我和學校圖書館的故事作文（精選25篇）

在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的我和學校圖書館的故事作文，歡迎閱讀與收藏。

我和學校圖書館的故事作文 1

我有一個很迷你型的學校。我非常喜歡它。它不大，但是很溫暖。陽關可以照射到每一片土地，每一個角落。它不富麗，但是很可愛。花香草青樹壯人靈。它不氣派，但是很特殊。所有的人都在這裏增長IQ培養EQ。

學校裏的一切，雖算不上是什麼美景，但也構成了一道亮麗的風景線啊。其中給我印象最深我最喜歡的就是學校的圖書館了。它實在是太特別了。首先它給我的第一印象是“小”。而且小的可憐。簡直都不能用“小”來形容它了。一眼望過去，很不起眼。它沒有優勢的地理條件。也沒有醒目的招牌，標語。

圖書館雖小，一次很偶然的機會讓我讓我認識到小小的圖書館竟然是知識的海洋，許多知識都在靜靜的等待着我們。

那是在上學期的時候，我們班開設了“用閱讀提高自己”的特色可。學校最會演講（演講時清晰、旁徵博引、各種事例信手拈來）的張老師擔任我們的閱讀課老師。在第一堂課中，他就告訴我們閱讀對青少年的成長有很多好處，並且推薦了很多書，希望我們到圖書館去借閱。印象最深的一句話是：“圖書館雖小，裏面包含的知識足以讓我們受益一生”。

在張老師的鼓動和帶領下，我和幾位同學帶着嚮往的心情來到學校圖書館。進門後，看到了一排排木製的書架，書架上整齊地擺放着一本本書。並且每一層書架都用標籤詳細地標註着，有教育類、文學類、科學類、藝術類等等。很快，我就有了一種深刻的感受：“山不在高，有仙則名”，圖書館不在大，書籍齊全就行。很明顯，這裏是知識的海洋，這裏的`知識是我們取之不盡的。很快，我在這些分類清晰的圖書中尋找到我需要的基本人物傳記，圖書館老師熱情地進行了登記，並表揚了我們，她說歡迎我們到圖書館借書，希望我們愛書、惜書。

從此，我成了圖書館的常客，越來越喜歡走進學校的圖書館。在這裏，我尋找到了許多樂趣，我深刻地領悟到閱讀給我們帶來的無窮無盡的樂趣。

在這個小小的圖書館中，每一本書都將成爲我成功路上的階梯。

我和學校圖書館的故事作文 2

書是你無聊時的玩伴，也是帶你遨遊天地之間的精靈。但也是讓你受到此生最嚴厲的批評。一起來看看吧！

星期天，我閒着無聊，就去三味書店看書。爲了不打擾到他人我將手機調製了靜音，爲了不受到干擾，我選擇了一個偏僻的小角，看不見天辰，也聽不見一點噪音。找着一把凳子坐下，把書放在腿上，從頭看起。沈石溪，動物學家的故事是我的最愛。《藏獒渡魂》也是我的最愛。當讀到曼晃被狼撕咬得皮開肉綻時，我的淚在眼眶打轉，一眨眼兩行淚從臉頰順流而下。

看完了書，走到窗邊，天已從陽光四射到西夕輝映了。當我正在欣賞夕景時，我的心怦然一震：現在幾點了?我急急忙忙掏出手機，5:01分我用餘光瞟到了我有五個媽媽的未接來電。我回電了，彷彿看見了一個驚慌有驚喜一個快樂有憤怒的媽媽，電話通了，我用無比低沉的語氣說了一句：“喂。”“大大真的`是你！快點回家，你讓我們好找。”媽媽讓交錯的語氣對我說。我放下書，疾步走回家。到了家門口，我用顫抖的手拿出鑰匙，開了門，用最輕的步伐上了樓，到了餐廳門口，我先伸了一條腿進去試探，然後又擠進去了半個身子，我看到了妹妹用驚喜中又帶着惋惜的神情看着我，我正納悶妹妹爲什麼用惋惜的眼神看着我時，我又看見了媽媽那充滿無法預測的恐怖。我逃避了她的眼神。我沒吃幾口飯後就上樓了。想着：原來住也會帶來“災難”啊！

那時是我最快樂又是我最懼怕的瞬間。後來我又多次感受了這個瞬間······

我和學校圖書館的故事作文 3

一天上午，烈日當空，路上的行人都戴上了太陽帽，有的還舉着太陽傘遮擋陽光。小刺蝟很長時間沒有去圖書館了，所以今天想去那裏看會書，於是他戴上印有“動物世博會”的太陽帽，拿着圖書閱覽證就出發了。小刺蝟來到圖書館，只見那裏人山人海，到處都擠滿了人。他向三樓走去，一邊走一邊想，今天看什麼書呢？現在沈石寫的小說挺流行的，對了，他寫的《混血豺王》我還沒看完了，今天就看看白眉兒還會遇到什麼事。他趕緊去找這本書，找到後拿着就走，生怕有人跟他搶似的。

小刺蝟找到一個椅子坐了下來，剛坐下就聽到一聲驚叫，嚇的他渾身的'刺都豎了起來。原來他身上的刺扎住了旁邊的小白兔。小刺蝟趕緊起身向小白兔道歉：“對不起，我不是故意的，我現在就到旁邊去”。其它小動物看看見了，說什麼的都有，圖書館裏頓時變得熱鬧起來，中間居然還有好事的說道：“你看刺蝟那熊樣，紮了別人，道歉就想走了，小白兔爲什麼不和他打起來呢？好期待呀！”正當小刺蝟手足無措的時候，一隻大烏龜走過來，拉起小刺蝟，說你和我坐在一起吧。小刺蝟害怕再闖禍，趕緊說道：“不行不行，我再扎住你怎麼辦，我還是回家看書吧”。大烏龜笑了，你怎麼可能扎住我，我的向上的殼厚着呢，別說你身上的刺了，你就算拿個大鐵棍也未必能打壞我的殼呢。小刺蝟於是放心地和烏龜坐在了一起。《混血豺王》裏的故事情節的確精彩，不知不覺小刺蝟就在圖書館裏看了一天的書。傍晚，他就高高興興地回家了。

我和學校圖書館的故事作文 4

暑假裏，老師給我們佈置了讀課外書和作筆記的作業，我和媽媽便去了圖書館。因爲是暑假，天氣又非常地熱，圖書館裏青少年書刊區全是大大小小的孩子，大家全都是席地而坐，連站的地方都沒有了，更別說是了的地方了。無奈，我們只好離開。

一天，媽媽回家說，她發現一個好地方——市圖書館。

這天，這天媽媽休息。於是開車帶我和妹妹一起來到了成都市圖書館，市圖書館坐落在市中心花園裏，鬧中取靜，是一座漂亮的建築。大門口的'兩邊分別有兩座雕像，左邊那位戴着眼鏡，面容慈祥的兩位老爺爺，在專心致志地讀書。

媽媽帶我和妹妹先跑上樓梯來到大廳。由於我們初來乍到，正不知所措的時候，看到一隊小朋友正排着隊在老師的帶領下向大門走去。我們朝那邊走出一看，原來那就是兒童閱讀的天地，我們也跟了過去，一間大大的屋子，四周全是書架，上面放滿了一排排整整齊齊的書和桌椅。我們先到書架上找了我自己喜愛的書，然後就找了個位置坐下，看到優美的句子就拿出本子抄了下來，時間過得真快，不一會就到該回家的時候，可我覺得還沒看夠似的。

整個暑假，我空的時候基本上都來到了圖書館，看見了許多想看的書，長了許多見識。在圖書館的日子，我忘記了炎炎夏日，收穫了知識的芬芳！我深深體會到：以後的日子，我依然後常來到這裏的圖書館，與書相伴，一同成長，在書的芬芳中，快樂成長。

我和學校圖書館的故事作文 5

從能認識漢字開始，我就愛上了閱讀，尤其從小學三年級開始，我的閱讀量劇增，開始瘋狂地買書，家裏的開支急速飆升。

一天晚上，我聽見爸爸說：“凡凡讀書上癮了，家裏的錢不夠他買書花，我聽說中街有個圖書館，能借書，不如我辦個借書卡，讓凡凡借書看吧！”“好呀，這樣一舉兩得，既能節省錢，還能滿足凡凡的看書願望。”媽媽說。我聽了，高興的心情無法形容，就盼望着爸爸哪天能有時間陪我去圖書館借書看。

我盼望的一天終於到來了，那周星期五，爸爸在我的.軟纏硬磨下，帶着我去了合水縣圖書館。在去圖書館的路上，我像只小鳥似的，“嘰嘰喳喳”地問個不停。到了圖書館，我卻成了一隻“啞巴鳥”——我被圖書館的高大巍峨震撼了！

我疾步走進去，上了二樓，來到了“兒童閱讀室”。只見一個阿姨在電腦旁工作，而旁邊赫然矗立着十幾個書架，書架上滿是書。我驚呆了。我狠狠的掐了自己一下，好痛！是真的。我這兒摸摸，那兒瞧瞧，心

裏好不快活！這裏的書有童話類、科幻類、笑話類……我對爸爸說:“這裏的書好多呀!”我拿起一本書就捨不得放下。最後，我挑了18本書，氣喘吁吁地抱到借書臺上，說：“我挑好了！”阿姨笑着說：“100元的押金只能借4本書。”我只好挑呀挑。最終，我挑了4本最心儀的書，依依不捨地離開了。

這是我在圖書館第一次借書的經歷，雖然只借到了4本書，但是我堅信，我和圖書館的故事還沒完，讓我和圖書館一同向前，用書，照亮我的心扉。

我和學校圖書館的故事作文 6

榆中縣第九中學七年級六班 鄭金蓉 輔導老師：李權 老師常對我說：“天下最好的事情，就是讀書。因爲讀書不但能增長自己的知識，而且能讀懂很多道理。”

於是，我第一次走進了圖書館，我對圖書館很陌生，不太感興趣。走進肅靜的圖書館，就有一種異樣的感覺，一股熟悉的油墨香味撲鼻而來。我便像被勾了魂似的吸引過去。我逐一看看歷史書、童話書、神話故事，每本都逃不過我的“魔掌”，僅僅幾個月的時間，我便愛上了讀書。於是，我有了一個願望：一定要把這裏的書全部看完。自此，我一有空就到圖書館去，遇到星期天就會一整個上午，一整個下午都泡在圖書館裏。圖書館裏的書讓我眼花繚亂，有一種將任何事情置之度外的感覺，彷彿一切都靜止了，時間也凝固了，只有書和我同在，我無拘無束地遨遊在書的無邊海洋之中，欣賞着所帶給我的無窮魅力。

我覺得時間太短，知識的`寶庫讓我永遠取之不盡用之不竭。學習語文時需要閱讀大量的課外書籍，到圖書館可以尋找適合我們的書籍;寫作文需要掌握寫作技巧，也可以在圖書館裏找一些作文書，多閱讀，可以提高寫作水平；複習時需要鞏固知識，可以到圖書館找課後練習類的書，多做練習。圖書館裏還有很多勵志的書籍，閱讀時，猶如喝了心靈雞湯，清新勵志，讓讀者獲益匪淺！

書成了我學習生活的良師益友，書讓我與圖書館結下了不解之緣。 如今，圖書館已成爲我學習生活中不可缺少的地方。

我和學校圖書館的故事作文 7

又一次考試，又一次失敗，面對失敗和挫折，我不知如何訴說。我沒有一笑而過的那種樂觀自信，也沒有重整旗鼓的勇氣。

我心情暗淡地踱進圖書館，毫無目的地隨手打開一本書，想用它去殺死這靜靜又無情的時間。突然，一行文字映入眼簾：勇於微笑。失敗和挫折是暫時的，只要你繼續。大海茫茫百舸爭流，不拒細流方爲滄海，不被艱難困苦嚇倒方顯英雄本色。春花凋落，憑欄眺望，陽光總在風雨後。高掛前進的風帆，奮勇爭先，前方就是成功的彼岸。

我百無聊賴地瀏覽着這些文字，突然我猛地站了起來。心底裏噴發出的一種無形的東西好像把我的大腦拋上了九重雲霄。無意識間我握緊了拳頭，抿進了嘴脣，我心中一個聲音在喊：我知道我是誰？

我不再留戀破碎的`舊夢，我不再沉於壓抑的心情，既然選擇了前方，就只管風雨兼程。不要因爲眼前的風雨而否定明天的陽光，因爲烏雲是遮不住太陽的，是遮不住的！

突然，一聲“保持安靜！”把我從我的世界中拉回來了。

圖書管理員從另一個房間走進來，快步走到我面前，責備的神情讓我很窘然。看着我的神情，又看了看我手中的書，她微笑着對我說：“很多人在看這本書時會念出聲，產生共鳴了吧？”我不好意思的說：“對不起。”

她卻輕聲說：“陽光總在風雨後，是嗎？”

我堅定地點了點頭。

我和學校圖書館的故事作文 8

在我的印象中，圖書館是一個“豪華”的地方。它位於嶽林廣場，遠處看就像一個三層大蛋糕。那兒環境優雅，書香濃厚，是個讀書的好地方。它總建築面積5000平方米，現總藏書量16萬冊，可容納藏書30萬冊，提供講座、閱覽座位800多個，是由僑胞葉泰海先生捐資300餘萬人民幣及政府配套經費舉建而成。

回想起來，我與這個圖書館還有一個不爲人知的故事呢！

記得以前，我的作文寫得不好，媽媽便帶我去圖書館。哪兒的圖書好豐富啊，漫畫、童話、小說……令我眼花繚亂。我捧起一本，隨手一翻，竟被書中那些知識叼去了魂，我沉浸在書的世界裏，沐浴在書的海洋裏，時而露出笑容，時而被書中主人公的悲歡離合而落淚。媽媽拍了拍我，說該回家了，我被嚇了一跳，只好依依不捨的把書放回原位，然後嚥了一口唾沫，好像把書中的知識都吞到肚子裏了，那時我突然覺得我長大了許多，懂得了許多，收穫了許多許多。

對我來說。一本好書就像一根法力無邊的魔法棒，讓我着迷；對我來說，一本好書就像一杯沁人心脾的香茗，讓我沉醉；對我來說，一本好書就像一位受益匪淺的益友，讓我敬重。

從那以後，我就和書交上了朋友，經常去書店或圖書館看看它。書是我最好的朋友，它使我漫遊在書海中，在娛樂的同時學到了許多知識。書是我最好的`朋友，它在我悲傷的時候，帶給我許多歡樂。書是我最好的朋友，是它教會了我做人的道理。書讓我的作文變的豐富多彩，這就是我與圖書館的故事

我和學校圖書館的故事作文 9

我有一個“肚量”很大的老兄，正因爲如此，所以我感謝它。

學習是我們學生最大的職責，讀書時我們尋找了趣的主要途徑。在漫漫人生之旅中，“學武止境”使我們受益終生。 依稀記得，當初地一次和你打交道時在我上幼兒園時，班級裏的一個腳落裏，你華麗的外表吸引着我，看着這些花花綠綠的書本，我喜愛極了。 在我的記憶中，你也在慢慢長大。我上小學了，你的身影也變大了，當時的我又些詫異你的“生長”速度如此驚人，在短短几年裏就發展到如此大規模，我不禁佩服你。我們只要使用借書證就可以從你身上借走一些藏書。因爲你的“肚量”和繁榮，我曾看了一本魯迅全集，這讓我受益匪淺，他是中國魂，民族英雄，是我的榜樣。漸漸的我和你打交道也越來越頻繁了。

進入初中後，你的設備更加全面先進了。有了電子閱覽室，查找一些書籍或資料就更加輕便快捷了。你散發的`魅力吸引着全校的學生。漸漸的，我也成爲了你的常客。每次來到你家，都是人山人海，所以我很珍惜和你對話的時光。“與君一席話，勝讀十年書”。

與你相處的時光是快樂的，你教會了我許多，使我的到了充實，陶冶了情操。多瞭解名人的生平事蹟和寫作手法妙處爲我寫作素材提供了很大幫助。圖書館老兄的益處是不可替代的 ，我慶幸與你相識，我感謝你。

也許在不久的將來，我們會相遇與陌生且又熟悉的地方，我想那時的你會更加輝煌絢麗。

人的知識也因這日益擴大的圖書館而更加豐富多彩！

我和學校圖書館的故事作文 10

書，是人類進步的階梯。是人的一生中不可替代的營養品，是現代生活中不可少的一種學習工具。我離不開書，就像世間萬物離不開太陽，鳥兒離不開天空，魚兒離不開水一樣。

書，是人類進步的階梯。是人的一生中不可替代的營養品，是現代生活中不可少的一種學習工具。我離不開書，就像世間萬物離不開太陽，鳥兒離不開天空，魚兒離不開水一樣。我們每個星期的閱讀課都有機會去閱覽室看書。所以，閱讀課就是我最喜歡的一堂課了。

每到週五上午第二節課，老師就安排我們早早地站好隊，去閱覽室看書。我們帶好筆記本和書，激動地向閱覽室出發。在通往閱覽室的途中，常會聽到同學們開心的說笑聲。這笑聲中包含了同學們歡樂的心聲和那份渴求知識的願望。我們說說笑笑，不知不覺就到了閱覽室。

閱覽室有很多好看的書，內容豐富多彩，圖片生動有趣。同學們安靜的坐在凳子上看書，沒有一絲說話聲，只有筆尖在本子上井然有序的沙沙聲。這種優美又和諧的聲音，只有在閱覽室才能聽得到。

我們悄悄的'翻動書頁，同時一種喜悅在胸中翻涌着。每當記下一個好詞，一段好句，心中就無比自豪，一種成就感就踊躍心頭。

直到今天，閱覽室伴我們度過了五個春秋，爲我們帶來了喜悅，憤怒，哀愁，快樂……不僅帶給我們知識還讓我們的生活更加豐富多彩。

她在我的心中如此重要，我一定不會忘記我們學校的閱覽室！

我和學校圖書館的故事作文 11

一天森林圖書館開業了，到處都貼滿了報紙，上面全是一些關於圖書館的事情。小兔壯壯看到一張報紙上寫着：凡是第一天來看書的顧客，都會贈送大禮包，於是壯壯叫上梅花鹿梅梅和烏龜膽大，到了圖書館，他們接受了大禮包，打開一看原來是一個袖珍遊戲機和一張肯德基購物卷。後來他們三個各自選了一本書，梅梅選了一本《阿衰》，壯壯選了一本《名偵探柯南》，膽大選了一本《老夫子》。就在壯壯看得聚精會神之時一隻刺蝟走來，選了一本書坐在壯壯旁邊看書，突然壯壯大叫：“啊！疼死我啦！滾開！”刺蝟說：“哦！對不起，實在對不起，我不是故意的！”“不是故意的？”壯壯吼道“你這分明是故意的，你是看我這嬌嫩的皮膚，你嫉妒所以纔有意來扎我的！哼！看你認錯態度還好，你重新挑座位吧！”刺蝟看了看自己背上的刺說：“都怪你，讓我看不成書了！”這時壯壯又很想讓座，但是她又怕扎，就只好沒啃聲，當刺蝟垂頭喪氣得準備走的時候，烏龜膽大說：“小刺蝟我有硬殼不怕扎，你坐我這兒來吧！”小刺蝟終於在臉上綻開了一朵笑花——友誼之笑。

這個故事告訴我們，要尊重所有的.朋友，不能爲一點小事就和朋友之間斤斤計較，因而傷害了朋友之間最好的友誼，所以只要我們懂得去關愛他人，就可以贏得大家的稱讚與尊重。

我和學校圖書館的故事作文 12

我很喜歡看書，小時候媽媽講故事給我聽，大了，就自己看書，可惜家旁邊沒有圖書館，直到有一天，媽媽帶我去路橋新華書店買學習資料，看到了一個書的世界。

我們來到了新華書店三樓，那裏全部是兒童書籍，一排排櫃子上擺滿了書，有《三國演義》、《水滸傳》、《外國神話故事》……..看的我眼花繚亂，不知道拿哪一本好。看着看着，我拿起來一本海倫凱勒寫的《假如我有三天光明》津津有味的看起來。海倫是一個活潑開朗的小姑娘，在一次意外中她失去了眼睛，也聽不到聲音了，生活在一個黑暗無聲的世界了。後來遇見了一個老師，那個老師指引着海倫，打開了海倫心靈的門窗。我從海倫身上學到了只要堅持不懈，充滿自信，就沒有什麼困難可以阻擋我們。

就這樣，我從早上看到了中午，從這本看到了那本，直到媽媽過來拉我，“笑笑，我們回家吧!下次再來吧。”我依依不捨的離開了書店。在這之後，我就越來越喜歡看書，每次有空，就會讓爸爸媽媽帶我去書店看書，也經常讓媽媽在網上幫我淘書。後來，椒江有一個很大的圖書館，媽媽幫我辦了一張借書卡，就這樣，借書還書，樂此不疲。現在，我有一個小小的“壞毛病”，就是下課了我也不出去玩，坐在教室裏看課外書，媽媽都批評我好幾次了。

書讓我吸收了很多的知識，讓我懂得了很多道理，也讓我大開眼界;我們的.學習離不開書籍，生活也離不開書籍。真希望金清也有這樣一個大大的圖書館，這樣，我就不用麻煩爸爸媽媽送我去了。

我和學校圖書館的故事作文 13

圖書館是一個知識的殿堂。圖書館使我的知識面開始拓寬，讓我知道了這個絢麗多彩的世界。圖書館讓我懂得了許多做人的道理，讓我學會了堅強和勇敢。

記得第一次去圖書館的情形：那是一個春暖花開的季節，爸爸媽媽帶我去圖書館看書，我迫不及待地跑進了圖書室，寬敞明亮的屋子裏擺放着整齊的桌椅。我往裏面望了望，裏面的書架上擺滿了五顏六色的書籍，有科技書、故事書、歷史書、作文書應有盡有，看得我眼花繚亂。我在擺滿書的架子中間穿梭，終於找到了我最喜歡的書，我興高采烈地拿起那本書津津有味地讀了起來，讀着讀着我彷彿身臨其境，與主人公一同交流，一同玩耍。每個喜歡閱讀的人都可以找一個位子坐下來靜心看自己喜歡的書，沒有人去打擾。圖書館裏的讀者很多，但是這裏特別安靜，靜得連根針掉在地上都聽得見。

從那以後我與圖書館結下了不解之緣。圖書館成了我經常光顧的地方，這裏是一個四處都飄滿了書香的地方，我們可以在書中遨遊，品味着一本本散發着淡淡的'墨香的書籍。在閱讀中我慢慢明白了“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟”的道理。

感謝你，圖書館，是你，爲我打開了一扇神奇的大門，走進這扇大門，我瞭解了歷史，瞭解了社會，瞭解了自然，瞭解了人生。濃濃書香，伴我成長，圖書館成了我精神的殿堂，閱讀成了我生活中不可能缺少的一部分，我願踏着書籍的神奇階梯，一步一步實現我人生的夢想！

我和學校圖書館的故事作文 14

一場邂逅，我們偶然相遇。傾聽你無聲的文字，我們相知、相伴。

——題記

在會展中心對面，有一座坐南朝北、造型獨特的建築，那就是你——芮城文博館。“芮城文博館”五個金光閃閃的大字告訴人們：這裏是我縣的文化中心。小時候，每次放學，我都會去你那裏欣賞音樂噴泉。

有一次，我在中心廣場門口集合參加公益活動，無意中走進你：啊，裏面好大啊！靜悄悄的，向裏面望去，大家都在認真閱讀。我被你深深地吸引了，不由自主的走到書櫃前，拿出一本童話書翻開來看。

課間，教室裏，大家都圍在一起熱火朝天的聊着馬小跳，什麼馬小強又調皮了，馬小跳又搗蛋了……，啊，我多想看呀，於是週末我央求爸爸帶我去文博館！

一進少兒區，我一眼就望見了擺在那裏的《淘氣包馬小跳》，我拿起一本書就津津有味的讀起來：馬小跳的腳扭傷了，堅持來上學，哦，原來今天是他最喜歡的美術老師的課；馬小跳當上組長了，別出心裁的做出了與衆不同的麻辣串串香，吸引來了很多老師、同學……在你這裏，我深深的喜歡上了馬小跳，他單純、有禮貌，他的動手能力和愛心，無一不是我所向往的!

此後，每到週末，文博館裏經常會出現我的.身影：或者讀自己喜歡的名著，或者看書刊、雜誌……文博館，你更像一位用心靈相交的朋友，與你交往越多，越覺得你豐富、博大。文博館，與你爲友，在你的陣陣書香中，我的生活更加充實、更加快樂！

我和學校圖書館的故事作文 15

我是個愛讀書的男孩兒。自記事起，便經常翻出哥哥書櫃裏的書看。媽媽發現了我的這種習慣就經常帶我去書店看書，而且我一看就是兩三個小時。

記得我八歲那年，我們全家人去省科技館參觀。途經半路，我被一座書模樣的高大建築吸引住了。我好奇地問媽媽：“那是一本什麼書啊？它可真大！”媽媽笑眯眯地答道：“那不是一本書，而是一座剛建成不久的省圖書館。”我喜出望外，大聲喊道：“我們不去科技館了，去圖書館吧！”不管爸媽答應不答應，我一路飛跑，直奔圖書館。

哇！好大的展廳吶：文學、社會、歷史、漫畫、軍事、經濟……看得我眼花繚亂。我迫不及待地奔向二樓的.歷史書籍。啊，這裏的人好多呀，可是又出奇的安靜：人們手捧一本自己最衷愛的書，或席地而坐，或斜靠在沙發上，或坐在書桌前邊讀邊寫……我飛快地找到自己最喜歡的《第二次世界大戰史》，一頭扎進書裏。我彷彿置身於若曼底登陸時的戰場，一輛輛坦克在荒野中行駛，所向披靡地衝向敵軍的指揮部。我在槍林彈雨中穿梭，一顆顆子彈在我身邊飛過，一架架飛機對着地面狂轟濫炸，濺起一片片塵埃，無數士兵衝上海岸與敵人展開激烈的搏鬥……

“兒子，兒子，該回家了，要閉館了。”

“這麼快？”

“都三個小時過去了。”

“媽媽，還有15分鐘呢。你們等我一下。”說着我飛快地向三樓奔去，我貪婪地掃視着書架上的一冊冊圖書，心想，如果我是這裏的圖書管理員該多好啊！

從此，我與圖書館結下了不解之緣。以後只要我一有時間就會來到這裏，遨遊於知識的海洋。它讓我不出門，便知天下事；不穿越，便通曉全球史。它呈現給我的是一個包羅萬象的神奇世界。我相信，不管我長多大，走多遠，圖書館都是我心中的最愛。

我和學校圖書館的故事作文 16

清晨，拉開窗簾，一眼望去，那碧綠的草坪、那還盪漾着甜甜睡意的圖書館和那微微暈紅的朝陽是那麼的祥和。

“一年之計在於春，一日之計在於晨。”在這美好的早晨，讀書可真是太適合啦！“書是人類進步的階梯”不錯的，只要你走進圖書館，你就擁有了世界上知識最淵博的老師。正是這位老師帶我走進了書的世界，讓我領略到書中的精彩與奇妙。

還記得在我五歲時，爸爸媽媽拉着我的手，把我帶進了圖書館。我一進門就看到這樣幾個大字：“圖書館是一座沒有圍牆的大學。”我問：“爸爸，爲什麼說圖書館是大學呀？”“孩子，等你走進它，你就知道了！”爸爸摸了摸我的`頭說。

走進兒童閱覽室，我看到書架上整整齊齊的擺着各種各樣的書，有漫畫、童話、小說、還有各種各樣的報刊雜誌。我立刻撲進了書的懷抱，從中挑選了一本書《小拇指和雲房子》我被小拇指奇妙的歷險經歷迷住了，我跟着小拇指一起歡笑，一起擔憂，一起奔跑……

“孩子，我們回家吃午飯了？”我擡頭一看，原來媽媽從成人閱覽室回來了，正笑眯眯的看着我呢！我戀戀不捨的把書放回了原處。從此，書就走進了我的生活，我成了圖書館的常客，每每拿起喜歡的書坐在柔軟的沙發上，享受着圖書館的清靜，我的心中就充滿了滿足和幸福。

杜甫曾說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”不知不覺中，我的作文能力也有了很大的提高！老師還封我爲“班級小作家”呢！

啊，圖書館，感謝你，是你帶我走進了書的世界，是你讓我的生活如此多彩。

我和學校圖書館的故事作文 17

今天一早起來，我聽到爸爸說要帶我去圖書館，我又興奮又高興。

下午，我們來到南通圖書館，位於新城區的南通圖書館有五層樓，是老館的6倍大，借書還書都是通過自助機完成，非常便捷。據說現在新館有兩百萬多冊藏書，我和爸爸到的時候，看到閱覽室已經坐滿了讀者。（用上“來到......只見......”的句式進行描寫一番會更好。）

爸爸在閱覽室裏挑了幾本書後對我說：“我們去少兒圖書館，那裏的書更適合你看。”我說：“那我們趕緊去吧。”（爸爸挑了什麼書？你看到了些什麼令你不感興趣的書名？寫出來，爲你去少兒閱覽區作鋪墊。）我一到那兒就喜歡上了少兒圖書館，館內設有少兒借閱區、低幼借閱區、特色閱覽區、數字閱讀互動區``````我迫不及待地衝到了少兒借閱區，只見一排排書架上擺滿了書，有科普類、文學類、童話類```````有幾千冊書。我如獲至寶，拿起這本，放下那本，眼睛都不夠用了。這時爸爸跑過來笑着跟我說：“你要借書，要先辦一張圖書證。”我到總服務檯，一位阿姨給我一張表格，我工工整整寫下姓名、性別、年齡等，不一會兒，圖書證就辦好了。拿着圖書證，我高興地跑回借閱區，拿起我喜歡的.少兒偵探小說《問號小偵探》。爸爸又教我在自助機上完成借書手續。

雖然圖書館的人很多，可是很高興，大家都在聚精會神地看書，走路也是輕輕地，說話也是悄悄地，沒有人大聲喧譁。我坐在圖書館裏，沉浸在書的海洋裏，感到看書帶來的快樂。

不知不覺，閉館的時間到了，我戀戀不捨地離開了圖書館。

我和學校圖書館的故事作文 18

以前，我從來不喜歡看書閱讀，學習成績也不怎麼好。一次偶然的機會，老師帶我們上圖書館看書，到了圖書館，看見圖書館裏有各式各樣的圖書，有科學的、有動漫的、有幻想的……真是琳琅滿目，看得我眼花繚亂，我們各自去找自己喜歡的書看，我隨便拿了一本書來看，剛掀開第一頁，就深深地把我吸引住了，我坐下來靜靜地看着書，不知不覺，下課了，我還在津津有味地看着書，同學們對我大吼了一聲，我才知道，我還沒有看完呢，我就借回家接着看。

從此，我就愛上了看書，圖書館的圖書像一塊巨大的磁鐵一樣深深地把我吸引住了，課餘時間，我都會去圖書館看書，我還隨身帶着一個筆記本和一支筆，每次去看書的時候，就把書中的名人名言、好詞佳句抄寫下來。就這樣，我積累的知識越來越多，作文水平不斷提高。

有一次，老師佈置了一篇作文，題目是《春天來了》，老師讀了一段範文後，當大多數同學千篇一律地開始寫“春天來了，樹木發芽了，小草長出來了”時，我想大家都這樣寫多沒意思，我要用自己的眼睛去看春天，用自己的`感受去寫春天。我把春天比作一個穿着綠色衣裙的仙女，她那輕飄的衣袖拂去了冬天的睡意，將美麗和明亮撒給大地，她把種子撒給大地，開出了朵朵美麗的鮮花。人們都愛春天，愛她的百花齊放，愛她的萬物復甦，愛她的春回大地。春天，使人們的心情格外舒暢。

於是，我的作文得了一個“甲優”。我多麼得意啊！因爲閱讀，我纔能有這樣的成績，閱讀讓我獲得知識，陶冶性情！圖書館，我感謝你！

我和學校圖書館的故事作文 19

在學校裏，有一個我的好朋友——他就是圖書館，我叫他小圖。

小圖個不大，只有三層，但是麻雀雖小，五臟俱全，無論是世人矚目的名著，還是活潑動人的兒童文學，無論是清新似水的散文，還是奇幻莫測的科普小說，在這兒，你都可以尋找到它們的身影。

我喜歡小圖，因爲他不僅知識淵博，而且還有容人之心。不論颳風下雨，只要你喜歡，他總向你敞開他的胸懷。一個偶然的.日子，放學的時候，天空飄起小雨，我沒有帶傘，四處尋找可以躲避的地方。這時，小圖偷偷地對我說：“來我這吧！我這裏不僅可以避雨，還可以看書呢。”“好啊好啊！”我走進了圖書館。圖書館內彷彿是另外一個世界：明亮的燈光，寬敞的桌子，整齊的書本，還有老師和同學們，大家都沉浸在書的世界裏，空氣中瀰漫着書的香味。我立刻坐下，拿起一本書，津津有味的看起來。雨停了，我也要走了，我叫了一聲：“小圖，再見，我明天再來。”

不過，小圖也有缺點，他特別的調皮，總喜歡和你捉迷藏，他總把我喜歡的書籍藏起來，害得我滿世界地開始尋找。我一會兒在這裏找找，一會兒又去那裏翻翻，就是找不到我想要的那本書。就在我快泄氣的時候，我突然想到：這本書不是最近最流行的書嗎？肯定有很多人看，看過的人一定會把書還到借還區，不如去借還區那裏找找看。果然我在借還區找到了那本書。哈哈！看來捉迷藏也得動腦子啊！我找了靠窗一個位置，坐了下來，靜靜的看書。涼風從窗口吹了進來，比空調還涼爽，看着喜歡的書，吹着涼風，真舒服！

如今，我長大了，但是我相信，無論我多大，親愛的小圖，你都會是我最好的朋友。

我和學校圖書館的故事作文 20

圖書館是人們閱讀、查資料的地方，今天我帶着借書卡到市民廣場旁的泗陽縣圖書館，我已經來這兒有好多次了，這次來是想借兩本圖書，是《時代廣場的蟋蟀》和《木偶的森林》，它們都是我們必讀的書。

泗陽縣圖書館，很美麗，一樓是辦證處，二樓是中年、青年人讀的書，我借的是在三樓，三樓是青少年、兒童的書，只需家長給辦讀書卡就可以上樓讀書了。我走進去把卡給阿姨，我挑了《時代廣場的蟋蟀》，坐在桌子上安安靜靜地在閱讀，這裏環境很美麗，潔白的桌子，美麗的背景，適合讀書。一般有時間我都會去圖書館消磨時間，圖書館伴我度過了空餘時間，只要有空餘時間我就會把書中精美的句子抄下來。有句古話：“不爲黃金屋，不爲顏如玉，不爲千鍾粟。”這話一點不假，喜愛讀書的人只是爲了滿足自己讀書的渴望，享受讀書的樂趣。這座豐富的知識寶庫——圖書館，它大大滿足了讀書的渴望，孕育出一代代優秀人才，我喜愛圖書館。

圖書館，它像一位博愛仁慈的母親，它這種無私奉獻的精神，給予我們寶貴的'知識，它是我們一生的永遠快樂的學堂，因爲是星期天的原因，泗陽縣圖書館裏有許多人，我好不容易拿到我愛心的書倚在牆上，讀着讀着，一位阿姨走過來說：“小朋友，讀的真認真，時間不早了，明天再來看吧！”我擡頭向周圍一看，那知一個人都沒有了，再一看，呀！天有點黑了，我收起書本向門外走去。

看這圖書館，我不經心中想着明天一定要早點來，我愛看書，我喜歡圖書館。再見了，圖書館，等着我明天一定早點來。

我和學校圖書館的故事作文 21

我的精彩文筆是圖書的功勞，圖書館對我有着神奇的吸引力。

我喜歡看書，可我家裏書不多，翻來翻去都是那幾本，開始時，我看得津津有味，天長日久，我就感到不過癮，我多想能看到更多的書啊！真是天隨人意，滿天星圖書館在我們學校開放了！那天，我迫不及待來到圖書館，一走進去，琳琅滿目的圖書映入眼簾，書架裏面整整齊齊的擺放着各種各類的圖書。嘿，《十萬個爲什麼》、《愛的教育》、《安徒生童話》……哇，我簡直來到了書的海洋裏，真想暢快的遨遊一番。此時此刻，我的心像吃了蜜一樣，甜滋滋的。我拿起一本《狼王夢》，坐在一個角落裏馬上看起來，一頁、兩頁……我就像一匹餓狼貪婪地讀着。這本小說故事情節一環扣一環，引人入勝。圖書館員催了我好幾次，我才依依不捨地離開了圖書館。

圖書館的書香韻味，它的多姿多彩，令我着迷。從此，滿天星圖書館那豐富的圖書就像磁石一樣吸引着我，那些古今中外名著使我如癡如醉，我把所有的課外時間都花在借閱圖書上。這時，我養成了做筆記的習慣，記書中優美的詞語，記描寫精彩的段落，做筆記鍛鍊了我的記憶力，又增強了我的理解能力。我的.寫作水平也得到了提高。每次習作，老師都說我寫得好，把我的當範文讀給同學聽。

我每次走進滿天星圖書館都會有一種莫名其妙的感覺，是親切的、甜蜜的，濃濃的糊在心頭，有種說不出的味道，好像我從小就認識它，很想投入它的懷抱，每次置身於在這裏閱讀，都有一種飄飄欲仙的感覺。

滿天星圖書館既溫馨又安靜，真是閱讀的好地方，更是我每天嚮往的好地方。

我和學校圖書館的故事作文 22

聽媽媽說：生命之初，我在媽媽的肚子裏聽爸爸講故事；出生後，我在我的搖籃裏聽媽媽講故事；讀幼兒園時，我在教室裏聽老師講故事；現在，我常常約上三五好友到圖書館看故事。

第一次去圖書館看書時，看到圖書館裏有那麼多的書，一排排，一列列，整整齊齊的。剛開始，我有些緊張，拉着外婆的手，眼睛牢牢地看着一排排書，卻不知道自己要看哪一本。外婆帶着我走到一排有很多圖畫的書前面，我一下子就被吸引住了，覺得很新奇，翻開書津津有味地看了起來。從那時開始，圖書館成了我魂牽夢縈的地方，從那時起我踏上了與書相伴的`旅程……現在，我和書可以說不是相伴了，而是不能離開對方了，書已經成了我生活中的一部分。我就像一條小魚一樣，離不開書的海洋。我看書時很認真，不允許任何人來打擾我，因爲在我的心中，書是神聖的，是不可侵犯的。如果一個人看書時還東張西望的，那他還不如不要看，因爲這樣是看不進去的，那又有什麼用。

書不僅能增加我們的課外知識，還可以讓我們的心情平靜下來。記得有一次，我受了很大的委屈，不停的在落淚。因爲礙於面子，所以就隨便拿了一本課外書遮掩。無意中憋了一

眼書，就一下子被書中的情節吸引住了。我看着看着，眼淚不流了，心情由奔騰咆哮的洪水變成了平如鏡面的湖水。突然，看見書中的一個哲理，心中的那份委屈漸漸變成了一縷燦爛的陽光，我如釋重負，就像在蔚藍的天空飛翔一般，自由自在，無拘無束。書，是自由的化身。

書的感悟，其實很簡單，只要用心去體會，用心去感受，讓書融進生活，讓書在想象裏停留一會兒。這樣，你就會收穫很多！

我和學校圖書館的故事作文 23

書，是人類進步的階梯。是人的一生中不可替代的營養品，是現代生活中不可少的一種學習工具。我離不開書，就像世間萬物離不開太陽，鳥兒離不開天空，魚兒離不開水一樣。

星期六，我早早的起了牀，來到了奉化嶽林廣場的圖書館。這兒很大很大，人山人海。

走進圖書館，走進圖書館，我立刻迎面而來的書香氣所陶醉；被令我眼花繚亂的、各種我被各樣的、精美有趣的書籍吸引。這裏的書可真多呀！有科技書、故事書、歷史書、作文書，應有盡有，讓人目不暇接。一本本書就像成千上萬位服務員，全都笑咪咪地對我說“歡迎你來看我！”我看了一本又一本。

其中，我最愛看的就是：淘氣包馬小跳，楊紅櫻筆下的馬小跳，活潑可愛，善良和同學們度過了一個個愉快的學期。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”這句話說得一點都沒錯。隨着《水滸傳》……那一個個鮮活的形象讓我至今念念不忘、記憶猶新。還有我最喜歡的一些作品，如：《安徒生童話》、《格林童話》、中國古典四大名著：《紅樓夢》、《西遊記》、《三國演義》、《水滸傳》。

在圖書館這片書的'海洋裏，我自由自在的暢遊着，我閱讀了許多兒童小說，名人傳記。也讓我結識了朱自清、高爾基、秦文君、曹文軒一位位作家。手捧書本，一本本好書走進了我的心靈。翻開書頁，我就開始了與一位位名人的對話。

感謝你，奉化圖書館，是你，我打開了一扇神奇的大門，走進這扇大門，我瞭解了歷史，瞭解了社會，瞭解了自然，瞭解了人生。濃濃書香，伴我成長，圖書館成了我精神的殿堂，閱讀成了我生活中不可能缺少的一部分，我願踏着書籍的神奇階梯，一步一步實現我人生的夢想！

我和學校圖書館的故事作文 24

與圖書館相遇，是一種巧合；與圖書館相知，是一種緣分。圖書館用它博大的胸懷，接納來自四面八方的讀者，讓我們暢遊其中，感受“書海”的快樂。

還記得，那個春暖花開的季節，爸爸、媽媽帶我去科技館玩。當我從神奇的科技世界走出來後，發現時間尚早。我忽然發現旁邊有座氣勢雄偉的建築，“圖書館”三個大字，在陽光的照耀下金光閃閃。我懷着好奇的心情和爸爸、媽媽一起走了進去。哇！裏面好寬敞、好乾淨啊！圖書分類擺放，有少兒借閱室、電子閱覽室、文學圖書借閱室……圖書館的設計真華麗、時尚、現代啊！

我迫不及待地來到少兒借閱室，寬敞明亮的屋子裏擺放着整齊的桌椅。每一個喜歡閱讀的'人，可以找一個位子坐下來，靜心看自己喜歡的書。我挑選了幾本喜歡的書來讀，讀着讀着，我彷彿與作者同交流，共思考；與主人公同呼吸，共命運。直到圖書館要閉館了的聲音傳來，我和爸爸、媽媽戀戀不捨地離開了圖書館。

後來，圖書館成了我經常光顧的地方。曾經無數個休閒時刻，我會穿梭在每一個借閱大廳之間，駐足在每一排書架之前。有時，是爲一本慕名的書而來，有時，是挑選帶給自己驚喜的書而來。遨遊於圖書館一本本好看的書中，品味着一本本淡淡墨香的書籍，感受着知識帶來的衝擊，我明白了“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟”的深刻內涵。

感謝你，圖書館！給我提供精神養料，時刻相伴；見證我日益豐富的頭腦，不悲不喜；提醒我前進的方向，不離不棄。圖書館，像一片寧靜之海一樣，與它的美麗邂逅，是一段奇妙而令人難忘的旅程。

我和學校圖書館的故事作文 25

初冬的一個下午，我飛快地向學校圖書館跑去，一股暖氣迎面撲來，熱氣騰騰的，安安靜靜的，我彷彿進入到另一個美麗的世界。

我把書包隨手往地上一丟，邁步走向漫畫區，結果發現一本漫畫書都沒有了，真是件不可思議的事情啊！臺階上坐着一位又胖又高的哥哥，他手中居然有十幾本漫畫書，其實我也想看，便鼓起勇氣上前問：“哥哥，能不能借我看一本漫畫書？”誰知，他瞪着眼睛望着我，嘴裏低聲道：“有毛病！”並迅速站起來把書往地上一丟，嚇得我往地上一坐，瞬間感覺明亮的.天空變成了黑暗。那一位高年級哥哥大搖大擺地走向出口，把整個圖書館的人都驚呆了，我的心臟都快要迸出來了。

坐在遠處的館長鬍老師快步走了過來，拿着書搖一搖，檢查有沒有摔壞，有幾張漫畫書頁慢慢地飄落下來。胡老師嚴厲地說：“你要麼把圖書館整理一遍，要麼賠三本一模一樣的漫畫書？”我想了想，如果要媽媽賠，肯定會從我的零花錢里扣除的，那樣我的錢就花完了！耳邊不時迴盪着媽媽經常說的活：“吃虧是福，男子漢，不要斤斤計較。”哎，算了吧！又背一個黑鍋。

我慢步走到最左邊的書櫃，兩手掌相對平肩伸出夾着“歪脖子”書，接着雙手用力向中間靠攏，就像兩個大鐵夾，穩穩地夾着書，用力平行拖出，輕輕地放在地面上，再按順序一本一本地從大到小擺放整齊，最後再檢查一遍。我才整理一個書櫃，便滿頭大汗，氣喘吁吁了，但當我一想到不用賠錢了，就感覺輕鬆多了。

很快把圖書館的書整理了一遍，我還找到了幾本喜歡看的漫畫書，你說我是不是很去幸運啊？突然感覺黑暗變成了明亮，原來整理圖書也是一件開心的事情啊！