窗外的世界作文15篇(優選)

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在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編爲大家整理的窗外的世界作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

窗外的世界作文 1

去年春節，我們一大家子開車回了一趟老家——四川達州。又到春節臨近，那次老家之行讓我回味不已，那窗外蔥蔥榮榮的大山讓我懂得了許多。

姥姥家住在大山裏，我們從武漢出發，一路坐了八九個小時的汽車，狹窄的空間讓我覺得腰痠背痛，哥哥說“快到了吧，那麼多山！”我趕緊搖下車窗，一陣清新的風拂面而來，讓人倍感清爽，我不禁擡起了頭，向着窗外凝望，久久地，我震撼了，那深深淺淺的綠讓我長期迷濛的近視眼得到了輕柔的撫摸與調節，我第一次真真切切地感受到了山的“古木無人徑，深山何處鐘”那份幽；“峻嶺聳逸峯，遙瞻皆奇絕”那份豔；“山路原無雨，空翠溼人衣”那份韻，大山似乎有一種道不明的魅力吸引着我……

老家因爲有了大山讓我倍感親切！那連綿起伏的羣山，伴着清新的風兒，讓我思緒翻飛。老家的山，沒有不可一時的驕橫，沒有爲我獨尊的霸氣，比大海顯得踏實，比小溪顯得穩重。停車休息了，大人去山腳站一站，山石掩映着叢叢小樹，枯黃的茅草一片片一片片，調皮的哥哥們點着了一從，火苗呼呼的竄，嚇得大人趕緊撿起木棍滅火，一會兒，就停息了，恢復了先前的平靜，就像一位率性的山裏人，沒有一絲糾結難平。難怪那麼多文人墨客曾歸隱山林或嚮往着“採菊東籬下，悠然見南山”的桃源生活，簡單生活，率性生活，多麼的美好！

再驅車向着老家接近，窗外的山靜靜的矗立着，一座座從窗邊閃過，看，那座多像一朵蓮花，那座多像歡迎我們回家的侍女，那座像只憨憨的熊，最遠的'像個大鐘，外公說“上面記着我們十年纔回來一次！”老家的山總是三五成羣，連連綿綿，起起伏伏，好像誰也離不開誰，似乎教會了我什麼叫鄉情，什麼是牽掛！我好像看懂了外公外婆臉上的笑容。

窗外，羣山綿延，夜幕降臨了，山間燈火零星，我看得更加專注，老家的山，我愛你的率真，我愛你的牽掛！

窗外的世界作文 2

人們常說，眼睛是心靈的窗戶，透過眼睛看到內心。可我偏要說，窗戶是心靈的眼睛，透過窗戶，看到內心的世界。透過窗戶，人們看到雅，看到俗，看到鬧，看到靜，看到內心。

安寧如慧禪大師者，透過窗戶，看到安靜的內心世界。

內心安定，坐看榮枯，遊離百態之間，問世人，幾人能做到？菩提樹下，和尚曰：“菩提本無樹，明鏡亦非臺。本來無一物，何處惹塵埃？”慧禪大師的一句偈語點亮了多少被矇蔽的雙眼，點醒了多少被束縛的靈魂。大樹下，餘曰：“萬物有真假，樹也有枯榮。何哉？榮也有它，樂也由它。”禪曰：得之坦然，失之淡然，爭其必然，順其自然。

他內心安寧，隨性隨緣，不僅爲禪，亦未心靈人生。透過窗戶，清樹，明鏡。

熱愛生命如三毛者，透過窗戶，看到如火的內心世界。

黃沙漫漫風行，駝鈴聲聲無邊，三毛固執地行走在撒哈拉。她熱愛生命，正如她愛着撒哈拉愛着仙人掌愛着荷西，正如她愛着她自己。是的，她不遠萬里離開自己安逸的家只爲她對生命的熱愛。腳下如火的沙漠，她不怕，擡起頭，明媚刺眼的陽光，她眯起眼，身體熔化成含苞待放的紅蓮。她終於遇上她的大鬍子，紅霞遍天際的沙漠，他們相擁。她如火的內心，紅蓮怒放。

她內心如火般赤城，熱愛行走，熱愛生命。透過窗戶，紅蓮於沙漠中怒放。

淡泊如莫言者，透過窗戶，看到平和從容的.內心世界。

當紅高粱綿延成一片火海燒透了半邊天，當哇叫一聲又一聲呱呱地成爲經典，莫言火了。書店書籍熱銷的同時，記者的採訪蜂擁而至。當被問及對莫言熱現象的看法時，他淡淡一笑，表示他只是從事自己的創造，別人怎麼看是別人的事情。是的，一個人的內心怎能改變，他堅持着平和從容的心境看待世界，繼續鑽回紅高粱地，從事他的創作。

他內心從容平和，淡泊處事，淡泊做人。透過窗戶，紅高粱在炊煙裊裊中發出燦燦光芒。

你看到窗外的世界，你聽到蠢蠢欲動的內心。

窗外的世界，即內心的世界。

窗外的世界作文 3

我覺得我還是很有資格發表這樣一個看法的：火車上的時光不同與往常。我經常會坐上火車回老家去，每一個三夜兩天的旅程，都讓我深深地感受到這一點。

車廂內的一張牀，一張茶几，再有就是餐廳和廁所，概無其他去處了。這樣一個狹小的空間，對於三夜兩天來說，幾乎就是囚室了。然而當你攀上車窗，向外看去時，就會發現另一個世界。

陌生的景色不斷閃爍着，有些是我們一輩子也不會涉足的地帶：一排低矮的農舍，一些空曠的田野，幾幢古老的小樓，就這樣在還未成形於頭腦，便已匆匆消失……有一種感覺油然而生——這路要伸向哪裏？這時間要消失在何方？——時間如流水般衝過，而我所感受到的卻是永恆。正如人類所走過的漫長道路，從野蠻到文明，再伸向那未知的未來。由一個人的生命之長看整個宇宙，那是一種永恆。但什麼又是永恆？假如我們能與宇宙齊肩並着看滄海桑田，我們是否還會明白永恆是什麼？

永恆始終是一個太虛無的詞，虛無到只有永恆之外的人才能看到，那麼又有什麼人能處在永恆呢？

人類自知生命有限，便創造下精神世界，期冀能長存於世。我坐在顛簸的列車上，是坐在精神的世界裏，也是坐在廣闊的宇宙世界裏，但哪一個世界是永恆的'呢？我的精神世界是以我爲中心而存在，如果我不在了，那麼這個世界還會存在嗎？還會永恆嗎？至於這個宇宙，如果所有的人都淹沒塵土，又有誰來見證它的永恆呢？

這時一個很有意思的邏輯，人類爲了表述長久而創造了“永恆”這兩個字，結果發現它是虛假的。誰都不能永恆。

我在窗邊，不止一次地假想如果我可以永恆，結果我發現，生命失去了意義。我不必再去想做什麼，想完成什麼，想得到什麼——和永恆相比，一切都過於可笑了。

我突然慶幸，對人類的生命的限制，真是一種恩賜；而我竟可以等到列車停下而下車的一天，也的確算一件令人歡欣鼓舞的事。

窗外的世界作文 4

我喜歡坐在窗前，安靜地欣賞外面的世界。

春天，小草慢慢從地下探起頭來，柳樹搖擺着剛發的枝葉，小魚快樂地跳出水面。空氣中爆竹和幸福的味道似乎還沒有消散，大家開始忙碌地迎接着新的一年。路邊，一對賣早茶的叔叔阿姨站在黎明的寒風中，一邊搓着手，一邊笑容滿面地爲行人準備着早餐。

我喜歡坐在窗前，安靜地欣賞外面的世界。

夏天，天空驕陽似火，門前池塘裏的荷花正熱烈盛開，一片“知了”“知了”的叫聲飄蕩在池塘上空。樹蔭下，兩位老人正在下着象棋，一邊還拿着扇子輕輕地晃來晃去。“賣西瓜嘍，賣西瓜嘍”，順着喊聲看去，不遠處，一個賣西瓜的小販一邊手忙腳亂地稱瓜收錢，一邊開心地大聲叫賣。

我喜歡坐在窗前，安靜地欣賞外面的世界。

秋天，南飛的大雁排着整齊的隊伍，很快掠過窗外的天空。池塘邊那棵柳樹的'葉子，逐漸變得鵝黃、金黃、焦黃，最後，整棵樹成爲一把黃色的火焰，把秋天燃燒得格外精神。每天飛速從樹邊路過的外賣小哥，這時候經過樹下也開始放慢車速，他們看向柳樹的眼睛裏閃爍着笑意。他們身上，剛換的黃紅色馬甲與柳樹一起，燃亮了窗外的城市。

我喜歡坐在窗前，安靜地欣賞外面的世界。

一陣寒風吹來，我打個寒顫，關上窗戶。窗外，柳樹的葉子早已落光。有一天，雪開始飄落，街上的行人也慢慢減少，終於窗外只有白茫茫的一片。只有街口紅綠燈前的那位交警叔叔，仍然站立在雪中，直到整個人變成雪人，仍然像一棵雪松一樣挺拔。

我喜歡窗外那些美麗的景色，更喜歡那些快樂的人們。我不僅要用眼睛去看，還要用心去感受！

窗外的世界作文 5

時間飛逝，六年時間就在一瞬間跑過，昔日的學校不同於之前。我即將升學，去到外地上學，在這之前，我打算再來母校看一看。

在一年級的時候，窗外還沒有那棵高大秀氣的楊槐樹，只有一片荒蕪的雜草，對於我們沒什麼特別的回憶，還有幾個小石凳。

但自從換了新班主任李老師後，那片小草地便有了一線生機。

一天，李老師神祕的對全班說道：“大家跟我來。”我們百思不得其解的`跟了過去。原來是一棵小小的楊槐樹，老師宣佈道：“讓我們把它種下土吧!就是我們的班級樹了!”我們滿心歡喜的答道：“好!我們的班級樹!”我們喊完就埋頭苦幹起來，每當我累的氣踹吁吁的時候，小樹好像就在提醒我：“加油，馬上就成功了。”

看到樹下那些石凳，不禁又讓我想起了在三年級的時候，單元卷下發了，定睛一看，唉……不及格，我含着淚水走出樓外，坐在石凳上，看見只有一棵“班級樹”孤獨的立着，它也和我一樣嗎?我想到這便嗚嗚的哭出聲來。這時，老師來了，溫柔的說：“這次沒考好沒關係，只要好好複習，就一定會超過同學的!”說完，便離開了。望着老師離開的背影，我對自己說:“對，我能做到。”又轉過頭來對小樹說：“你也要加油。”第二次測試時，不負老師重望，拿了九十九分的高分，放學時，我又驚奇的發現，班級樹邊又多了一棵嬌小的“班級樹”，“你也有伴了啊”我微笑道。

這裏也是我看着小樹長大的地方。在這裏“小樹”經歷了五個春秋，也成爲一棵碩壯的大樹了，但它在我心裏，依舊是剛來的那棵純潔的小樹。小樹在這裏，在我們精心的照料下變得根深葉茂，令每一個參觀者看後都讚不絕口，這一樣是我們引以爲傲的“小樹”!希望它永遠都在歡樂的校園成長。

小樹啊小樹，我馬上就要離開你了，我也長大了,讓我不知如何是好，就算離開了你，但我和你的“心”依然在一起，並且我也會總來看你的。再見了母校,再見了我親愛的老師.

窗外的世界作文 6

在我的家中，有一個非常引人入勝的“景點”，那就是房間裏的窗外的景色，既自然又美好。

每當清晨來臨時，窗外會變成菜餚傳來一陣陣清香，好像桌上那香噴噴的飯菜正向我呼喊，讓我不得不起牀去品嚐。窗外也會變成讓人眼睛休息的地方：記得有一次，我正在網上學習，突然覺得異常的累，於是便想休息一下。我起了身，向窗外四處張望：窗外的山上一片寂靜，如同沉睡了一般。微風吹拂着我看着地大樹，雖然年紀已大，但依然向我問好，向我招手，忽然，一隻蝴蝶進入了我的眼簾，她翩翩起舞着，用優美的.舞姿展現出了她的美麗，“嘰嘰喳喳！”原來是大自然中的“歌唱家”，他那清脆悅耳的歌喉是多麼的優美，再加上蝴蝶的舞姿，好像是一對奇妙組合，而這片叢林就像是他們促膝談心，互相歌唱的舞臺。讓人開心，讓人快樂，讓人興奮，我就被這給吸引着強烈的吸引着。

我家的窗戶外的景色不僅自然，還非常的美好。

有一次，我正在牀上休息，突然看見窗外有一隻年幼的小松鼠正在一根官道上興高采烈地玩着，突然，小松鼠一騰空，一隻手抓着管道，差一點就掉下去了，小松鼠在空中呼喊着，希望有人來救他。這時，我膽戰心驚，毛骨悚然，非常想去救他，但我卻無能爲力。忽然，一隻大松鼠路過，看見了，奮不顧身地營救了他。

看到此景時，我感到非常欣慰，大自然中這種互相幫助的精神，值得我們學習，我愛窗戶外那清新四溢，團圓美好的大自然！

文筆看上去還比較稚嫩，但是可見寫得非常用心。或許對於知識技能來說，這種態度更爲重要。

窗外的世界作文 7

夏末秋初的早晨，暖陽微醺，清風驅着鳥兒輕敲我的窗，我於是應了她的邀請，伸手，推窗。

剎那間，小小的房間瞬間盈滿了生機。鮮活的空氣近乎是迫不及待地涌入了房間；被窗隔絕的鳥鳴聲此刻陡然變得清晰，風鈴般悅耳，流水般順暢，盪滌了我的心靈。微風乍起，爲我帶來陽光乾燥的氣息，以及清露的甘涼，那是屬於夏和秋的味道。此番洗禮下，我不禁感受到高遠天空般的豁達寧靜，真正是神清氣爽。

我望向家門前栽種的那棵橘樹，因爲剛至秋天，所以仍見不到一顆熟橘。滿眼盡是看上去質地有些堅硬的墨綠外皮，不過拳頭大小。不，恐怕還得再小些。令我驚喜的是，有那麼幾顆已經染上了一點橘黃。這可極大地滿足了我這隻饞貓。帶着一份驚喜，我滿懷期望地猛擡頭，前景豁然開朗。果真是一片豐收的金黃，像極了滿地的黃金，不過對於農民們來說，這些農作物不也正是黃金嗎？

望着望着，眼前似乎出現了一個熟悉的.身影。我眯了眯眼，仔細端詳一番，果真是她，我的奶奶。她老人家六十多的年紀，卻始終放不下她的田地，斷不了她勤勞的習慣，仍是每日辛勤勞動着。她頭戴斗笠，穿一身黑底紅格的包衫。那雙佈滿歲月刻痕的粗糙雙手一下，一下揮舞着鋤頭，在空中舞出一道圓弧。我彷彿看見汗水汗水順着她的臉頰向下流淌，重重滴落在泥土中，暈開了一片深色的水漬。我想起了之前無數的春夏秋冬，無數個日夜，在晴朗的陽光下，在不被人注意的陰影下，正是這羣我祖母般質樸的農民們，用血汗澆灌出累累碩果，他們用秋一樣黃色的皮膚，創造出一片五色的天地。

窗外，有廣闊的天地；窗外，有蓬勃生長的作物；窗外，有無數勤勞的人兒。窗外，是一片嶄新的天地。眺望窗外，收穫寧靜。

窗外的世界作文 8

品一口香茗，翻幾卷書卷，轉頭看窗外。小草偷偷地從土裏鑽出來，嫩嫩的，綠綠的。放風箏的孩子們更顯得活潑開朗了，小球也在這草地上鬧騰着，草地上滿是歡聲笑語。時不時一兩隻飛舞的蝴蝶掠過孩子們的頭，然後又奔向天藍色的彼岸。大地也不再那麼嚴肅了，反而會時不時地發出爽朗的笑聲。彷彿這些生物們都變得更和藹了起來。

“刺…刺。”風從東迎面而來，雨滴也緊隨其後。大樹彷彿一剎那間不那麼挺拔了，而是被颳得東倒西歪，一副要倒了的模樣。小花，小草都無力了，要死了一般。孩子們哭泣着，個個都好似與大地融合了，水淋淋的。向前邁一步，卻怎麼也邁不動，長時間擡不起腳。雷聲也作了起來，閃光如流星一般劃過格外好看。“砰”樹上的鳥巢落到了無情的地上，蛋破了，鳥媽媽此時身在何處？

烏雲密佈，密密的，又透出一絲光來。晴了？慢慢的，柔和耀眼的光蓋過了烏雲，只見一個小孩叫道：“媽媽，快看，有彩虹！”雨後初晴的彩虹是那麼美！嵌在天空上，一道完美的.弧形，顏色薄而透。如果沒有藍天，或許彩虹也並沒有那麼美得脫俗吧？大雁也出現了，變魔法似的！萬物都回歸，迴歸了本質，但總感覺少了點什麼。悶熱了，茶不思飯不想，只聽見螞蚱的抱怨與煩躁，只聽見農家人的“嘮叨”，只看見田地與河流，只看見房屋與小橋。家家戶戶都閉門不出，只有那東風悄悄打開了家門，人們纔會走動一下。

是煩悶的，是焦慮的，也是惆悵的。天氣還真是一張面具，多變！

天慢慢地沉了起來，煩悶的氣氛也拂去了，蟋蟀的聲音出來了，一切都沉寂了。暗了，暗了，暗了。這曲交響樂也愈來愈大了，周圍都是死一般的寂靜，讓這樂曲變得更加獨特，別具風采。河流是停止了嗎？沒有，它仍在流動，像歲月一樣無情，怎麼樣也握不住它。樹糰子都睡了，是那般的安靜。起早貪黑的人兒也放下了手中的工作，睡一個穩穩的覺，甜甜的覺。

轉頭，窗外的世界是那樣的豐富，有魅力，我多想走出去看一看這萬千世界，這神奇的世界。

窗外的世界作文 9

一直有着這種感覺，那些曾經單純快樂的日子，一旦失去，就不會再擁有，我們終會背上沉重的負擔，在黑暗中摸索着前進。

題記

此刻坐在窗前，望着這如山的作業和複習資料，不由自主地嘆了口氣，望向窗外看着樓下的孩子們笑鬧着跑遠。

他們笑得真燦爛呀，眼中明滅流光。歡快的歲月就這樣流淌奔跑的身影，微風吹過的臉龐，上下揮動的小手。望向窗外，調整一下眼睛的聚焦，我看呆了。“咻”的一下，樓下的場景瞬間向百步後退去。孩子們的動作停止，一瞬間變成了黑白無聲的慢動作。慢慢起，緩緩落。

這裏曾經也是屬於我的童年啊！

暖暖的陽光，鳥兒在樹下穿梭，柳樹擺着柔美的線條，公園裏的湖片片閃着金光，小院中的桂花香夾雜着一絲早秋的寧靜味道，瀰漫在清風徐徐的日子裏。

遠處的一切都像是被清洗過了一樣，這裏那裏，無不在照耀着清澈如許的眼眸。在這閒適的`午後，挽起褲腳，一腳踩進冰涼的小溪水中，頓時神清氣爽。玩性大發時，揚手就是一朵大水花，水珠濺起，晶瑩多芒，絢麗似天空的最後一朵雲彩。在小溪倒映的影子裏總能發現許多奧祕，或是駐足思考，或是旋轉跳躍，又或是在水中踩對方的影子。水花驚了站在枝頭的老鳥，發出“咕咕”的叫聲，隨即樹下就是一陣“呵哈哈”的清脆笑聲。眼望着風吹過高高的楓香樹，葉片颯颯作響，在九月的清爽中，一片斑斕。

忽的掠起一陣風，眼前的一幕全部被吹散，我企圖伸手去抓，卻只能任它從指間流走。望着再也抓不住的過去，心中一陣酸澀。

回憶至此，倏地想起龍應臺《目送》中寫給自己的一段話：“有些路啊，只能一個人走。”現在的我也是如此吧！這窗隔開了什麼呢？它讓我在這學習的過程中，獨身一人體會着人生的“目送”。

孩子們笑鬧着跑走了。我坐在窗前，竟無語凝噎。

窗外的世界作文 10

敞開心扉，你會發現夜晚的星空是那麼美；敞開心扉，你會看見草地上的花草隨風擺動；敞開心扉，你會感受到人世間的情是那麼溫暖；敞開心扉，你會明白人類多愁善感的源頭。。。。。

人生就是如此，只要打開心靈那扇窗，將溫暖的陽關引入“室內”，這一生就過得踏實無比，總不至於被陰暗左右。

外面的世界雖然充滿陷阱，但當你換個角度觀察這個世界時，一派嶄新的'現象會出現在你眼前。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，不經歷風雨，怎麼見彩虹。心裏那所冰涼陰險的小屋怎能保護你很久很久，怎嫩歸你帶來勝利的喜悅。

外面的世界很精彩，鳥語花香；外面的世界很精彩，生機勃勃。享受自由與快樂是人最基本的權利，放棄了他，你就是人生的懦夫。打開心扉，勇敢去面對世界，你就是勝利者。

人與人之間的交流是心靈的交流，一個“閉關鎖國”之人必定不會有鋼鐵般堅強的友誼，反之，一個開放之人的朋友網是十分廣泛的。

心靈的觸碰，是會爲你吹散烏雲的風，是爲你排憂解難的雲。

打開心靈那把鎖，不要以沒有鑰匙爲藉口，真正的原因是你沒有勇氣打開它，你已被他所征服，已無力反抗。

一個真正的強者，任何人或武鬥鎖不住他對外面世界的好奇心；而一個真正的弱者，就算你爲他打開門鋪上前進的道路，他也沒有勇氣邁出第一步。

窗外的世界擁有無與倫比的美，他不是寶藏，卻擁有價值連城的魅力；他不是燈神，不能滿足你的心願，卻能爲你提供成功的機會。一個打開心扉的人不一定能成功，但一個從不打開心扉的人，必定不能成功。

窗外的世界作文 11

沉默·黑夜

小時侯，繽紛絢麗的色彩一直佔據着我天真爛漫的心靈。一次偶然，在窗邊欣賞到那個沉默的黑夜，從此，我就被這純淨憂傷的黑色吸引住了。

黑夜如水。

它就像是夜之女神向大地灑上一層幽黑的面紗，深沉與無奈，孤寂又冷漠。看着這靜謐的夜，亦如感受海一樣深邃的悲傷。曾經以爲那層黑紗上有一個個微笑的眼睛，而那所謂的星星，其實是閃着淚光的石頭。

喜歡這樣神祕完美的顏色。忽然間發現，黑色代替了所有。

追尋·蒲公英

小時侯，我會留戀路邊的野花。折下一段蒲公英，輕輕一吹，看那小小的身軀揹着白色的行囊，迎着風漫天飛舞。

幼小的心羨慕蒲公英自由飛翔，心目中你總是無比堅強，展開翅膀帶着離開家的勇氣和追逐夢的信念，找到屬於自己的理想天堂。風陪伴着你，還有這一路的風景。

你在茫茫的天地間飄來飄去。你飄到了我的窗前，似乎在對我訴說着一切，也許你也想有個迴歸心靈的家，可四處的漂泊流浪使你失去了前進的'方向。風中聽到了你的呼喚：“讓我在路上多停留一會兒吧，這裏的風景多麼美好……不，帶我去心中的嚮往的天堂，風雨讓我感到害怕……”

忽然間發現，蒲公英快樂過，彷徨過，但始終追尋着自己最初的夢。

永恆·瀑布

小時侯，我會安靜地聆聽山澗裏傳來的輕快的滴水聲，連回聲也如此微妙。媽媽說，小水滴聚在一起，就成了一條小溪。於是，我記下了“小溪”這個詞，然後就會想起山澗裏傳來的輕快的滴水聲音。

不知過了多久，小溪和同伴們彙集起來，在山澗、樹林裏流淌，不經意間竟來到了懸崖邊。小溪猶豫，從高空落下可能會蒸發，從此灰飛煙滅。可是它也來不及停留，身後的同伴推它前進，縱身一躍——這一瞬間化成了永恆，化成了一條瀑布。輝煌代替了暗淡，壯麗代替了渺小。忽然間發現，最美的風景，是在爲生命綻放的那一刻。

很多時候，事情的改變往往就在那一瞬間。

看着窗外，忽然，長大……

窗外的世界作文 12

這一季的冬，不知怎得顯得格外漫長，似乎已經埋沒在喧囂的塵世。有時會下幾場小雪給這個城市內增添幾分活力，但似乎來的總不湊巧，每當夜色降臨，冰涼的韓雨來襲侵蝕掉了城市僅餘的色彩，然後一切就變成死的灰，默的白，連天空都比往常沉重。高樓灰色，飛鳥白色，天空灰白色。

猛然想起小時候你窗外的那棵大樹。迄今爲止我都不知道它是什麼種類的樹，只覺得高大挺拔，向天空伸展，以一種凜然的姿勢站立着，每一片樹葉都有它最獨特的美。

立夏之後，它那挺拔高大的身軀總能騰出一大片的樹蔭，這片樹蔭就成了我小時候玩耍遊樂的地方。大樹那奇形怪狀的葉片總能被奶奶拼剪出屬於它們的美好，貼在我的窗戶上，那些葉片就會將陽光剪裁成細碎的金箔，看起來就像是從葉脈流淌下來的樹的精魂。知了攀附在大樹的枝條上，不知疲倦的唱着夏日的歡歌。

入冬了，整個世界銀裝素裹，彷彿給大樹穿上了銀光色的紗裙，在風中顯得格外耀眼。在我窗外那些外牆斑駁的紅磚灰瓦也沾上了潔白的雪，院子裏叢生的雜草早已裹在一起取暖。冬日裏的早晨有時透着幾縷陽光，在陽光的浸潤下，一切都變得如夢似幻。

那時候啊，我的窗外有參天的大樹，有枝間唱歌的喜鵲，有樹下織着毛衣話着家常的老人，又一起嬉笑玩耍的小夥伴。而現在的窗外那只有兩側剛剛建好的冰冷的樓房和中央四方灰白色的'天空。即使是晴空萬里的天氣，也只有下午極短的一段時間，陽光可以爬進窗臺照進我的小屋，給我送來一點暖意，然後匆匆離去，再無半點牽掛。

現在的窗外變得很硬，像一整塊的櫥窗玻璃，睫毛上凝結的霜花，不動聲色昭示着兇案在是冬天。這一季的冬天真的漫長的近乎永恆，似乎看不到春天的影子。但冬天也終將過去，春天也總會來臨……

窗外的世界作文 13

遊樂場裏的摩天輪，自上而下地打着圈，旋轉木馬承載着情侶們的甜言蜜語一路奔馳，海盜船帶着孩子隱不住笑意的尖叫來回搖擺。我坐在遊樂場的水池邊上，舔着冰淇淋，顫抖着肩膀歡笑。

這確實是一場短短的，毫無實際意義的遊玩，但它卻讓我莫名其妙地溫暖。即便每天習慣了面對滿黑板的方程式，而在看到摩天輪呼哧呼哧地旋轉時有一瞬間地驚愕。即便習慣了握着筆的右手在忽然抓着過山車的車柄時有一剎那的酸楚。即便第一次知道原來教室外的天空這麼藍時有淡淡的憂傷。或許是被禁錮太久的視線終於得以自由，終於可以睜大眼睛看看海那邊是什麼，雲上面是什麼，山後面會不會有侯鳥飛過。

畢竟那窗外的世界是我們不曾領略過感受過甚至是目睹過的。我們已經習慣了兩耳充斥着古詩詞耳對教室窗外的一切不聞不問。我們已經習慣了在看到窗外老樹落下黃葉時思考它們所受重力的影響。我們已經習慣了每天揹着沉重的書包上學而將路邊的景色置於一旁。我們甚至已經習慣了寧願面對乏味無趣的習題本也不願出去透透氣。

思緒停留在這裏，我感到可悲。爲此刻以前的自己，也爲那些整日將頭埋於題海而不知疲倦的我親愛的同學們。

而今日的這一遊，讓我心甘情願地將它收藏於心裏。畢竟能讓我或許早已煩於世事而擠滿了所謂的試題的左心房，在無比疲倦無比厭煩的時候，能感受到雖然短暫，卻讓人想永久沉醉的溫暖。

我開始意識到了。即使遲了那麼一點。原來教室窗外的'葉之所以被風兒吹黃，那是因爲秋天邁着悲傷的步子來了。原來馬路邊的野花也能如此美麗只是我們忽略了太久。原來教室窗外的人可以這麼充滿生氣，物也可以這麼讓人心曠神怡。原來窗外的世界，時那麼那麼的美麗。

過山車滿載着我重新拾回的純真，帶着我碾過之前蒼白的青春，朝着飄滿一朵朵如同棉花糖的雲朵的蔚藍天空，呼嘯而去。

我揣着美好的夢想，笑聲撒滿了充斥着明媚陽光的窗外的世界。

窗外的世界作文 14

窗外的世界是多麼熱鬧，而小小的教室裏卻是如此寂靜。下課鈴聲響了，整個校園截然不同，早已不是書聲朗朗了，窗外到處洋溢着同學們的歡歌笑語。

在窗外，有一幅溫暖的畫面立刻出現在我的眼前。一位鄰班的女同學看見一位小弟弟坐在地上哭着，她看了一下那個小弟弟的手，原來是他一不小心把自己的手劃開了。她立刻走到小弟弟的面前，親切地說：“你是幾零幾班的？爲什麼跑到四樓來，你的手疼不疼，要不要去一下醫務室？”小弟弟擦乾了臉上的淚水，回答道：“我是三零一班的。我來這裏找我哥哥。我不小心被旁邊的瓷磚尖口劃傷了，不過，現在不疼了。”她說：“那就好！以後，不要在這裏亂跑。對了，你哥哥找到了沒有？”小弟弟說：“找到了，我剛想回去，不料，我的手就一不小心被劃開了。”她說：“那你回去吧！快要上課了，如果你的老師找不到你，她會非常擔心的。”說罷，小弟弟就跑向了自己的教室。

在遠處，一個藍色的身影轉過頭來，朝着她揮了揮手。似乎是在表達自己的謝意。而她也微笑着，直到那藍色的影子消失在前方纔肯離去。

我看呆了，心想：“如果，學校裏有許多會幫助同學的人，那該多好啊！”正當我思潮起伏的.時候，上課鈴就像是魚鉤一樣，把我這一條小魚從小河中鉤了出來。這節是音樂課，在美妙的琴聲中，我又想起了下課時發生的事情，想起了那位鄰班同學親切的問候，我不禁又陷入了沉思。

窗外是如此多種多樣，五彩繽紛，既有溫暖還有快樂。不僅僅是教室的窗外，在家中的窗外也是別具一格的。教室窗外的那件事使我知道了：有人遇到了困難，我們應該盡力去幫助他。