關於淚水的作文

在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的關於淚水的作文，歡迎閱讀與收藏。

關於淚水的作文1

都說男兒有淚不輕彈。大家都說我是一個勇敢的孩子，但是今天我卻落下了這寶貴的淚水。到底是爲什麼呢？

20xx，我們帶着滿心的歡喜和期待迎來了倫敦奧運會。這個夏天，我們一起見證了許多奧運健兒的努力成就，他們的努力在這個夏天迎來期待已久的曙光。 在我心中，每個人都是自己的英雄，能邁出這第一步就是最大的成功！ 在所有的比賽項目中，我最喜歡的就是體操。 這個夏天，我記住了他矯健的身影，他在比賽場上表現地非常精彩，只見他一下子跳上了杆子，身輕如燕，接着他連續翻了三個圈，連貫而又利落。

像是一個靈巧的圓規一樣，在空中劃出一個又一個的圓弧，他的雙手一使勁，身體就輕鬆地翹到杆子上，遠遠看上去像是一個字母T，他的精彩表演博得了羣衆的聲聲喝彩，很多人都激動地站起來，尖叫着，參觀者都把手中的五星紅旗揮舞起來。在如此激烈的場面他仍從容比賽。 我也被他的完美表現而折服，爲他感到無比的自豪。他就是迎得滿堂喝彩的金牌得主馮喆，我們永遠的英雄！透過他精彩的表演，我彷彿看到他拼命地練習只爲了一朝爲國爭光身影，我看到他練習得滿頭大汗，看到他曾經跌倒卻仍然振作繼續戰鬥。

想到這裏，我不禁潸然淚下，在他的身上我看到了自己沒有的堅強和毅力，自己經常一遇到苦難就放棄。我暗暗想，我要向這位國民英雄學習！只要努力，就會有結果。成功不是那麼容易，我願意面對生活帶給我的一切，並努力打造一個美好的人生。 淚水浸溼了我的眼，在淚光中我學會了勇敢和堅強。

關於淚水的作文2

當我第一聲啼哭的時候，與我們相伴的是眼淚；上學後，面對老師的批評和學習的壓力，相伴的也是眼淚；面對挫折也會流下眼淚；爲與同學不會溝通而被誤解都會流下眼淚。

生活中淚水很多：幸福會流淚；難過會流淚；高興會流淚；激動會流淚

我一次又一次的警告自己：要不時的微笑。但一次又一次的失敗，淚水總是止不住流出來，直到有一天我才真正的明白，其實哭比笑更能讓自己放鬆，有時哭出來比笑更好。

哭泣不一定就是軟弱的表現；微笑也不一定就是快樂的標誌。所以，不要掩飾我們的情緒，想哭就哭；想笑就笑；難受就難受；開心就開心。流自己的淚，讓別人說去吧！

流淚是一種幸福，因爲它宣泄了心中的不快，讓心靈重獲陽光！學會流淚，對自己，何必太過苛刻。讓自己或微笑，或流淚。隨心而動，那樣，會是我們更加的成熟，快樂。

淚水流在屬於自己的天空中，快樂把握在自己的手中！

雨過天晴，天會更藍；淚水過後，心情會更舒暢。淚如雨絲，讓它滋養這顆易感的心吧！

有淚在的日子，我感到很精彩！

關於淚水的作文3

從你踏上火車的那一刻開始你就不再屬於我，我們的愛註定在那一剎那間灰飛煙滅，輕輕的隨風飄散，可是我們都不願意去接受和麪對這個現實，我們還在掙扎着想挽回這段陷入泥潭的感情，可惜我們失敗了，現在太美也太誘惑……我們的愛終於結束在你走後的七百四十三天（到今天743天）。閉着眼，淚水滑落……幸福的快樂的 心酸的 難過的 太多太多的回憶在腦海裏閃現……感謝上天讓我遇到你，雖然不能終老，可畢竟曾經擁有……愛的開始是擁有，愛到極致是放手……今日用我的淚水最後一次祭奠我們的愛情，讓他永存心底……不生不滅……我愛你，此生不變，如果真的有來世 我還會找你的……祝你幸福，再見我的愛人……

終於做了這個決定別人怎麼說我不理 只要你也一樣的肯定， 我寧願天涯海角都隨你去 我知道一切不容易……（我會記住它的，一輩子 我們的勇氣） 再見寶貝 你要幸福……

關於淚水的作文4

她，剛從師範大學畢業，便來到了這所初中。她慶幸，自己能有一份熱愛的工作。

他們，一羣年少無知的孩子。他們天真，無憂無慮；他們爛漫，一顰一笑，透着陽光的氣息；他們頑皮，眉飛色舞間,帶着點淘氣。

就在這個秋天，兩條直線終於交匯，她是他們的語文老師。

他們的頑皮本性在她那邊完全爆發。天性使然，這種行動“迅速蔓延”，也讓這位初出茅廬的老師傷透了腦筋，可是每次一想起自己的少年時代，她便露出了寬容的微笑。

可是毫不知情的他們卻得寸進尺，一次次的給她搗亂，那又一次不交作業後，她忍無可忍了。

終於……那天，天陰沉沉的，厚實的雲層密不透風，沒有一縷陽光能穿過它，直射大地。上課鈴響了，她抱着一堆散亂的作業，走進了教室，那裏寂靜無聲，她的目光掃過每一個人的臉，面無表情。教室靜得可怕，彷彿過了一個世紀之久，她終於開口了。在她的詢問下，一羣沒交作業的人站了起來，望着這一批呆立着的人，她似乎不願面對，閉上了雙眼。在那一瞬間，他們分明聽見了心碎的聲音，他們分明看見了她眼中的失望，那盞原本明亮的燈呀，已經黯然失色。她再一次睜開了雙眼，望着他們，她的眼睛紅了，啊，他們看見了什麼？她的眼眶裏噙滿了淚水，霎時間，眼淚奪眶而出。每一滴淚的消然落下，都像是在他們心頭敲了重重一棒。他們不敢正視她，他們在心裏一遍一遍地說着：對不起，對不起……

在那一刻,他們成長了,在他們心裏有了一口警鐘,時刻告訴着他們對與錯、是與非。而這一切的一切,只因爲他們不願讓心中的公主再次落淚。

真心的悔改，內心的淚水，在他們中盪漾。他們心中永遠有一輪明月，那是淚水的結晶。 (

關於淚水的作文5

成長路上，它一路相伴，有歡樂與痛苦，有寂寞與熱情，有自私與驕傲。淚，是有味道的，而且是多種多樣的。

呱呱落地一瞬間，我們學會了哭。伴隨着清脆“哇哇”哭聲，它——淚出現了。此時的淚卻是晶瑩剔透的，是純淨的，更是代表着一種單純、純潔的心靈。這時的淚是無味的，可無味中卻還帶着一種甘甜。

開始學走路了，一種新檔次的`淚也出現了。最初的單純與甘甜也悄然而去，此時的它是在我們離開家長手時，搖搖擺擺着控制着陌生的雙腳時，重重地摔了一大跤，看着家長雙手示意我們站起卻不來幫忙時出現了。雖然眼淚已經流滿臉蛋，並混着幾絲泥土，但在幾番掙扎後，我們還是抓住某個建築物，手腳並用爬了起來，按捺不住的家長早已奔了過來，抱住我們，擦擦臉上的淚水。這時的淚是微苦的，而微苦中後卻是清甜的味道。

已經有些自主的時候，淚來得有些少了。這時我們大約七八歲，還是玩耍的高峯期。家長會在領着我們上街時，而路過玩具店匆匆離開，恰巧的是我們會站着注視着某一個最新玩具而不願離去。注視幾分鐘後，就拉扯着家長要買。家長會毫不猶豫地拒絕我們。在幾番爭吵後，淚就出現了。這時的淚是無知的。任性的，它是微辣的，微辣後貌似是酸的。

長大了，淚來得更少了，但成長後的淚出現得更有意義，味道更足了。至少它會在看着中國在亞運會上的大量金牌而閃爍幾絲淚花；至少它會在沒有上A的成績下，孤身一人，寂寞流淚；至少它會在看着家長煩惱時而出現。後來的淚，有酸，有苦，有甜，有辣。

淚劃過，我們懂得更多了！

劃過淚，我們更堅強了！

關於淚水的作文6

在我幼小時候就常想自己是世界上維護正義的模範警察,穿上軍綠色的警服,帶領着手下在一次又一次與壞人搏鬥,在緊急的時刻挺身而出,將壞人制服.解救着羣衆的困難.受到人民的愛戴,與同志們同心協力打倒壞人.但是,由於時間的推移,社會的變化,我的夢想漸漸的消釋.

在我長大後,我的體育漸漸的發揮出來,我就做着小時候的夢,希望站在北京奧運的領獎臺上,接受着人們羨慕的眼光,替祖國挽回並非是東亞病夫的名稱.但是,臺上一分鐘,臺下十年公.我想要這種成績,就得付出比以往多十倍的汗水,但是在練習的過程中,往往不是這裏受傷,就是那裏扭到,又加上家裏人的反對,學業如滑樓梯樣急速下降,讓我的信心不曾而減,差點提出放棄的念頭,害教練猶如熱鍋上的螞蟻---急得團團轉.

特別在上初中以後,分數就是家庭的調味料.當我的成績好一點,媽媽心情就好,對我猶如是好朋友,而不是一個母親.好花不常開,好事不常來,漸漸的我的成績下降了,每每我拖着疲憊的身體回家,接受的不是暖暖的母愛,而是這次成績爲何又下降,接着就是冷朝熱諷.我知道分數是父母臉上的微笑,我當然想考好,但是,事並不如人願,我也 想天天面對好臉色.以前我堅信”只要努力,就會有收穫:’,自己努力後的結果定會有所進步,可殘酷的事實卻讓我的信心煙消雲散.

我現在的信心已經不像是幼小的時候,現在我只想找回以往的自信,但是卻沒人鼓勵我;我想重回戰場,沒人理解我.我現在不想得到什麼.只希望媽媽不要只以分數爲重,能夠多給我一點理解,多一點鼓勵,多一點信心.,我想讓他知道,他的一句小小的關懷,可以贏過所有人對我的關懷,而不是把我原有的一點自信全部抹殺掉.媽媽,你知道嗎?

什麼時候能讓我的天空中有彩虹出現呢?能讓我的心恢復以往的樣子.我仰天而嘆!!!

關於淚水的作文7

好一陣刺人的寒風，我慢慢的走在路上，淚水時不時的在我眼裏打轉。

無情的人生啊!爲何我付出了那麼多的努力最後換來的卻總是失敗呢?淚水早已充滿了我的眼眶，我又該怎麼去面對我那艱辛的父母呢?但我強忍着淚水——淚水是弱者的行爲。我的心好痛好痛。我恨自己的無能，恨自己的愚笨，恨自己的人生爲何是那樣的不公平，爲何?爲何?如果我的成績一直這樣下去，我那人生的理想又該則麼實現呢?爲何我的前途這麼的渺茫呢?我在那寒風裏慢慢的走着，慢慢的走着——

第二天早晨，老師將我叫了過去，我的心變得更加沉重了，但出乎我的意料，老師並沒有批評我，而是意味深長的對我說：“**，老師知道你是個要強的孩子，但很多時候要強的性格也該歇歇，否則他可能會使你迷失自己的人生方向的相信這接二連三的打擊對你產生了很大的打擊，但你要記住：沒有人的人生是一帆風順的，也沒有人一生下來就是偉人，失敗與成功交替纔是人生的主旋律，相信自己，只要你始中保持一顆積極向上的心態，你總有成功的一天——撿起你那快要丟了的信心，揚帆起航，頹廢只會使你成爲永遠的失敗者，老師也知道你是個要強的孩子，你不願父母傷心，可是覆水難收不是嗎?一切已成定局傷心豈不是多餘學會去總結自己的不足，再加上堅持不懈的努力，相信你一定會取得優異的成績的。”我的淚水又在眼裏打轉。老師又接着說：“哭吧!哭不是什麼不好意思的事，它能使你重拾信心和勇氣，哭盡你心中所有的不平吧!然後做個始終快樂的孩子”我的淚再也忍不住了，嘩嘩直流。原來原來，我一直都做錯了，淚水不是弱者的行爲，強者的淚往往流的更多，多一次流淚強者就會變得更加堅強——哭原來是這麼好的事情。哭完後的心好像被雨露滋潤過一樣，覺得人生一片光明。

親愛的朋友，不管你是開心還是難過時都放聲大哭吧!淚水是心靈的滋養劑他能讓原本黑暗的世界變得光明，他能讓原本燦爛世界變得更加燦爛，不要吝嗇你的淚水，讓淚水帶着你在摸爬滾打的人上路上前行吧!

呼呼地寒風一個的吹來，我依舊慢慢的走着，但我的淚嘩嘩直流，沒想到我又再次失敗了，可是我卻在哭中明白了珍惜擁有，快樂每一天——我的前途一片光明那人生難得的道理。

風中的那個眼眶充滿淚水的女孩。

關於淚水的作文8

那是個溫暖的春天。那天，明媚的陽光照耀着每個角落，一切顯得那麼美好。可是這天對於森林裏的動物們來說卻是悲慘的一天。人們在這天大量捕捉森林裏的動物，整個森林不得安寧。那漂亮的梅花鹿奔跑着，可人們還是用槍射中它的腿，連在天上飛的小鳥也被活捉了，兇猛的獅子、老虎也沒能逃過“魔爪”……那些不法份子爲了自己的利益傷害了這些動物，他們把動物關在籠子裏，供人們欣賞，好收門票，賺大錢。他們爲了自己的利益，不去想那些動物也是生命。人也是高級動物，人沒有權力傷害那些動物。聽到那些動物痛苦地叫着，哀求着，而人們卻無動於衷，多麼自私的人呀！

動物們都望着籠子外，它們渴望得到自由，渴望不要有傷害。但它們不怪誰，只怪自己不是人……動物們的眼眶都溼潤了，不知不覺地我從它們的眼睛裏跑了出來，這時的我多苦多苦啊！

我不希望從動物門眼睛裏流出來的總是苦的我，希望有朝一日人們不再傷害動物，動物能夠流出甜甜的我！

關於淚水的作文9

北院的葡萄熟了，但沒有人採摘，於是都掉在了地上，爛了。

撣掉門鎖上厚厚的一層灰塵，我推開門走了進去，院子裏的一切都那麼熟悉，又很陌生，將近一年沒有回來了，所有的東西都是老樣子，只是雜草瘋了似的狂長，現在都有一人多高了，甚是難看。

坐在老屋裏空氣裏滿是一股發了黴的味道。那也不是以往那種溫馨、幸福的氣味。

還記得以前老人還在時，整個院子裏充滿了歡聲笑語，每到逢年過節的時候，全家人不管多忙，都會回到這裏，和老人一起過年。老人是整個村子中名聲最好的，她從來不象其他老人整天嘰嘰歪歪的，她總是喜歡一個人坐在院門口，靜靜的曬着太陽，臉上掛着慈祥的微笑。有時老人也和其他人打打紙牌，每天都安安靜靜的。

後來老人摔倒了，爺爺把她接到了城裏，每天媽媽給她洗腳時，我都會看到那雙經歷了滄桑，佈滿皺文的小腳，那雙腳很小，我忍不住問到：“曾祖母，你的腳怎麼會這麼小呢？”老人只淡淡地說了句：“那時我們裹足，是我母親裹的。”然後慢慢閉上了眼睛，不知在那想什麼。我想一定是在想念母親吧。

雖然我們仔細呵護着老人，但老人已經漸漸不行了，她年紀太大了，那年已經92歲了。

一個星期日的下午，老人回到了鄉下，回到了那個她最愛的地方，第二天，她便在老屋裏永遠的沉睡了。

在老人的葬禮上，我盯着那口棺材，顏色漆黑的讓人害怕，想到老人將在這裏渡過千年，我很怕她孤獨，怕她也會害怕，想着想着臉溼潤了，淚水一滴一滴落在衣服上，衣服上的黑點一個接一個，漸漸連成了一片。

現在老屋依舊，只是院門口沒有了那個慈祥的身影。

葡萄架上只剩下了綠葉，只是泥土裏還散發着葡萄的香氣。

關於淚水的作文10

偏愛，這兩個可惡的詞，我恨死你了!

6歲的時候

在一個美麗的早晨，一個小孩低着頭和一個和孩子手拉手的母親走在一起。看得出來，他們是一家子。那個低着頭的小A(小女孩姐姐6歲簡稱)看起來很悲傷，而小B(小男孩弟弟6歲簡稱)很高興，而母親也很快樂。他們走進了一個超市，在食品區裏小B要這要那，母親也很高興地給他拿。而小A呢?他在一個角落裏，只拿了一小包的水果糖，給媽媽看。媽媽看了一眼，忽然給了小A一個大嘴巴，憤怒地說道：“買那麼貴的東西!你看小B!人家只挑便宜的，不挑好的。你倒好，挑了一個這麼貴的水果糖，你都不配吃這個!”說完一把搶過去，然後對小B說：“小B，你看這個好不好?”小B神氣的說道：“行啊!愛買不買，隨你的意。”媽媽就放入了車筐裏。然後白了小A一眼，拿了一瓶礦泉水給他，說：“你連喝這都不配!我給你臉面纔給你買的!”然後放入車裏。結賬了，收銀員說：“共126.3元”然後拿着東西走了。其實小B花了125.3元，而小A才花1元，那包糖果，值1.5元。

12歲的時候

小A回到了家。小B正在炫耀他考了多少成績。小B神氣的說：“我語文考了89。5分，數學考了92分，英語考了94分，哼!你肯定沒我高!”小A默默地回答：“語文96分，數學98分，英語100分。”小B聽了，很驚訝，眼睛骨碌一轉，說：“你是說謊的!肯定的!我聽他是成績最差的!不信把考卷和畢業證書拿出來!”小A(六年級畢業考試)拿出了證書和考卷，母親看了一眼，沒錯，白紙黑字，就是正確分數。但是，母親卻忽然憤怒的喊道：“誰讓你考得比他高的?啊?誰讓你考的比他高?”說完手裏拿了根竹棍，雨點似的往身上落下，小A沒有哭，因爲他已經習慣了，在竹棍中生活。

18歲高考畢業時

那一天，學校公佈考試成績時，小A和小B是一個學校的學生，“本年度最好的學生就是小A同學，全校第一名，滿分。”小A在熱烈的掌聲中走向主席臺，小A還是那樣，只有默默的、憂傷的表情。校長說：“他獲得了三好學生獎!”說完把獎項給了她。小B呢?他長大後和壞孩子交上了朋友。(媽媽不知道，以爲他學習超過小A)小B每天都去網吧、抽菸、打牌、喝酒，所以考試他也是第一，不過是倒數第一。小B看了，肯定會得“紅眼病”了，所以非常生氣。

小A揹着和平時一樣重的書包，甚至還重，只不過裏面全是獎狀和獎品，後面還有一個要家訪來誇獎她的班主任。到家後，母親見了小A，同時也看見了班主任。(小A和小B班主任是同一個，但不是一個班，都是高三)母親眼裏放出了光彩，馬上沏茶倒水，班主任說：“小A小B的家長你好!我是他們的班主任—林主任，我這次來，是說小A小B的情況。”說完，竟拿出了一個清華大學的錄取書!媽媽驚喜極了!說：“哇!小B真棒!竟拿了一個清華錄取書回來!”班主任說：“這不是小B的，是小A的。小B學習可是倒數第一，天天吃喝玩樂，不務正業，所以他沒畢業，留校重讀。”母親大驚失色：“什麼?!!!小A考的?小B不務正業?”“真的。”母親的火氣一會兒上，因爲她“望子成龍”的兒子竟不務正業!一會兒又下，因爲他的女兒竟考上清華!同時她也慚愧，因爲他欠小A太多了。

班主任不一會兒就走了。母親買了很多很多零食來報答她，又把偏愛向了她。話說小B走後去了網吧，打了2小時的“夢幻西遊”才戀戀不捨的走出網吧。回到家後，看見桌上一大包的零食，他一下子就撲了上去，正準備“大吃特吃”時，母親出來了，喊道：“小B!你怎麼考那麼點分?啊?今天我不說了!”果然，母親真的二話不說，抄起大竹竿就打，這次也是像雨點般落下來，可站在老位置的不是小A，而是小B。小B才挨第一棍就淚如泉涌了，小A打了40幾棍都沒哭過。小A呢?小A沒像以前和小B那樣在旁看戲，而是去讀剛買的《海底兩萬裏》了，小B現在才知道，竹竿可以這麼讓自己痛苦!

幾年後

雖然小A又“得寵”了，但經過風風雨雨的她，早已經成熟了，受不住溺愛，所以她決定離家去清華刻苦讀書，而小B呢?小B雖不得寵了，但還是和以前一樣，吃喝玩樂不務正業了。