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託物言志作文(通用31篇)

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通過對物品的描寫和敘述,表現自己的志向和意願。讓我們一起來看看吧,下面是小編幫大家整理的託物言志作文,希望大家喜歡。

託物言志作文(通用31篇)

託物言志作文 篇1

春季,綠的世界。秋季,丹的天地。

綠,是播種者的顏色,是開拓者的顏色。人類說它是希望,是青春,是生命。這是至理名言。

到夏季,綠的更濃,更深,更密。生命在充實,在豐富。生命,在蟬鳴蛙噪中翕動,在熾熱和鬱悶中成長,在暴風驟雨中經受考驗。

於是,涼風起了,秋季到了。萬山紅遍,楓葉如丹。丹是成熟的顏色,是果實的顏色,是收穫者的顏色,又是孕育着新的生命的顏色。

撒種,發芽,吐葉,開花,結實。

孕育,誕生,長大,挫折,成熟。

天地萬物,人間萬事,無一不貫穿這個共同的過程。而且,自然與人世,處處相通。

今年五月,我曾訪問澳大利亞。五月在南半球,正是深秋。草木,是金黃色的;樹林,是金黃色的。

一天,我在新南威爾士州青山山谷一位陶瓷美術家R先生家做客。到時天色已晚,看不清周遭景色,彷彿是一座林中木屋。次日清晨起牀,整個青山全在靜憩中。走到院子裏,迎面是株楓樹,紅豔豔的楓樹,掛滿一樹,鋪滿一地。

我回屋取了相機,把鏡頭試了又試,總覺得缺少些什麼。若是畫家,會描出一幅絢爛的油畫。可我有不是。再望望那株楓樹,竟如一位悽苦的老人在晨風中垂頭無語。

這時,木屋門開了,一個八九歲的女孩蹦了出來,她是R先生的外孫女莉貝卡,他們全家的寶貝。小莉貝卡見我凝視着楓樹,就跑到樹下,撿起兩片紅葉,來回地跳躍,哼着只有她自己懂的曲調。

最初的一縷朝陽投進山谷,照到紅豔豔的楓葉上,照到莉貝卡金色的頭髮上。就在這一剎那間,我按動快門,留下一張自己很滿意、朋友們也喜歡的照片。後來有位澳大利亞朋友爲那張照片起了個題目:秋之生命。

也就在這一剎那間,我恍然明白:楓葉如丹,也許由於有跳躍的、歡樂的生命,也許它本身正是有豐富內涵的生命,才更使人感到真、善、美,感到它的真正價值,而且感受的那麼真切。北京香山紅葉,自然能使人心曠神怡;若是沒有那滿山流水般的遊人,沒有樹林中鳴聲上下的小鳥,也許又會使人感到寂寞了。

楓葉如丹,顯示着長久的生命力。“霜葉紅於二月花”,經歷了這個境界,纔是真正的成熟,真正的美。

託物言志作文 篇2

是誰在泥濘的日子裏最初給人類帶來春的消息?又是誰爲人類定格一方綠色晴空?是小草——一個最平凡而又最偉大的綠色戰士。

小草沒有花兒嫵媚多姿;沒有露珠那樣晶瑩剔透;沒有雪花那樣潔白如玉。它有的只是傲視狂風暴雨的勇氣和紮根泥層的奉獻精神。

當春姑娘姍姍來遲的時候,萬紫千紅的花兒園中翹首;深樹中的黃鸝無羈高歌……而人類卻忘了綠遍山野的小草。它默默無聞地站在綠化建設的第一線,沒有樹高,沒有花香。手挽手,迎風而立,爲大地鋪成一條無邊無際的綠毯。一棵棵小草,是一個綠色精靈,心甘情願地任人臨身而踏,不發一句呻吟,不作一點抱怨。漫漫長夜裏,不求瞭解;未知日子裏,不求回報,它只是在牆角呼喚着人類那顆已昏睡的心:請給天空一片蔚藍;請給夏夜一陣蛙鳴;請給森林一曲鳥歌吧……

保衛小草,給飽受踐踏的草兒一塊平安地,給飽受烈日的小草一地雨水。讓鳥兒的歌聲爲小草作伴,讓魚兒的龍門之舞爲小草喝彩!

狂風暴雨來襲時,小草就像是在爲大地而歌,爲天空而舞。暴風顯然是來者不善,它還癡心妄想將草兒連根拔起。其實纖身細腰的小草早已在這場生死搏鬥前備戰已久;因爲它時刻牢記着大地交給它的綠色任務。小草迎着風雨,忽而昂首挺胸,忽而搖搖擺擺,有如醉酒歡歌,隨即大地上奏演了一場“勁草鬥疾風”的讚歌。狂風暴雨退步而下,甘拜下風。雨後彩虹煥發七彩光芒把小草身上的“珍珠”折射得更加璀璨……

小草的生命雖然風雨重重,但它,仍義無返顧地爲人類製造綠的清新,我們又有什麼理由不去保衛這樣一個偉大而又無私的綠色生命呢?

保衛小草!讓秋季的大地依舊生機勃勃,讓蜂影蝶姿爲小草裝飾,和風細雨爲小草飄揚。讓我們在時間與空間的地域建立起一座不滅的綠橋。

保衛小草!讓整個生命的原野都奏起綠色羌笛,來呼喚那已逝去的靈魂,讓那被利益所羈絆得戛然而止的腳步步調一致,共同開發一條新綠之路!

保衛小草!讓我們攜起手來,撒出更多的綠芽兒,融化乾涸的大漠,開始我們最偉大的綠色征途。

託物言志作文 篇3

有人讚歎花姿典雅、鮮豔富麗的牡丹;有人欣賞花瓣豐滿、色彩絢麗的月季;有人陶醉盈盈如珠、幽香襲人的茉莉;有人欽佩纖塵不染、亭亭玉立的蓮花。而我,卻獨愛秋菊。因爲它婀娜多姿,淡雅清新;因爲它堅貞不屈,傲視寒霜。

時令漸入深秋,馬路上的冬青漸漸招架不住了,露出些微倦意;美人蕉炫耀了一個夏季後,花也凋謝了,葉也枯了;校園裏的梧桐樹也只剩寥寥數片。只有菊花經過了春季的孕育,夏季的醞釀,在萬物凋謝的秋季怒放了,似乎是爲了填補這時的空缺,讓這蕭條的秋不顯得淒涼!

週末去菊花園賞菊,入園一陣醉人的秋風吹來,朵朵菊花擺動着婀娜的身姿,翩翩起舞,彷彿在迎接貴賓來臨!那五彩繽紛的菊花,紅的似火,白的如雪,粉的勝霞……朵朵菊花星星點點,無論哪一朵都有它獨特的美:有的含苞待展,有的蓓蕾初綻,有的競相怒放,不僅嫵媚動人,而且有着勃勃朝氣,真是美極了!

看!那邊是一株“白繡球”,枝莖又粗又高,花又大又白,像潔白的絨毛,又像姑娘的繡球。走進仔細一看,花瓣成鐮刀形,彎曲着向外伸展。我不由得低頭聞聞,好香啊!

再看那邊幾盆“金鉤掛月”,黃燦燦的顏色,姿態分外俏麗。花瓣平平地向外展開,到尖端上卻像彎針似的向裏一卷,一層接着一層,密密實實地連在一起,真是名副其實的“金鉤”。

“高山流水”,真算得上是菊花之王啦!淡綠的花蕊帶着嫩黃色的斑點;白色的花瓣有好幾層,像捲曲的頭髮,又像潔白的玉釵;碧綠的葉子像一條漂亮的綠裙子。它從一人多高的花架上噴涌而出,閃着一片輝煌奪目的亮點兒,一直瀉到地上,活像一扇豔麗動人的鳳尾,又像一條閃閃發光的長裙,還像一道瀑布——一道靜止、無聲、散發着濃香的瀑布。

此外,我還欣賞了亭亭玉立的“大管瓣菊”、玲瓏剔透的“綠翠”、素淨典雅的“十丈垂簾”……真是千姿百態,美不勝收。

在這菊花的世界裏,我吟詠着:“寧可枝頭報香死,何曾吹落北風中。”是啊!多少年來,淡雅的菊香始終瀰漫、浸潤着華夏民族的精神。我們養菊、賞菊,更愛菊,不正是因爲它凌霜盛開,西風不落的一身傲骨象徵着中華民族百折不撓、執著追求的情懷嗎?

託物言志作文 篇4

她,是一株茉莉,一株從小紮根于山溝裏的茉莉。

那是個萬物復甦的春季。在嫩葉的陪襯下,茉莉展現了她婀娜多姿的舞步,,開始了她一生的旅程。

夏季,她已開出了潔白無瑕的花朵,也散發出沁人心脾的芳香。但她每天總是悶悶不樂,好像心事重重。來到人間的天神看了茉莉,搖要頭嘆息:“只見生長在大城市的花這樣,想不到在如此美景中的驕花也這樣。”天神起了好奇心,便問她如何這般愁眉苦臉。茉莉苦聲叫罵:“天神,你爲何這般偏心,你把我的姐妹都移到大城市去享受美好生活,只剩我在這裏受苦,太不公平了!,我不想在這了,我要去城市……!”述評着便痛哭起來。天神語重心長地說:“傻孩子,你到底知道什麼啊,城市的花兒還不如你呢。”“我不信,”茉莉反駁,“我不管那裏的花怎麼樣,我只求你把我送去大城市。我願意付出一切代價……!”“那好把,既然你那麼想去,我就送你去。不過有一條件。”“什麼條件。”茉莉一臉疑惑。“當你到城市後,壽命將減少到只剩2個月,你願意嗎?”“願意!”茉莉脫口而出。“就算只剩一天我也願意。”說這句話時,她的聲音很小,很小。

來到大城市的茉莉心裏自然規律特別歡喜,但她完全沒有意識到,自己的壽命已經逐漸衰弱。此時,茉莉已經呼吸困難了。過了不久,一隻蜜蜂非過來對茉莉說:“聽說上游那裏剛建成了一所大工廠,氣勢磅礴……”茉莉一聽,心裏不由自主打起了主意。她找了天神,向天神懇求,希望能幫她移居工廠。然而天神再一次提出以生命爲代價的條件。當茉莉移到工廠時,她見到了那裏的一切…但因工廠的廢氣污染太重,子時,她死了。天神看了,搖頭嘆息地說:“孩子,你本來是在大城市,但爲什麼一定要嚮往城市呢?”

秋季到了,秋風把茉莉吹回了山溝裏,吹回了大地的懷抱,吹回了大自然的懷抱…

春季,那潔白的雪覆蓋住了茉莉。然而,茉莉她還沒死…

春季,又靜悄悄地到了,茉莉花有發芽了,生在大自然中的茉莉,明白了生命只有在自然的時候才最有價值。

託物言志作文 篇5

月季又叫月月紅。她是常州市的“市花”。在常州市無論是街道、工廠、學校,或是居家庭院,到處都可以看到她那漂亮的倩影。斑斕紛呈的月季花四季常開,因而博取了人類對她的青睞。

月季剛長出來的嫩葉如同一彎細微的月牙兒。水靈靈的小葉片透着嫩紅,淺淺的紅暈向葉片的四周滲開去。一株月季上均勻地長着三至五片嫩葉,就像一幅水墨畫,顯得那樣毫不矯飾,那樣素淨淡雅。經過一二個星期後,嫩葉長大了。由月芽兒變成卵形,由卵形變成了像手掌一樣大的老葉片,這時候它的顏色也由淡紅、淺紅變成了紫紅和綠色了,並且莖葉間不斷長出新的嫩葉來。一簇簇一叢叢團聚在一起,撐開了綠色的生命之傘。

月季花的莖剛長出來的時候,細嫩而柔軟。等過一段時間,莖開始粗壯了,細細看去,就可以看到每株莖杆上長着一些刺,隨着月季的生長,這些小刺由嫩紅變成淺綠、深綠、灰褐色,刺便越來越硬,不小心紮在手上還真感到疼痛呢!

每年四五月間,月季花便進入鼎盛時期,都競相開放。每一朵月季花,都有七八層花瓣緊緊地裹着花蕊,花蕊有桔黃色的、粉紅色的、白色的……含苞未放時,花瓣緊緊地相互擁抱着;含笑怒放時,花瓣兒則慢慢地舒展開來,在鬱鬱蔥蔥的綠葉間嬌羞地露出臉龐來,在百花叢中亭亭玉立。早晨,晶瑩透明的露珠兒在花葉間滾動着,在陽光下閃閃發光,月季花就像是一個戴着珍珠項鍊的漂亮的少女在微風中翩翩起舞。一陣陣的清香隨風飄來,沁人心肺,蜜蜂和蝴蝶紛紛飛來,歡快地採蜜和傳播着花粉。月季花的花期很長,除寒冬外,幾乎每月都要開花,故有“百花仙子”之稱,難怪人類給它起了個“月月紅”的芳名。

我愛月季花,是因爲她點綴和美化了勤勞的家鄉人民的生活;我愛月季花,更因爲她無私地把令人心醉的芬芳奉獻給每一個熱愛生活和大自然的人類!

託物言志作文 篇6

我一直堅信,無論是誰,都有被深深打動的時候。可誰又能想到,讓我最最感動的,只是小小的桂花。

每逢中秋佳節,桂花總是默默開放,爲秋夜添上一縷幽芳。天陰陰的,空氣顯得格外潮溼,不時伴有小雨落下。然而,桂花的綻放卻使這陰冷的夜變得清淨安寧。漫步在林間小道,桂花滲透出的濃濃芬芳撲鼻而來。空氣中的每一個分子似乎都沉浸在花香之中。整個夜好象突然變香了。

“斫卻月中桂,清光應更多。”清柔的月光從雲縫中撒出,輕輕地覆蓋着桂花,使原本潔白的花瓣顯得更加皎潔,猶如白玉雕琢而成,晶瑩剔透,漂亮非凡。又似一對對輕顫的翅膀,迫不及待地想向廣寒宮飛去。

凝視着小小的桂花,品味着幽幽的芬芳,心裏卻突然涌起一種感動的潮流。

桂花的生命雖然短促,最長不過三天而已,但它們把生命的精華濃縮在短短的兩三天裏,讓人類不得不爲它短短的生命感動、讚歎。它們一分一秒都不曾浪費,儘量在自己的有生之年滲透出更多花香,試圖完全展現自己的風采,這纔是真正的生命啊!

與桂花相比,人類的生命可謂是長之又長。但人類往往在夕陽中感嘆,一生無用啊!回憶從前,全是空乏的歲月。

桂花利用它的香,讓世界多了一絲精彩, 也讓人類永遠記住了它。所以,它無奈但又無悔地離開了。相比桂花而言,又有多少人生命無悔呢?

古人對着滔滔江水大喊:“逝者如斯夫!逝者如斯夫!”我們難道也要對着生命的廢墟大喊“我的青春!我的青春!”

這樣,一個漫長而無所事事的生命,就像一顆小小的沙礫,世界不會因有了他而漂亮,也不會因失去他而遺憾。這樣的生命,又何談意義呢?

思緒飄回,我覺得心頭暖暖的,充滿了對這渺小而偉大生命的感動與讚歎。多麼美的生命啊!

桂花謝了好幾天了,香味卻一直魂思夢繞。或許,自從我爲它感動的那一刻起,它們便對我施了魔法,讓我永遠爲它們的生命感動,永遠…………

託物言志作文 篇7

中秋前後,正是校園桂花盛開的時節。

小時候,我總是見一朵花就愛一朵,可見到桂花,總是不顧一屑,想:這小小的桂花有什麼好看的呢?還不如玫瑰、牡丹、荷花呢!隨着年齡的增長,小時候的認爲,漸漸化爲了認可。這時候的桂花在我眼中猶如依着華麗晚禮服的七仙女,帶着一股芳香前來拜訪人間,送來了抹不掉的記憶。

八月是桂花盛開的季節,可已過八月,校園裏的桂花花仍沒有離去的意思。桂花樹高大挺拔,一年比一年茁壯,年年都會結出許多小桂花苞,開出比任何鮮花還要香的小花朵。桂樹正在茂盛的時期,好像把它的全部生命力展示給我們看。那麼多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點兒縫隙。那碧綠的顏色,明亮地照耀着我的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個七仙女在舞動着舞姿。這漂亮的桂花樹。

早晨,揹着書包走進校門來到花壇邊,一股強烈的鬱香讓人不禁打上一個響亮的噴涕。這香雖比不上萬裏飄香,但也能與上千裏飄香媲美。上課、下課、升旗、活動時……時時處處能夠聞見美好的氣味。桂花樹上的桂花也比不上桂花的香味遜色,每一棵桂花樹上都掛滿了幾百串透着香氣的黃色花朵,每一串又是由幾十朵左右的四片長方形樣橢圓形的小花瓣結成的小花組成的。風一吹,使整個校園瀰漫着沁人的桂花香味,數只蜜蜂辛勤地採着花蜜,嗡嗡響聲給飄香的校園再添一道迷人的風景線。

下課後,愛香氣的同學提着手袋,端着盒子,在茂密的桂花葉中尋找那悄然開放的害羞的桂花。上課了也不忘再擼上一把花,慌張地塞進盒裏,走進教室。

課後,愛花的女孩子打開盒子、袋子,一股香氣猛得涌了出來,我也想嚐嚐“桂花雨”的滋味便使勁抱着枝幹搖了起來,搖不動用腳踹,“嘩嘩”樹葉發出這樣的聲音。桂花落下來,一朵,二朵,三朵,我一手抵頭邊上,一手叉着腰,眯眼看着樹上的桂花,原來是……桂花沒長熟。

陽光的光影投射到桂花上,桂花好像綻開了久違的笑臉。

託物言志作文 篇8

周敦頤曾動情地說過:“菊,花之隱逸者也,牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。”但桂花聚集了它們所有的大成,是花中的魁首。

我是桂林人,自然每每到了秋季,我都能看見那金燦燦的桂花,聽到那桂花的絮語,聞到那淡淡的花香。難道這不是一種享受嗎?伴着秋雨,它在雨中盡情開放,猶如秋姑娘手中的針線,一針針,一線線,一點點地繡出了那小而有致的桂花。在這幅畫卷中,金燦燦的桂花雖多,但不刺眼,雖小但很大氣。

我家門前也有幾株桂花樹。我每放學回來都要在樹下“裝模作樣”地聞一會兒桂花香才肯走。秋季,樹上成千成百的桂花,風兒吹過,下起了桂花雨,金燦燦的。小時候,外婆會到院裏撿些桂花,再自己加工一下,放在冰箱裏儲存。於是,在沒有桂花飄香的季節裏,我也能吃到那沾滿桂香的桂花糕,湯圓炸餅和西米露……

一次,在外婆採桂花時,我輕輕地撿起地上的一朵桂花,柔軟的桂花被我稍一捏就變成了好幾瓣。金黃色的桂花每朵大約有四片花瓣一枝一枝在樹上開着。數十枝花聚成一簇,成千上萬簇花掛滿一樹。盛開之時,滿樹披滿金紗,那米粒般大小的桂花讓人見了就想深呼吸。

桂花小而黃,美而香,雖然沒有牡丹的豔麗和張揚。但在美好的夜晚,它驅趕走了夏日的悶熱,把一絲絲清涼的幽香送進人類的嘴裏。伴人類進入美好的夢鄉……

秋季,桂最美,正如呂聲之所說:“獨佔三秋壓衆芳,問誇橘綠與橙黃。”果真如此。有時,我就讚歎,不知是上天賜給了秋什麼樣的神力把桂林的桂花裝點得如此如詩如畫!

桂林,桂林,桂花成林。桂花是一首詩;桂花是秋的絕世佳作;桂林花桂林魅眼;桂花是天地間最動聽的一首樂章;桂花是一位漂亮天使的化身。

此時,窗外又下起了桂花雨,我不禁打開了窗子,一絲絲淡淡的桂香飄了進來,很美,很甜。

託物言志作文 篇9

梅的生命力旺盛,不講條件好壞,不論環境優劣,小院裏、山坡上、懸崖邊,都有她頂天立地的身影。改革家王安石稱她“凌寒獨自開。”被稱爲“梅妻鶴子”的林逋贊梅詩更是膾炙人口,令人叫絕:“衆芳搖落獨喧妍,佔盡風情向小園,疏影橫斜水清淺,暗香浮動月昏黃。”

而盧梅玻似乎對梅有獨特感受,他說:“梅雪爭春未有降。”“有梅無雪不精神。”“有雪無梅俗了人。”梅雪相鬥,梅更顯得有氣魄、有精神。“驛外斷橋邊,寂寞開無主,已是黃昏獨自愁,更著風和雨。”則寄託了詩人的思想感情。鑑湖女俠秋瑾在“天下興亡”的年代,唱出了“天涯淪落無人惜,憔悴欺霜傲雪姿。”我以爲梅的傲霜鬥雪、頂天立地之精神,今天也應得到發揚光大。報春的使者。

“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”形容春天來了,梨花在春風吹拂下才開放的盛景。而梅花則不同,在嚴冬就生機勃勃,吐出嫩嫩的幼芽,把春的信息最先報告給人們。“桃未芬菲杏未紅,衝寒先喜笑東風”。其花開五瓣,象徵快樂、幸福、長壽、順利、和平。當大地百丈冰凌,她仍然花枝俏麗,且“俏也不爭春,只把春來報,待到山花爛漫時,她在叢中笑。”不擺動,不爭利,不爲名,仍忠於職守,默默裝飾春天,獨具花早、品謙、質堅、格高、名遠、神清、性曠、魂忠之風韻。我想,今天的人們也應該學習這種精神。

託物言志作文 篇10

我去了小興安嶺的松林。

我從未見過那麼茂盛,挺拔的松樹林。一顆顆挺拔的松樹朝着天,昂着頭,像巨人一樣頂天立地,又像一個個莊嚴的衛兵,臨着火紅的太陽,挺立着,爲人們遮風擋雨。

我慢慢地靠近一棵樹,撫摸着枝幹上的紋理,突然,我發現了一個槍孔,這一定是子彈打出來的吧,這一定是二戰時期的遺蹟吧,我們的先輩們當時一定就在這片松林下保家衛國吧!這棵松樹,雖然受到了子彈的摧殘,但卻仍然頑強地活着,這是多麼頑強的生命力啊!我不禁朝着松樹鞠了個躬。

那時正值夏天,松樹上染着一點新綠兒,那是葉子的綠色,我輕輕撫摸着葉子,感受着生命的無窮奧妙,接着,起風了,樹葉隨着風擺動起來,帶來陣陣清香,我陶醉在這美妙的微風中。

突然想起家鄉的山坡上也有一片松樹林,但是卻被人們嬌養着,並沒有那麼挺拔,那麼堅韌,而且帶着一股秀氣,好像打一下就會倒成一片。去年掃墓時一把火,把整個山坡都燒沒了。而松樹,自然一棵也沒剩下。

與之相比,小興安嶺的松樹就堅韌多了就受到怎樣的摧殘,都能頑強的生存下來,給人們帶來一片生機勃勃的綠色與希望,小興安嶺的松樹纔是真正的松樹。

“香遠益清,亭亭淨植”北宋周敦頤描寫蓮的詩句用來形容鬆也是可以的,松樹帶有一股淡淡清香,它既不像牡丹一樣富麗堂皇,又不像菊花一樣謙謙有禮,更不像丁香花一樣富有詩情畫意。

這只是鬆!

託物言志作文 篇11

下課鈴聲響起,我走出教室,聞見一股淡淡的清香。擡頭一看,黃色的小花密密麻麻,一串挨着一串,一朵接着一朵,貪婪地生長着。

我站在樹下,靜靜的欣賞着這可愛的小黃花,它們彷彿在歡笑,不停地生長。花的周圍,蜜蜂辛勤地飛來飛去,幫這可愛的小黃花傳粉。一陣風吹過,芒果花好像跳起舞來,搖搖晃晃,又顯得有些弱不禁風。

一個雨後的清晨,芒果花經歷了暴雨的沖刷,顯得憔悴不堪,地上鋪滿了已變色的芒果花。這些經不起風吹雨打的花,已經飄落,而樹上的芒果花,熬過了暴雨,依然高高聳立在樹頂。小水珠停留在花瓣中,在陽光下,折射出閃亮的光芒。

我站在樹下,凝望着這些小花,忽然想起了剛纔的測驗卷,鮮紅色的數字十分刺眼。多麼低的分數!

上課了,老師評講試卷,表揚了考得好的同學,我的心像被一塊大石頭壓着,不經意間又看見窗外——樹上樹下成片的芒果花。我突然覺得,我們就像生長在同一棵樹上的芒果花,享受着一樣的營養。只要堅持不懈,不怕困難,努力生長,芒果花就會結出美味的芒果,而我們的學習就會學有所成。相反,如果不好好學習,不努力學習,就會像地上慢慢腐爛的芒果花,經不起風吹雨打,還沒有等到結果的那天,就被大自然淘汰。

想到這,我挺直了腰,仔細地聽老師的評講,尋找自己不足的地方,並修正這些不足。

不久,又一次測驗,我取得了理想的成績。此時,窗外的芒果花,也結出了芒果。

託物言志作文 篇12

我家的後園,有幾株向日葵,倔強地擡起頭與太陽對視。

那是外婆種下的。外婆說:“如果它好運開了花,那以後就有美味的葵瓜子吃了。”從那以後,我便天天去看它們,可總也不見發芽。日子久了,連外婆都很少關照它們了,只是在照料其它花時順便澆下水。但我懵懂的相信,向日葵一定會開花。

在向日葵的不遠處,有一棵月季花嬌豔欲滴,全家人都很喜歡它,覺得它是富貴的象徵,亦是好運的象徵。

可憐這些向日葵,也只有我惦記着它們。

終於有一天,它們彷彿知道了我的心聲,當我再去看時,它們終是冒出了頭。那一刻陽光燦爛,連老天都在爲它們開心。

日復一日,某天清晨,它們開花了!一朵朵金色的花,猶如一顆顆小太陽,剛出世就想要照亮這世界。它舒展着腰肢,搖曳着淡黃色的花瓣,對身旁的蒲公英微笑,對遠處的月季花招手。

這時,向日葵有了真正太陽的氣質,慈善溫和、光照天下!有了一種陽剛、一股執着,一種對熾熱光輝的嚮往。

向日葵轉頭向着太陽微笑,小臉揚起時,帶着一身的正能量,全身都發着光,努力讓自己與太陽同輝。此時的向日葵,有着君王般的氣質,光彩奪目!不遠處的月季與之相比,怕都要黯然失色。

我想起了朴樹的歌詞“我是這耀眼的瞬間,是劃過天邊的剎那火焰。我爲你來看我不顧一切,我將熄滅永不能再回來。一路春光啊!一路荊棘啊!驚鴻一般短暫,像夏花一樣絢爛”。

我的向日葵,我的太陽花,依偎着你的光輝,我也聞到了太陽的味道。

託物言志作文 篇13

寒風凜冽,嬌柔的花兒隨春緩緩逝去。惟有它始終開放,獨自一人。只依一身傲骨在風雪中綻放。

百花一開,就有許多的人簇擁過來,對它們進行稱讚和謳歌。可在梅開放之時,到冬到來之時,誰會冒着寒風來賞花呢?它不需要他人的稱讚,不需要獨特的香氣。它不爲人們而活着,不要人們的呵斥,更不需溫室和過多的養料。梅,它獨立,它不渴望更不需要他人鼓勵,它自給自足,安全不要他人來供養它。——我心向梅。

花兒在冬天是離不開人和溫室的,在春天又是離不開雨水和養料。可梅,它是靠什麼度過這寒冬呢?它心懷着夢,心懷着,心情着希望。爲了實現夢想,而堅持,而努力。不向生活中的挫折低頭,對生活始終抱有希望,並想念明天會更好。——我心向梅。

冬天,它殘酷無情,它冰封一切,但梅卻能不被它給擊倒。梅以它的意志和它那一身傲骨,挺過了刺骨的寒風,佔用了無情的嚴冬。“人不能有傲氣,但不能無傲骨”,它以不屈的靈魂,向冬挑戰着,並且不像其他花一樣,依賴着春。直到最後一枝梅落下,才方肯罷休。——我心向梅,堅持,不屈。

梅,它傲骨,但不傲氣。正所謂“傲骨梅無仰花”,它不會因一時的小成績,而渺視一切。它的花從不仰面,從不向世人展現它的成績,他人來不向人們表現它的功勳。彷彿是在低頭計劃着自己的下一步和反思着自己的錯誤。——我心向梅,傲骨和謙虛纔是它的本質。

我心向梅,我以梅爲範,並以它來警示自我,要求自我。

託物言志作文 篇14

有人喜歡花,喜歡花的嬌豔;有人喜歡柳,喜歡柳的婀娜多姿;而我雖喜歡花,也喜歡柳,但更喜歡那一枝枝欲滴,亭亭玉立的竹子。

竹子既沒有花兒嬌豔,也沒有柳樹婀娜,卻有着自己獨特的韻味。它流動着生命的綠色,一年四季總是給予人一種賞心悅目的綠意,一派生機勃勃的景象;它身姿細長而又英挺,高貴而又典雅。在微風輕拂下,像一位少女在翩翩起舞,舞姿柔美,又像一個綠色的精靈在搖頭晃腦。

我喜歡竹子,不僅因爲它全身是寶,更因爲他具有從不索取,只會無私奉獻的品質。它爲了人類默默地奉獻了自己的一切:嫩嫩的竹筍用來製作各種美食佳餚、翠綠的竹葉既是大熊貓的美味食物有時人們用來做扇子的好材料。竹皮被削成竹條,用來編織成了各種各樣堅固耐用的竹器、精美別緻的工藝品……

我喜歡竹子,因爲他無論遇到狂風還是暴雨,寒冬還是酷暑,也無論它生長在平地還是山間…那飽經風霜而又瘦弱的身軀依然是本色不改,臨風傲雪,寧折不彎,不屈不撓。鄭板橋詩人曾用詩句稱讚竹子:千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風……就是形容竹子像岩石般堅強。

啊!多麼令人讚歎的竹子!我喜歡竹子,喜歡它的樸實;喜歡它無私的品質;喜歡它堅強不屈的精神。我希望在生活中,人人都能有竹子般的性靈,竹子般的品質,竹子般的精神。

託物言志作文 篇15

我不由得停下了腳步,望着黑板前,桌子上的一些零零碎碎的粉筆,這些粉筆幾乎都要走到生命的盡頭,它們已經小到不值一提了。

叮鈴鈴,上課的鈴聲響了,同學們飛快的跑到座位上,規規矩矩坐着等老師邁着大步走了進來,將文件放在桌子上,開始了這節課的內容。

老師拿着粉筆轉身在黑板上爲我們寫着內容。“沙沙沙”粉筆化爲粒粒白色的顆粒狀物體,在黑板上留下自己的痕跡後,一點點的消失了,這一隻粉筆爲我們傳播了知識,爲我們寫出最後一個字,爲我們傳播了最後一個任務後,便消失了。

它雖然小,但是作用大,它使學生們增長知識。每次在黑板上留下自己的痕跡,但還是經不住黑板擦的輕輕一滑,但它沒有抱怨因爲它已經完成了自己的任務。

粉筆啊!你的美是無私的,也是偉大的,奉獻自己,助於他人。泰戈爾說:“果實的事業是尊重的,花的事業是甜美的,但還是讓我在默默奉獻的陰影裏做葉的事業吧”。這是對你的讚頌,你是多麼的偉大,你雖渺小但值得被尊重。

你用自己瘦小的身軀在黑板上寫着知識,爲我們傳遞知識的過程中自己在一點點縮短,越來越微不足道,這種奉獻是無私的,是悄無聲息的,是無處不在的。

粉筆是這樣的無私,用自己一生的生命來傳遞淵博的知識。我讚頌你,粉筆。

託物言志作文 篇16

晚霞抹盡最後一絲太陽的餘輝,月亮像一隻晶瑩的玉盤,慢慢地從地平線上升起來了,漸漸地越升越高,穿過樹林,越過山嶺。皎潔的月光灑向大地,一切彷彿披上了銀紗,一陣微風吹過,樹葉發出輕微的沙沙聲,伴隨着月光顫動着,閃閃爍爍。

夜空掛着一彎明月,在月光的照耀下萬物都顯得那麼神祕。

悄然無聲的夜是靜的,月亮在高空慢慢移動着,發出玉石般的光芒,柔和而又清幽。

我愛這寧靜的夜,更愛這夜空中的明月,我時常仰着頭,久久地看着月亮。

月亮好似一個頑皮的孩子,常常躲入雲姐姐厚厚的衣袋裏,好久不露面。有時卻像害怕批評似的,離雲姐姐遠遠的。

月亮又好似一位年輕活潑的母親,常和星孩子捉迷藏,有時它藏在低矮的樹梢後,有時它藏在險峻的山嶺下,有時它藏在濃密的厚雲裏,星孩子總找不着她。

皎潔的月光,給大地披上銀灰色的紗帽。月光照在我的牀前,好似覆蓋一層霜,不禁使我想起了唐朝大詩人李白的詩:“牀前明月光,疑是地上霜”那月光與有些清涼帶點香味的夜光交織在一起,令人心曠神怡。

我看着,不禁對着月亮肅然起敬,她,默默無聞,總是在黑夜出來,爲夜行的人們照明;她,正直無私,把自己所有的財產——如水的月光貢獻給人類。

夜,靜靜的夜,我看着懸在空中的月亮和地上的月光。沉思着……

託物言志作文 篇17

風吹拂着大地,帶來些許涼爽,可漸漸地風變,變得狂躁而不安,原先的微風習習,此刻卻變成狂風怒吼。兩旁的大樹在風中戰慄。樹,人在這大風下也不得不敬而遠之。可 卻有“人”不服:小草在風中搖晃,卻沒有被颳倒。它不服,不服難;它不怕,不怕難;它不懼,不懼難。

開學已經兩星期,可我還是遇到難題就往後縮。“我不會!”這,是我常說的話。我與勤學好問恐怕沾不上邊。一個人走在回家的路上,強風幾乎要把我吹倒。我看到——一株孤單的小草。

“加油!”我挺直身子,任憑大風將我吹來吹去。我緊緊抓住泥土,努力將根伸進泥土裏,深一點,再深一點。這時,我看見一個學生模樣的人在我身旁停下來。

好堅強的小草!無論風怎樣吹,,都不倒下,這需要多大的勇氣與魄力。我端詳着這株瘦弱的小草風幾乎將它纖細的身子折斷,可它卻依然不倒。它的根已深深地扎進泥土裏。

她怎麼?怎麼好像很煩惱?現在我已經不怕風,我的根已經伸得很遠。來吧,風,我不怕你!

一株小草面對自然,雖無力抗衡,但它卻靠自己的努力去直面風。難題算什麼,對我來說還不是小菜一碟?

風漸漸停,太陽又露出笑臉,映照在我和身旁的小草上。太好,太陽出來!我盡情地舒展着身體,沐浴着陽光,我感到自己長大。明天,我會更好。

嘴角勾起一抹微笑,迎着陽光我大步走出去。我相信,明天會更好。

託物言志作文 篇18

夜,靜悄悄的,萬籟俱寂。我坐在陽臺上,一陣涼涼的風吹過來,輕拂着我的臉。

我坐在搖椅上深呼吸,只覺得心曠神怡。黑色的天幕上,稀稀落落的幾顆星星,像害羞似的,時隱時現,窺視人間。在它們中間有個銀盤似的月亮——一個十五的月亮。她圓圓的,大大的,像一個滾圓的月餅。我想天狗的口水一定已經“飛流直下三千尺”了吧!月亮剛剛從睡夢中醒來,臉微微發紅,又有些黃,還有些白,就像調和在一起的顏料。她像個十五歲小姑娘的臉龐,可是,這臉龐上又佈滿了深深的皺紋,像個老太太的臉龐。是啊,月亮的年歲,誰也說不清楚。月亮那圓圓的臉上,掛着慈祥、溫和的笑容,靜靜地望着大地。幾朵銀灰色的雲縈繞在她的身旁,宛如仙女翩翩起舞。皎潔的月光給大地披上了銀灰色的輕紗,把世界裝點得好似夢中一樣。月光照在了我的搖椅上,就像魔術師一般,把躺椅變成銀子做的了。

我緊緊地盯着皎潔的明月。月光如水,從九天傾瀉下來,忽然我覺得,月臉是那樣無奈。她歪着頭,望着遙遠的天邊,好像天地間的一切都與她無關。發射月光只是爲了傾吐心中的情懷。好月亮,你到底有什麼心事?是不是和嫦娥一樣,在等后羿,在等太陽?其實,你一點都不孤單“嫦娥一號”給你帶去了不少快樂吧!它就是地球的使者——衛星!

從古到今許多年,世界上的一切都變了。唯一不變的就是月亮你的愁容。好月亮,快把你的嘴角向上彎一彎吧!

託物言志作文 篇19

我家門前有一棵蘭花,誰也不知道它是誰種的——或許它只是我家屋後的山上飄來的一顆種子,然後發了芽,可是,透過這棵蘭花,我看到了它強大的靈魂。

起初,誰也不知道它是一株蘭花,我也只覺得它像路邊只長葉子的小草,可是,這棵“草”,有一天突然倔強的開了花,飄來一陣陣清香,時遠時近,沁人心脾。噢,它居然是一棵蘭草花,我驚訝的問媽媽,是不是她種的,媽媽搖搖頭說:“也許是山上飄來的種子,落到這裏吧。”我不由得對這棵蘭花刮目相看——一粒小小的種子落到地上,竟頑強地長了葉,開了花。我靜靜地看着它,是啊,它從泥土裏長出來,不像桃花、梨花那樣張揚的掛在枝頭,引人注目,惹得路人觀看,也不像荷花那樣開在水裏,難以親近,她的花朵不嬌豔、美麗,卻默默地散發着清香,給人們帶來夢幻般的感受,品嚐着幸福的味道,即使如此,她也不自命清高,不讓人接近。

有一天,天上烏雲密佈,不一會兒便下起了傾盆大雨,望着窗外的大雨,我突然想到:蘭花的花梗那麼長、那麼細、那麼脆弱,一定給大雨壓壞了!我連忙撐起傘,去看蘭花,走到她旁邊,看着她,她的葉子被洗得很綠,此時,大雨正像鞭子一樣抽打着花朵,花朵彎着腰,堅持地與大雨搏鬥,我的靈魂突然被抽空了一般,多麼堅強的蘭花啊!不僅有着高尚的品德,而且還那麼堅強!我轉身離開了,因爲我知道,堅強的她是會戰勝大雨的。

蘭花,其貌不揚的'外表,卻隱藏着如此堅強的心!

託物言志作文 篇20

世界上有一種高尚的品質,那就是默默的奉獻自己,不喊一聲苦,也不說一聲累。許多東西都具有這樣的品質:粉筆、黑板、橡皮、鋼筆等都是我們常見的,但又有誰重視他們呢?

我要寫的就是蠟燭,這是一個誰都見過的東西,但誰又喜歡它呢?

我曾聽過這樣一個故事:從前,一個人家裏有一臺臺燈和一根蠟燭。檯燈經常炫耀自己的光線很亮,也很有用,嘲笑蠟燭的光線很暗,主人也不經常用蠟燭來照亮。有一天,檯燈又在炫耀自己,它說:“蠟燭老弟,你看我多麼高大,你是那麼小,老哥我都爲你感到可惜啊。再看看你的光線,非常弱;而我呢,光線是那麼的強,所以主人都不用你啊。”說完,它搖搖頭,繼續高傲的站在那,爲主人照亮。突然,電燈滅了,原來是停電了,可它們的主人還有作業沒有完成,他說:“媽媽,停電了,我作業還沒做完,怎麼辦?”“你看看還有沒有蠟燭,有就點燃它,沒有就再買幾根。”“噢。”“還有。”它們的主人便點燃了蠟燭。蠟燭對臺燈說:“老哥,你看見了嗎?即使再沒有用,它肯定也有一天會有用的。”聽了這些話,檯燈禁不住臉紅了。

多麼一個不起眼的東西,卻有默默無聞、無私奉獻的高尚品質。東西都有了如此高尚的品質,更何況我們人呢?人就更要做一個雖然外表不好看,但很有用的人了。

託物言志作文 篇21

蠟燭,一樣再也普通不過的東西了。

也許,只有停電的時候,人們纔會想起它。平時的它,沒有一絲用武之地,終日被冷落在角落裏。但是,在黑暗的夜裏,蠟燭點燃了。它沒有炫耀自己,也沒有奢望人們給它什麼,卻只記得自己的責任——爲黑漆漆的屋裏裏帶來一點兒跳動的光芒。雖然這光芒沒有電燈的亮堂,也沒有霓虹燈的絢麗,但這足以讓懼怕黑暗的人類感覺到溫暖與光明,

很多人喜歡把蠟燭比喻爲那些無私奉獻了的人:燃燒自己,照亮別人。生活中又何嘗不是這樣呢?一些默默的人默默地奉獻着,卻從來不奢望什麼。他們努力要求自己盡到自己應盡的責任,並且努力做到最好,他們不正如“春蠶”、“蠟炬”嗎?

直至生命的最後一刻,他們仍努力地工作着,不做到“絲方盡”絕不罷休,不做到“淚始幹”絕不放棄,他們就是最可愛的人!

不要認爲我們做不到那些事情,每個人的價值都蘊藏在你自己的身體裏內,需要你自己去挖掘、尋找。李白有一句“天生我材必有用”,其實仔細閱讀這句話,道理自然就出來了。人生的價值,不僅僅是見義勇爲、感動中國等,還藏在你的生活裏,有時就藏在一張被人丟棄的廢紙裏,一句關心的話兒裏,一杯泛着清香的暖茶裏……但這需要你有一顆不貪圖虛榮的心,要知道,你做這些事情,不是爲了得到表揚,是爲了他人的幸福、快樂。

時刻都要記着:平凡的生活,平凡的你、我、他,卻各自有着不平凡的價值……

託物言志作文 篇22

有人喜歡百花叢中那鮮豔的牡丹花,有人喜歡那粉紅嬌嫩的桃花,有人喜歡那清香的月季花,還有人喜歡那繁茂昌盛的大樹,而我卻喜歡那纖細平凡的春草。

我愛春草,是因爲它們團結。春天來了,春草一個挨着一個,一片挨着一片地長,遠遠望去,就像給大地鋪上一個大大的綠地毯。大雨來了,春草一個握着一個的手,低着頭,一起經受大雨的洗禮。狂風來了,一個貼着一個的身體,誰也不讓誰被風吹斷。春草是團結的。

我愛春草是因爲他很頑。秋末冬出時,春草枯萎,死掉了。可是,當春天再次來臨,人們在草地上放一把火,沒幾天,春草又會從地下慢慢地探出它的頭,緊接着,身體也鑽出來了。在牆角、在石縫、在路旁、在高山、在湖邊……處處都能看到它那纖細,渺小的身影,春草是頑強的。

我愛春草,是因爲它的奉獻精神。在炎炎的夏日,太陽火辣辣地掛在天空,大地被曬得冒油,當人們躲在家裏打開空調,打開電扇試圖趨趕酷暑。當人們在大樹綠蔭下躲避炎熱的時候,春草沒有在大樹下乘涼,而是在陽光下把綠色奉獻給世界。人們玩累了,想休息的時候,舒服地躺在草地上,春草從不說一個不字,而是把自己的身體奉獻給人們,春草這種奉獻精神值得我學習。

春草,你真頑強,我欣賞你,我要學習你——團結、頑強、奉獻的精神。刻苦、勤奮地學習,做一個品學兼優的好孩子。

託物言志作文 篇23

曇花一現,定格記憶。

許久過後依舊不能忘卻初見曇花開放的剎那,皎潔如玉的月光下,它就那樣輕盈地展開自己的雙臂,擁抱這看似美好的世界,如同超脫凡世的精靈,不含一絲一毫的雜念,讓人窒息的美。

但卻又如此短暫。

爲這驚豔的美付出的代價,便是生命的短暫。沒有眼淚,沒有悲傷,沒有猶豫,有的只是忠實於自己的倔強。就這樣悄悄地綻放又凋謝,留給人無限的感慨。

再豔麗再嬌貴的花,最終的命運仍舊是一天一天老去,仍舊是最終凋謝,與其如此,倒不如像曇花,雖然短暫,卻可以芳香永留於世,不曾讓世俗的殘枝敗葉玷污了自己的清白,只等來年又開出絢麗的花朵。

曇花的美,在於它所展現的生命的極致。那讓人驚心動魄、爲之傾倒的絕美無比。大千世界,真正能打動人心的美,莫過於曇花一現的瞬間。短暫卻又可以在心永駐。像是深夜的一杯熱茶,撫過淚頰的一雙輕柔,面隊困難的一次無畏,獨上高樓的一次超脫,絕境中的一次安慰,世俗中的一淚感動,永駐在人心中一般。

不要說曇花的短暫,它們只是服從了自己的內在力量,在最適當的時候,從內心一迸而發,展現給世間一抹驚豔,一點孤傲,一些灑脫。讓它們最美的記憶活在人們心裏,經歷千

百年,依舊美麗。

肉體逝去,記憶永存。

不要再流連於世俗的花園,因爲沒有不敗的花;不要再空虛地過着生活,因爲那只是行屍走肉。

做一朵曇花吧,就是曇花,留下永存於心靈的一抹孤傲美麗。那纔是極致。

託物言志作文 篇24

喜歡下雨的天氣,無論是清風細雨還是暴風驟雨,雨總是可以輕鬆轉變我的心情,所有的煩惱和憂傷會像是被雨水給洗淨一樣,心情像是雨過天晴一樣瞬間變得輕鬆、愉悅。

也許有些人會討厭雨天,因爲下雨前的沉悶壓抑,以及下雨是的蠻橫無理,但是沒有人討厭雨後的明朗天空。雖然突如其來的雨滴會打溼人們的衣裳,但是細細的雨滴落在臉頰上,像是媽媽的手輕柔的撫摸着孩子的臉頰,將那份柔和帶到心底。在細雨中漫步,感受到細雨拂面的涼意,讓疲憊的身體得到短暫的放鬆,讓緊繃的神經得到片刻的安息,讓一切都沉浸在自然的美好之中。也許此刻會想起令你感到溫暖的場景:媽媽的懷抱、好友的支持等等,

小雨潤如酥,即使足夠的溫柔但是卻也十分的纏綿,缺乏捨我其誰的霸氣。嘗試過在傾盆大雨中疾走、狂奔着,任憑着豆大的雨點打在身上,肆意在雨中發泄着自己的不滿、在雨中甩掉自己的壓力,雨聲的掩蓋下在雨中大聲的喊叫着,將心中的委屈和不滿淋漓盡致發泄出去。等到雨聲漸漸平息,一切事情也都恢復了平靜。雨過天晴,陽光似乎更加明亮,天空也似乎更加藍,空氣也更加的新鮮。雨後的世界彷彿是一個全新的世界。

我們也是一樣,長期壓抑着自己,不妨把內心的想法痛快的宣泄出來,便可以迎來一個全新的自我,發現一個全新的世界。沒有過多的抱怨和不滿,那就會發現自己的未來是嶄新的,是一個可以辨別前行方向的道路。

如同雨一樣,做一個全新的自己。

託物言志作文 篇25

一日爲師,終生爲父。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。想到這兒,我情不自禁地想起了祖國花朵的培育者、祖國棟樑的支柱、爲我們默默付出的老師。 一個普通的圓柱體,披上了紅色的外衣,頭上長着一根“天線”,這就是蠟燭。

蠟燭是一種非常普通的物品,相信大家都見過蠟燭吧!它非常便宜,滿世界到處都是。看到這,你一定會感到奇怪吧,蠟燭這麼普通,我爲什麼要大費周章的介紹它呢?的確,蠟燭很普通,但是它那種默默爲他人付出的精神卻深深吸引了我。它點亮了自己,照亮了他人,不求一絲回報。想到這兒,我情不自禁地想起了祖國花朵的培育者、祖國棟樑的支柱、爲我們默默付出的老師。每天,老師早早地回到學校,教我們做人的道理,傳授我們豐富的知識。大家都說老師是園丁,是茫茫人海中的指明燈。可我卻要說老師是一支蠟燭。“一日爲師,終生爲父。”老師用辛勤和汗水培育我們這些祖國的花朵,使我們成爲祖國的貢獻者,對自己從來沒有一點兒私心,不求一點兒回報。如果生活中沒有了老師,就如停電時沒有蠟燭,人生會陷入一片黑暗。這時,我想起了上學期背的一句古詩:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。這句話用在老師身上再適合不過了。老師直到白髮蒼蒼,也還在堅持上課,就如蠟燭一樣,爲照亮別人犧牲自己。 蠟燭,它是那麼平凡,又是那麼偉大。以後,我也要像蠟燭一樣,爲社會默默付出,無私奉獻

託物言志作文 篇26

我不由得停住了腳步。

從未見過長得這樣繁茂的榕樹,只見一棵參天大樹佇立在道路一旁,顯得格外高大。

走近這大樹,樹幹十分粗,樹幹上露着粗糙的痕跡,那粗壯的樹枝,向空中蔓延,彷彿在炫耀自己強壯的手臂。那發達的根系從土壤中破出,在地下不停汲取水分,那油綠的新葉在陽光下格外閃耀,格外惹人喜愛。

在我看來,榕樹象徵着責任和承擔,它是一個巨人,彷彿扛着天空,榕樹就像父親,獨自一個人承擔着家庭的重任,爲子女撐起一片天空。

想到了父親,我不禁回想起我爸爸爲我做的點點滴滴。從小,爸爸在我心中就是我的英雄,他總在我受到挫折的時候鼓勵我繼續前行和我一起做遊戲,看動畫片。到了現在,我逐漸長大,他很少和我一起出去玩了,因爲我長大了,已經成爲了一個小夥子了,因爲學習的壓力,我沒有太多時間去放鬆了,而爸爸也因爲工作的繁忙沒時間陪我,每週星期五放學時我急切地在人羣中尋找爸爸的身影,但換來的總是失望。

後來聽媽媽說,爸爸最近因爲開銷太大,常常工作到深夜,等我完全睡熟後,爸爸纔回到家。聽了媽媽的話我的心酸了,眼淚想從我的眼眶裏涌出,但我忍住了,我不想讓爸爸看到我這樣,是不想讓他失望。

這時,太陽在頭頂發出火辣辣的陽光,人們坐到了榕樹下乘涼,孩子們爬上了樹和同伴嬉戲着,這棵大樹將它的陰涼都獻給了人們,不正是父親爲我們所做的嗎?想到這裏,我不禁加快了腳步。

託物言志作文 篇27

白雪茫茫的天地間,百花凋零,唯有一抹血色依然挺立於天地間,梅啊,你的花瓣落在冰涼的大地上,我知道,你葉上的露珠,是你的淚。

梅啊,如今的你是在嘆息嗎?你的聲音包含了太多的悲傷,思念。狂風暴雨冰涼的砸在你那不堪一擊的身軀上,你卻咬牙堅持着。小小的花瓣,淡淡的粉紅,輕輕的芳香,你與命運鬥爭着,但老天爺就是對你不公,要讓你在這寒冬綻放,要讓你在這時挺身而出。

梅啊,你有曾渴望過春天嗎?你不與百花爭芳,苟全性命於嚴寒,不求聞達於百花,可如今,卻還是有人去殘害你。可你依然挺立在寒冬之中,“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”唯有你如此倔強,是你的傲骨嗎?

梅啊,人們讚頌你的頑強,可是,又有多少人曾看到你柔軟的那面呢?我伸手撫向你,你給我的感覺是冰冷的,你的花瓣上滿是霜痕,我知道你在流淚,可是老天連哭的權力也不給你,他凍結了你的淚,他要你堅強。

梅啊,你忍受天地間所有的不公,可你卻連這麼點願望也實現不了,你想念自己的親人,可老天不讓,一個人孤零零地戰鬥着。我爲你敬佩,同時也感到一點點惋惜。

在這場沒有硝煙的戰爭中,無數的花瓣一片,一片地落下,在銀白的大地上,綴上了點點鮮紅的顏色,彷彿是在紀念這逝去的亡靈。

“待到山花爛漫時,她在叢中笑。”

人們總說迎春花開放的時候春天就來了,可是又有多少人知道,春天的大門,卻是你打開的,只是這種方式對你而言太壯烈,太悽美了。

託物言志作文 篇28

今天,我們老師給我們佈置一個任務:觀察一個小動物,還要說出它給你得到了什麼啓示。

觀察什麼呢呢?我回家放下書包,來到公園,我看尋找靈感。我坐在公園的長椅上,漫無目的地望着遠方。忽然,我的腳下癢癢的,一看,原來是一隻螞蟻爬到我的腳上。看着調皮的小螞蟻,我的眼前忽然一亮,真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫!就觀察螞蟻。

於是我便蹲下來觀察螞蟻。螞蟻的身體小小的,一身黑,一對長長的觸角。我從口袋裏隨手拿出一片小餅乾放在螞蟻身邊。螞蟻爬到了麪包下來,可是怎麼搬也搬不動,它又跑到了餅乾的上面,怎麼使勁還是搬不動。於是它又繞着餅乾四周查看了一番,無奈的離去了。正當我無望之際,一羣螞蟻出現在了我的眼前。原來它是回家搬救兵了。不一會兒,它們齊心協力把餅乾搬回了家。我驚呆了,比它們自身重好幾十倍的東西它們都能夠搬動,真不可思議,它們真正算得上是大力士了。

螞蟻還有一種神奇的能力,那就是它能預知什麼時候要下雨。人們有一句諺語常說:”螞蟻搬家蛇過到,明日必有大雨到。“

螞蟻的團結精神讓我敬佩,它的預知未來的神奇力量讓我向往。大自然的許多事物不都給了我們無數的啓示嗎?我們還有什麼理由不保護好身邊的一草一木呢!

託物言志作文 篇29

站在窗前,望着窗外被煙雨籠罩的世界,一切都是朦朦朧朧的,依稀可以辨別出遠處的房屋以及路邊的樹木,眼前的世界就像是一幅充滿詩意的畫卷。

天上的雨滴像斷了線的珠子一顆接着一顆不斷落下,在空中形成一幅水簾畫。雨點落在地面上、屋檐上以及水面上,濺起朵朵水花,形成圈圈漣漪,驚動水中的魚兒,在水中游盪開來,頓時地上、水裏以及空中形成一幅絕妙的美景。

水滴“啪嗒”落下,打在樹葉上,葉子隨着雨水在風中打着旋兒往下落。樹梢的葉子葉上的積水越來越多,形成一滴滴沉甸甸的水珠,然後“啪”從葉尖落下,引起樹梢微微顫動。

一滴小小的雨滴是渺小的,但卻又是偉大的,水滴中倒映着世界的一切,形成一個圍觀的時間,大概在水滴們的眼中,世界的一切都十分的渺小。例如高樓大廈或是低矮房屋,大概在都會被影射到一滴水中,“一花一世界”的真諦莫過於此。水滴之中的世間萬物,大概都是和諧圓滿的,因此像雨滴一樣把食物的性質反過來思索,不也是大智慧嗎?

人們常說春雨貴如油,到是每到春雨時節,天空從來都不吝嗇於雨水,總是按時滋潤着大地,這難道不是博大寬宏的胸襟嗎?

讓我們成爲像雨一樣的人,學會用雨一樣的想法來思考人生,感悟人生道理。

託物言志作文 篇30

午飯後,漫步在校園當中,在這奼紫嫣紅的花叢中漫步,亦可說是人生的一大趣事。常聽校友稱讚這嬌嫩纖弱的花朵,花朵自然是美麗的,甚至“無物能及”,然而,我卻更願意稱讚綠葉,那默默無聞的奉獻者。

花朵固然豔麗,若是沒有綠葉的映襯,也會暗然失色。花朵是那麼的柔弱,那麼的嬌貴,自然是被重點保護的對象,而綠葉也就欣然接受了這個任務,放棄了一切嶄露頭角的機會,甘願永遠做一個“護花使者”。清晨,當一個小女孩提着灑水壺蹦蹦跳跳地向花叢走來的時候,綠葉便會抖動身體,主動向小女孩問好。女孩自然是來澆花的,但漏出的水珠也時時會給予綠葉一些滋潤。這時的綠葉又重新精神抖擻,它爲了感謝女孩的施捨,便以更飽滿的精神面對新的一天,更認真地護着花朵爲世界儘自己的一分心意。當校友紛紛稱讚這美麗的花朵時,它並不難過,因爲這種生活是它自己選擇的,它不渴望榮譽與讚賞。或許哪一天會有一個伯樂來賞識它,當他讚賞它的時候,當人們意識到它的貢獻時,它也只會瀟灑地說一句:這是我應該做的……

秋天到了,那一個個誘人的果實墜滿枝頭,那形形色色的果實讓人垂涎欲滴,這時的綠葉也已衰老,從一個身強力壯的小夥子變成了一個子孫滿堂的老者,但它們仍在竭盡全力地把果實高高舉過頭頂,傾力呵護着果實……

花朵嬌豔,果實甜嫩,我卻偏要稱讚綠葉,不爲別的,只是因爲它那默默無聞的奉獻精神令我讚歎不已,更令我自嘆不如。

託物言志作文 篇31

“唰唰唰,唰唰唰”粉筆在黑板上移動着,書寫着,漸漸地縮短它的身軀,卻鋪長了同學們跟前的知識之路。“唰唰唰,唰唰唰”粉筆在黑板上摩擦着,書寫着,潔白的粉末緩緩地飄落着,它的身軀變得越來越短了,卻爲同學們展開了一個無比廣闊美好的知識天地。那一行行清晰的字跡變成了一位導遊,帶領我們在知識的海洋裏遨遊,揚起理想的風帆,帶着我們一同在知識的果園中徜徉,摘取秋天的碩果,品嚐着它甘美的果汁,那果汁又好似股股甘露滋潤着我們求知若渴的心田……

擦黑板時,粉筆默默無怨地站在旁邊,任板擦輕輕地擦向黑板,擦去它用身體寫下的那一行行字跡,無數細細的粉筆末兒徐徐飄落下來,像簌簌的玉屑;像紛紛的雪花……但我想這更像一種精神,一種默默奉獻的精神,更像那種高尚的人。這就是默默耕耘、辛勤地培育着祖國花朵的教師們。

他們一心撲在神聖的教育事業上,度過了多少不眠之夜,灑下多少汗水,耗費了多少心血?又爲祖國培育了多少美麗的花朵,培養出多少有用之才?他們嘔心瀝血,從春到秋,從滿頭青絲到兩鬢斑白,拿着微薄的工資,卻從無半句怨言;任學生踏着自己的肩頭登上成功的寶座;接受鮮花、掌聲和獎盃,卻從不居功自傲。這不正像粉筆那種無私的精神嗎?

我讚美粉筆,更讚美具有粉筆精神的人,因爲他們與世無爭,從不計較個人得失,從不爭名逐利,只知默默耕耘,無私奉獻!