猜猜他是誰的作文【熱】

在我們平凡的日常裏，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的猜猜他是誰的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

猜猜他是誰的作文1

我們來玩一個“猜猜猜”的遊戲吧，今天我想讓大家猜的是我們同學中的一個。

他的頭有點尖尖的，頭髮豎着，好像從來都不會倒。他天生就有一種病，那種病會讓他的手指腫起來，我看了看他的手指，還真的是這樣啊。但他笑笑說：“沒事。”

他總是嬉皮笑臉的，什麼時候都很開心。和他比賽他輸了的時候，他不笑了，我以爲他生氣了，沒想到他只是在逗我玩。我很生氣，可他還是嘻嘻哈哈的.。

他畫畫畫得很好，畫出的東西栩栩如生。他擅長線描等一些奇特的藝術。他體育也很好，他如風般在小操場奔跑。

他喜歡武術，平常下課他經常和我玩一些比武的遊戲，不過他從來沒真的打過我。他還報了跆拳道班。

現在，我想問一下：你們猜到他是誰了嗎？

猜猜他是誰的作文2

他眼睛很小，脖子和臉上各有一顆痣，他有兩顆大門牙，很瘦。

他性格挺好，不如說他是很會保護同學的人吧。有一次，我們在風雨走廊玩，一個同學沒站穩，從樓梯上摔了下來，就要他要掉下去的那一刻，周圍的同學們都嚇得驚叫起來，有的甚至馬上跑開了，他卻不管不顧地飛快地跑過去接住了這位同學。我們紛紛稱讚他：“厲害！厲害！”他臉都紅了。

他跑步很厲害，在班上比賽，有時候第二，有時候第一。但是他跑步時喜歡搖頭晃腦，看着有點傻傻的.。

他酷愛打籃球，也喜歡踢足球，我每次經過湘儀家園籃球場都能看見他，他打比賽一般都不會輸。

他的口頭禪是：不聽不聽，就是玩兒！他有個小綽號叫“飛毛腿”。他的代表性動作是：扎着馬步，朝自己快速地揮動雙手：來，來，傳給我，傳給我！

大家能猜出他是誰嗎？

猜猜他是誰的作文3

我有一個好朋友，他有個外號叫“李麻花”。

他的臉蛋總是白白的，像白雪公主那樣白，一到冬天，他的耳朵就像紅棗一樣紅。他的.頭很大，頭髮尖尖的像刺蝟，他很帥。

他學習成績很優異，五六年級的數學、英語都會。有一次，我有一道數學題不會，我馬上想到去找他。因爲他是學霸。果然，不到一分鐘，他就教會了我。我覺得他講的比餘老師講的要清楚一些，他就像我的小老師一樣。

他喜歡籃球、非洲鼓、跳繩、機器人，其中他最喜歡的是籃球，可是他打得不怎麼好，每次看到籃球就想玩，有時候在場上連球都摸不到，卻還是快樂地追着球奔跑。

他很喜歡笑，和我玩捉人遊戲時，我一捉到他，他就會嘻嘻哈哈地笑個不停。

同學們，你們猜到他是誰了嗎？

猜猜他是誰的作文4

五短身材，大耳朵，肥嘟嘟的臉扁扁的鼻子，兩粒葡萄乾眼睛，眼睛周圍全是黑眼圈，洗脫脫一隻大熊貓。

他不但眼圈黑黑的，還能讓老師的`臉變得黑黑的，他又鬧出笑話來了。作文課上，老師教我們怎麼寫人，老師說：“抓住特點鮮明的人物來寫。”老師又問：“我們班誰的特點最鮮明呢？”同學們不約而同地喊：“劉爍爍！”老師又問：“劉爍爍的什麼特點最鮮明？”一片小手舉了起來，老師請了他來回答問題。

他說：“劉爍爍的身子黑黑的。”大家鬨堂大笑，他卻一臉茫然地看着我們，不知道我們到底在笑什麼。

老師提醒他：“怎樣表達才更確切呢？”他想了想，又說：“劉爍爍的身體黑黑的。”終於有人忍不住了，悄悄地說：“是皮膚黑黑的，臉蛋黑黑的。”他瞪着葡萄乾般小的眼睛，理直氣壯地說：“臉蛋不就是身體的一部分嗎？”這下我們沒轍了，老師也沒轍了，真是秀才遇到兵——有理說不清。

他就是我們的開心果：“王大跑”。

猜猜他是誰的作文5

我寫的這個人呀，他理着一個平頭，小小的耳朵，長長的眉毛，頗像柳葉。一雙炯炯有神的眼睛，像兩顆黑寶石。他還有一個櫻紅的小嘴巴，下課的時候總是會說出一些關於畫畫的事情。

他的愛好是畫畫。記得暑假的一天，我去他家的時候，我一進家門，就看見他家的一面牆上貼的都是畫，而且都是他自己畫的'，有恐龍、有槍、還有房子等。描畫的恐龍姿態各異，惟妙惟肖；畫的槍好像一按扳機子彈就會發射出來；畫的房子安靜而又樸實。我真喜歡他畫的畫。

他不僅喜歡畫畫，而且還喜歡一項體育運動——騎自行車。

每到週末，寫完作業後，他就會約我去鏡湖廣場騎自行車。我們路上有說有笑，談論着這周在班級裏發生的事情，我們快活得像天空自由飛翔的小鳥。他經常告訴我騎自行車不僅能鍛鍊身體，還能鍛鍊自己的平衡力。所以，我們一定要堅持住。

我寫了這麼多，你們能猜到他是誰嗎？

猜猜他是誰的作文6

他呀，眉毛彎彎像月亮，一雙晶瑩的大眼睛，兩個耳朵大大的，還有一個靈巧的鼻子。

他是個英語狂。早上，一定可以聽見他朗讀英語的聲音；放學後，寫完作業，他就會拿起英語書開始讀；傍晚，也會拿着一本英語書讀，就連睡覺也捨不得把英語書放下。

一個炎熱的夏天，太陽正在炙烤着大地。他正在房間讀英語，媽媽在廚房裏喊他：“吃飯啦，吃飯啦……”可是他沉迷於自己的英語世界，沒有聽見媽媽的叫聲，還是在房間裏看書。過了許久，他纔想起要去吃飯，可是到外面一看，只剩下一盤吃得只剩骨頭的魚和可以看見碗底的.一點肉了。他說：“我還是不吃飯了吧。”說完他又去房間裏看書了，可真是廢寢忘食呀。

他很大方。一個星期天的下午，他買了一包糖，我們兩個決定一人一半，可是裏面只有九顆糖，我們兩個人不好分。於是他說：“好吧，這包糖給你吧，我再去重新買一包。”

你們猜到他是誰了嗎？他就是我的好朋友——彭鈺涵。

猜猜他是誰的作文7

我們家有一個活潑可愛的小男孩兒，他不僅活潑好動，而且愛說愛笑，能說會道，過着無憂無慮的生活。

他高高的，胖胖的，他那圓圓的小臉蛋兒，粉白中透着粉紅，再添上幾分自然，稚氣和童真，顯得那麼可愛。一雙圓溜溜的大眼睛像兩顆又明又亮的黑珍珠，鑲上一道烏黑的長睫毛，睫毛眨動時，透出一股聰明伶俐的神態。鼻子下面長着一個既紅潤又很有棱角的.小嘴。你可別小看這張小嘴，它愛說愛唱，能說會道，最大的特點是很能吃東西，把這個帥小夥吃得白白胖胖。

他是一個活潑好動的男孩兒，別看他胖，他的愛好很廣泛。讀書，彈琴，吹黑管，上網聊天……他最喜歡的就是上網聊天。又一次，他正和同學聊得起勁，媽媽叫他吃飯，一連叫了好幾聲，他總是“馬上！馬上！”生氣的媽媽衝過來，用力地拔掉了電源！他自知理虧，低着頭灰溜溜地走出房間。

他是一個很有愛心的孩子，經常參加一些公益活動。他用自己的零花錢買來文具食品，送給貧困山區的小朋友。

現在，你猜出這個優秀的小男孩是誰了嗎？還是我來告訴你們吧，他就是我——邵不凡！

猜猜他是誰的作文8

他的臉是瓜子臉，而且是標準的瓜子臉，還有很多痣。他的眼睛遠看是黑色，近看是棕色而且是水滴形。嘴巴小小的'可是他能裝下很多食物，比如：雞排、甜雞腿、冬瓜、肉圓。他的手臂細的像一條線。手指比葡萄還要細，身子和竹子一樣細，大腿和蘋果一樣寬，他大腿上的肉看上去軟軟的像棉花糖一樣軟。

他的身高好像從幼兒園裏畢業，才一米多一點，可他吃飯的時候從來都是光盆，我覺得他就是吃得多不長高他的性格非常暴燥，有一次上體育課，他沒帶水杯，就要喝我的水，可是我沒答應，他就要和我絕交，後來我還是給他喝了水，跑步的時候我們正在說：“誰和誰跑，"老師就吹口哨開跑，他就說：“別吵了，別吵了，開跑了。”

他喜歡下象棋，下的也不錯，有一次，他和我下棋，他把他的二個“車”全部都送給我“吃”了，到了最後他的棋都被我吃光了。他愁眉苦臉的說“我認輸了，”我說：“行，那我們開始下第二局吧！”他說：“行，可以，”於是我們下起了第二局棋。

猜猜他是誰的作文9

在我的畫夾中，有一張我非常喜歡的人物畫，雖然我畫的不是很像，但我一看見他，就把我帶回了中心小學，帶回了三年四班，你一定想知道他是誰吧，現在我可不能告訴你，請大家一起來猜猜他是誰吧！

他是一個活潑機靈的小男孩。他有一雙明亮的眼睛，一副洪亮的嗓音，一個充滿智慧的'頭腦。他和我一樣屬馬，雖然個子沒有我高，但學號排在我前面，他是我學習的榜樣。

他做事有一種積極的特點。課堂上，他很踊躍，幾乎老師提出的所有問題，他都能回答出來。每次，他都把手舉的高高的，生怕老師看不見。他的速度也很快，老師留的每一項作業，他都能第一個完成，同學們都很喜歡他。

他還有領導才能。在班級裏，他擔任體育委員，因爲他跑得很快。在運動會上，常常有他的身影出現。他很謙虛，從不驕傲自大。當老師不在的時候，他會主動管理班級。記得那次我想在學校門口買東西，他立刻制止了我，說：“醜文哲，老師不讓在學校門口買東西，你忘了嗎？”那嚴肅的表情，一本正經的樣子，使我立刻打消了買玩具的念頭。

現在，你們猜到他是誰了吧！對了，他就是……哈哈哈，還是請你們自己說吧。

猜猜他是誰的作文10

他的眼睛不大不小，大大的耳朵，頭髮是豎着的。他還是一個聰明伶俐，愛讀書的男孩兒，還有就是他上課的時候，不太愛回答問題。

至於他的愛好，接下來就給大家講講他的愛好，他喜歡跆拳道，畫畫，他的功夫是相當厲害，畫畫畫的.更好，每當我們上美術課時，他畫完畫給老師看完，總能得到老師的誇獎。

他的聲音也特別大，讀課文時，基本上只能聽到他的聲音，他考試的時候，做題非常認真，而且寫完題會非常認真的檢查，等公佈分數時，他門門兒都考在90分以上，他做語文非常認真，還有他做數學題和做語文題一樣認真，每次寫語文，數學等等，他寫的都是又快又認真，子還寫的非常好。

每次我遇到困難，他都會幫我。

你們猜到他是誰了嗎？哈哈，他就是我的好朋友楊勇坤作文吧。

猜猜他是誰的作文11

他曾經是我同桌，個頭不高，長得胖嘟嘟的。圓圓的臉像一個大皮球，大大的腦袋上有一對水汪汪的大眼睛，眼睛下還有一顆獨特的.黑痣。他最讓人欽佩的是他那奔跑的速度，就像一陣風一樣嗖的一聲就沒影了，每次跑完步之後，我們都用很崇拜的眼神看着他。

他不僅跑步跑得快，還很樂於助人。記得有一次，學校舉行跑步比賽，體育老師口哨一響，他就像風一樣衝了出去，我也緊跟着，突然，我腳下一滑，重重地摔在跑道上。他聽見聲音後，連忙調轉方向，朝我跑來，他蹲下來焦急地問我：“你怎麼了？有沒有哪裏受傷了？”我說：“我摔倒了，腿上流血了，爬不起來了。”他連忙扶起我說：“走，我帶你去學校醫護室，把你腿上的傷口包紮一下。”從他的表情和眼神中我可以看得出他真的很擔心我，那時候我真的很感激他。

你們知道他是誰嗎？快來猜猜吧！

猜猜他是誰的作文12

她的皮膚像黑炭一樣黑，紫色的頭髮短短的。記得她還燙過一次，卷卷的，跟彎彎曲曲的毛線差不多。不過後來，她又把頭髮拉直了，我真想問問，這樣來來回回倒騰不多的幾根頭髮，不費錢嗎？

她眼睛亮晶晶的，像寶石一樣。如果她的眼睛不近視就好了，這樣就不用戴眼鏡，露出美麗的'“寶石眼”，應該就能彌補皮膚黑的不足了。

她非常能嘮叨，也不怕費嘴。記得上一次寫作業，她老是不停地嘮叨：寫快一點，寫仔細點，好好審題，看清題目……終於，我在她的嘮嘮叨叨中寫完了作業。哎！現在的小孩兒真不容易啊！每天都要在嘮嘮叨叨中度過，真的是好煩！

不過她也有優點，她非常勤勞。每到週末，早上我們還在呼呼大睡，她就開始收拾屋子，又洗衣服。中午她吃完午飯，又需要去洗碗，拖地。晚上她還把牀鋪得整整齊齊，我躺在牀上想：現在的小孩兒不容易，家庭主婦也不一定是容易的啊！

雖然她很黑，也很煩人，不過我還是很喜歡她。因爲她一有時間就跟我們姐妹講故事，躲被窩捉迷藏，一起做飯，照顧陽臺上的花兒。

現在，請你猜猜她是誰呢？

猜猜他是誰的作文13

他長得瘦瘦的，眼睛特別大，每次大眼睛骨碌一轉，一個鬼點子就冒出來了。

他最喜歡下圍棋。不管是誰來向他挑戰，他都會把挑戰者打得落花流水，一次都沒失過手。我也是個小棋迷，去年夏天，我在家苦練了一個暑假的圍棋，開學後迫不及待地向他挑戰。較量中，我本來覺得自己勝券在握了，可惜有一步關鍵的棋沒有看見，最後，還是輸給了他。我氣得直跺腳，他笑着說：“士別三日當刮目相看，你的棋藝進步很大啊！”

在學校舉行的第一屆“我是棋王”比賽中，我們兩個都是三連勝。但我們倆到底誰更技高一籌呢？一次圍棋課上，我倆真可謂棋逢對手了，殺得昏天黑地，難解難分。直到下課鈴響起，也沒能分出勝負。我們只好作罷，約定下次再比，如果下次還沒有分出勝負，那就再來一場，直到分出勝負爲止。

平常我們倆聊天的內容總是三句話不離圍棋，他只要學到了有關提高圍棋技藝的方法，總是第一時間和我分享；遇到百思不得其解的'圍棋題時，他也總愛和我討論、研究，直到弄明白爲止。

你們猜到這個小棋迷是誰了嗎？

猜猜他是誰的作文14

在我們的班裏，有許許多多的同學，其中一位是我最好的朋友，你能猜出他是誰嗎？

他的身材有點胖，渾身上下似乎都長滿了肉，遠遠看上去，好像一隻憨厚可愛的`小熊。他的頭上長着無數根又黑又短的頭髮，顯得非常有精神。濃濃的眉毛下長着一雙微微眯起的眼睛，卻能夠釋放出兩道銳利的光芒，稍微隆起的鼻子下有一張貪吃的小嘴巴。

說起他，可是我們班的“活寶”啊！大多數時候見到他，總會見到他的嘴裏一動一動的，沒錯，他又在吃東西呢。他自稱自己是名副其實的“小吃貨”，要吃盡天下所有的美食。記得有一次上數學課，同學們正在安靜地聽老師講課，耳邊卻傳來一陣咯吱咯吱的聲音。我順着聲音往後看去，沒錯，正是他！他的嘴裏正在津津有味地嚼着方便麪，別提吃得有多香了！他忽然發現老師和同學們在看着他，便趕緊捂住嘴巴，不好意思地趴在桌子上，滿臉羞得通紅，同學們都哈哈大笑起來，老師也無奈地苦笑了一下。

這就是我們班的“小吃貨”，也是班裏我最好的朋友，大家猜猜看，他是我們班的哪位同學呢？對了，他就是我們班的XXX同學。

猜猜他是誰的作文15

說到他，經常可以看見他揹着書包，伴隨着上課鈴聲，慢悠悠地走進教室的身影。他長得矮矮的，瘦瘦的，一副嬌小的樣子。一雙水汪汪的大眼睛，眨呀眨的，顯得特別有活力。兩隻眉毛像一個倒八字，跟隨着眼睛上下跳動。走起路來，一蹦一跳，像只充滿活力的“小兔子”。

他特別的頑皮。下課時，像只小鳥，“嗖”的一聲就衝出教室，一下子就看不見人影。他時而坐在地上哈哈大笑，時而趴在地上捉蟲子，時而和同學們玩鬧。上課時，趁老師沒注意，他就蹲在地上，不停地抽屜裏找東西；每天放學回去的`衣服都變得髒髒的，偶爾還破一個洞。

他有一個優點，愛思考，會提問。每次遇到不懂的問題，不會做的題目，總是會詢問老師。每天都能看到他拿着作業問老師“這道題怎麼做”，“這個字怎麼寫”。

他是一個樂於助人的好孩子，有一次帶了兩個掛鉤來學校，見到同學需要，毫不猶豫將自己的掛鉤送給同學。還經常把自己的學習用品借給同學，同學們都很喜歡他。你能猜到他是誰嗎？