過很多城市，也去過鄉間農村，我最喜歡的還是昆明。我的家在這裏，我的好朋友們在這裏，這裏總能讓我睡得安穩，笑得開心！
寫春聯及體會的作文 篇20
在少年生活中，時間如流水，一去不復返。在回憶的小船中，有快樂的事、有傷心的事、還有讓人害羞的.事。許多往事我都忘卻了，但有一件事在我腦中揮之不去，那就是——第一次寫春聯。
春節前夕，書法老師神祕地說：“今天我要交給你們一項光榮的任務。”大家都聚精會神地聽着，我認真地想，是什麼呢？這時，老師笑着對大家說：“這幾天我們要寫春聯。”我興奮地想着：春聯，這麼簡單，我一定會寫出一副很好的春聯。想到這，我眉毛上揚，笑容浮於臉上，大有得意之勢。
老師讓我們準備紅紙與練習紙，我歡喜地想：這次寫春聯，我一定能成功。一轉眼，我便整理好我的“裝備”，開始了練習。我跟着老師一起練習，我一邊寫一邊得意洋洋地想：我怎麼會寫不好呢？可就在這時，我在“得意”的促使下，寫錯了一個字。我原本興奮的眼神在看向那個錯字時，立馬暗淡了下來。我看着那個“醜八怪”，我滿臉通紅。哎，還是不能太得意呀！
隨後，在冷靜與認真的練習中，我不驕不躁，終於完成了一副完美的春聯。我開心得快飛起來了。
經過這次經歷，我明白了要冷靜面對每一件事，不要讓得意的心理迷惑自己。
寫春聯及體會的作文 篇21
除夕那天，我和爸爸媽媽一大早就到奶奶家幫忙去了。
奶奶家裏一片繁忙的景象，廚房裏吹奏着“鍋碗瓢盆”交響樂；院子裏也響起了“洗菜”華爾茲，咦！桌上攤着的是什麼？我走上前去一瞧，原來是寫春聯用的'紅紙，又見旁邊放着筆、墨、硯，我靈機一動，心想爸爸媽媽忙的很，不如我幫幫他們吧。
說幹就幹，我拿筆在硯上蘸了幾下，先寫上聯吧，上聯是“春回大地”，別說這看起來簡單，其實寫起來就不太簡單了，我老是手抖，生怕把字寫壞了，幾個字下來，竟花去我半個小時的時間呢！上聯寫好了，開始寫下聯，每個字都是我的心血呢，一筆一劃地終於寫好了“福滿人間”四個字，我心想，哈哈，終於寫好了，可似乎還缺了什麼，哦，對了，橫批忘了，橫批就選“年年有餘”吧，俗話說“筆畫越少越難寫好”，這個“年”字怎麼也寫不好，要麼寫的不正，要麼就是太大，這樣下來，我花了十二張紙都沒寫好，我都不想寫了，可又想剛纔可能是過於煩躁，心沒定下來，於是，我又重新拿起筆來，在紅紙上一筆一劃的寫起來，“年――年――有――餘”一會兒工夫就寫好了。
媽媽路過客廳，見到我的“作品”，說道“咱家孩子也知道‘樂於助人’啦！”我聽了心裏比吃了蜜還甜啊！
寫春聯及體會的作文 篇22
農曆正月初一是“春節”，又稱“過年”，是中國人最重要的一個節日，也是中華民族一個標誌性的吉祥喜慶的節日。媽媽告訴我，每逢春節，全國各地的`人們都會以各自的方式慶祝春節，吃餃子、放爆竹、舞獅子、祭祖、逛廟會，還有貼春聯、貼“福”字、貼窗花……
往年，我們都會去超市精選一副大紅春聯貼在門上，今年，爸爸媽媽正要打算去選購的時候，我好奇地問：“爲什麼要貼春聯呢？”爸爸媽媽沒有直接回答我，而是讓我自己到書上找答案，我翻開《中國節日故事》，找到了答案。原來貼春聯是中國從北到南普及率最高的一個習俗，每逢春節，家家戶戶都會在門上貼一副春聯，爲節日增添喜慶氣氛，還表達祈求平安、祛除邪惡、豐衣足食的美好願望。
哦！原來貼春聯還有這麼重要的作用啊！我自告奮勇，今年我家的春聯我來寫，不僅剩下了買春聯的錢，更表達了我對家人的祝福，多麼有意義的事啊！我還要送給爺爺奶奶、外公外婆和老師呢！祝願大家蛇年大吉，萬事如意！
寫春聯及體會的作文 篇23
2010年2月6號上午，我們學校舉辦了“免費爲您揮春活動”。我們在老師的帶領下，來到學校附近的讀者圖書廊門口爲羣衆免費寫春聯。
一大早，我們就穿着整潔的校服，從學校出發。一路上，小樹吐出嫩綠的新芽，在微風中輕輕地點頭；小鳥在枝頭歡蹦亂跳，正盡情地歌唱。雖然天氣有點冷，但是同學們依然興致勃勃。不一會兒，我們到了指定地點，只見那裏擺着兩排整整齊齊的桌椅，桌子上擺放着毛筆和墨硯。我們剛坐下，老師就調好了金粉，於是，我們鋪開紅紙，拿起毛筆寫了起來。
同學們寫的內容可豐富了，“春風綠萬里，秋雨潤九州”，“天增歲月人增壽，春滿人間福滿堂”……同學們有的站着，有的坐着，還有的半蹲着，寫得可專心了……
老師把我們寫好的春聯掛起來讓羣衆挑選。我寫的一幅橫批爲“四季平安”的春聯剛剛掛上去，一位老伯伯就走了過來，笑呵呵地說：“這幅好，這幅好！字漂亮，又有意義，我就選這一幅了！”我聽了，心裏比吃了蜜還要甜……
通過這次揮春活動，我不僅鍛鍊了自己，也深深地體會到學校的`良好形象，是靠我們這些小主人來樹立的。我期待學校舉行更多的活動，我一定會積極參加，用自己的努力爲學校增光！
寫春聯及體會的作文 篇24
大年三十的早晨，爸爸對我說：“今年咱們家的春聯不買就由你和妹妹負責寫了。”我開心地答應了下來。
剛吃完早飯，我就和妹妹迫不及待地找來了紅紙與毛筆，用玻璃杯倒了滿滿的一杯墨水，把紅紙鋪在桌上，提起了筆，寫什麼呢？頭腦裏一片空白。妹妹說就寫“春回大地、福滿人間”吧，可那還是我很久以前剛學毛筆時老師教的，並且我去年已經寫過了，還是寫點別的吧。突然我想起不久前培訓班老師教我們寫的一副參賽作品，就寫這篇吧，於是我揮筆認認真真地在紅紙上寫下了“春至堂前增瑞氣、日臨庭上起祥光”十四個正楷大字，嘿！寫得還真不錯！爸爸走過來看
了看誇我說：“嗯，字寫得真好看！”我高興地笑了。爸爸看到我妹妹寫的字時對我說：“你教教妹妹寫寫隸書吧！”於是我將妹妹寫的對聯中一些寫得不太好的字用隸書字體重新教了她一遍，直到妹妹把“歲豐人壽、春和景明”也寫得很好爲止。接着我又寫了幾幅對聯送給了爺爺，每一幅我都是認真寫的，爺爺拿着我寫的.對聯摸着我的頭說：“我家孫女真能幹，長大後能當書法家呢！”我心裏得意極了！
能爲家裏寫對聯而不用花錢去買，又得到了爸爸爺爺的稱讚，是我這個春節裏最開心的一件事。
寫春聯及體會的作文 篇25
大年三十那天，爸爸媽媽一大早帶回了一幅春聯，大紅的紙上寫着金色的大字，透出喜慶和吉祥。上聯寫的是“人和家和萬事興”下聯是“財旺業旺千家樂”橫批是“萬事如意”
大人們都很忙，春聯在桌子上放了一上午還沒有貼出去，看到這個情況，我自告奮勇地要求貼到大門上。但是我個子小，拿着春聯夠不着大門的頂端，爸爸這時趕過來，接過春聯，要我去準備好剪刀和粘膠，協助他貼春聯。
我很快拿來了粘貼的工具，發現爸爸拿着春聯，站在門邊自言自語：“上聯到底是貼在左邊還是右邊呢？”，我運用平時所學的書法知識，及時給爸爸指出上聯所貼的`位置。爸爸很高興地表揚了我。位置定好以後，我拿出粘膠，用剪刀喀嚓喀嚓地剪成小段，幫助爸爸順利地把上聯﹑下聯和橫批貼了出來。
我和爸爸站在大門外，欣賞着我們的傑作，紅彤彤的對聯映在我們的臉上，鄰居家的鞭炮聲此起彼伏。過春節了！我們全家人的心情多麼快樂啊！我祝爸爸媽媽新年快樂，身體健康，工作順利！就像對聯橫批所說的那樣，祝我們全家萬事如意！
寫春聯及體會的作文 篇26
前幾天，我們的書法老師教我們寫春聯，那也是我在書法班最難忘的一次書法課！
那一天開始上課時老師先給我們講述了一些有關春聯的故事：春聯在以前叫作桃符，桃符上面都會畫着一些畫，古代王安石的詩句中就有“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”這個詩句，直到宋朝纔開始出現春聯，到明朝開始流行……老師又給我們講了說：“我們寫春聯的，由於以前的紅紙比較貴，所以一定要寫對，一定不要出現錯字，一定要認真。”
老師開始先教我們摺紙，老師先教了五個字的疊法，要先留出一點位置寫第一個字，老師告訴我們折第一個字寧可留的地方大，也不留的地方小，剩下的四個就好疊了，依次推出4、5、6、7、8、個字的疊法。
學會疊紙後，我們就開始寫字了我們首先要找到一副自己認爲比較好的春聯，之後開始疊紙，疊好之後在練字書上找到你要寫的字，將它們寫下來，每一筆都要依照練字的方法去寫，上下聯寫完後要去春聯書上找到一個適合給春聯的'橫批，我寫的春聯是：“先天之憂而憂，後天下之樂而樂。國富民安”
當寫完一副自己寫的春聯時，心裏總感到一股神聖感，這就是自己的作品，這就是自己經過這麼長時間努力的成果！
寫春聯及體會的作文 篇27
春節即將來臨，我知道大家都很喜歡過春節，因爲大家可以幹很多有意義的事情，比如寫春聯。
去年奶奶家的春聯是哥哥寫的。今年我決定自己寫奶奶家春聯。聽奶奶說，哥哥第一年寫春聯，寫的不成樣，竟然把字都寫錯了，但是也得到了奶奶的表揚。奶奶說：“只要有勇氣寫，就是好孩子。”今年我一定要好好的表現一下，讓爺爺奶奶也高興高興。
說幹就幹 ，我和媽媽去買了紅紙，在媽媽的幫助下，我把紅紙用刀子裁成了一條一條的。然後又拿來筆和墨，我把筆在墨汁裏蘸了蘸，在紅紙上寫了幾個大字，第一次在紅紙上寫字還有點緊張，最後在媽媽的建議下，先在報紙上練了幾遍，又回憶了一下老師曾經教導我的.話：“在寫每個字時，用的力量要有輕重之分，這樣寫出的字纔有筆鋒，也更加美觀！
最後在媽媽的鼓勵下，我鼓足了勇氣，在紅紅的紙上寫下了 ”歲歲平安日，年年如意春。橫批是新春快樂“爸爸媽媽看了都誇我寫的很棒。於是，我們帶着春聯去送給爺爺奶奶，爺爺看了我給他們寫的對聯，高興的把眼睛笑成了一條縫，而且還給我了一個大大的獎勵。
新的一年，我還要繼續努力練好字，等到明年的春節到來時，我還爲爺爺奶奶寫春聯。
寫春聯及體會的作文 篇28
昨天晚上，書法老師將我和大約30位同學叫到多媒體教室，幹什麼？發通知？那應該把全部人都叫來。讓我們交學費？可最近已經交過了呀！這讓我丈二和尚摸不着頭腦。經過老師的一翻講解，哦，原來是讓我們上街寫春聯啊！
寫春聯可是件大事。今兒一早，我就出發了。現在，我們還沒開始寫春聯，就早有一大幫人把我們“包圍”了。陸續有好多人從孔園那邊走來，大部分涌入了我們寫春聯的地方，就是有急事要忙的人也要過來瞧一瞧，接着，從四面八方也陸陸續續地趕來。不一會兒，我們的“攤子”被人流給“淹沒”了，即使在近處看，也找不出寫春聯的`人在哪。開始，我還愁春聯送不出去，現在，寫了一張送一張，我連寫都來不及。我的面前差點排起長隊，即使我藏在某個角落的春聯，也會有人翻出來。別看我的“生意”好，在我前面一排寫的同學，連春聯上頭印了腳印的也有人要。我們大多數11點就走了，可有位同學卻被圍到12點鐘。
今天，我送出了十幾幅，這樣算來，大約有幾百人“光顧”了我們，我們也爲人民服務。
寫春聯及體會的作文 篇29
書寫現場設置在歐尚超市內門處，一進大門就能看到，人來人往。說實話，當着這麼多陌生人的面寫春聯，一邊寫，一邊還有人對我品頭論足，我心裏是發慌的。這就直接表現爲我的字不如平時上課時寫的好，秀氣有餘，大氣不足。我的指導老師常老師沒有批評我，只是叫我要放開。
第二天，也許是因爲已經習慣了這種熱鬧的氛圍，我明顯比第一天發揮的好，有陌生的叔叔阿姨，公公婆婆誇我寫的好。我寫的春聯，“福”和“招財進寶”也被要走了好幾張。得到了別人的鼓勵和肯定，這讓我寫得更加投入，更有激情。常老師也說我的`書寫水準優於平時，表揚了我。
書法練習其實是一件很枯燥的事情，需要堅持才能領會其中的奧祕，平時的堅持練習讓我爭取到了這樣一個學以致用的鍛鍊機會。這是我第一次在公衆場所現場書寫，對我的心理素質和技能表達都是一種挑戰。當我從一開始的不適應表現糟糕到後來放下包袱逐漸投入時，我的成就感旁人無法體會。這次寒假的寫春聯活動讓我收穫滿滿。
寫春聯及體會的作文 篇30
春節就要到了，家家戶戶都有貼春聯習俗。這不，今天我和哥哥一起來到一個小區，在這裏免費爲居民們寫春聯。
畢竟是第一次在公開場合寫春聯，我很緊張,就怕寫不好。剛開始手抖得特別厲害，甚至一個橫都要描好幾遍，手一下不受控制了一樣。這時，一位老奶奶走了過來，我的心便越發緊張了。老奶奶看了一會高興地說：“這孩子年齡不大，寫得真好，這副春聯我要了！”我聽到後猛一擡頭，激動得頭皮發麻，但心裏卻很安慰。我深吸一口氣，拿起筆，小小翼翼地寫下去。終於，我的第一副春聯出爐了，老奶奶很滿意，直誇寫得好看，而我，也漸漸露出了笑容。就這樣，我越寫越順，越寫越好，居民們的熱情也越來越高，我們的春聯也簡直是供不應求哪！
不知不覺已到了六點，天漸漸黑了下來，我們收工了。小區的`工作人員很感謝我們，但與其說他們感謝我們，還不如說是我們感謝他們，感謝他們給我們一個施展本領的舞臺，感謝他們給我們一個爲大家服務的機會，讓我多年來的書法更有價值和成就感。
通過這次活動，不僅堅定了我學習書法的決心，還增強了自信心。這次活動將永遠保存在我的記憶中，不會抹去。
寫春聯及體會的作文 篇31
過年嘍，家家戶戶張貼大紅春聯，給春節增加了快樂的氣氛。
那天，我也在書法顧老師家寫了一副春聯。剛開始上課，老師先給我們示範了一遍，然後讓我們照着練習、臨摹。於是，我拿起一張毛邊紙照着老師寫的樣子一筆一畫地認真模仿。寫啊，寫啊，口渴了，我忍着；別人聊天我兩耳不聞……直到老師笑眯眯地說：“練得差不多了。”邊說邊遞給我一張大紅紙，那大紅紙也似乎在對着我笑。鋪開紅紙，我小心翼翼地提起毛筆，工工整整地寫了起來，屏住呼吸，豎起筆，提一提，頓一頓，便寫出了一個優美的“風”字，後來寫着寫着，突然手一軟，結果把“自”的一豎寫彎了，唉呀，這可怎麼辦呢？我不敢下筆了，這時顧老師看到後立馬來到我身邊，教我將那寫彎的一豎加粗些，這樣就能蓋掉寫彎的痕跡。我照着老師說的修改了一下，果然好看些了，不知道的人還真看不出來字寫壞了呢!終於寫完了一副春聯，我長長地呼了一口氣。顧老師誇我把字寫得大小勻稱，我聽了心裏美滋滋的。
一回到家，我就催着媽媽把我的.處女作貼在大門上，看着喜氣洋洋的春聯，我的內心有着說不出的自豪。
寫春聯及體會的作文 篇32
今天媽媽帶我去買年貨，路過購物中心的時候，我看見有幾位大哥哥正在一張張大紅紙上寫春聯，寫好了就放在一邊晾乾，有好多人都圍在一邊看，看中了就可以拿走一副。雖然天很冷，但寫春聯的人專心致志，他們的'字龍飛鳳舞，剛勁有力，可漂亮了！瞧這副： 旭日橫空出世，臘梅傲雪迎春。再瞧這副：人壽年豐家家樂，國泰民安處處春。
回到家，我也想寫春聯，於是我找出一張紙，可是，寫什麼呢？上電腦搜一副吧？媽媽說：“你爲什麼不能自己想一副呢？這樣更有意義的。”自己寫？這我可沒寫過呀！可是，我就愛挑戰自己，於是，我開動腦筋，今年是馬年，不如我用上成語吧。我寫道：一馬當先萬事成，吉祥如意年年好。我看着這幅春聯又想了想，覺得"一馬當先"和"吉祥如意"在這裏不太相配'。再改改吧。於是，我又想了一會兒，改成：一馬當先年年好，快馬加鞭事事成。
明天我就讓爸爸給我也買張大紅紙，我要把這春聯用毛筆寫下來貼在我家門上，它會給我們家帶來平安和祝福的。
寫春聯及體會的作文 篇33
今天，張老師讓我們上街寫對聯，一大早，我就迫不及待地來到這裏，擺好了桌子、毛氈、春聯紙等東西后，就開始寫春聯了，由於桌子數量不夠，張老師讓我第二輪再上。
第一輪很快結束了，該我上場了。這時旁邊的一個初中放學了，一大堆學生圍在我們的桌子前看我們寫春聯。我只好按住“撲通、撲通”狂跳的心，寫下第一個字：五。一個初中生說：“不錯！”說完便給我照了一張相，受到誇獎後，我就不那麼緊張了。寫完第一張對聯，我長出了一口氣，圍觀的人都叫道：“好，好！”得到了這麼多人的.認可，我的心中不免有些洋洋得意。衝大家笑了一下，開始寫第二張對聯。
寫到了“歲”這個字時，我不小心在紙上滴了一滴墨，沒辦法，我只好寫豎的時候把那個點連起來，這樣看起來，就天衣無縫了。寫完後，我開始寫橫批：福地洞天。
終於全部寫完了，我端詳起我的春聯：一龍一鳳，在紙上嬉戲（我用的是龍鳳紙），秀麗的字體描繪出羊年的無限美好，鮮紅的紙張展現出春節的喜慶……第三輪的人上來了，媽媽開車來接我了，我希望我寫的春聯能被人拿走貼在家中。願我的春聯能給人們帶來幸福，帶來快樂，帶來美好的祝願。
寫春聯及體會的作文 篇34
今天，我見媽媽在貼春聯，連忙跑過去，說：“我也來，我也來。”“哦”媽媽回答，“你來看看這幅春聯，哪張貼左邊，哪張貼右邊？”我看了看春聯，只見一張上寫着“人順家和萬事興”，另一張上寫着“福門吉祥千喜來”。這兩張春聯讀起來不僅聲律美，而且對仗美。我想：“千”和“萬”，一般“千”在前，“萬”在後。於是，我說：“媽，應該是‘福門吉祥千喜來，人順家和萬事興。’”媽媽覺得有道理，把春聯照我說的貼了下來。我又看了一下春聯，只見“人順”對“福門”，“家和”對“吉祥”，“千喜”對“萬事”，“來”對“興”。
貼完春聯，爸爸說：“你再照着春聯的結構，另寫一幅試試。”“好的”我回答。不一會兒，我說：“人美心美千人喜，勤勞和睦萬人愛。”我對照春聯的特點看了看：“人美”對“勤勞”，“心美”對“和睦”，“千人”對“萬人”，“喜”對“愛”，這幅春聯是對的`。“好，好”爸爸連連說，“寫得真好。”聽了爸爸的誇獎，我心裏比吃了蜜還甜，我真高興！
寫春聯及體會的作文 篇35
鄧老師曾經說過：“學本領總要經過一些失敗，最後就能學會。”我很贊同這種說法，因爲我就是在經歷失敗之後，終於完成了“寫春聯”這項寒假作業。
過年的前一天，爸爸媽媽給我早早地準備好了毛筆和紅紙，讓我寫春聯。剛開始，我以爲自己一下子就能寫得非常漂亮，可是恰恰相反，寫出來之後我並不滿意，心裏很失落。這時，媽媽走過來看了看，鼓勵我：“這是你第一次寫毛筆字，有這個樣子真是出乎我的意外呢！別灰心，多練幾遍，一定可以寫好的！”
我又鼓起信心，開始練習。時間一分一秒地過去，我練了一遍又一遍，依然不能寫好，哥哥在一邊偷偷地笑，我不禁又難過起來，又放下了筆。爸爸看到我這個樣子，便走過來對我說：“你不要急，就像你平時寫作業那樣，一個一個的來，寫好每一個字，最好也就寫成了。”
聽了爸爸的話，我又繼續練習。我有些緊張，擔心自己仍然寫不好。又滿懷期待，期待這次有進步，能夠寫好。我深呼吸了一口氣，然後心平氣和地寫起來：“節日人人共樂，江山處處皆春”。寫得非常慢，寫了很長時間，終於寫完了，這次感覺還不錯。
我滿懷信心地將春聯遞給大家看。“哇，不錯！”“這次寫得漂亮多了！”“快快貼上春聯吧，以後的`春聯都交給陶昱婷來寫。”大家看着，讚歎着，我的心裏簡直比吃了蜂蜜還要甜！
春聯寫完了，我也終於明白了“失敗是成功之母”這句話，並在心裏默默地告誡自己：遇到困難，絕不放棄，就能朝着目標前進，再前進！
寫春聯及體會的作文 篇36
春節到了，人們臉上洋溢着幸福的笑容，家家戶戶都在忙着貼對聯。
一大早，我興高采烈地來到作文班。
一進作文班，只聽老師說：“今天我們有個春節晚會。”我想：“怪不得今天早上聽到喜鵲叫。真的是好事！”不一會兒，又來了兩個學生，我們三個，用不同顏色的粉筆在黑板上寫下了“聯歡”三個字。過了一會兒，學生們陸續來到作文班，每個人都用不同顏色的`粉筆在黑板上寫了一個帶有“雞”的成語。有些同學還在黑板上畫了漂亮的花和其他圖案，特別是那些漂亮的小星星，特別吸引人，好像在頑皮地嘲笑我們。一切準備就緒後，陳佳琪宣佈：“春晚開始！”
第一個表演者是王健。作文課上，王健被我們稱爲“小詩人”。我看到他大模大樣地走到臺前，用洪亮的聲音念着自己寫的兩首詩。我真的很佩服他。
第二個節目，輪到我了。老師叫我的時候，我還有點膽怯，但是老師說：“大膽一點。”我自信地走到舞臺前，跳着拉丁舞。剛開始很緊張，但是跳了一會兒就放鬆了，精力越來越旺盛。跳完後，學生們鼓掌。我心裏很高興，但我後悔了，因爲我沒有再跳一會兒。
接下來是牟表演，她一口氣唸了18個“雞”字成語。她看完之後，我心想：“以後我要向她學習，積累很多好的詞彙。”這時，我發現有些學生也在他們的書上抄成語。
寫春聯及體會的作文 篇37
時光飛逝，日月如梭，我們迎來了一年一度的春節。春節寫對聯是中國的傳統習俗。在這段時間裏，我親自寫了幾副幸福的對聯。
我報了一個課外毛筆班，臨近春節。毛筆班的老師讓我們寫對聯，我很高興。要知道，這是我第一次自己寫春聯。班裏的同學也在整裝待發，躍躍欲試，準備充分。
老師給了我們每個人一張鮮紅的`宣紙，並給了我們單詞。在文字上，老師煞費苦心地用刀子描繪筆畫，這樣我們就可以很容易地追蹤到痕跡。我開始做了！先把單詞和宣紙整齊的夾在一起，然後用馬克筆把老師的單詞畫下來。我們都一絲不苟，不敢有絲毫的輕視。我寫完的時候，小心翼翼的把字去掉，這時候，我把字打得整整齊齊。
然後，我拿起毛筆，蘸上黑色的墨水，在墨水盤邊舔了舔，站起來，把腳平放，把毛筆豎着，集中在做工精良的宣紙上，一張張寫着。不久之後，我寫完了一副對聯。上聯：和諧號永遠在春天；下聯：和順有百福；橫向認可：前途光明。隨着時間的推移，我寫了兩副對聯和兩個大大的“福”字，加上上週寫的一共三副對聯。
我要把這些喜慶的春聯送給我親愛的奶奶家，送給我和諧的奶奶家，送給我自己溫暖幸福的家。想象一下他們收到我自己寫的春聯的時候有多驚訝。我忍不住笑了。這真是一舉兩得，既讓他們收到我的祝福，瞭解我學習毛筆的進度，又讓我們家家戶戶貼上漂亮的春聯，真好！
我寫的對聯給原本的春節快樂平添了幾分。希望今年春節一切順利！
寫春聯及體會的作文 篇38
春聯又稱“門對”、“春貼”、“對聯”、“對”，在中國歷史悠久。它興起於五代十國，興盛於明清，發展了一千多年。春聯，工整、對偶、言簡意賅，刻畫時代背景，表達美好祝願，是中國特有的一種書寫形式。每到春節，無論在城市還是在農村，家家戶戶都要挑選一副大紅春聯貼在門上，給節日增添節日的氣氛。
春聯種類繁多，可分爲“門心”、“架對”、“橫批”、“春條”、“斗方”等。“門芯”附在門板上端的中心；“框架對”附在左右門框上；“橫向批准”附在過樑的橫杆上；“春吧”根據內容不同貼在相應的地方；“斗方”是一種方形鑽石，經常附着在傢俱和屏風牆上。
春聯不僅是節日的裝飾，也是人們未來的寄託和春節的慶祝。在舊社會，商店門前的春聯也起到了廣告的作用。各行各業想盡辦法吹噓自己的生意，吸引顧客。不同行業的春聯有不同的特點。看看春聯就知道這家店是幹什麼的了。比如綢緞莊常用的是“此有錦緞多，外無經濟”；酒店用“聞十里春無價，飲三杯夢甜”都有讚美春天的`感覺，和自己的事情息息相關。大多數人只是在門上貼一副春聯來慶祝除夕。如“每天都很美，沒有春風無處不在”、“年年平安，年年快樂”等。表達人們對未來的憧憬和對生活的熱愛之情。
寫春聯及體會的作文 篇39
新年快要到了，家家戶戶都要貼春聯，象徵着新一年的美好心願。我學書法已經兩年了，所以今年的春聯任務就交給了我。
今天是立春，我帶着書法工具——筆墨紙硯帖來到外婆家寫春聯。我先翻開書法課本，選了一幅對聯“白雪紅梅辭舊歲，和風細雨兆豐年”，橫批是“春意盎然”。選好素材，我就開工啦！
我把小桌子搬到院子裏，把墨汁倒進硯盤裏，毛筆架在筆架上，鎮紙放在一旁。由於春聯中有幾個繁體字比較難，我先在報紙上練了一會兒。然後，拿進紅紙，摺好格子，纔開始上紅紙。
我把毛筆蘸滿了墨汁，舔了舔筆，“一撇，一豎，橫折，橫，橫，好啦，”一個“白”字出現在我眼前，我繼續唸叨着：“提起來，頓下去，回鋒……”不一會兒，上聯就寫好了，再看下聯“和風細雨兆豐年”，除了“豐”字外，其餘的字都比較簡單，但要把握好大小、粗細和位置。又過了幾分鐘，下聯也完成了，只剩下橫批了。 正準備提筆，我就糾結了——這橫批到底是從右住左還是從左往後呢？我一起，古代人看書寫字都是從右往左寫，而且對聯也是上聯在右，下聯在左，那肯定是從右往左了。確定了位置之後，我一氣呵成，一幅對聯就寫好了。
外公外婆不停稱讚，馬上將我寫的'對聯貼了起來，看着自己的學習成果，我心裏甜滋滋的。我下定決心，新年裏一定要好好練字，明年的春聯一定會寫得更好！
寫春聯及體會的作文 篇40
快到春節了，可能很多同學想着穿新衣服、長輩給壓歲錢這些事吧！但我一直想的是幫家裏寫春聯。學了《春聯》這篇課文後，我就和爸爸約定，今年我們家的春聯由我來寫。我可是學校書法興趣班的一名成員哦！寒假裏，每天寫完作業，我都苦練毛筆字，有時一練就是幾個小時呢！
農曆臘月二十九的晚上，爸爸把買來的紅紙用線拆開，他怕我把字寫歪了，用鉛筆把春聯內容寫在紙上，讓我按他的鉛筆字來寫。
開始寫了，我一筆一畫，豎粗橫細，揮毫潑墨。寫到“心”字，我手心有點冒冷汗了，這是因爲“心”字的.臥鉤我總是寫不好。我靜下心來，深吸了一口氣，按、轉、提、出鋒，“心”字左邊一點躍然紙上，略微潤筆後，中鋒起筆，漸行漸重，行至臥鉤處，筆尖微擡，收筆、回鋒、上提，一個蒼勁有力的臥鉤呈現在眼前，接着我一鼓作氣，一頓一提出鋒後，順勢一個短捺回筆出鋒，兩個顧盼點，似乎有一線牽着，互相呼應，終於把這個字寫完了。爸爸直誇我，寫得蒼勁有力，很有筆鋒。
一個多小時過去了，我寫出了三副對聯，準備家裏一幅，舅奶家裏一幅，平山老家一幅。我把春聯放在地上，認真欣賞自己的作品，不由得感到十分開心，因爲我爲家裏過大年出了一份力。
這次寫春聯，使我的毛筆字水平提高很多。到現在你們還不知道春聯的內容吧？有機會到我們家門上看看吧！也歡迎你們到我們家作客。
寫春聯及體會的作文 篇41
春節又來了，大街小巷張燈結綵，家家戶戶的大門上都貼上了春聯。瞧，我家的大門上那春聯是我自己寫的呢！
年前的一天，我倒出墨汁，吸飽毛筆，正要練字。突然，一個念頭從腦海中跳了出來：馬上就是春節了，我何不自己寫春聯呢？我馬上跟媽媽說，媽媽高興地說這是個好主意。
我手握毛筆在對聯紙上寫起來，沒過多久，第一幅作品就誕生了。媽媽快步走來看。我以爲她會好好誇獎我一番，沒想到她卻說：“還可以，但是不夠工整。”聽了媽媽的話，我頓時垂頭喪氣起來。“沒關係，你可以寫得更好的，再試試。”媽媽微笑着鼓勵我。
我重新鋪好紅紙，眼睛緊緊盯着春聯紙，在心裏安排好每一個字在紅紙上的位置，深吸一口氣，穩穩地提筆，全神貫注地寫起來：一點、一豎、橫鉤……沒過多久，一個結構工整的'“家”字呈現在紙上。嘿！不錯！我偷偷看看媽媽，她也在輕輕點頭。我心裏一陣激動。“穩住！”我提醒自己繼續寫下面的字。時間一分一秒地過去了，我的春聯也完成了：“家家順心永安康，事事如意迎吉祥”。這一回，媽媽認真地欣賞着，對我豎起了大拇指。等墨汁幹了，我和媽媽一起，把這幅春聯貼在了我家大門口。
我左瞧瞧右瞅瞅，又退後一步看看，再跑到鄰居家看看。哈！還是我寫的春聯最好看！因爲它是我自己寫成的，是獨一無二的！
寫春聯及體會的作文 篇42
“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”每到春節，家家戶戶都要寫春聯、貼春聯，這是中華民族上千年流傳下來的習俗，象徵新的一年辭舊迎新、吉祥如意。因爲我已經學了兩年多的書法，所以這兩年我們家寫春聯的這個“重任”就交給了我。
今天就是我寫春聯的日子了，我先把桌子擦乾淨，接着拿來毛氈、墨水、硯臺、鎮紙、毛筆和寫春聯的紅紙，我先把墨水倒進硯臺裏，再用鎮紙在毛氈上把紅紙壓平，然後提起毛筆蘸墨，一筆一劃認真地寫了起來，我寫的春聯內容是書法老師教過的，上聯是“四海高歌豐收曲”，下聯“五洲遍開幸福花”，橫批是“五福臨門”。這一次我寫的不是以前寫的楷書，而是剛學了沒多久的隸書，所以對我來說還是有一點小挑戰的呢！寫完後我拿給爸爸看，爸爸說：“寫得很不錯！”我聽了很開心。接着我還寫了幾張“福”字和“壽”字，準備送給爺爺和外婆等一些長輩，祝福長輩們在新的一年裏健康幸福！
寫完春聯就要貼春聯了，我拿來雙面膠和剪刀，和爸爸一起把春聯貼在家門上，紅紙黑字的對聯把家門打扮的喜氣洋洋！貼上後全家人都在七嘴八舌地誇獎我，媽媽說：“哇，寶貝的`字越寫越好了，真是沒白練啊！”奶奶說：“寶貝現在都寫隸書的春聯了啊，真不簡單！”……雖然今年的春聯寫得比去年好，但是我覺得還有很大的進步空間，我以後要繼續努力，再接再厲，寫出更好的春聯！
寫春聯及體會的作文 篇43
“新年好呀，新年好呀，祝福大家新年好……”新年到，寫春聯就變成了我的一項任務。
我們家每年都有寫春聯的習慣，儘管春聯的內容千變萬化的，但是有一點一直沒有變過，春聯都是我寫的.。
每次我寫春聯，媽媽都會把餐桌整理得乾乾淨淨，不留一星半點兒的灰塵，生怕春聯被弄髒了。她嫺熟地鋪上書畫氈，擺上裝好墨汁的墨盤，並放上一支毛筆和一些用來寫春聯的紅紙，等着我來揮毫寫聯。
我走到桌前，拿起毛筆，沾上一點墨，然後擡起手臂，用毛筆在紙上書寫起來。由於筆畫時粗時細，我手中的毛筆也時高時低，媽媽說，從遠處看就像一位正在跳舞的妙齡少女。
往年我都能順利地一步到位，可是今年卻不一樣了。寫了一半，我突然停了下來，這是爲什麼呢？因爲我寫了兩張以後開始放鬆了，一個疏忽就把一個字的兩橫併到了一起了。我感到十分緊張，叫道：“媽媽，我一不小心寫壞了一個字，怎麼辦？”媽媽對我說：“怎麼辦？還能怎麼辦？自己接着寫下去，注意一些！再寫壞字就只能另外寫了。”哎，真是有點可惜！爲了不讓我之前的努力白費，接下來，我仔仔細細地寫，就再也沒寫壞過。
寫完春聯以後，我感到一身輕鬆，因爲，我的任務終於完成啦！但是，欣賞勞動成果的時候，看到那個有點不足的字，我感覺到了小小的遺憾。從這件事中，我明白了：做任何事情都不能太自得了，否則就會前功盡棄，浪費很多時間。
寫春聯及體會的作文 篇44
新春佳節就快到了，家家戶戶要張貼大紅春聯。許多家庭的春聯都是從大街上買現成的，而今年爸爸媽媽卻要求我自己寫春聯。經過討論，爸爸決定讓我寫這副春聯：“一帆風順年年好，萬事如意步步高”橫批：“吉星高照”意寓着新的一年裏一帆風順，萬事如意。
一開始，我接到爸爸媽媽給我的任務後非常緊張，心生忐忑。生怕自己寫得不夠好，便開始一遍又一遍地練了起來。剛開始練的時候我寫的字是歪歪扭扭，一點兒也不整齊。於是我又在網上找了一些春聯字帖，接着練。在我的努力下，我寫的字有點筆鋒了，也整齊了不少。但字體仍然有缺點，我差不多要泄氣了。爸爸在一旁看出了我的心思，便鼓勵我要堅持不懈，把每一件事情做好。聽了爸爸的'話，我平靜下來，拿起筆又練了起來。我終於成功地寫出了一條像樣的上聯。再接再厲，控制好力道，終於把下聯和橫批也練好了。
第二天就是小年夜，我拿出對聯紙，擺好文房四寶，平息了一下激動的心情就正式開始寫春聯了。提筆，頓筆，轉鋒我儘量把每一筆一畫寫得美觀、勻稱。緊皺着眉頭，額頭上也不禁冒出陣陣冷汗。寫出的字一個比一個好了。我堅持着。終於，我的筆下寫出了一副大氣的春聯。我又接着寫了兩三副，漸漸地找到了感覺。寫起來行雲流水，把寫春聯當作一件很快樂的事情了。
做事情不也與寫毛筆字一樣嗎？只要堅持，就可以做好每一件事情。
寫春聯及體會的作文 篇45
今天，我早早地寫完了作業，就開始了我的寫春聯旅途。
準備好筆墨紙硯，繫上圍裙，鋪開紅聯紙，現在要寫的是“一帆風順年年好，萬事如意步步高。”橫批：萬象更新。先拿來大紅的春聯紙，拿筆蘸墨，先寫“一”字起筆，頓筆，回鋒……平時練習都是在毛邊紙上寫，這一次卻是要在紅聯紙上寫，心裏不免有些緊張，寫出來的字大小不一。媽媽看出了我的心思，在一旁鼓勵我，讓我像平日裏練習那樣認真對待每一個字。聽完媽媽的話，在心裏給自己壯膽，接下來每個字我寫得越來越輕鬆自如。
我一個字接着一個字地寫下去，不到幾分鐘，一幅對聯就寫好了。認真一看，嗯，還不錯，間隔均勻、筆畫順暢、鏗鏘有力。有的寫出來龍飛鳳舞、張牙舞爪；有的寫出來蠶頭燕尾、一波三折；還有的寫出來方方正正、抑揚頓挫。不到兩小時，我就已經寫了十幅對聯了，最後家人把我的春聯都貼了起來。看着我寫的春聯，心裏得意極了。忽然我發現每副紅對聯的上面都有一小節白聯？媽媽告訴我，這通紅的春聯，他可是隱藏着一個故事的：明朝嘉靖41年，莆田遭受倭寇攻陷，直到戚繼光入閩抗倭後才取得大捷。百姓們紛紛回到家中，掩埋屍體，收拾家園，家家戶戶互相探望傷亡情況，貼白聯以示哀悼。可是白聯又與春節的氣氛難以融合，於是他們就用紅色蓋住白色。在上面留下一段小白色。表示餘下的`哀悼。因此又引發出白額春聯這一特殊的對聯。
莆田的春聯還有這麼一層深刻的含義啊！
寫春聯及體會的作文 篇46
午後，媽媽買來寫春聯的紙，我迫不及待地抽出一對準備大顯身手。我先從字貼裏物色了一對春聯：春光回大地，喜氣到人間。接着，我鋪上毛氈，拿出毛筆、墨盒和鎮尺，一切準備就緒，我終於可以動筆了。
我把筆放進墨盒裏，讓它盡情地吮吸墨汁，把它喂得飽飽的。接着，我揮舞着毛筆，看筆尖在紙上游走，好像小人在紙上跳舞，真是有趣極了。不一會兒，我的作品就出爐了。
可正當我沾沾自喜時，媽媽卻指出了一大堆寫的.不好的地方，還讓我重寫。可我就是覺得我已經寫得很好了，一點也聽不見媽媽的意見。看我一動不動，媽媽的火氣噌的一下就上來了。媽媽嚴厲地訓斥了我幾聲，接着又心平氣和地跟我說：孩子，虛心使人進步，驕傲使人落後。只有虛心地接受了別人的意見，你才能進步得更快啊！聽到這裏，我明白了媽媽的苦心，我慚愧地低下了頭，說：我知道了，從現在開始，我要做一個謙虛的孩子。
於是，我又拿出一對紅紙，對着字貼一筆一劃地開始臨摹，這一遍，我覺得比剛纔好看多了。可就在緊要關頭我手一滑，把一個字寫歪了，但我沒有放棄，依然堅持不懈。我馬上再抽出一對新的紙，聚精會神，一筆一劃，寫得很認真，不敢出一點差錯。這一次，我終於成功了，我拿着這一幅新的對聯給媽媽看，媽媽滿意地點了點頭。
通過這次寫對聯，我明白了：做人一定要謙虛，要多聽聽別人的意見才能取得進步，獲得成功。
寫春聯及體會的作文 篇47
時間過得飛快，轉眼間，已經是農曆二十八了，今年我要“承包”家裏的春聯。
準備好了紙墨筆硯，先寫“福字”。在下筆之前，我已經練了好多遍。姐姐一直在旁邊嘰嘰喳喳，老說不好看，一會兒說福字的橫筆畫不夠粗，一會兒又說上面的豎和橫又太細。我覺得姐姐的建議也很不錯，接受她的.意見。練了幾張紙之後，寫起來就十分順手了。
接下來該真正寫春聯了。
第一句是“一年好景同春到”。我認真地讀了讀帖，蘸了點墨水，站好姿勢，果斷揮毫。我一橫一豎又一撇，認認真真地寫着。這些字本來毫無生命，可是墨筆一揮，好像瞬間煥發了青春。雖然他們是黑色的，可是在我眼中已好像經穿上了彩色的裙子，在紙張上跳起了美麗的舞，讓這張紅紙變得熱鬧活潑起來了。
下一聯是“四季財源順時來”。我寫着寫着，寫到了“順”字時，發現這個字的三豎連着很像英文字母m，頓時覺得很有意思，原來書法也和英文“有關係”呀！
不知不覺終於寫完了兩副春聯，我重重舒了一口氣。之前我有點害怕寫不好，因爲平時寫的是行書，行書的“行”與氣勢都要抓得很穩。我怕抓不準，但結果卻是讓我驚喜，嘿嘿，我寫得還是挺好的，就連姐姐也說不錯呢，要知道得到這個“刁姐姐”認可可是很難得的。哼哼，她整天挑剔我，又自以爲是。
能把自己學到的書法爲家裏寫對聯，我覺得是這個寒假裏非常有意義又快樂的一件事情。
寫春聯及體會的作文 篇48
今天接到通知，我又被選上一些傳達活動了，義寫春聯兒是我們藝緣堂每年特有的活動，所謂義寫春聯就是讓我們小孩兒用毛筆在紙上寫春聯兒，免費送的呦。
下午我早早來到藝緣堂和同學們一起準備用品——筆墨紙硯。呀，兩點了開寫吧。張，燈，結，彩……沒多久我的第一幅春聯寫好了。張燈結綵迎新歲，第二幅春聯兒上着都寫好了，哎呀，爲什麼還沒有人來要我的春聯呢？哎，該寫橫批了爲什麼還沒有人呀。寫着寫着一個老爺爺過來的，在我身邊站了好一會兒，我覺得爺爺是這樣想的：小姑娘寫字真好看，一幅多少錢呢？嘻嘻，我是不是有點兒自戀？於是我對老爺爺說：“爺爺您要嗎？給您一幅吧，免費的。”免費？謝謝了，你寫的真好看，小姑娘。”原來我不是自戀呀，嘻嘻。
又過了一會兒，開始寫第三幅了，兩個奶奶來了，其中一個奶奶拿走了第二幅，另一個奶奶在等我寫完第三幅春聯兒後拿走了，轉了一圈後拿了我妹妹和我表弟的兩幅，又回到了我身邊。在寫第三幅時，這個奶奶想讓我寫個福字，可是沒有福字紙了，奶奶拿走第四幅後，看到有福紙了走過去，一下子拿了四張讓我寫。
我最喜歡寫福了，寫福一個叔叔走過來看了我的字後也誇我寫的好，雖然我平時不怎麼練，但是現在寫的也不賴呀，我寫了五幅了，全送出去了，那個拿走“四福”的'奶奶甚至還想往預約明年的。
到了發紅包時間了，去年30元，呀，今年50元，太棒了。
真是美好的一天。
寫春聯及體會的作文 篇49
春節是中國人最隆重的節日，每逢春節都會有很多獨特的習俗，比如吃年夜飯、看春晚、穿新衣、放鞭炮、壓歲錢。必不可少的當然還是貼春聯，自從我學書法以後，我家的春聯就都是我寫的了。
1月22日下午我參加了蕭山日報小記者團寫春聯的活動。老師先給我們介紹了春聯的來源：古代的人們過年時都會在門上掛桃樹枝，因爲桃樹枝可以趕走年獸，保證安全。後來因爲桃樹枝越來越少，所以人們就在紅紙上畫桃樹枝，覺得太空了，又在上面添上字。又過了一段時間，有人覺得畫桃樹枝太難了，就只留下了字，就變成了現在的春聯了。
接着，老師又給我們講了書法的基本筆畫。老師說：“寫字的時候兩頭要有頓筆，轉折的時候也需要頓筆，這樣才能寫得好看。”然後就是我們寫春聯的`時間了，我們今天寫的春聯上聯是春風輕拂千山綠，下聯是旭日東昇萬里紅。我寫得很認真，但是因爲我不適應老師給我的大筆，有幾個字寫得不好，感覺沒有平常寫得好，老師說我必須要學會使用各種不同的筆。回到家媽媽把我寫的春聯貼到了門上，馬上就有了過年的氣氛。我一定要更加努力學習書法，爭取把春聯寫得更好。
通過學習春聯、書寫春聯，我懂得了春聯是中華文化的藝術精品。節日裏春聯襯托了節日的喜慶，我喜歡學習、書寫春聯。
寫春聯及體會的作文 篇50
逢過新年，家家戶戶都要貼春聯。我們每年的春聯都是從外面買回來的！今年我們家的春聯我決定發揮特長，豐衣足食，自己寫！
媽媽得知這個消息滿臉疑惑地對我說：“你才練了幾天書法啊？就敢自己寫春聯？”爸爸卻在一旁哈哈大笑：“這個主意好，哈哈！人小志氣大，放心大膽地寫，老爸支持你！你自己親手寫春聯，比較有意義，還可以送給鄰居和親朋好友！走走走，老爸帶你買專用春聯紙！”
說起來容易做起來難，一切準備就緒就等着我寫了！說實話第一次拿筆在紅宣紙上寫字，心裏怪緊張的。我拿起毛筆，連大氣也不敢出一口，爸爸在一旁微笑着鼓勵我說：“沒關係，就像你平時練字一樣，要相信自己！”儘管這樣我還是遲遲不敢寫！見我這樣老爸讓我先在廢報紙上練習，並在旁邊給我講解寫春聯的要領。在老爸的指導下我鼓足勇氣，趁熱打鐵，鋪好紅宣紙。我屏住呼吸，飛快地下筆，終於完成了我的第一幅春聯！“媽媽！快來看！”我興奮地跳起來了！“好好好！不錯！繼續保持。”媽媽給我豎起了大拇指！有了第一幅寫春聯的經驗，再寫心裏就有數了。我越練越勇，看着那一個個娟秀的字在我的.筆下誕生，我自己感覺非常有成就感！就這樣我一口氣寫完了十幾幅春聯！
寫春聯不僅檢驗了我的書法水平， 而且又讓我明白了一個道理：只要有信心，什麼事都能迎刃而解！
寫春聯及體會的作文 篇51
星期六，硬筆書法班老師對同學們說：下星期三，咱班上有一節軟筆課，誰想參加？“我聽見了，迫不及待地報了名，因爲我在家描紅毛筆字帖有一段兒時間了，很想試一試。
星期三下午，我早早地來到教室，老師已經把六個座位上的桌子合成了在了一起，還擺好了筆墨紙硯，同學們都到齊了，老師提醒說：“同學們，寫春聯前，先練練基本筆畫。一定要記着橫平豎直，筆要直，手要穩。”
我認真地練了起來，一共寫了五個橫和五個豎。大約十分鐘後，老師又說：“大家的筆畫寫得不做，可以寫春聯了。”說完，老師就拿起毛筆，寫給我們示範了一個隸書“福”字，讓我們臨寫。我一筆一畫照着寫了一個，老師看了看，說：“不錯，寫的很好，但你寫的筆畫太細了，字太小了，要是再筆畫再粗一些，字再大一些就更好了。”第一次寫隸書，就受到老師的表揚，我心裏美滋滋的。
接着開始寫上下聯和橫批。我寫的上聯是：吉星高家富有，下聯是：大地回春人安康，橫批是：充滿人間。這次老師讓大家用楷書來，這可難不倒我，一會兒功夫，我的對聯就寫好了。老師連連稱讚！
這時，還沒有下課，我又寫了四個隸書的“福”字，與第一次寫的湊成了“五福”。五福臨門，代表了美好的.祝願。
放學了，我把春聯帶回家。奶奶高興說：“今年不用買春聯了，貼我孫子寫的！”說完，奶奶馬上把我寫的春聯拍照發到了她的朋友圈，有好多的叔叔阿姨、爺爺奶奶給我點贊呢！
寫春聯及體會的作文 篇52
學習軟筆書法已經有2年的時間了，今年老師帶領我們寫春聯。
老師首先教我們疊春聯的紅紙。在一些春聯的條幅中，我選中了“迎新春萬事如意，賀佳節四季平安，橫批“喜迎新春”。這是一個七字的對聯。我把紅紙先留出一個字的空地，再對摺3次，這樣字的位置就確定了。
寫春聯要用大筆來寫，儘管老師帶領我們練習用大筆寫字了，但是，真正的要到紅紙上去寫，還是有點底氣不足。
我拿起筆來，摒棄凝視，看好了老師寫的.範字。仔細琢磨每個筆畫的起筆收筆。每次寫字之前，老師總是說要看好你寫的每個字的筆畫的起筆收筆，位置，運筆的方向等等。“迎”是半包圍結構，要注意包圍的處理，走之旁是我最怕寫的字。單練走之旁還可以，一到組合成字的時候，就是怎麼寫都醜。爲了克服恐懼心理，我先請老師給我示範了一遍，又臨摹一遍，老師提出合理的建議。於是我牙一咬，想怎麼都得寫。靜下心來，又看了看“迎”字，似乎看見了媽媽在對我說：“寶貝，字是你最喜歡的菜，只有下筆寫，才能知道這個“菜”得味道“。
我氣定神閒，運筆自如，先在草紙上練習一遍，請老師給指點不當之處，最後，就在紅紙上寫起來。
由於有了一定的基礎，寫完之後，請老師檢查，想不到老師竟給了我平時得不到的最高分。
晚上，老師把我寫的春聯放在了他微信的朋友圈中，看到好多的人點贊，我的心裏好美。
好好練，爭取來年過年的時候，給老師和同學們送上我手寫的春聯。那該多好啊！
寫春聯及體會的作文 篇53
寒假的一個下午，媽媽讓我寫春聯。我準備好筆、墨，一看要寫的文字就笑了：“這麼少字呀，小菜一碟！”媽媽說：“你最好先在草稿紙上練一練。”我很快就寫完了春聯，可是怎麼看都不美觀。字不是太大就是太小，筆劃不是太粗就是太細。
“你只要不斷地練，反覆地寫，肯定一次比一次有進步！”媽媽說。
“胳膊好酸呀！”“眼睛都看得花了！”我一副不耐煩的樣子，“那要等什麼時候才寫好呢？”
媽媽微笑着鼓勵我說：“孩子，做什麼事情都要認真，有耐心。相信你一定會成功的！”
“媽媽這樣相信我，今天一定要把春聯寫成功！”在心裏我默默地給自己鼓勁。
我調整了一下坐姿，重新一個字一個字地練習，如果這一個字沒有寫漂亮，就一直寫，一直琢磨，一直到我自己覺得寫漂亮了，再寫下面一個字。
外面的天漸漸黑了，我終於寫好了春聯，興高采烈地把春聯拿給媽媽看，媽媽一看：“嗯，寫得不錯嘛！”我們先把春聯晾了一會兒，等墨跡晾乾，最後貼在大門上，異口同聲地讀了起來：“春滿人間歡歌陣陣，福臨小院四季平安，歡度春節。”這時爸爸下班回來了，他擡頭看了看，豎起大拇指說：“這是誰的大作呀，過年氣氛蠻濃嘛！”我美滋滋地在春聯前照了一個相，紀念這次有意義的'寒假實踐活動。
通過寫春聯，我感受到：只有付出艱苦的汗水，才能結出成功的果實啊！
寫春聯及體會的作文 篇54
新年快到了，家家戶戶都要買各種各樣的裝飾品。春聯是每家每戶必不可少的東西，它表示着對新一年的祝福。可買春聯實在是太麻煩了，要是有人能直接送春聯那該有多好！我就當了一回送春聯的好心人，參加了“當小書法家，給鄰居送春聯”的活動。
到了活動現場，已經有很多副春聯掛在了綵帶上，迎着風飄蕩着，看起來很漂亮。我拿來了紅紙、鬥筆、墨汁，就開始了我人生中第一次地寫春聯。我寫下了第一筆，手不知道爲什麼在顫動着。平時我可不是這樣的。我越想越急，頭上、手上、背上不禁冒出了冷汗。我的旁邊站着的是真正的書法家。他一筆一畫寫得都很有功力，粗細變化特別明顯。我看了看他，對他充滿了崇拜。他溫柔地看看我，親切地說：“你第一次在大庭廣衆之下寫書法，緊張了吧？別緊張，你就把看你寫字的`人當作大西瓜吧！”我微微地點了點頭，重新開始寫字。我的腦海中迴盪着書法家的話，手就情不自禁地放鬆了，不再顫抖。橫寫得有粗細變化了，豎寫得有力了，捺寫得平穩了。表現出了我平時的水平。不知不覺中，一對老爺爺老奶奶走了過來，誇我字寫得很好。我聽了後爲自己感到自豪。一個小時過去了，我寫了五副春聯。這五副春聯被掛在了綵帶上，讓一開始的漂亮變得更濃烈了。
這次的體驗活動讓我知道了書法家不好當，不僅要有一手好字，還要在熱鬧的環境下保持冷靜，同時也激勵我更加認真、勤奮地練習書法。
寫春聯及體會的作文 篇55
今天，我例外的起了一個大早，因爲呀今天是春節，你說我能不起早嗎？我們家春節有個習慣：早餐要煮一鍋餃子，一鍋餃子中只有一個餃子包着一枚硬幣，誰吃到帶硬幣的餃子就會帶來一年的好運。當然，我不認爲是重點，重點是我們家的春聯，這幾年的`春聯不是從街上買的，而是我寫的。其實，我們家的春聯可以說是我的“書法紀念冊”，它記錄了的進步與成長。
開始寫春聯了，爺爺忙着“筆墨伺候”，我忙着找對聯內容，一切準備就緒，我信心十足的提筆寫起來，橫、撇、豎、捺，正當我寫得興致十足時，卻發現前面的字由於墨汁太多，墨水淌了下來，滴了一地。唉，第一次寫失敗！
第二次寫，汲取第一次教訓，我站一次墨汁就在硯臺上瀝一下，最終我的作品成功了，墨汁在紙上“安然無恙”。正當沾沾自喜時，發現我寫的字一大一小，我居然把字形忘了。唉，有一次失敗。
第三次，我寫字時小心翼翼，每寫一個字就審視一下，生怕再出錯。經過長達半小時的“奮鬥”，終於大功告成。
經過二次的失敗，我摸出了門道：少沾墨汁、注意字的結構、全神貫注…。對了，忘了告訴你我寫的內容，上聯是：金雞起舞納福音，下聯是：喜鵲登枝報富貴，橫批：全家團圓。好了，祝你春節快樂，吉祥如意！
寫春聯及體會的作文 篇56
老師佈置了一項非常有趣的作業，讓我們自己來寫一副春聯。
寫春聯？這下可傷腦筋了。我從來沒寫過，也沒研究過，該怎麼寫呢？我左思右想，怎麼也寫不出來。
怎麼辦呢？咦，我靈光一現，怎麼能把我的老師電腦給忽略了呢。我立馬打開電腦，上網查看有關春聯的由來，寫春聯的要求。可真麻煩，既要朗朗上口，又要對稱，哎，真叫人頭疼。我在網上一個一個找着，查着。
我託着下巴，坐在電腦前苦思冥想，怎麼也想不出來。
這時，外面傳來一陣陣此起彼伏的鞭炮聲，煩得不得了。我厭煩地擡起頭朝窗外瞧了一眼。突然，靈機一動，一副對聯從腦中冒出來：“鞭炮齊鳴震天空，喜氣洋洋迎春來”。我高高興興的把我苦思冥想的對聯念給媽媽聽，媽媽聽了後說道：“嗯，不錯，但如果把震天空的‘空’字換成‘響’字，‘喜氣洋洋’換成‘牛氣沖天’豈不是更好。”爲什麼要換成牛氣沖天呢，因爲今年是牛年啊。我聽了覺得不錯，可橫批是什麼呢？我反覆念着我寫的.春聯，以及媽媽改的春聯，仔細的想啊，想啊。有了，我把我想的春聯和媽媽改的春聯合起不就出來了，是“喜迎新春”，橫批就出來了。興奮的把我的春聯念給媽媽聽
鞭炮齊鳴震天響，
牛氣沖天迎春來。
橫批 喜迎新春
媽媽聽了直點頭，不錯不錯。哦，哦，我會寫春聯了，我會寫春聯了。
寫春聯及體會的作文 篇57
“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”中國自古以來，就有貼春聯的習俗，每到過年，家家戶戶都會貼春聯，用來辭舊迎新，增添節日的氣氛。
古人的春聯都是自己寫的，可隨着科技的發展，人們不再寫春聯，而是貼電腦打印的春聯。我是學習書法的人，每年春聯都是我父親寫，爲了檢驗我們書法水平，今年春聯由我和妹妹來寫。
大概從一月中旬開始，我們便開始了練習春聯，我們每人挑選了四副春聯進行練習，我們先照父親寫的樣版去練習，在報紙上寫，每一個字都要進行嚴格的審閱。就這樣，二月份到了，我們基本已全部練完，就準備寫了。
臘月二十八，我們已練習寫完了三副，我的第四副，同時也是我寫得最得心應手的一副，寫這一副時，姥姥姥爺、爺爺奶奶等親屬都在，雖說得心應手，但畢竟人多，我還是有一些緊張的。我沾了墨水揮毫寫了第一個字“萬”，寫完後姥爺說：“嗯！就是進步了！”說完後，我心裏比吃了蜜還甜！當我寫完上聯後，整體還是不錯的，我看了一眼父親，他也點了點頭說：“不錯！挺好的！”
得到了如此的表揚，我更加有了寫下聯的動力，一氣呵成，寫完了“萬事如意家和順，富貴平安福臨門”幾個大字，大家齊聲拍手叫好。
除夕當天，我和妹妹猜拳決定誰的`對聯貼在我們家門上，誰的對聯貼爺爺家，最後我的貼在了爺爺家，得到了鄰居們的讚賞。
這次寫春聯，讓我更加堅定地想將書法這門藝術傳承下去，同時也要呼籲人們一起參與到傳承書法的藝術中去。
寫春聯及體會的作文 篇58
春節快到了，人人喜氣洋洋，個個精神飽滿。家家戶戶都在打掃房子，打扮得漂漂亮亮。忙忙碌碌地辦年貨，開開心心地貼春聯……
今天是除夕了，我和姐姐到爺爺家看爺爺寫對聯，他手裏拿着毛筆，粘了粘墨水在紅紙上寫了幾個大字，字體很工整，我突然有一個想學寫對聯的想法，就對爺爺說：“爺爺，你能教我和姐姐寫對聯嗎？”爺爺爽快地答應。爺爺先拿出兩支毛筆，教我和姐姐怎樣抓毛筆。爺爺告訴我，寫字時身子要坐直，不要趴在桌子上，這些是最基本法。聽了爺爺的話，我終於學會了使用毛筆了。接着爺爺又讓我和姐姐寫幾個字給他看看。我寫了四個字“新年快樂”寫得歪歪扭扭，應該是剛學使用毛筆字吧！爺爺看了笑了笑點點頭：“字寫得不錯，就是筆畫不直，字體大小不一。”爺爺看了姐姐的字，贊姐姐比我學得快，寫的字比較好。
於是爺爺又教導我：“寫每個字時並不是要用同樣的力量，要有輕和重的變化。”爺爺說完還示範地寫了幾個字讓我和姐姐模仿。我照着爺爺的'樣子試着寫了幾個字，還真有進步，差不多跟姐姐寫得一樣，我開心極了。爺爺還告訴我和姐姐，寫字要經常練，多去模仿名貼。寫得多了，字就越寫越好看。練完毛筆就幫爺爺開心貼對聯。
今天，我初步學了點毛筆字的技巧，假如我以後不斷地練習，就會像爺爺一樣寫得好，比得到紅包還開心。
到了晚上，一家人圍着一桌美味豐盛的 年 夜 飯，熱熱鬧鬧地邊吃邊看春節晚會，可開心了。
寫春聯及體會的作文 篇59
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”過春節，貼春聯，是我們中華民族的傳統文化。紅紅的春聯貼在門上，不僅增添了年味，還象徵着吉祥好運。
臘月二十六上午，我們在芮老師的帶領下，齊聚文德教育樓下義寫春聯。第一次參加義寫春聯的我，難以抑制興奮的心情，早早的來到文德，和芮老師一起準備筆、墨、紙、硯。一切準備就緒後，我們就開始認真地書寫。起初，我心裏忐忑不安，不知道自己寫的春聯會不會被大家選中。在芮老師的鼓勵下，我深吸一口氣，拿出破釜沉舟的勇氣，將真誠的祝福付諸筆端!
不一會兒，許多市民陸陸續續來到書案前，看我們書寫春聯。在我們的努力下，一幅幅洋溢着節日喜慶和墨香的春聯“出爐”了，市民們精心挑選自己中意的春聯，滿意的笑臉，嘖嘖的`稱讚，讓我們信心滿滿。這時，一位阿姨在我後面靜靜的看着我，我剛把春聯寫完，阿姨就笑盈盈的對我說：“小朋友，你這幅春聯寫的太好了，可以送給我嗎？”聽到這兒，我心裏噴射出快樂的火花,二話沒說，忙把春聯遞給了阿姨。得到肯定的我，更加有信心了，又揮筆寫下了四副春聯。雖然有些累，但是看見自己寫的春聯得到了大家的認可，所有的疲倦都煙消雲散了。
“予人玫瑰，手有餘香。”義寫春聯，讓我感受到了給予的快樂，以後我會加倍努力練習書法，爭取寫得更好！
寫春聯及體會的作文 篇60
春聯也叫門對、春貼、桃符等，它起源於宋代，是我國特有的文學形式。每逢春節，無論城市還是農村，家家戶戶都要精選一副大紅春聯貼於門上，爲節日增加喜慶氣氛。
再過幾天就是大年初一了，我看見鄰居家都貼着各色各樣的春聯，都各有各的獨特之處，唯有我家的門上還沒貼上春聯。於是，我問媽媽爲什麼不去超市買一些春聯貼上去呢？媽媽說，去超市買多沒意思，還不如自己寫，既可以練字，又有新意 。
我聽了媽媽的提議，連連點頭表示贊同。於是，媽媽去文具店買來了寫春聯的紙，我拿出了寫毛筆字用的.工具。
原本是媽媽準備要寫的，但一聽，我要試一試，媽媽就讓我寫了，全家的人都圍過來看我寫。雖然說我的毛筆字寫得不是很好，但是我還是鼓起勇氣，深吸一口氣，便大揮筆墨。哎呀，糟了，“吉祥”的“祥”字一豎歪了。雖說是寒冬，但我的手心卻冒出一陣陣汗來，心裏就像揣着十隻小兔子一樣怦怦亂跳。
“沒想到弟弟還寫得不錯哎”表姐在一旁看了也笑了表示稱讚，這才讓我那顆快要跳出喉嚨的心稍稍平息了下去。我重新振作精神，又開始寫下去。“時運祥廣百瑞進 ，晨光熹微萬芒出”橫批“紫氣東來 前程似錦”一副春聯終於完成了，我長長地吁了一口氣。
接下來我和表姐一起拿出澆水，開始貼春聯，貼完後，家人一起唸了一遍，都連連稱讚，而我看了也很有成就感，不停地打開門去看那副春聯。
寫春聯及體會的作文 篇61
春節是我國的傳統節日，它有很多習俗，其中家家戶戶門上都要貼上嶄新的春聯，紅底黑字，喜氣洋洋。學了兩年多毛筆字的我，準備今年自己寫春聯。年廿六的.早上，陽光明媚，萬里無雲，我早早地起牀，準備好寫毛筆字的工具，因爲今天我要去張老師家寫春聯。
在張老師家，我首先選了一幅春聯，上聯是：福如東海長流水，下聯是：壽比南山不老鬆，橫批是：人壽年豐。因爲有些字平時不常寫，所以我先在報紙上練，大約練了半小時，我準備開始在裁好的紅紙上寫了。我的心“嘭嘭”地跳着，覺得非常緊張，我害怕寫不好，會丟人現眼的。可轉念又想：“沒關係，只要自己努力就行了。”於是，我深深地吸了一口氣，平息了一下自己緊張的心情，認真仔細地寫了起來。不一會兒，我就寫好了，又看了看，自言自語道：“嗯，不錯！我要把這幅春聯送給爺爺奶奶，祝福他們健康長壽！”後來，我又寫了好幾幅春聯，準備送給姑媽和舅舅。我下定決心：今年我爲家人寫春聯，明年我要爲其他的叔叔阿姨、爺爺奶奶們寫春聯！大年初一早上，我早早地起了牀，跟着爸爸媽媽一起去爺爺奶奶家。剛進家門，我就對爺爺奶奶說：“爺爺奶奶，我給您們拜年、送春聯來啦！祝您們健康長壽！”爺爺奶奶接過春聯，樂呵呵地說：“真是個乖孩子，這幅春聯寫得真好啊！”說着，就把春聯貼在了大門上。我聽了爺爺奶奶的話，心裏美滋滋的。 今年的春節，我覺得非常開心，因爲我爲家人帶來了快樂！
寫春聯及體會的作文 篇62
新年的鐘聲即將敲響，人們都正忙着準備年貨。當然，春聯也是必不可少的。
今年，我因爲在青少年宮書法班的成績優異，所以，我很榮幸地被選上去街上義務爲民寫春聯。
到了臘月二十五日，我帶着書寫用具興沖沖地來到了城市廣場。頓時，黑壓壓的'人羣闖入我的眼簾，呀，人可真多啊！在廣場門口的不遠處，就是我們書寫的場地。三十多張桌子圍成一個大大的“口”字，在“口”字裏，我們爲羣衆書寫對聯，在“口”字外面人們觀看我們寫對聯。很快，我擺好書寫用具後，準備開始書寫時，手心漸漸滲出汗來，手也微微顫抖起來，不知從何下筆，生怕寫的不好或寫錯了。“趕緊寫吧，其他同學都寫了好多了；但萬一寫的不好或寫錯就不好了。”我心裏想着，就遲遲未動筆。突然我又轉念一想：“寫得好、壞都沒有關係，就當這是一次考驗吧！”想到這，我便開始着手書寫，由於心裏沒有壓力，一副對聯便完成了，自我發揮不錯，我得意地欣賞着我的作品，突然，站在我身邊的一位老爺爺想要我的這副對聯，這下我可高興壞了，要知道，我正怕沒人要我寫的對聯。於是，我便開心地將對聯送給了這位老爺爺。在接下來的時間裏，我們繼續書寫，爲市民們寫出寓意平安、快樂的春聯。
貼春聯寄託了人們對新的一年的期望與祝福，寫春聯更是幫助大家完成這一心願，又鍛鍊了自己，何樂而不爲呢？
寫春聯及體會的作文 篇63
今天是大年三十。一大清早，爸爸媽媽把我從被窩裏叫了出來。讓我寫“福”字，我可沒有寫毛筆字的天賦，只好硬着頭皮下牀了。
我來到書桌，爸爸媽媽把文房四寶都準備好了。我只好拿起毛筆，寫出了一個歪歪扭扭的“福’字，連我自己都認爲這個字太難看了。我心想：沒事，只要自己多寫幾遍，就能寫好了。我便拿起毛筆，沾沾墨水，一邊一筆一劃的寫好，一邊唸叨着筆順。一個又一個“福”字在我眼前出現，過了很長時間，我終於寫出了一個像樣的“福”字，我便認爲機不可失，便多寫幾個“福”字，以防下次再寫，害得我覺都沒睡好。我寫完後，把毛筆放好，大喊：“寫好了！”爸爸媽媽連忙扔下手下的活，跑到我這裏來。媽媽一看我寫的 “福”字，說：“寫的不錯！下次再寫好一點，就更好啦！”爸爸看了，說：“嗯，不錯。”在父母稱讚聲中我們要開始貼春聯了。
媽媽已經準備好了貼“福”字用的`膠水，爸爸也準備好了小板凳（門有點高），看來萬事具備，只欠我這個東風了。我拿着“福”字，站在小板凳上，把“福”字貼了上去，貼完一個，我們又來到門口去貼。來到門口，我踩上小板凳，把“福”字貼上去，剛準備下來，誰知，颳了一陣大風，那張“福”竟飄到我臉上，爸爸媽媽哈哈大笑，我連忙把它拿下來，貼好。大功告成了！
過新年的趣事真是多，貼“福”字給我們一家子帶來了這麼多歡樂。
寫春聯及體會的作文 篇64
年復一年，日復一日。在培訓班裏學習書法的我已能將毛筆字寫得應用自如了，可是一項堪稱“魔鬼訓練”的任務——爲市民們寫春聯，而且還當着他們的面兒來寫，打中了我內向的要害。
那天我一大早就來到教室，和同學們把桌椅搬到廣場。剛安放好，就有市民來了。老師還正在把寫着“快樂教育送春聯活動”的牌子高高地掛在樹上，而我趕緊把文具準備好，想要下筆，但卻還沒有控制住自己緊張的心情。這次與我一同寫春聯的還有一位大姐姐，比起她的字，我還是略有遜色，又是自卑，又是緊張，火上澆油，真想立刻消失在這個“刑場”。市民們期待着我，我下意識地要動筆了，雖然還是有些緊張和害怕，但仍然寫出了一個簡單的“一”字。剛寫完，偷偷瞟了一眼大家，只聽見他們稱道“好”，“哎——”我長舒了一口氣，懸在心尖的石頭安然落地。周圍的人的簡單稱讚，彷彿包含了所有學習時的苦與樂，包含了爲了今日的成果所有的付出。
逐漸感覺這並不是什麼“魔鬼訓練”，而是一種勇氣的“考驗”，所有的擔憂都成了期盼，我流暢地寫出了一副又一副春聯，這個的`字蒼勁有力，那個字生動活潑；這個字彷彿是一個俊俏有力的大活人，那個字又像一棵高大挺拔的大樹……
和老師一起把春聯曬在一旁，很快就有市民拿走了，“寫得好”、“不錯……”，得到了大家的認可，我心裏美滋滋的。
寫春聯及體會的作文 篇65
寒假裏的2月1日，我參加了“小記者寫春聯送春聯”的活動。
那天，寒風刺骨，天氣非常不好，但我們還是準時到了活動現場。這時，準備工作已經做好。活動開始了！我們攤開紅紙，揮毫潑墨。有的引經據典、有備而來，有的.臨場發揮、個性原創，書寫內容或灑脫靈動、或歡喜吉慶，楷書、隸書、行書、草書紛紛登場。一會兒，我就寫好了一副春聯：“紅梅錚骨傲雪，桃李笑顏迎春”。“這副春聯寫的真好啊！”一位在現場欣賞的老爺爺對着我剛寫的春聯豎起了大拇指。聽了這話，我心裏就像剛吃了蜂蜜一樣甜，不過我還是謙虛地說：“謝謝，其實我寫的還不算好。”“哎呀，你已經寫得很好啦！要不這副春聯就送給我吧！”“好啊！”又過了一會兒，一位大姐姐看中了我寫的春聯，老師還讓我和大姐姐拿着春聯拍了照片呢！ 老師將我們寫的一幅幅墨跡未乾的春聯掛了起來，這樣就吸引了更多的路人駐足圍觀。
“咔擦！咔擦！”還有記者在拍照呢！ 有一位小記者竟然用左手寫字，而且寫得非常好，儼然成了現場的“小明星”，許多市民紛紛邀請他幫他們寫春聯。我看着羨慕極了，暗暗地下定了決心：一定要好好學習書法。
不知不覺中，活動已接近尾聲了。我覺得這是個非常有意義的活動，因爲通過這次活動我不僅鍛鍊了自己，還和媽媽看到了學習書法三年來的成果。我一定要好好學習書法，爭取獲得更多的成績！
寫春聯及體會的作文 篇66
每逢春節，爸爸都會寫春聯送給親戚朋友，今年也不列外。但是今年又很特別，因爲我終於可以寫春聯了，我覺得特別開心。
“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。“現在的春聯就起源於桃符。傳說，桃符是用來驅趕年獸的，而我們現在寫春聯是爲了增添春節的喜慶，抒發對新年美好的願望。
除夕早上，我和爸爸開始寫春聯。首先，我們準備2支毛筆、筆架、墨盤、墨汁和紅色的灑金春聯宣紙。然後通過翻閱書籍、上網查詢，我的春聯內容確定好了。橫批：平安喜樂；上聯：歡天喜地慶佳節；下聯：張燈結綵迎新春。
接着，我手握着毛筆，緊張得有點發抖。爸爸看到了，摸摸我的背，說：別緊張，我陪你先練一練吧。“爸爸給我講解了字的結構和書寫要領，我就按照爸爸說的開始練習。練了一會兒，我就開始正式在紅色宣紙上寫了，落筆之前，我暗暗給自己加油，我一定要認真寫，爭取一次過。終於，我把橫批、上下聯都寫完了。爸爸摸摸我的頭，給我豎個大拇指。
最後我們開始貼春聯。爸爸拿着春聯，感慨地說：“我小時候紅紙都是稻草做的，上色的工藝也不好，隨手在紅紙上一抹，手就會變紅色了。可現在的紙，都是上等的宣紙，上色的工藝也越來越好，還增加了灑金的效果。這紙真的.是越煉越精良了，就如我們的生活越來越高了。”
春節期間，我寫的春聯還得到了很多親戚朋友的稱讚，我開心得連做夢都在笑。今年的春節過得非常有意義！
寫春聯及體會的作文 篇67
龍年農曆12月24日，也是立春日。那天早上，陽光明媚，普照着大地。媽媽辦事回來，告訴我一個好消息——柳川書畫院書法家下基層送春聯。
我迫不及待地跟着媽媽來到活動地點。那裏擺着好幾張桌子，書法家被人羣圍得水泄不通。他們有的屏氣凝神，有的揮筆疾書，有的與羣衆交流……我和媽媽認真“搜索”，終於鎖定了“目標”——一位年輕帥氣的'書法家。
這位年輕的書法家用手指頭比劃好了紅紙的間隔，將毛筆蘸上墨，專注地在紙上一撇一捺地寫着，絲毫不受外界的干擾，下筆如有神。你看，“國增財富廠增產，店滿精品客滿門”一氣呵成，“一帆風順興大業，萬事如意展宏圖”寫得龍飛鳳舞，“民富國強萬物盛，人和家興百業昌”寫得行雲流水……博得了圍觀羣衆的一陣陣掌聲和一聲聲讚歎。
春聯都派送完了，活動快結束了，我也想留一幅做紀念。我生氣地看着老媽，用手指了指最近的小店，大聲地叫：“老媽，快點去買紅紙。”買了紅紙回來，我們請那位年輕帥氣而又技藝超羣的書法家給我們題字。他客氣地徵求媽媽的意見，媽媽說：“你做決定吧。”他一氣呵成寫了“民富國強”四個大字，字體剛勁有力，又贏得了羣衆的一陣陣掌聲和一聲聲讚歎。媽媽說這寓意挺好。
我多麼幸運能目睹這麼多書法家的風采，希望每年都有書法家按時跟羣衆面對面地互動。
寫春聯及體會的作文 篇68
過年的時候，家家戶戶的門上都會貼上春聯，紅底黑字，看上去特別喜慶。可爲什麼過年要貼春聯呢？我查了一下以後發現，春聯源於桃符，已經有上千年的歷史，對仗工整的春聯不僅增加了春節的節日氣氛，還寄託了人們對新年的美好願望，所以過年貼春聯是必不可少的。
今年，媽媽把寫春聯的任務交給了我，我想想就十幾個字也不難，一口就答應了。我在字帖上選好一幅春聯“美酒千杯祝盛世，華燈千盞賀新春”。但不敢一下就寫在紅紙上，所以先在方格紙上練習，可是寫出來的字大大小小，和字帖上的字相差十萬八千里，這樣的字怎麼能貼到門上去呢？媽媽 的任務沒有想象的那麼容易，完成起來好像有點難。
怎麼辦呢？我只能硬着頭皮不斷臨摹，不斷練習，整整三天，我都在寫這幅春聯，功夫不負有心人，我寫的字和字帖上的越來越像，我也越來越有信心。於是我決定在紅紙上試試，毛筆蘸上墨以後，屏住氣開始寫第一個字，心裏還是有點緊張，第一個字寫得稍微小了一點，爲了春聯的字大小一致，我只能把所有的'字都調小了一點，真是前所未有的一個大挑戰啊！
終於完成了，字的大小差不多，比較工整，我和媽媽都挺滿意的，三天的努力果然沒有白費。媽媽把我寫的春聯貼在爺爺家的大門上，我看着自己寫的春聯，覺得今年過年特別有意義！
寫春聯及體會的作文 篇69
我國著名作家老舍素愛中國的對聯藝術，而且，他更喜歡春聯這種藝術樣式，在過年的時候，老舍曾經多次寫春聯，來寄託自己的情懷。
老舍曾經專門寫文章來稱誦春聯的特色，在文章中，他欣喜地寫道：“歡度春節，要貼春聯。大紅的紙，黑亮的字，分貼門旁，的確增加喜氣。”老舍的這番話，可謂是深得春聯之三味，說出了春聯的.特點。
新中國成立後，老舍就曾多次題寫春聯，來抒發自己的情懷，寄託過年時的快樂之情。老舍寫過這樣的春聯：“吟詩辭舊歲，舉杯賀新年。”“詩吟新事物，筆掃舊風流。”“酒熱詩歌社，梅紅天地新。”
老舍寫的這些春聯讀起來明快喜慶，琅琅上口，而且輕鬆中飽含着對生活的深深熱愛，不僅頗有情趣，而且頗有內蘊。
另外，老舍在過年時還寫過這樣一些簡短的春聯：“歡慶新春，百花齊放；大辦農業，五穀豐登。”“勤儉持家，有備無患；熱誠愛國，發憤圖強。”“勞逸妥安排，健康多福；油鹽休浪費，勤儉持家。”
這些春聯看似信手寫來，樸實無華，但是，卻都是樸實生動，堪稱是春聯中的佳作。
年的除夕，正值立春時節，老舍即以此立意，寫了這樣一副春聯：“除夕立春，同日雙節；隨時進步，一刻千金。”老舍寫的這副春聯充滿了美好的祝福和喜慶的吉祥，真誠而樸實，使人回味，也令人歎賞。
寫春聯及體會的作文 篇70
春聯總與春節相伴。寫春聯，是學書法的一項實際應用。自打開始學書法，老爸常說：“好好練，看你哪天能寫春聯？”這不，快過年了，我的書法也練了一學期，我能寫春聯嗎？
這次，在書法家們的鼓勵下，我第一次要寫春聯了，而且還要貼到別人家的門上，一想起來，我甭提有多高興。
一到現場，市青年書法家協會的一位陳老師欣然答應收我爲徒。只見他搖動筆桿，先用右手寫，一會兒還用左手，真是左右開弓，筆走龍蛇，那一時刻，陳老師揮筆落紙如雲煙，其他老師個個身手不凡，每幅春聯都寫得龍飛鳳舞，令人佩服！看着看着，真的恨自己平時練得太少。
於是，我只好硬着頭皮拉開架勢，心裏像揣着個小鼓，咚咚直跳，生怕自己沒寫好，影響小記者在大家心目中的`形象。這時，一位大爺走過來，指定要我寫一幅“馬闢長安道，羊開大吉春。”天啦，這裏邊有好幾個字我還把握不好。我深深地吸了口氣，暗暗告誡自己：穩住，不能給小記者丟臉！於是就一筆一劃地認真寫起來。不一會，寫好了，大爺連聲誇獎，我渾身是勁！
要春聯的人越來越多，我是越寫越熟練，越寫越興奮，速度也加快了許多，兩個小時下來，我竟寫了頭十幅。風吹得我嘴脣乾燥的出了血，我都沒覺得難受。明年我還要爲大家寫春聯！
寫春聯及體會的作文 篇71
春節要到了，可我家還沒有春聯呢。要不，我來寫一幅。反正我也學了五年的書法了，這可是我大顯身手的好機會。
來到書法班，果不其然今天的任務是寫春聯。“太棒了。”我迫不及待地從老師手裏搶過紅紙。擺好工具：毛氈、墨水、硯臺，和必不可少的毛筆。直接在紙上寫了起來。我行筆自然，字字遒勁。老師還誇我：“頗有小書法家的風範。”“天增歲月人增壽，純滿乾坤福滿樓。”兩行字很順利地完成了。我正要寫橫批時，旁邊的同學推了我一下。我的手一抖，將墨撒在了春聯上。“完了，完了，我的作品。”我差點哭了出來。雖然我知道同學不是故意的，他自己的紙也“受傷”了。可我完全是無辜的，我還是覺得萬分的委屈。學過書法的人都知道，第一次往往是你寫得最好的一次。而我卻以失敗告終了。
我提起毛筆，進行了第二次的'挑戰。可雙手像着了魔似的，變得很僵硬。寫出來的字自然就受了影響。我剛想放棄，這時老師走了過來，摸了摸我的腦袋：“要相信自己是可以的，老師也完全信任你的實力。”在老師的鼓勵下，我放下了剛纔失敗的陰影。越寫越流暢，完美地完成了這幅春聯。也得到了老師的認可。
回到家，春聯整齊地貼在了牆上。此時陽光灑了進來，彷彿爲它鑲上了一道金邊。美哉，美哉。
寫春聯，不僅給我帶來了快樂，也教會了我做任何事，只要堅持，就會有所收穫。
寫春聯及體會的作文 篇72
這學期我們學校開設了毛筆書法課，我感覺自己寫得還不錯，於是就毛遂自薦說：“今年春節咱家的春聯我包了！”爸爸媽媽爲我的自信而感動，特意編了幅羊年春聯，並買來了紅紙讓我練習。
第一次用紅紙書寫，我特別不適應，怎麼也找不到在毛邊紙上寫字的感覺，字寫得歪七扭八，一片狼藉。剛練了一會，我心裏就打起了退堂鼓，開始有點心不在焉了，筆畫也越發走樣，我生氣扔下了筆。媽媽看見了，走過來語重心長地說：“兒子，別忘了‘失敗是成功之母’、‘萬事開頭難’的道理，好事多磨，難道你剛開始就要放棄了嗎？”聽了媽媽的'話，想想先前誇下的海口，我不覺臉紅了。心想：我不能就這樣放棄，讓媽媽小看我！於是我重拾信心，又提筆一心一意地練了起來。一開始還是練不好，有許多次都想要放棄，但媽媽的聲音在我耳邊久久迴響，一直在鼓勵和鞭策着我，讓我不要輕言放棄。經過幾天的練習，我慢慢適應了在紅紙上書寫，並越來越得心應手，最終寫好了春聯。看着心愛的“作品”，我非常自豪，爸爸媽媽也爲我驕傲，忍不住把我寫春聯的照片分享到了朋友圈，引來了贊聲一片。
“駿馬揚蹄飛奔去，金羊昂首踏春來”，這幅凝結着我許多心血的春聯，如今正貼在我家大門上，供往來的人們欣賞。我激動之餘，也暗下決心，以後一定要勤於練習，明年多寫幾幅春聯，讓大家看到我的進步，我的成長！
寫春聯及體會的作文 篇73
金色的光芒緩緩掀開了夜幕，東方的太陽吐出了柔和的晨光，我們迎來了新的一年，新的氣象。農村裏，家家戶戶張燈結綵，門口貼上了紅豔豔的春聯。看到門口純手寫的“春到風光美，家和喜事多”，一股驕傲感涌上心頭。沒錯，這不，對聯的作者就是我啦！
過年的前一週，輔導老師準備了許許多多紅豔豔的宣紙墨水和毛筆，帶着喜慶與祥和，陪我們一塊寫對聯。我開心得一蹦三尺高，又有些小緊張呢！老師首先用鉛筆在紙上用楷體打了一個模子，這樣我們就不易寫錯字啦！老師真是別出心裁呢。
我拿起筆，輕輕地蘸了一下墨汁，墨水像不聽話的小孩兒，拼命地往筆頭上爬，我趕快使勁兒把他們抖掉。隨後就是“重頭戲”啦！筆頭剛剛觸碰到紙就立馬塌了下去，我有些力不從心了，嘗試着寫了一橫，沒想到墨水不聽話，筆頭更不聽話！那一橫歪歪扭扭的，筆鋒就像一個軟塌塌的團，一點也不剛勁。哎，寫對聯怎麼這麼難啊！我硬着頭皮寫完了“春”字，無助地看向了老師。老師已經寫完了好幾個“福”字，筆畫剛勁有力，正楷規範而不張揚。
“哇，怎麼做到的？”我問。老師笑了笑，說：“你的'握筆姿勢不對，應該這樣……”我照着葫蘆畫瓢地學。一撇，一捺，果然輕鬆了不少了呢！
我細細地端詳着自己千辛萬苦寫出來的作品，雖然稱不上好看，但我知道，這幅對聯裏包含了我真誠的祝福與快樂！現在，這幅對聯仍精神抖擻地“站立”在門口，承載着無限的美好與期待。
寫春聯及體會的作文 篇74
“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”，新年快到了！你猜，爸爸媽媽將什麼任務落實給我呢？
哦，那就是貼春聯。第二天早上，我發現桌子上擺着各種各樣的大紅春聯：有“三陽開泰，四喜臨門”，有“一夜連雙歲歲歲如意，五更分二年年年稱心”，有“和順一門有百福平安二字值千金橫批：萬象更新”……
看着這各種各樣的春聯，我有些發愣了：怎麼貼呢？總得有膠水嘛！爸爸早已看穿了我的心思，說：“材料早就好了，在房間裏！”我走進了房間，材料有：膠水、刷子與剪刀。
萬事俱備，開始“演練”！我看着春聯，一邊讀一邊想，覺得這副春聯應該貼到大門上，因爲家家戶戶都企盼着“平安”與“和順”。我先上膠水，接着站到凳子上小心翼翼地貼到大門的邊框上。當我跳下來的一剎那，春聯也“瀟瀟灑灑”地飄下來。討厭，討厭，我一定要好好的`收拾你一番。我又沾了許多膠水，這一次牢牢地沾在牆上，變得“規規矩矩”了！
哦？“三陽開泰，四喜臨門”是斗方，貼哪兒呢？對，大門上。我用同樣的方法將斗方請到了“大門”中。
貼完了大門，又貼到堂門，還有過道門；一會兒春聯，一會兒斗方，一會兒花錢，我是忙上忙下，忙裏忙外，忙得不可開交！最難貼的恐怕是花錢了，膠水沾得少，一遇上風，它就心甘情願地飄下來。爲了防止花錢飄下來，我竟然想起了我們朝夕相處的寶貝——透明膠帶！
貼春聯真是別有一番情趣呀！既可以學習祖國悠久的歷史文化，又培養了我細心與勤勞的品質。
寫春聯及體會的作文 篇75
這個春節對我來說很有意義，因爲我們家的春聯是我寫的。
貼春聯，是過春節必不可少的習俗，家家戶戶在過年前都要貼春聯。
以前，我家的.春聯不是買的，就是一個姓蘭的伯伯給我們寫的。老爸說這個伯伯寫了三十年的字，他的字很漂亮、很有功底。
我已經上了一年的書法班了，所以老爸想在這個春節考考我毛筆字到底寫得怎麼樣，決定讓我寫今年的春聯。我既高興又緊張，心裏一直在想：我能寫好嗎？能和伯伯比嗎？
一月三十一日晚上，寫春聯行動轟轟烈烈的開始了。我快速地去書房拿毛筆和抄手硯，老爸忙着將紅紙裁好，並用鋼筆在紙上寫出想好的春聯。我定睛一看，只見那上聯是”慈孝福壽喜事多“，下聯是”靜定安樂明行足“，橫批是”佛光普照“。這幅春聯是老爸凌晨五點突發靈感想出來的。
寫春聯時我非常緊張，手心都出汗了，手也有些抖。老爸老媽一直在旁邊鼓勵我，我慢慢放鬆下來，手不抖了，也寫的自如了。
我不僅寫了春聯，還寫了一條祝福語和兩個大”福“字，祝福語是：出門見喜大吉大利！寫大”福“字可沒那麼輕鬆，因爲我從來沒有寫過這麼大的字，所以第一個”福“寫歪了，我有些懊惱，突然，我靈光一閃，加上了兩個字，就變成了”福到了“；寫第二個”福“字時，我吸取了經驗，寫正了，貼到了我家大門上。
這次寫春聯真快樂！
寫春聯及體會的作文 篇76
一年一度的春節又到了，書法班的老師說讓我們自己寫對聯回家過年送親朋好友。同學們高興地歡呼起來，高興的是我們自己能寫對聯了，既剩錢又讓我們鍛鍊自己一年來的書法水平。
星期天下午，陳老師拿着必用的材料來到教室。老師邊整理紙邊說：同學們，準備好了嗎？把自己的毛筆洗刷乾淨後來我這裏領材料。同學們早已等得心急火燎，都想大顯身手。我也不是迫不及待地去拿材料了，我選來選去，不知選那副對聯內容好了。經過我耐心地看，選了一副上聯是：春滿乾坤福滿門，下聯是：天增歲月人增壽，橫批：普天同慶。
選好對聯後，我心裏想：唉，這不是小菜一碟嗎？我去年都已練過了。開始寫對聯了，拿來紅紙、墨盤、毛筆。把上下聯摺好七個小格子，橫批折四個格子。心裏有點開心還有點怕，開心的是我今年寫的對聯還能送人，怕的`是萬一寫不好貼在大門上讓人笑話。我靜下心來，沉着地提起毛筆，蘸飽墨水，然後開始一筆一畫地寫起來。別看字不多，但是都不是那麼好寫的。萬事開頭難，第一字找好位置慢慢地寫起來，後面就寫得很順手了，其它字都寫得不錯，發揮很好。第一副寫完了，我又開始了下一副，不知不覺下課鈴響了，我數了數，啊，我寫了八副對聯。
到了傍晚回家後，我把寫好的對聯送給姥姥家樓上、樓下的阿姨叔叔，並送上我新年的祝福。過年時經過叔叔阿姨家門時，看着自己滿意的對聯，心裏美滋滋的，像吃了蜜一樣甜，明年春節我還要寫對聯！
寫春聯及體會的作文 篇77
過年嘍！每年一次的過年對我來說都是一件大事，因爲我們家的春聯向來都是我來寫，大家一起貼。所以我過的春節又格外有意思。
又要過年了，今年的春聯毫不例外仍是由我來書寫。寒假裏我打開臨帖，好多對聯哇！有的表達了閤家團圓、幸福平安的美好祝願，如和順滿門添百福，平安二字值千字、花開大地景色美，富盡人間幸福多；有的表現了春天美麗的風光，如冬去紅梅笑飛雪，春來綠柳舞和風、春來奇花映紅日，冬去芳草碧連天；有的展現了祖國欣欣向榮的景象，如鴻圖大展前程遠，吉星高照事業心、國運昌隆逢盛世、家庭和睦樂天倫。其中我選了一幅一帆風順全家福，萬事如意滿門春來練習，每一個字我都練了好幾遍，一直練到我能寫好爲止。
臘月二十六的晚上，我把裁好的紅紙鋪開，用摺疊的方法分隔出每個字的位置，然後開始動筆。每一個字落筆前我都在心裏祈禱一下：千萬不要寫錯呀！萬一一錯，前面的字都前功盡棄了。我寫萬字的時候，因爲起筆有些偏左，所以第一筆的橫筆畫沒有寫舒展，寫完這個字，它看起來像一個瘦猴一樣。
順利寫完了，並沒有錯一個字。貼春聯嘍！準備開始貼了，才發現馬虎的.我竟然忘了寫橫批了，趕快回書房補寫了橫批。是爸爸幫着我貼的。貼完後，無意中我發現上下聯竟然貼反了，惹得大家哈哈大笑雖然寫春聯貼春聯的過程確實不容易，可由於我好好練習了，這次的書寫比以前漂亮得多，大人也都誇我字寫得有進步。我好有成就感啊！
寫春聯及體會的作文 篇78
“啪啪！”一聽到響亮的鞭炮聲，我就知道最幸福的除夕要到了。
一大早，我就纏着爸爸：“爸爸，爸爸，寫春聯！”爸爸笑着說：“今年是爸爸出生的年份，就寫吧！”“爲什麼？”我很苦惱。“沒有理由。”爸爸一邊說一邊準備他的`文字和墨水。爸爸專心地、若有所思地磨墨。
我把毛筆放在鼻子和嘴巴之間，沉思着：該寫什麼？“可以！”我拿起筆，在紙上寫了一對對聯：長，高，長，高，長，高。我把對聯舉在父親面前，一邊喝茶一邊把他嚇個半死，把一口茶吐在臉上。我抹了把臉，氣憤地喊道：“怎麼了？”爸爸咳嗽了一聲，指着我手裏的對聯：“什麼，這是什麼意思？”“第一句是希望自己能長高，第二句是希望父親的事業能長高。”我能說會道。“雖然你說的很有道理，但是春聯要注意對仗，詞性相同，字數相等，有祝福過年的意思。你的春聯太草率了，沒法改寫。”
沒辦法。我得好好想想。這時，媽媽走過來說：“寶貝，再想想。新的一年，大家都想健康，都想有很多錢。”突然得到的靈感：富貴身體健康。看到我受不了，我媽給了點提示：“這句話可以放在後面。”我也靈機一動，寫了整整一副對聯：“好牙好胃好心情富貴身體好。”媽媽看了看，笑着點點頭。
我們貼春聯，爸爸在中間貼“福”字。我看見他把“福”字倒出來，摁住門，歪着頭，咂着嘴，用膠布粘住，然後把“福”字粘住。我急得大叫：“錯！不對！爸爸，你把‘福’字放下！”爸爸神祕地笑了笑：“正是。”我莫名其妙地問：“爲什麼？”“因爲這是‘祝福’的意思。”“哦！”我恍然大悟。
這是我家幸福的一年，不僅幸福，還能學到知識。
寫春聯及體會的作文 篇79
一年一度的春節又到了。春節是中國人最隆重的節日，每逢春節都會有很多獨特的習俗，比如吃年夜飯，穿新衣，放鞭炮……必不可少的當然是貼春聯。說起春聯，使我想起了王安石的《元日》：“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈目，總把新桃換舊符。”詩中的桃符指的就是春聯。
過年時，家家戶戶都要換下舊春聯，貼上新春聯。而今年我要給大家送春聯呢！農曆二十一我到大福源參加藝校組織的寫春聯活動。當天，天氣十分寒冷，我穿着厚厚的棉衣，冒着嚴寒，準時來到大福源。大福源里人山人海，大家都在購買年貨，每個人臉上都洋溢着開心的笑容，一點也不覺得天氣寒冷。
我準備好書法四寶，便舒筆潑墨，開始全神貫注地寫起來。不一會兒，我桌子的前面圍滿了觀看的人。我心裏不免有些緊張，深吸一口氣，讓自己鎮定下來。我提筆書寫起來，一筆一劃都不敢馬虎。終於我寫完了一幅春聯：上聯是“天增歲月人增壽”，下聯是“春滿乾坤福滿門”，橫匾是：四季平安。我的.這幅春聯剛掛起來，就吸引來了一位叔叔。他笑呵呵地說：“不錯，不錯，真不錯。這個孩子小小年紀，就寫得這麼漂亮，我要一幅。”這時，一位老爺爺來到我身旁，說：“是啊，他寫的字不僅漂亮，而且字也很飽滿，又有意義，我也要先預定一幅。”有了大家的表揚，我心中的顧慮一掃而光。我更加努力地寫，寫得也越來越好。我寫了一幅又一幅，很快都被人們搶光了。
時間過得飛快，不一會兒活動就結束了。看着人們心滿意足地拿走我的作品，我心裏感到非常自豪和快樂。因爲我把祝福化成一個個字，一句句吉祥的話，藉着春聯送給了人們。我相信，在下一次寫春聯活動中，我一定會表現得更棒，把更多的祝福和快樂送給人們。
寫春聯及體會的作文 篇80
漫步小區，鼻尖捕捉到一縷淡香，循着清香，一株正飽含精神盛開的紅梅映入眼簾。“笑也不爭春，只把春來報。”梅花已開，春節將至。今年，我該給奶奶和外婆準備什麼春節禮物呢？送春聯應該是不錯的選擇。
春聯又稱“門對”、“桃符”，據說秦漢之前就有了。“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”“半盞屠蘇猶未舉，燈前小草寫桃符”，都寫出古代人民過春節貼春聯的情景，寄託着人們對未來的美好憧憬。
我回到家，馬上開始準備寫對聯。首先我把毛氈鋪在乾淨整潔的書桌上，再把火紅的對聯紙鋪在上面。接着將墨汁倒入擺好硯臺裏，拿起筆，把筆頭整個浸在墨汁裏，讓毛筆好好把墨汁喝飽。然後我把筆頭在硯臺壁颳了刮，筆頭就刮出了尖尖的筆鋒，就像俠客出鞘的'劍鋒。一切準備就緒，我開始正式寫春聯。先切鋒入筆，回一下筆，把頭回圓，再向右邊寫過去，然後用力向下頓了頓，最後向上捺出去，一筆隸書的長橫就寫好了。一橫看似簡單，但其中起承轉合，環環相扣，確實不容馬虎。我聚精會神一筆一劃地寫着，上聯“子去醜來家家喜”，下聯“鼠歸牛到處處歌”，橫批“新春大吉”，這幅給奶奶的對聯就大功告成了。我又用楷書寫了“百世歲月當代好，千古江山今朝新”，橫批“喜氣盈門”，送給外婆。端詳自己寫完的春聯，想着奶奶和外婆收到禮物開心的模樣，任何辛苦和努力都是值得的，只願我的春聯能給她們帶去幸福，慰藉思念，傳遞牽掛。
春節是閤家歡樂的日子，但今年的春節卻是與衆不同，所愛雖隔山海，我想只要我們心都在一起，就是團圓。
寫春聯及體會的作文 篇81
我的寒假生活如同彩虹一樣五彩斑斕，每種顏色代表着發生的不同的事情和不同的憧憬。下面，就讓我給大家講講其中記憶最深刻的一件事情吧！
我的書法已經練了很長時間。前不久，教我書法的馬老師給了我一個可以大顯身手的機會，“新匯嘉”超市舉辦的“民族團結一家親暨迎新春文藝晚會”邀請馬老師帶幾個學生去給羣衆寫春聯。
那天，我和媽媽早早到了“新匯嘉”。到那一看，我不由地驚歎：“這兒真大，人真多啊！”給羣衆義務寫春聯的地點在負一樓，映入眼簾的是一個非常大的漂亮舞臺。活動還沒有開始，臺下就熱鬧非凡，羣情鼎沸。媽媽幫我找了一個空位，讓我先坐一會兒。我看了看周圍，那麼多的人，一會兒我上臺時，會不會有些緊張呢？越這麼想，我的心就越像小鹿亂撞，如坐鍼氈。終於把馬老師他們盼來了，組織晚會的人分給了我們一塊地方，讓我們在那裏先寫，寫完再拿上臺展示。
我們寫春聯的.時候，有好多爺爺奶奶、叔叔阿姨們站在旁邊欣賞，他們靜靜地投來讚許的目光。看着周圍還有小朋友投來敬佩的眼神，我又不緊張了，從容不迫地寫着我的春聯。寫完，我把寫的最好的一幅送給了一位奶奶，看着奶奶那開心的樣子，我的心裏美滋滋的。
時間過得飛快，就該上臺展示了，馬老師領着我們上了舞臺。看着臺下那麼多的人佩服的眼神，我不禁心潮澎湃。我知道，這次我們的書法展示進行得十分成功，得到了很多人的讚賞。
每個人都會有對發揮自己特長的憧憬和特長髮揮成功的喜悅，願我的每個特長都“百尺樹竿頭，更進一步！”
寫春聯及體會的作文 篇82
一提到過年，第一件事便是寫春聯。一提到寫春聯，那就是我大顯身手的時候了。學了幾年的書法，自然要在過年時露上幾手了。因此，過年便有了我的用武之地。寫春聯，送春聯也就成了我的必修事。
今年，媽媽早早在網上買了寫春聯的紅紙，可快遞卻有點不給力，今天才到。打開一看，足足有60幅對聯紙。
我迅速地準備好筆、墨、紙、毛氈，準備開始寫春聯了。啊，好緊張。第一幅終於寫好了。不錯，我小心地把它平舉起來，慢慢地放在地板上，心裏美滋滋的。這時，老爸爸也湊過來，也想露一手。飯鮮引動佛開口，味美招來鳳舞空。橫批：五味生香。哈哈，一幅廚房的.對聯也在爸爸的筆下完成了。爸爸把自己寫的對聯和我寫的放在一起，看了看，說：“還是我家書法家寫得好。”的確，爸爸寫的不怎麼樣，但我還是鼓勵他，誇他寫到這水平已經很不錯了，哪能和我學了五六年書法的相比。爸爸好像也不自信了，還是我寫吧。一幅又一幅對聯在我的妙筆下生輝。
媽媽看着擺滿地板的對聯高興的一會兒拍照，一會兒發朋友圈開始“顯擺"。啊，一會會朋友圈熱鬧起來了，“你女兒真厲害！"點讚的，豎大拇指的，要對聯的。媽媽不斷的迴應。雖然，我有點累，但很快樂。一幅幅對聯帶着一份份祝福，一聲聲問候送給了親朋好友，再一想到回老家爺爺將我寫的對聯貼在大門上，笑嘻嘻地逢人就說：“這是我孫女寫的"。語氣裏透着驕傲和炫耀，人們不斷的讚許羨慕時，我更開心了。
寫對聯，樂哉，過新年，美哉！
寫春聯及體會的作文 篇83
以往春節到了，看到家家戶戶門口貼着紅豔豔的春聯，我就會問爸爸：“爸爸，咱們家爲啥不貼春聯啊？”，“因爲奶奶過世還不滿三年，不能貼春聯的”爸爸就會這樣告訴我。每每此時，奶奶的音容笑貌就會浮現在我的眼前，我就拉起爸爸的手，說：“爸爸，我想奶奶了。”
隨着今年春節的臨近，小區裏逐漸增多的春聯使得春節的氣氛漸漸濃了起來。臘月二十八早飯過後，爸爸說：“今年咱家可以貼春聯了，咱們是買春聯呢還是你來寫呢？”“買吧，我怕寫不好。”我笑了笑迅速答道。爸爸媽媽沒有說話，而是用鼓勵的眼神看着我。“寫就寫，我就不信寫不好！”我信心滿滿地答道。
書法作爲我的業餘愛好，儘管已經學習了兩年，但是寫春聯還是頭一次，不免有些緊張。我立即行動起來，準備好筆墨紙硯後，先是在草紙上練習，一遍又一遍，總是不滿意，看着旁邊越來越多的草紙，我逐漸煩躁起來。擡頭看着爸爸鼓勵和期盼的眼神，我的心情慢慢平靜下來，想着書法老師的教導，越來越有感覺了，經過近兩個小時的練習，終於看起來滿意了。
接下來和爸爸一起裁紙、摺痕，開始正式寫春聯了。上聯寫了一半的時候，手一抖，又失誤了。爸爸語重心長地說：“沒事，咱們再來，就像剛纔在草紙練習一樣，不要想太多。”我平復了一下心情，重新開始，起筆、行筆、收筆、提筆、按筆、轉筆一氣呵成，就這樣，我的.第一幅春聯大功告成！看着寫好的春聯，爸爸說：“不錯嘛，兩年的時間沒有白學，今年咱家就貼它了！
聽到這裏，我的心不禁一陣暗暗竊喜。是的，我相信，我的堅持終將收穫豐碩的果實。
寫春聯及體會的作文 篇84
新春時節，萬家歡樂，我們期盼已久的春節終於快到了。
今天，爺爺對我說：“你的毛筆字已經寫了一年多了，應該也熟練了吧。你爸媽已經買好了所有的年貨，就差一樣了-春聯。我決定今年的春聯讓你來寫”。聽了爺爺的話，我既開心又緊張。開心是因爲我可展示自己了，緊張是因爲我從來沒寫過春聯，怕寫的時候出錯。爺爺看透了我的心思，又說：“你可以先練習一下再寫啊”。聽着這話，我趕緊跑回房間，挑了一張紙，就開始認真的練起來。
到了下午就開始寫春聯了。爺爺裁了兩條可以寫7個字的紅紙，然後對我說：“你就寫‘一帆風順年年好，萬事如意步步高’吧”。
於是我便寫了起來。在寫的過程中，我十分認真，一筆一畫，慢慢地寫，因爲這個是寫春聯啊！
一副春聯寫好了，我看着自己寫的對聯，滿意極了。這時，爺爺走過來，他看了一下春聯，開心的對我說：“你的進步可真大”。接着，爺爺又拿出了兩張菱形的`紅紙。我想：要我寫的對聯都寫完了，還要寫什麼呢？只見他拿起了毛筆，在菱形的紅紙上龍飛鳳舞地寫了一個“福”字。然後，爺爺指着紅紙上的“福”字說：“這是‘福’字，我寫的是行書，你要寫的是楷書，懂嗎？”我點點頭，於是，我又像剛纔一樣很認真地寫起來。
我把‘福’字寫完了。爺爺看着我寫的‘福’字，沒說話，而是微笑着點頭，時不時輕輕地拍一下我的肩膀。
最後，爺爺把我寫的春聯貼在了屋子裏的門上，而它們的中間貼着我寫的‘福’字。看着自己的作品，我都爲自己感到驕傲而開心。
寫春聯及體會的作文 篇85
春節又到了，我開始寫春聯了，寫着寫着我便想起去年寫春聯的情景。
去年農曆小年的早晨，我的書法老師魯老師早早的就在向陽俱樂部門口架好桌子，等着他的一百多名學生來到這裏，迎新春，寫春聯，送給油城的爺爺奶奶們。
我也去了。老師讓我站在蕭凌雲姐姐旁邊。姐姐曾獲得過全國書法大賽特等獎。看着她嫺熟的手法，就好像在看一場精彩的魔術，非常奇妙，三兩下的功夫她就書寫出一副精美的春聯。不一會兒，在她那裏就等着拿春聯的人就排起了長長的'隊伍。看着看着，我都有些出神了，媽媽一邊幫我鋪氈毯，一邊催我寫。我有點不敢寫，小聲嘀咕着：“我寫得沒有姐姐好，寫了也沒用！”姐姐的爸爸見過我的字，認出了我，便笑着鼓勵我說：“加油！寫吧。姐姐在你這麼大的時候還沒你寫得好呢！”叔叔的話讓我拿起了筆，我緊張地寫了起來。剛開始我的手都在抖，這可是我第一次寫春聯啊！這麼冷的天，我竟然出汗了！我在心中念着：提，按，走，壓，回，我埋着頭一心一意地寫着字……“啊——”我小聲地長舒一口氣，終於寫完了第一副。我剛把筆放下，就聽見一位老奶奶的聲音：“小姑娘，你寫得不錯。這幅春聯就送給我吧！”我有點不好意思：“奶奶，我寫得不好，您還是要旁邊這位姐姐的吧！”奶奶說：“我就想要你的了！看你寫字的時候多認真啊，每一個字都是一筆一劃端端正正的。我喜歡端正的字，更喜歡認真的人！”
聽了老奶奶的話，我心裏可高興壞了！沒想到我第一次寫的春聯就會有人要，更沒想到我的字也會有人爲喜歡和欣賞，我的心中頓時就有了力量。“奶奶，這副對聯我送給您！祝您新年快樂！”我把春聯鄭重地遞到老奶奶的手中。
寒風中，我又拿起手中的筆，等待着下一個需要它的人！
寫春聯及體會的作文 篇86
春節快到了，家家戶戶都準備貼春聯了。現在，外面賣的春聯大多數是印刷的，手寫的不多了。
臘月二十九那天，教書法的韓老師帶我們幾個字寫得較好的同學一起去給小區的業主們寫春聯，送春聯。一進小區物業室大門，就看到那裏已經準備好了厚厚的一沓春聯紙，一張長桌上放着幾個寫着名字的臺籤。我來到寫有我名字的座位前就座。打開一張春聯紙，哇，太好看了！每一張硃紅色的宣紙上都印着七個金燦燦、圓圓的吉祥圖案。我想：好紙配好字，今天，我一定要寫出最漂亮的字來。
首先，我寫了一副“千門共貼宜春字，萬戶同張換歲符”。一位老爺爺看了看我寫的`春聯，非常喜歡，問我：“小朋友，你學書法多久了？”我說：“快三年了。”老爺爺很高興地對我說：“寫得真不錯！現在會寫毛筆字的人不多了，你能把這副春聯送給我嗎？”我很高興有人喜歡我寫的字，就愉快地把這副春聯送給老爺爺了。
過了一會兒，來看我們寫春聯的人越來越多了，有幾位業主看了我寫的春聯，又看了我名卡上的介紹，覺得我才九歲就能寫得這麼好，很了不起，紛紛和我約定要等我的春聯。不一會兒，我就送出了七八副吉祥如意的春聯。
這時，來了一個小女孩，大概才上一年級。她想親手寫一副春聯。於是，我挑了一副簡單的——“九州花似錦，四海歌如潮”給她做樣子。我遞給她兩張春聯紙和一支毛筆。小女孩像握鉛筆一樣握着毛筆，認認真真地對着我寫的春聯依葫蘆畫瓢地寫。第一次用軟軟的毛筆寫春聯，小女孩覺得好開心啊！
時間過得真快，活動很快就結束了，我一共“生產”了十二副春聯。我還想再寫，覺得還沒寫過癮。
寫春聯及體會的作文 篇87
歡樂祥和的鼠年即將過去，吉祥快樂的牛年就要到來。元月二十日，是寒假的第三天，我們書法班年前最後一次培訓活動開始啦。小學員們濟濟一堂，許多的.家長也來助興，吳老師要指導我們寫春聯。
寫春聯對我們來說，已經不是第一次了。去年寒假，藝校就組織我們書法班走上街頭，義務寫春聯。當時我們這羣毫不起眼的小毛孩，還不到十歲呢，能寫好春聯嘛？許多羣衆都不敢相信。攤子一鋪開，我們個個大顯身手，寫得又快又好。結果，觀者如堵，羣衆爭搶，供不應求，就連金壇電視臺也開車趕來搶拍新聞。儘管當時是雪後初晴，天氣嚴寒，但那熱火朝天的場面我至今記憶猶新。彈指一揮，新年又至，今天又要寫春聯了，這一次，我們並沒有走向社會，而是關起門來自得其樂。
新春佳節，家家戶戶張貼大紅春聯，給節日增添許多歡樂祥和的氣氛。王安石詩云“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”生動地描寫了中國這一古老傳統，我們應該把這一傳統繼承下去。
去年我寫春聯，用的是楷書，今年我會用行書寫了，這也是一年來勤學苦練的結果。一年來，我一直在臨摹王羲之的《蘭亭序貼》，今天可以小試牛刀啦。我用行書筆法寫了六幅春聯，三幅是“年年鳥語花香，歲歲人壽年豐”，另外三幅是“神州萬千氣息，祖國四季長春”。吳老師表揚我寫得不錯，家長們也都來圍觀，嘖嘖讚歎。有位老爺爺當場表示想獲得一幅，我就很大方地送給他了。
已是數九隆冬，室外北風呼嘯，天寒地凍。室內卻是歡聲笑語，氣氛熱烈，練習書寫春聯的活動，還在如火如荼，繼續進行當中……
寫春聯及體會的作文 篇88
噼裏啪啦噼裏啪啦，一股青煙瀰漫着與天空，空氣中含着一股火藥的氣息。我在桌前靜靜地坐着，正要提筆寫一副春聯。
春聯，我幾乎每年都要寫幾副，到底是什麼好呢？我思考着。忽然，我看見了河邊剛冒出新芽的柳樹，不禁想到了“旭日融和開柳眼春風搖曳送鶯喉”這對春聯既有着萬象出新的樣子，又有一絲優雅動人，想到這兒，我不禁滿面春風。
我準備好了筆墨紙硯，鋪上了毛氈，在毛氈上又鋪上了兩條紅紙，用毛筆蘸了蘸墨水，提起筆，意猶未盡的開始了我的寫春聯。
我吸了一口氣，提筆就寫，雖說我寫的是行楷，帶還是楷書的模樣多些，但我也不氣餒，只聽“刷——刷——刷——刷——刷——”我的一個字就寫好了，端詳了一會兒，覺得還不錯，便繼續寫了下去，隨即，一個又一個字出現在了我的.紅紙上，活靈活現，像一個個的小精靈，活龍活虎，映然出現在紅紙上，簡直生了靈，我越寫越喜歡，迫不及待的提筆了結了這些字，拿到陽臺上去晾曬。那紅紙沐浴着溫暖動人的陽光浴，在陽光下閃爍着紅光。
我收拾了一下文房四寶，把它們放回了各自的位置，便出發去叫媽媽過來看一下我自己的成果了。
起初，媽媽還不相信我竟寫好了一副對聯，對着我呵呵笑了兩聲，但還是經不住誘惑，跟着我去了陽臺。
我把成果往媽媽眼前一亮，媽媽笑了，笑的還那麼開心，這是她第一次對我笑的那麼開心。以前，我得過國家級的青少年航模一等獎，媽媽也只是對着我呵呵笑了兩聲，而這次，她抱着我，半天說不出一句話來，因爲我成功了。
又是一陣噼裏啪啦聲，隨着，一股青煙瀰漫在了天空中，我的心，此時，也飛向了天空。
寫春聯及體會的作文 篇89
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。”往年的春節，還沒到年三十，耳畔便開始傳來零零落落的爆竹聲。今年似乎與往年不太一樣，都農曆二十九了，整個寧波城卻還是特別安靜。
細想一下，前段時間的天空一直是灰濛濛的，空氣質量讓人擔憂。大家可能都注意到了這一點，所以纔有意識的去減少煙花爆竹的燃放。
我和爸爸媽媽商量了一下，決定今年也不放鞭炮，改寫春聯！我們去買來寫春聯的紅紙。爸爸準備紙筆，我就負責磨墨。等一切準備就緒，便正式開始寫了。
爸爸先在練習簿上練習一番，然後大筆一揮，沾墨、膏筆、書寫，幾乎一氣呵成。我順着爸爸的書寫順序一字字念下來：“日新月異金雞唱，鳥語花香大地春。橫批：四季平安。好對聯！”我喝彩。輪到我了，提起筆來，我一陣緊張，寫什麼好呢？我轉頭思考，忽然瞥見家裏一盆紅豔豔的.花，靈機一動，有了：日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。橫批：鳥語花香。內容是有了，下筆了才知道，要寫好大字可真不容易，我學着爸爸的樣子先練習起來，等到自己認爲練習得差不多了，便開始一筆一劃地寫起來。落筆要穩，首先就要學會提氣，寫的過程我緊張的透不過氣。終於寫好了，看看還過得去。我得意起來。但跟爸爸的相比就差遠啦。還得繼續努力啊。過程中，大家還記起了一件趣事，那是在幼兒園的時候，我寫一個橫批：年年有餘，結果把“餘”，寫成了“魚”，媽媽說寫的童真童趣，笑翻了全家……
忙了一下午，春聯終於寫好了，明天張貼起來，可以開開心心過大年了。
寫春聯及體會的作文 篇90
春節不知不覺中來到了人們身旁。前幾天，我和爸爸媽來到外公家，我們一起掛燈籠、大掃除、貼窗花………開心極了。
這時，爸爸對我說：“我們去寫春聯吧！”我開心的點了點頭。我先一點一點的把紅紙裁下來，裁時一定要小心翼翼的，要不然寬窄不同那可就麻煩了哩！我裁完後，拿起毛筆，蘸上墨，準備大顯身手。我剛想下筆，忽然想起毛筆是新的，還不是軟的，於是我把毛筆放在墨上泡。我等啊等，毛筆終於軟了，我馬上站了起來，拿起毛筆，大筆一揮，一個栩栩如生的.“金”字就出現了！我望了望我寫的“金”字，點了點我的小腦袋，感到非常的滿意。於是我又開始動手寫了起來。“完了，完了！”我大喊到。原來，我把“開”字寫得太小了，和別的字都對不上號。我左思右想，終於想出一個好辦法。我把“開”字的筆畫都加長一點兒就可以了。正當我寫得起勁兒的時候，我忽然發現我把“豐財”寫成“豐收”了。我頓時束手無策，但是我想了想，這“豐收”應該也對，因爲“豐收”就是一個詞嘛！這時，爸爸走了過來說道：“現在開始寫“福”字，一定要小心哦！”我，點了點頭，開始寫了起來。我想：平時見到的“福”字都大大的，我的“福”字應該也要大大的。想完，我就立刻寫了起來。我寫完後，雖然感到疲勞，但是看着我寫的春聯，臉上露出了洋溢的笑容。
寫完對聯，我們吃着“特級大廚”爸爸做的佳餚，裏面還有我最愛吃的糖醋排骨呢！我吃飽後，忽然發出“嗝--”的一聲，大家都笑了起來。
守歲、吃年夜飯、貼春聯……春節習俗，需要我們代代相傳，繼續延續下去！
寫春聯及體會的作文 篇91
明天就是年三十了，過年有貼春聯的風俗，今年我家決定自家寫春聯。今天我和爸爸準備了寫春聯用的毛筆與紅紙，這是我出生以來第一次參加寫春聯，內心特別期待。
春聯又稱春貼、門對等，說來貼春聯這一民俗還與一位古代皇帝有關。古人過年時有在門上懸掛桃木製作的桃符的風俗，以寄託對新年的美好願望，據說桃符製作昂貴且不便利，會增加人民的負擔。農民出身的明朝皇帝朱元璋發明了春聯並改良了製作春聯的紙張，才使得春聯進入了尋常百姓家併成爲民俗。
寫春聯有很多講究，春聯由上聯、下聯和門對組成。
橫批多爲四字，古人寫橫撇是從右往左橫寫，如今多從左往右寫，上聯與下聯是豎着寫的，就像古代的.竹簡。貼橫批應該貼在門楣的正中間，上聯應該貼在右邊，下聯則貼在左邊。對聯除了有對仗等要求外，一般應上仄下平，就是上聯結尾字的音調應該爲上聲和去聲，下聯結尾字的音調應該落在平聲。有的是從時間先後或因果關係來定上聯和下聯的。
年三十我們早早起牀，開始寫對聯，今年是農曆牛年，我們特意選取了“春耕良田牛有功，秋收香米道自明”的春聯進行書寫，橫批爲“吉星高照”。
我上二年級，練習了近一年的硬筆書法，剛開始接觸軟筆書法。在爸爸對我講解了握筆的要點及基本書寫方法後，我就開始“畫”毛筆字了。萬事開頭難，軟軟的毛筆不易控制。這次是我爸爸寫的，我還要繼續努力，爭取明年的對聯貼我寫的。
一份耕耘一份收穫，一年之計在於春，希望大家在新的一年努力春耕，秋天有大豐收。我去貼春聯啦……
寫春聯及體會的作文 篇92
春節，大家裝飾房子，春聯是必不可少的。但是這次，我們決定自己寫春聯，而我作爲家裏的“智商輸出”，春聯的內容就交給我了。
我走進書房，看着眼前的書櫃，眼花繚亂，擡頭看到書櫃頂上爺爺寫的一行字“學海無涯”。我心生一計，上聯學海無邊，讓我們遨遊；下聯書山無限，讓我們欣賞；橫批好好學習。“沒淹死就好了，還奢望遨遊。”妹妹聽了笑着說：“應該改爲‘學海無邊別淹死，書山無限別迷路’”。感覺很有道理，但是春聯這麼寫可不吉利。
走到飯廳，餐桌上放滿了雞鴨魚肉，讓我垂涎三尺。還有幾瓶美酒，準備今晚一醉方休。上聯美酒千盅辭舊歲；下聯雞鴨魚肉迎新春；橫批註意身體。不錯，春節就是胡吃海喝的時候，怪不得有人說：“一年減肥只爲春節吃不胖”。當然身體爲重，美食雖多，不可過量，美酒雖好，不可貪杯。
家裏的長輩辛苦一年，我必須想一對春聯送給他們，祝他們新年工作順利。上聯生意興隆商品通四海；下聯財源茂盛股票滿屏紅；橫批事業有成。我的`幸福生活都是來自長輩辛苦工作上，這一幅春聯只是表達我的感激之情。
爺爺奶奶此時坐在客廳的沙發，開玩笑道：“有寫給我們的春聯嗎”？當然有，上聯柏節鬆心宜晚翠；下聯童顏鶴髮勝當年；橫批永葆青春。爺爺聽後開心地說：“不錯，爺爺獎勵個紅包”。
吃完晚飯，我拿出早已充好電的平板。春節，對於我們來說是一個可以無理由玩遊戲的日子。到了看春晚時，家裏的微信羣還有搶紅包活動。哥哥說：“我想到一幅春聯，可以貼在你房間，上聯學習吃雞同時顧；下聯拜年紅包搶不誤；橫批春節快樂”。
春節是個闔家歡樂的日子，春聯總是必不可少。今年的春聯別具一格，我希望明年的春聯還是我的工作，創造出更有意義的春聯。
寫春聯及體會的作文 篇93
春節是中國的傳統節日，也是我們小學生最喜歡的節日之一。一到春節，爸爸媽媽就帶着我和妹妹回鄉下老家與爺爺奶奶一起過年。鄉下的年味比城裏要熱鬧很多，這不！離大年三十還早，各家就開始忙碌起來。
我也給春節生活安排了一個很有意義的.事情，我要向爸爸學習寫春聯。每到大年三十晚上，我老家的大門上總會貼着爸爸揮毫寫就的龍飛鳳舞般的大紅春聯。我羨慕爸爸的春聯寫得很漂亮，於是我請爸爸教我寫春聯，爸爸爽快地答應了。我準備好了紙墨筆硯，但爸爸有些不放心的樣子，問我：你有信心堅持學習寫好毛筆字嗎？放心吧，爸爸，我有信心把毛筆字寫好！我十分自信地說。爸爸看我很自信的樣子，便開始教我用毛筆字寫春聯。我剛拿起毛筆，爸爸就對我說握毛筆也是有技巧的，不能像拿鋼筆那樣拿毛筆。
握毛筆時主要是用大拇指、食指和中指拿住毛筆，用無名指輔助支住筆。首先，爸爸教我寫橫、豎、撇、捺等基本筆畫，還教我寫毛筆字時用力的輕重變化。對這些基本筆畫，開始我寫得不怎麼好，但後來慢慢地寫得比開始要好一些了。然後，爸爸教我寫一副對聯。上聯是藍天白雲美，下聯是錦繡大地春，橫批是普天同慶。我在練習過程中，對聯裏面的美藍和錦繡，我寫得不是很好看。於是我又堅持寫了很多遍美、藍、錦繡，仔細領悟了每一筆用力的輕重變化，直到把字寫得好看才肯罷休。
爸爸看着我的長進，高興地說：如果你有信心，如果你願意堅持練習寫毛筆字，那麼再過一段時間，你的毛筆字會比我寫的還要漂亮，到那時，你就可以幫我寫春聯了！通過這件事，我深深認識到在生活中做一件有意義的事時，要有信心，不能急於求成；只有踏踏實實、一步一個腳印、堅持不懈地努力，才能走向成功。
寫春聯及體會的作文 篇94
２月３日，也就是農曆臘月廿三，我到南塘老街施展我的書法才藝―――寫春聯，爲南塘老街年俗活動助興。
我從來沒有在大庭廣衆之下寫過春聯，想想有點怕怕的，於是就事先預約了一些親朋好友，邀請他們到時候爲我捧場。爸爸媽媽還有哥哥陪我一起到南塘老街牌樓廣場，我在桌上鋪好毛氈，倒好墨汁，泡好毛筆，擺好紅紙，“裝棚搭架”―――預備工作完成了。到點了，親友團卻像商量好了一樣，一個影子都沒有，我只好硬着頭皮開始寫。我站着提起筆寫，好像很有大書法家的風範。“看，這邊有個小孩在寫春聯。”不知是誰說了一句，一下子，我周圍就聚集起許多人來。那麼多雙眼睛盯着我看，我的心緊張地怦怦直跳，落筆都小心翼翼的。不過很快，我的心平靜了下來，大膽地放手寫，寫出了行書流暢自然的韻味。
一副春聯在衆人的關注下完成了！桌前圍聚的人也越來越多，有的人讚不絕口，我聽了心裏別提有多高興了；有的人帶着小孩過來，大人順便教育起自己的孩子要好好練字，我一不小心成了小孩的學習楷模；有的人大飽眼福還不夠，當場向我索求“墨寶”，我都很樂意地一一應承。一位老奶奶拿到春聯後，高興得跟小孩子似的'手舞足蹈，嘴裏不停地說：“小朋友，謝謝！”一位叔叔拿到春聯後，說：“小朋友，籤個名！以後你成名了，我們收藏的墨寶就值錢了。”
一連寫了幾對後，我中場休息了一會兒。有趣的是，我休息時跑到別處去，圍觀的人像潮水般退去；我一回來，圍觀的人又像潮水般涌來，都圍滿了。這時，親友團成員紛紛來向爸爸請假，爸爸打趣地說：“幸好沒來，來了你們觀看的位置都沒有。”我原以爲會冷場，不想場面會如此火爆，哈哈！
寫春聯及體會的作文 篇95
年底的時候，徐老師帶着我和李佳浩等四個小朋友到鼓樓路的民生銀行參加迎春送福活動，就是我們當場書寫福字和春聯，送給在民生銀行裏面辦公和辦事的人們。
我和姐姐按照規定的時間來到民生銀行的大廳裏，那裏已經提前擺放好了五張長方形的桌子和一個大大的圓桌，每張桌子上都放好了紅色福字紙、對聯紙和墨水。整個大廳顯得喜氣洋洋。徐老師和其他三位小朋友也前後到達，並做書寫前的準備工作，說來奇怪，雖然是第一次在公共場合寫春聯，但我沒有一絲的緊張感，反而覺得很興奮。
兩點鐘一到，全體進入書寫狀態，李佳浩同學就在我的旁邊，書寫期間，我偷偷看了他一眼，他正在認真的寫着對聯，眼神都集中在紙上，小嘴緊閉，握筆的手穩健有力的書寫着。仔細看看了他的字，筆畫有力，大小均勻，非常棒。每寫好一張，李佳浩先用嘴輕輕吹一下，再小心翼翼地掛在旁邊的椅子上，防止被人損壞。我不由地誇他字寫得真好，他不好意思地笑了笑，又繼續認真書寫。
我也靜下心，投入到書寫過程，每一次下筆，我都默默提醒自己注意筆鋒，停頓和收筆要乾脆利落。我在自己的作品中挑出了較爲滿意的作品，共四副對聯和八張福字。這時我才注意到有一位老爺爺一直站在一幅對聯的前面，靜靜地欣賞着，看的出來他很喜歡這副對聯。看出了老爺爺的'心思，我就主動提出把對聯送給他，老爺爺開心地拿起了對聯回了家。看着老爺爺的背影，我內心也有說不出的喜悅。
這些對聯中，我最喜歡的是去歲曾窮千里目，今年更上一層樓這一對，因爲它能鼓勵我在新的一年裏：好好學習，天天向上。
通過這個活動，讓我體會到做每件事都應該認真對待，並做到最好；當得到別人的認可時，就會發自內心的自豪和開心！
寫春聯及體會的作文 篇96
冬天，是一個非常寒冷的季節，但在這個季節裏，卻有一個熱鬧而紅火的——。春節是我國的傳統節日，也是人們最重視的一個節日。今年春節期間，令我印象最深刻的就是屬於爺爺寫春聯了。
大年三十這天，過年的準備工作都做得差不多了，就只剩春聯還沒有貼了。下午，爺爺從市場上買回幾張紅紙，回到家對我們宣佈：“往年我們家的春聯都是買的，今天我要來露一手——我要自己寫春聯！”聽了爺爺的'建議，我們都直叫好。爸爸最起勁了：“對啊，自己寫春聯纔有意義嘛，買的不就是隻爲了貼下子嗎？”“自己寫春聯好是好，可是寫什麼呢？”媽媽又開始犯難了。“當然是寫吉利點兒的，過年不圖吉利圖什麼啊？”奶奶不假思索地說。我看着爺爺一幅躊躇滿志的樣子，禁不住爲他的技術擔憂，溜到他身邊，悄悄問：“爺爺，您行嗎？你可是好長時間不寫毛筆字了啊！”爺爺聽了哈哈大笑，邊笑邊說：“你可別懷疑我的能力啊！”
爺爺開始寫春聯了，他先把紅紙折了幾下子，裁好，然後平攤在桌子上，用東西壓好，開始用毛筆蘸墨汁，準備落筆。可是等了好長時間，爺爺的筆卻只是提在那兒就是不下筆，我都等不及了，直叫道：“爺爺，你快寫啊！”在我的催促之下，爺爺終於提筆寫下了第一個字“家”。我連連誇爺爺寫得好，可是爺爺左看右看，卻說自己寫得不好，捺字沒寫好，還是要好好多練下子，就把這張紅紙放一邊了。真想不到爺爺對自己這麼嚴格啊！半個小時，爺爺寫了看，看了扔，再重寫，再看，再比較，最後他終於寫出了一幅自己滿意的春聯。上聯是“家進八方財”，下聯是“門迎九州福”，橫批“幸福安康”。
我和爸爸迫不及待地把爺爺寫的春聯貼好，站在門前細細欣賞起來。
寫春聯及體會的作文 篇97
寫春聯、貼春聯是我國過春節的傳統習俗。今年春節，我終於可以自己寫一副春聯，貼在門上了。
我的學校是一所書法特色的小學，一進大門，就看到“端端正正寫字，堂堂正正做人”的標語，這是老師對我們的要求。學校裏還陳列了很多書法名家的字帖，還有專門寫毛筆字的桌案，整個學校充滿濃濃的書法文化。
我們學校每天都有專門的寫字課，我回家也堅持練毛筆字。媽媽告訴我，練書法是對寫字和自身品性的雙重磨練，只要堅持，能體會很多的樂趣，還會有意想不到的收穫。
放寒假了，媽媽說給我機會表現一下。她爲我準備了專門寫春聯的紅紙，讓我親自寫一副春聯貼起來。寫正聯的長豎條紅紙上有暗紋，仔細看，暗紋是一個一個的圓形，寫橫批的是一張小些的橫條紅紙。媽媽還特意找了一副春聯來讓我臨摹。
真的要開始寫了，我又有些緊張了。想了半天，還是拿出平時練字的宣紙，先試着臨摹。練了兩遍，我自己覺得還不錯，就準備正式在紅紙上寫了。這時媽媽又仔細地關照我：“寫正聯的紙是有暗紋的，每一個暗紋的`圓裏寫一個字，要注意字的大小；寫橫批時要注意字的間距。而且紅紙和練字的宣紙是有差別的，寫的時候注意毛筆的墨要蘸勻，。”我點點頭，鋪好紅紙，抓起筆，蘸好墨，定定心，開始一筆一劃地在紅紙上寫字。我拿出了比平時練字更加認真的勁頭，手一點沒抖，沒有停頓，很快我就寫好了。媽媽把它們平鋪在地上，認真地從上往下看了兩遍，欣慰地笑了。看到媽媽的笑臉，我也開心地笑了。
我和媽媽一起把春聯貼在大門上，心裏充滿了成就感。
寫春聯及體會的作文 篇98
“春節”是我們中華民族的傳統佳節。每到這時候，家家戶戶都要聚在一起吃團圓飯。外來打工者都急急忙忙地收拾行李，準備回家，拿着一年的工資，心中暖洋洋的；我們小孩子，取得了好成績，心中美滋滋的，等待着家長們的誇獎……大街上、小區裏、超市中，到處都洋溢着喜氣，一派熱鬧的場面。
常州人一般在除夕過“大年夜”，是一年中最鬧忙的一天。家裏有外出者，再遠都會趕回來與家人團圓。在常州，從早晨開始主婦就忙碌開了，剁餡心、包餛飩以供中午食用；男主人一般會裝飾廳堂、懸掛中堂字畫，製造新年氣氛。午飯後，家裏所有人開始準備年夜飯菜，炒瓜子和長生果，在果盤糖缸裏擺上糕點、糖果、柿子、橘子等，以示“甜甜蜜蜜、事事如意。”
而我們泗陽人過新年可是別出心裁啊！大年三十隨處走走到處是紅彤彤的對聯，有點文化的老人還會對各家的對聯進行評價。晚飯就很簡單了，中午的剩菜隨便吃一下。主婦們開始和麪準備包餃子的`餡，一家人聚在一起邊聊天邊包餃子。有傳統的人家還會簡單的開個家庭會議，對這一年進行總結，對下一年進行打算。
不時會有鄰居過來找人打牌聊天，這個時候，父母不會再催孩子們早點睡覺了。通常父母會在孩子們睡着了之後放幾片糕在他們的牀頭，初一的早晨一起來就吃到，寓意“步步登高”。
常州人和泗陽人過新年可都要熬夜的，常州人和泗陽人的觀點都是一樣的——新年快樂和平平安安！
新的一年又到了，在新的一年裏，一切都將發生變化，自己又長大了一歲，我希望這一年好運一直陪伴着我，我也會更加努力的，爭取在這一年中，能取得優異的成績，長大後，爲家鄉的建設作出巨大的貢獻。
寫春聯及體會的作文 篇99
“這孩子寫得真不錯！”“寫得太棒了，幫我寫一副？”……在大潤發的大廳裏，圍攏了一羣人。哦，原來是一些小朋友在爲顧客免費寫春聯，我就是其中一個。
我剛動筆，就有一位阿姨就來到我面前，要求我爲她寫一副春聯，她還要趕回家過年呢！我很高興會有人來讓我寫。這不，在哪戶人家的大門上就貼着我寫的春聯。我的心裏不禁美滋滋的。
沒過多久，來的'人越來越多。我還沒寫完那位阿姨的春聯，一位老奶奶步履蹣跚，走到我的身邊，說道：“小夥子，可以給我寫一副嗎？要多少錢？”我一聽，馬上說：“奶奶，這春聯不要錢，是免費的，要不爲您寫兩副？”老奶奶連忙點頭，說：“好，好，小夥子真好！”阿姨一聽像着了魔似的，把老奶奶擠到後面，說：“那我再來兩副……不，還是四副吧！”看着她們對我春聯的肯定，我一定要把字寫好，送給他們，就好比一聲聲新年祝福。
五副春聯寫完了，阿姨看着這些春聯，不禁讚歎道：“這小夥子寫得還真好！”可還沒等我放下筆，一位老爺爺從擁擠的人羣中擠了進來，笑眯眯地對我說：“小朋友給我寫一副，行嗎？”我毫不猶豫地拿起筆，一副春聯很快就寫好了。老爺爺把春聯放在地上晾乾，然後小心翼翼卷好，像寶貝似的放到袋子裏。我別提有多麼高興，當老爺爺要走時，也學着其他寫春聯的同學對老爺爺說：“新年快樂！”
人們都不約而同來讓我寫春聯。當我每寫一副春聯，就發現年味更濃了。期間，建德電視臺來採訪我，我也向全市人民說了一句：“新年快樂！”
上午兩個半小時，我都在大潤發寫春聯、送祝福，雖然有點累，但心裏樂開了花！
寫春聯及體會的作文 篇100
要論起我的好朋友，從幼兒園到現在小學五年級有很多很多的，但我最要好的朋友，要數我們班上的吳泊靜了，從幼兒園開始，一條友誼的鏈子就把我們拉到一起了，可以說，我上學以後，幾乎和她是同班同學，所以我對很瞭解，她瘦瘦的，中等個子，大大的'眼睛，高高的鼻子，一張嘴巴能吃會道，但嘴脣不是很紅潤，而是乾巴巴的，皮都起皺了，一看就知道她不喜歡吃水果。
有一天，我和吳泊靜走在一起，突然她走開了，我以爲有什麼事就也跟着去了，只見她跑到小賣部前，問：“這個橡皮多少錢?”“五角。”店主回答說的。於是她掏出錢買了一塊橡皮，我莫名其妙問：“你不是還有橡皮嗎?怎麼還買呢?”“不告訴你。”我一再催她告訴我，她才說：“我家附近有個小女孩，特別可憐，她的爸爸媽媽都出去打工了，她和她弟弟就靠她們爺爺奶奶那微薄的工資養着，她頭上扎辮子用的皮筋都是用那種粗糙的毛線做的，她現在眼睛不是那麼有神，從眼光裏發出的是一種猶豫的眼光，本來他們倆個是很幸福的，她爸爸媽媽開了一家公司，沒想到倒閉了，只有去打工……”吳泊靜把她們的遭遇講給我聽，“那個女孩和她弟弟共一支鋼筆，他們也沒有圓珠筆，鉛筆只剩下一點了也要堅持寫完，今天我給她買了橡皮，明天我給她買支帶圓珠筆的鋼筆。”我突然也想捐獻點什麼，可我沒說。
第二天，吳泊靜果真買了一隻圓珠筆的自動筆的，我說：“昨天那處橡皮她收了?”吳泊靜點點頭。下午回家，吳泊靜又把筆給了她。
她這種樂於助人的品質我佩服，所以那條友誼的鏈子拉得更緊了。
寫春聯及體會的作文 篇101
除夕那天，家家戶戶都開始貼春聯了，我家也不例外。以前老看爸爸貼，心想：不就是貼春聯嘛?太簡單了。我摩拳擦掌，也想露兩手。於是便走到爸爸跟前說："爸，您今年就讓我貼一次吧!"剛開始爸爸不同意，但在我再三央求下，他無可奈何，只好答應了我，讓我試試。
先貼正堂對聯。我搬來椅子，站到椅子上。椅子有點搖晃，好像是在跟我故意作對似的，在上面站不穩。我又下來把椅子放端正，重新站上去，費了九牛二虎之力，好不容易纔貼了一邊。從椅子上下來一看，發現春聯貼得東倒西歪，很不整齊。唉，看別人貼春聯容易，自己做咋就這麼難呢?爸爸見了，走過來安慰我："貼春聯哪是一看就能學會的，總得慢慢來，俗話說得好，一回生，二回熟嘛。"聽了爸爸的話，我這纔有了信心。接着，爸爸做示範給我看。
這下我看明白了，該貼大門了。我站到大門口，穩穩當當地登上椅子，把原來的春聯撕了下來，撕得乾乾淨淨的。我仔細瞄了瞄，拿着對聯比了比，把第一張春聯貼在了大門的'左邊。下來一看，稍有點斜，我又揭下來扶正。這下好了，很端正。開始貼第二張了，我吸取了上次的教訓，感覺端正了纔開始往上貼，第二張整整齊齊地貼在大門的右側。從椅子上下來看看，兩邊高度一致，都很端正，明顯好多了。
按這種方法，我很快貼好了所有的對聯。貼了對聯後，我家變得煥然一新，看起來紅紅火火的。看着自己的勞動成果，別提我有多開心了!
通過這次貼春聯，我懂得了做事要多看、多學習、多實踐，要有耐心，不能心急，不能“眼高手低”。
寫春聯及體會的作文 篇102
新年的腳步漸漸邁近，新年老人悄然來到了我們身邊，大街小巷都洋溢着節日的氣氛，各個商場里人山人海，無論是老人還是孩子，臉上都洋溢着快樂的笑容。
在除夕，是我寒假中最快樂，也是最難忘的一天。家家戶戶伴隨着歡笑與朝陽，我們家忙也確實得不可開交。下午，我和爸爸買回了春聯，並取來剪刀、雙面膠等物品。
我馬上拿起春聯，躍躍欲試。我展開春聯，在背面貼上一層雙面膠，再將雙面膠上的紙掀起。隨後，我來了個除舊迎新，把舊春聯用手撕下來，可那舊春聯就像個淘氣的孩子，跟我對着幹，緊緊地貼住牆，就是撕不下來。要不用水？我邊想邊提來了一桶水，用抹布把舊春聯抹溼，再用刷子將它刷下來。解決了這個問題，下一個又問題出現了。哪幅是上聯，哪幅是下聯呢？我拿着春聯，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這時，爸爸來了，他說：“春聯講究平仄，平是一、二聲，仄是三、四聲，一般上聯的最後一個字一般是仄聲，下聯的最後一個字一般是平聲，這樣我們讀起來順口。”爸爸講的頭頭是道，我便把春聯交給爸爸去貼，我則站在一旁幫忙。忙了一下午，我們終於把上聯、下聯和橫批完好地貼到了門邊的牆上。紅彤彤的對聯映在我們的臉上，鄰居家的鞭炮聲此起彼伏。我忍不住輕輕唸了出來，上聯是：“一帆風順年年好。”下聯是：“萬事如意步步高”橫批是：“吉星高照。”我突然想起王安石的《元日》，這雖是常見的春聯，但表達不都正是“興旺”嗎？
這一天不禁讓我知道貼春聯時要莊重，也讓我知道了春聯雖不代表什麼意義，但它卻是一種人對願望的美好寄託。熱鬧的`除夕夜，焰火映紅了人們的張張笑臉，它帶着幸福，帶着歡樂，帶着吉祥，向新的一年邁進，它展現着我們的祖國將會更繁榮富強！
寫春聯及體會的作文 篇103
每逢過年，人們總是要大掃除、包餃子、切春聯、貼福字，今年春節也不例外。
大年夜到了，我們全家也都忙活起來了。我的任務是與媽媽一起貼好春聯——“旭日臨門添百福，春風得意納千祥”。我們倆還特意準備上了一把米尺、一卷雙面膠、和一把剪刀呢！
去年貼在大門上的對聯被揭下後，留下了兩個淡淡的輪廓。站在門外，我拿起一張對聯就遞給了媽媽，指着門的左邊說：“媽媽，這幅‘旭日臨門添百福’就貼左邊吧！”媽媽愣了一下：“不對，‘旭日臨門添百福’是上聯，上聯不是應該在右邊麼？”“你怎麼就知道‘旭日臨門添百福’是上聯，‘春風得意納千祥’是下聯呢？”我不以爲然。“傻瓜，你看，一個是‘千祥’，一個是‘百福’，自然是‘千祥’的程度更深，程度深的就是下聯了。”
說罷，媽媽把這張對聯按在右邊那扇門上對着那輪廓比劃着，而我在她後面幫着看那張對聯有沒有擺歪：“再左邊一點；太過了，太過了；好，正好！”在我的糾正下，媽媽大約一分鐘後將這張對聯擺正了位置。媽媽按住了對聯，我幫着媽媽剪下幾段雙面膠貼上，總算是搞定了一張對聯了。爲了讓貼好的春聯看上去更美觀、更對稱，我先把門關上，再把那把米尺架在了雙開門上，與第一副對聯對準了後，在左邊的'那扇門上的與第一副對聯上面在一條直線上的地方把春聯另一半——“春風得意納千祥”貼了上去。這樣，貼這幅對聯的任務也終於算是大告成功啦！
陽光下，我和媽媽後退幾步，欣賞着這一副工整，而又美觀的對聯，我的內心中一股喜悅與自豪的感覺油然而生。願這新的一年正能如這幅對聯一般一帆風順，圓圓滿滿吧。
寫春聯及體會的作文 篇104
前幾天，一聽說《南安商報》準備開展小記者“寫春聯，送祝福”的活動時，我無法按捺心中的喜悅。多麼有意義的一項活動呀！看到了有名額限制，我第一時間報了名，生怕沒有機會。當老師告訴我，我可以參加時，我高興得一蹦三尺高。
週六早上，我早早地起牀了，催促着媽媽快點帶我到活動現場。一路上，我興奮不已，巴不得一下子就飛到目的地。可是到了公園，我發現準備觀看我們寫春聯的地方已是人山人海，我的心情頓時變得無比的緊張，怎麼辦？一會兒寫不好，會不會被人笑？媽媽微笑着說：“別擔心，你會寫好的，寫不好，我們自己帶回家貼。”聽了媽媽的話，我輕鬆了些。
開始寫對聯了，我先寫了“春來奇花紅映日，冬去芳草碧連天”，一旁的一位老爺爺讚不絕口，說：“這麼小的小孩，寫得真好！”聽了老爺爺的話，我心裏美滋滋的，寫得更認真了。這時，一位阿婆走過來，問：“小同學，你能將春聯送給我嗎？”我爽快地答應了，說：“今天，我們就是“寫春聯，送祝福”的，就是要把春聯送給需要的人。”阿婆開心地笑了。接下來，我又寫了“山歡水笑普天慶，龍去蛇來遍地春”“山蛇起舞雲行雨，喜鵲爭鳴雪點梅”“爆竹沖天去報喜，飛花入戶來拜年”，很快的，三幅春聯也被人爭先恐後地拿走了。看到了我那麼受歡迎，媽媽在一旁欣慰極了。而我，看到阿婆笑眯眯地拿着我剛寫的春聯，一股自豪之情涌上我的'心頭。
正當我陶醉在在喜悅中時，突然，我的同學梓萱指着我的臉，哈哈大笑。我莫名其妙地看着她，媽媽也笑了，原來，我變成“小花貓”了，我的臉被紅紅的春聯給染紅了。
活動結束了，我依依不捨地回家了，真希望人們貼上我們這些小記者寫的春聯，能得到更多的祝福！
寫春聯及體會的作文 篇105
除夕當天我們全家可真忙，媽媽到單位值班，爸爸在家大掃除，外公外婆在準備年夜飯，我則拿出毛筆準備寫春聯。
“燕子銜春信，梅花吐瑞香。”我想了半天，終於想出了這副對聯。我將毛筆蘸上墨，開始動手寫起來。因爲我學練毛筆字沒多久，又是第一次寫春聯，所以遲遲不敢下筆，腦子裏回想起學毛筆字的情景來。我之前沒有練過毛筆字，第一次上書法課，我的心中一直忐忑不安。但我的擔心是多餘的，老師並沒有多問，而是手把手教我怎樣握毛筆。等我掌握了握筆姿勢後，老師在紙上寫了一個“一”字，讓我按照他寫字的手法仿寫。我拿着毛筆，在紙上寫了個“一”字，但是這個“一”字歪歪斜斜。我又寫了幾個，自己看着都不滿意，不免有些心灰意冷。這時，老師走了過來，看了看我寫的字，意味深長地對我說道：“寫毛筆字不能心浮氣躁，一定要靜下心來！”聽了老師的話，我先調整自己的心情，靜靜地想着要寫的字的樣子，然後拿起筆來，一筆一畫地寫起來。就這樣，幾節課下來，我已基本上掌握了握筆、運筆、佈局等技巧。
“第一次寫春聯，可不能掉以輕心。”我在心裏默默地告誡自己。我深深地吸了口氣，開始寫起來，可心神總是不定，腦海裏想好的下筆位置，結果落筆時總是跑偏了，急得我渾身出汗。好不容易寫好了上聯和下聯，我感覺一個個字都歪瓜裂棗的`，似乎在嘲笑我。不過，爸爸看了卻十分滿意，沒等墨汁乾透，就把它們貼到了門上。
到了吃年夜飯，外公外婆趕了過來，看到我寫的春聯，驚叫起來：“李欣睿的春聯寫得真不錯！”我聽後心裏像吃了蜜似的甜。我心裏暗暗做出決定：從今年開始，家裏春聯我承包了。這次寫春聯也讓我明白，做任何事必須一心一意，只有這樣纔能有所成。
寫春聯及體會的作文 篇106
春節是中國的傳統節日之一，在熱鬧的春節裏，人們放鞭炮、貼春聯、看春晚，忙得不亦樂乎。每年春節前，人們都要做好充分的準備。
今天是除夕，大家一大早起牀，爲即將到來的春節做準備。我與父親翻箱倒櫃，找出好幾副銀行送的春聯與“福”字。我找來兩把鏟子，自己與父親各拿一把，準備把舊春聯換下。一開始我用手指甲把舊春聯的四個角剝開，然後拿起鏟子，從上到下一路鏟過，玻璃上留下好似雪花似的膠水印。接着，父親拿來新春聯，我迫不及待的拉開一看：龍開新世紀，人遇好年華。我納悶了，到底哪一聯是上聯，哪一聯是下聯呢？父親似乎看透了我的心思，便問：“牧牧，你說先開出新世紀呢？還是先遇到好年華呢？”“當然是先開世紀，世紀還沒開哪來好年華呀？”我不假思索直接回答。“對啊，那就是龍開新世紀，人遇好年華……”還沒等父親說完，我就拿起“龍開新世紀”往左邊玻璃上貼去。“哎，這可不行，”父親拍拍我肩，“上聯都是貼在右邊的。”“爲什麼？”我問道。父親笑了笑：“你們寫毛筆不是都從右往左寫嗎？這可是古人的'習慣。”“原來如此！”我拿起膠水，把春聯四條邊與四個角塗上透明的膠水，再照着原來的春聯印子上一貼，用手一按，膠水就從四角滲了出來，我急忙用乾布把膠水擦掉，過了一會兒，春聯就牢牢的貼在門上了。“哈！龍開新世紀，人遇好年華，再加上一個倒過來貼的‘福’字，門都擠滿了！”我望了玻璃門，頗有成就感。
吃了年夜飯，我就12歲了。每人都會辭舊迎新，歡度春節，春節的喜慶爲我們帶來無限快樂，我愛過春節！
寫春聯及體會的作文 篇107
往年過春節時，我總髮現，不少人家門上的“福”字都倒貼着。今年貼春聯，我“當家作主”，把鮮紅的“福”字堂堂正正地貼在我家的'門上！
年三十那天，父親貼春聯，我當助手；奶媽邊包餃子，邊：兼任“我與父親的“顧問”。剛貼完門聯，“顧問”就提醒我們：“別忘了，“福”字倒着貼！”我問：“好好的“福”字，爲什麼偏着倒着貼呢？”奶奶笑了：“小豪，你沒聽人家說”福倒（到）了”嗎？圖個吉利唄！”父親是個老好人，他邊抹漿糊邊說“漿糊話”：“倒着正着都是“福”，就聽老人家的……”說着，他拿起“福”字，就要倒着往門上貼，“慢！”我學着港臺電視劇中人物的動作、腔調，攔住了父親，“待我向奶奶問個明白。”父親住了手，“行。聽誰的都是“福”。“怎麼不貼啦？”“顧問”粘着兩手面粉，遙控指揮，“貼，倒着貼！”我急了，嚷起來：“奶奶，您這是迷信！”“胡扯！”奶奶一翻眼，“大年小節的，小孩子家，不要亂說！貼，給我倒着貼……”只會“糊”的父親向我做了個鬼臉：“倒貼就倒貼……”
“慢找！”我攔住父親，急中生智，給奶奶來個將計就計，“奶奶，您想想：“福”倒着貼，不就是“福到頭”了嗎？我沒意見，反正“福到頭”不怎麼吉利。”“嗯？”奶奶一愣，連餃子都忘了捏了，自言自語道：“福到頭了，不就是沒有”福“了嗎？嗯……”“奶奶，”我乘機反守爲攻，“這”福字朝上，全年順當；福字不歪，財源進來。您說，是倒貼……”“讓你當回家，作回主！”奶奶笑了，向我父親指揮手，“正貼，正貼……”
寫春聯及體會的作文 篇108
“喜叮鈴鈴——叮鈴鈴。”大年初一的早上，我的姐姐像個活鬧鐘似蹦來跳去，不一會兒，她竄進我的房間，一邊尖聲尖氣地說：“陳連剛，我的弟弟，快起牀吧！”一邊還拍打着我的'臉蛋。還在熟睡中的我當然不會給她好臉色：“哼，真討厭。”說着，把頭往下埋了埋。突然聽到了父親的腳步聲，一個激靈跳了起來，風風火火地把衣服穿好，這時，父親也進來了，說：“快來幫我貼春聯。”說着便下了樓。我聽了，打着哈欠很不情願地下去當“小二”去了。
父親早早準備好春聯，我一手拿剪刀，一手拿着膠布，跟屁蟲似的隨着父親東跑西顛。可是貼春聯卻又把父親這個“老手‘給難住了。說來真巧，父親拿的春聯不管哪個先讀都很順口，父親急忙去找姐姐，姐姐卻擺擺手說：”我不知道，我不知道。”然後進屋去與電視“奮鬥”。父親又問我怎麼貼，我讀了一讀，嗨，還真就把我難住了，但我還是裝出一副學富五車的樣子，摸了摸腦袋而後裝模作樣地看看了，隨手指了一個。這時，奶奶剛巧從廚房出來，看見這一情形，逗趣地說：”我家陳連剛長能耐了呀，以後春聯就讓二子貼吧！聽了這話，我得意地直哼哼，而後搖頭擺尾地去幫父親了。快，給我一塊膠布。“我一時不適應用大膠布，一不小心把撕下來的粘起來了，手忙腳亂地弄着，父親着急了，着急下來弄了一塊，我也學着父親樣子又弄了一塊，遞給父親。父親往後走了幾步，沒歪，又繼續把春聯貼完。我呢。總是表現得手忙腳亂的，不是膠布的“頭”又沒了，搞得滿頭大汗。
終於，春聯貼好了，我擦了擦汗，看到那一片紅的家中，頓時感受到了春節那紅火！
寫春聯及體會的作文 篇109
歡樂祥和的兔年即將過去，吉祥快樂的龍年就要到來。一放寒假，我們書法組的小學員們就會在書法老師的帶領下去街頭義務寫春聯。雖然義務寫春聯活動年年有，但是我還是頭一次參加呢，!別提心裏有多激動了!
爲了這次義務寫春聯活動，我們書法班的`小學員們，個個苦練了好幾天。終於我練寫的“笑對山河秀，喜迎吉祥春”“門納千秋福，戶迎萬世春”“春風拂柳江山秀，細雨潤花滿堂紅”這三幅對聯都得到了老師的肯定。我也可以跟大哥哥、大姐姐們一起去街頭寫春聯了!
正式寫春聯的那天，我們早早地來到指定地點——漕橋廣場。攤子一鋪開來，我們個個大顯身手，寫得又快又好。不一會兒，觀者如堵，羣衆爭搶，供不應求。許多圍觀羣衆嘖嘖稱讚。有位老爺爺來到我身邊，看我寫了個“福”字，豎起了大拇指：“喲，小小年紀，寫起大字來有板有眼的，有點水平了!不錯，真不錯!”當場就表示要我幫他寫一幅對聯。我看着老爺爺紅光滿面精神煥發的神情，突發靈感，立刻大筆一揮，寫下了“天增歲月人增壽，春滿乾坤福滿門”。稍許乾爽後，我雙手捧起對聯，遞給了老爺爺。老爺爺拿着對聯笑呵呵地對我說：“小朋友，想得好，寫得很好，繼續努力哦!明年爺爺還來拿你寫的對聯!”說着如獲至寶地小心翼翼地拿着對聯走出了人羣。
聽着這位爺爺的鼓勵，看着爺爺漸漸遠去的背影，我心裏甭提有多麼高興，因爲我覺得我終於能用自己學到的本領爲他人服務了。同時我也暗暗下決心：我一定會繼續努力的，爭取在下一次寫春聯的活動中表現得更棒!
寫春聯及體會的作文 篇110
昨天，我們去買東西時看見有人在三江超市門口在擺東西，走近去打聽，才知道是蕭山區的退休老幹部來我們臨浦這兒送春聯了。回到家後，我問媽媽：“明天，我去要幾副？”媽媽說：“隨便，要不門裏掛一幅，書房裏掛一幅。”
今天我特意起了一個大早，就是爲了不失去這個千載難逢的機會。我來到那邊時，發現已經人滿爲患了。他們都在擠來擠去找合適的對聯，一個個面目慈祥的老人正在那兒奮筆疾書。我走近一個圍觀人較少的老爺爺，說：“爺爺，可不可以給我寫兩副對聯”。老爺爺說：“可以，我先幫這位小姐解決問題。”不一會兒，老爺爺便把問題解決了。輪到我了，老爺爺拿給了我一個本子，叫我自己挑一副春聯。待我挑了“天時地利門庭大吉，寶地祥光開泰鴻運”這幅對聯後，老爺爺沉思了片刻，便聚精會神地寫了起來。
一幅春聯終於寫好了，我馬上拿就去掛好，晾乾，以免粘在一起。可是，就在這一個時候，一個老太太說：“孩子們，就要選一個關於讀書的對聯，那纔好啊。”我有禮貌地回答：“奶奶，我下一張就要寫有關於讀書的對聯。”可是，寫什麼好呢？正當我不知所措的.時候，老爺爺就馬上動筆開始寫了起來，“書山有路勤爲徑 ，學海無涯苦作舟。” 我馬上去掛好。可是，我總是覺得少了一些東西。少了一些什麼東西？這時，我纔想起來少了一個橫聯。我就又去找那個老爺爺請他幫我補上，“天天向上”這四個字不一會兒就從爺爺筆下誕生。
當天晚上，媽媽就把這一幅春聯掛在了書房裏面。它不僅給我們家裏又增添了幾分節日的氣氛，還突出了我家的書香氣息，真好！
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