心靈的腳步作文(合集15篇)

在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的心靈的腳步作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

心靈的腳步作文1

不是我沒有看見媽媽早起做好的早餐，那香味早已撲入了鼻中；不是我沒有看見飄逸的白雲行走自如，綠樹吐納新芽；也不是沒有聞到桂花的清香氤氳在校園每個角落……

只是，我們都太忙了。兩點一線的生活容不得我們有半分停留，曾幾何時，我們都習慣了快節奏生活？

有這樣一則新聞讓我很感動：陝師大的八名老教授不顧天氣炎熱，飽蘸濃墨寫下了四千餘名學生的錄取通知書。我想：那些考生面對盈盈墨香的“開學初禮”，心中萌發的是怎樣的情懷？這一份禮物珍貴，是因爲它承載了老教授們的殷切期望，更加引起了我們對“慢功夫”的深思。

生活節奏飛快，誰又捨得來下“慢功夫”？但我認爲這其中蘊藏的是智慧，是心靈的舒適，是態度的坦然。

讓心靈停下匆忙的腳步，你將收穫心靈的富足。古人常說：十年磨一劍。大抵說的是學問要經過時間的磨礪方可成大器。曹雪芹“披閱十載，增刪五次”，譜寫了鉅著《紅樓夢》；孔子一生講學，砥礪思想，纔有了《論語》的深刻；李時珍行醫救人，採集藥物，《本草綱目》早已超出了醫藥價值。他們下了“慢功夫”，才擁有了來之不易的成功假使他們只求速度，就難以有這樣高質量的著作。放慢心靈，別忘記老祖宗“欲速則不達”的諄言。

讓心靈停下匆忙的腳步，讓心靈在大自然中翱翔。君不見杭州西湖“水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇”的嫵媚；君不見泰山“會當凌絕頂，一覽衆山小”的巍峨；君不見桂林山水“甲天下”的雄奇。停下腳步，放飛心靈，你將在一草一木中收穫正能量，在雲捲雲舒中感受愜意。

讓心靈停下匆忙的腳步，這將提升我們的'人生境界。國學大師季羨林先生潛心治學，畢其一生，始終保持平和心態，幾十年的慢功夫使他內心豐富，志趣高遠。智者樂，仁者壽，長者隨心所欲，曾經的紅衣少年，如今永恆的豐碑。

作爲青年一代，我們需要繁忙之餘過這種慢生活，方可豐富心靈。我們堅信，生活中沒有旁觀者的席位，但總能找到自己的光源，自己的聲音。沒有大海的澎湃，但可以有小溪的歡暢；沒有高山的巍峨，但可以有峯巒的綿延。我心駐足，總會有成功的青睞。

心靈的腳步作文2

轉眼間，我從一個小嬰兒長成了一個小夥子，這一路上，有太多的印記值得我去回味，打量。

五歲·白砂糖

冬天來了，她用光禿禿的樹幹宣告自己的到來。窗外，大雪輕飄飄地落到地上，好像有人在天上拆開了一件羽絨服似的。看着雪景，我的心裏美滋滋的，只想着再下大些，好讓我們可以打雪仗。我來到了樓下，走進了冰天雪地中，小冰碴一個接一個地轟炸我的腦袋。我仰着頭，張開嘴，雪花飄進了我的嘴裏，化成冰涼的水，刺痛着我的嘴，可在幼小的我看來，那感覺便是甜，那是一種無憂無慮，無拘無束的甜。

這一步，充滿了甜的喜悅。

八歲·黑咖啡

我是數學課代表，可是那一次數學考試，我卻失利了。考試的前一天，老師要求了我們一定要好好複習，可是我卻沒有在意，把本應用來複習的時間花在了我喜愛的電視紀錄片上。第二天，卷子發下來了，我漫不經心地一邊答着題，一邊哼着小曲，心裏還想着昨天紀錄片的精彩畫面。該交卷了，我交上了卷子走出了教室。過了幾天，成績出來了，我只考了80多分，鮮紅的數字扎眼地映入了我的眼簾，心中如同喝了苦咖啡一般苦澀而又揮之不去。那是一種悔恨的苦澀。

這一步，充滿了苦的無奈。

十二歲·多味豆

六年級了，我們面臨着第一次大考，小升初考試，我們每天的學校生活因卷子而充實，每天早晨都會發卷子，做完便收，收了再發，如此循環往復，內心便滿是焦躁與不安，可是我們又有一些對六年的夥伴的不捨。此刻，我們的內心如同吃了多味豆一般，不想做卷子，想要盡情的'玩耍；想離開這死循環，卻又不想分離。那是一種掙扎的複雜。

這一步，內心充滿了掙扎。

以前的每一步都需要回味，因爲每一步都記下了我的成敗得失，我相信我以後的每一步也會邁得漂亮，因爲未來還有許多的希望和夢想等待着我抵達。

心靈的腳步作文3

七月的一天中午，烈日當空，驕陽似火，樹低垂了腦袋，蟬兒不停地叫喚，天地間彷彿蒸籠一般。

傍晚太陽西沉時，暑氣也漸漸消退。當最後一縷晚霞照在我的書桌上時，我看見一隻小飛蟲趴在書桌上。出於好奇，我迅速拿起一個玻璃杯蓋了上去......

萬萬沒有想到，我這一舉動在之後竟觸動了我的心靈。

我剛把杯子蓋上，那隻小飛蟲似乎就感到了不對勁，它連忙抖了抖翅膀，準備飛走。可卻被玻璃硬生生地撞了回去，撞得它所有的爪子都朝天。哈哈，我笑了，小樣，還想逃跑！

它拼命掙扎着，想要翻過身來，可惜無論它怎麼用力，始終都只有腳在動，身子卻怎麼也翻不過來，只是打着旋。

我看着有些可憐，但並沒有放過它的.意思。於是動了動杯子，小飛蟲便翻過身來。我本以爲它會放棄無用的掙扎，靜靜地待在杯子裏，等待死亡。可是那隻飛蟲卻固執地一次又一次地往外衝，卻又一次次地被玻璃給撞了回去。

我剛想把它放了，媽媽的“河東獅吼”嚇得我不得不去幫她做事，竟把放走小飛蟲的事忘得一乾二淨。次日凌晨，我猛然想起小飛蟲，趕忙跑到樓下，只見小飛蟲趴在桌上一動不動，像死了一般。我小心有些愧疚，連忙小心翼翼地拿起杯子。也許是新鮮的空氣喚醒了小飛蟲，它動了動身子，但再也不像昨天那樣拼命往外衝。

我頓時明白了，大概小飛蟲在掙扎了一夜後還是出不去，它氣餒了，它習慣了這個封閉的環境。我輕輕拿起它放到了窗口，它靜靜地躺了十來分鐘後，竟然緩緩地擺動着身子，跌跌撞撞地飛出了我的視線。

是的，我們這些被父母親慣得習慣了衣來伸手飯來張口的小公主小皇帝，如同溫室裏的花朵，禁不住風吹雨打，禁不住烈日暴曬。

那天夜裏，我夢見自己變成了一隻小飛蟲，執着而堅韌地在廣闊的天空裏盡情翱翔。

心靈的腳步作文4

我思索，腳步隱藏着怎樣的心聲？我回味着，腳步就像那一串串粉藍色的風鈴。叮噹，叮噹，昨天的已過去，展望的是未來。我尋思：腳步是我們共同的期待，腳步是我們一起的收穫。

從咿呀學語那天起，你我就一起揮動着稚嫩的肩膀，面對自己努力走過的路程而露出了天真的笑容。微笑，微笑，因爲那歪歪斜斜的腳印。腳步意味着我們成長的第一步，我們始於自力更生了。

啊！16歲的花季，你可曾留下你心靈的腳步？當你和友人拌嘴時，你是否想過你留下的努力建造友誼橋樑的腳步，如果你回望了，請珍惜你的腳步，珍惜你的友誼。當你和你父母分歧時，你是否考慮過父母艱辛養育的腳步，如果你換位思考了，請你珍惜你的腳步，珍惜這曇花一現的親情，它來之不易啊！

16年來，我回望的腳步數不勝數，有你的，有我的，有他的，更多的是我們心靈的腳步。因打破花瓶而回望花瓶練就的腳步，因叛逆後又想起父母不易的腳步，因怨視友人而回憶友誼花怒放的腳步。我知道這一刻，我在認真審視自己。

4歲的我充滿着稚嫩，總愛跟隨在大人後面，傾聽着那漫長的童話，纏着買漫畫書。我知道，這一刻的我追尋的是卡通善良的腳步。

9歲的我活潑好動，渾身總有一股使不完的勁兒，總愛碰到一個同齡孩子就上前“拉幫結派”。我知道，這一刻的我追尋的是渴望交流的腳步。

15歲的我總愛靜靜地呆在一旁，手捧着永遠看不完的書，獨自一人，享受寂寞的快樂。我明白了，這一刻我追尋的`是孤獨的腳步。

啊！心靈的腳步到底是什麼？她就是我們生活中的點點真情，她蘊含着人世間最美好的情感。

太陽正耀，風兒正炫，讓我們追尋自己心靈的腳步，傾聽自己的花開的聲音，朝東方最燦的地方不停地邁進，邁進.......

身後留下的是那一串串心靈的腳步！走來的是那一點一滴心中的真情。

心靈的腳步作文5

翻看盒子中各式各樣的明信片，每一張卡片都是一段溫情的回憶……

六歲·南鑼鼓巷

第一次到北京，遊覽衚衕裏的風土人情。觀賞故宮中的清代建築，參加天安門的升旗儀式。第一次到南鑼鼓巷遊玩，品嚐特色小吃，櫃檯中的一盒包裝精美的卡片吸引了我的目光。

“這是什麼？”我指着卡片問售貨員阿姨。阿姨拿出來，遞到我手裏，“明信片，寄給其他人的。”價錢有點貴，我轉過頭，眼巴巴地盯着媽媽。果然，不到一會兒，她便搖搖頭付了錢。一路上，我興高采烈，一遍又一遍地看過去，看回來，對那套明信片愛不逝手，每一小畫面裏都裝滿了我的遐想。

九歲·田納西風光

住在美國的二姑叫我去她家做客。出去散步的我看到了一套十分精美的明信片。強烈的喜歡讓我幾乎要買下它，但那昂貴的價格又使我忍痛放棄。我們停留了幾個月後便要離開。臨走時，二姑出了趟家門。再回來，手中拿了個小包，塞到我手裏，說是留個紀念。

回去的飛機上，我忍不住拆開，原來是那套明信片。一張張細細觀摹，遠山、落日、叢林……北美的自然風情歷歷在目，乍然間有淚欲彈，淚眼婆娑之中，揮之不去的是二姑那張和藹微笑的面龐。

十二歲·龍宮

暑假在貴州遊覽，山路彎彎曲曲，道旁偶樂會有人叫賣山貨，大都是年輕的青年，也只有他們才能攀上枝頭採摘山中的野果。

就地這時，一個孩子穿着有些破舊的夾襖，跑了上來，手裏舉着一盒紙片。她的頭髮有些亂，用一個粉灰色的橡皮圈紮成小辮子。臉上沾着些灰，但那雙眼睛卻格外清澈明亮。

“你爸媽呢？”我問了一句，她笑嘻嘻地答：“到外面工作了，我和奶奶在家。”說着，又舉着那盒做工有些粗糙的明信片：“姐姐，買一個吧。”

雖然手裏的錢是向媽媽要來買雪糕的.，雖然我已買過一盒同樣的，雖然明信片的做工粗糙，雖然上面還帶着一個扎眼的灰黑色手印。但我仍是毫不猶豫地買了下來。並且在之後的日子裏會時常想起她：小妹妹，你過得可好？身在何方？

每一張明信片都是一段溫情的回憶，而正是這些愛的印記，伴我成長，給我希望與力量。

心靈的腳步作文6

還記得初次相遇，你在我眼中是什麼樣子的嗎？我覺得你就像童話中的天使。

“同學們，我們班來了個新同學，來，你向同學們介紹一下自己吧。”站在我旁邊的老師說。

“我，我，我叫……”從小我便是個極內向的人，一到臺上，看着那一張張陌生的臉，我的心頓時繃緊，一句話也說不出，幾乎全班的人都在笑……

老師見我如此，便替我解圍，介紹我後，讓我坐到你的旁邊。然後，我便看到你的笑，嘴角上揚30°，陽光也剛剛好，把你照的很是溫柔，你對我說：“以後是同桌了，多多關照哦。”我知道，你剛纔並未嘲笑我的講話，只是認真地聽。於是，在心中我便給你亮高分了。

繼而，我向你走去。

還記得嗎？那時你對我很好，就像哥哥對妹妹一般，你總對我說：“你太內向了，跟你的髮型不符，爲了讓你符合形象，沒辦法，我只好委屈自己，逗你開心了。”真是委屈至極。於是，那個剪着碎髮的我笑了，你，也笑了。

再一次，我的心又柔了一層，性格開朗了。

還記得嗎？我總在盛夏讓你給我當跑腿。每每看到你滿頭大汗、手拿冰淇淋向我跑來，我總是雀躍不已。

到我面前時，我便會一把搶過冰淇淋，對你叫道：“真是的，太慢了吧，我都等你半天了。下次要跑快點哦，不然，我一定不會饒過你。”

你聽後，總是大叫道：“天哪，你真野蠻！我開始懷念你的‘溫柔’了，你……”在我的眼神攻勢下，你便閉口不語，像個被人欺負的“小狗”似的，無奈地回到位子上了。

還記得嗎？我們總在有風的夏日午後躲在樹林中消夏，夏日的暖陽渲染出別樣的和諧。還記得嗎？你當時沒頭沒腦地忽然對我說：“盛夏永遠不會錯過光年，正如你我之間永遠不會離別一般。”

還記得嗎？在離別時，你對我說：“光年是長度單位，盛夏和光年一轉身就會錯過了，我們也要錯過了。”

“不，盛夏從未遠離光年，即使沒有交點……這不正如座標軸裏的雙曲線嗎？它們會越來越近的'。”我堅定地說。

回答我的是你落寞的話：“誰說盛夏不曾錯過光年，當你我轉身，我們便會越來越遠，而拿在手中丈量的‘捲尺’也會越來越長。”

“心近就行了。”我吼完後，立即回頭，再也不敢看，我們的距離很遠，心卻很近，我能感覺得到。

心靈的腳步作文7

心靈，是長了腳的，有自由行走的自由。像風，有無形的腳步，比一些看得見的實體，來得閒逸。敢於暢遊，就像敢於行走似的，擁有這樣的心靈，不被禁錮，像生活在自然裏的鳥兒，有着廣闊的空間，鳴唱，溜達，或是約會。在野地裏奔跑，在雲霞裏飛翔，在樹梢上跳舞……與快樂相伴。

站在13歲的路口，回首這一路走來的彎曲足跡，原來每一步都是那麼曲折，困苦……

我被海倫·凱勒感動，感動於她的三天光明的力量寫出了生命；我爲張海迪自豪，自豪她不屈不撓，昂起生命的頭顱，書寫了堅強；我爲霍金驕傲，驕傲他不畏生理缺陷，還在研究人類的生存星球。有許多許多像他們一樣的人們，用殘缺的身體，支撐起一片美麗的天空，滋潤着你我的心靈——他們是用心靈的腳步，在行走，在跨越，在啓迪！

我出生在一個小而幸福的家庭中。在這個家庭中，在別人看來很平凡，可在我眼裏它是平凡中生長着夢想，一點一點的延長成一段奮進的路，迷糊的夢裏，聽得見心靈行走的腳步聲……

當我站在黃山的腳下時，我仰望着，想着我將會體會到一覽衆山小時那種自信與驕傲。可惜那只是想象，現實很殘酷，當我到達半山腰時，我開始彷徨：是進是退？向上，將會更艱辛。而退，我將錯過那壯麗的景象。在我猶豫不決時，看着那山的最高端，看着迎客鬆正向我招手時，我決定了我的答案。即使路途再艱難，我都要堅強的走下去。當我踏上最後一級臺階時，歡悅洗淨了困苦。此時夕陽西下，映照着的黃山猶如披上一層薄薄的美麗外套，讓黃山不僅顯得魁梧與壯麗，更顯得一種淡淡的.婉約氣息。

就是這的一種堅強讓我不斷地受益匪淺，讓我知道心靈的腳步一直在我身邊。

因爲有了心靈的腳印，我們能體會到前人的偉大和今人的奮發；因爲有了心靈的腳印，我們能感受到從前的酸甜苦辣和現在的苦盡甘來；因爲有了心靈的腳印，我們能聯想到往昔的崢嶸歲月和如今的幸福生活。

我希望心靈的腳步會永遠在我身邊，伴隨我，指引我，在人生的旅途中印下最深的腳印！

心靈的腳步作文8

心靈的腳步總是前進的，總是沿着無限的精神三角形的斜面向上走，什麼都阻止不住它。

生活感悟。

隨着歲月流逝，心靈煥發出青春的光芒，流年似水，心靈早已走遍了充滿崎嶇的道路，傾注了幾分成熟，我不禁要問：“心靈的腳步何在？”

伴着心靈的腳步，我走過了春夏秋冬，經歷了風霜雨雪……

春意盎然裏，心靈讓我化作一株野草，我與大樹相比，當然微不足道，然而，我渺小的身軀卻染綠了一方天涯！我用一分堅強去感染萬物……這不是心靈留下的一個腳印嗎？

炎炎夏日裏，心靈讓我化作一隻蟬兒，我知道，這陽光下若干天歌唱的.背後，是在暗無天日的地下生活數載，我並沒有爲生命的短暫而抱怨、遺憾，而是無憂無慮地唱自己的歌，彷彿唱的是對生命的坦然，對死亡的嘲笑……心靈，就應是一隻蟬吧！用樂觀坦然的態度唱出靈魂深處最動人的感受！這不是心靈留下的一個腳印嗎？

秋風蕭瑟裏，心靈讓我化作一片片落葉，迎着陣陣秋風，我打着旋兒，如一隻飛舞的蝴蝶，落在地上，落葉歸根，對我來說是一種幸福吧！來年春天，我已成爲一捧泥，守候在樹根旁……心靈，就該是那一片片落葉吧！這不是心靈留下的腳印嗎？

皚皚白雪裏，心靈讓我化作一株臘梅，在紛飛的雪花裏，在呼呼的北風裏，盛開我妖豔的花瓣，徹骨的寒風也阻擋不了我的傲骨，“梅花香自苦寒來”，原來，心靈就是迎着挫折、坎坷盛開自己的花。這不是心靈留下的一個腳印嗎？

熒熒燈火中，心靈讓我化作一隻飛蛾，我爲了追求光和熱，無畏地撲向熾熱的火焰……最後，死在了燈下，原來，心靈就是無畏地追求，這不是心靈留下的一個腳印嗎？

茫茫夜空中，心靈讓我化作一顆流星，在生與死的一瞬，我放出了亮麗的風景，心靈就是燃盡自己，創造輝煌，這不是心靈留下的一個腳印嗎？

我知道了，心靈的腳步在於用小草的堅強，夏蟬的樂觀，落葉的希望，臘梅的傲骨，飛蛾的撲火，流星的劃空，勾畫出天地的美好！

我將繼續伴隨着心靈的腳步，活躍在地球的每一個角落，去探尋心靈的另一道風景線，詮釋出生命的真諦！

心靈的腳步作文9

天氣悶熱，似乎空氣中每一點水分都被榨乾了。

把自己關在房裏，坐在書桌前，分數，分數，還是分數，充斥我的大腦，心頭猶如這天氣般鬱悶：好不容易有了進步，怎麼這次模考又回到了原點?看來上重點難啊!

唉!我站起身，拉開窗簾，一束陽光射進屋中，灰塵一下子飛舞起來，這窗子有多久沒開了?還是那灰灰的馬路?還是那雜亂的瓦礫?定定神，一大-片綠色映入眼簾，我吃了一驚。一排排綠綠的青菜，肆意地伸展着，寬厚肥大的葉子，驕傲地迎着陽光。我的心一動，他，成功了?!

一年前，爺爺說窗前的那塊地空着也是空着，要種菜。“爺爺，這裏菜不好種呀，”我指着窗前告訴他，“緊臨馬路，瓦礫亂堆，土地乾癟，想種菜，地不好整，不是乾旱，就是缺肥。況且，家裏也不缺你那點兒菜。”“沒關係，反正閒着也是閒着。”爺爺微微一笑，彎下腰拾起那些瓦礫來。

沒過幾天，地整好了，栽上一壟青菜，瘦弱，枯癟，耷拉着腦袋，沒有一絲生氣。“菜真的不好種，”爺爺看見我，樂呵呵的'，“但是栽下去就有希望，它們也是一個個活的生命埃”我動了動嘴脣，想要說些什麼，罷了，隨它去吧。

再過幾天，菜地被一排蘆柴棒圍了起來，很精緻，好像一件藝術品。爺爺挑來農家肥，澆了一遍。一股臭味撲鼻而來，我趕緊關上窗戶，拉緊窗簾，拿出習題，開始了我的象牙塔之旅。

進入初三，成績一直不夠穩定，或上或下，爸說像在大海衝浪，令人心驚肉跳。特別是年前的期末考試，一下子把我送進寒冬，我貓在自己的小屋子裏，任由心底打着顫。看着窗外，今冬的雪特別大，多年未遇，厚厚的，蓋住了一切，似要把世界壓垮，我想那雪下的菜兒，該也是生氣全無，在無力地掙扎着吧。我失落地拉上窗簾，也關上了心窗。

“爺爺，菜不好種吧。”爺爺對我笑笑：“只要盡心盡力，一切都有可能。”

埋頭，做最後的努力。

不知什麼時候，冬去春來，雁飛燕歸，眼前一層層綠，青蔥，旺盛，爺爺，他竟成功了。

爺爺笑了，對菜也似乎對我：“不經風雪的磨礪，哪有生命的綠!”

我的心一下子亮了，是啊，大雪使青菜蟄伏，它卻積蓄更多力量，待時機成熟，迸發生命的火花。爺爺，相信我，我定會邁出自信的腳步，踏上人生的征途。

心靈的腳步作文10

心靈，是長了腳的，有自由行走的自由。像風，有無形的腳步，比一些看得見的實體，來得閒逸。敢於暢遊，就像敢於行走似的，擁有這樣的心靈，不被禁錮，像生活在自然裏的鳥兒，有着廣闊的空間，鳴唱，溜達，或是約會。在野地裏奔跑，在雲霞裏飛翔，在樹梢上跳舞……與歡樂相伴。

站在15歲的路口，回首這一路走來的彎曲足跡，原先每一步都是那麼曲折，困苦……

我被海倫·凱勒感動，感動於她的“三天光明”的力量寫出了生命；我爲張海迪自豪，自豪她不屈不撓，昂起生命的頭顱，書寫了堅強；我爲霍金驕傲，驕傲他不畏生理缺陷，還在研究人類的生存星球。有許多許多像他們一樣的人們，用殘缺的身體，支撐起一片美麗的天空，滋潤着你我的心靈——他們是用心靈的腳步，在行走，在跨越，在啓迪！

我出生在一個小而幸福的`家庭中。在這個家庭中，在別人看來很平凡，可在我眼裏它是平凡中生長着夢想，一點一點的延長成一段奮進的路，迷糊的夢裏，聽得見心靈行走的腳步聲……

當我站在黃山的腳下時，我仰望着，想着我將會體會到“一覽衆山小”時那種自信與驕傲。可惜那只是想象，現實很殘酷，當我到達半山腰時，我開始彷徨：是進是退？向上，將會更艱辛。而退，我將錯過那壯麗的景象。在我猶豫不決時，看着那山的最高端，看着迎客鬆正向我招手時，我決定了我的答案。即使路途再艱難，我都要堅強的走下去。當我踏上最終一級臺階時，歡悅洗淨了困苦。此時夕陽西下，映照着的黃山猶如披上一層薄薄的美麗外套，讓黃山不僅僅顯得魁梧與壯麗，更顯得一種淡淡的婉約氣息。就是這的一種堅強讓我不斷地受益匪淺，讓我明白心靈的腳步一向在我身邊。

因爲有了心靈的腳印，我們能體會到前人的偉大和今人的奮發；因爲有了心靈的腳印，我們能感受到從前的酸甜苦辣和此刻的苦盡甘來；因爲有了心靈的腳印，我們能聯想到往昔的崢嶸歲月和如今的幸福生活。

我期望心靈的腳步會永遠在我身邊，伴隨我，指引我，在人生的旅途中印下最深的腳印！

心靈的腳步作文11

無聲無息如你，伴我成長。回首往事，沉思，追尋心靈的腳步。

——題記

不知不學，春天的腳步近了，伴隨着淅淅瀝瀝的小雨落下，帶走了以往的喧囂與躁動，只留下寂靜。靜得讓人無法呼吸，引起陣陣傷痛，一如我的心情。

一個學期很快就過去了一個月，月考如期來臨，考試在忙碌而又緊張的氣氛中過去了，迎來了成績的公佈，有人歡喜，有人憂，不幸運的是我屬於後者。由於自身沒有合理的安排時間，導致考試題沒有做完而一下拉開了十幾分的差距，前幾名就這樣與我擦肩而過。心情如同從頂端掉入了深淵。

窗外的雨似乎沒有停下的`意思，反而下得更大了。我躺在牀上無法入睡，映入腦海的始終都是考試成績與父母失望的面容。但希望越大，失望也就越大，我的心裏在擔心、在害怕。渴望時光的倒流，讓我重新來過。然而這一切都是空想，現實終究會磨滅我的渴望。

清晨，雨停了，天依舊陰着，我無奈的笑笑，還真是照應啊。雖然心裏很是苦悶，上學依然還要繼續。回到教室，依舊打開課本開始一天的學習生活。可是一個字都看進去，一個單詞也記不住。一個上午就在昏昏噩噩中度過了。下午，老師來了，我知道要對考試成績進行評價了，原本以爲老師會批評我，沒想到老師告訴我們：“現在的錯誤要及時發現並改正，還有機會，不要到中考完後再發現就爲時已晚了，考得好的同學不要驕傲，不佳的同學也不要灰心，一次考試不能證明什麼，要不斷努力，爲最後一次而奮鬥……”

不知什麼時候，或許是我沒有認真觀察，窗外的烏雲散了，太陽出來了，天邊掛起了一道炫麗的彩虹。

無聲的你依舊伴我成長，但你卻不知“此時無聲勝有聲。”在我心中你的聲音無比動聽，好似人間仙樂！

無聲的你，爲我留下了點點滴滴，值得我去回憶、沉思、留戀。我願永遠珍藏！

心靈的腳步作文12

一陣熟悉的腳步聲漸漸逼近。“怎麼又站在外邊？這幾天發現你悶悶不樂的，發生什麼事了？”我默不作聲，目光落在了窗外，一臉茫然。“要是不想說就別說了，不過我實在不忍心看你每天這樣發呆。回去吧！”我只想在一個安靜的角落發呆，沒有迴應她的話。她拖着無奈的腳步一步一步走遠了，但我的心裏卻盪漾起了一絲暖意。朋友，謝了。我默默的看着她的背影。

還是那一陣腳步。走在放學的路上，她一直在講笑話，想要逗我笑笑。然而我還是開心不起來，低頭向前走，沉默。她把手放在兜裏，然後又拿了出來，一臉的不知所措。我們肩並肩走着，步調是那麼一致，正如我們相同的心。就着夕陽的剪影，她把我的手放在她的手心，緊緊的握着，只是看着我。我們相視無言。此時我感覺我們的心更近了。夜幕降臨，路燈閃爍，該是我們各自回家的時候了。我們要走的方向相反。伶仃的星星閃爍着，她的腳步離我遠了一些，停頓了一小會，又遠了一些，腳步斷斷續續，我想她一定是在回頭看我，還是不放心我。聽着這斷斷續續的腳步，我很安心，心中陰暗的小天空晴朗了許多。“我沒事了，還得趕緊回家寫作業呢。你快走吧。”我故意加快了步伐，她長舒了一口氣，腳步也輕快了許多。雖然方向相反，但那腳步卻踏在了我內心深處。

又見那一陣腳步。這次的腳步是悅耳的，很動聽。“你看，這是你最喜歡的那本書啊，我走了好遠的路才找到的，爲給你找這本書我都快‘破產’了，這是正版的哦！看在我這麼用心的'份上，做回原來的你吧！”我笑了，原來世界可以這麼陽光，原來天空可以這麼晴朗。這直抵內心深處的腳步照亮了我前行的路：只要心中留下陽光的指紋，周圍縱使是無邊的寒冷和黑暗，你的世界也會明媚而溫暖，掬一捧水，整個太陽便笑在掌心裏，魅力四射，誰也不能拒絕。

天空很藍，夢想很甜，一年又一年，時光逆轉，滄海桑田，那觸動心靈的腳步，如香樟般轟轟烈烈地綻放成爲我生命裏最美麗的風景。

心靈的腳步作文13

只要你堅持下去，你的心裏總會有快樂的時刻。

也許是晚飯後的一本閒書，也許是看向遠方的綠草，也許是回頭的一瞥。我還記得那個昏暗的夜晚，當我遇到那些讓我的心靈和文學巨匠走得更近的臺階。

那天我和各種惡棍一起躺在牀上。我看見我的眼睛裏有一本薄薄的書，《假如給我三天光明》。在淡綠色的封面上，一名白衣女子映入眼簾。她溫柔地撫摸着搖籃裏的書，微笑着，快樂着。她看起來很開心。只有在她可愛的眼睛裏，應該是黑色瞳孔的位置，是灰色的——她是瞎的。

她發生了什麼，她的行爲一定會給我留下深刻印象。我像狼一樣讀書。

英雄海倫·凱勒，在她19個月大的時候，由於一種急性疾病，失明，失聰和失語症。憤怒、任性和孤獨。成爲她的代名詞。她經常在花園裏漫無目的地散步，她的腳步也很混亂。直到她七歲，她走出黑暗和孤獨，找到了希望的步伐，感受到了語言的神祕，並在蘇利文的悉心指導下理解了知識的魔力。蘇利文充滿了愛和耐心，當時只有20歲，幾乎失明。起初，她愛上了這個世界，並沒有如此強烈地憎恨別人。也正是這樣，她更加努力，她的毅力和後天的努力，一步一步，一步一步，在文壇上闖出屬於自己的輝煌天空。

她曾經想象如果有三天的光照，她會做什麼。她第一天看着人們，看到他們給她帶來了善良、簡單和友誼。她想盯着她的老師——看很久，他給她帶來了希望。看看她的嘴和鼻子以及她身上的一切。感受老師對她的愛。第二天，她想看看變幻莫測的光線和日出，日出是如何落下的，以及它的.去向。去感受自己的方向，更清楚自己的腳步。第三天，我會看日出。因爲，她的腳步目標，必須明確，這是她最後一天能看到的。看完日出後，她想探索和學習。她將趕往城市去參觀著名的藝術畫廊。

作爲一個盲人，想象一下如果你能在三天內看到這個世界，你會做什麼，包括看到幫助過你的人，感受大自然和品嚐這個世界。

如果有三天的光明，海倫·凱勒不會停止，她會用自己的腳步讓這三天足夠。有壽命和知識補充。

她失去的腳步，希望的腳步和追求夢想的腳步對我來說都很重要。我可以向他們學習並鼓勵自己。這些步驟引領我前進，構成了我內心的腳步。

心靈的腳步作文14

從我呱呱落地，一個無憂無慮的幼嬰降臨時開始，逐漸懂得“高興、憂慮、煩惱、痛苦”，我踩在這如同琴鍵的情緒上，一步一個調的走過了12年，每個琴鍵上我都跨過了不同的腳步，幼小的、兒童的、少年的。讓我難忘的，莫過那些心靈的腳步。

從我爸爸教我學步時，媽媽教我學語時，我就有一顆童真的心靈，呆呆地仰望天空，猜想着那天空不停徘徊的小鳥在做什麼，爸爸的那甜甜的微笑總是讓我猜不透，媽媽那明亮的眼睛總是讓我看不透，我是他們心中的乖孩子，從不會撒嬌，打鬧。

在六歲的那年，我背上書包走進校門，眼前的一切覺得那麼的親切、那麼的溫暖。爲什麼即將成爲我的同學的笑又是那樣的甜美，老師的笑又是那麼的慈祥！我很開朗、活潑，上課愛舉手發言，大膽地與老師談論，結果當上了班上的小老師。以後我每天都會沐浴在友情的陽光中，知識的滋潤讓我童真的心靈變的開始成熟，感受着那不盡的`歡樂。

時光匆匆，花開花落，我那份幼小的心靈中又添許了一份憂愁，使那滿覆光彩的心靈不經意的加上一絲暗淡地色彩。

我參加考試，因爲在考試時出現了失誤，成績不理想。我開始變得憂愁，不斷地猜想，我會不會接二連三出現同樣的失誤，不停地擔憂。我向老師傾訴，老師只是微笑，拍着我的肩說：“別自暴自棄，一次小失誤，關係不大，以後一定要注意，別多愁善感，孩子。”

以後每次考試，老師都爲我說上一句鼓勵的話，以此激勵我。我也開始變的自信，更有勇氣，敢於挑戰自己。

老師的話，撫慰了我的心靈，讓我在以後的成長中的道路上鋪上了一條無際的彩虹，引領着我的人生充滿希望，讓我在絲絲的憂慮中融入了高興。

心靈的腳步，在慢慢的前行，從你幼稚到成熟，從成熟到有高遠的目標。它的每一步都代表着我們在自己的成長道路上，站的更高，走的更穩！

心靈的腳步作文15

我家的閣樓，宛如一部相機，上面記錄着我所不知的陳年舊事。而我媽一般都鎖着，不讓我進去，美名其曰：拋掉舊事，迎接未來。而我一直對此耿耿於懷，希望進去一遊

那天，由於媽媽的項目沒做完，一早就走了，放假的我怎麼會放過這個機會呢？拿着提前預謀好的鑰匙，直衝二樓。二樓只有一個客廳和客房，客房就是那部相機。我興奮地打開門，只聽“咔嚓”一聲，“相機”裏的內容便呈現於眼前了。

一個書櫃，幾樣嬰兒用品，還有幾隻箱子。我走近書櫃一看，上面的書都龍飛風舞地寫着母親的姓“繆”，內容五花八門，有日語書、法律、公務員等類型，還有幾本時尚雜誌。這些不禁讓我納悶又令我暗自發笑：極愛保養又懶得透頂的.母親，完全想不到她竟然會學這些東西。

向後再看，我發現底下的箱子有一本證書，拿起來翻了下，是媽媽大學畢業的證書，叫江南大學。我搜了一下，呵！是個211呢!可轉眼，我又納悶了：爲什麼母親不去找一份更好的工作，而在銀行累死累活地做報表呢？

就在這時，我發現一本日記。哎呦，是老媽畢業後的事呢！上面寫着20xx年，那時還沒我呢。“紅花也要綠葉配，但我必須是那朵紅花。家庭主婦，不可能！”看着這一句話，我不由想起父親，他一直在外工作，家裏一般是母親撐起來的，這不符合事實啊！我又翻了頁：“我要去大城市發展，以我的能力一定行。”看到這兒，我沉思了。對啊，以老媽的學歷，是能去外面打拼的，但爲什麼留在這了?

我翻開了第2本日記，20xx年2月10日，我媽結婚的前幾天；“什麼，那傢伙要去上海，真氣死我了！”我知道父親要去上海了。“算了，留在這裏吧。媽的腰又不好了，但我一定要找份工作。”

我不禁愣住了，我似乎可以看到母親一次次的拼搏，又一次次地爲了家庭妥協的經歷。想到母親辛勞的工作，想到母親帶給我的優越的生活環境，我知道，如今我身上揹負的都是母親對我的期待，我要加油。

但母親不會知道的，這是祕密，是留在我心靈深處的一個人生印跡。