值得回味作文（精選65篇）

無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的值得回味作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

值得回味作文 篇1

《值得回味》生活，就像是一道七彩彌虹，讓人回味無窮！生活中的每一件事，都值得令我們回味。一次次理想的成績令我們回味；一件件經過奮鬥而取得的成功令我們回味；一件件美好的事情，都令我們回味無窮。生活中無處無回味，這些回味，伴隨着我們成長走向未來！

在我剛剛步入初一的時候，我很怕生，不想和其他人交往，甚至在班主任讓我們在做自我介紹的時候，我都沒有勇氣做資後介紹，最後，還是吞吞吐吐的完成了自我介紹。逐漸，隨着我的內向，在我的班裏，很少人和我說話，我非常的自卑，甚至有一次，老師再讓我回答問題的時候，我都沒有勇氣回答，最後，導致老師來到了我的座位旁，看了看我的答題卡，老師看了我的答題卡之後，笑着告訴我說：“你的答案非常正確，爲什麼你不敢回答呢？是本來聲音就小還是什麼？”我沒有回答，於是老是就先讓我坐下了。

知道有一次，學校要舉行一次演講比賽，不知道爲什麼，陰差陽錯的選上了我，讓我去參加這次演講。一開始，我並沒有在意，慢慢的練習，可是到了後來，語文老師讓我模擬演講的時候，不知爲何，演講稿說不出口，最後，我沮喪地低下了頭，隨後，老師就讓我回到自己的座位。那節課我心不在焉的聽完了那節課，下了課之後，我去找到了班主任，申請班主任把我換掉，我對班主任解釋了原因，班主任笑着對我說，對我說：“你要相信自己，你可以讓我聽聽你的演講嗎？”我點了點頭，隨後，吞吞吐吐的完成了我的第一次演講。雖然我的聲音非常小，但是班主任依然認真的聽完我的演講。讀完之後我很臉紅，令我驚訝的是，班主任竟然誇我讀得好，說我讀的聲音雖然小，但是我的文才很好，只要勤加練習，在演講時必定獲得獎品！逐漸的，我打消了放棄演講的念頭，課下勤加練習，再一次語文課時，老師再次讓我演講，我流利的進行了一次演講，演講完了之後，臺下想起了一片掌聲，我越來越自信，很快，演講比賽開始了，真的沒想到，在演講比賽中，我竟然獲得了第二名。從那以後，我逐漸變得開朗了起來，開始和別人交流。

老師的一句話，改變了我的態度。如今，回首看過去，令人回味無窮！回味，可以促進我們的成長！

值得回味作文 篇2

望着窗外蒙蒙的細雨，吹着涼爽的清風，我回憶起了我小時侯的事，直到長大，你會發現童年的每一天都那麼值得回味……

記得小時侯，我覺得世上最親的人就是奶奶，那可能是因爲我與奶奶相處了太久。記得有一次，奶奶送我到幼兒園，可那天我就像着了魔似的，哭着喊着要奶奶，直到幼兒園老師叫我奶奶把我接回家去，我才停止了哭鬧。

記得小時侯，我在幼兒園裏結識了許多好朋友，其中感情最深的，就要數宋瑞凱了，我放學後經常與他一起走，有時還到他家去玩，我們可以說是相依爲命的朋友。我們倆感情的橋樑那就是電話了，與他相處的日子裏，打來的電話都是我去接，因爲這電話幾乎都是他打來的，而且一通話少則10分鐘，多則半小時，他有時也到我家來。直到有一天，他打電話來說他要搬家了，從此，我們的通話就減少了，最後斷絕了聯繫，直到現在我都還想見他一面，可在也沒有機會了。在這以後，我又結識了一個好朋友，直到現在我都不知道他的名字，我與他的認識有寫戲劇性：有一回，我與爸爸去吃飯，碰見了一個非常可愛的小妹妹，於是，我就與她玩就這樣，我們認識了。我們倆說話很投緣，於是，我一有機會就去與他玩，他有時還請我吃東西，還向他的爸媽介紹我。有一天，我偶然得知那裏就要拆了，我去找他，卻沒有找到，就回去了，後來，那裏真的拆了，就這樣，一段真摯的友誼就此結束。

記得小時侯，我很貪玩，有一次，我與一個同學偶然發現了一輛廢棄的汽車，我就與他玩了起來，這一玩就玩了半天，結果等我們想起回家的時候已經很晚了，回家去自然被罵了一頓……

風住了，雨停了，一滴滴的水珠落在地上，童年不就像雨珠那樣，一去不復返麼，好好珍惜童年的好時光吧!直到長大後，你纔會慢慢回憶，你會發現，童年是多麼美好啊!

值得回味作文 篇3

所謂友情，我覺得它是人一生中最值得珍惜和品味的。它既不自私，也不會去佔有什麼。

友情真的是需要“捨身相救”、“兩肋插刀”後才值得品味嗎?需要共患難，共生死，那麼轟轟烈烈嗎?

我並不這樣認爲。也許友情只是一起在雨中漫步，一起在雪地裏追逐，一起無憂地歌唱;也許只是失敗後的一個眼神，一個微笑，一句話的鼓舞;也許只是陷入困境後的一次攙扶;也許只是離別時的一聲祝福，離別後的一語問候;也許……也許……

在我的母校，我與同學們朝夕相處了6年，那份友情不須刻意存放，已深深地印在了我的心裏。課堂上，我與他們一起看着老師在講臺上揮舞着粉筆，和他們一起學習，爲着我們共同的理想而努力;課後，我們盡情地玩耍，一起享受着青春的美好!雖然我們的學校沒有廣播站，但是課餘，總會有幾個男生，五音不全地唱着我們青春的調調;即使沒有先進的教學設備，老師們依然努力地工作着……

就這樣，平平淡淡的相處。我們會一起爲籃球賽而吶喊，爲班級的運動會奪冠而歡呼，爲了排球賽的失敗了流淚……但這看似平淡的相處，已不再平淡!

擁有的時候，我不以爲然，然而，等到現在，離開了以後，才漸漸地開始懂得去珍惜，懂得那就是真正的友情。

真的，很希望所有的人，都能去珍惜起眼前的友情，懂得去細細品味那份真摯的情感，那時，你便會覺得有一種甜蜜在你身邊縈繞，那種甜蜜叫做幸福!

值得回味作文 篇4

盼望已久的校運動會終於舉行了，這天是同學們最沸騰的時刻，也是令我最興奮的一天，每次運動會都不少不了酷愛運動的我。因爲我在大家眼裏可是個“飛毛腿”。這次我參加的是男子800米長跑項目。

只見，運動會上到處都充滿了緊張、激烈的比賽氣氛。“預備”聲連綿不斷，“加油！加油！”這喊聲此起彼伏，這激動的場面讓每個運動員熱血沸騰。在操場的東邊，激動人心的四年級男子800米跑步終於拉開了序幕。只見跑道上同學們個個精神抖擻，躍躍欲試，跟奧運健兒參加比賽沒什麼兩樣的。

一聲槍響，隊員們像脫繮的野馬、離弦的弓箭紛紛向終點衝出去。剛開始的時候，我還一直處於第三名左右的位置。這時，我班啦啦隊的同學看我沒有爭先的樣子，都使勁地揮動着手，拼命地喊着：“馮金涵斌，加油！馮金涵斌，加油！”我聽見了同學的喊聲，不由加快了步伐。哈哈！我一路領先了！我心裏開始樂開了花。正當我沾沾自喜起來時，只見後面的隊員一個又一個地追了上來，離終點還有五十米，二十米，十米…… 到了最後的時刻，好幾個同學從我身旁擦過。我拼力再衝，最終也只得了第五名，同學們依然爲我歡呼着，可我爲沒有爲班級爭第一，眼淚禁不住奪眶而出。

比賽結束了，讓我懂得競爭無處不在，在學習上更是如此啊！

值得回味作文 篇5

人生旅途，匆匆走過，無論是失去還是獲得，傷心還是快樂，走過還是錯過……都有那麼多美麗的東西值得人們去守候，去品味。友情，便是如此。

人們常說：友情如歌，友情如畫，友情如茶……這樣的比喻使友情唯美動人，但是，不真實，不過，值得人們去借鑑，去品味。

名人之間的友情是珍貴的，無私與偉大的，是永遠值得人們仰望與品位的情感，像辛棄疾與陳亮的鵝湖相會——雪中煮酒，縱論天下大事，使辛棄疾寫下了“我病君來高歌飲，驚散樓頭飛雪，笑富貴千鈞如發;硬語盤空誰來聽?記當時，只有西窗月。”的千古佳篇;還有俞伯牙與鍾子期的高山流水覓知音，子期過世後，伯牙毅然絕弦;再有屠格涅夫對果戈理捨棄一切的友情，爲了他，爲了朋友，不惜被流放，併爲此感到自豪與光榮!

偉人的友情堅定、忠誠、流芳百世，但那離我們太過遙遠。

荷麥說過：“友情是一種溫靜與沉着的愛，爲理智所引導，習慣所結成，從長久的認識與共同的契合而產生，沒有嫉妒，也沒有恐懼。”紀伯倫也說過：“友情永遠是一種甜柔的責任，從來不是一種機會。”

沒錯，友情是世間最美好的東西，人的生活離不開友情，友情需要用忠誠去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養，用諒解去護理，爲了權貴而交朋友的人，得不到友情，因爲他(她)們品味不到友情的真諦。看重朋友地位，身份的人沒有友情，因爲他們不能理解朋友的含義。考慮朋友的利用價值的人，友情以他(她)們爲恥，因爲他(她)們褻瀆了友情。

真正的友情才值得品味，它純粹、真誠，沒有懷疑，有的只是堅定的信任，友情不能帶來物質上的財富，它只能送給你快樂。誠心待人，執着堅定，等量付出，寬容大度纔會擁有友情，真正的友情，當你回味你的人生時，會發現，友情以爲你的人生填上了濃墨重彩的一筆，會值得你用你的全部來品味!

值得回味作文 篇6

童年，是五彩繽紛的；童年，是令人回味的。

在我那五彩繽紛的童年時代，有許許多多事情值得回味。

我最甜蜜的童年時光，是在我外婆家屋後的小山上徘徊。小山上，景色美得出奇：天上的星兒眨着眼，地上的蟲兒唱着歌。青蛙在這裏跳舞，蟬與蟋蟀就像是爲他們伴奏，一同展現大自然的風釆。天上的星星一大簇，一大把，一種奇妙的想象便浮上心頭：織女在田野裏採花，一路哼着小曲兒，歡樂地走上了天橋。可是，織女的手不小心沒拿穩，花籃便從手中滑了下來。那廣袤的天穹是花籃，那滿天的星星便是鮮花了。

我到小山來，並不全是來聽蟲兒們的交響樂，也不全是來欣賞織女的傑作，而是那一個個大紅的柿子，吸引着我，撥動着我的心絃。

到了秋天，家家戶戶的柿子都豐收了。可不等收成，柿子就一天比一天少了。大人們百思不得其解，他們不知道那是孩子們在暗中搗鬼。

一天晚上，我叫上村裏的幾個孩子一同去山中“掃蕩”。大人們沉睡在夢鄉，孩子們就玩耍在山中樂園。山上的路不好走，成人走路都要摔跟頭，更何況是小孩。我們手腳並用，一會兒便上了山。“嘿，大家快來看，這裏有棵板粟樹！”小胖大聲叫着。“我們是來吃柿子的，不是來找板粟的。而且板栗還帶刺，扎到手疼死了！”我抱怨道。於是我們都不釆板栗，繼續往前走，只有小胖在釆摘。大約走了十分鐘，小胖爬到我們面前，喘着氣，結結巴巴地說：“你？你們？也不等我？一下！”大夥兒都不理他，因爲我們發現了一棵“豐碩的”柿子樹，上面結滿了柿子。我們衝上去把柿子一掃而空，裝入後背揹着的籃框。小胖就只有撿地上剩下柿子的份了。

我們倚在樹上，吃着自己的“戰利品”。小胖放下筐，也準備吃，而筐裏的一切，讓夥伴們驚呆了：他的柿子被板栗扎得千瘡百孔，再看小胖，柿子汁流了他一身，他趕緊脫下了衣服，藉着月光在小溪邊洗了起來，因爲如果不洗乾淨，回家就得挨大人一通臭罵了。等他洗好衣服，我們也吃得飽飽的，一路滿足又開心地下了山。

如今，小山已經不見了，但童年那美好的記憶，依舊值得我回味。

值得回味作文 篇7

青春，我們有過歡笑，有過憂愁，有過成功，也經歷過失敗，只有經歷過這些，我們的青春纔是完整的。不因虛度光陰而悔恨終生；不因碌碌無爲而感傷流年，青春短暫而美好。青春，是我們的記憶匣子，青春，有過我們歲月的痕跡，有過我們曾經倔犟叛逆的身影。

沒有打鬧的青春，就難以煥發光彩；沒有歡聲笑語得青春，是沒有活力的；沒有經歷過叛逆得青春，就難以成長。

曾經幻想過世上只有我一人，牙牙學語的我認爲這是一種快樂，沒有大人的約束，沒有幼兒園老師的嘮嘮叨叨，沒有鄰居說變就變的臉色，被父母捧在手心上的我是這樣認爲的。可是，是青春讓我改變了這個想法，長大的我害怕孤獨，討厭孤獨，有時覺得父母的嘮叨是最美的話語，路上絆倒我的小石子，忽也不變的那麼刺眼，呼呼作響得風也變得不那麼刺耳，是青春讓我懂得珍惜流年，讓我懂得珍惜友誼，讓我懂得珍惜親情。青春易逝、易碎、易滅，像玻璃、像蠟燭。

青春，讓我們的記憶匣子充滿歡聲笑語；青春，讓我們的歲月佈滿流年的痕。青春，讓我們曾經經歷過彷徨，眼前一幕幕關於青春的圖片，讓我們逐漸找回自我。

沒有青春，哪來的那麼多良師益友，；沒有青春，哪來的那麼多歡笑與悲苦。青春，教會我們成長；青春，教會我們做人；青春，教會我們戰勝挫折。

青春，有太多的回憶，有太多值得回味的東西。

青春中，演繹着不同角色的人值得我們回味，青春中，所有的故事都將給我們的青春添上美麗的色彩。

值得回味作文 篇8

往事許許多多的一瞬間，是往往忘不了的那一瞬間，裝滿了激動與快樂，有一種說不出的喜悅。

在上次暑假裏，我們一家四口去爬山，我們的目的地是邢臺大峽谷。

邢臺大峽谷是國家重點景區，中國國家地質公園，位於邢臺縣西南路羅鎮賀家坪村，與山西的和順縣相望櫃，邢臺市區65公里，具備壟斷性石英砂岩峽谷羣和典型的嶂石巖砂岩地貌特點。遊覽面積18平方公里，有24條峽谷組成，其中長一千米以上的有八條。

我們很快就到了邢臺大峽谷，當時正在下着雨，於是我們忍痛花了40塊錢買了四個雨衣。

我們買好了票，開始進入大峽谷，我像一隻快樂的鳥兒，飛快地向前奔去，由於雨衣太長，只聽“刺啦”一聲，雨衣被我踩爛了，唉，真倒黴！

媽媽看見了就立刻把自己的雨衣脫下來，再招呼我過來，讓我把雨衣脫了，換上她的雨衣，於是我又歡快地向前跑去。

過了一會兒，我回頭看他們的時候，我看見媽媽的髮梢上有幾滴雨珠，從上面滑下來，臉蛋被凍得通紅，雙手緊緊的捏住衣領，縮着脖子，生怕風吹進去，在這一瞬間，我的心頭一陣刺痛，回想起了媽媽爲我付出的點點滴滴，於是我就說：“媽媽我好熱，我把雨衣給你吧！”我沒等媽媽同意，就把雨衣塞給了她，一溜煙地躥了。

這就是我值得回味的瞬間，就是這一瞬間已經深深的印在我的心裏，值得我一輩子去回憶。

值得回味作文 篇9

我的寒假生活是一個奇異的萬花筒，多彩多姿。回味過去的寒假生活，令我最難忘的還是湖南的老家之旅。

大年三十前一天，聽爸爸媽媽說今年回湖南外婆家過年，我一夜高興的沒閤眼睛。終於捱到了凌晨4點，我們一家人準備好了東西，便準備出發了！一路上，我一直沉侵在快樂、激動的情緒中，一眨眼，8個小時過去了，我們終於來到了美麗的湖南！

啊！這裏的天空是那麼藍，空氣是那麼新鮮！四周都有山峯，你看！北山像展翅飛翔的雄鷹，南山像猴兒捧着蜜桃，真是：“橫看成嶺側成峯，遠近高低各不同！”

隨着潺潺流動的小溪，仰望着青藍的天，像一條帶子伸向遠方。

一進家門，我就和弟弟、妹妹一起玩耍。我們一會兒到小池塘邊扔石子，一會兒到屋頂上捉迷藏，一會兒搭積木，一會兒跳皮筋，可快活了！

踏在家鄉的土地上，邁着輕盈的步伐，我發現，這裏的一草一木永遠是那麼翠綠，永遠是那麼美。從高處往下望，那一棵棵高大的樹木組成的林子，一陣微風吹過來，樹木輕輕搖動身子，真像盪漾起的波浪；而兩面的山峯，就是翠綠的屏障。

我看着看着，彷彿自己也成了其中的一草一木，陽光照着我，風兒吹着我，多麼自在！“姐，吃飯了！”妹妹一下子打破了我的幻想。到了餐廳，看見各式各樣的菜琳琅滿目：酸的、辣的、甜的。我吃的津津有味，這菜似乎勝過山珍海味！

夜幕開始降臨了，天上的星星向我眨着眼睛。調皮的妹妹正數着星星：“一顆、兩顆、三顆、四顆······”

我至今還在想着那天，還在回味着寒假生活。在那時是多麼有趣、快樂啊！

值得回味作文 篇10

“時間充滿了愁雲慘霧，沒有了過去的空氣和今天的風采，我的目光已經長時間停留在過往和遙遠的未來……” ——銘文

有一個小孩的身影，每天下午放學揹着沉重的書包，衝過繁華的街道，穿過狹長的小巷，然後混在茫茫人海中…六年後的某一天，孩子失蹤了，再也不會揹着書包來這裏了。她去了另一個地方，繼續欣賞新世界。這個孩子就是我。對今天的我來說，我已經不是小孩子了。時間把我拖到這裏，儘管我不情願。升到初中，住在學校，突然成了住校生。起初，住宿生活很困難。幾乎每天都想着自己善良的家庭和溫暖的家。在我的童年，我依靠我的父母。但是住宿已經成爲現實，無法逃避，無法改變，所以我等着，總有一天一切都會改變。經過長時間的感受，我對住宿的態度發生了變化。其實並不可怕，也很新鮮，就像一個學校是一個國家，一個班級是一個城市，一個宿舍是一個家。這個家庭雖然沒有親情，卻充滿了友情。我驚喜地發現我變了。從一個不敢面對困難又退縮的孩子，變成了一個自立、獨立的少年。

2005年6月1日，我的第13個兒童節，我真的意識到我的童年離我很遠，我會離我的未來越來越近，越來越近，越來越觸手可及，直到有一天，我的“未來”變成了“昨天”，讓人覺得很好吃，也許真的很美。

值得回味作文 篇11

荒涼淒涼；清新淡雅。春天來了，緊接着是霧，緊接着是他們，還有雨，她輕輕地落了下來。

聽着聽着。滴答的聲音就像泉水融化後的流動；就像孩子們看到雨後的鈴聲般的笑聲；好像天使在唱唯美和空虛；像花開的聲音。喜歡。喜歡。快看快看。晶瑩的雨滴像珍珠；像乳白色的雲；比如螢火蟲。喜歡。喜歡。深夜，雨像瀑布一樣傾瀉而下，景色如此宜人。在月光下，人們不禁做白日夢。不知道嫦娥想后羿的時候有沒有流淚。雨，你好神祕，帶着一絲蒼涼和淒涼。轉念一想，看着銀河，想起了牛郎織女。如果雨不是他們相遇後流下的激動的眼淚？雨，你是那麼神祕，清新，安靜。這春雨也是持續的，即使過了一天一夜，也不覺得累，這幾天還是說說。早上，孩子們去上學了。看着雨，我忍不住笑了。他們穿上雨衣，打開雨傘，走上上學的路，在細雨中三五成羣地散步。一個小孩居然把小雨水從頭上拿了下來，露出他的小腦袋和雨滴緊密接觸。他們的笑聲與寧靜的雨形成對比；這種嘈雜的城市聲音也與雨形成對比。雨還在下。落在樹上，滿滿的香氣；落入土中，香遍天下。入我心，淡雅。起來，打開窗戶，向外看，把手伸出窗外，感受香味。滴答滴答。雖然這場春雨沒有夏雨那麼轟轟烈烈，但卻持久、優雅、寧靜、清新、清爽。不知不覺雨停了，然後就停了。彩虹出來了，草和竹筍悄悄地露出來了。出去走走，尋找下雨的痕跡。哈！真的很簡單：盛開的花朵上有一滴透明的雨滴。

我喜歡雨！

值得回味作文 篇12

世界上最偉大的愛是母愛，母愛是最值得紀念和羨慕的。她無時無刻不在我們身邊，哪怕只是隨口一句“天冷多穿點衣服”，哪怕是“早點回家吃飯”，都會讓人感到溫暖。

小時候看着媽媽在家裏不停的工作，早起貪黑，對家裏的生活總是很累，但那時候經常玩的無憂無慮。有時候我媽媽會叫我回家吃飯。我覺得我媽太煩了，天天叫我吃飯！有時候我爬的又高又低，讓我媽總是害怕，生怕我掉下去。這些不必要的擔心讓年輕的母親看起來比別人大幾歲。

長大後我慢慢明白了爲什麼我媽每次都不停的叫我吃飯。原來她是怕我餓，爲什麼一直叫我穿衣服，爲什麼叫我不要爬高爬低。原來這些不經意的話裏充滿了我媽對我的關心和愛護，但那時候我不知道怎麼理解我媽，有時候會和我媽說話，但是我媽總是讓我，總是寵我，所以直到現在，我才真正明白媽媽的良苦用心。現在我媽的行爲不如以前了，我總是心虛地想：也許我生她的氣了？我真的很後悔當初爲什麼不理解媽媽的愛子，沒有好好爲媽媽分擔一些事情和勞動，讓不是很老的媽媽看起來那麼老。現在我媽不一直叫我吃飯，也不一直說多穿衣服之類的話。我想可能我媽知道我已經長大了，有獨立的能力了，但有時候我媽也會隨口說說，我會在我媽的哭喊聲中趕緊做我該做的事。

媽媽，你養育了我，給了我生命。我會報答你對我的好。你給我的每一份愛，都會讓我在以後的人生旅途中回味無窮。

值得回味作文 篇13

童年，像一個五彩的月光盒，裏面有一束束美麗的月光，其中一束最有趣：

我在6歲的時候，爸爸從海南帶回5袋魚片。我一見魚片，口水垂涎三尺，便搶了一袋來吃。沒半天，魚片吃完了。我央求外公再給我一袋，可他就是不肯，真是氣煞我也。

於是，我整天想着怎樣才能吃到魚片，並且神不知鬼不覺。終於，一個鬼點子在我的腦海中冒出，我簡單地擬了一個作戰計劃表。

開始實行A計劃：我來到外公的房間裏，笑嘻嘻地對外公說：“外公，老舅爺家又在放戲劇了，快去看吧！外公聽了，高興地走了。

然後，我又實行B計劃：我用試探地口氣問外婆：“外婆，您知道外公的魚片藏在哪兒嗎？不是我要吃，而是小超超要吃，我只是替他拿，不要誤會哦！”外婆用驚異的眼光看着我，說：“你什麼時候替別人拿過東西吃呀！肯定是偷吃一半，再給超超，我猜的對不對。”“不對，根本不對，真是‘狗咬呂洞賓，不識好人心’。”“好了，好了，不跟你爭了，我放在冰箱裏了。”

爲了不使外公回來看見，我躲在牀底下吃魚片。這時，外公回來了，他氣沖沖地說“你這個小鬼，給我出來，我饒不了你。”我在牀底下聽着，把碎魚片都笑到了地下。外公到處找我，最後在牀底下看到碎片後，一把抓住我，拉我出來。哭笑不得地說：“你這孩子，真是傻，哈哈……”

我現在想起這件事，都覺得臉紅，當是真是太傻了，居然躲到牀底下去吃魚片。

值得回味作文 篇14

曾經豪情萬丈，熱情洋溢，曾經偷偷埋怨，放聲哭泣，天空中閃爍的星星似乎照出我所有的思緒，那流星劃過的痕跡是我心中不滅的回憶，那天空偶爾下起的雨滴，使我想對那平凡的每一天記錄下點點滴滴，搖着那片片小舟，彷彿在無際的大海里尋尋覓覓，尋找那些值得回味的日子。

“小船兒靜靜飄蕩在水中，迎面吹來了涼爽的風……”唱起兒時的童謠，搖着那無舵的小舟，駛向了童年的港灣，那裏的一切都是那麼純，那麼真實，從兒時的日子裏，我依然可以聽到那歡快的笑聲，那麼美麗動聽，依然可以聽到無助的哭聲，那麼痛徹心扉，那兒時發生的平凡小事，還可以給自己心靈上的撫慰……我高興，我不曾忘記。

最值得回味的日子就是校園裏的生活，在這裏孤獨有了歸宿，我也學會用真情去流露，時間證明我們是真正的朋友，時間證明我們的淚沒白流，因爲我們曾用自己的真心付出過。在付出中彼此得到的卻是更多的感動與成長的快樂，彼此只要懂得珍惜，懂得呵護，懂得付出也是一種快樂，那麼這所有的日子都是值得回味的日子。

我承認我失落無助時想過放棄，但我從不想失去：因爲我不曾忘記過去，過去使我沉浸，過去使我堅信，一切都是美麗，值得回憶，也許天邊的彩虹很短暫，但我不願回顧，因爲我已在記憶深處，去發現對生活感觸……

值得回味作文 篇15

青春是一本太倉促的書，這一路上走走停停。

領略過嚴師的細心教導，接受過同學的幫助，領略過四季的交替更換，看過少年時的繁華，感受過流年似水，也感受過似水流年。

時光荏苒，人生不過黃粱一夢。青春不是人生的一段時期。而是心靈的一種狀態。自我們呱呱墜地到牙牙學語到成長堅強，這一切都值得回味。

人生就像是一味調味品，有甜就有苦，有酸就有辣，甜不過童年，苦不過老年，酸不過委屈，辣不過青春。

青春是火辣的，她是一朵綻放的玫瑰，無比嬌豔，充滿生機。

青春是值得回味的，青春的友誼，親情，這一切都值得銘記。青春的時光總是無比的短暫，小學六年，初中三年，高中三年，這看似漫長，實則短暫的時光，充滿了歡樂與哀愁，這讓我們明白了時光匆匆。

青春是一輛正在行駛的火車。每到一個站口總會有下車，人到了一定的時刻，人與人也逃不過生死離別。此事古難全，總會有分別之日，這讓我明白了，且行且珍惜。

青春是一道靚麗的風景線，承載着無數的回憶。從中領會到父親，母親的愛意綿綿不斷，這讓我們明白了，我親情的珍貴。

青春是一本富含哲理的書，蘊含着心靈的一種狀態，他用時間的流逝告訴許多我們不曾在意的真理，告訴我們人生的志向，讓我們學會了成長，即使青春很倉促。

可她卻留下了不少於一生的回憶，留下了最美的情感，留下了我們無法忘卻的。教會我們成長青春的一切都值得我們回憶與銘記的。

值得回味作文 篇16

因爲值得，所以回味。

回味是什麼呢？回味一份特殊的早餐，四五點城市裏的勞動者上線了。一身橘色的服裝，一把大掃把，一輛小車，他們就是環衛工人。那天心情不好，獨自一人漫步在四點多的街頭，四周除了依舊奔波的司機之外，似乎就只剩下掃地的聲音了。這時有幾個年輕人手抱了箱子走過來，停在了環衛工人面前，只見他們拿出冒着熱氣的飯盒遞給環衛工人，那時我難過的心情也好轉了。一份早餐，也許不是山珍海味，卻也溫暖人心，我回味這份美好。

回味是什麼呢？回味是一張暖心的紙條。課上老師要求寫作文，題目爲《我的心願》，我的心願自然是希望回到當初，寫着寫着眼角溼潤了。此時一張小紙條映入我眼裏，那是同桌寫的。他說同桌“向前看，至少你還有我”我笑了，似乎有一道溫暖的光射入我的心房。一張紙條，也許不是動人的話語，卻象徵着友誼，我回味這份友誼。回味什麼呢？回味一抹溫暖的微笑。收假了，快要去學校的我內心非常不開心。媽媽走過來，耐心地收拾好書包，拉着我的手說“孩子，開心點”，隨後她也露出了很久沒有見過的微笑。雖然摻雜着勉強，但也是真心的，就好像一朵盛開的蘭花一樣，感染着我，溫暖着我。那次，我開開心心地上學了，一抹微笑也許藏着勉強，卻也溫柔至極。我回味這份親情。

回味什麼呢？對了，我回味這份美好，這份友誼，這份親情，因爲值得所以回味。

值得回味作文 篇17

我曾在書上看見過這樣一則故事：“一個大學裏，一位博士生經常到學校後的一個水塘去釣魚，跟他同去的是兩個本科生。一次，大雨之後，博士生去釣魚，發現兩個本科生從一個淺水塘上 “漂”過去。博士生感到十分詫異，連續幾次他都發現了。一次，博士生想上廁所，但又要繞很大一圈。他想：兩個本科生都能從水上走過去，我不信我不能。於是，他便跳入了水中，兩個本科生把他救上來之後問明瞭原因，也告訴了他真相。原來，水塘上有幾根柱子，漲水時被淹沒了。”

這個故事的確有些幽默，但又引人深思。

引人深思的是：博士生明明不知道，他爲了不讓本科生看扁，便決定冒險一試。爲了自己的面子而差點兒丟失生命，這樣值嗎？古人云：“不恥下問。”孔子也說過：“知之爲知之，不知爲不知，是知也。”這位博士難道不知道嗎？

在我們的學習中也不乏有這樣的人存在，他們爲了不被老師和同學看扁，就不懂裝懂，自己的面子保住了，但學習成績便日趨下降，真是得不償失！在學習中，我們要得就是“不恥下問”，要得就是遇到問題要刨根問底，直到明白爲止。這樣並不是愚蠢，而是明智之舉。“智者千慮必有一失，愚者千愚必有一得。”相信天才畢竟是少數，但愛問問題的學生一定會成功。

這則故事影響着我，馬上小學就要結束了。在剩下的時間裏我們抓緊時間，努力學習，不懂就問，在學習中一定可以造就自己的輝煌！

值得回味作文 篇18

有一種愛叫寬容，有一種時間叫流年，有一段記憶叫青春。青春是生命中最熾熱的氣息。 我們手中執掌的是命運，而我們消耗的是青春。

也許因爲正值青春，而年少輕狂，也許只有在青春纔會肆無忌憚的笑，纔可以有那麼一點叛逆，才能講着笑話吊兒郎當。

沒了青春，誰會催着你交作業？沒了青春，誰會在第一天發誓和你絕交後，第二天卻嬉皮笑臉的找你玩？沒了青春，誰會罵你笨蛋，這道題都不會做，然後哈哈大笑說我也不會做；沒了青春，誰會在每次考試之後，和你大侃考試的失誤？沒了青春，我們拿什麼來回味？

看電影《那些年，我們一起追過的女孩》，感覺青春流逝得如此之快。聽歌曲《年華》，感嘆在我們手上悄悄溜走的年華。寫作文《青春值得回味》，感慨我們曾經的或喜或悲。

若青春是一本書，我們便是這書中的內容；若青春是一幅畫，我們便是這畫中的人兒；若青春是一部電影，我們便是這電影的情節；若青春是一杯茶，我們便是這茶中的茶葉和水。青春因爲有了我們才絢爛多彩，但也可以因爲我們而黯然失色。

每個年代都演繹着不同的青春。在今天，坐在寬敞明亮的教室裏的我，慢慢地品味着我們的青春，屬於我們的快樂……

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值得回味作文 篇19

在歷史的長河裏，有許許多多英雄、朝代。我經常陶醉其中無法自拔。因爲歷史有許多東西值得回味。

歷史中最值得回味的朝代有許多，我就舉兩個例子吧，第一個是春秋，第二個是三國。先說說春秋，春秋分爲七國，分別是齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦，最終七國歸秦。春秋裏面的君王性格各不相同，有的孝順、有的愛玩、有的殘暴、有的聰明，還有春秋五霸。但是都被秦始皇嬴政打敗了，用李白的詩句就叫“秦王掃六和”。

再來說說三國，各路英雄豪傑各顯神通。蜀國人才較多，五虎上將，鳳雛臥龍。龐統和諸葛亮就是鳳雛臥龍，十分有才，但都很可惜，龐統在劉備那兒時，劉備要龐統騎他的馬，可鳳雛算了算，算到自己如果騎馬到前方，死路一條，可又不敢說，最後被曹操的兵誤以爲是劉備射死了。諸葛亮有才無霸，劉備和劉禪都把兵權給他，他不要，最後勞累而死。魏國曹操氣質霸氣，他挾天子以令諸侯。說過“寧可我負天下人，天下人不可負我！”，他文武雙全，是一代梟雄。吳大帝孫權，頭腦冷靜，剛毅果斷。孫權開招賢館，廣納天下名士，聽從大哥遺言“外事不決問周瑜，內事不決問孫昭”。

在歷史的長河裏，許多的朝代值得回憶。不管是春秋還是三國，都只是歷史長河中的一小段。你覺得呢？

值得回味作文 篇20

春風吹拂着，空氣中瀰漫着雨後的溼潤，初春的花也舞動着平添了幾份清香，一切都那麼好，而我卻沒心情欣賞，因爲一會兒就要八百米測試了。偶然間，看見校門外一位母親正呆呆駐立在那裏，頭上有幾片初春的花瓣，而這位母親顯然沒有在意，癡癡地望着教學樓的某個教室。在風中獨自駐足的身影，一瞬間便定格在了我的腦海裏。

細細地回想，母親是否也曾這樣孤寂的站着，癡癡地望着我。腦海中卻沒那樣的畫面，我似乎沒有那樣的榮幸。但轉念一想，真的沒有嗎？在我尚未學會走路的時候，母親便是這樣小心翼翼地站在我身後，仔細地觀看着我，生怕我摔倒。曾有多少次，在與母親爭執後，母親是用那失望，傷心的眼神看着我憤然離去；也曾有多少次，母親駐足在家門口，微笑着看着我遠離的背影……點點滴滴的畫面，是那樣多，多到成爲我生命的一部分，多到我習以爲常、理所應當地享有這一切，卻從沒有用一顆感恩的心來面對。

“叮咚叮咚”下課鈴響了，等我再跑去看校門口的身影時，已經多了一個年輕女學生的身影，那位母親笑着將身旁的一袋東西遞給她，那位女同學接過後將母親頭上的花瓣輕輕拂過，低頭耳語些什麼。我什麼也沒聽到，此時，因爲這位母親，我已經明白了母愛的真正含義。在我心底的那個角落永遠珍藏着一份愛，那就是母愛！

值得回味作文 篇21

每一件事，每一幀回憶；每一件事，每一顆砂礫。那麼多的往事，讓人悲傷，也讓人歡喜。

回憶過往的事情，最讓我難以忘懷的便是那次捱打。因爲以前的課後班老師常常批錯題。所以，我被媽媽換到別的課後班了，是我一個弟弟所在的課後班。

剛去的時候，被一羣又一羣的人盯着，我害怕又緊張，慢慢地走到自己的座位。我的旁邊是李老師，最初，她對我溫柔可親，不停地誇讚我。當時，我的內心也是十分滿足。

中午到了，吃的是面。麪條香香的，十分可口，我一口氣吃完了滿滿一碗。心裏想着，換一個地方也不錯。

下午，李老師讓我們拿出假日作業來繼續寫。已經是盛夏了，外面特別熱，同學們一個個拿着扇子拼命地想扇來幾許涼風。這是，李老師正在批我的作業，我站了起來。另一個老師看不慣，厲聲吼道：“坐下！”我趕緊坐下來。因爲個子矮小，我根本看不到題，這時，我又站了起來。這下可不得了了，那個老師氣沖沖向我走來，一把抓住我的衣服，往後推搡。不是輕輕地推，而是狠狠地往後推。我一下摔倒在地，李老師看呆了。我也被嚇到了，可眼淚卻沒流一滴，或許眼淚也被嚇得不敢流了。我感到世界黑了一下，又亮了。睜開眼睛，我已經倒在門邊上了。

儘管過去了很久，這件事一直刻在我的記憶裏。不知道什麼時候，回憶就會在腦海裏翻滾。回憶，回憶起以前的傷口與微笑，也回憶起眼淚滴落的瞬間……

值得回味作文 篇22

我很喜歡吃東西，但是我很不喜歡動手做。小時候我很喜歡姥姥做的紅燒肉，可惜到了現在，紅燒肉變成了我們飯桌上的回憶，我們幾乎都不吃了。

姥姥做的菜十分的好吃。炒土豆絲，宮保雞丁，炒雞蛋，糖醋排骨……等等，好多好多的好吃的我都喜歡。姥姥的手藝我也是從小吃到大，一直都吃不膩。

以前，一心盼望着的，便是回家能聞到一種四溢的香氣——紅燒肉的味道。姥姥做的紅燒肉真的很美味。

很小的時候，紅燒肉彷彿只存在於過年時節的餐桌上。一小盤紅豔豔的肉塊裏夾雜着燒透的土豆，全家人的視線好像都被釘在那上面似的。那個時候，幾乎一年吃一次的紅燒肉就變成了我的一種企盼，過年出了可以拿到壓歲錢和新衣服外，還可以吃到好吃的紅燒肉，於是那種對紅燒肉的企盼又轉變成了我對過年的期待。以至於很多叔叔阿姨問我長大想幹什麼的時候，我會說：“我想過年吶。”每當這個時候，那些叔叔阿姨們都會笑起來，記憶中的他們笑得格外燦爛。

漸漸地，不知是從什麼時候起，這種對紅燒肉的興奮感變得越來越低了。一年吃一次的佳餚變得常見，在平常天頻繁地出現在餐桌上，也從最初的“乾乾淨淨”變爲“還有剩餘。”

現在，姥姥基本上不做紅燒肉了，爲了迎合我們的口味，她變着法子做各種新鮮的菜。我想我會懷念當時吃紅燒肉的感覺，這也是我們全家人共同的在飯桌上的回憶。

值得回味作文 篇23

我在這個世界上，雖然只活了十二年，吃過的東西卻不能算少。但是吃來吃去，最懷念的，還是外婆做的茶葉蛋。

記得小時候，每逢跟隨媽媽去探望外婆，外婆總是會一大清早就起來，煮蛋、制滷、滷蛋，忙活個大半天。等到我們到達時，外婆總會半欣喜半嗔怪地對我說：“你都多久沒來過外婆家了？是不是都要忘記外婆家在哪兒啦？”一邊說一邊剝一隻茶葉蛋，催我趁熱快吃。

外婆做的茶葉蛋很香。一口咬下去，蛋清很是清爽，回味起來還有茶葉的清香味，蛋黃很軟幾乎是入口即化，蛋黃的香與茶葉的香很快就回蕩在脣齒之間，久久無法散開。

臨走之前，外婆會用玻璃制的盒子裝上滿滿一盒的茶葉蛋，密封好，讓媽媽帶回家。此後一週裏，我便可以日日嚐到這人間美味了。

後來，我長大，步入了初中，功課繁重，學習任務極多，除了寒暑假以外，根本沒時間去外婆家探望她老人家。外婆就每隔一個半月做上一大盒蛋，讓下班回家的母親順路帶回來。

在深夜的燈光下，我細品着外婆做的茶葉蛋，溫習功課時也就精神了不少。第二天考試時也就變得格外輕鬆。因爲我知道，我能考好。不過無論我考的是好是壞，排名如何，外婆都不會責怪我，她只會再做一鍋茶葉蛋，囑咐我趁熱吃。

外婆的做的茶葉蛋好吃的原因，我終於知道了，那是因爲這蛋裏面飽含着她對外孫的愛啊！

那滋味，真讓我回味！

值得回味作文 篇24

我和姐姐是名副其實的“麻辣姐姐”。因爲兩人都很喜歡吃辣的食品。這不，昨天我就和姐姐偷偷摸摸地到麻辣館去吃牛肉麪。

到了麪館，我們立刻點了兩碗超辣牛肉麪。沒多長時間，服務員就把面端上來了。還沒來得及吃，老闆娘就催我們付帳。一向捨不得花錢的姐姐毫不猶豫地拿着錢去櫃檯結帳。

我一人坐在那裏，忽然想到了我們的綽號—麻辣姐妹，我連忙在姐姐的碗里加了一大勺辣椒粉。以爲姐姐會吃得更高興。不料，姐姐吃了一口後，伸伸舌頭，直吐熱氣，就像一隻滑稽的小狗。已經搞成這樣了，她還不罷休。繼續吃麪，這回更弄得臉紅耳赤，嘴巴里差點着火。我見姐姐這副模樣，急忙牽着她的手回家。

回到家，媽媽看到姐姐的樣子，就猜到了一半。我不敢正視媽媽的眼睛，但她卻一直盯着我。我嚇得直冒冷汗，可還強裝若無其事。好不容易熬到晚飯後，我剛想進房間，卻被媽媽叫住了……

媽媽把我拉到了餐廳，生氣地問：“喜歡吃辣食品嗎？”我點了點頭。“好，那你跟我來。”媽媽又把我拉到餐桌邊，夾給我半根沾滿辣粉的香腸。看到這個，我立即忘了白天發生的事，迫不及待地把香腸放進口中嚼起來。頓時，我的嘴裏、舌頭上如同萬根針在猛刺，又好像有團烈火在熊熊燃燒。我難受極了，就一口把香腸吞了下去，結果鼻涕、眼淚像洪水似的直瀉出來。儘管我趕忙喝涼水，但仍無法撲滅“熊熊大火”。

這火辣辣的回味，讓我真正地懂得了什麼叫“適可而止”，以後再也不做這樣的傻事了。

值得回味作文 篇25

品一杯咖啡，香氣嫋嫋，霧氣模糊了我的眼睛，霧氣朦朧中我似乎看見了我的姐姐，在世界的另一面，也是品着一杯咖啡，帶着淡淡的微笑。我也似乎在她的眼中看到了我們的回憶。

咖啡的霧氣已瀰漫至窗邊，我的思緒也飛至從前。

姐姐比我大九歲，因爲父母工作忙的原因，有許多時間我是由她來照顧的。

我正蹣跚學步，姐姐已經十歲。我依依呀呀、跌跌撞撞的跑來跑去時，姐姐就一直守候在我的旁邊，小心呵護着我。

我初上學堂，姐姐已經十五歲。我初學寫字，字跡歪歪扭扭。坐在書桌邊的姐姐，便拉着我的手，一筆一劃，認真寫下一個個工整的漢字。

我已然長大，姐姐已經十九歲。每天上學放學她總去接我，我說我可以，但她卻搖搖頭。我一言不發，低着頭走路，沒有注意周圍的一切，就在我要撞上電線杆時，一旁的姐姐將我拉開。“走路要看周圍，不要總悶着頭走了，低着頭撿不到錢的。傻丫頭，以後要注意了！”

那天，她告訴我她明天就要出國留學。我一言不發，慢慢挪回房中。

機場上，我的鼻子一酸，滾燙的淚珠滾了下來。姐姐用手擦乾了我的眼淚，說：“我要在國外待幾年，你一定要好好裝顧自己，還有爸爸媽媽。不可以總低着頭走路，會撞到電線杆上的。”

窗邊的霧氣已經消散，咖啡也變成了適合的溫度，回憶的潮水也漸漸退下。

品一杯咖啡，品着我與她的回憶。

值得回味作文 篇26

老師交給我們一個特別的任務，讓同學給同學們上課，並且全程老師都不予提示，小夥伴個個興奮得摩拳擦掌。

下課後，早有眼疾手快的小夥伴向老師提出了申請。我們這些“慢的”只能自怨自哀地接着當學生。終於到了那些幸運兒大顯身手的時候，他們也在課下精心地準備了許多，老師似乎也成了學生，在那裏做着筆記及他們講評的亮點。

由於是第一次在初中聽同學講課，所以我異常認真，筆記勤，動腦多，同學提問的問題，我也都能對答如流，也學得更加熱情高漲。這節課很快就結束了，我也感覺他講的我都懂，我都會。猛的，一件發生在小學的事情在我腦海裏像拼圖一樣逐漸完整起來。還曾記得四年級的時候，老師在講一道作業上的難題，同學們聽得一頭霧水，老師講了多遍也是收效甚微。老師困惑得像熱鍋上的螞蟻，團團轉，卻苦於沒有對策。忽然，老師想了個辦法：讓我來講。我那時早已自己做出，在聽過老師講解後，自是融會貫通，便走上前去，胸有成竹地講來，奇怪的是，我講卻有很多人聽懂了。我就奇怪了，我也不比老師講得好啊？這個疑惑隨着時光的變遷埋入腦海。時隔多年，心中卻纔有答案。用術語來說，這應該是“三分鐘熱度”和“代溝”吧。

時光離去，不變的是初心；疑問雖有，但答案就在將來。這一課，我在回味中又獲成長。

值得回味作文 篇27

每年的秋遊活動都會令我很高興，但我覺得這次秋遊令我更高興，更難忘。因爲這次秋遊的地點讓我產生了濃厚的興趣——航海博物館！我從小就喜歡水，水上有船，我也喜歡船！

一路上，我一邊聽導遊講解航海博物館的知識，一邊浮想聯翩，心裏癢癢的，真想用一秒鐘時間飛過去……

“到了！”大家歡呼起來。一進門，一艘巨大的木船展現在人們面前，真壯觀！工作人員向我們介紹了關於航海的許多知識，如：航海的船頭看形狀該怎麼說；西洋帆和中國帆的區別是中國帆能轉方向，而西洋帆不能；水手們服裝的特點等等。

最令我難忘的是那場驚險的4D電影《海盜》，內容驚心動魄，全場驚叫，雖然驚險，但也非常有趣：當一個窩裏飛出許多鳥時，我們的腳下突然也像有許多鳥。我想：人和動物自然相處嘛，我應該摸摸它！於是我把手往下摸，真奇怪，鳥呢？我的手被弄得很癢，我不由地笑了起來。後來我明白了，這是座位下的機器打出來的旋風。還有，當船長“譁”地跳進海里時，我正擡起頭，發現天花板上噴灑下一些水粒，我被澆溼了點呢。看着浩瀚大海的感覺真爽，我真想在海中暢遊……15分鐘一轉眼過去了，我問了好多同學，他們都說看電影的時候提心吊膽的，驚險又刺激。

在回家的路上，我興奮極了，腦海裏還不時回放4D電影中的驚險場景，其實現在想起來根本不可怕，還很有趣呢！

這真是一次難忘的秋遊啊！

值得回味作文 篇28

童年，是一顆顆閃亮的；是一串光彩照人的珍珠；還是一條靜靜流淌的小河。珍珠、小河，拼湊成了一個快樂的、難忘的童年。

記得有一次，我住在老家，驕陽似火，我渴極了，想到西瓜地裏摘個西瓜吃，來降降溫。於是，我便來到西瓜地裏，挑了一個又大又圓的西瓜，費了九牛二虎之力，才把西瓜打開。我嚐了一口，便皺起了眉頭，咦？這西瓜怎是苦的呢？於是，我帶着疑惑，去向請教。聽後，哈哈大笑，摸了摸我的頭，說道：“傻孩子，這個時候西瓜還沒熟呢！別急別急，再等一個月，你就可以吃到又大又甜的西瓜嘍！”啊？還要等一個月呀，我得想辦法讓西瓜早點兒成熟！我坐在桌子旁陷入沉思。

這時，走了過來，對我說：“你還有空在這兒發呆？還不快去把我佈置的背得滾瓜爛熟？”聽到“滾瓜爛熟”這個詞，我眼前一亮，不顧反對，就跑了出去，到瓜地裏又摘了一個西瓜，把它放到地上，滾動起來。過了一會兒，西瓜開“花”了，我高興地跑過去大喊着：“西瓜熟啦！西瓜熟啦！”接着，迫不及待地打開嚐了一口，可西瓜卻還是苦的，媽媽看到後，只是笑而不語。

後來我才知道，“滾瓜爛熟”的意思並不是我想的那樣，我當時真是傻得可愛！幾年過去了，每當想起這件事，嘴角不覺上場，童年充滿天真爛漫。

值得回味作文 篇29

那天在街上，突然聞到一股濃濃的甜味，夾雜着溫熱的牛奶味，那是久違的童年味道。找了半天香氣，終於找到了賣爆米花的小店。

挑一個又白又肥的爆米花送到嘴裏，甜甜的奶油味和溫熱的氣息一下子就散了。曾幾何時，我也曾感受過這樣的愜意。

漸漸地，我發現在商店裏，我小時候喜歡的東西被放在櫃檯上，賣給那些不再稚氣的人。當我看到用彩紙包着的小糖果、冰棍、巧克力，還有巨大的玩具木偶，還有像泡泡糖一樣五顏六色可愛的衣服，沒有人會停下來微笑，想着，說我小時候就是那樣！

由於種種原因，我的童年提前結束了。我想再過一年無憂無慮的生活，但那甜蜜多彩如糖果的時光已經被時間的洪流沖走，離我遠去。

於是，我開始尋找童年的影子。閒暇時，我會去小學看看入口處仍然繁榮的紫藤。它還在高高的花架上爬着，帶着花穗落下來。我會去上學時每天路過的公園，把草里長出來的蘑菇拔出來，在六根大柱子之間走來走去。我喜歡聞新鮮修剪過的草的香味，彷彿我還躺在鄉村森林的草坪上。我也會翻出小時候看過的。

一場秋雨正在落下，寒冷清新的空氣和幾年前一樣。無論我的童年有多美好，我的生命都不會在那個時候停止。回頭一看，一個大眼睛的小女孩正在向我揮手微笑。

值得回味作文 篇30

母親應該是出現頻率最高的一個詞；愛應該是一個能給人特別溫暖感覺的詞。

這個詞和這個詞一起構成了一個庇護的港灣，一縷溫暖的陽光和力量的源泉。母愛瀰漫在你學習生活的每一個角落，只等你用心去發現和發現……小時候，你媽媽的愛就藏在被窩裏。

你出生的時候，媽媽用襁褓把你包裹起來，怕你幼小的身體抵禦不了寒冷；睡覺時，媽媽會小心翼翼地用襁褓把你蓋好，只露出你圓圓的臉；當你趴在媽媽身上喝牛奶的時候，媽媽也會用襁褓把你裹起來，希望你在她懷裏能感到溫暖。小學的時候，媽媽的愛藏在書包裏。春天，媽媽早早的把你叫醒，讓你感受春天的氣息。上學的時候，媽媽會在你的書包裏放幾盒餅乾，怕你在漫長的一天學習中餓着；夏天，我媽媽會在你的書包裏放一把小風扇。她覺得你上課可能會覺得熱。秋天，媽媽會在你的書包裏放一件外套，因爲她知道秋天的溫差很大，她不想讓你着涼；冬天，媽媽會在你的書包裏放一個熱水瓶，因爲她怕你嫩嫩的小手經不起嚴冬的風霜。

中學以後，媽媽的愛藏在嘮叨裏。早上上學，媽媽的嘮叨就開始響了。她告訴你填飽肚子，過馬路要注意安全，不要想太快；中午放學回家，媽媽的嘮叨又響了。她說她做了你最愛吃的菜，希望你能多吃點，這樣身體纔會強壯；晚上回到家，媽媽的嘮叨又迴響起來。她告訴你晚上做作業的時候要穿衣服，不要熬夜太晚。母愛是一種樸實無華的愛。它在你的學習和生活中無處不在。想想，有意義；一股魯的味道，回味無窮.

值得回味作文 篇31

在我的想象中，小河直街和新沂廣場一樣熱鬧。而我昨天去過的小和直街，沒有各種各樣的店鋪，沒有栩栩如生的雕塑，沒有太極川的老太太老爺爺，只有一幅寧靜和諧的帶有地方色彩的畫面。

停了三站，沿河過了長橋，我們來到了小河直街。不高不矮的木屋展現在我們面前。我們東走西走，小巷看起來像“s”。我們在這個“大迷宮”裏走來走去，幾乎找不到北。

在附近，我們找到了一個沒人住的小屋。我們這些住在高樓裏的“小貴族”，很好奇。你把我擠上黑暗的樓梯，把整排樓梯擠得水泄不通。我總算上樓了，木板做的地板被我們的腳步聲“咯咯——”尖叫起來，以至於有人大喊：“房子要塌了！房子要塌了！”走進去，一個不是很亮的小閣樓攔住了我，我像閣樓裏的小老鼠一樣跑來跑去，從窗口向下面的老師同學招手，直到大家都想下去。哦天哪！上山比下山容易。看着伸手不見五指的樓梯，我雙腿顫抖着，像考拉一樣抓着邊上的木樁，比502膠水還粘。在我的鼓勵下，我閉上眼睛，小心翼翼的下樓。

走出小屋，我們來到一座小橋前。這座小橋的名字引起了我的注意。“長征橋”真是一個熟悉又陌生的名字。這時我腦子裏開始想：長征時期的英雄烈士；長征期間有趣的故事.

我真的很喜歡小河直街這樣的小橋。下次一定要再來，做小和治街的回頭客。相信小河直街會像新一廣場一樣熱鬧。

值得回味作文 篇32

我開心，只爲自由的吶喊，完美的試卷，甜甜的糖果，美妙的'音樂。我不開心，也是因爲被束縛的紀律，不好的成績，苦澀的眼淚，嚴酷的教訓。

但現在，我在幸福和不幸福中輾轉反側……我需要幸福，我也有幸福，但幸福在我生命中的比重，只不過是土地面積佔地球總面積的比例那麼小。雖然我們現在有電視、電腦和dvd，但幸福並不像父母那樣快樂和簡單。我們的幸福是建立在物質基礎上的，他們的幸福是建立在物質基礎上的，他們的幸福來自於自然。只是兩個字的區別，但是那個快樂不好。

幸福在於我們的眼睛、耳朵和心靈。

經常看到搞笑的鏡頭，聽到意想不到的話，能讓我笑一會兒或者更久，卻不能讓我一輩子記住。大膽探索發自內心的快樂。人工幸福是有保障期的。一旦這個時期過去了，幸福就不復存在了。一個人和朋友去活動或者玩遊戲，不僅能得到快樂，還能保證身心健康。但是一個人在家裏整天看電視玩電腦，得到的只是虛擬世界裏的一點點滿足感，對身心都不好。

自然是最幸福的。我做了這樣一個夢：我生活在一個美麗的森林裏，沒有汽車的汽笛聲，沒有城市的喧囂，沒有灰色的天空。我只感覺到鳥兒清脆的歌聲，新鮮的空氣，蔚藍的天空。生活簡單快樂。

自然，更簡單地說，是原始的。雖然現在有所謂的高科技，幸福感應該比以前多了，但是爲什麼少了呢？幸福是抽象而神祕的，追求的永恆幸福也可以說是心靈的永恆滿足。

值得回味作文 篇33

家住在古城區。每天早上出門，我都要穿過一條巷子。

巷子不甚寬，卻很長，青石板鋪就。微仰了看過去，一溜的建築沿巷排着，青磚青瓦。木門木窗，錯落有致。兩側的民居，幾乎沒什麼差別，一樣的古老，一樣的入得畫。若此時有妙手巧著丹青，哪怕就是一片牆，一方磚，一塊石，一截木，都必是一幅雅美絕倫的名作。掛家中，細細回味，也能感受到它散發出來的點點江南風韻吧。

不時，有悠揚的“磨剪子嘞——戧菜刀”從巷子深處飄來。擡眼處，依稀望見一個人，挑着大小工具，不緊不慢地走來。路過熟悉的人家，談笑兩句，復又上路。歲月無情流逝，這種老手藝人，日漸稀少。每每聽到這聲音，總能回味起過去那些美好的歲月來。

巷子裏的居民們，互相熟悉得很。常能看見左鄰右舍的人，敞開大門，搬個小椅子，坐在樹下，閒扯家常，或是快到中午，拿個菜簍細細的擇着菜。有鄰居經過，便笑呵呵地擡起頭，招呼帶些回去。此時，一派寧靜祥和，一切都是那麼融洽、熟悉、樸實。

並不一定值得回味的只有五嶽的高峻、水鄉的柔情，深藏於都市深處的一條條巷子，也值得回味的。回味那一種樸實、那一種融洽。回味那不爭不搶、和諧共處的方式，回味那沒有功名利祿，只有歲月靜好的時光。

值得回味作文 篇34

暑期生活已被課程排滿，雖然才學了幾天的工夫，但是，收穫依舊是非常豐富，我相信，這個暑假的收穫一定會非常多。學習中，周圍也有許許多多的同學，有快樂，有傷心，有矛盾……這就使我不禁想起了在學校美好的時光。學校是個優美的，令人着迷的地方。環境只是其中的一小部分，更重要的，則是知識，同學，老師……班主任姓姚，很和善。教學也十分有經驗，對我們挺好，猶如慈母一般。1米6多的身材，圓圓的臉，總是顯得很溫和，無形中卻透着一股威嚴。記得上次她帶了她的兒子過來，兒子不大，當時頂多也只有一年級左右，或許也還沒到，他叫老師叫媽媽，叫了好多次。

而我們班的張航瑞呢，或許是想什麼想太入迷了，張口就叫：“媽媽。”天那，你的媽媽怎麼會在這裏呢？他連忙改口：“姚老師。”這搞的我們鬨堂大笑。副班主任，數學老師。姓陳，是典型的嚴師，但是，也正因這嚴厲，讓許多同學從墊底轉到了中等甚至更好。還有一羣好朋友……當時，家人說6年級轉學，我不同意，因爲我和好朋友們已經結下了深厚的友誼，五年工夫，又怎麼可能說結束就結束呢？再說，轉了學，環境陌生，更慘的是萬一遇到了很兇的老師怎麼辦？在暑假班中，有許多一同學習的同學，我想一定有許多有趣的事。

值得回味作文 篇35

路總是曲折坎坷，佈滿荊棘，但一路走來，我們並不孤單。

——題記

陽光射進屋內，照向心底，往事如昨日浮在眼前，豆大的淚珠砸向地板，撞得粉碎。我們一起哭過笑過，追過鬧過，因爲我們有一個共同的家。“知識跟世界細水長流，智慧用思考照明宇宙，我們懂得……”熟悉的歌聲在耳邊迴響，戰無不勝的北斗讓我驕傲，我們是勇猛無比的鷹，傲立於九天之上；我們是領航的北斗，閃爍着屬於自己的光芒。

忘不了運動會上的凱旋，我們團結，我們進取，因爲我們是王者，就要王者歸來！對着運動員的聲聲吶喊，拼出了全身力氣，臉也憋得通紅，但，值得。每個人的臉上都洋溢着幸福和驕傲，彼此攙扶安慰，擁抱鼓勵，一種無法形容的感動涌上心頭。

一個軍訓，讓我們成長了許多，火辣的陽光把大地烤化，明淨的天空沒有一絲雲朵，汗水和淚水伴着笑聲揮灑，拼搏奮鬥，我們團結如山，被綁腿繩勒出血絲的腳腕是我們奮鬥的歷程，我們安慰鼓勵，雖然有過爭吵，卻依舊肩並肩，一起朝着心中的目標奔跑。淚水打溼了臉龐，汗水浸溼了衣襟，扶着早已摔破的膝蓋，咬牙拍拍土，開始新的征程。

唱着跑調的歌，沒有什麼風格，它僅僅代表着我們都快樂，爲夢想出生了自己，絕不平庸的喘息，北斗讓我們從平凡變得不平凡，從懦弱變得強大，從自私變得寬容……我們一起分享豐盈活力的青春，一幕幕，我回味無窮。

這般情，這般暖，因爲剛好遇見了你們，溫暖了整個寒冬，有你們在身後，我什麼都不怕……

值得回味作文 篇36

想起您，令我回味無窮。

我的奶奶，土生土長的南方人，操着一口地道的我聽也聽不懂的方言，自然捲發如同棉花、額頭上的皺紋如同水波一樣，但您笑起來如同綻放的菊花，聽爸爸說，您的心一半在黃河，一半在長江，您的愛守護在我們身邊。

每年回家，您都要親自選材下廚，早晨，你會在臥室的門外問我“雞蛋羹要喟”，我知道，那是我最愛吃的薑汁雞蛋，看着那一碗棕色的乳狀物，我不禁大吃一口，還是那個味道，苦苦甜甜的，年夜飯，四世同堂全到齊，圍成一個大桌，您便拿出您最拿手的也是最傳統的“食餅筒”分發到每人手裏，薄如紙的餅夾裹着各式各樣的菜入肚。想起全家人吃餅的情景，我不禁有些着急的想盡快嚐到您的手藝。

每年回家，您總會帶我爬家後面的“狀元山”，奶奶在前，我緊跟在後，您緊握我的手，一步步向上爬，只見您額頭汗珠滴落，手掌心變得溼潤起來，腳步卻絲毫沒放鬆，一鼓作氣登上山頂，只見您對着遠方大聲喊了一句……。

每當這時，您會指着遠方一棵鶴立雞羣似的杉樹，對我語重心長地說一番話，我也就似懂非懂的點點頭，只見那棵杉樹，樹幹如虯龍一般，那樣的粗，那樣直，那樣高無絲毫樹杈，直涌雲天，爸爸解釋給我說：“奶奶要你登上狀元山啊，要你做人要像杉樹一樣，正直、堅強，做一個對國家、對社會有用處的人”奶奶，我想對您說，您的話已在我心中烙上了印，一想起來便回味無窮，刻骨銘心。

令我回味無窮的，總是您——我的奶奶。

值得回味作文 篇37

生活中之所以有酸甜苦辣，是因爲有許多精彩的事，它們或影響一身，或終生難忘，它們都值得我們回味，回味它們你會發現不足，回味它們你可以增長經驗，這時你會發現生活需要回味，我就深有體會。

從小我的英語不是很好，記得有一次考試，考的特別差，當時我自己對英語這門學科已經不報希望了。但是父母還是相信我，鼓勵我，引導我回味考試，發現不足，改正錯誤，慢慢的我英語成績上來了，現在回味已經成爲了我的習慣。學習需要回味，回味讓我們進步，回味讓我們成長。

回味不只能用在學習，也可以用在生活它讓我們理解父母讓我們家庭和睦。

從小，父親對我要求很嚴格，作業字寫的不好重寫，默寫錯一個重默，只要一犯錯就暴跳如雷，從來沒對我笑過，當時我特別討厭父親，覺得他要求太嚴格太嚴厲了，就拿上次說。

記得當時我正在看電視，父親在檢查作業，正當我看的入迷是，突然一聲怒吼，把我從電影裏拽了出來，我慢慢的走過去，心中早已經是十五個吊桶打水—七上八下。父親把作業拿給我“自己看看，寫的是什麼？錯這麼多。”我與父親爭辯着，“這是對的，我沒寫錯”父親更生氣了，連頭髮好像都豎起來了，“好！我去問你老師，是我對，還是你對。”

現在回味起來，心中暖暖的，父親也是爲了我好，俗話說“玉不啄，不成器”因爲有父親的嚴厲才讓我的成績越來越好。

值得回味作文 篇38

青春的我們總是在回首。我們遇到了現實，現實碰撞出了青春的高傲，使我們不得不流淚，不得不低頭。現實將我們狠狠地摔在地上，懦弱的我們也會逃避。我們漸漸的憶起了小時候的事情，漸漸地都在回憶幼時。

童年的記憶到處是彩色的。我會窩在母親的臂彎裏望着蒼藍色的天空，潔白柔軟的雲朵，以及飛揚在天宇下的彩色氣球，“呼啦啦”地向更高的地方飛去。那時的我一定不會明白這時的艱辛，那時幼小的我既是蹣跚學步也會走得很穩，可現在，既是我一步步地穩着腳步也還是會摔跤。畢竟小時候有母親在身後悄悄地扶着我。

童年時，我會天天盼望着長大，天天伸出手指算時間，期待着。可有一天我終於長大了，要告訴全世界的時候，喉嚨卻苦澀地說不出話。所以現在的我又回想童年了。

那時的我就像一葉小舟，停靠在母親的避風港。避風港裏無波無瀾，風平浪靜。可是畢竟小孩子都喜歡冒險，竟不喜歡這樣的避風港。小孩子們想出海，當一名乘風破浪的水手，穿着條紋衣服，舉着明亮的短刀，繫着鮮紅的頭帶威風地斬殺怪物。可現實卻是枯燥磨人的拉力賽，挑戰着我們的耐心，吞噬着我們的靈魂。

我真想回到小時候，握住母親溫暖的手掌，靠着父親厚實的肩膀，跟着他們走向世界的天涯海角永遠不分離，一直走下去。

可惜，時光催人老，不可能有不散的宴席。我們總要學着長大，獨自走向世界的盡頭，去尋找自己生命的價值。我想我還是面對這個世界吧。

值得回味作文 篇39

回味……一盤菜、一句話、一首詩、乃至一片雲、一件事、一份情……都會讓人回味無窮。回味的過程是再次感受的過程，是深入理解的過程。

媽媽……這個詞對我來說熟悉又陌生，她總是說一些很深奧的話，來鼓勵我。那時我才二年級，什麼都不懂，連初中和高中還有大學都搞不清楚是什麼的時候媽媽對我說：“你一定要好好學習，只有學好小學，打好基礎才能考上好初中，只有學好初中才能考好高中，只有學好高中才能考上好大學，只有考上了好大學將來纔可以找到好工作，只有找到了好工作纔能有好生活，才能幸福！所以學習是一環扣一環的，如果拿掉一環，那這一環的就沒有用了。”我似懂非懂的點點頭，我被說的繞在裏面了，媽媽又接着對我說：“所以你一定要從現在開始好好努力，就算爲了以後你的幸福打算。”

這一句話，我一直記得，仔細一琢磨媽媽是要我好好學習，將來一環接一環的成爲一個“學神”“神童”呀！媽媽！我會好好學習的！我知道你是爲了我，媽媽給我報了一個又一個補習班是爲了讓我提高成績，爲以後的幸福增加一分可能性。因爲，知識不是別人的，也只有我自己努力纔能有光明的未來，通向成功的道路也只有我自己爲自己鋪上，而這路上的每一顆小石子正是我的汗水和努力。想到這兒我恍然大悟，媽媽給我報那麼多補習班的氣也消了。

我回味起媽媽曾說的那句話，我能行！

值得回味作文 篇40

清澈明鏡的小湖，映出湖邊深綠的倒影。燥熱的陽光在這方湖水上炙烤着，卻始終不能抹去水中的清涼。看到這一景象，我又憶起和堂哥玩耍的夏日。

那一方湖泊，是面對炎炎夏日最好的樂園。而堂哥和我，也總愛在那片清明涼爽的水中躲避空氣的熱浪。

每當夏日時，總能瞧見遠處路邊上有一方清澈的湖泊，你一定以爲只是幻想。其實，那兒真有一方湖。堂哥總拉着我到湖邊玩，淺淺的湖水清涼刺骨，可以看清腳下的石頭和一些小蝦小螃蟹。我們總在湖中嬉鬧，打打水仗，紮下去摸螃蟹。就這樣，我總在清涼中度過夏日。

有時，我一個人在湖中愜意的泡着，堂哥則拿着竹籃下去撈蝦和其他生物，這對於水性並不好的我來說，也只剩下膜拜了。往往在我躺在水面上時，堂哥則會偷偷將螃蟹放在我肚子上，而當我發覺時，螃蟹都快爬到脖子上了，這時我就會失去平衡，待我從水中鑽出來時，他就會在一旁大笑。雖然總有些惡作劇，但那也成爲了童年的天真和回憶。

如今，那方湖在村子的擴展中消失了，曾經稚嫩天真的孩童也離開了。只有那湖中的記憶卻埋在心中，每當我回味起來兒時，都有那時笑臉和那方明鏡，與堂哥說起時，都只是一笑而過，但我知道，那方湖還在我們心中。

歲月如梭，成長帶走了曾經的童年。但那美好的回憶卻常駐我心：那一方湖，還依然澄澈。

我明白，人終歸要成長。那些美好時光也終歸會消散。但童年的美好卻銘刻在心，值得我們用一生去回味。

值得回味作文 篇41

一縷炊煙慢慢的漂浮在空中，伴着拉風箱的“呼呼”聲中，我打着哈欠從炕上醒來。去臥室中叫醒媽媽，走出窯洞，看見了太姥姥正在那裏熬粥，一陣陣香氣沁人心脾，讓本來寒冷的四周變得溫暖無比。圍坐在桌子旁，舅媽，姥爺也都醒了過來，孩子們剛起來，看見昨天一起嬉戲的玩伴，臉上也都笑開了花。一家人坐在一起，氣氛頓時活躍了起來。

園中裏的那棵棗樹，因爲土地的貧瘠，它細細長長的，還不知爲何長着長着就歪了，每每國慶回到老家，總能看見一樹紅棗。大人們在樹底下搖，孩子們就站在棗樹下，被棗砸了也顧不及，只顧着互相追逐着傻笑。陣陣笑聲，在空曠的山中迴盪着……

每每閒下來，就會坐在太姥姥旁邊，有一次我問她：“太姥姥，你一個人住在這兒不孤單寂寞嗎？”她說，她不寂寞，每次閒暇就會想起國慶時院中熱鬧的景象。於是，她就盼着那棗紅，棗一紅，我們就該回來了。從此，那顆棗樹就成了姥姥的寄託。

又是一年棗樹紅，我們又一次來到了這熟悉的故土，可窯洞上的鎖卻緊緊的。我的心一下子就顫動了，後來才知道，太姥姥因爲心肌梗塞，前不久就離開我們了。舅姥姥給我說，太姥姥死前最後一句話就是想再看那顆棗樹一眼……但，她卻沒有等到我們回來。

再看那顆棗樹，棗還是那麼鮮紅，可是已沒人再想去嚐嚐它甜甜的味道，曾經熱鬧的庭院也早已荒無人煙。

我的淚，忍不住滴在那顆棗樹下……

值得回味作文 篇42

那片花園、那棵大棗樹、那個雜食店，還有那羣小夥伴……每當回憶起這些，我都會微笑，就會體會到童年的寶貴和美好，心裏滿滿的都是感動。

兒時的我，跟太陽一起起牀、一起回家。樓下的空地上，小夥伴們成羣結隊，大家一起捉迷藏、跳皮筋、爬樹……這些最原汁原味的遊戲，編織出我清明透亮的童年時光。

每到冬天，樓下的院子裏一片雪白。大清早，我便從溫暖的牀上爬起來，快樂地奔向樓下，跑到雜貨店買幾個小鞭炮，放在雪地上，聽着鞭炮的“噼裏啪啦”聲，一陣歡叫；與小夥伴一起堆雪人，雖然兩隻手早已被凍得通紅，但仍是樂不思蜀，絲毫不肯停下，看到胖胖的雪人堆好了，我們開心地歡呼、雀躍着……

不知道有多長時間，我再也沒能痛痛快快地瘋狂玩一場，無所顧忌地在外面瘋跑、舒舒服服地睡個好覺了，因爲忙碌繁重的學習、激烈殘酷的競爭好像早已把那種愜意而浪漫的生活和心情給帶走了，永遠地帶走了。

每當我經過兒時玩耍的老地方，我便會不由自主地放慢腳步，靜默地站着，思緒隨着回憶的精靈被帶出好遠好遠，似乎回到了那個無憂無慮、充滿歡聲笑語的時候。兒時的兒歌總會不經意地在我耳畔縈繞，響起“小燕子，穿花衣，年年春天來這裏……”

歲月已逝，但至少我曾擁有了這麼多寶貴的回憶，讓我在迷茫時，可以回味這些幸福。我多麼希望有一天，自己能變成一隻自由自在的小燕子，飛回記憶中的童年，去重溫那段令人難忘的幸福啊！

值得回味作文 篇43

隨着時間的推移，時間的流逝逐漸習慣於春天、夏天、秋天和冬天的交替。他們的變化不再像童年那樣令人驚訝了。也許是他們的同化。就像被砂輪磨掉一樣。但當我再次回到家鄉的夏天時，我仍然懷念着樸素、快樂、活潑的夏日雨。在仲夏的中午，太陽在地球城市的停機坪上又熱又熱。柳樹女孩無精打采地低下了頭。樹上的人互相叫喊，好像在說，天氣很熱。六月的日子就像一個孩子的臉。剛纔天空晴朗，風在天空中翻滾。燕子門唱着快樂的歌，在風中飛舞着柳樹女孩。下雨了。首先，一滴雨珠滴在身體上。不久，數以千萬計的豆子像一條精緻的項鍊一樣滴進了地球的懷裏。地球也張開乾燥的嘴脣，愉快地吸吮美味的花蜜。雷公和岳母也來幫助天空中的交叉線。雨越多，遠處就變得模糊不清了。他面前有一個密密麻麻的珠簾。周圍的喧鬧聲立刻消失了，仔細地聽着雨和雷聲，就像一場令人興奮的音樂會。

在這個時候，所有精彩的時刻都是精闢生動的。雨逐漸消散了。他是如此果斷，以至於他永遠不會有太多的憂慮。風停止了，雨停止了，太陽對地球微笑。剛剛裝滿水的莊稼變得新了。野花不知不覺地飄進你的鼻子裏。美麗的彩虹出現在天空中，在陽光下更加美麗。雨露的柳樹女孩也在陽光下閃閃發光。

這就是夏雨的魅力。太陽給我們帶來了一個明亮而溫暖的世界，雨給了我們一個涼爽和令人陶醉的世界，因爲雨是夏天的使者。這是個令人陶醉的夏天。

值得回味作文 篇44

歲月如歌，三年的初中生活，我們卻一直唱着那青澀的小調，音律不準，節拍不合，卻又依然獨自放歌獨自彈奏，讓所有大小不一的音符都散落在走過的小路。

只有回味，才能讓我感覺到三年的喜怒哀樂。

回味瞬間，會發現不經意的動作，不刻意的語言，卻閃耀着永恆的美。匆忙的早晨來不及帶上早餐，同桌會毫不猶豫地將牛奶遞給我。窗外烏雲密佈窗內愁眉緊鎖，同伴隨意一句：“我有傘，一起走吧！”奔跑時不小心扭到腳，會有同學衝上前，扶住自己的胳膊，隨口一語：“要不要緊？不要繼續跑了！”簡單的動作，樸實的語言，滲透着同學真摯的關愛，孤寂的心得到無盡的撫慰。

回味考試鬱鬱寡歡發呆靜坐，還記得同桌遞來一張小紙條：“都考的不好！”簡潔的文字濾去了所有雜質，傳遞勸慰的力量。

回味走過心路歷程，有一種力量始終如一盞明燈照亮着我們前進，不讓我們迷失方向，那就是對我們永遠不放棄的老師。在偶爾倦意走神時，一個善意而又簡單的提問，讓我感到懊悔，受到激勵。

因爲鼓舞，我前進的腳步才更加堅定；因爲關注，我找到了自身的價值區域；因爲愛，雨天的一把傘，才能撐起我整個生命的天空。

如歌的歲月流逝之後，不要回頭，不要着急，但切莫忘懷。當我們回憶、品味初三短暫的歷程，生活就不再單調乏味，因爲那無數個感動的瞬間將激勵我們乘風破浪。

值得回味作文 篇45

我想念幼兒園的老師，她們和藹可親；我想念幼兒園的太陽，她溫暖明亮；但，讓我最想念的還是幼兒園的飯，現在每每想起，還都會讓我禁不住口水直流。

在幼兒園，我是一個吃飯不好，個子又低的孩子。每次吃午飯時，大個子都在前面，我總被擠在後面，好多我想吃的菜輪到我時都所剩無幾，現在每當我回憶起幼兒園的午餐時，就在想，如果再吃一次該多好呀。

今天，董老師邀請我到幼兒園坐客並吃午飯，心裏好激動呀，不禁又咽了咽口水。上完英語課，我和好朋友高一楠一起去幼兒園。他告訴我，今天午飯不是滷麪就是帶魚，太好了，我最喜歡吃魚了，當時總是吃不到，滷麪我當時能吃兩碗呢，特別是滷麪配的湯，太美味了。

剛到幼兒園，我就被那熟悉的環境、熟悉的氣味給抱圍了，這裏還是和以前一樣好，真想再上一次幼兒園。在我正沉浸在回憶中時，忽然聞到飯香，要開飯了。今天的午飯是豆角炒茄子、炸帶魚、西紅柿雞蛋波菜湯。哇！！真豐盛！迫不及待的嚐了一口，感覺味道還是以前的讓我熟悉的，又好像和以前的有些一樣，不知是我變了，還是我的記憶模糊了，不過我抓住這次難得的機會，認真使勁的品嚐我夢裏的幼兒園的飯菜。

要走了，有種依依不捨的感覺。我捨不得我的幼兒園，感謝她給了段快樂的童年。但今天我更感謝親愛的董老師，她圓了我的一個夢，讓我“回味”了我的童年。

值得回味作文 篇46

歲月，是自己走過的一段路程的統稱。那裏埋葬着你的歡樂與辛酸，刻寫着你的所有。歲月裏的一切都值得我們去感慨，因爲這裏有我曾經奮鬥的淚水，成功的喜悅，有和朋友們在一起的歡樂，也有遭遇挫折後的失意，一切不盡其數。

蔥蘢般的歲月是和朋友在一起的日子。操場，教室，走廊到處是我們打鬧的身影，你們的笑聲在我耳畔迴盪。流金般的歲月是爲了目標而在“跑場”上奮鬥的日子，無數個日夜，不辭辛勞，在燈光下拼命的複習只爲在那一刻取得輝煌。冰窖般的歲月是各種悲傷襲聚的日子，大大小小的挫折，接連不斷的失意，讓我墜入最低谷。

曾記否？那時的我孤身一人，只靠回味生活中的美好點滴度過。但屋漏偏逢連夜雨，各種挫折，失意包圍了我，讓我萬分無奈，那是生活在冰窖裏的歲月。

曾記否？自己爲了達到目標，對所有的流言冷語默不作聲，你們都說我傻，我只是一笑而過。最終，所有的努力都沒有白費，自己成功了，成了最後的贏家。那是流金裏的歲月。

曾記否？我們一起在樹蔭下嬉戲，在漫步中談天論地。我們彼此珍惜着這份友誼，所以我們能長久。那是一段蔥蘢般的歲月。

人生，原本就是風塵的滄海桑田，只是，回眸外，世態炎涼演繹成了苦辣酸甜。歲月也就成了有滋有味的記錄者，然而，回味起歲月裏的點點滴滴，又別有一番滋味。

回味歲月，回味我們的人生，你會從中得到許多。回味歲月，感慨我們的人生。

值得回味作文 篇47

童年，是一顆顆閃亮的星星；是一串光彩照人的珍珠；還是一條靜靜流淌的小河。星星、珍珠、小河，拼湊成了一個快樂的、難忘的童年。

記得有一次，我住在老家，驕陽似火，我渴極了，想到西瓜地裏摘個西瓜吃，來降降溫。於是，我便來到西瓜地裏，挑了一個又大又圓的西瓜，費了九牛二虎之力，才把西瓜打開。我嚐了一口，便皺起了眉頭，咦？這西瓜怎是苦的呢？於是，我帶着疑惑，去向爺爺請教。爺爺聽後，哈哈大笑，摸了摸我的頭，說道：“傻孩子，這個時候西瓜還沒熟呢！別急別急，再等一個月，你就可以吃到又大又甜的西瓜嘍！”啊？還要等一個月呀，我得想辦法讓西瓜早點兒成熟！我坐在桌子旁陷入沉思。

這時，媽媽走了過來，對我說：“你還有空在這兒發呆？還不快去把我佈置的作文背得滾瓜爛熟？”聽到“滾瓜爛熟”這個詞，我眼前一亮，不顧媽媽反對，就跑了出去，到瓜地裏又摘了一個西瓜，把它放到地上，滾動起來。過了一會兒，西瓜開“花”了，我高興地跑過去大喊着：“西瓜熟啦！西瓜熟啦！”接着，迫不及待地打開嚐了一口，可西瓜卻還是苦的，媽媽看到後，只是笑而不語。

後來我才知道，“滾瓜爛熟”的意思並不是我想的那樣，我當時真是傻得可愛！幾年過去了，每當想起這件事，嘴角不覺上場，童年充滿天真爛漫。

值得回味作文 篇48

童年是一串光彩奪目的珍珠項鍊；童年是一幅五彩繽紛的美麗畫卷；童年還是一本回味無窮的精彩圖書。今天，我就帶你們去回味我的專屬童年！

既然是我的專屬童年，自然有我的專屬趣事！那是一個上午，爸爸媽媽都出去了，只有我一個人在家做作業。寫着寫着，我的中性筆就寫不出來了，我只得掄起手臂用力甩了甩，可還是寫不出來。我只好把筆芯拿出來，把嘴湊在筆芯管上，鼓起勁兒往裏吹。吹了許久，也沒效果，我生氣地把氣往回一吸。誰知，這一吸竟把裏面的筆墨往上吸了一點兒。我把筆芯舉起來一看，呵，裏面的筆墨似乎真的多了一些。我欣喜道：“哈哈，照這樣的話，我的筆芯就永遠用不完了！太好了！”

我深呼吸了一口氣，用盡了吃奶的力氣使勁往上吸。可這筆芯毫不留情。我耗盡了“畢生的功力”也沒能動它一分一毫。我生氣了，再次“發功”，可誰知，用力過猛，把筆墨都吸到嘴裏了。

一瞬間，我的嘴裏都是黑色的筆墨，我成了名副其實的肚子裏有墨水的“烏賊”。那筆墨的滋味可真是“爽”，我一輩子都忘不了。

我來不及多想，趕忙扭開水龍頭，把水一股腦兒地往嘴裏灌，漱了漱後，又趕緊吐出來。漱了好幾回，終於把嘴漱乾淨了。可憐的是水池，被我吐出的“黑水”弄得“面目全非”。

現在，回想起那場面，不禁感嘆歲月的流逝和兒時的天真！

值得回味作文 篇49

生活就像一個萬花筒，每時每刻都會發生不同的事，有快樂的、有傷心的、還有令人回味的。今天我就來講一講一件令人回味的趣事。

那是一個陽光明媚的上午，我興致勃勃地去釣魚，看到公公爲我做好的魚竿，我讚歎不已。那竹竿直直的，好像挺立的士兵；魚鉤彎彎的，像一個小月牙。我高興極了。

到了池塘邊，我拿張椅子坐下來，學着公公的樣，拿起魚竿，靠到肩上，再用力地往前使勁一甩，魚竿就乖乖地垂了下去。我也開始耐心地等待魚兒上鉤。

可是魚兒好像看穿了我的把戲，它們遲遲不上鉤，讓我有點心煩意亂。“魚兒啊！上鉤吧！上鉤吧！我想嘗野生魚滋味呢！”我口中唸唸有詞。可是魚兒好像不聽指令，就是不來。這時天下起了小雨，這讓我更不高興了。

我的心裏好像有兩個人在吵架。一個說提起來吧，應該沒有魚；而另一個說再等一會兒，肯定有魚會上鉤的。我滿懷期待地再等了一會兒。果不其然，魚浮開始上下漂動起來，代表魚兒上鉤啦。我兩手提着魚竿往上拖。剛剛還筆直的魚竿，現在已經彎得不成樣了。媽媽聞訊趕來，一把抓住線往後退，硬生生地把魚拽了上來。好大一條魚啊！還是野生的倉鯿魚。我兩眼放光，高興地蹦跳起來。這讓我感到了成功的喜悅。

天又放晴了，我看着那條活蹦亂跳的倉鯿魚，心情猶如小熊吃了蜂蜜一般甜滋滋的。那一刻的驚喜，真令人回味！

值得回味作文 篇50

“哦，紅燒魚，芙蓉蛋，烤板鴨，炒青菜……”我如數家珍似的清點着桌上的菜，“又是這些，來點新鮮的行不行？”我的話音剛落，服務員就端來一盆湯，媽媽笑呤呤地說：“你說說這是什麼菜。”

雖然沒見過，我還是把它打量了一番：它明明只有湯，卻不是一般的湯，它的湯汁稠稠的，裏邊有好多像散開的棉織品一樣的東西，讓人想到了皮蛋上的松花紋。這是什麼？我百思不得其解，只好認輸：“媽，媽媽，告訴我這是什麼。”媽媽撲地一笑：“不知道了吧？這是魚蓉。”“魚蓉？”我第一次聽到這個詞，感到很新鮮“嗯，”媽媽盛了一碗給我，“你嚐嚐。”

我拿起勺子一嘗，嗯，就一字兒——好！再吃一口，湯濃濃的，很上口，很好吃，鹹裏邊還有鮮味兒，特別是湯裏的那種白色的東西，吃起來膩膩的，滑滑的，好像是肉類食品，一下子就滑到我喉頭裏去了——得兒，對不起，不說了，我受不了我要吃了，我一下子就吃完了一碗，“我還要！”我顧不得這麼多，一下子吃了四碗，還尤意未盡，當我還要盛第五碗使，突然間像到了什麼，我偷偷望了望媽媽，媽媽正笑眯眯地望着我。

爸爸看出來了，說道：“你放心吃吧，魚溶對身體有益無害，能瀉火。”我放心了，直到——我真的真的——吃不下了，才罷休。

“它是用什麼做的？”我悄悄地問服務員。“哦，它其實就是把魚去刺去皮，只把魚肉煮成湯的形式，所以就有了魚的鮮味和營養價值。”服務員告訴我說。哇，我真是太高興了，於是不顧一切地喊：

值得回味作文 篇51

夏天，是一個偉大又平常的季節，它熱烈、奔放、豪爽的熱情，感染了大地的每一個角落。

夏天，是一個時不我待、備受珍惜的季節，它創造着熾烈、亢奮、雄渾和輝煌，破壞着冷清、懶惰、奴性和平淡。

夏天，是一幅畫、是一首詩、是一支歌，濡染我的靈魂，打動我的心扉，激勵我奮進……——題記

山蔥蘢似屏，水飄逸如練，

楊柳亭亭如綠傘，

雲彩涌動似錦緞，

草萌綠，花吐豔，蜂蝶舞翩躚，

黃鸝枝頭戲紅杏，布穀聲裏麥粒圓……

夏天，用明潔活潑的韻致毫不矜持地展現着它的萬種風情，夏天，用明亮透徹的肺腑之言詮釋了人類生活的深刻底蘊。

受此感召，煩襟頓釋、歡樂開懷。

於是，細品古人之消暑詩詞，從中體會到他們的獨特感悟和細膩情思，並從中怡情養心，陶冶精神，消減炎夏所帶來的高考前的倦怠和煩躁。

泡一杯香茗，我獨自坐在樹蔭下，放下手中書卷，收回紛飛的思緒，聽蟬聲四起，然後端起涼茶啜吸，滋潤一下乾渴的心田，的確是夏日中一種難得的享受。

於是，在品味香茗的同時，也在品味着夏天。

想我這即將面臨高考的一介書生，閒暇的休閒少不了吃、喝、玩、樂，可夏天的休閒呢？夏日，因天氣炎熱，吃不好、睡不好、玩不好，也樂不好，唯獨只有喝得好。

值得回味作文 篇52

其實當我真的走到了一個地方的時候，我是不會去計較她的過去與來龍去脈的，我也許第一印象就是去看它的風景到底適不適合我的心意，有時候很多東西或者是很多人第一次見面都是要看眼緣的，如果真正合眼緣的話，那也許在以後的生活當中都會變得非常順利，而且相處起來也會分外舒適。

閒的時候我看很多人寫的書，也許那些書並不是多麼精彩，但是卻能夠陪伴我們無聊的童年和青春期，能夠給我們的生活帶去來自於其他城市的精彩色彩。

可是後來當我們長大之後，終於有機會可以接觸到那些寫書的人，那些好像神仙一樣的存在，原來他們也是像凡夫俗子一樣，也不是那種不食人間煙火的。他們也會在自己的微博上發自己飲酒品茶的故事，他們也會寫書法，練字也會有着自己的缺點，也會在很多時候公之於衆，並且一笑泯然。

很多時候我們都能夠從生活當中鐵劍，不經意的美好，就好像從好多年前你名記住了一個畫面，但是多年之後你也從未真正忘記那一幅畫面，就如同一幅水墨畫一般在你腦海當中歷久銘心。

生活總是像美酒一樣，給着你不同的味道。

或許在不同的領域當中你有着不一樣的體驗，但是這一切絕對豐富，讓你感受到其中的美好，其實從來都不是一句話就能夠簡單說清楚的，但是卻又能夠讓你感受在其中回味無窮。。

值得回味作文 篇53

時光像流水，一旦流走了，就再也回不來了。轉眼間，六年過去了，上學必經之路旁的樹高了，而每天從它旁邊走過的孩子也長大了。

依舊記得那天。

我拉着媽媽的手，揹着新書包，興奮中又有一點緊張，第一次踏進了小學的大門。來到窗明几淨的教室，老師那和藹可親的笑容和同學們天真爛漫的臉龐使我憧憬未來。

而今年夏至，我們畢業了。

回味小學生活，嘴角還是會情不自禁地上揚，眼前也總是出現那一張張再也熟悉不過的面孔。下課鈴一響，男孩子們就飛快地跑出了教室，他們喜歡在操場上揮灑汗水，而文靜的女孩子喜歡在教室裏看書、聊天。兒童節快到了，學校要舉辦藝術節，有才藝的同學一個個都躍躍欲試，想在藝術節上大展身手，被安排去表演節目的都認真的排練。上課了，大家馬上安靜下來，認真思考老師的每一個問題，仔細傾聽老師講的每一句話。自習課，大家都在奮筆疾書。期末考試要到了，大家都一心一意地複習，認真聽講，爭取在考試中取得好成績…。

或許你上體育課受傷了，立刻就會有同學扶你去醫務室，或許你在班上的朗誦比賽表現的很好，就會有同學爲你鼓掌，當你遇到了一道難題，就會有樂於助人的同學爲你講題……

就這樣日復一日，年復一年，六個年頭過去了。

我永遠會記得今年夏至，永遠會記得這所學校，永遠會記得這2190天，最好的時光，最好的我們。

回味小學生活，有歡笑，有悲傷，有激動，有不捨…。萬千種情緒交織，成了一首永恆的歌。

值得回味作文 篇54

記憶是有味道的，在我的記憶裏它的味道是最甜的。

從我8歲開始，就很少吃蛋糕了。因爲，我害怕長胖，害怕被人說我是小胖子。一向愛吃蛋糕的我，拒絕吃蛋糕。

那天，我哭着回到家，心裏有說不出來的委屈，媽媽一邊哄着，在她懷裏大哭的我，一邊說：“看！小蛋糕，好看吧，不準備嚐嚐嗎？”在她懷裏的我，停止了流眼淚，我看着那個蛋糕，滿臉淚水的我慢慢的走向它。媽媽安慰着我，讓我吃口蛋糕，我因爲害怕胖，就用小叉子挖了一小口，吃了這一小口的我，一下，就被它的香甜所吸引，突然喜歡上了它，它的樣子，不是很漂亮，但是，味道卻非常好吃。我急切地問媽媽這是誰做的、媽媽笑着說：“我做的，本想等你吃完晚飯再給你，要不，你這個小饞貓就只吃蛋糕不吃晚飯了。”品嚐着香甜的蛋糕，我的煩惱不知什麼時候，消失的無影無蹤了。

我去過很多的蛋糕店，買蛋糕。怎麼嘗，都嘗不到媽媽做蛋糕的濃濃奶香味，媽媽或許是用魔法做的吧。

長大之後我才意識到，那不是什麼神奇的魔法，而是，媽媽用心做蛋糕，那種濃濃的親情，那是，任何一位蛋糕師都做不出來的味道，那種愛是濃厚的，是甜蜜的。

或許，你可以嚐到很多味道，他們或許都十分的美味。很難忘掉，但是，這些山珍海味都無法與媽媽做的蛋糕相比，蛋糕中的那股濃濃的親情是我今生永遠的回味。

值得回味作文 篇55

哎呀，真是人山人海呀!”我望着人來人往的燒烤店，不禁感嘆道。一串串嫩肉、一串串蔬菜在烤架上散發出誘人的香味，讓人迫不及待的想去大咬一口。一縷縷長龍般的白煙直衝雲霄，似乎是給神仙也聞聞這令人口水垂涎三尺的香氣。

在烤架的另一旁，則燒着人間美味——蒜泥龍蝦，紅彤彤的龍蝦在滾燙滾燙的鍋裏對着我們微笑，好像在歡迎我們的到來。我們找了一個狹小的座位坐下來，早已是滿頭大汗、汗流浹背。我們靜下心來開始點燒烤。

首先，映入我眼簾的是羊肉串，這是這家的特色，不選它怎麼能吃得歡樂呢?忽然，黃金糕出現在我的目光中，我頓時兩眼直冒金光，急忙點了一串，因爲這是我最愛吃的東西。然後我又點了一些菜，便開始耐心等待。

什麼時候才能上菜呀?我心裏抱怨道。此時此刻的我，已經餓得兩眼直冒金星，肚子咕咕直叫。突然前方服務員端着燒烤盤過來了，我頓時精神抖擻，一蹦而起，等待着美味的燒烤，但服務員卻往別處走去了，我又嘆息了一聲，像軟泥一樣癱坐在凳子上。也許是上天同情我吧，燒烤終於來了。哇，這家的特色羊肉串可不一般，它是用紅柳枝穿的，而且巨大無比，跟我的手腕一樣粗，我咬了一口呀，真是色香味俱全呀!我三下五除二的把它吃了!黃金糕，金燦燦的如同一塊黃金，發出誘人的光澤，我品嚐了一口，真是又香又甜又勁道，令我回味無窮!

最後，我們依依不捨地離去，真希望還能吃到這樣美味無窮，令人神往的燒烤!

值得回味作文 篇56

每個人都有揮之不去的記憶，母親的一句話成了我記憶長河中跳動的浪花。

一天，放學回家，我把包一扔，鞋一脫，徑直飛到牀上，打開電視。過一會，只聽見；母親大喊：“二子，吃不吃飯啦？”一種命令式的語氣，讓我感到不爽，便回道：“我不吃啦，煩死了！”之後一陣輕聲的罵。這時突然想起：她們不是說要帶我去玩的嗎？怎麼還不來？

時間一點點流逝，我越發生氣，便走到門口透氣，只見一個女孩開着車載着另一個女孩，又有一個女孩騎着車在後面追，一陣歡笑……

等等！那不是她們嗎？不是說好載我一起玩的嗎？不對，不是她們；她們纔不會丟下我呢！但我還是決定去看看。

沒想到，真的是她們！我便走到她們面前，說道：“不是說帶我一起去的嗎？”她們嘲諷般地說道：“抱歉，把你給忘了。”我經受不住如此打擊，飛奔回家，趴到牀上就哭。

母親看到了，走過來說：“怎麼了？哭成這樣子。”我抽噎着傾訴着委屈。本以爲母親會說我太感性，但她卻拍了拍我的後背說道：“誰都會遇到‘壞人’，別哭。雖然這樣很令人傷心，可它也讓你明白了誰纔是你最好的朋友。只有最好的朋友纔不會那樣。”說着轉身端來香噴噴的飯菜，“媽媽知道你餓了，快吃吧！媽媽纔是你最好的朋友。”

我望了一眼天使般的媽媽，“嗯”了一聲，便開始往嘴裏扒飯，可淚珠卻止不住地下落。母親的話語，溫暖着我的心窩，讓我回味無窮。

值得回味作文 篇57

在不干擾別人的情況下，做最真實的你。

20xx年，那是一個夏天，有一個孩子刷了一個朋友圈，魔力般的話語溜進了她的心房，讓她更清楚地瞭解到生活的真諦。

不久前，一個對我態度惡劣的同學走到我的面前，向我借數學試卷抄。我的大腦飛速的閃過千萬個畫面，這令我厭煩的事，歷歷在目。我果斷搖了搖頭，毫不猶豫的收起試卷，他大罵一句：“小氣死了，視力眼就喜歡裝好人，原形畢露了。”

我的脾氣像巨浪一般涌了上來，我瞪着他遠去的背影，氣得咬牙切齒。他的話深深地刻在了我的心中，一想到我就來氣，但時間長了，我開始沉思這句話的含義。思品課老師說過，應該重視他人的評價，我對自己的樣子模糊了，這是我嗎？我心中那個完美的自己，真是如他所說嗎？我不斷的回憶這件事，我對自己的疑問像一個雪球，越滾越大。

直到那一天，我熟練地刷着朋友圈，點開了那個意味深長的視頻，一個家喻戶曉的復旦大學哲學教授說：“不再幹擾到別人的情況下，做最真實的你。”他的話點醒了，我才使我恍然大悟。

我們短暫的一生，爲何要聽別人的看法？過得那麼累，那麼疲倦。不要看事物的表面去認定他，像丘比特射箭時候總是閉上眼睛的，小王子告訴我們只有心靈才能洞察一切。

感悟這件事，他對我的隨意批判，不值得放在心上。

值得回味作文 篇58

今天下午，我全身都在抖。啊，想想都高興。

“被打勾是什麼意思？”我一直在影響別人學習問這個問題。問前座的，他說：“寫得不工整唄。”問同桌，他說：“寫得挺好玩兒。”

字不工整加好玩等於什麼？這可把我嚇壞了。我是不是得重寫一遍啊？啊？怎麼辦？怎麼辦？最後還是後座的靠譜，他只鎮定地說：“去前面朗讀吧。”過了一會兒我不鎮定了。啊？怎麼辦？怎麼辦？我還不如重寫一遍呢。後座的一直在氣我：“離你讀還有一節課，半個小時，20分鐘，哈哈，就剩10分鐘了。”天啊，等等，上前面讀好像是件非常榮幸的事兒。

上前面讀個作文兒也不容易，你得等。這回老師找了六篇，依次讀。我如坐鍼氈，我是第六個。不知道爲什麼，我緊張的時候控制不住自己的表情。怎麼辦？怎麼辦？還有三個就是我了，就有一個了，下一個就是我了。老師說：“最後一篇。”我的。這是我第一次去前面朗讀，我第一次站在講臺說話。小學時我也曾上過講臺，那是我值日，我在打掃講臺。

最後我費了好大勁把表情控制住了，心還使勁跳，大家都是寫“像揣個小兔子”，但我是揣了大兔子，那是“咣咣”地跳啊！我最後把完美地讀完了，接下來就是一片雷鳴般的掌聲。

去前面讀，似乎還挺好玩兒呢。真讓人回味無窮。

值得回味作文 篇59

雨，終於下了！

呵！心裏真舒服，好久沒這感覺了。

那種味道，竟是這樣的親切！

回味童時。是緊緊握着母親的手，溫暖；是陌生的目光在路人羣裏飄蕩，好奇；是想快點離開市場那混雜難聞的味，透氣，舒緩一下。

時間就這樣默默地遠去，一去就是七年多了。偶爾路過，也沒在意--那種感覺淡化了。與母親也沒一起到市場的時間很長了，今竟讓人如此回味，沉思。

母親已老了許多，雖沒那種蒼蒼白髮，但已足夠了。天沉暗，下着雨，在家中。靜靜地望着母親的背影，心卻不知那來的陣陣的，難以言表的心情，是酸？是悶？是痛？是愧疚？還是想流淚。？就像是沉暗的雲一樣，厚厚甸甸，真想像大鵬一樣。衝破雲，上九天，看陽光。但我不是大鵬！

雨還下着。

母親，您知道嗎？一直來與您默默地走過來，心裏總有溫暖，特別是當我回到家時，您在，心裏的踏實，溫暖一下子就有了；班會課“感恩”話題，看着屏幕裏的一幅關於愛的圖片，心一直在緊緊地顫動，想到您。我與別人那份愛比，還差很遠--沒有牽着您的手，到市場看些魚肉，買點果菜。聞聞那種已久的味道。回味一下。我想說，平凡也是愛，只要心在就成。懂得回味，與母親您一起牽手到市場的感覺。

心舒服多了！這雨也該停了，沒想這雨絲牽出我心中的味道。

總會有一種味道讓你回味，即使是酸的，苦的。你說是嗎？

值得回味作文 篇60

在茫茫的記憶長河之中，數不勝數的童年樂事讓我難以忘懷。有一件事至今讓我記憶猶新。

在我2歲的時侯，爸爸在院子裏種了一棵梧桐樹，頑皮的我用小刀在梧桐樹上小心翼翼的刻了一雙大大的眼睛，一個鷹鉤鼻子還有一個小巧玲瓏的櫻桃小口。這時，奇蹟出現了，小梧桐樹的眼睛，鼻子，嘴裏面流出了水。幼稚無知的我竟嗚嗚大哭起來，爸爸聞聲趕來，好奇問我怎麼了，我天真的告訴爸爸：“小梧桐樹哭了，它被我弄哭了。”爸爸聽了哈哈大笑。他告訴我：“所以呀，你以後就要和小梧桐成爲好朋友，團結友愛，和睦相處。不如，你們比着長吧！”我聽了爸爸的一番話，拍手叫好。此後，每天早晨起牀第一件事就是和小梧桐比高矮。

有一段時間，姑姑把我接到她們家住。在這期間，我日日思念着小梧桐樹。回家後，下了車，我就迫不及待地跑去和小梧桐比高矮。可是誰料到，小梧桐樹長高了，我長矮了。我便一屁股坐在地上嗚嗚大哭起來。爸爸媽媽嚇得不知所措，待聽我講完哭的原因後，他們笑得前俯後仰，說我傻的可愛。可我卻是丈二的和尚，摸不着頭腦。小梧桐樹長高了，我長矮了這個問題至今仍縈繞在我的腦海之中。

五彩繽紛的孩提時代，是我人生一道亮麗的風景線，它讓我擁有了無限美麗的回味。

值得回味作文 篇61

進度如一隻歌，只有跟着旋律走下去。最後，卻發現值得回味。

我們彼此之間什麼也沒做，什麼也沒說，燦爛就從那一張天真的臉上掠過。掠過之後，我看見了悲傷正化爲淚水淡化正在進行中的歲月。

多麼美麗的六年燦爛，加速讓自己懂得該去怎麼做，可我還是晚了。所以燦爛成爲淚水，而淚水成爲對這個世界絕望的狂笑。

我們彼此之間什麼也沒做，什麼也沒說，卻在學習中一起用心靈去闖過每一個難關。

心痛過，絕望過，夢中的那片綠園與陽光卻一次一次讓我們忍下去，忍下去……

因爲終點就是我們守望的結果，叫做幸福。

漫流在校園的浪漫，讓你在對我說，一切痛苦都結束了，我們守望的，到了。

懷着幸福與期望，我在做最後的等待。

全身疲乏，六年的痛在剎那間鬆懈，心卻依然緊戴着“習慣痛苦”的面具。

最後的等待，用久違的幸福點落心臟的面具。

悲劇童話不能完美已經夠對不起我們和大家了。冷漠白色是匕首的光。綠色、陽光、夢，你在陽光下閃閃發亮的東西在我的夢裏撕開了綠園、陽光，你說，那只是一位技藝高超的畫家描繪的畫，是不會真實的。

哈……你不用騙我，你就是那位畫家吧？

夢，你一直就是我的天使。你雙手捧着我的幸福，揮動潔白的羽翼，從那幅畫上遠去，遠去……

值得回味作文 篇62

語文是萬千書海里的情書，是萬千星河裏的明星，語文有着古人的思想，未來的暢想，有着深深淺淺的學問，有書香伴隨的日子總是溫馨的。也許，每個人對語文的定義是有所不同的，學習語文的方法不應該侷限，語文，可以是一篇篇應試作文，可以是筆尖寫下的詩書情懷，也可以是口語下的生活實踐。

魯迅，是中國的大文豪，我想沒有人不知道，魯迅筆下的作品，清新雋永，吐露着語文的芳香，多少日日夜夜的努力，魯迅“棄醫從文”才獲得了贊同。我們從小讀着魯迅先生的《從百草園到三味書屋》長大，幻想着可以有《少年閏土》似的夥伴，渴望着也有講《美女蛇》的故事，這些少年的幻想，是由魯迅先生牽引着我們前進，這些都是魯迅先生帶給我們的語文憧憬。

還記得東晉著名詩人陶淵明的《桃花源記》嗎？那時候我們都渴望擁有屬於自己的一塊“桃花源記”，可是殊不知，這只是陶淵明筆下的幻想，用語文給我們描繪了一方淨土，一次遨遊，這次綺麗的幻想，帶給我們多少樂趣，給我們多少學習的樂趣，可是我們卻不知道，語文的魅力遠不止於此。

當我們需要幫助時，語文就是夢想的象牙塔，芬芳迷人，牽引我們尋找世間最清貧的財富；當我們感到痛苦時，語文又像溫暖的明燈，指引我們前進的方向。

在浩瀚的書海里，我願意以語文爲船舶，盡情遨遊徜徉。

值得回味作文 篇63

我望着那雪花散落在我的心尖，變成一層薄冰，晶瑩地包裹，而那一縷香甜化作心中的回味。

窗外寒風捲席着飛翔的雪花，在陰冷的陽光下交織，銀白的天空上，顆粒般的雪花球旋轉着，洋洋灑灑，滴到我的脖頸，順着領口，流向心尖，不禁打了個冷顫，將體內微存的熱量悄然釋放，一種心靈的慰藉涌上心頭。

雪花不再單調，它順應了在枝頭停駐，也習慣了在我領口徘徊，在我心尖遊走，我輕閉上眼睛，平緩的氣息隨着溫度呼出。

雪花並不總是冰涼的，它香甜暖人心。我也曾呆呆地聽過雪夾雜在風霜中的婆娑，它並不冰涼，穿過幾許光年，在我的脖頸處滑落，你送給我的，是駕馭幾實際的淡薄清涼，在我的胸口擴散，蔓延在我脊樑的心牆，結成一層如冰的壁紙，在我的心中堵上幾抹香甜的餘暉。

你總是能讓細柳壓枝，在樹的枝幹上，鋪蓋上銀裝布紗。其實，你是暖的，只是被風霜吹掉了你應有的斑斕。在寒冷的冬裏，你融進我心中的那份悲痛，依舊緬懷着，可以回味的香甜。

我心中的那份香甜，是你殘留的味道，溫暖的氣息，你也帶領過我。在風霜處行走，仰望天空的陰冷，體會嚴寒的辛酸。你卻無言，滴落在角落裏，無盡地融化，成爲你原始的模樣，也不負你的使命。你帶給我的，是一片精緻的雪花，殘留心中卻回味彌新的纏綿……

也許我淡忘了那片雪花的樣子，可卻總有一簇暖人的香甜，永恆的，心中的回味！

值得回味作文 篇64

大家都知道橄欖這種水果開始吃進口中澀澀的，不怎麼好吃，可把橄欖放在口中嚼久了之後會有一股清爽之感涌入口中，使你吃了還想吃，令人回味無窮。

以前，我還不認識橄欖這種水果，可總是經常看到爸爸拿着這橢圓形的小球津津有味的吃起來，吃過之後還對它的美味讚不絕口。於是，我趁着爸爸不在家，便偷偷地從茶几上的塑料袋裏取出一顆來。它橢圓形，青綠色，兩頭尖，上面還有一些細小的皺皺的皮。我拿着它聞了聞，一股清香的氣味撲鼻而來，使人昏沉的大腦也清醒了許多。我想：“橄欖聞着倒是很舒服，可就是不知道吃起來會是個什麼味兒呢？於是，我迫不及待的把這顆橄欖塞進嘴裏，並使勁嚼着，只想儘早嚐出橄欖什麼味兒。忽然一股苦澀的味道涌了上來，十分難吃，我便立刻吐掉了橄欖。心想：爸爸真是傻了，怎麼會愛吃這麼不堪入口的東西，還說好吃。就在此時，爸爸回來了，我立刻把吃橄欖的經過一五一十的告訴了爸爸。爸爸聽了笑着說：“你呀，不懂得橄欖的妙處在哪兒，你自己再吃一顆，不要吐出來試試”。於是，我又懷着好奇心強忍着吃下了一顆橄欖。經過了一番苦澀之後，一股清香的感覺立即涌了上來，竟變得十分好吃起來，使我回味無窮。

爸爸告訴我：“我就是想讓你明白先苦後甜的道理，其實人生也同這吃橄欖一樣，你只有付出纔會有收穫，只有苦過才能知道甜是什麼滋味。”

那一天，我不僅嚐到了橄欖的美味，還懂得了先苦後甜的道理。橄欖，你讓我回味無窮。

值得回味作文 篇65

拖着稚嫩的腳印蹣跚走過六年，雙腳留下了歲月的烙印，雖然不深，卻記載着多年來所有的回憶、感悟，希望。

之所以現在才寫起這個題目，是因爲這四個大字用六年時間鑄就，太沉了，扛不動。可又怕我最彌足珍貴的東西會隨歲月而揮發，只好用這笨拙的筆記下稚嫩的字，或許許多年後能釀成美酒。從幼稚到半成熟的蛻變，卻需要付出許多。

童年別無其他的快樂，擁有全部思想而失去的無憂無慮，因歲月而遠去的昔日同學，可這是必然 。他們與我共同走過，卻不全是曾互爲朋友的，曾有過歡笑，也有過敵視，這並不是悲哀，而是說明我們曾在一起過。他們與我的情感，既無摯友一般濃烈似酒的情誼，也無君子之交淡如水的陌生，這是一種芳香沏人的茶的感覺，既不因濃而缺乏理智和思考，又不因淡而充滿冷漠，這是最爲彌足珍貴之處。不知爲何歷經六年時間也未能將這份感情悟得深一些，也許六年間從未曾好好想過，人總是在擁有時不在乎，失去時卻倍加留戀。也許昔日同學是一首未央歌，只有天明時才能悟得徹底，排開身在其中的紛亂、平庸，用局外人的眼睛去看，才能看到它的美，而不是夜的空洞。

如今偶爾碰見一兩個昔日同學，不再是直呼“喂”，而是稱呼其名了，也許空間的距離產生了心的距離，彼此疏遠了，近在咫尺卻不能拉近心的距離。或許記憶朦朧中的同學，那個當初與自己心心貼近的同學，就是現在失去的美