關於拼搏的作文15篇

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在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的關於拼搏的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

關於拼搏的作文1

如果說生命是浩淼無涯的大海，那麼拼搏就是迎着巨大風浪奮勇前進的力量;如果說生命是一座高山，那拼搏就是途中攀爬峭壁的過程;如果說生命是巖縫中的竹子，那拼搏就是艱難的頂裂石頭的執着與勇氣。

生命也許高大也許渺小，但生命因拼搏而精彩。

中國女排曾自豪地說過：“人生難得幾回博”。是啊!因有如此的信念，她們用球打響了世界。這種拼搏的精神難道不令人爲之而鼓掌嗎?貝多芬雖然失聰了，但他因此放棄對音樂的追求了嗎?沒有，他反而奏出生命的輝煌，因爲他敢於拼搏，與病魔鬥爭而扼住了命運的咽喉。誰敢說他的生命不精彩呢?

也許有人會說，拼搏多累呀!在拼搏過程中還要經受種.種磨難，這不是自討苦吃嗎?殊不知如果沒有拼搏，生命將完全失去意義。泰戈爾說過“沒有經歷過地獄的.磨練，怎能煉出創造天堂的勇氣?沒有流過血的手指，怎能彈出世間的絕唱?”只坐在那裏瞪着眼睛觀看別人生命的絢爛與偉大，而怕吃苦與拼搏，他永遠也不會“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。”他恐怕連顆小草都做不成，小草還有破土而出的頑強精神呢!

生命的偉大貴在拼搏，如果你想鍛造出生命的輝煌，應學會拼搏，並敢於拼搏。跟比你成績好的比試一把，賽個高低，你總是做不好的事與它拼一把，非要做好，你身上有不好的習慣就和它較個勁，一定要改掉它。相信如果這樣的話，你已懂得了拼搏，但有些時候拼搏的結果不一定如你所料想的那般美好，但你仍應去奮鬥，應有像《老人與海》中老人八十多次釣不上大魚仍堅持的頑強精神，這樣即使你的一生沒有太高的成就，但你的生命仍舊猶如金子般散發着光芒。

生命貴在拼搏，生命因拼搏而精彩。

關於拼搏的作文2

在每一個不同的、多彩的年華中，我們有過拼搏，因爲拼搏，我們更創造了一個多姿多彩的美麗人生。可能在這人生旅途中，更多的是挫折、磨難。在正常人的世界裏，世界是多彩的；可對與

殘疾人來說，世界可能就是被黑色籠罩的，對，是殘酷的。可是，前不久，我看到了一羣堅強可愛的殘疾人，他們用毅力書寫着另一個不同篇章。

節目還沒開始，氣氛已經活躍得一目瞭然，陽光的直射便可清晰看見銀色的線條兒在白色吊燈上的閃閃發光，流動的音樂更讓人有了快感。場面很素淨，就如銀裝素裹的的冬姑娘吧，莊嚴地的素淨美。舞臺中央，紅色的粗體字：“啓迪拼搏人生，愛心點亮世界”便映入眼簾，這句話似乎話中有話，但我怎麼也想不出來。還沒等我轉完這個“腦筋急轉彎”，節目開始了。

第一個上場的是一羣耳朵聽不見的孩子們。身穿紅色一羣的他們，雖然舞跳的並不是整齊一致，可是，他們這一份執着追求的精神，客令在場的所有人都感動無比。爲了夢想而堅持，爲了奮鬥而再次磨練自己。其實，有夢不覺黑夜長。生活是面鏡子，你對它笑，它就對你笑。心中有陽光，即使雙目失明也能領略到世界的美麗；心中有陽光，即使雙耳失聰也能傾聽到萬籟的'聲音。陽光是種跳動的語言，讓心靈的天線接收陽光的新號吧，你也能感受到世界的明亮和溫暖。

“成功的花兒，人們怎是驚羨她現實的明豔，然後當初她的芽兒，卻浸泡了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨”。奮鬥也是一種艱辛的勞動，所以說獲得快樂也更大更多。

哪裏有希望，哪裏就有奮鬥。“希望是很好的曹參，卻是很糟的晚餐。”培根如是說。只有奮鬥纔不會讓今天的希望成爲明日的嘆息。

“啓迪拼搏人生，愛心點亮世界”。請記住，多拼搏拼搏人生，從今天起，做一個最出色的自己！”

拼搏，奮鬥，人生。

關於拼搏的作文3

有人會問：“青春是什麼？青春要幹什麼？我曾經也有這樣的疑惑！但現在我知道了。每個人的青春都是不同的，但我認爲青春就是拼一拼，闖一闖。如果不拼搏，那要青春幹什麼呢？那一次，我在學校。已經臨近期末考試了，但我還是處於那種整天不知道學習，上課也不聽講，不是睡覺就是和同桌說話。已經被老師叫到辦公室無數次的我一點也提不起來精神。當別人在認真地努力學習時，我在那裏不亦樂乎的玩耍。當別人深夜不睡，點燈複習得到一個好的成績的時候。我卻早已進入了夢鄉，不是我已經有了把握，而是我已經不在乎了。

直到離期末考試只有一個星期的時候，老師的'一句話就把我從非常深的洞裏，給一把拉了出來。那天我像往常一樣，坐在教室裏享受着這溫暖的陽光，老師進來了，我卻不在意，這節老師說了大半節課，直到最後的那一句話：“青春就要拼，就要闖。如果你不闖一闖，那你活着又有什麼意思呢？那你要去青春又有什麼意義呢？有些同學可能會說：“我學不會，那我想問你，你學了嗎？如果你認真去學，就不可能學不會。只有一種可能那就是你不願意學習。”在那之後，我心裏每一分，每一秒都在重複着這句話終於我開始醒悟了。我幾乎每一分，每一秒都不想放過。因爲只有五天了，從此我每天都在學，書上沒有筆記，我就抄別人的。

到了家，我每天晚上都在11點之後睡，雖然在網上看到了別人講課，但還是不全面。上面沒有我們老師講的那麼多，講的方法好。這時我才知道老師的良苦用心。終於到了考試那天，考完後我仰天一笑。當成績發下來的時候，把老師嚇住了。從年級800多名之間奔向前100的時候，我懂了。我只是努力了四天，卻取得如此大的進步。何不努力而爲之。拼搏的青春是最美的。

關於拼搏的作文4

人生難有幾回搏，在拼搏中才能更好地成長。

在小升初前夕，我們班中沒有一個人下課後說笑打鬧，課桌上全放着一摞厚厚的卷子，我們無時無刻都在拼搏，在題山題海中積累大量的知識。但那一次，我真的險些放棄。

那天，我正在做着一張數學卷子，但就在這時，遠處傳來了一陣嬉笑聲，我擡頭一看，原來是劉嘉明等人，他們私下已經提前通過了東分的考試，也就是說，六年級一畢業他們就能不用參加考試直接去東分上學了。一想到這兒，我的心中莫名其妙地多了一絲酸楚，雙目漸漸被淚水模糊，竟有一種想把卷子撕碎的衝動，但這種衝動只是暫時的，我又想到了這六年來我的目標——東分、興華！其實能否考上這兩所名校我心中是沒把握的，但我只知道一點——世上無難事，只怕有心人！那一天過後，我的鬥志開始燃燒起來了，比以前更加努力，甚至在上學放學回家的路上我都在背語文和英語。在課堂上，我從容不迫地接受了老師的“填鴨式教育”和“題海戰術”，我與自己拼搏，與班上的每個同學拼搏，與命運拼搏，因爲我始終堅信一句話——吃得苦中苦，方爲人上人！就像蒲松齡說的那樣：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚，苦心人，無不負，臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳！”他雖落第，但不仍是寫出了《聊齋志異》一書嗎？他同樣也創造了他自己的`輝煌。果然，皇天不負有心人，在我的努力下，終於如願以償地考上了興華中學。

沒有拼搏過得青春，不算真正的青春，只有拼搏過，才能得到真正的成長，如今的我，已不是當初那個不問世事的頑童了，我已經歷過考驗，蛻變爲了朝氣蓬勃的少年，在前進的道路上，我已無所畏懼！

這對我來說只是一個很小的考驗，但我已爲之拼搏過、奮鬥過，沒有拼搏過的青春，只會留下無盡遺憾，我們要在拼搏中成長，創造出燦爛人生！

關於拼搏的作文5

隨着時間的推移，歲月的流逝，我們告別了天真爛漫的童年，來到了一個金黃的歲月青春。

李大釗說：青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。青春就是奮鬥的時間，是最繁忙的季節，土壤肥沃，溫度適宜，使年幼時的夢想種子生根發芽;在拼搏的青春路上，我們肩負着家長與老師給予我們的希望，這就是我們拼搏的動力。

不經歷三九天的嚴寒，怎能迎來梅花撲鼻的芳香?在青春路上，遇到風浪，要以堅決的信心和卓越的信念去衝破風浪。若失敗了，就要越挫越勇，更好地迎接今後的人生挑戰。

在拼搏的青春路上需要堅持，當我們迷失時就會想到放棄，若放棄了，就會更久地迷失。貝多芬的堅持足以震撼人心，他身爲一個音樂家，卻雙目失明、兩耳失聰，用自己的雙手敲打着黑白琴鍵，彈奏出生命的'悲壯樂章，訴說自己的命運。人們常說：“不放棄該放棄的是無知，不放棄不該放棄的是無悔，總有一天，你會爲你的堅持不懈而感到無悔與欣慰。

拼搏的青春是美的，是貴的。席慕蓉說：青春的美與貴，就在於它的無邪與無暇，在於它的永不可回。青春是花一樣的季節，多姿多彩;青春是詩一樣的韻律，瀟灑活潑。在這個花樣的季節裏不去拼一把，怎樣對得起這燦爛的青春!

同學們，不要等到了兩鬢斑白時纔去後悔未拼搏的青春，不要用這頹廢的人生去給子女當反面教材，不要等到了風燭殘年時纔去爲青春的行爲而嘆息。青春只有一次，要把握青春，把握當下，在這金黃的歲月裏，拼搏吧!

拼搏過才無悔一生，無悔青春!

關於拼搏的作文6

每個人都希望自己所追求的，最後都能成功，然後沐浴在成功的光輝下，籠罩着成功的光環。可是真正能讓自己的人生，取得理想中的成功的人，確是寥寥無幾。因爲想要成功就必須有目標，必須有敢於拼搏的精神，兩者缺一不可。小狼覺得自己長大了，想到森林中抓一頭鹿向父母證明，自己已經可以自食其力了。它在叢林中，找準了一條小母鹿跟在後面窮追不捨。忽然看到旁邊有一隻更加雄壯的公鹿，他被吸引住了，就這樣，它不斷看到更加雄壯的鹿，不斷地轉換目標。結果到最後差點力盡而亡。去一隻鹿都沒有抓到。這就是因爲它雖然有一顆，拼搏進取的心，但卻沒有一個明確而長遠的目標。

麻雀，聽大雁說在南方，即使是寒冷的冬天，也有也會有鶯歌燕舞。它便心動了，準備遷徙到南方去，在一個陽光明媚的.日子裏，它動身了，帶足了乾糧沖天而起。它飛呀飛，飛越過了險峻的山峯，飛過了是四座繁榮的城市，終於它忍受不了路途的艱苦，灰溜溜的回家了。麻雀吃了那麼多的苦，飛了那麼遠的路，仍然沒有成功。原因就在於，雖然它有一個明確而長遠的目標，卻沒有一顆堅持不懈，拼搏向上的心。

要想取得成功，就必須樹立一個明確的目標，並有一顆不斷拼搏努力的心。

伽利略有一個偉大的理想，那就是證明哥白尼的日心說，從而真正瓦解教會的神創論，從而解放人們的思想，不再受到教皇的統治和奴役壓迫，在不斷的努力無止境的探索後，他終於製成了，第一架天文望遠鏡，實現了自己的目標，並取得了，舉世矚目的成就，成爲了一個受人敬仰的，偉人。

小狼與麻雀的失敗，是他們缺少了目標和拼搏的精神。伽利略的成功，也並不是因爲他多麼的與衆不同，而只是因爲他同時具備了偉大的目標和勇往直前，堅持不懈的內心。

在如今的社會中，每個人都應該有自己的理想，但我們不能空有理想，而不去堅持不懈，努力拼搏，否則的話，理想也只是幻想，所以讓我們從現在開始，一步一步腳踏實地，爲自己的理想而奮鬥吧!!!

關於拼搏的作文7

帶着興奮，帶着凝重，我們思索着人生的價值。當第一片樹葉飄落時，我們迎來了初中的第三個年華。這時每個同學都在奮筆疾書，面對即將來臨的中考，他們都在努力拼搏，力求在初中三年的最後爲自己畫上一個完美的句號。你瞧，校園裏的各地都有他們拼搏的身影呢!

拼搏地點NO·1教室

走到教室門口，居然連一點聲音都沒有，“莫非他們都沒來呢?哈哈，太好了，看我怎樣好好學習。”一推開門，我驚呆了，居然都在寫作業。我立馬坐回座位，也加入他們奮筆疾書的行列。擡頭一看，黑板上寫着幾個醒目的大字“中考倒計時X天”，每一個同學心中始終有一個追尋着的夢想，爲了這一夢想，他們都在努力拼搏，無論結果如何都依然美麗。

拼搏地點NO·2操場

來到操場上，許許多多的同學們都在跑步。“哎，等等我，我和你們一起吧呼，怎麼辦，我跑不動了，再堅持一圈吧，我先跑了。”“_同學，你快點，就剩下你了，麻利點。”我此時什麼感覺都沒有，只剩下疲憊，雙腿就像灌滿了鉛一樣，但是我依然沒有停下來的.念頭，因爲我知道堅持就是勝利。滿山火紅的楓葉，正是我們蓬勃的生命力。天黑，天明，放學，上學，日子一天天流過，拼搏一日日在堅持，生命的價值慢慢呈現。

拼搏地點NO·3宿舍

“今天晚上寫幾份卷?”“都拿上吧，儘量多寫幾份。”“嗯，快點了，又浪費了一分鐘，趕快回宿舍。”樓管阿姨一查完宿舍，我們就開始埋頭學習了，“幾點了?”“好像十一點多了。”“要不睡吧，明天還要早起呢。”“哎，我們再寫一份卷就睡覺了。”“對了，你幫我們衝杯咖啡吧。”“我的天，這都已經第五杯了。”當我埋頭奮筆疾書的時候，心頭涌上一種感覺，滿足。我堅信在不久的將來，我會用最美的姿態站在衆人之間。

青青草地有我們留下的拼搏的身影，怒放的花朵是我們種下的火紅的希望，飛揚的錦旗是我們掛着淚水的笑渦。我們等待，等待下一個緋紅的黎明，花在笑，雨在唱，我們正一步一個腳印拼搏在成長的路上。

關於拼搏的作文8

讀《奧運精神伴我成長》

今天，我懷這好奇的心情看完了《奧運精神伴我成長》這本書，這本書告訴我許多知識和道理，讓我對奧運有了更多瞭解。

我讀啊讀，讀啊讀，讓我最爲感動的是，成功者的祕決——-頑強，拼搏，進取。書中講了100多年來，在奧運會上誕生了一個又一個偉大的運動員，他們因頑強拼搏而獲得了成功。馬拉松長跑是奧運會最古老的項目之一，關於馬拉松長跑有一個經典的故事：在1908年的第4屆倫敦奧運會上，當時倫敦天氣潮溼，在舉行馬拉松長跑的當天更是十悶熱，參加比賽的運動員們都在頑強的奔跑着；當時跑在最前面的是意大利的一名糖果商，他的名字叫多蘭多.皮特里。皮特里因爲體力消耗太大所以跑錯了方向，最後在觀衆的提醒下皮特里開始改變方向，向終點衝刺。可是因爲疲勞過度剛跑了幾步就重重摔倒了，但他沒有放棄，爬起來繼續跑起來。接下來他又摔了第二次，第三次，第四次。。。。。。但是他還是沒有泄氣，勇往直前的跑着。他那種永不敗退的精神值得我們學習。可惜就在離終點還有15米的時候他又一次摔到了，這一摔呀，他再也起不來了，他在地上拼命的`掙扎，皮特里真堅強，雖然混身沒力，但還在掙扎向前。

我們要向皮特里學習這種永不敗退的精神。就拿朱丁怡同學來說，在去年的校運動會上，朱丁怡參加了800米長跑，在比賽中她奮勇”殺敵”，在我們全班同學的鼓勵下她拿到了第3名的好名次。同學們、老師們都在爲她喝采。

只要永不泄氣，努力堅持，就會獲得成功，這就是奧運精神，這就是奧運精神世代流傳的祕訣，讓我們時刻牢記這些奧運英雄們的故事，把奧運精神發揚廣大。

關於拼搏的作文9

筆尖在紙上輕輕劃過，記憶的閘門突然被打開，腦海裏，又浮現出那些與拼搏相伴的日子。

——題記

“愛拼纔會贏”，只有努力拼過才能取得成功，一點也沒錯。只有“吃得苦中苦”，才能爲“人上人”。那些拼搏的日子，讓我記憶猶新。

體育課上。老師一聲號令，我們這些“小馬駒”在操場上馳騁着，汗水已浸透衣服，但我們依舊狂奔。過了三分多鐘。我們已經跑完，每個人都“呼哧呼哧”地喘着氣，尋找“大陸”休息。我則是倒數幾名中的一個。當我跑完三圈後，老師說：“不及格！”我好像被這三個字打了一耳光，瞬間無地自容。“按照這種速度跑下去，期末肯定沒戲！”我心裏感嘆道，於是我決定以後練習跑步。爸爸同意我的想法，我們計劃週末早上去晨練。第二天我和爸爸按照指定路線跑步，汗流成河，我在半路上就想放棄，但信念與自尊驅使我向前，使我不甘落後。於是，每個週六日早晨堅持訓練使我的體育成績慢慢上升。這幾天，汗水浸透無數衣服，但換來的是拼搏的果實。我嚐到了拼搏的味道，苦中有甜。

期末考試前幾天。老師組織了一場摸底考試，但成績一下子把滿懷信心的我打倒在地。“是時候拼搏了！”我想。於是我利用課餘時間儘量複習功課，開始查漏補缺。爸爸說：“用改錯本可能會幫助你。”我頓悟，拿出一個本命名爲“改錯牢記本”。我把錯題一一寫在上面，並時不時拿出來看，那些以前對我來說難懂的'題目現在也不在話下。我騰出時間搞定課外資料，每天晚上比平常努力近二倍的我，也靠我的拼搏取得了滿意的成績。我體會到了拼搏的感覺，累中有樂。

拼搏如咖啡，苦中有甜。在拼搏的日子裏，我日漸成長，體會到了拼搏的力量。

關於拼搏的作文10

歲月在不停地流逝，許多往事如一朵朵花落入水中，隨着河水流向遠方。有些事總在我心頭慢慢浮起，沉醉的心緒無聲無息地滋長，歡樂的夢總是在午夜裏驚醒。驀然回首，心中又生出一種淒涼，一種期盼，一種等待……

時光荏苒，我已在人生旅途上度過了十七個春秋，已邁入了青春年月，一個應用努力拼搏去點綴的青春年月。

人生，總飽含着淚水和微笑，夢想是一種甜蜜的負擔，失去了夢想，就像失去了陽光和雨露。唯有在擁有祝福的日子裏，爲着中考而努力。在這些日子裏知曉我所應該做的、所必須做的事。爲自己的夢想而奮發，而努力。我知道我的夢想不是夢。

時間沖洗了一切往事，帶走了往日的一幕一幕，陽光斜斜地穿過窗戶，投下斑駁的影子。那些影子我已不在擁有。我爲了夢想放棄了我本能擁有的，我在這兒留下的只能是遺憾——有些東西錯過了就不再回來，雖然我心裏想着對不起，雖然因爲失去它而無比悔恨，心痛。但沒有什麼能留住我的腳步，即使放棄我所不想放棄的，即使現在也總在我的心頭縈繞。

昨天的喜樂與悲傷，鑄就了我的信念；心中留下的.星星點點的往事，組成了我的夢想。今天的一天是開頭的一天，永遠不是末尾的一天。我的青春不會謝場，因爲我的夢想還在繼續。

我爲了夢想在不停奔跑，不停拼搏。我正在慢慢地改變自己，在慢慢地走向成熟，正在人生征途上徐徐前進。

我始終堅信因爲有了努力拼搏，我的人生才變得那麼光明，那麼美好。

雖然，爲此我要付出很多。雖然，有時我會感到前方很迷惘，不清楚該往哪個方向，我又在努力的追尋着什麼。雖然，青春會如風般逝去，朋友會如楓葉般在我前進的路上飄落。但我知道我惟有不停的嚮往前方，感受縷縷陽光灑在身上，無止境的堅實地走好每一個腳步，努力的實現每一個目標，勇敢的追尋每一個夢想，才能彌補會我失去的那些，才能得到自己的自由和夢想

我只希望讓青春的每一個細胞在拼搏中活躍。

關於拼搏的作文11

歷史的洪流匆匆掠過，回首已是滄桑百年。成王敗寇的道理似乎從未變過，可卻有幾多王侯將相，在時光的煙雲中失了顏色，滅了蹤影，而那千年之前的失敗者，卻似是用盡了歷史的筆墨，雖歷經千年的更迭，卻依舊鮮活的宛如昨日。

人們似乎總是無法掩飾對於英雄的崇拜，這種景仰無關成敗得失，只因他們身上有一種名爲拼搏的力量，它激起無數奮進的靈魂，在前進的道路上不遺餘力，即使失敗，雖敗猶榮。

烏江的風夾雜着悲鳴呼嘯而過，像是低吟着淒涼的'楚歌，鮮血浸染着的黃沙蕭蕭落下，講述着那段蕩氣迴腸的過往。“生當作人傑，死亦爲鬼雄。”垓下一戰讓霸王多年的南征北戰付之東流，也爲他濃墨重彩的一生寫下了悲壯的結局。以二十九名江東子弟對抗劉邦的十萬大軍仍面無懼色，以一當十，殺伐果斷，殊死搏鬥，用一人之力斬殺數百敵將，這是獨屬霸王的傳奇。縱然到最後自刎烏江，遺恨千古，也依舊是供人敬慕的神奇。霸王雖是失敗的角色，可他的拼搏與抗爭卻令人爲之心驚，爲之動容。

翻開一本民國的詩集，總會邂逅一位如詩般美好雅緻的女子。她是林徽因，她的驚才絕豔彷彿暈染了整個民國的歷史，可柔弱的她卻並非終日吟詩作畫，反而在鄉間風塵僕僕的土路上，爲挽救瀕臨失傳的景泰藍工藝而四處奔波，日夜操勞。建國時期，患有嚴重肺結核的林徽因病情已經惡化，卻仍舊參與了中華人民共和國國徽和人民英雄紀念碑底座浮雕設計。幾近不能站起來的她在病榻上嘔心瀝血，終於成功完成。林徽因能夠打動人們的，不僅僅是才貌雙全的美名，更是她頑強的拼搏精神。她與病魔的對抗，雖終究是失敗的，卻用自己的拼搏換回了更多的時間，留下更多的精華。

古往今來，風流人物從未因失敗而退色，英雄因曾拼搏過而永存，秋蘭爲佩的三閭大夫屈原，最終招致覆滅的義和團，維新變法的戊戌六君子，他們的結局都是悲劇，失敗卻因全力拼搏而雖敗猶榮。

關於拼搏的作文12

青春沒有驛站，只有記載拼搏的座標。走過的風景不要過多的停留，風霜會讓我們的心靈不再脆弱。在征途上永不停息，易逝的青春纔會永遠保持鮮豔的色彩。

——題記

正值花季的我們等待着如花綻放的那一刻，一年後的六月梔子花開，我們將告別初中的青蔥歲月，經歷華美的蛻變，我們將重新起航。

初入初中校園，高手如雲，我曾不知所措。我等待能有機會讓我一鳴驚人。於是，我在迷茫無措中等待流星的降臨。

沒過多久，我發現，好運不會白白降臨到懶惰的人身上。我如同守株待兔的愚蠢農夫，以爲可以不勞而獲。但是，上天只會賜給辛勤的農夫一隻肥美的兔子。

等待並不是虛度年華，浪費光陰，也並不是躲在某個角落逃避自我。而是爲了積蓄自己的力量，採擷成功的'碩果，讓平庸的生命煥出色彩。

於是，我開始改變。我不再一味等待，而是在等待中奮鬥。我不期望等待別人給我展示的機會，相反，我努力提升自己的人格魅力，主動展示自己，努力在這蛻變的季節中像蝴蝶一樣擁有絕美的容顏，爲三年的歲月寫下一個完美的結局。

寒窗幾載，曾經許下美好憧憬的我們離夢想更近了一步。“努力拼搏”代替了“靜心等待”。

早自習上，多了些書聲琅琅，少了些閒言碎語;午自習時，多了些埋頭苦讀，少了些東張西望;晚自習中，多了些奮筆疾書，少了些拖拖拉拉。

我們有的時候在等待，等待自己的成功。但是，等待也需要付出努力，因爲只有這樣的等待，纔是有結果的。如果只是單純的等待，就像是守株待兔那樣，往往是一場空。

讓我們在奮鬥中等待!

關於拼搏的作文13

拼搏是一個過程，而成功是一點。

拼搏是一種過程，歷經拼搏，便不會再因結果的好壞，而欣喜若狂或心情沮喪。拼搏是一種資本，它助我們在主動中發揮自己的最大潛能，像海燕一樣在驚濤駭浪中體會搏擊長空的快感。拼搏是一種境界，它既沒有風花雪月的淺唱低吟，也沒有初入社會的感世傷懷，它有的是衝擊終點的挑戰自我，是直麪人生的引亢高歌。

在歷史的長河中又何嘗不是呢？古有多少明志人，無不是在逆境中拼搏。“文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》。在我們的生活中有何嘗不是？無論是學習還是工作；無論信仰是否相同；無論身在何地。我們無時不刻的在拼搏。我們在堅守着我們將強的意志，雖然我們不能像他們一樣獲得很輝煌的成就，但我們意志堅定。

拼搏和成功之間是密不可分的。有拼搏就一定會有成功，要不然哪裏來的失敗是成功之母，有成功者必有失敗者。成功或是失敗都不必然的。它們之間或許可以轉變，或許是定格。

成功另有一個因素就是一定要有一個目標；有一個競爭對手，不斷的努力，不斷的拼搏。那怎樣纔是成功了呢？是不斷努力不斷拼搏後就自然算是成功者了。人成功，那種輕鬆愉快，真是不可以言語形容。越是努力拼搏，成功就越容易降臨；大抵天下事從拼搏中得來的成功纔算真的成功。這種拼搏與成功的循環，便是這有活力的人間一種趣味。一翻過來，處處敢拼搏，便處處有成功；時時敢拼搏，便時時有成功。

如今，我們依然聽着懸樑刺股的故事永不色衰、經典回味。我們依然遵循“書山有路勤爲徑，學海無涯苦做舟”。上我們在披荊斬棘之後體會百尺竿頭，更進一步的輝煌。

爲了成功，我們要努力拼搏；爲了成功，我們勤能補拙；爲了成功，我們要有遠大的.理想，準確的目標和堅定的信念。讓拼搏和勤奮作爲遠航的燈，我們自信的駛向成功的彼岸。

關於拼搏的作文14

一個人來到了世界上，就是爲了生命而去拼搏，奮鬥。爲自己的生命去喝彩。也許有人會否認我的看法，但是我還是堅持我的真理。因爲經歷了許多的春，夏，秋，冬。酸甜苦辣，才讓我明白了它的奧妙。

小時候，我是個只顧着玩的小孩子。根本沒有把學習當做是個任務，只是隨着時間的流轉，我也跟着動。在我的眼裏根本沒有拼搏這兩個字的概念。但是好景不長，我步入了中學的檻門裏了，這是讓我懂得了拼搏的意味是什麼......

是那次給了我深刻的教訓。那是初2的下學期，也就是期某考。不考不知道啊！真是考後，才知道什麼叫成績，什麼叫後悔。真是拿不出見人。別人的譏諷……讓我陷入了逆境。

從此我變得沉默了，我不再像以前那樣活蹦亂跳了。一天對我來說只是一天一天走向死亡。或許這舉動，讓老師知道了。她便想找我談心，我只是一次一次的躲避。

晚上時候，我總躺在牀上胡思亂想着些什麼。回過頭，卻不知都想了些什麼。

躲避不了，最後老師找到我。我只是不當回事，她在那裏嘮叨着，我卻一句都聽不進去。她也很有耐心的說着。她向我介紹了她自己，這或許讓我點興趣。她說："她小時，也是像我這樣。不懂得去拼搏，總是讓人看低。但是卻沒有放棄自己，總是對自己鼓勵。

最後，我取得成功的'鑰匙，慢慢走進了成功的門檻上。她講了許多，最後她告訴我，你回去自己想想看。

來到家裏，我連飯都沒吃，就躺在牀上。此時，老師的話語老在的腦海裏迴盪着……最讓我記得就是老師那句話：不要輕易放棄，否則對不起自己。人生就要去拼搏。整個晚上我都想着這事。最終做出了決定明天，我來到了學校，我又變回了那個活蹦亂跳那個小孩子。

從此，我的人生便從這奮鬥起來了。