掰手腕作文集合15篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編爲大家收集的掰手腕作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

掰手腕作文1

這週五下午第一節課，我們班舉行了隆重而又激烈的掰手腕大賽，許多人都在比賽中大顯身手，一展出平日發現不了的才華。

雖然這次許多人都取得了優異的成績，但是我卻早在海選的時候，就已經被淘汰了，只好在旁邊做一個友善的旁觀者。在海選時，我的對手是朱子安，很明顯我的實力並不如他，但是直到最後，我仍然沒有放棄一絲的希望，我還在進行着反抗，哎！還是輸了！但在我印象中，最激烈的一次就是樊孟茜對聞慶雲。一開始，勝利的`天平並沒有偏向誰。時間一點點地流失，一分鐘過去了，兩人似乎都力盡筋疲了，但是仍然猜不出哪邊可以獲勝。突然，樊孟茜似乎輕鬆地取得了上風，聞慶雲看似招架不住的時候。她似乎使出渾身的解數，她開始絕地反擊。樊孟茜漸漸招架不住。你快看！聞慶雲馬上就要贏了，但是樊孟茜仍然在垂死掙扎。最後，聞慶雲終於贏得了這次半決賽，成功進入決賽。殷嘉樂對戰遊兆柯時，我還未看清比賽過程，殷嘉樂就以拉倒枯木之勢打敗了遊兆柯，直到最後我都不明白殷嘉樂到底是如何這麼快地取勝。

這次掰手腕大賽結束了，雖然我並沒有進入決賽，但是我知道了人外有人，天外有天，我仍然需要繼續努力，取得更好的成績。

掰手腕作文2

“你會掰手腕嗎？”“什麼？掰手腕？今天我在作文班上還掰了手腕。”

今天，我來到作文班，看見電視上幾個大字，“掰手腕大賽”，難不成今天要掰手腕？上課了，老師說：“今天我們要決出誰是這裏的大力士。”聽到這裏，同學們有的高興地歡呼起來，有的緊張地搓了搓手，好像很緊張一樣。

賽前，老師講了比賽規則，就開始了，同學們做了熱身活動，有的搓了搓手，有的甩了甩手。首先是初賽，和同桌比，我的同桌是陳鵬飛，我忐忑不安地想：完了，我看他在學校力氣就非常大，我一定是他的手下敗將。我伸出右手，緊緊握住他的手，咬緊牙關，我用盡了九牛二虎之力，但還是輸了。

到了決賽，雙方都緊握對方的.手，皺起了眉頭，咬緊牙關，只聽老師喊了一聲：“開始。”加油的聲音一下子傳開了，他們倆的實力不相上下，一會往男生那邊傾斜，一會又往女生那邊傾斜，他們的雙手都在發抖，一會兒又成了平局，像被固定住了一樣，老師說了一聲：“停！”他們倆停下來休息，當要再次開始時，他們都把外衣脫了，我想：不會又是一場平局吧？結果，女生竟然贏了，太出乎我的意料了！

看來女生當中也有大力士呀！真是人不可貌相。

掰手腕作文3

下午，老師說玩掰手腕的遊戲，同學們在下面議論紛紛，有的說：“我的力氣最大，誰也比不過我。”有的說：“我的力氣最小我誰也掰不過。”還有的趴在桌子上不敢說話了，怕老師叫到了自己。

老師選了我和曹旭楠，我們倆大步走上講臺，面對面的坐在了桌的兩邊。

第一局，曹旭楠在東張西望，覺得我的力氣沒他大，他就開始輕敵了，老師說：“一、二、三開始！”教室裏鴉雀無聲，連喘氣都不敢喘了。曹旭楠就開始用了很大的力氣，而我呢只用了很小的，就把曹旭楠給掰倒下去了。我的'啦啦隊都歡呼起來，說：“好耶，劉家旭贏了！”

第二局，這一局曹旭楠可不輕敵了，他這一次閉上了嘴巴，睜着眼睛，盯着我。我的心裏想：“想贏我，沒門。”老師又說：“第二局開始了，”我還是用了小小的力氣又把曹旭楠給掰倒下去了。我的啦啦隊又歡呼起來，說：“劉家旭太棒了，又贏曹旭楠了！”

第三局是最精彩的。我和曹旭楠一直疆持着，你不讓我，我不讓你，我快掰倒曹旭楠了，老師一邊喊着，一邊跺腳，說：“曹旭楠加油，曹旭楠加油。”曹旭楠聽到李老師的加油聲，他用了個九牛二虎之力，終於把我給掰倒下去了。曹旭楠的啦啦隊歡呼起來，說：“曹旭楠終於贏了一次！”

無論是勝利了，還是失敗了。掰手腕這個遊戲是我在學校覺得最好玩的遊戲，這一天我真開心呀！

掰手腕作文4

愉快的掰手腕開始了，我們興奮地湊到了一起，我們先選出了兩名力大無比的隊員小方和小趙，兩位膘肥體壯，勢在必得！裁判注視着兩方：“3，2，1開始。”

激烈的比賽開始了，我們只見小方開始發力，眼睛和眉毛凝成了一團，鼻子上方擠成了一個“川”字。牙齒使勁地咬着，好像牙齒都快破了。

對方小趙，手上的脈搏都清晰可見，小趙的腳都在用力，他把鼻子都聳起來了。他們倆都把全身的力氣用在了左手上，那一縷縷暴起的.青筋彷彿訴說着他們的不輕言放棄。

在這時，我的手也是如此，就像十根木頭，我都可以弄斷，我都在心裏替他們暗暗發力。

突然小趙用力把小方的手以迅雷不及掩耳之勢壓了下去，天啊！小方也用力回了一點，可小趙就是不會善罷甘休，小趙的右手緊抓桌子，我彷彿看到桌子凹進了一塊。這力用的好像和以前完全不一樣，只是一個用力就把小方打敗了。歡呼聲響起，小趙勝利了。

這次掰手腕使我明白：人不能只看別人的表面，只有堅持和毅力纔是王者。

掰手腕作文5

今天在作文課上，老師組織我們做了一個小遊戲——掰手腕比賽。

比賽的規則是先進行一系列的比拼，在男生和女士之間各選一位力氣最大的同學，參加最後的總決賽。一開始，我對自己並沒有什麼信心，覺得自己進不了總決賽。出乎意料的是，我竟然突破層層關卡，贏到了最後，這使我信心倍增，鬥志滿滿。

在中途休息過後，我們迎來了最後的榮譽之戰，作爲班裏全體男生的代表，我心想絕對不能輸！我的對手是一名個子高高看起來有點靦腆的女生，手臂看上去卻非常粗壯，雖然是女生但也絕對不能掉以輕心。我故作輕鬆地走上了講臺，努力掩飾內心的緊張，雙方互相打量着，不經意一個眼神的對視，大家都感受到了濃濃的火藥味。

老師一聲令下，比賽開始了。我目不轉睛地盯着對方，右手暗暗發力，由於雙方用力過度，連桌子都有些承受不住，發出“咯咯”的.聲音。我的手心漸漸出汗，鬧鐘滴答滴答地響着，男同學一個個扯着嗓門爲我加油，女同學也不甘示弱的給自己隊友打氣。聽着這鼓舞人心的吶喊聲，我咬緊牙關，趁着對手一分心，右手突然發力把她掰倒。勝負就在一瞬間，周圍響起了男生們勝利的歡呼！女生們不免垂頭喪氣。比賽結束，老師宣佈男生隊獲勝。

最後，老師告訴我們這次比賽的目的是讓我們明白：友誼第一，比賽第二，這纔是真正的競技精神！

掰手腕作文6

我常常中午時在家裏和哥哥玩掰手腕，而我總是輕鬆地勝過哥哥。這一次，哥哥主動向我發起挑戰，準備“一雪前恥。”

遊戲規則是：兩人的手合起來，大拇指緊緊相扣，在老師發令後，誰先把對方的手背掰倒，碰到桌面即爲獲勝。

這不，我又要和哥哥比賽了。比賽快開始時，我鎮定自若，根本不把哥哥放在眼中。我奮力地掰着，這次只見哥哥也像一個沒事人一樣。不大一會兒，我的汗珠不斷地往下流，我偷瞄了一眼哥哥，只見哥哥眉頭緊皺，臉憋得通紅我心想：太好了，在這樣拖下去一定可以勝的。

我倆就這樣僵持着，這時，我又偷瞄了一眼，哥哥也開始坐立不安了。突然，哥哥說道：“要不然我們平局吧！我實在是沒勁兒了。”聽了哥哥的`話我也同意到：“好吧，這次平局吧，這是第一次平，那我們再來一次吧。”“好，不過要讓我休息一下。”哥哥喘着粗氣說道。

休息了一會兒，我和哥哥有準備“開戰。”我想：剛比完賽，哥哥肯定還沒休息好，我也不用太用力。不料，哥哥一用力就把我的手往桌面的方向掰去。“呀！”我奮力一喊，使出全身的力氣想要扭轉大局，可是哥哥已經佔了上風。這一次，哥哥贏了！

你們喜歡我的這一次掰手腕嗎？我也懂得了：做任何事情都不能掉以輕心！

掰手腕作文7

天陰沉沉的，彷彿告訴我今天非常不順暢………

下課了，楊老師神祕地走進教室說:“同學們，今天我們來進行一個很有趣的遊戲――掰手腕。”班裏頓時響起一陣歡呼聲。我心裏激動地想：太棒了！我最喜歡的遊戲非掰手腕莫屬，這可是我的強項。

遊戲開始了，楊老師一聲令下，我與小組同學開始第1輪比賽，很快，我贏了。得意洋洋地進入了第2輪，我的.對手是梅竹鬆。“預備，開始！”楊老師高聲喊道。比賽開始了，我們倆互不相讓，繃着臉、咬着牙。我倆的手一會向左歪，一會向右歪，就這樣不停搖擺着。我的臉漲得通紅，頭上的汗珠一滴一滴往下掉，而梅竹鬆的手也已經開始往我這邊歪了。此時，同學們的吶喊聲響徹整個教室，有的人拍着桌子大喊“加油”，有的人甚至爬在椅子上，高舉雙手、握緊拳頭，彷彿是自己在與對手掰手腕……我已經筋疲力盡了，心裏暗暗想：梅竹鬆應該也沒力氣了吧。想到這兒，我不由得鬆懈了一點。說是遲那時快，梅竹鬆利用了我的鬆懈一使勁，我的手背“啪”的一聲碰到了桌面。一切都是那麼快，我還沒反應過來就已經輸了。

遊戲很快就結束了，楊老師微笑着說：“同學們這次在比賽中的努力我們都看得見，任何比賽有輸必有贏。”

我舒了一口氣，是啊！山外有山，人外有人，我要向梅竹鬆學習，練好自己的手腕力。同時，做任何事情，都不能有僥倖的心理，要堅持到底！

掰手腕作文8

“加油！加油！”教室裏吶喊聲此起彼伏，這到底是怎麼回事？尋聲找去，原來是劍橋大學的教室裏正在進行激烈的掰手腕比賽。

“哪位同學要來比掰手腕呢？”老師正在尋問誰要來比掰手腕。只聽見一聲“我來！”原來是我們班的鄭勝濤和方思豪呀！兩人走上講臺上，老師問了問臺下同學：“你們覺得兩人誰是勝者呢？”我們看了看方思豪又看了看鄭勝濤，心想：方思豪又高又壯，手臂上全是肉，而鄭勝濤單身力薄，肯定方思豪獲勝！於是一大堆人支持方思豪。

“預備——開始！”老師一聲令下，兩人便開始了較量。雙方的臉一個紅色，一個青綠色。方思豪開始發起了猛攻，身體向右傾斜，兩人的手斜了50度。但鄭勝濤也並不服輸，只見他咬牙並進，把方思豪的`手靠在桌子上。雙方的手一直僵在這裏。場下的觀衆千姿百態，有的人本來不觀注的也目不轉睛地盯着比賽；有的人直接雙手握拳站起來看上去比選手還緊張；還有的人跑到講臺，我也飛快跑到講臺，只怕有人搶了我的最佳觀看位置……

比賽已經到了白熱化的階段。方思豪的汗水流滿了瞼，鄭勝濤的臉由青綠色變得通紅，真像熟透了的蘋果。我仔細一看，雙方的指甲都發白了，大拇指已經握得發紫了，像葡萄一樣。

比賽僵持了近十分鐘，雙方仍舊苦戰不下。老師只好把這場比賽判爲平局，最後老師給兩位同學兩顆奶糖作爲獎勵。原來一場比賽不能只看外表，還要要看實力。

掰手腕作文9

哈哈，妙筆第一屆掰手腕大賽即將開始，我盼星星盼月亮，都盼到天亮還沒盼到，今天終於盼到這一天了。

周老師走進教室，馬上給我們說了遊戲的規則：兩兩PK，選出最終的勝利者。還有就是男生女生平均分組。

我的對手是葉同學，我想葉同學是大力士呀，我怎麼比得過她呢，我心裏不禁擔心了起來。比賽開始了，我的心怦怦直跳，生怕輸給了她。我廢了九牛二虎之力，終於贏得了比賽。我這才反應過來，我居然贏過大力士了，難道是在做夢嗎？

我進入了決賽，大家最期盼的也就是決賽了吧！決賽的規則是：上一局勝利的隊伍一個一個PK，選出最終的勝利者。

“猜丁殼，猜丁殼，猜丁殼！”我跟大力士王雅芝比賽。我非常用力但我還是輸了，我被淘汰了，我沒有希望了，我也跟勝利這個“朋友”說拜拜了。

剛纔的比賽，我覺得特別刺激，真害怕輸了比賽。我又觀察現在教室裏的氛圍，發現還真是熱鬧非凡呀，跟炸開了鍋似的。再看看其他選手，大部分都把臉漲得通紅，而且都在冒熱汗，我們下面的觀衆有的.在高興地喊加油，有的卻在故意喊漏油。

最後，女生的勝利者是王同學和任同學，男生的勝利者是李同學。我覺得今天這個遊戲真是個鍛鍊手腕力氣的遊戲啊，我以後要多抽空玩一玩。

掰手腕作文10

每天我一到教室，大家就奔過來問我要不要和他們比賽掰手腕。我點點頭但又好奇地問：“不是後天體育課比嗎？難道提前了？”同學立馬搖搖頭說：“那也得多多練習呀。”

比賽如期來臨，大家都議論着自己有沒有可能會勝利，自己的對手是誰啊等等。“第一局，柴子軒對戰馮涵菁。”老師公佈道。兩位選手站了上去，瞪着眼，誰也不肯認輸。終於比賽結果出來了，柴子軒勝。“柴子軒，你的下一個對手是任黛雯。”天吶！竟然第二局就是我。

我走上臺，深深吸了一口氣，“一定要勝利！”我在心裏默唸着。我選了有力的右手放上桌面。當兩隻手緊握的一剎那，哨聲便吹響了。我猛然使力，對手被我嚇了一跳。但領先只是暫時的，我們的實力不相上下，一直僵持着，我緊咬牙關，他越來越累，鬆了一下。好極了，我馬上用力一壓，他很快就被壓倒了。下一個對手，我用同樣的方法又勝利了。我開心極了，一旁的'拉拉隊員也大聲地歡呼着。我享受着這個屬於我的勝利時刻！

這次比賽讓我收穫滿滿並且也意識到了堅持就是勝利！

掰手腕作文11

我要和媽媽進行掰手腕比賽，客廳裏熱鬧起來。爸爸當裁判，弟弟、外公外婆組成了啦啦隊。

第一回合。我雙手十指交叉緊扣，伸長手臂，來了個180。旋轉，活絡活絡了筋骨。比賽開始了，我和媽媽的手握到了一起。看着媽媽輕鬆愉快的表情，我開始緊張起來，用力握緊了媽媽的手。哨聲一響，我們就激烈地比拼起來。“加油，加油——”客廳裏沸騰了。我士氣高漲，準備一鼓作氣，打敗“對手”。誰知“一山更比一山高”，媽媽猛一用力，以絕對優勢把我的手腕壓倒在桌面上。

我垂頭喪氣，小臉憋得通紅，氣呼呼地大聲說道：“再來！”第二回合開始了。我胸有成竹，用力握住了媽媽的手。哨聲再次響起。我死死地盯着媽媽的手腕，眼裏燃燒起熊熊的'火焰。勢均力敵，雙方僵持起來。我心想：這次一定要打敗她。於是，我鉚足了勁，咬緊牙關，拼命地堅持，用力的胳臂都在顫抖。終於，媽媽在我的進攻下敗下陣來。頓時，我心花怒放，喜笑顏開，還抱着弟弟轉了幾個圈。

“第三回合，吡——”爸爸發出了指令。我還沉浸在勝利的喜悅中，媽媽已全力以赴。我剛想使勁，媽媽就一招制敵，快速地把我的手腕壓倒在桌面上。我小臉漲得通紅，還沒回過神，比賽就結束了。爸爸大聲宣佈：“媽媽獲勝！”

雖然比賽結束了，但賽場上的一幕幕一直印在我的腦海裏。我暗自告誡自己：勝不驕敗不餒，堅持鍛鍊，爲下一次比賽做好準備！

掰手腕作文12

“小子，你輸定了！”宋智超正對李佳麒說着狠話。猜猜我們在幹什麼？哈哈，我們正在掰手腕呢。

全班分成了兩組，共進行五輪比賽。比賽在飛快的進行着，轉眼就到了第三輪，李佳麒對戰宋智超。兩方來到桌子前，開始放狠話。宋智超氣勢洶洶，用手指着李佳麒的鼻子，唔裏哇啦說個不停，李佳麒氣得臉都紅了，又說不出什麼話來，只好站起身猛拍宋智超的頭。我在心裏急忙叫到：“糟了，兩人要打起來了！”幸好劉老師救場，我才鬆了一口氣。

兩人的手緊緊握在一起，“三，二，一，開始！”兩方都大吼了一聲，想把對方嚇泄氣，可兩人都在咬牙堅持，想要把對方掰倒，他們的手指都發白了，可想而知有多麼用力。宋智超的.力氣沒有李佳麒大，他只好用另一隻手按住胳膊肘，似乎想把另一隻手的力量也傳遞過來。可是沒有用，他的胳膊仍然在一點一點的傾斜，眼看就要倒了！在這個時候，兩方的啦啦隊更加賣力的加油，有的同學還在使勁的跺着腳，似乎要釋放出洪荒之力來幫助自己的隊友。李佳麒在我們的加油吶喊下，使出九牛二虎之力，終於把宋智超給掰倒了。“哦耶！”我們隊的同學歡呼雀躍，五局三勝，我們贏了！

回到教室之後，在開心之餘，我默默地分析着我們隊獲勝的原因——因爲我們隊的每個同學都全力以赴，其他同學也都積極的給選手加油，所以才能取得勝利。這也使我明白了一個道理：每一個人都要爲團隊付出，不能袖手旁觀。

掰手腕作文13

今天，我來到了金筆作文，老師給我們玩了一個激動人心的遊戲掰手腕。

遊戲即將開始，老師說了遊戲規則。遊戲規則是：把對方的手腕扣在桌子上就算贏！遊戲開始了！第一局是男生和男生比，他們一個一個如獵豹。不過楊昊銘最爲突出，似乎變成了獅子！把獵豹一個一個打敗！而我們第二局呢？當然是女生和女生比，任盈霏天生力氣大，不過袁佳冉也天生聰明，我們都在爲任盈霏加油，忘記了袁佳冉。任盈霏發力了，但袁佳冉也不甘示弱，用她的的聰明才智贏過了力氣大的任盈霏。

最後是總決賽，更爲激烈！我們都猜不到誰會贏？我站在楊昊銘後感覺一股智慧的力量涌了過來，而袁佳冉有一股殺氣來了！終於在裁判的'一聲令下游戲開始了！但他們的手卻絲毫沒有任何波動，難道他們是在用眼神交流嗎？但掰手腕主要是需要力量的，所以楊昊銘贏的機率更大！動了，動了！他們的手有波動了！一時向左，一時向右，激烈極了！這使我似乎感覺一隻獅子和人類做鬥爭！人類用網捕住了獅子！在最後一刻，獅子用最後的力氣反轉了！最終楊昊銘贏了比賽。但袁佳冉也沒有傷心反而快樂的說：雖然我輸了，但是我也有收穫。

瞧！這就是令人激動人心的掰手腕比賽！

掰手腕作文14

昨天，我來到學校，看見同學們在喊着什麼，我湊過去看了一眼，原來他們在進行掰手腕比賽啊！我也不由自由地參與了其中。

沒等多久，就輪到我了，眼看着我對面是一個既矮又瘦的同學，不禁嘴角浮起了一絲絲微笑，心想：“我一定可以打敗他，他這麼矮，簡直就是小試牛刀啊！”只見我剛坐下，他的眼神就變得堅定起來，彷彿有一股非同尋常的氣息，我們把手平放在桌子上，互相握住，只聽見裁判一聲令下，比賽就此展開了。

那邊的瘦小子青筋直冒，面部扭曲，使出了吃奶的勁，我剛打着哈欠，露出了輕鬆的眼神。儘管他非常賣力，最後還是被我撂倒了。

從此，我就“過五關斬六將”，不管對面是什麼人，都不是我的對手。

正在我覺得沒意思時，一位又高又壯的男同學走到了我這邊，大聲而有氣勢對我說：“放馬來戰啊！”我也大聲說：“好啊！我接受你的挑戰。”

我們互相坐好，兩手相互握住，屏息凝視，彷彿彼此的眼神裏在放電，只見裁判吹起口哨，一場史上最驚心動魄的'比賽就此展開了。

我們都不留一點餘力，使出了吃奶的勁兒，僵持了三分鐘左右。對方的拉拉隊賣力的喊出：“加油！加油！”我們的力氣彷彿更大了，手一會兒往我這邊倒，一會兒往對手那邊倒，過了一分鐘，我們都沒什麼力氣了。眼看這場比賽我馬上就要贏了，我趁機使出了最後的力氣，終於戰勝了對手。

通過這次比賽，我明白了：比賽第一，友誼第二，互相拼搏，就會進步的道理。

掰手腕作文15

最近一兩天，不知怎麼的，我們班掀起一陣“掰手腕”的浪潮，一到下課，那教室儼然成了“掰手腕”大賽的現場。

昨天下午第一節下了課，我率先向範文滔發起了挑戰，通過“掰手腕”來一決勝負。

他欣然同意，我們都半蹲下來，手緊緊握在了一起，空氣在一剎那間像是凝固了一般，氣氛也變得緊張了起來，甚至有些詭異。

“三、二、一，開始！”隨着裁判的一聲令下，我全身的力量幾乎都集中到了右手上，右手受力的'影響，頓時變得白一塊、紅一塊，青筋畢露，兩隻握着的手，左右輕微擺動着。場面進入了白熱化。突然，他慢慢鬆懈了下來，好勝心強的我當然不會放過這次絕佳的機會，找準時機，持續發力，最後輕鬆獲勝。得意！

我相繼又向三四位同學發起了挑戰。最後，不用說都是以完勝結束了比賽。屢戰屢勝的我有些飄飄然了，把目光轉移到了坐在我後面的楊子宸，我就不信，他那麼瘦，能掰過我！我毫不猶豫向他遞交了戰書，沒想到他竟爽快的答應了。

我抖了抖右手，甩了甩胳膊，一副勢在必得的樣子。同樣，我們將手緊握在了一起，但從他的力度上來看，他的實力還算強勁。

比賽開始後，我佔了絕對性的優勢，不過兩秒就把他的手腕壓到了離桌子兩三釐米處，但誰知正當我得意洋洋之際，他不知從哪來的力氣，沒等我反應過來，就逆轉了局面，反敗爲勝。真不應該呀！

這次“掰手腕”的經歷給了我一個啓示：驕傲，是成功的絆腳石；而謙虛，則是成功的引路人！