精選六年級六一作文集合9篇
在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編幫大家整理的六年級六一作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
六年級六一作文 篇1
在六一節那天的早晨，我連蹦帶跳地來到了學校。校園裏熱鬧非凡，佈置一新。各班都在爲下午的慶祝活動排練節目。我快速地跑到了自己的班級。當我到教室門口時卻呆住了，只見班主任老師緊緊地皺着眉頭。同學們都焦急地望着他，到底發生了什麼事情呢？
我向同桌詳細詢問。原來是班裏的一個同學把佈置的場地給搞砸了。老師正在訓斥他呢！我和幾個同學趕忙向班主任求情，說：“老師他也不是故意的，您就原諒他這一次吧，他已經知道錯了。”老師見那位同學，低着頭，眼淚都快流出來了，就說：“好吧，這次我就不追究了。咱們現在趕緊動手，再重新佈置一下會場吧！”說完我們就一起動手，佈置會場。佈置好會場以後，我們又把準備好的節目重新排練了一遍，準備迎接六一聯歡會。經過上午緊張的彩排，我們對自己的節目都非常有信心。我們都相信這一定是一次熱鬧非凡的六一聯歡會。
中午放學的時候老師又再三叮囑我們回家要把演出的服裝和道具準備好，千萬不要麻煩家長再送。我們異口同聲的說：“好，知道了！”結果下午的時候，還是有同學馬虎地把東西落在家裏，麻煩家長送了一趟。不過最後我們的表演還是很精彩的，獲得了大家熱烈的掌聲。
雖然這次聯歡會的波折很多，但是卻讓我們十分難忘。而且我覺得要想獲得成功，一定要努力準備，這樣才能取得好的結果。
六年級六一作文 篇2
早上，我穿着乾淨的校服，戴着鮮豔的紅領巾，懷着愉快的心情早早地來到學校參加“六一”活動，一路上，鳥兒嘰嘰喳喳地叫，像在爲我歌唱；花兒好像在向我點頭，太陽公公也好像在對我微笑，祝賀我的節日呢！
到了教室，只見教室裏彩條懸掛，氣球飛揚，室內的課桌擺成圓形，中間餘下的空地做遊戲。
活動開始了，班上響起了歡樂的歌聲，我們班的節目主持人我和陳一、趙二、呂三精神抖擻地走向講臺，宣佈活動開始。首先是踩氣球，我們主持人先開個頭，我們把氣球綁在各自的腳上，我和陳一兩個男主持人一起合夥踩兩個女主持人的氣球，趙二正準備踩陳營的氣球時，我趁趙二不注意把她的氣球踩爆了。那邊陳一和呂三正在“決戰”，我偷偷地跑到呂三的身後，把她的氣球踩爆了。此時我即高興又發愁，因爲，接下來我的對手就是陳營了，我的心裏真有一份壓力，但是很快我就把陳一“解決”了。
接下來還有許多精彩的節目上演，我就不一一說明了。
六年級六一作文 篇3
在我們南瑞，10：30就放學了，在這之前的幾個小時，玩遊戲使我快樂！一個樓層玩完了，就去領獎品。
帶着酸奶，一支中性筆，筆記本，一包薯片，和同學們一起去海洋城玩。在作文館，我又特別值的換禮物。
我帶了一副撲克牌，用了不太精美的包裝裝了起來。張老師讓我們抽一張牌作爲抽禮物的順序。我抽到的是——黑桃九。一箇中間的數，也不錯。
經過一輪漫長的等待，張老師說：“拿到九的……”我已耐不住自己的性子：“我第一，黑桃九！”我的心撲撲的跳着：“會輪到誰？”希望是張老師的，就這張！我拿出來，打開一看，打開一看，上面赫然寫着“劉煥明”。不錯不錯，一個魔方，總比我的撲克牌強！
當一個小女孩抽到我的時候，我就遞上我的禮物。張老師微笑着拿出剪刀，咔嚓咔嚓剪開了。啊！怎麼可以如此殘忍！
不管怎麼說，6月1號到3號，這段時光過得十分開心！最後一個六一了，接下來過五四、重陽至清明。人生就是這樣子啊。
六年級六一作文 篇4
兒童節是孩子的盛宴，是我的節日，我的節日我快樂。在這快樂的日子裏，我們學校將舉行盛大的“六一”文藝匯演，我早就盼望着這一天，因爲我將和陳欣雨合奏《漁舟唱晚》古箏曲。
中午，我早早的化上了漂亮的妝，穿上了美麗的公主裙，我感覺一下子從“灰姑娘”變成了美麗的“白雪公主”，我的小臉笑得像綻開的花兒。我一到學校，同學們擁抱着我，還幫我託着裙子，讓我感到非常的開心。大家都圍着我笑呀說呀，我彷彿真得變成了公主一般。來到了教室，老師叫我們搬着凳子下去看錶演。
第一個節目是《綻放》舞，她們頭上戴着帽子，扎着好多小辮兒，身穿着新疆衣服，腳上穿着黑色的靴子。她們有時屁股扭一扭，有時搖擺着脖子，逗得我們開懷大笑。
第二個節目是一年級小同學光榮地加入了少先隊，五年級的大哥哥大姐姐給她們戴上了鮮豔的紅領巾，他們帶着自豪的微笑走下了舞臺。
中間的節目我都沒心情看了，因爲我太興奮太緊張了。媽媽悄悄地對我說：“就像平時在家練習時就行了，相信自己。”這時有個同學說：“好的節目都在最後的。”我開心地想：應該是我們彈的好，才放在後面表演的吧！王巧靈湊過來對我說：“加油，老黃，你是最棒的！”我聽了同學們的這些話，不再那麼緊張了，有信心了。當我聽見悠揚的葫蘆絲、吉他、電子琴的聲音時，我聽得入了迷，她們演奏完了，我熱情地爲他們鼓掌。
輪到劉欣怡和陳樂表演相聲，她倆說的是《食指的故事》，講得很有趣。劉欣怡說她剛寫兩個字，就想吃蘋果，這時食指來了，說：“寫完了再吃。”又寫了一會，她想上廁所，食指又來了，說：“你這丫頭，寫完了再上。”她想：這樣一定要尿褲子了。她剛坐下寫作業，碰巧爸爸回來看到就豎起大拇指說：“你看我女兒多不棒啊……”
終於等到我表演了，本來我挺緊張的，趙老師在弄麥克風時怎麼也不響，又拍了拍麥克風，突然“嗡”得一聲，把我給逗笑了，我不再那麼緊張了，所以彈出了優美的聲音。我彈完了，下面的掌聲經久不息，我深深地鞠了一躬，開心地回到了座位上。
最後唐老師表演舞蹈。她穿了件黃色的衣服，拿着一把扇子跳起了迷人的舞蹈，宛如一隻黃色的蝴蝶在翩翩起舞，又如仙女下凡。原來唐老師不僅歌唱得像百靈鳥，舞也跳得很優美。
轉眼間，節目圓滿結束了，同學們的.笑聲和掌聲迴盪在校園裏，我依依不捨地離開了校園。
六年級六一作文 篇5
六一，在我心中已遠去;六一，在我眼中已淡然;六一，在我語中已消逝。
六一，不見了……
那一天，我躺在牀上，玩着手機，划着屏幕，呆呆的看着。等着時間一分一秒的過去…… 我隨性地點開QQ，一行字，顯現在屏幕上
“Angely Sugar，祝您六一兒童節快樂，願您……”
哦，原來今天是六一啊，我都忘了，好像，今天是我的最後一個六一吧，怎麼過呢?
看着窗外的小孩子們，穿着新衣服，拉着幾個小夥伴，跳房子，歡聲笑語。玩累了，靠在牆上，三五成羣的聊天，開開心心。
去找同學玩吧，找誰呢?
哦，我今天要培優，一整天都有課，沒時間。
唉呀，你幼稚吧，多大的人了，還過六一。
我今天要考試，作業也沒寫，實在沒時間。
六一，還是呆在家玩手機，家中格外安靜，只是偶爾有幾條短信聲。
還記得小時候過六一，總是纏着爸爸媽媽買新衣服，問去哪玩兒?叫朋友出來玩，一呼百應，可現在……
還記得最高興的一次六一，是我上幼兒園時。
大家編了一個舞，穿着小衣服，跳地格外起勁，門外還圍了許多家長和老人觀看，音樂聲此起彼伏，舞蹈的腳步，歡快輕盈，門外的人們，都露出了笑容。
有唱歌的，有跳舞的，還有演小品的……
六一，對小時的我，充滿了歡樂。
可現在對於六年級的我。六一，是放假，玩手機，上課，考試。
對於六年級的我，六一，只是一個放假的理由。
六年級六一作文 篇6
小朋友最喜歡的節日可能就數“六`一”兒童節了。有歡笑，有零食，有玩具……這一切的一切都十分誘人，把我們的心牽連在一起。這不，我們班的這次“六`一”聯歡會就很有意義。
那天下午，教室裏到處都掛滿了綵帶和氣球，在陽光的照耀下，它們顯得格外耀眼。桌椅擺得整整齊齊，講臺上，兩個小主持人拿着節目單直直地站在那裏。在大家期待的目光中，聯歡會開始了。第一個節目是大家鍾愛的畫嘴巴游戲。上來的選手在同學錯位的指引下徹底被搞暈了，不是摸不清方向，就是畫錯了，有的還摔了一跤……囧態萬千！下面的同學都快笑叉氣了，一個勁兒地喊：“前！後！左！右！”在歡笑之中，我們有迎來了小品《我們的校園生活》，成逸凡和範怡麗演得繪聲繪色，十分逼真！特別是那句“你家養牲畜。你爸是畜牲？”都被我們記入了爆笑語錄。接下來就是俞越的古箏獨奏《春到拉薩》了。大家一個個屏住呼吸，十分認真地聽俞越的演奏。有人甚至還閉上了眼睛，陶醉琴聲之中。我緊張而興奮地聽着，大氣也不敢喘一下，嘴裏的糖不停地翻滾着。一曲終，俞越緩緩起身，面朝大家鞠了個人收入90度的躬。下面頓時爆發出雷鳴般的掌聲，同時，顏錦濤擰開了彩炮。“啪”地一聲，全場綵帶飛舞。下面的智力遊戲更是精彩，場上一問三不知的選手那個囧啊！
這次“六`一”聯歡會可真快樂！真希望一年可以過好幾個“六`一”兒童節！
六年級六一作文 篇7
一年一度的六一兒童節到來了，我們學校開展了童心向黨的活動，我們全體師生排着整齊的隊伍，看着冉冉升起的紅旗，聽國歌。我的心情又激動又興奮，我們的活動拉開了序幕。
校長開始講話，表章大會開始了，我們聽到我們是優秀班級體，我們高興的歡呼起來。表章大會結束後，我們回到了班上，我們盼望已久的六一歡樂會開始了。
一回到教室我就拿到了三好學生的獎狀，同學們都投來羨慕的目光，那時後的我自豪極了。班長報幕，第一個表演的節目是，我拉小提琴，我自信的走上去，我表演的是牧歌，可優美了，那時侯我拉着優美的琴聲，班上鴉雀無聲大家都靜靜地聽着，表演結束後。老師讓同學們歡迎了我兩次，我心裏非常感謝老師給我的這個機會，接下來是其他同學表演，我們一起唱歌跳舞。
吃西瓜的時間到了，我們的教室變成了一個歡樂的海洋。我們和老師一塊分享美味的食物，看見了老師甜甜地笑，我也很高興。我們還和自己的好朋友分享呢！我們的班級體多團結呀！
多麼令人難忘呀！六月一日的兒童節。多麼令人幸福呀！六月一日的兒童節！
六年級六一作文 篇8
又開學了，暑假剛剛結束，今天早上辦理大嘴巴於子惠在那說：“你們知道麼，我去交作業的時候看到數學老師正在和一個男生說話我聽見老師在說既然來了我們這個班，就要好好學習啊。”於子惠還說：“那個男生長在好帥啊，很秀氣。”坐在她前面的的我聽得一清二楚，我小聲喃喃說道:“大花癡一個。”
到第一節課的時候，李老師果然帶着一個男生來到了教室，李老師說：“這是我們班的新學生叫王學龍，大家要和他好好相處啊。”我後邊的於子惠說：“真是一個大帥哥。中午的時候，老師讓我們出去站隊然後調位，天哪我竟然和王學龍對齊，那不就是說我要和他一桌麼，不是我不想和他一桌只是和一個素不相識的男生一桌，太牽強了吧，很快位置分好了，果然我和王學龍一桌。
六年級六一作文 篇9
今天就是一年一度的“六一”兒童節，我們都六年級了，明年就過不了兒童節了，所以我特別珍惜今年的兒童節。
下午，我們每個年級都要舉行一個特別的遊園活動，就是到每個班玩遊戲，還有獎勵。
終於到了下午。葉老師發給每人一張紙條，是遊園要用的。我和好朋友一起先去玩貼鼻子的遊戲。人特別多。原來貼鼻子就是在黑板上畫一個人頭，然後把“鼻子”貼到正確的地方，貼對了纔有獎勵。看着前面的人一個個都過關了，我心情很激動。輪到我的時候，我更加緊張起來。我先套上一個眼罩，轉了幾個圈後，隨便找一個地方走去，後邊傳來一陣笑聲，都在說“往右邊，往右邊走”，現在我才知道自己走錯地方了，離譜的走到了電視機那邊去了，我不禁一陣面紅耳赤，趕緊調整方向，在老師的提醒下才貼對了“鼻子”。我拿了獎勵後馬上和好朋友一起到其他班級去了。過了一會兒才消除了緊張。
後來，我們到了人數最少的六班去玩。原來就是把乒乓球投到臉盆裏去就行了。前面的人都過關了，輪到了我。我瞄準了以後，投了出去，球落到了地上，彈了起來，碰到上面的報紙，又掉了下來，以完美的弧線落進了臉盆裏，我興奮極了。後來我又玩了幾個遊戲，也拿了許多獎品，開心極了!
這次遊園活動真開心呀！
