書香作伴作文集合15篇

在我們平凡的日常裏，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的書香作伴作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

書香作伴作文1

你的聲音是朱自清飄渺的靈感，是錢鍾書奇異的比喻，是餘秋雨睿智的思考，是韓寒大膽的宣言。

你的歌喉是《荷塘月色》下籠罩着輕紗的孟，是《圍城》裏想衝出圍城卻又衝不出去的人羣，是文化苦旅中承載着長煙落日的高漠孤城，是《穿着棉襖去洗澡》的莘莘學子。

你的演奏是托爾斯泰的小說，縝密而恢宏是沈從文的小說樸實而渾厚。

如果說它是一篇散文，那是因爲它的唯美，如果說它是一首小詩，那是由於它的飄逸。

也許把它當做散文詩亦未嘗不可。時間一分一秒逝去，你依舊沉吟着，沉吟着……

頗有李白的豪放，又帶着杜甫的'沉鬱，既浪漫，又現實，激情四射，無所顧慮。學會孟子那“大則兼濟天下，窮則獨善其身”的豁達，理解李白“朝辭白帝彩雲間，一片孤城萬仞山”的暢快淋漓。明白高適的“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”的忠誠純正。

我漫步與塞外大漠中，看王維點燃的那一柱孤煙筆直九天，欣賞“長河落日圓”的動人畫卷令人流連忘返；天空中雁去衡陽大漠邊的是范仲淹“燕然未勒歸無計”的報國思鄉之情，軍營中的羌管悠悠，傾訴着淡淡思鄉之情。

伴着陶淵明的朵朵菊花，點綴了朦朧的南山，龔自珍的片片紅葉幻化成軟軟的春泥，晏殊獨自徘徊落寞了曲徑通幽，溫庭筠的脈脈斜陽籠罩了悠悠碧水。

“大江東去浪淘盡，千古風流人物。”蘇軾的豪情壯志，勢不可擋；“此情無計可消除，才下眉頭卻上心頭”李清照的似水柔情，委婉細膩，“牽衣頂足攔道笑，哭聲直上千雲霄”杜甫的筆底波瀾，變若不驚……

書香作伴的日子，……

書香作伴作文2

泡上一杯香茗，捧上一本美文，讓書香於茶香融會，氤氳在空氣中，如水花當起層層漣漪一圈一圈的洋溢，走進“桃花源”。有書香做伴，生涯是如斯的美妙！

我愛好在一米陽光下，微微的打開你，聽憑香氣已滿我全部心房。

記得咱們第一次相識，我爲我的父母而驕傲，我只是一個牙牙學語的小女孩。母親教我背《詠鵝》。幼小的我，紫藤花，就已經能和你一起去穿梭，看看那詩中的白鵝。自那當前，我總會纏着媽媽教我背詩。

青春期的電話鈴犀利無比，我長大了，對你也有懂得不少。我從詩詞中走進了名著的世界，我的一個宿願。從《三國演義》到《紅樓夢》，看到了諸葛亮的鞠躬盡瘁，巨龍起飛進行時，逝世而後已的瀆職盡責。同時也爲林黛玉跟賈寶玉的戀情故事被封建家族遏制的悲劇運氣，而覺得悲憤，戀秋。

匆匆的，我也愛上了青春文學，愛上了明曉溪筆下的那個原爲弟弟付出所有，剛強而又執着的伊夏沫。我從黃蓓律的.清爽到饒雪漫的痛苦悲傷，城市的兩邊，從郭敬明的悲傷到韓寒的鋒利，再加上安妮法寶的細膩。他們用自己的雙手譜寫了青春的樂章，寫出了新時期的強音。我被這書香味深深的吸引了，我的童年故事，它讓我發現年青是如許的美好，縱然會有掃興，淚水和艱苦，但總會有一種力氣，鼓勵着我們前進，使我們對將來的生活充斥盼望。

當初的我，更加離不開你了，鋪路圍牆。你在我的生活中無處不在。當同桌碰到困難時我會對她說：“不要緊，山重水複疑無路，柳暗花明又一村。”當我與朋友分別時，固然捨不得但我仍然會說出：國內存知己，天邊若比鄰的話語撫慰我的友人。當測驗潦倒時，我會告誡本人：沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。

你入一杯芳醇，光與影子的浪漫，讓我人不知鬼不覺的陶醉其中……“衆裏尋他千百度，”你已在“燈火闌珊處。”

細細的咀嚼着茶香，轉彎的處所，讓書香溢滿我的心坎，感想着一米陽光的茶香與書香混雜的巧妙感觸。

書香我願與你共度畢生！

書香作伴作文3

讀萬卷書，行萬里路。

　　———題記

放眼望去，歷史的長河改變着山川地貌，演繹着朝代興替。往事如煙，歷史覆滅了多少，又改變了多少？而那能經受住時間考驗的是偉人的靈魂書籍。

一路上，書香作伴，走得更堅定。

啓蒙思想：懵懵懂懂的童年，懵懵懂懂的世界觀。是書籍引導我。它啓發我天馬行空的想象：如果灰姑娘穿的不是水晶鞋，鳥兒們爲什麼要幫助灰姑娘？如果白雪公主沒有遇到王子？人們說謊鼻子會不會變長同時幼小的心靈也種下了善良的誠實的種子。

豐富生活：我喜歡書上的一個個小故事，寓言讓我着迷。我發現每一個故事都有自己的詮釋，每一個細節都有自己的意義。我想去猜測，走進作者的心靈。書，豐富了我的生活。

感悟精神：小小的少年，走書的世界，收穫甚豐。我懂得了李白的瀟灑與奔放，那天子呼來不上船。

那安能摧眉折腰權貴事，使我不得開心顏的灑脫。我看到了杜甫會當凌絕頂，一覽衆山小的雄心壯志與他那白頭搔更短，渾欲不勝簪的千絲萬縷的'愁緒。我明白了陸游夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來的愛國與抱負，他那王師北定中原日，家祭無忘告乃翁的無奈與不捨。我欣賞我惋惜我感嘆

堅定信念：我慢慢的長大了，有了自己的夢想。準備向夢想進發。這時我感受到了保爾鋼鐵般的意志，看到了貝多芬，米開朗琪羅，托爾斯泰的艱辛。我像是獲得了莫大的鼓勵與動力，信念更加堅定。

教我做人：從書中我得到了不少做人道理：謙虛不謙卑，真誠不魯莽，自信不自傲。

書香作伴作文4

難忘，與書香相伴的每一秒每一分，有過會心的微笑，有過感傷的淚水。就讓我聆聽書籍帶來的快樂，嗅出那一縷縷沁人心脾的清香。

相識

大概是三四歲的時候吧，媽媽給我買來了《鞠萍姐姐系列故事》。於是，在媽媽生動的講故事中，我第一次與書相識了，從此以後，我會時常用手捧着一本漫畫，雖然不認識上面的字，但也很認真的看圖畫。後來，我上了學，認識了一些字，終於能自己看書了，媽媽又給我買來《安徒生童話》、《格林童話》、《一千零一夜》、《伊索寓言》等書籍。我終於能自己一人在書海里遨遊了!我興奮的抱起書，用稚嫩的手撫摸着頁面，還能嗅到一股淡淡的墨香。我一字一頓的`讀着書，完全沉浸在生動的故事情節裏，我看到了灰姑娘善良，醜小鴨的執著，小克勞斯的聰明……

書香，給我一個多彩的童年。

相知

四年級的時候，我漸漸的接觸了名著，品味更多的精神食糧。

讀《紅樓夢》我體會到了黛玉“紅綃香斷”悽慘，讀《水滸傳》我感受到了梁山一百單八將的豪邁，讀《西遊記》我佩服孫悟空的忠誠，讀《三國演義》我懂得了“合久必分，分久必合”。從《魯賓遜漂流記》我瞭解到了一個荒島餘生的奇蹟;從《老人與海》我看到了一位富有不折不撓的精神的老人;從《莎士比亞喜劇集》中，我感受到了藝術的魅力……

我也喜歡詩詞歌賦。我佩服《唐詩三百首》中李白“舉杯邀明月，對影成三人”的豐富想象力;《歷代絕句精華鑑賞》中南唐後主李煜的“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”讓我愁緒滿懷……

書香，給了我一個韻味十足的青春。

攜手

回首讀書的日子，充實，多彩，快樂。一路走來，書香一直跟隨我左右，撫摸書中的脈絡，品味文章的內涵，那行雲流水的語句，雨花繽紛的意境讓我着迷，傾刻間喚醒了我沉睡的心靈，像花瓣綻放在春陽中一般，我願和書籍相伴，與書香相隨，攜手共同描繪美麗的畫卷!

一縷縷沁人心脾的清香，將會永遠伴隨我左右，讓書香伴我成長。

書香作伴作文5

看那蔚藍的天空上劃過蒼鷹，飛翔，是它生命的意義；看那溪水中暢遊的魚兒，自由，是它生命的意義；而我生命的意義，便是在書海里徜徉，唱着智慧的歌謠，與那一縷縷書香作伴……

我愛書，喜歡坐在靜靜的書店裏看書。翻開一張張帶着書香的紙，我沉醉於其中，感動於字裏行間洋溢的'熱情。當我經過書店，我總是忍不住想要走進去，想要再聞一聞那書香，再去嘗一嘗書的味道。小時候，我放學經過書店，情不自禁走進去了。翻開自己喜歡的書，我流連於書中感人的語句和生動的描述，彷彿自己就是故事中的主人公，完完全全地融入了故事情節中。我翻了一頁又一頁，忘記了時間與空間，啃完了整整一本書，我卻仍舊無盡地回味。回過神來，看看錶，已是晚上八點多了，門外的路燈已經照亮漆黑的街道，我背上書包，像箭一樣衝了出去。來到家門口，我敲了敲門。等門開了，我看見父親拿着棍子怒氣衝衝地看着我。無疑，我受了一頓棍打，身上火辣辣的疼。寫到這，我不由輕笑了一下，這是否可以稱作是“文化苦旅”呢？

但讀書也不無好處，我由此飽覽了世界中最美麗的景色，看了不少珍奇的動植物，趟過了歷史的長河，與無數高尚的人對話。讀《三國演義》，我感動於諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而後已”的老臣心；讀《紅樓夢》，我明白林妹妹“儂今葬花人笑癡，他日葬儂知是誰”的孤獨悽苦；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我對生活更有信心，在困難面前不言棄；讀《狂人日記》，我知曉魯迅背後那“吃人”的社會是多麼黑暗……在這書的海洋中，我駕着一葉扁舟，划着智慧的漿，飄到更遠更寬廣的地方……

“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。”飄蕩在書的海洋裏，我品味着深山秋月，悲歡離合。書就是我的精神食糧，我願化作一隻書蟲，孜孜不倦地啃着書頁，以書香爲伴，等待着蛹化蝶的飛翔。

書香作伴作文6

是那不定的風兒把那幽遠的書香吹到我身邊，使我的人生充滿了書香。

——題記

初聞書香，有百合的清甜。那本伴我在無數個夜晚安然入睡的《朝花夕拾》至今還擺在我最心愛的書櫥裏。那時候，總喜歡在清晨站在自家門前的小湖旁邊，期待那平靜的湖面上會出現美麗的泡沫。偶然間，看到湖面上泛起的泡沫便會欣喜若狂。因爲在我心中，那是追求幸福的小美人魚幻化而成的。

再感書香，有茉莉的淡雅。“輕輕地，我走了，正如我輕輕地來，我揮一揮衣袖，不帶走一片雲彩。”徐志摩先生，你那綿長而又深遠的情思把河岸的金柳都感染了。看，他正深情地對着夕陽撫摸髮鬢。不知道您對西天的雲彩說了什麼，僅僅是告別嗎？爲什麼雲彩上還有您漸行漸遠的落寞的身影？您挽起袖口的那一瞬間，想到了什麼？徐志摩先生，請允許我這個無知的女孩再好好地讀讀您吧，讓那茉莉的清香永遠在我身旁縈繞。

今品書香，有梅花的堅強。海倫·凱勒那個又盲又聾的女孩，用她的經歷譜寫了奇蹟。我跟隨她的`身影在月夜裏泛舟。她好像累了，纖長的手指輕輕地放到水中同月光嬉戲，一條小魚從她的指縫間滑過，一株睡蓮含羞地親吻着她的手指。她笑了，靠在樹上，享受着月光，也享受着她克服重重苦難後所獲得的輝煌。海倫，你像梅花一樣堅強！你笑傲羣芳，笑對生活。你的堅強早已滲入了我的血液，融入了我的生命中。

年華易逝，斗轉星移，白駒過隙之間，我已長大。品味生活的風鈴，回顧那腳印串串，驀然回首，陣陣書香已伴隨我生活的往昔。在我的生活中，處處可以看到它的足跡。

書香作伴作文7

丁立梅說：“風會記得一朵花的香。”世上的花香，或香得濃郁，或香得淡雅、清純，讓人忍不住地想駐足於花旁，享受花香的浸潤。

而我，獨愛這世上的一種香，淡淡的，不經意間留意到這樣一種香，那便是——書香。在油墨的清香中，在一筆一畫工整的印刷體間，我讀魯迅，讀丁立梅，讀畢淑敏，讀朱自清……愛寫景的丁立梅對我作文的提高有很大的幫助。優美的文字讓我陶醉，我在書海間徜徉，《從百草園到三味書屋》魯迅先生描寫的雪地捕鳥，一連串動詞用得頗爲精妙。《黃昏》中季羨林大師繪出的黃昏美景，“黃昏真像一首詩，一支歌，一篇童話；像一片月明樓上傳來的悠揚的笛聲……”描寫得淋漓盡致。

我在詩詞薈萃中領略詩人用詞的'精準，“我只願面朝大海，春暖花開”，詩人渴望浪漫、質樸的生活。“但我不能放歌，悄悄是別離的笙簫；夏蟲也爲我沉默，沉默是今晚的康橋”，詩人憶那段美好時光，無限惆悵與不捨。

我如飢似渴地閱讀，閱讀這世界。《簡·愛》、《巴黎聖母院》等，優秀的文學作品令我讚歎，我不再滿足於閱讀，我更想寫作，我深刻地感受到了文學的魅力。

我想去旅行，遊覽世界各地，帶上心愛的書。寫作的滋味兒是什麼樣的呢？週末在家，我總要泡在家裏的書房中，閱讀經典，每次的摘抄作業，我盡力寫好點評，想體驗一番當作家的樂趣。

看書是隨時隨地的，無需你洗淨雙手，像捧着《聖經》一般，也不需在陽臺，坐上藤編搖椅，桌上非得擺一杯茶或咖啡不可，只需揀一處安靜的角落，躲進你自己的世界享受。

我永遠會記得那書的香！

書香作伴作文8

和書籍生活在一起，永遠不嘆氣。

——題記

（一）

清晨。

寂靜的小院。

我捧着一本詩集在院中輕輕誦讀，緩緩地踱步，靜靜的思索。周圍是吐綠的嫩芽，百合。月季。牡丹也都含苞待放。景色在一天天地改變，但是，我看書的習慣依然存在，而且還給了我很好的環境，讓我領悟“黃四孃家花滿溪，”讓我想像那“長天落霞，方池睡鴨，”擡頭望着那湛藍的天空，我情不自禁地詠幾句杜甫詩，想像那恬淡宜人的田園生活，讓我的一天充實而又快樂。

（二）

課後。

充滿文化氣息的教室。

在同學們的唉聲嘆氣中，我靜靜埋頭於我的課桌上的書本中。我像一個什麼都不懂的傻孩子，貪婪地四處張望，去模仿，去學習，去不斷充實自己。我喜歡那種遨遊於書本中的感覺，不管是有意思的小說還是學校的課本。語文課上，我身臨其境于于那種田園生活中；數學課上，我凝眉思索尋找集合規律的樂趣；理化課上，我全神貫注驚歎於現實生活中微小事物的神奇……我用書中的故事來鼓勵自己，在艱難的時刻要奮力前行，不半途而廢。

（三）

傍晚。

夕陽下的小路。

一本《詩詞解注》使我興奮不已。使人感情的流露讓我心潮澎湃。我體會着李清照的“花自飄零水自流”的孤寂，又感受着她“九萬里風鵬正舉”的`年少激昂；我喜悅於辛棄疾的“最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬，”又振奮於他的“只疑鬆動要來扶，以手推鬆曰去”的豪情壯志……

書香，在我身邊香味縈繞，讓我陶醉不已。書香猶如一杯清香的綠茶，香氣飄萬里；書香猶如一杯濃濃的奶茶，香甜醇厚；書香猶如一杯淡淡的茉莉花茶，清香四溢。

書香作伴，我的生活充實而又快樂；書香作伴，我在其中陶醉不已，流連忘返。

書香作伴作文9

在我的成長旅途中，書是必不可少的。它讓我的生活變得豐富多彩，也讓我明白了一些道理。

三歲的時候，我喜歡一些小人書，書中的圖畫總使我愛不釋手；五歲時，我又愛看識字書，常常讓爸爸媽媽教我“這個字怎麼讀，那個字怎麼寫”；到了七歲，我迷上了有拼音的故事書，家中書櫃裏擺滿了故事書，讀時，自己彷彿置身於故事的世界裏；現在，夢幻的童話書又讓我如癡如醉，浮想聯翩。高爾基曾說過“書是人類進步的階梯”因此，我從來沒有停止過看書。

讀書讓我學到很多從前都不知道的知識。每一次我遇到疑問時，都能從書中找到答案，就這樣，我養成了讀書做筆記的好習慣，作文水平也在逐漸提高。每當我從書中解答了一個疑問時，就會覺得很愉快，在學習的道路上不斷進步，不斷提高自己，所以我也養成了課外閱讀的習慣，這更讓我增加了讀書的'濃厚興趣。

記得有一天上課，老師給同學佈置了一項作業：查找《眉毛和睫毛有用嗎？》這個話題的相關資料，大家都很有興趣。回到家，我便打開電視看有沒有相關的節目，可我找了半天也沒有找到一丁點兒有用的東西。於是我便上網搜索，可也找不到相關內容。哎，這可怎麼辦呢？我急的像熱鍋上的螞蟻，突然，網上的一條賣書廣告吸引了我的注意，爲什麼不從書上找呢？我打開書櫃，拿起《十萬個爲什麼》快速地找着，不久，“眉毛和睫毛有用嗎？”這個問題及解答就映入我的眼簾。原來，一個人的眉毛雖然只有幾百根，但它能像堤壩那樣，擋住從額頭流下來的汗水和雨水；也可以像防護林那樣接住落下來的灰塵，防止進入眼睛。而眼睫毛位於眼的上下兩邊，保護着嬌嫩的眼睛，睫毛最大的作用是遮擋在眼睛的上方，避免過分強烈的光線的照射，也可以防止灰塵落入眼內。下一堂課時，我積極回答了這個問題，還得到了老師表揚，這讓我充分認識到讀書的好處和重要性，當然，也不是爲了老師表揚而讀書哦！

書永遠伴隨着我的成長，我與書早已成爲最好的朋友。作文

書香作伴作文10

你的香氣，讓我陶醉，讓我沉迷。

——題記

書，對我來說猶如空氣一般，必不可少。

與書的第一次接觸，是在我懵懂無知的時候。看當老師的母親手裏拿着厚厚的童話書，坐在牀頭，爲我輕聲地讀着。故事的內容簡單，無非是《小紅帽》《醜小鴨》之類的，但我卻百聽不厭。月色如水，透過房間的'窗照進來，呈現乳白色的光輝，書所散發出的氤氳香氣在我的身邊纏繞着。年幼的我，在這柔和的夜色中，聽着甜美的讀書聲沉沉睡去。

時間飛逝，在書的陪伴下，我慢慢長大，學會了自己閱讀。記憶中的我，一本正經地坐在小板凳上，小心翼翼地捧着書，一頁頁細細地讀，一副若有所思的表情。那時的我，對書異常癡迷，常常一看就是一個下午。再大一點，文學鉅著、詩詞歌賦也走進了我的視野。在書中，我曾與魯濱遜一起漂流，和青銅葵花共同領略真情的美好，感受歌德筆下如畫的風景、曹雪芹筆下千姿百態的人物……窗外陽光燦爛，將點點光斑投射在書頁上，而我，從書中的字裏行間裏彷彿也嗅到了陽光的香氣，那麼溫暖。

如今，我最愛的是散文類書籍。它擁有清新雋永的文字，配以細膩、唯美的表達，每一個字、每一句話都那麼恰到好處。它似一杯茶，看似平淡，但愈品愈能覺察它的香味。無論是興奮、抑鬱、惆悵，亦或心煩意亂之時，只要與書爲伴，我總能自由暢快地尋找到屬於自己的安詳和寧靜。

以後的我，可能會倚窗而讀，還會學着詩人的樣子，搖頭晃腦地吟一句“知我者，謂我心憂，不知我者，謂我何求”；亦可能隨意地靠在躺椅上，悠閒地閱讀《牛虻》，萃取其中的精華……至少現在，有書陪伴着，我是幸福的。

有書香作伴，我行走在書的天地間，將一切風光一覽無餘。

有書香作伴，我願在油墨的清香中彳亍，且行且珍惜。

書香作伴作文11

午後的陽光格外燦爛，從書櫃中抽出一本書，攤在膝頭，抿一口普洱，輕輕地翻動着書，與它爲伴。

“這個妹妹我是在哪見過的。”初見，寶玉的這句話引得佳人抿嘴輕笑。後來，寶玉尤爲待遇甩他的玉佩，是家人又心疼又欣喜，從此芳心暗許。才子配佳人天生一對。可人事無常，世事難料，才子周圍的麗人不只她一個，更何況她生性多疑，敏感又任性，再加上她的生來多病，使她的身體每況愈下。而寶玉雖也愛她，但家人卻哄騙他和寶釵成親，當洞房中他意識到新娘不是他的林妹妹後，佳人已逝，他悲痛萬分，可她終歸已經香消玉殞。

曲終人散，萬般風情，只是紅樓一夢。

記得第一次讀《魯濱遜漂流記》不是因爲它是名著，只是出於好奇，看見書名覺得有趣而已。但讀者讀者我就被它吸引住了，我佩服魯濱遜的樂觀，在荒涼的孤島上克服了重重難以想象的困難，頑強生活了二十八年，不禁令我由衷的心生敬佩；我非常佩服他的智慧和創造力，在資源缺少的小島上，在那樣艱苦的條件下，他竟用自己的雙手創造生活的'源泉，馴服野人、教他說話、使用刀具~~他的種種經歷無不令我佩服、崇敬。

野外生存，艱苦磨練。

讀《昆蟲記》，只是因爲老師要求我們讀，本以爲這樣的書沒什麼可讀的，但當我真正讀它時，我覺得自己真的是好無知。雖然法布爾生活的年代與我生活的年代相距甚遠，但關於昆蟲的許多知識讀完時我纔有所瞭解。讀這本書，你會發現連平常我們討厭的蜘蛛身上也有偉大的母愛，雄螳螂爲了下一代寧願被愛人吃掉~~這一切不僅體現了昆蟲世界也有愛，也折射出了我們人類的真善美。

昆蟲的史詩，人類的鉅獻。

夕陽西下，落日的餘暉籠罩了一切，一縷縷緋紅的光射進屋子，暖暖的。我用力嗅了一下週圍，滿屋的書香令我陶醉……

書香作伴作文12

在我那小小的書房裏，充滿了書的芳香，書使我遺忘了一切的煩惱。當我傷心時，書是我唯一的慰籍；當我委屈時，書便是唯一一個願意默默聽我訴說的夥伴；當我興奮時，書就像豔麗的花朵，在我腦海中綻放。在我那充滿書香的書櫃上，許多書已經“老”了，但它們的“內含”始終使我拋棄不了它們。這些書彷彿是我多年來最好的朋友，使我無法與它們分開。

從“臨行密密縫，意恐遲遲歸”中知道了母愛的偉大。從“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”中，得知了西湖的`美麗。我還讀懂了“無言獨上西樓”的婉約，“楊柳岸，曉風殘月”的美妙和“泉眼無聲息細流”的輕快。

獨自在家時，我總喜歡打開一本書。我喜歡在書中尋找生命的旋律，品味歷史的久遠與滄桑，文明的進步，人格的偉大與心靈的美麗。此時，我的臉上寫滿了幸福。品一本書，就如同呡一口沁人心脾的綠茶，滿口的香氣，讓人心曠神怡。而其中的快樂，只有品書的人才能享受與體會到。

書，是人的一生中最不能缺少的。書是精神的食糧，書是一眼甘甜可口的清泉。我那小小的書房裏擺滿了成摞成摞的書：有馬克·吐溫的《哈克貝利·芬歷險記》，有海倫·凱勒的《假如給我三天光明》，有儒勒·凡爾納的《海底兩萬裏》；還有曾經陪我度過了好幾個春秋的《伊索寓言》與《安徒生童話》……

沏一杯清茶，平靜地坐在窗前，馳騁於那寂靜的世界—夜。聞，那初融的春水；聽，那悠揚的《春江花月夜》，我的身心融入了書香的海洋，我感覺我像是一隻自由的小魚兒，在那片充滿書香的海洋中歡快地遊着……

一切樂趣盡在其中，盡在那充滿書香的世界裏。書是我成長路上必不可少的夥伴，它使我終身受益，是我一生中最需要依靠的朋友。作文

書香作伴作文13

在一個有葵花籽的小鎮，一聲雞鳴打響了整個天際。她，一襲長裙，坐在長椅上安靜看書。風在她頭髮絲中纏綿，幾片綠葉無定性地落到耳際。鵷鶵般的鳥兒撮着小嘴掇拾地面上的米粒。她的小嘴喃喃着，書又翻了一頁......

過了很久，再次見到她，只見倚在書桌旁，頭略微偏側，神情完全處於遊離狀態，豆子大般的眼睛在“方方塊塊"間快速掃射。院子裏的歡笑聲此起彼伏，盪漾着......一個鐘頭過去了，同桌小飛推門而開，用那髒兮兮的小手抓着她的衣角，央求着陪他玩，經不住軟磨硬泡的`她終於同意。走時不捨地將書放下，在那一頁折了小角，又夾了一片書籤，纔出了家門......

夕陽在遠處沉溺着，金帶子,紅帶子般霞光籠罩天地，裊裊炊煙升了起來，回了家，她像發神經般地站在三層梯子上，再踮起腳，一點點挪着步，在大書櫃中摸索着，尋覓着。“呀”發現新大陸的她興奮地差點摔下來。只見她麻利地下梯，捧着一本“面黃肌瘦"的大厚書，如是珍寶般抱在懷中，翻弄着......

秋日的陽光散在她的發間，閃閃的，真好看。那是一種神聖的，富有使命感的光環照亮了她心中--那輪升起的太陽。幾年來，每個足跡，每個腳印，並非用照相機存留那永久性的暫時，而以書稿的形式見證了她的成長，那永恆的永恆，它似一股清泉，從冬日解脫，以蓬勃的生命力從崖邊沿着前世的巉巖噴薄而下，那是有力的，雄渾的，更是清澈的。成長，就要活出成長的質量和硬度。她願把書的信念和信仰寄到遠處，去任意飄，去那遙遠地方，展翅飛翔......

書香作伴作文14

行走在書中，看盡千種風景，令人沉醉亦令人留戀。在一篇篇飽含墨香的文章裏，我的生命逐漸充實。週末因書香作伴而豐富多彩。

——題記

時光如梭，流年如水，節日的喧囂漸漸散去，週末的無拘無束、逍遙自在終已結束。這個短暫的週末，有書香作伴，便不會覺得孤獨寂寞。

漫漫清晨，捧一杯香茶，品一本好書，是多麼美好的事情啊！翻開《雨季不再來》，與三毛共同踏上迷茫傷感的成長之路；細讀《哭泣的駱駝》、《撒哈拉的故事》，和三毛一起在茫茫沙漠中追求真滴。我慢慢的走近了三毛筆下的`生活，一望無垠的黃沙，連到天的盡頭，讓人心驚讓人畏懼，然而三毛選擇了這片廣闊的、赤裸的沙漠。她說“撒哈拉之心，是我在這世上唯一的名字。”後來，我又讀了餘秋雨的書，在篇篇經典《文化之旅中》，我體味到了生命的意義，隨餘秋雨的腳步，我看到了中華幾千年文化的精髓所在；品讀曹文軒的《山羊不知天堂草》，我感受到了道德和正義的昂揚旋律；再次閱讀《假如給我三天光明》，我又一次被海倫的堅韌不拔與自強不息所深深折服；郭敬明的《臨界·爵跡》給人以心靈上的極大震撼，單純質樸的麒零，孤傲脫羣的銀塵，神祕莫測的漆拉，英雄主義的吉爾伽美什……雖然角色繁多複雜，但是這些人的形象已銘記於心。一頁頁翻過故事，王爵與使徒從書頁中走出，栩栩如生。

我常常拿起書就不願意再放下，沉浸在書的海洋裏，與書中的人物一起快樂一起憂愁，把一切世俗與煩惱拋之九霄雲外。這時的我，像最單純的風最開心的雲。讀書的感覺，奇妙而美好。

書香，使我充實；書香，讓我陶醉；書香，令我振奮；書香，伴我一路成長！

書香作伴作文15

在我成長的道路中，有父親爲我鋪墊道路；有母親爲我精心打點；有老師爲我指明道路；有好友與我攜手同行，除此之外，我還有一樣東西，它沒有華麗的外表，但卻一直默默陪伴着我成長，它就是——書籍。

俗話說的好：“書籍是人類思想的寶庫。“一點都不錯，我從書裏不僅學到了知識，還領悟到了面對困難要從容淡定，明白了做事要有持之以恆的決心，還讓我認識到了外面大千世界的精彩。推薦一個棒棒的中小學生作文寫作指導網站：，良心、無毒、無廣告，訪問速度快。

我在書籍的海洋裏開懷暢遊；在書籍的天空中自由翱翔。書籍就想是一雙翅膀，領我看遍了這個世界，甚至帶我飛出地球，探索無窮無盡宇宙的奧妙。

我飛到了遙遠而古老的埃及，矗立在雄偉的金字塔前，歎服這古人的智慧。坐在了加勒比海盜傑克船長的船上，和他一起欣賞海上的風光，一起面對突如其來的災難······

我潛到了神祕而廣闊的海底，與尼摩船長乘坐”鸚鵡螺號“，探求海底的奧祕，領略大自然的神奇。

或許，我又來到了一個莫名而未知的世界，看着一幕幕悲劇喜劇的`發生，爲羅密歐與朱麗葉那悽美的愛情傷心；或又爲神探福爾摩斯的冷靜與智慧而欽佩。

讀書不僅可以讓我看盡世界各地的習俗風光，也可以讓我疲憊的身心得到放鬆，沒事時，泡一壺茶，拿一卷書，坐着我的庭院裏，一邊感受大自然的美好，一邊細細品味着茶，然後悠閒自在地讀着書，便可把一切煩惱都拋之腦後。有人說：”腹有詩書氣自華。“讀書的益處不可能馬上就顯現出來，但是經過日積月累，每天都積累一點小知識，慢慢的便可以從書中領略到人生的真諦，便可以榮辱不驚，看庭前花開花落；去留無意，望天上雲捲雲舒。擺脫世俗，做到真正的”歸隱“。

書，不是讓人血脈膨脹的激情熱舞，而是清新淳樸的幽幽琴聲；書，不是讓人飽餐一頓的山珍海味，而是一壺沁人心脾的清香綠茶；書，不是······

這個寒假我不再寂寞，因爲有書香作伴!