讓路作文600字初三（通用55篇）

在我們平凡的日常裏，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的讓路作文600字初三，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

讓路作文600字初三 篇1

悠長的小巷裏，一位滿頭銀髮的老人步履蹣跚，一輛小車奔馳而來，隨着“咚”的一聲，老人離開了人世。小巷本可以同時容納一輛車和一個人，可是呢？悲劇還是發生了。究其原因，是小車司機沒有學會讓路。在我們的身邊，類似的事情不勝枚舉。人生亦是如此，旅途中有時會無路可走，退讓一步，也許會曲徑通幽，擁有更精彩的旅程。

下棋時，有的人特別注重先行一步，可智者卻要先讓一步。真正的高手並不在乎先手還是後手，而在於能否做到讓棋。古代歷史上，也有許多“智者”。藺相如給廉頗讓路，纔有了廉頗的負荊請罪，因藺相如的大度，“將相和”才傳爲美談。“退避三舍”的故事也是一次讓路。一次退讓，造就了一場著名的戰役，創造出一個輝煌的成功。

讓路，並不代表認輸，相反，在讓路後，我們會有更大的動力和實力。正如我們兒時的玩物——彈弓一樣，你越向後拉，石子飛出的速度就越快。暫時性的退讓，會讓你在更合適的時機爆發出更大的潛能，從而事半功倍，走向成功。

讓路也是一種生活的`藝術。在生活的大舞臺上，在日常的人際交往中，讓路更是必不可少的。從坐公交時小輩給長輩的禮讓，到陌生人之間的發生小摩擦時的忍讓，都可以讓彼此有一次心的交流。或許，“讓”的情愫是上帝傳輸給每個人的，有了“讓”纔有情；有了情，纔有友；有了友，才能挽住對方的手，合力托起這個世界，溫暖整個世界。讓路是一種藝術，它昇華了生命的價值，溫暖了彼此的人生，也讓人與人之間的距離越來越近。

讓路，還是取得成功的一種方法。俗話說，退一步海闊天空。的確，在困境和挫折面前，如果你一味地硬着頭皮往上衝，你可能只會輸得更慘，只有你退一步，認真總結經驗教訓，找出自己的癥結所在，纔有可能避免重蹈覆轍，最終走向成功，纔有資格發出“失敗乃成功之母”的感嘆。

山重水複疑無路，柳暗花明又一村。讓路，它是一種經久不衰的藝術。很多時候，你在讓路的同時，會找到新的幽徑，學會讓路，精彩一生。

讓路作文600字初三 篇2

記得小時候，我和媽媽還有她的同事們，爬了一座不知道在哪兒的山。那蜿蜒的小路，那至高點上的涼爽，我至今難忘。這次經歷教給我的道理，我銘記着而秉行着，伴我成長。

那天我們到山腳下時，時間還早，擡頭仰望，天空顯得很遠。我們眼前的這座山在方圓幾裏數它最高，頗有王者風範。這座野山身上斑斑駁駁，有黃有綠；怪巖從山中而出，沆沆窪窪；奇樹從崖邊而生，搖搖晃晃；山腰，羊腸小道蜿蜿蜒蜒，時隱時現；老舊的石階掩沒在草叢之中，幾乎看不見。

我們從這座山坡度較緩的一邊上山，過程枯燥極了。山路很窄，大人可以撥開擋路的樹枝上山，但我當時尚小，只能彎腰上山，遇到中度高的樹枝只好從它下面鑽過去。爬到半山時我已經氣喘吁吁，小腿又酸又痛，就想央求媽媽下山，但看到媽媽和她的同事們越走越遠，便咬着牙提勁追趕。

終於，我們到了山頂上的一片空地，我累得坐在地上，動也不想動。“知航，快看！”“來了！”我緩步走向媽媽，“往下看。”我定睛一看：哇！遠處成羣的大廈高樓星羅棋佈，在霧裏隱隱約約；馬路如細絲般鋪在地上，比螞蟻還小的汽車在路上移動。平視遠方，眼前空空蕩蕩，跟看天空一個樣。我長吸一口氣，神清氣爽。忽然，一小片空地映入我的眼簾。細看：那正是我們上山的`起點，真遠，那麼遠？我是怎麼走過來的？

我忽然長大了。這條普通而平凡的山路，這次爬山的經歷，讓我體會到了“會當凌絕頂，一覽衆山小”的快樂，也教會了我堅持，向目標一步步努力，成功的一天早晚會到來。

讓路作文600字初三 篇3

你在趕路，你還在趕路。

昔者，一句“明月何時照我還”，是遊子爲故園之路而苦吟；今宵，一曲“扶搖直上九萬里”是衆生因名利之路而吶喊，坦言之，“趕路”乃華夏神州之人千百年來永恆之路。

當微風拂面，紙醉金迷的歡場中，你，可還願趕？當落英陣陣，奔走生計的荊棘裏，你可願留步？你在不息地趕，如此繁忙，終歸，如此寥落。

但，不可否認，“路”應爲愛而“趕”，“碧雲天，黃花地，西風緊，北雁南飛，曉來誰染霜林醉，總是離人淚。”這是鶯鶯爲愛人趕考相別而泣訴。你們兩心相許，卻須爲朝朝幕幕的廝守而勞燕紛飛。張生身趕前方科舉，而心趕與鶯鶯團聚。你雖身赴遠方，卻終未忘深閨多寂寞的紅顏知己。你們隔千山萬水，她悶把西樓椅。心趕遠方牽掛你。你馳聘千萬裏，爲愛趕路前行。

是而，趕路，有時不在於身，卻溢於心。人常說：“收到，上善也。”誠然，日新月異的今日，自不像時，“庭院深深深深幾許”只得欲寄此情書天素。一個電話，一條微信，你已穿越到他們中間。可也正如這般，纔出現了世上最遙遠的遠方——你在我面前，你的心卻在趕往虛幻的遊樂世界。何等悲慼，何等諷刺。相見無情，心馳神往卻不是眼前人。側間及那年，你我相望天涯，情牽一心，心趕往你處。可謂，上善也。

人生何時不趕路，夙念總是美的.，蹣跚學步時，你執著，你願望走得更遠；健步如飛時，你匆忙，你想乘風破浪，傲視闢雄，因而你奮激，卻趕上了不歸路，趨炎，諂媚……只爲爬得更高，誰知，你趕入萬丈深淵萬劫不復。當你已爲垂垂老朽，步履再度蹣跚，你趕不了了，你在呻吟，你在懺悔，夙念向美，我卻趕入歧途，悔之無及矣！

窗櫺凝霜，深秋夜微涼，你的心在趕雲遠方，思念窗下的她，雖不能秉燭夜話，耐奈向心有靈犀，不必趕，亦相逢。

當淚千血盈眶涌，白雪紛飛，都成空，既世事到頭，浮華不過空白，你又何必趕何必趕。

知否，知否！應是爲愛而趕，用心去趕，爲歧路而棄之不趕。

讓路作文600字初三 篇4

孤路就是一條孤獨的人生路，一個人行走在路上，沒有人理解，沒有人陪伴，沒有人鼓勵，沒有人支持，甚至還要面臨身邊的各種嘲諷、阻力和打擊。孤路，是機會，是選擇，更是對自我能力和信念的考驗。在人生這條孤路上，我們要耐得住寂寞，經得起誘惑，守得住本心，扛得起磨鍊，要相信孤路只是黎明前的黑暗，堅持不懈，終見光明。

比如舉世聞名的伽利略，他在做兩個鐵球會不會同時落地的實驗時，就走了一條孤路，沒有人理解他，沒有人相信他，更沒有人支持他，甚至還有各種嘲諷、打擊襲向他。伽利略孤身一人，頂着各種壓力向當時的.權威亞里士多德挑戰。他沒有輕言放棄，而是用實際行動和實驗數據向世人證明了他的設想是對的。

伽利我略的成功告訴我們，不要向眼前的孤苦伶仃屈服，要往遠處看，突破各種枷鎖，才能走向更廣闊的未來。當我們行走在孤路上，是需要放開該放下的，釋放自我，騰空雙手，迎接更豐富的人生。

我曾經因爲驕傲自大、沉迷遊戲、追星追劇、貪玩偷懶......遭遇求學以來的慘敗。爲了提高成績、重振輝煌，我在很長一段時間裏，拒絕朋友的邀請，抵制遊戲的誘惑，遠離電視的召喚，一心沉浸在學業中。因爲我的拒絕，朋友、同學、網友們都疏遠了我，甚至有的嘲笑我清心寡慾過起了“和尚”生活，這期間我也曾動搖過，想着是否迴歸以前熱鬧刺激、朋友簇擁的“快意人生”，但是爲了我心中的信念，我守住了本心，戰勝了誘惑。兩個月過去了，我終於在這條孤路上大放光彩，以全班第五的成績獲得了“最佳進步獎”。

人生中，總有那麼幾段孤路，這或許是上天安排的一次災難，或許是一次獎勵，或許是人性的一次考驗，也或許是一次鳳凰涅槃的機遇。有一句話說得好：陽光總在風雨後！不經歷磨鍊，如何獲得更好的獎勵呢？要堅守本心，相信自己能衝破一道道枷鎖，突破一次次極限，戰勝孤路上的一個個“敵人”，最終取得人生的勝利。

讓路作文600字初三 篇5

每天都重複着太陽的東昇與西落，繁華街頭的喧鬧與寂靜，城市道路的擁擠與空蕩。

人們過慣了這種反覆式的生活，基於快節奏與壓力，有人漸漸忘了尋找生活中就在我們身邊的美麗。

我說，夕陽西下是種美；我說，每3分鐘一班地鐵是種美；我說，一盞盞路燈的光芒映進屋中是種美；我還說，等待黎明是種美。

夕陽、地鐵、路燈、黎明。我們每天走在“經歷”着這些，會有誰――覺得她們美呢？會有誰――和我志同道合呢？

夕陽西下，是一天忙碌結束的標誌。它告訴我們，是的，你可以休息了。這不是一種美嗎？在忙碌中體會休息，在累中意會累的結束。一種衝過終點後的美。一種體會成功的美。你……感覺到了嗎？

地鐵，你我都不陌生。我總覺得，每3分鐘一班，這種模式很美。雖然，可能當你站在站臺前的時候，地鐵的門剛剛合上。但是不用擔心，因爲3分鐘後會有另一扇門爲你而開。就像人生，錯過了，那就等待下一班。只不過下一次你要做個有準備的人。機遇，永遠是給有準備的人的。就像，你沒有買票，是不可能坐上那班地鐵的。人生中充滿機遇，這也是一種美，你……感覺到了嗎？

盞盞路燈的黃色光芒，輕輕飄入你的房間。閉上眼睛，輕輕的.想象這樣一副美麗的畫卷，它，充滿着幸福與溫柔。黃色的光芒溫和地將你慢慢包裹，讓你體會這種溫柔的幸福，讓你體會社會人心的溫暖，讓你感受這種意境的浪漫與美麗。你……感覺到了嗎？

等待黎明也是一種無形的美。在黎明前的昏暗中你孤獨、你害怕。但是這只是一種小小的曲折，所謂的先苦後甜，僅僅如此而已。因爲，天，它總會亮起。昏暗的盡頭終究是黎明的異色美麗的到來。你……感覺到了嗎？

成功、機遇、幸福、挫折，這些穿插在人生這條白色大道上的色彩。或明或暗，或流光異彩或有失身色。但正是因爲這些冷暖暗明的色彩，豐富了我們這條白色大道。讓我們的人生之路變得更加的美麗！

讓路作文600字初三 篇6

腳下的路，永遠都是自己選擇的。

路過一處不知名的山，山不高，卻吸引了我前去攀登。一家人停下車，移步到山腳。這裏有一條已經鋪好了臺階的路，大概是直通山頂的罷，只是向前望去幾十步的樣子，路便急轉，隱入了密林之中，讓人在山下無法看出它到底通向何處。

步上石階，層層向上，道路變得愈加曲折，有些石階，經過歲月的侵蝕，已被風化，露出了一條條縫隙，踩上去，還會有些許顫抖。走着這樣的路，不免讓人更加謹慎起來。

走到近山腰的地方，眼前突然鋪開了兩條路，一條仍是我們走的石階路，而另一條顯然是長久以來被人踩出來的路，我心中不免感到疑惑，這樣的路，往往都是一些捷徑，可是它有着許多不確定的`因素，所以還是選擇走這條石塊拼出來的路。

向上不到五十步，拐過兩三個拐角，石階路突然斷了，在我們面前的是一塊巨大的石頭，周圍也長滿了高大的樹木。在我們身後，零零散散地又來了幾個登山的人，但是他們還未到石塊面前，走在最前面的人便轉身對後面的人說：“走錯了，這裏不同，剛纔下面那條纔對。”說完，便轉身離開，母親想要跟上那羣人的腳步，可是父親卻說：“等等，這條路沒有道理不通啊。”說着，他撥開石頭旁的一叢叢灌木藤條，竟透出了一點點光亮，再把一些擋路的小樹推開，前面的道路就全部展現在了眼前。

繞開這塊石頭走上正路，心中充滿着疑惑，爲何這條路會如此特別？回身看去，腳下的路似乎正是向石頭的側面彎曲的，用腳將枯枝敗葉掃去，一塊石階就顯露了出來，再往下看，落葉下，隱隱約約的，似乎也是石階，原來這纔是正確的路。

到山頂，向下俯視，之前的那羣人還在小路中繞來繞去，更有幾個人已經走向了下山的路……

路，是自己選擇的，所以沒有走完就不能放棄，如果不堪眼前的困難，只會選擇逃避，面對挫折，無法堅持，那麼選擇其他的路，結果也只是徒勞。

路選對了，又怎麼會不通向山頂。沿路總會有絆腳石，但它靜靜地躺着，又怎麼會阻礙前進者的步伐。

讓路作文600字初三 篇7

我沿着環太湖大道踽踽獨行，不時掬起一把溫暖的陽光，將它珍藏進心底。大道漫長，一直往前看，道路在模糊的盡頭轉彎……

人生，其實每時每刻都在走路。在我還不會走路時，就爬在一家人的手掌心上，爬在呵護的陽光下，蹣跚學步、牙牙學語，是人生中最美好的學前路。記得週歲的我，笑着、跳着，不小心卻摔了一大跤，我哭着發出求助的`喊叫，但奇怪的是，父母並沒有像以往那樣來抱我，而是站在我前面，用鼓勵的目光，溫和地看着我。片刻之後，見無人幫助的我，也只有慢慢地用手撐起纖小的身軀，開始了人生的第一步。

上學了，我腳下的路變得艱辛起來，特別是四年級以後，在學習上遇到了最大的瓶頸，考試屢屢達不到理想的水平。我心灰意冷坐在地上，看不到前面的路標了。老師走過來說，爲了心中的夢想，走下去，哪怕是“黑雲壓城城欲摧”，哪怕是“行路難，難於上青天”；母親彎下腰說，爲了不滅的信念，走下去，哪怕是“欲渡黃河冰塞川”，“將登太行雪滿山”。我站起來了，雙目澄清，披荊斬棘，勇往直前，終能在轉彎的盡頭找到出路，收穫了“三好學生”、“閱讀之星”、“江蘇省好少年”的榮譽，讓我在陽光大道上快樂地奔跑着！

走到環太湖大道轉彎處，路邊小店正播放歌曲《漫漫人生路》：“……回頭看看來時路，對與錯我都滿足，就算起起落落只要不枉此生……”我心底柔軟的一角被觸動了，眼眶溼潤起來。希望當我滿頭銀髮時，回望我的漫漫人生路，沿途所有的風景都是五彩斑斕、流光溢彩，點點滴滴充滿幸福。

讓路作文600字初三 篇8

誰在渭城朝雨中灑下思念的淚滴，誰在黃鶴樓上遙望孤帆遠影，誰又在古亭邊久久追憶遠去的身影，這些傷感的場面，多情的詩人啊！曲終人散，往事終成回憶，何不等一等，邂逅那最美的遇見。

清晨，微風中，粉紅色花瓣上透亮的露珠，映出我孤獨的眼，我收拾收拾揹包，準備去上我的第一堂補習課，我望望窗外那孤單的天空，再看看那行單影只的飛鳥，映出我此刻心情，然後便匆匆離去。

走在那青澀的草圃邊，一旁是單調而平凡的綠色，一旁則是隆隆作響的鳴笛，因爲不想遲到，或是不想再看一眼這平淡的景物，我加快了匆匆趕路的腳步。

就在此刻，我遇見了路上最美的邂逅，一位頭髮花白的老太太和一個年少無知的小男孩在馬路邊，這無憂無慮的男孩啊，一會兒摘幾片泛黃的葉片，一會兒瞧瞧路邊的.攤點，小小的手掌，亮亮的眼睛，慈祥的老奶奶一直跟在他身後：“孩子啊！你慢點，當心車。”男孩伸出肉嘟嘟的小手說：“奶奶，看，小果子。”老奶奶笑眯眯接過果子，然後用手帕給男孩擦臉，這時，彷彿一切都變慢了，車子不再喧鬧，青澀的葉子上散發出生命的氣息，花的花瓣那麼嫩，彷彿已可親可吻。

老太太與小男孩緩慢的身影，越來越接近那天地相吻的邊緣，我在這邊，那邊是詩與遠方，他們的身影輕輕地，陽光暖暖地，時光慢慢地。一切都像是一幅水彩畫，不知是誰打翻顏料，正巧映出兩個緩緩而溫馨的身影，我不再匆匆趕路，腳步也變得慢慢地。直到傍晚時分，天地相吻的邊緣，一道金色的光芒似乎有通向天空的階梯，如果這時沒有重力，我會立刻飛向那一道金光。即使風吹花雨淚如雨，仍不想忘記，已留下最美的足跡。

旅途上，我們錯過什麼，忘記什麼，沒人知曉，但生活不只眼前的苟且，還有詩和遠方，可長歌可醉飲，平靜就是享受一段慢時光。

讓路作文600字初三 篇9

沿着別人的腳印行進並不困難，爲自己開拓道路則要困難的多，但也光榮的多。

“你長大了” 這是媽媽經常對我說的話。長大，並不只是指年齡上的增長，而是我們要講究德、智、體、美、勞，還需要自己去開拓一條新的道路，不能一味地追隨着長輩們的腳步。 孔子曰“人非聖賢，孰能無過。”長輩們的'經驗我們可以學習，但不能與長輩走同一條道路，因爲長輩們也不一定完全正確。在人生的路口，有一條路每個人非走不可，那就是年輕時的彎路。不摔跟頭，不碰壁，不碰個頭破血流，怎能煉出鋼筋鐵骨，怎能長大呢？ 我們需要走一條不同尋常的路，那是隻屬於你自己的路，別人不會走我們自己的路，因爲每個人的路都是不同的。

我們要勇於去開拓路，要勇於向更高處飛翔，向更遠處漂泊。只有年輕時去高處飛翔，去遠處漂泊，纔會擁有這樣充滿泰戈爾童話般的經歷與收穫，那不僅是他書寫在心靈中的詩句，也是你鐫刻在生命裏的年輪。 我們還年輕，我們還擁有青春。青春就應該像是春天裏的蒲公英，即使力氣單薄、個頭又小、還沒有能力長出飛天的翅膀，藉這風力也要吹向遠方；哪怕是飄落你所不知道的地方，也要去闖一闖爲開墾的處女地。這樣，你纔會知道世界不再只是一扇好看的玻璃房；你纔會看見眼前不再只是一堵堵心的牆；你也才能夠品味出，日子不再只是白日裏沒完沒了的堵車，夜晚時沒完沒了的電視劇和家裏不斷升級的雞吵鵝叫、單位裏波瀾不驚的明爭暗鬥。 不從泥濘不堪的小路上走過，就踏不上鋪滿鮮花的大路。是啊，我們如果不去開拓一條只屬於自己的路，又怎能走向成功，走向通往幸福的大道呢？

路是由足和各組成，意思就是每個人的路都不相同，每個人都有各自的路，我們要勇於去開拓一條屬於自己的路。 “邁開腳步，再長的路也不在話下；停滯不前，再短的路也難以到達。”如果你不努力，又怎樣去開拓一條屬於自己的路呢？ 加油吧！少年！

讓路作文600字初三 篇10

假期裏，我又看了電視劇《西遊記》。它的主題曲有兩個歌詞：“路在哪裏？”？路在你腳下。”它唱出了一個真理，那就是人們會走出去。正如魯迅先生所說：世上沒有路，走的人多了，就成了一條路。

我的祖父母是住在深山老溝裏的農民，交通不便，信息閉塞。爲了讓他們的後代走出大山，他們的父親說，他們上小學的'時候，不管多冷、多熱、多晴、多雪，每天都要走十多英里。艱苦的環境磨練了父母的堅強意志，最後他們走出了大山，踏上了自己的人生道路。

今年春節期間，我跟着爸爸媽媽步行去了他的小學母校。這些低矮的校舍經過多年的洗禮，已經破舊不堪，但對我父親來說，卻有着深厚的感情。他告訴我他父親，阿姨和他在學校的艱苦“歷史”。他說，母校見證了他們的成長，就像父母一直關心孩子的成長和變化一樣。事實上，人們的生活一直在變化，就像舊中國一樣，從一無所有到今天的發展壯大，從貧窮落後到今天的繁榮。今天，我們走的是歷史上前所未有的改革開放道路。中國人民走出了一條自己的健康之路。聽了父親的話，我似乎明白了，但我明白了一個道理：路出在人，幸福出在奮鬥。

其實，我們每個人都有自己的人生道路，崎嶇而荊棘。我們需要一步步走出去。如果你躊躇不前，或者走別人走過的老路，甚至對走出生活感到暈眩，結果會是默默無聞或失敗。然而，在歷史上，越來越多的人敢於荊棘叢生，開闢成功之路。衆所周知，高爾基，這個世界上的文學巨擘，並沒有讀完小學，但他並沒有放棄。相反，他努力工作。儘管他經常爲此受到老師的責罵，但這一切並沒有使他心驚肉跳。經過不懈的努力，他寫出了《母親》、《童年》、《在世》、《我的大學》等世界名著，終於踏上了人生的黃金之路。

我們每一個人都應該開創自己的生活方式，毫不猶豫，毫不猶豫，毫不浪費，毫不放棄，繼續前進。幫助成長，道路就在你腳下。

讓路作文600字初三 篇11

只要能走路我就興奮異常。

我是個喜歡走路的人，像那個陰暗的安妮寶貝一樣偏愛聞陌生人的氣息，我喜歡走在陌生的路，看陌生的風景，邂逅陌生的人，然後微笑。

因爲我不認識他們所以我可以很安全地卸下面具。

在空閒的時候我喜歡戴上MP3走路，毫無目的地走，走在乾淨的馬路上，走在樹影斑斑的小道中，與每一個匆匆的過客擦肩而過，偶爾帶着迷茫的眼神停留一下。聽人說上帝是仁慈的，如果凡間有哪個人不開心的話，他就會派個天使化做那個人生命中的人，來教會他（她）開心。那個天使可能是父母，朋友，親人甚至擦肩而過的陌生人。我是個悲傷的孩子，我想到處走走，看能不能遇上我的天使，看他會不會教會我只記住生命中開心的事。

我走路從來都是沒有目的的，我不想什麼都有目的有計劃，其實偶爾混混濁濁也不是一件壞事，太清楚的東西有時會傷害的自己或別人。所以有時要走到哪裏連我自己也不知道，只知道我跟着走的人都是有目的地的，只知道走着走着便走上了大段大段的時間，只知道累了就把自己丟到草堆裏，擡起頭來看天上沉默的白雲，看寂寞的天空，然後拍拍身上的泥土就接着走。

我想很多時候我都需要一條漂亮的.馬路，我需要風慢慢地吹着我的頭髮，我需要耳邊充滿着緩慢卻好聽的歌，我還需要有個人拉着我的手讓我不會迷路，然後我就在那兒走，一直一直走，沒方向，沒煩惱，走在兩旁有高大樹木的泊油公路上，走到煩惱憂傷全消失掉，走到黑髮變成白髮，走到滄海變成桑田。

如果某一天，你在路上遇到一個眼神渙散的女孩安靜地穿過一條路時，請試着大聲叫我的名字，那個女孩一定會回過頭來微笑的說：“你是來教我快樂的嗎？”

讓路作文600字初三 篇12

成長的道路上，只要有你相伴，哪怕與風雨並肩，又有何懼？

成長的道路上總有數不盡的艱難險阻，“那又如何，又有誰能阻擋我前進的腳步？”這是我聽到的無數的少年堅定的回答；“加油，繼續努力，千萬不要放棄！”這是我聽到無數父母長輩爲孩子們加油助力的聲音；“仔細想想，這個題你應該會做的，還有這個題，應該這樣做”這是我聽到的老師那恨鐵不成鋼卻又細緻入微的關愛的教導聲。

聽！少年那不屈不撓的聲音向我們宣佈着他的勇敢，既然絲毫沒有懼怕，那麼就大步向前，只要是正確的道路，那就無需回頭，向着遠方追逐我們的自由！儘管無情的學業會讓我們心勞力竭，但這不正是我們精彩人生的一大曆練嗎？它會讓我們不再幼稚，不再天真，讓我變得成熟穩重，它會讓我們不再軟弱，不再需要他人作爲依靠，讓我們更加堅強，更加獨立，它會讓我們生出雄鷹一樣的羽翼，在未來的天空展翅高飛！

聽！父母老師那加油助威的聲音總是在少年最無助、最脆弱的時候在他耳邊響起！既然有那麼多人作爲我們堅實的後盾，那我們就無需害怕自己前勁有餘、而後力不足了！勇敢無畏地向前衝吧！儘管前方滿是陰霾和未知，通往成功的道路荊棘遍佈，伸出你的雙手，邁出你的腳步，即使傷痕累累，但當你看到光明時，臉上也一定會露出燦爛的微笑，陪伴你的人臉上的笑容也一定是滿懷欣慰。

現在的'我們必須要跟着社會前進，這樣未來的社會纔有我們的一片天空，我相信，總有一天，未來的世界因我們而精彩，因我們而驕傲，相信自己，相信明天，相信自己會有一個無比美好的未來。

可能通往未來的道路不是一帆風順，但在這條曲折的道路上，我有爸爸媽媽的陪伴、老師的教導、姐姐的支持與理解。即使與風雨並肩，我也無所畏懼。我相信有了這些堅強的後盾，未來的道路必定會變得無比坦蕩。

讓路作文600字初三 篇13

“路”，一個深奧得令人捉摸不透的字眼。它也許是一個過程，一個不斷選擇又不斷放棄的過程。萬事萬物，從小到大,都在上路，人也是。

小時候學走路，媽媽一直牽着我的手，讓我腳蹬前踏後，全仰仗我親愛的媽媽給我掌控平衡。我“練習”了許久，早就想叫媽媽讓我放手一搏了，在鼓足“勇氣”後，我身子一扭、手一晃，----我當時還只會用肢體來表達意願。媽媽在一旁“苦苦相阻”，可我依然“不領情”，硬是要掙脫這束縛我的障礙物-----媽媽的手，結果媽媽剛一鬆手，我就後腦着地，摔了個四腳朝天，我感到很疼，我甚至有幾分害怕，可是這是我咎由自取，我不能哭。在面對分叉路時，我勇敢地選擇了嘗試。

剛上小學一年級時，我不明白爲什麼看不清老師黑板上寫什麼。爸爸猜想到應該是近視了，要去配眼鏡，最終在老爸的兩個大嘴巴子的震懾下屈服。老闆給我的眼睛做好檢查，並配好了一副眼鏡，我猶豫不決，到底戴，還是不戴？班級都沒有人佩戴眼鏡，這樣我將成爲一個怪物，成爲同學們取樂的對象，不戴，我的.知識將在我模糊的世界裏堆積、掉隊。於是，我經歷了一番心理鬥爭，權衡利弊，選擇佩戴。在面對分叉路時，我學會了評判孰重孰輕。

上了高年級後，知識的難度也在隨之不斷增大。老師課堂上提了一個問題，正當班裏同學都在“沉思”時，我腦子裏已經有算式了，可信心不足，只能將我原本該舉起的手收了回去，開始反覆驗證。有些同學已經躍躍欲試，準備“炫耀”一番。我依然畏畏縮縮，時而舉手，時而放下。結果答題機會被搶了，答題同學被老師大大表揚一番，於我，真是“苦不堪言”只能暗下決心。在面對分叉路時，我學會了承擔後果！

即將小學畢業了，我也將面臨許多的“路”。我深知，面對更多的“分岔路”時，我也將熱情迎接自己的選擇。

讓路作文600字初三 篇14

一個陽光明媚的早晨，藍藍的天空飄着一朵朵美麗的雲朵，草坪像是鋪上了一層綠色的地毯，清清的小河裏有各種各樣美麗的.小魚。

小白兔貝貝揹着書包唱着“郊遊”歌走在上學的路上。走啊走啊，不知不覺，小白兔就走到了獨木橋前面。這時，猴媽媽帶着猴寶寶翔翔挑着擔也走到了獨木橋前面。小猴一馬當先地說：“媽媽，我要第一個過河！”媽媽說：“小白兔上學是大事，不能遲到，而我們只是去摘桃子，早摘晚摘都一樣，今天摘不成明天再摘！”小猴氣呼呼地說：“不行，今天我一定要摘桃子，一定要第一個過橋！”說完，小猴翔翔就準備衝向獨木橋，可卻被媽媽一把抓住。媽媽對小猴翔翔說：“孩子你看，人家小白兔都沒像你這麼不懂事，非要第一個過獨木橋。”小白兔貝貝說：“小猴翔翔現在還小，不懂事，您就不要責怪小猴了！”媽媽又對小猴說：“小白兔多乖呀！你被我罵的時候它還護着你，多懂事啊！”小猴不甘心地說：“小白兔遲到就遲到，反正我要第一個過橋。”小白兔看了看手錶，說：“猴阿姨，現在七點，我們學校八點才上課，早着呢，您先過吧！”於是，猴阿姨和小猴翔翔迅速走到了對岸。猴媽媽說：“小猴，快點摘一個又香又甜的桃子給小白兔吃，要不然小白兔就要走遠了。”這時，小猴翔翔有點臉紅了，急忙摘了一個又大又紅的桃子遞給了小白兔。小白兔開心地說：“小猴，謝謝你！”小猴說：“不用謝，我應該謝謝你。”說着，小猴的臉更紅了……

讓路雖然只是一件小事，但禮讓是一種美德，會給我們帶來意想不到的收穫。

讓路作文600字初三 篇15

大家好！我是第五小組的代表。今天，我們班會活動的主題是“讓路”。讓路在我們身邊：走在路上，人們相互讓路；騎車在路上，看到小貓小狗在路上東張西望，人們繞到沒有它們的地方，爲動物讓路；看到小區有間房着火，人們把車停在不會擋到消防車的路的.地方，爲挽救生命讓路；人們在與他人相處時懂得“進退”，不針鋒相對，這也是讓路。人生處處有讓路。有時候，“讓路”比“前進”更好，“讓路”比“前進”更能學到點東西。

就像剛纔所說的人們相互讓路，如果世界上所有人都不會讓路會怎樣？你擋我前面的路，那我也擋着你，你也不閃開，固執地擋在我面前。有點耐心的能擋到三天三夜不吃不喝不睡覺，硬是跟你比耐心，沒那耐心的看你不讓路就掄起刀子木棒“磨刀霍霍向豬羊”，車禍沒到，人禍搶先來。這就是不會讓路的後果，同學們，爲了世界和平，讓我們“讓路”起來，好嗎？

還有我最後舉的例子，人們不針鋒相對地與他人相處，這也是讓路，因爲寬容與理解而讓路。大部分人看過宮鬥戲吧？妃子們爲了坐上皇后的位置，各種手段都使出來，表面說“以後我們就是姐妹了”背後想盡辦法毒死你。還有貴妃仗着自己高貴對你各種吐口水。如果把這種不讓路的情況放在我們這會怎麼樣？同學們相互誣陷，跟老師說這是對方抄我的作業；坐上組長或者課代表的位置的人看你“身份低微”就叫“手下”對你“掌嘴”，有人嫉妒某個“貴妃”就造謠惑衆，從而“奪去妃位”。這就是不讓路的後果，同學們，爲了世界和平，少學宮鬥，多學讓路，好嗎？

人生處處有讓路，同學們，爲了世界和平，讓我們一起懂得讓路，學習讓路，運用讓路，好嗎？

我的演講到此結束，謝謝大家。

讓路作文600字初三 篇16

一天，睛空萬里，小鳥嘰嘰喳喳地叫着，把小猴翔翔吵醒了。它想：今天要幹什麼呢？哦，今天是動物特有的一個節日——“桃子節”，我先去叫醒媽媽。

翔翔跑到媽媽牀邊，邊推媽媽邊着急地說：“媽媽，媽媽，今天是桃子節，我們去摘桃子吧！那天，我在小河邊看見對面有幾棵桃子樹，我們趕緊去吧，去晚了，就會被摘光了！”媽媽半睡半醒地說：“好吧，我們現在就去。”

猴媽媽牽着翔翔的手出發了。哇，今天的天氣真是太好了，藍藍的天空中飄着朵朵白雲，它們有的像小兔子，有的像一棵胡楊樹，還有的像一把椅子。放眼望去，眼前是一片寬闊的`、綠油油的草坪，草坪上開滿了五顏六色的野花，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。四周樹木環繞，時不時傳來小鳥甜美的歌聲。這裏美得像天堂一樣，翔翔完全陶醉了。

不知不覺它們已經來到了小河邊。“媽媽，看！桃子就在河的對面，我們過了獨木橋就到了。”它風一樣地奔到獨木橋前，正準備踩上獨木橋，突然看見小白兔潤潤正準備過橋。翔翔焦急地說：“快走開，我要先過橋！”猴媽媽一把拉住了翔翔，說：“寶貝，小白兔姐姐要去學校上課，時間不能耽誤，我們先讓它過橋吧！”“不行！”翔翔撅着嘴，生氣地說，“我也急着摘桃子呢！我要先過去！”這時，潤潤說：“猴大嬸，沒關係，你們先過吧！我們八點上課，現在才七點，還有很長時間呢！”接着，潤潤朝翔翔招了招手。“謝謝你，小白兔，你真是個懂事的孩子！”猴媽媽說，“翔翔，你要向小白兔姐姐學習！”翔翔點點頭，蹦蹦跳跳地過了橋。它迅速地爬上了桃子樹，給潤潤摘了一個大桃子。潤潤說：“謝謝你！”翔翔不好意思地撓了撓頭。媽媽和小白兔都開心地笑了。

這個故事告訴我們，要懂得謙讓。

讓路作文600字初三 篇17

今天真是個好日子，風和日麗、陽光明媚！永福村可真熱鬧，大清早就旗鼓喧天，原來是新上任的鄉長要來這個村子考察，他們熱烈歡迎呢！

村長在村口等啊等，還是沒看到鄉長的影子，於是他就和幾個人開了一輛車去看看……

他們爲了節省時間，就選擇了一條窄窄的土路，正當他們行駛得順利時，迎面也駛來一輛汽車，這可怎麼辦？村長眉頭一皺，唉，耽誤了迎接鄉長可不好……想着，他嘴角一彎，走下車去敲了敲對方的車窗：“同志，麻煩你把車倒一倒，讓我們先過去，我們可是有急事。”上面的人說：“不行，我也有急事，你讓吧。”村長一聽，急得直跺腳，指着這個人說：“你這個年輕人，我們可是去接見鄉長，你耽誤了可不好！”

年輕人搖搖頭，把車往後倒了，村長一邊指揮他的車子往前進，一邊對年輕人說：“你不知道吧，這個鄉長可是我們鄉新上任的'，可一定要給他搞好關係，不然指不定什麼時候就把我給換了……”他又扭過頭說：“哎呀你開快點，耽誤了接鄉長可不得了！”村長轉了轉眼珠，一會兒再給鄉長送兩瓶好酒。

終於走到路的盡頭，他準備上車拐彎時，看到有個人踉踉蹌蹌的跑過來，喊着“鄉長”，他一頭霧水，那個人跑近給那輛車上的年輕人說：“鄉長，可找到您了，永福村的村民可都等您呢，就是沒見村長。”他聽了，馬上笑盈盈的上前鞠了一躬說：“哎呀鄉長，您終於來了，我就是永福村的村長，專門來迎接您哪！”他又一挑眉毛，轉過頭對他車上的人說：“還愣着幹什麼，還不給鄉長讓路！”

“鄉長，您請過，您請過。”說着，年輕人開車駛向遠方……

讓路作文600字初三 篇18

有一種行爲叫做助人爲樂；有一種情感叫做互相謙讓；有一種傳統叫做關愛他人；有一種溫暖叫做讓路。

——題記

蕭瑟的冬天，我頂着寒風，騎着自己心愛的自行車去學校。風在耳邊呼呼地吹着，像是刀子一樣刮過我的臉頰。

來到學校，第一件事就是要存車。因爲學校最近在重建體育館，車庫被停用，所以車只能存放在學校大門口兩邊的人行道上。放眼望去，如長龍一般，一輛輛車整齊地並列在道路上，場面好不壯觀，然而，原本就不寬的人行道一下子變得更窄了，只允許一人通過，道路的一旁是車子，另一旁是高的`土臺。

我騎着車子在空道上滑行，尋找位子。忽然，我的前面出現一位男生，他沉重的書包像烏龜背上的龜殼，走得十分緩慢。我不想按那擾人的鈴鐺，於是也慢悠悠地跟在他的後面。突然，他的餘光掃到了我，我們對視了一眼，他尷尬地笑了笑，好像在爲他擋住了道路感到抱歉。下一刻，他連忙站在了旁邊的土臺上，爲我讓出了空地。我的臉不禁有點發燙，趕緊過去，走過他身邊時，由衷地對他說了聲“謝謝”。聽到這話，這位男生突然變得侷促起來，撓了下後腦勺，憨笑着說：“這有什麼，本來就是我不小心擋到了你。”說罷，又露出一個明媚的笑容，這時，鳥兒似乎都被他的笑容所打動了，嘰嘰喳喳地叫着，彷彿在吟誦讚美的樂章，爲這寂靜寒冷的冬天又增添了一份暖意。

聯想到社會上一些事，不也是這樣嗎？我們根本就不需要爲那些雞毛蒜皮的小事去爭吵，只需要像讓路那樣，退一步，便是海闊天空。

讓路，一個小小的行動，卻如冬日的陽光般暖化人心，人與人之間的溫情也在“讓路”中體現。擁有“讓路”的美德，我們的家園纔會變得更加美好溫暖。

讓路作文600字初三 篇19

爲愛讓路，讓愛在父母與孩子之間傳遞，代代相傳，暢行無阻。

華燈初上，客廳燈火通明，媽媽在忙着做飯，爸爸在一旁打雜，我和弟弟在電腦前看電腦，而弟弟早已在熊出沒中看得如癡如醉，把腰彎着。在我的記憶中這個樣子，恍如我爺爺坐在電視機前的樣子，讓我好生懷念爺爺對我的'愛。

“開飯了！”我只聽一聲媽媽的絕世武功“獅吼功”千里之外讓人震耳似聾一樣。我和弟弟坐在桌前，而弟弟的口水早似黃河之水一樣滔滔不絕，有迎風而刃之勢。“紅燒肉來啊！”爸爸開心的說。媽媽坐下來給我們盛八寶粥和雞湯。我就在紅燒肉中找了一塊又大又瘦肉多的肉給爸爸，爸爸在外出差要好好的吃一頓。而爸爸又把肉夾了起來給老媽，媽媽又給了弟弟，而弟弟又自己下手抓了一塊，又把那一塊又大又瘦肉多的紅燒肉飛了我，還說：“大哥、吃，大哥、吃”而我感動很深淚在眼眶中打轉，好像馬上就要流出來了。

弟弟如此待我我，讓我霎時覺得無地自容。想想我平時回來，就不是說他就是打他。我的心瞬間如千把刀在一刀一刀的捅我的心。

媽媽給我和爸爸倒了一杯啤酒，弟弟倒了一杯牛奶，而媽媽是在喝茶水。我們一家三口在給爸爸講禮。一人一口三杯一起下了肚。而爸爸又給我們到上了牛奶喝了下去。又說了一些事讓我們家中的氣氛立刻變得溫暖而親切。

我吃了這塊紅燒肉，心中充滿了溫暖、感動。心中十分甜，特幸福，不是爲肉，而是爲愛。讓愛在我們一家人口傳遞。

我爲愛讓路，將親情傳遞給爸爸；爸爸爲愛讓路將親情，傳遞給媽媽；媽媽爲愛讓路將親情，傳遞給弟弟；弟弟爲愛讓路，將親情傳遞給了我。就這樣，愛就在我們之間不斷地傳遞，一家人和諧，幸福而美滿。讓我們之間傳遞愛，共築和諧、溫馨家園。

讓路作文600字初三 篇20

忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。這是古人智慧的結晶，也是一些今人處事的風格。讓路，也是讓步。讓路也是一門藝術，讓的好了，能夠逢凶化吉；讓的不好，不但增長了他人的囂張焰頭，也給自己留下一個軟弱無能的名頭。既如此，不如讓我們一起追隨讓路的步伐，去觀望這個世界。

秋風默默吹過，帶來一片蕭瑟，落葉簌簌地飄下，帶走了殘餘的生機，不留一點生的`氣息，這是暮秋。樹葉給風讓了道路，風將樹葉送回到大地母親的懷抱，落葉歸根，有的只有無限的欣喜與溫馨，對於大地與樹木而言。土地給大江大河讓了路，因而有了九曲的黃河，浩渺的長江，它們互相成全，共同成長。這是自然界中的所謂“讓路”，有着人類無法觸及的寬廣。

在這喧鬧的塵世間，“讓路”又在哪裏呢？一輛卡車飛馳而過，一個兒童慢慢穿行馬路，“嘭”的一聲，血已撒地，兒童倒地不起，卡車卻已不見身影，這時，讓路在哪裏？紅路燈的毀壞，是突然的，而本來稀稀鬆鬆的十字路口，卻已擠得水泄不通，交警的指揮聲，汽車的鳴笛聲，人們的謾罵聲……混在一團，一一說嘈雜，令人心情煩躁。而這時所謂的“讓路”又在哪裏？當今人們對於謙讓這一價值觀念的理解是不是越來越片面？人們對於“讓步”這一行爲是否有着誤解？爲什麼人類越發展卻離文明越來越遠了呢？

讓路這一小小的行動，卻讓無數人止步不前，這一猶豫致使的結果可能不只是你自己承擔，可能會禍及其他的生命，讓路應當成爲一種社會風尚，供世界學習。此路，當讓。

讓路作文600字初三 篇21

有愛的地方，就是天堂。

———題記

那條路一向很少堵車，那天，堵車了。

原來，一條小狗不知道怎麼被車撞了，傷了腿，躺在了路上。更讓人想不到的是，它旁邊的三個同伴，居然不顧正是高峯的滾滾車流，忠實地守護着死去的小狗，捨不得將它丟棄。過往的司機都驚呆了，本來匆忙趕路的車，開過三條小狗身邊時都紛紛繞行，或者乾脆停車。交通爲之堵塞，兩輛車因爲躲避小狗而追尾。

平時在路上遇到堵車，所有的.人都心急，誰都想快點走，互相擠來擠去，要是颳着一點蹭着一點，吵架是不可避免的。但是，那一天，所有人都不再埋怨，也沒有彼此責難。大家看着那三條圍在自己死去夥伴身邊的小髒狗，心裏有的只是感動。

無獨有偶，前不久，在太康路上又上演了一出這樣的“讓路”插曲。一隻名叫大黃的母狗阻擋了交通要道，因爲它和它的兩個崽崽都在路上受了傷，另外的3個崽崽圍着它們不肯離去，大黃更是要保護它的孩子。

行人不敢近前去抱走崽崽，因爲擔心被大黃誤會。交警攔住了過往的汽車和行人，讓大黃感到足夠的安全和信任。半個小時後，大黃終於平靜下來，它叼起一隻小狗，忍着劇痛慢慢地挪到了路邊，放下，又艱難地回來叼起了另一隻小狗到了路邊，它的另外3只崽崽也跟着過了馬路。

當大黃把小狗放下的時候，路邊的行人忍不住長吁了一口氣，爲大黃，也爲人們在這個時間表現出的關愛。

很多時候，我們這些情感複雜的人類常常把愛藏在自己內心最深處，因爲害怕把它拿出來會被嘲諷，會被傷害，會不被接受。但是，那隻小狗和母狗大黃不懂這些，它們只知道自由地表達自己的悲傷，或者對同類的愛。而這種愛，最原始、最粗糙，卻也最純淨，在這個世界上，任何人都沒有資格嘲笑它。

讓路作文600字初三 篇22

灰濛濛的天空像盤子似的扣在頭頂。淅櫪的雨點往下落個不停，織成一道朦朦朧朧的雨簾。

我撐着雨傘，走在坑坑窪窪的鄉間小路上。我跳着蹦着，努力避開那些盛滿泥水的坑，免得它們弄髒我的白球鞋。

雨下大了，眼前一片迷濛，視線的最前方，一輛白色的車駛來。我閃到一邊，繼續小心地和水坑搏鬥。雨點砸在水坑裏，濺起一朵朵小小的水花。眼前，有一個因地面凹陷而形成的大水坑。我擡頭向那輛車望去。此時，它也已接近水坑。

怎麼辦？不管躲到哪裏，註定都要被車濺起的水淋成一隻掉進泥漿裏的“落湯雞”。我停下，思索着。也許，它會開慢一點兒吧？不，不，現在的人哪來的公德心，他們纔不管行人的感受呢！算了，快點走過水坑就沒事了。我加快了腳步。“嘖……”我猛地收回腳，因爲我“中獎”了，一腳恰恰踩進了水坑最深處，襪子好像都溼透了。

我不得不又放慢腳步，註定無法在汽車駛來前通過水坑。眼見汽車駛來，我“急中生智”，把傘從頭上挪到了腳邊——不過是拆了東牆補西牆的辦法。雨點打在臉上生疼。透過透明的前擋風玻璃，我看見司機也是一臉無奈。或許是因爲看到我穿着雪白的球鞋，他猶豫了一會兒，漸漸的`，放慢了車速。終於，在水坑前停住了。他朝我微笑，失意我先過去。隔着玻璃和雨簾，我也能感到笑容的溫暖。我愣了一會兒，隨即向前走去，小心翼翼地。司機就這麼看着我，直到我到達水坑的彼岸，他似乎也鬆了一口氣。然後，他踩動油門，開走了……

我把雨傘挪回頭上，呆呆的望着汽車駛過水坑濺起的大水花。又低頭看了看自己，除了剛剛不小心踩到水坑弄髒的鞋外，依舊乾乾淨淨的衣褲。

我忽然覺得，今年這個冬天一定不會冷，因爲有很多人在溫暖着它。

讓路作文600字初三 篇23

讓路，讓路？

——題記

在這條人生的大道上，我們會遇到無數個岔口，無數個選擇。有艱辛、有苦澀、有幸福、有失望。或是一馬平川，或是荊棘滿路。那，我們是讓，還是不讓？

路是自己選的，就算跪着也要走完。不需要爲障礙讓路。我們所能做的、所要做的，就是去努力、去奮鬥，越過障礙。

不需要讓，也不能讓。在困難面前，退卻一步便是膽怯，害怕一步便是弱者。而這個社會最不需要的，便是弱者。適者生存、強者爲尊，弱者，永遠都只能被淘汰。

舉一個最切實際的例子：考試。

難道僅僅因爲你在他面前，便要停下，給他讓路麼？難道僅僅因爲你在他後面追趕的艱辛，他便要給你讓路麼？不，不會！我們都是參賽選手，都向往着爬到最高點，俯瞰衆人。沒有誰會因爲你弱小便施捨同情，至少，我不會。因爲，我要越過所有的`阻礙，哪怕遍體鱗傷也要到達那裏——我夢想的所在。

我曾在網上看過這樣一句話：安徒生是世界上最大的騙子。的確，他讓許多人都幻想着夢中的童話，卻在殘酷現實的洗禮中掙扎，隨波逐流。缺乏了鬥志，只會幻想的人，永遠不能正確的認識自己。或是自以爲是，或是妄自菲薄。

人各有志。這個詞大家都懂，可是仍然有不少家長給自己的孩子安排、鋪路。人生是自己的，路也是自己的，若只是做別人的選擇，走自己的路，那該是有多麼乏味？

人生能有幾回搏？自己的人生，自己的路，自己的選擇，哪怕跪着、爬着，也要走完全程。

我的路，不需要讓，因爲我有手有腳，我能自己行走。

我的路，也不會給誰讓，因爲我所追求的，便是——超越！

讓路作文600字初三 篇24

給它讓一點路，它能拓出整片天空。——題記

記得家後院有一片空地，是我幼時的樂土，可以和夥伴玩耍，可以和小貓捉迷。別院有顆棗樹，悄悄探出一枝樹幹，我也毫不介意，因爲每到微風吹過，我便坐到棗樹下，欣賞“夕陽漸下，花瓣飄零”的美。

但是唯獨一個，是我絕不允許我的樂土的——那隨地都在，毫無妙趣或是美感的雜草。在我看來，那是毫無用處的，不僅如此，還會吸收我喜愛的花的`養分。於是，每年春天，萬物復甦的季節，我就一點不留情地將雜草除去。

又到春天，棗樹花開，淡淡的粉，令人賞心悅目，我歡悅的欣賞着，突然就瞥到了牆角的一抹綠，又是那叢草！我皺着眉頭準備過去將它清除，媽媽卻伸手攔住了我，“何必那麼在意，它也是個生命。”我倔強地扭過頭去，不說話。媽媽嘆了口氣，蹲下身，小心翼翼地將那株草拔出來，“把它的根拔了，就不會再長了。”便悠悠地走了。我竟莫名的有些傷感。

到了夏天，我竟看見有株綠葉伸出了媽媽的窗外，我有些驚異，便過去看看，竟是那株草。它長的那麼茂盛，漫出花盆，卷襲整個窗臺，媽媽不厭其煩地修建着，“幸好我沒有養它。”我有些幸災樂禍地想。

隨後我便後悔了。秋季，媽媽的窗臺上大片大片的花開，那窗臺似最好的舞臺，讓美麗肆意綻放。回到我的樂土，那常令我垂涎三尺的棗再也勾不起我任何慾望。滿腦都是那盛開的花。這時媽媽也找到我，在我手上放幾粒種子，說：“我猜你很需要這個。”我看着她的眼睛，握緊了手中的花種，那花種似要在我手中綻放。

來年秋天，我也收穫了大片驚喜。

任何事物，都有它存在的意義，放下絕對，給它讓一點路，讓它有展示的空間，你便會出乎意料，它竟能這麼好。

讓路作文600字初三 篇25

灰濛濛的天空像盤子似的扣在頭頂。淅櫪的雨點往下落個不停，織成一道朦朦朧朧的雨簾。

我撐着雨傘，走在坑坑窪窪的鄉間小路上——這是國慶長假旅行的目的地。我跳着蹦着，努力避開那些盛滿泥水的坑，免得它們弄髒我的白球鞋。

雨下大了，眼前一片白，視線的最前方，一輛白色的車駛來。我閃到一邊，繼續小心地和水坑搏鬥。雨點砸在水坑裏，濺起一朵朵小小的水花。眼前，有一個因地面凹凸不平而形成的大水坑。我擡頭向那輛車望去。此時，它也已接近水坑。

怎麼辦？我不管躲到哪裏，註定都要被車濺起的水淋成一隻掉進泥漿裏的'雞。我停下，思索着。也許，它會開慢一點兒吧？不不，現在的人哪來的公德心，人家纔不管呢！算了，快點走過水坑就沒事了。我加快了腳步。“嘖……”我猛地收回腳，因爲我中獎了——水坑被我一腳踩中，襪子好像都溼了。

我不得不放慢腳步。這讓我無法在汽車駛來前通過水坑。眼見汽車駛來，我急中生智：把傘從頭上挪到了腳邊。不過是拆了東牆補西牆的辦法。雨點打在臉上生疼。透過透明的前擋風玻璃，我看見駕駛員也是一臉苦惱。他彷彿看到了我一身的白色。猶豫了一會兒，漸漸的，車速越來越慢。終於，在水坑前停住了。他朝我微笑，透過雨簾，我也能感到笑容的溫暖。我愣了一會兒，隨即向前走去，小心翼翼地。賀駛員就這麼看着我。當我到達水坑的彼岸時，他似乎鬆了口氣般。然後，他踩動油門兒，走了……

我把雨傘挪回頭上，呆呆的望着汽車駛過水坑濺起的大水花。又低頭看了看自己除了剛剛不小心踩到水坑弄髒的鞋外，乾乾淨淨的衣褲。

我忽然覺得今年這個秋天，一定不會冷，因爲有很多人在溫暖它。

讓路作文600字初三 篇26

易水河畔，寒風瑟瑟，陰雨綿綿，吹散了壯士的頭髮，打溼了壯士的衣襟。荊軻在太子丹的注視下，向着王剪的大軍和秦國的`方向漸行漸遠，消失在了一片濃霧中……

馬車中，面色慘白的秦武陽問荊軻：“不知，不知荊兄對此行有何所見？”“此行必將凶多吉少！然而壯士爲國捐軀，本是大義，況且還有專諸、漸離等人曾行刺成功。若是成，我等可救我大燕，爲世人所敬；若不成，則是國運所致，戰亂連年，分久必合，我等是爲大勢讓路，也是爲大燕盡力了！若成，則善；若敗，亦壯！”秦武陽聞言，乃嘆：“若能如荊兄所言，我將不辱使命！”

到了秦王的大殿。秦王威嚴的聲音從殿中傳出：“來者可是燕國使臣？”荊軻執大禮進殿：“正是在下！燕使臣荊軻奉禮參見秦王！”沒見過世面的秦武陽卻在慌亂之下忘了禮節。秦王大怒：“此是何人？見了寡人卻不下跪！”此鄉野土夫，不知禮節。“即使土夫，何以上殿！莫非侮辱寡人！”“大王息怒！燕國力微亡，一時難尋有學之士；況樊淤期乃他所殺，有功於秦！”秦王怒火稍平：“然則土夫退下。荊軻奉上樊賊之頭及督亢地國！”荊軻快步上前，展開地圖。圖窮匕現，荊軻一把抓起匕首，撲向秦王，扯住了秦王的衣袖，不由分說便要行刺。不曾想，質量上好的龍袍竟被扯斷。既脫身，秦王拔腿就跑。荊軻緊隨其後。諸臣大驚，卻手無寸鐵。便呼侍衛。左右先斬秦武陽，後奔向上朝之所。左右未至，秦王卻將追上。說時遲、那時快太醫夏無且以藥囊擊荊軻。雖未中，其中藥丸、珍珠散出，絆倒荊軻。秦王拔劍。以劍擊之。左右上、斬之。

荊軻之亡，國運所致，否則龍袍怎會被扯斷？荊軻雖亡，卻與秦王讓路。不久秦軍揮師北上，滅燕、西有齊國、亦滅之。

天下統一。

讓路作文600字初三 篇27

有一種行爲，叫做助人爲樂;有一種感覺，叫做互相謙讓;有一種傳統，叫做關愛他人;有一種幸福，叫做讓路。——題記

自古至今，謙讓一直是傳統的美德。如果全世界的人都爲別人讓一小步，那世界將是美好的人間。

記得小時候聽過一個故事：從前有一條波濤洶涌的河，河上有一條窄小的橋，一次只能過一個人。一天，兩隻小山羊分別從橋的兩頭迎面而來。到了橋中間，誰也不讓誰，兩個人吵得滿臉通紅，最後打了起來，雙雙掉進了河裏。

聽了這個故事，我陷入了沉思，兩隻小山羊爲何都掉入了河中呢?因爲他們不懂得謙讓，不知道讓路。

一個人，儘管你有多聰明，如果你連最基本的道德都沒有，那還算什麼智慧之人呢?坐公共汽車給老人讓座，再加上一個淡淡的微笑，你可曾知道老人的心情是如何?超市裏結賬的人很多，你主動讓出一步，你可否知道，現在的你是衆人矚目的焦點?謙讓會讓你的.生活充滿光彩，要知道：在你給別人噴灑快樂的香水時，總有幾滴濺到自己的身上，贈人玫瑰，手有餘香。你爲別人讓了路，別人也會報答你的，然而，我們也不能什麼時候都讓着別人，那樣只能成爲沒用的人。

別人欺負你，你不反抗，總是讓着他，就會讓他覺得你很膽小，那麼他就會繼續欺負你，到了最後，受傷的還是自己。考試的時候，你考砸了，落後了好幾名，把好成績給了別人，把表揚和誇讚也給了別人。這也是讓路，可見，謙讓也有分寸，也有尺度。

讓路，也會悟出道理，不管你是什麼人，只要你懂得讓路，懂得讓路的好處，那麼，你就是一個爲他人體諒，心地善良的人，所以，我們就要做這樣的一個人。

如果全世界的人都爲別人讓一小步，那世界將是美好的人間。

讓路作文600字初三 篇28

讓路，只是一個簡簡單單的動作，向後退一點或等待一會兒。然而就是這個簡單而又不起眼的動作，卻能體現出一個人的素質和品格。

有一次，我騎着電動車去我二姨家。我拐進了一個小巷子，巷子很窄，前面還有一個騎着腳踏三輪車的老爺爺，我想越過去也不可能。這時，對面跑進來一輛轎車，它的寬度和巷子的寬度差不多。那輛車要進來，我們要出去，我們一下子都慌了神。這條巷子路不好，我旁邊還有一個大水坑，況且在這裏調頭都調不過來。這時，沒想到那輛車先停了下來，然後慢慢地退出了巷子。並且在巷子口時倒車鏡也被蹭了一下。但他並沒有說什麼。我們出去後他才把車開進去。

我很感激那個司機，雖然他只是倒了一下車，只用了十幾秒，但是就在這十幾秒裏，我看出他是一個懂得謙讓的人。

還有一次，那是一個星期天。叔叔帶我去玩。我坐在車上看着漫畫書。突然叔叔猛踩了一下剎車，我一下就被從座位上晃了下去，胳膊也碰住了。疼的我都想哭。我問叔叔怎麼回事。叔叔說：“剛剛突然有一隻小狗跑了出來，差點撞住它”。我一聽，生氣地說：“那種不要命的'狗就是該死，早晚都得被撞死，害的我都快疼死了。”叔叔嚴肅的說：“你怎麼可以這樣說呢，難道你們老師沒有告訴過你要愛護小動物嗎？小狗也是一個小生命啊！我們不僅僅要給人讓路，對待動物也要一樣，讓路也是一種美德！”聽了叔叔的話，我覺得他真是一個好叔叔，更是一個好司機。

沒錯！讓路是一種美德。因爲讓路可以給人以方便；讓路可以給人以幸福；讓路也可以提高自己的道德水平。退後一小步，品格邁進一大步！如果社會上人們都不懂得謙讓，就像過獨木橋的小白羊和小黑羊，後來都掉進了河裏。所以我們要學會讓路。

主動給別人讓路，你做到了嗎？

讓路作文600字初三 篇29

我喜歡它曾經盛開，我喜歡它現在爲食物讓路。

午休的時候，我蹲在家門外的菜地裏拔白菜芽。密密麻麻的菜芽掐出水來，嫩嫩的。它們生在枇杷樹周圍。這棵樹的橫截面還是新鮮的。不久前，這棵枇杷樹還很茂盛。現在，依偎着它的是許多新生命。

不知道哪一年哪一個月，我們隨意丟棄的一顆枇杷種子掉到了地上。然後有一天，我們驚喜地發現房子前面的菜地裏長着一株枇杷樹苗。年復一年，慢慢成長。每次我們到達，它都爲我們撐起一片綠蔭。我很喜歡。寶二也歡呼起來。還趁我不注意跑到枇杷樹下撒尿，說要給它施肥，讓它長得壯。

它實際上是在去年開花的。雖然只有幾個稀疏的簇，但已經夠刺激的了。我仔細數了七簇花，每天上班前都深情地看着，看着花從萌芽到開花，喜歡蜜蜂親吻它們的樣子。

今年的春天，是它開花結果的時候了。剛開始綠毛果小。我根本不和春花競爭。慢慢地，謝幕開始了，但卻露出一絲黃色。後來，全黃了。該成熟了。我和寶二捨不得摘。鳥類天生是嗅覺專家。從它成熟的那一天起，門口的鳥就多了，成了鳥的美味。我也挑了一個嚐嚐。甜味更酸。媽媽說第一年的果子是這樣的，明年就好了。

後來公司裝了電子顯示器。我家的枇杷樹已經部分覆蓋了監測範圍。單位相關負責人以協商的口吻要求剪掉。我還是放棄了。但是我記得三姐曾經跟我說過一句話:最好不要在房子前面種枇杷樹。考慮到大局，他大方地說:砍掉！但是給我留個樹樁。

看着工人們看到，心裏還是有些留戀的。但是在被甩的'那一瞬間，房子的正面突然亮了很多，給人一種豁然開朗的感覺。突然明白了三姐話裏的意思。送行是對的。

事實上，自從它長大後，它周圍的許多土地都沒有種植蔬菜。現在，在它以前的領地裏，菜餚非常美味。這也是一個很好的解釋！

我喜歡它曾經盛開，我喜歡它現在爲食物讓路。

讓路作文600字初三 篇30

有些困難，是可以繞開的。就像牆，牆不會移動，不會時刻跟着你，你繞開它，很快，它會被你甩在身後。你會發現，你和牆，你給它讓路，它馬上還你一條路。

小時候，總是不懂得謙讓，在馬路上亂竄那是家常便飯，那時候還好，在鄉下，人少，大家又都挺熟，加上我又小，所以都讓着我，每次出事，爸媽都會去賠禮，人家笑笑，也就沒事了，我也就沒怎麼放在心上。直到後來，我去城裏上小學，這纔算懂得了讓路的重要性。

我記得，那次，我一個人去圖書館借書，騎車在一條路上，唱着歌兒，這時對面來了一個賣菜的'老頭，兩輛自行車越離越近了，不好，趕緊讓開去，可事情偏也湊巧，我往左拐，他也往左拐，我往右，他也往右，結果可想而知，兩輛車來了個親密接觸，菜也壞了。我當時就給嚇傻了，往旁邊一站，不吭聲，旁邊有幾個大人看我可憐，直幫我說好話，最後那老頭拿走了我身上唯一一張紙幣——五塊錢，長大後我才知道那菜根本不值五塊錢，這是後話。

後來我回到家，把事情跟父親一說，父親當時並未表態，只是淡淡地說了聲，“下次要注意。”之後給我講了個故事：

你正往前走，前面卻有一堵牆。你當然不是無堅不摧的終結者戰士，更不是能夠穿牆而過的嶗山道士，假如你迎着這堵牆一直走下去，只能被碰得頭破血流。於是你停下來，你想到幾種方案：一，你可以找來一個錘頭，將這面牆砸開;二，你可以叫來一輛推土機，將這面牆推倒。當然，這都可以。可是當牆被砸開或被推倒，你才突然想起：原來，你的目的並不在這堵牆，而是爲了趕路。

是的，其實只爲趕路，那麼你完全可以繞開這堵牆。，現在，那個人就像是這堵牆，你有必要去跟一堵牆較勁麼?當然沒必要，不是麼?我肯定的點了點頭。

現在想起，當時是似懂非懂，現在卻是真正明白了，在生活中還有許多像這堵牆一樣的阻礙，你得學會給它們讓路，因爲你完全沒有必要在這方面浪費時間

其實給對方讓路，就是給自己讓路，這就是成功的祕訣。

讓路作文600字初三 篇31

獨木橋上兩羊相遇，互不妥協，紛紛落水；而一隻羊如果能退讓一步，躲閃一邊，最終兩羊都會安然過橋。人生亦是如此，旅途中有時會無路可走，退讓一步，也許會海闊天空，擁有更精彩的旅程。

生活中，爲他人讓路。讓路，也大也小，小到平時生活中的止步讓行，大到災難降臨時的捨己爲人。生活中的一個微笑，一個“請您先過”，助人又利己，何樂而不爲？總之，做人要常懷將心比心，誰的人生都不會一帆風順，無波無瀾，今天爲他人讓路，也許正在爲明天的自己鋪路。歷史上，藺相如爲廉頗讓路，不僅改變了兩人尷尬的局面，而且日後使廉頗負荊請罪，將相和睦，引爲千古美談。

學習上，爲讀書讓路。一份耕耘一份收穫，是亙古不變的真諦。學習本是一件需要耐得住寂寞的事，當自己埋頭讀書，窗外同學們的嬉戲，是否會產生誘惑？貪玩活潑是每個孩子的天性，而那些在學習上取得令人羨慕成績的人，無一不能耐住寂寞。古有蘇秦懸樑刺股、董仲舒苦學經書，目不窺園；近有魯迅以嚼辣椒提神，夜以繼日地寫作。他們的成功，勝在了選擇，讓一切繁華、一切人生享受都爲做學問讓路，他們收穫的當然是成功。

做人上，爲美德讓路。孔子曾雲：君子坦蕩蕩，小人常慼慼。生活中，必然面臨各樣的問題，需要我們做出不同的判斷與選擇。拾到錢財，是拾金不昧還是據爲已有；爲官一任，是造福百姓還是謀圖私利。這些都是我們可能面對的問題，如果選擇了後者，縱使自己的'私慾得到滿足，內心也定是無盡的不安。只有擁有高尚的美德，爲他人、爲社會多做一份貢獻，才能得到真正的幸福感。新中國成立初期，杜芸芸把集成的十餘萬遺產捐獻給國家，不正是一切私念都爲美德讓路的真實寫照嗎？

山重水複疑無路，柳暗花明又一村，很多時候，我們在讓路的同時，會找到新的幽徑，學好讓路，精彩一生。

讓路作文600字初三 篇32

在很多人眼中，路就是我們腳下的平坦大道，但在我看來，路卻是一種選擇。今天，我要敘述這樣一件事。

一個風和日麗的下午，我像往常一樣放學後揹着書包，乘坐公交車準備去上晚上的英語課。坐上公交車，還沒走多遠，就發現原本交通管理不是很嚴的城北每個路段都增加了幾名交警，我心想：可能是前段時間這個路段出過一次車禍，所以現在交警部門加強了對各個丁字、十字路口的管理吧！想到這兒我不以爲然地戴着耳機，繼續在夕陽的沐浴中聽着音樂，飄飄灑灑，優哉遊哉。

不一會兒，令人熟悉的那聲“滴咚——滴咚——滴咚”由遠及近，呼嘯而來，一車人都好奇地回過頭去尋找救護車的身影。一輛車頂閃着紅燈的救護車正以100多公里的時速朝着這個十字路口飛奔過來。但由於正值下班高峯期，尤其是這個路口還有一座千人大廠，每天人流量和車流量都很大，平時就算沒有事故也經常堵車。

那一刻，救護車和其它車輛因紅綠燈和堵車而停在了路口。“滴咚——滴咚——滴咚”聲此起彼伏，此刻聽起來彷彿是無奈的呻吟。就在此時，一名值班的交警站到了十字路口的中央，他揮舞着手臂，向四個方向的車輛示意暫停行駛。

一名交警來到我們乘坐的.公交車前，示意右車道的所有車輛整體往右挪移，將中間車道留出來。話音剛落，所有的車輛開始往右移動，雖然沒有統一的哨音，沒有經過統一的彩排，但是大家的動作卻是如此的迅速和一致，彷彿是待命已久的士兵。瞬間，馬路中央空出了一條大約一米寬的道路。此刻，所有的車輛和急於奔波趕路的人們不僅是在爲一輛車讓路，而是在爲一條生命讓路。

這輛救護車在中央遲疑了一秒鐘後，重新點火，發車，在漸行漸遠的“滴咚——滴咚——滴咚”聲中，那輛救護車載着崇高的敬意，離開了人們的視線。

給救護車讓路，給生命讓路，給我們的良知讓路，在一次次美好的選擇中，讓我們對生命充滿敬意，讓我們的生命更加豐盈多姿。

讓路作文600字初三 篇33

悠長的小巷裏，一位滿頭銀髮的老人步履蹣跚，一輛小車奔馳而來，隨着“咚”的一聲，老人離開了人世。小巷本可以同時容納一輛車和一個人，可是呢?悲劇還是發生了。究其原因，是小車司機沒有學會讓路。在我們的身邊，類似的事情不勝枚舉。人生亦是如此，旅途中有時會無路可走，退讓一步，也許會曲徑通幽，擁有更精彩的旅程。

下棋時，有的人特別注重先行一步，可智者卻要先讓一步。真正的高手並不在乎先手還是後手，而在於能否做到讓棋。古代歷史上，也有許多“智者”。藺相如給廉頗讓路，纔有了廉頗的負荊請罪，因藺相如的大度，“將相和”才傳爲美談。“退避三舍”的故事也是一次讓路。一次退讓，造就了一場著名的戰役，創造出一個輝煌的成功。

讓路，並不代表認輸，相反，在讓路後，我們會有更大的動力和實力。正如我們兒時的玩物——彈弓一樣，你越向後拉，石子飛出的速度就越快。暫時性的退讓，會讓你在更合適的時機爆發出更大的潛能，從而事半功倍，走向成功。

讓路也是一種生活的藝術。在生活的大舞臺上，在日常的人際交往中，讓路更是必不可少的.。從坐公交時小輩給長輩的禮讓，到陌生人之間的發生小摩擦時的忍讓，都可以讓彼此有一次心的交流。或許，“讓”的情愫是上帝傳輸給每個人的，有了“讓”纔有情;有了情，纔有友;有了友，才能挽住對方的手，合力托起這個世界，溫暖整個世界。讓路是一種藝術，它昇華了生命的價值，溫暖了彼此的人生，也讓人與人之間的距離越來越近。

讓路，還是取得成功的一種方法。俗話說，退一步海闊天空。的確，在困境和挫折面前，如果你一味地硬着頭皮往上衝，你可能只會輸得更慘，只有你退一步，認真總結經驗教訓，找出自己的癥結所在，纔有可能避免重蹈覆轍，最終走向成功，纔有資格發出“失敗乃成功之母”的感嘆。

山重水複疑無路，柳暗花明又一村。讓路，它是一種經久不衰的藝術。很多時候，你在讓路的同時，會找到新的幽徑，學會讓路，精彩一生。

讓路作文600字初三 篇34

聽說了嗎？公司要裁員了，優先裁去年齡大的，給新人讓路。公司裏到處議論着。

老王正在整理資料，突然聽到這個消息，心裏一震，手裏的資料掉在地上，老王心裏嘀咕着：我爲公司付出這麼多，我老了，就想卸磨殺驢了。老王拾起資料，憤憤地扔在桌子上，當然，發出的響聲十分小。

老王回到家裏是茶不思飯不想，妻子問他發生了什麼事，他也不說，板着一張哭喪臉，堆滿了烏雲。每天晚上怎麼也難以入眠。

老王，你是怎麼想的，公司就你年齡最大，我看你十有八九工作要丟了。小李沒好氣地對老王說。老王沒處撒火，剛聽到這話，勃然大怒，頭上的青筋都要蹦出來似的。誰說的？還不一定呢！我想老闆不會裁掉我的，我爲公司幹了那麼多的事。當然，老王心裏自然比誰都明白，自己要被裁的事實。

這天晚上，老王知道老闆咳嗽很厲害後，專門連夜跑到西市買了一串枇杷，跑了大半夜送到老闆手上。接下來的日子裏，別提老王對老闆有多關心了。老王變成了第一個上班最後一個下班的人。老闆想起了平日裏，老王兢兢業業爲公司操勞，決心讓老王幹到退休，於是在下一個月的公司會議上隨便裁去了一個桀驁不馴的職員，並且在會議上把老王大大表揚了一番，老王甭提有多高興了，回到家後，就連妻子都覺得他有點不正常，那天晚上老王長嘆一口氣，終於睡了個安穩覺。

或許是老王這幾個月夜夜提心吊膽身心疲憊，沒想到這一夜踏實覺睡過了頭，第二天起來時已經快上班了。眼看要遲到了，老王騎上自己的'自行車飛馳在公路邊上，實在是趕不上了，於是擅自闖紅燈，讓一下，謝謝，讓條路。路上的車輛都紛紛停下來，唯有一輛紅色轎車的車主戴着耳機，沒聽到老王的叫聲，仍然開着，汽車急剎車的聲音迴響在城市上空，老王的自行車倒在一旁，老王喃喃道：你們也太狠心了，連條路也不讓……隨即倒在路旁。

急促的警笛聲，急救車的聲音在城市的上空飄蕩着……

讓路作文600字初三 篇35

今年暑假，我們一家三口外出旅遊，途徑朗縣準備去參觀貢嘎瀑布的時候，發生了一件事，令我印象非常深刻。

爲了去看瀑布，要走很長一段山路，路很陡，我坐在後排，一上坡我的心就提到了嗓子眼，因爲我根本就看不到路，只能看得到天和樹梢，我大氣都不敢喘，生怕爬坡的車會來一個“後空翻”，心中默默唸到：快點到，快點到……終於走完了山路，緊接着印入眼簾的就是一個又一個的小村莊，這兒的村莊很原始，都是土坯房，連二層小樓都很少見，家家戶戶都有一個大院子，養幾頭牛、養幾隻雞，再種些果樹，種點兒蔬菜，日子過得肯定愜意。繼續往前走，出現了大片大片的原始山林，綠綠的一片卻又不單調，深綠、淺綠、嫩綠、翠綠……各種綠交織在一起，美極了！

這兒的路很窄，而且全是急彎，只容得下一輛車過去，我們慢慢地開着，根本不敢放快車速，因爲你永遠也不知道下一個轉彎處會遇見什麼，一個大坑、一個人、或者一頭牛……可是，就算我們這樣小心翼翼地開，還是遇到了最不想遇到的事——迎面駛來了一輛小型貨車，兩輛車就這樣面對面停着，這麼窄的路，擠肯定是行不通的，見小貨車後面也無路可退，只能我們讓步了，找了一處比較平緩的上坡，剛好是一個開着門的農家小院，一腳倒車，衝了上去，讓出了路，小貨車司機見我們停穩了，發動車子緩緩開了過來，經過我們車旁的時候，貨車司機輕輕將下了車窗，面對我們，嘴角上揚，露出八顆潔白的牙齒，對着我們微微一笑，那可真是“尷尬而又不失禮貌的微笑”。這笑容讓我難忘這笑容讓我感受到了幸福。

贈人玫瑰，手留餘香！讓路也是一種美德。在生活的大舞臺上，在日常的人際交往中，讓路更是必不可少的'。從坐公交時小輩給長輩的禮讓，到陌生人之間的發生小摩擦時的忍讓，都可以讓彼此有一次心的交流。讓路也會讓人與人之間的距離越來越近。

讓路作文600字初三 篇36

一說到讓路或許會有人想到，在別人和你同時在一個方向或兩人在相反方向相對過一座狹窄的橋時，你會給別人讓路又或者別人給你讓路。但“讓路”並不僅僅只是其字面意思那樣，它還包括許多方面，它是一種與人爲善的表現。

“讓路”這種好事相信你一定做過，這種精神可體現在：在公共汽車上給老人、婦女、小孩讓座；在別人需要幫助的時候給予援手等。當然你肯定也受到過別人對你的“讓路”吧？！

下面我則要爲大家講一個故事，內容爲：在某一年的某一天，一個女孩問他的爸爸：“爲什麼有的西瓜非常甜而且很好吃，有的西瓜卻一點都不甜呢？”父親說：“那些天的西瓜是因爲被陽光照的時間長。”女孩接着問：“地裏的西瓜不都是接受着陽光的照耀嗎？”父親說：“是啊，太陽光是公平的，它對地裏所有的西瓜都一視同仁。可是有的西瓜它怕熱，一直躲在陰影裏，不肯接受太陽的照耀。”

不知你讀完這則故事後，對故事中父親的看法有沒有意見。不過我覺得有些西瓜不甜，不長時間待在太陽底下這也是“讓路”的一種表現方式，但它對於現代社會來說是一種消極的現象。或許你不同意我的'觀點，但還是請你耐心地聽我細細道來。

在我們日常生活中，無論是考試、比賽等，都會產生第一名和倒數第一名。當你是第一名是你肯定是很高興的，若是最後一名的話這是很令人不愉快的，當然你一定不會想當倒數第一名的。不過你有沒有想過，沒有倒數第一名以及成績比你差的人，哪裏會襯托出你的第一名呢？如果不是他們的話會有第一名的產生嗎？答案當然是不會啦。難道這不也是“讓路”的表現嗎？！所以身爲第一名的你不要驕傲，你應當感謝排在你身後爲你“讓路”的人們。

“讓路”不是單一的而是雙向的。從現在起睜大你的眼睛仔細觀察身邊的人，你會發現在你爲別人“讓路”的同時，別人也在爲你“讓路”。

讓路作文600字初三 篇37

讓路，僅僅是讓對方先行一步嗎？不！讓路也是一種寬容，一種豁達！獨木橋的兩端分別有兩頭羊，二者皆想先過橋。因而二者皆沒有要讓路的意思，以致於他們在橋上相遇是，爭執起來，在爭執的過程中，一個不小心，他們倆都掉進了河中！如果說他們有讓路意識，當時他們中的一個肯讓路，肯退一步的話，那麼便是海闊天空，就不會導致這悲劇的發生。所以，我們要懂得——讓路在古時的廉頗負荊請罪，成爲現今人人皆知的一段佳話。當時若不是藺相如的一次次讓路，如此寬容地對待廉頗，廉頗不會那麼快就認識到自己的過錯，也不會有勇氣去請罪，二者的關係也就不會緩和！後來也就沒有二者互謙互讓，共同輔佐當代君王的那段佳話了！讓路可以使人醒悟。所以，我們要學會——讓路。

在當代，莫言獲得諾貝爾文學獎時，人們都在歡呼，中國的作家和文學家終於得到了世界的肯定！於是一時間內全國颳起了一場“莫言風暴”，然而位於風暴中心的他——莫言，卻冷靜地面對這一切，他的冷靜使躁動的人們迴歸了平靜在莫言身上，我明白：會讓路的'人，可以在人生的巔峯站穩腳跟！又如美國的拳擊手泰森，曾一度稱霸拳壇，得到了無數人的追捧！但是勝利麻痹了他他沒能約會讓路，從而使一代拳王走上了失敗之路！從泰森身上，我領悟：不會讓路的人稍有不慎就會走向失敗與末路！所以不論何時，只要能夠保持一顆平常的心態，學會讓路，你就能發揮出自己最大的優勢和能量，最後便會獲得意想不到的驚喜！

讓路，可以讓你釋然一切，你便可微笑面對一切。所以“多多做好事，給人家讓讓路吧”我們讓他人快樂了自己也會因此而快樂，此事何樂而不爲呢？如果大家都學會了讓路，一切會更美好，和諧的社會之花一定處處綻放，我們的生活也會更有滋味！所以朋友們，從現在起，做一個讓路者吧！

讓路作文600字初三 篇38

假期裏小表妹琪琪來我家玩，媽媽就把照顧小琪琪的任務交給了我。

說實話，我不太喜歡琪琪，原因是她有一副嘶啞的嗓子，發出的聲音很難聽。因此，我總是找一些遊戲讓她玩。在我的記憶裏，琪琪從上幼兒園起就不招小朋友的喜歡，很少有小朋友和她一起玩耍，或許他們也認爲琪琪的嗓音太難聽了吧。甚至連琪琪的媽媽有時也會對她說：“琪琪，別再講話了。你看看你，都快把你弟弟嚇哭了。”

晚上，琪琪留在我家過夜，我不得不和她躺在同一張牀上。當週圍的一切都寂靜下來時，她突然小聲地問我：“姐姐，我的聲音真的'有那麼難聽嗎？”黑暗中我碰到她的身體，明顯感覺到她在輕輕地抽泣。我什麼也沒有說，只是把手放到她的頭上撫摸了一下，鼻頭不由得酸了起來，心想： “琪琪只是個孩子，這麼小的年齡就要承受周圍人的白眼，怪可憐的。”

雨過天晴，我和琪琪一塊兒去村口奶奶的小菜園裏摘菜。我用手拉着琪琪，仰頭看着藍藍的天空，不禁哼起了歌。走着走着，琪琪突然使勁拽住了我，大聲喊道：“姐姐，不要！”她那誇張而嘶啞的聲音嚇了我一跳。我正想訓她，低頭一看，發現我的腳正好踩在一隻蚯蚓身上。我不是城市女孩，不像她那麼嬌貴，怕這怕那的，我朝着琪琪笑了笑，然後一腳又踏了上去。

可是，琪琪又拉住了我的手，使勁把我拉到了路邊，眼裏竟然含着淚花：“姐姐讓開，小蚯蚓回家找媽媽去呢！”

我心裏一震原來，琪琪不是害怕小蚯蚓，而是怕我踩到它，叫我給它讓路呢！這是多麼善良的心呀。我趕緊讓到一邊的田埂上，讓蚯蚓緩緩地爬過小路。看着小蚯蚓安然無恙地爬過路面，琪琪高興得拍着手喊：“小蚯蚓回家嘍，小蚯蚓回家嘍！”

此時，我覺得琪琪的聲音並沒有大家說的那麼難聽，能夠給一條蚯蚓讓路的孩子，還有什麼缺點讓別人討厭呢？

讓路作文600字初三 篇39

讓路，僅僅是讓對方先行一步嗎?不!讓路也是一種寬容，一種豁達!獨木橋的兩端分別有兩頭羊，二者皆想先過橋。因而二者皆沒有要讓路的意思，以致於他們在橋上相遇是，爭執起來，在爭執的過程中，一個不小心，他們倆都掉進了河中!如果說他們有讓路意識，當時他們中的一個肯讓路，肯退一步的話，那麼便是海闊天空，就不會導致這悲劇的發生。所以，我們要懂得——讓路。

在古時的廉頗負荊請罪，成爲現今人人皆知的一段佳話。當時若不是藺相如的一次次讓路，如此寬容地對待廉頗，廉頗不會那麼快就認識到自己的過錯，也不會有勇氣去請罪，二者的關係也就不會緩和!後來也就沒有二者互謙互讓，共同輔佐當代君王的那段佳話了!讓路可以使人醒悟。所以，我們要學會——讓路。

在當代，莫言獲得諾貝爾文學獎時，人們都在歡呼，中國的作家和文學家終於得到了世界的肯定!於是一時間內全國颳起了一場“莫言風暴”，然而位於風暴中心的他——莫言，卻冷靜地面對這一切，他的`冷靜使躁動的人們迴歸了平靜在莫言身上，我明白：會讓路的人，可以在人生的巔峯站穩腳跟!又如美國的拳擊手泰森，曾一度稱霸拳壇，得到了無數人的追捧!但是勝利麻痹了他他沒能約會讓路，從而使一代拳王走上了失敗之路!從泰森身上，我領悟：不會讓路的人稍有不慎就會走向失敗與末路!所以不論何時，只要能夠保持一顆平常的心態，學會讓路，你就能發揮出自己最大的優勢和能量，最後便會獲得意想不到的驚喜!讓路，可以讓你釋然一切，你便可微笑面對一切。所以“多多做好事，給人家讓讓路吧”我們讓他人快樂了自己也會因此而快樂，此事何樂而不爲呢?

如果大家都學會了讓路，一切會更美好，和諧的社會之花一定處處綻放，我們的生活也會更有滋味!所以朋友們，從現在起，做一個讓路者吧!

讓路作文600字初三 篇40

生活中,人們喜歡把很多事情比作路來看待,人生是路,事業是路,愛情是路,生命是路..... 。人生就象是一條大路,大路上有許多小路,小路上有許多分岔路,路套路,路連路,構成了人生精彩而使人迷茫的路，既然是路,在路上你一定要遇到許多擦肩而過的人,這些人是朋友、知己、過客、陌生人、敵人、仇人.....等；這些與你相遇的人,是你前世所積的緣,你應該感謝他們,感謝他們爲你寂寞的道路上添置了美麗的風景,他們是你人生的夥伴與對手,有了他們對你的幫助、激勵、競爭、指點、挑釁，才使你學會了進取；懂得了拼搏。

學會爲別人讓路，不做“狹路相逢勇者勝”，而要“退一步海闊天空”，“殺敵一千，自傷五百”是不可取的，只有保存實力，不斷壯大，才能立於不敗之地。不要堵住別人前行的路,他過去了我再走又有何妨，你堵住別人的`路同時也堵住了自己的路,爲別人放行,也是爲自己放行；只有這樣,你前行的路纔不會被別人堵住。

學會爲敵人讓路；生活之中,難免要遇到許多敵手和對手,他們是你終生不可輕視的人,但有時候他們是在無形的幫助和激勵你,沒有他們與你敵對,沒有他們與你競爭,你怎樣去進步?怎樣去成熟?你內心的鬥志無法激發，目標走多遠算多遠，沒有激情，沒有動力，你的人生路上失去了美麗的風景，生活將會暗淡無光。學會爲你的敵人讓路,在愛恨交錯的矛盾中爲敵人讓路，更是一種境界,在敵手和你旗鼓相當的時候讓一讓別人，任他趾高氣揚去，要沉住氣來壯大自己，有一天你比他高了很多的時候，他自然不是你的對手了。同時不要在別人逆境中做斬盡殺絕的事,每個人都會有困境，在別人困境中放其一馬，不求別人感恩，是爲了防止自己有一天“虎落平川”不被犬欺,是爲了自己在絕境中有一線生的希望。

學會爲所有人讓路,平淡做人，冷靜處事，“得饒人處且饒人”，相信善有善報，不堵別人的路，才能得到他人爲你留路的回報，善待別人,其實也是善待自己。

讓路作文600字初三 篇41

有一天，在課上聽教師講到謙讓這個問題，不知怎樣就想到讓路這件事了。

小時候，總是不懂得謙讓，在馬路上亂竄那是家常便飯，那時候還好，在鄉下，人少，大家又都挺熟，加上我又小，所以都讓着我，每次出事，爸媽都會去賠禮，人家笑笑，也就沒事了，我也就沒怎樣放在心上。直到之後，我去城裏上小學，這纔算懂得了讓路的重要性。

我記得，那次，我一個人去圖書館借書，騎車在一條路上，唱着歌兒，心境挺好，根本沒注意這街上人來人往的，等到了一個人流比較多的'地方的時候，才發現對面來了一個賣菜的老頭，兩輛自行車越離越近了，我一想，不好，趕緊讓開去，可事情偏也湊巧，我往左拐，他也往左拐，我往右，他也往右，結果可想而知，兩輛車來了個親密接觸，菜也壞了。我當時就給嚇傻了，往旁邊一站，不吭聲，旁邊有幾個大人看我可憐，直幫我說好話，最終那老頭拿走了我身上唯一一張紙幣五塊錢，長大後我才明白那菜根本不值五塊錢，這是後話

之後我回到家，把事情跟父親一說，父親當時並未表態，只是淡淡地說了聲，下次要注意。之後給我講了個故事：

你正往前走，前面卻有一堵牆。你當然不是無堅不摧的終結者戰士，更不是能夠穿牆而過的嶗山道士，假如你迎着這堵牆一向走下去，只能被碰得頭破血流。於是你停下來，你想到幾種方案：一，你能夠找來一個錘頭，將這面牆砸開二，你能夠叫來一輛推土機，將這面牆推倒。當然，這都能夠。可是當牆被砸開或被推倒，你才突然想起：原先，你的目的並不在這堵牆，而是爲了趕路。

是的，其實只爲趕路，那麼你完全能夠繞開這堵牆。此刻，那個人就像是這堵牆，你有必要去跟一堵牆較勁麼？當然沒必要，不是麼？我肯定的點了點頭。

此刻想起，當時是似懂非懂，此刻卻是真正明白了，在生活中還有許多像這堵牆一樣的阻礙，你得學會給它們讓路，因爲你完全沒有必要在這方面浪費時間

我們得學會給一堵牆讓路，才能真正懂得讓路。

讓路作文600字初三 篇42

有一天晚上，小猴彬彬看了看日曆，激動地說：“明天是我的生日！”媽媽無奈地搖了搖頭，說：“你看錯了，二月五日纔是你的生日，現在才一月六日呢！”“啊？”小猴彬彬有些失望。

就這樣，一天天過去了。在二月四日的那一天，小猴彬彬又看了看日曆。他高興地尖叫了起來。媽媽好奇地問道：“彬彬，你怎麼了？”小猴彬彬抱住媽媽的手臂，開心地說：“明天是我的生日，媽媽有沒有送什麼禮物給我？”媽媽點點頭說：“當然有啊！”小猴彬彬眨了眨眼睛，問道：“是什麼呢？”“是桃子。”媽媽知道他最喜歡吃桃子了。

小猴彬彬太興奮了，他一個晚上都沒睡着。他一點時看看手錶，兩點時吃了根香蕉，三點時玩着玩具，四點時數數星星，五點時又活蹦亂跳，六點了還和月亮說拜拜。玩到七點，小猴彬彬把媽媽叫醒了：“媽媽，我們去摘桃子吧。”媽媽無可奈何，只好說：“好。”

猴媽媽牽着小猴彬彬的手，一蹦一跳地來到了河邊。正準備過橋時，他們看到小兔希希從對面走過來了。“希希，你趕着去上學，你先過河吧！”猴媽媽很有禮貌地說。小兔希希滿面笑容地說：“沒關係，你們先過吧！”“是啊，媽媽，我餓了，我們就先過去吧！”小猴彬彬晃了晃媽媽的手臂。猴媽媽生氣地說：“不行，媽媽跟你說過，我們要學會謙讓。而且，希希要去上學，等會兒遲到了怎麼辦？”小猴彬彬羞愧地垂下了頭。小兔希希看時間還早，就擺擺手說：“沒關係，我上學還早呢！你們先過吧！”猴媽媽只好拉着小猴彬彬先走到對岸了。

這時，小猴彬彬轉過頭對小兔說：“希希，今天是我的.生日，我想請你今晚到我家來玩兒，行嗎？”“好啊！”小兔希希毫不猶豫地答應了。接着，小猴彬彬三下兩下爬上了樹，摘下一個最大最紅的桃子送給小兔。小兔露出了燦爛的笑容。

學會謙讓，我們也會獲得快樂。

讓路作文600字初三 篇43

鐵路在帶給人們便捷交通的同時，也給人們帶來了巨大的傷害。爲了防止事故的發生，給大家敲響警鐘，我就給大家一些建議吧。

首先，我們要知路，知道了鐵路的好處，同時也應該瞭解到危害。有很多這樣的例子：一些小朋友會以爲鐵路邊很好玩，能看到長龍似的火車，於是就跑到鐵路邊玩耍……

一雙雙稚嫩的小手觸碰到鐵路邊的石頭，冰涼涼的，他們的臉上是無比純真的'笑容……然而，一列火車就如那冰冷的石頭一樣毫不留情地吞噬了他們幼小的生命……

淚水模糊了那些孩子家長的雙眼,他們的面前,是一片鮮紅的血，是一具不能說話也不能動的冰冷的屍體，這個慘痛的教訓，給他們敲響了警鐘。

同時，這也給我們敲響了警鐘，我們要知道，我們不能私自去鐵路邊玩耍，即便是爲了看一眼火車也不能這麼做。

然後，我們知道了鐵路的知識，也應該愛路。鐵路帶給我們的是便捷，當我們坐上這列火車時，想到的卻是怎樣去愛路。路途中，快樂的列車帶給我們的是另一座城市的美麗。

我們要做到愛路，首先應該瞭解關於鐵路的知識。愛路，我們還應該多宣傳鐵路的知識，以便讓更多的人加入到“知路 愛路 護路”的行列當中。

護路，我們也要告訴朋友們，讓他們多爲鐵路做貢獻，讓他們瞭解鐵路安全法律知識。這樣，人人都瞭解了鐵路知識，那麼鐵路帶給人們的將不是淚水，而是對另一個城市的美好幻想及歡笑……

讓我們小手拉大手，一起保護鐵路大動脈，讓我們共同行動，用舉手之勞，給公路一份關懷，不要對公路無端的傷害。當我們踏上旅程，平整無塵的路面，綠蔭成蔭的行道樹，溪水暢遊的邊溝，綵帶飄逸的標線，鮮明清心的標誌，潔白醒目的邊帶，穩固安全的護欄，會讓你心曠神怡。這真是人在車中坐，車在畫中游，讓我們充分享受到公路帶來的快樂旅行和無限的風情！

讓路作文600字初三 篇44

生而無畏，戰至終章。唯有不懼挑戰帶着着細心、耐心、恆心，那麼我們終將在這個多彩的世界上闖出一條屬於自己的，獨特閃光的道路。

“不經歷風雨，怎麼見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”熟悉的歌聲入耳，帶着我回到了一年前那個印象深刻的秋天。我終是踏入了初三的殿堂，隨之而來的便是一年一度的運動會。隨着項目報名的開始，我不知怎的，稀裏糊塗的報了一個一千五百米的長跑，在反應過來之際，也只能望着體委早已遞交的.彙總單苦笑。

長跑，對於微胖的我而言着實有些難度，沒有辦法，只能臨時抱抱佛腳——每天去操場練跑。“啪！”伴隨着清脆的響聲，我又一次因體力不支重重摔在草坪上，這是第幾次了？我揉着有些暈乎乎的腦袋想到，搖搖頭，躺在草坪上望着蔚藍的夜空，晚風輕拂。不久，操場上依舊奔馳着一個胖胖的身影。

“開始！”隨着裁判老師一聲令下，我們一組十人衝了出去，這天終是來了，奔跑中我不免還是有些擔心，在那麼多天的急訓中我成功到達終點的次數少之又少，我怕我會像以往一樣在中途倒下，“砰砰”的心跳聲在開始前就響個不停，而我現在只能咬着牙緊跟着前面同學的身影。

“呼……呼……”急促的喘息聲不斷從我的鼻中傳出，而我的步伐似乎也越來越慢。堅持不下去了嗎？我心中不禁唸叨道，看來還是太勉強了啊，我佈滿汗水的臉不禁露出了苦笑。“不行，還不能放棄，那麼多次的訓練不就是爲了成功的那一刻嗎？”不甘的聲音在我腦海中響起。我一愣，再望望賽道旁不斷爲我們加油的同學，我咬咬牙，再次加快了本已緩緩降下來的速度，在大家的歡呼聲中衝過了終點。雖最後我癱在休息區中無論如何也起不來，但成功的喜悅卻早已掛在了我的臉上。

若是有心，世界都將讓路。而如果沒有了對勝利的渴求，很快將百無一用。這次的事例喚醒了曾經沉睡的我。現在，我將用我手中的筆在中考中走出一條屬於我自己的路，一條走向成功的路。

讓路作文600字初三 篇45

“沉浸於書中是我一生最持久而深切的渴望。”木心曾如是對朋友說道。的確，書所搭建的世界是如此單純美好讓人癡迷其中，但它又如此易碎，銅臭一染便毀。

曾有一家書店僅迎接顧客而推棄顧客，僅接受金錢而不屑書香，僅眼淺似鼠只看到物質的誘惑而關耳封口不在乎精神的婀娜。倘若這是全部的世界，那你我終將成爲被神遺棄的孩子。如此，請讓物質讓一讓精神，精神之光必映亮你我面龐笑靨。

過度膨脹的物質社會會壓垮正在飛翔的翅膀。“被拴上黃金的鳥兒永遠也飛不遠。”對物質對金錢的渴望是人性使然，而過剩膨脹，物慾便從天使幻化爲魔，它會殘噬，會撕扯原本乾淨完整的心。美好的心靈被物質擠佔，奉行“利益至上”，冠冕堂皇地用“市場經濟靠利益維持”爲過剩物慾披上“華美”裳服，讓書店成爲金錢的倉庫而讓心靈美好在外遊蕩無家可歸，失掉了翅膀，我們又如何再飛翔？

而精神之糧纔是助飛翅膀的羽毛。“摶扶搖而上九萬里”直至博爾克斯口中的“天堂”。由內而外的清香纔是發展的推動力。“我可三日無飯，不可一日無書。”聞一多先生居二樓不逐名不逐利，不慕那“烏托邦”式的虛銜，用精神之糧充飢，舍功力物質於陰暗角落，任其發黴。入腹的精神化爲血脈羽化爲翅，承載着救國救文的誓言帶着他飛向廣袤的`遠方。不爲五斗米折腰的陶潛，餓死不食美國救濟糧的朱自清，他們皆拋物質而得精神之羽，飛至“九萬里之境”。(-)

過剩物質會吞噬美好，讓一讓，精神微步而過，撒下一片梵高的星空，重拾這美好。在浮躁當下，“我們越來越不清楚心靈的歸屬，無論你承認不承認，知道不知道。”王小波感嘆息而發。“物質利益”充斥着我們的思維乃至靈魂，精神被壓迫的苟延殘喘。醒醒吧，人類！放手吧，人類！救救心靈！讓物質讓步於精神，給精神一口乾淨的空氣。

放下手中的賬本，洗淨身上的銅臭，找一個溫暖的午後，尋一家盈滿陽光的書店，推門輕進，衝着書，衝着自己，道一聲：“好久不見。”

讓路作文600字初三 篇46

讓路，僅僅是讓對方先行一步嗎？不！讓路也是一種寬容，一種豁達！獨木橋的兩端分別有兩頭羊，二者皆想先過橋。因而二者皆沒有要讓路的意思，以致於他們在橋上相遇是，爭執起來，在爭執的過程中，一個不小心，他們倆都掉進了河中！如果說他們有讓路意識，當時他們中的一個肯讓路，肯退一步的話，那麼便是海闊天空，就不會導致這悲劇的發生。所以，我們要懂得——讓路在古時的廉頗負荊請罪，成爲現今人人皆知的一段佳話。當時若不是藺相如的一次次讓路，如此寬容地對待廉頗，廉頗不會那麼快就認識到自己的'過錯，也不會有勇氣去請罪，二者的關係也就不會緩和！後來也就沒有二者互謙互讓，共同輔佐當代君王的那段佳話了！讓路可以使人醒悟。所以，我們要學會——讓路。

在當代，莫言獲得諾貝爾文學獎時，人們都在歡呼，中國的作家和文學家終於得到了世界的肯定！於是一時間內全國颳起了一場“莫言風暴”，然而位於風暴中心的他——莫言，卻冷靜地面對這一切，他的冷靜使躁動的人們迴歸了平靜在莫言身上，我明白：會讓路的人，可以在人生的巔峯站穩腳跟！又如美國的拳擊手泰森，曾一度稱霸拳壇，得到了無數人的追捧！但是勝利麻痹了他他沒能約會讓路，從而使一代拳王走上了失敗之路！從泰森身上，我領悟：不會讓路的人稍有不慎就會走向失敗與末路！所以不論何時，只要能夠保持一顆平常的心態，學會讓路，你就能發揮出自己最大的優勢和能量，最後便會獲得意想不到的驚喜！讓路，可以讓你釋然一切，你便可微笑面對一切。所以“多多做好事，給人家讓讓路吧”我們讓他人快樂了自己也會因此而快樂，此事何樂而不爲呢？如果大家都學會了讓路，一切會更美好，和諧的社會之花一定處處綻放，我們的生活也會更有滋味！所以朋友們，從現在起，做一個讓路者吧！

讓路作文600字初三 篇47

假期裏小表妹琪琪來我家玩，媽媽把照顧小琪琪的任務給了我。

說實話，我不是太喜歡琪琪，原因是她有一副嘶啞的嗓子，發出的聲音難聽極了。因此，我總是找一些不用講話的遊戲來糊弄她，也以此躲避聽她講話。

在我的記憶裏，琪琪從上幼兒園起就很不招小朋友喜歡，很少有小朋友和她一起玩耍，他們也認爲琪琪的聲音實在太難聽了吧。

甚至連琪琪的媽媽有時也會對她說：“琪琪。別再說話了，你看看你，都快把你弟弟嚇哭了。”

晚上，琪琪留在我家過夜，也因此不得不和我躺在同一張牀上。當週圍的一切都寂靜下來的時候，她突然小聲地問我： “姐姐，

晚上，琪琪留在我家過夜，也因此不得不和我躺在同一張牀上。當週圍的一切都寂靜下來的時候，她突然小聲地問我： “姐姐，我的聲音真的有那麼難聽嗎？”黑暗中我碰到她的身體，明顯感覺到她有些輕輕的抽泣。我什麼也沒有說，只是把手放到她的頭上撫摸了一下，鼻頭也酸了起來。“她只是個孩子，這麼小的身軀竟要承受周圍人對她的`白眼，怪可憐的。”

雨過天晴，我和琪琪一塊去村口奶奶的小菜園裏摘菜。我牽着琪琪，仰頭看着藍藍的天空，不禁哼起了歌。走着走着，琪琪突然使勁拽住了我，嘴裏大聲喊： “姐姐，不要！”她那誇張而又嘶啞的聲音嚇了我一跳。正想訓她，低頭一看，我的腳差點踩到一條爬動的蚯蚓身上。我不是城市女孩，不像她那麼嬌貴，怕這怕那的。我朝着琪琪笑了笑，然後一腳又踏了下去。

可是，琪琪拉住了我的手，死命地把我拉到了路邊上，眼裏竟然含着淚花： “姐姐讓開，小蚯蚓回家找媽媽呢！”

我一下子震撼了。原來，琪琪不是害怕小蚯蚓，而是怕我踩着了它，讓我給它讓路呢！多麼善良的一顆心呀。我趕緊讓到一邊的田埂上，讓蚯蚓緩緩地爬過小路，朝它路邊的家爬去。看着小蚯蚓安然無恙地爬過路面，小琪琪高興地拍着手喊：“小蚯蚓回家嘍，小蚯蚓回家嘍！”

此時，我覺得琪琪的聲音並沒有大家說的那麼難聽，能夠給一條蚯蚓讓路的孩子，還有什麼讓別人討厭的呢？

讓路作文600字初三 篇48

“媽媽，我們從這片草地穿過去吧。”一個四五歲的小女孩奶聲奶氣地說。“不，寶貝，我們要給小草讓路。——來，咱們走這條石子路。”年輕的媽媽牽着小女孩的手，遠離了那片剛長出青草的草地，走向花園中的石子路。“媽媽，爲什麼要給小草讓路呀？”小女孩好奇地問。“爲了讓小草好好長，改善我們的生活環境呀。”媽媽耐心地解釋。

這一對母女慢慢走遠了。我看到這一幕，不覺停下了腳步。我也原本有着和那小女孩一樣的想法，想穿過那片草地到花園的另一端去的。可是，我聽到了那年輕媽媽說的“給小草讓路”，不覺眼前一亮——是啊，我們應該給小草讓路，這樣，大地纔會有怡人的綠色，空氣纔會更加清新，我們的生活環境纔會更美好。給小草讓路，其實也就是在給我們自己讓路啊。讓出人與自然和諧的道路，讓出人類美好生活的道路，讓出可讓人類持續發展的道路。

可是，我們人類又曾經做出過多少與小草搶路的傻事啊。若干年前，我們的'前輩打着“改天換地”的口號，衝向青草繁茂的原野、山林，焚燒草原、山地，開荒種糧。可是結果呢，草原荒漠化，沙塵暴、泥石流無情地衝向人們的屋脊。與小草搶路的結果，竟然是毀掉了我們良性循環發展的道路。

有的人不僅不給小草讓路，而且還不給河水讓路。一些無良的企業爲了省幾個污水處理費，把工業廢水直接排進原本清澈的河裏，造成河水污染，水質下降，魚蝦死光。他們製造了一條又一條烏黑色的河流，河水源污染，導致人們的飲用水受到污染，農田的土質受到污染，最後，我們不得不喝有毒的水，不得不吃有毒的糧食。

甚至有的人還不給野生動物讓路，爲了滿足自己的口腹之慾、一己之私，他們殘忍地把屠刀揮向可憐的野生動物，斷了它們的生路。於是，大量珍稀動物滅絕，生物鏈斷裂，導致生態失去平衡。

看來，不給自然讓路，自然也會無情地懲罰人類啊。

朋友們，請保護好自然環境吧，讓我們先從給小草讓路開始，給大自然讓一下路吧。因爲，我們給大自然讓路，也是在給整個我們人類自己留下一條生路。

讓路作文600字初三 篇49

一條崎嶇的石階路順着山丘蜿蜒而上，兩旁挺立着青翠的松柏，枝葉繁茂，遮天蔽日，形成一條天然的綠色通道。

每天來登山強健體魄的人都數不勝數，無論是年幼嬌弱的孩子還是年過花甲的老人。因此這條石階路總是佈滿了人羣，從早到晚都擁擠不堪。

有天，在登山人羣中出現了一道特殊的身影。

他的目光暗淡而又顯得寂寞，人間的滄桑使他面部佈滿了皺紋。衣着破舊，右腿失去了應有的輪廓，只剩白色的繃帶裹着斷肢，是個殘疾人士。他拄着柺杖在石階路上艱難地行走着，還要時不時避開登山的行人。

於是，窄窄的一條路上，就出現了這樣的一幕：

原本肩擦着肩，腳跟碰着腳跟爭着過路的登山者們也竟反常地散開來，小心翼翼地爲殘疾人讓路。他感激地向路人點點頭，一瘸一拐繼續前行。

“哎呀！”

也許是不經意間腳下一抖，他身體劇烈一顫，撞到了位路人的肩膀。一時間，周圍的人都屏住了呼吸，心也隨着即將爆發的爭執而跳動。

他先是真誠地說了聲對不起，便低下頭等待着對方兇狠的斥責聲。

“應該是我說對不起。我應該看着點路的”

而對方只是和顏悅色地連忙擺擺手，便微笑着離去了。圍觀的.衆人也鬆了口氣。

沒有紛爭，只有謙讓；沒有對“異類”的歧視，只有溫暖人心地關愛。就這樣構成了一派和諧地場面。恰巧路過目睹這些場面的我不禁感慨萬千。

曾經還有過這樣一段視頻：

畫面中。十萬火急前去救火的消防車遇上早高峯，20輛車魚貫減速避讓到路邊。視屏下的留言解釋：“驚訝的地方來了，車隊前半段居然全部靠右邊停下，太棒了……感謝你們，這是我做消防員十一年半來遇見過的最感動的一幕！雖不知你們是誰，但請接受我最高的謝意！”

所以，無論是在生活上，還是在與人交流的方方面面，我們需要時刻爲他人“讓路”。俗話說的好“終身讓人道，曾不失寸步。”多一點關懷，多一點體諒，多一點謙讓，特殊的時候還能挽留住許多條鮮活的生命。這一切的一切，也是人性之美和社會良好風氣的展示。

今天，你讓路了嗎？

讓路作文600字初三 篇50

所謂獨樂樂不如衆樂樂，將“紅鳳工程”作爲獲勝一方，我以爲是不妥的。權衡二者對大局的利益關係，“益心益易”的公衆效益更勝一籌。

“紅鳳工程”固然好——公益事業都以奉獻自我，溫暖他人爲使命，資助貧困大學生使其圓夢，成人之美，實屬一件妙事。如今競爭激烈，幫助一些客觀條件較差的年輕人，相信各位能人志士都是十分樂意的，但是，做公益事業，也應有輕重緩急之分。

“益心益易”致力於舊衣物回收和閒置物品循環使用，乍一看，似乎對人們的利益影響不大，然而，該項目對環境保護，資源利用的作用，確是不容小儭的。所謂的“輕重”之差便是於此見分曉。環境保護與資源再生，近幾年來一直是世界關注的熱點話題，世界人口膨脹，經濟問題緊張，如何做到節約資源，走可持續發展的科學發展道路，這答案，即是從身邊的你我做起。“益心益易”工程就是走可持續發展這一偉大道路的一份助力，而這一點爲人們所忽視的作用，即是此項工程的“重”，個人的發展與成功，跟整個社會團體的利益比起來，便輕如鴻毛了。

或許有人說，“緩急”之論，應是“紅鳳工程”優先，這時代瞬息萬變的，人家的前途如何耽誤得起？資源問題是不能有立竿見影的成效的，應從長計議，請允許我說一句，這想法是錯的。

正因爲這時代瞬息萬變，也正因爲資源問題無法立竿見影，才更應當優先進行資源保護。爲何？因爲在這變幻莫測的.時代裏，也許上一秒仍爲學費發愁的窮苦大學生，下一秒就有了十全的方法解決費用問題，縱使解決方法暫時沒有，也沒有好心人的幫助，真正有心拼搏完成學業的年輕人，總能在這無窮的變數之中尋得機遇，兼職也好，或更幸運的直線踏入職場也好，總有辦法解決困難。

相比之下，需從長計議的資源問題棘手得多。如果總是以耗時長久收益甚微爲由，對資源回收利用一事棄之於不顧，這個問題將永遠無法得到妥善的解決，甚至問題越拖越嚴重，最後量變引起質變，成爲無解之題，到時人們就算追悔，也莫及了。

因而，不論輕重還是緩急，在公益基金的支持力度有限的情況下，理應優先支持“益心易益”，着手於環境保護與資源合理利用事業，刻不容緩。

讓路作文600字初三 篇51

也不知是幾年前的事了。那天的早晨八點左右，正是學生上學、職員上班的高峯期。我也是極不情願地蹣跚着向車站走去，無精打采地上了公交，找了個靠窗的位子坐下。

公交車緩緩地在道路上爬行。濃烈的汽油味衝去了早晨空氣的清新，讓人一個勁地犯暈。我抱着頭，倚坐在窗旁。表面凝視着街道和行人，心裏卻想着昨晚做的夢和沒寫完的作業。

也不知公交車越過了多少個街道，停靠了多少個站牌。車內的人愈來愈多，顯得有點擁擠和拘束。談笑風生的、吞雲吐霧的……頓時沸騰了車廂，透着市井的味道，使人感到極其的厭惡。司機則依舊穩坐在那，專心注視着前方。

市區的車輛太多，公交車只能艱難地挪着腳步，並且還時走時停。惹得車廂內陣陣抱怨。

這時，一陣刺耳的汽笛聲突然襲來，穿透了城市的心臟，在高樓間泛着層層的迴響。我忽地驚醒，像似在夢中被用力拉扯回來一樣。看看車廂裏面，早已是人聲鼎沸，議論紛紛。司機嫺熟地駕駛着汽車。忽然，一個急剎車，把公交平穩地停在了路旁。車廂裏的`人，像在遊樂場裏坐着海盜船一樣，浪花般地向前倒去。隨後，便從某個角落傳來了某些人的某些不堪入耳的咒罵。司機依舊淡然地坐在駕駛位上，也不說話，只是拿起杯子，輕輕地抿了一小口茶。可車廂裏卻早已喧鬧起來，嚷嚷聲不斷，頗有“四面邊聲連角起”之勢。一會兒說要上班的，一會兒說要上課的，一會兒又說有急事的……把矛頭共同指向司機，怨聲載道。

正當那些人嘴皮子火熱時，只見一輛急救車像一隻白色的海鷗從公交車邊上擦了過去，它急促飛駛着，不一會便沒了蹤影。這時，所有人都明白了，車廂裏變得鴉雀無聲，靜得嚇人，只有三兩的咳嗽聲夾雜在汽車發動聲中。

又過了幾站，我到達了目的地。在走到車門前準備下車的時候，扭頭看了看司機。也許是想記住這位爲生命讓路的善良普通人。當然，司機並沒有發覺我，他的眼睛一直看着前面。

我下車了，但是並沒有立刻離開，而是一直凝望着那輛公交車，直到它消失在路的轉角。

讓路作文600字初三 篇52

雨瀟瀟下，擾亂了行人的視野，紛紛揚揚從天空中灑落下來。

我走在回家的路上，打着一把雨傘，不緊不徐。正是下班高峯期，人流特別的多，再加上半路殺出的雨，更是令人煩躁，耳畔此起彼伏的汽笛長鳴聲，以及人們不耐煩的說話聲。堵車，堵的令人急躁，還好，我是步行，忍不住心懷僥倖。

我在路邊行走，避讓着騎車人的插足，腳踩在地上，踩出一個個小水花，慢慢的盪漾開，爾後恢復平靜。或是一旁的車行過，或多或少的水濺在了褲子上，留出一個個小小的污水跡。微笑搖頭，難道就着急這一時嗎？擠到前面，仍是走不了，只不過是換了一個地方等候罷了。

雨仍在下，風過，樹葉兒沙沙的響，小鳥兒唧唧啾啾的在樹上閒談，享受着雨的洗滌。我貪婪的呼吸着這份雨中獨有的清新舒暢，瞧見不遠處一位年輕小夥子正在費力的把自己的車向左側挪動，而他的右側，有一位坐輪椅的老爺爺，慢慢的這邊駛來。心很很的震了一下，其實這個舉動很微不足道，卻是爲這位老爺爺省了很多的無用功，而這越是舉手之勞的動作，越是沒有人願意去做，越是嫌煩。

回憶如潮水般涌上心頭，使我不由得想起那段過去。

那年，雲淡風輕。

我興高采烈的'踏着步伐向學校邁進，哼着歌兒揹着小書包，不久就來到了學校。天空一碧如洗，沒有絲毫的前兆。我放下書包從書包裏拿出書來晨讀，卻聽見老師叫喚我的名字，老師身後還有我的好友，這是怎麼回事？心生疑惑，快步走到老師跟前，與老師一同進了辦公室。

幾句話下來，原是一個比賽，省級的，如果拿到獎狀十分的有權威。可是名額有限，每班只能有一人蔘加，而我與好友都有一項特長，水平不分仲伯，於是老師拿不準，請我們一起來決定。

我沉默了，要知道這個獎狀一直是我所追求的，如果拿到這個獎狀會給我今帶來很多的好處，可是那又是好友，我猶豫了，掙扎了。

好友似乎看到了我的猶豫，她對我淺淺一笑，和老師說讓我去參加，我驚訝她的決定，擡頭看天，還是那般湛藍。

後來她告訴我，我們是好朋友。是啊，我們是好朋友。

讓路，她給我的人生讓了路，是我少一個障礙，更加暢通無阻。

讓路作文600字初三 篇53

在現實生活中，有許多時候，人必須要作出讓步，彼此讓路，生活纔會變得更加和諧。而在我記憶深處的一次“讓路”，令我受益匪淺。

記憶之門緩慢打開，思緒便禁不住飛奔到五年前那個風雨交加的晚上：在一條積水過膝的大街上，在昏黃的燈光的照射下，我撐着雨傘，在大水之中艱難的向前邁步。十分艱難之下，我到了小賣部，買了東西，匆忙付錢之後又疾步於雨簾之中，我想要趕快回家！

雨水是那麼的瘋狂，大風是那麼的粗暴，雷聲是那麼的無情！大水之中，我的褲子不知不覺已經溼透。好不容易纔回到家，我習慣地數了數買賣之後的餘錢，不覺地打了一個嗝，老闆足足少找了十塊錢！屋外飛過一陣閃電，接下來的雷聲震耳欲聾。“回去跟老闆說個清楚吧！小賣部老闆平時跟我們熟，十塊錢是不會有來無回的。”我在心裏不斷喃喃。我看了看窗外，一片漆黑，狂風暴雨。我猶豫了一下，心想：還是明天再去吧。

屋外的大雨就像狂人，不斷地拍打着房屋這羣弱小的孩子。這時，我想起了老闆，年邁卻慈祥。每次放學下大雨，我們都會去他的小賣部避一下雨再走。他還熱情地招待我們，有時還會送我們回家。

就在我回憶往事的時候，突然傳來了一陣陣急促的敲門聲。我趕忙開門，原來是老闆。他的頭髮全溼了，不斷地在往下滴水，他的衣服幾乎能擰出一大盤水來。他左手拿着傘，右手緊緊地攥着十塊錢，不停地在咳嗽。他的右手不斷地在抖動，把那十塊錢遞給我，聲音顫抖着說：“少找了……十塊錢。幸虧知道你家住哪！拿好。”屋外暴風吹得窗戶啪啪作響。老闆說完便匆匆轉身離開了。

我站在那裏，呆呆的，彷彿有什麼東西融化了我的心。風雨瘋癲如此，他還……熱淚漸漸地浸紅了我的眼睛。望着窗外的蕭蕭狂風，我彷彿看到了老闆正在雨中飛奔，趕回小賣部……

老闆的`行動使我受益終生，他讓我明白了：貪念應該給誠信“讓路”！懂得給人讓路的人，會更能獲得別人的尊重。在我們的現實社會中，就是缺少像老闆這樣誠信樸實的人。那些貪小便宜的人贏得的是金錢，卻失去了人生中最爲寶貴的東西——誠信。

讓路作文600字初三 篇54

贈人玫瑰，手有餘香，其實讓路也是一件美好的幫助他人的事情，儘管它小得如一粒細沙，可也能讓別人感受到我們善良的心靈。當一個學生面臨着遲到正匆匆忙忙奔向學校時，前方走來的人讓個路吧，讓這個學生抓住鈴聲的尾巴；當路人將出事故而受傷的人送往醫院時，前方走來的人讓個路吧，讓這個傷者多一些生的希望；當他人遇到刻不容緩的事情時，前方走來的人讓個路吧，讓這個人去完成他那迫在眉睫的使命。當遇到這些情況時，可千萬別像個木偶一樣呆在路中間，只要我們輕輕的'，悄悄的邁出一小步，讓個路，我們獲得的將會是大大的心靈上的慰藉。

“路”這個字是由“走”和“足”組成，就是不同的人用自己的腳走出不同的路。在這個路上會有熟悉的人也有形同陌路的人，如果他不給你讓路，你也一意孤行，你們必會撞在一起，可換個角度想一想，你們各退一步，就會很愉快的走過，不至於摔倒甚至更嚴重。

我還聽說過這樣一個故事，有一個人在趕路的途中遇到了一面牆，即使這樣他是個無堅不摧的人，若他繼續走下去也只會撞的頭破血流。於是他想用錘頭將這面牆砸開，也想讓推土機將這面牆推倒，可是當他把這面牆毀滅的時候，他才醒悟，原來他的目的只是趕路，他不必如此大費周折，只需繞過這面牆。其實生活中也一樣如此，在生活的路上，會出現很多像這堵牆一樣的困難，我們完全沒必要在這方面浪費時間，繞過它豈不是很好？有的時候我們得學會讓路。

讓路可以說是一種美德，但就一定得讓路嗎？

不是的。其實，有時不讓路也是通向成功彼岸的最好方式：在學習上，同學們互相攀比，互相競爭；在賽場上，你追我趕，體育定會及格：在道德上，互相促進，共同宣揚中國傳統美德，這些不讓路都會使你我離夢想更進一步。但要遵循友誼第一，比賽第二的原則，這樣不僅使我們的成績提高，我們還會收穫志同道合的朋友，豈不是兩全其美！

讓路，在某個時間某個方面或某些情況需要我理性面對來選擇這條路，將會是對於我們最好的“路”。

讓路作文600字初三 篇55

中國和尼泊爾的交界，有一座世界最高的山峯——珠穆朗瑪峯，每年都引來世界各地的登山愛好者來攀登。珠穆朗瑪峯海拔8844.43米，它巍峨的矗立在喜馬拉雅山脈上，望着華夏大地，望着世界，將一切的一切盡收眼底。

一行人來到了珠峯腳下，望着這直聳入雲的山峯，心中不禁產生了一絲畏懼，他們這次來是要征服這座山的。但當他們準備開始登山的時候，一些人真的被嚇倒了，他們害怕雪崩，害怕失去生命，這些人選擇了放棄，而上山的人只剩下了幾個。

上山的路並不一帆風順，越往上走，氣溫越低，空氣越稀薄，登山路上隨時可以看到一些骨頭、骷髏，真的很嚇人。那是無數的.登山者的前輩留下的，他們爲此獻出了生命。登山者中又有一個退縮了，即刻下了山。

時間一天一天的過去了。他們到達了8100米的營地，只剩下三百多米的衝鋒了，而此時只剩下三個人了。三個人補充營養後，互相鼓勵加油，發誓一定要登頂。他們並肩前行，陸續克服了更大的困難。氧氣用完了，卸下來輕裝前行；食物不足了，減量供應；水不夠了，用雪解渴……就這樣，經過了十幾個小時的努力，他們終於成功登頂，征服了這座高峯，實現了自己的理想。他們在山頂歡呼雀躍，他們的聲音響徹雲霄，傳到了整個世界。

山下等候的那些人和中途返回的那幾個人，好像聽到了山頂的聲音，從他們的臉上，看到了羨慕和失落。他們是完全有能力將珠峯踩在腳下的，而珠峯卻將他們踩在了腳下。我覺得，打敗他們的不是別人，正是他們自己，是他們自己給珠峯讓了路，給困難讓了路。

困難就是這樣，你弱它就強，你強它就弱。在面對困難時，只要不讓路，辦法總是有的。那些給困難讓路的人，遇到困難就退縮，遇到困難就逃避，遇到困難就畏懼，最終導致了他們的失敗。要知道，成功的路上不會一帆風順，荊棘是密佈其中的。別讓荊棘擋了路，別給困難讓了路，勇往直前，必定成功！

反觀自己，是否也有這樣的毛病呢？自己有時不是也這樣嗎？自己在學習上遇到難題就放棄，繞着走，那將來能好嗎？現在改正還來得及，努力改正自己的缺點，向着成功進發，絕不給困難讓路！

加油！