圍繞中心寫愛的六年級作文（精選45篇）

在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的圍繞中心寫愛的六年級作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

圍繞中心寫愛的六年級作文 1

在我們的生活中，往往會和父母發生爭執，發生不愉快的事，但是就是在爭執中我體會到了母親對我深深的'愛。 那一天，我和母親發生了爭吵，我哭直衝出家門，再也不想回來了。想着想着，肚子又開始叫了起來。我路過一家拉麪館，看着看着口水情不自禁地流了下來。老闆發現了我，我把事一五一十地告訴了她，老闆聽了，對我說：那我今天就打發慈悲一次，免費請你吃一碗拉麪吧！ 我狼吞虎嚥地吃了起來，很快就吃完了。

我對老闆感謝不已，而老闆卻對我說：不用感謝我，你媽媽爲你做了十幾年飯，你卻不感謝她，趕快回家吧！ 我告別了老闆，回到家裏，看到了疲憊的母親，她看着我，激動地說：你總算回來了我都快擔心死了，吃點東西吧！ 我感到一股暖流立刻涌上了我的心田，感動的眼淚充滿了眼眶。

圍繞中心寫愛的六年級作文 2

在你難過的時，她們在默默地難過；在你開心的時候，她們在默默地開心；在你想要放棄的時候，她們在默默地支持着你。就是她們默默地把我們培養成有道德的人。母親。

我在這裏想對媽媽說說：“媽媽，您辛苦了。您的每一天都在我的身邊轉，每一天看到您滿身上都是汗水，就像被水洗過一樣。我看365天還是366天，您的每天都是在重複着。

我知道您的願望直不過是想讓我好好學習，在長大的時候有一份很好的工作。我會好好的學習。可我不想長大，我不希望您慢慢的老去。

看着你爲我洗衣服、做飯等，我可以學，可我不想您在這麼累。媽媽，我愛你。”

“慈母手中線，遊子身上衣。”每個人都知道這是誰的詩，可你有沒有想過母親，等我的長大了，踏進社會了，有了好的工作。不要忘了多回來看看母親，人老了，最重要的是陪伴。

媽媽，你可還記得我生病了的時候，你一直在說我那麼不小心生病了。可我知道你的心在難過。不管有多晚您都帶我去醫院看，您的心絲我都知道。

媽媽，不要因爲我，而把你弄的多麼狼疲。

世界上的一切都可能是假的`，空的，唯有母愛是真的，永恆的，不滅的。

圍繞中心寫愛的六年級作文 3

在我美好的人生路上，父親給了我許多愛，但是父親的愛不像母親，體貼溫柔，而是含着嚴肅的。

我小時候，很怕蜈蚣。可偏偏，我們家住在一樓，蜈蚣經常光顧這裏，而廁所則是它們的'必經之路。因此每次上廁所我都膽戰心驚。

又一次，我去洗手間，剛一進去，一隻蜈蚣，東扭扭，西扭扭，在的上繞彎，我下的大驚失色，聲嘶力竭的呼救，媽媽本想救駕，可被爸爸攔住，讓他自己去應付。我聽了，頓時火上澆油。大聲叫着“有你這樣見死不救的嗎，要知道蜈蚣可是有劇毒。”他沒有回答，我只好將就照辦了，爲了自己的小命，我只好破例。我緊閉雙眼，擯住呼吸，一用力，原來囂張的蜈蚣，被踩扁了。從那以後，我不僅包住了自己的小命，而且我再也不怕蜈蚣了。

爸爸的愛有很多，數都數不清。

比如，在我摔倒的時候，是爸爸把我扶起來揹回家的;在我生病的時候，無論颳風下雨爸爸都會快速地把我送去醫院。還有很多很多，我要把爸爸的愛永遠牢記在心中。

圍繞中心寫愛的六年級作文 4

這麼多人，怎麼回事?擠進去一看，哦，原來是剛來我們村的一位阿姨開了一家小商店。

晚上，媽媽說：“家裏沒鹽了，你去買一袋吧!”我是一個膽小的人，我急忙說道：“我纔不去呢!”“給你一元錢，怎樣?”我馬上就接錢向商店跑去。道了。我拿了鹽，交了錢就跑了出去。

走着走着我感覺有人跟着我，是鬼!我撒腿就跑，一不小心就被一塊小石頭拌住了腳。那個人走來，一看，唉!原來是阿姨啊，嚇我一跳。阿姨說：“你走得那麼急，還沒找錢給你呢!”阿姨看見我的手破了，鹽還撒了一地，阿姨把我扶到了她家，幫我包紮好傷口後還幫我換了一袋鹽，最後還把我送回了家。道家後，我想對阿姨說一聲“謝謝”的，可阿姨以經走遠了。

我感受到了一種愛，是陌生人與陌生人的.一種關愛。

是陌生人與陌生人的一種關愛。

圍繞中心寫愛的六年級作文 5

媽媽的愛是偉大的，是純潔的，媽媽的愛比任何東西都重要，寫媽媽的愛的作文。我的媽媽對我很好，一起來聽聽我的親情故事吧！

那時候，我還小，剛一歲多。媽媽領着我學走路，我每走一步都會摔倒，這時，媽媽用一雙溫暖的手把我扶起來，還親切地對我說：“寶貝，你摔疼了嗎？”我搖了搖頭，然後又堅強地爬起來。當我又連續走兩步時，媽媽又說：“寶貝，好樣的，我們接着來。”後來我終於學會了走路，我知道是媽媽的鼓勵和愛讓我學會走路的。

今年寒假的一天，我不小心摔了一個跟頭，到醫院一看，腳腕骨折了。醫生說，我必須在家待一個月。聽了這話，我難過極了。我的腳被醫生打上了白色的`石膏，不能動彈，不能走路，就像一隻可憐的笨熊，每天只能躺在牀上。聽着樓下小朋友跳皮筋的笑聲，我傷心得不想說話。媽媽爲了讓我高興起來，就揹着我下樓看小朋友跳皮筋。一個月來，媽媽揹着我走來走去，從沒喊過累。

我知道媽媽對我的愛。媽媽，等我長大了，我一定要好好孝順您！

圍繞中心寫愛的六年級作文 6

人們都說，父愛如山，而正是這如山般的父愛，一次又一次的撥動我的心絃。

父愛是什麼？有人說，父愛是父親所對孩子表達的。我愛你；還有人說，父愛是是父親給予孩子豐厚的'物質基礎。而我認爲，父愛是父親對孩子最真誠的，也是最珍貴的愛。它絕不僅在於一句簡簡單單的我愛你，更不是豐厚的物質基礎。而是父親在任何一個小細節上，對孩子獨一無二的愛。即使只是一個微笑。

那年，我初上六年級。自己也不知爲什麼，總愛和父母頂着幹。即使自己心情再好，也老愛找碴。那天，是父親生日，居然忘了，雖然心懷內疚，卻硬着嘴皮不肯說。父親並沒有生氣，反倒對我微笑。我非但沒有道歉還跟父親槓了起來，就連我自己也不知道，哪兒來的無名火。父親生氣了，背過身去。我摔門而出。

在學校裏，心不在焉的聽了一上午的課，因爲對父親的愧疚。剛漫不經心的走到了樓下就看見父親坐在陽臺上，時不時焦急地向樓下張望，好像在找些什麼。我輕手輕腳的走到父親身邊，小聲地嘟囔了一句：對不起。

父親對我微笑。我也笑了。

圍繞中心寫愛的六年級作文 7

那天，眼看一場暴風雨就要來臨，但我和媽媽正在姑媽家做客呢！我頓時心裏一緊——我家的所有被子全部都在露臺上曬太陽呢！雨呀，你可要慢一點來呀！

正想着，天，下起了黃豆般大小的雨來。我焦急地對媽媽說：“媽媽，快一點呀！再晚，被子就沒救了呀！”媽媽沒有回答我，這可怎麼辦？

終於到家，三步並兩步地飛奔上樓。嘿！就那速度，可以與劉翔相比拼了吧！我衝到樓上時，打開門，咦？爲什麼門能打開呀？今天我家應該沒有人才對呀！不管了，先收被子再說。等我進屋時，我才發現被子已經收好了，真是虛驚一場呀！

後來，我才知道事情的經過：那天，表哥正在家裏看書，突然看到風雲變色，知道要下雨了，而我家的被子正在陽臺上……當表哥剛收完走進屋時，雨就“嘩啦啦，嘩啦啦……”地下了起來。

表哥雖是舉手之勞而已，但他卻擁有一顆關愛別人的.心。我也要像他那樣，把關愛之心傳遞給每一個人。讓關愛成爲一盞明燈，照亮世界，驅散陰險與黑暗，讓世界充滿愛與光明！

圍繞中心寫愛的六年級作文 8

時光飛逝，我已是六年級的學生。眼看，就快要離開母校了，可心卻牽掛着它。老師的關愛，她是一位品德高尚的人，對待同學像對待自己的'兒女一樣，無亂風下雨您總是像蠟燭一樣燃燒自己，點亮我們，老師把一切都獻給了我們，教我們做人，教我們讀書，教我們做遊戲，教了我們許多許多……

多少個夜深人靜，您還在獨自一人不停地批改我們的作業，直到改完爲止！您對我們是這樣的關懷，天冷了，看到有的同學衣着單薄，您馬上走過去問：“孩子，冷不冷？要不要穿老師的？”您的話語溫暖了我們的心靈！老師，您爲我們做了太多太多無私的事情，可是您呢？您卻忘記了自己的身體健康。

記得有一次，您中午在給我們上課，我們每個同學都爲你擔心起來，那是因爲您“感冒”了。但您還來堅持給我們上課，我想對您說：“老師謝謝您”。

小學生活即將結束，我們將踏入初中着一個新的殿堂，也意味着我們會接觸更多任課老師，但不論在何時何地，我永遠不會忘記，在小學時，曾有一位老師，她用汗水讓我們學習了更多的知識。我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和讚美獻給一位普通的人——畢老師。

圍繞中心寫愛的六年級作文 9

小時候，是誰牽着我們的手伴着我們一步步走向成熟?是父親;當你生病的時候，是誰在你牀邊難過至極?是父親;在雨中，是誰給你打着傘，而自己則站在雨中?是父親。

也許，每個人的父親表達愛的方式都不一樣，可他們的出發點都是一樣的。當你小的時候，父親是你依靠的`大山，是你在痛苦和坎坷中攙扶你的人，也是你溫暖的港灣。

當你漸漸長大，父親漸漸老去，父親的記憶可能會下降，但他級的最清楚的，是自己的兒女。

當你邁向成熟，父親邁向古稀，不要常在外地，常回家看看，或許你的父親天天都在窗外遙望着天際。

當你年老的父親責罵你，不要回擊你的父親，因爲，以後可能連父親的罵都聽不到了。

當你的父親危在旦夕，你父親那是最希望看到的一定是自己的兒女。哪怕，一眼也好。

當你父親已不在人間，你或許會常常回憶父親和你在一起的時候，因爲，那是父親唯一留在人世的東西。

父親已去，父愛永恆，愛無痕!

圍繞中心寫愛的六年級作文 10

《讓世界充滿愛》這首歌已家喻戶曉，而我就有親身經歷。

在北戴河至北京的火車上，我和爸爸分開坐着，爸爸在車廂最前，我在最後幾排。漆黑的夜，寒風瑟瑟，儘管開着熱風。旁邊的是位阿姨，披着被子，聽口音就知道是北京人。我已困得睜不開眼睛，但是寒冷的天氣不能讓我睡着。我吸了吸鼻子，繼續努力讓我睡着。旁邊的阿姨聽到了我吸鼻子的聲音，用流利的普通話對我說：“小朋友，你冷嗎？”說着，便爲我蓋上了一段被子，“這樣就不冷了吧！蓋好哦。”隨後，阿姨轉過身繼續睡覺。阿姨已經睡着，而我卻陷入沉思：阿姨和我素昧平生，卻在我需要幫助的時候向我伸出了援助之手，如果全世界的每個人都充滿愛心，那世界或許就會少一點悲傷和飢餓！愛意會充滿世界的每個角落。

北京站已到，我跟着爸爸走出火車，我望着那名阿姨的`背影，望着天空，寒意依然，可我卻感到無比的溫暖。

圍繞中心寫愛的六年級作文 11

我們親愛的趙老師出差了，從她走的那天起，我們就在焦急地等待着。一個星期過去了，二個星期過去了，大家都覺得時間太長了，可老師還沒有回來。一個星期一的早晨，大家無精打采地在操場上集合。也不知道誰說了一句：“老師來了！”頓時，大家都象潮水一樣沸騰起來了，彼此奔走相告。輕鬆悅耳的音樂——集合鈴聲響了，大家站好隊，等着老師地出現，老師終於來了！她還是老樣子，一頭棕色的'捲髮，身着一件藍色衣服。在音樂地伴隨下，我們愉快地走進教室。趙老師走上講臺，從抽屜裏拿出一堆粘貼，微笑着說：“這是我在上海買的珍稀的魚類、鳥類粘貼，誰考試100分或者表現好就可以獲得一個粘貼。”後來我知道那些粘貼非常珍貴，一版就要50元呢！而且都買不到了。霎時，我被老師的愛所感動，她遠走千里，也不忘牽掛我們。

我想：師愛就如一縷清風，拂去我們心頭的惆悵；師愛如一場春雨滋潤我們乾涸的心田；師愛如一束陽光驅散我們心靈的陰霾。我將永遠銘記這份師愛。

圍繞中心寫愛的六年級作文 12

愛是神奇的東西，愛能讓你感覺到溫暖；愛能讓你感到快樂和幸福；愛能讓你自信滿滿；愛能讓你努力向前。

國慶節的一天，我和哥哥一起回老家。奶奶看到我們回來了，慈祥的笑容堆滿了臉。很快，奶奶就端來了滿滿一盤零食，迫不及待的問：“你們早晨吃了嗎？”奶奶知道我們沒吃後，急忙走進廚房忙碌起來。

我和哥哥邊看電視邊吃着零食，享受着幸福，感受着愛。奶奶在廚房忙碌的聲音，就像一曲美妙的音樂。

不一會，桌上擺滿了我們喜歡吃的菜，香噴噴的`味道，撲面而來，我深深地吸了一口，人都醉了。奶奶真是巧手啊！這時奶奶還給我們盛了飯，好像把我們當做貴賓了。

飯裏的熱氣，感覺是愛的溫度；菜裏的香味，感覺是愛的源泉。吃完飯後，奶奶又給我們端來一碗剛榨好的豆漿，感覺這就是愛的血液。這既能看清又能感受的愛，我們銘記在心。

奶奶的愛就像永不枯竭的甘泉，這種愛的味道沁人心脾。愛是無私的，愛是寶貴的，我們很幸福，因爲愛就在我們身邊。

圍繞中心寫愛的六年級作文 13

冬天，是一個迷人的季節到處都是白茫茫的一片。雪，紛紛揚揚的下着，它像玉一樣的潤，像霧一樣的輕，隨風在天空中舞蹈。

冬的使者，好像一個可愛的小男孩。他穿着白色的衣服，戴着白色的帽子，用他那小手往地上一指，對雪花說：你們飛向地面，給大地穿上銀色的.禮服。

小夥伴們穿着棉襖，戴着手套玩兒着“打雪仗”和“堆雪人”的遊戲，真快樂呀。田野裏到處白雪皚皚，一個粉妝玉砌的世界。這麼美麗的景色，讓人不忍心去觸碰它們。

雪，從天空中落下，像仙女一般。她飄逸的神韻，冰清玉潔的風采，是那樣的優美動人，它像月亮裏桂樹的繽紛落花，又彷彿是仙女灑下的碎玉，同時又像嫦娥打翻的胭脂。

冬天，雖然沒有春天的風和日麗，鳥語花香，沒有夏天的電閃雷鳴，蟬鳴蛙聲，沒有秋天的落葉繽紛，黃菊吐豔，但她有自己含蓄、獨特的美。

雖然冬天已經遠去，但我相信下一個冬天會是一個更美、更豔更好的冬天，我可以等，等到下一個寂靜單純，銀裝素裹的寒冬世界。

圍繞中心寫愛的六年級作文 14

有時，家人對我的指責，其實是對我的一種愛。愛，有時雖然沒有表達在我眼前，卻恰恰是藏在心裏的。

有一次，爸爸在工廠裏有事，沒時間來接我放學，而媽媽雖然有時間，但是卻在距離我很遠的地方，無奈之下，我只能和同學結伴回家。一路上，我那個同學十分調皮，看見一棵生病的樹，他總要去撞它一下，看見路邊的小花小草，他也要去把它們拔起來玩一玩。路邊的'行人都說我們很不懂事，終於他闖禍了！

他一邊走一邊扔小石子，突然間，“砰”的一聲，我猜他一定是把玻璃打碎了。果然，同學跟我說：“能不能借我點錢，我賠人家，被我媽媽知道我會捱罵的。”沒辦法，我答應了他。

回家後我找媽媽要錢，可媽媽卻怪我亂花錢，我覺得很委屈，但我依舊沒有把玻璃的事說出來。第二天到學校，老師瞭解了事情之後給我媽媽打了電話，告訴媽媽可能誤會孩子了。

晚上媽媽來接我，我看見媽媽給我買了好多零食，還跟我說：“寶貝，是媽媽誤會你了。”聽到媽媽這句話，我頓時覺得心裏暖暖的，原來的委屈也沒有了。

愛不需要太多語言，心裏知道就足夠了！

圍繞中心寫愛的六年級作文 15

關愛，一個多麼高尚與陽光的詞語。是的，從小時候起我就長在關愛中，在家我有媽媽的關愛；在學校，我有老師同學關；在外，我又有親朋好友的關愛……雖然我已經長大，但是小時候那些事我永遠也不會忘記，此刻回想起來，還記憶猶新。

記得那時一次上美術課。上課鈴響後，老師也來到教室了，當我在書包裏找美術書時，我的書放在家裏了，這時我的眼裏已經泛着一絲淚光……就在這時，期望出現了，我的.同桌同學莉莉把她的書放到我們兩張桌子中間對我說：“給，一齊看吧，就明白你沒帶，這個粗心鬼啊！”

不知不覺已經過了二十分鐘了。我和莉莉都打好了草稿，等我用勾線筆描好了後，我又一次把手伸進書包拿顏色筆，過了幾分鐘，我又一次忘記帶東西了。“厭惡啊，你這樣貌誰還會借給你蠟筆啊？”就在我自責時，同坐莉莉又一次挺身而出，對我說：“你這個毛病該改改了！”因爲那節美術課，也應爲莉莉的雪中送炭，使我倆成了親密無間的好朋友，從此情同手足。

如今我每每回想起這些往事，一股股暖流直蹦我心。

圍繞中心寫愛的六年級作文 16

愛是無形的，它需要用心靈去感受;愛是永恆的，它使人終生難忘;愛是偉大的，它給人無窮的力量。學完了這個單元的全部課文後，我感覺有些戀戀不捨。每一篇文章都令人感動，都讓我想起過去的很多事情，勾起我心中溫暖的記憶。

在衆多令人記憶深刻的感人故事中，我最喜歡《花邊餃子裏的愛》這篇課文。作者童年時所受到的愛令我感同身受，母親那對兒女不求回報無私奉獻的愛使人感慨萬分。花邊餃子裏浸滿了濃濃的愛，這是一種血濃於水的真情!而兒女懷着一顆感恩的心去回報媽媽的`愛，使年邁的母親開心快樂。

在我的生活中，這樣的母愛也隨處可見。媽媽每天照顧我的飲食起居，關心我的學習無微不至。我生病時媽媽揹着我上醫院，照顧我吃藥打針從不喊累。而她生病了依然堅持送我上學，還拖着虛弱的身體給我做飯，只有等我上學去了才躺下休息。遇上下雨天，不管雨多大媽媽都會給我送傘，當我走出校門看到渾身溼透的媽媽，淚水總是噙滿眼眶，多想說：“媽媽，謝謝您!”

那無私的母愛，那無微不至的母愛，曾使多少兒女受益，而我無以爲報，只有努力學習來回報母親對我傾注的愛。

圍繞中心寫愛的六年級作文 17

前幾天在電視機前看到了地震災民，他們艱難地活着，只爲了一個希望。聽到同學們說着那地震的恐怖，以及那“2012年世界末日”。大家議論紛紛，話語中充滿了恐懼。大家都害怕極了，害怕自己也會消失。有的人甚至說自己要離開。

而我呢，我表面上還是那麼平靜，就像一個無知的孩子，無知者無畏。同學見我這個樣都非常不屑。“你怎麼不說話啊，他們說這些事是真的，我們真的可能消失，不要啊，我不要。”我不回答他，但我卻不住問自己：“真的會這樣嗎？爲什麼啊，這是大自然的懲罰嗎？”

但現在我卻像或許真的有那麼一天，但那又如何呢？既然逃不過，那就迎難而上好了。在說了，這不是我可以決定的`，我現在只要做好我自己就行了。在災難來臨時，我們還剩下了什麼，只剩下了愛，也只能是愛了。大自然絕對不會傷害有愛的人，因爲只要有愛就有生命。所以，在災難來臨時，請充滿愛吧。

災區的人民啊，愛是你們唯一的選擇，加油，相信愛會帶給你們最偉大的奇蹟！

圍繞中心寫愛的六年級作文 18

父愛如山，守護生命的火，父愛是火，點燃希望的燈，父愛是燈，照亮前行的路，父愛是路，引領我的一生。

父親的愛，是無言的，是隱藏的，但他總是在無時無刻的幫助我，關心我。

一如既往，我揹着超大超重的書包準備出門，還未走，父親走過來，皺着眉，略有些責備地說：“帶這麼多的書幹嘛？用的帶回到家裏，不用的就放在學校算了，來回揹着多重呀！”“哦，我知道了，爸爸，”我應答着要走，忽感覺右肩一沉，父親有力的大手，放在了我的肩上，“加油兒子，好好學，爸爸相信你！”我望着父親，心中涌起了感動與自信。

曾經不懂父親筆直的腰板因何彎曲，不懂父親俊朗的面孔因何憔悴，不懂父親烏黑的短髮因何根根花白。父親傳遞了他的.愛給我，用他獨特的方式解釋了父愛無言。“男人之言，不必過多，了悟於心中”，父親，這是兒子小時候你就告訴我的。你的愛已傳遞到我的心間，兒子感受到了。

濃濃的愛，流轉於爸爸、媽媽和我之間，你們用心傳遞的愛，是我一生的財富，用心去守護我一生的財富。父親、母親，兒子一生都不會貧窮！

圍繞中心寫愛的六年級作文 19

“哎呀！我的手！”媽媽大聲地喊叫着，用手捂住手指上的血。

我聞聲趕來，看見了那血紅血紅的血，便驚慌失措，連忙去找創可貼，經過我的一翻尋找，滿頭大汗，而那創可貼卻像是與我捉迷藏似的，沒了蹤影。看着媽媽傷口上的血越來越多。我急得如熱鍋上的螞蟻。啊！有辦法了！我迅速將餐巾紙和皮筋找來，將餐巾紙包在媽媽的手指上，紙巾馬上變得血紅血紅的，我急忙換了一張紙，看着媽媽臉上露出了痛苦不堪的表情，我更加小心翼翼了……大功告成了，看着媽媽臉上的表情雨過天晴，我又憂慮了，心想：這樣也只能熬過這一時，終究還是要用創可貼的，可怎麼辦呢？

媽媽睡午覺時，我將目光投向了儲錢罐。想用儲錢罐裏的錢給媽媽買創可貼，可要用儲蓄罐的.錢，必須得到媽媽的允許。媽媽現在的傷勢不容我多想，我只要媽媽的傷勢好了，捱罵就捱罵吧！我悄悄地拿了儲蓄罐裏的五元錢，躡手躡腳跑下樓去買了一些創可貼，又連忙跑回家，悄悄地來到媽媽的房間，將那創可貼小心翼翼地放在媽媽的牀頭櫃上。

媽媽醒來後，發現了那創可貼便知道了一切。我躲在門外看見媽媽眼裏閃着晶瑩的淚光，那目光是柔和的，是讚許的……

小小的創可貼上，有着我對媽媽深深的愛。

圍繞中心寫愛的六年級作文 20

我們一生忘不了許多事，忘得了許多事，但，在漫長的時間之河中，那一件事，我難以忘懷！

“38度7！”媽媽驚訝地看着手上的溫度計與正在病魔對抗的我！“必須看醫生！”我那時從媽媽那焦急的臉上看見了堅定。

媽媽與奶奶攜手將我放在了媽媽那對我來說再不過溫暖的背上。門外颳着寒風雪花如一隻只獨一無二的白蝴蝶一般，風呼呼地吹，彷彿吹走了病魔，使我不在悲傷，但，好像並沒有吹走媽媽的勞累，汗如雨，愛如雪，紛紛落入了我的心裏！

運氣這個東西，好像嗎，沒有走到我們這裏，院外的診所一家一家關門了，媽媽揹着我走過了一個又一個十字路口，終於到了“病的終點站”。

醫生給病怏怏的`我打了退燒針後，媽媽又“帶着我到了她那溫柔的港灣，”寒風依舊不止，雪花依舊在飄，可媽媽那份溫柔與勞累的愛卻依舊不變！

時令已經是春天了，沒有雪，沒有寒風，當然還沒有那煩人的病魔，不過，我也謝謝它，是它讓我感受到媽媽那溫柔的愛，它會一直儲存在我心裏！

我們可能會忘記許多事，但在我時間的長河中，一直忘不了那件事，那份最美沒得愛……

圍繞中心寫愛的六年級作文 21

對我的愛很多，有父母的愛，老師的愛，還有朋友的愛。這次我要說的是同學給我的關愛。

就拿今天的事來說吧。

上午，數學老師讓我們把作業寫到作業本上。放學後，我太粗心了，不知把數學本弄哪兒了，回了家才發現數學作業本沒了，焦急萬分。媽媽讓我先寫到一張紙上，下午到學校補到作業本上。

我早早到學校後，把課桌都找遍了，又到老師辦公室找，還是沒有我的數學本。快打預備鈴了，我着急地哭了。同學劉亞楠看見後，過來問我：“怎麼了？”我哭哭啼啼地說：“我......我找不到數學作業本了。”她聽了後安慰我說：“別哭了，沒事，你可以先給數學老師說一聲。”我擦乾眼淚，傷心地說：“可......可我怕數學老師批評我。”劉亞楠一甩辮子，乾脆地說：“走，我陪你去！”我眼睛一亮，感激地說：“謝謝你！”告訴老師後，劉亞楠仍繼續寬慰我，最讓我感動的話是：“佳佳，別傷心了，沒事的，找不到你可以換本，我帶了一個，先拿去用吧！”

劉亞楠的關愛使我下午的心情好了起來。我想對劉亞楠說：謝謝你給了我幫助，我們永遠是最好的'朋友！

今天的事雖然是小事，但劉亞楠同學給我的關愛在我心中就像一顆明亮的星星，閃閃發光。

圍繞中心寫愛的六年級作文 22

晚上，我在做作業時，媽媽一直在嘮叨，也不知在嘮叨什麼，也許是明天的體育節開幕式吧。我寫完數學作業後，跑出來喝水，只見滿桌的瓶子。媽媽說：”你在裏面挑兩個瓶子，我給你裝上水帶到學校喝。“我就挑了兩個。媽媽又說：”我專門多給你一瓶水，如果你同學渴了，給他們喝！“

”好吧！“我又回到書房寫作業去了……

在寫作業時我想：”媽媽真是用心良苦啊！雖然她的年齡已經漸漸來到更年期了，可她並沒有因爲這個而少操心。“想到這，我又想起媽媽在生活中對我的點點滴滴，啊！母親的愛是無法抗拒的，我們應該加倍珍惜！

媽媽的話：孩子說我接近更年期了，我的.心頭當時也猛一沉。在後來我們的交談中知道：孩子眼裏的更年期就是媽媽愛嘮叨了、記憶力不好了及有點婆婆媽媽了；最近，他又有了改變，說我：老年癡呆（過春節時看了郭達與蔡明去年表演的小品學的）。現在在我們家，我就會時常與袁浩洲開玩笑地說：”我更年期還沒過，現在又老年癡呆了，你要體諒媽媽！“這就是我們生活中的調合劑。

在那個下雪天裏，我深深地感受到了媽媽對我無私的愛！我也愛你，我的好媽媽！

圍繞中心寫愛的六年級作文 23

有一次，我生病了，媽媽知道了，她就急忙跑回家來看我，我躺在牀上，媽媽接了一大盆冰水，把毛巾放進冰水裏泡一泡，然後把毛巾捻幹，折起來放在我的頭上，媽媽傷心地對我說：“欣悅，等你爸爸回來了以後，我跟你爸爸說，叫他帶你去打針，知道了嗎？”“知道有一次，我生病了，媽媽知道了，她就急忙跑回家來看我，我躺在牀上，媽媽接了一大盆冰水，把毛巾放進冰水裏泡一泡，然後把毛巾捻幹，折起來放在我的頭上，媽媽傷心地對我說：”欣悅，等你爸爸回來了以後，我跟你爸爸說，叫他帶你去打針，知道了嗎？“”知道了。“我小聲地說。過了一會兒，爸爸回來了，他把我帶到他朋友那去打針，過了一會兒，我回來了，媽媽問我：”好多了嗎？“我說：”好多了，謝謝你的`關心，媽媽。“

還有一天晚上，我和媽媽一起出去玩，我在那跑來跑去，我要跑到媽媽那裏，我沒注意腳下有根棍子，就摔了一跤，地上有很多小石子，我的手被搓了一個小洞，媽媽當時擔心極了，用嘴輕輕呼出氣，吹到我的傷口上，頓時，我覺得傷口冰冰涼涼的，疼痛緩解了許多，隨後，媽媽把我帶回家，小心翼翼地幫我塗藥水，生怕弄疼了我。

媽媽原來是這麼深深地愛着我。

圍繞中心寫愛的六年級作文 24

愛有很多種:有親人之間的愛，有兄妹之間的愛，也有歌迷對明星的愛……

我覺得世界上最偉大的愛莫過於母愛了！羅曼羅蘭說：“母愛是巨大的火焰。”華茲華斯說：“歲月讓母親帶來憂愁，但未使她的愛減去半分。”米爾說：“母愛是世間最偉大的力量。”我說：“母親是夏天裏涼爽的清風，母親是冬天裏暖手的.火盆，母親是與天裏爲你擋雨的花傘，母親是給黑夜裏爲你照明的路燈……”

可是還有一種愛是特殊的，那就是孩子對母親的愛……

記得在我5、6個月大的時候，奶奶和外婆有事在身，不能照顧我。媽媽咬了咬牙，每天抱着我去上班，風吹日曬的。住在奶奶家的那段日子過得也特別苦，衛生差，環境差，飲食也差。

媽媽含辛茹苦地把我撫養大，自己又努力地賺錢，買了套新房子，搬出了奶奶家。

上了學以後，我不負媽媽所望，學習成績一直名列前茅。媽媽不斷地鼓勵我，給我以自信、勇氣。

媽媽愛我，我也愛媽媽。

媽媽背疼時，我幫她錘背。

媽媽熟睡時，我幫她掖好被子。

媽媽心情不好時，我給她講笑話。

或許這是世界上最完美的愛——母女之間的愛。

圍繞中心寫愛的六年級作文 25

愛，在我們的生活中瀰漫。

NO·1爺爺奶奶之間的親情

“老頭子，幹嘛呢？快下去打瓶醬油上來！”奶奶又在“指揮”爺爺了。“嘿，你這個人的動作怎麼那麼慢？看我怎麼治你！”“別叫了，我腰疼！”爺爺叫道。“腰疼？嚴重不？要不，我給你按按？”奶奶一下子沒了剛纔的神奇勁兒，變得體貼起來。

這，是爺爺奶奶之間的親情。

NO·2爸爸媽媽之間的愛情

我的爸爸媽媽從來不吵架、打架，但也沒有叫過對方除本名之外的名字。正所謂“君子之交淡如水”。只會在對方生日時，悄悄買一個蛋糕，或是一份比較昂貴的`禮物送給對方。

爸爸媽媽之間的愛情，有一種不可言傳的默契，是最真誠、最撲實的。

NO·3同學之間的友情

一學期一度的動動會開始了。

“嘭——”槍聲響了，同學們像一匹匹脫繮的馬駒，在運動場上盡情馳騁。運動員的耳邊除了風的呼嘯聲，更大的是同學們那溫暖的加油聲。

在這裏，輸和贏都已不重要：贏了，將會迎來一片如雷的鼓掌聲；輸了，也能得到同學們滾燙的安慰。同學之間的友誼，在運動會上才能全部都展現出來。

在你留心觀察時，你一定能發現：我們幸福地生活在一個充滿了愛的世界裏。

圍繞中心寫愛的六年級作文 26

父母有如一棟高大的樓房，給了我們無聲的愛，讓我感受到陣陣溫暖。父母的愛是最偉大的，他一直在我們身邊。父母的愛悄無聲息，但是總能用心感受的到。

一天，母親帶着我和姐姐去逛街，遼闊的天空，突然下起了傾盆大雨。母親奇怪地說：“怎麼會突然下雨來了？好在昨天看了天氣預報，所以帶了把傘來。”我們一起撐着傘回家，一路上，母親一直把傘往我這邊推。雨點順着傘沿落到了母親的身上。那是母親沒說什麼。只是不時地看看我們，瞧瞧我們有沒有被雨淋到。母親不時看我們的的眼神好像在告訴我們：母親淋溼不要緊，你們可千萬不能淋溼啊！那是我感受到了母親獻出的愛。

夜晚，我們一家人都進入了夢鄉，只有父親還在抽菸，看電視。我也沒有睡着。父親看見我的.手沒有被棉被蓋上，於是就把我的手拿進被窩，那是父親還不知道我閉着一隻眼睛，睜着一直眼睛看着他。這是我在心理默默笑着：我的父親可真是仔細啊，真是關心我。

還有非常多事能讓我感受到父母給我的愛。你能從我上面的介紹裏感覺到我爸媽對我的愛啊？

圍繞中心寫愛的六年級作文 27

“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”每當唱起真心英雄這首歌，我的心會突然變得堅強起來。

那是三年級的時候，我看見我的表哥在廣場上騎單車，他的技術非常高超，可以不扶車把騎。正是因爲它的技術太高超，所以我想學騎單車。我跟表哥商量好，他同意教我騎單車，我非常高興。我坐在單車上，表哥在後面推。大約過了一分鐘，表哥就鬆手了。一聲響聲傳來，我掉在地上了，可真疼呀。但我沒有放棄，繼續騎了起來。我坐在單車上，手柄車把，表哥繼續在後面推。慢慢地，我感覺後面的重力不見了，我往後一望，表哥鬆手了，但我好像不相信自己，我一感覺他鬆手，就立馬掉了下來。在大概摔了10次的時候，我放棄了，我認爲自己不肯能學會。這是傳來一句歌詞：“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”這不是真心英雄嗎，對這就是真心英雄。聽到這首歌，我有鼓起了勇氣。重新開始學騎單車。沒想到，這一次我竟然成功了，我學會了騎單車。

“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”對啊，不經歷磨難，怎麼會豐收碩果累累的.果實。

圍繞中心寫愛的六年級作文 28

愛是人類最美好的情感，愛可以使人間溫暖起來。這句話可真好，可不是嗎？人間處處有真情，真情時時暖人心。那一次，我深深地體會到了人與人之間的愛。

那天，我要去美術班上課，可爸爸媽媽不能送我，我只好自己去上課。走在路上，我十分開心，路邊的花兒在向我微笑，草坪裏的小草在向我展示它那綠油油的裙子，微風吹過，柳樹開始舞動起來，那千萬條柳枝向我伸出了手，好像要和我做朋友似的。

走在去上課的'路上，我呼吸着那新鮮的空氣，感受着這份我獨享的美好。咦，今天的書包怎麼這麼輕呀。我回頭一看，差點驚訝地跳了起來——我的書包竟然沒有拿。我連忙以脫繮馬兒一般的速度飛快地跑回了家。

我使勁地敲着門，希望媽媽給我開門，可是家裏沒人開門，哦，爸爸媽媽出去了，這時我如同熱鍋上的螞蟻……突然，鄰居阿姨抱着小寶寶出來了，她問我爲什麼在這兒，我說我的書包落在家裏了，阿姨連忙回去給我媽媽打電話。不一會兒，我便拿到了書包跑去了學校，竟忘了向阿姨道謝。

這件事已經過去好幾年了，那位阿姨也搬走了，可是她對我那無微不至的關心，我永遠不會忘記。

讓我們也去幫助別人吧，讓世界變成愛的海洋，讓愛像火種一樣生生不息地傳下去！

圍繞中心寫愛的六年級作文 29

父愛往往是在不經意間體現出來的。

今天，爸爸帶着我到“來必堡”吃中午飯。走進“來必堡”的大門，就迎來一絲涼意。我和爸爸徑直走向了點餐區，爸爸點了順手拿了一個放飯菜的托盤，爸爸點了幾個小菜，時不時還問了問我的`意見。點完菜，爸爸便去收銀臺結賬，而我則是去找座位。我看了看一樓，發現都坐滿了人，只好上了二樓找座位。我巡視了一圈，找到了一個好位子。很快，爸爸端着托盤上了樓，走過來後坐下了。

我扒拉了幾口飯，就看見爸爸在用筷子吧大排“骨肉分離”。我原以爲爸爸是想吃大排才這樣做的，可我萬萬沒有想到是爸爸是爲了我給我吃大排肉，爸爸用筷子夾起一塊大排肉放進了我的飯碗裏，笑着對我說：“快吃吧！”這時，我忽然有了一種想哭的衝動，但我忍住了，便只好往喉嚨裏咽。我剛吃了兩三口的大排肉，擡頭一看，爸爸正埋頭吃着大排的骨頭，骨頭上只有稀稀拉拉的一些大排肉。我的心裏涌起一股暖流，心中想到：爸爸給我吃肉，自己卻吃骨頭上的肉，爸爸對我是如此好，爸爸對我的愛又如此偉大……

父愛雖然很小，但又是如此有魅力！

圍繞中心寫愛的六年級作文 30

母愛就像一條河，流淌在我成長的每一步，難以用時間最華麗的語言來形容。母愛是無限的，至高無上的。

一個夏天的晚上，停電了，我熱得睡不着。我媽看到了，拿起扇子到我房間給我扇。我媽媽帶我去了一個甜蜜的夢鄉。被蚊子嗡嗡叫吵醒，發現媽媽還在給我扇扇子。我問：“媽媽，你不困嗎？爲什麼這個時候不睡覺？”已經很晚了。我媽笑着說：“我的孩子，你睡覺的時候老是跟韓流，我媽不放心啊！”我又說：“媽媽，我渴了。給我倒杯水！”母親點燃蠟燭，迅速倒水。

在燭光下，我發現媽媽頭上有幾根白頭髮，額頭上有幾條皺紋。這時候我才知道，我媽老了，爲了照顧我們家。爲了讓我在陽光下微笑，爲了讓我的家庭變得更好，媽媽給了她生命中最美好的青春，給了我們自由。等我媽媽長大了，我會讓你過上世界上最幸福的.生活。

媽媽，你就像一個辛勤的園丁，無私的奉獻給我們，不知付出了多少努力。

媽媽，我最愛的媽媽，我永遠不會忘記，下雨的時候，你給我打傘；冬天，你給我一件棉襖；我難過的時候，你安慰我；我失敗的時候你鼓勵我；當我成功時，你祝賀我；媽媽，你的愛像河流一樣不斷流入我的心田，滋潤着我的心田。

圍繞中心寫愛的六年級作文 31

正是有了父母的關懷，我纔會健健康康、快快樂樂地成長起來。我深深感謝您們---我親愛的父母！

我有一個幸福的家，有非常愛我的父母。他們非常關心我，疼愛我，總是把好吃的都留給我吃。他們恨不得把世界上最好的都給我。

記的有一年春節，我感冒了，還發高燒。母親陪我去看病。父親得知消息，馬上從單位趕過來。聽醫生說要打點滴，這時我心裏特別害怕。母親安慰我說：“別害怕，只是像被蚊子叮的一樣。”護士阿姨走了過來，母親讓我把頭轉過去，然後一邊抱着我一邊數："一、二、三。”母親數好了，護士阿姨也打完了，我覺得一點都不疼。突然，我肚子發出“咕咕”叫的聲音，父親俯身問我：“是不是餓了？”我說：“是呀。”“那你等一會兒。”說完就大步走了出去。非常快，父親就提着一大袋的東西回來了，讓我趕快吃，自己就忙着去抓藥，叫護士阿姨換瓶。過了幾天，我的'病慢慢得好了，父母也露出了輕鬆的笑容。

正是有了父母的關懷，我纔會健健康康、快快樂樂地成長起來。我深深感謝您們---我親愛的父母

圍繞中心寫愛的六年級作文 32

生活中有很多樂於付出的人，有很多感人的事，深深打動着我的心，爐長背和晚輩之間的，如陌生人與陌生人之間的，鄰里鄉親之間的……

“菲菲，上學前一定要喝水呀！”媽媽又與往常一樣端着杯子走過來。我不耐煩地應道：“知道了！”唉，每天都要喝，煩死了！我在心裏想。我沒有喝那杯水就上學了。下午，我不停的打哈欠，差點睡着了。回到家時，一時不小心種上牆了。

剛回到家中，媽媽的`“海豚音”響了起來：“葛冰菲，你怎麼沒喝水？”“我明天一定喝。”我一臉疲倦地說。

到了晚上，媽媽端來了一杯水，走進我的房間，逼着我喝完。媽媽走出房間後，我自言自語地說：“怎麼中午的水和晚上的水顏色不相同，連味道也不同？”

第二天晚上，我終於忍不住問媽媽：“爲什麼中午的水，和晚上的水顏色不同，味道也不同呢？”媽媽笑了笑對我說：“因爲你下午上課打瞌睡，所以中午我給你泡綠茶提神，因爲你晚上的睡眠不足，所以晚上給你喝白開水……”媽媽不停的解說，每一個字眼裏都飽含着對我濃濃的愛。

啊！原來兩杯水也有媽媽對我濃濃的愛！

圍繞中心寫愛的六年級作文 33

我一出生，媽媽就用無微不至的愛來疼愛我。在我摔倒的時候，媽媽用她堅強的雙手將我扶起；在我傷心的時候，媽媽用她溫暖的雙手撫摸我；在我睏倦的時候，媽媽用她粗糙的雙手給我蓋好被子。

媽媽的愛是無私的，是偉大的，是不求回報的。

記得在前年，媽媽在縣城打工。她的身體本來就很虛弱，再加上在那裏水土不服，媽媽從一開始就牙疼，下巴都腫了。姐姐們就讓媽媽回家休養，可是媽媽不同意。媽媽說：“家裏困難，你們還有個妹妹要讀書呢，一定要攢錢供她上學。”當姐姐把媽媽說的話告訴我時，我心裏既感到幸福又萬般無奈。媽媽忍着疼痛繼續打工，過了一段時間，媽媽慢慢適應了，這才讓我們放下心來。

我常常陪着媽媽去幹農活。有一次，我們在田間勞作時，我累了，媽媽就讓我休息。可媽媽早已汗流浹背了，她都不休息。

通過媽媽爲我們做的很多事，讓我懂得媽媽對我的愛是幸福溫暖的。今天是母親節，我想對媽媽說：“媽媽，你的'苦，你的累，你的愛，我都記在心裏。媽媽，您是世界上最可敬、最可愛的媽媽。”

圍繞中心寫愛的六年級作文 34

可以說，我們是在愛的包圍與環繞中長大的，如果沒有愛，那將是一種可怕的生活。每天清晨，媽媽在晨光中爲我準備好可口的早餐，然後輕輕地喚醒在夢中熟睡的我，早飯過後，媽媽載着我來到學校，當我沐浴着陽光走進學校時，身後傳來一句句親切的叮嚀，在媽媽的目光注視下，我快樂的成長，快樂的學習。這就是愛，溫暖的母愛！在放學的路上，我蹦蹦跳跳地走，感覺身邊所有的事物都是那麼的美好，因爲我打了一百分，而我又太高興了，所以沒有注意到身邊的'那塊石頭，便被絆倒在地。當時，我疼得哭了起來。忽然，有一位陌生的阿姨，走到我身邊把我扶起來，然後輕輕地拍打着我身上的塵土，一句句親切的話語撫慰着我。這就是愛，是陌生人的關愛！當下課鈴響起時，操場上立刻響起笑語，可是我卻被排斥在外，這時好朋友來到我身邊陪我做遊戲，使我不再孤獨。這就是愛，純潔的友愛！生活中，愛是無處不在的，我們在愛中成長，我們在愛中堅強，我們在愛中走向未來！

我愛我的祖國，因爲她有五千年光輝且不朽的悠久歷史；我愛我的祖國，因爲她博大精深蘊藏着無窮的寶藏；我愛我的祖國，因爲她文明進步，在這片一望無際的黃土上孕育了千千萬萬華夏兒女。

圍繞中心寫愛的六年級作文 35

在小學一年級的時候，父親母親本來同意我使用自動鉛筆，但因爲有一次我在做家庭作業時，把自動鉛筆當成玩具，父親母親說：“既然你把自動鉛筆當玩具，那就不準再用自動鉛筆了。”父親把自動鉛筆放進了高高的書櫃，可是我還是不死心，想盡各種辦法拿自動鉛筆。機會終於來了。

有一天，父親母親都有事情，我就輕手輕腳地走進書房，由於我個子不高，拿不到，我便拿了一個板凳，站在上面，迅速地把自動鉛筆拿下來了。當時我心裏像十五隻吊桶打水——七上八下，生怕被發現了。

還好，父親母親當時都沒有發現。我就悄悄地把自動鉛筆放進了文具盒，心中感覺很得意。

可是好景不長，過了一兩天，父親檢查我的書包，想看我的文具盒，結果一打開，就發現了不準用的自動鉛筆。

父親母親都嚴厲地責問是怎麼拿出來的，我只好如實地講了。

結果還是被狠狠地揍了一頓，父親母親教育了我，要求我做一個誠實的好孩子。

這件事情雖然過了差不多兩年了，但是我還是記憶猶新。

現在回想起來，父親母親要求我做一個誠實的人是對的`。因爲誠實是一個人的基本品格，我在未經許可的情況下，揹着大人拿了自動鉛筆是不對的。以後我要做一個誠實的好孩子。

圍繞中心寫愛的六年級作文 36

世界上有一位最偉大的男性，那就是父親；世界上有一種最真誠的渴望，那就是父親的期盼。在慢慢的人生旅途中，是無私而偉大的父愛陪伴着我們走過黑夜、越過荊棘。

小時候，我們認爲父親是一位不可親近的人，而我們更多的是順從者。父親讓我們做什麼，我們就不得不做。後來，我才發現，父親是很愛我們的，只是他嘴裏不願意說出來而已。

就在一個星期天的下午，父親帶我們一家人去公園玩，可是天空下起了濛濛細雨，但是這並沒有讓我們停止腳步，在公園的每個角落都充滿了我們的歡聲笑語。在我們玩的正歡樂的時候，雨越下越大。傍晚時，父親帶我們去吃飯。雨水淹沒了道路，父親毫不猶豫地脫下鞋子，把我們背了過去。而父親卻在冰冷的水中走來走去。此時，我的心裏暖暖的。

從此，我改變了對父親的看法。也許，並不是每個人的父親都能給子女錦衣玉食的生活，但是，每一位父親都會用他們那質樸、深沉的愛匯聚成一股涓涓細流，滋潤我們乾涸的心田。

風沙吹不老的'是父親對兒女那無私的愛和深切的希望，吹老的卻是父親的年輪。我們可以不做萬衆矚目的焦點，但是我們卻要成爲父親的驕傲。

圍繞中心寫愛的六年級作文 37

誰都得到過父母的`愛，而且還不知得到過多少次！我就在這裏爲大家介紹一次父母對我的關愛吧。

那次，我回家晚了，父母在家裏非常着急，又非常生氣。我回到家後，父親叫我站好，他們先罵了我幾句，然後就打我。我當時非常氣憤，心想：哼，有什麼了不起，就仗着自己是大人！

他們故意叫我離家出走。我剛走到門口，母親一腳把門踹來關着了，我正好不偏不倚，被門壓了個正着。父母連忙把我抱着送往醫院。

到了醫院，我把眼睛慢慢睜開，只見父親和母親在我面前跑來跑去。父親嘴裏嚷嚷道：“怎麼辦呀？到底怎麼辦呀？”

我心裏想：看來父母並不煩我，我當初的想法是錯誤的。母親看見我醒來了，一把抱住了我，說：“乖兒子，我不應該打你。你說吧，你要什麼，我就給你買。”

我感動地說：“什麼也不要，我只要你關心我。”

母親親切地說：“乖兒子，我一定會非常關心你！”這時，父親也過來一把把我抱住。

現在我才知道，父親和母親一樣，也愛我！

圍繞中心寫愛的六年級作文 38

我最喜歡的人，就是我的媽媽。在我心裏，媽媽是個熱心的`人，見人就打招呼，很願意幫助別人;媽媽又是個急性子的人，當我表現好的時侯就會抱着我親，當我表現不好時媽媽就皺着眉頭，悶悶不樂一天。

寒假裏的一天，我在家裏做作業。剛做了一會兒，鄰居小朋友就叫我出去玩，我馬上跑了出去。我在外面玩得很開心，把時間都忘了。等我回到家，爸爸媽媽已經下班回家了。我輕輕叫媽媽，媽媽好像沒有聽見，理也不理我，對爸爸卻有說有笑，我想爲什麼媽媽對我不理不睬，對爸爸卻很開心，我很難過。我最害怕媽媽不跟我說話了，比媽媽罵我幾句還害怕。吃飯的時侯我忍不住問媽媽：爲什麼在生我氣的時候對爸爸還有說有笑的。媽媽說：因爲爸爸自己的事都做得很好，而我自己答應的事卻老是做不好，所以纔不理我。我知道自己做錯了。

第二天我把中飯燒好等爸爸媽媽回家，吃完飯後還主動收拾飯桌，媽媽看到了很高興，不僅誇獎我，還給我買我最喜歡吃的甘蔗。今後我一定要把自己的事都做好，因爲我喜歡媽媽每天都高興，我不願看見媽媽生氣的樣子。

圍繞中心寫愛的六年級作文 39

今天早晨，媽媽做了我最愛喝的排骨湯，媽媽給我盛了一碗，我坐在桌子上開心的喝了起來。

我還沒喝完排骨湯，就覺得不太對勁：媽媽呢？媽媽怎麼不喝排骨湯？

我跑到廚房裏，發現媽媽卻還在廚房裏忙碌着給全家人做早餐。媽媽又是切菜，又是煮飯忙得不可開交，此時媽媽的'額頭上已經冒出了豆大的汗珠，但媽媽卻像不知道累一樣，依然在繼續做早餐。

“媽媽，休息一下吧，我給你盛一點排骨湯，你也喝點吧！”我說。

“不用，媽媽不累，你快喝吧，不然湯涼了就不好喝了，我還要燒飯呢，不然你上學就要遲到了。”媽媽說。

我走到竈臺旁邊，才發現沒有多餘的排骨湯，家裏雖然貧寒，媽媽還是沒有讓我過苦難生活。媽媽自己省吃儉用，讓我吃飽、穿暖、讀書，我一定要好好珍惜媽媽的良苦用心。媽媽教育我要好好學習，將來能夠更好地爲人民服務。我一定不能讓媽媽失望，做一個對社會有益的人，使媽媽過上幸福生活，使像媽媽一樣的人也能過上幸福生活。

媽媽對我的愛我永遠也不會忘，等我長大了我要好好孝敬父母，媽媽，我愛你！

圍繞中心寫愛的六年級作文 40

我們都有自己的母親，母親給了我們生命，教我們學着走路，教我們吃飯，教我們吖吖學語……在風雨中，母親爲我們遮風擋雨；在烈日下，母親爲我們遮擋驕陽；在我們不懂事耍性子的時候，母親總是耐心的教導我們……母親的愛永遠伴隨着我們的成長！

在我的記憶裏，有一件令我難忘的事情。那是五年級上學期的一天，早上我去上學，寒風呼呼的`颳着，天氣十分寒冷。放學的時候，天空下起了很大的雪，到處白茫茫的一片，我焦急地在學校門口走來走去，等了一會纔看到媽媽急急忙忙的過來，她看到我就急忙把身上的雨披穿到我的身上。我跟着媽媽坐上電動車緩緩地向家的方向走，路面很滑，媽媽騎得很慢很慢，還一邊問我冷不冷，一邊叮囑我抓住她的衣服一定要坐穩了。

走了一會，我擡頭忽然看到雪花落到媽媽頭髮上就化成了水，媽媽的頭髮已經溼了，媽媽一定很冷很冷，可是媽媽卻說她不冷，還一個勁地問我冷不冷。

平時很快就到家，那天卻走了很久，到家了，我看到媽媽頭上還冒着熱氣，媽媽卻顧不上自己，忙着爲我做這做那的。平時的我還經常惹媽媽生氣，我以後一定要聽媽媽的話要好好學習！

我要對媽媽說：“媽媽，我愛您！”

圍繞中心寫愛的六年級作文 41

有人說，沒有陽光，就沒有花兒的微笑；沒有大海，就沒有魚兒的歡躍；沒有父母，就沒有生命的鮮活；但我想說，老師，沒有您的教誨，就沒有我的進步和成長！

老師，您可曾記得我鍘來咱班時，對這裏的一切都感到陌生，做起事來總是怯生生的。課堂上，明明理解了老師的問題，卻總是猶猶豫豫，遲遲不敢舉手。您或許覺察到了我了，於是向我投來鼓勵、期待的目光。我似乎聽到了您親切的話語：“劉海欣，別怕！我相信你能行！”一下子，我信心倍增，於是勇敢地舉起了手。回答完畢，您舒心一笑，當場表揚了我，我心裏真比喝了蜜還甜！老師，正是您無數次細緻入微的`關愛讓我深深地喜歡上了您的課！

老師，雖然您擔任我的班主任僅兩年，但我深深感受到你的愛是多麼神奇，您無聲的語言，給了我巨大的能量；你諄諄的教誨，使我明辨了是非；您正確的引導，使我日益優秀；您激情的鼓勵，讓我勇敢地確立了奮鬥的目標……

老師，感謝您滌盪我心靈上的塵泥；感謝您給我勇氣和信心，讓我的人生能夠找到正確的方向；感謝您對我精心栽培！要畢業了，想跟您真誠地說一句，老師，謝謝您！

圍繞中心寫愛的六年級作文 42

最近一段時間已經又開始“大開殺戒”了。從昨天開始，河南全部已經確認好的病例爲235例，現在已經出院的病人有，164例，還有71例正在治療中。而在這200多例生者當中，還有幾十例是我們小學生……

我們作爲這次疫情的見證人，我們自己也要出一份力。我們愛國就等於愛家，愛家愛等於愛國，我們出了這份力，就等於愛國，也等於愛家。因爲國十幾萬個小家形成的，而沒有國就沒有家，所以說它們是相互依靠的。

我們只要做好以下幾點，我覺得這些就是愛國愛家的表現：一是做我們該做的事，不給國家添亂。二是老老實實的呆在家，不到處亂跑，不然可能就會和得了疫情的人的行動軌跡重疊，或者遇到了一個得了疫情的`人，國家又要派人把你隔離、再做一次核酸檢測。三是看政府要求我們做覈算檢測的時候，要積極配合領導我們做核酸的人。即使被隔離的時候也要配合工作人員。四是實時關注疫情信息。發現誰得了疫情，還沒有人上報，就趕緊上報給國家，讓國家政府少一點負擔。

總得來說，就是我們要配合國家，配合國家讓我們做的每一件“大事兒”，做到了這就是愛國愛家的表現。

圍繞中心寫愛的六年級作文 43

母親是冬日裏的陽光，驅散寒風的凜冽；母愛是乾旱大地上久違的雨露；母愛是傷口上的金創藥，修復醜陋的傷痕；母愛是頭頂上的一把大傘，撐起一片愛的天空。

——題記

偶然的一瞬間擡頭，原本是想看那天空的廣闊，卻不料瞥見了媽媽頭上的幾根銀絲，想移開目光卻發現它像磁鐵般的吸住我的眼球，把我的思緒帶回過去。“該我玩了，該我玩了！”這是什麼聲音。哦，這是剛上小學的.我說的

隱約記得小時候的我是最愛玩的，一玩起來什麼都忘了。印象最深的一次是我7歲那年有一次放學後，我並沒有直接回家，而是留在學校裏和小夥伴一起玩橡皮筋，玩着玩着就忘了時間，直到媽媽到學校裏來找我，我才知道時間很晚了。在回家的路上，媽媽對我說：愛玩是孩子的天性，但是你不能只玩不學習呀！”雖然那時我很小，但我也明白媽媽的意思。學習與玩要結合起來，否則你將來是個沒有學問的人。這是母親給我人生上的第一課——勞逸結合。

“我可以嗎？我能行嗎？”這是什麼聲音？哦，這是小學三年級的我說的。那是一次竟選班長，我真想參加，想爲班集體獻出一份力量，可是我卻缺乏自信，一個個問號慢慢打消我的念頭。

圍繞中心寫愛的六年級作文 44

這天晚上，我躺在牀上，往着窗外那閃閃發光星星，想起了那夜裏的愛……

那是一個寒風交加的夜晚，我吃過晚飯，覺的胃有點漲，便早早的上牀睡了覺，夜，靜靜的，往日熱鬧的街市也變的.靜悄悄的，只有星星在閃閃發光，突然，一陣翻江倒海的疼把我從睡夢中醒來，我捂着疼的難以忍受的肚子翻來覆去，汗流浹背，嘴脣發紫，就這樣堅持了好一會兒。不好！要吐，我來不及穿好衣服，就飛快的跑到廁所裏“譁”的吐了起來，吐完了，肚子才舒服了不少，咦，怎麼這麼暖和，我轉頭一看，是媽媽給我蓋了一件棉襖，只見媽媽擔心的說：女兒，好點嗎？”“恩”“吃碗麪再去醫院好嗎？”我點了點頭，當熱騰騰的面端在我面前時，我卻沒味口，但又不想讓媽媽掃興，只好乖乖的吃下去，誰知，剛吃一口就吐了出來，媽媽急了：走，我們去醫院”她給我加了一件衣服，帶好包便出發了。

一路上，媽媽問我冷不冷，我說不冷，雖然外面寒風呼嘯，但我的心裏卻暖暖的。

到了醫院，媽媽一會掛號，一會取藥，等到我打針，媽媽纔好不容易休息一下，看着媽媽那憔醉的面孔和那有着黑眼圈的紅眼睛，淚水模糊了雙眼……

夜裏的愛那麼無私，那麼偉大……

圍繞中心寫愛的六年級作文 45

“父愛如山，母愛如海”，父母的愛是無限的。

媽媽說我小時候體弱多病，總是發燒感冒。記得有一次我半夜發燒，我很難受，翻來覆去的睡不着，驚動了媽媽.媽媽急忙讓爸爸揹着我趕往醫院。媽媽一邊安慰我一邊自責沒有將我帶好。爸爸到醫院後忙前忙後，爲我掛號交錢。然後，醫生給我量體溫。皮試、吊水。等忙完一切後，雖然是寒冷的冬天，可我看到爸爸滿頭大汗。

我好了之後，爸爸每天工作再忙再累都要回來給我做可口的飯菜，好讓我的.身體越來越強壯。現在，我的學習不是太好，媽媽每天都叮囑我上課要認真聽講。寫作業的時候遇到不會的難題爸爸就給我耐心的講解。字寫的不好的時候媽媽會狠狠的批評我，而我考不好的時候他們會鼓勵我。每次我考試的時候都緊張地吃不下飯，生拍考不好會挨吵。但細心的媽媽發現了，說：“怕考不好嗎？只要你盡全力，考不好沒關係的，我不會吵你的。”試卷發下來了，考的還不錯的成績。媽媽說：“謙虛使人進步，驕傲使人落後。”你以後對待每個問題都要認真思考，獨立完成，這樣你會發現更多的奧祕！

爸爸媽媽就是這樣默默無聞，無私奉獻的愛着我。