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關於小學小學生優秀作文4篇

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在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編爲大家整理的小學小學生優秀作文4篇,希望對大家有所幫助。

關於小學小學生優秀作文4篇

小學小學生優秀作文 篇1

現在的房屋既不是很安全,又不是很舒適,我遐想着未來既安全,又舒適的房子!

未來的房屋有自我保護的功能。如果地震來臨了,就會發出“鈴——”的響聲,並飛向空中。這比普通的房屋安全得多。

房屋的門也挺奇特!如果主人要出門,怕來小偷,按一下綠色的按鈕,就會裝上防盜裝置。如果有小偷來的話,只要小偷碰一下門,小偷就會被電攻擊到,並且門還馬上報警。主人要是進屋的話,不用鑰匙,門就會自動打開,並幫你放好脫下的.鞋。

房屋也有清掃垃圾的功能。只要哪裏有一點垃圾或灰塵,天花板就會伸出一個超級大的吸塵機,把各個角落的垃圾吸進去,再排在屋外的垃圾桶內。

房屋分爲四層,分別以四季的特點來安排得井井有條,一樓是春天,鳥語花香,可以一邊喝茶一邊欣賞春天的美景。二樓是夏天,雖然烈日炎炎,卻綠樹成蔭,可以在那裏做運動或跳舞。三樓是秋天,五穀豐登,可以讓你吃上許多美味的水果。四樓是冬天,可以讓你睡在暖烘烘的牀上觀看雪景,別有一番情趣。

這樣的房屋你喜歡嗎?那就讓我們一起刻苦鑽研,努力探索吧!

小學小學生優秀作文 篇2

我喜愛荷花,每年夏天我都會去暨陽湖欣賞她!

今天早上六點剛過,我和外婆就一起來到美麗的暨陽湖,這裏空氣清新。我們剛進大門,一陣陣清風吹來,如同置身一個天然氧吧。我大口大口地吸着這清新的空氣,感受着大自然的恩賜,真是心曠神怡。

我想這裏一定開了不少的荷花,便快步來到荷花池,哇!滿池的荷葉綠油油的,把池塘打扮得象一塊碧綠的翡翠。荷葉下面魚兒自由自在地在“綠色天堂”裏追逐嬉戲,一羣羣野鴨歡快地在荷葉間游來游去,它好不快活!

荷塘裏開滿了五顏六色的荷花,白的像雪,粉的像霞。有的.像亭亭玉立的含羞的小姑娘,躲在葉子的後面,那嫩嫩的小蓮蓬像剛出生的小娃娃,坐在花心上。那碧綠的荷葉像一隻只綠色的盤子,有的高出水面,有的則浮在水面,高高低低鋪滿了荷塘。荷葉上的露珠在陽光下閃閃發光,像一顆顆晶瑩透亮的珍珠。偶爾一陣微風吹過,那荷花便迎風飄擺,宛如無數穿着綠裙子的美麗仙子,在湖面上翩翩起舞。好一個美麗的荷花池!好一個水中樂園!我愛荷花,更愛美麗的暨陽湖。

小學小學生優秀作文 篇3

今天,我們考試了,我們個個懷着忐忑不安的心情進了考場,考試。

第一節:數學

7:20的時候 ,電鈴響了,我們寫完名字,便答題了``````過了半個小時,我答完了,沒事,還剩50分,我就檢查了,沒有錯,老師就讓我們睡大覺,過了15分,我看見邱瑞正在看我寫的“仙境傳奇”,別的'則在玩``````終於到了下課的時候了,我們交完卷,就開始對答案``````真是無聊,考試時,我還在發燒。

第二節:語文

到了二節,我們最想看的就是作文考什麼了,我一看,我倒!!!!!!是我就拿手的“建議書”,我就開始答了,完了,我沒背小草,只好蒙了,沒辦法,老師說過,蒙也得蒙上,哎,真無聊,答完了,學習委員周啓航還爲我題,我靠!我倆都是學習委員,他怎麼不會呢!!!!!!

第三節:英語

終於到了第三節,我就開始答卷,趁老師放三年級聽力,我把卷子答完了, 就開始做聽力,可是放的時候,老師在那說話,我聽不清,~~~倒黴!!!!!!!!

小學小學生優秀作文 篇4

每一個母親都很愛自己的孩子,爲了自己的孩子而不顧一切。同樣,我的媽媽也很愛我,如果,我有事的話,我的.媽媽會非常緊張的。

有一天晚上,我覺得有點不舒服。我就跟媽媽說,媽媽摸了摸我的額頭,叫了起來:“哎呀,孩子你發燒了。”說着就變得緊張起來了。媽媽拿出探熱針給我探熱,體溫39度,馬上拿藥給我吃,又打熱水給我擦身,我感覺舒服多了。然後,我就迷迷糊糊地睡着了。不知過了多久,朦朧中好像有人在幫我擦汗。睜眼一看是媽媽,媽媽說:“退燒了,出汗了,我幫你擦擦吧。”

媽媽就去倒了一杯開水給我喝,說:“發燒要多喝水。”過了一會兒,我又睡着了,我感覺到媽媽依然在我身邊。到了第二天,我醒來的時候,媽媽已經煮好粥了。媽媽看見我醒來了,再幫我探了一下體溫,知道我已經退燒了,媽媽露出了欣慰的笑容。我仔仔細細地看了看媽媽,只見她一臉倦容,我知道,媽媽昨晚爲了照顧我,一夜都沒睡好。

我爲有這樣的媽媽而感到幸福。這時,我耳邊響起一首經常唱的歌,“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶!”