淚水的作文【熱】

在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的淚水的作文，希望能夠幫助到大家。

淚水的作文1

我，是水家族的一員，不知是誰的分配，讓我戴上了“淚水”的標誌。媽媽告訴過我，淚可以看見勝利者的喜悅；可以看見失敗者的悲；可以看見孩子們的天真浪漫；還可以看見嚴父的慈愛……。媽媽生前告訴過我，一定要活出人生的精彩。

我居住在一個登山者的'眼睛裏已經有好長時間了，但是從未見過世面，他好像很喜愛我，珍惜我，從不讓我露出眼眶，也從不拋棄我。不管遇到什麼悲難，他也是在日記本上發泄，從不把我拋棄。

終於，他背上了行囊，踏上了征服“泰山”之路。

是時候開始登山了。一路上，我看見了小溪、花朵、綠樹……。當然，還有我的朋友——汗水。烈陽、藍天、鳥兒也都呈現在我眼前。一切似乎度那麼順利，但是，事實卻不是這樣的。

一剎那，他踩上了一塊碎石，因此滑下了幾十米遠。我連忙躲回“屋子”深處，遲遲沒有出來，並且閉上了眼睛。黨我再次睜開眼時，他僅僅拉着一根登山繩。

我不住地在他的眼眶中打轉，可是還是被他的堅強頂了回去。我明顯地看到，他的額頭上佈滿了汗珠，還時不時滴到他的臉龐上，胳膊繃得筆直，手已經被繩子磨得通紅，一條條青筋像龍蛇一樣在他的手臂與額頭上盤旋着，我明顯感覺到他在顫抖……

漸漸的，他平靜下來。他緊緊地抓住了繩子，縱身往上一躍，踩上了一塊突兀的大石頭，他右腿使勁一蹬，一隻手又向上抓住了繩子，左腳才平穩地踩實了。右腳、左腳、右手、左手，他一步一步往上攀登，嘴脣也被咬破了，但是他絲毫不顧忌。登上泰山纔是他的目標，他也要活出人生的精彩。

慢慢的，他身上的光芒越來越多，直至太陽光籠罩着他全身，登頂了！登頂了！所有的困難都被他踩在腳下，他舉起雙臂，高喊：“我成功了！我活出了人生的精彩！”那一刻，我奪眶而出，人生的精彩！

淚水的作文2

人的一生不可能一帆風順，總要面臨挫折，但是，我們不能一味地去傷心，要從挫折中找到解決的辦法，從中獲得前進的力量。

那是一個陰沉沉的下午，我和往常一樣來到學校，老師陰着臉走了過來，開始念月考的分數。我內心惴惴不安，因爲感覺這次沒發揮好，可能要考75分左右。當唸到我的名字時，我的心“咯噔”了一下，淚水隨之流了下來。你沒有猜錯——不及格。這時，我心裏想到了同學們的嘲笑、老師的責備、父母的失望……所有的不安都聚集到了淚水裏，“水龍頭”嘩嘩的開了許久。

放學後，我直接上了第一眼看到的28路車，坐到了終點站。天空中響了一聲沉雷，一道閃電劃過天空，我的臉已被淚水溼潤，天空也和我作對，下起了小雨。我坐在一把黑色椅子上，雨水跟淚水一樣滑滑的流了下來。我渾身溼透了，一陣寒風吹來，我一連打了幾個噴嚏，在寒風中瑟瑟發抖。如果我能考得好一點，該多好啊！我在心裏想。朦朧間彷彿看見媽媽一個勁的'誇我，同學向我投來讚揚的目光，老師表揚我，父母獎勵我……

雨越下越大，打在地上的聲音震耳欲聾，在地上形成了一個個的小水泊。我通過水泊中的倒影看到了自己，心裏想：爲什麼我不能把我想的事情做出來呢？不是有一句話叫“只有想不到，沒有做不到”嗎？我在這裏哭，沒有任何的實際意義，只有付出努力纔可以成功！於是，我又搭上了公交車，在車上，一路制定出了自己的具體學習計劃。到家後，父母和老師緊緊地抱住了我，我在淚水中獲得了力量，學會了堅強，學會了不放棄的精神。

這時夕陽餘暉透過了雲層，發射出一道金色的光芒，照耀在我的身上……

淚水的作文3

感動是冬日裏的一縷陽光；感動是夏日裏的一陣涼風；感動是飢餓時的一杯熱牛奶，感動是那激動瞬間晶瑩的淚水……

“加油！加油！”操場上傳來了同學和老師們的加油聲，我們正在舉行一年一度的拔河比賽。我們班參加比賽的.選手個個都使出了吃奶的勁，努力地把繩子往後拔。雖然老師都喊破了喉嚨，聲音變得十分沙啞，但是爲了給我們加油鼓勁，她還是拼命地喊着。比賽結束了，我們班取得了最終的勝利，大家激動萬分，一起相擁在一起，留下了激動的淚水。

我們興奮地回到了教室，坐在自己的座位上，吃着零食，喝着飲料……盡情地享受着勝利的喜悅。就在這一瞬間，我腦子裏浮現出一個點子：不如把我們的零食放到講臺上，味老師表達出自己的感恩之心吧！我把這個點子告訴了同學們，大家都舉雙手贊同。

我們按照次序，依次把零食放到講臺上。有的同學獻上了飲料；有些同學獻出了自己親手摺出來的愛心項鍊；還有的同學寫出了自己真心的祝福和由衷的感謝……我們安排小富去“放哨”，等田老師一來，我們就坐得端端正正，裝成若無其事的樣子。

“來了！來了！”小富高興地喊着。

田老師像往常一樣走進教室，當她走上講臺看見講桌上的零食和手工禮物時，留下了激動的淚水。這時班長喊了一聲：“全班起立！”我們齊聲高呼：田老師，您辛苦了！謝謝您對我們一直以來的關心和關愛！我們邊說邊留下了淚水。

田老師給了我們一個大大的擁抱。我感覺到了像媽媽般的溫暖，我的眼淚也奪眶而出，心理默默地想着：“我一定會好好學習，用優異的成績回報老師對我們無微不至的關懷！”

感動無處不在，只要我們常懷感恩之心，就能捕捉到更多感人的瞬間。

淚水的作文4

窗外，雨淅瀝淅瀝地下着，如泣似訴…… 望着桌上攤開的試卷，感到握筆的手在抖。收到責備的委屈，以及對成績反常哀傷，剎時涌上心頭，我鼻子一酸，淚滴吧嗒吧嗒地掉下來。 兩星期前，我們級進行考試，平常名列前茅的我，語文才考了72分。內心積壓許久的委屈瞬間像決堤的洪流放浪翻涌。數數看，上學這些年，整天埋頭苦學。大堆大堆的資料，一節一節課外補習，一天24小時，除了吃飯和睡覺，幾乎只剩學習了。就算這樣，我也能心安理得的接受。我這樣努力爲了什麼？不就是爲了能考考個好分數。就爲了這個夢想，我默默負出多少辛勞，可如今……72分的試卷讓我不敢相信這是現實，這一反常的成績使我第一次感到茫然、失落與無以言說的疼痛。 這時，語文老師漫步走上講臺講到：“白宛婷，開家長會時讓你的家長拿50元錢，是因考試反常的罰款。”她悠閒的轉身，咣噹，門狠狠閉上了。我知道，那是一扇鬱悶的門，裏面裝滿死屍，而門外，繁華一片。我知道，那是一扇厚重的'門，裏面陰雨淅瀝，門外，陽光明媚。我也知道，這扇上了鎖的門，留下多少沉思於我…… 第一次體會到時間如此之慢。終於，放學鈴聲緩緩響起。周圍同學依舊像被圈很久繼而釋放的小鳥，喳喳嘰嘰說成一片，我知道往常我也是她們中的一員。 我提着書包，放慢腳步，該怎麼辦？怎麼向爸爸媽媽坦白。面對就連自己都難以接受的成績，他們究竟會流露出怎樣的蒼白和無奈。想着爸恨鐵不成鋼的惱怒，媽媽望女不成鳳的怨恨， 我的心緊縮成一團，順着雨滴滑落在地。一片，一片，碎落滿地。 回到家， 面對爸爸媽媽的表情，我並不沒有嚎啕大哭，只是讓我心中的血淚順着腸道盡情流淌…… 窗外，雨淅瀝淅瀝地下着，如淚似泣， 我心裏喊：“老師，難道不能給我一次彌補的機會嗎？”

淚水的作文5

眼淚，不知何時已成爲弱者博取同情，請求憐憫的工具，它是懦弱、卑微的代名詞，而與強者的心靈卻漸行漸遠……

密林中的蒼松說：“我早已忘記了眼淚。”

狂風裹挾着黑壓壓的烏雲，天空如同墨汁，頃刻間電閃雷鳴，暴風如決堤的洪水般傾瀉。蒼松如鋼鐵巨人般屹立在大地上，那翠綠得刺眼的亮色在黑暗中咄咄逼人，茂盛冗雜的松針尖銳得一如那劃破蒼穹的閃電，如此蓬勃旺盛。曾經，低矮的青松也是在驟雨中，被猛雨打落掉針葉、枝幹，衝去的生長的養分，默默經受着風雨的煎熬與考驗，用咆哮的眼淚與無止境的雨水抗衡。頑強拼搏，讓蒼松早已忘記了暴雨中苦苦掙扎的絕望之淚。

深空裏的雄鷹說：“我早已忘記了眼淚。”

烈日當空，萬里無雲，刺眼的驕陽肆無忌憚地炙烤着大地。如箭一般矯健的雄鷹在蔚藍的天空中劃過一道驚豔的弧線，那速度、那動作、那姿態，一如勇敢武士的精彩表演，撼人心魄。曾經，羽翼未齊的雛鷹也是在這樣的`高空中，這樣的炎陽下，懷着膽怯的內心，用稚嫩的雙翼繞過山谷，顫巍巍地前進，最後卻墜入深淵，用無數次失敗又打擊的眼淚換來一次新的飛躍。堅持不懈，讓雄鷹早已忘記了在烈日下命懸一線的艱難之淚。

大漠上的張騫說：“我早已忘記了眼淚”。

狂風掀起陣陣黃沙，零亂了愈漸清晰悅耳的馬蹄之聲，悠悠的駝鈴掩着商賈的步履，一切歷歷在目。張騫帶領着一隊人馬，載着珠寶器物駛向遠方，那堅定的步伐，執着的目光在荒無人煙的大漠裏使人心生敬佩。曾經，他面對野蠻的匈奴和寸草不生的大漠，內心有過深深的遲疑和憂慮，親人朋友的生離死別更是讓他百般煎熬，苦楚不已，但他用迷惘又毅然的眼淚叩問自己的內心，用國家的光明前途堅定了他勇往直前的信念。愛國熱情，讓張騫早已忘記了大漠上猶豫不決的抉擇之淚。

眼淚，對於強者來說早已遺忘在了歷史上某個無人知曉的角落，他們總是而是帶着眼淚的那份堅定與執著，信心滿滿的出發！

淚水的作文6

今天是我的生日，婷送給我了一罐星星。她說是她自己折的，365顆星，代表一年365天天天開心，我高興的愛不釋手，小心的捧在懷裏，生怕它會摔碎。

夜幕已經降臨，路燈已經亮了，四周沒人。我穿進一條狹小，陰森的小巷。走進家門，他正在喝酒，桌上三四個酒瓶子翻到着，碟子裏的花生剩下不到十顆。我膘了他一眼，準備溜進房間。

“小兔崽子，到哪去鬼混了，那麼晚回來！恩？”背後傳來一陣咆哮聲。

“我……我……”我嚇得語無倫次。

“去給我買瓶酒來1”說着站起身，準備掏錢。

“爸……別再喝酒了，喝酒對身體不好。”我縮在角落裏。

“不用你管！”他加大了吼聲，走向了我，眼睛看到了我手中的玻璃瓶，“那是什麼？不好好讀書，竟弄這些東西！”

“我沒有……”沒等我說玩，一個巴掌落在了我的臉上，手的重力使我推倒在地，手重的瓶子摔的粉碎，五彩的星星鋪了一地。

“臉上的刺痛傳到了眼睛，與鹹澀的淚水相撞，眼淚奪眶而出。

他呆呆地望着我，舉着地手不只該放下，還是繼續舉着。

我一把抹掉了淚水，爬了起來：“就是因爲你喝酒，亂髮脾氣，媽纔會跟別人跑的！從小到大，你從沒關心過我和媽，從來沒考慮過別人的感受！連自己女兒的生日都忘記，還能算一個稱職的父親嗎？”

他吃驚的看着我，被我的舉動嚇得不知所措。

我不知道哪來得勇氣對他大吼，彷彿失去了理智，跑出了家門。淚水從眼角不停地涌出，我跑進一條空無一人的小巷裏。直到再也跑不動，直到分不清東西南北，才停了下來。

靠牆蹲了下來，不管那張紅腫的`臉。抱住了自己的肩膀，將頭埋在了兩腳間。漆黑的小巷如同一頭猛獸，我成了一個沒人要，落寞的小孩。

月光打在我的背上，淚水浸溼了我的褲子，小聲的抽泣轉化了顫抖，我抱地更緊了……

淚水的作文7

靈魂裏沒有音樂，或是聽了甜蜜和諧的樂聲，而不會感動的人……是不可信任的。——莎士比亞。

——題記

感動是一種養份，呵護你的身心健康；感動是一種幸福，充滿愛的細胞；感動是一種激情，燃燒似火；感動更是一種淚水，滋潤你乾涸的心田。

假如你看見別人被感動的臉，那是人間一種莫大的感動，那種場面，那種情節，無法比擬，無法描述，只能用心靈去感受。

生命是這樣，生活也是這樣，從古到今，從中到外，感動的故事也時有發生。

那是1916年在攻打豐都的一次戰鬥中，劉伯承的右眼受到重傷，嚴重發炎，爲了不使炎症擴散，只能手術摘除眼球。考慮到醫學專用藥可能對大腦神精會造成不良影響，劉伯承做出決定：拒絕使用醫學專用藥。在三個多小時的割除腐肉理順血管的'手術中，劉伯承的右眼竟被活生生地割了72刀，但他始終一聲不吭。德國醫生不禁爲之動容：“你不是軍人，而是軍神！軍神！”真有三國關雲長刮骨療傷的氣慨！

歷史不乏“感動”，人間不是沒有感動，還有我國著名二胡演奏家閔惠芬演奏《江河水》（夫妻惜別）時，將氣息、氣韻、氣勢的調節把握到極致，收放自如，噴薄出內心的吶喊與呼喚，曾使日本指揮大師小澤征爾感動地伏案慟哭：“拉出了人間悲切，聽起來使人痛徹肺腑。”據說他衝動地奔至她的面前，捶胸頓足，難以自制這不單是被感人肺腑的悲慼所感動，更是被精湛的技藝，被這種絃樂器音色所震撼。

這樣的故事很多很多，無時不有，無處不在。

生命就是這樣離奇，正因如此，色彩才顯得更加美麗，生命才顯得更加絢麗多彩。感的每一份淚水，在你心靈深處依舊豐滿。

快樂也是一天，不快樂也是一天，我們何不把人間的喜怒哀樂化作感動的淚水，讓他揮灑世界呢？

靈魂裏沒有音樂，或是聽了甜蜜和諧的樂聲，而不會感動的人……是不可信任的。

淚水的作文8

記憶中母親是堅強的，可那一次，她卻在我的面前落了淚。

那是母親節的前幾天，我和同學在街上玩耍時，意外地發現了一個極其精巧的薰衣草味的香薰。我記得，那是母親最喜歡的香味。

於是在接下來的幾天裏，我的'心裏都因爲這個小小的期待而激動，幻想着母親收到時的表情。可就在母親節的前一天，因爲莫名的一場爭執，我和母親開始了冷戰，彼此誰也不理，氣氛將到了極點。當我憤憤地坐在房間裏不平時，我又看到了那個被自己小心藏起的香薰，內心的城牆瞬間崩塌。那一刻，我哭了。

第二天放學，我飛奔回家，放下書包，拿出那個期待已久的驚喜，小心翼翼地遞給母親。原本以爲母親會一如幾天前地批評我，卻不曾想到，那一刻，母親哭了。她一把抱住我，緊緊地抱住我。母親哽咽着說：“我愛你。”過了幾分鐘，母親放開我，笑了。她拿起香薰，聞了又聞，如同孩子收到了自己心愛的玩具一般。那一刻，我也笑了。笑容深處，因爲母親的笑容，母親的堅強，更因爲母親的淚水。有一株小小的花朵悄然綻放，有一種不知名的溫暖縈繞在心頭，久久不能散去。

我就這樣望着母親，望着眼前的這個面容憔悴，頭髮隨意盤起的母親，不由得心中一緊。我忽然意識到眼前的這個人爲我付出了多少，而我，卻在用自己的放縱和任性來剝奪她的青春。

在一個個不經意的夜晚，皺紋爬上了母親的臉龐。如果說母親是一棵樹，那麼那紋路就好像一圈圈年輪，隨着時間而擴散。而我更感覺母親那晚落下的淚水是一種不變的情懷，彷彿漫山遍野的秀木，蔥綠綿長。那情懷是一種不變的深情，是一種不變的愛，觸動我的心靈。

路徑曲曲折折地往山頭蜿蜒，水流一去無悔地往低處傾瀉。繁華十里如火如熾，可在那春光的背後，觸動我的，是母親的淚水，母親的愛。

淚水的作文9

說起淚水，每個人都一定特別的熟悉。小時候哭，或許被別人搶走了手裏心愛的玩具，或許是自己不小心摔了一跤……，但是，經過那一次淚水後，我才明白，那些淚水都一文不值。那一次我也明白了苦澀的眼淚是什麼滋味。

那天，語文老師佈置了家庭作業：“明天語文考試，請大家回家好好的複習一下，爭取明天能考到一個令自己滿意的成績。”我心中大喜，只要回家稍微的複習一下，明天肯定能考的很好，在痛痛快快地玩一個晚上，肯定特別的爽。回到家以後，我很快的完成了數學和英語的作業，把老師說的重點快速地翻過了一遍，就開始玩起了電腦遊戲，一直玩到媽媽叫我上牀睡覺，我才戀戀不捨地關掉了電腦。

第二天的語文課上，老師走上講臺，把一張張白花花的.試卷數好，讓第一個同學往下傳，看着一個個不會做的題目我心急如焚，後天昨天不應該玩電腦遊戲，而應該好好的複習一下，可這些不會做的題目怎麼辦呢？又不能偷看，這樣的話老師肯定會發現的，而且同桌的手把試卷的答案遮的嚴嚴實實的，我是不可能看到答案的。

時間一分一秒的過去了，我的試卷上還有差不多一半的題目都沒有完成呢，這可要我怎麼辦呀！老師突然說道：“還有最後的五分鐘。”別的同學都拿着試卷仔仔細細的檢查，只有我還愛冥思苦想。當老師說收卷時，我心裏一驚，如果把這份卷子交上去，肯定要被老師批評的，可不交也不行啊。我還在想該怎麼辦的時候，後面的同學早已把我的試卷給收上去了，要不是旁邊的同學捏了我一下，可能我還沒回過神來呢！

語文試卷很快就被老師批好了，當我看到我的成績是79分時心裏涌出來一股說不出的難過，那兩個鮮紅的大字，彷彿是一把利刃一樣刺痛了我的心。很快我就被老師叫去身邊談話，老師還沒說幾句話呢，我的不聽話的眼淚就嘩嘩地了下來，像一連串的珍珠一樣止也止不住，老師教訓了幾句就讓我回了教室。

這次的教訓，讓我懂得了一個道理：“不管做哪一件事都要嚴格要求自己，不要有絲毫的鬆懈。”

淚水的作文10

你與大家一樣，會痛。只是不輕易流淚罷了。你和大家一樣有喜怒哀樂，只是你不善於表達。你並非冷血動物，只是比別人堅強。

風吹過，涼颼颼的，這是一個冬天早晨。一醒來，印入眼簾的是，你那瘦小的身影，即使是天氣也改變不了你早起鍛鍊的念頭。還記得，那年，雨很大。你冒着雨用堅定的步伐踏上你那“小旅程”。我不知道你是誰，只因你那堅強，我深深的記住了你。不會忘記，時常想：到底是爲什麼你會如此堅強。

當我與朋友們在外玩耍時，偶爾，會閒聊到你。可你卻並不知情，朋友們對你的評價爲冷血，很難相處。可我天天在窗外靜靜的凝望着你，發現你，並沒有他們所說，你與我們一樣，只是比我們多了一絲堅強。

我看到你，一個善良的你。看到有需要幫助的人，你回去幫助，看到受傷的野貓野狗，你會去幫他們包紮傷口；我看到你，一個堅強的你。你一個不小心，摔倒受傷了，你安慰自己，卻不流淚。就算被大家視爲冷血，你也從不流淚。

其實，你挺好；其實，我挺羨慕你。我羨慕你的堅強，可我，卻相反。我懦弱，可因這個，我們竟不知不覺的成了形影不離的好朋友。起初的'我，有點怕你，可我在漸漸的與你接觸中，我發現，你並非冷漠，你很活潑開朗。之後的我，總愛與你在一起。我們一起聊天，一起嬉戲。當時的我們，並不知道對方已成爲自己生命中的一部分。就像太陽與月亮，兩者缺一，世界便會淪陷。直到有一天，要分開了，才懂得你對我很重要。

你寫封信給我，叫我要堅強，告訴我其實你很喜歡我。我看着信，不禁流淚，發現，在信上有你的淚跡，你流淚了，堅強的你竟流淚。

我拿起紙和筆，寫給你：堅強的你，別讓淚水成爲你的傷痕。

你看着這簡簡單單的話語，微微一笑，我的傷痕不會因淚水而忘記你。

淚水的作文11

淚水是生命高貴的客人。

如春雨滋補萬物，如晨露喚醒黎明，如溪流陪伴山林，淚水。洗滌了我們的生命。

他是那個衣袖飄飄的貴家少年，錦衣玉食，風流倜儻。他用淚水，洗滌生命。

若他僅是出入宮門的富家公子，若他僅是錦帽貂裘的英俊少年，今天的歷史，也許早已遺忘了他的名字，不會記得，在那烏煙瘴氣的官場之上，還有一位風度翩翩的“納蘭公子”。

與謝娘別離，他用淚水寫下“夢也何曾到謝橋”的不捨，卻不曾因此而憔悴了自己的生命。他懂得，淚水，不僅是用來感傷別離，更是用來洗滌生命。

他是那個滿懷壯志的英姿青年，一腔熱血卻也一懷柔情。他用淚水，洗滌生命。

若他僅是豪情滿懷的熱血壯士，若他僅是鐵骨錚錚的七尺男兒，今天的歷史，或許住會用鋼鐵般的冷硬記錄他的存在，不會用那一筆繞指的柔情，給他那英雄的生命抹上一縷柔和的陽光。

那日一別，多年後卻又爲何要在那煙柳青青的沈園裏重逢？相視無言，他用淚水寫下“一杯愁緒，幾年離索”的懷念，卻不曾因此而荒涼了生命的原野。他懂得，淚水，不僅是用來懷念過去，更是用來洗滌生命。

他是那個七尺有餘的忠誠之臣，手攜長劍，保家衛國。他用淚水，洗滌生命。

若他僅是空吟壯詞的“稼軒先生”，若他僅是悲天憫人的文弱書生，今天的'歷史，或許不會用如此濃厚的一筆莊嚴而鄭重地銘記他的輝煌，他的落寞，他的不屈不撓的抗爭。

北伐無門，他含淚揮筆寫下“盈盈翠袖，搵英雄淚”的悲涼與孤獨，卻不曾因此而黯淡了生命之光，左手提刀，右手執筆，他懂得，淚水，不僅是用來感嘆生不逢時的無奈，更是用來洗滌生命。

當精英的淚水滑過臉頰，生命，也隨之明亮。

淚水的作文12

在《小婦人》中有這樣一句話：“眼因多流淚而清明，心因飽經憂患而愈溫厚”。那麼是否表明我們也因此而成長。

憶起兒時的我，彷彿我是一個被淚水浸泡而長大的孩子。被蟲咬了會哭，獨處黑暗會哭，摔亦會流淚。流淚彷彿已成爲一種習慣，如同一種在成長中不可缺少的營養元素。

當媽媽深表歉意地對我說：“我們不久就要走了，你也將離開奶奶到外婆家生活，這樣我們才能更放心，你的生活條件也會更好的。”這時，我那不爭氣的淚水已滑到了嘴角，鹹鹹的味道，讓我忘記了說“不”。

夜晚，躺在陌生的牀上向四周望去，就如處在一個陌生的世界。沒有泛黃卻溫暖的麻布蚊帳；沒有黑糊糊卻整齊的瓦礫；沒有陳舊卻樸實衣櫃。望着窗外昏暗的月光，不禁懷念奶奶那溫暖的.被窩那撓癢的幸福。想着想着，兩行熱淚順着眼角流向耳中，在淚水的浸潤中帶着懷念進入夢鄉。

在夢裏，我看到熟悉的蚊帳在我身邊環繞，黑糊糊的瓦礫在上方排列，一切都那麼熟悉溫暖。欣喜地睜開雙眼，卻看到窗外明亮的天空，耀眼的石灰牆，一切使我惘然。昨晚淚水的餘溫彷彿還在，讓我明白，在着淚水的浸潤中我應學會堅強、獨立，因爲我已成長。

伴隨現代化的進程，爲了跟上時代，農村也加緊了步伐。但是在快速的步伐中，小草被踏平了，被黃土掩蓋了；小河改道了，河水變黑了；樹木被砍伐了，小鳥飛走了；藍天蒙塵了，月亮模糊了。

望着昔日鬱鬱蔥蔥、生機勃勃的田園風光，如今卻變得如此死氣和昏黃。我彷彿看到日後人們那兩行滾燙的淚水正在灑向這片蒼白的土地。我擔憂，我們是否將會永遠失去昔日的美麗來作爲代價，換來如今衆人所說的“繁華”。

琦君說：“年少的人感情是奔放的，眼淚是磅礴的。”正因這些淚水和憂患，促使我們成長，脫離那無知的孩提時代，樹立正確的是非觀。

所以，當我們發出“明月幾時有”的指責，發出“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”的悲壯時，我們已在淚水的浸潤下，憂患的承載中茁壯成長！

淚水的作文13

淚是從眼睛裏出來的，每個人都有。淚有傷心難過的淚，有開心激動的淚，有悔恨痛恨的淚，有情不自禁的淚……我也擁有淚，我嘗過，它是鹹的，讓我流淚的，要麼是和好朋友分別了痛苦的'淚，要麼是離開某個好玩的地方不捨得淚，要麼是打哈欠情不自禁流下來的淚，或者是爸爸打我疼痛的淚……

我隱隱約約記得，有一次我流了自己也不知道爲什麼要流的淚，三年級的時候我剛轉學，脾氣那是一個不好，動不動就發火、動怒，有一天老師要求我們穿小白鞋，我家裏沒有，就去買了雙新鞋子，本來我滿懷欣喜，想着我有一雙新鞋了，要好好保護它，絕對不讓它髒了，中午我正在跟朋友玩起勁時，旁邊有個班裏的人，踩了我一腳，我看着白白的新鞋子上，有一個大大的黑黑的印子，在想到媽媽會罵我，忍無可忍了，我便立刻起身，大步流星的向他走去，就使出我的“獨門絕技”，沒幾下呢就哭了，要知道踩了我的白鞋子，沒有代價怎麼行呢？你心裏自己過的去嗎？我這樣做好讓你心裏舒服一點，是吧？看着他哭了，我怎麼好示弱，也哭了起來哈哈，我呢哭是要哭的，可是打怎麼可以忘了呢！我邊哭邊打哼，我自己也不知道爲什麼哭，他哭我可以理解，被我打的唄。當我哭爲什麼？我還就真的不知道了。他的身上不光有傷痕，還有我的淚水，我也不知道爲什麼要哭，是爲我那可憐的鞋子哭呢，還是爲我勝利而哭……我現在想起來都覺得好笑，都想流淚了。

如今的我呢脾氣是下來，可是我的淚還是控制不住，只要我想要，隨時都可以，要多少都沒問題，不就是淚嗎！So easy。我又不是男孩子，又不一定要什麼流血不流淚的。

淚水的作文14

有這麼一個人，在我的腦海中，有着不可抹去的記憶。但她，卻離我而去了。她，是我的奶奶。

還記得半年前，因爲奶奶的病，我和全家回到了家鄉，奶奶在醫院接受治療。當我去看奶奶時，不禁一陣心酸。當我去看奶奶時，正是個大晴天，陽光很公正地給予人們溫暖，人們就在外活動，小鳥在樹上歡快地唱着。當我走進病房時，看到奶奶手上扎着針管，躺着，鼻子插上了呼吸器。奶奶的肚子也因不能去廁所而變得肥大。看着憔悴的奶奶，我一陣痛心。怎麼會這樣？奶奶不是好好的嗎？現在怎麼~~~我眼裏的淚水在眼眶中打轉。窗簾拉上了，屋裏一片灰暗。一束陽光調皮地透過縫隙穿了進來，射在了奶奶的頭髮上，白的！白的一大片！奶奶！我再也控制不了自己，淚水像斷了線的珍珠一樣，掉在地上。嘀嗒，嘀嗒……

奶奶的病情繼續惡化，人的意識卻很清晰。她問媽媽：“是不是我治不好了？”媽媽強忍淚水：“不是的~~會~會治好的！”“治不好，就把我送回鄉下，我生在這裏，死也在這裏。”奶奶已心知肚明。“媽！不！會~~會好的！”媽媽哽咽道。背過頭，媽媽已悄然淚下。吧嗒，吧嗒……

在這個晚上，奶奶要撐不過了！奶奶已躺在鄉下的牀上了，她的'神智已經不清，臉也不能動了，眼睛也翻了白眼。“奶奶，奶奶！”親戚已是兩眼汪汪，有人已小聲地在抽泣。奶奶的臉白的像紙！“奶奶！”奶奶也知道自己快離開了，淚也鑽了出來，一行渾濁的老淚沿着奶奶的臉頰流了下來。她，她捨不得我們哪！奶奶死了，我最親的人離我而去了！奶奶！淚像爛了堤的河水，衝了下來。嘩啦，嘩啦……

一想到這，那種刻苦泯心的痛便朝我襲來，淚水已佈滿眼眶。一滴淚悄然落下，流進嘴裏，苦澀幹便在舌尖蔓延。淚，是苦澀的……

淚水的作文15

淚水不一定是被打罵而流出來的。有激動的淚水，有感動的淚水，有高興的淚水……我曾有過這樣的經歷。

我的家鄉有座美麗的洪堤。記得小的時候我們經常去那玩耍，我們會帶上風箏和零食。一路上印入眼簾的就是那些金黃的油菜花隨風舞動着，歡笑着向我們招手，在加上我們的歡笑聲。我們一路說笑着，一路嬉鬧着，一路蹦跳着，不一會兒就看見了小山似的洪堤。大家不由自主的一口氣衝了上去。站在洪堤上一眼望下去，人們都變的螞蟻般大小了。洪堤後面有個小樹林，樹林的旁邊有一條清澈的小溪，如過運氣好還可以抓到小蝦。我們快樂的玩耍着，一切都很美好，可有件事卻打破了這場氣氛。

正當我們高興時，英語老師的小孩魔鬼般的衝向我們，我還沒來得急跟她打招呼，她就問我們作業寫完了沒有。真掃興，我們作業根本就沒有做。我心想個小毛孩，還管起我來了就直接回答：“還沒呢！”說完我就跑開了。我們拿起風箏玩了起來，比賽誰的風箏放的高又遠，我們拿着線，邊放邊跑着，突然發現朋友的`風箏越飛越高，只見巨大的老鷹風箏變成了星星點點了。我一急之下，加緊一跑被一顆石子絆了一跤，手也給劃破了。不用說風箏也從半空中墜了下來。頓時朋友們都圍了過來，嚇的不知所措。他們都放下了手中的風箏，有的說去找大人吧，有的說用補綁起來吧，有的說我們把他扶回家吧。大家你一言我一語的。我強忍着站起來說沒事，我們繼續比賽吧。

正在這時，“小毛孩”來了。她向個大人似的說讓我看看怎麼了？長最朋友們告訴她以後，她轉身就跑了。我還沒明白過來，她就在不遠出摘了點什麼草，放在嘴裏嚼了一下，就縛在我的傷口處了。她拍了拍她的小手說沒事了。

被嚼過的草縛在我的手上感覺蠻舒服的。可不知是不好意思，還是感激，還是佩服我卻感覺鼻子一真=陣酸，眼淚快要流出來了。

她一個小女生，我一個大哥哥。看這她玩耍的樣子，可愛的笑臉。我也流下了高興的淚水。