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精選小學六一作文合集9篇

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在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的小學六一作文9篇,希望對大家有所幫助。

精選小學六一作文合集9篇

小學六一作文 篇1

鈴呤呤,鈴呤呤我的鬧鐘響了。我伸了個懶腰,該起牀了,我換掉了睡衣,撕下了一張日曆,一看今天是六一兒童節。我喊起來。

我急忙刷牙洗臉,又吃完了早餐,飛快地往學校奔去。路上花紅柳綠,空氣十分清新。路上的柳樹在微風的吹拂下,不停地擺動着柳條,好像在對我招手說:兒童節快樂!

我剛來到學校樓梯上,就聽到了同學們的嬉戲聲。我飛快地向樓上奔去,走進教室一看,噢,原來同學們正在佈置教室。教室裏的氣球吹得像一個大皮球,上面還寫着兒童節快樂。許多彩帶佈滿教室,把教室裝飾得美麗極了。佈置完教室,同學們把老師請進教室。

開始表演了,有的女同學唱起了歌,那歌聲猶如泉水叮咚叮咚,真好聽,令人陶醉。唱完了,同學們報以熱烈的掌聲。下一個節目是跳舞,女同學在樂曲的伴奏下翩翩起舞。她們的舞姿優美迷人。跳完了,全班再一次掌聲雷動。

這一次兒童節最有意思的節目是—吹蠟燭。同學們點燃了幾根紅色的蠟燭。第一個上來吹蠟燭的同學鼓着思幫,向蠟燭吹去。蠟燭上的火晃了晃,又燃了起來。第二個同學把嘴鼓得大大的',像青蛙的肚子似的。只見他向蠟燭吹去,好幾根晃了幾下,有兩根蠟燭被吹滅了。全班響起了熱烈的掌聲。

這一次兒童節真是讓人難以忘懷,又洋溢着歡笑。

小學六一作文 篇2

一年當中有許多節日,其中,令我印象最深刻的就是六一兒童節了,那也是我度過的最快樂的一個節日。

那天,同學們個個歡呼雀躍,因爲我們學校五年級舉行了一次“跳蚤市場”所謂的“跳蚤市場”,就是把自己家中不要的東西以合理的價格賣給別人。老師宣佈拍賣正式開始後,教師裏頓時像炸開了鍋,同學們個個拿出自己家中五花八門的玩具,圖書,爲了招攬更多的顧客,同學們有的`大聲叫賣,有的拿着哨子不停的吹,還有的甚至興奮地手舞足蹈。

窗外,雨淅淅瀝瀝的下着,可這並沒有影響我們此時興奮的心情,看,站在陽臺上,放眼望去,樓下乒乓球桌旁熱鬧非凡。

我爲了賣出更多的東西,也顧不上三七二十一了,和我的好朋友林思瑤拿着要賣的東西向樓下走去,我拿着一本《小學生400字作文》,看見前面有一位迎面撲來的阿姨,我不禁鼓起了勇氣,向對面這位阿姨走去。“阿姨,請問您要買書嗎/”我小聲地說到。可是,阿姨好像沒聽清楚。對我說了一聲,“小朋友,你說什麼?”“阿姨,請問您要買書嗎、”我又大聲地把剛纔的話重複了一遍。阿姨滿臉微笑,她拿起我的作文書,粗略的從頭看了一遍,“小妹妹,看在你第一次做生意的份上,這本書我買了。”阿姨高興地對我說。我開心極了,沒想到第一筆買賣就這麼順利,心裏頓時像吃了蜜一樣甜,我興奮地拿着錢,準備又一次開始買賣。終於,“功夫不負有心人”,經過我的努力,共賺了17.5元。我高興得一蹦三尺高。

雨還是淅淅瀝瀝的下着,我雖然渾身已經溼透了,但看見自己通過努力賺來的錢,心裏卻有說不出的高興,今天收穫可真大。

小學六一作文 篇3

啊哈!我們祈盼的節日終於到了,是春節嗎?不是不是,不要再亂說一氣了!讓我來告訴你吧,這是一個專屬於我們的節日---六一兒童節。讓我們走進六一,走進這快樂的瞬間吧!

在這個激情洋溢的星期四,我們度過了一個開心快樂的六一兒童節,觀看了一個又一個精彩的節目,又吃了雪糕和很多零食。我一進教學樓,就開始跟風大哥賽跑,我飛一般的跑着,心情十分激動。因爲今天是六一兒童節,是我們自己的節日。走進教室,同學們已經準備去操場了,我連忙扛着凳子,排隊準備去操場。到了操場,剛坐下不久,節目就開始了,第一個節目很受歡迎,是打民簇舞,大家的手也跟拍了起來。中間的節目並不怎麼受歡迎,可能是因爲有兩個節目是又漫長又無聊的節目------實驗二小幼兒園的`宣傳節目,大家都不喜歡這個節目。也可能因爲天氣太熱,大家都很渴,就連周圍的小樹葉皺着眉頭,齜着牙。最後一個節目是爵士舞----江南STYLE 和最炫民族風。大家頓時來了精神,開心起來。就連小花也笑起來了。

回教室的路上,天顯得格外藍,格外美,小數小花也向我們招手。

小學六一作文 篇4

隊旗帶着心願迎風飛揚、笑臉伴隨希望盡情綻放。“六一”是孩子們的天堂,“六一”令我們心花怒放;“六一”是我們的期望,“六一”我們可以激情奔放,“六一”裏我們也可以享受自己的快樂。總之,“六一”將令我們無比激動,無比快樂!

我們玩着各種各樣的遊戲:貼鼻子,捉迷藏,剪刀石頭布……唱着悠揚動聽,鏗鏘有力的歌:《少先隊隊歌》《讓我們蕩起雙槳》《國歌》……玩得不亦樂乎。

不知大家想過沒有,我們沉浸在節日的時刻,世界上還有多少少年兒童卻正在忍受着貧困和飢餓的煎熬?如:福利院的孩子們,沒爹沒媽,盼星星盼月亮地盼望的親愛的爸爸媽媽出現在眼前,可是,大部分的孩子都沒有盼到父母……如:地震的孩子,喪失了親人,有些父母爲了保護孩子,最後離開了“親生骨肉”,而那些可憐的`孩子,哭啊,叫啊,還是沒能挽留住父母匆匆離去的腳步……

在將要來臨的六一,我許下5個願望:1。在我們的祖國,還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒辦法上學,願他們能早日重返校園。2。自然災害奪去許多孩子的生命,願他們在天堂也有“六一兒童節”;3。願災區的孩子早日走出生活的陰影,有健康快樂的生活。4。這個願望嘛—我希望我們全家人都能團團圓圓,平平安安,大家能“福如東海長流水,壽比南山不老鬆”!哦!還有,希望大家都像向日葵一樣永遠向着太陽轉,永無煩惱,永遠開心!

啊!多麼令人心神嚮往的“六一”哪!提前祝我們這些成績優優的同學們六一快樂!

小學六一作文 篇5

十三年的年華轉瞬即逝。你如同懸在頭頂上面的點滴瓶。一滴一滴流逝乾淨。多少人同我一樣,也這樣佇目凝送着你的墜落啊。卻竟乎只得到了一個相同的數字——十三滴。又有多少人的心相繼錯落着沉到了谷底?屋子裏晦暗沉鬱,而窗外依然是陽光燦爛的晴朗世界。就是這樣了吧。

我想起你。一次一次而不能停止。你只是靜靜地站在那兒,平靜得像沒有心跳的木偶,或者亡去的故人。以致於幾乎看不到一點斑駁,偶爾望到了幾點星疏的白點,竟成了唯一的寄託。我們那麼疏遠……

但我又能怨尤些什麼呢?

十三年。十三次。你每次總帶來了最純潔,最快樂的韶華,你到來的時候,總是幫我們擦去了其餘三百六十多天所有的煩悶。你在我們身邊的日子裏,我們都是最天真,最可愛的孩子。

是我錯了。我不該自作聰明地將你給的回憶疊成一隻又一隻的紙船,就那樣認爲美好地放入溪裏。今日,你亦化爲一隻紙船,與我別離。

如果我是那雨滴的話……

那麼,我能夠像把不曾交會的

天空與大地連接起來那樣……

把你的心串聯起來嗎?

你回眸輕語:“別傻了,你已經長大了呢。”

這算是什麼,訣別語麼?

或許,我又錯了。我不該那樣地依戀你……我長大了呢。也許我該學着去走,那只有一個人時的路了。

別了,我的六一。

快樂的六一兒童節

在我眼裏,這一年的六一兒童節是最難忘的'了。理由呢有二個,第一:這是我最後幾個六一兒童節因爲我已經是六年級了,在過幾天就上初一了,第二:這次六一兒童節過得和平常很不一樣,但是不一樣在哪裏呢?那就來聽我哦慢慢道來吧!

“叮鈴鈴”歲着這聲鈴聲,同學們一個個都安安靜靜地在教室裏等着班主任的到來。因爲今年的六一兒童節會有一個校園歌手大賽,所以分部的班級主要是在兩樓大廳。表演一開始幾位歌手就那出自己的看家本領,唱着自己最拿手的歌。當然,在臺下的我們也隨着歌曲爲歌手們拍節奏,雖然我們拍得手都紅了,但是我們還是很高興的。最後,輪到了我們班的錢麗上臺了,我們的啦啦隊隊長謝詩晨也不甘示弱地大喊着我們的口號:“錢麗,錢麗,最有潛力,錢麗,錢麗,最有魅力!”聽着我們的啦啦隊隊長這樣的大喊,我們當然也不能輸,我們就舉起我們事先準備好的沙瓶和綵帶,邊搖邊喊:“錢麗,錢麗,最有潛力,錢麗,錢麗,最有魅力!”那時我們別提有多帶勁兒了!還有幾位同學那着事先準備好的牌子,上面寫着:錢麗,加油!“到了錢麗唱到最高潮的時候,我拿着一束漂亮的鮮花跑上舞臺,把花遞給了錢麗,回想起那時的我們是笑得那樣燦爛啊!最後,比賽結束了,我們纔有點依依不捨得離開了大廳。

我想這有可能是我所度過的六一兒童節裏最開心的一個節日了!

小學六一作文 篇6

盼啊盼啊,星期一, 我們終於盼來了“六一”兒童節。因爲我們班快樂的慶祝活動要到下午舉行,所以我又苦苦等了半天。終於熬到了下午,我們在教室裏圍座成一圈,等待着活動的開始。

我迫不及待地把帶來的食物都拿了出來。老師說:“現在我們大家可以分享自己的`食物了。”別的同學很熱心,總把好吃的給我。

我呢?也把自己好吃的東西給他們吃。我還帶了巧克力,因爲我經常出手汗,所以,嘴上、手上都粘滿了巧克力,讓同學們笑得前俯後仰。我纔不管呢!隨他們笑吧。我又把餅乾給老師吃,老師連聲說:

“謝謝你!”我說:“不用謝。”

吃好了自己的食物,我們班開始表演節目了。起先是我的同桌戴佳瑩和她的好朋友爲我們表演彈電子琴《盼紅軍》。她們彈得非常動聽,把我們的幾個同學深深地吸引住了。接下來是我們的班長唱《同一首歌》,他唱得真是好聽極了,把我們全班都有吸引住了,尤其是我。等他唱完,我真想過去跟他握握手。

表演完了,我們又看vcd片,不過vcd沒什麼好看,只是《奧特曼》還有一點好看。

傍晚,我們回家了,走在回家的路上,剛纔教室裏快樂的笑聲彷彿還盪漾在我們耳邊。

小學六一作文 篇7

今天是“六一”兒童節,我最喜歡過這一天了!

早上我早早地起了牀,背上書包趕緊往學校趕去,因爲今天我還要參加舞會呢!我來到班裏一看,呀!教室裏一個人都沒有!我跑到窗戶邊一看,老師正在整隊呢!我趕緊跑向了操場,一二年級表演完節目後就該我們了。聽完主持人的報幕,我們趕緊走上了舞臺,臺下一片掌聲響了起來。音樂響起,我們跳起了爛熟於心的舞蹈,同學們像一隻只美麗的彩蝶翩翩起舞,我們的隊形不停地在變化着,我們的舞姿是那麼的優美,步伐是那麼的整齊。我們跳完以後下面有人在喊:“再來一個!再來一個!”我們的心裏美滋滋的',像吃了蜜一樣甜。

我回到家裏,家裏黑乎乎的,媽媽一開燈嚇了我一大跳。媽媽笑着對我說:“節日快樂!要不要慶祝一下呢?”我放下書包,媽媽遞給我一個煙花爆竹筒,我們來到了樓下一起放煙花。我小心翼翼地把爆竹點燃了,過了幾秒種,一個小火箭射了出來,隨後這一支“小箭”又變成了幾十滴“雨滴”,像天女散花般飛落下來,我被這美景驚呆了,煙花可真漂亮呀!我玩了一會兒,就聽到媽媽的喊聲,我連忙跑回家來到餐桌前,呀!魚、土豆、雞……全是我愛吃的!

有吃的,有喝的,有玩的,今天的“六一”兒童節我可真開心!

小學六一作文 篇8

六月一日,學校舉行了六一兒童節的慶祝活動。每個同學從家裏帶一些舊東西到學校,然後以班級爲單位,進行舊東西的買賣。校長宣佈活動開始後,我們就興致勃勃地開始了“跳蚤市場”的'活動。

我們搬來桌子,放好物品,站成一排靜靜地等着“顧客”的到來,期待我們的東西早點賣完。五分鐘以後,我攤位的第一位客人來了,他徑直選了個魔尺熟練地玩了起來,看樣子是個魔尺高手。只見他目不轉睛地盯着魔尺,看了許久,他好像動心了,一隻手在口袋裏不停地摸着什麼東西,又過了大約三十秒,他終於開口了:“同學,這個魔尺多少錢?”

“一點也不貴,兩根合在一起,剛好是十元錢。”我微笑着對他說,“怎麼樣,便宜吧!”

“九元可以嗎?我就九元了。”他急切地說。

我可不想讓我的首筆生意泡湯了,就連忙答應,“好吧好吧,不過你要多叫點兒同學過了買我的東西哦!”

他連連點頭,付完錢,高興地走了。賣出了第一件商品,我心裏美滋滋的。因爲我幫班上掙了九元班費。

可是好景不長,半個小時過去了,我居然只賣出了魔尺。這是怎麼了啊?我心裏嘀咕着。於是,我決定去旁邊的185班去考察考察。我剛一走過去,就聽見了很大的吆喝叫賣聲。我恍然大悟,原來我們缺少的是廣告呀!我又回到攤位上,也大聲吆喝起來。這招果然有效,不到一小時,我們的桌子上就只剩下一本小人書了。望着幾乎空掉的桌子,我們會心地笑了。

這次活動真刺激。不但讓我們開心地玩了一天,還讓我們獲得了經營的經驗,真是一舉兩得啊!

友好小學三年級王浩 指導教師:柳海琴

小學六一作文 篇9

今天是六一兒童節,早上,我和媽媽還有我的朋友們一起去麥當勞吃早餐,吃完早餐,我們就去看功夫熊貓的'電影,電影院裏好多好多人,媽媽排了一個小時的隊纔買到票。電影超好看,有一個壞的孔雀被功夫熊貓用靜心功打敗了。

今天玩得超開心,我的六一兒童節就這樣開心的過了。