形形色色的人作文(必備)

在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的形形色色的人作文，歡迎大家分享。

形形色色的人作文1

在我身邊有很多能人如：萬花筒——王緒茹……等形形色色的人。但敬佩的那還是垂釣大王——舅舅。

舅舅有一雙黑珍珠般的眼睛，不管有什麼風吹草動都逃不過舅舅敏銳的視力。他還有一雙粗糙的大手，當魚兒上鉤時，舅舅便舉起魚竿，把魚放進桶中，舅舅可不想把到嘴的肥肉丟掉。

今天，舅舅下班後，又來到了江邊釣魚，剛好我b68和媽媽也在這裏散步，只見舅舅把魚飼料放在魚竿的最前沿的地方，熟練地把魚竿扔進江裏，江中立刻出現一朵小水花，舅舅把魚竿放在適當的地方，然後耐心地等待魚兒上鉤，過了一會兒，魚竿發生了晃盪，舅舅知道有魚上鉤了便用強有力的雙手興拉起魚竿，果然在魚竿上有一條穿着銀色大衣的草魚在空中搖動着身體，舅舅高興地把魚放進了桶中，過了一會兒，舅舅的桶裏就有了幾條大魚，路過的人不僅感嘆到“呀，好魚！”在舅舅的`旁邊也有一個人正在釣魚，當他看見桶中的魚後，便對舅舅說：“你的技術好高超呀！你能教教我嗎？”舅舅謙虛地笑了笑，對他說：“首先，我們要……。”

我想舅舅爲什麼可以成爲垂釣大王呢？這背後一定有故事，向奶奶訴說了我這個疑問，奶奶說：“舅舅年輕時，把釣魚當做是一種樂趣，所以他每天都拿着有蚯蚓的小魚竿到河邊釣魚，經過磨練，最後成爲了垂釣大王。”這正如舅舅所說“釣魚和讀書一樣，釣魚釣多了就成了高手，讀書讀多了就會背誦。”

對呀！不管是什麼事情經過磨練，就會到另一個檔次，如果只停留在一個檔次，就知老舍爺爺所說：才華是刀刃，辛苦是磨刀石，再鋒利的刀刃，若日久不磨，也會生鏽。

形形色色的人作文2

我的爺爺是一個非常愛看書的人。

爺爺看書時十分專注。有時他手扶着老花眼鏡，左手老壓在書的角上，看完了一頁，又翻一頁。他目不轉睛地盯着書，細細地品讀，時而微笑，時而大聲朗讀，時而又敲打起書桌……

有一次，爺爺來到廚房續水，還在聚精會神地看着書。他來到廚房的路上，真可謂是跌跌撞撞：有時差點撞在櫃子上，有時又磕到了腳。終於到了廚房，結果爺爺水杯放在桌子上，也沒倒水，仍然沉迷在書的海洋裏，全然不覺自己是否續過水，只顧看着書上那精彩紛呈的故事。看完了一章回，爺爺又磕磕碰碰地回到了書房，坐下後開始喝水，才發現沒接到水。他思來想去，不知爲何杯中沒水。突然，他一拍腦袋，纔想起剛纔看書太入迷了，沒接水，就傻傻地在書房哈哈大笑，自嘲地說：“我真是傻了！”

在一旁看着的我，開玩笑地問爺爺：“爺爺，你每天只要啃書，飯都不用吃了，行嗎？”爺爺緩過神來，說：“哈哈，書是我的`精神食糧，飯肯定也要吃，人是鐵飯是鋼嘛！”他又一本正經答道：“你知道嗎，讀書可以使我長精神，增長知識，開闊眼界。正所謂讀萬卷書，如行萬里路。”是啊！你們可不要小看了我爺爺，他可是天南地北，無所不曉的大師，我們家有什麼疑難問題都問他。我要向爺爺學習，做一個知書達理的女孩子。

從那以後我也漸漸養成了閱讀的習慣，從中獲得了許多知識，長了點見識。

形形色色的人作文3

我的哥哥是我們家的“大淘氣”，雖說他比我大，但是，他比我可調皮多了！

他瘦瘦的個子不高，頭髮短短的，兩條眉毛又濃又粗，臉蛋白裏透紅，大大的眼睛炯炯有神，總喜歡拿這雙眼睛瞪着我，然後就會想出一堆調皮的主意來。他的嘴巴大大的，說起話來噼裏啪啦的語速驚人，就像在放鞭炮，他總愛穿那套白色的短?海軍服套裝，走路昂首挺胸、大搖大擺。

他調皮得就像是一隻小猴子！有一天，我正在寫作業，他卻時不時跑過來，像一隻話筒一樣在我旁邊吵鬧着，就是無聊了想我陪他玩。我被吵得實在受不了，想趁他不注意，悄悄溜到別的地方寫作業。我踮着腳尖，慢慢向前走去，我好像看到有什麼東西在旁邊飛過，“啊”的大叫一聲，原來是哥哥知道我害怕昆蟲，抓了幾隻蜻蜓回來嚇我，我尖叫着向哥哥的方向跑去，躲到他的身後。“哥哥，快趕走它們！”我叫着，他輕輕摸摸我的.頭，咦？我心想：不對啊！哥哥什麼時候這麼溫柔過？哎呀！中計了。我趕緊躲開，天啊！我那調皮的哥哥，把一隻知了殼放在了我的頭頂，看着我手舞足蹈的四處逃竄。“哈哈哈哈哈哈……”他得意地狂笑着，笑得前仰後合，直不起腰。真是一個調皮至極的哥哥呀！

我的哥哥真是個長不大的“小頑童”呀，在大家的眼裏他就像孫悟空一樣，是個不折不扣的“大淘氣”呢！但是呢，我的哥哥並不壞，還很可愛，我很喜歡和他在一起玩。

形形色色的人作文4

我們班有一個跑步達人，名叫丁邦國。他眼睛大大的，留着平頭，臉上帶着自信和驕傲。他的皮膚是暗黃色的，看起來十分的健康。他整個人富有生機，像一棵挺拔的小樹。

在檢錄處，丁邦國一絲不苟地做着準備活動，而其他運動員則一幅懶散的樣子，對比賽似乎毫不在意。很快，運動員們進入了比賽場地。他們個個摩拳擦掌，似乎每個人都是冠軍的最有利競爭者。只聽體育老師高聲一喊：“預備——”丁邦國心跳加速，身體向前傾，右腳緊緊抵着起跑線，左腳點地，雙腿微微彎曲，左右臂一前一後。他整個人像一隻繃得緊緊的弓，蓄勢待發。

體育老師把手中的信號槍往上一打。運動員們如同一匹匹強壯的戰馬，在跑道上飛速奔跑。我們看見丁邦國被前面幾個對手甩在了後面，心裏十分的難受和不甘心，立刻組成啦啦隊，爲丁邦國加油，打氣。

丁邦國似乎看見了我們急切的目光。他如同小火山爆發了，似一支離弦之箭飛躍向了終點。他超越了一個對手，緊接着是第二個。不管是他的對手，還是我們這些觀衆，個個都驚得目瞪口呆，還以爲自己出現了幻覺。他像一道光突然出現，又瞬間消失了。啦啦隊員們個個臉上都充滿着崇拜之情，彷彿他們正在看一場奧運會比賽。丁邦國絕塵而去，他的對手眼看着趕不上他了，都像剛打完敗戰的'戰士一般狼狽，每一腳踏出都重若千斤似的。

丁邦國離終點不遠了，有一個對手突然加速，正瘋狂地衝向終點。雖然離得很遠，不可能對他構成威脅，但他缺好像渾身來了勁兒，加速奔跑。在我們的加油聲中，他的雙腿更是像安裝了彈簧似的飛奔起來，終於第一個衝過了終點，獲得了第一名。

跑步達人丁邦國，你的能力、認真和努力，讓我敬佩。

形形色色的人作文5

“擦背師傅”

“擦背師傅”是位個子高高的男孩。他有一雙大大的眼睛，一個大大的鼻子和一個大大的嘴巴。

有人罵他時，他就會生氣地說：“嗯？敢罵我？你是不是要擦背？”罵“擦背師傅”的同學會害怕地說：“我不要，我不要！”雖然那位同學說了不要，但是“擦背師傅”並沒有不擦背的`意思，一定會強行把他逼在一個角落裏，掀開他的後背衣服，狠狠地用紙擦着，擦完後身上會有紅色的印子。

有一次中午吃完午飯過後，“擦背師傅”看到了之前的“老客戶”高聖傑，“擦背師傅”高興地跑過去，說：“高胖，來，我幫你擦背，免費的。”高聖傑聽到後，難過地說：“我不要，你擦背痛！”

“擦背師傅”大聲地說：“你不擦背，小心我幹你！”高聖傑聽完後，待在原地思考了幾秒，心想：“擦背總比打架好，我還是擦背吧。”於是極不情願答應了。

“擦背師傅”拎着高聖傑的衣服，一把就把他拎到教室後面。衣服往上撩起，用右手拿着一張紙，從上面往下面擦，使勁地搓呀搓，一遍擦完，後背通紅通紅的，反覆擦了三次，纔算擦完了。高聖傑痛得齜牙咧嘴，直抽冷氣說：“好疼啊！”

“擦背師傅”開懷大笑說：“看看，我手藝多好！”

這就是我們班心狠手辣的“擦背師傅”。

形形色色的人作文6

我家有一位“混世魔王”，那就是我的妹妹。她烏黑的頭髮已被燙成“爆炸頭“，充滿水分的臉蛋黑乎乎的，彷彿一生下來就在陽光下暴曬過似的。

一天晚上，我正在寫作業，本來很愉快的.心情被一陣氣球炸裂的聲音搞雜，我伸了個懶腰，放下筆，正準備去一探究竟時門開了，爸爸媽媽回來了。“啊——”我終於忍不住心中的怒火，我大聲地訓斥着妹妹。只見她眉頭一緊，眼眉一彎，“哇”的一聲哭了起來。“一回來就找事兒是吧？”媽媽吼道，“快給我寫作業去……”我灰溜溜地回屋子繼續寫作業。過了一會兒，我寫完作業，走進客廳看起了電視。妹妹在我旁邊一邊跳着舞，一邊唱着《熊出沒》主題曲，真是悠閒自得。看着在廚房裏在爲給妹妹喂藥做準備的爸爸媽媽，我腦海裏浮現出像殺豬放血一樣喂藥的場面，不禁笑出了聲音。“穀雨最乖了，快來吃藥！ ”媽媽拿着她的裝備走出了廚房。“不要，我要找姥姥，嗚嗚……”妹妹邊跑邊哭喊着。“不吃也得吃！”只見爸爸將妹妹提起放到腿上，左手按住妹妹的身體，隨即用右手撬開了她的嘴。媽媽趁機把藥匙兒伸進了妹妹的嘴裏，可妹妹不肯善罷甘休，用盡全身力氣把藥吐出來，媽媽眼疾手快，又將另一勺藥灌進了她的嘴裏。隨着一陣陣哭聲，藥喂完了。爸爸鬆開手，妹妹臉上的淚痕還沒幹，就又一次跳起了舞，我們全家都哭笑不得。

這就是我們家的“混世魔王”。雖然她有時很煩，但我仍然愛着她。

形形色色的人作文7

“上課鈴響了，都沒聽到嗎？還在這說話！”

唉，我們班上的“女王”又開始訓人了。

我們班這個“女王”是人人都怕，尤其是在班級帶讀英語時，那就是差生的噩夢呀！有一次，我們語文剛聽寫完，“女王”就拿上英語書開始帶讀，讀完一個單元，她就會點人讀，這時所有的差生就會“躲”起來，生怕被“女王”點到，“陳博，你來讀，從old開始。”“女王”瞪着眼看着陳博。“old……young……young”“怎麼不知道了，我看你剛剛笑得挺開心呀！”“女王”拿起教鞭指着陳博。“方宇博，你以爲你躲起來，我就不點你了，就你來讀，從old開始。”“old、young、junng、kind……”“好，坐下去吧。”時間一點點過去，上課鈴響了，英語老師一進教室，不禁感嘆，全班差生幾乎都站了起來。

“女王”權利自然是很高的，全班男生，那都是她的“奴婢”，只要“女王”一聲令下，全班男生那就立刻幫她做事。陳同學是最喜歡和“女王”對着幹，自然也沒得到什麼好處，只要一到體育課，“女王”就會召集所有女生，把陳同學暴揍一頓，她先讓其她女生把他抓住，之後就一腳踢上去，瞬間，陳同學的慘叫就佈滿了整個操場，“啊——”

“女王”雖然對男生那是一個兇，但是對朋友是好的.不得了，只要買了什麼好東西，就會第一個送給好朋友。假如，朋友被人欺負了，那她就會上來給那人一拳。

這就是我們班上的“女王”。

形形色色的人作文8

一個太陽很高興的清晨，一個人，具體說是一個人影，被拉得很長。

他一頭金髮，一身金衣，看的有些耀眼，讓人有些眼花繚亂。桃花眼，微微的眯着；一張嘴，微微地笑着；一雙並不龜裂的手，微微地擡着。上身一身金衣，還隱隱發着白光，他像是一位來自天堂的使者，鬍子也很規矩，手上一把樹枝但看起來很密。在地上慢慢地掃着，一副“萬人之下”的樣子，很卑微，但又很慈祥。

一天，我很開心的在下面玩耍，突然聽見一聲“嘎啦！”“誰呀？這麼大聲真煩！”正巧看見是他，下面沒有什麼人，因爲太晚，我也準備正在準備回家睡覺，卻發現他在地上撿的東西，也不知道是什麼東西花花綠綠的，我往近一看原來是一堆，塑料瓶、易拉罐。我蒙了，他不是掃地的嗎？怎麼開始又轉行撿垃圾了？我就去問他，他小心翼翼地說：“地上有垃圾，我就撿起來了，沒有打擾你們吧……”我急忙說：“沒有，沒有。”

前兩天，我又看見他了，他正在垃圾桶旁邊休息。突然有一個人過來，把一袋不明垃圾隨手就扔進了一個垃圾桶裏，看也不看徑直就走了。而他呢，揉揉惺忪地雙眼，慢慢地撐着腰站起來，走到那袋垃圾前，打開垃圾袋一個一個地挑。有的.放進紅的垃圾桶裏，有的放進綠色垃圾桶裏。耐心地挑來挑去，挑完之後呢，又檢查檢查一遍，保證確實沒有放錯之後才放心地拍拍手走了。

他就是我遇見的一個盡職盡責的老人，一個身份雖然卑微，但可愛的老人。當然這也成爲一道美麗而又動人的風景線。

形形色色的人作文9

每當我高興的時候，總會有一個身影陪伴着我;每當我傷心的時候，他又來陪伴我;每當我......而那個身影便是我爸爸的。不管喜怒哀樂，他總是第一個出現，伴着我走過了無數“春秋”。然而，我的老爸可不一般，他有一個孫悟空纔有的絕技，那就是“變”。

第一變：變小偷

我爸可不是現實中那俗氣的小偷，我爸是個會讓人快樂的'小偷，因爲，他要偷的不是別的，正是你的憂愁。記得上一次，我因爲考試沒考好，所以一連幾天都不高興，爸爸見了，也沒說什麼。一天，我在牀上還在爲那事悶悶不樂，這是，老爸偷偷的進來，一把把我抱起來，悠了兩三圈以後，又把我放在了牀上，剛纔的難過一下子沒了，因爲我被嚇到了。爸爸對我說：“琪琪，不要總把某些事情放在心上，這樣你不會快樂的!”我知道爸爸指的是那次考試的事。說也奇怪，從那以後，我還真沒難過過。你說我把是不是一個稱職的“小偷”呢?

第二變：變營養品

你吃過營養品吧?就是可以讓人強身健體的那種。我爸就是那種營養品。我應該算是體弱多病吧!我特愛感冒。有一天，爸爸對我說：“琪琪，要不每天造成去鍛鍊吧!”我答應了，就這樣，以後爸爸就每天陪我去鍛鍊。

爸爸會變成太陽，溫暖我受傷的心靈;爸爸會變成北極星，雖然不是特別亮，但可以爲我指路;爸爸是我的朵拉A夢，可以隨時變出我想要的東西;爸爸會變成......

我的百變老爸，用他那高超的技能，讓我一直快樂下去。可能我有的，不僅僅是快樂，還有爸爸給的獨特的愛。我愛老爸，老爸也愛我!

形形色色的人作文10

學校門口右邊總會站着一個慈眉善目的保安叔叔。他穿着整齊得一絲不苟，衣服上不見一個褶子，利落的黑髮中夾着幾根銀絲。他的臉比較枯瘦，臉頰上長着酒窩，直直的背，寬寬的肩，修長的手總習慣背在身後。他的笑容是標準的露八顆牙式的，怎麼看都是一個和藹的人啊！

時間長了，我明白了什麼叫不能以貌取人。這位保安叔叔發起脾氣來簡直是個炸藥包！他聲音極大，衝擊力極強，威懾力極高。

這位保安叔叔非常負責，嗓門大，還是抓人高手。有不少調皮的'學生在這位叔叔的吼聲中變得服服帖帖，吱都不敢吱一聲。他抓不聽話的學生時像個武林高手，不慌不忙地穿梭於各條路上，一個人可四面阻擊，不給對方留一條後路。

有一天，操場上發生了一場驚動了各路人馬的大戰，交戰雙方打得不可開交，又頂又撞，又抓又咬。食堂阿姨們來勸不管用，同學們來勸不管用，觀戰的人們紛紛加入勸告大軍都不管用。

這時，只聽一聲宛如驚雷一般的吼聲炸響了起來。那位保安叔叔漲紅了臉，喘着粗氣，雙手拍打胸脯，邁着大步奔向那兩位同學。他兩手分別抓住兩人，一手一個把他們拉開，嘴裏說了一堆道理。那倆人也不敢不洗耳恭聽，生怕又是一個炸雷在耳邊炸開……

不好，一位學生正在吃薯片，還把垃圾丟在了校門口。保安叔叔又火了，他一路追着那個學生不撒手。那位同學滿臉皆是驚恐之色，像一隻偷了糧食的小老鼠，一路上左看右看，躲躲藏藏。不料保安叔叔卻早已埋伏好了，見他過來，大手將他衣角猛地往回一收，抓到了！

這位保安叔叔真厲害，可千萬別被他抓到啊！

形形色色的人作文11

又到了語文課，聽說老師要佈置《美好生活勞動創造》的演講與徵文比賽。

我心裏直打鼓，可別選中我，可別選中我，我最怕演講與徵文了。到全校師生面前演講，那不要我的命嗎？徵文也不行，畢竟像我這樣的小學生，誰不想玩，而且獲獎概率那麼低，絞盡腦汁也沒有收穫，還不如自自在在。

老師走進教室，所有人都屏氣凝神，頭埋得低低的，恨不得鑽進抽屜裏。“演講，誰來？”老師手拿着《美好生活勞動創造》的書籍，大聲問道。

“我來。”一個聲音高叫起來，大家忍不住擡頭一看×××。她的手舉得高高的。“好樣的，真了不起。演講比賽交給你了。”老師欣慰地笑了。

“徵文比賽，誰參加？這是全國關工委的徵文，一不小心就可能獲得全國一等獎的。”老師繼續詢問。“我纔不上當，忽悠我，沒門。”我在心裏嘀咕。

“我來。”又是熟悉的聲音，又是熟悉的×××，又是熟悉的'高高的手。“你嗎，就算了。好好準備演講比賽，爭取爲班級拿到桂冠。”“不行，徵文我也要試試。”看到老師沒有選她。×××繼續舉手，不過這次她把手舉得更高了，人直接站了起來，身體前傾，臉頰紅紅的，眼睛炯炯有神，寫滿了渴望。

教室裏靜悄悄的，誰也沒有說話，只有×××那高高的手，像一個方向標。老師頓了頓，想了想，忍不住讚歎：“你真是個舉手狂人。”當然，機會也沒忘了給她。

形形色色的人作文12

“藍臉的竇爾敦盜御馬，紅臉的關公戰長沙……”這首歌大家耳熟能詳，其中描述的形形色色、性格迥異的人物更是深受許多人的喜愛。今天，我要講的是我們補習班的風雲人物——小天，人稱“潛本山。”要說他有着什麼特點，那就是幽默搞笑，愛玩愛鬧和古靈精怪了。

涼爽的早晨，炙熱的.午後，沉悶的傍晚。夏天的氣侯總是這麼讓人感到煩躁。我們一行人有氣無力地提着一把把掃帚，慢悠悠地向教室“蠕動”着。我昏昏欲睡，本想着快一些兒幹完活兒，可身體似乎不肯聽話，遲遲不肯挪步。“砰”一聲驚醒夢中人，我嚇得跳了起來，回頭一看，原來是我們的小天“同質”啊!只見他一邊兒翻着白眼，一邊兒口吐“白沫”、手腳“抽搐”，好像中毒了似的。碰瓷老套路――我只是淡淡地瞅了他一眼，便走開了。

沒想到，他竟不依不饒地追了上來，再次一屁股坐了下去，耍起他的招牌動作――蘭花指，又擺出了一副楚楚可憐的模樣，抹着那根本不存在的淚水哽咽起來，說道:“看見人家摔倒了，你怎麼也不會扶一下呢?真是狠心!”還對着我來了個“回眸一笑百媚生”。天啊!真可怕，我再一次對他視而不見，假裝什麼事也沒有發生。心想:小天妹妹啊，你就一邊兒待着去吧你。

見“A計劃”失敗了，小天咬了咬牙，握緊拳頭，使出了“B計劃”。他在我跟前盤腿坐下，拿出了一本作業本，在胸前輕輕地扇動，用手一遍遍地捋着“鬍子”，滿面滄桑地控訴:“世間竟如此蒼涼，老夫摔倒竟無人問津，天下還有沒有善心之人了啊!”得了，給他座空城，還真把自己當做諸葛亮了。

我哭笑不得，只好無奈地將他拉了起來。

形形色色的人作文13

“書包裏作業帶沒帶？紅領巾戴沒戴？水壺呢？快點！你都要上課了還不快點……”

你瞧，我的媽媽又開始嘮叨了。

有一次，我正在房間寫作業，媽媽走了過來，一把把作業本抓了過去，看了起來，還沒看多久，她就把作業本給甩到地上：“你看看你寫的叫字嗎？簡直是雞爪！字我就不多說了，你再看看你的正確性這題選A？還有這題，你睜大眼睛看看！題目都看錯！你還站在這幹什麼？還不快撿起來改？”媽媽不等我回過神來，就像大炮似地吐出一連串的子彈來，而我，只好一一就範，大氣也不敢喘，因爲她生氣起來的聲音就足以把人的耳朵給震聾。

媽媽不僅在我寫作業時經常這樣，就連我放學回來也不放過。一天，我剛打開家門就聽見媽媽的聲音：“放學回來了？今天中午作業多不多？上課聽不聽的懂？數學學了什麼？語文學了什麼？下午有沒有體育課……”我實在忍不住，不耐煩的朝媽媽一吼：“不知道！”這時，媽媽一轉身，我看到她的頭髮似乎要豎了起來，臉上紅的就像一個熟透了的大蘋果，眼睛裏冒着紅的.可怕的火花，頭上似乎有一座即將爆發的火山，我覺得“火山”馬上就要“爆發”了，果然，媽媽“爆發”了：“我關心你，你還嫌煩啊！我說你是不是不知好歹呀！你這個死小鬼，今天我要好好收拾你一下了……”

哎，我的媽媽可真嘮叨呀！

形形色色的人作文14

我的弟弟不胖不瘦，像一根弱不禁風的竹子，笑起來兩眼眯成兩條縫，可愛極了。可是他“患”有健忘症。

又是晴朗的一天，我們一家外出遊玩。我牽着弟弟的手，突然，他臉色一變，疑惑地望着前面的小妹妹，我問：“弟弟，你怎麼了？”

“那……那是我們的同學”

“你快喊哪。”我有些驚疑。

“我有點不記得她……她叫什麼了。”弟弟臉紅通通的，結結巴巴地說。

“你居然不知道同學的名字，你沒有在騙我吧？”我驚訝地問道。

“真的。”弟弟說，那樣子，好像掛在嘴邊又說不出來，兩手緊握住衣服兩側，又像是即將上臺的'演員在臺下發怔。

過了一會兒，我們和小妹妹分開後，弟弟拍拍腦袋，回過神說：“我知道了，她叫張一一！”我轉過頭，心想：不愧是弟弟，與他一起上學兩年的同學都忘記了。

弟弟快要上學了，可他連10以內的加減都不會，媽媽教他擺小棒、花生或數手指都不管用，媽媽只好說：“唉，你直接把這些算式背下來吧！”

經過幾天的“辛苦奮鬥”，是時候“驗收成果”了。媽媽坐在弟弟小牀上，一手靠在書桌上，一手撐在腿上，問：“2加3等於幾？”弟弟皺了皺眉頭，嘟着嘴，沒着地的雙腳前後搖擺着，手撐着腦袋，好像在絞盡腦汁思考着什麼。不一會兒，弟弟心虛而小聲地回答道：“6？”媽媽的臉陰下來，兩眼瞪得像銅鈴似的，咆哮道：“你到底記沒記住？教了你幾天了？”

弟弟眼裏閃着淚花，一臉無辜地望着媽媽，好像不是因爲自己笨而不記得的。媽媽不忍心看到弟弟這幅樣子，只好心慈手軟，放了他一馬。

雖然弟弟有“健忘症”，但他努力回憶的樣子還是挺可愛的。

形形色色的人作文15

一想到颯爽英姿、英勇豪邁，人們總會第一時間聯想到男子氣概，而弱柳扶風、惹人憐惜纔是女生的專屬權。

可在我們班，這個世界卻彷彿顛倒了，就拿“鄧娘娘”來說吧，鄧小安，外號鄧娘娘。這個男孩可不簡單！他的外號可不是吹的！他無時無刻不在用自己實際行動去詮釋這一名號，不信就請接着看吧！

鄧“娘娘”太陽穴上長了幾顆“美人痣”，一雙撲閃撲閃的靈動可人的'大眼睛，還有那紅似櫻桃的小嘴，時不時地冒出來幾句稀奇古怪的話語。

“鄧小安，你能不能好好掃了？”教室傳來一陣鮑特特的“女高音”。原來，鄧“娘娘”掃地不務正業，企圖通過撒嬌矇混過關，但被無情地拒之門外。“這叫做典型的自作自受！”“鄧小安都不知得罪了誰，有好戲看了。”大家在一旁默默注視着，靜待“一出好戲”上演。無情的訓斥聲與撒嬌聲交融在一起，充斥着整個教室。

一番“洗禮”過後，鄧“娘娘”來到我桌子前，看到我收齊了很多作業，於是又開啓了撒嬌模式：“朵朵寶貝，人家作業還一筆沒動呢！你等等人家嘛，好不好嘛！”說完又扯了扯我的衣角。

我的目光慢慢上移，看到那表情，不由得讓人雞皮疙瘩掉一地。“快走，值日去，別打擾我！”“不嘛不嘛，人家就要和你在一起。”旁邊的吃瓜羣衆果然再也經受不住，四散開來。

不過，雖說鄧“娘娘”長着一副姣好的面容，還很喜歡撒嬌，但他也有着獨特的一面。當班級女生受委屈時，他會衝上前去理論。當班級受到不公平待遇時，他也會細心地找好“證據”，爲班級澄清。“鄧娘娘”瞬間有了孫二孃的氣質！