校園一角作文集錦15篇

在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編爲大家整理的校園一角作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

校園一角作文1

後海小學是我讀書的地方，那裏有很多美麗的景色，不過要說最美一角的話，當然就是我們的小花園啦！

進入我們的校園，過了大廳，到了操場往右拐，就到了美麗的小花園。花園裏的花形態各異，各式各樣。

春天，這個小花園最美麗，萬物復甦，花開得爭奇鬥豔，有許多美麗的花。大紅花那紅紅的花瓣雖然還是沒開的樣子，還是如同火一般紅。小草也都有了小小的嫩芽，像剛剛出生的小孩一樣，雖說是小嫩芽，但也十分亮麗。花園裏的樹也長得十分挺拔，如同一個個英勇的士兵一樣站着，真是美麗。

夏天，小花園裏花草樹木都開得十分茂盛。花兒都開得十分鮮豔，形態各異，各種各樣。小草也從小小的嫩芽長成了一個個小草叢。樹木也長得高高的，十分蔥鬱。走進小小的花園，馬上就能聞到樹木的香氣。

秋天，我們小花園裏的大樹的葉子也未必會掉落很多，還是跟以往一樣，沒有什麼太大的.變化。

冬天，小花園的大樹的葉子纔開始慢慢掉落，有時我們小花園的小草，還時不時飄來香氣，花朵還是在開着的，只不過沒有那麼豔而已。

我喜歡我的學校，更喜歡那個美麗的小花園，它給我們帶來樂趣，我愛我的學校！

校園一角作文2

在我們校園的一角，有一處假山是我最喜歡的，因爲那裏既十分美麗，又非常的乾淨，所以我很喜歡那處假山。

假山十分的高，差不多有兩層樓那麼高。

假山上的石頭各式各樣，形態不一，有的大石頭像一隻餓得頭昏眼花的花豹，在快速的追趕着一隻驚慌失措的`小兔子；有的石頭很像一隻活潑、調皮、可愛的小猴子在向同學們打招呼；還有的像一羣令人喜愛的小孩子，在高興的向同學，老師們愉快地問好……

假山的水也十分乾淨。一條條五顏六色的魚兒在水中游來游去，有的魚兒三四條聚集在一起彷彿在商量什麼大事，又突然一下子游開了。有一條魚在水中游來游去，一會兒找頭浮到水面，一會又鑽進水裏，我猜他們一定是在玩捉迷藏吧。還有的魚兒聚在一個地方一起吐出巴掌大的水泡泡，好像在高興的歡迎同學們，老師們。

假山上種滿了很多花，有含羞草，菊花，還有一些翠綠的多肉等等，五顏六色，漂亮極了。一到春天，假山上的花開得漫山遍野，形成了一個多姿多彩的花園。

這就是我們校園的一角——假山。

校園一角作文3

春天到了，學校就像一幅五彩繽紛的圖畫，其中我最喜歡校園東北角的小池塘。

從校園的北門進去，不一會兒，就看到校園裏美麗的小池塘了。小池塘的水真綠啊，綠得就像一塊碧綠的寶石；小池塘的水真靜啊，靜得讓人感覺不到它在流動；小池塘的水真清啊，清得讓人一眼就能看到水底的石塊和游魚。那一條條活潑的魚兒，像快樂的小精靈一樣在水底歡快地遊動着，它們忽上忽下，忽左忽右，一會兒聚在一起像是在開會，一會兒又分散開來，就像急匆匆趕去執行緊急任務一樣。池塘的中央有兩個蘑菇亭，就像兩個士兵一樣，日夜守護着池塘。

夏天的池塘，是四季中最美的時候。睡蓮靜靜地開放了，白的、粉的、黃的，好看極了！一隻蜻蜓飛過來落在花朵上，讓我們不禁想起了一首詩，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”這裏沒有荷花，但是我覺得這個池塘的`景色比詩中描繪的還要美。

從小池塘往北走，就能看到精巧的小石橋。再往北走能聽到“吱吱呀呀”唱着歌的水車，風一吹，水車上的水花四濺，就像銀花盛開，又像明珠散落。小池塘邊是一片碧綠的小草，草地上長滿了許多花兒，這些花兒在陽光下，紅的似火、白的似雪、黃的賽金……濃郁的花香引來了無數只蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶，我們一下課就跑到池塘邊觀花賞魚。

校園的小池塘真美啊，我愛小池塘。

校園一角作文4

我最喜歡校園裏的親子自閱讀吧，它坐落於大樓的一個小角落裏，一走進親子閱讀吧，最吸引人的非書架莫屬了。這個書架不是又規矩又死板的正方形或長方形書架，而是不規則的流水形，整個書架造型奇特，有圓形，三角形等等其他款式。

親子閱讀吧不僅外觀好看，而且椅子也十分具有個性。

因爲空間很大，所以椅子的種類也很多。錯落有致地散佈在各個角落。如果喜歡坐着看書，可以選擇坐在沙發上看書，它不軟也不硬，恰到好處地託着你的`腰。時間再長也不累。如果喜歡躺着看書，你可以選擇各種各樣的小動物形的懶人沙發，躺在上面舒服極了。如果你喜歡一邊搖一邊看書，就一定要選擇月牙形的小沙發再適合不過了。一邊搖，一邊看書，真是其樂無窮啊！

這裏的書數不勝數，有科普類、漫畫類、文學類、歷史類，應有盡有。你瞧這位同學正坐在沙發上津津有味地看着書，你瞧，那位同學託着下巴，兩眼緊盯着書不放，真忘我啊！

如果你看得累了還可以去親子閱讀吧樓上的創客空間放鬆，感受一下各種各樣的高科技產品，最搶手的就是4D打印機和體感遊戲機了！

啊！親子閱讀吧，你不僅豐富了我們的知識，而且還給我們帶來了無窮的樂趣！

校園一角作文5

在我的校園裏，最出名的當數那兩棵百年銀杏樹。通往銀杏樹的路很多，但唯有一條是我所鍾愛的，這是一條從操場盡頭一直通往銀杏樹下的悠然小徑。

記得有一次語文考試後，我的成績很不理想，心裏沉甸甸的。下課後便來到這條小路上散步，聽着小路上小鳥動聽婉轉地高歌，看着路旁小草生機勃勃和銀杏樹巍然挺立，那是一種無語倫比的感受，讓我忘卻了一切的煩惱，心情驟然變得開朗、舒暢。

當然，我並非只有失落的.時候去小徑散心，高興的時候也會去小徑漫步，和它一起分享快樂。有一次，我勞技課的手工得了滿分，我的心情格外歡快，便想着去那條小徑走走。當時已經是深秋時節，銀杏樹的黃葉紛紛飄落，那“沙沙”的響聲，似乎在與我分享這快樂，也彷彿在告訴我要再接再厲，不要驕傲。

我喜歡校園的這條小徑，它有着新春的芬芳，盛夏的活力，金秋的豐收，深冬的美麗。我喜歡校園的這一條小徑，它有着小草的生機，小鳥的活潑，落葉的蕭瑟，還有着雪景的清新。

那一條小徑，更有着我多姿多彩的回憶……

校園一角作文6

東勝區第一小學始建於1928年，是東勝區的第一所小學，有非常久遠的歷史，我爲自己是一名一小的學生感到非常榮幸。

我的學校一進大門兩側有兩排柳樹，柳樹那挺拔的身體，真像一個個小衛兵。柳樹前面是花池，夏天的時候，花池裏的花會競相開放。再向前走去映入眼簾的就是我們學校的教學樓。教學樓的後面是操場，那裏可是我們課間十分鐘最喜歡去的地方。

在整個校園裏我最喜歡的是操場牆壁上的古詩，這可是我的一個小密祕，那就是我在課堂上沒有背會的古詩，課間玩耍時或上體育課時我也可以多看幾眼，玩耍和背課文兩不誤喲！另外我還喜歡校園花池上插的“好書推薦”牌，每天下午上學來到這裏的時候，我都會讀一遍“好書推薦”牌上的內容，我讀過《小猴摘水果》、《龜兔賽跑》……我映像最深刻的`是《一隻木碗》，它主要寫了有一家人，家裏有老人、孩子、爸爸和媽媽。一天一家人一起吃飯，老人沒注意把碗給打碎了，爸爸媽媽就讓老人拿着木碗去地下吃飯，突然爸爸媽媽發現孩子在削木頭，爸爸媽媽說：“孩子，你幹什麼呢？”孩子說：“在削木碗，等我長大了，你們老了，我也讓你們拿着木碗去地下吃飯。”大人立刻明白了，就把老人請到桌子上了。

在我們的校園裏，時時都能讓同學們體會到書香的氣息。我喜歡我的校園，它不僅教會了我各科知識，還教會了我做人的道理。

校園一角作文7

實驗小學是一座美麗的大。

旭日廣場真美啊！廣場中央有一個大球，遠看就像一個大大的太陽。近看上面許多刻着精美的圖案。有的正在踢足球，球飛快地滾着；有正在追逐的小魚，多得數都數不清；還有的刻着太陽，明亮的陽光把萬物復甦。旁邊還有很多石頭，大大小小，形狀千奇百怪，凹凸不平。

的時候，旁邊的噴泉會噴出美麗的水花，有時候像綻開的；有時像一朵欣然怒放的；有時像含笑一現的。

教學樓旁邊的紫藤長廊，那茂盛的葉子，把紫藤廊頂上封得嚴嚴實實的。夏天走到紫藤下面會覺得很陰涼。而且紫藤在夏天會開花，那清香會把人陶醉，久久不肯離去。

報告廳的'正前方有一片林，那裏種了五、六棵樹。樹幹粗壯，茂密的枝葉向四周展開，就像一位位戰士保護着報告廳。到了，桂花開了。黃黃的桂花就像一顆顆金燦燦的小。每到下課，愛美的小女孩和愛聞桂花的小男孩都會跑來，愛美的女孩們不停地搖着樹枝，讓桂花落到頭上，讓自己變成一個美麗的小公主。

們美麗的——一座美麗的大花園。

校園一角作文8

校園，在我心中有着母親般的溫柔；有着父親般的威嚴；有着孩子般的活潑。風聲中伴隨着歡聲笑語。在這樣的校園裏我最喜歡的是默默立在一旁的魚塘。

在我不經意間經過魚塘時，會不由自主地自駐足觀賞。魚塘的水真清啊，清得看見水底的泥沙；池塘的`水真靜啊，靜的若不是小魚在遊動你可能感覺不到它在流動。在清澈的水裏小魚又像往日那樣探出腦袋看着我，嘴一張一合，彷彿在和我對話呢！它們有時三五成羣地游來游去，有時一條條躲在石頭底下嬉戲，有趣極啦！

在魚塘正上方有着形態萬千，千奇百怪的假山，這不是一般的假山，它奇妙地和水形成循環，這真是環保的好方法啊！這樣既不浪費水也能利用好水資源。在假山上，立着兩塊石碑，一塊刻着中國古代偉大的教育家孔子的雕像，我彷彿穿梭於千年，來到孔子的教書之地，傾聽朗朗讀書聲，悠悠揚千里，真快活啊！另一塊石碑上孩子正幫母親洗腳，我知道這是告訴我們百善孝爲先。

假山還種了許多竹子，一株株竹子傲然挺立，蒼翠欲滴。看着它那驕傲的樣子，我還是要說：“新竹高於舊竹枝，全憑老幹爲扶持啊！雖然你綠葉婆娑，清雅脫俗，也是不能驕傲的。”

池塘旁的桃花在開花時，風一吹，花瓣就落入水裏，魚塘便更添風韻。

這池塘，有一個好聽的名字，叫“上善若水”。水可以撫養萬物，滋養天地，不正是我們的學習對象嗎？我愛這校園的一角。

校園一角作文9

我們的學校叫朱棣文小學，我們的學校風景如畫，素有“園林校園”的美稱。我最喜歡的校園一角就是讀書角了。

讀書角位於我們學校的南面。沿着林蔭道漫步，在路的右側有一條曲折的長廊。長廊的柱子上鐫刻着《三字經》《弟子規》。誦讀着“人之初，性本善”，我的心中便涌起了要樂於助人的信念。在長廊的.柱子上纏繞着一條條紫藤。每年四月，紫藤開花了，遠看向紫瑩瑩的瀑布，走近看，他們彷彿是一個個小酒杯，就連小蜜蜂也過來湊熱鬧呢！每到中午，同學們陸續來到讀書廊，他們有的靠着柱子津津有味地看書；有的把書放在腿上讀了起來；有的甚至趴在椅子上品味妙詞佳句，同學們讀的簡直忘乎所以，沉浸在了知識的海洋裏。

在讀書角的邊上有一座古色古香的讀書亭。亭子飛檐凌空，掩映在綠樹叢中，亭子的上方有一塊金色牌匾，上面寫着“讀書亭”三個字，坐在六角亭裏，吟誦着讀廊上的古訓，彷彿有一種穿越到了古代的感覺，別有一番情趣。

每每駐足在讀書角，讀着自己喜愛的書籍，傾聽着竹林的呢喃，聞着空氣中瀰漫的紫藤花香，感受着文字給予的精神食糧。

啊！我愛朱棣文小學，更愛這美麗的校園一角——讀書角。

校園一角作文10

校園就是我們＂夢開始的地方＂這裏充滿了活力。

上課時，有着我們朗朗的讀書聲，響亮的回答。下課時，有的同學在悄聲細語，有的在追逐打鬧，有的在全神貫注地看書，校園裏充滿我們的歡聲笑語。

校園裏的每一角都美如畫，可我最喜歡的是敦行樓和求知樓中簡的那一棵大榕樹，據說，它已經有幾百歲了。

這棵大榕樹的樹幹很粗，要幾個人手拉着手圍起來纔夠呢？遠遠望去，這棵大榕樹好像一個人，身穿棕色的衣裳，頂着一把大得不能再大的雨傘。旁邊有幾棵小樹，好像它的孩子似的，在身邊陪伴着它。

再走近些，走到了它前面，對於如此渺小的`我，這棵大榕樹就像頂天立地的巨人一樣。它那枝繁葉茂的樹葉就像大手一樣，盡最大的能力保護我們。

記得我還是一年級小朋友的時候，下課經常會跑到大榕樹下和好朋友們開心地玩耍。如今我慢慢地長大了，不再小時候一樣跑到大榕樹下追逐打鬧，則是捧着一本書，靜靜地坐在大榕樹下看。微風輕輕地吹來，大榕樹的樹葉被風吹得也動了起來，好像在輕輕地拂摸着我的頭。

大榕樹是校園裏最美的一角，它給我的校園生活留下了美好的回憶……

校園一角作文11

我們美麗的校園有很多的地方可以觀賞，如假山一帶，植物茂盛的花壇等。今天我先給大家介紹一下我們校園一角，體育館旁的假山一帶吧！

校園的假山可真大啊！有約二層樓那麼高，有二三個房間那麼大，像一個高大的巨人。校園的假山可真生機勃勃啊！有很多的花花草草都在假山上面，四季如春。校園的假山可真奇啊，有的像犀牛，它異常粗笨的軀體，短柱般的四肢立在那兒一動不動。有的像棕熊，還有的像孩子，形態各異。

假山旁邊有一個小池塘，裏面有很多很多的魚，有紅的，白的'，黃的，黑的，紅白相間。這些魚兒五顏六色，搖頭擺尾地盡情遊動着。魚兒們有的三五成羣，互相追趕；有的一會兒聚合，一會兒散開，有的靜靜的呆在一旁，小嘴兒一張一合地吐着水泡兒；池塘的水可真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動，彷彿是一面綠色的鏡子。池塘的水真清啊，清得可以輕易觀察池底的魚的流動。池塘的水真綠啊，綠得像無瑕的翡翠。一陣風吹來，池塘盪漾起一陣陣波浪。

我們學校假山一角，是不是美如畫呢？其實還有很多美麗的地方，我愛我的校園。

校園一角作文12

我的學校建在勝利小區的中間，別看勝利小區熱鬧，可以走進校園，你就覺得好像到了另一個世界，因爲我們的學校幽靜而美麗，令人喜愛。

剛走進校門，就可以看到一個小巧而可愛的小樹林。樹林裏有許多的樹，其中有兩顆高大的松樹，就像兩個大大的頂樑柱撐着小樹林。樹林的'旁邊有一個花壇，花壇裏有一棵松樹，還有3朵大紅花和2棵桂花樹。

可想而知，校園的一腳都這麼美，我們的校園該多美啊。

　　篇二：校園一角----秋景

再往前走，我進入了大操場，看到領操臺的兩邊站着的那兩棵海棠樹，細長的樹杆上有些稀疏乾枯的葉子。別看這兩棵樹長得不起眼，它每年都能結出好多好多的小海棠呢！小海棠是青綠色的，如果你走過去聞一聞，嗯---！一股清香頓時沁入心脾。

操場右邊的柿子樹上綴滿了沉甸甸的大柿子，像一盞盞黃燈籠，又象一個個大水袋，把掛着它的樹枝全都壓彎了。

走到主席臺後面，我看到了一棵叫不上名字的大樹。那大樹披着一層厚厚的硬皮，樹葉顫危危地搖晃着，好象怕極了風的樣子，隨着一陣秋風吹來，發出了刺耳的沙沙聲，好象在拚命地喊着：“救命，快來救我呀-！”沒有誰顧及它的喊叫，它們還是被風無情地吹了下來，而在樹下的我，則感覺到的是一場輕飄下來的“樹葉雨”。那“雨”從臉上輕輕劃過，感覺好極了！

秋景真濃啊！ 秋色多迷人呀！哪怕看一小眼，也會讓你心醉的。

校園一角作文13

我的學校名叫華泰小學，校園裏有高大雄偉的教學樓；有美麗芬芳的小花園；還有寬敞明亮的教室。可我最喜歡的還是那校園的操場。

操場的正中間是一個綠茵茵的足球場，包圍着它的是一條200米左右的紅色跑道，這裏是同學們歡樂的海洋，同學們在這裏踢足球，跳繩……操場東側有一個莊嚴的升旗臺，臺階是三級的，用紅棕色的大理石鋪成，顯得格外肅穆。平臺中央矗立着一根筆直的旗杆，銀白色的旗杆在太陽的照耀下閃閃發光，顯得格外耀眼。升旗臺的周圍擺放着各色的花朵，這時是春天，是萬物復甦的季節，花兒長出了花苞，有紅的，有黃的，有紫的……淡淡的花香引來了幾隻蜜蜂和蝴蝶翩翩起舞，給升旗臺增添了幾分生機。

操場四周種滿了高大的樹木。大叔抽出了嫩綠的枝條，像一把把撐開的大傘，又像一個個士兵保護着校園。教學樓在操場的右前方，一共有4層，每層樓都是教室，這是同學們快樂學習的'地方。

每當週一，我們都會在操場進行升旗儀式，四位大隊委拿着五星紅旗站在操場一角，隨着主持人說：“升旗，奏樂，敬禮。”護旗手們就邁着整齊的步伐來到升旗臺前，把國旗交給升旗手。隨着國歌的奏起，升旗手和他的家長把國旗冉冉升起。這時，我的心中有說不出的自豪，祖國多麼偉大，我一定要好好學習。

我愛春天的校園，更愛春天校園裏的操場。

校園一角作文14

我們的校園後面有一片美麗的小樹林，它是我們的樂園。

那片小樹林雖然樹木不是特別多，但是那幾棵大樹鬱鬱蔥蔥，枝葉繁盛，陽光透過那綠色的枝葉，星星點點的落到那金色的大地上，但也給我們帶來了無比的歡樂。

早晨的小樹林安靜極了，偶爾會飛來一隻小小的黃蝴蝶，一陣陣微小的風吹過，這些樹葉和小花就會弄得沙沙作響。這聲音好像是在提醒六年級的學生好好聽課，不要說話。過了一會兒又來了幾隻小小鳥，嘰嘰喳喳的叫着，好像是在說：“這一片小樹林真美呀！我們也想在這兒玩耍。”

課間的時候同學們都喜歡在小樹林裏玩，這時有陣陣的微風，場地也是十分大，同學們喜歡在這一片小樹林裏玩捉迷藏的遊戲，在這裏捉迷藏是再好不過了。這裏一棵棵的.樹木可以給我們躲藏，就算是被人看見了，也不用怕，在這一個個迷宮裏，跑一跑就看不見了。我們在這裏戲嬉玩耍，灑下了一陣陣歡聲笑語。

放學了，這一片小樹林又一次變成了寧靜的樣子，與校門口同學們放學的熱鬧場景形成了鮮明的對比。

這就是學校的小樹林，帶給了我們無限的歡樂。

校園一角作文15

一走進校園，首先印入你眼簾的，就是在你右手邊的那個美麗的世界——操場，這裏是我們孩子們的天堂。

要是你以爲操場僅僅是給孩子們運動的，那就錯了。其實操場一旁的景色是非常美麗的。那裏鮮花爭奇鬥豔，綠草如茵，一棵棵大樹猶如一把把大傘爲小草遮風擋雨。微風拂過，花草樹木隨風舞動，就連樹上的昆蟲、小鳥也爲它們伴奏。風聲、蟲聲、鳥聲，形成了一支大自然的交響曲。如果下起了濛濛細雨，小花和小草會非常熱情地歡迎雨露寶寶，來自己的家做客，它們還會玩得很開心。

這一角，佈滿了許許多多的體育器材：有攀巖、跳繩、雙槓……每當下課時，這裏便充滿了歡聲笑語。瞧，不遠處，有一個小女生正在轉呼啦圈。她的腰快速擺動，雙手伸直，目不轉睛地看着自己的呼啦圈，一張蘋果似的臉寵像沾染了紅顏料，再加上時不時滴落下的幾滴汗珠，會讓你感覺到全身充滿了活力。再看遠處，那裏已經開始了賽跑。四名選手並列一排，猶如四支離弦之箭。表現特別突出的是那名“女選手”，只見她緊咬牙關，眼睛死死地盯着正前方，大步流星，彷彿一隻下山猛虎，在使出渾身的“必殺技”。當終點的'紅絲帶掉落下來的那一刻，周圍想起了熱烈的掌聲。

每個人的心中都有一片淨土，而我心中的淨土就是那孩子們的天堂，美麗的世界——操場。