我的世界也很美麗作文（精選42篇）

在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編爲大家整理的我的世界也很美麗作文，歡迎閱讀與收藏。

我的世界也很美麗作文 1

我的世界是沙灘上的貝殼，五彩斑斕。

這些天，我很沮喪。我只在英語考試中得了分數。我被迫很晚才睡覺。我每天都努力學習。我希望這次考試能取得好成績。黑眼圈又加深了。考試前，我和同學們討論了一下，偶然問了一個問題：你通常什麼時候睡覺？一個人回答說：最晚11點半。12點多睡是很常見的。啊，生活很悲傷。

爸爸媽媽，總是拿我和別人比較，說誰在這裏比我差，誰在那裏比我差，但是父母會想到我們嗎？我們每天揹着大袋子上學。我們每天回家很晚。我們必須預習明天的功課，複習今天學到的東西。我也很努力。他們從不給我任何解釋的餘地。他們從不和我和平地討論失敗的原因。他們從來沒有。

當我取得好成績時，我的`父母會圍着你轉，忘記你以前所有的罪惡。

當我還是個孩子的時候，我不記得春天還是秋天是溫暖的。總之，有一股很暖和的風。媽媽和奶奶在廚房裏很忙。飯一會兒就好了。我伸手去拿筷子。爸爸知道我會洗手的。我跳起來把毛巾脫了。我把毛巾放到水裏。後來，我把它拿出來了。我想擰它。我以爲它擰不動。沒想到效果出奇的好。我玩得很開心。爸爸看到我很久了，但他沒有出來，所以他去看我。他看見我在玩。一團無名的火撲面而來，把水和毛巾倒在一起。我不知所措。爸爸給了我一條幹毛巾吃。爺爺問爸爸怎麼把毛巾倒在一起。爸爸說他們都累壞了。他只是把它們扔掉，然後就沒人跟蹤了。回想起來，那時候很幼稚。現在即使你擰了新毛巾，你也不會激動。

無論如何，失敗的痛苦，成長的喜悅，都嘗過了，其實我的世界也很美好。

我的世界也很美麗作文 2

暖暖的陽光，映照着波光粼粼的水面，躺在草地上，望着漂浮在湛藍天空的可愛白雲，深吸那一口青草味兒。四周靜悄悄的，靜謐，溫暖。我淺淺一笑，發現，在我的世界裏，一切都很美好。

不需要去擔憂什麼，自由的鳥兒在高空中飛翔，望着下面的萬千世界：歡樂，陽光，朝氣，美好的一切。那輕輕飄舞的絮花浮到了空中，雖有過折翼的慘痛，但卻也克服了一些苦難，盡情在舞。與我一樣，在知識的海洋中遨遊，總是會遇到那暗流石礁，在一點點的前進中，在逆境中學會了堅強，學會了奮勇前進，獲得了些什麼。沒有什麼好苦惱的，因爲，即使遇到了挫折，那也一定是美好的，它只會使你變得堅強，任何困難擺在我們面前，都是小菜一碟，因爲在我們這個年少的世界裏，一切都很美好。

陽光通過玻璃碎了一地，那泡沫般的幻影在眼前浮現。曾經以爲生活的每一天都是枯燥的，兩點一線的生活，永遠不變的課程，每一天過着一樣的生活，膩味了，厭煩了，心中的藍天被烏雲遮蔽了，渴望着有一縷陽光照射進來，那是希望，卻不知道，我的一思一念都在創造着我的未來，生活是永遠不會停滯的，每一個時刻都是新生的，新鮮的。微風吹走了那片心靈的.烏雲，霎那，陽光滿天，暖了我的心，我欣喜的發現，在我的世界裏，一切都很美好。

風吹走了蒲公英，帶走了心中的一些悒鬱，美好的東西在心中儲藏這。蒲公英，純潔，美麗，就像我的生活一樣，每一時刻都在一個新的領域，每一節課的學習都會帶領我登上一個新的臺階，每一句話都帶着積極，樂觀，向上的的力量。生命仍然在繼續，新的事物仍正在發生，沒有什麼可厭倦的，一切都如此的美好。

冬日的陽光溫暖了大地，也溫暖了我的心。在我那個小小的世界裏，有花香，有鳥鳴，有潺潺的湖泊，有青碧的小草，並沒有被雪冰封，永遠都是春天。因爲，在我的世界裏，一切都很美好！

我的世界也很美麗作文 3

每個人都有屬於自己的一個美麗世界，就像萬花筒一樣炫麗，精彩的人生。

——題記

童年的生活，很無憂無慮，自由自在，開朗活潑，笑聲總是在身邊環繞。少年的生活有些叛逆，但是快樂比煩惱多的多——父母的呵護，朋友的幫助，老師的關心，成功時有人爲你喝彩加油，失敗時有人在身邊安慰鼓勵……

平凡的我，平凡的生活，但卻有一個不平凡的世界，這個世界也很美麗，很溫暖，很開心。

友情像春雨滋潤着我的心田，友情像明燈照徹我的靈魂，友情像初冬裏的一縷陽關給予人溫暖。在我的'世界裏，友情是我視爲珍貴的東西。

記得有一次上體育課時，老師像猛虎下山似的，一口氣叫我們繞操場跑五圈，聽得我一愣一愣的，我是一個不太愛運動的女孩，聽到這個數我就心中產生恐懼了，心裏暗想：跑完五圈，那還得了，豈不和哈巴狗似的吐舌頭啊！開跑後，我在心中默默數着：一圈，兩圈，三圈，加油啊要三圈了，我奮力向前衝，可是不爭氣的腳竟歪了一下，由於慣性，我整個人一頭栽進地裏，好不“悽慘”，朋友見我摔倒在地就連忙跑回頭扶我，我早已疼的失去知覺，只感覺腿上麻麻的，接着是有些隱隱的疼痛感，繼而她把我的手搭在她肩上，向醫務室走去。重心彷彿都壓在了她身上，在路上她還是不是的擔心我，頓時讓我覺得，朋友關心很溫暖。

我的世界不僅有朋友細心的關懷，還有媽媽那聲聲彷彿具有力量的“加油！”

每當考完試後就覺得心中的巨石落了下來，一身輕鬆，但發考卷時，又覺得心驚膽戰的，當老師念道我的名字時，我就像一隻受驚的小兔慌忙站起接過考卷，當我看到那個又紅又刺眼的分數時讓我徹底失去了信心，猶如心被重重打到谷底般。彷彿行屍走肉般回到了那個熟悉的家，當媽媽望着我問我的成績時，我嚇得緊忙把考卷藏到身後，她彷彿看到了我這細微動作，走上前奪走了它，我嚇得發慌，害怕媽媽會責備我，然而媽媽的舉動卻讓我大吃一驚——當她看到那張不及格的數學考卷時，並未發怒，而是說了句：“沒事的，下次一定要加油，努力。”剎那間我彷彿從谷底看到了陽關與希望。

每天，我的世界裏都有許多不一樣的事，讓我開心讓我難過，讓我變得更堅強，自信。古人說過“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”生活就是應有這些喜怒哀樂纔會變得更加精彩，

平凡的我依然有着一個美麗的世界伴隨我成長！

我的世界也很美麗作文 4

世界真美麗啊！有芳香馥郁的花朵，有一望無際的草原，有碧藍入境的大海，有着一切我喜愛的事物。可你又是否知道有一個更加美麗世界？它，就在我心中，在我的心靈深處……

等待，直到萌發

小時候，我的世界還是一片空白，只有一片廣闊而單調的大地。可是自從我愛上畫畫，我的世界就發生了巨大的改變。我小心翼翼地在空地上種上一棵夢之芽，每天精心爲它澆水，每天都閉上眼祈禱種子發芽。終於有一天，一個小小的`綠色的腦袋從土中鑽出來，好奇地探望着世界。我高興地歡呼雀躍，因爲我的世界終於有了一絲亮點，一線生機。爲了使我的世界更美麗，我用畫筆，爲它畫上碧天，綠水，鮮花，太陽，用畫筆裝點這個曾經一片空白的世界。而嫩芽也在我的呵護下茁壯成長，它一次又一次地在我心底呼喚，吶喊，“我想成爲一名畫家！”我笑了，我的世界也更美了。

堅持，直到最後

可有一天，有人突然闖入了我的世界，令我的世界幾乎完全被毀滅，原來七彩的世界只剩下黑白。我哭了，我的世界也隨着我的淚而枯萎。但在最後，我卻沒有選擇放棄，我一定要令我的重現光彩。於是我又重新拿起畫筆，再一次爲那棵嫩芽澆下我的信念。奇蹟發生了，我的世界又回到了春的模樣，仍是樣春光融融，那樣溫暖，那樣美麗。

守護，直到永遠

是的，我會永遠守護我的世界，我的夢。即使我的不是天使，我無法擁有天使那潔白如雪的羽翼，但我的心依然可以飛翔，依然可以守侯我的夢和我的世界，直到它開花結果的那一刻。因爲，我有讓所有所有的人知道，會有那麼一天。我的世界一定會變成最美麗的，如那顆夜空中最閃耀的星，閃閃發光。

世界雖然美麗，我的世界也很美麗，因爲我的世界有如花的夢，如歌的情懷，如詩的青春……

我的世界也很美麗作文 5

每個人都有自己獨特的美麗，有的人因外表而美麗；有的人因爲能唱動聽的歌而倍受讚美；有的人因爲能在大家面前侃侃而談而被人羨慕。我雖然沒有出衆的外表，但我覺得自己豐富的內涵同樣使我的世界美麗多彩。

記得在幼兒園的時候，我一直是一個很乖的孩子，因爲我無論是學習、表演，還是自理能力都始終是班上的佼佼者。老師重視我，小朋友們喜歡我，所以，我一天天快樂地成長着。

我自信地認爲上小學後，老師也會同樣重視我。但是，開學時發生的一件事情讓我改變了想法：新生第一天報到，大家作自我介紹的時候，我自認爲我表現得非常優秀：言語通順，表述清晰，落落大方，而且還是第一個上臺發言的人。但是，第二天開學儀式上，代表我們班新生髮言的卻不是我，而是一個長得很漂亮的小女孩兒。那時候，我心中有千萬個疑問：爲什麼發言的不是我？爲什麼？爲什麼？突然，我的腦海中閃過一個念頭：是不是我不夠漂亮，所以老師不喜歡我，纔不讓我發言！同學們都懷着對新的學習生活的嚮往聽她發言，而我的心情卻由嚮往轉到了自卑。從這天開始，我在上課時很少舉手發言，課下也很少和同學玩耍，更別提和老師交流了。因此，我在老師和同學們的心中就是一個上課不愛發言，不會與人相處的默默無聞的孩子。

我並沒有將這一切告訴媽媽，但她好像看出了我的心事。媽媽對我說：“你不要自卑，如果你不瞭解一個人，我問你她美不美，你會根據什麼判斷？”我說：“當然根據她的長相了。”媽媽又問：“那如果你瞭解一個人，她外表長得漂亮，但是，她有好多好多的壞毛病，你還會認爲她美嗎？”我趕緊搖了搖頭：“肯定不會。”媽媽說：“這就對了，開學第一天，老師對誰都不瞭解，當然會選漂亮的去發言。”聽了媽媽這番話，我心裏稍微好受了一些。媽媽又說：“珍珠需要在河蚌裏孕育許多年，但是它一旦變成了珍珠，就會發出最耀眼的光芒；夜來香只有在晚上才發出香味，但還是被人們聞到了，被人們欣賞了，被人們讚歎了。它們曾經都是默默無聞的'，所以，只要你肯努力，不斷進步，老師、同學總會發現你的可愛之處的。”

聽了媽媽這番話，我茅塞頓開。從那以後，我就像變了一個人似的。我變得開朗、熱情，上課時積極發言，平時樂於助人、主動幫老師做事。從此以後，老師、同學都對我刮目相看。在少先隊入隊儀式上，我作爲代表上臺發了言。上小學二年級的時候，我被同學們推選爲班長。

今天我真正懂得了：真正的美麗，不只是外表，它更包含了內在修養等方面。我只有不斷地豐富自己的內涵，纔會使我的世界永葆獨特的美麗！

我的世界也很美麗作文 6

有一片仙境，熔淬了醉人的歡聲笑語，徜徉其中，心靈便沉醉於心曠神怡的回憶；有一灣活水，流淌着滄桑的酸甜苦辣，微波涌動，便盪出了獨具神韻的畫影。那是什麼？那是心中的一片世外桃源，它定格了一幅幅神異的畫卷，告訴我：我的世界也很美麗。

不能忘卻，雨中那一把微微傾斜的小傘，那嬌弱的身軀承受着風雨的洗禮，留給我無盡的溫晴；不能忘卻，考試前那一聲溫馨的鼓勵，那微笑的面容伴着一陣暖流，激盪在我的心底；不能忘卻，萬籟俱寂的深夜裏，朦朧中，寒風裏，一個哆嗦的身影靜靜蓋被，又默默離去……啊！在那美麗的世界裏，有一種最無私，最有魔力的愛，它浸透於生活的.點滴，如一陣和煦的春風，以母性的關懷帶給我習習暖意。

曾幾何時，當我面對艱鉅的任務搖擺卻步時，身後隱約有一雙眼睛注視着我，那“凜冽”而殷切的目光鞭策着我披荊斬棘；當我面對無心的過失妄圖逃避時，彷彿耳際一聲聲嚴厲的教誨久久迴盪，警視着我善待過錯，奔向正直與道義……啊！在那美麗的世界裏，有一種最理性，最具深度的愛，它雖不盡人情，卻在冷峻裏熔鑄着人格的豐碑，如一陣滂沱的夏雨，盪滌了無盡的虛榮與矯飾，留下了一片澄澈與理性。

曾有一雙歷盡滄桑的大手，攥着我在治學之路上一步一個腳印；曾有一位慈眉善目的老人，不顧風雨，忘卻疲憊，用生命的餘渾照亮我生命的遠景。每一次對話，每一聲教導，都蘊含着深刻的啓迪，無盡的裨益。多少難忘的畫卷，定格在那美麗的世界裏，但他卻懷着無盡的留戀地希冀默默離去。不！落紅不是無情物，他生命的涅磐已是秋風中一片飄舞的秋葉，時時伴隨着我，構築起最恆久的美麗……

啊！十五個春秋的歡聲笑語，五千多日夜的酸甜苦辣，繪成一個美麗的世界，定格在心底——它是回首，更是憧憬。一條美麗的道路蜿蜒在神異的遠方，我告訴自己：我的世界很美麗。

我的世界也很美麗作文 7

窗外明媚的陽光溫柔地灑進考場，我心中不禁泛起陣陣暖意，有陽光的日子真好啊！美麗世界中最絢麗的那束是屬於我的，那裏有關愛的味道，有寬容的芬芳，也有前進的動力。

又是一次難忘的期中測驗，老師一張張把卷子發下來的同時，我的心也一點點墜入了谷底。“朵雲，你沒有進年級前百。”老師的話語很生硬，而且充滿了責怪。我的頭使勁的低了又低，感覺腦袋馬上要炸開了似的。

終於聽到了下課的鈴聲，這一節課老師在講什麼我全然不知，我怎麼了呀？振作、沉淪？沉淪、振作？這兩個詞反覆的在我心裏迴盪。

“朵雲，班主任叫你呢。”我猛地一驚，戰兢兢的走向老師的辦公室。面對老師，我能說些什麼呢？我只有沉默。老師拉起我的手，那雙手是那樣的溫暖，老師說：“學習上有困難不怕，怕的是不能勇敢地面對，不能堅持不懈的戰勝。”我漸漸的擡起頭，此時，我模糊的看到的是一雙充滿期待的、飽含深情的眼睛。“振作起來，無論如何，還有我呢！”

我挺起了胸膛，徑直走向了我的座位。老師，我知道該怎麼去做了，我什麼都不怕，因爲我的世界裏有你關愛的味道。

夕陽西下，天空的盡頭出現了些許美麗的晚霞，是“夕陽無限好，只是近黃昏”嗎？我和幾個同學騎車在回家的路上，我們沒再提起考試的事情，可是，我依然憂心忡忡。我如何向爸爸媽媽解釋考砸的原因呢？

不知不覺中，我站在了家門口。想象着父母的不滿與憤怒劈頭蓋臉的朝我砸來的情景，我的悲傷又來了。我的心像傾盆大雨般咆哮着，灰濛濛一片。我把書包放到桌上，給媽媽寫了張紙條就出去了。

一陣涼風吹過，我不禁打了個寒戰，獨自一人走在人流不息的街道上：老師，我能像你說的那樣振作起來嗎？我能勇敢的面對嗎？我前進的方向在哪裏呢？媽媽，我讓你失望了，你會怎樣的責怪我呢？會像上次嗎？一切一切沒有答案的問題。

我無助的擡起頭，猛然發現人流中那個張望的、焦急的、熟悉的面孔不是媽媽嗎？是的。“媽媽！”我使出渾身的力量喊道。媽媽走過來，昏暗的街燈下，我看到媽媽的眼神裏滿是歉意，滿是溫柔和慈祥。“寶，不會是你想象的`那樣的，一次的失利不代表什麼，我知道你盡力了，這就足夠了，我相信你會更加努力的。回家吧！”內心的恐懼隨着媽媽鼓勵的話語頓時消失了，我的淚不禁流了下來，我拉緊媽媽的手又沉默了。

那既是一次退步的考試，又是一次感情的體驗。現在，我沐浴在明媚的溫柔的陽光下，勇敢的執起筆，我不怕，因爲：

有老師的關愛，我的世界就會甜美。

有媽媽的寬容，我的世界就會芳香。

有生活的歷練，我的世界就會美麗！

我的世界也很美麗作文 8

小時候，我看春天是心煩意亂的；看夏天是風狂雨躁的；看秋天是落寞荒蕪的；看冬天是天凝地閉的。

那時因爲我的父母忙於工作，每天都早出晚歸，我便無奈地終日被囚禁在空蕩蕩的房子裏，沒有玩伴，空氣便成了知己，孤獨則是唯一偶爾光顧我傷感的朋友，我每天的任務就是按時把清早弄好的飯擱在微波爐里加熱吃掉，乖乖睡午覺，然後倒數着天黑等待着媽媽的迴歸。

我一直渴望有個能陪伴我的夥伴，但卻總是不期然的膽怯退縮。

記得我第一次上幼兒園，不因父母的離開而大哭大鬧，與別的小朋友迥然不同，卻選擇了習慣性地在角落裏獨自一人玩玩具。幾天後，當別的小朋友都適應了幼兒園的生活，我卻還是依賴於角落，孤獨成性。那天我如同往日在角落裏拼着積木，突然一把清晰而甜美的聲音在我耳畔響起：“給屋子加個三角頂吧！”我目瞪口呆地望着眼前的她——瞳瞳，她笑着對我說：“我很樂意做你的第一個朋友。”她那甜美的微笑像是一縷春風吹散我鬱積在心頭的陰霾，像是一抹陽光照耀我孤獨苦悶的心。那一刻，她的微笑似乎給予了我莫大的勇氣至使我點頭答應。她牽起我的小手，牽引我去到人氣最高但我從未敢於嘗試的“滑梯角”，我因爲牽着她厚實而又溫暖的手，而不再怯懦只顧盡情地享受友情灑下的`陽光。在她的熱情鼓舞下，我終於從心靈中那暗無天日的囚籠飛向了那無邊無際的天空。

從此，我的春天綠意盎然，我的夏天燕語鶯鳴，我的秋天金風颯颯，我的冬天玉樹銀華……認識了朋友後我才意識到，原來我的世界也很美麗！

我的世界也很美麗作文 9

“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”不錯，世界上沒有永遠圓滿的事情。屬於我的世界，它並非圓圓滿滿，可是它很美麗，雖然我的人生沒有的得到一個圓滿的句號，但正因爲這些殘缺的美足以讓我回味無窮。

我的世界充滿着五顏六色的鮮花，也有冷冷淡淡的色彩，正因爲這些我才體會到了喜怒哀樂。單單隻有快樂的世界不一定是最美，增添了怒與哀反而會變得更美。下面就讓我爲大家講述我的.喜怒哀樂的世界吧！

喜

“瞧，我們的女兒多棒啊！考了第一回來。”媽媽開心的合不上嘴，我第一次聽到了被人讚美，這種感覺猶如處在仙境般。而我自己也捧着那張寫着滿分的試卷呆呆的望着，有種說不出的喜悅，心裏卻美滋滋的。

怒

“煩死了！煩死了！”蚊子嗡嗡地在我耳邊叫着，使我不可耐煩，打破了我的美夢。瞬間，我恨不得把所有的蚊子都吃掉，還有這劣質的蚊香一點作用也沒有，一氣之下把它扔出了窗外，心中的怒氣都迸發了出來了，可蚊子依然在我面前嬉戲，我下定決心，要“讓暴風雨來的更猛烈些吧！”一呼而躺下牀，用被子蓋住頭和臉，艱難的進入夢鄉。

哀

“你看你，62分，挺高的啊！”爸爸在一旁責怪着我，我低下頭聽着爸爸最後的判決，“從今以後不可以再上網！”爸爸一令而下，所有的事物都戛然不動。認了吧，誰叫我自己整天顧着上網導致成績下滑呢！唉，都怪自己啊！

樂

“好難吃啊！”第一次爲家人煮湯，卻變得沒味道，材料又沒有煮熟，不過看到家人對我的肯定，大把勁地鼓勵着我，我心裏好事樂滋滋的，雖說這湯沒有味道，但不知爲什麼我卻喝出了像蜂蜜一樣甜的味道，真甜啊！

瞧！我的世界就是這麼簡單，也就只有喜怒哀樂來繪畫着我的世界，雖然我不是什麼大人物，也不能幹出驚天動地的行爲，我也沒有萬貫家財，但是正因爲這種種樸素的美，促使我深深的感觸到我的世界並不平凡於他人，我的世界也是很美麗的！

我的世界也很美麗作文 10

我行走在古香古色的書院門街道，好奇地蹲在刻章處看着手藝人將一枚普普通通毫不起眼的石頭篆刻成章，古樸的“石趣”二字不僅拓印在紙上，也深深地刻印在我心裏，讓我踏入了一個美麗世界。

我的美麗世界中有許多大大小小的寶盒，長方形的寶盒裏放滿了形狀各異的刻刀以及畫筆，最大的寶盒裏是材質不同奇形怪狀的石料，青花瓷的小圓寶盒裏是紅色藍色的印泥，甚爲可愛。閒暇時光我最愛的事情就是和寶盒作伴，探尋篆刻這奇妙又美麗的世界。

聽着音樂，沉浸在楷體、仿宋和隸書中，挑挑揀揀了許久，才找到一塊顏色合適質地較柔軟的石料，因爲我這次要篆刻的是陰刻和陽刻之中較難的'陽刻，這樣刻出來的字體清晰有辨識度，但是對手腕力度的要求較高，稍不小心就會刻壞，所以我選用了一塊較軟的青田石，我用軟體毛筆輕蘸墨水，在白紙上先試了試粗細，在砂紙打磨好的石料上一氣呵成地寫好了左右“反筆”的“雅韻”二字，又小心地用勾線筆細細地描摹一番，於是將石料平穩地放在刻牀上，調整好角度旋緊螺絲固定好，挑出大大小小的刻刀一字擺開，左手捏着石料右手拿着刻刀，先用尖頭刻刀將字的輪廓描一遍，描出了一道白線，如頭髮絲粗細，均勻地包裹着塗黑的字體，於是又用刻刀小心翼翼地將白線一點點放大，直到有了一毫米粗細時，便覺得差不多了，這時改用平頭刻刀將突出的部分慢慢刻平，刀尖長了眼睛似的在那字面上翻飛，幸好石料較軟，只消一會兒字就得以凸顯出來，只是虎口有些發麻。我迫不及待地沾上印泥，在一張白紙上拓了一下，美觀勻稱的“雅韻”二字浮現眼前，乃是萬分欣喜萬般喜愛。

寶盒裏的章子漸漸多了起來，它古樸裏有絲新雅，使我從方寸天地裏得到藝術的享受，心靈的寧靜。看着這個盒子，那些靜靜安放的印章組成了我的美麗世界。

我的世界也很美麗作文 11

生活之美麗，正如有你一般！我的世界正因爲有你們而美麗，因爲你們值得在乎，值得擁有！因爲在乎，所以走心。希望往後餘生，你們將永陪伴我！我的世界因你美麗，因爲友情，所以擁有；因爲親情，所以走心！正因爲一路有你們，我才能茁壯地成長！我的人生纔會更加的快樂！因爲有你，而美麗。但願往後餘生，風華雪月，依舊是你！

因爲友情，所以美麗

生活中，正因爲有不同的朋友，我們的人生纔會絢麗多姿！正因爲有朋友的翔安，我們纔會更加的快樂！如果人生中無一朋友，那生活終究失去了樂趣，就不會有嘻嘻，吵鬧的歡笑！也許你們的存在，我才能生活的更加的美好吧！因爲擁有，所以走心；往後餘生，原有你們一直在，陪着我！

因爲親情，所以美麗

母親之偉大，家庭中。母親是我們的第二任老師。真因爲我們在這溫室裏生存，我們才能夠壯壯的成長！總是會有你們的精心呵護！我們每一個人都是寶貝，誰也不想委屈了你自己。正因爲有你們的關心支持，纔會有現在的我們！千言萬語都報答不了你們的養育之恩。千言萬語化作一句話，我永遠都是你們的小棉襖，不離不棄！

生活中正因爲有朋友的關心，父母的呵護，我們纔會更加的'開心！因爲你們是生命中最重要的！缺了誰都將是不可以的！因爲在會，所以走心，因爲你們，我纔會更加的美麗！

我的世界因你而美麗！因爲你們都值得我去擁有！因爲你們值得我去關心！因爲愛，所以愛。因爲牽掛，所以在乎！因爲在乎，所以走心！擁有你們將會變得更優秀1往後餘生，希望永遠陪伴！

我的世界也很美麗作文 12

我愛我的家，我的家是我的美麗世界。

我的家非常平凡，但在我的眼裏，它又那麼與衆不同。

小時候，我愛玩愛鬧，家裏便成了我捉迷藏的“聖地”，趁着大人上廁所或是做飯時，我就偷偷地溜進衣櫃或是躺在沙發底下，然後屏住呼吸，等待大人來找。如果是媽媽，在她喊我幾遍無果時，便會細細地尋找。不過她通常是找不到我的，往往等她尋到我身邊時，我便突然竄出來，嚇她一大跳。但是要是換成了爸爸，我就“屢戰屢敗”，他經常是隻喊我幾句便不會再找，保持沉默，而我卻耐不住寂寞，溜出藏身地輕手輕腳去找他，“啊！”他卻總是從我意想不到的地方衝出來嚇我一跳。唉！我真是自作聰明自投羅網呀！這點點滴滴給我的童年記憶畫上了一抹鮮亮的彩色！

漸漸的，我長大了，變得沉穩了，少了俏皮與玩鬧，家裏也變得安靜了、平實了，難道就這樣失去美麗了嗎？不，每天晚上，在溫馨的燈光下，我們一家三口聚在一起吃晚飯，媽媽先談她看到的新聞，我會講述一天學校中的趣事，而爸爸則在一旁邊給我夾菜，邊不時地給我分析我的表現，還給我講國家大事，其樂融融，我們邊吃邊聊，時間總是過得那麼的快……家中濃濃的`溫馨總是暖着我的心窩。

家，是我最深沉的依戀，承載着我美好的記憶，不管我一身疲憊、還是滿心煩惱，只要一踏進家門，那溫馨的氣息和濃濃的親情，就會除去疲憊、盪滌心靈。

家，是我永遠的美麗世界。

我的世界也很美麗作文 13

我的世界有很多種，有愉快，開心，悲傷，悲痛，傷心……我家有一棵茉莉讓我愉快。

那一日，我們的數學老師說明天全年級小測驗，別人的臉上充滿了自信，而我的臉上掛滿緊張，害怕自己考不好。回到家，見媽媽給我做了一桌豐盛的晚餐，寫完作業，就睡下了。一大早，還沒到鬧鐘“叮鈴鈴”的聲音響起，我就醒了，媽媽早已開始了一天的忙碌，我體會到了媽媽對我的關愛。

我懷着忐忑不安的心情走進學校，進入教室，準備開始那恐懼的考試。發下試卷來，我拿筆刷刷地寫着，突然，筆停了下來，一道題把我難住了，真是一塊絆腳石，我費了“九牛二虎之力”，終於解開了謎團，真是“山重水複無疑無路，柳暗花明又一村”呀，突然，“叮鈴鈴……”鈴聲響了，我們把卷子交上了。本以爲能考九十分的我，居然考了八十四分，可能是我在做夢，捏一下自己的臉，不，不是在做夢，是真的，我居然考了84分。看着那鮮紅刺眼的'叉號兒猶如一些飛機在我的卷子上自由自在地飛。走在放學回家的路上，原來，那火辣辣的太陽也不再那麼那麼毒了，好像晴轉陰，要下雨了一般；原來小鳥的歌聲美妙動人，變得好像在嘲笑我；原來那鮮豔的花，也不再綻放着笑臉，變得像是要與我作對；原來那像雨傘般大大的綠樹沙沙作響，清脆悅耳，現在也變得好像在說“84分，84分，哈哈哈哈……”原本色彩斑斕的世界，頓時間變得黑白相間。回到家中，爸媽還沒回家，坐在書桌旁，看着那“飛機”在試卷上滿飛的樣子，一顆顆豆大的淚珠如淘氣娃娃一般滾落下來。

我突然看見那棵香氣芬芳的茉莉，順手摘下一朵，放在鼻前，聞了聞，頓時心裏那顆石頭落了下來，心中的結解開了，心中舒暢愉快極了，臉上充滿了快樂的笑容，謝謝你！美麗的茉莉花。

我的世界因你而美麗，茉莉花，陪伴了一生，不管我怎樣，你總是讓我愉樂起來。

我的世界也很美麗作文 14

我的世界就像一個小型花園，這裏雖然小，但“花”卻不少。這些“花”把我的世界裝扮得豐富多彩。

玫瑰花，美麗又危險

玫瑰花是一種美麗動人卻又容易傷害人的花，原因就是玫瑰花的莖部有很多小刺。成功就像這玫瑰花，小心一些就可獲得，大意一些就可能遍體鱗傷。還記得上週我與其他兩位同學一同到三明參加知識競賽。起初，我們在崎嶇的山路上與大量的妖魔鬼怪做鬥爭，我們窮盡渾身解數，好不容易纔打敗了他們。可誰知，在過獨木橋時，一個不小心就掉進了小溪流。最終我們是輸了比賽。可這朵帶我傷害的玫瑰花依然在我的花園裏，隨風舞動。

茉莉花，小卻香

幾個月前的秋天，我在小區裏發現了一個幼小的生命——石榴。它很小，只有一個乒乓球那麼大，青綠色的。它掛在一顆小石榴樹上，這棵石榴樹似乎只比我高一點。發現這個小石榴時，我對它是又看又摸，愛不釋手。每天都要來看望它，有時還會對它說說話，每次看到這個青綠色的小傢伙在風中輕輕地盪來盪去，我的壞心情似乎也跟隨它蕩走了。這朵小小的.茉莉花隱蔽在一個小小的角落裏，雖不起眼，但每次找到它時，它總能帶給我芳香，沁人心脾。

桂花，一個標誌

每一年的秋天，在桂花開放的時節，我總要隨父母到外婆家採板栗，或許只有在那個時候，我纔有機會像小時候一樣，在山林裏像個瘋子似的肆意的跑，跳，叫，喊。因此我也很樂意採板栗，再說了，採板栗，還可以邊採邊吃，多痛快！桂花，秋天的標誌，採板栗的標誌。一看到桂花，便會想到那誘人的板栗。這些桂花在我的世界裏並不時常出現，或許一年只有那麼一兩次，但這對於我來說，出現的次數不重要，重要的是出現時帶給我的一種難以忘懷的味道。

我的花園裏的“花”，每一朵都是寶貴的，每一朵都是特有的。它與我的經歷，我的世界牢牢的綁在了一起，誰也離不開誰。“花”，把我的世界打扮得美麗動人。

誰說我的世界不美麗？

我的世界也很美麗作文 15

書，是人類進步的階梯，是知識的海洋，是智慧的結晶。培根曾說過：“讀史使人明智，讀詩使人聰慧，數學使人精細，哲理使人深刻，倫理使人莊重，邏輯與修辭使人善辯。”確是，我也有同感。

我還清晰地記得：以前，我就是個寵慣的'“王子”，什麼事情都不會做，反而被嘲笑，自從我看了《魯濱遜漂流記》，我變得獨立起來，自己事情自己做了。我感覺我就是魯濱遜了。一本書，一本再普通的書改變了我的生活，從此伴着我快樂的成長着，我想這大概就是書的魔力所在，這就是爲什麼無數成功人士熱愛讀書的原因吧！

世界文豪高爾基對書感情獨深，愛書如命。有一次，他的房間失火了，他首先抱起的是書籍，其他的任何東西都不考慮。爲了搶救書籍，他險些被殺死。

這是高爾基的看法和做法，他認爲書在人在，把書作自己的生命。我覺得書市一抹煙花點綴了我生活的星空。讓我的生活少了份平淡，多了一縷充實和精神。

在莎士比亞《羅密歐與朱麗葉》裏，我明白了真情；在伊索《伊索寓言》裏，我學會了辨思；在巴金《家》裏，我懂得了自強……我在書中見證了長城的雄偉，瞭解人間真情……

“問渠哪得清如許，爲有源頭活水來”。讓我們暢飲“源頭活水”，攀登這人類的階梯，我的世界因書而美麗。

我的世界也很美麗作文 16

“下雪了。”

喧鬧的教室裏突然聽到同學在喊，我連忙跑到窗前，樹上的雪，房上的雪越來越厚。霧濛濛的天空中，雪花一片片的飄下。是什麼？是我的思緒在記憶的天空中飛蕩。

冬，你來了……

早上，我和寶寶踩着厚厚的雪上學，一路上除了我們的談話聲，便是咯吱咯吱的聲響。她告訴我，她要去湖南，“什麼時候走？”“寒假。”我們沒再說什麼。只記得那天早上的空氣特別的清新，樹枝上還掛着昨晚的雪。冬把秋的氣息全部壓了下去，一點也沒留。

是啊，就像雪花飄落一樣，冬天終究會來，寶寶也註定要走了。分開時我們的最後一句話是“我回家了，拜拜。”和往常一樣，一點十分，此刻她應該坐車走了吧。站在窗前，看着皚皚白雪和空中飛舞的精靈，我感覺到的不只是美麗，更是落寞——瀟瀟落雪滿別情。我有些害怕你——冬，但我又希望你快點到來，因爲，當春夏秋冬又轉一圈時，寶寶說她就會回來。

又是一個冬天。

我可以隨爸爸媽媽去江西看奶奶了，江西的天氣特別暖和，即使是冬天，也難得下一回雪。然而，就在我來到的這一天竟然奇蹟般的下起了雪來了。雪裏夾雜着雨，沒有像魯迅作品《雪》裏面寫的那樣美好，難得一見的`雪景也無聊極了。但天氣卻突然變冷了，南方的房子不像東北的房子那樣保暖，晚上冷極了，唯一能取暖的便是那個奶奶特意爲我買的熱水袋。晚上，我和奶奶睡在一起，等我看完電視上牀睡覺時，奶奶已經用體溫把牀溫熱了。睡覺時我分明感覺到奶奶把熱水袋往我腳下放，當時我是知道的，奶奶的腳也是冷的。

冬，我喜歡你，是你的到來把我帶到奶奶身邊，讓我感受到奶奶的愛。

冬，你究竟給我帶來了什麼？是悲，是喜，是分離還是歡聚？當你又一次到來時，我明白了，你給我帶來的是成長、成長中的酸甜苦辣，我的世界因你而變得豐富美麗！

冬，謝謝你……

我的世界也很美麗作文 17

每個人都有自己的美麗世界，它也許如五月的花海，燦爛無比；也許如海邊的浪花，永不停息；也許如仲夏的驕陽，激情四射。我也有自己的美麗世界，那便是我活波可愛的班集體——初二17班。

這個世界是無比歡樂的.。活波可愛的陳老師總能將同學們逗笑。一次，陳老師在用多媒體的白板寫字，剛寫了一筆，卻發現筆太粗了，這時，一句提高音調且極爲響亮的“誰陷害我”引的全班同學鬨堂大笑。自此，每當陳老師用白板寫字出現這種情況時，總會聽到幾個同學異口同聲地模仿陳老師的語調說：“誰陷害我！”老師們的青春活潑和詼諧幽默就這樣讓同學們的學習和生活妙趣橫生。

這個世界是團結一心的。記得初一上學期時，全年級舉行了接力跑比賽。全班同學格外重視，下定了必勝的信心。比賽開始前，女生們圍成一個圈，將手掌搭在一起“一、二、三、加油！”位於前排的同學已經擺好了架勢，蓄勢待發。“碰”槍聲一響，排頭的同學便如離弦之箭般飛馳出去。同學們將掌握成拳，努力加快雙腿交換的頻率，拼勁全力向前衝去。排在後面的同學也沒閒着，他們手舞足蹈，大聲喊着“加油！加油！”。當最後一個同學到達終點後，全班同學歡呼着舉起了手。裁判高聲宣佈：“冠軍是——初一17班！”頓時，全班沸騰了起來，同學們歡呼雀躍。

這個世界是友愛互助的。前幾天，有一位同學不小心將腿摔骨折了，住了很多天院後，才坐着輪椅來學校。課間，有很多同學主動去關心他，“你的腿怎麼樣了？”“你上課時聽懂了嗎？”“我給你講一講你落下的那些課吧！”中午，會有同學主動去傳達室取飯，再給他送上來。下午放學，這位同學身後會有很多同學跟着，有的幫他提書包，有的幫他拿柺杖，還有的幫他推輪椅。每當看到這一幕，我都會因爲如此深厚的同學情誼感到溫暖。

這就是我的美麗世界。它美麗，因爲它充滿了歡樂與笑聲；它美麗，因爲它充滿了團結與鼓勵；它美麗，因爲它充滿了友愛與溫暖。

我的世界也很美麗作文 18

一抹綠意，盎然了春天的世界；一朵紅花，美豔了蝴蝶的世界；一滴水珠，充盈了大海的世界；而你，林青玄，亮麗了我的整個世界。

在你的筆下，所有的花草樹蟲都是有靈性的，每一個生命自有其獨特的靈魂，它們有個性，它們懂生活，它們善思索。於是，在你的筆下，“無花堪比倫”的曇花“吐出了美麗的網，絆住我們的.眼睛，使我們一秒也不捨得移開”；於是，在你的筆下，“朵朵璀璨，蕊蕊晶瑩”的山茶花是聊齋中美麗的絳雪。在你的世界裏，生命都得到了充分的尊重，你告訴我，再細微的，再輕卑的存在都蘊含着自然界一個厚重的真理，而你用你柔軟情景的眼窺見表述出來。

“傳說在北極的人因爲天寒地凍，一開口說話就結成冰雪，對方聽不見，只好回家慢慢地烤起來聽……”你的文字雖然沒有過多修飾，但總會給我一種在內心深處典雅脫俗的浪漫。是你告訴我，浪漫還有這樣清新質樸的表達方式。

除了在思想上，你還常常在日常生活中勸慰我。

曾經，我在受挫折時，總會暴露人的本性，一味地逃避現實，一味地止步不前。我總會喪失信心，任由錯誤發展下去。可讀着你的文字：“在照進窗隙強烈的陽光裏面，我們可以看見虛空中飛揚的塵埃，那些塵埃粒粒分明，但無法破壞光線的本質。在黑暗中，我完全見不到塵埃，塵埃就是一層層的增加，使我們陷入更深的黑暗。”你教會了我“換個角度看世界”。以後，無論面對或大或小的挫折，我都能以最好的心態面對，去學習如何避免再次發生同樣的錯誤，去學習你眼中的蝴蝶——一再的蛻變，一再的祝福，既不考慮，也不彷徨；既不回顧，也不憂傷。

或許，在未來，我會走向一條未知的旅途；或許，在未來，有無數的黑暗和挫折在等着我。但是我不會再懦弱，再退縮了，我會秉持的你的思想，熱愛生命，熱愛自然，樂觀向上，堅定地跨越荊棘，邁向光明與美好。謝謝你，林清玄，我的人生導師，我的世界因你而亮麗！

我的世界也很美麗作文 19

世界因你而亮麗，當一朵花兒在某個角落悄悄綻放，我的世界多了一份生機；當一隻螢火蟲在某個時刻醒來，我的世界多了一份絢麗。你很遙遠，但也近在咫尺，彷彿就在一瞬間，就會散發你的魅力、唱出你的歌……

奶奶說：有陽光的時候是最熱鬧的；夏天的傍晚，搬一張木椅；欣賞着夕陽，與鄰家老人拉拉家常；心中滿是安逸。媽媽說：有陽光的時候是最溫暖的；冬季的`午後，坐在陽臺上，沐浴着陽光，用芊芊細手編織女兒的新衣，心中浸潤着甜蜜。我說：有陽光的時候是最幸福的；生活中的點點平凡，組成幸福的碎片；有陽光，就有溫馨……生活沒有陽光，就不能欣賞“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅”的壯美，沒有陽光，就不能體會“夕陽無限好，只是近黃昏”的悽美。

陽光，我的世界因你而亮麗。

寫完作業之餘，我和媽媽漫步於社區花園的小徑幽路間。忽然，石縫邊，小路旁，那一叢叢生機勃勃的小草讓我眼前一亮。小草沒有婀娜的姿態，那樣子確實比不上櫻花燦爛，牡丹豔麗，白蓮聖潔。不過，有人說過：不是因爲美麗纔可愛，而是因爲可愛才顯得美麗。小草用幼嫩的葉破土而出，看見了刺目的金光，聽到了清脆的鳥鳴。我望着此時的小草，思緒萬千，小草讓我們生活的這個世界不再單調，它用自己的綠色裝扮我們身邊的每一寸土地，襯托着花朵。它們手拉手與大自然做抗爭，在風雨中挺立。誰也不退縮，誰也不低頭。“野火燒不盡，春風吹又生”！我蹲下身子，輕輕撫摸小草。喜歡它樸實無華，不求名利的性格；喜歡它無怨無悔，默默奉獻的精神；更喜歡它生命之綠，每年春天依然堅強，依舊可愛！

小草，我的世界因你而亮麗。

不知何時，窗外下起了濛濛細雨，滴滴的小雨點好像演奏着一支小舞曲，快樂的音符跳動着，我不禁被窗外的世界所誘惑！雨綿綿的下着，楊柳青了，草地綠了，映山紅孕育着粉紅色的花蕾；趴在窗前，望着如銀針如細絲般的雨，聯想着：調皮的雨點跳入河流的懷抱，和流水一起奔向遠方。雨點落在池塘，水面泛起無數溫柔的漣漪。田野裏，禾苗張開嘴，吮吸着甜甜的甘霖，露出笑臉；街道兩旁高大的枝葉被雨沖沖洗得一塵不染；街上行人撐着小傘小心翼翼走着，啪嗒啪嗒，踏出一串歡快的“腳鈴”。打開窗，雨一絲絲，一縷縷，呢喃地向人們訴說她的故事，伸出手，涼絲絲，雨落在手上便成“珍珠”，小巧玲瓏，珠爍晶瑩。漸漸地，雨停了，微風吹來，空氣中帶着泥土特有的清新、溼潤的味兒，心情頓時爽朗，“晴空一片”。蕭蕭的雨啊，奏出一曲心中的讚歌！

雨點，我的世界因你而亮麗。

我的世界也很美麗作文 20

每一個人都有一個美麗的世界。在這個世界裏生活的人，都曾經擁有過童年的歡樂，少年的煩惱；都曾經擁有過父母的呵護，同學的誤解；都曾經擁有過成功的喜悅，失敗的痛苦。我是一位走進社會裏生活工作的中年人，我也曾經擁抱了那五彩繽紛的美麗的人生，也擁抱過那些美麗的世界。

然而，我美麗的世界不是從天上掉下來的，和別人一樣，而是經過自己的努力奮鬥才能實現的。

回想起我中學的時期，那是一個充滿活力的青春年代。爲了實現自己的理想，爲了能擺脫困苦的生活，可以說是咬緊牙關，不分日夜，拼搏到底了。大家知道，崇高的理想，是人們精神世界裏的`太陽。拼搏是這個太陽放射出來的絢麗光芒。只有奮鬥不息，纔能有理想的成果，才能看到人生的美麗花環。

在那樣的年代，在那樣的生活裏，無論是歡樂還是煩惱；無論是呵護還是誤解；無論是喜悅還是痛苦，那些對我而言，都是人生的光點，都是值得驕傲的資本。現在才真正明白了：因爲有了煩惱，纔有快樂；因爲有了誤解，纔有呵護；因爲有了痛苦，纔有成功。

我的世界曾經如此美麗，那是值得我回憶的快樂時光。

坐在學校裏，曾有老師的諄諄教誨，有同學的真誠幫助，有學業的巨大進步。老師的教誨，使我獲得了知識，學會了做人；同學的幫助，讓我贏得了友情，擁有了愛心；學業的進步，使我增長了才幹，實現了夢想。

在體育課上，曾有我矯健的身姿，有我長跑的汗水，有我投藍的收穫，有我健康的微笑。我那矯健的身姿，是我拼搏的形象；我那拼搏的汗水，是我成功的淚花；在家庭生活裏，曾有父母的貼心關愛；有兄弟姐妹的大力幫助；有鄰人朋友的熱心鼓勵。父母的愛，就像黑暗中的長明燈；兄弟姐妹的幫助像冬天裏的一堆冓火；鄰人朋友的鼓勵像天上明亮的星星。就是他們閃光的愛，給我無窮無盡的力量，使我信心百倍，不斷地克服了一個又一個困難，最後走向成功。

當我手中握住了那張大學錄取通知書，當我在父母兄弟姐妹及鄰人朋友中舉杯歡呼，當我走在大學的校園裏學習，當我踏入社會參加工作，我的心不會忘記我曾經的付出，不會忘記老師的諄諄教誨，不會忘記父母的那大海般的愛，不會忘記同學們鄰居朋友們的真心幫助，更不會忘記社會這個大舞臺，是它爲我的成功提供良好的環境曾經擁有的，不要忘記。不能得到的，更要珍惜。屬於自己的，不要放棄。已經失去的，留作回憶。

我的世界曾經如此美麗，我現在真的很知足了。但是，從我出生到現在，世界對我如此厚愛，不但給我生命，還賜給我智慧和力量。是的，是社會，是父母的愛塑造了我，我的世界才變得如此的美麗。

我的世界也很美麗作文 21

還記得那個冬日的清晨嗎？我們班的所有同學都坐在操場上，聚精會神地看着天上滑落的流星。同學們不時地指指點點，說說笑笑，大家激動欣喜的樣子和你臉上洋溢的喜悅，我永遠都忘不了。因爲有你，我的世界變得美麗，感謝你——我的老師。

因爲有你，我變得活潑了，我本是個沉默、寡語的人，尤其害怕和大人說話。但是，你的親切、平易近人和孩子般的稚氣扣開了我的心門，讓我從一個狹隘的小空間裏走出來，跨向浩瀚的世界。這時，我才發現，原來世界如此神奇美麗。

因爲有你，我更有上進心了。“Believe your self！You are the best！”是你對我們的鼓勵，“心懷感恩，報答父母”是你對我們的'要求，“積極向上，勇往直前”是我們的口號。你嚴格要求我們，抓緊時間去學習，使我的成績如雨後竹筍般節節高升。

因爲有你，我成長的路上便不再害怕。在我迷惘時，你告訴我，我必須積極學習，長大後過上好的生活；在我失落時，你鼓勵我說“你永遠都是最棒的”；在我消極時，你要求我振作起來，加油向前衝……你給我帶來了世上最溫暖的陽光，使我感受到了人間的真愛。

老師，你給了我鼓勵、支持、關懷和成績的提高，我心裏對你有着無盡的感激。

老師，你如一脈春雨，向我乾涸的心靈灑下甘露；

老師，你似一輪驕陽，讓我冰冷的心感受到陽光般的溫暖；

老師，你若一盞明燈，使我的前途充滿光明與希望；

老師，你是我的知心朋友，給了我無盡的關愛與鼓勵！

感謝你，讓我的世界更加美麗，我的老師！

我的世界也很美麗作文 22

從遠處的地平線下，冒出一絲光亮，太陽慢慢升起，先是把藍天染成金黃色，然後是玫紅色，最後太陽從地平線下跳出來，把天空染成了耀眼的紅，就像姥姥對我的愛那般溫暖。姥姥，我的世界因你而美麗。

微風小湖捕魚。晚春的風是柔和而溫暖的，就像姥姥的手撫摸着我的臉頰，溼溼的，癢癢的。姥姥蒼老的大手牽着我稚嫩的小手，向着不遠處的小河走去。我們揹着簍子，拿着叉子，準備捕魚。現在是魚兒活躍的時期，最容易捉到。我和姥姥脫了鞋襪，挽起褲腳，拿着叉子進到水裏，涼涼的。不時還有魚兒親吻我的腳丫。姥姥先舉起了叉子，看準魚影，用力的往下一叉，一條魚便進到魚簍裏。我於是也比着葫蘆畫瓢，結果一叉子下去，魚不但沒叉着，反而被全嚇跑了。於是我乾脆去追魚，不但沒捉到，反而把自己摔了個狗啃泥。衣褲上，臉上全是泥巴，就連嘴裏也吃進去不少。我用手一抹。卻弄得滿臉都是。姥姥急忙過來抱起我。用衣袖給我擦了擦臉上的泥。於是她讓我揹着竹簍，拿着鞋襪。她揹着我，一手拖着我，一手提着魚。“你看你成了小花貓了，回家你媽又得說你。”她往上掂了掂我說：“姥姥回家給你做魚吃啊。”那時我還在數他的白髮。現在想來，那白髮中凝結着是姥姥的辛勞和對我的`愛啊！姥姥，我的世界因你而美麗。

烈日水井冰瓜。炙熱的太陽烘烤着大地，地面被熱的受不了，裂開了一道一道的紋。那時候鄉下是沒有空調的，只靠着天花板上的吊扇給人送來夾雜着熱意的風。這個時候，若能吃到一口冰西瓜，那真是太好了。姥姥家有個園子，種着各種各樣的果蔬，其中便有西瓜。姥姥頭一天晚上挑了一個熟透的瓜放在水桶中，放入老榆下的水井中。過了一夜，便成吃到冰涼的瓜，姥姥切的第一塊便給我吃。這瓜的味道，就像姥姥對我的愛沁入心脾。姥姥，我的世界因你而美麗。

姥姥，我的世界因你而美麗。在往後的日子裏，就讓我像小時候一樣，牽着你的手，在以後的歲月裏，慢慢地走……

我的世界也很美麗作文 23

我的世界，那片絢麗的天空，因爲有你，才如此美麗。

迷濛的窗外是細密的雨，敲打微小的聲，它們隨風飄搖，好像迷茫而不知所措。時不時綿延浸入我潤溼的眼中，我看見了那一抹倩影，映入水中，回首便成了最美的時光。

李老師三十上下，瘦矮，但卻很精神，兩隻眼睛像發光似的。她說話鏗鏘有力，寫字一筆一劃，頗見功底。她教語文，極重視成績。

在某一次考試中，我考的非常差，滿卷的叉叉和圈圈。老師將我叫了出去：“我看你以前成績還不錯，怎麼現在這麼差呢！你看看你的試卷，這麼多錯別字。你給我每個字工工整整地抄十遍，不然就別回家了。”窗外的`天空昏昏沉沉的，太陽早已不見蹤影。

放學，豆大的雨點伴着狂風從空中劃過，閃電夾雜着轟隆隆的雷聲刺破天穹，窗外的風雨交加電閃雷鳴猛地把我驚醒。擡起頭來，環顧四周，空蕩蕩的教室裏只剩我一個人了，我揉了揉已酸了的手，握起筆，奮筆疾書。

忽然，眼角閃入一抹熟悉的身影。擡頭一看，原來是李老師認識。頓時，我心中愧疚，李老師微微一笑地說：“這麼晚了，回家再抄，一起走吧！”

走在溼漉漉的街上，李老師給我講了一個故事：下雨天，一隻小螞蟻正在逃生，它坐在一張在水中奔流的葉子上享受着飛馳的速度。但並未注意到水流帶着他前進的終點是暗無天日的下水道。這時，忽然感覺到危險的他驚慌失措，最後只好放棄葉子，一步一挪地爬回了洞穴，

我明白了，只要腳踏實地，又何懼前方風雨交加，瀚海茫茫！不知何時，雨已漸漸停了，太陽公公帶着彩虹妹妹出來玩了，我對着太陽公公開心地笑了。

風雨欲來時我們的世界烏雲壓頂，冷風撲面。可是，一場大雨過後，園中被風吹過，被雨澆過的土地會更加適合花草生長。人們常說：陽光總在風雨後。其實陽光一直都在，烏雲和風雨纔是短暫的過客，遮擋一時，便很快散去。散去後，不僅陽光重現，還爲我們帶來了美麗的彩虹！

您就如美麗的彩虹，裝飾了我的那片絢麗天空。

我的世界也很美麗作文 24

世界因爲你而美麗。當一朵花在某個角落悄然綻放，我的世界更有生機；當螢火蟲在某個瞬間醒來，我的世界變得更加美好。你離得很遠，但你也近在咫尺，彷彿在一瞬間，你會散發出你的魅力，唱出你的歌。

奶奶說：有陽光的時候最熱鬧；夏天晚上，搬一把木椅；欣賞夕陽，和隔壁老人過家常；心裏滿滿的輕鬆。媽媽說：有陽光的時候最溫暖；冬天的下午，我坐在陽臺上，沐浴着陽光，用桑迪纖細的手編織着女兒的新衣服，心裏浸透了甜蜜。我說：有陽光的時候最幸福；一點點平凡的生活構成了幸福的片段；有陽光，就有溫暖生活沒有陽光就無法欣賞夕陽覆蓋了水面，半條河沙沙作響，半條河通紅。壯麗，沒有陽光，你無法理解夕陽無限好，被即將到來的夜晚掩埋。令人心酸的美麗。

陽光，我的世界因爲你而明亮。

寫完作業，我和媽媽在小區花園的小徑間漫步。突然，在路邊的`石縫邊上，一片片生機勃勃的草地讓我眼前一亮。草沒有婀娜多姿的姿態，真的不如錦繡櫻花，豔麗牡丹，聖潔白蓮。但是，有人說，不是因爲漂亮纔可愛，而是因爲可愛才顯得漂亮。小草帶着嫩葉破土而出，看到刺目的金光，聽到清脆的鳥鳴。我這個時候看着草，有了很多想法。青草讓我們生活的世界不再單調。它用自己的綠色裝飾着我們周圍的每一寸土地，襯托出花朵。他們攜手與自然抗爭，風雨中挺身而出。誰也不退讓，誰也不低頭。野火永遠不會完全吞噬它們，它們在春風中又長高了。！我蹲下身子，輕輕地撫摸着草地。我喜歡它樸實無華的性格，不求名利；喜歡它的無悔精神和默默奉獻；我更喜歡綠色的生活。每年春天我依然堅強可愛！

小草，我的世界因爲你而美麗。

我不知道什麼時候窗外開始下起毛毛雨了。細雨彷彿在演奏一首小舞曲，歡快的音符在跳動。我忍不住被窗外的世界誘惑！下雨了，楊柳青沒了，草綠了，映山紅懷了粉芽；躺在窗前，看着銀針細絲般的雨，想着：調皮的雨滴撲向河流的懷抱，帶着流水跑開。雨點落在池塘上，水面出現無數溫柔的漣漪。田野裏，秧苗張開嘴，吸着甘甜的雨水，露出笑臉；街道兩旁高大的枝葉被雨水沖刷得一塵不染；街上的行人撐着小雨傘小心翼翼地走着，啪嗒啪嗒地踩出一串歡快的腳鈴打開窗戶，下一點雨，一點點地，向人們耳語她的故事，伸出手，涼快一下，雨落在你的手上，小巧玲瓏，鑲着亮晶晶的珠子。漸漸地，雨停了，微風吹來，空氣中瀰漫着獨特的泥土清新溼潤的氣息，心情一下子變得明朗起來。晴朗的天空。簌簌的雨，在心裏奏一曲讚歌！

雨，我的世界因爲你而明亮。

我的世界也很美麗作文 25

三日疏懶不讀書，行爲和言語就要粗糙起來，思想就要愚鈍起來。身子也愈發的疏懶，神思倦怠，腦子彷彿歇工，本分、平常的事也做不好。爲了修養道德情操，我把書看作一個美麗世界，時常覽其美景，品咂其芳香。

書很有脾氣，很能洞察人心。若你是假裝，不認真用腦，只是目光淺淺的拂過，和鉛字打了個照面，極其隨意地對待人家的心血，他不免要生一場氣，發生上述的惡果，讓你頭昏腦脹。但假使你的確“捧”讀，字句斟酌，儘量和作者思維同步，讀畢後只覺得滿口餘香，回味綿長。思慮也警醒起來，奇思妙想一大捧！

你有沒有真正被一本書吸引？爲了什麼？還願意看二遍三遍，成爲你閒時的`首選？

幾年前，我被一本裝幀精美的《汪曾祺散文選》吸引，略翻一翻，插圖也簡潔輕巧，是花鳥蟲魚，幾座蒼山，幾條明淨的小溪，符合他描繪的人間場景，還有他流暢如行雲流水、明白如畫卻意境美好、意味綿長的文風，我當即就表現出想擁有的願望，母親也支持，“多讀大家的文章你的思想也許能得以昇華！”

謹慎地抱在胸前。回到家迫不及待捧讀。我讀着汪老筆下的花鳥魚蟲，人情世故，心情漸而平靜下來，他描繪的可愛世界，使人着迷。

經過他文章的的打磨，我的思想漸不那麼幼稚，對生活產生一些思考，文筆也不那麼浮誇虛僞。

看書像面見偉大的人。後來我“遇見”了龍應臺、冰心、茅盾、老舍、史鐵生、朱自清等這些大家，甚至國外的高爾基、東野圭吾、太宰治……見識了他們精妙的思想。有些時候不懂他們文末的議論，仔細瞪大眼讀了十餘遍纔可能明白，還有實在不懂得，就只好交給歲月去沉澱。

孜孜不倦，思想提升，這樣的進步讓人亢奮、欣喜。這份美麗常於我患難時、悲傷時招手，拈着書頁，就忘卻了一切！我沉醉於我的美麗世界，熟讀精思，希望有點成績！

我的世界也很美麗作文 26

花兒已謝，大雁南飛，夕陽西落，時光的齒輪裏，燦爛不變的是被你亮麗的世界。

不知道爲什麼，我生來不受喜愛，我身邊的朋友寥寥無幾。在我的世界裏，只有我孤孤單單的一個人，漫無天際地徘徊，或許我的人生軌跡註定要肚子伸延吧？

然而因爲你的存在，這條道路有了分叉口。

那年夏天，上帝把我送到你的身邊，讓我成爲你的學生，而你卻是我的朋友。

你是第一個給我留下深刻印象的老師。在幼兒園裏，所有的孩子都在做遊戲，可我依舊是個異類，從不參與他們。可能是習慣了這種孤寂，所以也就不以爲然了。我真想不明白，他們臉上爲何總是笑着。坐在木馬上慢慢搖着，搖過這一天天無趣的`光陰，眼睛呆呆地盯着圍欄外的人，飛駛過的車和風中搖曳的樹枝，耳邊的車鳴和笑聲混雜在一起。

那天，依舊這樣虛度光陰，你站在孩子們嬉戲的隊伍裏，目光看向我，接着手招手喊着：“小朋友！一起玩吧！不要當走丟的小羊哦！”我看向她和周邊的孩子，從我的世界裏猛然驚醒。幾十雙眼睛齊刷刷地盯着我，臉一下紅了。全身的熱血彷彿在臉上沸騰起來，我感覺心在我的胸膛怦怦地跳動。手緊張地不知道該放在那兒，只能死死地揪着衣角，手心滲出的汗水沾溼了手中的布料。你走過來牽着我冰涼而顫抖的小手，微微地笑了，你的笑容很美，純潔而燦爛。“沒事的！”你安慰道。這簡簡單單的三個字，散發着朋友的溫暖。那聲音好似童年中的魔法，安撫了心中那份不安，手中漸漸有了溫度。那一剎，我的世界彷彿到了晴天一般明亮。我咧開嘴笑了，加入他們。這一切都讓我感到受寵若驚，那種被關心，被愛的溫馨充斥了我的心。

中午休息過後，和窗外陽光來了個大大擁抱，你又開始了工作。夏日太炎熱了，汗水接連不斷地流，浸溼了我的頭髮。你趕忙把我帶到窗口讓風兒把頭髮吹乾，以免生病了。窗外的風夾着夏季獨特的味道緩緩地吹，髮絲在風中飄起。你用一把桃水梳幫我梳着，動作很輕很輕，就像對待一個易碎的寶物。“大家是不是都不喜歡我？”我低着頭，輕聲問。你用手輕撫我的長髮自然而肯定地回答：“怎麼會呢！你很可愛！”得到你的回覆，我輕輕地笑了。這大概是我第一次有人這樣誇我。我沉默不語地站着，細細體會這份微妙的愛。僵硬許久的心被這如同春水般的愛所融化，暖意在血液裏靜靜流淌着。

我的世界也很美麗作文 27

只有經歷過地獄般的磨練，才能擁有天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。同樣，我的世界因爲困難而如此美麗。

在困難面前，生命會更加精彩，世界會更美麗。一位哲學家曾經說過：“只有經歷挫折、風浪，才能見出一個人的威力”。衆所周知的主持人崔永元的《實話實說》大獲成功，可他迫於工作壓力，得了嚴重的憂鬱症。四年後，《小崔說事》開播，他戰勝了困難，又開始了主持生涯，節目同樣精彩。他承受了巨大壓力，戰勝了困難，豁出了聲，活出了生命的`精彩。而我們又何嘗不是，面前的重重困難，我們要敢於面對，世界纔會因此而美麗。

人們都說自然界的風雨能磨練人，其實人生的風雨更能磨練人。人的偉大就在於能夠直面挫折，笑看風雲。因爲在我們戰勝了重重困難之後，贏得了整個世界的美麗。

古往今來，“自古英雄多磨難”的例子比比皆是。蒲松齡多次名落孫山，面對挫折，他始終笑對人生，“寫鬼寫妖高人一籌，刺貪刺虐入木三分”，一部《聊齋志異》使他流芳百世。美國盲人女作家海倫·凱勒曾經說過：過於凌駕於命運之上的人來說，信心就是命運的主宰。正是這堅強的毅力和對人生的希望，使她戰勝了難以想的困難，寫出了許許多多優秀的文章。因爲有了困難，他們有了戰勝困難的動力，從而演繹出生命的壯美。

困難看似可怕它讓人陷入了一個黑暗的處境，但困難總是給我帶來力量，困難總是給我帶來動力，因爲有它，我的世界變得如此美麗。

是啊，不緊繃琴絃，怎能走出悅耳的音樂？不經歷風雨，怎能見七色彩虹？不戰勝困難，世界因何美麗？

月因陰晴圓缺而神祕，鳳凰因浴火而涅槃，我的世界因困難而美麗。

我的世界也很美麗作文 28

一年了，從接觸你再到了解你，再到熟知你，已經一年了。一年間，你給我曾經單調的生命，染上一層濃重而又絢麗的色彩，讓我的世界生動而美麗。

麥迪的35秒13分，艾弗森的風騷控球，最牛的中鋒姚明，還有拿過六次nba總冠軍的喬幫主——喬老爺子……感謝奧尼爾，讓我懂得胖子也可以靈活地打球；感謝科比，你美麗如畫的後仰投讓我終生難忘。

看那些球員吧：他們奔跑起來像脫繮的野馬，跳躍起來像飛渡的羚羊，嘶吼起來像咆哮的的山熊，張揚起來像五月盛開的榴花。有聲有色，有姿有彩，閃過我的大腦，衝擊着我的心靈。

籃球因你們而充滿魅力，充滿魔力。它像一個散發着強大磁場的鐵石，吸引着我，誘惑着我，陶醉着我。一個青春少年的.夢想之花因此而盛開。體育課盡情馳騁；課間十分鐘琢磨切磋；夢境中甚至也歡呼雀躍。

追夢的路從來不會平坦。我沒有因自己的笨拙而放棄，沒有因滂沱的汗水而後悔，沒有因摔打的痛楚而畏懼，沒有因無人喝彩的孤獨而氣餒。

我期待着自己是那野馬，是那羚羊，是那山熊，是那榴花。

我期待着球衣那簡潔的線條和着我的奔跑，劇烈地躍動。我期待着聆聽每一次籃球入網的聲音，天籟般動聽。我期待着每一次觀衆的喝彩，讓我熱血沸騰。

一年了，只有一年，那個圓圓的籃球在我青春的天空一次次劃過，充實我的歲月，點燃我的激情，塗染我生命的世界，像那野馬，像那羚羊，像那山熊，像那榴花。

我的世界也很美麗作文 29

如果你問我，你愛什麼？我會毫不猶豫地告訴你：我愛這美麗的世界

因爲這個世界上，有一座座高大的山。它們千奇百怪，有的像一片雲；有的像一頂帽子；還有得像一個大蘋果。它給我們的世界添加了多少綠色、美麗啊！因此，我愛這個世界。

因爲這個世界上，有波光粼粼、波平如鏡的湖。它們有的像一面鏡子那樣清；有的像一片草地那樣綠；還有的像一片樹林那樣靜。因此，我愛這個美麗的世界。

因爲這個世界上，有讓人猜不透的.天文氣象。有的天氣是赤日炎炎的；有的天氣是萬里無雲的；還有的天氣是霧氣朦朧、風和日麗、細雨如絲的。因此，我愛這個世界。

你說，這個世界上有着千奇百怪的山、波平如鏡的湖、讓人猜不透的天文氣象，我怎麼能不愛這個美麗的世界呢？

我的世界也很美麗作文 30

我的世界，那充滿書香味的絢麗的天空，因爲有你，才如此美麗。

曾幾何時，爸爸對我說：“書是人類的進步的階梯，你要好好讀書！”

曾幾何時，媽媽對我說：“書是人類的營養品，你要仔細的品味它，吸收書中的精華。”

曾幾何時，我似乎漸漸明白了——“讀書百遍，其義自現”“讀書破萬卷，下筆如有神”的道理。

我的世界因爲有你——書，纔會變得如此絢麗多彩。

不知不覺中我發現我喜歡上了你，我離不開你，每時每刻你的影子在我的腦海中一遍又一遍重複着。

在我孤獨的時候，有你在我身邊陪伴我；在我失意的時候，有你在我身邊鼓勵我；在我放棄向理想的道路奮鬥的時候，又是你重新點燃了我熄滅的火苗。

我的世界是你點綴的這樣美麗，我的世界是你描繪的這樣豐富多彩。我的.世界因你而美麗。

我的世界之所以這樣美麗，都歸功於書，是書給了我知識和智慧，給了我力量和勇氣。難怪有人說：書是人類智慧的源泉，書是人類進步的階梯。

此時此刻，我回味着迷人的書香，心中的理想之燈更亮了，前進的目標更堅定了，因爲我知道，書相伴我一定會帶給我更多的知識和智慧，賜給我更大的力量和勇氣。

生活裏沒有書籍，周圍的一切都變得黯淡無光；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀，我的世界裏沒有書籍，就好像人生變成了灰白色，沒有色彩，了無生趣。

我喜歡書籍，人生若沒有文字相伴，那定然像世界少了陽光板暗淡蒼灰。閱讀對我而言，實際快樂的事。

我的世界因你而美麗。

我的世界也很美麗作文 31

漆黑的夜空中隱約透出一種墨藍色，星星點綴在這黑色的綢緞上，一輪圓盤似的明月高懸在天空中。

夜空中一片清朗，月光照映着大地，萬物被月光鍍上了一層銀色，晚間的微風徐徐的吹着，顯得一切都那麼寧靜、祥和。我打開窗戶，坐在窗前，望着那一望無際的黑夜。晚上的涼風習習地划過來，通過薄薄的紗窗流進我的房間，柔和的月光穿過透明的玻璃灑在我的房間中，灑到我的心中。我的心情也被這寧靜祥和的氣氛感染了，變得平靜下來。脫離了喧鬧的世界，我的腦中仍迴盪着那嘈雜的人聲和喧鬧的街道，心中不能安穩下來。現在，望着月光，我的心情平穩下來。我的世界此刻被月光照亮了，顯得那麼寧靜、安寧。我的世界因你而美麗。

夜晚，是與白天截然不同的另一個世界，在漆黑的夜晚中，脫離了白天那雜亂、喧鬧的世界，在夜晚裏，安寧與寧靜纔是主場。而能夠帶來安寧的，是月光。我站起身來，打開桌上的檯燈，拿起一本書，翻開，坐下。在燈光的'照耀下看着手中的書，不時還停下來，擡頭看看頭頂高懸的明月。回頭看看臺燈刺眼的白光，在漆黑的房間中，猶如一點星光落到地上，映襯着月光的美。我的世界因你而美麗，月光。

月光是那樣的柔和，不像白天的陽光那樣灼熱、刺眼。月光雖然明亮，但不刺眼。不僅柔和，而且不是那樣灼熱，顯出月光的美。月光在天上那輪玉盤般的明月中揮灑下來，照亮了大最近，不斷收到爺爺寄來的蔬菜，還收到紙條，說他開闢了一個菜園，怕我沒有新鮮蔬菜吃寄給我。哪有呢？他多慮了。不過，爺爺何時會種菜了？多日沒回家的我也欣喜了，看着家裏堆成山的菜，還是打算回去看看。路上的田一片一片，映照的我的眼都發亮。那個菜園，也該是一片紅紅綠綠的吧！可到了老家，哪有什麼菜園，奶奶也笑：“哪有什麼菜園？他呀，不會種呢！那些菜，都是他大老遠從村口的超市裏買回來的。”我愣了一下，隨即去找爺爺。爺爺撓撓頭，滿是泥土的手指裏還殘留着菜葉，腰弓着，扶着鋤頭，身上全是泥。臉上的汗流下來滴在衣上。“別聽你奶奶胡說，我，我種了！”如一個孩子在衝我賭氣，堅持着，脹紅了臉。那泥是哪裏來的？去村口時路上濺的。蔬菜，點亮了我的世界。

你這個天真的爺爺！怎麼老是這麼孩子氣？好啦，沒事兒，謝謝你！我的世界因你而美麗。

我的世界也很美麗作文 32

我的美麗世界是一個充滿綺麗色彩、線條豐富的世界。

自我啓蒙起，就熱愛畫畫，可能也是受父親的影響。水、花鳥魚蟲，經墨汁的淡妝濃抹，極富變化。清新典雅，個個惟妙惟肖，油然紙上。線條勾勒極簡，卻有一種說不出的生機盎然，靈氣十足。此等詩情畫意，唯有用“妙”字形容。僅是觀摩，就讓我小小的心靈心馳神往。那時，我便套用電視上得知的詞彙，立志長大要成爲“國家一級美術大師”，也要畫出那麼好看的水墨畫。

有了家庭的薰陶，在對美術的`理解上，我多少還是有了一些靈氣，在學校的美術課上，常常能得到老師的讚賞，家人也對我十分支持。記得小時候的一天下午，我特意讓爸爸教我畫水墨畫。他五六筆便勾勒出了一隻俏皮可愛、活靈活現的小魚，高興得我拍手叫好。隨後，我便照着臨摹練習。可是一會兒墨太濃，一會兒又線條不順，然而我並沒有惱，只是不斷地繼續練習，直至夕陽西下還意猶未盡。

隨着年齡的增長，我對美術繪畫的熱情不減反增，但志向變了，不再是古典的水墨畫，而是當今流行的日式漫畫。美型的人物、豐富的色彩又再次俘獲了我的心，至今也在不斷練習。翻看過去曾滿意至極的作品，不由覺得筆法稚嫩可愛，再回憶當時大人們的“讚賞有佳”，讓我覺得十分傷心，感覺現在的畫在別人的眼中肯定也是這般幼稚。可是轉念一想，沒有人生來便能畫得出彩，我能看出以前的畫十分稚嫩，說明現在的我已經有了進步，所以，只要堅持練習，不斷學習，超越自己，有朝一日，我也能畫得十分出彩！

我熱愛着我的美麗的繪畫世界。

我的世界也很美麗作文 33

睡夢中，我描繪着自己的理想——一個和平、美麗、乾淨的世界。突然，一陣清晨清脆的鳥叫聲把我從甜蜜的夢鄉中喚醒。在我睜開朦朧睡眼的瞬間，我看見窗前停着一隻黑色的小鳥，它撲撲翅膀想飛上藍天，卻只是揮動羽翼久久悲鳴。我走到窗前一看，不知從什麼時候起，天空已不再蔚藍，不再高遠，灰白的天空像飛蕩着一片灰沙，低矮的浮雲漫無邊際地飄蕩着，小鳥憂鬱的眼神寫滿了不解：“晴朗的天空不再美麗，這是爲什麼呢？”

吃完早餐，我捧着白色的.花瓣，獨自一個人漫步在住宅區的小道，濃郁的香樟梧桐的香氣沁人心脾。我擡頭一看，原先林蔭密佈的小道上綠樹日漸稀疏，蒙上了一層厚厚灰塵的嫩葉不再翠綠欲滴。一隻小狗疲憊地穿行在川流不息的車流中，它小心翼翼地快速穿過小道，到達小道另一邊還忍不住回頭望了一眼，似乎在說：“寧靜的早晨淹沒在喧鬧的車笛聲中，這是爲什麼呢？”

太陽越升越高了，我約了同學來到人民橋附近逛街。馬路邊正在施工，灰塵一陣一陣地跟着人們的腳步揚起來，黃霧般的，像翻騰着一條拉長的煙霧陣。河裏原先清澈的水已經變黑了，水面上浮着一層泡沫，發出嗆人的臭味。我的視線被一羣螞蟻吸引過去，身心疲憊的螞蟻在無力地爬行着，無助地被人們的大腳踩死，倖存的幾隻螞蟻痛苦地說：“人們擁擠在大街小巷上，還挖空了我們的家，讓我們無法安居，無法生存，這是爲什麼呢？”

眼前的情景使我想起了長江的洪水，想起了黃河的斷流，想起了戈壁的大沙漠，想起了地球的臭氧層，想起了北極的冰在融化……如果你珍惜、熱愛大自然，大自然將成爲人類善良的慈母，但如果你破環、傷害大自然，大自然也可能成爲給人類帶來災難，使人類走向滅絕的屠夫。

我要發明一種水草，只要把水草的種子灑在河水裏，它就會吸走河裏的垃圾和有害物質，讓混濁不清的河水變得清澈見底；我還要發明一種環保因子，它能讓花草樹木長得更加生機勃勃，讓花草樹木更好地製造氧氣，讓清新的空氣溫馨地輕拂大地，讓明淨的天空如藍寶石般燦爛迷人，讓小鳥舞姿歡快地翱翔……

我的世界也很美麗作文 34

清晨，小雨。

我走在鄉間的道路上，月考成績出來了，考的很不好，退了五名。面對不堪的成績，緊隨其後的家長會讓我突然間對一切都失去了信心，失去了興趣。

在家中，聽着父母的質問，我恨不得立刻、馬上把試卷給撕了，撕成碎片。我不想再聽父母的指責，就暴發式地衝他們一聲：“我不想再聽了”！然後衝出家門，衝出了這所困着我的牢籠。

我沒有帶雨傘，也不想帶。獨自走在路上，走着走着，便跟着這個世界一起哭了起來。我全身溼透了，伴隨着涼意，但我絲毫不知。走着走着，我摔了一跤，但這不痛，因爲，心更痛。

這時，我突然在雨幕中看到一個人影，我走過去一看，是她。她就那樣無助地倒在地上，她感覺到有人過來，急忙說：“不要過來扶我，我自己能行”。

只見她用左掌撐地，但又觸電般縮了回來，原來她的左手剛剛摔傷了，她於是用右肘撐地，左手試圖拿起她的拐，但她又跌下來。一次，兩次，三次……次次跌倒，她又次次爬起，屢敗屢戰。終於在不知多少次的努力過後，她站起來了，臉上露出了欣喜的笑容。

當她站好，轉身看見是我時，有些驚訝地說：“怎麼是你？你怎麼沒穿雨衣？”我笑了笑，問她道：“你不也一樣嗎，你出來幹什麼呀？”她說：“我出來練習走路。”我於是便陪着她一起走，邊走邊聊。

她說：“我這條腿是九歲那年被截肢的，之後我就一直躲在家裏不敢出去，我和媽媽從另一個城市搬到這裏來，那時我的心情跌落到了谷底，後來要不是你的'意外出現和那幾句鼓勵我的話，我可能也不會堅持到現在。”我很驚訝我那時不經意說的幾句話，她竟然相信並且堅持了下去。

這時她又問我爲什麼出來，我不好意思地告訴地她原因。她聽完後說：“難道你就因一次考試不好就要放棄了嗎？你的情況比我更嚴重嗎？我是因爲你的鼓勵才一直堅持到今天，你怎麼可以隨意就放棄呢？我希望你能重拾信心，堅持下去。”她的一番話說得我啞口無言，無地自容。

是啊，一點小失敗就要把我打倒？我一個堂堂男子漢難道還不如一個身有殘疾的女孩堅強嗎？她講得沒錯，我不應該放棄，我要打倒失敗，找回屬於我的成功。

送她到家後，我也轉身回家，向父母道了歉，回屋重新翻開試卷，仔細查找原因。以後的時間裏，我就似一個加了助推器的火箭，在學習的戰場裏奮力衝刺，收穫着自己的成功。

謝謝你，是你在我要放棄的時候給我鼓勵，是你在我失意時給我信心，我會帶着你的鼓勵一直走下去。

我的世界因你而美麗，因你而精彩！

我的世界也很美麗作文 35

你好像一個頑童，蹦蹦跳跳；好像一個少女，優雅迷人；好像一個少年，富有活力；又好像一個智叟，穩重又聰慧。你啓迪了我的心，帶領我上天入地，穿越古今，遊走於童話與現實。你那聰慧的目光，總使我奮發前行。我的世界因你而美麗。

沒有人能夠說清你的年齡，也沒人能看透你聽博大。你的大小樣貌在變化着，變化着，但不變的，是創造你的人的那顆心。

也不知是什麼時侯，你闖入我的視野。也不記得，你當時與我分享什麼。只知道從那以後，我的內心便漸漸充實起來，心靈漸漸堅強。不同的你帶給我不一樣的`體驗：愛好古典名著的你，吟唱詩文，觀賞優雅字句，使我明事理；喜歡童話故事的你，在海底歡唱，在天空翱翔，使我內心溫暖，充滿善良；喜歡科學的你，研究物理力學，探索太空的奇妙，讓我大開眼界，心中充滿想象；而喜歡探險的你，總拉着我下海底，在海面與風浪搏鬥，於荒島求生，讓我明白人的潛力、勇氣與智慧的力量。還有喜歡動物的你，幽默風趣的你，嚴肅認真的你……你總是帶領我領略世界的美麗，而我的世界也因你而美麗——因閱讀，因書而美麗。

我的世界也很美麗作文 36

漆黑的夜空中隱約透出一種墨藍色，星星點綴在這黑色的綢緞上，一輪圓盤似的明月高懸在天空中。

夜空中一片清朗，月光照映着大地，萬物被月光鍍上了一層銀色，晚間的微風徐徐的吹着，顯得一切都那麼寧靜、祥和。我打開窗戶，坐在窗前，望着那一望無際的黑夜。晚上的涼風習習地划過來，通過薄薄的紗窗流進我的房間，柔和的月光穿過透明的玻璃灑在我的房間中，灑到我的心中。我的心情也被這寧靜祥和的氣氛感染了，變得平靜下來。脫離了喧鬧的世界，我的腦中仍迴盪着那嘈雜的'人聲和喧鬧的街道，心中不能安穩下來。現在，望着月光，我的心情平穩下來。我的世界此刻被月光照亮了，顯得那麼寧靜、安寧。我的世界因你而美麗。

夜晚，是與白天截然不同的另一個世界，在漆黑的夜晚中，脫離了白天那雜亂、喧鬧的世界，在夜晚裏，安寧與寧靜纔是主場。而能夠帶來安寧的，是月光。我站起身來，打開桌上的檯燈，拿起一本書，翻開，坐下。在燈光的照耀下看着手中的書，不時還停下來，擡頭看看頭頂高懸的明月。回頭看看臺燈刺眼的白光，在漆黑的房間中，猶如一點星光落到地上，映襯着月光的美。我的世界因你而美麗，月光。

月光是那樣的柔和，不像白天的陽光那樣灼熱、刺眼。月光雖然明亮，但不刺眼。不僅柔和，而且不是那樣灼熱，顯出月光的美。月光在天上那輪玉盤般的明月中揮灑下來，照亮了大地上的萬物，像黃果樹瀑布一般灑下來，帶來的不是給人心中的震撼與澎湃的感覺，而是一股沁人心脾的清幽柔美。就像月光灑在大地上一般，月光灑在我的心裏，我的世界裏，填塗了我的世界，將安寧、清秀與柔和灑在我的世界裏，將我的世界點綴的那樣美麗，我的世界因你而美麗。

漆黑的夜空中，天上的星光與地上的燈光相照應，映襯着那如水的月光。

我的世界也很美麗作文 37

不知不覺間，你已陪我走過十四個春秋，驀然回首間，便發現——我的世界因你而美麗！

四歲時，一個暖春。

陽光明媚的午後，清新的微風拂過臉龐，很是愜意。我們走在熙熙攘攘的大街上，忽然被前面的“熱鬧”所吸引。

“媽媽，怎麼了？”幼稚的童音向你發問。“女兒，這位小哥哥需要幫助，他沒錢上學了，我們幫幫他吧！”溫和的聲音如一陣春風拂過我的心靈。“可是，我們並不認識他啊！”我不解的說道。“媽媽告訴你：這並不重要，重要的是我們應該幫助有困難的人！記住了嗎？”然後，你二話不說的遞給他錢！

和你走過的那個春天，你給予我了愛心。

十歲時，一個寒冬。

白雪皚皚的世界，刺骨的寒風吹動着地上的落葉，人們不禁倒吸一口涼氣。寒風在寂寥的大地上呼嘯肆虐，我在你的懷抱中，享受着這溫暖的依靠。

同班一個女生總是無中生有，到處說我壞話，害的同學們信以爲真我生氣極了。你卻平靜的告訴我，要以一顆平和的心與她做朋友。結果，我們真的成了知己。我明白了，面向大海，才能春暖花開。

和你走過的那個寒冬，你教會了我寬容。

十四歲時，一個炎夏。

如火如荼的夏天中，炎熱的夏風中夾雜着一陣陣不耐煩。雖是黃昏，卻仍炎熱。夕陽的映照下，一個小小的身影更顯落寞。

“女兒，失敗了而已，有什麼好怕的？大不了從頭再來了！”你堅定的聲音喚醒了我麻木的'心靈“從頭再來”四個字激發了我的鬥志，我摒棄中考失利的煩惱，再次坐進了教室，期待着明年豐收碩果。

和你走過的這個夏天，我學會了堅強。

秋天已至，我心頭不禁一動，這個秋天你又將用什麼來裝點我的世界？讓我的世界因你的裝點而美麗……

我的世界也很美麗作文 38

我的世界因你而美麗——語文

——題記

在我的世界裏，我手握一脈書香，心懷一份寧靜，且歌而行。蒼穹幽邃，飛鳥星星點點陣陣微風拂來，將我融進這一片廣闊的靜謐之中……

字

中國的漢字是先人偉大的創造的完美的作品。方正，剛直，橫是橫，豎是豎，卻又絲毫不顯呆板，而是一種和諧的美麗。中華民族源遠流長的文化，博大精深的內涵，堅定厚實的底蘊，都是由着一個個漢子累積，構建而成的。

這是語文的根

詞

漢語的詞彙豐富多彩，旖旎多姿。精闢、優美、動人。詞是由字的.位置的變化多端、神奇有趣的組合而成的，一個詞中、字的位置稍作變動、又別有一番意蘊，真是妙趣橫生，漢語的詞彙是一種瑰寶。

句

漢語的句式是多變的，不同的句式給人以不同的感受，同是一種意思，可以說得溫和委婉，可以說得語重心長，也可以說的不容置疑。如果把文章比作一首樂章，那麼句就是貫穿其中的旋律，它決定了文章的基調和風格。

這是語文的枝葉。

一個優美的篇章是句的完美組合，多彩的語文就是由一篇篇各具風格的文學作品堆砌起來的。在這其中，我往往會如此如醉，流連忘返；葉聖陶的童話耐人尋味，冰心的詩歌引人遐思，林清玄的散文讓人心靜……一篇優秀的文章是一個完整的樹，綠意盎然，勃勃向上。

這是生長在我世界的語文之樹。

我的世界因有語文而如此美妙，如此神奇，純潔安寧：字、詞、句、篇、層層積累，層層遞進使我的世界渾然天成的完美。

語文，我的世界因你而美麗！

我的世界也很美麗作文 39

“喂，琪琪，你今天回來嗎？“我愣了一下，“好，等吧。”“哦！”幾分失落夾在語氣裏，我的心，也不禁痛了。

以前在鄉下，不要說零食，就是水果什麼的都是奢求。而我卻非常喜歡吃蘋果，清甜可口，讓我垂誕三尺。超市裏的蘋果又紅又圓，每次我隨爺爺去超市，總要盯着蘋果看好長時間。冬日的中午，外面下着雪，我和爺爺奶奶吃着清湯寡水兒，心中很不悅。“我要蘋果。”我嘟囔了一聲兒。爺爺卻早有預料的擡頭看了我一眼，含着笑意拿出一兜子蘋果。這蘋果，一看就是廉價的蘋果堆裏挑出來的，本來它是疤疤拉拉的，卻被爺爺一一剜去皮，削下把，個個光鮮亮麗，黃燦燦的。我差點高興的蹦起來！那兩天裏，我只挑了幾個小的吃，大的像珍寶一樣藏起。可爺爺手上卻總有些疤痕，用繃帶包着，摸上去厚重而蒼老。一天，我要回家了，卻還總戀着那些蘋果。“還回來嗎？”我看着爺爺蒼老的面龐，紅了眼眶。沒過多久，在城市裏接到奶奶的電話：“快回來罷，那些蘋果被你爺爺在井裏吊着，等你吃呢！”我震了一下，淚水潮了眼眶。蘋果，被爺爺呵護着，也甜了那一方井水吧！我的世界，因吊在井裏的蘋果暖了。

最近，不斷收到爺爺寄來的蔬菜，還收到紙條，說他開闢了一個菜園，怕我沒有新鮮蔬菜吃寄給我。哪有呢？他多慮了。不過，爺爺何時會種菜了？多日沒回家的我也欣喜了，看着家裏堆成山的菜，還是打算回去看看。路上的'田一片一片，映照的我的眼都發亮。那個菜園，也該是一片紅紅綠綠的吧！可到了老家，哪有什麼菜園，奶奶也笑：“哪有什麼菜園？他呀，不會種呢！那些菜，都是他大老遠從村口的超市裏買回來的。”我愣了一下，隨即去找爺爺。爺爺撓撓頭，滿是泥土的手指裏還殘留着菜葉，腰弓着，扶着鋤頭，身上全是泥。臉上的汗流下來滴在衣上。“別聽你奶奶胡說，我，我種了！”如一個孩子在衝我賭氣，堅持着，脹紅了臉。那泥是哪裏來的？去村口時路上濺的。蔬菜，點亮了我的世界。

你這個天真的爺爺！怎麼老是這麼孩子氣？好啦，沒事兒，謝謝你！我的世界因你而美麗。

我的世界也很美麗作文 40

還在蹣跚學步時，《白雪公主》《小紅帽》便時常縈繞耳邊，勾引出一串串美好的嚮往，那文字好像有魔力一般，深深地吸引着我，總是把那一個個童話故事聽了一遍又一遍。

在牙牙學語時，一首首唐詩宋詞滋潤着我的心。隨着時間的流逝，年紀的增長，知曉的詩詞歌賦也越來越多，也常常因爲這些清詞麗句產生無限遐想：大漠上孤煙直上的雄渾壯闊，月明星稀烏雀們繞樹三匝無枝可依的焦急。而到了初中，才真正體會到詩人們詩詞間所寄託的情感，不論是“一蓑煙雨任平生”的'曠達，還是“秋水共長天一色”的清麗，彷彿都使我接受了一次洗禮，一次靈魂的昇華。

從識字起，捧起一本書，體味其中故事的奇妙，似懂非懂地看着那些優美的文字。到了如今捧起一本書，細細體味主人公的情感，從一個個故事中看到不同時期的社會。《悲慘世界》讓我爲冉阿讓受人排擠嫌棄而不平，《吶喊》中那些生活在黑暗世界中的人們也讓我感到同情。

當悲傷的暴風雨來臨時，我會將心中的痛苦都傾訴給書。雪萊那充滿希望的話語，融化了我內心的堅冰；麥琪那溫情的火焰照亮了我迷茫的前方；與大衛·科波菲爾相比，我猛然發現自己是與幸福那麼接近；而顧城那對黑眼睛，教會了我如何在黑暗中尋找光明……

書讓我跨越時間的鴻溝，體味人類歷史上的一次次輝煌；與書相約，我在清幽的墨香中聆聽古人的智慧之音；在白紙黑字的世界中感召人性的偉力。

書，締造了我的美麗世界！

我的世界也很美麗作文 41

光陰似箭，日月如梭，一轉眼，在你的守護下，我已經度過了16個春夏秋冬。在這16個春夏秋冬裏，我的世界因爲你的存在而美麗。

清晨，太陽從東邊升起。點點露水落在您微白的髮鬢上。玉米地裏長草了，哪微白的髮鬢再田家移動着；當我要去幫助那微白的髮鬢時，你的一句我不累讓我潸然淚下。在這個點點露珠的清晨，我的世。界，因爲那微白的髮鬢而美麗。

中午，那略顯消瘦的背影在廚房裏穿梭着，在充滿濃煙的屋子裏，爲我做了一道又一道可口的飯菜。那汗流浹背的樣子，讓人心頭一酸，那略顯消瘦的臉上佈滿了汗水，可卻沒有叫過一聲苦。不懂事的妹妹會趁你不注意的時候，從後面嚇你一下。那張消瘦的臉先是一驚，然後帶着溫和的笑容拍拍她的頭，讓他先去一邊玩，菜一會就好。最後擡起頭朝我溫和一笑，讓我帶他出去玩。在這個濃煙的世界裏，我的世界，因爲那樣消瘦的臉而美麗。

晚上，那佝僂的身影在燈光下爲我縫補那雙我早已期盼已久的花布鞋，那一針一線都代表着對我無限的疼惜。看着那充血的眼底我卻不以爲然的早讓她快點。當我穿着花布鞋，聽着別人的讚美，想着那雙充滿血絲的眼睛，才明白我的世界，因爲那雙充滿血絲的眼睛而美麗。

這個擁有微白的.髮鬢，消瘦的面孔和充血的眼睛的人就是我的奶奶。那個從小給我講故事，點亮我心靈的人。那個在爸媽不在時給我溫暖的人。有人說有父母是幸福的，但我認爲有奶奶也是幸福的。

轉瞬間，這個秋天將要過去，那個在落葉裏講故事的身影有浮上了我的腦海。我想對奶奶說：“我的世界因你而美麗。

當你身在異鄉時，不只有父母對你的牽掛，還有奶奶的牽腸掛肚。

奶奶，我的世界因你而美麗。

我的世界也很美麗作文 42

或許因爲我的調皮，許多人對我“敬而遠之”，所以朋友很少。一副看似無所謂，實則形單影隻的心時時苦惱：就這樣度過我的童年？生活沒有一點色彩！

是你的闖入，讓我的世界開始五彩斑斕起來！

那天上課時，依舊趴在桌子上，望着老師摔門而去的背影，我在心中盤算着：已經氣走了六位老師了，不知道下一個老師能與我相處多久。一節數學課上，講臺空缺黑板乾淨，教室裏只有能把屋頂掀翻的吵鬧聲。這時，教導主任帶着一位年輕人，快步走進我們教室，懾於教導主任的嚴厲，我不敢放肆，老老實實的坐在座位上裝乖。教導主任先是掃視了教室一週，然後向我們介紹道：“這位是學校新分來的李老師，任你們班主任，也是你們的數學老師……希望個別‘刺頭’收斂收斂……”囉嗦完順勢瞪了我一眼，似乎是對我發出的警告。接着又對李老師嘀咕了幾句就離開了。我端詳着這位新老師，英俊的臉龐，儒雅的笑容，穿一身西服，打着領帶，那銳利的雙眸象要看透每一位同學。他沒有過多的“廢話”，直接開始上課，我心不在焉的聽着，時不時轉過身與後面的同學“交流”幾句，冷不丁，老師拋出了一道題，同學們都陷入沉思中。我也搜腸刮肚的冥想了一番，很快報出了準確答案，老師有些驚訝的.望着我，隨後對我笑笑，又繼續上課。

有一天，李老師叫我去他的辦公室，我一臉淡定的走進老師辦公室，看着老師一臉嚴肅樣，心想：難道有“事”？李老師終於開腔了：“你雖然很調皮，但也聰明，那麼複雜的題，很快就報出答案，挺行呀！”我驚訝的張大了嘴，平時我耳朵裏只有老師的責罵，能聽到老師表揚的話，對於我來說就是一種奢望。接下來的話，更讓我覺得老師“瘋了”，他說道：“我想讓你代表學校參加全市中學生數學競賽，可以嗎？”我搖了搖頭：“老師，你沒搞錯吧，我……我……”他淡淡一笑地說：“回去準備吧，就是你參加。”我就像懷中揣了只兔子興奮地活蹦亂跳，我那心啊，別提多激動了。後來，我真的如願參賽了，還得了第二名。分數揭曉時，我的名氣瞬間在校園中傳開，朋友也漸漸多起來，還有崇拜追隨者呢。從那以後，我下定決心要好好學習，再也不調皮了。

李老師，如果沒有你，我的人生註定只能碌碌無爲；與你邂逅，我的世界變得五彩繽紛，謝謝你，老師！是你，讓我對生活充滿燦爛、美麗的憧憬。