最後的衝刺作文（通用47篇）

在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的最後的衝刺作文，希望能夠幫助到大家。

最後的衝刺作文 篇1

跑道上，運動員們個個精神百倍，整裝待發。他們明白這場比賽的重要性，集體的榮譽，個人的輝煌在那剎那間將凝固成歷史，也將鑄就那閃閃發亮的獎牌。在第八跑道的角落裏，臉色蒼白的`若林似乎有些無助，馬上就要進行1500米長跑的她更顯得憔悴了，我不禁有些擔心了。

隨着一聲槍響，A中女子1500米長跑開始了，若林象箭一樣衝了出去。但是1500米，若林堅持得下來嗎？我的心頭出現了一個巨大的問號。

賽場上，依舊可以聽到震耳欲聾的“加油”聲。再一看，若林明顯落後了。他煞白的臉滲出細細的汗珠。只見我們咬緊牙關，努力向前衝，幾個小碎步後，我們又跑在了前面，全場上又響起雷鳴般的掌聲。

我們明顯感到自己快不行了，離最後的衝刺還有500米。平時看起來短短的500米，此時對於她來說，是那麼的漫長，又是那樣的艱難。現在的他可以說是步履爲艱。每次邁出腿時，他總覺得雙腿灌了鉛似的。眼見着別的運動員一個個超過自己，他卻無能爲力。然而，信仰幻化成力量支撐着我們，他告訴自己：決不能倒下。

《運動員交響曲》還在激昂地奏着，賽場上，只剩下我們一瘸一拐的身影。她還沒有放棄這已經沒有意義的比賽，仍然在努力地向前“跑”。我知道，就是爬，她也會堅持爬完全程的。10米，5米，3米，近了。終於，若林跪倒在終點線上。全場靜悄悄的，所有人都盯着跑在最後的若林，大家的眼裏流露出敬佩的目光。沒有人再去欣賞勝利者的微笑，他們更多關注得是若林終點線上拋灑地淚水。看着我們，我似乎明白了什麼，我用力地拍動雙手。頓時，嘩啦拉的掌聲響徹了整個賽場

我們在考試前就象跑道上。

最後的衝刺作文 篇2

馬上就要小考了，學了三個月，複習好長時光就等小考了。從一年級到六年級，學了六年了，就是爲了讓小考時基礎好，不要錯太多，最後的衝刺終於到了，好好學這一會，就要面臨這最後的衝刺。

學了三個月考試終於到了 倒計時階段，面臨小考，我們必須在這段時光中認真認真再認真，考上理想的中學是每個同學的願望，可是中學有那麼好考嗎、，所以我們必須努力了，我們要拿最好的精神準備來迎接這最後的衝刺，要是考不上的話，再後悔就來不及了，我們必須心無雜，利用一切時光來好好學習，把自己學的時候不會、生疏、或者還是有問題的補好，要把這一冊書上的內容，會背、會默寫、而且多音字形近字會 背、再考也不會有問題、作文口語交際遇上也不會發難了。

再遇上考試時，還要有良好的心態，不要怯考，不要對考試產生畏懼心理，因爲考試只是紙老虎，並沒有什麼令人畏懼的如果怕考題太難，只能證明你平時沒有好好學習。還要有充足的`睡眠，不要每天熬上幾個鐘頭，在狂補沒學好的這樣只會是考試成績更差，最好在白天認真，不要搞得上課打瞌睡。

最後的衝刺就要到了，要一百倍的精神學習。只要自己竭盡全力的付出過，就算沒有考上理想的中學，生活偶對會給你回報的。

最後的衝刺作文 篇3

打開窗戶，陽光通過雲層鑽進了我新的一天，凝望那依稀可見的赤紅，我精神抖擻，對着藍天白雲，我充滿希望，因爲，生活是屬於我的，考試是我的挑戰，那張作息時光表是我的充氣筒，考試亦精彩！ 面向遠方的一眸綠，我深吸了一口氣。

“作爲一個有責任心的孩子，一定要把成績，這樣纔不會愧對自己！”我想，這是每個人都所希望的。自強不息，努力進取就是每個孩子不變的本色，只要努力 了，就是最棒的。坐在寫字檯前面，進行一次完整全面的複習，動起來吧……不要你在夜深人靜的時候，徹夜不眠，捧着書本，你的身影在月光下顯得疲憊，你只要 把握屬於你的每一分鐘，利用起來，向着期末考試做最後的衝刺吧！如同在長跑比賽，幾圈了你都可以堅持，在這最後的煎熬中，在這黑色的跑道上，秉着一種信 念，打起精神，衝向勝利的前方，一切都會過去，而在此之後的是一道旖旎的`彩虹，它劃過無邊的天際，出現在你面前，那是屬於你的彩虹。請踏上這座橋，與天同 高吧……沒有可能，堅持就是勝利！

考試時，做到心會神凝，仔細審題，保持良好的心態沒什麼都不要想，用出你最大的智慧，發掘你最大的潛力去攀登這又一座的高山吧。

勝利的時候，回想起以前，你會感慨萬千。是啊，真的沒有什麼不可能。所以，珍惜時光，一寸光陰一寸金，投入到這快樂且豐富的題海中去探索去尋求去掌握。實力是支撐考試的信心，趁着這光明天地，向太陽許願，祝願成功！

坦然走向這挑戰，超越了自己，你就勝利了。

最後的衝刺作文 篇4

轉眼間，我們現在已經是五年級下冊了，而且已經開始放暑假了，這個暑假過完了，我們就是六年級了，我們就要完成最後的衝刺了。

這必定無疑是一場對我們小學的巨大考驗，在六年級過後，我們就即將升入初中，展開一系列新的生活，在六年級考試的時候，那麼就是能不能上好初中的重要機會，人生中，沒有很多的.機會，機會一旦失去，它就便會不再來到，正所謂：“機不可失，機不可失，失不再來”機會只有一次，要把握好機會，就掌握在自己的手裏，我們把機會利用好了，那麼就可以讓我們完成最後的衝刺，並且扭轉自己的未來，重新創作，重頭再來！

最後的衝刺，就表現着我們6年以來的認真態度，也就表示這你對學習的努力，最後的衝刺，回想全世界展現你這6年以來的辛勤，以及努力，衝刺，往往會留給做好了人準備的人，也就是說：“機會，永遠屬於做好了準備的人”衝刺，消耗的不是體力，而是6年以來你所學到的知識，所需養的是你的腦細胞，還有是你的手，你的試卷的整潔就看在你的手，是否可以在最後的衝刺裏贏得勝利，也要看你的手，成敗在此一舉！

最後的衝刺，就是六年級的下次期末考試的考試過程！

最後的衝刺作文 篇5

悠閒地時光過得真快啊，馬上就要期末考了，我們不得不被迫“自願”接受老師嚴格的考查，並進行緊張的期末衝刺。

下課了，老師清了清嗓子繼續講，絲毫沒有要下課的意思，我也習慣了，只要是這緊張的階段，老師是不會讓我們下課休息的。臨近上課了，老師“毫不留情”地佈置了一大堆作業，其中，就有一張卷子。我雖然成績不錯，但也不是很好的，不禁暗暗叫苦。語文老師前腳剛出，數學老師就從後門進來了，開始了他令人昏昏欲睡的“催眠曲”……數學老師的作業可謂不少，雖然沒有語文老師來的這麼猛，但那“柔柔”的`也讓人非常“痛苦”啊。

下午第一節課是體育，我們本以爲可以放鬆下了，興沖沖地往門口奔，誰知，就在門口給英語老師堵住了。我們只好乖乖的坐回位置上，跟着老師念單詞。由於英語我們還是初學的，所以就沒什麼寫的作業，大部分都是背書。我記憶力好，自然不怕，但是竟然要被Rearand那什麼，我暈。

一下課，好多同學就圍成一堆，在埋怨作業之多，聽說他們還評出了“最狠老師獎”等。我呢？沒辦法，面對這麼多作業我只好拼了小命去做，誰叫我在家有一個魔鬼媽媽在管我的學習呢？

最後的衝刺作文 篇6

親愛的同學們，敬愛的家長，老師們，大家下午好！

四年了，我總是覺得時光一直停在那兒，真正飛逝的，只是我們。臨近中考，曾有人說，中考，是一場戰役，我們奮鬥着，用汗水鑄就“青龍偃月刀”，上場殺敵。這場戰役前，你孤軍奮戰，披荊斬棘，抓緊一切機會超越你的對手，爲的是什麼？不就是想在中考中，哪怕是憑着1分的差距，去超越更多的人，考到自己理想的學校。

有人問我，快中考了，你會做什麼？我說，我在尋找當初的自己，當初那個沒有那麼拼命，卻始終倔強的女孩。有些老師同學都知道，上次期末考中，我的成績極度不理想，我哭了，但我知道這沒有用，因爲生活不相信眼淚！我開始反思，開始尋找問題的根源，尋找自己的初心。我知道，自己偏科很厲害，對理科的思維遠遠比不上對文科的理解。在仔細分析了考卷後，我發現，確實不該失分的地方很多，於是我對自己說，會的題得分率一定要是百分之百。以前，在考試中犯了一個很大的錯誤，就是遇題不會，就死鑽，這種做法絕對大錯特錯，先不考慮時間問題，死盯着這道題解不出來，時間越長，心情越焦躁，還影響到後面的解題思路。腦子短路誰都會有，一兩道題不會很正常，別老跟自己過不去。

另外一點，我發現自己也開始死讀書了，毫無方法可言，到現在爲止，我都還在爲擺脫這一種狀態而努力。像平常做的練習卷，就是很好的突破口，千萬不要背題，也不能盲目刷題，這樣等同於做重複的無意義機械勞動！記住四個字“要少而精”就夠了。學習方法找對，事半功倍。

或許是狀態回來了，萬幸的是，期中沒有考砸。我總結了幾條學習技巧，但與其說是技巧，其實也算不上，因爲個人不會太刻意去在乎這些，都是經過時間沉澱下來的。

語文：最容易拉分的就是作文，遇到乍一看不理解的作文題，絕對不能慌，冷靜下來，多細讀幾遍。只要不偏題，立意高，選材新穎，作文分能低到哪去呢？

數學：值得欣慰的是，141這個成績個人還是比較滿意的。拿到試卷，我是不喜歡先掃一眼25題的，萬一一慌，會影響到做基礎題的。

英語：語法，詞組，句式，該背的背會了，再加上平常進行的閱讀題海戰術，該拿的分都能拿到。

理化合卷，掌握好時間非常重要。於我，如果幾分鐘沒思路就過，如果時間富裕再折回來，但也是針對每個人的'情況而定的。

最後不到一個月的時間，迎接中考。就那麼幾天，很短，在歷史的長河中，猶如滄海一粟，但數天的時間，又很長，長到足夠改變一個人的命運。人生路途雖長，而最關鍵的只有幾步，這最後的一個衝刺就是決定成敗的一步。

最後，用一首通俗易懂的詩來勉勵大家。

最後的衝刺作文 篇7

時間一點一滴的過去，離期末考試的日子越來越近了，所以我們也就越來越忙，好多有意思的大課間都被迫停止了，每個課間，要不就是在改錯啦，寫卷子什麼的，輕鬆的時候，偶爾可以看看自己喜歡的課外書，在走廊裏溜達溜達。

我發現，隨着期末的到來，操場上的人越來越少，都在教室裏說說話，複習複習功課。教師辦公室裏，原來那安靜的氣氛都被打破了，老師們幫學生培優輔差，教師辦公室裏就沒那麼安靜了。

其實，我不太喜歡期末測試，因爲要是考不好，假期就要泡湯了，壓歲錢也會很少，自己也會很生氣的，因爲辛苦了半年，什麼收穫都沒有，如果真是那樣，我就會大聲的.指責自己：“爲什麼考得這麼差？是不是沒好好複習呀？是不是又粗心馬虎了。”在班裏也會很丟人的。

我認爲學習應當注意以下幾點：

一是學習要有計劃。“腳踩西瓜皮，滑到哪裏算到哪裏”，這是很不好的。高爾基說：“不知明天該做什麼的人是不幸的。”恰當安排各項學習任務，使學習有秩序地進行，有了計劃可以把自己的學習管理好。看看有什麼優點和缺點，發揚優點，克服缺點，使學習不斷進步。

二是全面發展，不偏科。同時，我們也可以在全面發展的基礎上培養自己的優勢科目。

三是學習要注重效率。

爲了讓我們考一個好成績，老師們也在不停地給我們複習課堂上的知識，他們日夜操勞，真是太辛苦啦！

來吧！讓我們一起努力，取得好成績。

最後的衝刺作文 篇8

學習最主要的是知道目的，還得知道每一樣要學的東西要有興趣。成績是別人評價你學習情況的重要標準，所以要認真對待。但也要勞逸結合，保證睡眠，保證體力。

現在要做好集中精力全面複習，多記公式和單位，多看重要的題型和範文（記住結構），多記概念，多做典型題目，單元測試題要複習一遍，找學習的弱點加強之。英語多看重要課文，熟悉詞彙及用法。不要以一時的成績好壞影響你的複習。不要爲一些無爲的'事操心！

考試時一定要心細，先易後難，交卷前要反覆檢查，尤其是概念，定義，公式，單位，用語，標點符號等是否正確使用等。

最後衝刺時，一定要平常心。送你下面的留言：

現在：放下包袱，平時：努力學習。

考試前：認真備戰，考試時：不言放棄，考試後：平常心。

考試結束後要認真總結，以便於以後更好的學習。 切記！

請同學們加油吧，相信自己的勢力，一定會比別人好。

最後的衝刺作文 篇9

最後的衝刺運動會到了最後的關頭了！但是，一場陰雨，使運動會暫時隔了一段時間。不過，在星期三一個陽光普照的上午，激烈的'接力賽開始了。接力賽考驗的是：速度、爆發力，以及團隊合作的配合。男女隊互相接棒，一個隊連着一個隊，一個人接着一個人。每個人的速度相互影響，一個人影響着下一個人。

如果有人在比賽中間，一個人一不小心失誤了，造成了速度慢的影響，把名次向後拉了好幾名，那麼這個隊伍接下來可能都很慢。接力賽開始了，六年級一班到六班全部準備就緒。“咚！”一聲清脆的槍響將比賽拉開了。緊接而來的是激烈的“加油！加油！”聲音，響徹了整個操場。比賽有節奏地進行着，我們的運動員們全都賣力地在跑道上奔跑，運動員們全都有着一股衝勁，全體都奮力地往前衝着。突然，比賽出了點小轉折。別班一個同學突然掉棒了，速度拖延了。這時我心裏卻很高興，應該是“幸災樂禍”吧。別班掉了棒算他們倒黴，但爲我們班及其它們爭取了時間。然而，戲劇性的一幕出現了，別班的掉棒就像多米諾骨牌一樣接二連三地發生下去。好幾個班都掉棒了，但唯獨我們和四班沒掉，我暗自慶幸。突然，四班一個摔倒了，在地上滾了二三圈才站起來跑，惹得我們哈哈大笑。厄運也降臨在我們頭上，郭彥江和鄭唯其那一棒也掉了。但最後以蔡超傑飛人速度衝了上去。

我們得了第一名，接力賽歡樂得結束了。

最後的衝刺作文 篇10

“五七班的熊敏妍同學請馬上到檢錄處進行檢錄……”廣播裏傳來檢錄老師的話語，下樓前，所有的同學都在對我喊出發自內心的“加油”，我原本緊張的心情變得平靜了一些，心裏盪漾着一股暖流。

來到樓下，一個老師領着我們來到比賽場地。我早已聽說過呂羅溢的大名，看到近在咫尺的她，我的`心在微微地發顫，她的身上有一種強者的味道，但轉念一想，比賽還沒開始，我怎麼能滅自己的威風呢？

很快，輪到我們了。在陸老師喊“預備”的時候，我的腳在發顫，我甚至感覺腿很痛，怎麼辦，只能硬着頭皮上了。“咚”的一聲，比賽開始了！我什麼都不管了，只顧着往前衝，但仍沒忘往腳下看看有沒有搶跑道。雖然聽不見同學爲我喊的加油聲，但我堅信我們的心是連在一起的，就算沒有鮮花和掌聲，我也會盡最大的努力爭第一！

我總感覺身邊跟着一團黃色的東西，我知道那是穿着黃色衣服的呂羅溢，一想到她要超過自己，我就拼命地跑，耳邊迴盪着風的歌聲，我緊緊地凝視着那根白色的終點線，啊！那根白色的終點線，我離它越來越近了，白色的光芒讓我感覺遙不可及，快了快了，快到了，我邁着大大的步子向前衝，終於，那根白色的帶子纏在了我的身上，彷彿再向所有人宣佈我的比賽結果。我下意識地明白我是第一，我很高興，我超過了自己，超過了心中的強敵！

霎時間，我明白了超越夢想的快樂！

最後的衝刺作文 篇11

我至今還清晰地記得我讀三年級時參加校運會的事。

我報名參加了4×200米接力賽。我們班的4名運動員中，老師安排我跑最後一棒。當晚，我在牀上翻來覆去，總想着比賽的事。我一想到自己不但可以爲班級爭光，還可以展示自己的實力，就異常興奮。

舉行校運會那天陽光明媚，跑道旁站滿了各班的啦啦隊，他們揮舞着手中的紅旗，給自己班級的運動員加油。當我在做賽前準備時，突然想到如果對手很強，我們輸了，那怎麼辦？我不覺緊張起來。“儘自己最大的努力，順其自然吧！”我這樣想着，做着深呼吸，穩定一下緊張的情緒。

“砰——”隨着發令槍響起，運動員像離弦的箭向前奔去，“加油——加油——”啦啦隊齊聲高喊。我們班跑第一棒的運動員一直處在領先的位置，很快跑完第一圈，把接力棒交給第二名運動員。

第二名運動員發揮得不太好，被別班的運動員追上。我們都捏了一把汗，把希望寄託在第三名運動員和我身上。

第三名運動員號稱“飛毛腿”。他果然不負衆望，奮力趕超領先的運動員，很快回到了領先的`位置，並和後面的運動員拉開了好一段距離，比賽的勝負似乎沒有了懸念。

接力棒傳到了我手裏。雖然我處在領先的位置，但我不敢鬆懈。我跑了一段距離後回頭一看，呀，一名運動員快追上來了！我急得滿頭大汗。啦啦隊更是一個勁兒地給我喊加油。啊！我被對手追上了！我瞪大了眼睛，心想：我

不能讓我們班前三名運動員所獲得的成績毀在我手裏，爲了給班級爭榮譽，我一定要再超過你。我一鼓作氣，又重新回到了領先的位置。“呼——”我鬆了一口氣。“別放鬆，後面的運動員快追上來了。”話音剛落，我再次被對手追上，處在落後的位置。我和對手像蝴蝶穿梭在花叢中似的你追我趕。快到終點了，我咬緊牙關用盡全力向終點發起最後衝刺，終於，我領先對手一步踏過終點線，獲得第一名。

“耶——”我們班的同學歡呼雀躍，“我們得第一嘍——”聽到同學們的歡笑聲，快要累倒在地的我又充滿了力氣，和同學們一起分享這份快樂。這歡呼聲傳得很遠，很遠……

那最後的衝刺讓我體會到成功的喜悅，現在回想起來，我總會露出欣喜的笑容。

最後的衝刺作文 篇12

早春二月，景忠山頭的青松，抖落滿枝積雪，露出蒼翠的針葉，報告着春節的來臨。引灤入津輸水隧洞裏，戰士們頑強地拼搏着，強烈的風槍聲，震耳欲聾的轟鳴，宛如地下的春雷，預告着勝利在望的喜訊。鐵道兵某部二連擔負的隧洞任務，只剩下最後150米了。經過了多少個奮戰的日日夜夜，通過了多少道難關，150米對於這個英雄的攻堅連來說，算得了什麼？然而，這裏是全線石質最差的地段，碎石象稀鬆的豆腐渣，一捅就塌。這最後的150米啊，如同一次艱難的越野賽跑，已經進入決戰的衝刺。

終於，又一次塌方發生了，這已經是十五號洞的`第一百零七次大塌方了。4米大的黑洞，活象張開血盆的老虎口。頂部唰唰掉危石，就象下冰雹；洞口不停涌泥沙，兩旁巖縫酒瓶粗的泥水嘩嘩噴流。不一會，整個導坑裏就汪着半尺深的水。面對險情，副團長周啓明抓過一根鋼筋棍，第一個爬進洞裏。手電一照，發現洞頂塌成一個弧形的自然拱部，岩石全是嚴重風化的破碎石，靠下邊是橡皮泥面。塌方處在邊牆地段，威脅着已加固好的洞拱；若不及時控制住，就可能造成“通天”的危險，那將不堪設想。

“衝！是龍潭也要闖，是刀山也得上！”在副團長的指揮下，連長陳俊鬥吼叫着，帶領二排衝進洞裏。共青團員李士雪和羅澤友抱着噴漿管，狠狠地向岩層四周噴射，落石打在安全帽上噼啪亂響。連長爬上梯架要替換小羅，小羅抱住噴漿管不放：“連長，你不是常說，有汗要流在掌子面上嗎？我豁出去了！”他們除了牙齒是白的，臉上和身上全是高強度的灰漿，雙手被咬蝕得翹起一層皮，火燒火燎地疼……

4小時後，強大的流沙又將鋼筋網和錨杆全部沖垮，洞口越塌越大。噴漿班的戰士們急紅了眼，“我不信制不服你！”喊着，直往洞裏衝。周副團長攔住大家：“光硬拼不行，大自然的脾氣不好惹。”他指着巖牆涌流的泥水說，“不治住這股水，再掛8道網、噴10噸水泥也不頂用！”“怎麼辦？”同志們圍上來，他斬釘截鐵地說，“還要靠科學！大家動動腦筋，想想辦法，用科學突破難關！”

周啓明副團長是六十年代畢業於長沙鐵道學院的工程師。他帶着副指導員馬勇和戰士們，在現場邊研究邊試驗，將塑料導水槽安在岩石面上，把流水引到抽水機旁，終於有效地止住了泥水在掌子面上漫流。可巖壁裏面的泥水又怎麼控制呢？開飯了，就在現場，他一手抓個饅頭，一手舉起筷子轉動，還在仔細琢磨。一會兒，他又轉過身，揀起半截鋼釺左看右看，忽然想起什麼，碗筷一放，踩着泥水，撲通撲通走了。他找來一根鍬把粗的鋼管，鑽了許多花孔。爲了防止泥沙堵住眼孔，又給管內填滿鹽粉，然後把管子打入岩石層。這一招兒真絕，鹽粉遇水溶化，四周積水便通過花孔流進管子導出。一排排導管，頓時止住了因水害造成的繼續塌方。緊接着，大家把十多塊鋼模板迅速支撐在邊牆上，噴漿機一聲怒吼，一束束高強度混凝土噴向洞內，傾刻之間把所有模板結爲一體。第一百零七次大塌方就這樣被治住了。

“憑幹勁，爭速度；靠科學，破難關。”二連指戰員們在周副團長帶領下，用科學加拼搏的精神，完成了最後的衝刺。在料峭的春風中，在開山炮的轟響中，傳播着新的訊息……

最後的衝刺作文 篇13

“衝刺！加油！衝啊！”我做出準備接棒起跑的姿勢，雙眼死死扣在那根接力棒上，像釘子扎進石塊怎麼都撥不起來。倒數第二棒的隊員飛一般朝我奔赴而來，其它對手也不甘示弱，隊員的目光緊緊盯着我的虎口，額頭因爲跑得太快太過於緊張而冒出細小的汗珠，秀氣的眉毛也因爲體力不支而皺起，眼神用餘光掃視着對手，鼻子一收一張大口呼吸新鮮空氣，咬緊牙關，拼盡全力衝過來。3米，他沒有鬆懈，2米，他嘴巴一張一合喘着粗氣，1米，他奮力向前一躍，把接力棒成功塞進我的虎口。

我心頭一緊，手指一收，掌心用力，手肘稍彎，一個急轉身。說是遲，那時快，一把接過棒子，還不忘一邊向前衝，身後的冷汗還是熱汗也分不清，最後的勝利取決於我的雙腿，想到自己還沒到終點，頭上就已經冒出了豆大的汗珠。慢慢才反應過來，又用餘光瞄了一眼競爭對手。天啊，這怕不是飛過來的吧！原本勝券在握的第一名，即將成第二名了，這讓我瞬間冷汗直冒。

我好不容易讓自己冷靜下來，告訴自己別瞎想，做好自己，就一定可以。回過神來才發現，腿已經跟灌了鉛似的擡都擡不起來，身體就像磁鐵一般被身後的鐵塊所牽連，汗水浸透了劉海，順着面頰流淌而下，臉色悶地紅彤彤，嘴張地大大的，似乎要將世間所有氧氣全都吞沒一般，脖子一鼓一鼓地，努力吞着口水又繼續奔跑，心跳的次數是平日的百倍。但我就在想要放棄之時，腦海裏浮現出前面隊員努力拼搏，揮灑汗水，但眼中充滿希望的模樣。這時，我手裏的接力棒好像不是接力棒，好似一束希望的光，這束光有了前面隊友的堅持它才能傳到我手中。我急中生智，“呀！”地大叫一聲，甩着自己的雙臂助力往前跑，從一開始的`大口喘氣變成了咬緊牙關，我還是忍不住瞟了一下對手，他們落後了我幾乎2米遠。我又有了動力，希望值漫上來了，距離終點4米，我沒命的往前跑，距離3米，同學們暴發出雷鳴般的加油聲，2米，我告訴自己不能放棄，1米，我一個跳躍過了終點線。我聽見了風灌過耳邊的聲音，我聽見了觀衆爆發出的歡呼，那一刻，我將永遠銘記，我成功了！

失敗並不可怕，堅持即勝利，放棄纔是最懦弱的表現！

最後的衝刺作文 篇14

馬上就要到了對伴我走過六個春秋的校園說“拜拜”的時刻了，回過頭來看一看熟悉的教學樓，慈愛的老師，親愛的同學們，一張張活潑可愛的笑臉，真是讓人難忘呀！這個裝滿整個童年的.校園真是讓人難分難捨呀！再回頭看一眼，讓我們記住這裏的一切的一切，將他們刻在心中。以前我們以母校爲驕傲，在不久的將來，我們要讓母校以我們爲驕傲。這裏有我開心時的笑臉，有我傷心時的淚水，有我最親愛的夥伴，有我最慈愛的老師……這裏有我太多太多的美好回憶，我們的六（一）班，永遠的六（一）班，團結向上的六（一）班，期中考試時我們六（一）班排名第一，這次期末考試我們一定也要拿第一，保持我們的記錄，讓對手無機可乘。

僅剩的六天時間，讓我們一起努力，發揮最好的水平迎接最後的挑戰吧！

人們都說：“時間如梭，一眨眼的功夫，時光就從你手中溜走了。”讓我們一起珍惜僅剩的六天時光吧！

讓我們一起進行最後的衝刺吧！

最後的衝刺作文 篇15

馬上就要小考了，面對即將要到來的小考，我的心理也感到有很大的壓力。這段時間看見大哥哥，大姐姐一張張緊張的面孔，忙碌的身影，我的心也不由的'抽緊了。“哎，我們的日子也要熬到頭了”。說不清是喜還是憂，總之有些失落。

在這最後的時間我要認真聽講老師的每一節課，爭取考個好成績!從現在起我要抓緊時間認真學習，努力學習，我一定會把握住自己，抓緊每分每秒與時間展開賽跑，打好紮實的基本功，多積累知識點，學會在考堂上靈活運用。再就是要有良好的心態，不要浮躁，不要畏縮，不粗心，要堅信自己最棒!要相信付出就有收穫，要定好階段性小目標，一步一個腳印，穩紮穩打，爭取最後的勝利!

我還要認真練習寫字，把自己的字要寫得漂漂亮亮的。有付出就會有收穫，只要努力就一定能取得好成績，的，從現在起不能在貪玩了，把所有的精力都投到學習上，只剩八天了，做最後的衝刺吧!努力!加油!相信自己就能取得好成績的。

做最後的衝刺吧!

最後的衝刺作文 篇16

“光陰似箭，日月如梭”日子過得可真快，轉眼間以經過了12年。我的孩提時代已經從我手中溜去，在那裏留下了我許多歡樂和美好的回憶。現在我已經13歲了，正面臨着我的小學畢業考試。這次考試與以往的期末考試不同，這次的考試將決定我進入哪所中學，是重點還是一般的中學，都決定於我的努力，所以這幾個月我要抓緊時間學習，不能浪費一點時光。把精力全部投入到學習當中，不能在貪玩了。有句諺語說得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。時間溜去了，就再也追不回來了。無論你在幹什麼的時候，時間都會悄悄地溜去。所以我們要珍惜時間，不要浪費一分一秒。因爲時間是從來不等人的。他不會在你幹某件事而停留。它會一直保持在那樣的速度：滴噠、滴噠、滴噠……永遠不會停止。

在這剩下的兩個多月裏，我要好好的複習，不懂得地方去查找工具書。把以前所學的知識重新鞏固一遍，多看一些有益的.課外書，把知識裝進大腦，多積累一些好詞佳句，以便於在寫作時用上。使文章更加優美生動。

珍惜每天的時光，與時間賽跑，雖然永遠也跑不過它，但可以更充分地利用它，做更多的事情，爭取更大的進步。

最後的衝刺作文 篇17

像百米賽跑的運動員一樣，像奔跑的駿馬一樣，像離弦的箭一樣。高三的生活告訴我們：高三——需要衝刺。

人生離不開衝刺，只要衝刺，我們才能找到力量。僅有衝刺，才使我們奮進。衝刺，更加適合於我們現階級的生活。

一個以體、德、學爲一體的高三，就註定了我們要衝刺，註定了我們必須做到樣樣過關。否則，你就會變成淘汰者。

學習上的衝刺——最令人心煩意亂的衝刺。學習就是一片無邊無際的海洋，我們必須承受沉重的.壓力，揚起風帆衝刺那堆積如山的語文，衝刺那令人頭漲腦昏的數學；衝刺那橫七豎八的英語……但辛苦不是白費的，今日的辛苦是爲明天的成績而奮鬥。只要我們肯奮鬥、刻苦學習，就必須能“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”。

跑道上的衝刺——最令人可怕的衝刺。雖然它只是20分，但一分我們也要爭取，我們穿着一身運動裝備，昌着炎日和刀割的寒風，不斷向終點衝刺。努力追趕時間，此時既疲憊又飢餓，但得來的回報是豐碩的，也讓我們體會得到天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚的感覺。同時又在放鬆自己，讓自己更加精神抖擻的應對每一天的挑戰。

心態上的衝刺——最令人擔心的衝刺。心態好是戰場上最好的因素。但心態是最難培養的，必須要自己身經百戰才能漸漸走向成熟。我們要在每次考試都堅持一顆平常心，使自己的心態慢慢成熟起來。這樣才能以最好的狀態應對中考。

衝刺也會帶來很多煩惱。如壓力，失意等。我們還要善於減壓，參加多些活動，堅持自己心態平和，更好地對待每一天。

來吧，讓我們一起去衝刺。邁起你駿馬般的腳步，勇往直前，我相信，明年我們必須會在另一所學校相遇的。

來吧，你準備好了嗎？

最後的衝刺作文 篇18

細數，還有13天，這個學期就結束了，隨之而去的還有給我了許多完美瞬間的2016年。

總覺得我丟下了什麼，是完美的回憶？不明白。2017年的1月13日，就期末考試了，而我整天忙忙碌碌，又覺得碌碌無爲，這是不是在虛渡光陰呢？時間逃得那麼快，似乎在躲避我。逝去的2016年將不復存在！我無處去尋找它的蹤跡。如果我能夠回到過去……

這個學期的成績一向不夢想，縷縷碰壁，期末考試是我的最終一次機會，告訴自己：必須要把握！我要證明自己。

在這最終的衝刺階段，就讓拼搏作爲永恆的旋律，讓努力作爲導引我通向成功之路的明燈，讓奮鬥作那燈中的油，讓我去點燃那盞燈吧！

一次次的失敗與打擊我不怕，一座座的高山我也不怕！因爲我時刻銘記一句話：

僅有經過天堂般的`磨鍊，纔有創造天堂的力量；

僅有流過血的手指，才能彈奏出時間的絕唱！

最後的衝刺作文 篇19

光陰似箭，日月如梭，一眨眼的功夫，我就已經11歲了，上六年級了呀。

幾乎令我難以置信，我已經在人世混了11個年頭了呀，回想起以前的我，真是讓我覺得像在做夢一樣啊。

記得我上幼稚園時，真是好笑。那時候我跟表妹一起上小班，每一天午時放學的時候，教師都要給我們發蛋糕吃，每當這個時候，我的表妹都在偷偷睡覺，教師把蛋糕發給我和坐在我旁邊的表妹時，我就告狀說：“教師，她在睡覺！”教師總是毫不在意地說：“讓她睡吧！蛋糕放在這兒，等她醒了吃。”隔了一會兒，我把自己的蛋糕吃完了，看見表妹還沒醒，我就偷偷地把她的蛋糕吃了。當表妹醒過來，滿臉迷惑不解的樣貌問我：“表姐，我的蛋糕呢？”我總是對她眨眨眼睛，然後心不跳，臉不紅地說：“嗯——教師看見你在睡覺，就沒給你發。本來教師還要罰你站的，可是我一求教師，教師就放過你了！我不會要你的報酬的，因爲你是我的表妹嘛！”而表妹總會笑着說：“表姐，你真好！”

還記得我上學前班的時候，教師佈置作業，我做不來，我看見同學們都十分喜歡鉛筆芯，剛好我又有鉛筆芯，於是我便對同學們說：“你們誰幫我做作業，好嗎？”同學們齊聲說：“憑什麼呀？”我笑着說：“我給她一盒鉛筆芯！”這時總有人搶着說：“好！”我又說道：“一手交錢，一手交貨，先說好，不許黑吃黑！”就這樣，這人便心甘情願地幫我做了作業。

……

如今一晃眼，我就已是六年級的學生了，面臨着小升初的.壓力。我已經上了五年的小學了，小學生涯就像一場百米賽跑，我已經跑了全程的六分之五了，剩下全程的六分之一，我必須要努力，不能再像小時候一樣，借雞生蛋，過那種不勞而獲的日子了。

我必須要傾盡自己的精力，在最終的衝刺結束後，迎來“金榜題名”。

最後的衝刺作文 篇20

時過蹁遷，而如今我們也站在了高三這條跑道上，還有不到70天屈指可數的時間。而心中一遍又一遍的告訴自己，我要成功。

千軍萬馬過獨木橋，怎樣才能讓我們立於不敗之地。僅有自己頑強的意志，僅有自己堅韌毫不搖動的信念，才能讓你在人前佔有優勢。我們能夠輸掉一場戰役，但必須贏得整個戰爭，有舍纔有得，人生就是在不斷的挑戰自己。在高考的這次洗禮下，我們的心纔會愈加頑強。

不明白在這最終衝刺的時候，你有沒有收穫感動。

在離高考還有150天的時候。媽媽總是以她生病的藉口不去上班，而日日夜夜的陪在我身邊，有時候會看着我的書說上幾句，其實她根本不懂，可是會爲我盡其所能；更多的時候，媽媽會給疲憊的我端上一杯茶，而茶總是不涼不燙，我明白必須是媽媽在外邊，溫了或涼了很久。總是喜歡看我喝，是欣慰更多的是心酸。每當臨近11：00時，媽媽總是很靜很靜的在窗上看我一眼，媽媽一向以爲她很靜，靜得能夠讓我感覺不出她的腳步，其實媽媽不知，每次我心很痛。最偉大的音樂是無聲的，最偉大的愛是無言的吧。每次我都明白，也許是與生俱來的不可割捨吧！媽媽我懂你。當我明白你沒有生病，而是爲我，爲了一個學習不好還調皮的'我，我衝你喊：“媽媽不值得”。哪個媽媽不愛孩子呀！不管值還是不值，做最終的衝刺。

高考臨近，在衝刺的時候，看看你身邊的人，他們也在衝刺，並且必須比你快！

再我們前進的路上，莫忘帶上感恩之心。

最後的衝刺作文 篇21

世界上有許多精彩的瞬間，可是在我看來，運動會上那衝刺成功的一瞬間，纔是最精彩的了。

那一天，我們學校召開了運動會，許多班級的代表者去比賽，而我們班級的代表者是明明，去參加跑步比賽。

隨着一聲哨響，運動員們像離弦的箭一樣向終點衝去，不好，明明被落在了最終面，啦啦隊趕緊喊“明明加油！明明加油！”可是，明明卻像沒聽見似的，沒有加速，還是在最終面跑着。

過了一會兒，上半圈跑完了，下半圈開始了，正當我們絕望的時候，明明加速了，超過了最終第二個，緊之後超過了第三個，第四個，第五個……最終，他與第一併行了。我們高興極了，可是，明明突然被腳下的'石頭絆了一下，我們嘆了口氣，以爲這次比賽沒期望了。

明明說：“我必須要贏！”說完，便爬了起來，趁對方以爲自己摔到了，勝利在握，慢下速度時拼盡全力向終點衝刺去，近了，更近了……只見明明一個箭步衝到了終點，“勝利了！勝利了！”啦啦隊歡呼起來。明明衝刺的精彩瞬間永遠定格在那裏。

精彩瞬間，能讓我們永遠烙印在心中。

最後的衝刺作文 篇22

人生會有優遊恬淡之日，會有低谷鬱悶之時，當然也有激動人心的百米衝刺。就像今日的我，不顧一切，邁開雙腳，揮動雙臂，敞開胸膛，與風擁抱。

四百米考試！這是我們最畏懼，最不願應對的。看着跑完的那些同學氣喘吁吁，面如土色，甚至攤在了地上。我的心如震動的鼓面，不知所措。

隊友正對我千叮嚀萬囑咐：“加油，開始別跑太快。”望着對手壓壓腿，伸伸腰，在做最終準備。我也趕緊握握冰冷的手，轉轉腳腕，原地跑跳。“預備！開始！”我們奔波在跑道上，真是開弓沒有回頭箭，跑開就沒有停下的`機會，一發不可收拾。小張揮起長腿，領先一步，就連矮個子小韓也窮追不捨。我也更是緊隨的節奏，不甘落後。“踩線！”同學們提醒，我硬着頭皮勇敢地迎了上去。度過一關只是好開頭，我邁的步子大了，頭昂得更高了，雙臂加速，耳邊呼呼風聲掠過，清風拂面，真的好爽！此時的我們猶如空中的小鳥，像一股活力的風，似一朵洶涌的浪花。

好景不長，就像人生也有低谷，山巒也有起伏。二百米關口度過後，小韓步子慢了，像脫離了鐵軌的火車，一米一米地落在我們身後。氣勢洶洶的小張漸漸甩在我身後，跑道前，只剩下我了。他們都去哪了？似秋風一吹，枝頭上只剩我一片葉子了。我不再那樣瘋狂，不再那樣活力，腿上猶如灌滿了鉛，覺得它已不屬於我。只是不停地跑，胸口像壓了一塊巨石難以呼吸，腦袋裏像抹上了一層黃油暈乎乎的。我也要被吹落了嗎？望不到終點，好似看不到期望，在這條孤獨的跑道上，僅有我這個絕望的人了。堅持不了算了，這個想法在我空白的腦海閃過。“加油啊！第一是你的！”這個聲音是對友的，他們臉上寫滿了期待，也參雜着一絲焦慮，他們真恨不得自己衝上跑道來幫我跑！我明白，我身上還寄存了他們的期望，百米衝刺，就在一霎那間，覺得腳下不是跑道，像人生，我所面臨的正是一道關卡，一個挑戰，是我改變人生的一次選擇！有高峯就有挑戰，這重要的一年就是最終衝刺階段，像此刻，也正是到了最終衝刺的機會。在畢業統考面前，沒有逃避的機會，沒有放棄的機會，沒有認輸的機會，僅有堅持！拼命地跑，跑出它的魔掌，僅有這樣才能掌控自己的命運。我敞開胸膛，不顧一切奮力拼搏，直到贏得了熱烈的掌聲……

人生，是一條曲線，有時風平浪靜，有時高山險峯，有時會跌入低谷，那麼，請別忘記百米衝刺。

最後的衝刺作文 篇23

時間對於醫生來說是生命；時間對於警察來說是安寧；而對於我來說，那就是成功和幸福。

轉眼間，我已是初三的一名學子。剛剛開學，望着自己的同學已開始了“沒命”的奔跑，都勇敢的向自己的目標、未來跑去。當然，在如此緊張的氣氛下，我也開始了“沒命”的奔跑。每一天早早起來便一頭扎進了汪洋的知識大海，尋找屬於自己的開鎖鑰匙，望着星星已佈滿了遼闊的蒼穹，人們已開始過着屬於自己的幸福生活，而我卻還在“沒命”的奔跑，直到自己已精疲力盡了，才慢慢走進自己的夢鄉嘴邊帶着無愧於自己的微笑入睡了。

正當自己與夢相伴，憧憬未來的時候，耳邊又傳來了母親慈祥的叫聲：“孩子，該去奔跑了！”愣地從夢中驚醒，又開始了新的一天的奔跑。這樣的日子已過去十天了。記得有一天晚上，我剛剛進入夢鄉，慈祥的爺爺來到了我的夢鄉。他慈祥地微笑着對我說：“孩子，爺爺一生沒有什麼值得驕傲的地方，你父親此刻又有病在身，僅有你母親在拼命的掙扎着，爲了你，你必須要好好學習，將來幸福美滿的生活，光宗耀祖。”此時，我從夢中驚醒，望着窗外，一顆顆流星劃過天際。

第二天晚上，我興高采烈地來到了光榮榜前，擡頭一看，“張金龍”三個字映入了我的眼簾，顯得格外的.耀眼。我高呼：“我成功了，最終走進了永恆的大門。”這一叫，驚醒了沉睡中的父母，他們將我叫醒，原先我的中舉只是一場完美的夢。但願我的這場完美的夢帶給我好運。

節儉時間，努力去奔跑，去尋找屬於自己的開鎖之匙，是我此刻唯一的目標。相信，成功永遠屬於勤勞的人。永恆的競爭，我同意。

最後的衝刺作文 篇24

三年寒冬已去其二，最終的那個舂已來了，它的降臨，打開了通向森林的兩條路，而望着眼前這通向森林的叉路口，我的靈魂充滿了不按與恐懼。

而眼前的這兩條通向森林的道路，一條崎嶇不平，一條艱難險阻，這兩條路看起來，走起來，都是那麼的艱難，而人生不就是這樣的嗎？相比而言，第一條比第二條路少了一些曲折和坎坷，可第一條不是所有人都能夠進的`，在它前有一座至少也有570米的高山，要踏進這道路，必須要翻過這座高山，能夠我此刻的本事，只是能爬到半山腰，距離山頂還有好遠好遠的要走。

花開花落，冬去舂來，大雁北歸，沉睡的動物，植物已被喚醒，一切都是那麼富有生機。

晝長了，農民們也開始早起忙着修理地球了，指望到秋季地球能夠賦予回報，但不是所有的人都可獲得豐富的回報。給予回報的往往是那些付出汗水和懷抱的人。

每當疲憊地完成一天的任務時，天——已拉下了黑幕，夜靜的可怕。當我洗刷完後躺在牀頭，準備入睡時，一陣陣響聲衝入我耳蝸：

“何以戰，何以戰？”

“我很善良，也很有愛心，還常常幫忙他人，又常被他人所誤解。我相信天——會看到這一切，它會保佑我的。”

“天，今世記，來世對。除大忠，大公，大善者。”

“我有遠大的夢想與抱負。”

“夢，天下有能者皆有，而有夢者非有能者也。”

“舂這曙光普照大地，照耀我身，陪我努力，奮鬥。讓青春不留遺憾，要人生不再悔恨，拼了。

“能夠戰。”

舂是奮鬥與拼搏的象徵。小草燃燒着生命，努力的成長；嫩芽拼着命，穿破身軀；雛鳥不知疲憊地一遍又一遍飛起；……我怎樣能輸與他人，我也要燃燒生命去翻過那座高山。

最後的衝刺作文 篇25

本學期最終的一次考試——期中考試立刻來到，我們要掌握最好的複習方法，爭取在考試中發揮出自己的水平。

語文，重新把課本上的資料再看幾遍，把教師說的重點資料多背幾遍。語文最主要的是把教師發的卷子多看幾遍，掌握好答題的方法，在考試中才會從容作答，不慌張。在平時的學習過程中，多注意積累，這樣作文才會得到高分。

數學，仔細翻一遍課本，記記定律、公式，就能夠了。數學最主要的不是做新題，把自己以前做過的題看一遍，把各種題型掌握，學會解題的方法。只要把握了各種題型，加上細心、耐心、用心，就能夠取得自己滿意的成績。

英語，在複習的過程中把所有的句型、語法和單詞都看一遍，把重點的和自己不會的都背一遍，這樣我們纔不會在基礎中失分。在做閱讀題和完形填空時，要在文中畫出關鍵字詞，選出選項中最適宜的答案。

小科複習時，把課本上的一些小知識點仔細的看一遍，把大題背一遍，多看一看自己以前做過的錯題。在做題的過程中劃出關鍵字詞，注意做題過程中的.一些陷阱，答題時回答的詳細一點，就能取得一個好成績。

考前放鬆是十分重要的，但也不要過度放鬆，不要給自己很大的壓力，要以放鬆的心態去迎接考試，在考試中遇到不會的題不要慌張，冷靜下來仔細的尋找解題的思路。

考試是證明自己的本事，我們要誠實作答，給學期畫上一個圓滿的句號。

最後的衝刺作文 篇26

人生，可是是一次次的賽跑。我們就是奔跑的運動員，前方就是終點，衝刺吧，少年——題記

我不禁有些激動。二百米男子的決賽，即將開始了。雖然我並不是其中的運動員，可是我作爲一個觀衆，心中依舊是很緊張，因爲我們班上的他就在決賽裏。我握緊了自己的拳頭，口水不自覺地往下嚥。我不明白怎樣了，心中莫名有些慌亂。又不不是我去跑，我怕什麼？雖然我心中這樣安慰自己，可是依舊沒有任何作用，反倒還使我更加緊張了。

一聲口哨聲響起，我的心突然就提上來了，一股緊張迎面而來。我有些緊張，等會就是槍聲了。伴隨着一陣尖銳的槍聲，所有的運動員們都開始奔跑起來。啊！幾乎是一瞬間，我的緊張到達了極致！起跑，對於運動員來說，也很重要。我的手握得更緊了，心中一向在祈禱着他能夠順利得獎。

我穿過那些人羣，眼前就是這些奔跑的運動員了。我仔細搜索着他，最終我在運動員中看到了他。由於他是站在外邊的，所以此時的他，有些落後於其他人。“加油！你能夠的！”我大聲的呼喊着，不明白他能否聽見，可是至少這樣我的心裏不會這麼緊張了。我目不轉睛地盯着他看，他開始加速了！我有些驚訝，他超過了幾位運動員，成功進入了第三名的位置。可是，我的心裏還是很緊張:前面就這樣加速，後面會不會體力透支？雖然我的心中還是很緊張，可是也有一絲喜悅夾帶再在裏面。如果他能夠堅持這個位置，那麼拿獎是必須的。

正當我恍惚時，只見他邁出他堅定的腳步，再次超越了第二名。哇！我的心被震撼了，他最終找回了信念。第二，雖然不是第一，可是至少也是名列前茅吧。奔跑還在繼續，我的緊張就不會停止。其他的運動員已經和他甩開了距離，僅有前三名一向都考得很緊。我不禁摸過了一把汗，他的體力足夠他最好的衝刺嗎？我有些害怕，萬一他最好沒有體力了怎樣辦？那這樣之前的努力不就是白費的.嗎？最終，最終十米了！我的心，感覺已經不存在了，緊張代替了我的心。我簡直快要不能呼吸了，這是最緊張的時候。我看見他，使出全身力氣，衝向終點。

“第二！”一旁的人大聲呼喊着，我卻已經呆住了。真的是第二嗎？我很驚訝，同時也有點懵。成功！最終成功了！

人生，可是就是衝刺。少年的我們，何不來一次呢？

最後的衝刺作文 篇27

貫穿身體的是信念，有種信念叫夢想；阻礙提高的是極限，有種極限叫自己。

“預備——”看臺上靜悄悄的，所有人都看向起跑線。有那麼一瞬間，他感覺整個運動會場都靜止了，像血液突然間凝固了一樣。自己的競爭對手們，看臺上的觀衆們彷彿都在等待什麼，而他自己的腦中突然莫名空白。

“呯——”整個運動會場，又彷彿活過來。他心裏這麼想，腳下並沒有懈怠，“加油！加油！”觀衆們熱情高漲的喊叫聲，啦啦隊歇斯底里的呼叫聲，響徹雲霄。他看見有的同學甚至站起來，揮舞起手中的水杯；有的探起身子，賣力地搖着他們的旗幟。全場沸騰，他的血液也沸騰了，腳下的速度越來越快。

距終點還剩2000米，他開始喘粗氣了。這不是什麼好兆頭，必須要甩開這個泄氣的.念頭。繼續，繼續，繼續……此時，他位於第四。

距終點還剩1500米，肋骨撕裂般的疼痛讓他瞬間想放棄，一瞬間過後，他質問自己當初報800米是挺好，那爲什麼要報3000米呢？是爲了什麼呢？爲了越過極限？別開玩笑了，看看此刻的自己，極限沒過身體都快支撐不住了。隨着他的遲疑，腳下的速度也在減慢，而他的同伴們心中也隨之一揪。

眼中的光芒黯淡了些許，身上的熱血也冷了不少，他很迷茫，不由得向競爭對手們望去——他的競爭對手們有的緊握拳頭向上揮，有的太陽穴的血管緊繃，有的眼中充滿着堅定與自信，有的用手做成喇叭狀，嘴張得很大，似乎在害怕……

參加這樣的活動，我是爲了什麼呢？不就是要超越自己嗎？不就是要學會衝刺嗎？他的眼中瞬間恢復了清明，燦若星辰。想清楚之後，他似乎感到整個人都燃起來，身上似乎也被注入了某種神祕的力量。他明白，那是信念。他要維護班級聲譽，他要不辜負同學們的信任，他要讓自己有一個無悔的青春。

距終點800米，他在彎道超車成爲了第二；距終點500米，他好像又與第一拉開了距離；距終點400米，他進入到某種近乎癲狂的狀態，他看不到周圍的一切，他要不顧一切。

“第一!第一!”歡呼的聲音竄入了他的耳膜，他跑過終點，笑着躺下……

最後的衝刺作文 篇28

其實這篇文章是我的即興之作，是在這個網站上寫的，沒有起稿，可能寫得不怎樣樣，可不管怎樣說我道出了自己的心聲。

不久我就要畢業了，想着就要離開自己的母校，踏上自己人生的第一步，心裏不免有些許茫茫然。

六年了，有句“另類古語”說的好：“天將降大任於斯人也，必先歷其千辛，習其百卷，博其一考。”六年的艱辛爲的是什麼不就也是爲了這人生起步的第一考嗎

在過去的風風雨雨，在經歷過了的點點滴滴，回想以往，何時像今日這般艱難。“走過的路不再回頭”這是我常用的一句話。考場失意，這也是以往沒有努力的後果，養成得過且過的.習慣最終苦了自己。那些人也許不明白功是成累堆起來的。

也許在這最終的衝刺上有的會因平日的積累而“匯就汪洋”取得成功。

最終的衝刺，六年艱辛換來的一考，爲了證明自己而搏擊的一考。爲了未來，衝吧!

最後的衝刺作文 篇29

時光荏苒，春去秋來。掐指一算，我的腳步已在初中這條跑道上停駐了2年零4個月零27天了。都說，日子是順着過的，生命是倒計時的。以前還不相信，如今想來，還真有點道理。此刻距離中考只剩下150天，應對着這最終一個寒假，心裏不禁思緒萬千。

我到底該怎樣度過它呢？我想去問爸爸，問媽媽。可是，15歲的年齡提醒着我，我已經不是一個小孩子了，凡事自己心裏都該有個數，不能太依靠父母。

就這樣，在每個冬雪飄飛的夜裏，我都會伴着“我到底該怎樣度過初中生活得最終一個寒假”這一疑問入睡。最終，老天不負苦心人。一個計劃悄然構成。

我會這樣安排我的早晨，無論是過年還是去拜年。

7：00準時起牀，穿衣、整理牀鋪4分鐘，換鞋1分鐘，梳頭1分鐘，刷牙3分鐘，洗臉1分鐘。這樣算來，“打掃”自己共計10分鐘。即使一開始不能按時完成，但只要每一天有提高就很好啦。

然後，吃早餐，限時10分鐘。

接下來，就要讀英語(單數天)，讀語文(雙數天)。限時30分鐘。

最終，就是做作業，每一天早上做3個小時。

中午午時的時間自由支配，但我提議能夠多看些課外書。

到了晚上7：00，看看新聞聯播，之後，開始寫作業。睡前必須讀15分鐘的書籍。我相信，如果每一天都堅持的話，2個月下來，我能夠讀900分鐘，相當於15個小時不吃不喝的閱讀量。如果一向這樣堅持下去的話，我相信，未來的我必須不是一個對文學常識一竅不通的庸人。畢竟，有個名人曾說過：一個人的未來，在於看他在空閒時間內做了些什麼。

即使計劃趕不上變化，但你必須要相信，世間萬物，都有其兩面性。我們不能做到完美，但我們能夠在取捨之間到達平衡。

這是最終一個寒假，卻也是決定我一生命運的賭場，成功與否，全看我對這場賭博付出了多少。雖然天氣寒冷，但教師說過，這是最能檢驗和磨練一個人意志的時期。

無論如何，都要堅信：不管多遠的路，也能走到盡頭;不論多深的痛苦，也會有結束的一天。揹負明天的期望，在每一個痛並歡樂的.日子裏，才能走得更加堅強;懷揣未來的夢想，在每一個平凡而不平淡的日子裏，纔會笑得更加燦爛。只要不放棄，就沒有什麼能讓自己退縮;只要夠堅強，就沒有什麼能把自己打垮！

俗話說：斬斷自己的退路，才能更好地贏得出路……

所有在這個夏天奔赴考場的朋友們：就讓我們勇敢的邁出第一步，在這個“十分”假期，我們一起做最終的衝刺，一起爲我們的未來努力。

“三更燈火五更雞，正是學子用功時。黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”……

最後的衝刺作文 篇30

此刻我是初三生，中考一天一天的像我逼近，一天一天的施予我壓力，寒假的我沒得放假。

我沒參加過中考，所以我不懂它的可怕，雨過天晴的那天我將瞭解到，我正在努力讀書，爲了一百多天後的中考努力讀書。我很害怕從考場出來的那刻我會哭、我會後悔不多讀點書，不想讓自己懊悔，所以我要努力，歲月如梭，我能掌握住的每一刻，我只能將它好好利用。

我的未來是一大片浩瀚的海，正坐在船上的我，擁有的是掌舵的權利，我的人生第一個轉彎處船就將到達，我能做的`就是選擇出拿條航道纔是對我有利的，駛向那方，我的未來會是美麗的那一方嗎？每個人的父母、師長都會盼望自己的孩子、學生能有出人頭地的一天，我也是期望我能夠不負衆望，把握時光，真的是件重要的事情，做對於自己真正有利的事情，纔是對的選擇。

雖然此刻是寒假，但我依然得上課，我並沒有時間抱怨太多，課很多也很累，但我只要撐完這一百多天就行了，累完一百多天就簡便，未來也會比較簡便，中考讓我好害怕，我只能夠加油，等到它結束，躲不了就只能直走。

最後的衝刺作文 篇31

跑道上，運動員們個個精神百倍，整裝待發。他們明白這場比賽的重要性，團體的榮譽，個人的輝煌在那剎那間將凝固成歷史，也將鑄就那閃閃發亮的獎牌。在第八跑道的角落裏，臉色蒼白的若林似乎有些無助，立刻就要進行1500米長跑的她更顯得憔悴了，我不禁有些擔心了。

隨着一聲槍響，A中女子1500米長跑開始了，若林像箭一樣衝了出去。可是1500米，若林堅持得下來嗎？我的心頭出現了一個巨大的問號。

在A中，若林不大不小，也算個人物，她的體育可是出了名的，有誰不明白初三（2）班有個劉若林，又有誰不明白她曾是B市的長跑冠軍呢？如此出色的她又怎會懼怕這小小的校長跑比賽？再大的榮譽對於她來說，也只是小菜一碟。可這次不一樣了，一切只因爲那場意外。

不該發生的事情發生了。那天中午放學，樓口異常擁擠，人們像攪成糨糊一樣往前走。剛走到樓下，就聽到有人驚叫，一扇窗戶從四樓掉下來。一班的體育委員雨情早就嚇傻了，根本顧不得逃了。若林機警地一推，雨情倒是閃開了，隨之而來的是若林的慘叫。我們都嚇了一跳，定睛看去，才發現若林的腳後跟被重重砸傷，早已痛昏在地。我們趕緊把她送往醫務室檢查。醫生的話讓我們很沮喪，若林近期內不能劇烈運動。可校運動會距離此刻也只剩短短兩個星期，這也就意味着運動會的`重頭戲1500米長跑，若林怕是參加不了了。

“還不是怪你，你也真是的，幹嘛去救她？好歹她也是你賽場上的對手啊！

”我近乎埋怨地說道。“可……”若林似乎還想爭辯什麼，我又匆匆打斷了，“我也沒說你救人不好。可是，你此刻弄成這樣，還怎樣參加比賽？”“我沒說我不參加不是比賽。”若林搶白道。“什麼？你還想參加比賽？你有沒有搞錯啊？”我指着她打滿石膏的腳，“就這樣貌，你還想參加比賽。算了吧，老兄。你不參加比賽，大家也會覺得情有可原，都會理解你。可要是你硬要上場，萬一輸了怎樣辦？你這個市長跑冠軍的臉往哪兒擱呢？”我不等若林接話一口氣說了一大串。“不，比賽我肯定是要參加的。你不會明白，作爲一個運動員，上不了賽場，纔是最大的侮辱。”若林堅定的話語深深地震動了我，看着她扶着牆頭，頭也不回地消失在我的視野裏，我心裏打起了問號：“難道真的是我錯了？”

賽場上，依舊能夠聽到震耳欲聾的“加油”聲。再一看，若林明顯落後了。她煞白的臉滲出細細的汗珠。只見若林咬緊牙關，努力向前衝，幾個小碎步後，若林又跑在了前面，全場上又響起雷鳴般的掌聲。

若林明顯感到自己快不行了，離最終的衝刺還有500米。平時看起來短短的500米，此時對於她來說，是那麼的漫長，又是那樣的艱難。此刻的她能夠說是步履爲艱。每次邁出腿時，她總覺得雙腿灌了鉛似的。眼見着別的運動員一個個超過自己，她卻無能爲力。然而，信仰幻化成力量支撐着若林，她告訴自己：決不能倒下。

運動員交響曲還在激昂地奏着，賽場上，只剩下若林一瘸一拐的身影.她還沒有放棄這已經沒有意義的比賽，仍然在努力地向前“跑”。我明白，就是爬，她也會堅持爬完全程的。10米，5米，3米，近了。最終，若林跪倒在終點線上。全場靜悄悄的，所有人都盯着跑在最終的若林，大家的眼裏流露出敬佩的目光。沒有人再去欣賞勝利者的微笑，他們更多關注得是若林終點線上拋灑地淚水。看着若林，我似乎明白了什麼，我用力地拍動雙手。頓時，嘩啦拉的掌聲響徹了整個賽場。

最後的衝刺作文 篇32

校園運動會開始了！伴隨着一陣陣歡呼聲，一位位運動員走上了運動場。有跳高的、有跳遠的、有跳繩的，當然，還有拉拉隊。每一個人臉上都充滿了激動，連老師也揚着嘴角在笑。

隨着主持人的宣佈“四百米跑現在開始，請四百米運動員上場！”我們班的小明，瞪大了眼睛，雙手握拳，深吸一口氣，走到了跑道上。

在同學們還在尋找小明的身影時“砰”一聲槍響，吸引了同學們的.注意，只見一道道身影從眼前略過。“看！小明在那兒，在第三！”小剛喊道，是的，小明在那兒！我的眼睛跟隨着小明的身影，他一臉鎮定，但額頭上豆大的汗珠從臉頰上滑過落在被烈日烤的火辣的跑道上，發出滋！滋！的聲音。他的雙腿在快速的擺着，緊跟着第二名的身後，正在同學們想歇一歇時，小剛又喊到“看！小明被超越了！”同學們的目光又瞬間轉移到小明身上！沒錯，此時的小明很危險！

只見小明，咬緊牙關，大聲喊！用力的揮動雙手和雙腳，不斷地試圖超越第三名，突然前面的人被什麼東西拌了一下，小明超過了，只剩五十米就到終點了，小明緊緊抿着嘴，皺着的眉毛像一座座山峯，臉上通紅通紅的像一個紅色的皮球。手上暴起了青筋，像一條條蚯蚓。身上的運動衣被汗水打溼貼在身上，四十米，三十米，二十米，“超過了，超過了，超過了”同學們互相擊掌，一雙雙稚嫩的手發出了清脆的聲音，宣示着勝利。

最終，裁判一聲哨響，比賽結束，小明獲得了第二名的好成績！

這好成績是通過小明的堅持和努力獲得的！

最後的衝刺作文 篇33

夏天在大雁南飛中悄然離去，一年一度的秋季運動會也拉開了序幕，我們邁着矯健的步伐走進了操場。

今年的運動項目比去年多了一個，這就是1500米，這也是大多數同學比較關注的一個項目。我們班派出的是陳飛宇，他是我們班的長跑高手，希望能爲班級得到一個好成績。

比賽開始了，陳飛宇同其他14名選手一起向前進發。陳飛宇速度很快，一會兒就排在了前頭。做爲我們班的啦啦隊隊員，這麼重要的比賽，我們怎麼能錯過：我們飛奔向前，一邊跑，一邊爲他加油打氣。很快，陳飛宇來到第四圈，他的名次排在第六，中規中矩，不算靠前。這時，他已經跑了近800米，體能早已衰弱待近速度也是慢慢降下來，靠着頑強的意志勉強支持下來。其他選手趁此機會都加快了步伐，一個健步衝了上來，超過了陳飛宇，使他的名次慢慢下降。對此，我們很是擔心，只能在他的旁邊喊加油，畢竟這不僅是關於個人的事，對班級也有好處啊。

最後一圈，要開始最後的衝刺了。只見陳飛宇如同打了雞血一般，飛奔而出，以光的速度向前衝去，像脫繮的'野馬，像離弦的箭，像脫膛的子彈，一連超過了幾名選手，我們懸着的心終於落了下來。看，終點就在前方；聽，同學們在爲你鼓掌。陳飛宇，向前衝！

最後，他得了第七名，我們攙扶着虛弱的他，一步一步走回了教室。頓時，我明白了一個道理：做事，必須要有堅持與頑強拼搏的精神。

最後的衝刺作文 篇34

今天，是我們鋼琴集訓的最後一天了，再過幾天就要面臨考級，每個人都很緊張。我們聚集在大廳，這是暑假的最後一次。

老師鼓勵我們道：“馬上就要考級了，同學們放鬆心態，就像在平常裏練習一樣。”我們沒有回答，就安安靜靜的聽着，“好了，現在同學們各就各位，爲考級做好充分的準備！”我們趕緊跑回自己的位置，立馬翻書彈琴，然後再背。

等所有人的琴聲都響起時，老是來到我們身邊檢查曲子的熟悉度。每個人的曲子最少也有四十秒。過了大概十五分鐘後，老師檢查到了我這兒。她像考官一樣，嚴肅的對我說：“請你彈一下音階。”我點點頭，我也把老師當成了考官，認真的對待着小小的檢查。

“好，音階要加快速度，琶音要清晰，第一首曲子。”老師認真地對我講到。我開始談着第一首曲子，一開始彈的還可以，但到了難點，我就有點兒飄了。老師立馬打斷道：“下次要注意，現在你慢慢練。”

嗯，我要把老師的.話全都記在心裏，這短暫的一天，讓我們更加的認真去練習。我們所有老師和同學都在爲那幾天過後的考級做最後的衝刺！

最後的衝刺作文 篇35

在人山人海的操場上，她身體微微前傾，兩隻手緊握拳頭，一隻手朝前擺，一隻手向後擺，一隻腳緊挨着起跑線，稍微下蹲，另一隻腳腳掌撐地，隨時準備着後蹬的動作。

“呯”，一聲槍響，城東小學校運會800女子跑步比賽開始了。我們班的潘佩依如離弦的箭一樣衝了出去，頓時，操場上響起了震耳欲聾的加油聲。

剛開始第一圈，潘佩依保存好自己的體力，不爭第一，沒到兩圈，她就開始加速了，漸漸地把一個個對手落在了後面。

在離終點還有100米左右時，她追到了第一名後面。這時的.她滿臉蒼白，氣喘吁吁，好像已經把全身的力氣都用完了，腳步也漸漸慢了下來，跟在她後面的同學飛快地趕了上來，並排地和她跑在了一起。我緊跟在她身邊，大聲地喊着：“潘佩依，加油！潘佩依，加油！”恨不得把我全部的氣力加到她身上。我們班其他同學也拼命叫喊着：“潘佩依，加油！潘佩依，加油！”這時，潘佩依好像聽到了我們的加油聲，鼓起了勁，甩開了和她並排的同學，又加大了腳步向終點跑去。

離終點越來越近，20米，10米……潘佩依還是跟在第一名後面。班主任石老師在終點大聲地喊叫着：“潘佩依，加油，超上去，奪第一！”我們也一起大聲喊叫着：“潘佩依，加油！潘佩依，加油！”也許是老師和同學的加油聲鼓勵了她，給了她無窮的力量，潘佩依好像加了油的汽車，開足馬力，咬緊牙關衝了上去。

終於，潘佩依反超了一直跑在她前面的同學，邁過了終點線，撲倒在了石老師的懷裏。我們忙給她拿水，拿衣服，石老師摟着潘佩依，笑着不停地說“厲害！厲害！又得了個第一！”

當潘佩依站在高高的領獎臺上時，我們班的同學都爲她驕傲，忍不住對身邊的人說：“看，那個第一名是我們班的潘佩依！”

最後的衝刺作文 篇36

時光荏苒，日月如梭。轉眼間，期末考試已經慢慢向我們逼近了，是時候展現一學期的學習成果了，請問你準備好了嗎？

期末考試是一個學期的結尾，每個人都希望能給自己的努力畫上一個完美的句號。但是，要想擁有完美的結尾，我們是不是應該放手一搏，拼盡全力，進行最後的衝刺了呢？

期末考試不僅僅是一個學期的末尾，更是同學們檢驗學習成果，吸取教訓，總結經驗的大好時機。要想在期末考試中去的優異成績，別的.沒有用，敢拼纔是硬道理。所以在期末考試的複習階段，我們就要做好充足的準備，回顧錯題，然後進行階段性的拔高訓練。

但是，在考試中，經常會有人失利，我總結了一下考試失利的原因有二：一是一些人太悲觀，導致在考試時，負面情緒驟升，從而影響考試成績。二是一些人總是盲目樂觀，在考試是，總想着向家長索要什麼禮物，或者假期怎麼玩等等。這就是所謂的“大意失荊州”。

此時的我們，就像是站在百米衝刺賽道上的運動員，當哨聲一響，就要拼命往前衝，一步也不能停歇。同學們，請問，你們準備好迎接挑戰了嗎？

最後的衝刺作文 篇37

一年一度的春季運動會終於來了！以前我參加過跳繩、200米、跳高等好幾項比賽，雖然都完美錯過了獎牌，但老師說“友誼第一、比賽第二”、“名次不重要，重在參與”，所以我仍然對運動會充滿了期待，今年我打算挑戰400米跑，希望可以取得好成績。

操場上，運動健兒們奮力拼搏，啦啦隊的吶喊聲震天響，我們班陳建宏和唐宇蕾分別獲得了60米和200米的亞軍，我真爲他們感到高興。很快，輪到我上場了，我和其他5名運動員站上跑道，做好了起跑的準備，只聽見“啪”的一聲槍響，我們就如離弦之箭一般“飛”出了起跑線，我用最快的速度跑着，一直領先，我暗自得意。可是400米太長了，跑了一半我就體力不支，速度慢了下來，漸漸地有人超過了我，我從第1名變成了第2名、第3名、第4名，馬上就要到終點了，我幾乎想要放棄，這時我耳邊傳來了“快一點，張殷愷”的聲音，我頓時渾身充滿了力量，使出了吃奶的'力氣往前衝，我感覺有一股力量從我腳跟爆發出來，在到達終點的一瞬間，我終於從第4名變成了第3名，雖然只是小組第3名，可我還是很開心，因爲我戰勝了自己。

通過這次比賽，我知道了做任何事情，哪怕只有1%的希望，不到最後一刻我們也不能放棄！

最後的衝刺作文 篇38

在比賽的最後一天中，我格外地緊張，因爲今天有我這次所參加運動會的重頭戲——800米。800米後就是激動人心的頒獎典禮，這一次，我要作最後的衝刺。

全年級段的同學都來了，他們爲運動員們加油、助威！我，4636號選手緊握拳頭，站在起跑線上時刻準備着衝刺。“砰”一聲清脆又響亮的槍聲響起，我如一陣風似地往前跑，但我並沒有用光我的.力量，媽媽的聲音在我耳邊響起：“頭幾圈不要太快，後一圈衝刺。”一個個對手超越了我，使我的排名往後推了好多，心中不是滋味。哼！待會看我的表演吧，讓你瞧瞧什麼叫先禮後兵！

啦啦隊的聲音氣貫長虹，激勵着我，使我的心變得火熱火熱的，越跑越覺得有勁，矯健的雙腿邁動着，有力的手臂擺着。不知不覺中已跑到最後一圈，然而我排名第六，我要開始爆發啦！

風“呼呼”地從我耳邊呼嘯而過，小草小花從我身邊一閃而過，我超越了第五名，好有成就感。啦啦隊爲我喝彩，她們一個個神采飛揚，都那麼高興。當我與第四名並排時，一個聲音響了起來：“超過她，你還是第四！”嘿，不看不知道，看了嚇一跳，我立即加速，以第四名優勢衝過終點。

現在望着這張用汗水換來的獎狀，我笑了，那最後的衝刺是那麼的重要！

最後的衝刺作文 篇39

我沒有權利休息，生命的衝刺，沒有終點，只有速度。——題記

經歷了一個又一個的夜晚，度過了一個又一個屬於學習的白日。在身邊景物不停變換的同時，一場馬拉松，也要走向了結束。一直都在學習的我也不禁恍了神，原來，已經快要給這個學期畫上一個句號了嗎？

在這場馬拉松裏，之前的點點滴滴都在爲現在這最後的衝刺做了預熱。在最後的這段距離裏，我們忘記了距離，會一直衝刺到終點。我們忘記了時間，會晝夜不分的學習。我已經準備好了衝刺，只想在這場馬拉松裏，以衝刺姿態，證明淚水與汗。

可我的目標不止於此，這不過是我人生中許多長跑中的一個，我真正需要盡全力衝刺的`，是我的人生長跑。我只想全力衝刺，這場沒有終點的長跑，沒有時間，沒有盡頭，只有在全力衝刺時耳邊呼嘯而過的風聲。

考試的目的不是爲了考試，而是通過考試學習更多的知識。同樣，我衝刺的目的只是爲了進入下一個長跑，而不是爲了到達終點，一個又一個的馬拉松，我早已無心我的成績。我沒有理由休息，若我鬆懈，等待我的將是被超越。因爲目標是引力和波頻，會全力衝刺導航。做好準備，深呼吸，硬着頭皮衝過去，忍受衝刺中所有的焦躁和痛苦就能看見嶄新的世界。

我已經準備好了衝刺。我在深呼吸，我已聽不見任何聲音，我很清楚下一秒，我將出發。

最後的衝刺作文 篇40

在跑道上，所有的運動員都精力充沛，準備出發。他們明白這場比賽的重要性，集體的榮譽，個人的榮耀都會在那一刻凝固成歷史，也會鑄就閃亮的勳章。在第八跑道的拐角處，臉色蒼白的林若似乎很無助。她要跑1500米的時候更憔悴。我不禁擔心。

隨着一聲槍響，A中學女子1500米長跑開始了，林若箭一般衝了出去。但是1500米，林若還能堅持嗎？一個巨大的問號出現在我的腦海裏。

在甲，林若不是一個大人物，但她以她的運動而聞名。誰不知道高三（2）班有個劉若琳，誰不知道她是B市長跑冠軍？她這麼優秀怎麼會怕這個小校長跑遊戲呢？再多的榮譽對她來說都是小菜一碟。但是這次不一樣，因爲事故。

一些不該發生的事情發生了。那天中午放學，樓門口人山人海，人們像漿糊一樣往前走。剛下樓，就聽到有人驚叫，一扇窗戶從四樓掉了下來。一班的體育委員們的雨早就被嚇傻了，根本就不想逃。如果林警惕地推，雨點就會躲開，緊接着是的尖叫聲。我們都嚇了一跳，聚精會神地看着，卻發現林若的腳後跟嚴重擦傷，他已經疼得昏過去了。我們趕緊把她送到醫務室檢查。醫生的話讓我們很沮喪。在不久的將來，林若不能進行劇烈運動。但是學校運動會離現在只有兩週了，這意味着林若不能參加運動會的重頭戲1500米長跑了。

“不怪你，你也真是的，爲什麼要救她？至少她在場上也是你的對手！”我差點抱怨。“但是……”如果林似乎想爭辯些什麼，我匆匆打斷了。“我沒說你不善於救人。但是，你現在這樣怎麼能參加比賽呢？”“我沒說我沒參加比賽。”林若搶白道。“什麼？你還想比賽嗎？有沒有搞錯？”我指着她滿是石膏的腳，“就這樣，你還想參加比賽。來吧夥計。如果你不參加比賽，大家都會覺得情有可原，理解你。但是如果堅持玩，輸了怎麼辦？市長跑冠軍的臉放哪？”我說了一長串沒等林若回答的話。“不，我確定我想參加比賽。你不會明白，作爲運動員，不能上場是最大的侮辱。”林若堅定的話語深深震撼了我，看着她扶着牆，頭也不回地消失在我的視線裏。我心裏有個問號：“真的是我的錯嗎？”

在球場上，你仍然可以聽到震耳欲聾的“加油”聲。再看，林若顯然落後了。她白皙的臉上滲出細細的.汗珠。我看見林若咬緊牙關向前衝去。走了幾步後，林若又跑在前面，全場再次響起雷鳴般的掌聲。

林若顯然覺得自己快不行了，她距離最後衝刺還有500米。一般看起來短到500米，這個時候對她來說太長太難了。現在的她可以說是舉步維艱。她每次踏出腿，總覺得腿裏都是鉛。看到其他運動員一個個超越自己，她也無能爲力。然而，信念變成了支持林若的力量，她告訴自己：永遠不要倒下。

運動員的交響樂仍在激情演奏。場上，只有林若一瘸一拐。她並沒有放棄這場毫無意義的比賽，還在努力“向前奔跑”。我知道，就算她爬，也會堅持爬完全程。十米，五米，三米，近。最後，林若在終點線跪倒在地。全場鴉雀無聲，每個人都盯着最後一個林若，每個人的眼裏都流露出欽佩。再也沒有人欣賞WINNER的微笑了。他們更關注林若終點線上的淚水。看着林若，我似乎明白了些什麼。我用力拍打雙手。突然，華拉的掌聲響徹整個球場。

最後的衝刺作文 篇41

一轉眼，我們已成爲畢業班的學生了，就像是田徑場上的運動員在進行最後的衝刺。隨着年級的增長，越來越緊，學習的負擔也越來越重了。六年級是終點線，你是否能夠考上好的'中學就要靠你的最後衝刺了。

六年級，這是最具重要性的一年。從一年級開始我就爲了考上心中理想的中學而不斷努力着，六年級是做一個最後的衝刺。這個衝刺關係着我們能不能邁進重點中學大門，所以在六年級要比五年級的學習更加刻苦，認真。

學習好比一場長跑比賽，在最後的關頭可不能鬆懈啊！因爲前面的五圈都跑的不錯，如果最後一圈跑得不好那多可惜啊。

想要考上好的中學，必須比別人付出更多的汗水。上課時，要認真聽老師講課，積極發言，不會就問；課間，也不能向以前那樣了——追逐打鬧，嘻嘻哈哈，應該多看課外書，作文書；完成作業的質量一定要高，來不得半點馬虎，要用心做。

在學習上光靠我們自己也不行，還得靠敬愛的老師教導我們，爲我們點亮一盞盞明亮的燈火，指引我們在學習道路上一步步的先進着。

最後的衝刺作文 篇42

在小學的階段已經到了最後的幾天，可以這樣說在學習的每個階段都可以看成一次長跑而到了最後的階段就要衝刺這是因爲馬上就要考試了我們必須要好好複習才能考上自己理想的初中。

我們6月30日小考，這段時間我們必須好好複習才行。在這幾天同學們都緊張了起來，因爲怕考不好家長說，而我認爲必須好好複習一刻也不能鬆懈，到了最後的衝刺階段我們必須要加快步伐才能比別人快，考得比別人好。越是到最後就越要努力，越要比別人多學一點，才能考的比別人越好。再過7天我們就要考試了，我們不必害怕考試，只要自己盡了全力就行把自己在複習中會的全部寫到卷子上就行，我們要爲自己的目標而奮鬥而努力，我想同學們都一定想考上城鎮中學吧！那就爲自己的目標而努力吧！相信自己一定能考上城鎮字中學，以前的`辛苦以前的努力都將在考試後收穫，不要灰心要相信自己在這兒我想爲同學們提幾點建議：

（1）要紮紮實實練好基礎知識；

（2）每天早上要認真讀要背誦的課文等；

（3）認真做好每天的作業，家長檢查；

（4）不去網吧遊戲廳；

（5）不迷戀網絡遊戲。

就是這幾點同學們如果認真遵守這幾條就可以考上城鎮中學的。

同學們好好複習吧！必須要加快步伐衝刺才行。

最後的衝刺作文 篇43

時間過得可真快啊，轉眼間就快小學畢業了。今天是6月22日，離小考的時間已經所剩無幾了，在接下來的7天時間裏，我一定要好好複習，爲一生只有一次的小學考試做準備，爲自己美好的未來努力拼搏，爲自己的父母爭光添彩。

時間好像你永遠也捉不住的一條大魚，總想捉住它，可你在捉它的同時，也在浪費着自己的時間。考試是人生中最重要的`時刻，成績的好壞決定着我們的命運，不認真對待的話，就是對自己的不負責任，對自己的放縱，所以我們要認真複習，抓住每一個機會，讓自己考上理想的學校。小考意味着小學六年來的努力，六年來，自己努力學習的點點滴滴，都彙集在這一場考試裏，一旦考砸了，對自己，對家人都無法交代；考好了，那麼自己也能擡頭挺胸、昂首闊步走在大街上，家人也有面子。就像我們之前讀過的短文《父親的名片》一樣，只要自己努力學習，不貪玩，把一切可以利用的時間都用來學習，哪怕考得不怎麼樣，自己也努力了、爭取了、進步了。之前人生之彎彎曲曲、凹凸不平的道路，現在變得筆直筆直的了，現在，就像馬拉松比賽那樣，做最後的衝刺吧！

小考，你來吧！爲了自己的理想，加油，衝啊

最後的衝刺作文 篇44

在小學的階段已經到了最後的幾天，可以這樣說在學習的每個階段都可以看成一次長跑而到了最後的階段就要衝刺這是因爲馬上就要考試了我們必須要好好複習才能考上自己理想的初中。

我們6月30日小考，這段時間我們必須好好複習才行。在這幾天同學們都緊張了起來，因爲怕考不好家長說，而我認爲必須好好複習一刻也不能鬆懈，到了最後的衝刺階段我們必須要加快步伐才能比別人快，考得比別人好。越是到最後就越要努力，越要比別人多學一點，才能考的比別人越好。再過7天我們就要考試了，我們不必害怕考試，只要自己盡了全力就行把自己在複習中會的全部寫到卷子上就行，我們要爲自己的目標而奮鬥而努力，我想同學們都一定想考上城鎮中學吧！那就爲自己的目標而努力吧！相信自己一定能考上城鎮字中學，以前的'辛苦以前的努力都將在考試後收穫，不要灰心要相信自己在這兒我想爲同學們提幾點建議：（1）要紮紮實實練好基礎知識；（2）每天早上要認真讀要背誦的課文等；（3）認真做好每天的作業，家長檢查；（4）不去網吧遊戲廳；（5）不迷戀網絡遊戲。就是這幾點同學們如果認真遵守這幾條就可以考上城鎮中學的。

同學們好好複習吧！必須要加快步伐衝刺才行。

最後的衝刺作文 篇45

本學期最後的一次考試——期中考試馬上來到，我們要掌握最好的複習方法，爭取在考試中發揮出自己的水準。

語文，重新把課本上的內容再看幾遍，把教師說的重點內容多背幾遍。語文最主要的是把教師發的卷子多看幾遍，掌握好答題目的方法，在考試中才會從容作答，不慌張。在平時的學習過程中，多注意積累，這樣作文才會得到高分。

數學，仔細翻一遍課本，記記定律、公式，就可以了。數學最主要的不是做新題目，把自己以前做過的題目看一遍，把各種題目型掌握，學會解題目的.方法。只要把握了各種題目型，加上細心、耐心、用心，就可以取得自己滿意的成績。

英語，在複習的過程中把所有的句型、語法和單詞都看一遍，把重點的和自己不會的都背一遍，這樣我們纔不會在基礎中失分。在做閱讀題目和完形填空時，要在文中畫出關鍵字詞，選出選項中最合適的答案。

小科複習時，把課本上的一些小知識點仔細的看一遍，把大題目背一遍，多看一看自己以前做過的錯題目。在做題目的過程中劃出關鍵字詞，注意做題目過程中的一些陷阱，答題目時回答的詳細一點，就能取得一個好成績。

考前放鬆是非常重要的，但也不要過度放鬆，不要給自己很大的壓力，要以放鬆的心態去迎接考試，在考試中遇到不會的題目不要慌張，冷靜下來仔細的尋找解題目的思路。

考試是證明自己的能力，我們要誠實作答，給學期畫上一個圓滿的句號。

最後的衝刺作文 篇46

生活像一把無情刻刀，改變了我們模樣，未曾綻放就要枯萎嗎？所剩的就一百天，減去零零碎碎的生活時間，我們又還能剩多少？不要以爲你一無是處，不要以爲你活着就是打工的料。放縱不是解脫，而是把自己束縛得更緊。畢竟我們認識最清楚的我們。過去的終究過去，回憶不過是回憶。朋友們，如今我們還剩什麼，沒了什麼，我們要找出來，取長補短。這世上有兩樣東西是別人搶不走的：一是藏在心中的夢想，二是讀進大腦的書。

不幸是強者的攀登階梯，奮鬥是成功的必由之路。我們要努力，要拼搏，因爲第二永遠是個失敗！即使我們走得再慢，也不能後退；即使我們腳下長滿了繭，也必須咬緊牙關走到最後。因爲未來的你會感謝如今努力的`你。在人生旅途中，總會有人默默的在背後支持你，因爲這股力量，你更加要知道我們前進的理由。別人的眼光，再好再壞，都是我們繼續的動力。在以前傷得最深的地方，一定是我們成長後最強壯的地方！

我們都不是傀儡，不被誰控制。我們要創造生活，而不是被生活“創造”了自己。預測未來的最好方法，就是創造未來。人的一生有多少個一百天，爲如今的一百天創下個奇蹟，創下個最努力的自己，活出自己真實成績，活出自己真誠努力。空想就像沒有翅膀的鳥，只會在心裏盲目的停滯不前……當你達到了自己夢想的目標以後，希望你能夠謙卑，牢記不論窮富、敵友，我們都屬於人類，有錢並不會讓你比別人高貴。切記，你自己也是人類的一員。人生的弓，拉得太滿人會疲憊，拉得不滿人會掉隊，我們要學會張弛有度。請做好最壞的打算，因爲我們不可以去達到！想太好，只會更沉迷在妄想中！

放下一切不該去想的，做自己該做的事。爲這一百天奮鬥一回。去戰勝一切不可戰勝的事。

最後的衝刺作文 篇47

時過蹁遷，而如今我們也站在了高三這條跑道上，還有不到70天屈指可數的時間。而心中一遍又一遍的告訴自己，我要成功。

千軍萬馬過獨木橋，怎麼才能讓我們立於不敗之地。只有自己頑強的意志，只有自己堅韌毫不搖動的信念，才能讓你在人前佔有優勢。我們可以輸掉一場戰役，但必須贏得整個戰爭，有舍纔有得，人生就是在不斷的挑戰自己。在高考的這次洗禮下，我們的心纔會愈加頑強。

不知在這最後衝刺的時候，你有沒有收穫感動。

在離高考還有150天的時候。媽媽總以她生病的藉口不去上班，而日日夜夜的陪在我身邊，有時會看着我的書說上幾句，其實她根本不懂，但會爲我盡其所能；更多的時候，媽媽會給疲憊的我端上一杯茶，而茶總是不涼不燙，我知道一定是媽媽在外邊，溫了或涼了很久。總喜歡看我喝，是欣慰更多的'是心酸。每當臨近11：00時，媽媽總是很靜很靜的在窗上看我一眼，媽媽一直以爲她很靜，靜得可以讓我感覺不出她的腳步，其實媽媽不知，每次我心很痛。最偉大的音樂是無聲的，最偉大的愛是無言的吧。每次我都知道，也許是與生俱來的不可割捨吧！媽媽我懂你。當我知道你沒有生病，而是爲我，爲了一個學習不好還調皮的我，我衝你喊：“媽媽不值得”。哪個媽媽不愛孩子呀！不管值還是不值，做最後的衝刺。

高考臨近，在衝刺的時候，看看你身邊的人，他們也在衝刺，而且必須比你快！

再我們前進的路上，莫忘帶上感恩之心。

如今還有不到70天，爲了夢的延伸，爲了父母，我們衝！