風景在路上作文15篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的風景在路上作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

風景在路上作文1

人生就像一場旅行，各種人，事，物，景交織在一起，構成沿途中一幅幅美麗的風景。

從我能記事起，便深深陷入古詩詞這個無盡的的“黑洞”。從“舉頭望明月，低頭思故鄉”的悠悠鄉愁，到“苟利國家生死以，豈因禍福避趨之”的精忠報國；從“採菊東籬下，悠然見南山”的閒適，到“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的無私。記誦了多少千古流傳的名句，領略了多少古往今來的壯志，它們將陪伴我，在人生的道路上，爲我送來書香詩韻。

從古到今，多少擁有高潔志趣的人在歷史的長河中熠熠生輝。古有孔子編定《春秋》的報負，有屈原留下《離騷》的`壯志，更有司馬遷在獄中寫成《史記》的初心，他們爲了中華民族的文化作出不朽的功績，爲世人所銘記。而今，有聾啞女孩用自己的雙手勾勒出人性的光輝，有抗疫英雄用自己的生命築成團結一心的大國擔當，中國不乏有敢於作爲者。行走在人生的路上，他們將激勵着我，向下一個美麗的風景前進。

而在我們瑣碎的日常小事中，也存在着一個又一個美麗的風景。街道旁整齊擺放的垃圾桶，是人們文明的體現；公園裏青翠碧綠的小草，是人們愛心的體現；圖書館中，齊刷刷的翻書聲，是人們智慧的體現；每個人臉上真誠的微笑，是人的有愛的體現。時代在進步，社會在發展，每個人都變得越來越好，誠實、友善、文明記於心中，你就會成爲別人眼中一道美麗的風景。

風景不分種類，不分大小，不論形式。它就浸潤在我們的生活中，只要你有一雙善於發現風景的眼睛，有一顆善於體會風景的心靈，就能在世俗的生活中，找到美，感悟美。

風景一直在路上，它可以激勵你奮發向上，也可以陪伴你渡過難關。只要你想，心中便是美麗的風景。

風景在路上作文2

一陣桂花香飄進我的鼻子，我深深的吸了吸鼻子，讓這香味直達肺腑，簡直讓人陶醉！我在放學回家的必經之路——仙下河邊，愜意的走着。

一陣清風拂過我的雙頰，好像在叫我一起和他玩兒。我逆着風往回家的方向行走，風兒輕輕的拽着我的褲管，不停的給我撓着癢癢，我嘻嘻笑着。

過了仁和橋，許多老人在河邊打太極，耍陀螺，跳舞，到處一片祥和！遠處的高樓在向我打招呼，我也向他們回着禮。

“走到這十字路口，這是熟悉的街頭，我擡頭仰望夜空……”我忍不住哼起了小調……

隱約記起了暑假在動車上不經意間聽到的一段對話：

“熟悉的'地方沒有風景，這次我去了杭州，那兒的風景真美啊！”

“是啊，是啊，我也去了……我現在都感覺只有風景區纔有好看的風景了！”

“嗯嗯，我也是啊。”

那時我不以爲然的繼續欣賞着窗外的美景，窗外的田野、荷塘、村莊，還有快要落山的太陽、晚霞，不都是風景嗎？我恨不能把它們全都畫下來帶回家。只要有一種賞美的心境，哪兒都是美麗的風景。

注意力收了回來，我又思索起了這個問題：我們的家鄉真的沒有風景區美嗎？

小竹林，桂花樹，三葉草哪一樣不美？

不！不是的！心中一個聲音堅定地回答。

風景區美，我的家鄉一樣的美！甚至我更喜歡家鄉的一切，樹木花草，祥和友好的人們。聽着熟悉的鄉音，看着熟悉的房子，呼吸着熟悉的空氣，走在熟悉的路上，就是喜歡，自在、親切！

風景在哪兒？

風景在路上！風景在心中，只要善於發現，只要有一顆領略美的心，走到哪兒，哪兒都有美麗的風景。

碧綠的河水邊，行走的路人中，有一個扎着高馬尾的女孩，一蹦一跳地行走，誰也不知道他這麼開心是爲了什麼。這大概也只有他自己知道吧。

風景在路上作文3

每一天，每個人都匆匆行走在人生的旅途中，但太多的人行走太急，望了望腳下的路，結果經常被石子絆倒，遭受失敗。所以，請抽點時間，看看腳下的路。

在路上，請回頭看看過去的路。過去，在哪裏跌倒的，爲什麼跌倒，都是需要總結的，蘇聯實行高度集中的政治經濟體制，導致經濟發展總是停滯不前。赫魯曉夫、戈爾巴喬夫雖都進行了改革，但都是些治標不治本的改革。究其原因所在，還是有沒有認真總結經驗與教訓，改革“換湯不換藥”，

最終導致蘇聯政府解體。古人云：“前事不忘，後事之師。”在路上，請經常看看走過的路，不要在同一個地方跌倒。

在路上，請注意足下的路，過去的路我們無法改變，未來的路我們無法決定，走好現在的路是改變人生的唯一機會。中國男乒教練劉國樑舉過這樣一個例子：“在世界大賽上，一位隊員根據抽籤順序，在第二輪會遇到瑞典老將佩爾森。”這位球員發誓一定要戰勝他，將佩爾森的照片貼在牀頭，寫了個大大的“殺”，整天研究佩爾森的打法，結果呢，他第一輪就被淘汰了。“這名球員失敗的關鍵，就是太好高騖遠，沒有看清腳下的路，在路上，請留下腳下的`路，抓住改變命運的機會。”

在路上，請常望望未來的路，雖說未來遙不可及，但美麗的彩虹、紅豔的雲彩會帶給你希望。GOOGLE中國總裁李開復讀大學時主修政治，但他沒有敏銳的政治洞察力，學分幾乎不及格。後來，他看到了IT行業燦爛的未來，他發掘了自己計算機方面過人的天賦，最終毅然轉專業，他的前途也如彩虹般美麗。在路上，看清未來的路，用前途的美景增強你的信心。

加油吧，路在腳下，讓我們常回頭看看，多留心腳下，再望望未來。在路上，我們一起前進，一起成功。

風景在路上作文4

一個只顧低頭走路的人，永遠領略不到沿途的風光，生命不在於結果而在於歷程！——題記

週末，學業繁忙之餘，和家人一同啓程雁棲湖，欲賞大好河山，放鬆心情。車上，我心想：這一天終於來了。我坐立不安，不知怎樣來表達我內心的激動，嘴角始終上揚，雙手一遍遍翻閱着手中的旅遊攻略，身體不斷微顫，好像呼應着我興高采烈的心情。盼望着，盼望着……

到達目的地後，我迫不及待衝出車門，直奔風景區，不料滿心期待換得竹籃打水一場空。風景區因內部施工，暫緩開放。我高漲的心情也因這突如其來的告示而跌入低谷。滿心歡喜，爲賞空谷幽蘭的美景；欲哭無淚，因這出乎意料的事情。於是我不得不再次踏上歸途。

回到車上，我無心翻閱手機，悶悶不樂的看向窗外，突然，被眼前景色瞬間吸引：忽高忽低的地平線上，眺望的是遠處的白皮松，拔地而起，延綿起伏；近處的薰衣草，芳香四溢，紫衣典雅，像點綴着雪的山脈。層層松葉之間，零星的停留着幾隻小鳥，有的成雙成對，比翼雙飛；有的哺育雛鳥，無微不至。正如一片片花瓣，清風吹過，在這蔚藍翠綠之間飄蕩起伏，又俶爾如閃電般，霎時飛翔天邊。荏苒間，晚霞也像熟透了的草莓一樣從空中落了下來，與這松柏薰衣草完美嵌在一起，不禁讓人感嘆“夕陽無限好”。

在我看到如詩如畫的.沿途風景那一刻，不禁想起一位偉人說過：“旅途的終點沒有風景”。對呀，旅途的終點多是沒有風景的。人生的樂趣在於追求過程，而不是結果。人生就像一場旅行，不應該在乎目的地，而應該在乎沿途的風景和看風景時的心情。如果你一心想要到達目的地，無心觀看而忽略了途中的美景，你就會與很多美好事物失之交臂，最後你發現到了目的地，確是一片荒蕪，反而會不知所措。

結果固然重要，但它只不過是一瞬間的事，它帶來的只是短暫的快樂，而過程卻是漫長的，它讓我們不斷成長、成熟。只有努力拼搏，去享受人生的過程後到達終點時，才發現：風景，一直在路上。

風景在路上作文5

或許，有時我們會想，假如有一天會怎莫怎摸樣，也許會成功也許會失敗。但當我們想到某些事對於我們來說可能會成功的時候，我們就會變得想要勇往直前，但當面臨失敗挫折後，我們將會變得不再相信一切，只會變得一味的退縮。其實有時想一想，我們做過的一些事，難道我們想得到的只是成功嗎？我想可能不是吧，我想：人生最美的不是成功，而是通往成功道路上沿途的風景！人生的路，可以是筆直的大路，也會有縱橫交錯的小路；會經歷風霜雪雨，也會有豔陽高照；會邂逅一朵花的燦爛，也會有滿眼枯黃的凋零；會有細水長流的陪伴，也會有物是人非的薄涼；會有不期而遇的驚喜，也會有不得不告別的風景；會有曲曲折折的阻撓，也會有峯迴路轉的轉機；會有世事紛擾的困惑，也會有對未來的憧憬與展望。

人生一世，草木一秋，百年時光其實並不長久。珍惜每寸光陰，不要有那麼多的想不開。遇到挫折是人生的難免，受點委屈、挨點批評、擔點辛苦，這些都是生活的家常便飯，不要以爲這是他人和自己過不去，因此就在心裏和別人產生對立，其實，一切都只是上蒼給我們上的生課不經歷這些，我們如何能學會堅強？如何學會包容、做到從容？如何能看透人生？所有或坎坷或曲折的人生旅途都是最獨特、最旖旎的`風景線。

光與影交錯的瞬間，總有些欣喜，如手指輕輕拈起蝴蝶的羽翼，觸手可及。盈一份感悟，在屬於自己的世界裏，把握住自己的人生軌跡，以人淡如菊的方式，微笑着和過往說別離，做時光最從容的過客，因爲最美的風景，一直在路上。

風景在路上作文6

走在路上，欣賞四季，秋天別具韻味，春太輕浮，夏太燥熱，而冬又太沉寂，唯有欣賞秋天，能帶給人博大深遠的感覺。

遙遠的記憶篇章中散亂着最珍貴的片段——欣賞秋天的天空。再次走到枝葉泛黃的大樹下，讓款款秋風清涼的吹拂着面頰，深深地呼吸着溼潤的泥土的氣息，心靜得像一潭不波不敬的碧水，逐漸忘我，竟也進入詩的境界：仰望天空，秋空高遠，清澈，瓦藍：望着那無窮無盡的碧藍，思想隨着秋風飄向遙遠的太空。

雨果說過：比土地廣闊的是大海，比大海廣闊的是天空，比天空廣闊的是人的胸懷。人的胸懷真的能包容廣闊的天空嗎?倘若人看不到天空，而是生活在一片狹小的空間之內，還會有博大的胸懷嗎?

冥冥之中的遐思能給人帶來很大的啓示。人常說：大海能帶走人的哀愁，於是楛坐礁石，癡望大海的男男女女。其實，欣賞秋天的'天空，同樣可以排遣心中的煩惱與幽怨，使人的胸懷博大。

情不自禁走到樹下，久久的注視着深邃的天空，不知不覺間會產生一種漂浮的感覺，腳下的世界逐漸變小，塵世的喧囂越來越遠，此時此刻，好像獲得了羽化成仙的境界，欣賞着天空，好似看到世界的倒影，萬物的枯枯榮榮生生滅滅，人間的恩恩怨怨悲歡離合，已致爲蝸角虛名的煩惱，爲蠅頭小利的爭執，都變得如此可悲可嘲可笑，沉重緊張的心境一下鬆弛下來。

賞高遠的天空，是對人生額感悟，好像世人皆睡我獨醒，覺得人世間那些深奧玄妙的道理變得簡單明晰起來，從而對人生有了更準確地把握。

風景就在路上，學會欣賞，學會感悟，收穫人生!

風景在路上作文7

天，陰沉沉的。夏天就是這樣，像個不懂事又任性的孩子，喜怒無常。

終於有一輛公交車慢悠悠地駛來，我和媽媽拎着大包小包上了車。我選了靠窗的位置。

我手託下巴，懨懨欲睡。陰天真是睡覺的好天氣。車子搖搖晃晃地走着，不時有對面的大車經過。走着走着，天空突然打開了，好像到了另一個世界，天一下子晴朗起來。陽光透過窗子照在座椅上，那明亮的光讓我看清了車廂裏輕輕浮動的灰塵。這是陽光的身姿，宛如一位俏楚動人的少女。我挺直了腰，振作了精神，睜大眼睛望窗外。

車行的.路旁長着草兒，青青的茁壯的草兒。一羣小羊沐着慵懶的陽光，滋滋有味地咀嚼着青草。它們身子白得透徹，腦袋上都有一小撮黑毛，怪可愛的。放羊的人坐在草地上，歡喜地望着他可愛的羊兒，靜靜地享受陽光，悠閒地放縱着時光。

又行了一段，我看見了麥子，不及半人高。遠遠望去，微風習習，麥子也效仿風姑娘的舞姿，搖頭晃腦，頗像一羣私塾裏誦書的先生。我不禁想起的黑娃在擺脫了白鹿原的束縛後，到他鄉當起了麥客。他年輕壯實，有力氣，拿把鐮刀割麥子，那麥子半人多高，在陽光的勾勒下，他的身影像一幅古老的虛畫。黑娃最終走上了正途，如同麥子最終迴歸了糧倉。

一輛灑水車駛過，奏着快人的曲調。我不由得哼唱那明快的小調。它噴射着水，水化成霧，水珠迸到窗上，灑在地上，給夏兒降降溫。柏油馬路上灑了一層水，透亮。天上悠悠的白雲乾淨得沒有一絲污漬，它映在地上，車子就從地上的一團投影上行過。我擡頭望天，很奇怪，今天的天藍得古怪，雲白得異常，色彩不是寡淡無味，反而博人眼球。遠方的電線把天空分成了幾塊，就好像是幾何圖形，讓我有一種想證一證它們相似還是全等的衝動。

天空還是天空，大地還是大地，這只是一個平常不過的午後，我也只是一個平凡的旅客。我們匆匆來往，路過了什麼，又留下了什麼?

沿途的景，無論是遺忘，還是記取，都是前行必然要經歷的一部分。

這一生，我們都在路上。

風景在路上作文8

人生十五載，我曾意氣風發，極目遠望。也曾心灰意冷，飽受蒼涼。每當我身處校園，身處空靈廣袤的操場，身處鬱孤臺下輝煌燈火，那亮麗的風景啊，總能給我來帶指引，伴我成長。

一年前，初到這座校園，望着四周陌生的環境，看着身旁熟悉的夥伴，懷揣着內心伊始不變的嚮往，撲入了這片土壤裏。我望着這羣充滿生機的嶄新風景，心中是一幅明晰的藍圖，勾勒着我對明日的期望。

下了課，我便沿着那通往操場的小道，緩緩走着。也不想跑到操場上玩耍，也不想融入他人雀躍的熱鬧。就這樣與四周的老樹相伴，一路走着望着上方翠綠繁密的枝葉，望着更上方高邀永恆的蒼穹，沉浸在自己的思考裏。這風景，總能隔絕吵鬧，隔絕煩惱。

再往前走，到了操場。坐在我心馳神往的`綠茵場上，望着四周奔跑的人羣，這廣闊，這空靈，就是蒙古草原也望塵莫及。我時而踢球，時而看書，更多的時候只是呆坐在這裏。看那一個個被踢飛的球，心裏想着“這球，要是換作我就進了!”

我坐在正對球門的地方，午後，可以看到空中烈日蒼陽。傍晚，又見到一輪明月，懸於星旁。那時，浸浴在這風景裏，總是感到無比舒心，無比安逸。

放學後，伴隨着熙熙攘攘的人羣，跟隨着密密麻麻的腳步，走出了校園。擡頭，是被夕陽染得泛紅的天空，倒映着前方學子的匆匆身影。我忽而不忍前行，想回望那風景，不覺間，卻已是初三學子，臨近畢業。

我看遍了這校園風景，也走完了第一縷青春。

我停住了腳步，回望校園，回望我曾路過的滴滴風景。我知道，時間伯伯是無情的，一但我走過了，一但我錯過了，這道道亮麗的風景啊，就再也不會回來!

風景在路上作文9

一個陽光明媚的晴天，我和父母走出門，陽光暖暖地照在我身上。今天是一個出遊的好天氣。我坐上車，車輪緩緩滾動起來，向前行駛着。

中途，我路過了外公外婆家，看見二樓藍色的屋頂擋板，看見反射着陽光的玻璃窗戶，雖然每家每戶都是這樣的房子，但是這裏在我看來是獨一無二的`。我兩歲起便住在這裏，直到六歲。五歲那年，我還是一個天真無邪的無知的小朋友，那時，我們家二樓的屋頂擋板上有一個蜜蜂窩，裏面的蜜蜂老在窗戶那兒嗡嗡叫着飛來飛去，導致這屋的窗戶都沒敢打開過。

當時，我聽見外婆說了一句：“這窩真討厭，要是能捅了就好了”。於是，我就拿了一根竹竿就去捅。當時他們正好在窩裏休息，都沒在外面飛，所以我打開了窗戶，用竹竿一捅，這窩就順着擋板滾了下去，結果，我闖禍了——這蜂窩不偏不倚，掉在了一個路人甲的頭上，邊上還站了個路人乙，然後……這兩路人，被蜜蜂追了，臉上被蟄得慘不忍睹。

之後，我被爸媽罵了一頓。

車子緩緩駛過，然後，路過了一片油菜花田。現在是春天，油菜花正好開了。

一望無際的花海，一片黃色的海洋，微風吹拂，吹過這片花海，頓時，它彷彿活了一般，像海一般波瀾起伏，美極了。許多白的，黃的小蝴蝶，許多小蜜蜂正在辛勤地忙碌着。

七年前的春天，也是如此。當年，我也來過這裏。那時，我還住在外婆家，父母一個月纔來看我一次。那天他們來看我了，把我帶到這個地方。那是我最幸福的日子，因爲有父母的陪伴，而且，這種陪伴很難得。

我與爸爸那天捉蝴蝶，抓蜻蜓，玩得不亦樂乎。

車又緩緩駛過，我收回思緒。路上的風景，引出了我許多回憶呢！

風景在路上作文10

這個世界有太多的風景，因爲我們的忙碌，而無人問津。人們的腳步匆匆而過，有的時候，我們可以嘗試着停下來，看看那些風景。

“上課”

還是這熟悉的開場白，老師拿起粉筆在黑板上寫了觀察身邊，還加了一個大大的雙引號。“同學們，我給大家佈置一個特別的作業，觀察身邊。”同學們一下子炸開了鍋，熱烈的討論起來了，有的同學說我們寫去公園玩吧，有的同學說我們寫打籃球吧！老師卻好像一早就看出了我們的小心思，說：這次的作業，不能寫出去玩的經歷，也不能寫學校發現的'各種事情。班級突然安靜了下來，氣氛異常的寧靜。這條作業一瞬間難倒了全班。這可怎麼寫呀，不能寫出去玩，也不能寫同學，那我們身邊還有些什麼呀？

回到家我便把這條作業告訴了媽媽，媽媽卻說讓我去學校門口的那條路好好看看，要放慢腳步，不要匆匆走過。

我一臉的疑惑，學校門口的路有什麼呀，我每天都經過，並沒有發現有什麼特別的啊，媽媽是不是在騙我。帶着不解的心情我還是出發了。

來到學校門口，雖然缺少了平時的生機，但我卻發現學校的路上竟是這麼的美麗。柳樹的紙條垂落下來，像在撫摸着大地。那枝條上的葉子，隨風搖擺着，一絲絲春的氣息。在柳樹的襯托下，桃花顯的更加美麗了，那一朵朵的桃花綻放着，飄出陣陣芳香。活脫脫的像一個紅着臉的孩子，歡迎着學生的到來。鳥兒們停在樹枝上，顯得是那麼的悠閒自在。

我終於明白了媽媽爲什麼要讓我來學校門口的那條路，這就是我們身邊的事物。

我想有的時候我們應該停下腳步，觀察身邊，看看那些不一樣的風景，雖然美麗，卻常常被人們給淡忘。風景就在路上，等着我們的發現。

風景在路上作文11

每天我們走在路上，感受着自己生活周圍，感受着這個城市帶給我們的精神和文化......這是我們從書本中無法感受到的景色。當我們埋頭在工作中，眼前的風景似乎已經消失不見了;當我們在爲生存打拼着，我們似乎無法享受到意思生活的氣息，猶如行屍走肉......這時候，我們突然迷失了，“活着的意義是什麼?”

“走吧!我們一起去外面看看!”突然有一天，有一位小夥伴這麼說道。

“啊?我們去哪?”而你還傻乎乎地問着目的地。

“隨便啊!我們去流浪吧!現在不是很流行說走就走的旅行嗎?”

“好!走就走!”你好像賭氣似的，也好像想逃離什麼。

於是你們兩個人就這麼傻乎乎地離開了這個工作和生活的城市。到自己想去的地方流浪了......你們打算坐火車，天南海北，你們決定往北方走一遭!在火車開動的那一剎那，你的世界突然有了色彩，你看到火車兩邊紅色、藍色的民居，綠色的農田、藍色白雲......原來這個世界的色彩是那麼的和諧，自己卻一直都看不到。

到了目的地，當地的'文化讓你覺得新奇，你們選擇了一間小客棧，因爲這裏有一堆跟自己一樣追求的人們。你還與朋友一起去了當地有名的景點，後來覺得景點沒意思，於是你們開始穿街走巷，當地特色的文化令你着迷。回到客棧，你看見一位文藝小夥拿着自己的吉他，幾個人圍着一起唱歌閒聊，他們邀請你們加入。大家聊着自己以前的生活，聊着自己的夢想，聊着旅程上看到的、經歷過的趣事......你突然明白了爲什麼人們都要追求詩和遠方，因爲這纔是生活。

“鈴——”鬧鐘響了。你發現自己躺在純白的牀單上，蓋着純白的被子，這是客棧的房間!這一切並不是夢境，你真的在旅途上，而路上的風景，很美......

風景在路上作文12

永遠保持未完成的狀態比較有趣。

—————題記

探索了，得到了。

嫦娥，玉兔，桂樹的神話便化爲了沙石。

尋找了，發現了。

女媧補天的故事便被幾個假說草草代替了。

懷疑了，知道了。

牛郎和織女便僅成爲了兩顆星星的名字。

從小時候聽的故事，總是那麼美麗和神祕。那些神話，總記載了祖先一點一滴的美好願望和想象。可是，時間一點一點前進，神話神祕的面紗一點一點的被剝落,最後在我們的世界裏,沒有了廣寒宮和玉兔,沒有了女媧和泥人,沒有了牛郎和織女……一切，都變爲了高科技中透着寒光的金屬，那麼先進，又那麼冰冷。恍惚間，好像少了點什麼。

阿爾卑斯山上,有一條著名的`標語“請慢慢走,欣賞路上的風景。”往往會被很多人忽略。現代的人們，總是那麼快速的走着，在快節奏的城市中，走向一條條迷失、忘記自己的迷宮裏。每個人似乎也都忘記了停一下，慢一些。在完成與未完成之間，人們又總從起點奔向終點，從終點又奔向下一個起點。似乎從沒有人想過,保持未完成的狀態或會有新的感受,保持未完成的狀態.人們就可以慢慢的走,靜下心去欣賞藍色的天、白色的雲、綠色的草、紅色的花……

路上的風景，不一定會比得上終點，可是，你有沒有發現，沉浸在故事裏的孩子總是笑得那麼天真，他們的眼神也總是那麼清澈呢?減輕你的包袱吧，讓前進的步伐走的更慢一點，靜下心來，聆聽大自然天籟的聲音，去靜靜享受，通往成功的路上美麗的一切。

倘若一直在路上，或許我們會失去高科技和重金屬，可是我們卻換來了無盡的想象與嚮往。或許我們的生活將不會如此方便，可是我們也換來了鳥語花香，小河流淌。

保持未完成的狀態，讓路上的風景被仔細欣賞。慢慢走，別讓冰冷的現實再打碎太多古老的神話。

路上的風景依舊在。

風景在路上作文13

日出日落，花開花謝是風景；雲起雲涌，山長水闊是風景……風景是大自然的恩賜：靜閱萬卷詩書是風景，洞察世間百態是風景……風景是生活的饋贈。慢慢走，用心賞，最美的風景在路上。

近年來，由於人們的物質生活有了極大改善，精神生活要求開始提高，旅遊業在祖國大地更是日新月異。泰山、峨眉山、黃山、九華山、長城、故宮、天壇……一年365天，天天都有大批人去瀏覽。但總有一些遊客在欣賞文物、名勝古蹟、山水美景中留下不雅的'痕跡：到處可見“某某到此一遊”，甚至輕易損壞文物，侵害了珍貴樹木、花草等。對於這些遊客，有關部門給予批評教育，也給予相應的處罰。並想方設法復原了遺蹟，但復原後的再無法有曾經那般輝煌了。

無獨有偶，社會上還有各種不文明現象時有發生。“中國式過馬路、中國式盛宴”層出不窮。隨地吐痰、亂扔垃圾隨處可見。“文明”兩字在他們身上不翼而飛，真的讓“文明”蒙羞。

記得一個星期日上午，有位中年大叔去倒垃圾，在離垃圾桶幾步遠的地方停住了。將手中的垃圾袋當做“籃球”，直接扔向垃圾桶。“撲通”一聲，袋子沒有進入桶中，反而，垃圾稀里嘩啦的全散落在路上。大叔頭也不回地走了，似乎剛纔發生的這一幕與他毫無關係。後來還是環衛工人一點一點地掃起來，倒進桶裏。對於這種人，我想問問他，只隔幾步路就可以扔桶裏進去，爲什麼要偷這個懶呢?有急事?不是；走不動了嗎？更不是。

我希望，通過我訴說的情況，能夠讓這些不文明者“吸取教訓”。“文明”二字人人必須牢記在心間，要不分時間、不分場合、不分地點，從小事做起，從我做起，使我們的生活環境更美，人更美。讓文明之花開遍祖國的每個角落。

最美的風景，永遠在路上。

風景在路上作文14

在成長經歷中，有許許多多珍珠般的記憶，一粒粒珍珠組成了絢麗的風景，讓我記憶的長河變得五彩繽紛。——題記

馬失前蹄。

剛學會騎車的我，忍不住向爺爺和哥哥顯擺一下，騎着高高的自行車，像脫了繮的野馬般飛了出去。在拐彎時，本想擰車把，可誰知一慌，捏了前剎車，“啪嗒”一聲，如一灘爛泥，重重地摔在了地上。爺爺急忙跑了過來，把我扶起來，哥哥卻捧腹大笑。當時，我氣急敗壞的樣子定格在腦海之中，從那以後，我騎車再沒有摔過。這成爲了我記憶中一顆璀璨的明珠，也成爲我成長路上的一道獨特的風景。

鏗鏘男兒。

在一次攀巖活動中，陡峭的山崖使我渾身哆嗦，寸步難行，彷彿稍不留神，就會墜入“深淵”。身旁其他的登山愛好者對我說：“小夥子，不能放棄啊，你難道沒有聽過《風雨彩虹鏗鏘玫瑰》這首歌嗎？既然你已經爬了一半了，就不能放棄？爬山時不要看身後，要看清楚腳下與前方的路，踏踏實實走好每一步，戰勝困難！”我聽了老大爺的一番話後，茅塞頓開，緊咬着牙，一步步向山頂奮力爬去，最終，我看到了山頂的風景。這一幕，定格在我的記憶長河之中，使我又收穫了一顆蘊含着真理的.珍珠。

背水一戰。

還有短短的幾十天時間就要畢業考試了，聽說，考不好的話就進不了初中的大門呢！我彷彿被雷劈了一下，隨後，我制定了一個“頭懸樑，錐刺股”的惡魔學習方法，埋頭苦學，不想學習時，就要狠下心來扎自己一下。有了這個方法，我的學習突飛猛進，在考試中大放光彩，也得到了老師的好評！領取獎狀的那一刻，我感受到了學習的光榮，那一次的努力與成功又爲我的“珍珠風景記憶”添上了一顆獨一無二的夜明珠！

我堅信，在成長的道路上還有許許多多“珍珠風景”等着我去欣賞、去探索。一道道風景將匯聚成五彩繽紛的記憶，不斷充盈着我的人生之路。

風景在路上作文15

屋內的一切是灰色的，屋外的路上是五彩繽紛的。

伏在家中的書桌上，桌上白花花的試卷成了屋內僅存的色彩。手握着筆，筆尖在紙上慢慢爬動，大腦裏似乎結了張蜘蛛網。整個世界僅聽得見筆在紙上走過的聲響，僅有黑色的筆跡、白色的`試卷、灰色的屋子。我閉上了眼，再輕輕睜開，眼前還是那個單色調的世界，昏昏欲睡忽地，傳來一聲鳥鳴，嘹亮、刺耳。

我也直起身子，撓撓頭上越來越亂的蜘蛛網，窺一窺屋外的世界。午後溫暖的陽光下，小區的小路上偶爾有人慢悠悠地走過；對面一樓的老奶奶在精心地打理着自己的一方小菜地，白色的貓兒踮着腳，輕快地跑動；綠油油的樟樹葉閃着光。風來了，樹晃了晃大腦袋，也吹跑了我頭上的蜘蛛絲。小區外的路上，車子呼呼跑過，傳來小孩嬉戲的笑聲。偉大的太陽將陽光灑滿世界，把粉粉的野花、青青的小草、門口坐着的老大爺曬地暖暖的，也伸出了一隻手，邀請我來到風景如畫的路上。

風景應該在路上，不在一個人孤獨的小宅裏。

換上輕裝，騎上單車，走在路上。午後閒雲潭影日悠悠，風迎面走來，洗淨了我的臉龐；蝴蝶不小心路過，我給它讓了路；似乎春日走來，在我的車上放了一把生機；後來夏天經過，給生機撒上綠顏料；騎着騎着天色暗了，秋來了，帶走了生機，吹奏了一曲枯葉；天完全暗了，陣陣冷風颳來，冬天跑了又走了在路上，永遠不知道在下個輪迴會是怎樣的風景。

風景只在路上，路上行人匆匆、路人悠悠，萬物茂盛生長，那纔是一個世界。久居深宅的人應該來到路上，盡興享受風景。我回到小宅，打開窗戶，讓風進來，屋內就有了色彩，桌邊的吊蘭被塗上了嫩綠，試卷是洗淨的白，濃黑的筆跡，像散發出了墨香，桌子上潑滿了各色的課本。

風景在路上，我該走出屋外，走上路，自然地成爲路的一部分。屋外的路上依舊五彩繽紛，屋內也生機勃勃。我的屋子也成了路上的風景。