下雪了作文[實用]

無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編爲大家整理的下雪了作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

下雪了作文1

“下雪啦！”媽媽一大早叫我起牀來看雪花。

“哇！真的耶！好漂亮！”我一邊看雪花，一邊穿衣服。

“快點哦！等一下下就要沒了！”“來了！”

往外一看！只見地上隨處可見的雪。“我試一試，今年的雪是不是比去年的雪好吃。”“呸！呸！呸！這是什麼味道？這麼難吃！”我說着便把雪吐了出來。

“哼！不吃雪了！堆雪人去！”我生氣地便拿起玩雪的工具出發了。

雪是什麼樣子的？它爲什麼那麼難吃？在去的路上，我就想知道雪是什麼樣子的了。到了玩雪的場地，我終於知道了雪是怎樣的：白白的.雪是軟的，鋪在地上就像一張張牀，躺在雪地上，就像躺在牀上一樣那麼柔軟，那麼舒服。只要我們用手在熱水裏放一會兒，然後在雪裏一按，雪會融化好多好多。

正當我玩得很嗨很嗨不想離開的時候，媽媽卻打擾了我的美好時光：“嘉欣！快點回家吃飯啦！”

“哦！但是就不能讓我多玩一會兒嗎？”

“不能再耽誤時間了！快點咯！菜要冷了！你下午還要寫雪的作文呢！”

下雪了作文2

下雪了！下雪了！”我一大早起來望着窗外，外面白茫茫的一片，美景讓人目不睛，這個蛇年下得最大的一次雪，大概上天以這樣一個天氣來迎接我們的學校下半學期的開始，我也迫不及待的換好校服，穿好鞋子，快點趕去上學。

出了防盜門，我感到了這天氣的寒冷，不由哆嗦着，打着寒戰，我手不由縮回了褲兜裏，這天氣也能稱上極寒。我幾乎是得瑟這在上學的'路上，今天該怎麼上課呢？我心中有不少疑惑，到學校見分曉吧！

剛剛踏進學校一腳，就被眼前得景象驚呆了：操場上都是白茫茫的一片，都被雪覆蓋的一點空隙也沒有，好像它們是一對宿敵似的。我快步踏進教室，發現今天來的早的人特別多，我還以爲這個雨雪天氣會讓一羣人縮在被窩呢！我也不禁把流出來的鼻涕吸回去，深深地吸了一口氣，坐下了座位。

下雪了作文3

我向往美麗的四季，更向往銀裝素裹的冬天。今天我來到我的家鄉——石橋，欣賞雪景。

“哇!看，看，看!外面下雪了，可以玩雪了，好棒呀!”門外傳來小夥伴們歡樂的叫喊，我聽了也不由自主的加快了吃飯的速度。吃完了飯，我經過爺爺的同意去外面玩雪了。剛走出門，我就揹着美麗的雪景給迷住了，那粘滿雪霜的柳樹上盡是樹桂，像是一根根條懸掛在樹上，格外壯觀。眼前的雪花像蝴蝶一樣調皮，一會兒落在屋頂上，一會兒落在大樹上，還是不時落在行人的臉上;風像雪的媽媽，在忙碌的人們之間吹來吹去，好像在說：“對不起，對不起!我的孩子不是有意落在你們臉上的'······”

家鄉的冬天是寒冷的，家鄉的冬天是美麗的，家鄉的冬天是蒼蒼茫茫的·····啊，我愛家鄉的冬天!

下雪了作文4

在南京的一天早上，我躺在牀上迷迷糊糊聽見爺爺說：“外面的雪下得真大呀！”我睜開眼睛連忙爬到窗臺去看：只見天空中下起了鵝毛大雪，我長這麼大第一次見到這樣大的雪，我興奮地趕快穿上衣服叫爺爺陪我出去玩。

走出家門，我看見雪覆蓋了整個大地，路上的人都穿起了厚厚的棉衣，門前的路白了，枯黃的`樹也白了，我彷彿來到了白玉般的世界，到處是那麼純淨，那麼晶瑩，那麼玲瓏。

我說：“爺爺我們堆雪人吧。”爺爺開心的答應了。我們找了一把鐵鍬，在一塊空地上先把雪堆成了一座小山的形狀，我說：“這就是雪人的身體，”爺爺說：“腦袋呢？”接着我先揉起一團小小的雪球，在雪地裏滾來滾去雪球慢慢變大，我把這個圓圓的雪球放到雪人的身體上，爺爺說我堆了一個大頭兒子，還有鼻子和眼睛還沒找着材料，我靈機一動跑回家拿了兩個瓶蓋和胡蘿蔔，給雪人裝上，路過的人都說我們的雪人真可愛，我聽了心裏沒美滋滋的。

下雪真好！

下雪了作文5

進入了冬天，我一直就希望下雪，今天終於下雪了，鵝毛似的雪花紛天而降，真是太好了，雪越下越厚，白茫茫的一片，到外一片潔白，真是太美了！我早就耐不住性子，央求媽媽陪我下樓去玩。

我和媽媽決定堆個雪人，媽媽負責堆雪，我負責運雪，我們先堆了個雪堆，做雪人的'身子，我找來計多幹淨的雪，媽媽一點一點地往上堆，一邊堆一邊拍，雪人的身子很容易就做好了。下面還做雪人的頭了，媽媽先做了個大雪球，然後把雪球放在乾淨的雪上來回滾，滾成足夠大時，我們倆齊心協力把雪球放在雪人的身子上，雪人的頭就做好了。我和媽媽又找了些石塊做雪人的眼睛，胡蘿蔔做雪人的鼻子，樹枝做雪人的手，我們的雪人做得太漂亮了！

我和媽媽還玩了打雪杖，下雪的樂趣可真多呀！

下雪了作文6

鵝毛般的雪花紛紛揚揚地落了下來，像櫻花一樣，像玉蝶一樣在天空中飛舞着，又像棉絮一樣白，猶如可愛的精靈向大地撲過來。

過了好久，雪還沒停，公園的梅花樹像少女被披上了雪白的"衣服"，紅白相間，又像披上了晶瑩的"銀條"一樣透亮，這正體現了梅花傲霜鬥雪的品質。再往馬路旁看柏樹的葉子，是綠白相間的，在微風爲人們站崗。天雖然是寒冷的，但我的內心卻是暖暖的。

操場上，同學們的'歡聲笑語把我引了過去。你看，每個同學的鼻子上都有雪花，只見一個男生彎下身子把雪球揉成一團向對方扔去，但對面的人靈巧躲開了，他一邊躲雪球一邊說："打不到我吧！"可是他高興的太早了，頓時四面八方的人都朝他扔去雪球，他索性不躲了，不一會兒就變成了"雪人"，操場上亂作一團，真像是一場歡樂會。

雪，仍然不停地下着，像天空中的小精靈調皮可愛，默默地傳遞着愛和快樂。

下雪了作文7

“下雪了，下雪了！”咦？是什麼事情讓大家這麼高興呢？原來是外面下雪了呀！一瞬間，同學們在走上歡呼着，整個校園立即沸騰了！

一開始，雪還如同細小的顆粒，十分少，到了後來，雪漸漸變大、變多了，它們如同一羣神奇的白色小精靈一樣，帶着一個潔白的.六角帽，趕來裝扮大地；它們又像一隻只活潑的白色蝴蝶，在空中輕盈地飛舞着，一會兒左，一會兒右，令人目不暇接。它們還像片片鵝毛，白茫茫一片，從高高的天空上勇敢地跳下來，興奮地旋轉着，遠處的高也白茫茫的，越來越模糊了……

下課時，同學們像一隻只剛出籠的小鳥一般歡呼着、奔跑着，一年級小朋友們都站在露天上，用那通紅的小手來接雪，感受雪的冰涼，可是雪十分自私，當落到手上，就化爲了水，消失了；有的低年級小朋友不甘心，拿出書本，讓雪落在書本上，然後捏成很小的球在向其他小朋友展示他的作品，趁機把雪球丟向另一個小朋友，丟完後在原地哈哈大笑。

到了中午，寒氣漸退，雪越來越小了，最後又悄無聲息地走了，同學們十分失忘，紛紛回到教室。唉，多麼希望雪能多下一點啊！

希望下一個冬天能再下一次雪！

下雪了作文8

“下雪了，下雪了!”媽媽走進屋裏，一邊抖落頭髮上雪，一邊對我們說，我和爸爸一聽“下雪”兩個字，不約而同地朝窗邊跑去——哇，真的下雪了!

只見盼望已久雪花從天而降，飄飄灑灑，好像頑皮的孩子，掙脫了媽媽的懷抱，在半空中追逐打鬧，可愛極了!

雪越下越大，漸漸模糊了我的視野。這些可愛的雪花不時落在我的頭上，肩上，書包上。偶爾，會有淘氣的小雪花鑽進我的脖子，還和我親密接觸呢!涼絲絲的——“好冷啊!”我不由自主地縮縮脖子，心裏卻有說不出的高興!

我伸出紅紅的小手，想接住它，想放入嘴裏嚐嚐它的味道，看看它是不是同學們說的一樣，和冰淇淋一樣甜甜的!可小雪花好像特別“機靈”，一轉眼，就不見了。或許，是雪花知道了我要吃它吧?

慢慢地，光禿禿的樹枝上，高高低低的`屋頂上，還有大街上那一輛輛穿梭小汽車，身上都換上了潔白的新衣服，變成了一個銀色的世界。

放眼望去，校園裏已經成了歡樂的海洋，一陣陣歡聲笑語。你瞧：尤其是臺上，乒乓球檯邊，同學們興致勃勃打雪仗的，撒開腿互相追逐的，好不熱鬧!

突然，我被xx同學拍了一下：“xx，走，玩雪去。”這時，我的思緒才被打斷。於是，我們手拉手也開始了雪的遊戲!

下雪了作文9

送走了鼠年，可惜的是鼠年一個冬天都沒有下雪。我們迎來了鼠年，鼠年的第五天終於下了一場大雪，真是瑞雪兆豐年呀！

多麼美麗的小雪花，開始零零落落的、又小又薄、又輕又柔、就像那白天鵝的羽毛，一片片飄落下來。小雪花變大了，變厚了、變得密密麻麻的，就像是誰在用力搖動着天上玉樹瓊花，一片片潔白的`花瓣紛紛飄落下來。雪越下越大，小雪花們在天空中你拉着我，我抱着你，一團團、一簇簇，好像無數被撕碎的棉花球慢慢滾下來。白白的雪花給大地蓋上一塊白棉被；給大樹穿上一件白棉襖；給屋頂戴上一頂白帽子；給我家門前的馬路鋪上了一層厚厚的雪，好似一條銀色的巨龍通向遠方。

我和哥哥迫不及待的下樓，到了樓下我張開嘴伸出舌頭小小的雪花落在我的舌頭上，涼涼的，甜甜的、真是爽極了！我和哥哥在銀白色的樹林裏，揉着又大又圓的雪球在追逐打鬧玩耍着。

我喜歡冬天的雪景，我更喜歡在雪地上盡情的玩耍着。

下雪了作文10

寒冷的冬天悄悄地降臨到了人間。

早晨，我走出家門去上學，一陣寒風撲面而來，天，灰濛濛；風，冷颼颼。一場雪降臨了。

下雪了，下雪了！風夾着雪，雪隨着風，雪花和風彷彿在竊竊私語。它們一會兒在空中打個滾，一會兒轉個圈，這纔回到大地媽媽的懷抱裏。雪落在河裏，不見了；落在人們的衣領上，一會兒就變成一顆顆晶瑩的小水珠......大地的每一個角落都留下了它們的足跡。雪花不緊不慢的向下落，稀稀鬆鬆地下個不停。

雪越下越大！一朵朵，一片片，一團團，像棉花，如楊花，漫天飛舞。它們是高明的造型師，一會兒就給樹姐姐披上了亮麗的衣服，給房屋弟弟戴上了厚厚的棉帽，給大地媽媽也戴了白白的口罩。

下雪了，我迎着寒風，奮力的走在雪地上，腳底下發出了“咯吱”、“咯吱”的`聲音，我非常開心。下雪了，可以打雪仗，堆雪人，還有許許多多有趣的事情。

我愛下雪，我愛這個美麗的雪的世界！

下雪了作文11

下雪啦！下雪啦！

一場鵝毛大雪，把整個世界裝扮成了一個巨大的水晶宮。

小朋友們興高采烈地衝到廣場上，他們來滾雪球，打雪仗，當然最讓大家歡喜的就是堆雪人了。

看，那邊大家齊心協力，一起滾了一個大大的雪球，大雪球是雪人的身體。又滾了一個小雪球，小雪球是雪人的脖子。再滾一個做個雪人的頭。

哈哈哈！一個活潑可愛的'小雪人馬上就做好了。

瞧，雪人的手臂是兩串糖葫蘆，它的眼睛是用黑芝麻做的，又小又亮，你們猜那紅紅的小嘴是什麼做的？哦，原來是一個風乾了的小辣椒，是不是很有創意啊！還有小朋友拿來了紅色的水桶，套在了雪人的頭上，雪人的樣子有趣極了。

冬天最有意思的就是下雪堆雪人了，孩子們玩得可真高興。

下雪了作文12

“下雪了，下雪了，哈哈，終於下雪了。”我高聲喊道。“喂，小林，你看這兒，好美呀！”“看，這兒這兒。”我的一位夥伴對另一位朋友小林喊道。我們仨是從小玩到大的，除了在學校，我們幾乎都黏在一起的，掰也掰不開的好閨蜜。

雪連着下了一夜，第二天早上，我起了牀，拉開窗簾，外面已是白茫茫的'一片。雪爲這個世界增添了無數光彩。我穿好衣服，快速跑下樓，手摸着這白茫茫的雪，冰涼冰涼的，不是很舒服，當手拿起時，雪上頓時出現了一個手印，既調皮又可愛。

我用手接住一個又一個小雪花，它們似乎不想多在我手上多停留一刻，匆匆地和我打個招呼，便立刻融化、消失了，我的手對於雪花來說應該算得上是火爐了吧！

雪，還在下，它們在裝飾着這個城市，整個城市也因爲有了雪的裝扮而美麗起來。

下雪了作文13

下午一覺起來，我發現外面白茫茫一片。“下雪了！下雪了！”期盼已久的大雪終於在今天下了。

美麗的雪花紛紛揚揚從天空中飄下來，像美麗的.蝴蝶在空中翩翩起舞。大地到處是白茫茫一片，像蓋上了一層厚厚的棉被。我和弟弟下了樓，雪又鬆又軟，走在上面發出“咯吱咯吱”的聲音，雪地上留下我們一串串腳印。我伸出手，雪花落在我的手上，我還沒來得及看清它，它一眨眼便融化了。美麗的雪花落在我的臉上，感覺涼涼的，雪花落在我的頭上，不一會兒，我變成了白鬍子老爺爺。弟弟看到我這個樣子，樂得哈哈大笑。我趁他不備，揉了一個“子彈”，快速地扔了過去，“耶，偷襲成功。”弟弟也快速地作出了反擊……就這樣，我們又玩了一會兒，直到小臉凍得通紅，媽媽喊我們，我們才依依不捨地回家了。

我盼望着，雪再下大點吧！雪再下厚點吧！

我喜歡下雪！更喜歡下雪打雪仗的歡樂時光！

下雪了作文14

今天，我們溫州下雪了。你們知道嗎？溫州由於在南方氣溫比較高基本上是難以下雪。

“小懶蟲起牀了，外面下雪了。”我從被窩裏便溜了出來了，往窗外望去，果然下雪了。車上、樹上、房頂上都是白皚皚的雪。

我飛快地穿上了厚厚的外套、帶上了手套，吃了早餐，去學校和同學一起玩雪。我一進學校看到同們在操場玩得可開心了。我馬上跑到教室，把書包扔到椅子上，剛要出去的時候謝老師來了，我們問：“老師，我們可不可以去樓下玩雪？”謝老師同意了，便和我們一起玩雪。我看到操場上有的.同學在堆雪人、有的同學在打雪仗……王老師來了，他們把雪扔向王老師。王老師也抓了一把雪扔向我們，我們都快步躲得遠遠的。王老師發現我們人太多了，都把雪扔向她，她肯定會輸，所以就組織我們一起來堆雪人。我們分頭去把雪找來，堆在一塊將雪揉成圓圓的當雪人的頭，還找來很多東西來裝飾雪人，雪人一下子“活”了起來。我們圍着雪人快樂地叫着：“下雪天真好玩。”

今天我玩得真開心。

下雪了作文15

隆冬快要來臨了，冬天驅使了我們四年二班的每個人的心，有的人想堆雪人，有的人想打雪仗，有的人想掃雪。，據天氣預報說11月19日要下一場潔白的雪，果真在上午第四節課節時下了一場潔白的'雪，當時全班連蹦帶跳，有人歡喜，有人憂，別忘了我們班也有不喜歡冬天的！

當冬來臨時，我認爲幾乎班裏的同學會想起一首歌來，那就是20xx年的第一場雪。這是20xx年的第一場雪，所以我們班的同學才興奮不已！因爲我們好幾年沒見到雪了，甚至可以說好幾百年沒到雪了！

每次放學時，我通常坐13路回家，而今天是媽媽來接我，我和媽媽到了13路終點上車，當時踩過沒人踩過的雪時，多麼的均勻，平整啊！當時我踩進又厚又白的雪時，雪都進了鞋裏面，當時感覺真爽！又當雪刺過我的皮膚時讓人感覺神清氣爽的感覺！又讓人感覺到雪白的世界！

雪的好處是讓我們有了新的遊戲與玩法。但雪的壞處是，當我們玩的正開心時，一不小心就會摔跟頭，所以大家一定要注意安全哦！！！