生活學生作文

在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的生活學生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

生活學生作文1

不知怎麼的，我來到了淄博師範學院附屬小學，20xx級5班。不知怎麼的，我們的四十四個夥伴走到了一起。可能這真的是緣分吧！

每天讀書，寫作，玩耍，和朋友呆在一起。剛開始我們誰都不認識，認識了一個合夥人，甚至忘了他的名字。漸漸地，我們認識了，也從來沒有忘記自己的名字。從此，我進入了小學生活。我的小學生活豐富多彩。語文課、數學課、英語課、美術課、體育課、音樂課等豐富多彩的知識，讓我瞭解這個世界。

我的小學生活充實而充實。每天除了上課，其他部分都會和朋友一起玩。晚上，老師會給我們適當的作業，這樣我們就可以佔用晚上的.時間。我的小學生活如此美好，以至於我從未想過有一天我會離開這裏。就算腦子裏閃過這個念頭，我也會想：反正還早！但是現在我的小學生活快結束了，我真的很想再讀五年。

我們即將進入初中，希望在新的環境下交到更多的朋友，學到更多的知識。無論我們走到哪裏，老師，我們都會永遠愛你，重視小學，永遠保留我們的回憶！

生活學生作文2

小學的生活馬上結束了，及將迎來的是新的同學新的老師，一張張新的面孔，不同的環境，不同學科的學習，接受不同挑戰。

我的中學生活是充實的，小學的那些課程以達不到我的.需求，隨着課程與知識的增加，壓力雖然大了很多，但豐富的知識的攝入，改變了我的思想，以前還常常幼稚的我長大了，我想：我需要我的中學生活。

我的中學生活是美好的，隨着新同學的不斷增多，友誼也在增加，一個甜甜的微笑，一本圖書，一聲有好的問候，加深着我們的情誼，我想我的中學生活是美好的，我需要我的中學生活。

我的中學生活是需要拼搏進取的，雖然我們的朋友增多了，友誼增多了，但這並不代表着我們可以懶散，我們需要拼搏奮進，去創造更美好、輝煌的未來。

我們的中學生活不能僅僅只單靠遐想，正如詩仙李白說的那樣，“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”是啊，我們要用我們的努力拼搏去營造我們美好、快樂的中學生活!

生活學生作文3

一個冬天的早餐，天剛剛亮，我的奶奶就出門鍛鍊了。奶奶一走出小區，看到停車場上蹲着一個乞討的人，他凍得瑟瑟發抖蜷縮在一個角落裏。這麼冷的天，我們在家裏蓋着一層又一層的`棉被都覺的冷，可是他只穿着一件薄薄的破毛衣，就別提他的感受了。奶奶馬上掉頭回了家。過了一會兒，只見奶奶抱着一條厚被子手裏拿着一些錢送給了他。那個人帶着感激的心情向奶奶表示了謝意。

有一天，在放學回家的路上，我和奶奶經過一個公園。“奶奶你先回家吧，我想在這裏玩一會。”我請求着奶奶。奶奶點頭同意後就獨自回家了。我在公園裏撒歡一樣地跑跑跳跳，玩得非常開心。忽然，一不小心我踩進了一個大坑裏，腳崴到了。這個坑這麼大，我心想要是有人經過這裏，沒有注意腳下，不知道會發生什麼大事情呢？於是我找來了一大堆樹葉和石頭，費了好大力氣把這個大坑給填好了。確認沒有問題了，我就安心回家了。回家的路上，我開心地笑了。

我想是奶奶影響了我，贈人玫瑰，手有餘香。幫助別人，快樂自己。大家都能從小事做起，那我們身邊會有越來越多的“雷鋒”。

生活學生作文4

暑假裏，我讀了一本好書，書的名字叫《天下第一貓》，這本書是捷克作家約瑟夫.拉達的作品。

書中介紹了梨莊的小男孩貝比克家的米克什是一隻會說話的貓，而且很聰明。它不但自己會說話，而且教會了貝比克家的.一隻豬說話，還教會了一隻山羊說話。它們幾個好朋友常常在一起談心，還經常發生一些奇怪的事情。一次，米克什推着貝比克家的獨輪車，帶着小豬一起去集市。結果它們買完東西時發現自己的獨輪車不見了，只剩下了一輛摩托車，於是米克什竟騎着摩托車回到了家。不一會兒，摩托車的車主就找來了，原來是那人喝了酒，糊塗了，無意中推走了獨輪車，於是它們又將獨輪車換了回來。

讀完這本書，我覺得米克什很調皮，也很聰明，我讀了它的故事感到非常新奇。我也非常喜歡米克什，喜歡它可愛，喜歡它頑皮，喜歡它聰明活潑……

課餘生活裏，我看了很多書，有的教會了我要堅強面對困難，有的教會了我要勇往直前……

生活學生作文5

小學的生活如輕煙，被微風吹散了。如薄霧，被初陽蒸融了。可有些事還記憶猶新，至今難忘。

那次，我在班上又打人了，老師又一次教育了我。我都不記得這是第多少次被老師批評了。這一次，老師在批評我的時候，話語後面還加上了一個重重的“唉”字，他那無奈的表情，讓我突然良心發現了。滾熱的淚水順着我的臉頰流下來。我心裏下了決心，以後再也不打人了。

可是，沒過幾天，我又開始犯錯，和人打架了。老師又不厭其煩地教育了我，我十分心痛。雖然每次和同學打過架，我都很後悔，可一衝動起來，我就控制不住了。今後，我一定要努力學會控制情緒，不再和同學打架了。

六年的小學生活，記錄了我的軌跡。六年的小學生活，也教育了我，淨化了我的'心靈。六年的小學生活，更記錄了我的辛酸苦辣。六年小學生活裏的點點滴滴，都令我難忘！

生活學生作文6

轉眼間，我已經是一名六年級學生了。小學畢業後離開母校的想法將給我留下很多可以放棄的東西。

我記得剛進小學時，我看到一雙年輕清澈的眼睛興奮地四處張望。當我遇到我以前的朋友時，我會高興地跑去和他或她聊天。我有點害怕陌生的.環境，但我更期待和興奮。慢慢地，我開始瞭解我的同學和老師，並開始從課本中學習知識。後來，我們面對第一次考試，高興地跑回家和父母分享快樂。那是小學最快樂的一天。

從二年級和三年級開始，學校開始變得有點-“；苦澀。開始吧。如果你考試成績不好，你會被責罵的。你會一個接一個地向前衝。你也會意識到友誼的重要性。你會找到你的朋友，瞭解父母和老師對你的期望。

五年級和六年級是重要的階段，變得非常激動人心，充滿激情熱點。品味。每一次考試都是一次冒險，每一個問題都寫在紙上。戰爭。向前傳球。此時我們更成熟、更有心計、更理性，能夠正確判斷“是。和“錯誤“。

想起一年級到六年級的經歷，我比以往任何時候都更加渴望我們美麗的校園。在學校裏，我們從一個無知的孩子成長爲一個幾乎可以獨立的青少年。想到離開我們的學校是不愉快的。

在五彩繽紛的校園裏，有各種各樣的酸甜苦辣，讓我們快樂地成長。

生活學生作文7

今天上午，我們去聽了一個講座。講座裏的老師非常幽默，他先問了我們一個問題：“同學們知道什麼是創新嗎?”有幾個同學回答道：“創新就是創造就是發明。”他搖了搖頭說：“大家已經說的很接近了，先看看我創新的圖片吧。”

他先給我們放了一個蛋糕的圖片，說：“大家知道這是什麼嗎?”：“蛋糕。”“你們能想一想蛋糕能做什麼創新嗎?”“變形金剛。”這個老師給我們放了一條狗的圖片。有人問：“老師，這是蛋糕做的嗎?”老師說：“是的，這是我用蛋糕做的一條狗。”這個消息把我們都驚呆了。因爲這條狗在我們的眼裏明明就是一條正在走路的真狗。老師接着又放了好多圖片。在這些圖片中有一隻栩栩如生的獅子正在張着嘴大吼，好像要從屏幕裏走出來把我們都吃了的樣子。老師又給我們放了橘子的創新。圖片裏一隻橘子正在咧着大嘴笑呢。老師又給我們放了一些米飯的創新的圖片，有：一個小姑娘走在鵝卵石鋪的`小地上、一隻招財貓正在憨態可掬地睡覺呢。這位老師又給我們放了一個他自制的一個西瓜船。那一刻我突然好崇拜老師能做出那麼栩栩如生的作品。

老師讓我們明白了生活裏處處都可以創新，只要你想就沒有做不成的事情。

生活學生作文8

假如你手裏有六顆糖，當吃掉五顆還剩一顆時，那你一定會倍加珍惜而捨不得去吃。六年的小學生活多像這六顆糖，轉眼間，六年的小學生活快要結束了。我就要告別多彩的童年，告別鮮豔的紅領巾，進入多夢的少年時代。但我忘不了那快樂的小學生活，那長不大的記憶永遠會停留在我的心裏。

回首往事，六年的小學生活歷歷在目，學校的一草一木，都印在了我的腦海裏，在那豔陽高照、校園桂花飄香的日子裏，班級裏總會不時傳出朗朗的讀書聲，還有同學們盡情嬉鬧的笑聲。

六年的小學生活中，有“甜”也有“苦”。

記得有一次，老師在講電腦桌上批改作業，讓我們寫練習。寫到一半時，我的嘴癢了起來，便趁老師不注意，轉身和後坐的'同學說起話來。不巧被老師看到。我不但被罰了班幣還罰寫了一份二百字的“心理診斷書”。

四年級的一個學期，由於我迷戀漫畫書，導致我的成績從優秀降到了不及格。那次我流下了悔恨的淚水，恨不得把全世界的書都撕成碎片。

光陰似箭，日月如梭，我很快就會成爲一名中學生，但是，我永遠都不會忘了小學栽培我的老師，忘不了志遠小學，更忘不了與我朝夕相處的同學。這六年的酸甜苦辣，將成爲我人生中的一段回憶。

生活學生作文9

“十年寒窗苦讀”這句話是來形容學習階段學生的不易和辛苦。但是這句話不適合用在我們這個時代的讀書人，因爲我們在小學生涯是快樂的，不像古代那樣無味。

這六年地小學生涯，給我留下了深刻的`印象。有苦、有甜、有笑、有淚，有努力、有收穫，有付出、有成果。最讓我難忘的是老師的教育方式。我們的數學老師牛老師雖然課上嚴厲，但是課下仍跟同學們有說有笑。我們的語文老師曹老師上課，有開心的地方老師就與同學們一起開心。但是笑一會就行，不然就影響到上課了。

再回想起那“元旦晚會”。大家歡聚一堂，不分學習好壞，不分老師同學，都一同看節目、做遊戲、發禮物、切蛋糕。每當這時，老師也會與我們一起開懷大笑。

再回想起這些事情，又是多麼懷念，多麼地不捨得離開這個記憶與知識的殿堂。但是時間就是這麼毫不留情，奪走了我最寶貴的歲月。

在過去的日子裏，老師教我們爲人處事，現在我還銘記於心。老師授予我們的知識還縈繞耳畔，老師爲了我們失去的青春更是無以爲報。

感謝同學的關心與幫助，感恩老師春雨般的教導。甚是有幸，能在樸園小學與老師同學一起渡過這段美好的小學生涯。

生活學生作文10

這個暑假，我和媽媽來到了美麗的雲南麗江。一開始，我以爲麗江和我們長沙一樣有着高樓大廈，沒想到的是，那裏的房子古色古香，就連我們住的旅館也是用木頭做的。更不同的是那邊的氣候，在長沙非常的炎熱，而麗江卻是四季如春。所以，我已經穿外衣了。

麗江的風景真美，有着一望無際的草原，從遠處看，綠色的海洋裏有着大片大片紫色的波浪，走近一看，哦，原來是一簇簇美麗嬌豔的.薰衣草花呀！它們密密麻麻地擠在一起，就像是在爲綠色的草原繡上去的花邊，讓人看起來目迷五色。擡頭可以望到對面的山，層巒疊翠，山頂上還籠罩着白白的雲霧，隱隱約約如同仙境一般。而成林的雲杉樹在山下漫山遍野，非常壯觀。

導遊告訴我們，雲杉樹是非常稀有的高原樹種，只能生長在海拔三千多米高的地方。時不時地，我會看到幾隻可愛的松鼠在樹叢中跳來跳去。

青青的草原上到處是成羣的牛呀，羊呀，馬呀……這是一幅多麼迷人的畫面呀！

終於，我們戀戀不捨地離開了……明年暑假，我一定還要來這裏！

生活學生作文11

我的外婆，一張白白的臉蛋，一雙千里眼，一對順風耳。外婆雖然已經六十多歲了，但是精力充沛着呢！她喜愛戲曲跳舞，經常在家裏表演給我們看，夢想着有一天能登上衆人矚目的大舞臺，瞧！又來了！

我和媽媽正在客廳看電視，外婆就拿着她新買的西裝來炫耀了。“快來看，快來看！這件西裝不錯吧？嗯？”我和媽媽齊齊點頭，而目光卻依舊注視着電視機。“你們瞧瞧這衣服，布料多麼的好！而且只需一百元，以前我在……”“停！”我實在控制不住了，立馬打斷了外婆對這件衣服的讚揚。“您先試試如何？”我說。“好！”外婆一口答應，忙跑向她的房間，換起衣服來。過了一會兒，只聽，“天上掉下個林妹妹，似一朵輕雲剛出岫……”外婆一邊唱，一邊扭動着胖胖的'身軀，跳起了舞。只見外婆的手是蘭花指，她的腿交叉併成半蹲狀，頭還看向斜前方，整個一個戲曲家。我和媽媽笑得前仰後合。突然，外婆說了一句：“快來幫幫我！”我和媽媽聽了後疑惑不解：“怎麼了呀？”“閃腰了！”外婆大聲說。我和媽媽笑得更加合不攏嘴。外婆真是我們家的開心果，總是突如其來地給我們一些快樂。

這就是我的外婆，活力向上的外婆，真希望她能如願以償，登上日月盼望的大舞臺！

生活學生作文12

時光荏苒，六年前，我懷着忐忑的心情踏入學校，因爲年齡尚小，我顯得有些不知所措，但是老師卻細心教導我，把我一步步帶入正軌，同時引領我前進。

忘不了失敗時，老師的句句鼓勵；忘不了驕傲時，老師的`淳淳教導；忘不了成功時，老師的一句＂戒驕戒躁‘’。如今，我馬上要踏入初中生活，心裏既欣喜有害怕，馬上要告別老師同學，去到一個陌生的地方，心裏難免有些不捨。

想起第一次做廣播操時，老師站着一旁，一邊指揮我們，一邊矯正我們的動作。過了一會，老師邊從我們中找了幾個做得好的站着前面指揮，第一次體會領導者的滋味，心裏充斥着“第一次的驕傲”。

清晨，聽到同學們的琅琅書聲，我也忍不住大聲讀出來。一年一度的運動會更是精彩，各項比賽中，加油聲，歡呼聲震耳欲聾，大家堅持着友誼第一，比賽第二的原則，全力以赴，簡直就像一個正式的大型運動會！

難忘母校，難忘同學。你們將成爲我人生中最璀璨的光芒。

生活學生作文13

老天，你終於不哭了……

十四歲的我總喜歡在雨後看藍天，看白雲，我覺得是一種享受。十四歲的我，愛哭，愛笑，愛靜，愛鬧。十四歲的我，愛生活，愛別人，愛自己。十四歲的我，懂得什麼是關懷。

有的人說我瘋瘋癲癲，我確實有一點。因爲我總喜歡趁別人不注意，朝他(她)大吼一聲。我還常常做一些怪異的動作，說一些有趣的話。

有的人說我脆弱，因爲我愛哭，在生活中，我遇到一點不順心的事情，就抑制不住自己的情緒號啕大哭。爲此，別人都說我嬌氣。唉，我以後一定要改掉這個毛病。

有的人說我安靜。我喜歡在房間裏靜靜地坐着，在這美好的`環境中捧一本書看看，拿一張紙畫畫，有時還略動文筆展示一下才華。我喜歡在竹林中坐着，聽風吹竹葉的沙沙聲，聽小鳥鳴叫的嘰嘰聲，聽小河流動的嘩嘩聲。這種安靜，誰不喜歡？

有的人說我愛鬧。我喜歡在節假日出去瘋玩，直到傍晚才疲憊不堪地回來。爲此，爸媽費盡腦筋。我也知道這不好，但玩是快樂的，沒有快樂的生活就不是生活。

這就是我，一個十四歲的小女孩。我要求自己，做一個新時代的好少年！

生活學生作文14

我已經是五年級的學生了，再過幾個月就要面臨殘酷的畢業考和中考了。回憶起五年的生活，還真是五彩繽紛呢！“跳蚤市場”“共享一片藍天”主題班會。難忘的事蹟說不清，今天我就給大家說一件吧。

這是那次開運動會發生的怪事，我們班李勇參加了運動會400米長跑出了事，那次我正在寫運動會短搞，400米比賽快接近尾聲了，李勇出場了。哎~怎麼回事？李勇一向是跑步很快的，這次怎麼回事？發揮失常了？我正在不解中，一個短搞流進了我的耳朵裏，‘看那！我們班李勇腳動了手術，還仍然堅持跑步，他是多麼頑強啊！即使他是最後一名，但也是光榮的！他在我們心中永遠是第一！”啊？李勇的`腳動手術了？我震驚了，情不自禁的向他投來了敬佩的目光。

這件事已過去了，但我還依稀記得。我將要離開這裏了，哺育我五年的鐵小，回首吧！校園裏的一草一木都是那麼熟悉，回首吧！校園的`一瓷一瓦都是那麼美麗動人，回首吧！每個同學臉上燦爛的笑容，都是那麼無憂無慮，無拘無束，那天我一定會熱淚盈眶，再見了！教育我的老師們和活潑可愛與多愁善感的同學！再見了！難忘的小學生活！

生活學生作文15

“哇!好神奇呀”!一陣陣驚歎聲從401班的教室裏傳出來，那個教室裏正在做“實驗”呢。

剛剛拿到胖大海的時候，發現他是一個橄欖形的，像一個桃子核，味道像中藥，上面有一條條的波紋，像風拂過水麪一樣。手感像樹皮一樣。僅僅只有2平方釐米大。

要入水了，它飛快地跳到水裏，濺起一片片晶瑩的水花，在水裏冒了個泡，浮到水面上打了個圈，就靜靜地待在那了。過了十幾分鍾，它變大了。起先有一頭像花兒一樣綻開了。開口那個地方像桃漿，像果凍，像捲髮，還是一位胖小姐在水中跳舞。然後皮裂，像人們把它的皮剝了似的，聞一聞，味道像金橙一樣。接着，花紋沒了，胖大海的整個身體由黑變棕，水由透明無色的變爲有一點點微淡黃色的。我雖然知道胖大海會裂開，但是並不知道它的'中間會有一個核!胖大海的中間慢慢“跑”出一個“小橄欖球”，等這個“小橄欖球”出來，我再仔細地端詳。

......過了一會兒，核完全出來了。那核跟外面核表皮沒多大差距。就像是一個微形胖大海。

觀察事物，前提是仔細。會讓我們明白生活中許多我們不知道的、未發現的有趣的事。所以我們要留心觀察生活。