（熱門）我的朋友作文

在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的我的朋友作文，歡迎閱讀與收藏。

我的朋友作文1

我有一個朋友，她有長長的頭髮，她還跑得飛快，她就是我最好的朋友：魯靜怡。

她比我小四個月，我卻認爲她比我優秀，有時候她只有一粒糖果，她一定會給我吃，自己不吃。還有時候，我很難過，她就會來安慰我，逗我開心。這些事還有很多很多，說也說不盡。而且還有一次，那一次太讓我感動了！

一次，魯靜怡對我說：“今天放學，外公會給我買一種鑽石一樣的仙女棒！”我知道那種仙女棒，亮晶晶的，又便宜又好看，可我那時以爲魯靜怡在炫耀，便說：“有什麼了不起呀！”於是，魯靜怡一聲不吭地走了。

結果第二天早上，魯靜怡拿了幾根仙女棒，說：“這些是給你的'，不知道你喜歡不？”看着那些仙女棒，我小聲地說：“謝謝你，我每一個都很喜歡！”說完我便低下了頭，魯靜怡知道我想道歉，便說：“沒關係的，我們倆個永遠都是好朋友。”就是這句魯靜怡說的話，把我們的友誼保存了三年，不過我相信，我們的友誼一定會保存到永遠。

我的好朋友魯靜怡善良、天真、寬容、樂於助人……我有這麼一個優秀的朋友，你也一定要有哦！

我的朋友作文2

朋友可謂是黑暗中爲自己照明的一盞明亮的燈；朋友可謂是你難過時傾訴的一位好對象；朋友可謂是……

我的朋友是教我的一位老師，她的名字叫做章雨露。但我們同學以及她的朋友都叫她章大鹿，因爲露與鹿是同音字。她讓我明白了許多。

我們班的語、數的.試卷都是放在教室後櫃的，那一次我們班的一位同學拿了一份將要考的試卷問我：“楊一馨，你想不想這一次語文考好一點？”“你幹什麼了，你不會……”她點點頭，她將試卷複印了兩份，一份給自己，一份給了我。當我快要誤入歧途的時候，章老師發現了這個事情，她把我叫到辦公室去，把我批了一頓：“楊一馨，你搞什麼啊？成績是因自己努力而有的，而不是靠拿試卷纔有的，那以後期末考，小升初考試，擇校考試，高考時你怎麼辦？”聽了她的話，我開始努力、發憤讀書，終於功夫不負有心人，那次期末考，我考了全班第一。

我們不僅在學習上是朋友，在生活上我們也是朋友。

在夏令營時，我們同班同學都去吃飯休息了，章老師把我叫過去：“中午我帶你出去玩好不好？”聽到玩這個字哪個人不會開心啊，我馬上點點頭，表示答應她。“行，那你把東西收拾一下，我們走吧。”

我們去吃了壽司，到了網紅蛋糕店吃了蛋糕，做了陶泥。那一個下午，我們都玩得非常開心。

真正的朋友，在學習上她會嚴格地對待你，在生活上，可以像姐妹般玩耍。

我的朋友作文3

我的朋友瘦瘦的，頭髮很直，眼神銳利。總喜歡穿一身的校服，精神極了。

我的朋友很調皮。有一次，他很高興地對我說:"你看吶！"我便向那個方問看去。突然，他把一個雪球扔向了我，我很生我很生氣地把雪球扔向他。結果他早又防備，把地上的幾個雪球扔向了我，我的身上全都是雪了，他又趁機溜走了。

還有一件事讓我記憶深刻。有一天，一個同學指責我，是我把他的削筆器拿走了，雖然我昨天是最後一個走的，但是我並沒有拿走她的削筆器，我爭辯着。我的朋友聽到了，怒氣衝衝的說我，說我竟然是這樣一個，我委屈極了。第二天，老師拿着一個削筆器說:"這是誰的削筆器？前天我在檢查教室的時候撿到的。"昨天指責我的`那個同學說:"老師這是我的。”下課的時候，我的朋友和那個同學到我的面前道歉，我原諒了他們。

我的朋友大大咧咧、丟三落四。有一次，我帶就是打掃衛生的時候。他突然氣喘吁吁的站在門口，我吃驚的問:"你怎麼來啦？你今天不打掃衛生啊！他回答:“我把鑰匙忘在學校裏了，我無語的看着他，他把鑰匙拿走後，說:"再見。"

我因爲有了朋友的陪伴，我纔不會孤單。是他讓我懂得了友誼的珍貴。

我的朋友作文4

我有很多個朋友，可蕭蕭她是我形影不離的好朋友。

蕭蕭是一個可愛的小女生，她有一頭烏黑髮亮的長髮，一雙水靈靈的眼睛，一張櫻桃嘴別惹人喜歡。

記得有一次，我和蕭蕭去買了一個毽子，那個毽子是粉紅色的，我和蕭蕭倆人都非常於是，我提議到岱峯小學踢毽子，蕭蕭同意了，我們倆飛快的跑到岱峯小學門口，就跑了進去，正當我們踢的來勁是蕭蕭一的小心把毽子踢到了下水道里。我心裏好不高興，我想開口罵蕭蕭一頓的`時候，又想蕭蕭是從小和我玩在一起的好朋友，只好忍着了。這時，我發現蕭蕭的眼眶裏有眼淚在打轉。我只得安慰到:'"算了吧，我們回家吧!"

第二天，蕭蕭來找我，從身後拿出一個盒子叫我打開，我打開後發現是昨天那個毽子。蕭蕭告訴我:"昨天她用鉤子把毽子從下水道里鉤出來."下午我又去岱峯小學玩，卻看見了溝子裏還躺着我昨天的那個毽子，我愣住了，仔細的看了一下那個毽子，我一下子恍然大悟，原來蕭蕭怕我傷心就買了一個新的送給我一個新的。

啊!一瞬間，我明白了蕭蕭的心意。

我的朋友作文5

在我的生活中，有一個陪我經歷過風風雨雨的朋友，她陪我笑、陪我哭、陪我一起寫作業……

她一張圓臉，頭髮十分柔順，有一雙水汪汪的大眼睛，一對大耳朵，最引人注目的是她的板牙，別人都很願意和她交朋友。

她很幽默，常常把我逗的哈哈大笑，有一次她給我講了個故事，她說的十分有趣，讓我笑得直不起腰。

她很會安慰人，每次我傷心時她都會在我身旁。一次，我被別人用鐵打了，她得知後，關心問我事情的經過，並且幫我出氣，她這個重情重義的行爲使我感動，我真高興有她在我身旁。

她經常會帶作業來到我家，我每次都會熱情的迎接她，並帶她來我房間一起寫作業，她比我高一年級，我不會的.作業題問她，她總能耐心解答，如果還不會，我會和她一起去尋找答案，共同探討。

這就是我的朋友，我十分喜歡她，只可惜她畢業了，可我還是會對着每次經過她曾學習過的教室，我都會情不自禁的地朝教室張望，畢竟她是那個陪我經歷雨過天睛的人，她的名字已深深的刻在我的腦海裏——李宏霞。

我的朋友作文6

友誼是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；友誼是一泓出現在沙漠裏的泉水，使瀕臨死亡的.生命重新看到生的希望；友誼是一首飄蕩在夜空中的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰籍。

我有一個朋友，她個子很高，有一頭烏黑靚麗的長髮，笑起來時眼睛眯成了一條線，可愛極了。雖然她看起來有一些傻傻的，但事實與這恰好截然相反，她學習非常好，她的名字叫王曉晗。

記得有一次，我興奮的拿着羽毛球去找她。我來到她家門前敲門，“咚，咚，咚……”，她過了好久纔來開門。我剛想拎着她出去，她卻對我說：“你快過來！我有一道題一直解不開。”我很好奇，像她這種學霸也有解不開的題嗎？我連忙跑過去和她一起思考，過了很長一段時間終於解出來了，我們高興極了。我望了望窗外已經天黑了，我連忙跟她道別回了家。

她除了愛學習，還是一個非常喜歡幫助別人的人。

記得那次我和她一起放學回家，路上我們一直在嬉戲，一不小心撞到了一位年邁的老人家，我們十分慌張，趕忙去扶起老人。她見老人提着一筐十分重的菜，便說：“老奶奶我幫您拿吧。”這老奶奶見她十分誠懇的樣子，便成全了我們想做好事的心。我們在路上跟老奶奶聊着天兒，直到老奶奶到家後我們纔回了家。

友誼源於愛心，跌倒時伸出扶持的雙手；憂傷時送上一縷安慰；孤獨時捎去一瓣馨香。友誼之火溫暖了朋友受傷的心，照亮了迷途者前進的方向，驅散了孤獨者心中的陰雲，點燃了失敗者新的希望。

我的朋友作文7

我有許多好朋友，他們有的教會我知識，有的讓我見識打破記錄的強悍，有的給了我鼓勵，讓我自信。

我們班裏有一個叫陳明遠的同學，他是我的好朋友。但在學習上，我們兩個可是“勁敵”。他是我們班的尖子生，他個子偏矮，一米四一左右，頭不圓，有一點扁。他每天臉上都帶着燦爛的微笑，看見他的臉，就會忘掉所有的煩惱。他鼻樑很扁，耳朵很大，像大耳朵圖圖。

他學習很好，考試總是九十五分以上，也很樂於助人。一次，老師讓我們寫作業，老師說：“今天必須把作業寫完，寫不完就不要走了！”只見陳明遠深吸一口長氣，埋頭苦寫。我看他寫，也不甘落後，我們兩個精神全部都彙集到了作業本上。眼看時間一分一秒地流失，我非常着急。這時，一個聲音喊道：“老師，我完了！”是陳明遠，我們非常驚歎地看着他交了作業。

我心裏更加焦急了，過了一會兒，下課了，不，這是放學鈴！只剩下一道題了，不會呀，怎麼辦！陳明遠對我說：“不要急，我給你講，慢慢來。”於是，我努力讓自己冷靜下來，他給我講了這道題，我交了作業，回家了。

他還是很愛運動的一個人。他最喜歡的`是踢足球，問他爲什麼要踢足球，他總是說：“爲中國男足爭光！”下課時，他像脫繮了的野馬，飛奔到操場上，一人獨自在操場上踢球。在樓上看他的背影，總是像一個非常辛勤的足球運動員，總能抽出時間來踢球，我真爲他的付出而感到敬佩。

這是我最好的朋友，我們兩個總是互相照應，儘管有時候我們倆是“勁敵”。

我的朋友作文8

我的朋友叫王民，他有一雙紫葡萄般的眼睛，看起來炯炯有神。還有一張能說會道的小嘴巴，總能說一些滑稽又搞笑的語言，經常把我逗得合不攏嘴。

我的朋友成績時好時壞。有的時候語文課上聰明的一塌糊塗，有的時候數學課上一竅不通，還有的時候會犯一些小馬虎。雖然如此，他卻是一個愛好超級電腦迷。他對別的不感興趣，唯獨對電腦情有獨鍾。他的藝選課就是電腦繪畫，只要一有時間，他便會研究電腦。終於，功夫不負有心人，他終於學會了電腦裏的所有程序。現在的他對電腦瞭如指掌，操作起來簡直就是如魚得水。因此，我一有不會的'地方就請教於他，他就成了我的電腦小老師了。

我的朋友不但是個電腦迷，而且還很樂於助人。記得有一次，上語文課時，我的鋼筆沒墨了，我的朋友看見了，迅速從筆袋裏拿出一支鋼筆遞給我。我接過鋼筆，說了聲：“謝謝！”他說：“不用謝！”這件事我一直銘記在心。事雖小，卻解了我的燃眉之急，謝謝你，我的朋友。

我爲有這樣的朋友而感到驕傲。

我的朋友作文9

我的好朋友有着一口很濃的四川口音，他的頭髮亂蓬蓬的，好像冬天裏的一團枯草。他的嘴巴可厲害了，連號稱“頂嘴大王”的我也得讓他三分。他不僅嘴巴厲害，他下象棋的技術也很厲害呢！

記得有一次，他來到了我家。剛進門，他就嚷嚷着要跟我下象棋。剛剛睡醒的我伸伸懶腰，揉了揉惺忪的眼睛，說：“就你？跟我挑戰，真是自取其辱！”可他卻滿不在乎地說：“誰怕誰！”於是，我倆便進行了一場殊死“搏鬥”。只見他不慌不忙，在“將”旁建起了“防護塔”。我冷笑道：“這回看你怎麼辦！”說着，我把“馬”踩在了他的`“象”頭上。可沒想到，他的旁邊突然又飛出了一個“象”，踩死了我的“馬”。一向驕傲自大的我頓時傻了眼，漸漸的，我快招架不住了。戰鬥中，一“馬”把雙“炮”踩成了肉餅。一“車”把一“卒”一“象”變成了肉醬。一“炮”轟死了一“兵”一“馬”。我損失慘重。眼看我就要輸了。突然，他下錯了一步棋，我便抓緊機會進攻。情急之中，他一副悠然自得的樣子，這使我火冒三丈。一下把“車”向他的“將”奔去。可他的“防護塔”起了作用，一下把我的“車”給幹掉了。我輸了，輸得心服口服。我感嘆道：真是人外有人，天外有天呀！

哦！對了，我還沒告訴你他的名字呢！他就是我的哥哥——高思遠。

我的朋友作文10

我有一個好朋友，他的名字叫趙義博。

他的個子很高，但是有一點胖，走起路來慢悠悠的。他和我是一個學校的，我們都是五年級的學生，但不是一個班級。每次下課我們幾乎都能碰到，並且我倆一直玩到上課鈴響起，才各自跑回自己的班級。

記得在三年級的一個大課間，我倆在一起比賽跑。我們找來一位同學說：“預備”，我倆都半蹲在地上，我像離了弦的箭一樣，飛速地跑了出去。我跑着跑着，回頭看了一眼他，只見他扭動着胖胖的身體，很賣力地追趕着我，但還是被我甩到了九宵雲外去了。我的心裏有點沾沾自喜，我很輕鬆地獲勝了。他撅起嘴來，臉一下子就拉得很長，跟我說：“我不玩這個了，要不咱們拔河吧。”我說：“兩個人拔河多沒勁，人多才有意思。”他不高興地說：“你不玩拔河，以後我也就不跟你玩了。”我猶豫了一下，還是硬着頭皮答應了。

開始拔河了，我的兩隻腳一前一後地站着，我緊緊握着繩子，把繩子往我這邊拽。可是我咬着牙，用盡了全身的`力氣，繩子不但沒有往我這邊移動，而且像只蚯蚓似的爬向他的那邊。結果他贏了這場比賽。我們還沒有玩夠，就聽見上課鈴響了，我們就回各自的班級了。我一邊走一邊想，這可真是一個有趣的大課間。

這就是我的好朋友。希望我們的友誼能夠地久天長。

我的朋友作文11

看到這裏，你可別以爲我對任何書都是一樣的“寵愛”喲！告訴你吧，我最喜歡的書是文學名著。老舍、巴金、錢鍾書、茅盾、冰心、魯迅、郭沫若等文壇巨匠的代表作我都看過。我能與老師沒有障礙地談論名著，我被同學親切地稱爲“故事大王”。我愛書，是它把我帶進了知識的`世界，讓我懂得更多更有趣的知識，我常把書稱爲好朋友。

你也許會問：“你把你的好朋友放在哪裏呢？”是啊，放哪裏呢？我可不願意讓我好朋友享受不到優厚的待遇呀！哦，我知道了！我會把它們放在我另一個好朋友身體內。這個好朋友有1。7米的個兒，身寬將近70釐米。身體被木條分爲了上下兩層。哎喲，我差點給忘了，這位好朋友還穿着黃色的外衣。你已經猜到了吧，我的這個好朋友便是書架了。你瞧我這記性，還有一點忘了給你介紹，它每一層的門啦，都是用玻璃做成的，拉推自如。

自從有了這位好友，我放書取書方便多了，書再也不會滿屋子丟，房裏再也不會像以前亂糟糟的了，再也不會被媽媽罵了。每買一本書，我就會把書放入書架。如果隨便亂放，書架也會非常亂，所以放書時一定得有順序。我通常把休閒的書放在下面一層，疲勞時，隨手拿來看一看，娛樂娛樂。文學名著放在上面一層，在最佳記憶力時間拿出來看，汲取營養。

回想以前，我喜歡看的書只能放在地上或牀頭櫃上，怎能與現在的條件比較呢？我們家沾了改革開放新政策的光，生活條件改善了，這不，我就添了一個我喜歡的書架。

我的朋友作文12

我的朋友相涵月，她對我特別好。

有一次，我們考試。我感覺自己已經是很認真地寫了，可是到了第二天，試卷發回來一看，明明寫對的題，怎麼畫上了紅色的圈兒？我再看看分數，就哭了。相涵月看到了，安慰我說：“不要哭了，這次沒考好不算什麼，下次再努力一下就可以考好了。”然後，相涵月又和我擁抱了一下。我心想：武美歌，不要哭了，再哭，就對不起好朋友了。

“哎呀！我的腿好疼呀！”一天，在我玩兒的時候，不小心摔了一跤，真倒黴！我強忍疼痛，慢慢地回到了班裏。相涵月看到了，趕緊跑過來，扶我坐到座位上。我感激地對相涵月說：“謝謝！”相涵月說：“不用謝，朋友之間就應該互相幫助的。對了，你回到家裏，就讓你媽媽給你抹點兒藥膏，這樣，明天你就可以正常走道了。”我說：“好的`，我回到家裏就抹。”我剛說完，就見相涵月急急忙忙地跑出了教室。我心想：相涵月去幹嘛？過了一會兒，又見相涵月急急忙忙地跑回來。相涵月一進屋，就從兜裏掏出一個漂亮的小白羊創可貼，撕去包裝，幫我把創可貼貼在了傷口上。那時的我，真的是特別激動，也爲我有她這樣一個好朋友而感到自豪。

這就是我的好朋友相涵月。看，她對我多麼好呀！我希望她永遠都對我這麼好。

我的朋友作文13

我的朋友，她今年八歲，在石化小學上學。

她的個子不是很高，皮膚黃黃的。蘋果似的臉，長長的頭髮，淡淡的眉毛，一雙小小的眼睛，只要一笑，眼睛會眯成一條縫，像一對閃閃發光的珍珠。她有一個高挺的鼻樑，紅紅的.小嘴，一笑就露出兩顆小虎牙。她眼睛小，心眼也小，總是喜歡告狀，也很會安慰人，她的愛好是畫畫。

幾乎每天都能聽見她告狀的聲音。聽，今天我又聽到她在告狀：“老師，某同學和某同學在打架。”我剛揣了一口氣，又聽到她跟老師說：“老師，某同學帶了零食來學校了”……。同學們的任何祕密都逃不過他的火眼金睛。

她也是一個小畫家。班上的板報都是她主編，班級的手抄報大賽，經常出現她的作品。記得有一次，老師讓我們畫喜歡的動物。我對動物觀察不仔細，畫了一頭牛，同學們說我畫的牛根本不像。我看了看她，只見她畫的貓翹着八字須，瞪着大眼睛，弓着身子，豎着尾巴，畫得栩栩如生，我對她豎起了大拇指：“瞧，大花貓跑到你的畫紙上來了。”

她是一個愛打小報告，又愛繪畫的小女孩，你能猜出她是誰嗎？

我的朋友作文14

我的朋友叫朱可昕。

她有一頭烏黑的長髮，如同一片烏黑的瀑布。她有一張圓圓的臉蛋，上面有一雙水靈靈的大眼睛。她那小巧的鼻樑上架着一副高高的眼鏡。她的櫻桃小嘴時常會飛出一些悅耳的'歌曲。她優美的舞姿，常常使人看得入迷。還有她那雙“飛毛腿”，速度快得讓人驚歎不已。

有一次，我們倆正在玩耍嬉戲。忽然，我們班的“煩人精”跑了過來，開始挑釁我們。我趕忙說：“走開走開，不要來打擾我們！”可他還是一個勁地在我們旁邊手舞足蹈，嘴裏還不停地發出怪叫聲。這時，朱可昕說：“算了，不要跟他一般見識，我們換個地方玩吧。”於是，我們倆拔腿跑開，到操場上繼續遊戲。從此，我們倆也變成了形影不離的好朋友。

晚上，朱可昕總是約我去東操場玩。雖然操場上有很多人，可我們卻渾然不覺，完全沉浸在彼此的友誼之中。我們一起跳繩，一起跑步，一起玩遊戲……

儘管我們是好朋友，但有時也會發生一些矛盾。

上一次，我們一起組建了一個遊戲集團，取名叫做“某大某村”。過了一段時間，羅涵琳想加入進來，朱可昕說：“我們投票決定吧！”“不，我不同意，我不想讓羅涵琳加入進來！”我說。我們爲此爭執了一個下午，最後不歡而散。

雖然我們發生爭執，但我們仍然是好朋友！

我的朋友作文15

我最好的朋友是吳明月，他有圓圓的臉蛋，烏黑的頭髮和明亮的眼睛。他很大方，還很搞笑，我經常和他一起玩。

我第一次去他家玩時，他高興得跳了起來，對我特別熱情。一會兒給我看電視，一會兒給我玩玩具，一會兒給我找零食，我想要玩的東西，他都會拿給我。

我們經常湊在一起看電視。看着看着，他說：“張東昇，我們來玩奧特曼的遊戲好嗎？”“好。”我說。然後他說：“那你當怪獸，我當奧特曼好嗎？”我答應了。然後我們就學着電視裏的畫面玩起了奧特曼的遊戲，最後他總是會使出奧特曼的“殺手鐗”——“賽羅十字光線”，“啊！”我大叫一聲，倒在沙發上，我被擊敗了，遊戲結束了。

他還很喜歡踢足球。昨天我還和他跟幾個小夥伴一起去家後面的.空地上踢足球。我和他是不同的隊，比賽過程非常激烈。我還踢了一個飛球，爲我們隊得了一分。

我覺得他有時記性不太好，比如有一次，我們一起看了一部動畫片，劇情很精彩，最後謎底揭曉時我們都感到很驚訝。第二天我們又看了一遍那部動畫片，他卻像是第一次看一樣，謎底揭曉時還是很驚訝，這讓我感到很奇怪。

看了上面我的介紹，你們想和吳明月交朋友嗎？