做書籤作文（精選35篇）

在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編爲大家收集的做書籤作文，歡迎大家分享。

做書籤作文 篇1

我是一個小書迷，一沒事就捧起書看個沒完沒了。平時，看了半截就合上書，再翻開往往就記不住了。我聽過一個關於書籤的故事，於是我想：何不自己做一枚書籤呢？

說幹就幹，我找了一粉紅色的卡紙條，把它裁成九釐米長四釐米寬的長方形紙條，開始在上面作畫。我塗了一種天藍色做底色，我最喜歡小美人魚和海寶，準備把它們一起畫上去。我先用鉛筆勾勒出小美人魚的輪廓，可畫來畫去，左看右看上看下看都不像。唉！只好用橡皮了，過了一會兒，雪白的紙變成了灰色了還沒畫好。只能重畫一張了。

看着潔白的紙，我心想：這次可不能失敗了。我從書架中找出了那本書，照樣子仔細地畫了起來，我儘量畫得淺淺的，即使畫錯了，用橡皮也 不會把紙弄髒弄破了。接着，我開始畫海寶了，海寶的樣子誰都知道，所以畫海寶比畫美人魚簡單多了。該上色了，這步可容易了，閉着眼睛也能知道它們的顏色。因此，步一會兒功夫，就完成了。

下一步是全綵繩。在小紙條的頂部，我畫了兩個小圓圈，用刻刀刻了下來，又用彩繩全了起來。一枚漂亮的書籤就做成了。

我把小書籤夾在了一本課外書中，它將伴陪我一起暢遊知識的海洋。

做書籤作文 篇2

今天，老師讓我們做手工，同學們聽了都心花怒放，有的問老師：“做什麼呢？”有的說“怎麼做呢？”還有的說：“好不好玩呢？”當許老師一拿出她做的動物書籤同學們都異口同聲的“哇！”了起來。

老師說：“接下來，我們就來學做動物書籤。”

第一步，我拿了一張銀灰色的卡紙，折成正方形，再折成三角形。

第二步，把三角形兩邊的銳角往上折就又變成了一個小正方形。再鬆開，把隱身的小正方形往下折一個角，然後把兩個銳角塞到折出的口袋裏。

第三步就開始裝飾了，我用銀灰色當它的翅膀，小小的可愛極了。又用黃色當它的眼睛，彎彎的半圓像笑彎的眼睛，然後又剪了紅色的小正方形塞到口袋裏當它的嘴巴。不一會兒我的小天使就大功告成了。看着那栩栩如生的作品，它好像在對我說：“謝謝你把我做出來了。”

這節課我不僅懂得了一個做手工的方法，還懂得了要多讀書。

做書籤作文 篇3

一天,老師讓我們做葉脈書籤，我可開心了!

我認真讀完要求，便急忙按照要求去做。一到家,我便收集了各種各樣、大大小小的冬青樹葉、黃楊樹葉,把它們泡入水中。漸漸地,一個星期過去了………

我一看,太讓我失望了,葉子竟然沒有爛,雖然有的已經脫了一點皮,我抱着最後一絲希望用牙刷刷了一片,唉!刷不下來，最後一絲希望也破滅了。突然我想起了一年級的時候，媽媽學校裏的阿姨給我做過一個試驗,也是做的葉脈書籤。於是，我央求媽媽帶我來到化學實驗室,呀！聞到了一股刺鼻的臭味,原來,那裏有一種叫氫氧化鈉的藥水,開始試驗了,我們先把那杯藥水燒開,再把葉子泡進去,等水燒開後,把葉子輕輕撈在池子裏(不能用手)沖洗幾遍,最後刷一刷就可以了。我一開始膽顫心驚,不知所措,就怕把手爛掉,結果媽媽將刷子一把拿過去,說“看我怎麼刷!”我看了以後,就大膽地開始刷了,不過有時一不小心還是會將葉子刷破。終於,一片完整的葉子刷好了,我好開心啊!我回家後就用幾支水彩筆給葉脈塗上顏色,啊!一個又漂亮又精緻的葉脈書籤展現在了我的眼前。

這一次做書籤雖然並不順利，但是經過努力，我最終還是成功了，這真是應了那句話：“有志者,事竟成”！

做書籤作文 篇4

不知不覺夏天已經過去，秋天已經來到。

田野裏金色的稻穀笑彎了腰，玉米個個長的象牛角。農民伯伯笑呵呵的收穫着秋天的果實。街道兩邊的楊樹和梧桐的葉子都變成了金黃色，只有楓樹的葉子顏色最多，有綠的，黃的，黃中帶紅的。媽媽說過不了多久這些葉子都會變成紅色，那時是楓樹最美麗的時候。落葉隨着秋風的吹過紛紛落下，。紅的，黃的，圓的，長的，灑落一地，應有盡有。這時候我可高興了，在放學的路上撿落葉做書籤。

我把撿來的楓葉。梧桐葉，楊柳葉和樟葉等各種各樣的葉子帶回家後，先把樹葉小心的放到水槽裏，放一點水，讓葉子吸收一點水分，有點潮溼就可以了。因爲落葉都乾巴巴的，很容易破損。再把吸收了水分有點變軟的葉子放入鍋裏，用文火煮40分鐘。然後把葉子出鍋倒在濾網上瀝掉水，接着用小刷子輕輕地刷，把樹葉洗乾淨。然後再把洗乾淨的葉子放回鍋裏又煮上40分鐘，以增強葉子的韌性。最後出鍋瀝水弄乾，曬好。這樣一來，書籤就做成了。整個過程要花上好幾個小時呢！

我把做好的書籤夾在書中，以後看書找頁碼就方便多了。

做書籤作文 篇5

今天，我學着製做了一個樹葉書籤，可漂亮了，製做樹葉書籤。

首先把製做書籤的材料和工具準備齊全，材料有剪刀、水彩筆、綵線、鑷子、玻璃板和一片完整無缺的樹葉。製做書籤分以下幾步進行，先將你最喜愛的一種樹葉放進鹼水裏，比如白楊樹葉、桂花樹葉、桑樹葉、都可以。注意在放鹼的時候，千萬不能讓鹼沾到手，那樣就會燒傷皮膚。然後將泡樹葉的鹼水在火中加熱。大約過三四十分鐘後，葉肉完全脫落，再用鑷子將葉片從鹼水裏夾出來。然後，在葉片上壓上玻璃板，壓了十多分鐘後，把玻璃板鬆開。讓葉片平展，再用彩筆畫上自己喜愛的圖形，比如；五角星、圓形、心形、最後用剪刀把畫的圖形剪下來，並在葉柄上繫上一根綵線。這樣，一枚漂亮的樹葉書籤就做成了。

開始，我以爲很輕鬆就能搞定，結果不是少放了鹼，就是燒得太久、也不知道葉肉完全脫落是什麼樣子，做了一個晚上最後的結果就是現在這副模樣，雖然它比不上別人的漂亮，但在我眼中卻是最美麗的，因爲它是我花了很多的心血獨立完成的喔。

做書籤作文 篇6

爲了方便看書，我決定DIY一個漂亮的葉脈書籤。爸爸說，做葉脈有很多種方法，用化學方法來腐蝕樹葉，就是其中的一種。在爸爸的指導下，我開始了人生中的第一次化學實驗。

我們準備了很多東西，有天平秤、燒杯、酒精燈、牙刷，還有樹葉和腐蝕用的藥品等等。爸爸先教我用天平秤稱出適量的藥品，並把它放入一隻燒杯裏，然後加入適量的水，用玻璃棒輕輕攪拌進行溶解。這樣，藥水配好了！

接下來就是去葉肉了。我把燒杯放在酒精燈上加熱，不一會兒，裏面就起了小水泡，爸爸連忙叫我把事先摘來的樹葉放入燒杯。漸漸地，我發現燒杯中的樹葉變成了黃褐色了，我很好奇。爸爸笑着告訴我：“藥水已經把樹葉腐蝕了，我們把它撈出來吧。”

我小心地用鑷子把葉片夾出來，放到清水裏洗了洗。我剛要拿起用牙刷刷葉肉，爸爸叮囑我說：“這時的葉片已經變得很脆弱，刷的時候一定要小心，否則就會刷破。”我點了點頭，像給剛出生的寶寶洗澡似的，輕輕地刷了起來。慢慢地，綠色的葉肉不見了，只剩下細細的葉脈。

然後，我把葉脈放入五顏六色的染料中，葉脈在我這個小小魔術師的打扮下更漂亮了。

精美的葉脈書籤做好了，我看起書來更帶勁了！

做書籤作文 篇7

今天已經是星期日下午，明天就上學了，可是我還有一樣作業還沒做好呢。那就是陳老師叫我們每人做一張書籤，還說要選三張書籤參加學校評選。

我先直接拿了一張商標，那是買水筆的時候送的。再拿了兩張紙做起花瓣來，先把一張剪成四份，那就開始折了，先折成三角形，折了三個，再用透明膠把它膠在上面，膠成三個箭頭，又膠了一對，又像三個箭頭。然後在紙上畫了一朵小花，剪了下來，再膠了上去。“好了！”我說道。我拿起來看看，覺得還差什麼。

想到了，最後，我拿了那本《小學教材全解》，一下就翻到了第8課的後面，後面有一個關於“誠信”的名言，我抄了第一句：“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。----德海涅。”完成了作業，我非常的開心！

做書籤作文 篇8

二年級的時候，老師曾經佈置了一個特殊的作業，這個特殊的作業就是——做書籤。

老師給我們仔仔細細地講做書籤的過程，我也認認真真地聽，生怕聽掉老師的一字一句。星期六下午，我找到了所需要的材料，然後想了一下整個書籤的模樣，便做了起來。我拿起一張綠色的卡紙，在上面畫了一片嫩葉，又用剪刀見剪了下來，我又在葉子是打了一個孔，然後將一根紫色的絲線穿進去，打了一個結，媽媽說：“這樣還不夠美觀，再用紅筆在上面寫幾句名言吧！”我覺得媽媽說得很有道理，就照做了，我在書籤的第一面寫是了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰你”這句話因爲我知道時間很寶貴，想讓書籤隨時提醒我要珍惜時間，第二面寫上了“世上無難事，只怕有心人，”這樣一個漂亮的書籤就做出來了。我還用水彩筆描了花邊，媽媽讓我試一下書籤的作用，我拿了一本《格林童話》，翻到了15頁，我把書籤放到裏面，只留下了絲線，第二天一早，我便一下翻到了15頁，我想：書籤的作用真大啊！

我喜歡做書籤，因爲我知道，書籤給我們帶來了很大的方便。

做書籤作文 篇9

週五放學的時候老師照例給我們佈置作業，不過老師今天給我們佈置了一項特殊的作業哦，那就是做書籤。

回家後我馬上準備好了做書籤的材料，一張硬白紙、一盒彩色水筆、一把小剪刀。我先在硬白紙在上面畫上自己喜歡的小動物，我想了想就認真地畫上一隻我最最喜歡的米菲，畫完後自己還不知道畫得很小就連忙剪下來，開始上色的時候才發現自己畫得米菲兔小得不知用什麼詞語來形容了，我一下子傻了眼，怎麼辦呢？心裏打了一個大大的問號。不過我馬上想到：失敗乃是成功之母。於是我重新認認真真地畫了一隻大大的米菲兔，然後塗上漂亮的顏色，一隻活潑可愛、活靈活現的米菲兔展現在我眼前，心裏高興極了，用小剪刀小心翼翼地把它剪下來，一張漂亮的書籤就做好了。

有了書籤很方便，書看到哪一頁就把書籤夾進去，下次看書時就不用翻來翻去的找，就可以很輕鬆的翻到那一頁了。這張米菲書籤我越看越喜歡，真希望它是一隻真的米菲兔，很和我一起玩耍呀!

做書籤作文 篇10

星期六的上午，我吵着要媽媽給我買書籤，媽媽說：“咱們一起做吧，很好做的！”我半信半疑地答應了。沒想到媽媽真的做了起來，而且做得很好。我看後就迫不及待地對媽媽說：“我也想做！”於是媽媽就耐心地教我。教完後，我覺得很好做，就試着做了一個、兩個、三個……媽媽見我做了這麼多，就說：“你真能幹！”

下面我給你們講講我做的最好的一個吧。

這個書籤上面有個漢語拼音：TIAN和BAO，中間是天寶兩個字，還有一個大圓圈。我不知道怎麼去裝飾，就動了動腦筋，哦，我便拿來一支紅彩色和一支黃彩色。我先用黃彩筆畫了一個花，又用紅彩筆畫了一支冰糖葫蘆。我還拿了一根沒墨水的原子筆，在書籤上畫，畫的有小人兒、棒棒糖、菊花、玫瑰花、泡沫……你們看到這裏，一定會想：幹嗎非要拿沒墨水的原子筆呢？爲什麼不拿有墨水的原子筆呢？這個問題，我可以回答你：因爲拿沒墨水的原子筆畫重一點，你就會發現字跡是黑色的，但是你把書籤拿起來，放在陽光下或燈光下，你就會看到，它是白色的，這是不是很有趣？

自從做了書籤以後，我發現我更喜歡看書了。

小朋友們、同學們，你們喜歡做書籤嗎？你們喜歡看書嗎？

如果喜歡，就一起動手畫畫、做做吧！

做書籤作文 篇11

今天，我們要進行的是一節手工課，老師讓我們爲書做一個形影不離的好朋友。你們猜到它是誰了嗎？對了，就是“書籤”。

我們的材料有：長方形牛皮紙小卡片、水彩筆和流蘇。老師拿出了各種各樣顏色的流蘇，有紅色、有黃色、有藍色、還有粉色……漂亮極了！我們都挑選了自己喜歡的顏色。

開始做手工了，我先在牛皮紙上的小洞中穿上一個漂亮的紅色流蘇，再打上結，流蘇就穩穩地掛在了上面。接着，我在牛皮紙上畫了一個小女孩，她打着一把大大的蘑菇傘，頭上扎着一個漂亮的蝴蝶結，長長的頭髮、圓圓的臉蛋，身着白色長裙。長裙上還有一顆大大的、閃亮亮的愛心。小小的腳上穿着一雙小小的粉鞋。我非常喜歡它！

因爲我的媽媽要過生日了，她非常喜歡看書，所以我想要把這個漂亮的書籤送給她。

做書籤作文 篇12

同學們一定想有自己的樹葉書籤吧！如果你要做，首先要把材料、工具準備好。材料要樹葉（如桂花樹葉、白楊樹葉……），樹葉還要完整無缺的。做樹葉標籤，還要準備玻璃板、筷子（鑷子）、剪刀、彩筆和綵帶。這些工具準備好了，就可以做我們美麗的書籤了！

做書籤最好按下面的方法做：第一，用筷子把自己喜歡的葉子放進有大鹼的水裏，在火上加熱，直到葉肉脫落後，再用筷子把葉肉完全脫落的葉子夾上來。第二，把葉子放在桌子上，用玻璃板把葉子壓平，放在有陽光處。第三，將壓平的葉子取出來，用彩筆在上面勾畫出自己喜歡的圖案，在用剪刀把圖案減下來，在長葉柄的地方繫上綵帶，這樣，我們的樹葉書籤就做好了。

同學們，我們用一片不美觀的小樹葉做成了精美的小書籤，這說明：生活中，你看不起的廢紙、塑料瓶，可以用我們靈巧的雙手製作出對學習有用的、好看的裝飾品。這豐富了我們的課後生活！

做書籤作文 篇13

週五老師給我們佈置了一項作業，做書籤，還要舉行書籤評比，我也想好好做一個漂亮的書籤。

星期天下午，媽媽陪我一起做書籤，一開始根據做書籤的標準長不能超過15釐米，寬不能超過8釐米，老師要求我們做3張書籤，第一張我做的時候，我在最上面畫了一個卡通小熊，底下寫上了一些讀書名言，做完後看到卡紙上那個小熊好像活了一樣，還一直對我笑呢！第二張做的時候，在上面畫了一條紅色小金魚，反面寫了幾句讀書名言；最後一張，一開始，在上面寫了讀書兩個字，在底下還畫了一本書，上面寫着讀書日，內容是“今天你讀書了嗎？”附帶着Book這個英語單詞，底下還寫了兩句讀書名言。最後我找來三條紅色的絲帶，分別把它們串在上面。就這樣美麗的書籤就完成了。

這是我第一次做書籤，書籤雖然沒有多少創意，但我感覺很滿足了，因爲它是我用心製作的，凝聚着我的汗水，它警示着我要刻苦學習。

做書籤作文 篇14

今天，我準備做一個漂亮書籤。

首先，我把撿來並已在水中泡了幾天的樹葉取出來，放在桌子上，用毛巾把水稍稍吸乾。然後，就開始做書籤了。

做書籤，得用刷子把葉子的肉刷掉，留下骨頭，再曬乾，就成爲書籤了。

開始做書籤了。

首先，我取出一片葉子，用刷子刷呀刷，結果，雖說把肉刷了但骨頭也刷掉了，沒有做成。我又取出一片葉子，還是刷了一個大洞，接下來，我又試了好幾次，都失敗了。我氣得把刷子扔掉了，不想做了。這時，媽媽走過來對我講：做事要有耐心，做任何事情都不是一帆風順的，你可不要半途而廢喲，要相信自己能行！在媽媽的鼓勵下，我又開始做了。這次，我小心翼翼的開始刷，一點一點把肉刷下來，把骨頭保存完好，拿到水裏洗乾淨了，就放在有陽光的地方曬乾。有了經驗，我又做了好幾張，都成功了。我興高采烈地把這個好消息告訴媽媽，得到了媽媽表楊。我心裏美滋滋的，高興極了。我的好朋友來時，我每人送了一張。

通過這件事，我明白了，做一件事，只有持之以恆，堅持不懈，才能獲得成功。

做書籤作文 篇15

早上，我和媽媽做書籤。我們先用紙剪下兩片葉子，我小心翼翼地剪，生怕剪壞了，再把兩片葉子合二爲一，然後，我在書籤上畫了柳條，又在上面畫了一顆星星，漂亮極了!我寫了一句話：“書是我的好朋友。”媽媽給書籤上繫上了絲帶，書籤就做好了。

我決定好好愛護我的書籤。

做書籤

老師規定我們做書籤，我做了好幾張，一張是愛心形狀的，一張是房子形狀的，其中一張汽車形狀的書籤還受到了老師的稱讚。

我把彩紙剪成一輛小汽車的形狀，用筆畫出輪子，並在車身上面寫上了“節約時間勝過儲存金銀”。再用打孔機打了一個孔，用彩色的絲線穿過孔，打上蝴蝶結，漂亮的汽車書籤就完成了。

我學會做書籤

今天，我在家做書籤。

我準備好工具和材料，就動手做了起來。我先拿了一張厚紙，然後用蠟筆在紙上畫了一些小動物，再圖上美麗的顏色。之後，我才把這個圖形剪下來，再在圖形的尾部挖個小洞並繫上根紅線。最後，我在書籤的反面端正地寫上“好好學習，天天向上”這幾個字。一個漂亮的書籤就做完了。

我喜歡我的小書籤。

做書籤作文 篇16

今天楊老師讓我們做書籤，我暗暗想：太好了，平時看書老是找不到頁碼，只要做了書籤就不怕找不到了！

我準備好卡紙、彩色筆和剪刀，便開始做了。首先是畫輪廓，畫什麼好呢？就畫一輪月亮吧！我拿着筆，畫了一個尖尖的頭，再把月亮瘦瘦的身體畫出來，這一步就完成了。我小心翼翼地剪下來，深怕剪壞了這個美麗的小月亮。

接下來該畫圖了，我精心構思着。我想：畫本書怎麼樣？既簡單，又讓人容易懂。說幹就幹，我拿起筆，把書的形狀先畫好，再畫上頁碼，加上“語文”兩個大字，書的圖案就畫好了。

第三步是寫名人名言，我選了“讀萬卷書，行萬里路。”這句名言。希望能夠提醒我多看書，可是我怎麼才能在塗了顏色的紙上寫字呢？有了，我向別人借來水筆，寫了上去，字果然能寫出來，這一步我也完成了。

最後，該打洞穿線了，我想：用什麼來打洞呢？突然，我眼睛一亮，想：鉛筆不也是尖的嗎？就用它來打洞吧！我打好了洞，把絲繩穿了進去，打了一個牢固的結，書籤就完成了。

完成的書籤可漂亮了：在一輪彎彎的月亮上，用水筆寫着名人名言，還畫着美麗的圖畫，看上去美麗極了。

看着做完的書籤，我高興極了。

做書籤作文 篇17

到了，萬物復甦，郊外一片春意盎然。

我和來到公園，我們從不同的樹上摘下形狀各異的葉子，有心形、扇形，還有劍形。我輕輕地把它們疊在紙裏包起來，帶回了家。一回到家，我就把它們放進了雪白的米湯裏蓋上蓋子，心中充滿了憧憬和希望。

五天後的一個傍晚，我迫不及待的打開蓋子，一股酸臭味撲鼻而來。我一手捏着鼻子，一手拿着長長的夾子。小心翼翼地把葉子夾起來，放到一個裝滿清水的容器裏。用小刷子輕輕的刷呀、刷呀。漸漸地、漸漸地深綠色的葉肉一層一層脫落下來，只留下薄薄的透亮的葉脈。我把葉脈整齊地擺放在陽臺上晾乾，然後再拿出彩色筆。將銀色塗在劍形的葉脈上，它馬上變成一把閃着銀光的利劍；我將紅色塗在心形的葉脈上，它就變成了一個美麗的愛心桃；我將藍色塗在了扇形的葉子上，它立刻變成了給人們清涼的小扇子。

看着我做的書籤，我無比自豪！

做書籤作文 篇18

今天是我們每月一次的手工活動課。老師讓我們做書籤，我心中了樂開了花。昨天，我就按照老師的要求把做書籤的材料準備好了，有五顏六色的卡紙、雙面膠、剪刀、水彩筆、絲帶等。活動開始了，同學們都打開各自的“創藝空間”，精心地製作起書籤來。我也開始構思圖案，我決定做一個小熊貓圖案的書籤。我先在白紙上畫一隻小熊貓的形象，然後沿着小熊貓的輪廓剪下來，把它貼在硬卡紙上。我再給小熊貓塗顏色，黑黑的耳朵，黑黑的眼圈，黑黑的四肢，還有一張紅色的俏皮的小嘴。我又在小熊貓的白肚皮上寫上了名人名言“書是人類進步的階梯”。爲了使書籤更精美，我還在小熊貓的腦袋上粘了一條粉紅的絲帶，這樣可以讓我在讀書時能夠更快地找到所要看的書頁。就這樣，一隻惟妙惟肖的小熊貓模樣的書籤就做好了。我得意洋洋地欣賞着我的“傑作”，同時也看到同學們做的書籤也非常精美。大家都在書籤上寫了自己喜歡的名人名言，有“我撲在書上，就像飢餓的人撲在麪包上”，“知識是心靈的糧食”，“良好的開端是成功的一半”……

這次有趣的手工活動課，不僅讓我們感受到了快樂，也讓我們學到了許多知識。我們都很喜歡這樣有意義的活動。

做書籤作文 篇19

我的本領是用一種神奇的軟件製作一張張美麗的電腦書籤，看到這些書籤，人們會精神百倍的！

第一次做書籤，笨笨的。在網上找到了一張照片，又看到了更漂亮的照片，每次鎖定好了目標，複製好以後，在那張大白紙上使勁兒按右鍵，可是什麼也沒出現，於是我繼續尋找照片，時間就在我挑選照片的縫隙裏一點一點的溜走了。

啊！終於可以插入主體對象了！我一點也不知道怎麼辦，老師講了，但是我理解錯誤了，以爲要建一張透明圖層，才能放主體對象。於是就建了一個廢的透明圖層，然後放主體對象進去，可是我發現，我那個透明圖層沒有用到什麼作用，我很想舉手問老師是怎麼回事，但是一想起老師的話，我就不敢舉手了。

做完了第一張和第二張，我便開始做第三張，那時候，我有點忘記寬度是多少了，設置度數的時候就打上“長度：480、寬度：250。”設置好以後，我一看，哇，好大啊！哪能做書籤啊！我不放棄，試了無數遍，打到最後一次，我終於忍不住問旁邊同學寬度是多少，旁邊同學回答了一個讓我崩潰的答案：“150。”我頓時崩潰……

做書籤，使我對電腦有着更進一步的瞭解。

做書籤作文 篇20

書籤，大家很熟悉吧!它用起來真的很方便，對記性不好的同學很有幫助。讀書的時候，如果要吃飯了，可以用書籤夾在裏面，吃完飯了還先看看書，很容易找到你先看的頁數。

我很想自己做一個書籤，今天終於找到時間了，我覺得自己做的再醜，也比買的有意義，因爲那時自己的勞動成果。

首先，我先去買了卡紙，做什麼形狀呢？做五角星形，上面是要畫英雄人物，因爲英雄的形象是光輝的，要發揚他們的精神，他們的精神是像五角星一樣。

形狀定好了，再拿起剪刀，小心翼翼地剪下五角星，剪時我的手還受了一點兒小傷。接着又打開電腦，畫上小蘿蔔頭的肖像，再寫上他的事蹟。我覺得他真可憐，才九歲就被反動派人殺死了。雖然，我的手受了一點小傷，但這點小傷不算什麼，英雄人物不惜犧牲自己的生命，我就不能因一點兒小傷而放棄做書籤。

書籤做好了，雖然沒有外面賣的那麼精美，但體驗到了自己的勞動的快樂！我一定會好好珍惜它，好好保存它，每當我讀書時，它就是必備之品!

做書籤作文 篇21

早上，我和媽媽來百花公園玩兒，發現銀杏樹葉黃了，金燦燦的小葉子飄飄揚揚的從樹上落下來，有的像小傘，有的像扇子，還有的像蝴蝶的翅膀。咦，用它們做個書籤多美啊！我彎下腰在地上仔細地挑選了三片樹葉。

回到家，最期待的時刻到啦！我把美麗的小葉子輕輕放在書桌旁，又準備了一張橙色的卡紙、膠水、彩色圖案紙條、膠帶、粉紅色指甲油，最特別的裝飾還有一張特殊的遊覽票，這個假期去天津遊玩五大道的馬車遊覽車票也是好材料，我把最有特色的南瓜馬車裁剪成小紙片。讓它帶着我的小樹葉一起飛翔！

開始做書籤了，這是一件非常仔細的工作。我先把卡紙剪成長十五釐左右、寬五釐米的長方形，卡紙的最上面粘一段小紙條，接着粘一片銀杏樹葉，再貼上畫着南瓜馬車的紙片，下面又是一片銀杏樹葉然後，用棉棒沾滿膠水均勻地塗在樹葉的背面，把這些美麗的小葉子排成一行粘在卡紙上，點上紅點點等待晾乾。時間靜靜地走着，鬧鐘也彷彿慢下了腳步，最後時刻到了，幹好的書籤貼上透明膠帶就大功告成啦！

慢慢地，葉子書籤好像展開了它那鵝黃的翅膀，飛了起來，我很喜歡我做的書籤。

做書籤作文 篇22

葉子，雖是一種常見而又不引人注目的事物，但是，“紅花需要綠葉襯”，葉子可以用來做剪貼畫、書籤等。今天，水晶老師爲我們上了一節別有生趣的葉脈書籤製作課。

首先，水晶老師給我們介紹了葉子。老師告訴我們，一片葉子分爲葉柄、葉脈、葉尖和葉緣等部分，它們有心形的，針形的……五花八門，形態各異。

簡單的製作方法介紹完後，期待以及的製作終於開始了，大家紛紛拿起帶來的牙刷、剪刀和紙巾，在座位上躍躍欲試。水晶老師和幾個家長給我們發葉子，葉子一發到手上，我們就開始刷了起來，“唰唰唰”的聲音傳遍了整個教室。可我的葉子似乎想要和我作對似的，一塊地方的葉肉總是下不來，我放到水裏泡一會兒，刷一會兒，重複了好多次，功夫不負有心人，終於刷完了。我們開始染色，我比較喜歡原汁原味，於是我直接開始塑封，從塑封機裏出來的是我的第一張葉脈書籤，我在它尾部打上一個孔，穿進了流蘇，一張精緻的葉脈書籤就完成了。

葉子原來能做出如此漂亮的書籤！參加了這次活動後，我更對葉子肅然起敬了。

做書籤作文 篇23

你們看，大家怎麼都在畫畫、剪紙呢，這節不是作文課嗎？哦，原來這節是作文課裏的手工課，大家都在做書籤呢。四月二十三日是世界讀書日，我也做了書籤，想知道怎麼做的話，那就聽我娓娓道來吧。

今天，作文老師讓我們做書籤，老師把工具發下來之後，就讓我們自由做書籤了。工具發到後，我構思了一番，終於想出了一個好點子，我想到了荷花，荷花非常美麗，而且又很簡單。接下來是勾圖，勾圖可難不倒我，一下子就畫好了。接下來是裁剪，我拿起剪刀，小心翼翼地把荷花書籤剪了下來，裁剪不是我的強項，所以剪出來的荷花書籤有點怪怪的感覺，但下次要認真點了。然後是裝飾，我先把荷花書籤上好色，畫完之後我想了想，河水用綠色的，然後畫藍色的波浪，再把荷花的柄畫成黃色的，最後在兩邊寫上關於讀書的名言。

書籤裝飾完了，就只剩下穿線了，我先打了一個洞，然後把線穿進過洞，打了個結，荷花書籤就做好了。看着自己的書籤，又看了一下別的同學，有的在抓耳撓腮，有的在欣賞自己做好的傑作，有的還在認真的做呢！老師把所有做好的書籤聚在一起拍照，我看了看，同學們做的可真漂亮，有愛心的，有毛毛蟲的.……真是五花八門，富有創意！

這次做書籤，讓我學會了書籤的做法，又讓我明白了要多讀書，書裏一定藏着無價之寶。

做書籤作文 篇24

這周有個特殊的任務，就是做一個書籤。我看到很多同學做的書籤都很有創意，真是八仙過海各顯神通。可我的繪畫技術一點都不好，手工也不強。我只好藉助於網絡，先搜了一個香蒲的簡筆畫因爲它又好畫又可愛，我非常喜歡。其實，我最先想到的不是香蒲，而是相框書籤，我想把四個雪糕棒連在一起，做成一個相框，但我不可能一次性吃四支雪糕，於是，我找到了香蒲來幫忙。

我本來打算在雪糕棒上鑽一個小洞，把香蒲掛在上面，可因爲沒有掛飾的原因，我便打消了這個念頭。於是我又重新設想了一下，媽媽幫忙畫出一個大體香蒲，我又用黑筆勾線，然後塗上它自己的顏色：它身體偏白，頭上帶個粉紅色的帽子，下面是它的根，呈星星狀，後面是一支棕色的桶，然後就是刺了。我描好香蒲的顏色，就把它粘在雪糕棒上。

然後，我又做了一個小東東，它就是掛飾了，我先在雪糕棍上鑽一個洞，這個難度係數不大，只是串線難點，我找來一個藍色的普通透明線，儘量把它弄得亮晶晶的，小心翼翼地穿進小洞洞裏。又找來一個煙盒，在煙盒片片上打個小洞，再用星空藍線把它倆串上，但你要記得，煙盒片片上的小洞一定要小，否則不美觀。

最後嘛，你可以圖圖畫畫，把它搞成幻影似的，或星空似的，但我是做不到的。不過這也難不倒我，我可以寫上一句座右銘，我寫的是剛學的一句勵志名言：學習不怕根底淺，只要邁步總不遲。也算是鼓勵自己，只要努力總會有收穫的，這也算是本次手工創作的一點感受吧！

做書籤作文 篇25

星期五上午，龔老師叫我們帶水彩筆、鉛花紙、剪刀等物品，要在下午的班會課上做書籤。

書籤是怎樣的呢？它有什麼作用呢？漂亮嗎？我想着一連串的問題帶進下午的班會課。很快，到了下午第二節就是班會課，我用焦急的目光看着教室的門，期待着龔老師早點來給我們上課。不一會兒，龔老師夾着書, 面帶微笑地走進了教室。她先打開了電腦，讓我們在電腦上欣賞了幾種書籤。同學們看得都拍手叫好，真漂亮！我想：要是我也能做出這樣的書籤該有多好啊！接下來，龔老師說“同學們都欣賞過了漂亮的書籤。那麼，就發揮一下自己的想像動手做一下吧!”我仔細聽完龔老師說的話，便開始動手做了。先拿出鉛筆在卡紙上畫了一個我事先構思好的樹葉形狀, 再拿出剪刀，小心翼翼地剪。不一會兒，一片樹葉剪好了，然後，在樹葉上面剪一個小洞，將綵帶穿進去，打一個結。接着，我用紅色的水彩筆在樹葉上寫“寧繞百步遠，不搶一步險”的安全標語，最後，用水彩筆在樹葉上塗上漂亮的綠色, 又用彩筆在四周稍加點綴, 一張精美的書籤就做好了。我托起這片樹葉，哇！真漂亮！

我將做好的書籤興奮地拿給龔老師看，龔老師看過, 和藹地說：“你做得真棒！我聽了心裏美滋滋的。同學們也爭先恐後地將自己的作品拿給龔老師看。等大家一起做好後，龔老師又給我們介紹了書籤的作用，聽完龔老師的講解我感覺這節課真有意義。

做書籤作文 篇26

星期六的下午，我的好朋友鄭好邀請我去她家一起做書籤。

—到她的家裏，我們便迫不及待準備做書籤的材料：一 盒馬克筆、一隻高光筆，一張水粉紙，一把手工 剪刀，一片銀杏葉，一卷雙面膠，一支鋼筆、中性筆、鉛筆，一卷棉線。

材料準備好了，我們便開始製作第一個書籤。我先拿出一片銀杏葉，把它壓在水粉紙上，用鉛筆 沿着銀杏葉的邊描一圈。用中性筆沿着鉛筆印勾線。再從馬克筆盒挑出三種不同的綠，用最淺的綠描 一層邊，用深一點兒的綠塗滿葉面，用最深的綠塗葉柄，畫上葉脈，塗色部分就完成了。接着，把 “銀杏葉”用剪刀剪下來。然後，在“銀杏葉”左邊一半的右上角打一個 洞，用剪刀剪下一段棉線，用打結的方法把線的 兩頭連接到一起，把棉線穿進洞裏，固定好，“銀 杏葉”書籤就快完成了。最後在“銀杏葉”的右半邊寫上“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行--陸 遊”的字樣。我的第一個銀杏葉書籤就完成了。

鄭好做的是什麼樣的呢？哦，她做的書籤正面寫了一句詩，背面畫了一個可愛的小糉子，滿是端午節的氣氛。

看着看着，我突然有了個想法：要不我的第二個書籤也做成和端午節有關的吧！我決定做一個雄黃酒缸書籤。說幹就幹，我按照之前做銀杏葉書籤的步驟， 不一會兒，一個活靈活現的雄黃酒缸書籤便出現在我眼前。

這次做書籤，我不僅做好了兩個書籤，還體會到了：“世上無難事，只要可攀登。”

做書籤作文 篇27

星期六，我在家裏做書籤。 我準備了卡紙，絲帶，剪刀，我先拿了一張藍色卡紙在上面畫了一個小花瓶，再用美麗的圖案來裝飾它，讓花瓶開出鮮豔的花朵。 接着，把卡紙對摺剪下小花瓶，粘在雙面膠，這樣就更牢固了。 最後，把絲帶折成一個蝴蝶結，再把蝴蝶結粘到小花瓶的後面，這樣就做成了! 我做的小書籤真漂亮啊!我真喜歡我的小書籤!

做陶泥

今天，我和我同學林子明一起去大學城做陶泥，到了做陶泥的地方，我看見一位老師在教兩個學生。

我們過去問老師，陶泥是怎麼做的，老師就向我們介紹：“你們要做手工的還是機器的?”我們異口同聲地回答道：“我們要做手工的。”因爲是第一次做選擇手工的，我想手工的應該比較好玩吧。

老師給我們一塊泥土，讓我們使勁地拍打裏面的空氣，拍着拍着，大約過了20分鐘，老師說要做什麼先想好，我們想了想說：“做杯子吧。”這時老師拿出兩個手動的大轉盤，老師讓我們把泥巴放上去，我們把轉盤轉動起來，把泥打成圓，再用大拇指往中間撮一個小洞，邊轉邊捏，把杯子的形狀給捏出來，在再杯子外面做些裝飾，再捏了條手柄，老師說：“杯子已成形，但還是半成品，得讓杯子涼一週，下週把杯子燒製一下，就是成品了。

聽了老師的話，我們都好期待下週看我們的勞動成果!

做書籤作文 篇28

星期天，我做完了作業，看了一會兒書，就再也沒心思看下去了。我左顧右盼，只見書桌上有一張白紙，我的手就癢癢了，總想用它來做些什麼。折艘小船吧，放在水中玩很快就會打溼；折只小鳥吧，白色的小鳥又不漂亮；還是折只籃子吧，這樣的籃子又不能裝多少東西……唉，還是就做個書籤吧，既簡單又實用！

於是，我拿出了水彩筆、絲帶、貼紙等材料，剪刀、鉛筆等工具就開始做書籤了。

我先把紙剪成了樹葉的形狀，把着尺用鉛筆畫好書籤的邊框後就畫背景草圖，再用水彩筆塗上顏色。當然，要選用較淡的顏色，因爲這是背景。背景圖案怎麼畫都行，只要好看就可以了。接着，我用顏色較深的水彩筆，在書籤的中心位置寫上“勤學好問，多思善練”八個大字。

書籤基本做好了，可看來看去總覺得還不夠完美，於是我就拿出平時積攢的零花錢去小店買了一些漂亮的貼紙，貼上一些，點綴一下，讓它錦上添花。

裝飾完畢，我就在書籤頂端正中打了一個小洞，用綵帶穿過小洞再打個結就可以了。就這樣，一個充滿書香氣的書籤就完成了。

我這個書籤的背景是淡黃色的，邊上用紅色的水彩筆各畫了一條曲線，字的顏色是深藍色的，還在上面添了一朵小花和一隻蝴蝶，可漂亮了。

你們喜歡我做的書籤嗎？

做書籤作文 篇29

“書籤，書籤”，作文班裏傳來了這兩個字，我很快就猜到了今天老師要給我們上活動課作文。

到了上課時間，我們按照預習要求，在課桌上準備好水彩筆，剪刀，白紙，當老師給我們詳細地講解了製作書籤需達到的要求後，我們就正式開始製作了，我先在白紙上畫了一隻可愛的小兔子，接着用水彩筆幫它塗上顏色。完成後，我仔細端詳這隻“小兔子”，耳朵長長的，眼睛又紅又圓，穿着一身潔白如雪，毛茸茸的大棉襖，十分好看。接着我將“小兔子”的圖形剪了下來，並在背面寫上一句出自高爾基的名言——書籍，是人類進步的階梯。我用這句話，來激勵自己多閱讀，積累知識。就這樣，我的“小兔子”書籤，就完美地製作成功了。再看看我身邊幾位同學的書籤，他們畫的圖案各不相同，形態萬千。有的畫了一個拿着金箍棒的孫悟空，有的畫了一隻正在玩耍的貓，還有的同學畫了一隻特別可愛的小狗。

丁零零，下課了，同學們問老師，今天我們爲什麼要做書籤呢，而不是做別的？這時老師微笑着回答：第一，是請你們自己動手製作，感受過程，來寫好作文；第二，是讓書籤和你們一起作伴，鼓勵你們多看書。這時，同學們紛紛拍手稱讚。

今天我收穫了很多，我一定要好好讀書，多看課外書，希望書籤能陪我一起長大，我要好好地保護她。

做書籤作文 篇30

昨天早晨，我和外公到樓下晨練的時候，意外地發現在院子的小角落裏躲藏着一棵樹，這棵樹的樹葉非常奇怪，一面是綠色的，而另一面呢？另一面是紅色的！這令我非常驚奇，於是，我就產生了一個新的念頭：既然這樹葉這麼漂亮，那就摘幾片，把它拿來做成“樹葉書籤”吧。

我的想法得到了外公的支持。於是，晨練完以後，我們就精心挑選了5片我們認爲最美麗的樹葉帶回家。一到家，我就忙活開了。外公先去打來一盆熱水，讓我把樹葉燙一下。燙完了，就攤開鋪在報紙上，讓它晾乾。我等啊等，等了好久，這5片樹葉終於晾乾了，我高興地手舞足蹈起來。現在，就要開始做最後一個步驟了。我先抱來了一本厚厚的《詞語詞典》來，把它翻開，然後小心翼翼地將一片樹葉夾進去。然後，再翻開另一頁，再把一片樹葉夾進去……就這樣，我把樹葉夾完了。我高興地大喊：“我終於完成製作‘樹葉書籤’啦！我終於完成製作‘樹葉書籤’啦！”

今天早上，我小心地翻開了那本詞典，把樹葉取了出來。我發現，這些樹葉兩面都成了紅色。一邊的深一點，一邊的淺一些。而且，它們都薄的跟白紙一個樣兒，葉脈突出來，真是漂亮極了！我還在葉柄上繫上了一條漂亮的紅線。這樣，“樹葉書籤”就大功告成了。

通過製作“樹葉書籤”這件小事，我知道，做任何事情都要先試一試，就有可能會成功的。如果失敗了也沒有關係，可以再試，直到成功。

做書籤作文 篇31

星期天，我想親自動手做一個樹葉書籤。我興致勃勃地跑到公園裏，採了一包肥厚的綠樹葉。回到家裏，我把各種各樣的樹葉攤在桌子上，認真地挑選，終於選出了四片最好看的葉子：片是圓形的，一片是一字形的，一片是花瓣形的，還有已片是山字形的。

我把這些樹葉小心地放到小鐵盒裏，鐵盒裏盛_曰青水，液而剛好淹沒樹葉。我把盒蓋兒蓋嚴。然後，把它放在陽臺上曬。這樣經過了一個多星期。

一天，我小心地把盒蓋兒打開，把葉子拿出來。只見那片花瓣形的葉子連葉脈都爛掉了，再看另外三片葉子，只見這三片葉子雖然葉肉爛了，但整個葉子還是完整的。

我用小毛刷子輕輕地刷着一字形的葉子。稍一用勁，連葉肉帶葉脈全都刷爛了。我義刷圓形的那片葉一子，我輕輕地川小毛刷刷着，但是這葉肉怎麼也刷不掉，我使勁一刷連葉肉帶葉脈都刷爛了，我想：“這回又完了。”

我提心吊膽地拿起了那片山字形的葉子，小心翼翼地刷，少村力不輕不重，剛好能把葉肉刷掉。刷了幾下，洗洗再刷。過了好一會兒，才刷好半邊葉脈。我耐着性子刷啊刷，葉脈漸漸完整地露出來了。啊，刷好了！在我手裏出現了一個薄紗似的透明的小葉脈。

我把它晾乾，畫上美麗的花紋，繫上綢條，呀！好美的小書鑑呀！

做書籤作文 篇32

讀書節已經一步一步地向我們逼近了，老師讓我們做一張漂亮的書籤。

哈哈，終於可以大顯身手一番了。同學們都自信滿滿，一放學就一溜煙地跑回家做書籤去了。

我拿着五顏六色的卡紙，心想：我要做什麼樣的書籤呢？是做個花形的，還是做一個小動物的呢？我冥思苦想了好久，終於做出了一個偉大的決定—做長方形的。

說幹就幹，我拿起剪刀“咔嚓”了一下，一個紫色的長方形在我的手中誕生了。我看看這完美的傑作，滿意地點了點頭。該執行第二步計劃了—畫圖畫。我拿着彩色鉛筆一絲不苟地畫了起來。一條穿着紅色裙子的紅鯉魚在一位亭亭玉立的“少女”下乘涼。哈哈，一張魚兒乘涼圖大功告成了。接着，我又在上面添了十個蒼翠有力的大字—“讀書破萬卷，下筆女有神。”我仔細一看，呀，我把如寫成女了。媽媽呀，我怎麼這麼命苦啊！哎，前面的汗水全白費了。我無精打采地拿起卡紙，剪了一張不知道是東西。我心想：我不能放棄，我一定不能半途而廢，振作起來吧，周鑫彤，爆發你的正能量。我立刻充滿了信心，認認真真地做了起來。功夫不負有心人，我終於把前面的汗水都補回去了。我用剪刀小心翼翼地在上面剪了兩個小洞，然後把中國結給穿進去。哈哈，一個小小的書籤怎麼能拿倒我呢？我可是對創造這方面很有天賦的。

正當我的意忘形時，一陣調皮的風把我的傑作吹走了。我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，趕緊去追。還好，書籤還是被我逮了個正着。

哎，書籤啊書籤，你可真的不容易啊。

做書籤作文 篇33

某天，我正在教室裏看書。“鈴鈴鈴……”下課鈴響了“去玩嘍！”下課鈴就像一隻手想把我往教室外拉。但是，我書正看到一半呢，書籤也沒有，我又不想把書折起來。看到隔壁的錢某某正在做書籤，靈機一動，我回去也做幾個。

今天正好是週末，可以完成我的那個靈機一動了。首先，得想想做什麼題材好呢？有了，做一套“春夏秋冬”吧。我開始尋找家裏能做的材料，翻箱倒櫃地找到一個紙盒子，做書籤不能太軟，這個看着硬度應該夠了。用我的美工刀應該可以直接裁四塊下來。我用尺子量了又量，鉛筆畫了又畫，畫出四個長方形，然後小心翼翼地沿着線割。呀！割歪了！沒關係，再來一次。我越來越熟練，盒子被割得千瘡百孔，幸好有四塊完整的達到我要求的形狀取下來了。接着我又找出顏料開始調色，準備給四塊書籤畫上四季的顏色。春天是生機勃勃，百花爭豔，百草萌動的季節，就用綠色和粉色吧；夏天是烈日炎炎的季節，除了紅色，也要來點藍色降降溫；秋天是豐收和落葉的季節，橙色代表豐收，黃色代表落葉；冬天用白色再合適不過了，再配幅畫吧，那樣更有意境。給四季上了色後，我在每張書籤的右上角分別打上了一個小圓孔，綁上漂亮的繩子，四張書籤就大功告成了。

完成四個以後，心裏總覺得不是很完美。有了第一次的經驗，下回有時間再好好做幾個更漂亮的書籤。

做書籤作文 篇34

看着書中那些漂亮的葉脈書籤，我自己也好像做一張呀！於是我也找來了材料，準備做一張書籤。

開始做了，我精心挑選着樹葉，書中說：要注意葉片必須完好無損，而大小則根據需要採摘。我拿着一片完好的樹葉，仔細按着說明書上的做：我先將樹葉浸在水裏，使葉肉腐爛，接着放入沸水中煮十分鐘後，我將樹葉取出，放入清水漂洗。

接下來就到了製造過程最關鍵的一步—去除葉肉。我找來了一把舊牙刷，把葉片背面朝上，平放在桌子上，用牙刷沾水並順着葉脈，從葉柄部向前輕輕地刷，把腐化的葉片刷去；然後把葉子翻過來，用同樣的方法刷去葉片正面的葉肉，刷的時候一定要小心翼翼，如果不小心把葉片的脈刷壞了那就慘了，那就前功盡棄了。所以寧可慢一點，也不快一分。

刷完後，在用清水將葉脈漂洗乾淨。葉脈製成了，可是讓它成爲一張正宗的書籤還需要進行加工。我在脈上染上了一層金黃色，再用吸水紙吸去多餘的顏料。在陽光下好看極了，我命名爲“金黃的夏日”。我將它放在玻璃下壓平。這樣就成功了。

我取出金黃的葉脈，配上了一根美麗的細絲帶。看着這一張用綠葉變成的小工藝品，聞着那清香，我真是愛不釋手。

通過這次的手工製作，讓我學會了很多。豐富了我的生活，讓我獲得了許多樂趣。

做書籤作文 篇35

因爲家裏是做化學藥品的，自然少不了化學藥品。在同學家裏見到了一枚非常精美的書籤，眼饞的不得了。回家問朋友，她笑笑，很簡單，原料你家都有。我急不可耐的關掉了煲了很久的電話粥，開始自己動手。

爸媽都是有力的技術指導，我輕鬆的獲得了製作原理與辦法。原理是多數植物的葉脈由十分堅韌的纖維素組成，在鹼性溶液中不容易被煮爛，但葉肉就難逃“厄運”了。

從陽臺上掂了一隻大大的燒杯，用小碗小心的加水至100ml的液麪。打開密封的試管，用藥匙舀出一些氫氧化鈉在天平上稱量，3.5g即可。再用同樣的方法把2.5g碳酸鈉舀出。將藥品加入水中，點燃酒精燈加熱到沸騰。

放進幾片葉子，最好是桂花葉，繼續煮沸10分鐘，加熱途中用鑷子小心的翻動。在葉肉煮爛的時候，用鑷子把葉子夾出來，注意手不要碰，不然手會被氫氧化鈉腐蝕的很厲害。在清水中漂洗乾淨後，把葉子鋪在平面上用試管刷或是牙刷輕柔的刷去葉肉，再用自來水小流量的沖洗，直到只剩下葉脈。

把葉脈放在陰涼處風乾，晾到半乾半溼的時候就開始刷顏料啦。個人推薦是水彩顏料。刷好就把它放書裏壓平就好了。

最後呢，是在乾燥的葉柄上拴根小綢條，就得到一片葉脈清晰，色澤豔麗，美觀實用大方的書籤啦。