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感謝老師作文必備15篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編幫大家整理的感謝老師作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

感謝老師作文必備15篇

感謝老師作文1

老師——多麼神聖、偉大的名稱;老師,是最值得我們尊敬的人!

多少年季節輪迴,多少個春夏秋冬,您用真情播着智慧的種子。黑板上的粉筆不停的揮舞,您卻用汗水換來了同學們的成就。老師,您像一位辛勤的園丁,您的房間徹底明亮,您在嘔心瀝血地備教案,憔悴的身影映在玻窗上,任勞任怨地爲我們付出,從不計較回報。

老師,感謝您在我成功時,同我分享喜悅;在我失敗時,給我無盡的.安慰;在我失意時,給我莫大的鼓勵;在我得意時,同我享受欣喜。老師,您是嚴冬的碳火,是酷暑裏的濃蔭傘,是湍流中的墊腳石,是霧海中的航標燈。

啊!老師,感謝您沒使學習變成勞動而成爲一種歡樂;感謝您讓我明白自身的價值。有句話,一直留在我心裏∶感激“傷害”你的人,因爲他磨練了你的心態;感激“拌倒”你的人,因爲他強化了你的雙腿;感激“欺騙”你的人,因爲他增進了你的智慧;感激“蔑視”你的人,因爲他覺醒了你的自尊;感激“遺棄”你的人,因爲他讓你學會了獨立。老師,我十分感謝你,讓我在成長中不斷進步。

星光依舊燦爛,月光依然皎潔。我靜靜地想着老師,她陪同我們一起成長,過程是多麼的充實,多麼的快樂!

感謝老師作文2

在我還沒有認識您前,我是一條迷失在大海里的小船,只空有在海洋裏漂泊的船身。在我遇見您之後。就是看見航行標,看到那光明的方向。我拿起船槳,在書的海洋裏遨遊。

再出校園,跟着書香指引的方向,我來到了您的身邊。是您,教給我無窮的知識,打開了我心靈深處那道塵封已久的門,打開我知識的天窗。

在課堂上,您毫無私心的交給我們知識。在課下,您細心地幫我們解答,我們不必把您比作園丁,因爲您也是我們萬千花朵中的'一朵。我們不必把您比作蠟燭,因爲你的光芒已經把我們照亮。您就是一把鑰匙,打開了那個神奇的世界。您就是一個引路人,帶領我們在書的世界裏探索。

您給予的知識,無窮無盡。當我們下課了,您還在辦公室裏爲我們批改作業,認認真真,一絲不苟。當我們在睡覺,您在我們安睡時悄悄的查房。天剛亮,您就起來牀,爲我們備下一節課的資料。平日裏您教的知識,一直到現在都用之不盡。您就像一本書,裏面有無窮的財富。您就像一支筆,裏面有無窮的文墨。

那一次,我沒有聽懂老師講的題,課下我去找您,卻看見您正在認真地批改當天的作業,我遲疑了,到底該不該去問題。在我下定決心問時,走進辦公室,看到像和藹的臉上露出了笑容,您給我講述的這道題,我便認真地聽着,不時回答着您的問題……

這次,我是真體會到了老師的無私和辛苦。老師,謝謝您給予我的知識!

感謝老師作文3

光陰似劍,歲月如梭,轉眼間,豐富多彩的四年級學習生活就要過去一半,在這半年裏,老師給予我很大的幫助,自己也不斷的努力,學會了許多知識,領悟了很多做人做事的道理,我的.語言表達能力、閱讀能力和寫作能力都有很大提升。

語文課上,老師就像一位熱心的嚮導,帶我們進入了奇特、壯觀的金華的雙龍洞,讓我也感受到洞裏的美麗。遊覽了享有山水甲天下之美譽——《桂林山水》;清幽寂靜的《七月的天山》,使我陶醉不已,流連忘返。在老師的介紹下,我認識了敢於挑戰權威的伽利略,二戰中,前蘇聯少年英雄……小夜鶯,我國抗日小英雄雨來……從他們故事中,讓我學會辨別美與醜,善與惡,真與假。

老師帶我們在知識的海洋中盡情地遨遊,讓我學會了許多漢字、詞語、句子、標點符號等等的一些基礎知識,並能把掌握的一些修辭手法能運用在寫作中,我能寫出幾百字的作文了。閱讀能力和寫作能力有了很大地提高。

美好的時光總是過的很快,但我所得到的收穫,爲我成長奠定了基礎。下個學期我要繼續努力,收穫更多的知識和道理。

我收穫的東西不少吧,但這要感謝我的老師。老師,謝謝您!讓我能獲得這麼多東西。

感謝老師作文4

在生活中,有許多關心我的人。其中最讓我感動的是我的老師——馬老師。記得上一年級時,我時常胃疼,看着我痛苦的樣子,您總是皺着眉頭很心疼地把我抱在腿上,給我揉肚子……那時,在我心裏,您就是第一個如同媽媽的人。現在想起來,鼻頭不禁一酸,眼眶溼潤了!

記得有一次去春遊,我不小心把腳扭了,痛得我齜牙咧嘴,是您,在我身邊噓寒問暖,照顧着我,讓我順利地度過了那次有趣的春遊……還有一次,我們很淘氣,惹得您很生氣,我們那麼過分,都把您氣哭了,可您還像慈祥的媽媽一樣,眼裏含着淚水,給我們講道理……現在想想,我們實在不應該啊!現如今,小學生活馬上結束了,而您的關心一直印在我的內心深處,我終於明白,您一直把我們當成自己的親生兒女一樣來看待。在此,我想做一首小詩送給您:我想說,您就是那廣闊的.大海,而我們就是那被大海托起的紅日!我想說,您就是那藍藍的天空,而我們就是那在藍天下快樂飛翔的小鳥!

老師,您對我們的好,我會永遠銘記在心,我永遠不會忘記您——不忘師恩!老師,感謝您,您辛苦了!

感謝老師作文5

光陰似箭,轉眼間我都上小學五年級了。在這五年裏,馬老師像溫暖的陽光,照耀我快樂成長;像綿綿的細雨,滋潤我的心田;像母親一樣無微不至,關愛我的每時每刻。

老師,您是否還記得,我剛上一年級時不懂課堂規矩,對什麼都好奇。上課了,其他同學都端端正正地坐在自己的座位上,而我卻坐在講臺上不肯下去。是您走過來親切地對我說:“孩子,你看看別的同學是怎麼做的?相信你也會和其他同學一樣守規矩,做一個棒棒的'孩子。”我聽了您的話,乖乖地回到自己的座位上。老師,是您那親切的微笑和鼓勵的眼神讓我感到無限溫暖,從此喜歡上了小學生活。

老師,您不僅教會了我不少知識,還幫我改掉了許多壞毛病。我以前上課不注意聽講,總是玩筆帽。當然我的小動作逃不過您那明亮的眼睛,您走到我面前,用尺子輕輕地敲敲我的桌子。看到您嚴厲的眼神,我趕快把筆帽收起來,認真聽課。課下你及時和我媽媽溝通,又把我叫到辦公室,語重心長地講道理。從那以後,我上課不注意聽講的毛病慢慢改掉了,成績也提高不少。

老師,您無聲提醒我的情景,時常浮現在我的眼前,鼓勵我前進。我一定會好好學習,不辜負您對我的期望。老師,我想對您說:“謝謝您,馬老師!”

感謝老師作文6

一位詩人說過:老師是燈,照亮我們的心靈;老師是橋,把我們帶到知識的彼岸;老師是春天的一縷陽光,照耀着我們茁壯成長。

我的老師,您就是這樣一位富有愛心的好老師。

記得上學期的一次體育課上,您讓我們跳長繩。起初,我一點兒也不會,每次只好灰溜溜地從繩子底下鑽過,心裏很是懊惱,便經常以甩繩子做“掩護”,逃避跳繩。不知何時,您發現了我的`情況。可是您並沒有指責我的膽小,而是微笑着單獨指導我:“跳長繩前先要做熱身運動,起跳前要先往繩子的落地點走兩步,再起跳。落地時兩條腿一前一後落地。”您的耐心指導讓我慢慢學會了跳長繩,並愛上了這項運動。

無論在課內還是課外,您總是和藹可親。空餘時間,您還經常與同學們一起下棋。

那次,您就和我下了盤中國象棋。每當我下錯一步,您總會用最簡單易懂的語言來告訴我這步棋錯在哪裏;每當我走了一步好棋,您總會笑着誇讚:“這步棋下得可真不錯!”正是有了您的諄諄教導,我下棋的興趣與日俱增,棋藝也大有長進。

老師,您的愛真是無處不在。在我們遇到難題時,您耐心講解;在我們悲傷難過時,您送來安慰鼓勵;在我們任性犯錯時,您給予我們寬容和教導……

老師,您彷彿就是我們的親人;老師,你彷彿就是我們的第二任父母!感謝您,感謝您爲我們所付出的點點滴滴!感謝您,深深地感謝您!

感謝老師作文7

受人滴水之恩,當以涌泉相報。

從我們開始接受教育的那一刻起,首先感謝的就應該是老師了。

在我剛升入一年的時候,認識的第一位老師就是王老師了。有一次,我生病了,王老師正在講課,她發現我趴在桌子上,急忙露出她那凝重的神情。用她那殷切的話語,安慰着我的心靈。這時,她走到辦公室前,拿起一粒“撲熱息痛”,接了一杯熱水,餵我吃藥。過了一會兒,我退燒了,回憶起王老師當時爲我着急的情形,我感動極了,大把大把的淚水從我的眼角流露到了書本上。

是她那陽光般的笑臉撫慰我心靈的創傷,用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。老師,既關心我們的健康,同時也關心我們的學習成績。她爲了我們,不論嚴寒酷暑,老師都在辛勤的工作。烈日炎炎,老師是試擦着滴落的汗水爲我們上課,寒風刺骨的冬天,我們都在溫暖的'被窩裏取暖的時候,你卻堅強的抵禦着寒風的侵襲,爲我們備課,批改作業。他們所付出的辛苦都是爲了我們,爲了我們能夠成材。

我們有什麼理由不感謝老師呢?

感謝老師作文8

老師,您默默耕耘,不爲別的只爲托起明天的太陽,用什麼言語來讚美您的品格和胸懷呢?您面對講臺,背靠黑板,在時光長河裏,是您把一個個45分鐘,用辛勞汗水和智慧編織成無數耀眼的光環。

老師,我們都坐着,只有您站着!您站着的時候,我們看見了一棵參天大樹,您揮動的手臂搖落了滿樹的碩果。我多想再一次注視您的目光,讓熱情重新把我的理想點燃。我多想再一次聆聽您的講課,讓知識重新給我飛翔的翅膀。秀秀,我時時都記起您那親切的關懷,那孜孜不倦的'教誨,那不在乎尖子班還是普通班,仍歇盡全力把我們教好的那顆偉大與無私的心。秀秀,每次我們默寫詩歌,我總會想起您,是您教會了我們要一筆一劃,準確無誤地書寫每一個字。現在上了高中,老師不再像您一樣,把易錯的字寫在黑板上再默寫了,更多的是要靠自己自覺去背誦,去默寫,去注意易錯字了。

老師,天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。祝福您,秀秀!秀秀,您辛苦了,祝您“教師節快樂”!感謝您用生命之光,爲我們照亮人生的旅途。

感謝老師作文9

我們班有個幽默的老師,她就是我們的語文老師——金老師。她上課時總是會給我們開個小玩笑,讓我們暫時忘記學習的壓力,讓我們快樂地去學習,讓我們愛上學習。她長得很漂亮,有一雙炯炯有神的大眼睛,每當我們上課開小差時,只要她的大眼睛瞟過去,開小差的同學就會端端正正地坐好,好好上課。她的臉上總是讓人一看到就感覺心裏很溫暖,所以大家都很喜歡她。

記得有一次期末考試,大家都沉浸在緊張的複習氛圍中,就連平時最調皮的同學都拿出書來看了。語文課老師一般沒來時我們都會輕輕說話,悄悄打鬧,可今天卻格外安靜,安靜的一根針掉在地上都能聽到。老師進來時還以爲走錯了呢!今天的課堂沒有人開小差,沒有說話聲,只有筆在書上寫字時的“沙沙”聲,和老師的.講課聲,還有同學們求知的眼神。老師看我們大眼瞪小眼地看着黑板,微笑着說:“今天我不上課了,給你們看電視,讓你們放鬆心情!”我們呆住了,不是要考試了嗎?老師在開玩笑吧!考壞了怎麼辦?這時老師又說:“我知道馬上就要考試了,不過不要太緊張了,期末考試只要大家盡了自己的努力,沒考好也沒有關係,知道嗎?”“知道了。”我們異口同聲地說。老師適時的安慰讓我們放鬆了下來。複習期間,老師講的內容我們總是能很快吸收了,並且課堂上充滿了歡聲笑語。期末考試我們班取得了優異的成績。

我們的金老師很有意思,你們覺得呢?感謝有您的相伴!

感謝老師作文10

我曾經的英語老師李美蘭,工作十分認真,也很鍾愛運動。在教學上,她一絲不苟,從不馬虎。在運動上也有着超出人的毅力,每次都堅持圍着操場跑20圈。

記得七年級開學剛分班後,一名女老師進班簡單自我介紹後就開始上課了。

“週六不是應該放假嗎?上課是怎麼回事嗎?”我在心裏嘀咕着,而老師卻在黑板上寫了一大串英文字母。

因爲小學英語都沒有及格過,還聽別人說英語是小科,我就沒有怎麼學,導致現在一個單詞都看不懂。

老師說,這些都是英語基礎,你們學好後,對於以後英語有很大的.幫助,然後我們就跟着英語老師讀,當讀到“K”時,我沒有讀好。老師瞬間都聽到了,然後反覆地領讀了好幾遍,我就是讀不準,於是老師走過來了,告訴我發這個音的技巧,並讓我讀給她聽。

我想,一個小科還這麼認真,真煩!當時由於全班都看着我,我不得不讀出來。老師聽後,一遍遍給我示範,又要求我一遍遍跟着讀。她說道:“你發音太重了,要輕一點!”然後還要班上其他同學讀給我聽,我想,要這麼尬嗎?全班就我不會,那以後怎麼跟同學們相處?我一定要讀好!

最後,經過反覆練習,我總算讀準了,老師這才繼續往下教。

也就是因爲李老師的一絲不苟,讓我從英語的學渣變成了一個熱愛英語的學生。雖然現在不是李老師在教,但是我相信,有李老師教我的英語基礎和方法,我也一定會學好英語!

李老師,我感謝您對我過去一學期的培養,我一定會把英語學好,不辜負您對我的期望!

感謝老師作文11

老師,我感謝您!您就蠟燭默默的燃燒自己,爲我們在茫茫學海里指明道路。老師感謝您,您像小草,樸實無華,默默奉獻。老師感謝您,您像太陽,讓每一顆種子萌發自己的生命。老師感謝您,您像大地,讓每一個希望變成豐碩的果實。老師,我感謝您!您就像桑樹。默默奉獻,如果沒有桑樹的品格,哪來的春蠶的精神。老師,我感謝您!你就像辛勤的園丁,細心培育着祖國花朵,使這些花朵茁壯成長。老師我感謝您,您像一把金鑰匙,把無知的我們領進知識的寶庫。老師,我感謝您,您像春雨,把點點滴滴的'知識撒在我們的心裏。老師,我感謝您,您像路燈,照我們勇往直前。老師,我感謝您,您像船伕,拉我們渡過險灘急流。老師,我感謝您,您像火光溫暖人心,細雨般輕柔的語言,滲透我的心扉,滋潤我的心靈。老師,我感謝您,您就像大海,我們是一條小魚她用細細的波濤爲我們按摩,讓我們在這知識的海洋里長大。

老師是您把我們從一個無知的孩童,培育成一個全面發展的學生,這裏凝聚着老師多少心血和汗水啊!如果沒有你,我們就沒有進步。老師,是您給我們知識,給我們力量,給我們戰勝的勇氣,讓我們勇往直前。老師我們永遠感謝您。

老師,我感謝您!感謝您的辛勤,感謝您的無私,感謝您爲我們的付出的一切。

感謝老師作文12

您,是一盞燈,照亮了我們前進的道路。您,是一條蠶,默默無聞爲我們奉獻。您,是一場雨,滋潤了我們的心窩。您,是一陣風,輕撫了我們的心田。您,是一杯水,辛勤地哺育着我們。您,是一縷陽光,溫暖了我們的心。

您的諄諄教誨,我銘刻在心,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行爲的規範。您的循循善誘,我永世難忘,化爲我前進的動力,不懈的努力,思想的端正。呵,您像母親那樣和藹可親,您像父親那樣言傳身教。忘不了您和風細雨般的話語,盪滌了我心靈上的塵泥。忘不了您浩蕩東風般的叮嚀,鼓起了我向前進的勇氣。您的'教誨力量無窮,讓無知的我漸漸懂事。您的教導溫和親切,如甘泉般滋潤着我們。

您是園丁,剪掉我們身上隨意長出的枝條,培育我們身上閃閃發光的枝條。您是人類靈魂的工程師,去掉我們心靈上的污垢,重塑着我們幼小的心靈。假如我能搏擊長空,那是您給了我騰飛的翅膀。假如我能遨遊海洋,那是您給了我勇氣與力量。桃花潭水深千尺,不及老師育我情。

用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是您崇高的勞動。謝謝您,老師!

感謝老師作文13

大家都說您培養着祖國棟樑,我卻要說,您就是祖國的棟樑。正是您支撐起我們一代人的脊樑。

您像一支紅燭,爲後輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是一一燃燒!

您講的課,是那樣豐富多彩,每一個章節都彷彿在我面前,打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新……

啊,有了您花園才這般豔麗、多彩,充滿春意!,快推開窗戶看吧!這滿園春色,滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您的栽培、滋潤,怎會綻開的那麼美好、有着靈魂之花。啊!老師,您就像是人類靈魂工程師,有誰在將您讚揚!傳播知識,就是播種、播種。

老師,您就是與的播種人。

老師,您是美麗耕耘者,美麗播種者。是您用美麗的普照,用美麗的露滋潤,我們的心田才綻放綠草如茵,繁花似錦!您爲花的盛開,果的成熟忙碌默默地垂着葉的綠蔭!

啊!老師,您的`精神永遠銘記我心!

老師,您就像我的媽媽,精心的撫育着我,在這個節日,我要對您說一句:“老師,您辛苦了,感謝您!永遠愛您的學生。”

感謝老師作文14

感謝老師,教給我們知識,感謝老師,教給我們做人的道理,感謝老師,給我們母親般的慈愛。

六一兒童節,學校有演出,家長們都到學校來看演出,我有一個獨唱,可是那天媽媽卻出差了,爺爺和婆婆都來看我演出,可是他們年紀大,不會錄像,那天天氣很熱,大太陽毒辣的照耀着大地,大家都巴不得找個陰涼的地方躲起來,可是,等我的獨唱開始時,我分明看到臺下不遠處的太陽光下,我的老師拿着手機,認真的在錄像,我知道她一定是大汗淋漓了,我的.眼睛瞬間溼潤了。

課外活動,我和同學在玩遊戲,一個外班的孩子跑過來調皮,把我弄摔倒,還壓在我身上,我的臉狠狠磕爛了,眼睛旁邊也擦傷很嚴重,有同學立刻跑去告訴了我們的班主任王老師,老師立刻來到操場,她把我帶到校醫務室,讓校醫給我清理傷口,清理好傷口後,老師帶着我去找到那個調皮的學生,嚴厲的批評了他,那一刻,我覺得很溫暖很溫暖。

老師給考試一百分的學生髮獎品,我們考一百分的都上講臺領獎,老師卻說讓我等一會,同學們都領到了獎品,我是最後一個發的,我的獎品是最好的,老師說我是兩連貫,連着兩次考試一百分,那時我心裏美滋滋的,全是感動。

感謝我的老師們,你們的慈愛,你們無私的付出,你們對我的愛,我都銘記在心,一定會好好學習,成爲有用的人才,來報答你們的愛!

感謝老師作文15

感謝您,老師,因爲有了您,我們的世界纔會變得如此美麗,在黑暗之中,纔會有指路的明燈。

您在我們生病時無微不至[注: 微:微細;至:到。沒有一處細微的地方不照顧到。形容關懷、照顧得非常細心周到。]的關心,送來溫暖的一杯水,最體貼的一句問候,讓我們的心變得暖洋洋的.。您在我們最迷茫的時候,犧牲自己的時間來爲我們傳送人生哲理,讓我們領悟了人生的真理。您在我們做錯事情的時候,嚴厲地批評了我們,讓我們及時糾正了錯誤,不會誤入歧途[注: 誤:受惑;歧途:錯誤的道路。由於受煽惑而走上了錯誤的道路。]。您在我們遇到困難時,送來一個鼓勵的眼神,讓我們自信地跨越困難,克服困難。您在我們跌倒的時候,伸出一雙大手,讓我們拍拍塵土,站立起來繼續向前衝。您在我們通往成功的陡峭路上,鋪上一層平坦的道路,讓我們踢掉絆腳石,勇敢地向成功走去……

您是蠟燭,燃燒自己,照亮我們,讓火焰把自己吞噬,而我們得到光明。您是園丁,把知識和人生道理灌溉給我們這些幼苗,希望我們長成參天大樹。您是太陽,時刻都溫暖着我們。您是雨露,滋潤着我們……

當我們在玩的時候,您在幹什麼?批改作業。當我們在休息時,您又在幹什麼?備課。老師,您把自己的青春奉獻給我們。您對我們的恩我們永遠忘不了,我們只能用一樣的東西來報答敬愛的老師——那就是成績!

老師對我們的恩說不完、道不盡,所有的恩情我們銘記在心!