暖冬學生作文

在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編爲大家整理的暖冬學生作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

暖冬學生作文1

秋天就這樣去了，靜靜地飄過了。地上，只留下了一片片枯黃的落葉。靜靜地走在林間，並未有冬天徹骨的寒。身邊仍然繞有菊的餘香，淡淡的，卻總是那麼清新。真的沒有冬的感覺，就算是冬，也確是暖冬吧。

開始帶着難以捕捉的微笑，夢幻般悠悠。在一個個晴朗的日子裏，帶着雨的哀曲。心裏確是暖的`，卻也不爲誰而暖。就算下場鵝毛大雪，也一定不會冰冷心中確乎的暖，不爲誰而暖，只爲了冬。

我不知天使是否曾飛過我的窗沿，亦不知窗外所謂的寒。其實世上本就沒有冷、暖，有的只是轉瞬即逝的季。就算水的冰寒徹骨使我的身子在打顫，我也終不願相信，這就是寒。有時，人心可以左右一切，就像這寒、暖，心想什麼也就確是什麼。

甚至可以描繪，牡丹迎雪怒放，楓樹迎風常青。一圈圈擴散的，是生命的圓。歸於消散，卻不被寒、暖所抑制。終歸於塵土的，也都是心死的碎片，不在乎寒暖，不在乎冬夏，哀莫大於心死。心死了，也亦無所謂寒暖了，就算是夏天的楓葉，也一樣提前枯黃。

寒暖確屬人生，生活也亦寒亦暖。生命於美好亦總是寒暖交替。的確，寒暖是能被人們感受，但寒暖卻不能左右人生。再寒的人生也終歸於塵土，再暖的人生也亦終歸塵土。生亦寒暖，死亦寒暖；生如夏花，亦死如夏花。

忽然感覺無比幽靜的靈魂已入夢幻，冬，來了，亦寒亦暖。確是暖冬，也確屬寒冬。

打開窗，吹來一陣風。是寒是暖？看看窗外，被掃起的落葉，它們會覺得，這種寒也無所謂寒吧，因爲它們早已心死。而我，卻想着，這就是暖的。因爲，心還在，還在激昂地跳動，心暖，亦暖。

冬天來了，有人寒，有人暖。

暖冬學生作文2

每當冬天到來的時候，我就會感到十分溫暖，特別是那揮之不去的回憶暖入心田。

那是一個寒冷的冬天，我正在四川老家閒得無聊。於是，我提議和媽媽一起到附近的山坡上去玩雪。媽媽連忙說：“天氣那麼冷，到山坡上要多穿衣服。”可我左耳進右耳出，忙回答道：“沒事，我不怕冷。”我隨便穿了一件薄外衣，急急忙忙的拉着媽媽跑出家門。到了小山坡，還沒過多久，我就感覺到一股股寒氣往我身上直躥。這時，媽媽看到我瑟瑟發抖的樣子，她趕緊把自己身上的棉大衣披在我身上。頓時，我的淚水溢出了眼眶。

還有一回，是在去年期末考試的`前夕。爸爸因爲工作需要，到外地出差了。考試的前一天晚上，媽媽正在幫助我複習功課。突然，電話鈴聲響了。我很不情願地走到電話旁，拿起話筒。“喂，是龍欣吧？我是爸爸！”“啊，爸爸！”我興奮地叫了起來。“龍欣，明天早上爸爸不能送你了。所以，你要睡早一些哦。還有，明天的考試要有信心，天氣轉冷了，要多穿幾件衣服……”聽着爸爸苦口婆心的囑咐，我的淚水又不由自主地涌了出來。爸爸呀，爸爸，您遠在千里之外，百忙之中還那麼惦念着女兒的學習、生活。晚上，我躺在牀上，爸爸那語重心長的叮嚀依舊徘徊在我的耳旁，那無聲的溫暖久久不肯散去。

冬天原本讓人感到很冷，可是正是有了父母對我的愛，使我更懂得了溫暖的含義，更體會到了別樣的暖冬。

暖冬學生作文3

寒風呼嘯的寒冬中，有你真好！

——題記

那是一個寒冷的晚上，我放學向家趔趄地走去，風忽大忽小，吹得揹着書包的我站立不住一會兒又向後仰去，我因爲是個近視眼，戴着眼鏡，一戴上口罩，我便看不清了，風像一把鋒利的刀子，無情地從我的臉蛋旁刮過，耳朵凍的通紅，手猛地向衣袋裏塞，頭髮左右飄舞，脖子露在外面，我不由地向領子裏鑽，總想找到一點溫暖，風吹的我眼睛直疼，火辣辣的疼，鼻子尖凍的紅彤彤的，彷彿像遊樂園裏的小丑，風越刮越大，刮的樹枝沙沙作響，過路的行人行色匆匆往家趕，圍巾口罩全都上，路旁屋子裏燈火通明，一家人其樂融融地吃着冒着熱氣的晚餐，我多麼憧憬，我此時已到了家，對着溫暖的暖氣吃着美味的晚餐，可我現在離家還有一段距離呢！照我現在的速度，回到家天已經黑了，馬路上家長擁着自己的孩子，急匆匆向家趕，抱的越來越緊，生怕凍到自己的寶貝，我不由地埋怨起了父母，那爲了我整日勞累的父母。

忽然一個熟悉而又不敢認的身影映入我的眼簾，哦，是她我的同班同學——王賽麗，她拎過我的書包，顯得有些吃力，因爲她非常瘦。她說了一句：“坐，我帶上你，這天太冷了。”我激動的`不知說什麼好，我坐上了自行車，熱淚流了下來，王賽麗吃力地蹬着，我不那麼冷了，因爲風都無情的打在了他身上，我的視線漸漸模糊，遠處的燈光像一束金燦燦的花束，路燈也亮了起來，路變得十分明亮，遠處一位小學生正載着他的同學向她家駛去，他們抵禦着冬天的寒冷，享受着夏日的溫暖，春日的希望，秋日的收穫。感受着彼此的友誼，呼嘯的寒風中，朋友，有你真好！

暖冬學生作文4

呼！呼！風之王、雪之後轉圈圈爲冬天鋪雪白的路，小草冷得要冬眠，雪白的花片爲它蓋棉被，松鼠嚇得躲進洞穴，人們全副武裝、穿上毛大衣、圍上圍巾、戴上手套、帽子，就怕風王、雪後的法術所凍傷，只有我這隻小精靈不怕寒冷，因爲我有驅寒法寶。

“課 本放在桌上，全班同學去跑步。”老師一說完，同學們唉聲嘆氣，拖着沉重的步伐烏龜走向操場，只有我這隻兔子像一陣風，超越同學，雖然只是短短的一圈操場二 百米，我用盡了全力衝刺，將其它同學甩得遠遠的到達終點時，我已汗流浹背、氣喘吁吁，當別班同學手握暖暖包時，我卻不需要。

“咕哩、小 語，來吃點心了！”放學回家後，最期待的就是奶奶親手做的點心。冬天是蘿蔔的盛產期，奶奶喜歡自己做糕點，煎出來的蘿蔔糕，熱騰騰的`、外酥內軟，吃得到細 細長長的蘿蔔絲，綿密細緻，入口即化，再配上營養百分百的四神湯，裏面裝了關心、溫暖、幸福，還有滿滿的愛。一口蘿蔔糕一口神湯，暖呼呼的，門外的冷風不 見了。

“媽媽，我可不可以睡你的房間？”“今天好冷，當然可以。”得到媽媽的同意後，我洗個香噴噴的熱水澡，跳上媽媽的牀，迎接我的是一個大大的擁抱，我就像油條，媽媽像蛋餅，油條被蛋餅所包住，密不透風，被窩裏是我們母女倆最親密的時光，進入甜美的夢鄉，寒風被抵擋在被窩外。

運動、奶奶親手做的點心、媽媽的擁抱，我的驅寒法寶不需要很多金錢，不需要花很多的時間，只要懂得珍惜，就能擁有溫暖。

暖冬學生作文5

早晨的第一縷陽光被人們用水龍頭和牙膏泡沫沖刷乾淨。所以早晨的光是褪去了熾熱的溫暖。早行的人把昨夜的闃靜打亂，買早點的店面燒起了火爐。沸騰的開水一直往上冒泡泡。不停的，無息的。學校門口做糖人老漢被光照在臉上，是琥珀一樣的滄桑顏色。

今年的雪下得很晚。

忽然覺得很冷，將衣服裹得更緊。等待上課，然後等待放學。鈴聲在不經意間響起，人潮涌動。老師不甘地聒噪着永遠講不完的課文，我收拾好書包，準備離開。

又起大風了，冰一樣的風鑽進衣服，玻璃上又一層氤氳起來的.霧靄。上面寫了很多很多字，握起筆來都覺得刺骨。飲水機不停的往上冒泡泡。跺起腳來，聲音可怕。又突然想起遠行，想起了小滿。遠方的山依然是青蔥的顏色，極願意去山上聽鳥啾獸啁。可我不行，有牽掛和期盼。我嗤笑。埋頭做習題。

流感肆無忌憚地在學校橫行。小滿執拗不帶口罩。說死了更好，不死是生命的另一種悲傷。就安樂的離去更好。

若可安亡，不求苟生

生命中有太多的悲，我們承受不起，卻又甘之如飴地承受着生命給予我們的重量。生命與我朝夕相處，我能體會到最真是的溫度。體會人間的世態炎涼，冷暖生活。不管上蒼給了我怎樣的去殼，我都上演的十六年的悲喜。

小滿真的病了，高燒不起，厭食，暴戾。我去看她，講一些無關痛癢的話，希望她早日好起來。我曾經深愛的女子當下容顏蒼白，乾淨得像一張白紙，眼淚不住往下流，不知道聽下來。

我們尚生活在生命中最美好的苟且年紀。生命朝朝夕夕孑孑然然，謊言是真實的前兆，能夠挽留的徒有悲傷。何時有人出現在我生命中溫暖我一個冬天。

暖冬學生作文6

這個冬天，寒風凜冽，令人不寒而慄。可我卻別有獨見，我認爲這個冬天是溫暖的，因爲這個冬天，人們的心，化了。

在一個小餐館裏，八面來風，他們捲縮在牆角邊，令人看着就覺得揪心。突然，其中一個像發現了寶藏似的，雙眼閃爍着希望的光芒，向一位老婦人走去。老婦人看到了她，慈祥地笑了笑，從碗裏夾出一塊魚肉放到了她的嘴邊。這是一幅多麼溫馨的畫面啊！

剎那間，她們成了餐館裏的焦點。當魚肉放到她的嘴邊時，她沒有吃，而是召集所有捲縮在黑暗冰涼的`角落裏的同伴吃。看到他們吃東西時那幸福的感覺，在場的所有人都笑了，因爲他們而笑了。可是，她沒有吃，而是呆呆的愣在哪裏。她的同伴們也沒有意識到，只顧着低頭猛吃。或許，她呆立的畫面，被老婦人捕捉到了。

一塊魚肉，被他們利索的解決掉了。當然，不包擴她。而她，卻再次期待的看向老婦人。老婦人沒說什麼，只是低頭沉思了一下，又夾了一塊肉放到她的嘴邊。這時，她才放心大膽的吃了。可令人驚訝的是，她只用舌頭舔了一小口，便退了出去。同伴很自覺地走了過來。依然，同伴們埋頭猛吃，她只在一邊傻傻的看着。那個樣子，不僅傻，而且快樂。

大家心中的冰冷隨着這感人的一幕幕而融化，沒錯，人們的心化了。老婦人吃完了，起身離開了，而她的同伴們也吃完了，只剩下一個魚骨，魚骨看起來就像她一樣孤獨、無助、脆弱。她低頭啃着魚骨，而同伴們卻回到了那個陰暗的角落。有所不同的是，他們看起來不再那麼虛弱了。

大家在可憐她的同時，也感受到了老婦人的關愛，心中都不由自主的涌起一股股暖流，所以，這個冬天是溫暖的。

對了，他們，只不過是一羣流浪貓。