戰勝困難作文(集錦15篇)

在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的戰勝困難作文，希望對大家有所幫助。

戰勝困難作文1

“哈哈哈，太棒啦！”爸爸終於同意帶我去野生叢林玩啦。好開心，真想趕快知道里面的遊樂設施是什麼，我肯定要把它們一個一個地玩痛快。

“快點，快！快！快！”，有點迫不及待，這可是我期待已久的野生叢林，車子你開快點。

“到了，到了，到了。”太好了，終於到野生叢林了，快去買票啊！我立即向賣票口衝去。我買好票，拉着父親的手，以最快的速度奔向檢票口檢票入林。進去了。哈哈哈。裏面的'東西真有趣啊，爬樹，摩天輪，真人槍戰，飛天轉盤。真爽啊！可是，一看到“衝刺過山車”，我傻眼了，本來拿着水彈槍高高舉起的手慢慢放下，雙腿有點微微顫抖起來，心裏陣陣恐慌。老爸看我呆愣愣一動不動地站着，趕忙對我說：“快去啊，再不去就要等下一趟車了。”我看着這過山車，狡猾地笑了笑，一臉奸詐的表情對爸爸說：“老爸，你看這過山車這麼猛，我這未成年的青少年肯定不能坐呀，你去吧，我在這等你。”爸爸去問工作人員，工作人員說未成年人也可以坐過山車，帶你的孩子去吧。聽了這句話，我更加不敢去了，又跟父親說：“老爸，這過山車太高了，我恐高，不能去。”可是，老爸卻反問道：“摩天輪比這個高多了你都不怕，這有什麼好怕的，走啦，快去吧。”可惡，不行，我絕對不去坐過山車，又跟父親說：“老爸，你看這過山車太快了，我不敢。”可是，父親繼續問道：“剛剛你玩的猛烈急流比這快多了，你那個都敢，這有什麼不敢。”呀…好可惡，我一定不坐過山車，於是我不耐煩地對老爸說：“老爸，玩這個我頭暈，不去了。”可是，老爸還說：“剛纔你玩的飛行轉盤那麼高，轉得那麼快，你一點也不暈，這個過山車怎麼會暈呢？”我又準備找個理由，而父親搶在我前面說：“兒子，這是一場心理戰，這其實不可怕，只是你的心理壓力在不斷增加，所以你纔不敢玩的。”我聽了覺得很有道理，就去玩了。

本來，我還恐懼的說不敢，可現在我覺得過山車好有趣啊，這都是心理戰，每次都要去試一試才知道它到底恐不恐怖，只有戰勝自己，才能夠獲得成功！

戰勝困難作文2

每當看見別的小朋友騎自行車的時候，我都會心生豔羨。媽媽似乎看透了我的心事，對我說：“要不要趁這個假期來教你騎自行車？”“太好了，我終於可以學騎自行車了！”我情不自禁地歡呼雀躍起來。

我推着一輛自行車，和爸爸媽媽找到一個空曠的地方，媽媽扶着自行車的後座，我小心翼翼地上了自行車。可自行車的車頭左搖右晃，怎麼也保持不了平衡。心想：騎自行車看着容易，其實難。我好擔心自己從自行車上摔下來，蹭破皮了怎麼辦？要是自行車砸到腿了會不會不能走路了？想想我就後怕，心裏不禁打起了退堂鼓，在媽媽的.呵斥下，我有騎上了自行車，剛騎幾米，媽媽就偷偷地鬆了手。結果，我連車帶人整個摔倒在的上。我流下了傷心和委屈的淚水，幸好自行車沒砸在我身上，不然我今天就慘了。這時，爸爸走過來語重心長地對我說：“我知道你剛開始學騎自行車還沒有找到平衡感，害怕摔跤，害怕失敗，但‘失敗是成功之母’，如果你遇到挫折，就想放棄，那以後你做任何事都做不好！來！這次爸爸幫你扶着。我相信只要不斷嘗試和努力你一定會成功的！”我心裏暗暗下定決心：我一定要堅持到底，不然爸爸和媽媽失望！我再次蹬上了自行車，爸爸一會鬆手，一會在我即將倒下的時候趕緊扶着。在我和爸爸不斷努力的配合下，我終於學會了自行車。雖然騎自行車還是會歪歪斜斜的，但是我相信只要我堅持不懈就一定能像其他小朋友一樣騎的風生水起。

在學騎自行車的過程中，我從剛開始的困難、恐懼、退縮，到最後戰勝困難堅持到底。這次經歷使我明白了一個道理：“只要功夫深，鐵杵磨成針”！幹任何事情都不能半途而廢，只有堅持纔會成功！

戰勝困難作文3

如果說人生是一幅圖畫，那困難則是繪製圖畫的彩筆；如果說人生是一望無際的大海，那困難則是一朵時起時落的浪花；如果說人生是一尊雕像，那麼困難則爲是雕刻塑像的雕刻刀。生活中難免會遇到一些困難，困難如同一個石磨，有的人卻在石磨上苦苦掙扎，其實克服困難並不難，只要我們有老牛一樣的勤奮，老虎一樣的毅力，獅子一樣的'野心，就能戰勝困難，我就有切身的體會。

那還是五年級的事了。一日，我在一本奧數書上看見一道問題：“甲乙兩人在A，B兩地相向而行，A，B相距21千米，甲到達B地，乙到達A地後，立即返回，第二次相遇時，用34小時，甲比乙多行9千米，問甲，乙速分別是多少？”一下子便把我吸引住了，真是一道有趣的題目！我興沖沖地做了起來，可不一會兒，我卻覺得不對勁了，求第一次還好算些，求轉了一圈後，第二次相遇這怎麼算呀？我一下子難住了，用了許多我認爲可以的方法試着解題，可仍是求不出正確答案。時間一點一點地過去，幾大張草稿紙被我用完了，可卻一點頭緒也沒有，急得我焦頭爛額，汗珠一滴一滴從額頭上掉了下來，漸漸地失去了信心，索性停筆不寫了。

奶奶見了，跑過來疏導我：“孩子啊，你遇到這麼一點小困難就敗下陣來，那以後人生道路中還有那麼多困難你又該怎麼辦？現在你就應該努力克服困難呀！”我聽了奶奶的話，臉上青一陣，紅一陣，也明白了奶奶說的話，便又提起筆，靜下心來思考。我試着畫圖將意思表達出來，頓時靈光一閃，甲、乙兩人不就共行了三個全程嗎？！我想到了這一突破點，頓時信心倍增思路如同流水般向我腦袋涌來，經過一番計算，終於求出了這題的答案。

我更是欣喜若狂，激動之情溢於言表，我開心地叫喊着，慶祝着我戰勝了困難。

從這件事中，我明白了做什麼事只要堅持不懈就能成功。困難如彈簧，你強它就弱，你弱他就強，讓我們勇敢面對困難，並戰勝困難！

戰勝困難作文4

人生的旅途中，困難就像是家常便飯，每時每刻都在我們身邊縈繞，就像一張考卷，隨時隨地來檢測我們的能力與毅力。使我在心中時刻銘記物競天擇、適者生存的進化論觀點。假如，衝破困難的羅網，將會放眼世界，重見光明，體會黑暗盡頭的輝煌色彩。

剛剛考完試的我，如“久在樊籠裏，幸得返自然”的鳥兒，終於獲得人生的自由，飛向蔚藍的天空，自由地翱翔，好好舒展身上的羽毛，甩掉所有的不如意;也如同鑽進像陶淵明筆下描繪的天鏡夢幻一般的桃花源中享受一番。

只可惜，好景不長，隨之，一個如雷貫耳、響徹雲霄的霹靂“啪”地落在我的身上，使我全身震悚起來，腦中思緒如破爛的漁網找不到頭緒，黑暗掩蓋了所有。怎麼辦?怎麼辦?半年的成果竟如此渺小，更使我意料之外的是數學、英語的成績，考得使人可憐。此時渺小平庸的我如一隻螞蟻，經受不住困難考驗。

困難怎這樣殘酷，正如楊萬里所寫的“莫言下嶺便無難，賺得行人空歡喜。正入萬山圈子裏，一山放過一山攔。”這所謂的'結局，怎能對得起自己所立下的志向，初中階段的困難只是大海中浪花一朵，連這都承受不住，長大了怎麼創造奇蹟，造就輝煌，成就夢想?

對未來一切的憧憬，更是迷惘，只不過是自己夢幻世界中精心編織的一場夢。越想越心酸，此時的我正處於生機勃勃的青春期中。未來的路很長。而我怎能平平庸庸地荒廢一生呢?知識就是力量，此時我應該積極進取，而不是垂頭喪氣，應不斷吸取知識精華，創造精美的人生，它不是夢幻中的虛構，而是貨真價實的人生。

漸漸，隨着時光逆轉，在閱讀篇章中，我也體會到了名人背後的心酸與辛苦。內容中也含有豐富的人生哲理，不錯，專心致志爲自己理想拼搏，儘自己所能就會在成功的位置上綻放光彩。如：花兒的芬芳，是經歷風雨所綻放出來的;大海的浩瀚是小溪潺潺不息流淌所彙集而成的，人也是如此。

戰勝困難作文5

每個人的終身都不或許一往無前，每個人都會遇到困難，但每個人挑選的辦法卻截然不同。有的人挑選躲避；有的人挑選在對立時功敗垂成；還有的人挑選知難而進......而我曾經一向挑選躲避，但自從發作那件事起我便不再害怕。

那天下午落日逐漸西沉，晚霞映紅了天空。天上的雲一會變成了一匹蹲在地上的快馬，馬頭朝南，馬尾朝西，似乎在等它的主人騎上來，但眨眼間又變成了面目猙獰的大狗後邊還有幾隻小狗在後邊追它一眨眼便又不見了。

落日西下我和我的小同伴們穿戴溜冰鞋，在奔馳。我遽然看到前面一個轉彎點處有一根欄杆，便一揮而就的'拉住它，來了一個急轉彎，但萬萬沒想到我拉住欄杆的右手卻因而骨折了。爸爸知道後，急速帶我去了大醫院。醫師知道後，說要把錯位的骨頭拉回本來的方位。爸爸便用力按住我。醫師便用力的拉扯着我的右臂。登時我感到手臂傳來一陣陣恰似被熊熊烈火焚燒的痛苦，感覺手臂都要被扯下來了。整個進程不過短短几十秒，卻讓我感覺有幾個世紀那麼長。醫治完畢後，我的右臂綁上了石膏和厚厚的紗帶。回到家後，我鬱鬱寡歡的走進自己的房間。一想到今後不能和同伴們遊玩，日子不能自理，心中的不滿，孤單，憤恨......的情感交錯在一起，使我的脾氣暴躁起來。這時爸爸走了進來，抱了抱我說："你儘管右手不能動，但你的左手還能夠活動自若。只需你不怕困難，勇於測驗，就能成功。古今中外哪一個名人不是靠着堅韌不拔的精力取得成功的。司馬遷遭受宮刑後委曲求全，終究寫出了史家之絕唱，無韻之離騷的史記；史鐵生終身只能坐在輪椅上，但他永不拋棄，寫出了鋼鐵是怎樣煉成的；海倫凱勒從小雙目失明，雙耳失聰，但她憑藉着百折不撓的精力考進了美國哈佛克里夫女子學院......這些案例都證明了只需持之以恆，知難而進，終究會獲得成功。"

爸爸的話像一束溫暖的陽光直射我的心田，使我感到溫暖，成爲我心靈的支柱，讓我鼓起勇氣。自此今後，每天清晨當萬籟俱寂之時，我已坐在桌旁練字；正午，烈日當空我還做在桌旁練字，身上汗流浹背卻全然不顧；夜晚，夜深人靜，我還在弱小的燈光下練字。總算功夫不負有心人，一個月後我左手寫的字比右手還美觀。當他人誇獎我時，我第一次嚐到了成功的高興，也理解了"天降大任於斯人也，必將苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。”

“不閱歷風雨怎見彩虹......”這首歌一向迴旋在我耳邊鼓舞着我。

戰勝困難作文6

在我們的學習中不可能永遠是一帆風順的，總會遇到一些困難。關鍵是(我們)如何面對困難。(以內心感受爲綜述，開篇引題。)

小時候，我的數學成績一直很優異，課本上的知識對我來說是輕而易舉的，爸爸看我學的不費勁，就堅持讓我學習奧數，給我提高難度，可是我卻不喜歡做奧數題目，因爲奧數和平常的數學相比簡直是天壤之別，哪（有）那麼容易做呢？所以一見到奧數我就頭暈腦脹，恨不得把書撕掉。就因爲（況且，爲）學奧數，連看課外書、自由活動的時間都被剝奪了，（你說）我能喜歡學奧數嗎？可在爸爸的督促下，我（硬着頭皮，不得不）開始了奧數之旅。（事出有因，道出學奧數的原因，心理描寫比較生動形象。）

這學期，在一次學校組織的數學競賽中，我運用所學的奧數知識，在競賽中脫穎而出，在年級組裏的取得第一名的成績，榮獲數學大王的稱號，那天，校長親自給獲獎的同學頒發了獎狀，她微笑着握着我們的手，鼓勵我們要爭做數學尖子生，聽了校長的話，我們心裏美滋滋的，內心感到無比的驕傲和自豪。我雙手捧着這沉甸甸的獎狀，心潮起伏，像海浪一樣翻騰。回想這幾年自學奧數的經歷，不知遇到了多少道難題，解決了多少學習上的困難。（經過努力，戰勝了奧數學習歷程中的困難，內心自然無比的驕傲和自豪，本段通過列舉實例來闡述，容易讓讀者共鳴。但本段寫的是學習奧數、戰勝困難的總結，因此應該調爲第三段。）

記得那是一個炎熱的夏天，火辣辣的太陽照着大地，知了在窗下的樹上不停地叫着。我坐在窗前做着奧數題，一道、兩道、三道突然，一道難題擺在我眼前，不管我怎樣絞盡腦汁，還是做不出。樓下小夥伴們玩耍的笑聲時時傳入我的'耳中，聽着夥伴們的歡笑聲和知了清脆的叫聲，我心裏委屈極了，心想：爲什麼別的孩子可以在外面玩，而我卻不能呢？這時，我的腦子裏彷彿出現出現了兩個小人在爭論，其中一個小人說：出去玩吧！玩可以忘記一切煩惱！另一個小人反駁道：不能出去玩，這道題還沒有解答完，不如安下心來把這道題做完，再說怎麼能向困難低頭呢？對！不能向困難低頭。做事要有始有終，既然選擇了奧數，就必須堅持到底！絕不能半途而廢。想到這，我定下心來，繼續做題，不受任何干擾，抓住問題的關鍵，反覆思考，終於把這道題解答出來了。這時，豆大的汗珠從頭上流了下來，看到做出的題目，我輕輕地鬆了一口氣。

戰勝困難作文7

只有不斷進步，戰勝和克服困難，才能取得成功。

有一件事，使我學會了勇敢地面對困難。那是去年的國慶節。我和媽媽一起來到了“家家樂夢幻樂園”。

“兒子，攀巖怕不怕”。“不怕”我鏗鏘有力的說到。來到攀巖館，我站在巖壁底下擡頭望，巖壁好高啊，我問了工作人員，他說這巖壁足足有十七米高，這時，我有些膽戰心驚了，因爲這是我第一次來玩。巖壁上還有許多凹凹凸凸的“攀爬點”，有貝殼型的、手掌型的，它們都形態不一，顏色各異。我在一旁等候時，看見一個比我小很多的'小女孩正在努力的往上爬，我想：這麼小的女孩都在爬我爲什麼就不行呢？於是，我深深的吸了一口氣，心想：拼了。我走上前去，一位工作人員幫我係好安全帶後，我準備攀巖了。

我開始一步一步小心翼翼地向上爬，這是我邁向勇敢的第一步。爬了一會兒，到了一個45℃斜面，我用右手嘗試去抓最近的攀爬點，夠不到，我努力再試，還是不行，差半個手掌。“銘軒，不要着急，慢慢來…”我聽到媽媽的聲音，靜下心來，想有什麼可用的方法。對了，前面看到有大人在攀巖時採用了跳躍方式，我也可以試一下。於是我慢慢地把身體朝右邊傾斜，重心用在左腳腳尖上，調整右手和右腳的位置後，我縱身一跳，夠到了，我穩穩地抓住了攀巖點後呼出一口氣。接下來，我放慢了節奏，繼續向上爬，到一半時，向下看了一下，哇，好高啊，我又有點害怕了。猶豫了一下，覺得那麼多人看着我，我不能害怕，前面的困難我都已經克服了，而且，媽媽還在給我加油鼓勵，我不能讓她失望。我爬呀爬，還有五米、三米、一米、“yes”，只聽見喜悅的歡呼聲從我口中“躍”出，終於登上頂峯了，我一手抓住巖壁，一手抓住頂峯鈴鐺的繩子，使勁的搖了搖，鈴鐺發出清脆悅耳的“叮鈴”聲，好像也在給我祝賀。“他真棒啊，太厲害了…”這聲音引起了我的注意，原來觀衆們都異口同聲地發出了讚歎聲，我感到非常自豪

回去的路上，我的四肢痠痛，但即使是這樣，我也覺得很值得，因爲這次攀巖告訴了我一個道理，當面對困難的時候，不要害怕，不要退縮，勇敢的面對它，並且克服它，你就會成爲最終的勝利者。

戰勝困難作文8

小樹只有經過暴雨的洗禮纔會長成參天大樹，花朵只有經過雨露的滋潤纔會散發陣陣清香，人只有經過磨難的洗滌纔會成功。關於困難，我想起那個讓我心潮起伏的下午……。

那是個懶洋洋的下午，我也懶洋洋的動也不想動，不想寫字不想彈琴，似乎連手指都懶了，無力、乏味，媽媽見狀給我出了一道題：如果在你面前有一樣東西，一步就能跨過去，可你卻會選擇不同的答案。我來了興趣，開始回答這個看似簡單，實際無不蘊含耐人尋味的哲理的問題。如果用粉筆畫兩條線，我會毫不猶豫地邁過去。公園裏的一條幹枯的河流，我也一定會跨過去，如果這裏面有水，一咬牙，我可能也會跨過去。但是如果同樣寬度，但下面是萬丈深淵。那麼，我就難說了。

當我選擇完後，媽媽對我說，其實這是心理問題。也就是在你面前有一個困難，如果你選擇了面對，困難就會向你投降，如果選擇了放棄，困難在你心中，永遠都是一個跨不過去的門檻，戰勝自己。

聯繫生活，我才發現，困難在生活中無處不在。例如有一次，一道應用題使我絞盡腦汁都沒算出來，我放棄了，出去和小夥伴玩了起來。等我回來時，桌上有兩張紙條，第一張上面寫着 “堅持下去，你一定會算出答案，如果你向困難投降，選擇放棄。第二張紙上有正確答案，但要記住，吃別人嚼過的饅頭，滋味是不會好受的，老爸留”。看完這些話，我把第二張紙條扔了，重新坐下，耐心地算出了答案。第二天，我得了100分，這使我又想起了媽媽的話，是啊，如果我沒有戰勝心中的'困難，沒有算出應用題，或許我只有90分，那10分就會白白被困難吞噬。還有一次，我彈電子琴，音老是找不準，我沒有耐心了，把琴一關，玩電腦去了。上電子琴課時，我沒彈好，老師批評了我，又教我找準音，我認真練習，終於彈出來了。我又想起那道耐人尋味的題，看來，我又戰勝了困難，戰勝了自己。由此看出努力一下，追求完美。困難是可以克服的。

困難對於強者來說是一塊墊腳石，對於智者來說是一筆財富，對於弱者來說是一個萬丈深淵。我們要做一個強者、智者，善於發現困難，面對困難，挑戰困難，戰勝困難。把困難當做一服良藥，在永不停息的挑戰，奮鬥中完善自我，超越自我，把困難當作一粒石子，隨時踢開。我想，戰勝困難是我們學生應該做到的。

戰勝困難作文9

在我的記憶深處，總是浮現出一幅充滿哲理的畫面：一個男人領着一個小女孩共同咬緊牙根推着車，滿腦袋汗，眼睛眯縫着，滿手黏乎乎的黃泥，身後大山處懸掛着半邊彩虹的畫面。

那年夏天，整個六月都陰沉着臉，終日不見一絲明媚的陽光，就連記憶中總是天晴的明媚六月也擺上一副苦瓜臉，像被人追討債務又無錢的臉色。我坐在窗前，兩隻手臂擎着耷拉的頭，兩眼死盯盯地瞅着卷子上的一個個紅叉，還有那“血淋淋”的成績，簡直不堪入目，我不知如何向那嚴厲的父親表達，不知他知道後會嘆氣還是責罵，還是開門的聲音擾亂了我的愁思，我手忙腳亂的將卷胡亂塞在抽屜裏，轉身工夫，便見到父親在門口默默觀察着我，我有些心驚了，想要說些什麼彌補，誰知爸爸卻露出少見的笑容，平靜而又不失穩重地說：“走，我領你兜兜風，整天在家悶着，在學校憋着，快走吧！”說罷，他抖抖手中雨傘的雨水

雨嘩嘩下着，但少見的是缺了雷聲耀眼的閃電，雨不留情面地連續不斷地打在封檔玻璃上。不見爸爸在市裏行駛，卻跑進了市旁村子的泥道上，前方有一個泥坑，可爸爸卻明知故做，整輛車頓時像少了條腿，瘸了，走不動了。雨仍然下着，爸爸讓我下車，幫他推車，我小心翼翼地使鞋不沾上泥，可是卻如登天般難，爸爸衝我樂了樂，左手將右腳的鞋拽掉，右手將左腳的'鞋脫掉，並將襪子卷在鞋裏，擼上褲腿，便用腳做支點，推起車來，但車卻沒半點動彈，他像個雨中的泥人，尋求我的幫助，我連忙效仿他，脫鞋脫襪挽褲腿，和他用盡力氣推車，我們先深呼氣，鉚足勁，雙手按着車玻璃下方，嘗試着去推動它，一次、兩次、三次但車依然像一尊佛一樣巍然不動，幾乎在我泄氣時，爸爸猛力一推，使出魯智深“倒拔垂楊柳”的力氣，將車推出泥坑，看着他滿身雨水，雙手、雙腳沾着黃泥的模樣，我和他會心一笑，父親說：“我都知道了，你明白了嗎？”我想我明白了，看着地上的泥坑，我明白了。

彩虹微笑着出現在天際。一切風雨都過去了。

那次，泥濘留痕，我明白了困難不可能避開；那次，泥濘留痕，我明白了在困難面前，勇敢挑戰，奮力拼搏；那次，泥濘留痕，我明白了困難是成功前的候車室，戰勝困難是走向成功的必經之路！

戰勝困難作文10

困難，其實並不可怕，可怕的是你有沒有信心、決心去戰勝困難！

記得以前，我的語文成績並不那麼優秀，總是上不了90分，在82與88之間徘徊。在期末考試時，因爲語文成績不高，而降低了總分，所以拿不到前3名。當時我十分着急，老師多次找我談話，說：“你的語文成績不那麼優秀，有想過是什麼原因嗎？是因爲平時沒複習？”我低着頭一語不發，其實老師誤會我了。我每天都預習、複習到深夜10點才睡，可是爲什麼成績就提高不了呢？

這個問題就像一座大山，壓在我心裏，使我喘不過氣來，整天無精打采的。有一天，媽媽看出來了。她和藹可親地問我怎麼了。憋了很久的煩惱、痛苦，一下子化作淚水，像泉水般從眼睛裏涌出來。媽媽一把把我抱進懷裏，輕輕撫摸着我的'頭髮，傾聽我的哭訴。媽媽聽後，語重心長的對我說：“女兒，其實語文並不難學，關鍵的是要把課文弄懂、弄透，課前預習課後複習，不懂就要問。只要你已盡了力，用了功，成績一定會有所提高的。媽媽相信你能戰勝困難，創造高峯。”聽了媽媽的這一番話，我不再哭了，擦乾眼淚對媽媽說：“媽媽，我知道了。我一定會戰勝它的。”說完，飛快的跑到房間裏做起作業來。

從這一刻開始，我決定了！我要把語文成績提高，超越班上的同學！於是，我比平時更加認真，更加努力地學習。課前我預習一遍又一遍，把練習題也做了，課文內容也熟透了；課堂上，老師提問題，我都積極舉手發言，做好筆記；課後，把課堂上老師講過的重點內容全複習一遍，並把老師佈置的作業認真完成，還看課外書，並積累名言警句。

我日復一日地實行計劃，終於，到了期末考試。我滿懷信心進入考場，又滿懷信心地走出考場。結果，我語文考到了96分！我興奮極了，並不是因爲分數高，而是因爲我有了戰勝困難的信心、決心、恆心！

困難，我終於戰勝了你！我以後再也不怕你了，我還要感謝你，是因爲你，讓我有了信心、決心、恆心，來面對你！

戰勝困難作文11

“困難像彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱它就強。”每個人在成長過程中，都會遇到挫折、困難。有的人能夠勇敢搏擊，有的人卻從此灰心喪氣。爲什麼他們的差距如此之大呢？是因爲那些成功的人有一套戰勝困難的祕訣。而我，也曾經歷過由畏懼困難到戰勝困難的心路歷程。

那是一個炎熱的暑假，我來到了游泳館學習游泳。起初，我們用浮板輔助學游泳，我每次都信心十足地搶着第一個跳水，在其他小朋友因害怕嚎啕大器時，我已經一個縱身跳進了水裏，看着小朋友們向我投來欽佩的`目光，我不禁洋洋得意起來。

時間轉瞬即逝，轉眼間到了第三課，老師要求我們拿掉一切可以幫助浮起來的東西，然後再次進行循環跳水。我傻眼了，呆望着腳下的游泳池，後面的小弟弟一直催我：“姐姐，跳哇！”我心虛了，趁老師不注意時偷偷溜到了最後一個。只見小弟弟並沒有效仿我，而是深吸一口氣，眼睛一閉，縱身一躍，在空中畫了一道優美的弧線。在激起巨大的浪花後，水中冒出了一個小小的腦袋，臉上掛着自豪的微笑。看着他的身影，我不由地感到羞愧，捫心自問：那個小弟弟估計最多也就五六歲，都能勇敢地跳了下去，並且獲得了成功，我比他大了兩三歲，爲什麼沒他勇敢呢？難道我比他缺只胳膊少條腿嗎？

正當我猶豫不決之際，眼看着一個個小朋友就像小鴨子似的蜂擁下了水，馬上又要輪到我了。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，內心焦慮不已，我不斷地爲自己加油打氣，剛剛蹭到游泳池邊，立刻縮了回去。“曹佳瑜！”老師點到了我的名字，“該你了。”我轉念一想：不就是一次跳水嗎！別人能跳我爲什麼就不能跳？我眼一閉心一橫，做出一副視死如歸的樣子，“壯烈地”跳了下去，我感覺風在我的耳邊呼嘯，水的味道在我的鼻子裏瀰漫開來。進入水中的感覺妙不可言，我伸展開四肢，盡情地在水的懷抱中玩耍，勝利地喜悅涌上我的心頭。就像英國人狄斯累利說的那樣：只有不畏艱險的人，才能享受冒險的樂趣。

看了這麼多，你肯定會問：戰勝困難的祕訣到底是什麼？呵呵，告訴你吧，就是戰勝自我。

戰勝困難作文12

困難像一塊磨刀石，不斷磨鍊你。遭遇困難的人是不幸的人，而戰勝困難的人是勇敢的人。

戰勝困難要有信心。如果沒有信心，認爲自己不行，那麼就會被困難徹底擊敗，反而更加沒有信心了。《狼王夢》中狼王洛嘎就是在困難中恢復了信心，將要奪去他的狼王寶座的狼擊敗，才保住了狼王寶座，從困境中走了出來;而那要篡位的狼就是因爲在最後一刻失去了信心，所以被洛嘎擊敗，與那寶貴的'狼王寶座擦肩而過從而被衆狼吃掉，變成了一堆白森森的骷髏。因此，走出困境要有信心。

戰勝困難要直視它，勇敢地去面對。如果不敢面對困難，那麼見到困難就逃避，永遠都只能成爲困難的手下敗將。“5·12"文春大地震中自救逃生的人們就是因爲勇敢地正視困難，不怕困難，才一步步從困境中走了出來;而假設他們當時泄了氣，不敢面對困難，就會被困死廢墟，讓困難壓在腳下。因此，戰勝困難要勇敢面對他。

戰勝困難要有別人的幫助。如果不借助別人的力量，就很難戰勝困難。《三國演義》中劉備就是在極其困難的時候，三顧茅廬，請求諸葛亮的幫助，最終走出了困境，得以建國立業，封王稱帝，要是劉備得不到諸葛亮的幫助，也許就不會有什麼大作爲。因此，要想戰勝困難就必須得到別人的幫助。

戰勝困難要認可並接受別人的建議。倘若認爲只有自己的建議是對的，把別人的建議拒之門外，就會形成一意孤行的孤僻心理。袁紹就是因爲孤傲，不採納別人的建議，於是大敗給了曹操，陷入絕境;而與其相反的曹操，就是因爲採納了謀士許攸的建議，才獲得了勝利。因此，接受別人有用的建議是戰勝困難不可缺少的條件。

戰勝困難······

然而，只有信心、勇氣、別人的幫助和建議是遠遠不夠的，還需要用行動來實現。

可惜的是，很多人並沒有以上幾點的認識，從而絕望的發出了一聲嘆息：“啊!完了!···

戰勝困難作文13

戰勝困難是每個人務必應對的，在以往的歲月，或許你的人生是悲慘的，也可能是幸福的，但困難卻是每個人需要克服、需要勇敢應對。作文

我在學習和生活中，遇到不少挫折。我親身體會到：要從困難中站起來，持續一種用心、樂觀的心態，並不是那麼容易。

我是千千萬萬個男孩中的一個，儘管從跌跌撞撞到此刻才12個年頭，打開回憶的大門，回頭看一看，也經歷過大大小小的挫折。最讓我刻骨銘心的，還是我讀一年級時的第一次演講，此刻回想起來，還真是別有一番滋味。作文

我的第一次演講，是在一年級升旗議式上。記得當時我應對全校同學，走上演講席的臺階，心裏象壓着一塊大石頭，渾身不自在。拿着演講書，感覺手在發抖，頭腦一片空白。畢竟，這是第一次演講，當我走到話筒面前的時候，這種慌張的感覺更加明顯，當時真想回頭走下臺，如果地下有個坑的話，我寧願跳下去。站在臺下的班主任老師看得出我很緊張，示意我勇敢點、別緊張，我只好嚥下這口氣，大膽地把整個演講講完。

短短10分鐘不到，時間好象停止了流動，現場只有我的'聲音，一種帶哭腔的聲音，周圍一片寂靜。中間幾次停頓，甚至讀錯字，但是畢竟讀完了，而且迎來熱烈的掌聲。我最後鬆了口氣，感覺上午8點鐘的陽光是如此明媚，讓人舒服。班主任老師望着我滿頭大汗，一副狼狽相，向我伸出大拇指，看得出是在鼓勵我。但我注意到當時老師那種詭祕的微笑，分明是在說我：“一個男子漢，幹嘛膽子這麼小”。此刻想起來，真丟人。

從此以後，儘管每次演講我仍然緊張，但一次比一次簡單。經歷了數次挫折，才感覺在同學面前讀我的演講稿是如此有勝利感，這也許是戰勝困難後，上天給我的回報。

戰勝困難作文14

逆水行舟看百舸爭流，乘風破浪過萬水千山。

—題記

天很清，雨洗過路面，剛剛騰起的清霧隨風散去了。月光探出頭來，帶一縷遠方的氣息，帶一抹姍姍來遲的芳香。說起苦難，許多人唯恐避之不及。將苦難聚沙成塔，也是人生的特殊的新高峯。

良藥苦口，好事也多磨。南柯一夢帶不來欣喜滿足，一帆風順只將思緒飄忽到遠方，也只是一枕黃粱帶來的輕嘆。生活給我們苦難，也只是要讓我們變成更好的.人，能遇見更和煦的風。

如果你在被苦難打倒，你只聽得見靡靡之音，只看得見不稂不莠，生活也只將是苗而不秀。實在是經受不住時，你大可以看世界海闊天空，鯤魚鵬程萬里，只要你能堅持，堅持到最後的總是贏家。

司馬遷被貶經受巨大痛苦之後，用十二年撰成千年絕唱;曹雪芹家境由盛到衰舉家食粥，十年編成紅樓夢;魯迅經歷國家災難，在文壇問鼎天下。苦難是一筆不可多得的財富，它不同於雙刃劍，不不比價於商品，他帶來考驗，帶來驚喜。如果你看不到他長遠的以後，那你一定發現不了他的無價。幾乎所有的偉人，多多少少都歷經了我們無法想象的滄海桑田。

人世間所有的一切都不容易，有的從最底層走到巔峯，有的歷經曲折坎坷。多少人談起曾經都潸然淚下，熱淚盈眶，成功的行路人總是裝滿着充實的過往。

有人說，我們離成功就只差那麼一點點。

在波濤洶涌的現代，既然無法抗爭，那就只有隨波逐流。要麼庸俗，要麼孤獨。苦難是我們成長必過的關卡，苦難未必不是一筆財富，他不能被一筆帶過，就像山野間的鴻溝，你必須跨越他，去到達另一個新的彼岸。握緊手中的武器，風浪阻擋不了離弦之箭。

泰山不讓土壤，故能成其大;河海不擇細流，故能就其深。苦難是一筆筆積累的財富，你也許會看見歸途的斜陽，那裏會藏有你曾經的嚮往，你也許會看見不滅的光，那裏有滿滿的希望。如果苦難是風雨，即便是漫野的水光，也閃爍有心安。如果苦難是難越的刀山，即便是艱難，也載有力量。

像微風拂過湖水，像細流吹響山谷嫋嫋之音，像大海以沉默包納天地。你即做展翅翱翔的飛鷹，就讓心只浮得一抹漣漪，再無顛覆的波瀾，就該飛越那高昂，就該俯瞰那蒼茫美景。

景行景止，高山仰止，我們要盡力去達到我們所未達到的。我看過的，只有努力之人才最令人敬佩，因爲他不畏苦難，更不懼黑暗。

戰勝困難作文15

未經歷坎坷泥濘的艱難，哪能知道陽光大道的可貴；未經歷風雪交加的黑夜，哪能體會風和日麗的可愛。未經歷挫折和磨難的考驗，怎能體會到勝利和成功的喜悅……在人生道路上，我們會遇到許許多多的困難，也有人選擇放棄，有人選擇知難而進。我就屬於後者，面對困難從不畏懼，因爲我知道人得一生不會事事順心，每個人都會遇到困難、挫折。只有勇敢面對困難、挫折，最終纔會戰勝它。

五年級上學期，我笛子七級考試得了一個合格。雖然通過了，但我沒發揮正常水平，我決心在八級成就一個輝煌。回想起七級的.考試情景：我因爲太緊張，所以纔沒有吹好。怎樣才能做到神態自若，沉着泠靜？我想到了兩個辦法：一、每天吹給媽媽爸爸聽，練習吹的時候專注。二、實在緊張地時候，眼睛看向上方白白的牆壁。

時光飛逝，日月如梭。八級考試的日期終於到了，我走進考場內出示准考證，大聲響亮地報了一下要吹的歌曲《春到湘江》《水鄉隨想》和《牧鴨姑娘》。

隨後，我閉上眼睛深情地吹了起來。聲音有高有低，此起彼伏，如高山流水般。吹到高潮部分，我心中彷彿浮現出陝西人民在載歌載舞的熱烈場面。監考老師似乎被陶醉了，臉上浮現出笑容。

接下來是樂理知識。我保持了前面良好的狀態，一路過五關斬六將。到了聽音題“攔路虎”，我把每一個答案都思考了一遍，最後寫出答案。

10月19號，我收到了8級考級證書，迫不及待地打開，“優秀”映入我的眼簾。我高興不已，我戰勝了自己，超越了自己。

人生道路上不能沒有戰勝挫折的勇氣，讓我們珍惜挫折，在挫折中變得更強大。讓我們做一隻搏擊長空的鷹，不懼怕眼前的障礙，在廣闊的天空中展示自我。