猜猜他是誰作文15篇（熱門）

無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編整理的猜猜他是誰作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

猜猜他是誰作文1

在我眼裏，他總是十全十美的，在我的心中似乎是一座無法翻越的高牆；在同學看來，他是我們的好榜樣；在老師心中，他是一位好學生，琴棋書畫樣樣精通，他是我們班的驕傲。

他品學兼優。幾乎在每一次測試上，他都能取得高分；在每一次提問時，他總是第一個舉起手臂。測試時，其他同學都愁眉苦臉，而他卻不一樣，臉上始終洋溢着笑容，飛速地寫着答案；當老師的提問很難時，同學們的臉上充滿了疑惑和不解，他“啊”的一聲，然後立馬舉起了手臂，與正確答案也八九不離十了。學習似乎使他十分快樂。

他樂於助人。同學們只要有難題就會請教他；體育課上有人受傷了，他立刻衝了上去，把“傷員”扶下來。

但他也有缺點，總是丟三落四的'。身爲一個英語課代表，他卻少了課代表該有的責任心。他的抽屜被視爲我們班的“黑洞”——東西只進得去，但出不來。很多同學的作業都在那兒“失蹤”了，希望他早日改掉這個缺點。

你知道他是誰了嗎？

猜猜他是誰作文2

他，長得高高瘦瘦的，有一頭清爽的短髮，彎彎的眉毛下面是一雙亮晶晶的眼睛，散發着智慧的光芒。他是“科學小達人”。上科學課老師提問時，他總是第一個舉手回答，從容不迫地說出好多大家不熟悉的詞。什麼“紅腹錦雞”啦，什麼“浮力”、“阻力”啦……科學老師不住地稱讚他答得好，又問他是不是課餘很愛看科學、自然方面的書。他輕輕點點頭：“是的，我家有很多這類的書。我從三歲起就特別感興趣了。”

他是“鋼琴小王子”。我們班教室後面的牆報上，有一張他參加鋼琴比賽的照片。照片上他穿着一套深藍色的`馬甲、西褲，端坐在一架寬大潔白的鋼琴旁邊。他彈奏的神情那麼專注，修長的手指在琴鍵上輕快地跳躍，你彷彿能感受到優美的旋律像流水一般撫過心田。

你能猜出他是誰嗎?

猜猜他是誰作文3

我有一個好朋友，他的頭髮烏黑烏黑，一根根筆直的立着。他是單眼皮，紫葡萄一樣的大眼睛閃着機靈的光芒。他見到人的時候還沒開口說話就先露出甜甜的笑容，臉上還有兩個迷人的小酒窩。

他喜歡朗誦，每次有朗誦表演的時候都是積極地報名。有一次，我和他去參加朗誦表演，演出沒有開始的時候，我們玩得很開心，聽到主持人說下一個節目就是我們表演，他就立刻就安靜下來，變得嚴肅又認真。

他很樂於助人，暑假的'時候我們一起去參加了夏令營。其中有一項內容是學習整理內務，他看到我拿着被套手忙腳亂的樣子就主動來幫我，在他的幫助下，我又快又好地把被子套好了。

這就是我的好朋友，大家猜猜他是誰？

猜猜他是誰作文4

他是我們班上的大力士。

他長得又胖又強壯。他有一張大大的，肉嘟嘟的臉，粗粗的眉毛下長着一雙黑黑的眼睛，像兩顆小黑豆。鼻子下長着一張愛笑的大嘴。他的手臂粗壯有力。肚子圓鼓鼓的，像一個小皮球。整個人看上去滑稽可愛。

他不但身體強壯，還是一個知錯就改的人。他以前仗着自己力氣大，不時欺負同學。經過老師的'教育，他現在再也不打人了，他用打人的力氣去幫助人了。有一回我們值日擡課桌，課桌又大又重，好幾個同學都擡不動。這時，他走過來說：“我來幫你們擡吧，我的力氣大，擡得動。

這樣，我們就可以早點掃完地回家了。”等到我們掃完，他又主動把課桌搬回原位。他的力氣用對了地方。

他平常愛下棋，畫畫，吃飯從來不挑食。

同學們猜猜，他是誰呢？

猜猜他是誰作文5

他胖乎乎的，圓圓的臉蛋上閃着一雙大眼睛。

常穿一件藍色羽絨服，一條白色絨褲。顯得挺精神的，他在班級裏很有人緣。同學們都很喜歡他，他是我們班的“足球明星”每次上體育課踢足球，他是場上最活躍的同學。記得一次班級對抗賽中，他接到球，往右一閃便繞開了阻攔他的對手。他飛快的跑向對方的'球門，擡起腿。凌空一腳，球一下子飛正球門。同學們爲他歡聲笑語，他不但是足球明星。還是畫畫高手，記得一次上美術課了，老師讓我們比做書上的飛機畫。我很快就畫完了，便去看了看他大作。拿起書時，頓時眼前一亮。不光畫的是書上的飛機。

許多星際飛行器，和會噴火的摩托，還有長了翅膀的滑板，和升降的牀……他的畫畫水平真高呀！你們知道是她是誰嗎？快把答案告訴我吧！

猜猜他是誰作文6

我們班上有這麼個人，他個子高高的，有一張圓圓的臉，中間是一個蒜頭鼻，鼻子下面總是流着鼻涕，鼻子上方有一雙水靈靈的大眼睛不時眨呀眨。他的皮膚黑黑的，平時很喜歡幫助別人，只要別人有了困難，他就會主動去幫助別人解決，他是一個處處爲別人着想的人。

有一次我沒有帶水彩筆急的滿頭大汗，他走過來問我怎麼了，我說我忘了帶水彩筆了，他就把他的水彩筆借給我用。還有一次上課，都快遲到了，走到學校門口看見他在幫助一個老奶奶過馬路，他對我說幫助別人是我們小學生應盡的.義務，我們一定要幫助別人解決困難。我們都應該向他學習。這就是我的同學一個樂於助人的人，大家猜猜他是誰。

猜猜他是誰作文7

我們班有一位同學，她有一雙明亮的眼睛，像閃閃發光的星星。她很愛笑，櫻桃似的小嘴一笑露出潔白的牙齒，還有可愛的小酒窩，像是一隻可愛的'小白兔。

有一次吃午飯的時候，我不小心把湯灑在了桌子和衣服上，我趕緊找紙巾，可我卻發現我的紙巾用完了。正在我苦惱的時候，她出現了，她笑意盈盈的看着我，關切的對我說，“我這裏有紙巾，你快拿去廁所把衣服處理乾淨吧！桌子我幫你擦。”

我感激的點了點頭，快速的跑去廁所，當我回來的時候，我發現灑了湯汁的桌面已經被她擦得乾乾淨淨，一塵不染。我激動的對她說，“謝謝你。”她笑眯眯的說，“沒關係，同學之間應該互相幫助。”

她不僅在班上樂於助人，學習也非常刻苦努力，是我們學習的榜樣，你們猜出她是誰了嗎？

猜猜他是誰作文8

他中等個子，瘦瘦的，一頭濃密的黑色短髮。一雙機靈的小眼睛閃着精光，他的眼珠子一轉就是一個主意。他的嘴脣薄薄的，一看就是一個能說會道的`人。

他學習不專心。總是自以爲是，覺得自己不學就會，上課不認真聽講，作業寫得飛快。老師講新課，他寫作業。新課講完了，他的作業也寫完了，每當老師說“現在寫作業”時，他總是自信滿滿地第一個去找老師改作業。可每一次作業都錯光了，新課也沒學會，你們說這是不是得不償失？

別看他學習不認真，可聰明着呢。有一次上課，他睡着了，有同學對老師說“有人睡着了”，老師擺了一個“噓”的手勢，還讓同學們假裝收書包，不動聲色地走到他身邊，拍拍他的背說：“放學啦！”，他立馬坐直了身體，堅定地搖搖頭說：“這才第一節課呢！”

他就是我們班的同學，你知道他是誰嗎？

猜猜他是誰作文9

同學們今天我給大家介紹一下我的好朋友，你們來猜猜他是誰。

她有一頭黑油油的長頭髮，彎彎的'眼睫毛，亮晶晶的眼睛，眼角的下有一個調皮的小黑點；他性格有點內向，不愛說話，他有一雙甜甜的酒窩，一笑起來特別好看。他喜歡運動，每次都跑在最前面。他上課認真聽講，回答問題非常積極，作業很整齊，字寫的很大，很漂亮，每次考試他都是最好的。我喜歡他，他是我的好榜樣，我要向他學習。我們做永遠的好朋友吧!讓我們一起快樂成長。他是誰，你們猜到了嗎？

猜猜他是誰作文10

他的頭髮烏黑烏黑的，眼睛圓圓的.，鼻子小小的，還有一張櫻桃小嘴特逗。他有時候很調皮，他說讓我矇住眼睛，結果卻偷看我的作業，他有時候也很可愛，有一次我的考試成績不好他就安慰和鼓勵我不要灰心，努力下次考出好成績；他有時又很讓人生氣，老是偷吃我的零食還不承認，害的我每次都冤枉別人；他有事也很細心，他奶奶做好吃的他總是給我留一份品嚐。他喜歡打籃球，拍足球和玩跳山羊遊戲。他的手工彩泥也做得很好，平時就送給我了好幾個呢。這就是我的好朋友，你們猜猜他是一個怎樣的人呢？

猜猜他是誰作文11

他的臉圓圓的，眼睛眯眯的，笑起來像一條線。他的身材並不高，腿粗粗的，身子壯壯的，就像一個“小矮人”一樣可愛。他活潑開朗，臉上常掛着燦爛的笑容。

上課時，他端正地坐在座位上，手和腳平放着，眼睛則聚精會神地盯着黑板上的字，耳朵豎起來，像小兔子一樣機靈地聽着老師講的每一句話。他上課的狀態可真專注啊!難怪他學習那麼好，考試總是名列前茅。

他的脖子比同學們要略微短一些。一次體育課，老師要測短跑，輪到他跑了。我喵了一眼，哈哈，你瞧!只見他邁開大步，手前後擺動，倒是他的.脖子好像被衣服淹沒了一樣。他跑起來就像一隻調皮的小猴子，在跑道上瘋狂地飛馳着。

放學了，我倆肩搭肩，開心地唱着歌，跟着隊伍來到校門口。我們互相說笑着，談着一天校園裏、課堂上發生的好玩的事兒。最終，我們不得不依依不捨地說“明天再見”。

你們猜猜他是誰吧，他就是我的好朋友陳……

猜猜他是誰作文12

他是一位男生。他的頭髮又黑又硬，一根根向上豎着。他胖乎乎的臉，有一口潔白的牙齒，一雙調皮的大眼睛，眼簾忽閃忽閃的。那兩個像黑寶石似的眼珠只要一轉，鬼點子就來了。

他特別愛笑，一個小笑話就能讓他笑個不停。有一次，我講了一個笑話，他覺得特別好笑，結果，他笑了一個課間。他也愛搞惡作劇。每次上美術課的時候，老師讓大家自由活動，他就會做一個古怪的面具來嚇唬我們女孩子。

他酷愛踢足球。他是我們學校足球隊中的一員呢，很厲害吧。他還參加過足賽。我好多次放學的時候，總能看見他在操場上踢足球的.身影。他還是我們班的體育委員，我還記得有一次上足球課，尤老師教我們墊足球，全班同學都墊得不怎麼理想，只有他表現突出。

大家自由活動完以後，他默默地爲老師收起足球，放進籃筐，推回器材室。這件事被我們知道以後，都誇獎他熱愛勞動，是大家學習的好榜樣。

猜猜他是誰作文13

他的頭髮烏黑烏黑的，很整齊，他的眼睛小小的，但是眼珠又黑又亮，漂亮極了！

他喜歡摺紙，能折出各種各樣的小動物。他就是我的同學，一個樂於助人的.人。有一次，我忘記帶圖紙了，正發愁那，他說：“別急了，我帶的多，借給你一些。”他很愛玩電腦，打遊戲。我對他說：“不能玩的時間太長，對眼睛不好。”

他很愛畫畫，有一次上美術課的時候，老師說：“各位同學畫出自己的小天地。”老師講解完，他就在哪裏快速的畫起來，很快就畫完了，交給老師，老師表揚了他，我一看，畫的就是很漂亮！

這就是我的同學，你猜猜他是誰？

猜猜他是誰作文14

我們班有這麼一個人，我們對她熟悉的不能再熟悉了。

她呀，個子不高，長着一頭烏黑的長髮，像抹了油似的，前面的頭髮蓋住了一個額頭。濃濃的眉毛下長着一雙水靈靈的大眼睛。不過，別看她的眼睛大，視力卻不好，還不肯戴眼鏡。

她特別愛笑，一笑就會有兩個紅紅的酒窩。最有趣的`是，她掉了幾顆乳牙，只要她一笑，那光禿禿的牙牀讓你一看，也會跟着一起笑。

她呀，特別貪玩。只要一下課，她就會玩得不亦樂乎。一根小小的繩子，在她的手上就能變出許多花樣。

你別看她貪玩。在學習上，她一點也不馬虎。記得在一次數學課上，老師出了一道難題，我們都面面相覷，不知怎麼回答。只在她高高舉起小手，響亮地說出了答案。

同學們，你們猜，這個貪玩又聰明好學的小朋友是誰？

猜猜他是誰作文15

她有一對又細又長的小辮子，安靜地披在肩上，兩隻大大的眼睛像是星星一樣，在那眨呀眨呀。她和我一般高，我們是好朋友。

她很文靜，聲音很溫柔，從不在上課時講話，但一撓她癢癢她就會笑個不停。

她是個心地善良的女孩，班裏同學不小心摔倒了，是她第一時間跳出來把同學扶起來，安慰她，並且把她扶去了醫務室。我總是能在同學有困難的時候看到她那瘦瘦的.身影。

她的舞姿是多麼優美啊！她的舞姿吸引了許多評委讚美的眼光，她取得了優異的成績。

你們知道這個女孩是誰嗎？