打開一扇窗作文(彙編15篇)

在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編整理的打開一扇窗作文，歡迎大家分享。

打開一扇窗作文1

打開一扇窗，透進一片陽光，領略一片風景；打開一扇窗，邁過一道門檻，悟出一種境界。

上個周剛進行了一次期中考試，我感覺考得很不如意，這也許是一次沉重的打擊吧。我心情十分煩躁。傍晚，我獨自坐在窗前，不禁連聲嘆息。窗外明月依舊，不知爲何，今晚的月亮顯得格外地亮。月光洋洋灑灑地從窗戶射進來照在書桌上，我望着那輪皎潔的明月，望着那寂靜的黑夜，顯得無限地惆悵。屋裏的低氣壓形成了一種壓抑的氣氛，一直壓迫着我脆弱的神經。此時，“吱”地一聲，門被悄悄地打開了。媽媽推開門徑直走到我面前。她用鼓勵的眼神看着我並且摸着我的.頭對我說：“一次考試並不代表什麼，你也不必垂頭喪氣。人生不如意事十有八九，你要正確面對它們，不能在這些挑戰面前退縮。”那時，因爲心情煩躁，並沒把她的話放在心上，只是應付地點了點頭。而現在想來，媽媽的那一番話也不是沒有道理。的確，一生中要經歷很多的事情，但並不是所有事情都能盡如人意。我何必要爲一次考試的失利而從此一蹶不振呢？我爲什麼不試着去欣然接受這些挑戰。這次的失敗已經過去了，我不必一直把它放在心上，我應該跨過這道門檻，爲自己打開一扇窗戶，保持一種積極樂觀的人生態度，勇往直前，永不退縮。

如果我們能打開心靈的那道窗戶，正確的認識自己，去嘗試改變自己，或許，在推開的那一剎那你會發現：面朝大海，春暖花開……

打開一扇窗作文2

我校開展讀書活動以來，我們班按照學校要求，每人都購買了指定書目，每人一本，個別同學買了3本，互相交換閱讀，既節省了成本，又擴大了閱讀量。一舉兩得。

我先後讀了曹文軒的《草房子》，《根鳥》，《山羊不吃天堂草. 》等優秀少兒作品，被作者優美的語音，鮮明的人物形象，感人的場景及許多真實的細節描寫深深打動。當根鳥爲救紫煙，歷盡曲折，被長腳誘騙，關進深山時，我爲之流淚。紙月姑娘身世坎坷，從小失去了母親，與奶奶相依爲命，她心地善良，柔弱而堅強，看到幾個男同學欺負她，我恨不能挺身而出，伸手相助。讀到光腦袋的禿鶴不怕別人嘲笑，用行動捍衛自己的尊嚴，我感動的`熱淚盈眶。

我們班讀書活動已成風氣，又提前到校半小時讀書的，有利用午休時間讀書的，有晚上睡前讀書的，讀完一本書，我們交換閱讀，然後交流，討論心得。不動筆墨不讀書，大多數同學都養成了記讀書筆記的習慣，我的讀書筆記內容豐富多彩，有名人名言，成語故事，景色描寫，人物形象描寫等精彩片段，還有讀書感悟，人物評價。每次讀完一篇或一章，我都把自己認爲最精彩的，最值得記錄的東西寫下來，積少成多，現在，已有多半本了。

我們語文老師史虎軍老師經常爲我們做讀書指導，什麼書該看，什麼書不該看，什麼內容該做筆記，什麼段落應該熟讀成誦，他都給我們點撥，使我們少走彎路，事半功倍。經過近一年的閱讀實踐，我們開闊了視野，提升了審美感悟能力，收到了良好效果。

打開一扇窗作文3

我的心靈之窗是被鎖上的，但有一件事情卻讓我的心靈之窗打開了。

我本是一個十分內向的小女孩，一般都不和別人說話。每一次人家和我交流，我總是低垂着，頭，臉不自覺變得通紅，發散出一陣陣溫暖的氣息，一個微笑便代替了成千上萬的語句。不過，這一次演講卻改變了我的性格。

在一次美麗的早晨，我迎來了一次與全班人一起度過的“小小演講會”。這一次，我是逃也逃不掉了。被老師的一句要求話語，把我這一隻“可憐的小鳥”關進了一片黑暗的“籠子”內，只能按照老師大人的“聖旨”來做了。

“小小演唱會現在開始，先有請我們的……開始！”隨着老師的.一聲叫喚，我和“黑暗魔神”的距離便一步一步地逼近。

“小丁，該你了！”這一句話讓我立刻來到了佈滿烏雲的“萬人之下”。我慢吞吞地走上教臺，手裏緊握着演講稿，踏上了“高空的石臺”，如果一不小心說錯，就會被嘲笑聲推下萬丈深淵。只感覺汗水在身上劃下無數緊張的痕跡，臉上的“珍珠”現在成了唯一的“依靠”。

我遲疑了，可下面的老師卻期待地看着我，可我還是沒有出聲。突然，一陣掌聲從耳邊擦過，原來是同學們給我鼓勁。我忽然感到了心靈之窗，打開了堅冰之鎖。

這些鼓勵的掌聲，讓我的心靈之窗後面的內心，增加了美妙之色彩。居然我認真朗讀出了我精心編織的演講稿，贏得了同學們的掌聲和老師的稱讚。

從這件事以後，我不再內向、開朗面對困難，自信念出我美麗的“生活”。

老師點評：挑戰自我，獲得成功。告別自卑，走向自信。

打開一扇窗作文4

打開一扇窗，細細聆聽鳥兒宛轉喃呢的聲音；認真觀賞花朵的綻放；用心感受這自然界中萬事萬物的存在。——題記

看遍了世間塵俗，聽遍了喧鬧冗雜。將心中一切凡塵鎖事都擱淺，融進另一世界。

一個車水馬龍的城市裏，徘徊着一位赫赫有名的畫家商未央。人們都說：“上帝就是公平，商未央赫赫有名，可他的兒子葵葵卻是個智力低下的低能兒。”葵葵已經十五歲了，可他的智力似乎只是三年級孩子的水平，一見到鮮紅嫩綠就興奮地大叫。

五彩斑斕的'色彩渲染着牆面，恍然看上去似乎並不規則，各種色彩摻雜其中，但仔細看時，商未央怔住了，這點點斑斑的色彩牽動着他全身的神經。他走進葵葵的房間，看見葵葵正躺在牀上安心的睡着，手中還拿着油筆，渾身都被油筆沾滿了顏色。商未央十分激動，拿出相機拍下了那個由葵葵畫出的作品，並把它發給了畫社，畫社的工作人員看到異常驚喜，隨即在各個刊物上發表，全市都知道了，但他們在意更多的似乎並不是這樣一幅意境唯美的畫，而是大畫家商未央竟然有一個低能兒。這個消息在滿城傳得沸沸洋洋。可人們更多的並不是同情與憐愛，而是冷酷與無情。

商未央對這一切毫不在乎，似乎一切都沒發生。他的妻子問他：“爲什麼不告訴他們葵葵不是我們的親生兒子，他的父母在車禍中不幸去世，是你收留了他。”他卻笑着說：“任隨他們說去吧，葵葵就是我們的兒子，我們的天使兒。”話落，他望向葵葵，他正打開窗戶，閉上雙目，認真聆聽着世間萬般動聽的聲音。

是啊，何必抱怨太多，何必在乎太多。打開一扇窗，忘卻世間凡塵，你會發現，一切都如此簡單。天上太陽正晴，我們依舊充滿活力。

打開一扇窗作文5

人生之中有許許多多的“窗戶”，這些“窗戶”要靠自己來打開，你打開的“窗戶”越多，你內心就越陽光。

在小學五年級的時候，發生過一件事，我至今還銘記在心。

一天課間十分鐘，我和我的同學劉春林打打鬧鬧，鬧着鬧着就追起來了，在追的過程中，我不小心把他推了一下，他額頭的左上方就撞到了牆壁上，頓時，鮮血濺得牆角到處都是。這件事被班主任知道後，我被班主任狠狠地批評了一頓，隨後，班主任送那位同學去上藥，並且安慰了那位同學。到了星期一的時候，我走到劉春林面前，結結巴巴地問他說：“你……你頭上的傷……”還沒等我說完，劉春林就回答我說：“早就沒事了。”通過這件事，我明白了友誼是多麼重要，正如鄒韜奮所說：“友誼是天地間最可貴的東西，深摯的友誼是人生最大的一種安慰。”而真正的友誼是需要用寬容來呵護的。

進入初中之後，我常跟同學發生一些爭執，那一次爭執就發生在我和劉凱之間。

在期中考試的'前一個星期，數學老師利用晚自習的時間出複習題給我們做，數學老師出完了題就出去了，這時，我和劉凱差不多都已經完成三分之一了。我和劉凱邊做邊對答案。等做到最後的幾道計算題時，我們的答案就各不相同了。因此我們發生了爭執，到最後聲音越吵越大，劉凱氣得用書砸我的手，剎那間，我心中的憤怒之火被點燃。可是，我又想到這只不過是些小矛盾，沒必要把事情鬧大。寬容戰勝了憤怒，我和劉凱依然是好朋友。

打開一扇窗，讓陽光透進來，眼前亮亮的；打開心靈之窗，讓寬容走進來，心裏暖暖的。

打開一扇窗作文6

陰天，我坐在桌前咬着筆，撐着腦袋望着窗外寂靜的天空。厚厚的雲朵一動不動，看到這沉寂的天，我不禁想到了她。

她是我的同學，各方面都不突出，她要是站在人羣裏，一眼是絕對找不出來的。她有一個很大的'特點——不愛說話。在課堂上，老師叫她回答問題，她的聲音小得像蚊子一般，作爲同桌的我有時候提醒她，她就把頭埋得更低，不作聲了。課間，同學們都喜歡扎堆聊天，她也從不參與，一個人坐在座位上寫作業。有時候跟她說話，她也只會回答你的問題，絕不多說一個字。

我不知道打開一個人心靈的窗戶有多難，但是我想跟她交朋友，於是有時我便問她幾個問題，跟她搭幾句話，她與我的交流明顯增多了。

有一天中午，大家都去食堂吃飯了，只有她坐在座位上，顯得有些焦急。我注意到了她，走過去問她，要不要一起去吃飯。她猶豫地告訴我她忘了帶餐具，我點了點頭，拿出一雙筷子遞給她，並解釋道：“我帶了一套，我用勺子，筷子給你用吧。”她接過筷子，好像有點兒驚訝，過了一會兒對我說：“那真是謝謝你了！”我連忙說：“不用謝，我們是同桌嘛！”我看到她的嘴角漾起一絲微笑。

這天放學，我揹着書包走出教室，競看到她站在門口，還沒等我反應過來，她就有些不好意思地對我說：“一起走吧！”，我終於反應過來，連忙答應了。從那以後，我和她成了無話不說的好朋友，我們互相幫助着，她不再那麼膽小，我做事也更加小心謹慎了。

再厚的雲朵也能被風吹散，再緊的窗也能被關愛推開！

打開一扇窗作文7

夏天，一聲聲蟬鳴攪得人心煩。我快速上了一輛公交車，丟下一元錢，找了個靠窗的位子坐下。窗外的太陽如一個油淋淋的蛋黃淋下來，天空似乎發出一種類似喘息的聲音，車頂都怪被太陽烤焦，馬路上人跡罕至。“什麼鬼天氣！”我不滿的嘟囔着。

不知何時，身旁又坐了一個比我小三四歲的男孩，和我一樣手中拿着一瓶礦泉水水瓶，我瞄了他一眼，又等待下一站。

“姐姐，你能幫我開一下窗嗎？”身旁的男孩對着我，臉上浮着若有若無的笑容。

“開窗幹什麼，車裏開着空調，一開窗豈不是熱殺我也？”我調侃道。

小男孩用手指着窗外，示意我往外看。我一轉頭，映入眼簾的，是一個巨大的麻袋，似乎裝着不少的飲料瓶。視線向下移，竟是一個矮小的老人，背彎着如蝦米，皮膚被烈日烤的焦黑，光腳行走，五官聚攏，表情十分痛苦。顯然，他以撿破爛維持生計。

公交車正遇到交通堵塞，顯然是這天氣害得。老人越靠越近，我轉過臉，看見男孩那雙清澈得如清泉的`眼瞳，瞬間怔住了。

紅燈轉成綠燈，車子慢慢的開始流通了，我好像被針刺了似的一個激靈，打開窗戶，將男孩與我的瓶子一起遞給老人，老人緩緩接住瓶子，給了我們一個和善的微笑。汽車啓動了，看着老人漸行漸遠的背影，我似乎讀懂了什麼。

當一個人把自己的心窗輕輕推開，又將自己的幫助獻給他人，他自己也會收穫很多，因爲此刻陽春三月暖人的餘暉透過窗戶，悄悄地射進心房，讓心靈不在陰霾。

打開一扇窗作文8

天氣陰沉沉的，不時有幾道閃電，還夾雜着幾聲悶雷。夏夜，我躺在牀上輾轉反側，怎麼也睡不着。想着今天老師在課堂上那嚴厲的批評，以及同學們那毫不留情的嘲笑，還有回家後父母那失望的眼神，我悔恨的淚水如決堤的流水一般涌出。很快，枕頭上潮溼一片。

淚眼朦朧，我捏緊拳頭，狠狠地砸在自己的大腿上。怎麼可以？不，我不能再這麼荒廢下去了！可，可是，我又做不到像他們一樣的努力……風吹過大樹發出沙沙的聲響，蟬兒的叫聲越發低沉。

“因爲你從來不肯承認自己的笨！”心底有個聲音響亮地喊着。“我……我確實不笨啊！”我纔不甘被那個聲音白白說笨，極力反駁。

雨，開始下了。細雨綿綿，有幾滴還飄到了我的.額頭上，清涼涼的。心裏那個聲音繼續說：“如果你不笨，爲什麼這麼簡單的卷子考了全班倒數？！”那個聲音說到了我的痛點。轟隆的一下，窗外那道閃電貌似劈在了我的心頭上。

“我……我好像明白了……”我呢喃着，轉了個身，終於被睏意打到……

就這樣，我開竅了。週末在家，我不再出去與夥伴嬉戲玩耍。早晨，我追着太陽的腳步誦讀課文；中午，我抓緊時間的衣袖做着習題；夜晚，我跟着月亮的笑容沉沉入睡……

我開始學會珍惜時間。以前，我會時不時地走神；現在，我“拴緊”自己的神兒，與它一起奮鬥；以前，我會一休息就忘了時間；現在，我會定個“定時炸彈”，到點了，就被“轟”回來繼續做還沒做完的事……

打開一扇窗，這扇窗裏，是以前的我，浪費時間，自以爲是，驕傲自大；而這扇窗外，是現在的我，學會了珍惜時間。我希望，我還能再打開幾扇塵封已久的窗戶，去窗外看看，發現並學會更多有用，有意思的並且有利於我的東西！

打開一扇窗作文9

漫漫人生，我們不只會遇到鮮花幽徑，還會遇到險山惡水。此時，我們需要打開一扇窗。漫漫長夜，我們總會感到孤寂落寞，感到疲憊不堪。此時，我們需要打開一扇窗。其實，我們不僅僅要在黑暗中打開一扇窗，還要在光明中打開一扇窗。

在孤寂時，打開一扇窗。靜靜的夜，月亮在窗外流連。忙碌一天的人們，終於回到家中。也許，忙於奔波，忙於工作的他們，已經忘記去欣賞外面的世界了。他們總把自己關閉在現實的世界，從而感覺到孤單寂寞，感覺到壓力壓得他們喘不過氣。打開一扇窗吧！“何夜無月，何處無竹柏，但少閒人如吾兩人者耳。”放下浮躁、追名逐利的.心，外面的世界其實很精彩。

在逆境中，打開一扇窗。枯黃的落葉隨風飄轉，宛如自己的心也隨之飄去了。前途永遠是光明的，道路永遠是曲折的。我們追逐夢想，執著與夢想，爲夢想而奮鬥。同時，也會遭受現實的打擊，遭受無數的坎坷與挫折，遭受外界的勸阻與不支持。打開一扇窗吧！“走自己的路，讓別人說去吧！“逆境並不可怕，可怕的是在逆境中自我封閉，自我放棄，失去生活的動力。

在歡樂時，打開一扇窗。夕陽西下，赤熱的太陽留下燦爛的半邊臉。昨天的汗水造就了今天的輝煌。我們爲此而雀躍歡呼，爲此而欣喜若狂，爲此而興高采烈。然而，我們需要打開一扇窗，與他人一起分享喜悅，分享成功，分享輝煌。享受分享的快樂，令身邊的人與自己一起綻放最美的花朵——歡笑。打開一扇窗吧！讓世界，讓自然萬物，與你共同歡樂，共同感悟幸福的滋味。

無論何時何地，身處逆境，還是身處順境，都要打開一扇窗。學會釋放，學會分享，學會樂觀……唯獨打開一扇窗，才能呼吸到新鮮的氣息，才能迎向光明，才能領悟到世界的多姿多彩。

打開一扇窗作文10

“媽媽，凍死了，快點兒把窗戶關上啊！”我有點兒哆嗦地向站在窗戶邊的媽媽說。

“冷什麼呀，都開春了，早暖和了，開開點兒沒事，不會把你給凍感冒的。”媽媽離開了窗戶邊，穿好衣服準備下樓。

“好吧，就開一會。”我一邊應付媽媽，一邊心裏想：等你走了我就把窗戶給關上。嘿嘿……

左等右等，門終於“砰”地一聲關上了。我待了一會兒，看看媽媽是不是真走了。因爲她出發可能只是去扔垃圾。又假裝寫了一會兒作業，也沒發覺有什麼動靜，就輕手輕腳地走出去，把北屋、小廳、廁所、廚房都查看一遍，連抽屜都翻了，確定除了我以外沒人在家，歡呼萬歲，跑向窗戶。

離老遠就吹來一股風，和我撞了個滿懷，衣服都涼了。好大的涼風，吹一會兒肯定感冒。連忙拽住窗戶，剛想使勁拉，發現涼風不怎麼大，而且還有陽光，遠處傳來小鳥的叫聲和老人們談話的`聲音，天空藍中泛白，那是白雲嗎？我沐浴在陽光下，深深地吸了一口氣。雖然撫順也有霧霾，但是今天的空氣好了許多。啊，對於我這樣悶了一個冬天沒開窗戶的人來說，真是一種享受。

我捨不得關上窗戶了。窗外有那麼多美好的事物，我以前怎麼沒發現呢？也許，是我把自己關在屋子裏關太久了。你想，整個冬天都不開窗戶……那麼多美好的事物都被我拒之窗外了。

人是忙碌的。就拿我們來說，學習和作業讓我們忙得不可開交，每天學習課程結束，往椅子上一靠，舉着手機開玩，不與別人來往，自己覺得還很累，很忙。這時不妨打開一扇窗戶，看看外面的世界。

關上窗，擁有的不過是一間屋子；打開窗，擁有的是整個世界。

打開一扇窗作文11

每當挫折襲來，擊垮了我自信的內心，總會翻開桌前那本厚厚的史書，在歷史的長河中，總有幾位能與我並肩而行，告訴我：打開這扇窗，讓人生豁然開朗！

打開一忘窗，讓李白活得瀟灑自在。懷着“天生我材必有用”的自信，他邁入了仕途的大門。古本打算平步青雲，逐漸登上人生的巔峯。可是黑暗腐朽的社會卻容不下這個放蕩不羈的才子。於是他便作出“棄我去者，昨日之日不可留；亂我心者，今日之日多煩憂”的感慨，遭人排擠的他打開了另一扇窗，開始了自己的自在生活。他觀黃河，作出“黃河之水天上來，奔流到海不復回”的感嘆，他月下獨自飲酒，卻作出“舉杯邀明月，對影成三人”。他敢讓楊貴妃爲他倒酒，讓高力士給他脫靴，而令他改變自我瀟灑過完一生的，就是當初那個打開另一扇窗的決定。打開一扇窗，讓李白啓動仕途的煩愁，依舊是不羈與瀟灑。

打開一扇窗，讓蘇子坦然面對起伏的人生，蘇軾一生歷經三起三伏，而每一次起伏，他都十分懷念弟弟和家鄉親人們，於是他作“我欲乘風歸去，又恐樓玉宇，高處不勝寒”。多次的貶折和提拔，使他打開了人生的一扇窗，不在乎仕途的`艱辛挫折，只祝願“但願人長久，千里共嬋娟”，只因爲他知道“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”是打開了一扇窗，讓蘇軾坦然面對起伏，關心人生的悲歡離合，最終被人稱頌。

打開另一扇窗，讓李白忘卻仕途的黑暗，遊山玩水，享受自己的瀟灑人生；打開另一扇窗，蘇軾不再關心仕途起伏，一心祝願人間的美好。

打開另一扇窗，使人生獲得轉折，讓人生豁然開朗！

打開一扇窗作文12

看着女孩離開時生動的形象，我陷入了沉思。這個女孩教我如何爲我的心打開一扇窗。

知了歌唱着迎接夏天，但從心底裏我討厭夏天，汗流浹背，炎熱沒有給你一個逃脫的機會。因此，在夏天，我的心變得浮躁。

一天，我從補習班出來，來到了車站。太陽像滴着的蛋黃一樣溼透了。天空似乎發出喘息的聲音。車站標誌似乎燒焦了。我遠遠地看着圓蕩湖的水，好像在沸騰。什麼樣的天氣！我喃喃自語。

然而，我的`救世主來了，一輛公共汽車來了，我不顧一切地跳了起來，找到了一個坐下的地方。我不知道什麼時候一個比我小兩三歲的女孩坐在我旁邊，手裏拿着一瓶和我一樣的礦泉水。天太熱了，我很早就喝光了水。

哥哥，你能幫我打開窗戶嗎？一個甜如蜜的聲音從身邊傳來，我側過臉，我看到那個梳着兩條辮子的女孩，光潔如瓷的白皙皮膚，臉上浮着若有若無的笑容

什麼窗戶開着，汽車開着空鑰匙，我打開窗戶會不會太熱？我打趣道。

小女孩把手指指向窗外，示意向外看。映入眼簾的，像一個巨大的麻袋，似乎裝滿了許多塑料瓶，視線落了下來，原來是一個小老頭，他的背像蝦一樣彎着，皮膚被烈日烤焦，光着腳走路，五官聚集，表情痛苦，顯然，他靠撿破爛謀生。

公共汽車遇到了交通堵塞。老人越來越近了。我轉過身，震驚地看到女孩清澈的眼睛。

紅燈變成了綠燈。我覺得好像被針紮了一下。打開窗戶，女孩把瓶子遞給我。老人抓住兩個瓶子，擡起頭，給了我們一個親切的微笑。當汽車啓動時，我看到老人的背漸漸遠去，似乎明白了什麼。

當一個人輕輕地打開心靈之窗，給予他人幫助時，他得到的更多，因爲三月溫暖的春日陽光也正透過窗戶悄悄地射進他的內心，使他的心不再陰鬱。

打開一扇窗作文13

上帝給你關上一扇，一定會爲你打開一扇窗。

——題記

上帝在給你關上一扇的同時，會給你打開一扇窗，但是這扇窗是虛掩着的，我們必須要學會如何打開這扇虛掩的窗。現在，我給你講一個故事：從前，有一對好朋友，他們一個想當畫家，一個想當音樂家。可是天有不測雲，人有旦夕禍福，想當畫家的人眼睛瞎了，成了盲人。想當音樂家的人耳朵聾了，成了聾子。當他們正在抱怨天道不公之時，面前走來一位老人，老人問這對好朋友：“你們爲什麼愁眉苦臉的`啊？”他們向老人講述了事情的經過，並大罵天道不公。老人勸他們：“你們之中想當畫家的耳朵還能聽見，他可以去當音樂家。想當音樂家的人眼瞎還能看見，他可以去當畫家。換了角度思考問題，會有不一樣的收穫。”倆人聽後按照老人的話去做了。雙方都取得了巨大的成就，同時他們也懂得了一個道理：上帝關上了你的，但會給你留下一扇窗。

歷史上有許許多多身有缺陷的人，但他們依舊成爲了歷史上偉大的人物。例如海倫·凱勒，她從小便聽不，也看不，但她最後還是成爲了一代文學豪傑。再例如孫臏，他的雙腿被割掉，最後卻成爲齊國的軍師。寫出曠世之作——《史記》的司遷，因爲大將軍李陵辯解，受了腐丸之刑，卻在牢中寫出了《史記》。

在人生中，也許你會遇到困難，但是上帝不會虧待你的，上帝爲你關上了一扇，你一定不要放棄，你要去找到那扇窗，並打開它，一定會有不一樣的收穫。

打開一扇窗作文14

大自然是一幅巨大而神祕的畫卷，古往今來，滄海桑田。大自然樸實，真切而自然的袒露着自己的美麗。懸崖峭壁，高原雪域，茫茫草原，似水江南，大河奔流，激流飛瀑，隔壁沙灘，古城老街，悠悠密林……萬事萬物，千姿百態，各有各的特點；一年四季，春草夏荷，秋葉冬雪，各有各的韻味。

我們無法用語言來描繪大自然的美麗，但我們有一雙善於捕捉的眼睛，已有一顆熱愛這個世界的心，更有不倦的'腳步，懷着對這個世界的熱愛，我們就一定能捕捉到那或者雋永，或者剎那，或者雄渾，或者纏綿的美。給眼睛打開一扇窗吧，一起去感受大自然的美麗，一起去傾聽大自然的聲音。

在這個太陽系追美麗的星球裏，有七大洲，四大洋，有江河浩蕩，小溪婉轉；湖面水平如鏡，大海廣褒無邊；有鮮花瑰麗芬芳，鳥鳴百轉千回；有爬蟲神祕詭異，草木枯枯青青；有風雪雷電，四季更迭；有雪域魔幻，高原雄風，水域風采。真可謂一山一方圓，以水一風情，一花一天堂，一草一世界。

大自然就是一位技藝精湛的魔術師，無時無刻不再變換着神祕的面孔，每年每月，每時每刻，每一個擡腳，每一次擡頭，每一回放眼望去，就是一片不同的風景。

大自然的美麗，無人能與之媲美。它無私的把美灑在每個生靈上，傳到每個角落。給眼睛打開一扇窗，去找尋大自然的美麗吧！

給眼睛打開一扇窗，你會看到……

打開一扇窗作文15

午後的陽光帶着幾絲慵懶和溫暖，敲開早已落滿塵埃的窗，我推開窗戶，感受着，仿若有什麼東西正在一點一點地侵入心底。如果說，有那麼一扇窗……

有那麼一扇窗，詮釋的生命的起伏跌宕，我希望爲自己打開那扇窗，去迎接磨難！

有人說，推開窗就可以看到溫暖的陽光。告訴我，是不是每天都是個新的起航？而我總是期盼，那扇窗，能給我每天新的考驗！

“生活給你磨難，是相信你能戰勝它！”孔子的學生顏回，家境清寒，與那些出身官宦世家的人，完全是兩個極端。但是，他在這樣的逆境中卻不屈不撓，勤奮向學，做到真正的“自得其樂”。他的老師曾在《論語·雍也》中讚歎顏回是個“士志於道而不勝惡衣惡食者”。

“不經一番寒徹骨，那得梅花撲鼻香。”張海迪被稱爲是“中國的保爾”，雙腿的殘疾令她一度消沉，處於生命的低谷，她卻讓自己“站”了起來。她說：“生活給的磨難，是對我最好的考驗。而我，給了生活做好的'回答。”

既然沒有一帆風順的人生，那麼我們也不必極力地追求燦爛的最高點。只要能戰勝過程，打開自己的一扇窗，用積極的心態去迎接磨難，我們會收穫更多，有一個更完美的人生！

在考試失敗時，我告訴自己，我要打開一扇窗，接受磨難，只有這樣，我才能成長，才能像雄鷹一樣在蔚藍的天空下，勇敢地飛翔。

在遭遇低谷時，我提醒自己，我要打開一扇窗，笑對磨難，只有這樣，我才能擁有燦爛的陽光，才能在經歷風雨後變得更加的堅強。

爲自己打開一扇窗，升起心中的太陽。每一次木棉花開，每一次破繭成蝶，都是在磨難中成長，煥發生命的光彩，正因爲這種倔強，青春才絕美得像一夜間櫻花全部怒放！