忠言逆耳作文（通用26篇）

在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編爲大家整理的忠言逆耳作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

忠言逆耳作文 篇1

人的一生，潮起潮落。潮起時，我們心中非常激動，臉上掛着笑容，可能有的人在睡着了也會笑醒。那種感覺就好像在空中飛翔，在海洋裏暢遊。可當潮落時，情況就截然不同了，可能大哭幾場，也可能跳樓自殺，還可能與別人吵架、打架。

可這是長久之計嗎？不，當然不是。我們應該聽取別人的意見，就好比諸葛亮在《出師表》中勸諫劉禪要廣開言路那樣，要把困難當做是挑戰。

仔細想來，我正是聽進了親朋好友不中聽的話，才走到了今天。如果沒有那些逆耳的話，我想，我可能仍停留在潮落的困境裏。所以，在潮落時，那逆耳的話並不見得是嘲諷，相反，有可能正是忠言。

哪怕是在潮起時，我們也需要聽聽來自親朋好友的忠言，儘管親朋好友的言語有時讓人振奮，有時又讓人消沉。“不宜妄自菲薄，引喻失義。”這是一名中學生得出的經驗之談。

我成功時，經常會禁不住大笑幾聲。可我正在興頭上時，親朋好友通常會說一些掃興的話。現在想想那些話，再想想如今的我，我覺得那些掃興的話都是良藥。

良藥苦口利於病，忠言逆耳利於行。無論是潮起時的掃興話，還是潮落時的諷刺話，都是對我們有利的話。正是這些話，激勵着我前進，助我成長。

忠言逆耳作文 篇2

俗話說的好，良藥苦口利於病，忠言逆耳利於行，從古到今，有多少的王者因聽不進忠臣的勸告，勝利毀於一旦，又有多少的成功人士，不積極採取下屬提出的寶貴意見，事業由興到衰。可見“忠言”對我們有多麼重要。所謂“忠言”，就是誠懇規勸的話。但有許多人聽不進去，甚至還很厭煩說忠言的人。所以忠言重要，聽進忠言更重要。

小時候，爸爸對我說的忠言最多。在我七歲那年，剛放暑假，爸爸要我去學游泳。我從小就怕水，當然說不去。爸爸說：“你是怕了吧？”當然不服氣，說：“誰不敢去了，我去就去！”我們來到游泳池旁邊，我不敢下去，在岸邊徘徊，可爸爸當我不注意的時候，一下把我推下了水。我猝不及防，狠狠的喝了幾大口水，就這樣我再也不怕水了。正當我以爲萬事大吉，抱着游泳圈在水中玩鬧時，爸爸有要求我把游泳圈脫掉，我當時很想反駁，但我知道爸爸的性格，他從來都是說一不二的，索性我直接乖乖的把游泳圈脫掉。我剛一脫掉游泳圈，就因爲水壓和水流的關係，一下摔倒在水中，我使勁掙扎，可沒用，我沉下了水底。正當我以爲自己要死時，一雙大手托起了我，我努力睜開眼，原來是爸爸。我休息了一會，爸爸見我好了，又要我繼續練習。半個多月後，我終於學會了游泳。這半個多月來，我被爸爸可以說是一路給虐過來的。不過雖然非常痛苦，但很有效率，和我同時學的幾乎沒學會，可爸爸卻沒表揚我。後來我才知道，這是爸爸激勵我的方法。

有一次，魏徵在上朝的時候，跟唐太宗爭得面紅耳赤。唐太宗實在聽不下去，想要發作，又怕在大臣面前丟了自己接受意見的好名聲，只好勉強忍住。退朝以後，他憋了一肚子氣回到內宮，見了他的妻子長孫皇后，氣沖沖地說：“總有一天，我要殺死這個鄉巴佬！”長孫皇后很少見太宗發那麼大的火，問他說：“不知道陛下想殺哪一個？”唐太宗說：“還不是那個魏徵！他總是當着大家的面侮辱我，叫我實在忍受不了！”長孫皇后聽了，一聲不吭，回到自己的內室，換了一套朝見的禮服，向太宗下拜。唐太宗驚奇地問道：“你這是幹什麼？”長孫皇后說：“我聽說英明的天子纔有正直的大臣，現在魏徵這樣正直，正說明陛下的英明，我怎麼能不向陛下祝賀呢！”這一番話就像一盆清涼的水，把太宗滿腔怒火澆熄了。

所以，忠言雖逆耳，卻能幫助我們走向成功的道路。俗話說：忠言逆耳利於行，希望大家永遠記住這句話，在人生的道路上時刻銘記！忠言逆耳助我行！

忠言逆耳作文 篇3

良藥苦口，忠言逆耳。這八個字每天都會在我的耳邊響起。每天中午吃飯時老爸說的話總是讓我感到不舒服，可是老爸經常做的苦瓜我卻很愛吃。

雪碧苦瓜

“今天做的這道菜叫雪碧苦瓜，這可是費了我一晚上的工夫才做成的。這道菜吃起來清涼可口，專爲小妮兒量身定做，希望你在聽到別人的意見時不要再眼珠子冒火，手冒汗，什麼也聽不進去，動不動就甩胳膊走人。”聽了老爸的話，想想自己平時一點也聽不進別人觀點的表現，覺得自己的確做得太草率了，太不顧及別人的感受了。趕緊夾起一片苦瓜，放到嘴裏。嗯，果然清涼可口，伴着縷縷清香和淡淡的苦味。

七彩苦瓜

老爸今天做的菜太好看了，他用了七種不同顏色的菜，主料嘛，還是苦瓜。剛想嚐嚐，老爸就開說了：“小妮兒，這個社會上的人性格各有不同，每個人都有自己的生活方式，就像這七色苦瓜，有的顏色你喜歡，有的你不喜歡，但是它們對你來說都是需要的。所以，與人相處，就要學會寬容。你那個老是與別人鬧彆扭的毛病可得改一改。”嗨，你看看，老爸就這麼喜歡借“菜”訓人。不過，仔細想想，老爸的話的確有些道理，我是不是真的有點自以爲是呢？

清炒苦瓜

“爸，好苦啊！你怎麼什麼也不加，就這麼炒啊！”老爸笑了，說：“這叫清炒苦瓜，你嘗一片，細細品味，它可香着呢！”老爸自信滿滿。我心想，“就吃一片吧！”慢慢品嚐它的味道，果真如此，入口是苦，回味卻香，絲絲縷縷，清爽宜人。“太好吃了。”我情不自禁地說。老爸這時又說話了：“這就叫良藥苦口利於病……”嗨，又是一頓說教，不太入耳，細品如苦瓜，清香在後。

老爸說，他每天變着法子做苦瓜，就是希望我能從中悟出一些人生的道理，對我的成長有所幫助。原來，老爸也是一片良苦用心啊！

苦瓜苦口，忠言逆耳。我想，我能吃得了苦瓜，也能聽得進去逆耳忠言，因爲逆耳忠言助我行。

忠言逆耳作文 篇4

“良藥苦口利於病，忠言逆耳利於行。”的確，良藥很苦，可它能治病，忠言逆耳，可它能幫你向成功更進一步。

那次，因爲考試不好，我的心情極差，那時，我多麼想聽到有人鼓勵我，也許那些鼓勵的話會使我一開始就振作起來，可是沒有。有的只是一句句挫傷我自尊心的話。媽媽說：“你這次怎麼考得這麼差，這樣的分數不屬於你，我辛辛苦苦的養你這麼多年，要得就是這個嗎？你看×××以前學習不都沒你好嗎？可是現在，人家不也比你好嗎？你怎麼就不能努力啊……”

我知道媽媽說的都是氣話，那些話都是爲我好，可是她根本不知道那些話對我的打擊有多大。那次我幾乎都快絕望了。都快對自己失去信心了。後來，我跑了出去，一個人漫步在大街上。

天，灰濛濛的，小路邊有很多螞蟻都在搬家。快下雨了，當時的我根本就不想回家，我討厭那個地方。於是就停下來看螞蟻搬家。螞蟻很小，可它背上的東西卻很重。多少次，它們的東西都掉下來，可是它們一次又一次的把東西背了上來，一次次努力的向前走。那時我想：我爲什麼就不能像螞蟻一樣呢？只要站起來的次數比倒下的次數多一次就是成功！只要我努力，下一次一定會比這一次好。媽媽說的對，我應該理解的。

我應該感謝媽媽，如果當時她沒有說我，我或許會一直失望，不會再站起來。如果沒有那些逆耳的忠言，我一定不會堅強，所以我們應該耐心聽卻那些逆耳的忠言。

忠言逆耳作文 篇5

又是數學考試的到來，從小到大我的數學就非常的差勁，每一次數學考試倒數都是非我莫屬的，這對於我來說是一個非常沉痛的打擊，我無法明白，爲什麼我數學那麼差，難道我天生笨，不，我跟一般人一樣，沒有聰明的頭腦，但也不笨，這次數學考試的到來，我驚慌失措，感覺到了世界末日，不能安心，害怕託班級的後腿，害怕老師失望的眼神，害怕辜負父母的一片苦心，害怕同學們的嘲笑。

晚風砸在漫步在校園操場上瘦弱的我，臉被月光照耀着，顯得格外憔悴，淚水模糊了我的視線，風如此刺痛的鞭打着我，刺進失去自信的心中，刺進絕望的思緒中，我無法明白，爲什麼努力了那麼久，卻是這樣的結果，手上的手機突然暴跳如雷，響了起來，嚇得我直髮慌。

原來是你打來的，你叫我馬上滾到你面前，現在要見到我。我猶豫不決的走到教室中，看到你焦急的眼神，手裏拿着許許多多的輔助書籍，你一把把我拽了過去，大聲吼着我說“你怎麼能怎麼墮落，數學差有什麼了不起，你的自信跑去那裏了，就不能自強一點嗎？我是你的好朋友，幹嘛不找我幫忙，有志者事竟成，聽過這句話沒有，努力會有結果的，相信自己，自己放棄自己，算什麼，有本事把數學超過我啊！”你發怒的看着我，我在不自覺中，嗚咽了起來，你立馬轉身離開了。

第二天，我早早地來到了教室，抱起你帶來的輔助書籍，孜孜不倦的看着，我要振作起來，永遠都沒有人能夠打敗你，只有自己才能打敗自己，我深深銘記着你的忠言逆耳，伴隨我一生，雖然不讓人喜歡聽，卻意義巨大，經過多次努力後，數學明顯有了不錯的進步。

你的忠言逆耳，我感謝你。

忠言逆耳作文 篇6

不一樣的教師所採取的“師道”不一樣，有的教師選擇批評加以鞭策，有的教師選擇鼓勵加以促進，而我的這位教師他卻介於兩者之間。

剛踏入高中時代的我顯得迷茫，作業量的增加，難度的升級，使我難以適應高中生活，如期而至的期中考試不出意外地給了我重重一擊。那天晚自習，他將我叫出了教室。

“你這次考試總體不是很好——”他嚴肅的一句話拉開了緊張談話的序幕。“嗯。”我緩緩地點了點頭。“可是這次英語考得還不錯，但你的物化生都不是很突出。”我心裏自然明白這三門哪裏只是不突出，分明就是不及格。他輕輕地俯身彎腰，拿着成績單指着我的成績認真地爲我分析各科的不足和優勢，我側耳傾聽，手揪着衣角，不時擡頭看看教師。教師告訴我學習的正確方法：課前預習，課上聽講，課後複習。並指出很多同學忽略了課後複習這一點，讓我注意這條方法。他的聲音鏗鏘有力，極具穿透力，讓我記住了他的每一句話，那節晚自習，他給我人生上了重要的一堂課，這一堂課讓我刻骨銘心並終生難忘。

“忠言逆耳”卻“利於行”。

曹操以往腦中有一腫瘤，華佗告訴他需要將腦袋切開取出瘤方能痊癒。曹操本就生性多疑，聽到這話自然疑心華佗的善意而將華佗關進牢中，此後曹操卻終日忍受着腦疾之痛。

當你被鮮花和掌聲圍繞的時候，有一根針扎進你的心裏，你自然會疼痛，會不開心，甚至想極力迴避。可是當驀然回首時，卻悔恨不已。“忠言”如“良藥”，“逆耳”卻“利於行”、“治於病”。

教師，多謝您的教誨，您的“良言”難得可貴，我會一生珍藏。

忠言逆耳作文 篇7

曾幾何時，在流言蜚語中派回，找不到方向；曾幾何時，在他人的言語中迷茫，不知路在何方。只因爲沒有忠誠的勸誡，前途一片迷茫。直到此刻，才懂得逆耳忠言對我們的諄諄教育。

不曾忘卻：“忠言逆耳利於行，良藥苦口利於病。”回眸史冊，商紂王，不聽忠誠勸告，親手把自我的國家埋葬；蔡恆公不聽扁鵲的提議，最終只能把自我的命搭上。

有人說，那已成爲歷史，距此刻已經相當遙遠，不明白的參考。那麼說說在我身上所發生的吧！

上中學後，我的幾個好朋友都迷上了網絡遊戲，經常三五成羣偷偷的跑去上網，他們也常常告訴我網絡遊戲如何好玩，在裏面想幹什麼就幹什麼無不痛快。最終，在他們的“勾引”下，我也步入其中。剛開始，只覺得好玩，便三番兩次的和他們同去，漸漸地我也迷戀上了她。

可是好運總不能永遠陪伴我。有一次，我和他們玩得正高興的時候，教師來了。教師對我說：“千萬不要網絡遊戲迷惑了你們，那樣，他會毀了你們的一生。”我明白教師是爲我們好的，可是一旦迷戀上她，就別想一下襬脫它。我仍然是我行我素，只是去的次數逐漸減少。

直到發生了一件事，我才徹底擺脫它。那是星期六的一天，我有去玩了。卻沒想到爸爸也跟着我，我剛到門口，爸爸的大手拉着我往家去。回到家中，免不了皮肉之苦，過了一會兒，爸爸的氣消了，對我一陣心靈教育：孩子，你明白嗎，網絡遊戲對你來說有什麼好處呢，網絡是一把雙刃劍，你總是看到它壞的一面。你自我好好想想，你今後怎樣辦吧。

從那以後，我再也沒有越“雷池”半步。而同伴的成績一次不如一次。我這才驚覺——教師，爸爸的忠言在幫忙我們抵制不良誘惑啊。

“忠言逆耳利於行。”我最終明白了這個道理。

忠言逆耳作文 篇8

“良藥苦口利於病，忠言逆耳助我行。”無論是潮起時的掃興話，還是潮落時的諷刺話，都是對我們有利的話，正是這些話，激勵着我前進，助我成長。

在我的成長中，媽媽對我說的忠言最多。記得那是三年級的一次數學考試，我拿到試卷，看見試卷上那99分，心裏不由得比吃了蜜還甜，因爲我考了全班第一。回到家，顧不上脫鞋，就連忙跑去把試卷遞給媽媽看，還一邊得意地說：“媽媽，我考了全班第一呢！”媽媽看了看試卷，再瞄了瞄一邊笑得燦爛如花的我，臉立刻陰了下來，接着問道：“那葉一楠考了多少？”“100”我不叫思索地回答。還沒等我反應過來，媽媽的絕招——口舌炸彈就來了。“你看，葉一楠經常考了100都沒驕傲，而且成績一直很穩定，而你呢？考了一次99分，就沾沾自喜，不想自己爲什麼錯了，還在我旁邊手舞足蹈。”媽媽的這番話語就像尖利的針般狠狠地向我的心臟刺去。我傷心極了，一把扯過媽媽手中的試卷，跑進了自己的房間。躺在牀上，想想剛纔的那一幕，委屈、憤怒、傷心不由襲上心頭，淚水不爭氣地流了下來。過了一會兒，靜下心來，仔細一想，發現媽媽的一番逆耳之言，雖像藥一樣苦澀，但卻是爲了讓我改掉不好的學習態度，爲我指明瞭前進的方向……想着想着，不由豁然開朗。從此我嚴格要求自己，虛心學習。果然，功夫不負有心人，我在三年級下冊三門主課的成績樣樣都超過了葉一楠。

俗話說，“良藥苦口利於病，忠言逆耳利於行。”忠言雖逆耳，卻能給我們指出正確的方向。在人生的道路上就讓我們將那些逆耳的忠言記在心中，向着成功揚帆起航吧！

忠言逆耳作文 篇9

英國的大哲學家培根曾指出：“一個人從另一個人的諍言中所得到的光明閉他自己的理解力·判斷力中所得出的光明更乾淨·純粹。”是的，在生活中，常有人批評自己，給自己提個醒，使自己少走或不走彎路，少犯錯誤或不犯錯誤，何嘗不是一件好事呢？

良藥苦口利於病，意思是說，藥雖然是苦的，卻有利於我們恢復健康。我們對待批評也是一樣，要明白“忠言逆耳利於行“的道理，正確對待批評，聽取他人的意見或建議，找到自己身上的缺點或不足，並加以改正，使自己變得更好。

到這兒，我想到了金庸對待批評的態度。王朔在《中國青年報》上發表《我看金庸》一文，對金庸的武俠小說加以猛烈的攻擊，將金庸小說與成龍電影、瓊瑤電視劇、四大天王合稱爲“四大俗”。金庸先生面對批評卻平靜地說：“譭譽是人生的常事，不足爲奇。王朔先生的批評，或許要求得太多了些，是我的能力所做不到的，限於無力，那是無可奈何的了。”又說：“我很感謝許多讀者對我小說的熱愛和熱情。他們已經待我太好了，也就是說，上天已經待我太好了。既然享受了這麼多的幸福，偶爾給人罵幾句，那是命中該有，不會不開心的。”

這就是金庸對待批評的態度，要虛心接受批評。讚美是鼓勵，批評是督促，讚美如陽光，批評如雨露，二者缺一不可，對待善意的批評，我們應該虛心接受。

批評的目的是糾錯，批評是糾正錯誤的一種良好方式。別人指出你的錯誤，不要以爲那個人是針對自己，纔會專門挑出你的錯誤來做批評。我們要善於聽取他人的意見，檢討自己，找出錯誤，並加以改正。

良藥苦口利於病，忠言逆耳利於行。對於批評，我們要虛心接受。

忠言逆耳作文 篇10

森林裏又一次田徑大賽要舉行了。很巧，小烏龜和小兔子又分到了一組。

“小烏龜，想想辦法吧，不然你是如何都贏不了兔子的。”山羊教練說。

“怎麼，還沒比賽呢，就說我比不上兔子。上次我可是戰勝了兔子呢！”小烏龜生氣地說。

“那一次是兔子大意在路上睡着了，你感覺他這次還會睡覺嗎？”山羊教練說。

聽了山羊的話，烏龜很不爽。但是他轉念一想，山羊說的也不是沒道理，論速度自己的確比不上兔子，上次贏，是僥倖。小烏龜眼睛一轉，悄悄地湊近山羊說：“要不，想個辦法讓兔子在路上再睡一覺，賽前給它水裏下點-怎麼樣？”

“真是混賬話！”山羊大聲怒訴道，“難道你不知道這樣做是違背道德的嗎？”烏龜被山羊罵的灰頭土臉的，它生氣地說：“作爲我的教練，我輸了你也不光彩吧。”山羊教練說：“咱們就是輸，也不能做違背道德的事啊。這樣吧從今天起，你按照我交給你的訓練，應該有機會取勝。”烏龜點頭同意。

原來，山羊教給烏龜的方法，讓烏龜縮成一團，滾動前進，那樣的速度就快多了。可是，烏龜這下可慘了，它每天都要摔得頭暈腦脹的，龜甲也磕破了好多。它氣餒了：“要不，我不練了，輸了就輸了吧，太苦了。”“不吃苦哪能取的好成績呢？做事豈可半途而廢？”在山羊大叔的鼓勵下，烏龜又鼓起勇氣，繼續苦練。

比賽開始了，烏龜以旋風般的速度向終點滾去，場上響起雷鳴般的掌聲，爲烏龜新跑法喝彩。小兔子雖然努力奔跑，還是不能絕對超過小烏龜。終於，烏龜以超過兔子一步距離贏得了勝利。

當記者要烏龜發表獲獎感言時，烏龜感慨萬千的說：“是山羊教練一次次的逆耳忠言幫助我贏得了這次比賽啊，感謝山羊教練！”

忠言逆耳作文 篇11

日常生活中，我們常常自以爲是，覺得自我的想法是對的，別人的想法不如自我。其實，只要靜下心來，可能過了一個小時以後，就會覺得自我的想法是有問題的；過了一年、兩年、三年以後，覺得自我的想法很幼稚；過了五年、十年、二十年以後，可能就更會認識到過去的很多想法都不值一提。

長期以來，我們就是活在這樣的意識狀態當中。走路也好，開車也好，世界上的任何一件事、任何一項工作，其實都需要有經驗的過來人指導。我們整個人生的道路，我們的事業，我們精神品質的提升同樣如此。

如果我們總是自以爲是，就不容易虛心地理解別人的經驗和別人對我們的幫忙。我們常常是這樣：需要聽的話，喜歡聽的話，我們才聽；不喜歡聽的，不願意聽的，可能就會不聽。

可是，結果有時候恰恰是相反的。可能有些話，我們不喜歡、不願意聽，但實際上是真正對我們有幫忙的，恰恰是我們需要的。好比病人吃藥一樣，醫生給我們開的處方，不喜歡還是要吃，不吃就可能出問題。

禪宗的很多公案裏經常看到這樣的場景：有經驗的禪師會適機批評自我的弟子，挖苦他、責罵他、譏諷他，讓他下不來臺，營造種種境界，看他怎樣辦，而夠量的弟子就能在這些逆耳的語言當中獲得不一樣的人生體悟。

忠言逆耳作文 篇12

生活更像一條鞭子，奮力抽打着我們這些烈馬。我們用馳騁釋放生命，也用馳騁到達夢想的終站。

——題記

我不是在優越的環境中長大，也無從小就被寄予厚望、盡受誇讚，更沒有誰要求我必須得發展成某個領域的佼佼者。但確定在很長的時間，我在排斥與貶低中極力想突破自我。

剛踏入初中時，成績波動過，且下降得厲害。我痛苦過，可是，我也努力過。但那時，父親用他那犀利的目光注視着我的一切，並毫不客氣地說我沒有盡力……

在那些日子，他一句句逆耳的話總在我耳邊迴旋。我怨恨，我委屈，我憤怒，但卻欲語無淚。我咬緊牙關，決心必須要堅持下去，誓不言敗。最終，付出的汗水有了收穫，成績上升了。之後，我才明白父親的逆耳忠言是不期望我止步不前，而是想我擁有瀑布般奔流不息的力量，這就是“愛之深，責之切”。

在學校中，我也常不時受到教師的一兩句逆耳之言。當我苦咽學習這碗飯卻實在吃不完時，教師說，倘若我再這樣下去，成不了什麼氣候。又或是在我驕傲自大時，教師總不忘給我敲幾下警鐘，暗斥我唯有不斷努力，纔會有永遠的成就。

此刻，回想起當初，如果不是他們那令我刺耳卻又催我奮進的話語，我能一點點糾正自我的缺點，既而一步步踏上通往夢想的道路嗎？我想，我是不能的。

“感激你們，感激你們的逆耳忠言，擁有它，人生路上，我將積蓄最充分的能量。”

忠言逆耳作文 篇13

這個題目，我個人認爲是非常俗的。但是題目是這個，那麼我就不得不寫了。

所謂忠言，也就是使用卻又不中聽的話，這一點在我們廣大中學生上面很有代表性，這其中的廣大生產者無疑是我們的父母。這裏面的例子有很多，而且我也是其中的受害者，所以我就不舉例子了。就說其中的利與弊。

但就表面而言，對於但是當事人雙方無疑是有害的，青少年內心不爽，而父母卻又生氣。倘若事態再發展，就是違反社會治安的範疇了。

老子曾強調：凡事都有對立面。那這件事的好處，全在父母的不合理表達上面而喪失。就拿我舉例子：上午我努力學習，到了中午我看起了《覺醒年代》，我爸就開始了嘟囔。煩不煩？當然煩。這只是其中的一個典型，若二者不讓，那麼，事態還應該更加惡劣。這好處我實在是想不出來。“利我行”？我看不過激就很不錯了。

中國家長彷彿就是這個樣子，可能這也是中國發展的重要一環，畢竟這些種種跡象都是由經濟鏈而產生的。對於我們青少年，還是忍下去比較好，畢竟他是我們的老子。

再說說“逆耳”，知道逆耳。那爲何不讓它順耳呢？這也是我所想不通也是不想想的一個問題。只就涉及到了時代的差異性。在這一方面我想雙方還是理性一些爲好，起初事態是由感性的衝突而引發，那麼我們所要做的共同努力就是理性的結束。

剋制，所謂克己，也就是爲了他人避免傷害。

忠言逆耳作文 篇14

在人的生命中總是有那麼多關心，父母的關心，同學的關心，老師的關心……

記得小時候，我上小學二年級。一次放學回家後，一聲不吭地到房間去看電視，作業也沒有寫。我正看得津津有味呢，這時，媽媽回來了，親切地摸着我的頭說：“晨晨，趕緊別看電視了，看電視對眼睛不好。”我沒有吭聲。這時，媽媽又苦口婆心道：“孩子，要不你去遊樂場玩玩吧，難道你沒有看到那些戴眼鏡的人工作是那麼難，而且工作也不方便。”我不禁嘀咕說：“那還早呢！”媽媽又說：“你要從小做起啊。”我有點不耐煩了，心想：媽媽真是的，連電視都不讓我看。便猛地關掉了電視，跑了出去，到了吃飯的時間纔回來，渾然不知在這期間媽媽已找了我不知多少會，媽媽問我去哪了，我也不理不睬。

想到這我真後悔沒有聽媽媽的話，現在我已經戴上了眼鏡。果不其然，我真的感覺做什麼事都不方便了—洗臉要拿掉眼鏡，洗澡要拿掉眼鏡，睡覺也要拿掉眼鏡……真後悔，可惜世界上沒有後悔藥賣啊！

不光如此，我有一次也和爸爸發過脾氣。

時我嘴饞，想吃油炸食品，爸爸不讓我買，我當時就大發脾氣，一直不理他。偶然一次讓我看清油炸食品的危害性，一條浙江新聞某地某人被油炸食品吃死了，這時，我覺得對不起爸爸。

我終於明白了這樣一句話“良藥苦口利於病，忠言逆耳利於行。”

忠言逆耳作文 篇15

好藥雖苦，卻能醫治我們的病，忠誠的話語雖不順耳，卻能幫助我們成長。

每次考試前，老師都要對我們進行，總要“嘮叨”個不停，剛開始，老師情緒一般比較激動，嗓子有些沙啞地喊着：“看看你們，臨近考試了，一個個都浮躁得很，向上天哩，啊？！班裏盛不下你們了，是不是？在家裏被父母寵的，成什麼了？”過了一會兒，老師怒氣漸漸平息，開始苦口婆心地教導我們：“我知道咱班同學都聰明，就是有時候眼高手低，不認真讀題，我不可能監咱班的考，不可能像平時那樣提醒你，所以你坐在考場上，頭低下去就別直起來，一直堅持到考試結束再交卷。考場上不能東張西望，不能喝水，更不能在考試卷上空題不做……”有些同學聽不進去老師的話，把它當作耳旁風，而這樣的同學往往考不出好成績。

那次，我馬失前蹄，因爲不認真，把周長看作了邊長，讓一百分白白從我跟前溜走。回到家裏，看到媽媽臉上像是掛着晴天白雲一樣燦爛，聲音如和聲細雨般溫柔，問我：“你數學考了多少分？”“九十四。”我小心翼翼地回答，可我還是看到了媽媽臉上的眉頭皺了起來。媽媽開始嘮叨起來：“你不是保證考一百分的麼？錯的是什麼地方？卷子發了沒有？讓我看一看。”那時我還小，不高興時不會把自己關在屋子裏，但是聽到媽媽的批評，也是心中悶悶不樂，可是我耐心地聽着媽媽的話，把它們牢記在心中。後一次考試，我得了滿分。

誇獎的話雖然好聽，但我知道，只有忠言逆耳才能助我行。

忠言逆耳作文 篇16

忠言逆耳，很多我們不願意聽的話，正是因爲他和我們的思想不同，每個人都不願意否定自己，更不願意讓別人否定自己，所以面對別人對自己的否定以及指出自己的不對的時候，總是很消極的去聽，或者不想聽，可是這樣的做法對嗎？

面對生活中的總總，真正的朋友纔會直言不諱的去指出你的問題，因爲他不想你一錯再錯，而別人只是會奉承你，因爲你的是和他無關，可是時間長了，你感覺和你關係好的人不再重視你，而親近一些陰奉陽違，滿嘴蜜語的普通朋友，可就在這時候，你就慢慢的一直變得虛榮，因爲總是生活在甜言蜜語的世界中，好話誰不願意聽？慢慢的你不會在認識到自己的錯誤，你感覺別人和自己不一樣就是別人的問題，認爲你永遠是對的，慢慢的你開始自我，對別人的想法和看法不屑一顧，慢慢的就會在這條路上越走越遠，慢慢的脫離現實，慢慢的就會感覺這個世界錯的東西好多，感覺人都在針對你，感覺世界沒意思，感覺你把世界看淡了，因爲它和你處處作對。可是，這時候你已經失去了原本的理智，你再也不會想到，這是你一步一步把自己帶到了這種心煩意亂，事事不順的心涼境界。

所以，面對別人一而再，再而三對自己的建議和指出的缺點，一定要注意，認真地反思自己究竟有沒有錯。尤其是面對好朋友的的建議，一定要認真的反思，因爲他絕對沒有傷害你的心思，即使他說的不對，你也應該感謝他，因爲它比一般的朋友更加關注你，在乎你。

忠言逆耳，所以面對別人的建議時候，就要認真的全面的考慮自己的問題，也要從別人的立場上考慮自己的做法，不要抱着別人的話是假話，氣話，傷害自己的話，而不想聽，應付，即使聽了也不思考，這樣下去，自己的錯還是錯，別人感覺你人品與問題，不思進取，所以對誰都不好。

一個理智的人，應該正視，重視，反思別人的忠言，那不但是關心，也是對自己的進取路上的基石。

忠言逆耳作文 篇17

人都喜歡聽好聽的話，但生活中還有很多不好聽甚至是“逆耳”的“忠言”，但正是這些逆耳之言，能讓人及時發現自己的不足並改正。

記得有一次，我剛買了一本漂亮的新本子，坐在桌前仔細地端詳。“真漂亮啊!”我感嘆道，正想着要拿它做什麼。媽媽走了過來：“你同學在樓下叫你一起玩，你趕緊下去吧!”我急忙理好頭髮，穿上外套，把那本新本子隨手塞進我凌亂不堪的書架，匆匆跑下樓去。

日子就這麼一天天過去，書架上的書、卷子越堆越多。一天，有項作業要摘抄優美詞句，我忽然想起了那本本子正好適合。連忙站起身，跑進屋裏尋找。看着我堆滿東西的桌面與書架，我找了半天，就是沒找到那漂亮的新本子。“我的本子去哪了呢?”我一邊找着一邊自言自語。我跑到媽媽跟前，問道：“媽媽，你看到我的本子了嗎?”媽媽一邊切菜一邊轉過頭，眉頭皺了起來，不耐煩地說：“自己的東西自己管好，別來問我，我不知道。”“我就是問一下。”我生氣地說。“你看看你那亂七八糟的房間，遲早要丟東西，提醒你及時收拾就是不聽。”“知道了!知道了!真討厭。”我說着氣哼哼地走入房間，“咚!”的一聲關上房門，重重地坐在椅子上。

環視我亂糟糟的房間，我不禁有些後悔：是我平時不聽媽媽的勸告，每次做好作業及時收拾房間，還把它當成嘮叨，一隻耳朵進一隻耳朵出，爲此我居然還對媽媽生氣，真是不應該。我立即動手收拾起了房間。費了九牛二虎之力，書架、桌面慢慢地變得有序、整潔起來，我的本子也在書架的一角找到了。

從那之後，我的房間就一直保持着整潔，我的東西再也沒有找不到過。我也不時地提醒自己要管好自己的物品，不要再發生同樣問題。

俗話說“良藥苦口利於病，忠言逆耳利於行”，就讓我們把這些逆耳之言記在心裏，時刻激勵我們，改正不足，成長爲更好的自己。

忠言逆耳作文 篇18

在小時候，父母總給我們下了無數的規矩提了無數的要求。我們作爲孩子在本該童真和快樂的年紀裏當然是萬般抵制的，但當我們一點一點長大並自己處理更多的人和事時不由得會想到，曾經那些逆耳甚至厭惡的話，好像是在幫助我們前進。

人生的足跡在風中一點點的踏下而心卻好像總在逆風中受着歷練。從小到大，少不了的就是媽媽的百般嘮叨，她們的嘮叨總是讓我們心煩。但在風平浪靜後有可曾想過她的話，或許她的話沒有書中文字的美麗，但那包含她的愛。我的母親總是給我立很多規矩，叫我一一遵守不能違反。我自然萬般地牴觸，在正是調皮搗蛋的年紀裏沒少挨媽媽的打。但她每次打完我又是心疼的安撫我，細細闡述那些基本的道理。歲月一天天的流逝我也一天天的長大，而母親的規矩少了取而代之是一句話：沒有規矩，不成方圓。母親的這句話伴着我走着，但我有的時候也會犯錯誤；那次在初中我竟然膽大到逃課打籃球，事情當然很快傳到母親那裏。我回到家，母親看着我，她眼裏淡淡的眼神讓我低下了頭，她走進屋裏，哭了。她彎着的脊背彷彿一盆冷水潑醒了我，我也恍然明白，她自己爲我和家付出了太多甚至犧牲了自己卻得不到回報是有多痛，我狠狠地給自己兩巴掌，我主動寫好檢查放在桌頭，自己又去上學了。

在那之後，母親原諒了我也恢復了往日的嘮叨，我也真正明白那些話的意義，那些規矩的真正含義。毋庸置疑，父親抑或是母親說這些話是沒有在意我們願意還是不願意，是因爲他們知道這些話都是爲了將來。我媽媽有一次在我的本子上寫道：請原諒我的嘮叨和立下的規矩，我知道你想要的是快樂和自由，但這些給不了將來的你選擇生活的權利。我覺得，長大後當我有了自己的孩子，我也許還會這樣告訴他，因爲我也不希望將來他會恨我。

當我在風中度過青蔥的歲月時，我忽然發現：當年那個嘮叨的人漸漸跟不上我了，她或他臉上的皺紋更深了，他們老了，不再是往昔的年輕，卻留下數不盡的忠言迴盪在我耳畔。

忠言逆耳作文 篇19

俗話說：“良藥苦口利於病，忠言逆耳利於行。”意思是說，藥雖然苦，卻能夠治病；好的提議或批評雖然不好聽，卻有利於個人修養，

是的，人生在世，錯我總是難免的。當你走錯了路時，一句忠言，能夠引領你重新走上正確的道路。唐太宗時期，唐太宗正是因爲有魏徵這個忠臣，才創造出了太平盛世；而吳王夫差卻因爲沒有聽伍子胥的良言而被打敗。可見，聽忠言者可成大業，而不聽忠言者，便是必須要失敗的。

那麼，要怎樣正確對待“逆耳忠言”呢？其實，聽不聽得進這“逆耳忠言”，不在客觀的`事，全在主觀的人。對此，陳壽給出了極其深刻的見解：“良藥苦口，惟疾者能甘之；忠言逆耳，惟達者能受之。”也就是說，僅有賢明高尚的人才能聽得進“逆耳忠言”。反過來說，要想做一個賢明高尚的人，就必須能聽得進“逆耳忠言”。可在當今社會中，大多數人“諛言順意而易性，直言逆耳而觸怒”，就像那個一心想成大事卻不願聽他人忠言，最終破產的人一樣，太多時候，並不是我們不明白怎樣找出錯誤，而是別人指出我們的錯誤，給我們提出提議時，我們卻把他們真心的忠言當成是在歧視自我造成的。

其實在生活中，也到處都有“逆耳忠言”：父母幾乎天天都在強調“注意安全”“認真完成作業”“不要丟三落四”……這些忠言，我們卻經常置之不理。養我們因爲不注意而扭了腳時，當我們因爲拖拖拉拉完不成作業時，當我們丟三落四而找不到書本時，……才又後悔沒聽父母的忠言勸告。這樣的事在生活中比比皆是。也有話說：“不聽好人言，吃虧在眼前”通俗而直接地反映了這個問題。

可見，聽忠言才能讓自我走得更遠；而不聽忠言信讒言，吃虧就在眼前了。所以，每個人都要做聽忠言的賢明高尚之人，不能做不聽忠言的昏庸之人。

爲了讓自我走得更長更遠，爲了及時發現自我的不足並改正，請聽忠言之勸！忠言雖逆耳，但終會助我走向成功彼岸！

忠言逆耳作文 篇20

對於廈門大學的學生做的實驗，它證明當今社會已構成一種不良好的社會風氣。首先，人們寧願冒着生命危險去橫穿馬路，也不願多花幾秒走安全的天橋。可見人們對安全這一名詞的淡卻。其次，人們應對祈使預期的傳統標語，沒什麼效果，對簡單粗暴的標語，卻效果顯著，這是爲什麼呢

隨着時代的更迭與變化，人們變得並不在意那些含蓄的話或標語，人們彷彿更在意那些刺耳的話或標語。實驗中證明，“你醜你橫穿”這樣一個逆耳的標語獲得了最好的效果。可見，人們的愛美之心。正是因爲人們的這種態度，讓逆耳的標語被採用，如果人們再不及時端正態度，或許這些逆耳的標語將會遍佈在我們生活中，成爲一道“亮麗”的風景線。

如果在我們的生活中處處是傳統標語，那麼我們的社會風氣會更加詼諧，幽默。如果傳統標語被簡單粗暴的標語取而代之，那麼我們的生活更多的是乏味和無趣。我們能夠設想一下，假如逆耳標語遍佈我們的生活中，我們是否每一天都會有好心境久而久之，人們交流之中，就無形地被這些簡單粗暴的標語所影響，交談中就會聽到一些刺耳的語句，傷害人們的自尊心。假使讓傳統標語遍佈生活中，我想那是多麼地完美。在傳統標語之中，再加一些傳統文化，或是一些詩句，那麼優美動人的標語，是不是讓生活增添了完美呢。所以，我想，別讓逆耳標語遍佈生活。

在生活當中，人們都應當喜歡委婉含蓄的語句吧。可爲什麼不取傳統標語的提醒，而取簡單粗暴標語的警告呢難道要一些語句將人刺痛纔會有所反省，有所改變嗎我們就不能自覺一點嗎就不能察言觀色一點嗎就不能有教養一點嗎如果我們做到這些，那麼就不會出現“你醜你橫穿”這種既刺眼又刺耳的標語了。別讓這樣的標語遍佈我們的生活。否則，我們會在生活裏遍體鱗傷，而不是活得漂亮。就像許多針，許多刺的標語，刺在身上，不會是滿身瘡疤嗎

別讓逆耳標語遍佈生活，讓生活充滿陽光與進取的正能量吧！

忠言逆耳作文 篇21

媽媽的忠言

幼時，我家門前有一個小水坑，媽媽總是對愛玩水的我說：“不要踩水，會濺溼你的衣服。”可是，踩水的感覺實在太好了，我真想把自我的小腳伸到那灘水窪裏踩一踩呀。一次，同伴拉着我說：“來啊，咱比一比誰把水花濺得高。”於是，我不顧媽媽的勸阻，和他同時踩起水來。還沒踩幾下，我倆就同時摔倒在水窪裏，我們的衣服都溼透了，我倆同時大哭起來。從那以後，我聽從了媽媽的忠告，再也沒有在骯髒的地方摔倒過。

姥姥的忠告

小學時，一次到姥姥家過暑假，我突然喜歡上吃棒冰。每次走到那個賣冰的小店時，我都會買上五角錢一根的棒冰吃。姥姥就警告我：“涼東西，不要吃太多，會影響你的健康。”可是，棒冰的甜味吸引着我，我怎樣也抵制不住棒冰的美味。慈愛的姥姥那天狠狠地斥責我：“非要把你的腸胃吃出毛病來才行是不是？”之後，姥姥鄰居家的孩子住院了，醫生說吃涼東西過多，得了胃病。那天，看到那個小朋友胃疼得臉發白的樣貌，我想起姥姥的忠告。從那以後，我再也不縱容自我的性子了。

教師的忠告

上中學後，我有幾個同學常常偷偷地去遊戲廳玩，我也隨他們去了一次，可是被教師發現了，教師就對我說：“千萬不要讓電子遊戲迷惑了你們，那樣，會毀了你們的一生。”我明白教師是在忠告我，之後我再也沒有越雷池半步。而學習成績優異的同桌卻日漸消沉，上課也萎靡不振，直到有一天，他因打遊戲沒有錢去偷盜，被抓住了，我才猛然驚覺。教師的忠告是在幫忙我們抵制不良的誘惑啊，我很慶幸記住了教師的忠告。

是啊，當我們童稚時，當我們任性時，當我們應對誘惑時，我們的耳邊總會響起親人、師長的逆耳忠言。這些忠言我們可能不太喜歡聽，但卻像一盞盞指路的明燈，指引我們走向正確的道路。

忠言逆耳作文 篇22

喝一口手中母親剛熬好的中藥，苦澀立即在我口中漫延開來，“咳咳咳……”我立即吐了出來並大聲地咳着。母親在我旁邊看着，搖搖頭：“唉，‘良藥苦口利於病，忠言逆耳利於行’這道理你怎樣就是不懂呢？”

“良藥苦口利於病，忠言逆耳利於行”我在心中默唸。教師那充滿不屑和鄙視的話突然在我耳際響起……

“憑你這資質，根本就不可能會有所成就，你永遠也別妄想成功。這就是整天只明白鬍思亂想的結局。”教師就這樣當着全班人的面，把我那滿是紅叉的作業本展示出來，並用不屑的語氣對我說了這句話。全班同學都對教師的話表示贊同，很多人都帶着同情的眼光地看着我，但我明白更多的是幸災樂禍……我感到一陣寒風向我吹來，淚水也簌簌流下，“你們會後悔的！”我在心中憤恨地說道。

從此，我在學校依然像以前一樣我行我素，讓教師對我的行爲嘆氣，讓所有人都以爲我依然無藥可救，可是我明白，我早已不再是以前的我了，上課我會很專心地聽講，吸收教師所傳授的知識，回家後也暗暗努力地學習。最終我等到了機會，在期中考，我取得了驚人的提高。可我卻沒有表現出太多的驚喜，我繼續努力着，努力着……就在我一次次得到優異的成績後，我收斂了我的叛逆，我只在教師的桌上放了一張字條“我只想證明給某些人看，他的看法是錯誤的！”成功的喜悅衝昏了我的頭腦，以至於我沒有留意到教師對我欣慰的嘴角上揚的弧度……

自從小學畢業後，我就再也沒有回去母校，因爲那裏有太多不好的回憶。可我卻不明白，由於那段奮鬥的時光讓我能夠比別人更快地適應中學繁忙的學習生活，而這一切，都是我一向所“厭惡”的教師給予的。

“良藥苦口利於病，忠言逆耳利於行，媽，我明白了。”我將手中的藥一飲而盡，然後立即跑去打電話給我的教師，不，或許該說是“恩師”吧……

忠言逆耳作文 篇23

盈盈月光，我掬最清一捧；落落餘暉，我擁最暖一縷；灼灼紅葉，我拾最豔一片；人言無數，我聽最忠一篇。

啄木鳥纔是真正對白玉蘭好的“人”，黃鵬只會歌唱和吃掉葉子上的蟲子，但它不知道真正威脅到白玉蘭生命的是那些長在身體內部的蟲子，不除掉它們，白玉蘭終有一天會喪命。啄木鳥能吃掉白玉蘭身體內部的蟲子就好像別人給我們指出最致命的缺點、問題一樣，他們都是真正對我們好的人。正所謂：良藥苦口利於病，忠言逆耳利於行。

唐代皇帝李世民就善於聽取忠言，魏徵就是那個給他進忠言的人。這一對帝王與臣子的佳話被千古傳唱。有一次，太宗上朝回來，對他的皇后氣憤地說：“我一定要殺了這個莊稼漢。”皇后很奇怪，問是誰把皇上惹得龍顏大怒，太宗說：“還能有誰，還不是那個魏徵，在百官面前指出我的錯誤，羞辱我。”皇后聽了便進到後言，換上朝服。太宗不解，皇后說：“我聽說只有賢明的君主纔能有賢明的臣子。我怎麼能不向皇上道喜呢。”唐太宗便打消了殺魏徵的想法。

勸善也好，勸告也好，都是正直的忠言。忠言沒有華麗的辭藻，沒有情緒的渲染，沒有奉承的用心，忠言聽上去不太舒服，還可能刺耳，甚至傷害人表面的自尊。其實忠言是逆耳之言，更是肺腑之言，拯救之言。忠言的力量不言而喻，忠言能幫助我們警覺自身的問題，能提醒我們關注即將來臨的危險，從善惡不辨中覺醒起來，從歧路與危險中逃離開來。

在茫茫人海之中，只有真正珍惜你的人，纔會真心誠意地勸告你，他不會在意你的反感，他不會介意你的譏笑，也不會懷恨你的辱罵，因爲他無私無畏，全是爲你好。勸你，是希望你安全；勸你，是對你的生命負責；勸你，是讓你遠離危險。歷史的經驗證明“寧可信其有，不可信其無”纔是智慧的選擇，對逆耳的忠言熟視無睹、置若罔聞，就是自暴自棄，就是不珍惜自己的生命。千金難買的忠言只有有緣人才能得到，只有與忠言爲伴，生命才能走得更遠、更美好！

忠言逆耳作文 篇24

俗話說：“良藥苦口利於病，忠言逆耳利於行。”意思是說，藥雖然苦，卻可以治病；好的建議或批評雖然不好聽，卻有利於個人修養，

是的，人生在世，錯我總是難免的。當你走錯了路時，一句忠言，可以引領你重新走上正確的道路。唐太宗時期，唐太宗正是因爲有魏徵這個忠臣，才創造出了太平盛世；而吳王夫差卻因爲沒有聽伍子胥的良言而被打敗。可見，聽忠言者可成大業，而不聽忠言者，便是一定要失敗的。

那麼，要怎麼正確對待“逆耳忠言”呢？其實，聽不聽得進這“逆耳忠言”，不在客觀的事，全在主觀的人。對此，陳壽給出了極其深刻的見解：“良藥苦口，惟疾者能甘之；忠言逆耳，惟達者能受之。”也就是說，只有賢明高尚的人才能聽得進“逆耳忠言”。反過來說，要想做一個賢明高尚的人，就必須能聽得進“逆耳忠言”。可在當今社會中，大多數人“諛言順意而易性，直言逆耳而觸怒”，就像那個一心想成大事卻不願聽他人忠言，最終破產的人一樣，太多時候，並不是我們不知道怎樣找出錯誤，而是別人指出我們的錯誤，給我們提出建議時，我們卻把他們真心的忠言當成是在歧視自己造成的。

其實在生活中，也到處都有“逆耳忠言”：父母幾乎天天都在強調“注意安全”“認真完成作業”“不要丟三落四”……這些忠言，我們卻經常置之不理。養我們因爲不注意而扭了腳時，當我們因爲拖拖拉拉完不成作業時，當我們丟三落四而找不到書本時，……才又後悔沒聽父母的忠言勸告。這樣的事在生活中比比皆是。也有話說：“不聽好人言，吃虧在眼前”通俗而直接地反映了這個問題。

可見，聽忠言才能讓自己走得更遠；而不聽忠言信讒言，吃虧就在眼前了。所以，每個人都要做聽忠言的賢明高尚之人，不能做不聽忠言的昏庸之人。

爲了讓自己走得更長更遠，爲了及時發現自己的不足並改正，請聽忠言之勸！忠言雖逆耳，但終會助我走向成功彼岸！

忠言逆耳作文 篇25

一個人的成長就像是走在路上，一路上會遇到各種情形。還屬輕狂少年的我們，不僅需要鼓勵欣賞，有時候還需要當頭棒喝。那些忠言、諍言、箴言，雖然逆耳，卻是我們成長路上的珍寶。真的，這些逆耳忠言能助我們前行。

在我成長的路上，就一直伴有媽媽的逆耳之言。那次數學考試便是最好的例證。

那是六年級的一次數學考試，我考了99分，一個接進滿分的分數，要知道我面對的是我最不擅長的數學。整個上午我心裏美滋滋的。放學了，我疾速向家裏走去，真是“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。”

回到家，我故作矜持地將試卷遞給媽媽，說：“數學試卷發了，老師讓家長簽字。”我努力抑制着笑不讓它在臉上盪漾開來，可是心中的快樂讓我的聲音樂呵呵的；我眼巴巴的盯着媽媽，心想，待會兒不知道怎樣誇我呢，不要太煽情哦！媽媽細緻地看完了卷子，問：“這個填空不會嗎！怎麼丟了一分？”我滿不在乎地說：“會，當時沒細看，不就一分嗎，沒事。”媽媽緩緩地開了口：“你本該考滿分，卻因粗心大意只考了99分。最主要的是你的態度，沾沾自喜，被這樣一個小勝利衝昏頭腦，看不到自己犯下的低級錯誤，還值得誇嗎？”我心裏立即就像澆了一盆涼水，失落地走向自己的房間。下午去上學的時候，媽媽將簽好字的卷子遞給我。我一看，幾行清秀的小楷立在卷頭，寫着：考得尚好，仍需再接再歷！更重要的是，心態要擺正，避免犯下低級錯誤。求上者得中，一個人的追求的高度可能決定着他發展的終級高度！下午上學的路上，我心裏已經沒有了上午的躁動。我擡眼看前方，前面的路很長，一眼看不到終極。而今，我已經取得過很多接近甚至滿分的成績，但我知道，如果沒有媽媽的逆耳之言，浮躁之下的我恐怕不會再有99分了。

如果一個人是船，逆耳之言就是舵，幫我們掌控正確的航向；如果一個人是一片天空，逆耳之言就是風，幫我們吹去浮躁的雲。希望每個人都能珍惜生命中的逆耳之言，讓逆耳忠言幫助我們前行！

忠言逆耳作文 篇26

路邊有一堵破牆，牆上爬着一些藤，藤上開着米黃色的小花。藤對自己的處境很滿意，對自己的女兒――花也很滿意。藤的根日益扎深，她要保住自己的一片立錐之地。

一天，風從這裏經過，藤就向風吹噓自己有多偉大，自己的女兒有多美麗。風不屑地瞥了藤一眼，說：“藤啊，你如果把根繼續紮下去，這堵牆就會倒塌，這堵讓你自豪的牆，以後很可能成爲你的墳墓。”“不可能！”儘管風說明白了道理，倔犟的藤仍認爲牆永遠爲她服務。風搖了搖頭，嘆了口氣說：“唉，可憐的藤啊，你的好日子不長了。”說完，風就走了。風走後，藤覺得風只是在嚇唬她，根本不把風的話當一回事，照樣無憂無慮地生活。藤繼續把根扎深，突然有一天，藤感覺牆有點鬆動，藤想起了風的話，不由得嚇出了一身冷汗。藤馬上剋制內心的恐懼感，想：“這不過是我的幻覺，都是那該死的風的原因，我千萬不能聽信他的讒言。”

又過了幾天，風又經過這裏，藤驕傲地對風說：“你看，我不是還好好地嗎？幸虧我沒有聽信你的鬼話，終日惶惶，不得抑鬱症纔怪呢。”風聽了很不高興，心想：“我好心勸她，她卻這樣對我，我一定要給她點顏色看看，證實我的話，讓她後悔都來不及。”風稍稍策劃了一下，就走了。藤見風一言不發地走了，以爲風認輸了，高興極了，卻不知災難將降臨了。

風來到雨家，告訴雨事情的來龍去脈和他的計劃，雨決定幫風一把，爲風出出氣。他倆精心策劃，決定製造一次暴風雨，鬆動的牆一定會倒塌。風和雨約定的日期到了，他們在藤所在的小鎮上肆虐，想把藤處死。再說藤，藤緊緊抱住牆，希望牆保護她。在這緊急關頭，藤發現牆已經搖搖欲墜了。藤終於相信了風的話，但她由於不聽忠告，連命也不能保了。不一會兒，只聽“轟”的一聲，牆倒了，藤也隨之喪命。風和雨聽到這聲音，才心滿意足地回去了。

俗話說：忠言逆耳利於行，良藥苦口利於病。藤的下場給了我們最好的解釋，不聽別人的忠告，只有悲慘的下場。