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猜猜他是誰作文15篇(推薦)

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編爲大家整理的猜猜他是誰作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

猜猜他是誰作文15篇(推薦)

猜猜他是誰作文1

在我們班上有這麼一個人,一張小圓臉,一雙明亮的的眼睛下長着一個小鼻子,還有能說會道的嘴巴,頭後扎着一條馬尾辮。在她的`身上有許多的故事呢!

她喜歡畫畫、唱歌、彈鋼琴,還有愛玩。一次,姨爹帶着她去游泳,一進游泳池,她便開始遊,早忘了她不會游泳,結果不但被水嗆了,還喝了好幾口游泳池裏的水。真是“旱鴨子進水池—英雄無用武之地”。

她還喜歡跑步。一次上體育課,她對同學說真希望能繞教學樓跑兩圈。老師來了,說:“繞操場跑兩圈”。好多同學都愁眉苦臉,就他高興得跳起來。開始跑步了,她首先慢慢地跑,到了後面,大部分人都氣喘呼呼,這時她突然加速了。她跑起來簡直像離弦之箭一樣飛奔,把後面的同學甩得遠遠的,還在學校運動會上獲得200米第一名,同學們都很佩服她。

她在學習上很粗心,常常就差那麼一點就考滿分了,要麼多一筆,少一筆。要麼加減符號給看反了。一次考試她把8看成0,結果滿分又得不了了。

講起她的故事說得娓娓動聽,同學們聽得津津有味。你猜猜她是誰?讓我來告訴你。哈哈!她就是我。

猜猜他是誰作文2

我們班有這樣一個小夥伴,大家聽我來描述,猜猜他是誰?她的皮膚有點白,而且臉胖乎乎的,我真想捏捏她的臉呀。她的兩條彎彎的眉毛,像月牙一樣。一雙炯炯有神的眼睛,宛如寶石般晶瑩剔透,總是閃爍着智慧的光芒。

她特別愛笑,我們總能看到她燦爛的`笑容,下課的時候,同學們總愛圍在一起講笑話,每個笑話都能讓她捧腹大笑,每次她一笑,眼睛就眯成一條縫,露出兩排潔白的牙齒,非常有喜感。她的笑聲是人羣中最響亮的那一個,無論是在走廊上,還是在教室裏,或者在操場上總能聽到她地動山搖的笑聲,她是我們班永不疲倦的開心果。

她也是我們班的學習大王。每次上課她都會擡起那雙炯炯有神的眼睛向黑板投去,老師都能從她專注的眼神裏看出她在認真學習。下課了,同學們都衝出教室和操場擁抱,而她呢,和書擁抱,坐在座位認真讀書。她的好朋友喊她出去玩,她跟沒聽見以的,原來她進入在書的世界裏了。

聽了我的描述,我想你們都已經猜到她是誰了吧?

她就是我的好朋友田佳琳。

猜猜他是誰作文3

我們家有三隻“動物”:勤勞的“黃牛”、靚麗的“孔雀”和可愛的“熊貓”。

勤勞的“黃牛”

我們家的“黃牛”,每天起早貪黑。早上忙着在車間裏做各種準備工作,或者在辦公室裏寫資料和文件。晚上忙着檢查產品質量,監督流水線正常工作。因爲他特別忙,所以每天只睡幾個小時。猜猜他是誰?

靚麗的“孔雀”

我們家的“孔雀”,每次出門都會精心打扮。可是我覺得她已經夠漂亮了,打扮後就更靚麗了。“孔雀”不僅外表美麗,內心也很美麗。她很溫柔,從來都不對我發火,即使是生氣了也很溫和地給我講道理。每當我傷心難過時,她都會給我一個大大的擁抱。猜猜她是誰?

可愛的“熊貓”

我們家還有一隻可愛的“熊貓”,他會的`東西可多了他不僅會彈鋼琴而且會畫畫,還會做手工哦,對了!他還會做飯。“熊貓”聰明伶俐,乖巧懂事。猜猜他是誰?

在我們的“小小動物園”中,我感受到了永無止境的快樂和幸福!最後公佈謎底:勤勞的“黃牛”我的爸爸;靚麗的“孔雀”我的媽媽;可愛的“熊貓”當然是我了!

猜猜他是誰作文4

她是一個活潑開朗的小女孩,圓嘟嘟的蘋果臉上一雙水汪汪的大眼睛,笑起來櫻桃小嘴往上咧,給人一種陽光的感覺。

她,積極上進、謙虛有禮、樂於助人。遇到不懂得的問題,她會主動請教老師,上課時會積極回答問題。

有一次,她剛剛幫語文老師倒水回來,看見教室裏的花盆土都幹了,就去衛生間取了一些水來,準備去澆水。回來時看見一個同學在皺着眉頭在修自己的文具盒,怎麼修都修不好。她便跑過去幫助那個同學。她們搗鼓了好一陣,終於修好了那個文具盒,同學對她說:“謝謝你,幫我修好了文具盒。”她上:“不用謝,助人爲快樂之本。”然後她就跑去澆花了,心裏卻美滋滋的`。

她有很多優點,可也有不少缺點,最讓她頭疼的是粗心。每次做題的時候,要不是沒有看清楚題目做錯,就是丟三落四……因此,她的成績起起伏伏,老師說她的考試成績就像是在做過山車,忽上忽下,一點也不穩定。

爲什麼我這麼瞭解她?因爲她就是我——陳麗華,一個活潑開朗的女孩。

猜猜他是誰作文5

你們快來猜猜她是誰?

她非常喜歡摺紙,一下課就折個不停。

如果有一天,她發現了一種新的摺紙方法,她就會不眠不休得研究折法,不會就再折,一直到她學會了這種新的折法。

有一次,她在一個小視頻裏面看見有人用紙折出漂亮的糉子。於是,她懷着好奇心,拿出一張綠色的彩紙,按照視頻裏的步驟來折。前五步都很簡單,就是到了最後一步:要把三個折的像閃電似的紙組裝在一起。只有三個拼起來才能變成“糉子”,可是試了好幾次都沒有成功。她就反覆觀看這個視頻,再動手研究。就這樣折騰了一個下午,終於成功了!她高興的手舞足蹈,被媽媽笑着說:“這娃瘋了。”

還有一次,她學會了折天堂鳥,結果每天一有空就在那折天堂鳥,折了一大堆,並把它們都串起來。風一吹來天堂鳥“飛來飛去”,美極了,她看着非常開心,感覺很有成就感。

摺紙是她最大的娛樂,給她帶來許多快樂。如果有一天不折的'話,她就會手癢的不行,感覺生活都不對勁了。

看!這就是她,你們一定也猜到了她是誰。對,那就是我——一個活潑可愛,熱愛摺紙的小女孩。

猜猜他是誰作文6

她是一個女孩子。她又高又瘦,頭髮很長,烏黑烏黑的,非常光華順溜。她有一雙水汪汪、亮晶晶、炯炯有神的大眼睛。濃黑的眉毛又細又長,平時笑起來的時候彎彎的。鼻子呢?哈哈,那當然是又高又挺啦!也有一點又尖又翹。嘴巴,是櫻桃小嘴,非常可愛!上課的時候她的腰都挺得直直的,我覺得她適合學跳舞呢!平時她總是面帶微笑,看起來非常漂亮、美麗。

她性格非常文靜。上課時,她非常專注、認真,從不說小話,因此成績非常優秀,幾乎每次都能考100分。下課時,她就坐在自己的座位上喝水、休息,從不大聲喧譁,打打鬧鬧。她也不像別人,上廁所是跑着過去的,而她呢?她是慢慢地走着過去的。她把老師的.每一句話都記在心裏。老師讓她做什麼,她就做什麼。老師經常表揚她呢!這一點,我要向她學習。

有一次,上語文課的時候,老師給我們講述了兩篇課文。她眼睛一直盯着老師和黑板,思想一點都不開小差,認真記筆記,積極發言。當老師提問文章中心思想時,她立刻舉手發言,流利完整地把中心思想說了出來。老師和同學們聽了都非常驚訝,因爲她回答很準確。老師也禁不住誇讚她:“你的學習態度和注意力都非常好,同學們都要向她學習呀!”

她就是這樣一位令同學們刮目相看的好學生。我非常喜歡她,你們喜歡她嗎?

快點猜猜她是誰吧!她就是我們班的大隊長劉羽葳!

猜猜他是誰作文7

他留着平頭,頭髮烏黑明亮。他的眉毛彎彎的,像兩個月牙兒。那圓圓的臉上有雙炯炯有神的大眼睛,一眨一眨的,閃爍着智慧的光芒。

他是我們班的'“數學大王”,同學們有不會的數學問題,都會向他請教。課間他的周圍總是有同學們圍着在和他討論數學問題。有一次我有一道數學題不會,他主動來到我的座位前,給我進行詳細地講解,他講了一遍,我沒有聽懂,他又耐心地給我講第二遍……直到我聽懂爲止。

他開朗愛笑,一個笑話就能逗得他哈哈大笑。有一次,一個同學講故事講到好笑的地方,其他同學只是微微笑了一下,可他卻哈哈大笑,前仰後合。大家都顧不上聽笑話,都開始看他了。

他樂於助人。有一次我們去玩的時候,我不小心被一個同學撞倒了。他連忙跑過來對我說:“你沒事兒吧?摔得疼不疼?”我說:“不疼。”他就拉着我的手和我一起去遊戲,我們又開心地玩耍了起來。大家都喜歡和他一起玩,連老師都經常表揚他樂於助人。

這就是我的好朋友,你猜到他是誰了嗎?

猜猜他是誰作文8

他個子中等,頭髮黃黃的,像一個外國人。往下看,是一雙炯炯有神的大眼睛,顯得十分活潑。他的嘴角一笑起來就有兩個小酒窩,露出了潔白的牙齒,真可愛。

他很活潑,每次下課都來找我玩,我們每一次都玩得大汗淋漓。不止這些,他還發明瞭新遊戲“追繩子”。前面的人拉着繩子跑,後面的'人抓住繩子就算贏。

他樂於助人。有一次,我把杯子放到櫃子裏的時候,不知怎麼的,蓋子打開了。我沒有注意到,便急着去小便了。當我快走出教室的門時,他對我喊道:“小章,你水杯漏水了!”我心裏一驚,急忙跑回教室,把水杯蓋子蓋好,可惜,櫃子裏已經都是水了。正當我手足無措時,他說:“我來幫你!”說着,他就拿自己的小手帕幫我把水擦乾。我連聲道謝:“謝謝,謝謝!”

他的愛好很廣泛。她喜歡畫畫,每週都去“七彩橋”學習畫畫,已經考過了七級;他也喜歡讀恐龍知識,上次來我家專找恐龍書,而且畫的畫也和恐龍有關。

這就是我的好朋友,一個值得我珍惜的好朋友。你知道他是誰嗎?

猜猜他是誰作文9

剛纔,老師帶着微笑走進教室,手裏拿着一個盒子。我奇怪極了,老師要幹什麼呀?

老師輕輕地放下盒子,環顧了四周,神祕地對大家說:“我今天要給你們看一張照片,她在我心中是最優秀的孩子。因爲她一天天都在進步。你們猜猜他(她)是誰?”

這時教室裏頓時炸開了鍋,大家議論紛紛。有人說:“錢如燕學習成績最好,是錢如燕。”有人說:“徐叢藝期末考試總分最高,是徐叢藝。”還有人說:“陳俊博一天天在進步,應該是陳俊博。”同學們情緒高漲,說得沒完沒了。老師總是笑着搖搖頭,看我們是猜不出來了,便說道:“現在我請幾個小朋友上來看看,但是,看過的小朋友不準泄密。”於是,老師就先讓錢如燕上講臺看了一看。只見錢如燕看完後開心地笑了。我想:這照片上的人肯定不是我,一定是錢如燕,不然她怎麼會笑得那麼開心?想到這兒,我心灰意冷,一點好奇心也沒有了。接着,老師又叫了好幾個同學去看。奇怪的是他們看了,全都露出了一臉的笑容。我暗暗問自己:咦,他們怎麼全笑了,難道這是一張集體照?我的心中掛着一個大大的問號,疑惑不解。

等啊等,終於輪到我看了。我迫不及待地走上前去,趴下身子往盒子裏仔細一看,我也笑了。啊,盒子中的`照片竟然是一面鏡子,鏡子中的人當然是我自己。這時,我恍然大悟,原來全班同學在老師心目中都是優秀的孩子啊!

猜猜他是誰作文10

她嬌俏的身材,長長的頭髮,小小的腦袋,濃濃的.眉毛下面擺着一對烏黑的眼睛。別看她腦袋小,她可機靈了。她喜歡舞蹈,唱歌,彈鋼琴,今年她把鋼琴三級考出了還得了優秀。她唱歌聲音很動聽,舞姿也很優美,她教同學的時候既認真又嚴厲。

記得有一次王傑樂沒寫完語文課堂作業還出去玩,她就跑去操場把王傑了找回來,然後緊鎖雙眉,厲聲說道:“作業沒寫完,不能出去玩,如果不改正的話,下次就不當你的小老師了。”王傑樂默默地點頭,接着她就認真耐心地教起了王傑樂,直到王傑樂,弄懂爲止。

她還有一個優點就是非常愛乾淨,比如說她從一年級用到現在的透明書殼還沒有變髒和損壞,還跟原來一樣乾淨整潔。我很不可思議地問道:“你用了這麼多年的書殼怎麼還這麼幹淨?”她得意洋洋地回答:“因爲我愛乾淨,也非常愛惜自己的學習用品呀!”

最後我們四人小組被分開了,我們都非常戀戀不捨。但現在我們被分到了前後桌。

大家猜猜,我描述的是誰呢?

猜猜他是誰作文11

你瞧,他長着又圓又胖的臉蛋,眼睛小小的,一笑起來眼睛就眯成了一條縫,就好像沒有眼睛了。他的臉圓嘟嘟的,嘴角還有兩個小酒窩。耳朵也大,頭髮短短的.,鼻子矮矮的。

他是一個調皮的孩子。有一次上課,老師正在講課,講到一個奇怪的事,他就突然一聲怪叫:“啊嗚”這一聲,把同學們嚇得都說:“哎呀!這個人,真討厭,把我們都快嚇出心臟病了呢!”老師也被這一聲給嚇壞了,拿在手裏的粉筆都掉了。老師生氣地說:“你快出來,站門外面去!”他一動不動,老師喊了幾聲,他還是不動。老師過去使勁地拽,終於把這個死皮賴臉的人給拽了出去,把他關在了門外面。

他的力氣非常大。因爲他是胖子嘛!有一次,一個同學和他打架,但是都被他胖胖的身體給撞了回去。

他還有一個口頭禪,你們想知道嗎?那就是“我的媽呀!”我經常和他聊天,而且我每次都會講一個好玩的故事,他都會說:“我的媽呀!”我一直搞不清他爲什麼要說“我的媽呀”!估計是覺得我是一個“故事大王”吧。

這就是我可愛的胖子同學,大家猜到他是誰了嗎?那我就告訴你們吧,他就是劉祥昱。

猜猜他是誰作文12

伴隨着下課鈴聲響起,同學們蹦蹦跳跳地到操場去玩遊戲了!這時有一位三年級男生歡快地走過來:只見他步伐矯健,穿着整潔得體,有着高高的個頭,烏黑髮亮的'頭髮,端正的五官,那雙大眼睛好像會說話似的。同學們,你們猜一猜;這個陽光帥氣的男孩是誰?

他生氣時,像狂風暴雨快要來臨,烏雲密佈;開心時,似雨後初陽,燦爛明媚;遇到大人和老師時,尊重師長很有禮貌;和同學們相處時,和睦友善,團結互助;幫助同學們時,和顏悅色很有耐心;自己學習生活遇到困難時,虛心求教,頑強攻關。

他最喜歡的事情就是看書。他對書超級入迷,是爸爸媽媽心目中的“小書呆子”。每次只要一看起書來,就會忘記周圍的一切,常常會和書中的主人翁一起哭,一起笑。媽媽每次喊他吃飯時,他總是嘴裏說着馬上就來,馬上就來,可眼睛卻絲毫沒離開過書一下,直到看完整個故事情節,才肯停下來去吃飯。

你們猜出來了他是誰了吧?哈哈,他就是我——個平凡而又普通的三年級(6班)學生男生一一劉展愷!

猜猜他是誰作文13

在我們班裏有這樣小小一個男子漢,他活潑又開朗且善於思考,還樂於助人,他喜歡練武術。你們能猜出他是誰嗎?這個先不告訴你們,我先來介紹一下他吧!

他長得很帥,個子跟我差不多,身體壯壯的,剃着一個清爽的寸頭,皮膚白白的,圓圓的臉蛋笑起來有一對酒窩,一雙水汪汪的大眼睛,像兩顆閃閃發光的黑寶石,微微挺起的鼻子下面有一個能說會道的嘴巴。最特別的'是他長着兩個大耳朵,卻像孫悟空一樣可以耳聽八方。

他上課的時候,經常舉手回答問題。他很聰明,也樂於助人。有一次,我遇到了一道數學難題,怎麼也弄不懂,正當我心急如焚的時候,他走了過來,幫我講解這一道題,在他的幫助下,我成功地解決了這一道題。

他的特長是武術表演,六一兒童節的文藝匯演,我還跟他一起表演武術呢。在表演的過程中,他的表情嚴肅,身穿着黃色的武術服看起來威風凜凜,動作乾脆又有力,一套操作猛如虎,全場行雲流水,看得大家都拍手叫好。

通過我的介紹,你們應該知道他是誰了嗎?

猜猜他是誰作文14

我有一個好朋友。他有一雙明亮的大眼睛,愛笑的嘴巴時刻在說着有趣的.俏皮話。他小巧的身體非常靈活。他最有特點的就是髮型,就像在頭上頂了一個“蘑菇”,非常可愛,就連老師也非常喜歡呢!

他這個人非常大方,從不和人斤斤計較。我們就算吵架了,用不了多久就能和好,我們的性格很像,所以我們成爲了好朋友。

雖然他很好說話,但他卻是個公私分明的人。作爲我們班的班長,就算是我這個好朋友犯了錯誤,他也會“鐵面無私”地報告老師。但實際上他很善解人意,同學們都很喜歡他。

要說他的愛好,那可就太廣泛了。他喜歡踢足球、看書、下棋……最近他最“癡迷”的當屬飛行棋了,下課的時候經常看見他在興致勃勃地“大殺四方”。他運氣特別好,經常擲到6點,簡直是一個幸運兒。不過他最厲害的是“反殺”,對手快要到終點的時候,他突然連續擲出6點,把對手氣的上躥下跳,卻又無可奈何。因此,他又多了一個外號——飛行棋將軍。

親愛的同學們,你們知道他是誰了嗎?

猜猜他是誰作文15

他的臉是瓜子臉,像一顆瓜子,看了就想吃一口!他那烏黑髮亮的眼睛圓圓的,紅撲撲的臉蛋圓圓的,他的.頭長的圓圓的,於是,他就獲得了“圓冬瓜”這樣的稱號。

他喜歡穿外套不扣釦子,覺得那樣很威風。他有個特點非常好動。有一次,數學老師正在講課,只見他東張西望,還不時彎下腰陶書包,老師走到他的身邊,嚴厲地說:“專心聽講,小動作不要太多啦!”他聽了以後馬上坐好,過了一會兒,他又把手伸進桌子下面,小動作又被老師發現了,老師耐心地跟他談心,他低下了頭,開始反省自己所犯的錯誤,他是誰,你們是不是已經猜到了一點點呢?那讓我再講講他的事情吧,讓你們猜的更準確一些吧。

雖然他很好動,但是他還有一個很好的優點樂於助人,有一次,班上一個女同學在下午課間的時候不小心摔倒了,他看見後就立馬跑過去把這位女同學扶了起來,除了這件事情,他還會幫助老師和同學們貼畫報、貼書法作品等等。

他是我最好的朋友,在學校我最喜歡和他一起玩,你們是不是已經猜到了他是誰呢?