【精選】快樂的成長作文四篇

在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的快樂的成長作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

快樂的成長作文 篇1

我們人人都有快樂的那一刻，人人都有快樂的事兒。而我也有許許多多快樂的事兒，說也說不盡，聊也聊不完。下面我就選其中的一件吧！

記得那是四年級的時候，我突然對楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》着了迷，所以我特別想要完整的一套。於是我對媽媽說：“媽媽，我想要楊紅櫻寫的買《淘氣包馬小跳》，媽媽，您能給我買嗎？”媽媽說：“你都那麼多書了，就不要買了吧！”“就是嗎，都快考試了！”爸爸和媽媽一唱一和。唉，買《淘氣包馬小跳》看來沒希望嘍！不行，我不能放棄。我一想：直說了不行，那我就來軟的。我馬上跑過去，說了一番甜言蜜語，說得嘴皮子都快破了，纔有一點起色。爸爸說：“買是可以買，不過有要求。”“什麼要求？”我迷惑不解地問。“你期中考試考得不好，只要期末考試考進前三名，我就給你買。”爲了買我夢寐以求的《淘氣包馬小跳》，我馬上答應這超高的'要求。

我每天認真的複習功課，盼望着期末考試的到來！期末考試終於來了，考試的題目並不是很難，我感覺考得很好。在等待中，考試成績終於發了下來，結果我和我們班的另一個同學考了並列第一。就這樣我如願以償的得到了我心愛的《淘氣包馬小跳》。那時我真快樂！

我希望快樂像一串串小鈴，永遠在我成長的道路上伴隨着。

快樂的成長作文 篇2

法，人人都懂法，但人人又不懂法，學校有學校的法，那叫校紀，公司有公司的法，那叫公司制度，國家由國家的法，那叫法律，不同的人在不同的羣體之間遵守着不同的法，自然都各有差異， 因此任何人又不會全能的懂得各個羣體，各個地方的“法”

然而，這最基本的也是最根本的，便是國家的法律，越過這條法線的人必遭懲治。

當一位地方警察局局長正在他的辦公室喝咖啡的時候，當地的某家學校發生一起惡性打架事件，而那名身爲高中生的作案人員在這件打架事件中打死了人，不多久，一撥電話打到了警局，說要局長來看看，試想想，接下來這位局長會怎麼樣呢？是會據需品位他的咖啡，然後在解決手頭上的工作，到事發現場？還是十萬大急的放下手中的咖啡去審視這種案子？

如果他選擇的是後者，這固然是好的，他會是個令人人民愛戴的郝局長，但如果他做的是第一件事，那麼他已經觸犯了國家法律，因爲他沒有履行自己的義務，這就是官員犯了法，而在中國，是用很多的“人民公僕”以這種心態工作的，那就是“做我自己的事，再把人民的事做好，”是那種“一人吃飽，全家不餓”的精神，他們依然忘記了法律，而最終他們會受到人民的嚴喝怒斥，受到法律的制裁。

人人都守法，但人人又不守法，當馬路上亮起紅燈的時候，你看到的是行色匆匆的人們穿梭於“飛車”之間，而在那些“飛車”中，酗酒，超速無照駕駛的司機，發生有會有多少呢？

社會需要法，社會中的每一個羣體都需要法律來約束和規範，學校，這個對社會年輕羣體影響比較大的地方，也是年輕羣體的法律意識逐漸形成的地方，在今日教育普及的`中國學校都將對社會的法律規範產生重大影響，一個真正好的學校，也必然會做到這一點——培養學生對法律的認識。

當然，茫茫大海無漏網之魚這種事情是不可能的，本地的某家學校就曾出現過一個鮮活的例子，那所學校在21世紀初期的時候，一個高中生就因爲一點瑣事而捅死了一名比他小一歲的學生，那麼，他的法律意識在哪裏，他的道德意識在哪裏，責任不全在學校，更多的應是他的個人問題，學校抓得再嚴，這名學生他不肯接受，類似事情的發生也是遲早的事，當然，最後這名未成年學生被判處七年有期徒刑，他的“光輝歷史”被永久的記錄在他的個人檔案裏。

現如今到了20xx年教育幾乎普及全國，學校對培養學生的法律意識也抓的更加嚴謹，那麼“漏網之魚”還會出現嗎？答案是絕對肯定的，現如今發達的技術已向我們展示了形形色色的校園暴力事件，發生的頻率之高實在令人震撼，惡性傷人，蓄意謀殺似乎已屢見不鮮，我們不妨想一想，有些學校幾乎成了犯罪場所，學生幾乎乘客不受管事的罪犯，出現這種情形，究極原因，是因爲什麼？因爲學校管理不善？我想不是，也許是因爲很多學生的法律意識太薄弱了，他們的心理健康也已然出現了缺口，這兩點都是能夠得以解決的，對將來擔任“社會支柱”的他們是有非常好的影響的，對這個社會也必定是有益的。

大勢所趨，在這個社會競爭激烈的時代，焦躁，不安充斥着整個社會，而這個只在乎功利的時代，也似乎把許多人在“法律認識”上 所用的別的精力“抽”走了很多，然而，這治病根的根本方法，也只能靠法律來不斷整治了吧！

快樂的成長作文 篇3

我有兩個家，一個是給我帶來知識的家；一個是給我帶來溫馨的家。在這兩個家裏我快樂的成長着。它們在變化，我也在成長。

以前的學校，它的教室是由缺胳膊少腿的桌椅和破舊的門窗湊成的。而現在學校的.教室以防盜門、完好無缺的新桌椅、27寸的彩電代替了以前的破桌椅和門窗，還配置了電腦房。我們坐在這寬敞舒適的教室裏，聽着老師傳授知識的點點滴滴。在這學校裏，老師教我們知識、教我們做文明人、做體操、學畫畫、使用電腦等等。使我們由無知的小孩變成了德、知、體、美、勞全面發展的學生。

不但在學校我的成長無比快樂，在家裏我也很開心很溫馨。在家裏只要我一生病，以往嚴肅的媽媽就會關切的問我 “好些了嗎？”“想吃些什麼？”每當聽到這關切的聲音我心裏總是暖烘烘的。而且，爸爸給我買了許多書，如《鋼鐵是怎樣煉成的》、《四大名著》等書，只要一有空，我就到書架上拿下我沒有看完的書，津津有味的看起來。以前家庭經濟條件並不好，沒有電腦，使我的學習不太方便。而現在，家裏經濟寬鬆了，買了三臺電腦和一臺打印機。這樣一來我要投稿的文章直接打印出來就可以寄出去了。

在兩個家中我的變化很大。以前我什麼都不知道，現在知道了怎樣使用電腦，我的書看得越來越多，知識也越來越豐富。昔日那個瘋瘋癲癲的我，現在變成了一個文質彬彬的小女孩。

很感激兩個家給予我的知識與溫馨，也感激兩個家與我共同成長，使我在成長的路上沒感到空虛和寂寞。

快樂的成長作文 篇4

今天，讓我來輕輕地告訴你們，成長是多麼快樂。

日子一天天過去了，我學會了燒開水。因爲我覺得爸爸媽媽每天都要完成學校佈置的任務，和幹家務，所以我想幫爸爸媽媽減輕一些壓力。

先將熱水壺的.蓋子打開，然後往裏面加水。注意，水只能加到熱水壺的一半，不然，到水燒開的時候，水就會冒出來，流得到處都是。然後蓋上蓋子，把熱水壺輕輕的放在電磁爐上，將電磁爐啓動後，把功率開到最大。靜靜地等待8分鐘後，水就燒開了。

水燒開了，還要把熱水衝進保溫壺內，這是最危險的時候。先拿下保溫壺的塞子，然後把熱水衝進去，衝的時候，要盡力把壺口對準瓶口，將熱水小心翼翼的衝入保溫壺，這樣，爸爸媽媽要喝水時，就不會手忙腳亂的了。

學會了燒開水，我也可以爲家裏出份力了。聽見爸爸媽媽說：“兒子會做家務了”“兒子真棒！”“……”聽了這些話，