當前位置

首頁 > 作文中心 > 推薦作文 > 在路上作文(通用15篇)

在路上作文(通用15篇)

推薦人: 來源: 閱讀: 2.48W 次

在平日的學習、工作和生活裏,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編爲大家收集的在路上作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

在路上作文(通用15篇)

在路上作文1

在路上,在匆忙的人流中,在那些猝不及防的瞬間,總會發生一些意外的狀況,也總有一些感人的畫面讓人銘記心底。

那是去年過年時,我們全家去坐高鐵回家,一進候車大廳,就已感到濃濃的過年氣息瀰漫在每一張歸心似箭的臉上。電子屏幕上滾動播放着拜年的歌,一派歡天喜地,溫暖着每個人的心。這一刻,我的心也早已隨着動感的音符飛揚起來,飛越河流和原野,飛向了家的方向。

“快!快!快!”列車快進站了,過了檢票閘機,我不停地催促着爸爸媽媽,腳上也如裝上了小馬達一般,飛快地向前奔去。終於到了站臺,腿都跑得麻了。我喘着粗氣,緊跟着前面上車的隊伍。

可是,隊伍突然沒了動靜,前面傳來一陣喧鬧聲,我好奇地踮起腳尖,看看到底發生了什麼。

只見前面一個五十來歲的老阿姨,一步一步慢騰騰地往前面的車廂走去,走兩步歇一步,看樣子像是突然發病了,而身邊又沒有陪伴的家屬。大家看着心裏都着急起來,但又不能催促她。

“能不能快一點?大家都着急回家,快點!”終於有人忍不住了,大聲喊道。老阿姨聽見了,望了望身後,趕緊向前挪了幾步。

一個不小心,她摔倒在地上,後面的人如潮水般地從老阿姨身旁涌過,有人嘴裏還不忘假惺惺地說道:“後面的.人扶一下!”可轉眼就消失了。

就在這時,一個揹着厚重行李的民工在老阿姨身邊停了下來,用他那粗糙卻溫暖的手將老奶奶攙起。媽媽見了,也趕緊上前幫忙。

情況不好,快去把乘務員叫過來!”爸爸推了推我,我接到了指令,飛一般衝到乘務員身旁,並迅速說明了情況。

乘務員來到老奶奶身邊,民工已經把她扶到邊上,喂水給他喝。老阿姨漸漸清醒了,不停地感謝周圍的人。爸爸媽媽也一起幫着,也有走過的熱心人停下來詢問情況。見老奶奶慢慢緩過來了,那個農民工大叔也起身默默地離開了,我朝着他的方向望去,那寬厚的背影漸漸消失在涌動的人潮中。看着這溫馨的畫面,我的心裏一時生出許多感慨。

回家路上,有許許多多像他那樣的好心人,他們都是我學習的榜樣,也希望自己能成爲這樣溫暖人心的一員。

在路上作文2

總想着告訴世界,我在路上。

——題記

走啊,走啊,我在路上。

走啊,走啊,充滿希望。

初升的朝陽將暖人的光輝灑向大地,人生的路上我自信地走着,揹着夢想的行囊。

青春的歌兒在我的口中唱響,多麼歡快,多麼嘹亮。心知夢想就在前方,我一步步邁開堅定的步伐,朝着美好生活的方向!

我是新時代的中學生,在這個日新月異、文明高速發展的時代,只有擁有理智頭腦、靈活思維、強健體魄的人,才能適應這個時代,立足於這個時代。多麼巨大的挑戰!

然而我不怕。我敢於接受挑戰。我要做時代的弄潮兒!

我要努力學習,刻苦鑽研。勤學善思,我要把詩詞歌賦變成我靈魂的滋養;明察秋毫,我要把自然科學變成我探索的力量;活學好問,我要把加減乘除變成我尋夢的翅膀;一絲不苟,我要把ABCD變成我溝通的橋樑。在學習的路上,我要鬥志昂揚!

我要強身健體,樂觀向上。團結協作,籃球讓我友善;永不言敗,乒乓讓我剛強;勇往直前,游泳讓我堅毅;生龍活虎,網球讓我鏗鏘。運動是我心靈良好的棲居所,讓我的前行之路更加順暢。

走啊,走啊,我在路上。

走啊,走啊,我不放棄。

實現夢想的路上難免會有挫折,它們或輕或重地打擊我的自信,阻遏我的前行。身體的不適,他人的嘲笑,心情的`緊張……這些挫折可能會讓我退縮、放棄嗎?不,絕不!

面對挫折輕言放棄的人,絕對無法實現自己的夢想。如果我遇到挫折,我必將勇敢地面對它。冷靜分析是我的良藥,尋找方法是我的寶刀,而戰勝挫折的過程,必將是充滿艱辛。“當你遇到挫折時,努力抗爭使它屈服,如果你失敗,爬起來,不斷努力,它總會屈服。”這是我的座右銘。而當我戰勝它後,挫折本身又何嘗不是一筆我在路上收穫的巨大財富?

在路上,總會有酸甜苦辣;在路上,總會有成敗彷徨。但人生的路是冒險的路,奮鬥的路。尋夢路上,保持自我,不斷超越,纔是人生真諦啊!

走啊,走啊,努力去闖。

走啊,走啊,我要高聲呼喊,讓世界聽到:“我在路上!”

在路上作文3

“世上本沒有路,走的人多了,也便成了路。”——題記

那一天,風雨交加。

天空灰濛濛的,傾盆的大雨如同猛獸一樣席捲了大地,小小的雨傘並不能爲我擋住大雨。在雨中行走了一會兒,褲腳和鞋子便都浸溼了。打傘的行人都握緊了手中的雨傘,快步朝前行走着。

此時,街上的來往車輛也很稀少。

我走在補課回家的路上,沒想到遭此“厄運”。幸虧我帶了雨傘,否則要渾身溼透了。走着走着,前方是一個十字路口,紅燈亮着——如果我沒記錯的話,這個紅燈得持續兩分鐘時間!

兩分鐘啊,在風雨中站着,得有多煎熬?或許正因爲如此吧,不少人頂風冒雨地朝前走,完全不理會明晃晃的.紅燈。

“要不……既然車輛少,我也趕緊闖了紅燈回家吧,想必也不會出事。”我這麼想着,加快了腳步,超越了一個大學生模樣的小哥,想趕上前面正在橫穿馬路的那一羣人。

一步、兩步,我來到了紅綠燈前,此時反而沒先前那樣果斷了,在遵紀守法的道德與個人的便利的選擇面前,我怔住了。

此時我身邊出現了一個老爺爺,他佝僂着腰,被風吹得有些搖晃,卻堅定地停在了人行道前,擡頭緊盯着指示燈,就像一尊沉默的雕像。

我有些驚訝,之前的“天平”這時有些向“道德”傾斜了。

突然,一陣狂風吹來,把我們的傘全都吹得反翹起來,雨點全部都打在身上,鏡片也模糊起來,這回是真的溼透了!會感冒的吧?我想把傘弄好後趕緊回家……擡頭一看,竟發現老爺爺依舊那樣站着,儘管被風吹得有些站不穩,卻依舊站立在原地,等待着指示燈變綠。

老爺爺很矮,背很駝,而我卻覺得自己在仰望他,他就像一個引路人,即使我基本上渾身溼透,即使天氣非常惡劣,我也會跟隨他將“這條路”走到底!一旦下了決心,竟沒有了先前煩躁,心裏寧靜一片。

之後,也遇見許多隻是爲了個人便利而選擇闖紅燈的人,或者盲目從衆闖紅燈的,我都會堅定不移,以身作則,希望能像老人一樣帶動更多的人遵紀守法。

也許,完全遵守交通法規的人現在還不是太多,但這就更需要我們的堅持,要對闖紅燈說“不”,要將這條不是“路”的路,走成一條真正的“路”。

在路上作文4

那是一條蜿蜒曲折的路,那是一條兜兜轉轉的路。路很長,似乎又很短,但無論如何也看不到盡頭。

因爲,前方,霧霾繚繞。

我踏上了這條路,向遠方走去,每一步都是那麼的艱難。

恍惚中,霧霾突然消退了。誒,怎麼回事?

小路的曲經迂迴在前方,太陽毫不懈怠地撕開了平日裏的棉襖,不無顧忌地坦胸露乳,大地不再是死寂一片,春水初生,春林初盛,一切都活起來了。縷縷陽光斜射在冰雪上,雪堆微微露出了羞澀的溫婉。小草抖落了身上的積雪,將生命的綠色獻給這明媚的春。春風拂過楊柳絲絲,拂過小河潺潺,拂過我的臉龐。可真是綠楊煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧。

回望記憶這條時空隧道,已不記得上一次見到如此之景是何時?兒時?懵懂?或是搖籃?

突然之間,一場暴風雨來臨,哦,原來是水的季節,雲朵拉長了臉,終於忍不住泄下淚花,真是連雨不知春去,一晴方覺夏深。還不等我支起傘,雨便停了,或許,這便是夏的風采吧!亂蛙一樣,是激昂的熱情,閃電一樣,是亢奮的火光,是個烈女子啊!

若是在童年的.這個時節,我可能正馳騁在湖裏,河裏,田間,可如今……

熄滅了炎炎暑氣,一陣涼風,把秋刮來了。雞皮疙瘩立起來了,煥然之間,秋風颼颼,吹過山野,吹過叢林,吹過河谷,吹起了一片金,一片豐收。多麼沉着,天空高遠清淡,樹葉隨風簌簌作響。秋天,不緊不慢,不急不躁,溫和恬淡,穩重優雅,它的美,靜悄悄。

呼嚕,呼嚕,北風呼嘯,綿綿的“柳絮”在空中蕩遊,甜甜的“棉花”從天而降。啊,整個世界彷彿跨進了冰川時代,整個心也似乎沉浸到水晶中去了。嗯,果真是忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。

一陣狂風颳來,把我推出這個奇幻的世界,我站在路的盡頭,驀然回首,四季的景色早已陷入燈火闌珊處。無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。走過這路,看過這路上的四季風景,最終卻也守不住!

醒了,醒了,最終還是醒了。原來,這只是一個夢吶!

向窗外望去,那路依舊迂迴到天邊,沙塵暴又鋪天蓋地地來了……

在路上作文5

每個人都在路上。每個人都在尋找心靈歸屬的路上,每個人的靈魂,都永遠在路上。

這條路,是屬於你自己的。一盞清茶,茗茗幽香,一壺醇酒,悠悠醉人。曠遠的江邊,一葉孤舟,一輪明月,一陣清風,一切都是生活最淳樸最原始的一面。他一直在追尋人心最初最淳樸最原始的一面的路上。在他心中,人性本真一直在召喚着他,他不斷地想在這個喧囂浮華,燈紅酒綠的世界中找到人心最開始的那種美好純素,那種生活的最自然最樸素的美。對於他來說,他的家,便是《邊城》中那個世外桃源,規避了一切的`世俗勢利,那麼美那麼純,他也不期望有多少人理解他選擇的這條路,他帶着自己美好的心願,執着的一路走下去。

這條路,是茫茫的。茫茫的,無邊無際的西伯利亞。聶赫留朵夫孤身一人,在這條望不到盡頭的路上奮力探索着,思考着人性的救贖與復活。人生而有罪,而這種罪如何才能贖回;人生而有錯,而這些錯如何才能彌補。大千世界中,又有多少人能真正看清人性的醜與美,又有多少人能真正做到對自己即將泯滅的人性的復活?聶赫留朵夫走上了一條對自己的“復活”的道路,義無反顧的;即使這條路上不僅僅只有荊棘,他依舊在茫茫沙塵中找到那個最初的自己,讓自己重生。我想,這也正是托爾斯泰所在追尋的——究竟如何在這個腐朽與光明同存的世界中找到那一絲人性的光輝。而這條路,即使在如今,也不是“艱難”二字可涵蓋的。

這條路,是無窮無盡的。背上行囊,行走於斷垣殘壁之間,觸摸那些歷史遺留下來的痕跡。餘秋雨在尋找歷史的真諦,思考萬物的存亡。一個人的生與死,一個國家的興與衰,背後又有多少難以言喻的痛與傷。餘秋雨在這條路上努力前進着,他渴望能找到古老文化背後的故事。歷史是寧靜而又喧鬧的,正如其所說,千年只在一嘆之間。這種看透世間萬物,看清歷史後的淡然心境,又有多少人能追尋到?哪怕再給我們一千年,我們也永遠只能在這條路上跋涉,永遠觸不及終點……

路,對於每個人來說都是不同的。

只是——身體和靈魂,總有一個在路上。

在路上作文6

“其實世上本來沒有路,走的人多了,也便成了路。”

路,在腳下,是走出來的。平坦也好,崎嶇也罷。可能荊棘一片,也許芬芳一路。

路,伴着滾滾鐵流,行程二萬五千裏的紅色之路呀!走出了紅色政權,走出了紅色江山路。“一帶一路”,是美好生活的詮釋,是心心相印的紐帶。“中國夢”,承載着和平、幸福,走出了一條通天大道。

路在腳下,人亦如此。都說好兒郎,叱吒風雲,志在四方——齊家、治國、平天下。一路獨領風騷,登上巔峯者,又有幾人?成功者頭上的光環,璀璨而又耀眼。然而,你可否知曉他們背後的艱辛?成功者所走的,也許是崎嶇的山路。這路上,有不計其數的.絆腳石。一路是泥濘,一路有荊棘,甚至有溝壑——深不見底的萬丈深淵,我們無法度量。在路上,他們飽嘗生活的悽悽苦楚,深藏內心深處的累累傷痕,這是生活給予他們的。即使在狂風暴雨中,沒有傘,他們也一直在奔跑。正是如此,鑄就他們的不平凡。因爲,他們踏上的就是一條不尋常的路。

人在旅途,其路滄桑。有人,就會有路。路,是自己選的。有時,只有你自己在走。孰好孰壞,怨不得他人。千里之行,慎於足下:在路上,倘若,處處是陰霾,趟得是一潭渾水,腳下是“懸崖”,若不知勒馬,可能將是一條不歸路,如此人生,渾然無味。爲此,我們要學會人生的拐彎。在山窮水盡之際,尋求柳暗花明。可謂:驀然回首,纔會擁有人生燈火闌珊的輝煌。

人生漫漫,時光如水。活在當下,無論趟過男人河的女人,還是趟過女人河的男人。一路走過多少深深淺淺的日子。飽含多少滄桑的歲月。人都會垂垂老去,路是自己選的。無論再難,也要穿好鞋子,走好。給自己的心靈尋覓一條通幽之徑:伴着夕陽滑落的黃昏,放下忙碌,卸下煩惱。沏茶一杯,取書一本,靜心於讀書。讓書香,陪你欣賞璀璨的星辰,伴你擁抱絢麗的朝陽。弄潮兒,總會走好腳下的路。一路走來,偶遇坎坷,學會仰望長空,迎着“讓暴風雨來得更猛烈些”,讓那份堅定深深地紮根;學會面對生活,沉澱“躲進小樓成一統,管他冬夏與春秋”,讓這種豪邁聆聽心靈的坦蕩。

在路上,人生,有起有落。快樂,不是擁有的多,而是計較的少,懂得知足。心若向陽,又會何懼風霜?把心中的這份真情化作縷縷陽光,沐浴着心靈。無論走到哪裏,記着帶上陽光,留下微笑。

在路上作文7

一直很希望能有一次一個人的旅行,就像小說和電影裏那樣,一個人,一個耳機,一個揹包,一座城。去看形形色色的風景,去聽繁複別樣的聲音,去觸碰舞蹈着音樂的靈魂,去感受,去愛。

十一歲那年,真的有了一個人去另外一個城市的經歷。如所想那樣,一個人,一個耳機,一個揹包,一座城。我躊躇滿志地踏上旅途,以爲自己擁有一往直前,永不回頭的勇氣。半路上,我看着車窗外的景色一閃而過,那樣快,不管是好的壞的都抓不住。那麼那麼快地遙遠了我。一種巨大的孤獨感突然擊中了我,我開始感到不安,周圍一切的一切多陌生啊。我的'視野突然變得清晰,周圍的景象如同慢鏡頭一般,烙在我的腦海裏。我看到,前面的男人在對着電話大喊大叫,唾沫星子飛散於空中;我看到,左上角的少年在大口嚼着麪包,喉頭有節律地顫動着;我看到,一個女人靠在一個男人肩上眯着眼小憩,一頭柔順的頭髮隨着呼吸的節奏輕盈舞動——然而這些都與我無關。我內心彷彿是一片沒有生命的荒原,邊際是連風聲都到達不到的地方。空洞的風呼嘯着,吹得走無關緊要的沙石,卻吹不走荒蕪心中的那份恐慌。我緊緊抓住我的揹包,這是我的全部。原來,真正阻礙我獨自旅行腳步的人,是自己而不是父母。再後來,跟媽媽去香港。母女倆站在陌生的街頭,看到的是繁體字和英文,聽到的是香港人半鹹不淡的漢語和語速極快的英語。我拉着媽媽的手,走着,走着,看到了不同國家的人,有着不同的膚色和眼瞳,講着不同的語言,卻呼吸着同一地區的空氣,那種感受真是妙不可言。在等公交車的時候,一個白皮膚藍眼睛金頭髮穿着雛菊小涼拖的女孩站在我身後,我一轉頭就對上了她的視線。我看到了藍色眼瞳中的我,她看到了黑色眼瞳中的她,我們都牽着媽媽的手。

在去往一個景點的路上,路過了一個公園,公園裏鳥語花香。明明是一個再普通平常不過的公園,卻令我的心平靜了下來。沒有了來到香港的興奮,也沒有了那種人生地不熟的忐忑。我和媽媽心有靈犀地走了進去。香港的氣溫比深圳要熱,汗水悄悄滲入我和媽媽的手心,但我們都沒有放開彼此的手。在這不知名的公園裏,我們母女的心奇異地融合在了一起。媽媽掌心的溼熱,令我像雛鳥歸巢一般安心,因爲我知道,只要媽媽在,外面有什麼危險都不怕。原來,真正令我害怕的不是城市的陌生,而是在害怕,沒有愛我的人在身邊。

在路上作文8

媽媽帶着我回姥姥家,在路上,我喜歡看風景。那時正值春天,小樹抽出新芽,風柔柔的,像母親的手撫摸着。小草從大地中鑽了出來,啊,多麼頑強的小生命!它不顧土壤的阻撓,用盡全力只想破土而出。媽媽總會問我,在路上,道邊的樹是什麼樣的?小時候的我總是興奮地比比劃劃,現在長大的我只是笑而不語,心中已然有了答案。春天的樹,枝頭開始變綠,萬物復甦,人們也忙着種地,匆匆走過,宛如畫中人。我明白:春天就那“海棠枝畔,紅杏梢頭。”

夏天之路

到了夏天,我們再次回家。這天的天氣陰沉沉的,雲彩也變黑了,眼看就要下雨。果然,半路下起了豆大的雨珠,透過玻璃去看大樹,它們隨風搖曳,有些樹的`樹枝已經被大風颳掉。但它們依舊同風雨對抗着,我愣住了。當我遇到困難時,會像它們那樣有韌力嗎?我逐漸明白了,媽媽的提問並非無道理。不一會兒,她就又問我,雨中的大樹是什麼樣子?我再次笑了,卻把媽媽笑糊塗了。

秋天之路

又是一年秋天,我再次踏上回家之旅。樹木的葉子變得黃了,有的是淺黃,有的是深黃,有的卻像火那樣紅黃,它們參差不齊地排列着,很是好看。農民們開始秋收,真是“稻香村裏說豐年,聽取蛙聲一片。”媽媽又來問我,秋天的樹是什麼樣子?我沒像前兩回那樣笑而不語,而是認真地說:“秋天,一切都成熟,樹木不像春天那樣充滿生氣,不像夏天那樣有韌性,卻也有着獨特的美。就像人們恍然成熟一般。”媽媽點了點頭,又問道:“那遠處的山呢?”我笑道:“正如“天際兩蛾凝黛”那樣,不過我可沒有詩那“愁與恨”。”媽媽不說話了。過了一會兒,我似乎明白了,山沒有愁,沒有恨,我不也應該向它學習嗎?

冬天之路

冬天銀裝素裹,我望着玻璃窗外的“白樹”,這次,沒等媽媽來問,我就開始說了。“冬天樹木穿上白色的衣服,冬天的樹木,應該是浪漫的。”“媽,我明白了,你一再問我樹木的姿態。不就是讓我學習春天的生機,夏天的韌勁,秋天的成熟,冬天的浪漫嗎?我終於明白了,做人就應該像樹那樣“寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,望天空雲捲雲舒。

在路上的四季之景皆有不同,正如蘇軾所說“江山水月本無情,閒者乃是主人。”世間不缺少美,關鍵在路上,我們要有一雙善於發現美的眼睛,並從中領悟真諦。

在路上作文9

又是一年風起時,片片落葉捲起了邊,像一隻只舞姿曼妙的蝴蝶,洋洋灑灑的飄落在地面上。我走在小路上,匆匆忙忙的趕去上課外班的路上。這是爺爺那有些略帶沙啞的聲音從我耳邊傳來,我一拍腦門:誒呀,我怎麼把爺爺還在後面的事情給忘了,我快步走回到爺爺的面前,有些着急的說:“爺爺,我都說了不用您來送我,我能行的,您說您不好好在家呆着跑來送我幹嘛?”說完挽着爺爺向前走去。爺爺笑了笑說:“唉,在我的眼裏,你始終是那個長不大的孩子,我怎麼會放心你呢!”看着爺爺那和藹的笑,我心裏面一暖,思緒回到了小的時候。

那時候的我,很是調皮,每每到了放學,爺爺過來接我時,我總會把書包往爺爺懷裏一丟,然後從爺爺的口袋裏翻出幾塊錢,便蹦蹦跳跳的往小賣部走去,出來的時候,把找剩的零錢再往爺爺的口袋裏一放,然後向前跑去,這時候爺爺只是笑而不語,然後慢慢悠悠的跟上我的步伐,可是這樣的我從來不會維持多久,一到馬路上,就退縮了,看到來來往往的'車輛,心裏那叫一個害怕,這時候我會快速的跑回到爺爺的身旁,拉住爺爺的衣角,不敢往前走了爺爺總會用他那雙溫暖的大手裹住我的我的小手,笑着說:“囡囡別怕,有爺爺在呢。”我的心裏像吃了顆定心丸一樣,安靜的跟着爺爺過了馬路,過了馬路後,我恢復了調皮,可是會重複的問這同一個問題。“爺爺,您會不會一直陪着我一直過馬路啊!”爺爺總會用手輕拍着我的頭然後笑着對我說:“等囡囡長大了,爺爺也就該老了,到時候囡囡就會牽着爺爺。”我總會裝出一副似懂非懂的樣子,然後在心裏盼望着早點長大。

“囡囡。”爺爺的聲音拉回了我的思緒,這時我才發現我已經在馬路上了,爺爺習慣性的拉過我的手準備帶我過馬路。我笑着反握住了爺爺的手,也也有些奇怪的看向我,我笑着說:“爺爺,我帶您過馬路。爺爺先是一呆,隨後臉上浮現出了欣慰的笑容,任由我帶他過了馬路。

柔柔的陽光照到了我們的身上,爲我和爺爺渡上了一層金黃色。我想:爺爺從小到大對我的愛一直從未變過,但他的愛不予言表,他的愛一直在路上——一直在我成長的路上。

在路上作文10

站在教室前,陽光透進來,我看着眼前39班的孩子,有些恍惚。真快呀!這一屆學生又要畢業啦!

我的眼前浮現出一堂堂的語文公開課,39班應該創下了我上公開課的最高記錄,幾乎每一學期都要上好幾節公開課。我們和居里夫人一起發現《美麗的顏色》,一起去魯迅的《社戲》裏尋找丟失的童年,我們走進古老的詩經,品味《蒹葭》的朦朧美,我們還曾欣賞《皇帝的'新裝》,感受安徒生幽默的批判,還有那一節作文公開課《創寫一首小詩》,我們一起用詩行捕捉意象、描繪畫面、抒寫真情那一堂堂美妙的公開課,我們彼此成全,互相滋養。在成爲一名好老師的路上,你們成爲我的堅強和力量。

兩年了,我們一起用筆來記錄生活裏的喜怒哀樂,日記架起了我們之間心靈溝通的橋樑。楊濤曾記錄了一瓶老乾媽的故事,大肆地調侃了羅子迅一把,成爲39班的“典故”。馮慶娜曾寫下了《觀影有感》,從《萬能的遙控器》這部影片中悟人生,感嘆真情最可貴。王金銀曾寫下了自己參加運動會的經歷,從無趣中尋趣,從加油聲裏感受同學真情我和孩子們一起寫,寫心靈感悟,寫下水作文,我們還共同編輯了四期班刊《新芽》。日記,讓寫作像呼吸一樣自然,寫作,讓每一個生命如花般明豔。

我去上海學習兩週,接着又去貴陽學習一週。久別重逢,回校的第一堂語文課,便收到了孩子們的“情書”。鄒滬深情表白:“淮陽詩友隔千里,無人共讀有何計。紅塵光陰又十日,重相逢,朝霞映身暖我心。”李旭,牛高馬大的男生,不甘落後,奉上一句:“學語文,學做人,魂牽夢繞蘇蘇回。”龍潤林,平日裏沉默寡言,一本正經道:“你不在,萬物正堂運轉,日子只是重複。你回來了,世界變得明亮,日子變得充實,陽光變得明媚。”可愛的孩子們!謝謝你們一路陪我走來,忙碌里加了詩意,辛苦中添了浪漫。

我的眼神在每一張熟悉的臉龐停留,我覺得此刻自己像極了一位富翁。我擁有着世間最無邪的感情,擁有着世間最純粹的童心,擁有着一間教室裏的廣闊世界。

“草,在結它的種子;風,在搖它的葉子;我們站着,不說話,就十分美好。”感謝我的學生們,這一路的陪伴,就這樣簡單而美好。

在路上作文11

在歸程的路上,看見兩旁的三葉草長得正好,爭相開出無數粉而小的花朵。透過高大茂盛的白楊的間隙,恰得以望見青色的原野。一切都在倒退,但又好似沒變,天地間彷彿只餘我,像簾外幾度徘徊的乳燕,從開始到盡頭。

田野上依稀散落着有幾戶人家,或近或遠。我不認識他們,他們也不知曉我。我獨立在他們的世界之外,而他們在我的記憶裏的掠影也僅是這些房屋在氤氳的霧氣中蒙朧。

時光開始倒退,眼前的事物變得模糊。漫步於龍門石窟,時間變得稀薄。又看見成千上萬的工匠和百姓,將他們的虔誠之心凝結在鑿子之上,一點一點地刻出他們心中佛祖的模樣。少林寺的武僧,將自己的心血化作一招一式,每一拳都讓人感受到生命的重量。在開封府裏,仍得以窺見北宋的`遺風。他們來過,也未曾走遠,仍步行於閣樓之間,伏於案牘之上。清明上和園裏的小販啊,你還記得從你手中接過酸奶的我嗎?

每個人都在路上,你的道路也許和別人存在着或有或無,或多或少的交集,但之後,又各自沿着自己的方向向前延伸到無窮。所有人都只能陪你走一陣子,卻不能陪你走一輩子。歡笑過後,衆人紛紛離去,就僅餘下自己,孤獨地在路上行走。跨越時間的界限,穿過空間的壁壘,暫得以窺見他人生活的點點滴滴,這便是旅行的意義所在吧。

在歲月的呼吸裏醒着,你會遇見不同的人。有的人嚮往平平淡淡,有的人追求轟轟烈烈。我們不能強迫他們做什麼,也不能隨意地評斷他們的選擇。畢竟路是自己選的,即使再艱難,跪着也要走完。

在你的一生中,你會遇到數不清對你提出建議的人。無論事大事小,是好是壞,但都請你遵從本心。你即是你自己,不是任何人的附屬品。你不必順從他人而背叛自己。但無論如何你一定要做到問心無愧,問心無悔,做的是你認爲正確的事情。

人之一世,殊爲不易。歡笑過,痛哭過,恬淡過,放縱過。也許你抱怨天地不公,也許你懊悔世事難料。人生的道路本就崎嶇不平,每當你想放棄時,請低下頭,你將發現,路旁的花兒一直在開放。身前有陰影,正是因爲陽光在身後。人總是要這樣艱難卻又堅定地向前,不要考慮終點是否繁花似錦,也不要去懷疑前方是否已無蹤跡。酸甜苦辣,人生百態,都要嘗一遍纔好。

我雖年少,但我仍想用我稚嫩的文字記錄下我所看到,所想到的一切。我堅信一點,我們都在路上,人生不易,但請你足夠相信。

在路上作文12

我們,在路上。在自己的路上,在他人的路上,在世界的路上。“新阿福”他也在路上,在我的路上。

道路各不同,卻各相通。有的人在路上,翛然的一人獨行,他們只在自己的路上。有的人在路上,惠臨自己所逢之人,他在自己的路上,在他人的路上,在世界的路上。

曾敏傑,你在你自己的路上,你擁有許多人想要擁有的,你功事皆成,可謂人生贏家,但也有不少人與你無異,可你卻與他們不同。你在自己的路上,用愛心及行動去幫助了那麼多的人,感動了那麼多的人,在你的.路上,有着從沒有消逝過的赤色的動人火光。你一般,平凡,你的行爲,卻使你衝出了種種格局,成功人士有很多,你用自己的行動劃破了繁星滿布的夜空,你用愛心溫暖了蒼涼的大地。你,在你路上,已如此出類拔萃。

那個好心人,你在他人的路上。你衷心於兒童公益事業,幫助腦癱兒童進行恢復治療,你去探望孤兒,發起公益活動。或許你長的並不引人注目,無法與名噪一時的大紅大紫的明星相媲美,但是,你在他人的路上,在那些你幫助過的人的路上。你的一顰一簇,已成爲了他們心底揮之不去的烙印。煢煢白兔,東奔西顧。衣不如新,人不如故。好心的人啊,你在他人的路上,成爲了最美麗的故人。

“新阿福”,你在世界的路上。四季更替,這個世界也不乏冷暖的存在。這個世界總有那麼多的真理,總有那麼多的悖論,總有那麼多的恚恨,總有那麼多的感動。道路總有坎坷,你不幸亡於此途,大家都叫你“新阿福”,也許,這是最簡單的方式可以表達我們對你的敬意。人生自古誰無死,留取暖心在人間。你雖不是經歷時間沖刷而無所損的偉人,也許你的名字遲早會被時間的洪流衝去,但是,你仍舊在世界的路上。有很多人說這個世界缺少溫情,良辰美景奈何時,各人獨惜時間享樂矣。奉獻的人並不多,可你卻奉獻了那麼多。世界的路上,有了你這樣的人才有了暖色,有了你這樣的人四季纔有了春天。你的遺骸,在世界的路上,同時,也滋潤了世界這條路。

曾敏傑,你在我的路上。夙興夜寐,我也同許多人一樣,零丁一人獨自沿路前行,總感到這個世界沒什麼溫暖,沒有一簇明火可以指引我向前。投我以木瓜,報之以瓊琚,原來還有那麼多的人還懷揣這溫潤的心。以目皮相,我以往總是會留意他人爭吵事勢如髬髵。你,是善者的代言,你,引起了我對善意的尋覓,你帶着溫暖找到了我,你,在我的路上,如一簇明火。

你,在路上,又究竟在誰的路上?

在路上作文13

徐徐微風吹過,金黃的稻田隨風舞動着身姿,枯黃的落葉平鋪在鄉間的小路上,路,彎彎曲曲,崎嶇而又暗淡,一直延伸向遠方。

兒時的我,總愛跟在奶奶後頭;兒時的我,總愛走在曲折的小路上,與樹木花草相伴;兒時的我還愛穿梭在“高大而又挺拔”的麥田中,笑着,走着。

長大些了,便能幫奶奶乾點兒活了,總忙得不亦樂乎。

“乖孫女!”望着奶奶慈祥的笑容,思緒飄到了鄉下的田野。

“呼,呼,呼!哎……奶奶這苗真難插,我不想幹了……”我大聲叫喊着。“乖寶寶,你不幹,可就要輸給我咯!”望着奶奶忙碌的身影,一排排小苗挺立在風中,整齊而又堅強。再望望我的勞動成果,唉……幾株小苗東倒西歪,像一排壯烈犧牲的戰士,倒在泥巴地裏。“沒,沒關係嘛……我要認真咯!”哼想贏我,不可能!

我一下子充滿了幹勁,動作十分利索,拿出小苗,兩隻手在泥地上挖個小洞,再把小苗放進去,用土一蓋,再噴點水,大功告成!可苗卻漸漸倒了下去,這是什麼鬼?奶奶見了笑嘻嘻地用手摸了摸我的腦袋,親自再教了我一遍。“種苗可不能心急,你看,根都沒種進去呢,洞啊,要挖深些,水……”奶奶耐心地輔導着我,漸漸地我也能種出像奶奶那樣的整齊的'苗了。我看了眼奶奶,呀,奶奶要到終點了,我要加油!我大口大口地喘着粗氣,艱難地移動着雙腳,兩隻手早已凍得有些發紅,雙腳更是不聽使喚,但這只是奶奶每天工作的一部分,腦中只一個念頭,幹完它!我的全身又充滿了動力,彷彿打了雞血一般。我麻利地一挖,再用手指畫一個小圓,把苗的根輕輕地、小心翼翼地放進洞中,再用泥土一直把根蓋住爲止,再噴上一些水,一株小苗挺立在風中,堅韌不倒。

很快,我完成了工作,爬上了“岸”,與奶奶坐在大樹下。望着一片嫩綠的田野,我不禁開心地笑了,因爲田野中,有我的足跡。

鄉下去,小路上,一大一小的兩行腳印,印在泥巴地中,我和奶奶開心地走着。

落日,夕陽西下,一抹晚霞五彩斑斕,格外美麗,映襯着那一直走向遠方的足跡。

我,正走在路上,走在人生的道路上……

在路上作文14

在路上,陽光灑在大地上,凝聚成了一個老師的身影。——題記

寒風呼嘯,瓢潑大雨。四(1)班的同學們心裏很不安,個個眼神都瞟向窗外。那烏雲密佈,把教室的各個窗戶都染成了灰色。

正在講課的亞老師看見同學們神情恍惚,也沒有心思繼續講,雙手按住講臺邊,腰弓着,眼睛看向班裏心神不安的同學們。她目光堅定,彷彿在告訴同學們:“請大家安靜,認真聽我講課!”可亞老師並沒有開口。

這時,走神的'班長朵朵立即回過神來,她看見亞老師的目光,便用手拍了拍同桌。同桌李強轉過身,看着朵朵,朵朵指了指亞老師,李強明白過來,便坐姿端正。

同學們陸續坐好,很快,教室裏安靜了。亞老師繼續上課。這時,一向聽話的班長朵朵居然皺了皺眉,喃喃自語:“我總覺得今天會發生什麼大事。”朵朵捂了捂自己的胸口,隨之平靜。

“鈴——鈴——”下課的鐘聲響起,同學們的心終於放下了,可還在爲天氣發愁,今天可沒帶傘,怎麼辦?

亞老師大步走進教室,拍拍手:“同學們,今天下暴雨,又有很多同學沒帶雨傘,請步行回家的同學先留在教室。”

“那坐校車的呢?”李強問。

“我自有安排。”亞老師邊說邊示意李強坐下,“請坐校車的同學背好書包,排好隊。”

教室裏只剩下十幾個同學了。

亞老師回來了,並帶回來兩把大雨傘。“李強,給你一把,你和這幾個同學分成一個小組。剩下的,和我一個小組,我親自送你們回家。”

走到校門口了,亞老師叮囑同學們:“過馬路的時候,一定要看車,小心一點。”

“知道了!”

亞老師再看了看馬路右邊有一個同學:“走到路中間!”

兩個小組的同學們緊緊地湊到雨傘下面,大步流星地向路中間走去。

這時,朵朵書包旁邊的水杯不知被誰擠掉了,掉在了路上。

多多立即轉過身,跑到馬路上撿水杯。亞老師看見了,伸手去拉朵朵,可是沒拉到。這時,校車打着燈光,在暴雨中穿行。可是,天太暗了,司機看不見朵朵,眼看朵朵就要被撞上了,亞老師立即把雨傘丟到一邊,飛奔過去,猛地把朵朵推開,直愣愣地看着眼前疾馳而來的校車,面容瞬間蒼白。就這樣,朵朵得救了,可亞老師……

不久後,雨停了,陽光灑向大地,在天空中,凝聚成了亞老師的身影……

在路上作文15

最重要並不是一個人來自什麼地方,而是他將要去什麼地方。

——題記

凜冽的風,把我的頭髮吹得凜亂。

凜冽的風,吹醒了一直沉睡在另一個世界的我,很多人都說我很傻,很傻,我也這麼覺得。

不過,人生的跌宕起伏只是上帝讓我們更好地記住曾經那個執拗、頑強與不甘的我們,過去的已經過去了,不能帶着遺憾走進現實與人生的進行時,要努力的,讓那些潰爛的記憶,讓那些本該塵封的事情變成過去時。

我們都是往前走的,偶爾的回首更能鞭策自己更好的走前面的路。

不過這一切給我最大的啓迪是:“不能在現實裏沉淪過去,不能丟失面對現實的勇氣,不能太習慣一個對自己來說僅是一個過客的人在自己的生活中存在。我比以前更快樂了,因爲我知道,自己選擇的路,即使是跪着也要把它走完,勇氣不是用來接受的',而是用來戰勝更恐懼的事情的。

爲什麼要用墮落來證明痛呢?有時候放手就是最好的選擇,我曾經以爲,我肯定贏,確實我贏了賭注但卻輸給了時間。要從中吸取教訓,要是付出的是獨一無二的代價呢?

一個人首先要相信自己,才能讓別人都相信你,就像科比,用他落地後的自信笑容詮釋着老兵不老的神話。就像你說的:“恨我,因爲我華麗的表演,我自信到狂妄;恨我,因爲我精準的後仰投跳,我對勝利的渴望;恨我,因爲我是一個無所不能的老手,一個勝者……請用你身體中的每一個細胞狠狠地憎恨我,憎恨我被同樣執着的一羣人所深愛,理由居然和你們絲毫不差。”“老兵不死,只是凋零。”

我懂得了,勇氣不是沒有恐懼,而是戰勝恐懼。勇者不是感覺不到害怕的人,而是克服自身恐懼的人。我們想去的地方,一定也有很多人想去,我們都不要放棄,都別說灰心。是啊,上天是公平的,我不想抱怨,在這個競爭激烈的社會中,要努力付出,我的夢想會變成現實。不去看別人取得多少成就,不去聽別人有多麼用功,不去留意別人考得有多好,這一刻,我灑下青春的汗水,堅定自己的方向,用自己的方式打造我的天堂,便好。我在努力,在成長,在追逐。

時間在滴答滴答地走,凜冽的風還是那樣凜冽,可是,我還要走下去,在這條路上,偶爾會磅礴大雨,偶爾會電閃雷鳴,但我相信,我的步伐不會因此而停下。