關於風的作文(15篇)

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在我們平凡的日常裏，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的關於風的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關於風的作文1

夏天的風是那麼的柔和，柔和中又帶有一絲爽快。有時，風從我們身邊來了又走了，絲毫都未曾讓人察覺。

語文課上，老師曾向我們提問過一個問題：“你們說風有重量嗎？”當時，我們都哈哈一笑，風會有什麼重量呢？認爲那不過是一個笑話。那天老師留的作業出奇的少，回家一會兒就全部寫完了。媽媽叫我和她一起出去走走，於是我們下樓往小花園走去。

走到小花園，便先聽到一陣“砰砰砰”的腳踩地的聲響，循着聲音走了過去，我看到了一個大約一年級的小男孩手裏拿着空的塑料瓶，在那裏一邊跳躍一邊在朝空中揮舞着，似乎在裝什麼東西。

他的臉上流着豆大的汗珠，眼睛瞪得好似燈籠一般，使勁盯着那空瓶子。他雖然嘴裏喘着粗氣，但他嘴上還掛着笑，好像在幹一件很快樂的.事情。我走上前去問他：“你在幹什麼呢？”那個孩子停了下來，笑着答道：“我在裝着風。”我忍着笑又問：“裝風，裝什麼風？”小男孩擺着笑臉，很認真的跟我說：“我奶奶的腿腳中了風，醫生說她不能吹空調，也不能吹電扇，如果熱了，也只能接受一些微風。一旦有微風吹到奶奶身上，奶奶說她特別舒服。我便每天給奶奶裝一些風，讓她涼快舒服一些，而奶奶每次都會對我說好多了。”說完小男孩又繼續拿着瓶子朝着天空裝了起來，而我則在一邊看着，我突然鼻尖一酸心中一顫，雖然小男孩看上去那麼年幼無知，但他對奶奶的那份愛是真的。此時一陣微風撫過我的臉頰，這風是那麼讓人舒服，又是那麼的沉重。

我又回想起課上語文老師的問題，現在我相信了，它是有重量的的，因爲它承載的是重如泰山的愛。

關於風的作文2

我是一陣風，春夏秋冬，都有我！我來無影，去無蹤。是一個“神祕人”。現在就聽一聽我優雅，瘋狂，溫柔而又粗暴的故事吧！

第一章“優雅”之舞！春天到了，這個萬物復甦的季節，當然少不了我！我輕輕的來到田野，我吹啊吹啊，看，小草弟弟正在向我揮手，花朵姐姐正在向我舞蹈，她在對我說：“風妹妹，看我新學的舞蹈多麼美麗！”聽，大山哥哥爽朗的笑聲傳遍整個田野！啊！春天，這個讓我盡展舞姿的季節！

第二章“瘋狂”之舞！夏天到了，唉！好沒有意思，不行！我纔不要待着，我要出去一展瘋狂！帶着暖暖的'氣流，我來到了森林準備進行“大鬧天宮”哈哈！我來了！“呼，呼，呼”樹爺爺直叫我停下，可是，我纔不呢！我着“跳”“呼，呼，呼”我沒有聽到樹爺爺的喊聲，正覺得奇怪，我一看樹爺爺已經暈過去了！哈哈！這瘋狂的節奏絕對夠了！啊！夏天，這個讓我一展瘋狂的季節！

第三章“溫柔”之舞！秋天到了，我溫柔的去做了許多好事。我爲田野姐姐換了一身新裝，宛如金色陽光的衣服！我爲葉子妹妹進行了一次“探險”別提她有多感謝我了！我還爲人類送來習習秋風！啊！秋天，這個讓我盡展溫柔的季節！

第四章“粗暴”之舞！冬天到了，自然少不了我。可是，雪花妹妹卻想搶我的風頭，沒門！雪花妹妹來到人間，高興的跳起舞來，我一看，這可不行我纔是冬天的主角。我要挑戰她！我吹我吹我使勁的吹，我使盡了我所有的力氣，把樹木吹折了，把瓦片吹飛了，哈哈！連地上的雪花都嚇走了！啊！冬天，這個讓我威風凜凜的季節！

我是一陣風，是一陣快樂，有自己的風格，自己的色彩，是一陣獨具一格的風！

關於風的作文3

嗨！我是風寶寶，淘氣的風寶寶。我一年四季都住在小樹林裏，與小動物爲伴。

一年的開頭——春天。春天大概是最溫暖，最令人舒服的季節了。在春天時，我是溫暖的風，遊蕩於樹林之間，給小動物們帶去春天泥土與花的香味。我來了，小動物們都紛紛出來迎接我。小鳥們在混着青草香味，微微溼潤的空氣中唱出婉轉的曲子，跟着清風流水應和着。

炎熱的季節——復天。在夏天時，我的涼爽與夏天的炎熱形成了鮮明的對比。因此，在夏天時，我總是最忙的，一會兒要給這個吹風、一會兒要給那個吹風。不過，我很開心，因爲我這微不足道的風，竟能幫助到小動物們。幫助它們，帶走它們的炎熱，帶來風寶寶的涼爽。

豐收啦！秋天終於到啦，又能開心地玩耍嘍！哈！你仍然問我爲什麼好玩？好吧，我告訴你，因爲秋天可以和其它“小朋友”一起玩。你猜我說的是誰？對啦“小朋友”其實就是樹葉啦！我可以和它們一起飄來飄去，一起從樹上墜到地上，撲在其它樹葉身上，多好玩兒啊！而且，我還可以施展我的`魔法——將果子變熟！這是大自然的法則，我與大自然約法三章——只在秋天使用這個魔法！看啊，我只用嘴吹一吹，便可以將果子變熟，多麼神奇，人們都誇讚我呢！

鳴鳴，好冷啊！我最討厭冬天了！小樹林裏，動物們都不出來和我玩兒了，樹葉朋友們也掉光了，而且hai非常冷！在這個季節裏，人們都咒罵我，討厭我。因爲在這個時候，我是寒冷的風。人人都討厭這時的我，巴不得我趕緊消失！真希望冬天趕快離開，春天趕快到來。其實我也不喜歡這樣的自己，所以天氣一冷我就不開心，走到哪裏都是把不開心的氣氛也一併帶去了。

這就是我，我就是風寶寶，你喜歡我嗎？

關於風的作文4

春天來了，萬物復甦。春風姑娘踏着輕盈的步伐，唱着歡快的歌曲，姍姍而來。春風姑娘在雲層中，用手撫摸着這個生機勃勃的世界。小草悄悄地從地下探出頭來，正在望着這個新奇的世界。小花們也爭着向人們展示自己的風采。有時還伴着春風的樂曲跳舞，頻頻向人們微笑着。小河正在慢慢地解凍，春風姑娘看了，抿嘴一笑，一伸手，小河頓時變得歡快起來，春風姑娘對它說：“小河，你也該工作了。”小河聽了，立刻變得積極了。它唱着歌，奔向稻田，灌溉着大地，使莊稼得到了充足水分和營養。燕子們也都從遠方飛了回來，連連說：“北方真好！”這是一幅多麼優美的風景畫啊！

夏天來了，烈日炎炎。太陽公公在空中使勁地釋放身上的火，人們被烤得受不了了。於是，都不約而同地說道：“要是吹來涼風多好呀！”知了也不停地叫着：“熱死了，熱死了……”夏風哥哥聽了，被人們的誠懇所打動，他實在看不下去了，便迅速來到了人們的身邊，給人們降溫，給大家帶來了絲絲的涼意。這時荷花也隨着清涼的風露出了害羞的臉。夏天的風是美好的。

秋天到了，一陣陣秋風吹過，吹起了田裏的麥浪；吹落了樹上的枯葉；吹黃了香蕉樹的葉子；吹紅了一棵棵高粱；吹笑了石榴的臉；吹開了校園裏的菊花；吹來了一片豐收的喜悅！空氣中，處處瀰漫着菊花的芳香；處處飄來水果的味道；處處傳來農民歡樂的笑聲。所以，秋風同樣也是美好的。

冬天，寒風刺骨，人們都穿上了棉襖。冬天的風哥哥，可是非常的`狂暴，他四處亂闖，給大地蓋上了一層白被子。房子白了，樹也白了，一切都顯得那麼荒涼。你若是出去，就必定會被凍着，臉上像被刀割一般。回來以後，要坐在火爐邊，讓火光溫暖一下。聽着窗外刺骨的寒風，你會覺得室內很溫暖。總之，冬天的風是很可怕的。

四季的風，就像一個大自然的魔術師，時常會不停地變化，也時常會帶給我們一些意想不到的驚喜。

四季的風，直是給我們的生活帶來了許許多多的快樂，我喜歡四季的風！

關於風的作文5

20xx年9月1日，忘不了那一天，從那天開始，我與10級5班結下了不解之緣，從此的三年裏，56個鮮活的生命進入了我的生活，我的世界。從此的三年裏，我的酸甜苦辣，我的嬉笑怒罵，與他們緊緊聯繫，再也分割不開。。。

初接這個班，就如同前幾年來西安的遊客對西安的評價：髒，亂，差。班級一盤散沙，缺少個性鮮明的學生。不想說當時的心境了，第一次家長會的情景歷歷在目：三年，請各位家長給我三年時間，三年後，我要讓這個班的孩子因爲曾經在這個集體中生活和學習過而感到驕傲和自豪。記得，當時臺下掌聲雷動。記得，臺下一雙雙激動而期盼的眼神。知道，這如雷貫耳般的掌聲裏，寄託着多少厚望，多少期許。知道，自己的肩上，從此擔上了幾多責任，幾多艱辛。

接下來的三年，我的學生，我學生的家長，與我一路風雨同舟，爲了我們曾經的那個誓言臥薪嚐膽，開始了緩慢而堅實的征程。慢慢的，運動會上有了我們學生摘金奪銀的記錄，慢慢的，眼光中隊評選中有了我們這個集體的烙印，慢慢的，各種學科競賽有了我們學生折冠的佳音，慢慢的，各科老師看我們班的眼神由驚異爲讚許。

三年時間彈指一揮，如今，學校的各項評優活動，我的.集體，我的學生，不再是匆匆過客，而一躍成爲最有力的競爭者，參與者。三跳比賽，陽光中對，優秀集體。不勝枚舉。我的孩子們呢，更讓人看在眼裏，喜上心頭。刑夢媛，楊一帆，任青雲的乖巧懂事，多才多藝，孫鑫磊，吳樂樂，李嘉誠，曾路新的迷途知返，浪子回頭，王達之，趙澄宇，回月銘的才思敏捷，文思泉涌，雷朝輝，馬一哲，陳瑞的數學造詣，王張弛，潘雨田，李謝宇的後來居上。欣慰啊。

或許，因爲資質所限，我的學生還不夠優秀，我的班級，還不夠成熟。但，三年來我們一路同行，一路拼搏，一路收穫着豐收與喜悅，這，已足夠了。有一天，我的學生將離我而去，奔向新天地，如果他們回想起這三年的往事，有一絲絲的感動，有一絲絲的溫暖，對我而言，足矣。

關於風的作文6

“解落三秋葉，能開二月花。過江千尺浪，入竹萬竿斜。”大家猜一猜，這首詩描寫的是什麼呢？沒有錯，是風。(引用詩句，展現韻味)

春天的風是柔和的，春風拂面，就如母親的雙手正在撫摸人們的臉頰，感覺暖洋洋的。春風吹過小溪的兩岸，喚醒了沉睡的小草，在微風中頻頻點頭。風打扮了美麗的野花，含笑欣賞着自己的作品。不過古老的大樹，樹幹裏抽出了新的枝條，爲蒼老的大樹增添了一抹生機。

夏天的風是熾熱的，他在城市上空盤旋，把城市關在一個巨大的火爐中。他一吹過，汗珠就落了下來，很不受人歡迎。他也來到小溪的兩岸，給小草穿上了深綠的襯衫，爲野花披上了火紅的裙套，樹葉的顏色也變成深綠色的了。

秋天的風是惆悵的，元月升起，寒蟬悽切的秋風吹散了烏雲，皎潔的月光灑向地面，在看天上那潔白的月亮，就如一個白玉盤似的，掛在漆黑的'夜空中，是那麼耀眼，這一幕激起了多少背井離鄉的遊子們內心中的一抹鄉愁。秋風來到花園裏，小草枯黃了，野花凋零了，梧桐樹的葉子一片接着一片的落了下來，就如同一隻只枯黃色的蝴蝶，在空中，翩翩飛舞。郊外的田裏，麥子熟了，在微風的吹拂下，滾動着金色的海洋，高粱紅了，對田間勞作的農民彎下了腰。果實也成熟了，黃澄澄的梨，紅彤彤的蘋果，美不勝收，果農們也開懷大笑。秋天的風真是讓人又愛又恨啊。

冬天的風是刺骨的，那一陣陣凜冽的寒風伴着如鵝毛，一般的大雪向城市進軍街道上寒冬呼嘯而過，就如一把把鋒利的尖刀落在行人的身上，東風是可怕的，他吹過的地方樹葉落光了，小草和野花沉沉的睡了，然而他凍死了害蟲，第2年的春天他們會開得更好，就當是一次蛻變吧！

四季的風是不一樣的，有歡喜也有悲涼，但是他們的本質都是一樣的，都是人的生活中必不可少的，他們不管何時都會和我們一起陪伴着這美好的世界。

關於風的作文7

我的名字叫做“風”，從春到冬，從早到晚，一刻不停的奔跑着。一年四季，我無處不在，根據季節的需要，所以我不停的變化着。

春天，我變得溫暖了，大地，世界萬物都在等着我幫它們復甦。我一邊奔跑一邊和它們打招呼：你們好，可愛的小草；你好，柳樹姑娘，柳枝上長出了嫩綠的葉子，我一吹，它便在空中飄飄蕩蕩，又恢復了它原來的美麗；你好！小溪，現在你融化了，又開始了一年一季的'奔波。而且，人們也漸漸的脫下了棉襖，孩子們爭先恐後的向外跑着，去玩耍。我撫摸着它們可愛的小臉蛋，心中充滿了快樂。

夏天，我變得安靜起來，悄悄地躲在一旁。可是，當知了叫的時候，人熱的流汗的時候；小狗熱的伸出舌頭時，我便會邁着輕盈的步伐，給人們帶來一陣陣涼爽。我輕輕的一吹，吹過人們的身體，吹過寫作業孩子的耳邊，給他們帶來了寫作的素材。吹過老師的辦公室，讓勞累一天的老師神清氣爽。

秋天，我變得涼爽起來，樹葉變黃了，空氣變得乾燥了，我輕輕的一吹，吹過落葉，把黃葉吹在地上，讓它們實現“葉落歸根”的心願。“瞧，那多像一隻只美麗的黃蝴蝶啊！”一位小孩子歡快的笑着。“這可是我的功勞，”我驕傲得想。

冬天，我變得寒冷起來，不再像春天那樣溫暖，夏天那樣安靜，秋天那樣涼爽，而是像脫繮的野馬飛速的奔跑起來。雪又成了我的好夥伴，每當下雪時，我便會吹起一陣寒風，這是，天氣爲一年最冷的季節。而且，小夥伴們還可以打雪仗，堆雪人，多麼快樂啊！

我的生活習性是有規律的，一年四季始終都是這樣。

關於風的作文8

風，它神神祕祕，變化多端，時大時小，時涼時暖，然而它的喜怒哀樂總是牽動着我們的心。

春天，暖暖的風從遠方吹來，飄到身上讓人心曠神怡。它來到岸邊的柳樹面前，輕輕地撫摸她的長髮，柳枝紛紛鑽出嫩綠的芽，嫩芽綠得可愛，綠得引人注目。風吹過草地，沉睡的小草漸漸復甦了，個個探着腦袋越長越茂盛；風吹過花朵，花朵慢慢綻放開來，越來越豔，給無邊的春色帶來更多的色彩。一眼望去，綠的.、紅的、黃的、紫的……生機勃勃，正如王安石《泊船瓜洲》中的“春風又綠江南岸”。

夏日，午後有點兒悶熱，人們站在樹蔭下乘涼，忽然吹過一股微風，好涼快呀！剛感到一絲清涼的時候，可淘氣的它馬上無影無蹤了，等它回來卻是帶來一陣燥熱的風，頓時汗流浹背。風兒吹過鏡子般的湖面時，波光粼粼，荷葉綠了，荷花紅了，展示出一幅優美的畫卷。有時的它也會生氣，就形成威力無比的颱風，並招來了雨婆婆，一下子狂風驟雨，讓人出不了門。

秋天，風兒吹遍山野，果實成熟了。紅彤彤的蘋果、黃澄澄的橘子……讓人大飽眼福。落葉隨着風翩翩起舞，時而落在地面上，時而飄到人們的身上，讓人神清氣爽，遠遠望去，一片金燦燦。啊，秋天的風帶着魔法呢！

冬日，大雪紛飛，一陣陣寒風吹來，不禁使人直打哆嗦，路人們的臉都被吹得生疼，猶如一把把鋒利的劍劃過臉龐，吹起的鵝毛般的雪片使他們走得更艱難，此時厚實的棉衣也抵擋不住寒風的侵襲，恨不得立馬到家。風這麼大，但我猜測它一定不是故意的，它是在嚴寒中做熱身運動，準備迎接春天的到來。

風，雖然神祕無蹤，變化莫測，但我們可以確確實實地感受到它的存在，也許它的神祕就是它的魅力吧！

關於風的作文9

秋天的風是個神奇的魔術師，把秋天變得絢麗多彩，花枝招展，真吸引人的眼球啊！秋天的風走到花園，菊花正在競香開放。菊花的顏色很多，有紅的，有雪白的`，有淡黃的，還有紫紅。五彩繽紛，人們每當看到菊花都要說一句：“菊花好美啊！而且散發着香味呢！”聽了讚美它的話，菊花心裏得意極了。

可秋風聽了不甘示弱卻說：“真臭美。”於是秋風想了個辦法。它用力一吹，“呼”“呼”把菊花的花瓣差不多吹沒了。這下你服了吧！哈哈。秋風走進了田野，它輕輕的吹出溫柔的風，看見田野裏的稻穀彎着腰，彷彿像一個個駝背的老太太或老頭子。

秋風看到了這一切，發出了哈哈的笑聲。同時吹出了一陳陳涼爽的風，吹得稻穀此起彼伏，像翻起了金燦燦的波浪。望眼放去像金黃色的大海。秋風接着走進山林，楓樹好似在迎接秋風的到來，頭一點一點的，秋風走到楓樹前，火紅火紅的楓葉像一枚枚郵票，飄啊飄啊，郵來了秋天的爽涼。

秋風又來到銀杏樹前，銀杏樹的葉子像金黃的小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。秋風看着看着就入迷了，不想走了，但它最後還是依依不捨地離開了山林。秋風又走進了果園，果子你擠我碰，好像在說：“快來摘我呀！快來摘我呀！我成熟了。

”秋風看見了果子，一心就想搞惡作劇，想啊想，終於想出來了。於是，秋風就使盡地吹。“啪，啪”，果子差不多全掉地上了，大功告成，聽着那一聲聲哎喲、哎喲，秋風心裏有點不安心，看來秋風這個淘氣鬼也知道關心別人。哎，秋風這個淘氣包，既有缺點，也有優點哦！

關於風的作文10

七月的風，八月的雨。風猶如仙女下凡，在不同時節都能給人美好的感受；風好似幸運之神，趁你不注意時就來到你身邊，輕輕地，溫柔地。透過每一個人的心靈。

春風的風，是和諧的。善良的人們給她取了個溫柔的名字：和風。你可知，春姑娘是一位無私奉獻的好人！她沒有到處玩耍，大肆破壞環境，像颱風，像龍捲風；而是默默地飄過，向她的“孩子”輕聲道：“醒醒，快醒醒吧，孩子們。”等孩子們“甦醒”，繼續長大時，春姑娘已不見蹤跡，但吩咐雨神照料好她的“孩子”。

春姑娘走了，夏叔悄悄來了。夏叔是一個嚴厲的風，經常跟太陽一起來考驗“孩子”。所以，經不起考驗的人們給夏叔取了個熱乎乎的名字：薰風。這時，有些樹哥哥就想保護弟妹。所以它不斷生長，長出一把“大扇”，終於可以籠罩弟妹了。可是夏叔還是不放過它們，也往弟妹那兒吹去了。呼…呼…夏叔笑着對它們說：“你們加油啊，要經過我的考驗可不簡單。要是經過了，到了秋姐接手時，你們就會變得光彩奪目！”幾天後，夏叔悄無聲息的.換成了秋姐。

果不其然，夏叔的話真的成真了，世界上每一個角落，都多姿多彩。秋姐見夏叔訓練的這麼好好，也不擔心，就到處飄。這一飄，到處都變成金黃的了。人們就漫不經心的取了個名：金風。這兒吹一吹，那兒吹一吹，把夏叔的炎熱吹走了；這兒飄一飄，那兒飄一飄，果實豐收了；這兒一去，那兒一去，冬伯的腳步臨近了。冬伯一咳，秋天立馬變成冬天了。

冬伯來了。因爲冬伯很慈祥，“孩子”們也一個個落下來，休息去了。可是冬伯一咳，世界也會跟着顫抖起來，變得很寒冷，因此冬伯的名字叫：朔風。有些花兒就在寒冷中生長：梅花。梅花跟冬伯關係好着呢！所以梅花只在冬天開，不與百花爭豔，只給冬伯觀賞。

就這樣，冬伯換來了春姑娘。新的一年又來了，又可以看到一年的美好風景。所以，我最喜歡風！

關於風的作文11

放假了，放假的心情，一個字“爽”!漫長的暑假，我和爸媽選擇回鄉下去看望爺爺奶奶。一下車，迎面撲來的風是那麼的清新與涼快。這裏的空氣真好!心情也跟着怡然。

剛走進爺爺奶奶家，最先看到爺爺，幾年不見了，爺爺還是老樣，笑呵呵的。奶奶也沒變，笑容還是那樣慈祥。

鄉下夏季的景色，我無法用筆來描繪。因爲，它實在是太美啦!

清晨，沒什麼風，有點熱，我站在後院，爬上圍牆，看見農民們走在那鄉間的小路上忙活着，小麥在微風中搖擺着，儘管它們還沒換上金衣，但這片綠海還是十分漂亮。此時，我彷彿在賞一幅會動的畫。

吃過午飯，已是夏季的一天中最炎熱的時刻，但我卻坐在樹林裏，躲在樹蔭下，認真地欣賞着蟬的鳴唱會;享受着夏日樹蔭下的微微涼風。

到了夜晚，這可是夏季最精彩的一角，一到傍晚，我和爺爺就躺在屋頂上，直至太陽落下，夜幕降臨。月亮雖然沒有出現，但是漫天還是星星點點，我看見北斗七星在對我笑，天秤座左右搖擺。“嘿。”我大叫起來，“爺爺你看，獅子座在向我招手呢!”爺爺聽了，摸着鬍鬚大笑。突然，我想到了一些夏季晚上常見的'昆蟲，我爬了起來，急急忙忙跑下樓，在大門前不停的找，終於，我找到了，螢火蟲飛啊飛，好像天上那些小行星，不停地移動。正當我想捉住它們時，聽見了一點聲音，於是我閉上眼，站在原地，仔細傾聽，果然，蟲兒們又在演奏了。看到這些，我不禁吟着：“此“景”只應天上有，人生難得幾回聞。”。

快樂的時光總是很短暫的，爸爸媽媽要回學校了，我只好依依不捨地告別着爺爺奶奶，跟着他們回安海。

難忘夏日的鄉下，夏日的風，還有那夏日裏美麗、愉快的回憶。

關於風的作文12

風，她被雨露刷洗，她被雲層淨化，靜靜地來到人間。 ---四季的風有着不同的顏色，給人以不同的感覺。

綠色的春風，她吹化了河水，吹綠了柳枝，吹紅了花朵，儘管她來也匆匆，去也匆匆，但她帶走了寒冷的大雪，迎來了溫和的陽光；帶走了絕望的冬季，迎來了希望的春天。她抹乾孩子的淚水，笑容綻放；她拂進浪子的心田，溫暖如春。

春風，你是纖細溫柔的，給人以無限的希望！

藍色夏風悄悄地吹着，在外面活動的人不由自主地做了一個深呼吸，風吹去他們身體上的燥熱，瞬間讓人感到了涼意。彷彿進入藍色海洋一般的清涼。

夏風，你是沉默穩重的，給人以無比的清爽！

金色的秋風來到了田野，來到了小溪邊，來到了山野。她帶來了金黃的稻穗，香甜的瓜果。大地在秋風的督催下，又換上了迷人的秋裝。你看，那金黃的秋菊，正綻開笑臉歡迎着秋天。你看它笑的多麼甜，可是你又怎會想到，它爲迎接秋風，經過了春天的萌發，夏天的醞釀，纔在秋天開花。你看，還有那飛舞的樹葉，正在飄舞，好像它是迎接秋風最起勁的人。

秋風，你是無私奉獻的，給人以豐收的喜悅！

銀色的冬風，寒冷刺骨。灰色的.高牆沒有阻擋住她的腳步，慘白的劍影抹殺不了她的信念。遇到滿山的荊棘，她會不屈地呼嘯而過。我們在坎坷中奔跑，在挫折裏徘徊，憂愁纏滿全身，痛苦飄灑一地。我們累，卻無從止歇；我們苦，卻無法迴避。烈日暴雨來過，飛沙走石來過，我們佈滿傷痕，我們也要面對一片片荊棘的叢林。唯有風，可以穿越荊棘。那麼唯有學習風，我們才能藐視一切挫折，讓痛苦煙消雲散，讓快樂灑滿旅途。

冬風，你是堅韌剛強的，給人以絕境的新生！

我總是喜歡站在風中，張開雙臂，閉上雙眼，感受風的存在，任憑她吹亂我的長髮。因爲，唯有在風中，我能感覺到風的力量，我能忘記所有的煩心事，能看到風給我的一絲希望。我會像風一樣頑強，跨過所有的挫折。那時候，我定會露出欣慰的笑容！

關於風的作文13

繁華的塵世間，有多少旖旎之景？滾滾紅塵中，又有多少令人回眸留首的羈絆？它們如同沙粒般在名利中浮沉，帶着奢華又極致的誘惑，成爲人們所寵愛，所向往的目標。而我最戀慕的，則是那一縷清風。

風，它純潔、高尚，遊離於茫茫天地，卻不染一絲世俗的塵埃。它輕盈、無私，徘徊於遙遠的天宇，卻傳遞着春的氣息。古往今來，讓多少文人風流爲它傾倒，爲之戀慕。

風，是自由的。它愛沐浴春光的溫暖，愛舞動夏日的激情，愛遊離秋雲的悠然，愛眺望雪花的沉靜。它輕舞於天空，綴着太陽的.光芒，揮動着自由的雙翼，恣意地翱翔。不受任何拘束，不爲任何停留，不戀世俗繁華，不慕功名利祿。輪迴就是輪迴，生死就是生死，興衰就是興衰。無須停留，不必眷戀，只願在世間穿梭，睥睨衆生，只願與暮日晨星爲伴，望俗世，笑紅塵。

風，是無私的。當天邊那一抹墜入極地的光華從地平線上緩緩升起，一絲晨風從遠方吹來，輕撫着沉睡於晨曦中的萬物，帶着花露的清香，敲醒新的一天。當冰河逐漸化開，當花蕊輕綻芳顏，當鞭炮聲響徹天際，當祝福的鐘聲穿越時空，一絲春風從遠方吹來，驅走最後一絲冬的寒冷，帶來春的溫暖，喚醒新的一年。

風，是溫柔的。它無形無色，卻引出人們的無限遐思，它熱愛生命，輕擁着萬物，如一個母親般愛撫，一如滑過我的衣袂，拂起我的髮絲時那瞬間的溫暖，讓我的心絃顫動不已。當它摩挲過樹梢枝頭時那“沙沙”之聲奏鳴着生之喜悅，每一聲響都涌動着生命的熱流，充滿生的活力。

風，你是如此的美麗，你的魅力讓我如此着迷，你擁有一切的讚美與榮譽，卻不帶一絲輕狂，只願超越塵世，做那一縷飄渺的、美麗的、可望而不可及的風。

關於風的作文14

風，是流動的。它代表的，是自由，就像朝氣蓬勃的青春。不論時光飛逝，風依舊永不停歇，充滿陽光的力量——因爲風一旦停下，便不再是風了。

風，是狂野的。一旦惹怒了它，龍捲風便會勢如破竹般地襲來。龍捲風雖然持續時間不長，至多幾分鐘，但是它的威力可不小——摧毀半個城市還是可以做到的。龍捲風是風狂放不羈的一面，它盡情地釋放着自己的能量，形成每小時幾百公里的風速，卻始終保持着自己純淨的內心世界——風眼。不論風壁速再高，風眼也永遠是晴天。

風，是貪玩的。它一刻都停不下來，馬不停蹄地從一個地方奔向另一個地方，看遍萬水千山。它有時會心血來潮，和人們開玩笑——這就是鬼風。鬼風只是微風，它卻能使一座鐵塔轟然倒地，你相信嗎？

風，是勇敢的。不論在炎熱的火山，還是寒冷的北極點，世間處處都是風的領地。如果說風是國王，那它早已統領世界。風毫無畏懼，只要有空氣，就會有風的存在。作爲大自然的四元素使之一，風一生都在旅行，傳播思想，傳播快樂，傳播愛，上刀山，下火海，它也無所畏懼。

風，是善良的。途徑風車，它會帶動扇葉滴溜溜地旋；每到夏日，它總能給人類帶來涼爽；看見天上的風箏，頑皮的'風會吹起一陣強風，和風箏手牽手飛向藍天；遇到風力發電站，風會以百米衝刺的速度奔向它，感受因爲自己而產生的電壓……

風，就像一個活波勇敢，頑皮可愛的少年。它在世間無拘無束地遊走，聽從自己內心的召喚，遵循自己一生的使命，爲這個世界帶來快樂，帶來幸福。所以，風代表的是自由，也是希望。