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我的老師作文15篇(必備)

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在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的我的老師作文,希望能夠幫助到大家。

我的老師作文15篇(必備)

我的老師作文1

我們的數學老師,劉老師是一個聰明又搞笑的老師。雖然劉老師很搞笑,但他有時候也很嚴肅。

劉老師上課時,總是說:“臉厚得能做皮鞋了。”有時別人連續做錯了好幾道題時,就會聽見老師說:“鴨蛋、鵝蛋、雞蛋。”逗得我們捧腹大笑。

劉老師有時也很嚴肅。記得有一次下課,有一位同學打人,罵人,正好被劉老師看到了,就打了他五下手,還讓他罰抄兩個單元的題目,只有一個星期的時間。

還記得有一次,我把數學本交到老師那兒,卻看見劉老師正在專心致志地看着數學題。一連好幾次他都是這樣的'。

老師的嚴肅使我們同學變得聽話;老師的搞笑,能讓我們更加輕鬆,愉快。劉老師真是一位深受我們愛戴的好老師啊!

我的老師作文2

我的老師姓趙,我們稱她爲趙老師。趙老師長着長長的頭髮,烏黑的眼睛,班上幾乎沒有一個同學不喜歡趙老師,只要一提起趙老師,認識她的人都會豎起大拇指。

趙老師不僅關心我們的學習,同時還爲我們的身體着想。記得有一次,我的胃炎又犯了,疼的沒法去上學,媽媽就向趙老師請了個假。第二天我去上學的`時候,趙老師親切的問:“肚子還疼嗎?怎麼樣?去醫院看了沒有?"我感動極了,連連點頭。

還有一次,也是我肚子疼。那時還在上課,肚子疼得我哭了起來。趙老師知道這件事後,馬上讓我收拾書包,老師給我媽媽打電話,可是媽媽當時還有事,趙老師決定送我回家,快走到我家的時候,媽媽也着急慌忙的跑了出來。趙老師像醫生一樣交代了媽媽幾句,然後又返校。我又哭了,但絕不是因爲肚子疼而哭,而是因爲我爲遇上這麼好的一個老師而哭。

媽媽常說,一個人一生遇見一個好老師是命好,那說的不就是趙老師嗎?

我的老師作文3

我有一個善良的老師,她非常美麗。

她有着一頭烏黑髮亮的頭髮,像瀑布一般披散在肩頭,她還有着一對神奇的眼睛,每當班上的小朋友不聽課搞小動作時她總能迅速的找到“作案者”,並用她那雙明亮的大眼睛緊緊的盯着他,彷彿在說:我已經發現你了,不要再搞小動作啦!

每一次上課,老師總是微笑着爲我們講課,遇到不會的問題,老師總會爲我們解答疑問。有一次,我有一道題目做錯了,可還是不明白錯在哪裏,老師便細心的爲我講解這道題目,並且引導我找到了做錯題目的原因。看着老師認真教導學生的`模樣,我也變得更加認真學習起來。

每一天上課,老師都會給我們講解不同的學習內容,更在教學中教會了我們許多人生道理,比如:要做一個善良光明的人、在公交車上遇見老人要記得讓座、只有尊重別人,別人纔會尊重你……等等。

這便是我的老師,不僅教授了我們知識,還教授了我們做人的道理。我愛的我的老師!

我的老師作文4

上小學以來,我認識了許許多多的老師。我最喜歡的是我的英語老師。

我們的英語老師,今年二十歲左右,中等身材。白皙的臉上鑲嵌着一雙明亮的大眼睛。一雙靈敏的耳朵,離她三十米都能聽得見。她雖然上課很嚴格,但是我們知道她是爲了我們好;下課她就跟我們很好,還和我們做遊戲,如果她生氣了,像一隻母老虎一樣會把你罵得哭笑不得。在課後她輔導作業很認真。

她就是生病了,也要給我們上課。有一次她嘴巴很痛,不能說話。一說話就會很痛。她也儘量用最大的聲音給我們上課。

老師總是十分關心我們。有一次,我的手化膿了。一擡起來就很痛,上課我都沒有認真聽講。老師讓我回答問題的時候,如果不是同桌告訴我,可能要挨批評了。下課後,老師把我叫到了辦公室,問我怎麼了。我說:“我的手化膿了。”她把一根針紮了一下那裏,把膿擠出來後用紙擦掉。不一會兒,我的`手就不痛了。在我的心裏十分感激老師。

我愛你,老師。

我的老師作文5

我最難忘的老師是張老師,她的頭髮長長的,一雙炯炯有神的眼睛,喜歡穿着漂亮時尚的衣裳。

記得那是六月的`一天,我和同學們一起在教室裏玩耍,忽然班長叫我去老師的辦公室。我走到了老師的辦公室,原來是張老師要求我把錯題認真改回來。於是,我回到教室去認真地改錯題了。當我交作業給了老師後,老師又把我叫住了,反覆地指導我該怎樣改正。

最後,當我改掉所有的錯題後,張老師微笑地對我說:“錯的都改過來了,只是你的書寫不端正。寫字時心要平靜下來,心靜下來了,字纔會寫端正。”

張老師的教導讓我終生難忘。

我的老師作文6

老師是紅燭,點燃自己照亮別人;老師是春蠶,吐儘自己最後一根絲線,只爲撫育下一代。

三年級的時候,我們的老師被調走了,調來一個新的老師做我們的班主任。她對我們很好,對我們很負責,她滿腹經綸,期末時:一會兒是數學老師,給我們複習;一會兒是語文老師,帶我們多次去理解課文;一會兒又成了英語老師和科學老師,讓我們進行英語科學的題目搶答。一個勁兒地給我們補習、複習。將知識傳播給我們。

每當我們有一道題不會時,她都一定把題給我們講到會爲止。王老師很幽默會在上課時講些笑話,讓上課不會那麼枯燥而無趣。有時會給我們一些小獎品、小零食,做爲鼓勵,讓我們更加喜歡學習,就像上一次,她對我們說:“在期末的時候你們誰問題問得多,就有一根棒棒糖,五個問題一根。”在棒棒糖的誘惑下有個同學競然問了十三個自己不會的問題,我們班的成績上升了一大截。

這就是我們的`老師,老師是人類靈魂的工程師,有誰不在將您讚揚!

我的老師作文7

老師上個禮拜突然上課上到一半發出了很像女生的聲音,好惡心!可是很好笑!很幽默。

老師你常常出作文,我都已經寫到快不想寫了,尤其是“老師,我有話要說!”這一篇,我覺得好難寫喔,可是我還是要寫完,否則會被禁足。

老師今天讓我操控電腦,我覺得好好玩,而且還讓我用筆寫,那天讓我好開心。今天側坐姿體前彎的時候我心裏突然緊張了起來,因爲我最不會的就是坐姿體前彎,換我做的時候,我心裏會有小鬼跑出來說:“不要測啦!不要測啦!”可是我會擋掉那些小鬼儘量不要聽他們的話。

老師我想對你說的話是:“老師,雖然我有時候會做錯事,但是以後我會改進的',老師謝謝你包容我,也謝謝你讓我用你的觸控筆寫字,就因爲那件事讓我開心了許多。老師謝謝你教導我那麼多知識,也謝謝你教導我那麼多課外的東西,讓我吸取了許多的知識。”

我的老師作文8

報到的那一天,我第一次見到了我們的新老師,叫孫老師。第一次看到孫老師的時候,我覺得她看上去很溫柔,也很漂亮。學習了一段時間後,我還覺得她是一個很嚴格的'老師。有一次我寫字寫得亂糟糟,孫老師給我打了一個“△”,說:“你的字有兩個缺點:一是寫得不整齊,上上下下,二是沒有力量,要我重寫!”她還說:“從小要養成好的習慣。”我本以爲寫得還不錯,沒想到老師要求這麼高,我不由得臉紅了。經過了這次教訓之後,我暗暗下定決心,在家好好練字。不久我的字慢慢地好起來了。從“△”變成了兩顆星。孫老師也表揚了我,我真開心啊!我想以後我要爭取拿到三顆星!

我要感謝孫老師對我的幫助和鼓勵,我會繼續努力,做得更好。

我的老師作文9

我的老師,既是嚴師,又是慈母。

王老師,有一個標準的瓜子臉,一雙炯炯有神的大眼睛,淡淡的眉毛,高挺的鼻樑上架着一副黑色的眼睛,小巧的.嘴巴。全身散發着文學的氣息。

我的老師是嚴師。老師十分注重我們的課堂學習,她認爲,成績的好壞不僅靠努力,要提高學習的效率,成績才能進步。老師有一雙敏銳的眼睛,在課堂上,任何一個上課不專心、不認真的學生,都逃不過老師的眼睛。只要一發現,立刻罰抄課文,另附書面說明書300字。在老師的監督下,我們每一個學生上課都十分專心,成績也有所提高。  

我的老師作文10

在成長的過程中有許許多多的老師伴隨着我們,在我的印象中只有何老師。楊老師和吳老師深。她們都伴隨我2~4年了,我特別佩服我的何老師。她已伴隨我們四年了。

今年的教師節要到了,我覺得趁着節日還沒到來我應該謝謝老師,是她們纔會今天的我們,是她們我們纔會有趣味無窮的知識。老師啊,我無法報答您們對我的.關心和關懷。眼看教師節要到了我忍不住痛苦起來。因爲我們的吳老師,二年級的時候,她的兒子要小學畢業了就去教他了,她走了楊老師就來了;所以我才忍不住哭的。我一直準備着感謝老師。

每個人都有老師,老師對你們都很關心如同自己的兒子一樣,我都應該感謝我們的老師。

我的老師作文11

老師,是辛勤的園丁,一位好老師,勝過萬卷書……我身邊就有這麼一位好老師。

她有着苗條的身材,又大又明亮的'眼睛,一頭烏黑亮麗的頭髮,整個人顯得特別精神。她就是我的語文老師兼班主任--陸金芳老師。

今年六一兒童節,班級舉辦了一場表演,有書法、繪畫的展示,也有樂器表演和朗誦,還有全班大部分同學表演的童話劇。我是這次演出的主持人,這麼多表演項目,陸老師和我們一起排練,特別認真。在與我的搭檔張君??排練主持詞的時候,每一個字、每一個動作、每一個表情,她都悉心地教我們。因爲她的認真,我們的演出很成功。

這就是我的老師,我很喜歡陸老師。

我的老師作文12

我的老師高高,壯壯的;黝黑的臉上有一雙明亮的眼睛,時時刻刻提醒我們要好好學習;高高的鼻子下面有一張能說會講的嘴巴。這就是我們班的`班主任——林老師。

林老師數學那是好。總是輕而易舉的解決一些我們更本解決不了的問題;這不算什麼,最重要的事,無論多難的題目,他總能化成讓我們明白,聽得懂的問題。

有一次,一道題目很難,有許多同學都聽不懂,於是老師叫我們放學留下來。放學鈴響了,老師走進教室,現在班上大概有二十多名學生吧。老師走下講臺,在黑板是講起來。我們終於聽懂了,老師把練習冊收上來,讓我們先回去,自己在那批改作業。天漸漸黑了,不知不覺已經黑的像墨水灑在了白紙是一樣,老師纔回家。

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”如果把老師比作雨露,我們就是甘草;如果把老師比作園丁,我們就是花草。教師爲了我們付出了多少,在這我要對老師說:老師,您辛苦了!”

我的老師作文13

我的生活就像一杯杯飲料,有許多的味道。

可樂,小朋友們都知道。我的語文老師章老師就是甜甜的可樂。她一上課,你一下子就會被迷住了。比如“藏”,有些老師只讓我們會寫就行。可我的`老師說,一位大臣在躲避國王,他把能蓋上的物品都蓋上了,他怕還不安全,就又蓋了一層草。看!她是那樣的幽默,她像可樂一樣,讓大家高興。

白開水淡淡的沒什麼味道。我的奧數老師周老師,他每次講課慢悠悠地好無聊,有一次他考了一道很難很難的題,考得大家都要頭腦爆炸啦!但還是那樣無聊。

看,我的生活就像多種飲料,多姿多彩多美妙!

我的老師作文14

我心目中的老師是我的數學老師辛老師。辛老師長得又高又壯,他的眼鏡大大的,頭髮長長的頭型方方的。

辛老師的特點是檢查作業特認真,就連一個單位或一個數字錯了,他也能很快找出來,哈哈高擡!怎麼樣,我的'數學老師很細心吧!

辛老師的性格很溫順,只要我們表現好,就給我們上自習,如果生氣了,就不好玩了,大家都不要讓辛老師不開心,否則辛老師就會對你嚴重處罰的。

啊!我心目中的老師是辛老師,有了他我一定會更加努力學習的。

我的老師作文15

我的語文老師叫周文朝,名如其人,高高的鼻樑上架着一副金絲方框眼睛,看上去文質彬彬,更像一位年輕的教授。周老師雖然看上去才二十出頭的樣子,但臉上總是帶着陽光一樣的微笑,更顯得慈祥,更顯得和藹可親,更像我們可敬可親的'父親。他總是在溫和中讓我們接受教育,在溫和中讓我們受到啓迪。

試卷講評課上,周老師講完一道題後總習慣性的問一聲,都誰錯了舉一下手。可是我看了一下四周,別人都做對了,只有我粗心大意。我想:別人都不舉手,只有我舉,那多沒面子啊!正思量時,老師向我們這裏看來一眼,我的心一下子跳到了嗓子眼,臉刷的一下紅到了脖子根。只聽周老師說:“對就是對,錯就是錯,一定要誠實面對你的錯誤,才能在下次不犯同樣的錯誤啊!”我聽了,不由自主的舉起了手,心裏頓時感到非常舒暢,老師高興的笑了。

這就是我們班和藹可親的周老師,一位如同父親一般的老師!