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往事依依作文共14篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的往事依依作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

往事依依作文共14篇

往事依依作文 篇1

童年是美好的,是快樂的,那是一段最美麗的人生時光。

我的童年是在寧靜幽美的鄉下度過的。那裏,曾有我兒時的夥伴,曾有那悠悠的往事,繁星一般迷人……

“能痛痛快快玩一天嗎?”

“當然,一整天”……

一片綠油油的田地裏,滿眼都是茂密的青紗帳,不見人影兒,卻聽得見“嘰嘰喳喳”快活的說話聲從綠葉間鑽出來。

細瞧,田間的小路上,一羣高矮不一的淘孩子,正向村外邊跑邊跳,互相追逐,互相嬉戲。這,就是我和幾個小夥伴去河塘裏捉泥鰍。

幾個人瘋瘋癲癲地跑到了水很淺的河溝裏,擼胳膊,挽袖子,那架勢真要大幹一場了。這是在進行摸泥鰍大賽。早說好的,這泥鰍可是我們今兒中午野餐的主菜。

夥伴們一個個認真地把雙手插進泥溝裏開始了摸泥鰍。這會兒,都默不作聲,聚精會神的功夫都在手上呢!

“摸到了!”

順着聲音羨慕地望去,哇,好大的泥鰍啊!餘下的也不灰心,反而多了幾分自信。接着摸……直到中午時分,大家才一致停工。上了岸,夥伴們已累得不管土地髒不髒,就一下子躺下去。雖然大家都累得直不起腰了,但收穫也不小,滿滿的一小桶。哈哈,忙碌了一上午,可以美美的飽餐一頓啦!

大家拿出帶來的鐵鍋,就開始煞有介事地燉泥鰍。不管三七二十一,把泥鰍挑大的直接先扔鍋裏……飯呢,都帶齊了,熱一熱就好。飯香魚香一飄出來,大家就一窩蜂地涌上來,又累又餓的`我們,彷彿享用着山珍海味般開懷,暢快。吃飽了,就躺在地上睡一覺。

一覺醒來,太陽還高高地懸在天上。孫楊建議大家比賽游泳。但不會遊的人多,只他自己會遊。我們就把“第一名”的冠軍稱號直接給了會游泳的孫楊。然後,大家爲他舉行了一個頒獎儀式。場面非常熱鬧,金牌、獎狀是因地制宜現做的,可大家都很認真,很快樂。

然後我們就在河邊推沙子、撿石頭子,挖蚯蚓餵魚……陽光越來越柔和,漸漸地只剩下小半個臉了,像喝醉了酒似的紅彤彤的。我們就戀戀不捨地走向了家的方向。相約,還來……

童年的依依往事啊,就像童話般的夢一樣令人迷戀。

往事依依作文 篇2

多情自古傷離別,更那堪,冷落清秋節!

——題記

老師,我們分開已經有一年了,獨自在家的我,因爲寂寞而感到空虛。翻出那本相冊,我又看到了你,我的思緒頓時涌上心頭。

回想起初一剛開學,你那滑稽的表情,卷卷的頭髮,讓我們發笑。於是我們每天談論的話題便離不開你,我們親愛的老師。其實,你比我們大不了幾歲,在我看來,你就像大哥哥一樣,和我們一起歡樂,於是,那份親切感更深了。

你很少對我們生氣,總覺得我們還是孩子,偶爾淘氣也是應該的,其他班的學生總會投來羨慕的目光,我們也總會驕傲的說,“我們有‘免罪金牌’。”

還記得有一次我們上課聽得正認真時,只聽見“轟”的一聲,講臺上沒人了,不一會兒,便看到你灰頭土臉地爬了上來。同學們都很關心你,看你有沒有受傷,你卻不好意思的笑了笑說:“沒事,就是講得太投入了,你們還得好好慰勞一下我呢!”看到你滑稽的樣子,我們也哈哈大笑。老師,您還真讓我們哭笑不得呢!

我們喜歡你不僅是因爲你的幽默,更重要的是你講課的獨特。在早讀的時候你很少講課文,總是給我們講一些典故,哲理之類的。你給我們講《史記》。講“人生”,告訴我們“等價交換原則”……我們聽得入神,被你吸引。

運動會是班與班之間的較量,可凡是有我們班的'比賽,賽場上總少不了一個來回奔波的身影,那就是你。同學們比賽時,您比他們還緊張,比他們還激動,您一個人的聲音就蓋過了我們啦啦隊的聲音。於是您又有了一個新的名稱——隊長。我們愛您,愛那個身兼“數職”的您。

您給我們上的最後一節課至今仍歷歷在目。我們拍照留念,留下了那張讓我溫暖的照片,照片上的你笑的那樣純真,和我們融入其間,是我們大家庭中的一員,照片上的每一位同學,紅着眼圈,臉上的笑容是苦澀的,笑得越深,心越痛。因爲我們都不願與你分離。

往事依依,勾起了我對您的思念,我永遠不會忘記那寓意深刻的“等價交換原則”,更不會忘記我們之間的點點滴滴,看着照片上的您,一股暖流融入心房,那份溫暖填滿了內心的空虛,我不再寂寞。

往事依依作文 篇3

看着他那直挺挺的身板,舉起的手上佈滿了老繭。他永遠穿着那套黑色的制服,後面寫着六個大字“版築翠園保安”,看年齡少說也有50歲了。

每當有一個人從小區大門走過,他都會站在保安亭門前,像個木頭人,可他忽然擡起他那飽經風霜的右手,向區民恭恭敬敬的行禮。不管太陽有多大,他都日復一日的站在保安亭前,挺直腰板,一有行人路過必將行軍禮;下雨時,他就會擡着一把黑色的小傘,站在保安亭前履行自己的義務。有時有送外賣或送水的來了,他們進不去的時候保安每次都會恭敬地爲他們開門,令我十分敬仰。

哦,對了,還有好幾回,有快遞公司來送大件快遞,亦或是搬家公司搬來的大件傢俱,這位保安都會去幫忙擡東西。每一次搬東西,保安每一次也都會用盡全力去幫忙。記得有一次,外面下着大雨,而巧的是有一個快遞公司送來了大件快遞。而這個時候,保安叔叔站了出來,冒着雨的`去幫他們擡快遞,這件快遞被一個長形大紙盒包着,只是看看就感覺有千斤重,可是保安叔叔也並沒有認輸,倒上去一步幫他們擡着。只見保安冒着雨衝了出去,咬緊牙關,奮力地與快遞叔叔們把他擡了進來。

一身保安服,保安亭裏的報紙、凳子和杯子。這麼一個平平凡凡、普普通通的環境,卻構成了一個不平凡的職業和人。到現在我依然不知道他的名字,可他做的每一件事,都深深觸動着我的心。

還有一個人也令我印象深刻——賣燒餌塊的大媽。

在假期補課的時候,我們培訓班出來右拐有一家餌塊店成了我們的最愛。很多人吃早點都是去那解決的,也包括我在內,而一下課,我們那一幫同學也便會像脫繮的野馬一樣直奔餌塊店,目的只有一個:買到這人間美味——燒餌塊。而每當我們這羣“學生大軍”到來時,大媽每次都會忙得不亦樂乎,臉上用笑容招呼我們,手上則忙着燒餌塊。

這個店的面積也比較小,只有兩三平米,轉個身都困難,可大媽卻行動自如,一看就是老手。前面還有個小筐筐,裏面放着零錢,是用來找補的……

生活中,很多人我們都不知道他們的姓名,可他們往往是我們最敬佩的人,他們是平凡而不平庸的存在。

往事依依作文 篇4

盛開的槐花勾起了我的思緒,勾起了我的回憶,勾起了我心中別樣的您。

清晰地記得我與您的第一次見面。您波浪般的一頭烏黑長髮,一雙炯炯有神的眼睛,一副清脆動聽的嗓音。突然間,我心中的某根弦被觸動。第一次見面,您便給我留下了別樣的印象。

第一次月考,成績不理想,我哭了。您把我叫到辦公室,摸着我的額頭,“老師知道你數學成績不理想,沒事,別怕,上課跟着老師走,一定能趕上。”您溫柔的話語一下子給予了我上進的信心與動力。我注視着您的眼睛好久好久……第一次接觸,您便用別樣的話語給予了我學習的信心。

您很嚴厲,但又不缺乏慈祥。上課時,您一本正經,下課後,又跟學生打成一片。真的,好想走近您,看到同學們與您談笑風生,愉快地交談,好羨慕啊!一次,我作業本上做錯了許多題,您把我叫出去,語重心長地說:“初中學習很緊張,你一定要調整心態,上課認真聽講。看!這些題老師都講過,你不應該再錯,一定要細心……”您幫着我分析了錯題的原因,對我說了許多鼓勵的話。望着您的眼神,我看到了對我的.肯定,對我的期望……第一次交談,您便讓我別樣地喜愛!

您生病了沒來上課,本以爲沒有您的日子我們會很開心,哪知道您那獨特而嚴厲的愛早已讓我們難以割捨,難以忘記。下課後,時常會向其他課任老師打聽您的病情,想到這兒,便揪心地疼。沒有您的日子,就好像心中丟了什麼東西,空虛而寂寞。您病好了,又像以往來上課,但我們卻倍加珍惜起來,再也沒有搗亂您課堂的學生。因爲我們明白,失去才懂得珍惜。第一次,您的身影讓我難忘。

花開花落總無情,唯有師恩藏心中。

忘不了您,忘不了您對我的鼓勵,對我的期望,忘不了您爲我分析錯題,更忘不了您講課的神情,批改作業的動作,特有的聲音和別樣的話語……

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。您是紅燭、是園丁、是雨露,您是我們心中永遠的朋友。您用愛爲我們譜寫了一篇又一篇燦爛生動的人生篇章。

校園裏的槐花開了,朵朵都芬芳醉人,金絲的花蕊被雪白的花瓣層層包裹着,一團團,一簇簇,遠遠望去,閃爍着別樣的光彩……

往事依依作文 篇5

回首往事,依依不捨那曾經的情愫……

一如天上的雲,彷彿人間的彩虹,還是浪漫的花朵?在我記憶的長河裏,那人,那事,那天,永在心頭回蕩。

小學四年級時,我有一個非常要好的朋友。我們每天一起玩耍,一起學習。彼此互相關心,互相照顧。我們整天在一起,可謂是形影不離。每當我傷心難過時,她總會在第一時間安慰我。那時,除了爸爸媽媽,我覺得她是對我最好的人。

還記得那溫馨的一幕幕……我們在花園裏玩,特別開心。晚上,我們一起躺在草坪上,看星星。天慢慢地越來越暗,而我們卻誰也不想離開誰。只要我們在一起,不管幹什麼都覺得很美好,很開心。那時,我感覺自己有這樣一個朋友,很快樂,很幸福。

“我陪你一起吧。”很普通的一句話,卻在我們的心裏特別溫暖,特別默契。

然而好景不長。令我們傷心的事很快就發生了。記得那天我們一同放學回家時,她突然停住腳步,傷感地對我說:“我,明天就得轉學了。”她說得很輕,卻讓我驚得目瞪口呆。我很詫異,問她爲什麼要走,她輕輕地告訴了我原因——那是我們不能阻止的事實。

於是,我把她請到了我的家裏,讓她在我家住一晚,她也很高興。我們一起吃飯,一起玩,而且有說有笑,盡情地揮灑着屬於我們的友誼。

我們玩了很長的'時間,不得不睡覺了。那一夜,我們一點也不想分開,哪怕每一分,每一秒。夜漸漸靜了,我卻聽見了她悄悄抽泣的聲音,我也不禁的哭了起來。面對分離,我們都傷心。媽媽發現了,便開始勸慰我們,我們也就酣然入夢了。

第二天早上,她的父母來接她,我也不想這麼快離開她,就親眼看着她上了火車。我在車下傷心地大聲哭起來,她朝我揮手,也不禁熱淚盈眶。她忽然從車上跑下來,我們互相擁抱……刺耳的汽笛聲響起,我們不得不匆匆地分別了。

時光荏苒。雖然這事已經過去好多年了,但我卻無法忘懷她——我最好的朋友。

往事依依。我的朋友,你還好嗎?

往事依依作文 篇6

秋風送響,轉眼間已經是我來“吳江市實驗初級中學上學的第二個月了,往事依依,多少件另我記憶猶新的往事至今仍歷歷在目……

望着畢業照上那一張張甜美的微笑,我的心在痠痛,六年啦!六年!我都沒有好好地去珍惜那每一秒。此時,我的心真的好痛!

我曾經十分討厭我的數學老師,他的神情,他的脾氣,和他那常愛說的一句話,卻幾經波折地深深地烙印在我的`心頭。我討厭他。他會“佔用”,我們的時間,爲了什麼?爲了他的“試卷“,但是每一次老師您總會笑着若無其事的說:“你們以爲我想啊?我還想坐在辦公室裏喝喝茶呢?”您知道嗎?每一次我都會悄悄地咕嚕一句:“那就別上了唄!”所以,您的課我一直都上得心不在焉,我恨你不讓我們玩!我恨你只顧講知識!

現在,你問我還恨不恨你了,我會笑着說:“只有愛。”

當時,一句“那就別上了唄!”震撼我的心,乃至全身,因爲,我後悔了,數學課的分心,導致了我至今數學成績仍在中游,我真後悔了,如果!如果!我知道不可能有“如果”二字,因爲曾經我早已失去了,失去了,那將,將再也回來不了了!

寫到這裏,我不由的吐了吐舌頭,我哭了!

老師啊!您當初對我的教育,我沒有去懂得把握,我知道您現在也一定在回憶和我們這幫孩子的生活吧?

對!您一定在回憶了,而且,您現在一定在甜甜的笑……

往事依依,依依往事,我只希望能再次聽老師您講課!真的!

“老師/似園丁/將這一團團/亂的不可開交的/毛線理開/”我不只一次地在母校前唸唸有詞。如今,望見那小學校仍在“風雨”中培育着新生,我笑了起來。

“學生/似剪刀/將這毛線/給次次破壞/”我更不只一次地在心中默默想着,因爲,我知道,老師爲培育一帶新生的辛勤,而,我們,卻永遠不知道……我哭了起來。

“往事依依/多少事/令我後悔/往事依依/多少事/令我陶醉/”

往事依依作文 篇7

童年往事似潺潺的清泉,送來曾經的美好,令人依依難捨……

媽媽拿家來幾條小金魚,身子扁扁的,全身穿着五色彩衣,漂亮極了。我看見它們在水裏不停地吐泡泡,一串串的泡泡像魔術家表演前的熱身,好吸引人啊。

可是過了一天多,它們仍在吐泡泡。我想,小金魚是不是餓了呢?我悄悄扔下五粒魚食,果然搶到食物的小魚就不再吐泡泡了。對這個發現我很高興。看到魚食被搶吃乾淨後,我又扔了一些。魚兒們吃得搖頭擺尾,美滋滋的享用着自己的美食。

最後,我又扔了幾粒魚食,卻不再有小魚賞光,所有魚兒都愛搭不理的。我急了,要是魚食剩了,留在水裏多髒啊!媽媽看見一定會罵我的。不行,我一定得讓魚兒把它消滅掉。

於是,我就把手伸進魚缸,抓住一條最大的金魚,再撈起一粒魚食,硬塞進小魚兒的嘴裏。不一會功夫,水裏的魚食就都被解決了。我很得意自己的'聰明才智,一點痕跡也沒留下。

可是,第二天早上,我就發現那條最大的金魚竟然肚皮朝上漂在水面。怎麼死了?我很是不解,撈起小魚兒怎麼看都很可惜。它昨天還好好的,消受了那麼多美味佳餚,今天怎麼會死掉呢?我疑慮重重,拿着它去找媽媽。

正在廚房忙着做早飯的媽媽,只看了一眼就說道:“瞧那肚子圓滾滾的,一定是吃多了魚食撐死啦!”什麼?多吃東西還會死的!那飯菜還是殺人武器嗎?我把疑惑說給媽媽。媽媽輕輕撫摸着我的頭,慈愛地說:“傻女兒,什麼好東西都得有個度,要是超出了界限,就會反美不美了。飯菜也一樣,吃得太多就會生病的。”哦,我似有所悟。

倖存下來的幾條金魚,我不再多給它們餵食了。這是用它們夥伴的生命爲代價換來的經驗。不知爲什麼,我時常覺得自己也是一條沒長大的小魚兒,幹什麼都小心翼翼的,因爲我很擔心自己做出物極必反的錯事。

童年,就是一尾美麗伶俐的小金魚,它用自己金色的靈魂告誡我要懂得珍惜,懂得節制,懂得約束,懂得適可而止,纔會恰到好處的完成自己美麗的心願。

依依往事,譜成一曲曲動人的童年之歌,令我回味。

往事依依作文 篇8

童年的時候,母親是一片藍色的湖,而我則是一尾魚,魚永遠離不開湖的懷抱。

童年的時候,父親是一座山,而我則是一隻林中鳥,鳥永遠離不開山的薰陶。

往事依依,我總被他們濃濃的愛包圍,而我去貪婪地索取。

那個不勝涼意的秋天,總是一不小心就會感冒,再加上我體弱多病的體質,一天半夜,我又咳了起來,爸媽也理所當然的被我吵醒了,但我那時並未睡醒,聽見他們在小聲地嘀咕着什麼,過了一會兒,母親便走到我的牀前,伸出她那雙有些粗糙的手,輕輕地把我叫醒,再幫我穿好衣服,抱着走出去,與正在開車的父親匯合。隨着車子啓動的響聲,因爲是凌晨,所以街上人影依稀,微弱的燈光,也映襯了我悲涼的心情,我天生體質不太好,小時候感冒更是家常便飯,於是乎手上被扎的“洞”也多的不勝其數,睡眼惺鬆的看着稚嫩的手背上左一個右一個的傷疤,不禁暗自悲嘆自己的命運。

回頭看看母親,微弱的`燈光下,顯然蒼老許多,而父親每日風吹日曬也倍感憔悴,寒冷的凌晨,摩托車在公路上快速行駛,冷風呼呼直往脖子裏鑽,父親騎的更快了,風兒不停地吹打我的臉,母親叫我把頭鑽到衣服裏去,然後緊緊地抱着我,一股溫暖從心裏漫延開來,我想:如果我以後多鍛鍊,做些運動,注意保暖,那麼就不會經常生病了,也不會再讓他們這麼辛苦了。

就是從這以後開始,我經常運動了,並且很注意衛生,手上的疤也幾乎沒有了,現在,已經好幾年沒扎:“洞”了,已經忘了它是什麼滋味了,但我還是不想再去嘗試,我聽媽媽說,小時候,只要我一咳嗽,她就開始擔驚受怕,因爲我一咳就會出大事的,所以爲了父母,也爲了我自己不再打針,我要做個不生病的乖女兒。

山給出我堅強的品格,湖給我水的歡笑,山進化我飛翔的羽毛,湖蛻盡我遊弋的鱗屑。

當燈火盞盞盡滅:只有一盞燈。當門扉扇扇緊閉;只有一扇門,只有一盞發黃的燈;只有一扇虛掩的門,只要輕輕回頭,永遠有一盞燈,在一扇門後,只因爲它有一個很美的名字——愛,就有了海的寬柔。

往事依依作文 篇9

算算時間,過去三年了吧!

回憶和婷在一起的那些年,我真的很開心、也很難忘!

婷和我是鄰居,從幼兒園開始,我們就形影不離。一起上學、一起回家、一起玩,那個時候我們都很天真,傻傻的認爲全世界再也沒有比我們還要好的一對朋友了。現在想想,真想回到那一年!

十二年啊,我們的友誼持續了十二年!算長的吧,至少到現在爲止沒有比我們友誼更長的了,以前我總認爲我們到老的時候也會是好朋友,誰也分不開我們、誰的`友誼都沒有我們的長!

呵、是啊!誰也分不開我們,可是我們自己卻能把這份誰也分不開的友誼親手撕毀。就算它在長,也是自己剪斷,怨不了別人的。罪魁禍首最終是自己,不是嗎!當初,我也問過自己,面子真那麼重要嗎?重要到連這份十二年的友誼也可以丟掉嗎?如果我說了那三個字,是否就不會是現在這樣的結果?是否,不會再和婷行同陌路。可現實就是這麼殘酷,而我就是這麼懦弱!

後悔了!可我明白得太晚了,一切都已經沒有用了。世上沒有後悔藥,即使明白了,這種難過也只能自己嚥下,淚也只能流在心裏!就算我們做了十五年的鄰居,在這最後的三年中,我們也沒有說過一次話,就連眼神、也沒有對視過一次!

我們都瞭解彼此,脾氣都太倔。都是把自尊心放在第一位,從不肯向對方屈服。即使是最重情誼的我,這一次,也沒用低頭!

我不知道婷在那三年中,是否回憶過我們的友情、但我回憶了!

每天,只要安靜下來都會回憶,回憶點點滴滴!可笑的是,誰也沒有想過、去挽救!都只是在回憶,誰也沒有去真正的行動過。

十五歲這年,婷搬家了!而‘對不起’這三個字,我再也沒有機會說出口了。徹底的,我再也不能見到她了!

呵、回憶到最後,或許都只是一笑了之。

但我明白,至今、我都無法放下!

往事依依作文 篇10

算算時間,過去三年了吧!

回憶那段和婷在一起那些年,那些快樂的時光!我真的很開心,也很難忘。

婷和我是鄰居,從幼兒園開始,我們就讀一個學校、一個班,坐同一張桌子、住同一個小區。無論何時,我們都是形影不離!那時的我們都太年幼無知、太天真,傻傻的認爲我倆就算是到老,都會是一對最好的老朋友。也曾無知的想過我們的友誼是世界上最長、最堅固的友誼,無論是怎樣的壓力、怎樣的困難都分不開我們!

呵、是啊,誰也分不開我們。可是我們自己卻能把這份世界上最長、最堅固的友誼親手撕毀!友誼再長,也是自己剪斷,怨不了別人的。罪魁禍首最終是自己!

也許是我錯了,又也許是她錯了。不,我們都錯了!

我常常問自己,“爲什麼我不能把面子放下呢?如果我說出了那三個字,結局可能就不同了啊!”,事實證明,現實始終都是殘酷的`、而我偏偏就是這麼懦弱!爲了那廉價的面子,竟捨棄了我與婷十二年的友誼!

後悔了啊!可我明白,沒有用了。我明白得太晚了!然,世上沒有後悔藥。就算再痛苦也只能自己受,就算是淚也只能流在心裏!

十五歲這年,婷一家搬到了遙遠的南方!我知道,我再也不能見到她了、再也沒有機會向她說出“對不起”這三個字了。天知道,現在的我有多後悔!

就算是在這最後的三年中,我們就算見過面也沒有說過一句話、也沒有對視過一眼,彼此都是行同陌路!

我們的瞭解彼此。脾氣都太倔,都把自尊心放在第一位,誰也不向誰認輸!最後,即使是重情義的我,這一次、也沒有低頭。

我不知道婷在這最後的三年中,是否回憶過我們的友情,但我回憶了!

每天,只要安靜下來都會回憶。可誰也沒有想過去挽救不是嗎?都只是在回憶,誰也沒有去真正的行動過。

回憶到最後,或許都只是一笑了之。

但我明白,

至今,我的無法放下!

往事依依作文 篇11

年華似流水,不少初二的事情已經模糊,有的索然無味不值得記憶,有的搜索枯腸而不可得,但有一件事仍歷歷在目,至今記憶憂新。

記得那是一個春暖花開的下午,天依稀下着濛濛小雨,世間萬物都欣然接受一天的恩惠,而我卻要走進“昏暗”的音樂教室,看着映滿了斑駁的腳印的合唱臺,一塊塊表皮支離破碎的隔音牆,一盞盞明亮不一的白熾燈,厚厚的隔音牆把世界分爲兩塊,對我來說,裏面是地獄,外面卻是天堂,對,這就是我最不感興趣的音樂課。

爲了熬過這度秒如年的音樂課,我總是帶一些數學題來消磨時間,這天,我習慣性地翻開書裏夾着的題,就一頭扎進題海,與那一個個扭着小胳膊,晃着小腦袋的數字、線段“談判”。周圍的哥們一見到題,就像“俄狼”一樣擠過來,一場智慧與技巧的碰撞就此拉開了帷幕。

也許是因爲四個低下的腦袋太扎眼,也許是因爲這塊區域一直靜音,總之,音樂老師一句“你們四個下課留下”停止了我們的思考,茫茫然地擡起頭,看見音樂老師那X光般的目光,一陣涼意直襲心頭,在同學們的嘲笑聲中,只得尷尬地咧咧嘴,留下一抹難堪的笑容。

下課鈴聲響起,我同三個難兄難弟一同找音樂老師,音樂老師審查這節課的學習成果--《梁祝》,面對這一個個似曾相識的1、2、3,我內心仍抱一絲僥倖心理,儘量渾水摸魚,濫竽充數混過去,但一發聲,我頓時傻了眼,我這幾個難兄難弟竟連音符都認不全。

接下來,在音樂老師的.輔導下,我們逐一識譜,聽着那淒涼的旋律,彷彿正象徵着我慘淡的境地,動聽的音符,卻彷彿是隔着重金屬敲擊時的沉悶迴響,在混沌的大腦中,彷彿是一個個長相不一的音符搖着手臂,拿着喇叭衝我在喊,“唱錯了,唱錯了”

捱到第二節課,我們同一個個同“刑滿釋放”犯人一樣疲憊地回了教室,晚上,在昏暗的燈光下,看着落下的筆記,細想這一天,有不認識音符的悔恨,也有因小失大而誤課的自責,更有在經歷過後的一種收穫與成長,感觸頗多也收穫頗多。

往事依依,悔恨的經歷喚起我前進的激情,催我不斷奮進。

往事依依作文 篇12

行走在成長的道路上,有過興奮與傷心,也有過激動與後悔……往事多多,就讓我從記憶的寶庫中採摘一朵浪花,尋找一份真情。

那是孩提時代的我,曾做過一件令我心痛的事。

那一天,我偶然發現雞窩的雞蛋中有兩隻小雞,頭溼漉漉的,身子還在蛋殼裏。它們“啾啾”的叫着,掙扎着,費力地想掙脫出蛋殼的束縛。我一看見就想幫他們一把。於是,我拿個小凳子坐在雞窩旁,小雞的頭一伸開,我就幫它把身子拉出來。第一隻被我拉出來的小雞站到我身旁,向我頻頻點頭,好像在向我道謝。

當我拉出第三隻小雞的時候,老母雞“咯咯”地跑回來了,狠狠地啄了我一口,都把我的手啄出血了。我嗷嗷大哭起來,跑到媽媽懷裏訴苦。媽媽說:“你個傻孩子,你害了小雞。雞媽媽不啄你啄誰呀!”“我沒有害小雞,我是在幫小雞早點看到這個世界呀!”我委屈地說。

“你還不信,明天早上你就知道雞媽媽爲什麼啄你了?”第二天早上,我早早的起來了。第一件事就是去看我的小雞怎樣了。可我當時就被震呆了:自己出來的小雞精神十足,可被我拉出的小雞垂頭喪氣,個個都是奄奄一息了。

忽然間我想到了媽媽昨天說過的話,自言自語道:“是的,是我害死了這三隻小雞。都是我的'錯,要不是我也許這三隻小雞還能活着。”我聲音悲傷得都快要哭了。

不到半天功夫,三隻小雞果然都死了。由於我的愧疚,使我幼小的心出現了一個奇怪的想法:唉,既然我把小雞害死了,我就給小雞埋個墳吧,好讓它們去天堂。

我用玩具鏟刨了個坑,把小雞們安放在裏面,一邊把土填平,一邊唸唸有詞:“小雞呀,去天堂吧!找白雪公主一起玩兒,還有小愛人呢!”

童心可鑑。如果蒼天能在給我一次機會,我再也不會幫小雞出世了。可惜世上沒有後悔藥。所以,我會亦步亦趨,走好自己的人生路,不讓自己做出後悔的事情。

往事依依,淺淺的腳印一串串,警醒着我不要邁錯步子走錯路。否則,後悔晚矣。

往事依依作文 篇13

年華似流水,轉眼間,六年過去了,如今我已是一名初一的學生了,告別了童年那美好的時光,迎來了新的生活。現在回想起以前,那數不盡的笑聲和哭聲。到現在都讓我難忘。

記得最難忘的笑聲是:小學畢業時去學校領通知書的時候,我們音樂柏老師給我們買了一個大蛋糕來慶祝我們畢業,我們把蛋糕吃了一點就開始用奶油抹人,把好多人都抹成花貓了,王老師見了就急忙讓我們去後院洗臉,我們聽了老師的話就去洗臉了,不知道那個同學洗臉的時候不小心把另一個給潑了一身水,那個同學有去潑他,就這樣,本來是去洗臉結果成了潑水戰了,把我們好對人都笑的`肚子疼,這一次的笑聲,是我最難忘的笑。

最難忘的哭:也是在快畢業的時候,記得那是一個星期五的下午,本來只上兩節課,可是,因爲王老師有事要說所以給我們多留了一會,王老師進我們班時,手上拿了好多紙,我還以爲又是什麼無聊的告家長書,等到老師給我發下來時,我一看,我呆住了,我也知道我錯了,因爲紙上寫的是王老師對我們希望,希望我們在畢業考試的時候考得一個好成績,也希望我們能上一個好的初中……老師發的紙我還沒有看完,淚水就止不住的向外涌,我哭了,哭的撕心裂肺,好多男生也哭了,古人云:“男兒有淚不輕彈”可是在這即將畢業的時候,他們還是哭了,雖然哭的沒有我們女生厲害,不過我感到挺高興的,因爲至少他們心裏還是有這個班的。

番外:我想做一個惡魔,想做一個沒心沒肺的人,這讓就不用在每次畢業的時候哭的那麼傷心,哭的撕心裂肺,不過,還有一點也要記好:惡魔的堅強也是裝的,其實她們的內心也是很脆弱,不要刻意的惹她們,否則她們會把你整的很慘(不是打架)而是另一種整法。有時我也想做天使,把我那活潑的一面展現給大家。可是我做不到,因爲要想做天使必須先學會做一個惡魔。

往事依依作文 篇14

那棵紫色的丁香樹開花了,淡淡的,一簇一簇的小花,羞澀地從花艙裏傾吐着迷人的芬芳,輕點起腦海中的漣漪。漣漪盪開隱約的依依往事,回憶起童年,我和你的友誼。

那棵丁香樹,別樣的一棵,我們的樹。其它姐妹都開白花,唯獨她開紫花。一朵朵小小的紫花,淡雅芬芳,簇擁在一起,甜甜地笑,笑出一絲到一片,淡濃交織的神奇的'醉人的清香。童年的話是寫不完的書。

每日放學,我們都要在這樹下分享最美好的時光。尤其是在花開之季,滿目的紫色,沁人的芳香朦罩着我們。我們低低的絮語,開心的歡笑,與花香混合成最迷人的味道。在樹下尋找漂亮的石子;在樹旁種一顆小小的種子;輕輕托起一束紫色的瑪瑙卻不摘它,放在鼻前,深深吸一口氣,發出由衷的讚歎。我們嬉戲着,聊着天兒,直到太陽要下山也不願回家。夕陽送我們一片天邊的霞光,紅霞奔涌而來,帶來一縷微風,擁抱着我們與丁香樹。綠葉紫花在微風中搖曳,像一隻只小手招搖,細細碎碎的影兒搖搖晃晃遊動起來,霞光便淘氣地跑進縫隙,光落影下。這一切好像神話一般。你我悄悄把這當作童話裏的宮殿,只有我們兩人和丁香知道這天真的祕密。丁香花輕搖着,那是她在笑。

年華似水,我們各奔東西。只留下孤獨的丁香樹,在每個春天寂寞的開花。你我相見的次數越來越少,我深感丁香的花期越來越短。晚春的偶然經過,我走進她,只有我一人孤獨守望。無可奈何,大多數花已落去,忽見幾簇還怒放着。凋零的花殘香未盡,心中忽涌起莫名的感動。想起宮殿,想起神話,想起友誼,想起童年,這些漸漸淡忘的遠去的,都被小小的丁香花珍藏起來。嗅着花朵淡雅芳香,輕輕地翻開發黃的扉頁……

初春,丁香又會舒展四肢,笑開花朵。花開花落,花香卻永遠縈繞在心靈深處,呼喚着往事依依,引來甜而淡的回想。