我們的校園作文（通用58篇）
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的我們的校園作文（通用58篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
我們的校園作文 篇1
我的學校是方城縣第五小學，位於縣城人民路中段——非常繁華的鬧市中，然而當我身處其中，卻能感受到校園特有的寧靜。
在裏面能夠看到茂盛的白楊樹像衛士一樣守護在校園林蔭路兩旁；能夠聞到陣陣撲鼻的花香，讓人心曠神怡；能夠聽到小鳥的歡唱，喚醒我們全身的每個細胞，開啓一天美好的心情。
走進校園，映入眼簾的是一座座乾淨、整潔的教學樓，從中傳來同學們悅耳的讀書聲，讓人精神抖擻。樓前有美麗的花壇，一年四季總有不同的花兒輪流開放，那五顏六色、豔麗多姿的花兒爲我們的校園增添了無限生機和美麗。
再往前走，是我們學校的文化長廊，那裏設有讀經臺、快樂讀書吧、師生優秀作品展窗……它很好地展現了我們學校師生的風采，又爲我們提供了學習娛樂的場所。
在校園中心有一座高大的孔子像，端莊儒雅，讓人肅然起敬。看到它，我就會想起孔子的至理名言來：學而時習之，不亦樂乎？溫故而知新，可以爲師矣……它時時督促着我，滋養着我。
穿過文化長廊到後院是廣闊的操場，下課了，同學們像小鳥一樣飛出教室，來到操場上玩耍嬉戲，他們有的跳繩，有的丟沙包，還有的玩老鷹捉小雞的遊戲……盡情地享受着這寶貴的快樂時光，那歡樂的叫喊聲，連操場上的白楊樹都爲他們喝彩點贊。
這就是我們的校園——我每天生活學習的地方，它爲我們打開智慧的寶庫，給我們帶來無限的歡樂，更讓我們獲得無窮的知識。我愛我美麗的校園！
我們的校園作文 篇2
光陰似箭，日月如梭。一轉眼，春姑娘要來光臨大地了。大地爺爺舒舒服服的睡了一個冬天，他現在可是精力旺盛啊！春姑娘把愛與希望的種子播在了這片生機勃勃的大地上了。
接着，春姑娘光顧了我美麗的學校，在校園裏我找到了三種不同的春天。
在池塘邊，我找到了快樂的春天，在發芽的大樹上成羣結隊的鳥兒們開始唱歌了，鳥兒們的歌聲也許傳到了魚兒的耳朵裏，他們在水面上歡快的跳躍，鳥兒們的歌聲也許傳到了小草的耳朵裏，小草隨風飄蕩。
在草地上，我看到了頑強的春天，枯萎的小草又重新站起來了，他是顯得那麼的瘦弱，那麼的渺小。他感受過清涼的雨露，也遭到過暴風雨的考驗。飽經風霜後，仍然堅強的活了下來，啊，我佩服他，佩服他那堅強勇敢的精神。這真是困難擋不住，春風吹又生啊！
在花園裏我找到了美麗的春天。花園裏的桃花最美麗，而桃花的花芯纔是最美麗的部分。花芯就像蝸牛的觸角向上伸展着，每根花芯上都有一個黃色的小圓點，就像戴上了一頂黃色的小帽子。數以百計的花在微風中飄蕩，真是美不可言啊！
春姑娘在校園裏還拔下了種子，如果有興趣你們也去校園裏找找吧！說不定收穫比我還大呢！
我們的校園作文 篇3
我們的校園，春天是最美的時候。
走進春意盎然的校園，你會看見一塊刻着“長青”兩字的大石頭，兩個墨綠色的大字給花壇添加了許多文化氣息，大石頭像一個忠實的士兵，日夜守護着校園。石頭的周圍長着許多小花、小草。潔白如雪的小花綻開了美麗動人的“臉蛋”；嫩綠的小草從地下探出頭來，連成一片綠色的城堡，一陣陣微風吹過，一棵棵小草又像一把把揮動的小扇子。看着小花和小草，我學習的煩惱早已經沒了。
來到教學樓，只聽見同學們朗朗的讀書聲，明媚的陽光透過玻璃照耀着同學們美好的心靈。下課鈴響了，同學們在走廊上踢毽子，玩遊戲，別提同學們有多開心了！
再往裏走，就來到了操場。操場上熱鬧非凡，是同學們玩耍的樂園，飄蕩着同學們的歡笑聲。操場上有時傳來同學們的吶喊聲；有時傳來同學們贏比賽的歡呼聲；有時傳來女孩那般脆脆的笑聲，有時傳來打乒乓球的“乒乓”聲；還有許多可愛的綠色植物們，早已悄悄的露出腦袋，好像是好奇我們的運動場，也想來參與遊戲呢！
看到我對學校的介紹，你們心動了嗎？我願成爲大家的導遊，讓我們共同遊覽學校的風景，共同品味學校的文化的氛圍，讓你體驗我們學校獨一無二的美！
我們的校園作文 篇4
我們的校園景色宜人，春天你可以看見許多鮮花，色彩斑斕，你不信？那就由我來帶你們參觀看看吧！
一到校園的大門處，你就可以看到幾個燙金大字“仁溪小學”。這就是我們的校名。
過了大門，你就可以看見一個圓形的花壇，花壇中間矗立着一個高大的石碑，上面還刻着四個大字：博、學、精、思，這就是我們學校的辦學宗旨。
過了花壇，我們就來到了大操場。經過一段時間的改造，我們的操場已經煥然一新。操場上鋪上藍綠相間的塑膠跑道。操場的左邊還建了一座小型足球場，裏面鋪着翠綠的人造草坪。每當下課，總會有許許多多的人過來玩遊戲。
操場的右邊就是食堂，而食堂的後面就是我們學校的菜園了，那裏一派生機勃勃。其中最顯眼的就是廖老師圍的“愛心”菜地，這片菜地種着許多蔬菜：有苗條的芹菜，就像一位修女；有胖乎乎的白蘿蔔，跟胖子沒兩樣；有翠綠的油桐，就像是細長的綠色刷子。那兒還有一棵挺拔的枇杷樹，很美麗！
去年，我們的圖書館經過了長期的裝修，令人眼前一亮，現在的圖書館充滿了書香。下課時，總會有大批的人去那裏玩。
今天就帶你們參觀到這裏，歡迎你們來我們學校做客！
我們的校園作文 篇5
我們的校園——中山小學，座落於福州市鼓樓區的一條小巷旁。這座學校旁就是孫中山紀念堂、林則徐紀念館和冶山遺址，文化底蘊深厚，可謂是地靈人傑。
站在學校門口，你就能聞到一股沁人心脾的花香，令人陶醉。你可以看到，前面有一堵黑色的大石牆，刻着一排閃閃發光的金字——福州市中山小學。你還可以看到，在學校門口旁，種着一排花花草草，有三葉草，灌木和一些叫不出名來的小花，它們的顏色各不相同，淡紫、深紅、淺綠、深紫……奼紫嫣紅，美不勝收。
往前看，就是操場。雖然操場並不大，但它充分利用了教學樓架空層下方的空間，使同學們在下雨天也能在操場上玩。紅色的跑道圍繞着綠綠的操場，再加上操場旁的一圈灌木，從上往下看，還像一朵綠葉紅瓣的花呢！
在國旗臺後面有四個醒目、深紅色的大字，那就是我們的校訓——“博愛、奮進”。它時刻提醒我們，要博學，要有愛心，要奮發圖強，要不斷進步。
在教學樓架空層下方，你會看見一座孫中山雕像，孫中山雕像雙眼目視遠方，彷彿在憧憬着美好的未來。他的精神激勵着我們，鼓舞着我們。
我們文化底蘊深厚的中山小學，培養出一批批祖國的花朵，爲國效力。
我們的校園作文 篇6
校園迎來了新的一年，也迎來了一件五顏六色的衣裳。
春姑娘帶來了翠綠的畫卷，送給了春天的校園。畫卷上有着各種各樣的花朵，校園好像籠罩在花海之中，連小草也從地下探出頭來，看着一個生機勃勃的校園。
爬山虎爭先恐後地生長在校園的窗戶上，好像想幫校園遮太陽，爬山虎的葉子上，夏天正在上面跳舞呢！白天的夏天很炎熱，熱火朝天的。所以我理喜歡晚上的夏天，知了不停地唱歌，螢火蟲點亮了它的小燈籠，飛來飛去，就像夜空中的星星，閃閃爍爍，月亮露出慈祥的臉，撕下溶溶的月光，也鳥兒進入了夢鄉。
秋姑娘帶來了她的小扇子，扇走了炎熱，聽說那把扇子就是一片片銀杏葉呢！金桂散發出的香氣和果實的香甜，飄進了大自然裏，帶來一個五穀豐登的景象。
聖誕老人把神奇的小顆粒撒在大地上，鋪滿了大地，大地好像鍍上了一層白色的被子。小動物們把雪當成了一面白茫茫的畫板，小狗印上了梅花印，小雞畫上了幾株竹子……
祖國的陽光撒在了校園裏，也撒在我們的心上。
我們的校園作文 篇7
一來到校園，呈現在眼前的是我們學校的校門，校門上方寫着“水頭中心小學”六個金燦燦的大字，耀眼奪目。一走進校園，我就聽到了小鳥嘰嘰喳喳的叫聲，還看見了一尊展翅欲飛的小白鴿雕塑展現在我們眼前。小白鴿溫柔、祥和、素潔，象徵和平。我還聽到同學們琅琅的讀書聲，是那樣的動聽。校門口的右邊是我們學校的光榮榜，上面都是好學生的名字，他們是我的榜樣，也是我們的驕傲。
校園的中央是操場，每當下課鈴聲響起，同學們就像百米賽跑一樣地跑到操場，頓時，操場上就成了一片熱鬧的海洋。一羣羣男生在打着籃球，女生們有的在玩着遊戲，有的在轉呼啦圈，他們一跑一鬧的，笑聲傳遍了整個校園。
來到了操場旁邊的花壇，那裏有兩棵又高又壯的大樹，好像是兩位威武的哨兵一直保護着我們美麗的校園；那牽牛花的花朵色彩豔麗，每一朵都只有五片花瓣，靠近花蕊的部位是乳白色的，花瓣外沿是深紫色的，上面還有一隻只蝴蝶正在翩翩起舞，幾隻勤勞的小蜜蜂正忙着採蜜。
瞧，我們的校園，多麼乾淨整潔，多麼美麗。在這裏我們快樂地學習，盡情地玩耍。
我們的校園作文 篇8
我們的校園，美麗的校園。花草芬芳，柳樹吐芽。
剛走進校園，一片綠茸茸的草坪出現在你眼前，真是：“野草燒不盡，春風吹又生。”
飄舞的國旗，紅豔豔的，把你的注意力吸引了過去。主席臺上乾乾淨淨，一點兒垃圾也沒有，有的只是一些被風吹落的樹葉。主席臺前的花壇更是美了，花兒五彩繽紛，有紅的，黃的，紫的……各種各樣，奇花異草。
然後，我又被一陣朗朗的讀書聲吸引了過去：人們都說“桂林山水甲天下”我覺得我們學校不比桂林差啊！微風輕輕地吹，靜靜地聽，難道風兒也喜歡我們喜歡這個美麗的校園，喜歡聆聽同學們朗朗的讀書聲。柳樹點點頭，好像在誇讚我們這個充滿快樂的校園。
“加油！加油！”原來是同學們在早上比賽跑步啊！大家踏在紅色的塑膠跑道上，盡情地跑，不感到絲毫地勞累。
這邊更是激烈了，幾名同學在打籃球，大家在球場上你爭我奪，可在班級裏可是好夥伴呢！
瞧！這就是我們的學校——安溪沼濤實驗小學。一個充滿歡樂的校園。
我們的校園作文 篇9
我們的校園四季分明，美麗極了！
春天，萬物復甦，在冬天沉睡的事物都醒了過來。小草冒出了零零星星的嫩芽，脫掉了秋天時穿的金黃色的大皮襖。花朵也爭先恐後地伸了伸懶腰，把自己那美麗的花瓣舒展開來，向大地展示自己那嬌豔的身姿。校園的花壇裏好像盛了一團火焰，好看極了！
夏天，樹木生長的非常茂盛，給大地帶來了一絲絲綠意。燥熱的天氣得不到解脫，可是，這茂密的樹木就派上了用場，大家坐在下，一陣微風吹來，感到十分愜意。
秋天，那翠綠的葉子逐漸變成了金黃色，擡頭仰望，一片金黃，秋風吹來的寒意頓時雲消霧散。秋風輕輕地吹着，那一片片金黃色的葉子搖曳了幾下，飄飄揚揚地掉落了下來，隨風飛舞，像一隻只金黃色的蝴蝶在翩翩起舞，真好看。
冬天，紛紛揚揚的細雨沙沙的下着，舉傘慢步在雨中，一絲絲涼氣迎面撲來。那萬年青在雨中，被雨水沖刷着，顯得更加蒼翠，生機勃勃。
我們的校園四季分明，美麗極了，我愛我們那美麗的校園！
我們的校園作文 篇10
我的學校是遼河油田渤海第二小學，位於遼河油田興隆臺採油廠北部。
一進大門，首先映入眼簾的是寬闊的操場。每一天早上，都有同學來到操場上跳繩，踢毽子，跑步。下課的時候，有的在操場上玩沙子，有的在跳皮筋，有的在跑步，可熱鬧了。
站在操場上向左看，能看見一條甬路，每間到放學，上學的時候，我們都從那裏走。小路的旁邊有幾棵高大的柳樹。柳樹的枝條就像小姑娘那長長的辮子，很漂亮。再往前走，就能看見教學樓，教學樓是紅色的，牆上寫關“整潔優美，文明遵紀，勤奮進取，開拓求實。”
教學樓的前面，有幾個大花壇。裏面有玫瑰花，牡丹花，月季花等等。其中，我最喜歡的是月季花，因爲它的色彩很鮮豔，有紅的，有粉的……夏天，每朵花都爭妍鬥豔，美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂在花叢中翩翩起舞，很美麗。
站在教學樓前，可以看見一個籃球場。上體育課的時候，打籃球的同學都在那裏集合。
叮鈴鈴…… 叮鈴鈴……上課了，學校的教室裏傳來了的讀書聲。
我喜歡這美麗的校園——渤海二小。
我們的校園作文 篇11
我們的校園，是一個美麗的校園。
來到校門口，一擡頭就能看到校門上方有五個紅紅的大字“東方紅學校”，大字的上方還有幾面彩旗，風一吹來，彩旗就隨風飄動，顯得格外引人注目。
進入校園，就會看到一個花壇，花壇裏不僅有五顏六色的杜鵑花，還有一個大大的石碑，石碑呈書狀，上面刻着“好好學習，天天向上”八個大字，好像在告訴我們，同學們，進了學校就要認真學哦！
再往前走，看到是一個環形操場，操場是我們最喜歡的地方，一到下課，同學們就飛奔而去，有的跳繩、有的跑步、有的在玩捉迷藏熱鬧極了！操場旁邊有個升旗臺，升旗臺中央挺立着一根高高的旗杆，旗杆上飄着一面鮮豔的五星紅旗。
穿過操場，就來到了教學樓，教學樓分爲四層，每層都是不一樣的的年級，教學樓的中間有一尊孔子的雕像，操場的正前方有一個孔子石像，只見孔子他穿着長長的大衣，腋窩裏還夾着一把劍，臉上帶着微笑，用慈祥的眼神看着前面，好像是再告訴我們要好好學習。
這就是我們的校園，它不但景色美，而且還有豐富多彩的生活，有舒適安靜的學習環境。
我們的校園作文 篇12
早上，我走到校園，看見校園裏人山人海，我走進校園裏，明媚的陽光照耀大地，花朵的香氣與我裝個滿懷。
校園裏的花壇香氣撲鼻，在向前走一點，你就會看見一個蓮花池，雖然蓮花還沒開，但是裏面的魚兒可多了，這些魚兒活蹦亂跳的，好像一個個頑皮的孩童。蓮花池中屹立座座假山，魚兒圍着假山轉圈，像是在做遊戲呢。
再看向那高樓我就會看到我的班級，我的班級在四9班，一走進我的班級就能聽見同學們大聲讀書的聲音，上課開始同學們整齊地說着‘老師您好’老師溫和地說‘同學們好’之後老師說着‘請坐’同學們就整齊地坐下了，上課時同學們積極發言，下課時同學們安靜地在教室裏讀書，還有的同學去樓下借書看，我和陳悅去送作業看見保潔阿姨和保潔叔叔在維護我們的校園，這時，我就想到有的人會亂扔垃圾在校園各處上，甚至還會亂扔果皮在地上，這會讓乾淨的校園蒙上一層灰，我們應該不亂扔垃圾，讓乾淨的校園更加乾淨美麗。
這就是我們的校園，乾淨、美麗的校園。
我們的校園作文 篇13
我們的學校名稱是瑞安市萬鬆實驗學校，它坐落在萬松山腳下，是一所美麗非凡的學校。
我們學校的大門非常有氣勢，寬大約20來米，大門的頂上有我們學校的校徽，旁邊聳立着九個鮮紅的大字——瑞安市萬鬆實驗學校。校門右邊牆壁上雕刻着學校的校訓，校風等內容。
往裏看，映入眼簾的是一座逼真的假山，做工精良，樣式宏偉，再配上幾棵小樹，爲毫無生機的灰色增添了幾分綠意。
走進校園，往左拐，是一座精緻的氣象園。園子的中央是一座巨大的地球儀模型，地球儀模型底座的大理石上，有二十四節氣。這裏最引人注目的是氣象學家沈括和竺可楨的塑像。
走出氣象園，來到雄偉壯麗的教學樓。山上的教學樓是“哥哥”，山下的教學樓是“弟弟”。山上的教學樓前有12棵桂花樹，9月份的時候，桂花的香氣飄蕩四周，芬芳撲鼻。放學了，同學們有的在撿桂花做香囊，有的口袋裏裝着滿滿的桂花，高高興興地回家。
我們的校園像是一幅色彩絢麗的圖畫，裏面裝滿了我們的歡聲笑語，我愛我的校園！
我們的校園作文 篇14
我們的校園是個美麗的地方，它一年四季都景色宜人。
春天，樹上長出了嫩芽，小草們也偷偷地從地裏探出了頭。看：報春使者小燕子也在喳喳地叫，像是在給它們喊加油！
夏天，校園裏綠樹成蔭，鳥語花香。同學們在這個時候是最開心的，他們的青春活力在烈日的照耀下毫不保留地綻放開來。一到下課操場、籃球場就成了同學們的樂園，看那幾個打籃球的男孩，豆大的汗珠從他們的頭上落下，可他們毫不在意，依然熱情地揮灑着自己青春的汗水。叮鈴鈴，上課時間到了，可有些同學還沒有收回自己的玩心，戀戀不捨地跑回了教室。
秋天，繁花凋謝，落葉紛飛。走在校園裏，耳邊總是會聽到沙沙的聲音，像是在訴說着校園的美麗，走在其中，這真別有一番意境呢。
冬天，鵝毛一般的大雪漫天飛舞，校園像被換上了一身白色的銀裝。同學們看到了漫天飛舞的大雪，心裏十分興奮。爲什麼呢？因爲他們終於可以玩雪了。看吶，他們兩個一堆，三個一團打雪仗、堆雪人，玩得不亦樂乎。
這樣的校園多麼美呀！雖然我就快要畢業了，但我永遠不會忘記我們的校園美麗的新勝三小！
我們的校園作文 篇15
我們的校園坐落在採荷路旁，是一個美麗的大花園。
進了校園的大門，迎面看見的便是兩旁的禮儀生，瞧，那些禮儀生站的非常挺拔，而又紋絲不動，真像個小軍人。繼續往前走，便是個分叉路口。往左忘，那是小操場，裏面有好幾株滕，那生機盎然綠油油的葉子，似乎打算聚在一起，變成一把大傘，爲嬉戲的學生遮風擋雨。右邊是一條小徑，載滿花木，顏色各異，好像置身於大自然中。中間是鵝卵石鋪成的路，走在小路上，聞聞花的香味，聽聽鳥兒的歡叫，真是一件奇妙的事。
再往前，便是大操場。大操場像是隻大海龜，頭是高高飄揚的五星紅旗，背是碧綠的草坪，尾是山字型的主席臺。
星期一升旗儀式時，天空如洗，太陽燦爛的照耀着，嘹亮的國歌聲在操場迴盪，鮮豔的五星紅旗緩緩升起。好一派美麗而又壯觀的景色。
往回看，是成排的教學樓，仔細聆聽，你會聽見朗朗的讀書聲。這邊剛聽見電腦鍵盤的敲擊聲，那邊又傳來優美的音樂。許多聲音匯在一起，奏成一隻校園合奏曲。
這座花園裏，辛勤勞作的，不正是勤勞的園丁，我們的老師嗎!我們要努力學習，爲這座美麗的花園爭光添彩。
我們的校園作文 篇16
我有一所美麗的校園，那就是----新城中心小學。在那裏，我學到了很多知識，還學會了做人。因爲，校園是我的遊戲樂園，是我成長的搖籃，是我放飛心靈的地方。下面，就讓我來介紹一下我的校園吧。
當你來到我們的校園時，你可以看見校園門口有兩棵大樹，裏面有一個操場、足球場、籃球場，我們再一直走到下面，那裏有一個後花園，後花園裏面有許多花草樹木，那裏空氣清新，我們可以在那裏讀書或者做作業。春天時，後花園裏迎來了一位可愛的春姑娘，她喚醒了小草，喚醒了花朵，給樹披上了一層厚厚的綠衣；夏天時，花朵樹木都很繁茂；秋天時，我們迎來了一位秋姐姐，秋姐姐把樹葉披一層黃披氈，使它們落葉，但是，她卻給人們一股涼爽的感覺；冬天時，樹上沒有樹葉，使花草樹木都感到一種很冷的感覺。看，我們的後花園美嗎。
我們再來到教室裏，一看，桌椅整整齊齊，地板很乾淨，上課時，我們能聽見琅琅的讀書聲，它是那樣的整齊，那樣的有感情。一個個勤奮好學的同學在一點點的掌握知識------
看，我們的校園多美呀。有美麗的後花園，乾淨的教室。
我們的校園作文 篇17
我們的校園是美麗的，一年四季活動多多。校園雖小，但我很愛它。
進入校園的大門，首先映入眼簾的是幾個大字“每個孩子的笑臉，都是校園最燦爛的陽光”。迎風飄揚的國旗顯得很莊嚴，時時都在提醒我們要好好學習，長大把祖國建設的更加美好。走在主路上，迎着徐徐的微風，讓你感到很清涼，兩邊的幾棵水杉，鬱鬱蔥蔥，讓你感到更加的舒暢。
在寬闊的塑膠操場上，學生們在上體育課。辦公樓兩側的柿子樹別提有多漂亮了，一個個熟透的柿子像小燈籠，可愛極了。再往裏走，就是主席臺，主席臺後面的牆上，是一幅長城的畫像，非常壯觀。南邊是廣播室。廣播室南邊是花臺，裏面有很多花，春天鮮花盛開，
夏天鮮花紅豔，秋天瓜果飄香，冬天雪花飛舞，每個季節都很漂亮。
教學樓很高，有五層樓，每個教室都有花草，可以吸收二氧化碳和美化教室。教室裏有電腦和多媒體，使我們的學習更加方便和豐富多彩。
我們的校園美麗無比，有花草，有濃濃的文化氣息，我喜歡我的校園，它等於我溫暖的家。
我們的校園作文 篇18
我們的校園是一個溫暖的大家庭。
一進校園，就能看見一幢幢磚紅色的教學樓。教學樓的教室裏，時不時傳來朗朗的讀書聲。教室內，老師正在上課，學生們正專心致志地聽講。下課了，走廊上就熱鬧起來。有的在休息，有的在眺望遠方，還有的在玩耍。
在我們教學樓前面有一個小花園。這裏的小路是用鵝卵石鋪成的，踩上去可舒服了！小花園裏種着很多小草，遠遠望去，地上就像鋪了一層綠色的地毯。小花園裏還種着很多樹。不過，我最喜歡的還是那三棵銀杏樹。秋天，銀杏樹的葉子變黃了，好似一個個金黃色的小扇子。秋風吹過，銀杏葉飄落下來，猶如一隻只正在飛舞的蝴蝶。地上落滿銀杏葉，看起來好像被鋪上了一層金黃的地毯。
跨過小橋，來到了我們最喜歡的大操場。綠綠的人工草坪，圍着一圈紅色跑道，顏色特別豔麗。我們的操場非常大，一圈大約有250米呢！操場上有6條跑道，還有足球場、籃球場、排球場。體育課時，同學們在操場上盡情揮灑汗水——有的在踢足球，有的在打籃球，有的在打排球，還有的在跳長繩。我喜歡跳長繩，每次跳長繩時，我總是跳得很帶勁。
我愛我美麗的校園！
我們的校園作文 篇19
清晨，初升的太陽染紅了半邊天，寂靜了一天的校園又重新熱鬧了起來，我帶着無比輕快的腳步走向了校園。
進了校園，首先映入眼簾的是一幢高大的教學樓，像一個無比雄偉的巨人。教學樓一共有四層，每層都有三個教室，樓梯口是老師的辦公室。
過了教學樓，就是我們的校園十景之一——穹月亭，因爲這座亭子像彎彎的月牙，所以得名。亭子周圍種了許多植物，有楓樹、有月季、還有南天竹，但最引人注目的還是那棵高大的櫻花樹，足足有兩層半教學樓那麼高。一到春天，粉紅的櫻花便爭相開放，紛紛綻開了笑臉。一陣風吹過，粉紅的櫻花隨風舞蹈，像是給櫻花樹穿上了一條粉紅的舞裙。
離開穹月亭往前走再右轉，就來到了大家最喜歡的操場。他由一個環形跑道和一個足球場組成，旁邊還有一個正方形的籃球場。足球場上的一片草地像是給操場鋪上了一層綠地毯，“綠地毯”上還有一對球門，就像威武的守衛矗立在足球場上。
這就是我們的校園，一個五彩繽紛、如詩如畫的校園。它給我們帶來了無窮的快樂，給我們帶來了無盡的知識。我愛我們的校園，愛這多彩的校園。
我們的校園作文 篇20
我的校園叫瑞安市新紀元小學，它坐落在萬松山的腳下，是一個遠近聞名的小學。
走進大門，首先映入眼簾的是行政樓，行政樓的兩旁有許許多多的小草，綠油油的，草叢裏有一株株羣芳吐豔的康乃馨，走進行政樓就可以看，內容豐富飽滿的文化牆，有幸福的思維導圖，有成長的樹上長滿一本有趣的書，有周恩來爺爺的一句舉世聞名的話：“爲中華之崛起而讀書。”並且還有名人名言。
不只是有這些，還有更美的景色。有紅紅火火的杜鵑花，有紫瑩瑩的喇叭花，有怒花齊放的桃花。快看！那被修剪的是那樣整齊，是那樣美觀的紅葉女貞，應該是春天到來的消息。最好玩的就是肥皂樹了！那一串串的肥皂像一顆顆桂圓似的。是不是很好玩！
同學們上課認真是買不來的。上課時，同學書聲朗朗的讀書聲，把蝴蝶、小蜜蜂和其他昆蟲，都引出來了。同學們上課時，十分安靜。安靜的連“滴滴嗒嗒”的下雨聲也聽得見。
還有宿舍。
你們看這就是我們美麗的校園！“這麼美麗的校園，難道不想來參觀參觀嗎？”
我們的校園作文 篇21
我在淮河東路小學上學，那是一個書聲琅琅、四季如畫的地方。
走進校門，第一眼看到的就是一座雕塑，它像一朵綻開的花朵，這朵美麗的花朵有紅、橙、粉、綠、藍五種顏色，又像一個歡快的孩子，代表孩子是祖國的花朵。
再往裏走，就是一棵高大挺拔的皂莢樹。春天，皂莢樹長出一片片嫩綠的葉子來，下雨了，皂莢樹像一把撐開的巨傘，爲同學們攔下細細的春雨。夏天，皂莢樹的葉子青翠茂盛，爲同學們遮擋夏日的太陽，只留下斑斑點點的細碎的日影。秋天，黃葉紛紛揚揚地飄落下來，猶如蝴蝶翩翩起舞。冬天，皂莢樹上掛滿了銀條，格外漂亮。皂莢樹披着綠茵茵的葉子，迅速地生長着，它那一身頑強的毅力，猶如堅硬的鋼鐵，誰也無法阻擋它那堅強不屈的精神。
接着就是五彩疊瀑，噴泉是用五塊方磚拼接起來的，顏色分別是大紅、橙色、碧綠、深藍、淺藍，代表我們學校多彩的教育理念。無論是走進挺拔的教學樓還是跑進寬闊的操場，這理念都在潛移默化地影響着我們，激勵着我們天天向上。
你說，我能不喜歡我的校園嗎？
我們的校園作文 篇22
來到學校大門，就看見一塊長五十米，寬兩米左右的石碑，上面刻着“西昌天立國際學校”這八個大字，石碑的左上角還有我們學校的Logo，象徵着在蒼穹中自由飛翔的大雁和在草地中無拘無束奔跑的我們。
進入學校的大門，就來到我們學校的網紅打卡點——水池，水池清澈見底，加上陽光和微風的點綴變得波光粼粼，水池兩旁有細長的大樹，也有弱不禁風的小樹，美麗極了！
再往裏走，就來到了驕子樓，驕子樓的一樓是美輪美奐的演播廳，其餘三樓就是課外科目的教室，在驕子樓旁是學生們的“天堂”——操場，操場上人山人海，有的在打籃球、有的在打羽毛球、有的在跑步、還有的在玩遊戲，大家都高興極了！但一定要注意安全，文明禮讓，謹防隔壁地獄的怪東西出來。
從操場再往前走，就成了瞌睡蟲的世界，一天都有打呼聲，真是吵鬧無比！
我們的學校還有許多美麗的地方，期待大家和我一起遊覽，一起感受環境優雅、書聲琅琅、熱鬧非凡的校園。
我愛我的學校，我一定好好學習，長大報效祖國。
我們的校園作文 篇23
我是一個三年級的小學生，我在宣城市第二小學上學。讓我給你介紹一下我們的學校吧!
一進大門，首先看到的是一條林蔭小道，小道的右邊是一排四季常青的冬青樹，左邊是一排高大的香樟樹。夏天時，香樟樹長得茂盛極了，碧綠的樹葉把太陽光都蓋住了，樹蔭下涼快極了，小孩們都愛在樹下走動。秋天，林蔭小道就更美了!香樟樹的葉子變紅了、黃了，真像一個個彩色小精靈!
通過林蔭小道，我們來到了教學樓。教學樓成一個“U”形。教學樓一共有三層，第一層是一二年級;第二層是三四年級;第三層是五六年級。每個教室的外牆上都貼着白得沒有一點雜色的瓷磚。上課了，大家都回到教室，校園裏全安靜了，只有同學們琅琅的讀書聲。
下課時，同學們最愛去的就是“O”形的有兩百米跑道的塑膠操場了。跑道外是紅色、裏邊是綠色。大家在上邊玩得可開心哪!
校園裏還有一個好地方——假山。假山立在一個髒水池裏，水雖然髒，但同學們還是喜歡在裏邊捉小魚、蝌蚪、養小水寶寶。假山池外，有一排被修得整整齊齊的小樹，它們像士兵保護公主一樣地保護着假山，好像生怕別人入侵了公主一樣。
校園是我成長的地方，我愛我的校園!
我們的校園作文 篇24
我們的校園有一個響亮的名字--雙龍二小，不但環境優美整潔，而且教學設施齊全，教學質量較高，是我們學習知識的寶庫，夢想騰飛的地方。
一進校門映入眼簾的是一塊石頭上刻着“求真”兩個大字，石腳處被一盆盆鮮花包裹着，鮮花紅的似火，黃的如霞……“求真”時刻提醒我們學習知識，追求真理，取得進步。
校園東西兩側，是美麗的櫻花樹，此時正式櫻花盛開的季節，盛開的櫻花像嬰兒紅紅的小臉蛋、像落日時美麗的霞光、像五彩繽紛的煙花……
在校園中有三棟教學樓，正面的教學樓上有“富強、民主、文明、和諧……”社會主義核心價值觀的基本內容。教學樓的後面是同學們做操的操場，做操時，同學們有節奏的打着拍子。在教學樓的西側，有一塊塑膠球場，球場上有籃球架、兵乓球桌、雙槓……看，同學們玩的多高興啊！男同學好似俊俏輕快的燕子，女生如同翩翩起舞的舞蝶。
上課時，教學樓裏傳出朗朗的讀書聲：“日出江花紅似火，春來江水綠如藍”、“少壯不努力，老大徒傷悲”……
這就是我們的校園，是知識的海洋，是成長的花園，老師像園丁一樣滋潤我們，我們像花朵一樣吸收營養。
我們的校園作文 篇25
今天上了一節不一樣的語文課，老師帶我們參觀我們的校園。
早上，太陽公公早早地跳出地平線，把它溫暖的陽關照射進我們的校園，彷彿給校園穿上了金色的紗衣。進入校園，映入眼簾的一棟棟高大的教學樓，粉色和藍色交錯的油漆讓人眼前一亮，旁邊的各種各樣的花，兩邊的大樹像威武的戰士守護着校園。
教學樓前面就是我們的籃球場，幾個同學在激烈地爭搶着籃球，滿頭大汗一點也不嫌累。看，那鮮豔的五星紅旗，高高飄揚，多麼壯麗啊！我們每週唱着國歌，敬着禮，仰視着國旗慢慢升起。我們繼續前進就是操場了，操場四周有許多同學們，有的攀雲梯，有的翻雙槓，有的在轉呼啦圈，還有的在竊竊私語。同學們玩得可開心了。我們也在操場上跑了一圈，個個氣喘吁吁，這纔沒有遺憾地回到了教學樓。路過榮譽大廳，有幾座石雕像，是愛因斯坦、牛頓等科學開拓者。再往前走一點看見一顆高大挺拔的木棉樹，像一位身上硬朗的老爺爺，天天站在校園裏，用充滿希望的目光看着我們。
我們的校園不但景色美而且還有豐富多彩的生活，有安靜的學校環境，更有辛勤的園丁培育着我們。我爲生活在這樣一個幸福快樂的大家庭而自豪。
我們的校園作文 篇26
我的學校是一個美麗的學校，它的名字是——民族東小學。
走進學校大門，我們就來到了長長的成功大道。成功大道旁栽滿了紫荊花樹，紫荊花是我們的校花，每當它開花時，花色紫紅，形如蝴蝶，十分美麗。旁邊的成功牆上有學生們在每個活動中的照片。往前走，我們就看到了石雕，上面雕着幾個學生在向前跑，雕的惟妙惟肖。
我們向右邊走幾步，這就到了長長的藍色跑道，這條跑道圍着綠色的足球場，像一條藍色的長龍。往前走兩步，站在這兒往足球場內看，有許多學生在足球場上玩耍，有的在踢足球，有的在玩遊戲，還有的在散步聊天，校園裏一下就充滿了生氣。
橫穿過足球場，來到一個小角落，這就是體育角。我們的體育角有翹翹板，有雙槓，還有滑滑梯等其他設施。下課時，同學們都喜歡來這裏玩，所以這裏充滿了歡聲笑語。
往旁邊望去，有幾個木頭樣子的桌椅，還有幾個石凳，在石凳，上面都有人放衣服，水杯。在每個間隔之間，都有一棵又高又大的樹，樹上的葉子綠油油的，微風拂過，就像無數的綠色小精靈在跳舞。
這就是我們美麗的學校——民族東小學。
我們的校園作文 篇27
我的學校不僅十分美麗，還是知識的海洋。
我的學校叫民族東小學，坐進學校的大門，看到的是長長的成功大道。大道旁的櫥窗裏有許多畫，一幅幅畫栩栩如生，有的是風景畫，有的是水彩畫……櫥窗裏還有許多照片，一張張照片留下了老師和同學們的回憶，十分珍貴。櫥窗旁邊還有一面栩栩如生的浮雕，浮雕上雕刻着許多可愛的孩子。大道上還種着一排紫荊花，紫荊花是我們的校花，看它那淡紫的花瓣和綠油油的葉子，真實美麗極了。
走到成功大道的盡頭，就會看到一個種滿五顏六色的鮮花的小花園，喇叭花、茉莉花、一葉紅……一朵朵花兒爭奇鬥豔，散發出一陣陣的幽香，吸引了一羣羣同學，有的在花壇邊的涼亭裏看書，有的在津津有味的賞花。
走出小花園就來到了寬闊的操場，操場上有的同學在跳繩，有的同學在做遊戲，還有的同學在足球場上踢足球……同學們的歡呼聲、吶喊聲一浪高於一浪，成了歡樂的海洋。
在操場上向後看就是我們的教學樓，每當上課的時候，教室裏就傳來一陣陣朗朗的讀書聲，同學們在教室裏認認真真地聽老師講課，在知識的海洋裏遨遊。
我們的校園既美麗又整潔，我愛我們的校園。
我們的校園作文 篇28
我的校園可美麗了，讓我給大家介紹一下吧！
走進學校大門，向右邊看就能看見長長的成功大道，成功大道的牆上有許多照片，都是同學們成功的作品照片。旁邊還種着一棵棵紫荊花樹，夏天，紫荊花樹開滿了紫色的花，散發出淡淡的香味。秋天，一陣風吹來，滿樹的紫荊花紛紛飄落下來，像是給大地鋪上了一層厚厚的紫色地毯，美極了。
再向左看，你就會看見大大的足球場，藍色的跑道，綠色的草坪，綠得像一塊無瑕的翡翠，每次足球課時都能看見同學們在歡快的踢足球。在足球場旁邊有一個小小的開心樂園，那是同學們的樂園，每次下課在這裏準能聽見同學們的歡笑聲。
在足球場的正前方有一座高高的白色教學樓，教學樓腳下有一個美麗的小花園，花園裏有一個彎彎的亭子，亭子旁邊幾棵高高的樹筆直筆直的，像一個個士兵挺立在那兒，守衛着我們的校園，那些樹的葉子細細的，像一把把小刀。風一吹來樹葉發出沙沙的聲音，像在給我們演奏一首美妙的音樂。
這就是我美麗的校園，我喜歡我的校園，它給我帶來了快樂。
我們的校園作文 篇29
我們生活在一個華麗的校園裏，是那樣清純、可愛與柔情似水。
校園是學習的地方，自然要有清新的空氣與濃濃的學習氣氛和能烘托出學習氣氛的背景。
我愛校園的花。玫瑰，一個成熟的中年婦女，那麼情意綿綿。百合，一個清純、幼稚的孩子，只知道和別的小孩子嬉戲。美人蕉，猶如青春美少女，作出嬌媚得手式。牡丹，和玫瑰是親姐妹，都是那麼嬌豔，那麼成熟。梔子花，像一位老人，總讓人意味深長。茉莉，清純的身姿，讓人賞心悅目。
我愛校園的樹。鑽天楊，一位剛強的劍士，一聲撕破長空的吼叫，讓人心驚膽戰。榆樹，像一隻老鼠，總是知難而退。白楊，像一個青年，站立在沙場上。松柏樹，像一個老爺爺，總是在關鍵時刻，挺身而出。柳樹，像少女，婀娜多姿的綠樹婆娑。
我愛校園的池塘，在粉白色的荷花的點綴下，顯得更加耀眼。柳樹擺出柔美的身姿在水裏照個影。池裏還有金魚、鯉魚、鏈子魚。金魚在陽光的照耀下閃閃發光，鯉魚跳龍門。
我愛校園的一切一切，我愛校園可愛的人們。
我們的校園作文 篇30
我們的校園十分美麗。有寬敞明亮的教室，有綠草如茵的操場，有鬱鬱蔥蔥的竹林，尤其是美麗的大花壇，更給校園增添了幾分生機勃勃的感覺。
校園的花壇是三角形的，裏面有一棵梨樹，它的枝葉伸展到一樓教室的屋頂了，枝椏像個彈弓，又像個腳丫的“丫”。花壇裏還有石蘭樹，它們交錯在一起，有的互相纏繞着，分不清你我；有的並排緊挨着，像關係親密的兄弟。整棵樹就像一頂巨大的綠傘，無論春香秋冬，都給我們遮風擋雨。石蘭樹旁邊的山楂樹是花壇裏最高的樹，這些樹底下長着密密麻麻的酢醬草，它們一簇一簇的，像一個個綠色的饅頭，一行行的排列着。
花壇裏一年四季都很熱鬧呢。春天，梨花盛開了，一朵朵像雪一樣白，春風一吹，剛剛還在怒放的花朵，轉眼間，就變成了天女散花，紛紛向地面飄落。夏天，粉紅的酢醬草花隨風搖曳，一轉眼，一陣狂風暴雨，花草就被雨水打的東倒西歪，濺的滿身泥污，第二天，它又一株株迎風招展，活力四射的迎接朝霞了。秋天來了，明明還是深綠色的石蘭樹，還沒等我們仔細觀察呢，它已經盛開了許多橙黃色的小花，太陽一出來，照在花朵上，那些小黃花就更漂亮了。
我愛這個美麗的大花壇，更愛我們的校園！
我們的校園作文 篇31
我的學校在駕雲亭腳下，是個整潔又美麗的地方。
清早，我們來到學校，首先映入眼簾的是六個金光閃閃的大字——潯中中心小學。
校門口有兩根大柱子，像守衛的士兵一樣，筆直地站着，好像在說：“我要守護我的家園。”
跨進校園，走進小花園裏，一排排大樹披着綠衣裳豎立在眼前。那些葉子綠得那麼新鮮，看着非常舒服。微風吹過，葉子就不停地搖曳，像是在謝謝園丁的辛勤培育。小草也悄悄地探出小腦袋，和大樹做伴，有說有笑的，非常高興。野花也開了。哇！花兒真紅啊，紅得像戰士的鮮血的；花兒真美啊，美得讓人陶醉；花兒真香啊，香得引來了許多蜜蜂。在寂靜的小花園裏散步，使人神清氣爽。
我們的操場也非常引人注目，是用塑膠材料鋪成的。一條腰帶似的紅色跑道環繞着操場。操場的中央有兩個籃球場、一個排球場、一個羽毛球場。下課時，我們最喜歡在這跑跑步、打打球，非常開心。
走過操場，面前就是一座五層教學大樓，有28間教室，每間教室都配備了多煤體教學設備，我們就是在那學習知識、學會做人。
啊！我們的學校就像一個美麗的大花園，多麼可愛，我們在這裏茁壯成長。
我們的校園作文 篇32
我們的校園可美了，特別是後花園，每一季都有不同的景象，真無愧於我給它的美譽“散步花園”。
走進校園，走進後花園，映入眼簾的就是有許多畫裝飾的櫥窗。那些畫令人浮想聯翩：一隻小畫眉鳥站在樹枝上，微微張開嘴巴，正準備發出那美妙動聽的歌聲，我彷彿聽見了，真好聽！大家的讚揚聲讓“它”更“神氣十足”了。在扇子畫面上，有一簇桃花真是迷人得可愛，再近距離“聞一聞”，真香啊，這香味淡淡的，讓人一“聞”就神清氣爽，以後我可要多來“享受”啊。
在畫廊旁有兩株紫藤，紫藤盤繞着畫廊的柱子，形成一個天然的涼棚，枝葉纏繞在一起，像麻花一樣。微風吹來它就隨風舞動，好看極了。夏天，它開出紫色的小花，發出淡淡的香味，讓人情不自禁想摘它。秋天，它的種子像豆莢一樣，好似一串串風鈴。風一吹，它就發出“鈴鈴”的響聲，好聽極了。冬天，下雪了，種子一粒一粒地往下落：哈！沒想到雪也有黑的。春天，它又抽出了嫩綠的新芽。
最有趣的要數龍爪槐了，它就像一把綠傘。龍爪槐下邊有株小龍爪槐。大龍爪槐的枝葉瘋狂地向小龍爪槐那邊長去，大概是母親想爲孩子遮風擋雨吧！
我愛美麗的校園。
我們的校園作文 篇33
我們―河北區實驗小學坐落在河北區金田道。
走進我們的，首先映入你眼簾的是一幢五層的米黃色教學樓，裏面有一流的多功能大教室，標準的科學實驗室，還有時髦的電子圖書館。我們在多功能大教室裏上美術課，在科學實驗室裏上科學課，在電子圖書館裏查閱資料。
穿過米黃色的大樓，有一個美麗的大花壇。花壇兩側綠樹成蔭，有針葉鬆，紫葉李，紫薇，龍爪槐和西府。花壇裏，雞冠花，，招蜂引蝶，爭奇鬥豔。幾隻快樂的小鳥落在壇沿上，嘰嘰喳喳地唱個不停。這裏春風和煦，鳥語花香，滿園春色令人心曠神怡。
花壇前方三十米是寬闊的塑膠運動場，紅綠相間的場地，潔白的環形跑道線，看上去就像鋪了一層華麗的地毯。運動場西面是莊嚴的臺，銀白色的旗杆上鮮豔的五星紅旗迎風招展，金燦燦的陽光灑滿整個校園。
升旗臺後面是我們學校的體育大館，有的在裏面練打乒乓球，有的在練打排球，還有的同學在練體操，你看他們那刻苦認真的樣子，說不定未來奧林匹克的冠軍就出自我們學校的體育館。
啊，我們的校園真美，我們是幸運的河北實驗少年。今天我們爲能在河北實驗讀書而感到驕傲，明天河北實驗會因爲我們而更加光輝燦爛。
我們的校園作文 篇34
我們的校園是實驗小學，實驗小學可大啦！比如說我們的花壇和紫藤花園，它們都很大，又很美，怎麼美呢，就是木杆上都爬滿了紫藤，地上長滿了小草、玫瑰花、月季花、還有杜鵑花。
我們的教學樓也很美，志遠樓和墨香樓是我們的教室，志遠樓是教二年級和五年級的，墨香樓是教一年級和三年級、四年級的，同學們你們知道志遠和墨香是什麼意思嗎？讓我來告訴你們，志遠是志向遠大心存遠大理想，墨香是讀書時油墨味或是磨墨的味道，主要是讓我們好好學習，天天向上，讓我們做一個對社會有用的人。
我們寬闊美麗的大操場，裏面有足球場合籃球架，操場裏面是我們做操的，外面有六條跑道，一圈250米，特別漂亮，宛如是舉行運動會的場地，這塊場地在威海經技區也是數一數二的；我感覺好像奧運會開幕的鳥巢一樣，特別壯觀。
上課了，有的教室老師在給同學們講課，有的教室書聲朗朗，有的教室在認真的複習功課。老師們在辦公室裏認真的辦公備課。
這就是我們經區實驗小學，我們美麗的校園，我愛我們的校園。
我們的校園作文 篇35
今天下午對老師說：“帶我們去看校園裏的冬青吧。”我們都很開心，每一個都像剛從籠子裏放出來的小鳥。一個個飛出教室。
從遠處看，冬青是黃白色的，看起來像雪。如果天氣晴朗，你可以聽到樹下嗡嗡的聲音。仔細一擡頭，有許多活潑可愛的蜜蜂在採集花粉。
一會兒，鳥兒從這裏的柳樹上飛下來，然後飛到那裏的冬青樹下。一些鳥嘰嘰喳喳地叫着，好像在唱歌。別的鳥膽子大。它們從樹上飛下來，快樂又幸福。你肯定會覺得這些鳥傻。當你跑去抓它的時候，鳥兒還沒等你靠近就飛走了。
突然，一陣涼風從遠處吹來，我們聞到了花香，真香。
看到許多花上都有露珠，蜜蜂飛向這朵花，然後飛向那朵花，好像在玩捉迷藏。花上有蜘蛛網。這些網是用來網害蟲的，但害蟲沒有抓住它們，但它們只抓住了幾朵黃色的花。
請我們老師摘幾朵花觀察。有的人很大方，只挑一個，有的人很貪心，很重。一些學生在頭上搖花。回到教室後，一些學生把花放在他們的鋼筆上，有時他們會寫字和聞花。我把我的文字放在書桌裏，做一棵小樹。
對老師說：“秋天過後，果實會變成紫色，會吸引很多鳥。”
我們的校園作文 篇36
我們的校園可漂亮了，春天春暖花開，夏天生機盎然，秋天碩果累累；冬天則是冰天雪地的。我最喜歡夏天的校園了。
夏天的校園中的小花園是熱鬧的。瞧，各種各樣的花都爭先恐後地開放。有的花已經綻開了迷人的笑臉，正得意洋洋地看着那些尚未開放的花；有的雖然是個小花苞但是早已鬥氣十足準備綻開它最迷人的笑臉；有的還是個花骨朵呢！它害羞地朝周圍看看。各種各樣的野花形成了一片花的海洋，各有各的不同。柳樹正展開手臂在爲那些嬌小的花遮太陽呢！茂密的枝條形成一把巨大的太陽傘使得所有的花小姐都想到柳樹下面去乘涼呢！
再看我們的教室都開了電風扇了，有的教室還掛了窗簾。即使這樣我們也一樣感覺熱。操場上熱鬧非凡，有的同學在打羽毛球；有的同學在打籃球；有的同學在玩遊戲；有的同學在嬉戲玩耍。操場兩旁的樹木在一起形成一片巨大的綠蔭。同學們玩累了便在大樹下休息
晚上校園是寧靜的，沒有喧吵聲。只有知了在叫、蚊子、蒼蠅在嗡嗡的飛。白天校園又恢復了以往的熱鬧。
夏天的校園既是熱鬧的又是平靜的，夏天的校園是生氣勃勃的！
我愛夏季的校園！
我們的校園作文 篇37
我愛宮庭小學，因爲這裏有我和同學們的童年和美好的回憶，所以才讓我那麼喜歡我們的校園，讓我來介紹一下我們美麗的校園吧。
來到我們的學校，要走過一條狹窄的水泥路，纔來到校門口，你擡起頭來可以看見四個閃閃發光的大字，這四個大字就是‘‘宮庭小學’’。
進入校園，映入眼簾的是乒乓球檯，有時下課或上體育課的時候，就會有一羣的男同學去那打乒乓球，有時還會在這舉行乒乓球比賽。旁邊有一個大花園，還有三條小路，那裏還有九個奇形怪狀的小石頭，給來累的時候坐在上面休息用的。旁邊還有一個操場，操場內還有四個標準的藍球架，兩個標準的羽毛球場地，外面還有一條硃紅的跑道。隔壁還有一棟教學樓，是給我們學知識用的，長大以後爲祖國爭光。操場旁邊有一個舞臺，是用來升旗和表演用的。舞臺的左邊有一棵高大的老樹，叫鳳凰樹。右邊有一個綠化區，裏面種着兩顆高的橡皮樹，橡皮樹的葉子就像一把把扇子。還有一棟綜合大樓，裏面有電腦室、舞蹈室、圖書館······在這裏讓我們學到更全面的知識，還能培養我們的才華，爲祖國做更大的貢獻。
這就是我們美麗的校園，這裏面還包含着許多有趣的故事，美麗的校園，我愛你！
我們的校園作文 篇38
我們的校園坐落在淄川區東關生活區。我們的校園非常美麗，就像一個大花園。
剛進大門，一個拱形的彩虹橋映入眼簾，彩虹橋的色彩鮮豔極了！彩虹橋的下面是一艘帆船，有兩個帆，代表着理想遠大。帆的下面是我們學校的校徽，校徽是由一雙老師的大手，捧着我們（我們用小花代表），全圖的意思是：老師捧着我們，送我們去實現遠大理想。
過了彩虹橋我們來到了奮飛雕塑，雕塑上面刻着字，上面有好幾只小鴿子，它們努力地往上飛，就像我們一樣向前走，決不往後退。
奮飛雕塑的右邊是榴園，榴園的一年四季都很美，不信我來告訴你。
春天到了，百花盛開，唯有石榴樹的花兒不開，不過石榴樹發芽了，綠油油的小牙兒可愛極了，像一個個準備成長的胖娃娃。
炎熱的夏天一轉眼就來了。石榴花還是不顧一切得開了，它們像一個個小燈籠一樣掛在枝頭上，石榴花也很像紅紅的火，似是石榴花把大地燒熱了。
冬天到了，榴園裏的各種樹木像穿上了一件雪白又發銀的皮衣，這時松樹可神氣了，它是冬天中最神氣的樹了，蒼綠色的松樹讓我們想起過了冬天，又是新的四季了。
學校的景色美麗極了！希望你有機會去我們美麗的校園玩。
我們的校園作文 篇39
我們的校園是花園，瀰漫着花草的香味；我們的學校是遊樂園，充滿着孩子們的歡聲笑語……我們的校園是美麗的。
春天向我們走來了：一隻只色彩斑斕的蝴蝶正在空中飛着；小草興奮地探出了它的小腦袋；可愛的小鳥在樹枝上鳴叫，像是在唱歌。校園空氣是那麼清新，天空是那麼明朗……春天的校園到處都是生機勃勃。
夏天熱烈地奔向我們，火辣辣的，真讓人煩惱，熱得我們滿頭大汗。教室的外面有一顆高大的樹，我們經常在大樹下玩耍乘涼，樹上的知了在叫個不停，彷彿在爲我們彈奏歌曲。一陣風吹過來，讓我們涼快許多，清風還爲我們送來了迷人的花香。
秋天悄悄地來到我們身邊：楓樹將自己染成了紅色的小仙女；茶花樹沒有春天的太陽照耀着，猶如“光棍”；廁所旁邊的桂花樹悄悄地放開自己的頭髮。有些小女孩偷偷地從樹上摘下花瓣，放在鼻子前聞那迷人的香味，久久不願放開。
冬天披着鎧甲進入我們的校園：許多花草樹木都已經沉睡，只有松樹在教室外的兩側直直地挺立，像一個站崗的戰士，威武極了。
校園是一個大家庭，我是這個大家庭的一員，每天感受着家的快樂。這美麗的校園，真讓人讚歎啊！
我們的校園作文 篇40
我們的校園是一個四季分明的世界。走進去，你會看到一座教學樓。學生在那裏上課，老師在那兒工作，快樂在師生間一起分享。
春天裏的校園像是綠色的世界，一個充滿芬芳的世界。在校園裏，你會感到它的溫暖。春姑娘悄悄來臨，看她那溫和的面孔就知道春天己經來臨！就連北路的薔薇花一夜之間也綻開了笑臉。
春天悄悄的離開，夏天突然也來了！太陽在夏天露出了燦爛的笑臉，金色的陽光襲罩着美麗校園！到了下午，幼兒園的家長帶着自己的孩子，坐在法國梧桐樹的`下面一邊乘涼，一邊看着孩子們快樂地遊戲。
秋天像是一個金色的世界，秋姑娘把校園裝扮的五彩繽紛。梧桐樹像一個個衛士一樣穿着金色的鎧甲，守護着校園的秋天。一陣風吹過，校園裏就下起了樹葉雨。
冬天，校園裏像是一個白色熱鬧的世界，走進校園，不會感到寒冷，因爲小學生們正熱火朝天着堆雪人，打雪仗呢！孩子們的熱情就像冬天的一團火燃燒了這個潔白的世界。
好一個美麗的樂園，好一個快樂的家園。
我們的校園作文 篇41
我們的校園就像一個熱鬧的大家庭。
春天，這裏的花、草、樹木都發芽了。學校的雙槓後面有一顆大桑樹，到了春天的時候，那裏就像開音樂會一樣，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地唱歌，小朋友也在樹下歡快地玩耍。
夏天，綠葉下的女同學穿着短裙在操場上踢毽子、跳皮筋。高年級的大哥哥大姐姐們在操場上玩籃球，跳跳繩，可有趣了。低年級的小朋友在玩捉迷藏、拍皮球，真是熱鬧極了！
秋天，校園裏樹上的葉子有的黃了，有的紅了，在微風的吹動下，一片一片的葉子像蝴蝶一樣轉着圈飛舞着飄落下來，既美麗又有趣。下課後，天真爛漫的小朋友在操場上做遊戲、跑步，他們多麼地快樂啊！
冬天，下了雪以後，學校就成了雪白的世界，樹上白了，房子上白了，校園裏也白了，花池裏的月季花、萬年青的枝上託着一團一團的白雪，一種別緻的景象，太美麗了。同學們在操場上滾雪球、打雪仗、堆雪人，可有意思了。
啊！這就是我們的校園，我們在這裏學習、玩耍，一年四季充滿了歡聲笑語，我們該有多麼幸福啊！
我們的校園作文 篇42
我們的校園處處有美景，遍地是歡聲。
校園中最美麗，最熱鬧的地方就是田徑場啦。走進田徑場，一股花香撲鼻而來，紅彤彤的茶花像燃燒的火焰，金黃的桂花散發着陣陣清香，紫色白色的繡球花一朵挨着一朵，像在說着悄悄話;各種各樣的花開得熱鬧極了。運動會時的田徑場比平時的更熱鬧：槍聲一響，運動員們像離弦的箭一樣飛快地衝向終點，個個揮灑汗水，賽出了風格，賽出了風采。啦啦隊們大聲爲自己班的運動員們加油、歡呼，還時不時傳來老師的鼓勵聲。
愛運動的我們也不會耽誤學習，乾淨明亮的教室裏總能聽到琅琅的讀書聲。
上課時，大家一起學習，一起朗讀課文，那聲音真響亮。窗外十分安靜，大風不颳了，樹枝不搖了，蝴蝶停在花朵上，好像都在認真聽課呢!下課了，同學們有的玩遊戲，有的準備下節課的書本，有的眺望遠方，還有刻苦的同學已經在做筆記啦!每到星期三的拓展課，你總能看到許多身影在教學樓內奔走：書法教室、微格教室、木工教室、美術教室、音樂教室，不同顏色的班服匯聚成了一條彩色的河流。我們的校園生活，真是多姿多彩啊!
這就是我們的校園，一所美麗又熱鬧的學校。
我們的校園作文 篇43
在一個陽光明媚的日子裏，我到校園裏尋找春姑娘的足跡。
白楊樹是我們學校最美的景色之一。我先來到校園中心是白楊樹旁邊，擡頭望去，白楊的葉子長得十分茂盛。粗大的枝幹要兩個同學才能抱住。聽老師說她小時候在這裏上學的時候，這棵白楊就很粗壯了。你看那強壯的枝幹有力地託舉着茂密的枝葉，那枝枝葉葉也都努力向上生長，生怕別人搶了似的。其他幾棵白楊雖然沒有這最大的一棵強壯，但都生長得枝繁葉茂，每到夏天，我們就會躲在樹蔭下乘涼。舒服極了。
穿過楊樹林，我就想到東牆邊的月季花圃旁看我最喜歡的月季。大約在十步開外，就聞到了月季花沁人心脾的香味，我覺得比媽媽的香水味都好聞。我加快腳步，很快就看到了那一簇簇的月季長得枝繁葉茂。灰褐色的長有小刺的枝幹，嫩綠的長有鋸齒形的小葉子守護者胭脂紅的玫瑰花，真漂亮啊。
走出花圃，來到了學校的板報欄，因爲這裏是無名小花的領地。這種小花不爭肥，不搶水，不嬌、不雅，生命力卻十分頑強，只要春風一吹，它就會悄悄滴探出小腦袋，欣喜若狂地張望這個五彩的世界。
春天在哪裏？春天在美麗的花蕊裏；春天在哪裏？春天在同學們的笑容裏；春天在哪裏？春天在我們美麗的校園裏。
我們的校園作文 篇44
一走進學校的大門，就可以看見幾個漂亮的大花壇。花壇裏聳立着幾座高高低低、錯落有致的假山。假山旁邊，花壇內外，種了許多知名的和不知名的小樹:垂柳、翠竹、玉蘭、紫薇，還有石榴、山茶等。它們有的開花了，有的長葉了，爭着在用自己的方式給校園增光添彩。小樹的腳下是厚厚的草坪，嫩嫩的，綠綠的，躺在上面打個滾，一定很舒服。不過，我們大夥誰也不會這麼幹。你看，花壇裏插着廣告牌，上面寫着同學們自己寫的綠色廣告語“珍愛生命，從眼前的一草一木做起”等等。
幾個大花壇的中間是一個魚池。清清的池水裏面，許多大大小小的紅鯉魚快活地游來游去。魚池的兩邊是兩個造型別致的涼亭，一個是蘑菇亭，一個是八角亭。蘑菇亭只有一根圓柱子，頂着一個簡簡單單的圓頂，活像一朵可愛的大蘑菇，潔白無暇，簡潔大方。八角亭呢，琉璃瓦，紅柱子，飛糖高聳，富麗堂皇。早晨或者課間，坐在裏面讀一會兒書，或者跟同學聊一會兒天，那種感覺呀，真爽!
我愛我們美麗的校園。
我們的校園作文 篇45
我們的校園，鳥語花香；我們的校園，書聲琅琅；我們的校園，枝繁葉茂。這就是我們的校園——宋詔橋小學。
迎着春風，我步入了校園。首先映入眼簾的是“希望之星”雕塑。它被花兒簇擁着，在陽光的照射下閃閃發光。我站立着，不由自主地凝望着它，它好像也在望着我，眼中只有彼此。
我回過神來，繼續往前走。在2號樓和3號樓之間，有一條嶄新的“風雨走廊”。每當我從裏面走過時，都能聽到一、二年級小朋友的歡聲笑語；都能望見她們飛奔的背影；都能清晰地看見她們上揚的嘴角，微笑的臉龐。
“哈！前面就是開心農場！”我旋轉着跳躍着過去，深咖啡色的磚牆和寫着節氣小常識的宣傳欄。夏天，令你饞涎欲滴的水蜜桃掛滿了枝頭，遠遠望去，水蜜桃就像粉嫩嫩的愛心寶石從天而降，不小心被大樹鉤住了衣服。還有玉米，綠色的外衣，金黃的身子，成爲農場裏一顆閃耀的明星，既好吃又營養。
我愛我們的校園，校園不僅給我快樂，更是我知識的海洋，成長的搖籃。
我們的校園作文 篇46
我們的校園非常美麗，它叫潤德小學，是一所百年學校，坐落在浙江省慈溪市。
一進校門，就能看見一塊大石頭立在花園之中，石頭上刻着兩個鮮紅的大字——“潤德”。
在東邊，是我們暑假剛剛修建好的新操場，紅色的塑膠跑道映襯着碧綠的草坪，顯得格外美麗。它非常大，在上面聚集一千五百個或者兩千個學生，也一點不覺得擁擠。早晨，我們在柔嫩的草地上做早操，大課間的時候，我們有的在草地上踢足球，有的在跑道上跑步，有的在草坪上踢毽子、跳繩、打羽毛球等等，玩得可開心了。
操場西邊，有一個清澈見底的荷花池，每到初夏來臨的時候，荷花池裏的荷花就開花了，一朵朵粉如天邊的晚霞，白如冬天的雪花，美不勝收。它們有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。都說荷花“出淤泥而不染”，我看不是，它們肯定是被牛奶浸泡過，不然怎麼會有這麼潔白的花瓣兒呢？
荷花池前面有東西兩幢教學樓，高五層，每天你都能聽到從這裏傳出的琅琅的讀書聲。荷花池北面還有藝術樓、食堂、籃球場和新建的體藝館。
我們的校園真美啊！我愛我的校園。
我們的校園作文 篇47
您還沒有來過我們的校園吧？讓我來帶您看看我們美麗的校園。
我們的學校在珠海市吉大九洲大道東1008號。在校門口的右側，有一棵鬱鬱蔥蔥的大樹，這棵大樹的作用可大呢，晴天可以遮擋太陽，雨天可以避雨。每當放學前這裏都站滿了等待孩子放學的家長。
二月的春風來了，她猶如擁有魔法一樣，凡是她走過的地方，都從冬天的睡夢中醒來，小草悄悄在探出頭來，大樹長出了嫩綠的新芽。
這時，穿着整齊的同學們踏着輕盈的腳步，走進校園。問一聲“老師好！”，行一個少先隊禮，然後歡快、有序地進入教室。一陣陣琅琅讀書聲隨之而來，早讀課開始了。同學們手捧着課本，目不轉睛地看着課本，大聲地朗讀着。那讀書聲抑揚頓挫，十分動聽。
上課中，同學們全神貫注地聽着老師精彩的講課。老師提問問題，同學們積極舉手發言，氣氛十分活躍。叮零零，下課了，原本悄然無聲的操場一下熱鬧起來，同學們有的在打球，有的在跳繩，有的在做遊戲，好不快樂。
這就是我們美麗的校園，我愛我們的校園！
我們的校園作文 篇48
西湖小學坐落於西子湖畔，校園裏綠樹成陰，景色迷人。在西湖小學學生眼中的校園又是怎樣的呢，我們一起來看看吧！
我去過繁華的都市，也去過靜寂的鄉下，但它們都沒有我們的校園那樣和藹可親。
走進雄偉的校門，便可以看見我們的“桃李滿芳園”。如果在春天，桃樹上就會長滿了粉嫩似霞的桃花。那些花千姿百態，有的還是花骨朵兒，看起來似乎馬上要破裂似的；有的花瓣兒全打開了，露出了嫩黃的花蕊。李樹也長滿了青翠欲滴的葉子。
再往前走幾步，馬上映入眼簾的就是一棵高大的柿子樹。每當丹桂飄香之時，柿子樹上結的柿子一個個都十分飽滿，就像一個個紅彤彤的小燈籠一般高掛樹梢。於是，柿子樹也變成了可愛的“燈籠樹”。
繼續往前走就看到“小西湖”了。“小西湖”裏種着荷花，夏天的時候，荷葉大的出奇，就像一隻只碧綠的大圓盤，盤子裏還盛着一顆顆亮晶晶的露珠。荷花粉嫩的臉頰上還泛着紅暈。“小西湖”裏還養着小魚和小烏龜。荷花開了，小烏龜也爬到大石塊上曬太陽了。他們的樣子可真悠閒啊！兩隻前爪拖着小腦袋，機靈的小眼睛微閉着，沐浴着溫暖的陽光。
當經過我們的校門口，大聲地念着“西湖小學”幾個字時，我是感到多麼自豪啊！
我們的校園作文 篇49
我在開發區思源學校上學，校園是我們最親近最熟悉的地方，我們在那裏學習、生活、遊戲，是一個歡樂無比的大家庭。
我們進學校時井然有序，大家都排着整齊的隊伍，首先映入我們眼簾的是一座假山和噴泉，池中的金魚自由自在的游來游去，和我們一樣喜歡這座美麗的學校。
教學樓之間有很多廊柱，廊柱上畫着內容豐富多彩的圖畫，有醫生，有護士，還有科學家、軍事家等等。當然還有我們最喜歡的風景畫，對我印象最深刻的是畫上那嫩綠的剛剛破土而出的小芽兒，它像大地懷抱裏的小嬰兒，太陽公公照耀着它，看着它一天天長大。
順着走廊就可來到我們明亮寬敞的教室了，和藹可親的老師在爲我們朗誦課文，同學們也異口同聲沉浸在朗讀的快樂裏，黑板報上有我們小組的口號，有學生自己寫的詩歌散文，而且還配上了漂亮的圖畫，下課同學們都會評論和讚賞，也都積極學習，希望能寫出好的內容登到這板報上，讓大家閱覽。
在學校的每一天我都是快樂的，所以我愛我的校園。
我們的校園作文 篇50
你們的校園是什麼樣的，我們的校園是美麗的。
我從家裏出發，在去學校的路上，霧爺爺用那白鬍子擋住了我們的去路，我每走一步都得小心翼翼，只要稍微不留神，就會摔倒。霧像一層紗罩在大地上，前兩天又下雨，讓我馬上知道霧後會是晴天，因爲“久晴大霧必陰，久雨大霧必晴”。
清脆的上課鈴響了，老師帶我們細細的觀察美麗的校園。
我們來到草地上，看到了淡黃色和橘黃色的野菊花。野菊花真多啊，遠遠望去，像天上的點點繁星;野菊花的姿態真多啊，有的半彎着腰，彷彿在朝大家鞠躬，有的躺在地上，在睡大覺，有的站立着，彷彿在炫耀着它迷人的身姿;野菊花真美啊，像一個個穿衣裳的小姑娘，在微風的伴奏下翩翩起舞。以前怕蜜蜂的我，卻也一步一步向前走，沉醉其中，沉醉在這可愛的草坪裏。
接着，我又看見了結了豆子的鳳凰樹，高大挺拔的假檳榔樹，倒掛在牆上，像一串串珠簾的迎春花……啊，我們的校園真美啊。同學們在溫暖的陽光下，在教室裏學習，在操場上做操、遊戲。
校園裏的花花草草和同學們的歡歌笑語爲校園增添了許多情趣。我愛美麗的校園!
我們的校園作文 篇51
我的校園不僅美麗，而且還充滿書香。
一進校門，便會看見一條筆直的校道，校道的西邊種着一排茂密的樹木。這些樹木大多數是芒果樹，有兩棵玉蘭樹。春天，這些玉蘭樹開花了，散放出一陣陣芳香，沁人心脾。密密的樹木，漏下細碎的日影，這些樹木連成一排，形成一個綠色的涼棚，夏天，同學們可以在樹底的椅子上乘涼、休息。
在校道的西邊，有一條塑膠的紅色的環形跑道圍繞着操場。在操場的上空，一面鮮豔的五星紅旗高高飄揚。
在操場的南面，有一顆璀璨的明珠——學校的水池。水池裏的誰清澈減低，還可以看見幾條小魚在水中暢遊。水池裏還有兩座假山，一座是象鼻山，一座是駱駝峯，老師說這兩座假山是按照桂林的山砌成的。
象鼻山上長着各種植物，有萬年青、有仙人掌，還有一種叫不出名的草。象鼻山座落在水中，彷彿是一頭小象伸長鼻子，想暢飲池中的誰。
駱駝峯最爲神奇的是它上邊的植物。那種植物會變戲法，大風一吹，正面的綠葉馬上變成反面的白色，令人驚歎不已。
我們學校還是一個書香校園。在校園西邊的圍牆上，一幅幅故事貼在圍牆上，讓校園充滿詩情畫意。即使不用看書，也可以沉浸在書海。
我愛我的校園!
我們的校園作文 篇52
松陽縣實驗小學是一所百年名校，它歷史悠久，風景優美，人才備出，它是我們成長的搖籃，是獲取知識的寶庫
走進西大門，映入眼簾的就是那校園正中央的疊水臺，他有6個臺階，象徵着我們大家要在校園中度過6年的歡樂時光;每個臺階都是由五顏六色的鵝卵石，環環鋪成圓圈，代表童年是五彩繽紛，多姿多彩的;水流叮咚叮咚從最高處流往最低處‘‘飛瀉’’下來，意味着我們經過了六年的積累的知識，學富五車，像浩瀚的大海。
在往裏走，就是那清香四溢的花園。花園裏花團錦簇，綠草如茵。看，小草從地底下探出頭來;玫瑰把胭脂塗紅了臉;亭亭玉立的芍藥挺拔了身子;謙虛的紫荊花笑紫了臉……這兒奼紫嫣紅，那兒芳香四溢，吸引了無數蝴蝶和蜜蜂。
接着便來到那寬闊而充滿生機的操場。下課鈴響了，同學們像飛奔的駿馬一樣，一擁而上地衝出教室，操場上，走廊上，教室裏，全是同學歡樂的笑聲。同學們真是像一隻翱翔在天空的小鳥，自由飛翔。瞧，有的在操場上你追我趕你，有的在花園裏吮吸着花香，他們天真。活潑給校園又增添了一道絢麗的風景線。
琅琅的讀書聲，同學的歡笑聲，醉人的花香……組成了一幅美麗的畫卷，這麼美的校園，難道我們不愛他嗎?
我們的校園作文 篇53
我們的校園走過了40年的華誕，在着40年裏，我們的校園走過了多少的砍砍磕磕，歷盡了多少的風雨，走到了今天，下面由我們爲大家講一講“我們的校園！”
走進校園，立刻看到的是我們那寬闊的大操場。我們的大操場周圍是花花草草和樹。有時我們在這奔跑着，玩耍着。在大操場上，有一個升旗的地方，那是我們星期一都來升旗的，星期一，旗杆上都會飄起鮮豔的五星紅旗。
參觀完了大操場，就來到了我們的24步臺階。24步臺階中間有一個美麗的花壇這個花園在一年四季是有很多的獨特之處的。在四季裏，有很多人都很喜歡春天，的確，春天就是很美。春天是百花齊放的季節，給人們生機勃勃的感覺。在春天裏，花壇裏有很多美麗的花兒，迎春花，有玫瑰花等等等等，它們都非常的迷人。
穿過24步臺階，就來到了我們的小操場。小操場是我們上體育課時的好地方。小操場裏有6個乒乓球檯和4個籃球架，我們班的男生喜歡打乒乓球，打籃球等等。
參觀完了小操場，我們就來到了教學樓，我們全校共有42個班，教室裏大概可以坐下50個人左右。
聽完着些，你感覺怎麼樣呢？是不是感覺到我們的校園是不是很美麗啊？
我們的校園作文 篇54
我們的校園座落在環城湖的河畔邊。據老師說，我們學校已經由57年曆史了。
走進校園，映入眼簾的是一個寬敞的大操場，操場左邊最顯眼的是升旗臺，我們每逢星期一都會在這裏穿着統一的校服，排着整齊的隊伍，在莊嚴的國歌奏起時，冉冉地升起鮮豔的五星紅旗。升旗臺地兩邊是花壇，花壇裏有許多不知名的小花，綻開着它們的笑臉。蜜蜂在花叢飛來飛去，彩色的蝴蝶也展開它們的花裙子飛舞着，時而停在花瓣上，像是舞蹈家在跳舞累了後歇歇腳一樣。幾隻麻雀也在枝頭不甘寂寞，歡快地跳躍着，“嘰嘰喳喳”地叫個不停，等你走進它們時，它們又不約而同地飛走了。這裏還有“小蘑菇”垃圾桶，有“小白兔”、“梅花鹿”……
在校園的東北角有一個小池塘，池水碧綠，池裏還有許多小魚呢，池的中央有一座假山，假山上還停着兩隻丹頂鶴，好一副美麗的“圖畫”。
“叮呤呤”下課鈴響了，同學們像小鳥般地衝出教室，來到操場。這時，跳繩的跳繩，踢足球的踢足球，好不熱鬧啊！到處都是歡歌笑語。
這就是我們的校園——稻香村小學，我愛這個美麗的校園！
我們的校園作文 篇55
有的在玩耍，教學樓上塗着一層又一層鮮紅的油漆，常年穿着綠色的服裝，也就是我們學校最美的地方，就會看到高大的教學樓。每當上課，教學樓裏就會傳出朗朗的讀書聲，有的抱着書包我們的校園是個美麗的大花園，油漆閃閃發光，他們肯定玩地特別開心，森林裏有許多活潑可愛的小學生，它們一棵棵昂首挺胸。
繼續向前走就會看見三棵高大的松樹，我就聞到一陣清香，操場上常年洋溢着同學門歡樂的笑聲。上面畫着一片美麗的大森林，同學們在操場上開心地玩耍。
教學樓兩旁的牆壁更是美，彷彿被同學們的讀書聲陶醉了，都掛着甜甜的笑容，鳥兒和蝴蝶也不飛了。蟲子也不叫了，快樂地遊戲。
松樹前面就是美麗的教學樓了，很整齊，很響亮，是你讓我充滿歡樂。在陽光下。
再向裏走就到了操場，向裏走去，它們就像我們的朋友一樣陪伴我們在陽光下一起快樂成長，默默地爲我們服務，樹枝也不搖了，他們看起來是那麼有精神。
一進校門，因爲他們每個人的臉上。它們是校園的守護神，就像草原的哨兵一樣威武。在陽光下。下課時，大門兩旁的樹木顯得格外精神。
美麗的校園，讓我的童年更加多姿多彩，我愛你，就像一顆巨大的寶石
我們的校園作文 篇56
時間過得真快，小升初，有換了個學校。而學園的風光也變了！或許更加漂亮，或許變得難看了！可是我覺得，校園的風光總是最美麗的！
一進校門，一棟棟教學樓就聳立在眼前！再往裏走點就能看到操場。教學樓有兩棟，教學樓A有七年級和九年級的班級，教學樓B有八年級班級與七年級寄宿班學生的宿舍。
先說操場吧！最外圈是塑膠跑道，有6道，而操場中間是籃球場。沒到下課，就會有同學到操場上玩耍，更有許多學長在操場打籃球！吃完晚飯後，總會有學生來操場散步，就連老師也不例外！
我們七年級一共有10班，1～5班在一樓，6～10班在二樓。九年級也是如此，1～5班在三樓，5～10班在4樓。我們每節下課出去都能看到有同學在外面奔跑。
我們吃飯都在食堂，我們七年級是在二樓吃飯的，與老師不同，他們在三樓。我們很多同學在下課後都會立刻奔往食堂，一定是被那裏的美食所吸引了吧！
最讓我期待的是晚上的睡覺時間。他可是我想象中的寶地，每天能睡覺有多麼的舒服啊！同寢室的同學跟我的觀點完全相同！
校園的風光總是那麼美！
我們的校園作文 篇57
當美麗的金秋鋪滿校園時，我已經在這個美麗而溫馨的校園裏學習了三年多。就在今年暑假，學校進行了三大改造，煥然一新。
一踏進校園，迷人的花香就撲鼻而來，放眼望去，哇！教學樓的外牆穿上了一件新“衣裳”。脫下了它那件又老又髒的白色“披風”。雖然它並不粗糙，但遠遠看上一眼，但還是感覺有些單調呢。現在教學樓穿上了這一件新的“衣裳”，感覺好看了許多。只要你定睛一看，就會發現，窗戶不一樣了，原來的窗戶只是普通的玻璃，這個窗戶可就不一樣了，左右兩邊是玻璃，中間還有紅木頭作點睛之筆。
走進教室，第一眼看到的便是那多媒體，原來是用投影儀的，現在這個多媒體不僅大還清楚，真是一舉兩得呀！
哎呀！下雨了，雨嗶啦啦地落下來，我趕緊躲到教學樓裏，它的中間是一座涼亭，本來還是一座單調的走廊呢！雨越下越大，大樹也想湊湊熱鬧，快看！大樹和雨珠正在輕歌曼舞呢！就連國旗也不甘示弱，隨着風跳了起來。只有教學樓矗立着，沒有隨着風一起搖擺。
我們的校園作文 篇58
早晨，一走進校門就能聽見從教室裏傳來的朗朗的讀書聲，仔細一聽，那聲音清脆而動聽——擁有這麼多素質優良的學生的學校，只能是百年實小！
同學，也還是原來的同學，老師，還是原來的老師，學校，當然也還是原來的那個百年實小。但是，一個暑假過去了，校園裏卻發生了變化，那麼它變成什麼樣了呢？
教室發生了的翻天覆地的變化：燈每一盞都是好的，沒有一盞是壞的，一閃一閃的；多媒體是獨立的，是寬大的；黑板不是死板地立在那裏，而是有“生命力”的，它可以在多媒體前面來來回回地跑動；窗戶古色古香的，就像以前學堂的窗戶；投影機掛牆上，顯的十分小巧玲瓏，若不親自到近處清楚看一看，便會覺得她特別像音箱……
雨在平時是一種困擾，卻在這座變化中的校園裏成了一種美景——她將葉子當做蹦蹦牀，跳上，跳下，跳上跳下，不一會兒就累了，便滾到樹枝裏，讓小樹茁壯成長；把小花當做搖籃，搖啊搖，搖啊搖，不過一小會兒，她就困了，便跳到花蕊中，給小花補充體力……
變化中的校園，我愛你，期待你的新面貌。
