長大的標誌作文

在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編爲大家收集的長大的標誌作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

長大的標誌作文1

長大似乎是在不知不覺中進行的。靜下心來審視自己時，卻發現不然，其實長大的標誌也是極易尋到的。

曾經，也十分喜歡周杰倫的搖滾說唱，霹靂般的節奏讓我興奮無比，於是無論多麼快而無調的歌，我也能很享受地聽完。不過，這種流行我現在卻不能消受了，我感覺這種像亂碼一樣亂蹦的歌讓人聽着實是一種折磨，我倒是更鐘情於輕音樂。坐在陽臺上，傍着晚風，捧着一本文摘，聽着悠悠的小曲，該是多麼享受的一件事。長大，懂得了寧靜。

小學時很長一段時間，特別喜歡在電腦裏放一些笑話與遊戲，如今看來，卻是很幼稚的.，現在我已不再有閒趣在電腦遊戲上消遣，平日只是查查資料，有閒暇的時候，也只是編編程序，看看NBA的新賽季，也沒有什麼想玩遊戲的念頭。不過說實話，並非我不想玩，而是現在的遊戲對長大的我來說着實很無趣，讓我失了興致。長大了，也成熟了。

以前，覺得寫作文真是一件惱人的事，冥思苦想才湊好一篇幾百字的文章，感覺辛苦極了，也痛苦極了。於是，也就一併把作文老師想象成一個個挑剔的糟老頭，他們似乎非要見縫插針地扣上幾分才感覺舒服。然而幾年後，作文對我來說也沒什麼了，我可以很輕鬆地完成一篇作文，也不乏有佳作，但不能理解像身邊同學那般的“應試美文”，文縐縐，好詞好句連篇，卻不知所云，更荒唐到竟能得高分。對此，我也曾動搖過，但好在我堅持了先來，沒有沒入“應試美文”的渾流。果然，上學期期末，一篇“如果沒有了老宅”讓我拿下了作文滿分的桂冠，總算是不枉自己對真情實感樸實文風的堅持。我長大了，懂得了堅持。

偶爾聽同學說：王靖，你和一年前比，大不一樣嘛！我只是笑笑，沒錯，我長大了。

長大的標誌作文2

長大了，我發現自己現在和過去有許多不同點，也許這些就是我長大的標誌。

小時候，我一回家，直接拿起垃圾桶當頭盔，披上一條薄被單，拿起寶劍在客廳裏狂舞，口中唸唸有詞，“你這個日本鬼子，看俺老薑還不把你砍了。”說完，就對着空氣一陣亂打，打了一會兒，站起來，指着空氣大叫：“該死的日本鬼子，快滾吧！”說罷，把寶劍向地上一扔，走人吃飯了。

而現在呢？再也不玩什麼寶劍了，作業都做得頭昏眼花，一看到寶劍就煩，把它一腳踹開，心想：別擋住我的路！想去撒尿也是忍不住了纔去的，這也許就是長大的標誌。

現在，不怎麼愛動了。回家幾乎都待在自己的`房間裏，不停地寫作業。從開始到結束，屁股都是坐在那張冰冷的椅子上的。以前，跑進房間待一分鐘，又跑了出去，現在連出去打籃球也不肯去了。媽媽催我下去打，也只不過是打個十來分鐘而已，大部分時間都待在房間裏，也許，這是長大的標誌。

小的時候，一有什麼笑話就講給朋友聽，彼此笑得天翻地覆。可現在沉默是金，怕說什麼錯話，被別人嘲笑，不好意思。課間，只是漫無目的地走來走去，不像以前那樣一吃完飯就勾肩搭背地坐在地上聊天，而是趕緊回教室寫作業。

以前，每每在學校的操場上跑得大汗淋漓，就像從水裏撈起來一樣，用媽媽的話說：我在學校時不是走路，而是跑路的。而長大了以後，就不怎麼愛跑了，冷清下來了，覺得自己成熟了許多。

這千奇百怪的變化，也許都是我長大的標誌。

長大的標誌作文3

同學小h長大了，現在的她和小時候完全不一樣了。

二年級時她的成績一般，幾乎所有的行爲都和在幼兒園時的小屁孩沒什麼區別，還每天帶着班裏的一些同學在教室門口玩過家家呢，我的閒事婆同桌忍不住上前勸說：“下學期你就是三年級的學生了，別再玩那麼幼稚的遊戲了好嗎？”她就當沒聽見，不理他。當然她現在已經不玩這些了，長大後的她更喜歡在課間寫練習題。

長大了，她也從一個愛哭鬼變成了一個勇敢的人。

以前她總是遇到一些小事就哭，如果你不去哄她，她就會一直哭，哭到沒有力氣爲止，第一次的'體育課她在去操場摔了一跤，破了點皮，她便開始哭，老師沒有看見，幾個男生看見了也當自己沒看見的繞過去。

十幾分鍾後，老師終於發現了女生隊少了一個人，就讓一個同學和我一起去找，我們在門廳那裏看見了小h，另一個同學認爲小h已經在這哭半節課了，他想辦法讓小h停下來，“小h這唐僧取經都到目的地了，你怎麼還在哭呢？”小h聽了，破涕爲笑，開心地站了起來，拍拍灰塵向操場走去。我心想：這小h心情轉變的也太快了吧。現在她已經不愛哭了，從三年級到現在我就沒見她的眼圈紅過，就算摔破了皮，就當沒事一樣，拍了拍灰塵站起來。

這個假期過後，我們就都是五年級的學生了，在這一次的返校日，小h一定又長大了不少吧。

長大的標誌作文4

慢慢的，我從一個小孩成了少年，其中的變化多得我自己都說不清楚，那麼現在就舉幾個例子吧。

其一，作文。以前，我在作文這方面對自己的要求不高，一切“隨緣”，不管有無寫到要求字數，還是細節上有無把握好。只要寫完，就是一篇。但如今，不知是怎麼回事，我的作文寫得很好。不僅超過要求的字數，而且細節上也尤其用心。回過頭來看看一二年級時的作文，用笑掉大牙形容一點也不過分，用“笑到噴飯”形容剛好合適。因爲作文能提高人的文化修養，我要做個有文化的人！

其二，編程。以前學scratch（積木編程。後來知道，那是以c++爲內核編的）的時候，有一次瀏覽網站，無意中按下了f12，看着一大堆令人發暈的代碼，我毫不猶豫地按下了“叉叉”。那時我想：這是什麼東西？怎麼沒見到一個個模塊？

現在，我學會了代碼編程，編出了一個個好作品。從原來什麼都不懂的“萌新”成了一名程序員，一行行代碼在我眼中“得心應手”，想編出什麼就編出什麼，而且沒有任何的`錯誤！未來是編程時代，有很多功能要交給機器人工作。所以，編程是很重要的。

其三，男女之間的關係。以前，男生和女生在我眼裏基本沒有什麼差別，就是上廁所走的兩個門不同。現在，我不知不覺地疏遠了女生，連和女生對視都不敢。因爲一和女生談話就會傳緋聞，班裏已經有不少人被說成“情侶”了，所以暫時還是離女生遠些吧。至少要等成年以後再說！

以上三點，就是我長大的一些標誌。當然，這些標誌還有很多，待我下次細說。

長大的標誌作文5

長大以後，發現自己身上有了許多成長的標誌，這些標誌又讓我想起了小時候。

在以前，我認爲畫畫要夠幻，夠炫才能叫作好畫，面對厚厚的油畫，我是不想多看一眼的，所以我以前的畫裏面不是有各種奇怪的.動物，就是畫上閃電翅膀之類的東西，可現在的我，卻更喜歡純潔、古樸的畫，就算黑白，我也喜歡這份的樸素，我也是愛不釋手的。現在的我認爲畫可以畫得東西少一點，但卻一定要畫純潔，比如和，顏色要漸變，要純天藍之類的’。

以前在上課時，們都很乖，不吵不鬧不插話，都一致聽老師的話，上課都奮筆疾書抄筆記，做個“乖小孩”。可現在同學們都差不多是“揭竿而起”了，老師講不講，抄不抄筆記，考好考不好都無所謂，基本都是老師上面講，我在下面說，都是一個個“壞小孩”，吵得老師都發怒了還在吵，個別好同學出來勸，但是不一會兒也進入了“吵鬧隊”，每次都把班主任請過來，大家才停下來。我也差不多是在下面吵得有點“跟風”，但我也有自己的分寸，看老師臉色行事。

在低年級段，我們這個年級段的老師出現了“紛爭”，班級和班級老是羣毆，一個“幫派”一個“幫派”的，今天我來打你，你來打我，都是打打鬧鬧。可現在大家也變得很安靜，沒事都不會來打，就算你打，也沒多少人跟你一起，除非一些公憤的事情，比如說打出血了，無緣無故被打了之類的。大家更喜歡看看書，一起討論今天的作業，總之很沉默，文靜。我原本是一個“頭領”，可現在我更喜歡跟同學談話。

長大的這些標誌以後可能會更多，可我希望它慢慢來，好讓我慢慢適應成長的變化。

長大的標誌作文6

轉眼間，我已經從一個小屁孩長成一個少年了，當然這不僅是個子長高了，還有各式各樣的標誌。

在剛進學校的那幾年，雖說是去上學，但也幾乎沒有認真地上過一節課，一開始上課就盼着下一個課間，一聽見下課鈴大家就像地震了一樣，都跑沒影了，一般課間的教室就剩下一兩個“老弱病殘”。上課後我們又以飛快的速度跑回來，大家一個個臉都紅彤彤的。但到了三年級課間，會出去玩的`一般也就只有男生了，女生都會留在教室裏寫寫作業，聊聊天，而且還覺得以前總是跑來跑去，弄得滿頭大汗的行爲很傻，坐在教室裏多悠閒啊！

小的時候總是跟在爸爸媽媽旁邊，不敢跑去太遠的地方，就連晚上的時候都不敢一個人在老家院子裏玩，在睡覺的時候必須拉着媽媽的手指頭纔敢睡。再去看看現在，巴不得一個人睡一個房間，睡大牀多舒服，不用和爸爸媽媽擠在一個牀上。在放假的時候希望一個人在家裏，多自由啊，想幹什麼就幹什麼。

長大後我對別人對自己的看法也越來越在意。小時候不管衣服有多髒，都不去理會，而現在衣服有一點點弄髒了，都會心疼得不得了。上幼兒園時我經常和男生混在一起，和男生牽手也是常事，而現在，就連不小心碰到男生的手，都怕成爲別人眼中的“小情侶”。

長大後我變了許多，短短几年就對自己小時候做的事情有了許多不同的看法。

長大的標誌作文7

長大了，我變了許多，和以前不一樣了。

小時候，去上學和放學回家都要我媽媽接送，如果讓我一個人自己走，可能都會哭一場，在學校裏等着媽媽來接，如果我媽遲遲還是不來接，我就會打無數個電話，催我媽趕緊過來接。而現在卻不同，只想自己去學校、自己放學回家，在路上總會碰見同學，然後邊聊天邊去學校，生怕我媽聽見一點我和同學聊天的內容，而且怕同學說我那麼大了還要媽媽接，因此我都不想讓我媽來接。

以前上課的'時候，老師講的每一道題我手都舉得特高，有時候還站起來，如果有一道題被其他同學講了，就會有點小失落；下課了，總會和幾個小夥伴跑到操場玩遊戲。而長大以後，上課都沒幾個人舉手，就算有人舉，也都是那幾個人舉，我就很少舉手，幾乎沒怎麼舉手了。下課後，要麼就寫作業，要麼就看書，不想運動。

出去聚餐，小時候想坐哪就坐哪，吃完後還會和其他大哥哥大姐姐一起玩；長大後聚餐只坐在爸爸媽媽旁邊，吃完後，就坐在自己座位上玩手機，看電子書，變得不想交流了，而且不會和大家一起聊天了。這是因爲我不想被太多人注意，一起聚餐的人只是和父母熟悉，和我並不熟，就算要聊也沒話題可聊。

長大了，我變了許多，我變得更像大人了，而且再過一年多就要升中學了，就會更成熟了。

長大的標誌作文8

好朋友們都長大了，變得有點讓我看不透了。

他們變得沉默寡言了，課堂上，老師提出的一個又一個問題只有我會舉手回答，而他們總是以一種漠不關心的眼神瞧着我的一次又一次發言，怪了，以往同學們那積極度是很高的啊？他們似乎還在怪我太過高調、太出風頭，幾個往日最活潑最開朗最話多的同學也有些不愛說話了，每個課間，當我想拉他們一起談談話，開開玩笑，他們好像也都是心不在焉似的。

這是怎麼了？這不是平時課間裏最受歡迎的活動嗎？怎麼一個個都好像不喜歡了，就連我和老龐兩個活躍分子也受到了“牽連”，不會一直瘋，會回到座位上寫寫作業。女生們，也不會推推搡搡了，冷得就跟塊冰似的.，對誰都不待見，到最後只有我、老龐、袁大衛、項山勒能玩到一起了。

打籃球時，人數也減少了不少，許多男同胞們彷彿變了性一般，愛上了看書看報，不願流汗了。我真懷疑他們是不是被雨淋傻了，發燒發傻了，或者被老師罵傻了？一個個都獨得跟科比差不多了，不愛傳球，不打配合，每個人都獨來獨往，這大概是長大的標誌吧，沉默加上孤傲。

我還發現我最親愛的弟弟也變了，以前對我問東問西，把我的話當真理的他也變了。他不會和我粘在一起了，我打電腦，他就會去IPAD，對我很是冷漠；我喊他來玩雙人小遊戲，他也不理不睬，道：“我才懶得和你去打那些垃圾小遊戲呢！”彷彿我倆中間有條又深又長不可逾越的代溝。

有時候，我真不希望長大，長大會失去好多東西，大大咧咧和男同胞們開一些不傷大雅的玩笑，放聲大笑，那該多好。如果失去了熱鬧這個玩意，我真不知道我還能不能活下去……我想我要永遠做個長不大的孩子！

長大的標誌作文9

長大了，不僅僅是年齡的增長，也不僅僅是長高，還有許多與衆不同的標誌。

低年級時，男生和女生常在一起玩，共同的語言也很多。以前有幾次我生日，都會邀請一兩位男生和我們女生一起玩，而且那時幾乎每個女生的生日都會有男生參與。從四年級開始，班級裏男女生之間進行了一次“世界大戰”，從此以後，我們女生和男生之間再也沒有共同話題了。男生喜歡聊關於科普的內容，還有一些亂七八糟的東西，女生呢則喜歡聊明星。如果你問男生喜歡什麼明星，他們連一個明星的名字都答不上來，如果問我們女生，就會從我們嘴裏冒出一大串女生的名字。

長大了，我們也逐漸變得安靜起來。以前只要一下課，我們就會跑到走廊上，一起在過道上瘋玩。現在下了課我們基本上在教室裏聚在一起聊聊天，或在座位上做自己喜歡的事情，就連當初那個調皮到每天被老師老師罰抄書的“炸彈餘”也變得安靜了，下了課也就在座位上畫畫，不再亂跑，有一次我還看到他畫的`漫畫，覺得他還有一定的漫畫天賦。

長大了，大家都成熟了。雖然女生與男生的關係不太好，卻還是有男女生之間互相喜歡的。目前已發現一對，他們之間的情意是從去年開始的。跨班喜歡的有兩位，四年級時，那兩個同學告訴我喜歡別班的同學。

長大的標誌還遠遠不止這些，每個人都有許多變化，每個人都開始有自己的個性。長大是必然的，是擋不住的變化。

長大的標誌作文10

漸漸的我長大了，不僅是個子變高了，還有各式各樣的長大標誌。

小時候睡覺前都要和爸爸媽媽一起看書的，然後纔會上牀睡覺。因爲聽了鬼故事，所以害得我小時候一個人在家或是關燈後一個人走下牀都十分害怕，怕牀底下爬出一個鬼來。但是現在我不太害怕了，我知道世界上沒有鬼，只有壞人或是某個人三更半夜穿上很恐怖的服裝出來嚇嚇你罷了，其實也沒有這麼想象中的這樣可怕呀!

再說起我小學低年級的時候，我可比小時候還要怕黑，一到晚上我就把燈全部打開，這樣纔有了安全感。爲什麼我要開這麼多燈呢？這是因爲一上牀燈一關，我就行動十分緩慢。有時躺在牀上都覺得身體十分僵硬，有時動也動不了，這裏看出我十分怕黑。到了現在我不怕黑了，也不怕鬼了，所以也就不怕黑了。小時候媽媽問我，“兒子啊，游泳你報不報啊？可以鍛鍊你的肌肉，有了八塊腹肌你就在別人面前有了優勢了。兒子啊，奧數你報不報啊？奧數可以把你的數學成績給變好，這樣你就比別人多學了一門技能了。”

我媽給我報的這幾門課，有的是自己不想報的，有的是自己想報的.，我長大了，應該有自己的選擇了，所以媽媽都會詢問我的意見。我小時候閱讀非常差，讀也不想讀，因爲小時候只看圖不看字的，但是我現在十分愛閱讀，也不會不看字了。小的時候家裏的家務活我基本上都是搶着乾的，但現在我不再搶着幹家務了，僅是把班級裏的垃圾掃一下就完事了。因爲我非常的忙，沒有時間去搭理它了。

找一找長大的標誌，我變了許多，有的變好了，有的似乎變差了。

長大的標誌作文11

長大，長大，難道僅僅是指身體上的長大？不，不是的，長大的標誌，還有很多很多。

長大使我們愈加成熟、愈加沉穩了。在以往三四年級時，班裏男生十分崇尚幼稚的CF打殭屍遊戲，每每課間或午間，總能看見幾個不知疲倦的身影，疾速穿梭在樓道內，口中不住發出“得、得、得”的`射擊聲，每次要玩至臉如腫棗、汗流浹背才方休。可步入五年級後，我們莫名其妙地慢慢疏遠了CF遊戲，取而代之的是打打球、跑跑步這些運動。課間，大多數人則選擇待在教室裏安靜地聊聊天、看看自己喜歡的課外書，樓道里基本已看不見昔時瘋跑的身影。

在我的印象裏，低年級時的我們是十分恬靜、十分和諧的，吵鬧、打架少之又少，班級一直處在風平浪靜的狀態。可現在，這個大家庭開始走向“分裂”，變成了一個個“小家庭”、“小集體”，也似乎印證了“死黨”這個詞。只要其中一員受到什麼委屈，而他（她）的“死黨”會挺身而出，伸出援助之手，替他（她）打抱不平或替他（她）伸冤，也許，這也算是長大的標誌吧！

常言道：“窈窕淑女，君子好逑。”長大了，很多異性同學之間便產生了仰慕之心。許多同學大膽傾訴自己的愛慕，表達自己對某某的好感，班級裏充滿着朦朦朧朧的異性相吸的氛圍。尤其是小Z和小L這對“伉儷”，大膽的竟多次以夫妻相稱，同學們驚詫的同時，“哇！哇！哇！”聲此起彼伏，不絕於耳。當然，有時這也令我叫苦連天，唉，在這樣的氣氛中學習，怎能靜下心來？這難道也是長大的標誌？

長大的標誌真是奇怪，讓人應接不暇。

長大的標誌作文12

我長大了，跟以前相比我有了許多變化，這難道就是長大的標誌嗎？

我最明顯的變化是：我的手背上竟然長起了汗毛。爸爸說我長汗毛是隨他的，長汗毛以後會變成男子漢，可是我卻不相信爸爸說的`話。長汗毛怎麼可能會變成男子漢呢？我的汗毛很長，很容易被看到。小ａ問：“周新力，你手背上長了這麼長的汗毛啊！看起來好惡心啊！”我也不知道，以前我是沒有汗毛的。人長大了，毛也長大了，我是這樣想的。

曾經，我很喜歡看“熊出沒”和“巨神戰機隊”這兩部動畫片，看了十幾次了，還覺得挺好看的。現在，我覺得這兩部動畫片太幼稚了，也不好看。我現在喜歡看美國大片，比如“終結者”等動作片、驚悚片。

我以前在學校裏很喜歡跟同學玩“抓人”遊戲，現在我只喜歡在下課時看書。有時她們會叫我也過去玩“抓人”，我都拒絕了。她們說：“周新力，你以前不是天天和我們一起玩‘抓人’的嗎？你現在下課總是一個人待着，好像一個小大人！”我想的確是這樣的，我已經五年級了，再過兩年就要升中學的，我已經長大了許多，在性格上也發生了變化。我不像以前那麼好動了，還喜歡獨自一人待在家裏。

在以前，拔牙的時候我會說：“媽媽我害怕，我怕疼！萬一我流了很多的血怎麼辦？”現在，拔牙我一點也不怕了，還感覺躺在拔牙的牀上挺舒服的。

長大了，我比以前更勇敢了，更懂事了，我好高興自已的成長。

長大的標誌作文13

大人們都說我太單純，像一個沒有長大的孩子，可我覺得自已在不知不覺間長大了。

以前在車上，我總是拿過爸爸的手機，玩“瘋狂連連看”。那閃電般的聲音，一個個卡通人物，曾經令我着迷。不過我現在覺得那些好幼稚，覺着那瘋瘋顛顛的`遊戲沒什麼意思。如今，我愛靠在墊子上，找幾首休閒的音樂，再套上耳機，忙碌一天的壓抑一下子釋放，心也隨着音樂安靜下來，長大了，不再瘋狂。

小學時，我總和好朋友嬉鬧瘋跑，或擠在一堆講故事，整天笑呵呵的，甚至老師批評幾句，也當浮雲飄過去了。現在的“五加四”中學六年級，我下課不再打鬧，要麼和好朋友聊天，要麼寫作業，那些跑來跑去的遊戲於我不再有意思。生活也不再只有歡聲笑語，有時我會因爲什麼憂心，有時雖然氣憤什麼，但我學會了忍耐。長大，是一種成熟。

小時候，我總是會率真地表達自已的情緒。考不好，會氣得扔考卷；開心了，又會到處炫耀，“瞧！我考得多好！”現在考不好了，只在心底默默地哭泣；考好了，只是和好朋友一起分享喜悅。長大了，我學會了低調。

以前父母是我的知己，現在，受委屈了，在學校默默忍受，回到家，只向日記本訴說，寫下來，難過也減少了一分。開心了，也不語，只在心裏暗暗慶幸。長大了，開始懂得沉默是金……

在大人和同學的眼裏，我是個小孩，因爲我個子不高。其實，我的內心告訴我：我已經長大了！

長大的標誌作文14

從未感覺到過自己長大了或正在長大，更是從未真正尋找過自己長大的標誌，但是身邊的許多長大卻在悄然行進着。

一年前，媽媽某同事的女兒考進了二外，媽媽說二外要住校，我還想那位姐姐還真厲害，住校都能適應，不會想家嗎？在我也要住校之後，我才發覺，學校比家自由多了，恨不得不要回家，有時連電話都不想打回家了。想到：打電話還有聽家人嘮叨，不如不打。當媽媽當面問我適不適應？會不會累？我總是拼命點頭：“媽，我可以獨立啦！”

每次學校週一晨會，老師總會批評我們六年級的`班級自修時太吵。七八年級都沒有被批評過？我們不服氣：爲什麼我們六年級總被點名批評？ 直到有一次路經七、八年級的教室(他們自習還沒結束)，才發現，真安靜啊，老師不在也沒有講話，要是我們，早就吵翻了，他們的確自覺了許多。長大了的他們比我們更懂得自覺。

與同學一起去食堂，看見兩個一年級的小孩一男一女手拉着手，蹦蹦跳跳地走向食堂。同學跟我開玩笑說：“他們真好，還可以一男一女一起走，現在要這麼一男一女手拉手，‘緋聞’肯定傳飛起來了，嚴重點老師以爲你早戀！”有道理，不過，這不可能，現在我們不可能這麼做，你看看男女同桌之間井水不犯河水的模樣就明白了。長大了，變得不好意思了。

媽媽有時還說要和我擁抱一下，雖說是偶爾的親熱和鼓勵，但我卻說：“別開玩笑了，都這麼大了，還抱？”

長大的標誌作文15

一、二年級時，像個活潑的兔子，一上課，我們便開始沉不住氣了，椅子上似乎有個釘子，使當時的我們動來動去，即便老師提醒了，也還是無法使我們收心。現在的我們變了，變得安靜了，不會像一、二年級那樣總往外跑，而是在教室裏複習、讀書、背書。椅子上也不再有“釘子”。

以前我時常把小手舉得高高的，可老師很少叫到我。而現在，我手都不敢舉，可老師卻叫我，我一頭霧水，勉勉強強地應付過去，老師課後跟我講了一遍，我雖然聽不太懂，但想到老師肯定會說我，所以只好隨口說了句，“嗯。”讓我提前體驗了學渣的校園生活。

小的時候總幻想自己是公主，粉粉嫩嫩的很漂亮。可長大以後，覺得粉色簡直難看透了！還是黑色好看，幽深中帶點高冷，長大了，審美品位也不同了，更有自己的看法了。

以前的我什麼家務也不會，也體諒不到媽媽的辛苦，反而覺得十分輕鬆，覺得老媽幹嘛老抱怨？現在的我終於知道媽媽的辛苦，爲了乾淨，我上手擦地，才擦了一小部分，腰就酸酸的不想擦了，體會操持一個家是不容易的`。

小的時候，總喜歡粘着爸媽，一起牀就去找他們，似乎沒了他們，我就不行了。我喊他們，沒人迴應，我只好打電話給他們。但又沒辦法，他們工作忙，我便漸漸開始獨來獨往，不喜歡粘着他們，現在即便他們過來找我，我也不習慣。這種感覺又陌生，又熟悉。

長大了，像個大人，但有時也會做些幼稚的事，我會耐心陪伴自己，慢慢長大的！