生活中的啓示作文【熱門】

在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的生活中的啓示作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

生活中的啓示作文1

“生活中不是缺少美，而是缺少發現”。羅丹大師的這句話說得真好啊！

牛頓從蘋果落地發現了萬有引力，科學家通過觀察蝙蝠中發現超聲波，菜克兄茅觀察鳥的飛行發明了飛機……生活中的各種各樣的發明無不從生活中得到啓示。

那是一塊嫩綠的小草，它那麼嬌弱，好像折一下就會斷掉。可是這麼一株生命，卻用自己的堅韌、頑強、不屈，以比它大十倍百倍的堅硬的石縫中破石而出，不屈不撓的奏響生命的樂章。

上帝賦予我們一雙明亮的`眼睛，就是讓我們通過雙眼發現生活中美好的事物。

看到堅強的小草後，我想到了：我以後也要向小草一樣不怕艱難困苦好好學習，用優異的成績來報答爸爸，媽媽和老師。

生活中的啓示作文2

有一個陽光明媚的早晨，我很喜歡穿的一件衣服找不找了。我把整個櫃子還是沒找到，於是，我來到父母的房間，把他們的櫃子也翻來覆去的找遍了也沒找到。後來，媽媽上來問：“怎麼還沒有穿好的?”“衣服找不到了。”我焦急說。“那你就隨便穿一件，又沒什麼大不了的。”

媽媽說：“不我就要穿那一件。”我大聲爭辯。“孩子，每個人都有自己喜歡的東西，一個人美不美不是在於外貌，而是在於心靈美不美。只要心靈美，你就是最美的人。”媽媽說。

聽了媽媽的`這一翻話後，我想：是啊只要心靈美，你就是最美的人。我便穿了其他的衣服。

沒什麼大不了的。”媽媽說。“不我就要穿那一件。”我大聲爭辯。“孩子，每個人都有自己喜歡的東西，一個人美不美不是在於外貌，而是在於心靈美不美。只要心靈美，你就是最美的人。”媽媽說。聽了媽媽的這一翻話後，我想：是啊只要心靈美，你就是最美的人。我便穿了其他的衣服。

生活中的啓示作文3

那天風和日麗、萬里無雲，小鳥在枝頭唱歌，柳樹在一旁伴舞，小溪在一旁奏樂……天氣怎麼這麼美好呢？因爲今天是我的生日啊！

大家送給了我好多禮物，其中我最喜歡嫂嫂送的禮物了——紫丁香！

紫丁香散發着迷人的香氣，花瓣微微向外張開，像一個亭亭玉立、有點害羞的`小姑娘。我非常喜歡紫丁香，連吃飯睡覺都想抱着紫丁香呢！媽媽說她只見過人愛書愛的連吃飯睡覺都想抱着，還從沒聽說過人愛花愛的也連吃飯睡覺都想抱着呢！

我因爲愛紫丁香，所以經常給紫丁香澆水，有時一天澆一、兩次，有時一天澆三、四次。甚至有時一天澆五、六、七、七次呢！媽媽看我這樣溺愛紫丁香就對我說：“別總是澆水，否則她會澆死的。”我認爲媽媽在開玩笑，所以就沒聽進去。但是過了幾天，我發現紫丁香不再那麼好看了，於是我拼了命的給紫丁香澆水，最後導致了紫丁香死亡。

通過這這事情，我明白了，愛一樣東西不能過於愛，使愛從寵愛變成了溺愛。

生活中的啓示作文4

近年來，我國許多地方被霧霾籠罩。pm2.5指數爆表，交通癱瘓，學校停課。保護環境已刻不容緩，保護好環境，我們纔有美好的家園。

爸爸在陌生人手裏買回來一臺筆記本，以爲撿了個大便宜很得意，後來發現開不了機。騙子的伎倆屢屢得逞，就是抓住了人們的貪念。

路燈沒有霓虹燈那麼絢麗，也沒有白熾燈那麼明亮。但夜歸的`人需要它指明方向。即使是平凡的，也要發光發熱，成爲不可缺少的。

小時候我坐公交車總有好心人給我讓座，現在我長大了也學會了給別人讓座。小小的舉動在我心裏播撒了愛的種子，讓我學會關愛他我人。

“菲特”來襲，路遇積水，爺爺憑多年的開車經驗，認爲能開過去，結果車子陷進了水裏。遇到問題不能光憑經驗，要根據實際做出正確的判斷。

小區門口有個老奶奶擺的水果攤，她做生意從來不短斤缺兩，不好還能包換。小區的居民都喜歡光顧她的小攤。做生意要講誠信，做人更是如此。

生活中的啓示作文5

在我四年級暑假的時候，我打算學騎自行車，經過媽媽的同意，在上午一點左右我就和姐姐一起下了樓，搬出自行車開始學騎車。

剛開始，雖然我讓姐姐在後面推着我走，但是我還是一直翻車，每當我要放棄的`時候，姐姐總要鼓勵我不要放棄，只要堅持不懈就能克服一切困難，取得成功。經過我和姐姐不停的奮鬥，我終於能自己試着騎一段路程了。又過了幾個小時，我終於會騎自行車了。後來，姐姐又教我帶人，我先在後座上放上重物，帶着它繞着小區轉，漸漸的我就能帶動姐姐了。

經過這次學騎自行車，我明白了：做事只要堅持不懈就能戰勝困難取得成功！

生活中的啓示作文6

今天上午，當我打開羣消息，看見老師給我們佈置的實驗作業，開心得一蹦三尺高，我興奮地說：“太好了，太好了，終於可以做實驗了。”

於是我開始準備材料芹菜、紅色顏料、玻璃杯、水，可是我卻發現家裏沒有芹菜，也沒有材料，我愁眉苦臉的說：“沒有實驗材料怎麼辦呀？”我立即在羣裏就跟老師留言家裏沒有實驗的材料。不一會，老師看到了我的留言，連忙安慰我說：“不着急，我們可以用別的東西代替，遇到任何困難都要動腦筋，要想辦法，任何問題都有三種方法解決問題。”老師的留言，讓我的心情一下子變得輕鬆愉快起來，因爲我找到了解決材料的辦法。

我繞繞腦袋，心想：芹菜不就是一種植物嗎？我可以用別的植物來代替呀，比如小草就可以來代替芹菜，至於紅色的顏料嘛，我想了想，我就用媽媽的.口紅來代替吧就這樣，我很快準備好了材料，就開始動手做起實驗來了。

哈哈，遇到任何困難只要動腦筋，要想辦法，就一能找到解決的方法。

生活中的啓示作文7

今天媽媽帶我去玩，我發現了一隻蝸牛，它走的很慢。

我想和它散步，可我走了一兩步我回頭看看後面它離我很遠我催它，我唬它，我責備它，蝸牛用抱歉和傷心的眼光看着我，彷佛在說：“對不起，我已經盡力了!”蝸牛它雖然爬不快，但是它仍舊爬着。爲的就是能到達自己想去的地方，爲的就是能完成給自己定下的目標，不惜一切。

我看看它又看看我自己，我的目標是什麼，蝸牛它靠自己的努力，永不放棄的精神，完成了自己的目標。我們要學習蝸牛的精神，去完成自己的目標!

勤于思索的人，在某種意義上，就是在辛勤尋找啓示的'人——帶着懸而未決的問題去找，懷着種種疑團去找。思索生活本身，思索生活中的種種現象，你纔會受到生活的饋贈。

這就生活給我們帶來的啓示。

生活中的啓示作文8

生活中有許多事都能給人啓示。

在某一個星期六的上午，家裏只剩下我一個人，等待着媽媽回家來陪我，我在家裏悶悶不樂的，突然有人按門鈴，“叮咚，叮咚”連續幾聲，好像很急似的，我馬上在們的“瞭望窗”向外看，哦！原來是一位陌生人叔叔，“小學生，我是你爸爸的同事，你爸爸說讓我帶你去酒店裏吃飯！”那位陌生人叔叔說道，滿臉笑容的`我手舞足蹈，但是我不認識這位陌生人叔叔呀！

於是我提高警惕，我記得聽媽媽說壞人會對你最喜歡吃的地方，擺出一個誘惑，讓你上當受騙，拐賣給別人！我心想：壞蛋有缺點，我要的人去嚇唬嚇唬他呢！於是我自滿自大的說：“壞蛋，你如果不逃警察就來了！”然後壞蛋就下的滾屁流淚，我就哈哈大笑。

在這裏我得到了一個啓示：道德只是一個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。一個人要是從小受到想把釣到的大鱸魚放湖中這樣嚴格的教育的話，就會獲得道德實踐的勇氣和力量。

生活中的啓示作文9

雖已是早春三月，但仍有一絲絲寒意，我走在回家的路上穿着厚厚的羽絨服，還不停地打着寒顫。

突然，一抹新綠出現在我的眼前。啊！那是一株嫩綠色的野菜，在這凜冽的寒風中，那麼頑強地生長着，更讓人驚奇地是，它竟長在磚縫裏。那裏沒有一點泥土，只有那一點點的灰塵，供它生根。可它的根又扎得那麼深，那麼長。它四周已幹得裂了縫，一絲陽光也射不過來，可它的葉子多麼肥厚，多麼翠綠，連每一片細小的葉子都是氣昂昂的。它在冷風中跳着歡快的`舞蹈，又像在向我招手：“看，我要長大，我要開花！”

看着這株野菜，我不禁想到了自己：在學習上，我是個做事缺少毅力的人，遇到不會做的難題時，不是去請教別人，就是直接抄上答案，從沒自己動腦筋認真想過，日子就這樣一天天過去了，而我卻絲毫沒有意識到什麼，今天看着這株在冷風中傲然挺立，神氣十足的小野菜，我恍然大悟，我知道該怎樣做了。這樣想着，不由得加快了回家的腳步……

生活中的啓示作文10

生活是我們每個人都要經歷的，可是這樣的生活也可以帶給我們一些啓示。

記得剛上小學三年級的時候，我看着街上一些騎着自行車的人們，就十分羨慕。非常想學騎自行車，就纏着媽媽教我，媽媽答應了。

於是，媽媽就在平臺上教我騎。可是，那時我還很小，平衡力還不是很強，所以媽媽先讓騎四輪車，等到騎的流暢了，就將一個輔助輪卸掉，這樣騎着騎着，漸漸地，另一個輔助輪也不需要了。就這樣，我漸漸地會騎雙輪自行車了。

通過學騎自行車，讓我明白了凡事都要講究方法，不能盲目的.去學習的道理。

生活中的啓示作文11

記得在我7歲時，有一個市場很熱鬧，裏面有很多人在那擺攤位。一天，有很多人在圍觀。我也湊進去看看，原來是這樣的一件事情。

有一箇中年婦女在那裏買芹菜，那個人把芹菜放到了稱上，本來只有一斤的芹菜，而那稱上卻顯示有五斤沉，這個中年婦女看了後很奇怪，於是就問那個人：“爲什麼這麼沉呢？”那個人說：“我也不知道。”那個中年婦女就和那個人吵了起來，就從旁邊圍了一大羣人，這兩個人吵得越來越厲害，甚至要打了起來。人羣中走出來了幾個年輕人出來拉架。有一個老人叫道：“快看她的稱，她好像在稱下放了東西！”於是，那個中年婦女把她的稱翻了過來。原來，這個貪心的'商人在她的稱下放了足有四斤重的磁鐵。所有人都明白了，那個商人也低下了頭。有人打了舉報電話，那個人被城管人員帶走了。

這件事情給了我啓示：無論做什麼都要講誠信，只有講誠信，才能贏得信任。

生活中的啓示作文12

“欲要看究竟，處處細留心”，想要知道的更多，就要生活中多細心觀察，在兩年前的那個夜晚…………。

那是個月明星稀的夜晚，我在陽臺上捉弄兩隻螞蟻，我把一隻螞蟻趕到了非常小的水窪中，可對於螞蟻來說，那就是一大片沼澤，它在水中掙扎，想向同伴走回去，可土並不答應，它把小螞蟻的腿粘在了土裏，另一隻小螞蟻正以它最快的速度向後跑去。

我本以爲另一隻螞蟻會拋下同伴不管，可誰知，這一時，奇蹟發生了：我在剛想離開時，數十隻螞蟻跑了過來，它們像軍團出動一樣，爬到了花盆上，一個個手拉手，往水窪裏走，它們拉住受困的'小螞蟻，使勁往外拉，第一次沒有拉出，它們再來第二次，第二次不行，它們再來第三次，終於，它們用了九年二虎之力救出了那隻螞蟻，這水窪對它們來說如此之大，但在團結面前，這算的了什麼，這世界之大，但除了南北極，哪裏沒有螞蟻的身影？

我靈機一動，流瀉出這時的感受：團結，有着征服世界的力量。

生活中的啓示作文13

今天天氣十分好：陽光明媚，天空蔚藍。這種天氣正是遠足的好時機。所以我爸爸和我媽媽就強行把我帶了去遠足。

來到遠足的地方後，我被迫下車。我雖然不想爬山，但是我看見了有許多小朋友也在爬，所以我的心中燃起了一團火。我用勻速來爬，上坡用勁，平路慢慢地走留氣上坡。不知不覺就來到了一個小亭，我歇了一會兒。我擡頭望見了一棵大樹十分高，於是我就把這棵樹當我的目標。我爬呀爬，過了一會兒我就累得氣喘吁吁。可我依然堅持着，我看着那棵樹已經離我不遠了。我堅持着，我費了九牛二虎之力，才爬上了山頂。我來到了這棵樹附近，那棵樹在衆樹最爲突出，而且這棵高大挺秀。

經過這次的.遠足後，我明白了兩個道理：一、只有目標纔會勝利。二、要做就要做最好的。

生活中的啓示作文14

生活中有許多事都能給人啓示。

在某一個星期六的上午，家裏只剩下我一個人，等待着媽媽回家來陪我，我在家裏悶悶不樂的，突然有人按門鈴，“叮咚，叮咚”連續幾聲，好像很急似的，我馬上在們的“瞭望窗”向外看，哦！原來是一位陌生人叔叔，“小學生，我是你爸爸的同事，你爸爸說讓我帶你去酒店裏吃飯！”

那位陌生人叔叔說道，滿臉笑容的我手舞足蹈，但是我不認識這位陌生人叔叔呀！於是我提高警惕，我記得聽媽媽說壞人會對你最喜歡吃的地方，擺出一個誘惑，讓你上當受騙，拐賣給別人！我心想：壞蛋有缺點，我要的人去嚇唬嚇唬他呢！於是我自滿自大的說：“壞蛋，你如果不逃警察就來了！”然後壞蛋就下的滾屁流淚，我就哈哈大笑。

在這裏我得到了一個啓示：道德只是一個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。一個人要是從小受到想把釣到的`大鱸魚放湖中這樣嚴格的教育的話，就會獲得道德實踐的勇氣和力量。

生活中的啓示作文15

每一朵花都有盛開的價值，每一顆樹都有生存的理由，每一滴水都有清澈的生命。

當我們看見一朵朵鮮花盛開的時候，我們是否歡喜？在歡喜的過程中是否注意到了它生存的價值。

花和人一樣也有喜和怒，當它喜的時候，就綻放出它的美麗，當它不高興的時候，就會枯萎死去。

而流水，他沒有鮮花的'美麗，也沒有因挫折而低過頭。當它面對眼前重重危險時，他只是猛然向前奔去。這就是他的性格。

魚兒向他呼喚，鳥兒對他鄙夷，白雲向他招手……你們都攔不住他。對待種種迷惑和挫折，他仍然邁開前進的腳步。因爲他知道：如果他貪戀在這裏就失去了大海的邀請。

但是流水一味地向前，卻留下了“無情"的罪名。這樣說也許是對的，因爲它無情地捨棄了許多夥伴。可是，沒有任何辦法。這也對應了“落花有意流水無情”。

我們一生有許多的挫折，但是，我們需要堅強！用堅強來戰勝一切！