放風箏的作文15篇[優]

在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的放風箏的作文，歡迎大家分享。

放風箏的作文1

今天老師帶着我們去少年宮放風箏。我和一個三年級的大姐姐一起放風箏，但是我們的風箏破了，怎麼放都放不上去，其他同學的風箏放了很高，我看了很羨慕。風箏不能放了，我們就一起做起了遊戲。有的小朋友當起了環保小衛士，認真地在路上撿着垃圾。老師還給我們拍了很多照片，我們全班和彩虹小隊都分別拍了集體照。大家在一起玩得非常開心。

在回校的汽車上，我們還一起朗誦了課文中學過的.兒歌和詩。雖然今天玩得很累，但是我很快樂！

放風箏的作文2

一天，媽媽帶我去河堤放風箏。剛走到河堤，我就看見了很多五彩繽紛的花朵，像一隻只蝴蝶在迎風飛舞。河堤的兩邊長着翠綠的大樹，寬闊的草坪上長滿了嫩綠的小草，真美呀！我拿出我的.小熊風箏開始放。

我一邊跑一邊放線，風箏很快就飛了起來。我慢慢地放線，風箏越飛越高。突然風箏想落下來，我趕緊把線往後拉一拉，風箏又飛起來了。看着在天空中高飛的風箏，心想：要是我是那隻在天空中可以自由飛翔的風箏該多好呀！

放風箏的作文3

春天來了，春風輕輕地吹着，天空飄着幾朵白雲，天空中有一些鳥兒。

小明、小紅和小王正在草地上放風箏。小王舉起了金魚風箏，他一鬆手，金魚風箏就隨着春風輕輕地飛了起來，很快就碰到了白雲。小明把他的方形風箏放在藍天上。方形風箏幾乎和白雲一樣高。

小紅把章魚風箏放在藍天上，春風把章魚風箏吹得和白雲一樣高。當他們看到風箏飛得這麼高時，他們想:“要是風箏能和太陽一樣高就好了！”

放風箏的作文4

今天，是個陽光明媚的日子，我和媽媽去廣場上放風箏。

廣場上好熱鬧呀！天空中有許多美麗的風箏。有小燕子的，有小公主的，還有酷酷的蝙蝠俠。我已經迫不及待地要把我的.小蝴蝶風箏，放到空中與其它小夥伴玩耍了。

媽媽先幫我把風箏線拉長，然後我拿起風箏跑啊跑，最後一跳，再用力把風箏扔出去，它就飛了起來。可是，我用力過猛，把風箏扔到一棵大樹上，我費了好大勁才把風箏從樹上取下來。我反覆試了好幾次，可是，都沒成功。最後一次，在我和媽媽共同的努力下，終於成功了，別提有多高興了。

我與空中的風箏嬉戲、玩耍。我多麼想像風箏一樣在空中翱翔一番！

今天玩得可真高興，我掌握了放風箏的本領呢！

放風箏的作文5

今天，媽媽帶我去世紀廣場放風箏。廣場上空飄着許多五顏六色的風箏，有紅色的金魚，有黑色的小燕子，有長腳手的章魚，還有長長的蜈蚣，我的'風箏是一隻漂亮的美人魚。

我一手拿着線，一手拉着風箏，迎着風，慢慢地把風箏放了起來，當風箏飛到半空中時，突然一頭栽了下來，我手忙腳亂地趕緊收線。我把風箏撿起來繼續放，這次我一放一收，一鬆一緊，風箏徐徐上升，等風箏升到很高的地方，就不用太擔心它會掉下來，只要求用手輕輕地抖動，它就會在天空中自由自在遊動。

等我仰着脖子放累了的時候，我就把風箏從遙遠的天空中一點一點地拉了回來。放風箏真是太有趣了！

放風箏的作文6

春風輕輕吹着，我們去田邊放風箏。

天氣不是晴空萬里，但我和妹妹都很高興，妹妹跌倒了也不哭。呀!一望無邊的田野，綠油油的`麥苗惹人喜愛，叔叔拿着風箏，飛快地跑，邊跑邊放線。唉!失敗了!我和妹妹跺着腳喊：“風，快來呀，風，刮大點呀!”放了好幾次，風箏才搖搖晃晃地上去了，啊!這次風箏真的飛上天了，拉着風箏的線筆直筆直的。我仰着頭看風箏在天上很高很高，快要鑽到雲裏去。

風箏啊，我多想和你一起在天上，親手摸一摸白雲啊!

放風箏的作文7

星期六的早晨，天氣晴朗，我和同學到體育廣場放風箏。

剛進大門，一擡頭就能看見各種各樣、五顏六色的風箏，有“蝴蝶”的，有“仙鶴”的，還有“小鳥”的……

我看天上沒有“大蜻蜓”，於是，我和同學就開始放我們的“蜻蜓”風箏。首先我拿着線團，同學拿着風箏。風一起，我就趕緊圍着廣場跑，不一會兒，風箏就飛起來了。

我們的風箏一會兒飛得高，一會兒飛得低。風變大了，我們的風箏直穿雲霄，就像天上飛的`一架小飛機。我們很高興。

只不過，有一次風箏明明飛得很高，可是，突然風停了，我們的風箏摔到了土裏。

這使我知道：沒有事情是一次就能成功的。

放風箏的作文8

四年級一班吳宇今天，爸爸給我買了一個紅色的蜻蜓風箏，我高興極啦。我迫不及待的跟爸爸向廣場走去，很遠很遠就看到半空中飛着各種各樣的'風箏，有很小的蜜蜂、長長的龍、美麗的蝴蝶……我也馬上去放，拉着線就跑，可就是飛不起來。我就找爸爸，要他放給我看，爸爸一邊慢慢的跑一邊放線，風箏也隨着風兒升上啦天空。後來，我也仿照爸爸的樣子，一邊跑一邊慢慢的放線，風箏真的飛起來了，我好高興呀！到了中午，我們要回家吃飯了，在回家的路上忽然想起老師教過的一首詩。

草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。我想，這就是這首詩描寫的美麗景色吧。

放風箏的作文9

我們向那房子跑去，尋找那幸福鳥。

我們飛奔而到水磨坊，啊!那是什麼，啊是幸福鳥，我們把風箏拉了上來。又把他放上天空，藍藍的天空，芬芳的草地，我們對他充滿了希望，一個人拖着線，另一個人拉着風箏站的很遠很遠的地方，只聽見放的`一聲，幸福鳥快樂的升上了天空。

放風箏的作文10

星期六，太陽公公早早地打開了家門，風婆婆也拎着個大口袋前來拜訪，今天可是一個放風箏的好天氣呀!

我和小明興高采烈地來到公園放風箏，我拿的是金魚風箏，小明拿的是蜻蜓風箏。到了公園我們進行了分工。我一隻手拿着一根風箏線在前面猛跑，小明在後面兩手分別高舉着金魚和“蜻蜓‘緊跟着我跑。一會兒兩隻風箏便飛了起來，小明趕緊跑過來，接過我手中的風箏線，風箏隨我們手中線的.一鬆一緊越飛越高。看着高空中的風箏我們高興極了，在草地上跳呀跑呀，別提有多開心了!

放風箏的作文11

昨天，我和喬子雯還有袁濟傑一起去放風箏我沒有風箏，爸爸就給我買了一個喜羊羊的風箏。我玩得很開心，可是喬子雯的風箏有問題飛都飛不起來。袁濟傑的風箏也有問題一飛就掉下來了，袁濟傑爸爸又幫喬子雯和袁濟傑買了兩個風箏。喬子雯和袁濟傑非常高興。

放風箏的`作文12

春天到了，天氣漸漸的變暖和了。現在正是放風箏的季節。教師讓我們全班同學拿風箏到學校來。

今天是一個大晴天，下午第二節課，章教師叫我們拿着風箏排好隊，到操場上去放風箏。我和一個沒有帶風箏的同學一起放。我拿着線，她拿着風箏，我開始慢慢地跑，我一拉風箏就開始飛上天了。今天是我第一次把風箏放上天，我心裏有點自豪。

同學們都把風箏放上了天空，天上變成五顏六色。有蝴蝶的風箏，有笑臉的風箏，有動物的風箏。我的`是一個三家形的風箏。今天的天氣雖然很熱，可是同學們的臉上都露出了滿意的笑容。

放風箏的作文13

青島有個啤酒節，還有糖球會，菏澤有牡丹花節，濰坊有風箏節。每個地方都有各自的風俗民情，每種風俗也有其相適應的節日慶賀。

雖然沒怎麼去過濰坊的風箏節，倒是很喜歡風箏，喜歡輪子與繩子的配合默契，喜歡看各種形狀，各種樣式的風箏在天上飛翔。像是長了翅膀的鳥兒，那麼自由，卻也不自由。

數學課本上有一個窗口借用的正是風箏的例子，看着各種形狀，大小不一的風箏，喜歡的不得了，恨不得立馬自己動手去做一個，就跑出去放風箏。可是畢竟我們都長大，有些事情不可以。

就像風箏，雖然掛在天空，飄的.自在安穩，可是人們手中還有一根線在牽引着它，所謂的自由，卻並不是真正意義上的自由。

放風箏的作文14

星期天下午，我拿着“蝴蝶”風箏走在去體育廣場的路上，遇到了準備去放風箏的趙天和丁啓藍，於是我們結伴同行。

到了廣場，我們看見天上已經有不少風箏了，有可愛的`“金魚”，有兇猛的“老鷹”，還有長長的“蜈蚣”……遠處，一家三口正放着彩色的三角形風箏，其樂融融。

“快點，快點！我們快放風箏！”丁啓藍迫不及待地說。“心急吃不了熱豆腐，慢慢來。”趙天說着，就把風箏高高舉過頭頂，丁啓藍跑了十幾米後，朝着趙天大喊一聲：“放！”趙天猛地一鬆手，風箏就飛到天空中去了，丁啓藍一邊跑一邊激動地說道：“我們的風箏飛得真高啊！”

我們拉着風箏線快樂地奔跑，我們的夢想和這些風箏一起越飛越高……

放風箏的作文15

春暖花開，春風徐徐，是個放風箏的`好日子。我和媽媽、哥哥一起來放風箏。

找到了一個好地方，我們快速地放起了風箏。我們分工合作，我先托起風箏，哥哥拿着線跑向另外一端，線夠長了，哥哥說：“放！”我就放了，一會兒風箏飛起來了。哥哥的線越放越長，風箏也越飛越高了。遠遠望去，風箏就像一隻大鳥在天空中飛舞。

看，小鳥兒飛過來了，和我家的風箏聊起天來了。看着他們的熱乎勁，我真羨慕他們能在天空中自由自在的飛翔。“我也好想和你們聊聊天啊！”我大聲地叫着。