記憶深處作文(通用15篇)

在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的記憶深處作文，希望對大家有所幫助。

記憶深處作文1

面前一碗麪條正冒着熱汽，慢慢氤氳成愛的氣息，久久縈繞在我的記憶深處。

因爸媽工作的繁忙，我被送到了奶奶家。年紀漸長，學業漸難，讓我有點力不從心，對待奶奶的態度也很不耐煩，每次奶奶問我想吃什麼時，我總是“隨便”“都可以”“你自己看”類似這樣的話語來搪塞。每當這個時候，奶奶本滿懷期待的臉上慢慢被失落取代，然後她就邁着小步慢慢跨出房間，嘴裏喃喃：“好好好，你繼續寫作業吧。”語氣中透着沮喪，我便裝着聽不出也看不明白，繼續埋頭寫作業。

在一個週末，作業做得較順利，奶奶問我想吃什麼時，我突然對面條有點懷念，答道：“那就吃麪條吧。”奶奶的臉上頓時綻開了笑容，滿心歡喜地走了出去。

作業寫着寫着，感覺有些渴了，我來到廚房準備喝水，卻看見奶奶已開始在和麪，準備做麪條。奶奶先在麪糰上加一些水，然後將水和麪攪拌起來，奶奶一隻手扶着盆，一隻手和着面，還時不時停下來用手揉揉腰。奶奶年紀大了腰一直不好，這我是知道的。只見奶奶的臉上有那麼幾瞬間露出痛苦的神色，卻一聲都不吭過，她繼續用勁地和麪。終於和好了面，奶奶便拿出擀麪杖，開始擀麪，一壓一推一間，麪條也做好了。奶奶累得一頭汗，但眼裏卻閃爍着光芒。

待麪條端上桌時，麪條上依舊只是翠綠的蔬菜，奶奶記着我不吃蔥花，便一點蔥花也沒有放，只放了點香菜提味。麪條熱乎乎的`，我籠罩在一片升騰的熱氣中，熱氣中有誘人的香味，還夾雜着牛肉，青菜麪條和湯料的清香。我迫不及待地吃了口面，清清淡淡的，正是我最喜歡的味兒。奶奶坐在我身旁，慈祥地看着我，自己一頭汗都顧不上擦，一個勁兒地催我吃麪，看到我嘴角沾上面條，又拿過紙巾爲我輕輕地擦去。

看着奶奶臉上滿足的笑容，頭上的汗和眼裏的光芒，我心裏柔軟的一角像是被什麼觸動了。

奶奶年紀漸大，身體也大不如前，我也越來越少吃到奶奶親手做的麪條。但在我的記憶深處，依然有着奶奶親手做的麪條的味道，那裏藏着奶奶對我的愛。

記憶深處，永遠有奶奶的愛。

記憶深處作文2

大自然中的雨聲、風聲、鳥鳴聲譜寫了一曲曲美妙的自然交響曲；生活中的話語聲，掌聲，歌聲匯成了一首首動聽的生活協奏曲。而留在我記憶深處的，讓我無法忘懷的聲音卻是小夥伴們那一聲聲“加油——加油——”。

秋日的傍晚，夕陽猶如鮮紅的鴨蛋黃，溫柔地掛在天邊。秋風拂面，宛如母親柔軟而溫和的手。體育場偌大的跑道在夕陽的餘暉中好似一副打翻了紅瓶的油彩畫，充滿了朝氣和感染力。學校在這一天舉行了運動會，我報名參加了100米、800米和4100米跑步比賽，之所以選這三個項目有兩個原因，第一是因爲我肺活量大，跑步速度快；第二是因爲這些項目間隔時間長，我有充足的時間休息。

運動會中跑步比賽競爭最激烈，圍觀的同學也是最多的。我的.第一個項目是100米短跑。比賽開始進行得很順利，但衝刺時卻因爲我腳下一滑沒有衝出去，幾秒之差錯失冠軍，拿到了第二名。緊接着是4100米接力賽，我跑最後一棒。“砰”的一聲槍響後，我的隊友們都十分給力，不一會就傳到了我，交接棒很順利，我緊緊地握着接力棒開始向終點奔去。

耳邊穿過呼呼的風聲，終點的紅線在眼前變得越來越清晰。正當我鉚足了勁兒，準備開始向終點衝刺的時候，旁邊的對手已經先行一步越過了我，我一看心想完了要輸了，我的心頓時沉了下來。要不我放棄吧，反正也落後了，追不上了，正想着，突然人羣中傳來一陣陣吶喊聲，這聲音整齊、高昂，彷彿將我從放棄的念頭中猛的拉了出來，我知道，這是我的戰友們、隊友們在爲我加油打氣，他們的聲音就像有魔力一樣，瞬間給我注入了一股強心劑。這聲音越來越清晰——“加油——加油——”我頓時變得精神起來，邁開腿加快了自己的腳步，飛快地向眼前的黑影奮勇直追，那熱烈的加油聲，配合着我的腳步，使我跑的越來越快，也越來越有節奏感，終於在快要奔赴終點的時候，我緊跟着第一名的腳步越過了終點的線，獲得了第二名。

雖然我最後只拿到了第二名的成績，但那一聲聲加油聲，卻永遠印在了我的記憶深處。這聲音讓我在消沉的時候充滿力量，讓我在想要放棄的時候選擇去堅持！

記憶深處作文3

那天真的是很平常啊，平常的如一張白紙，沒有水墨渲染，沒有顏料肆意，沒有一點點令人振奮的暗示，也就是這樣，那天像白蝴蝶一樣，翩然而至。

就是在這天，花香肆意，我們揹着畫板去江畔寫生，在雪白的畫紙上隨意揮灑色彩。畫完後爲自己笨拙的畫技找一個藉口：“我們追求的是寫意派的抽象美。”隨後，“撲哧”一聲，笑聲濺溼了彼此的臉。

陽光毫不吝嗇的揮灑光芒，在臉上投射無數個斑駁的碎影，你湊過來輕輕的對我說了一句話，聲音在空氣中連續着，觸及到我的耳郭，繼而又刺破耳膜，輕輕敲打着心靈深處，直到它又隱藏起來，實質上，我並沒有聽清，就看見她一張一合的嘴巴，停住，想我報以一個最大的微笑。

你剛剛說什麼，我又湊上去問。

她又突然憂傷的對我搖了搖頭，說：“好矯情呦。”

後來，她沒有多說什麼，我也沒有在意，我們就這樣，十指相扣，邁着一致的`步子，隨着鞦韆晃盪，捧着陽光輕吟淺唱，古樸的鐘擺輕叩着木質的鐘壁，清脆的機械聲見證着我們的點點滴滴。

直到，時間的沙漏暗暗結束了一切，新的生活踏上了軌道，自然，我們就這樣，各自奔天涯。

有些情緒只發生在我們最透明的學生時代，浮雲將一切染上悲傷地釉質，伴隨着消失的那些話語。後來，天空中寂寞的臉龐，不時也有浮現，我拼命回想那時你到底說的是什麼，甚至，出現在夢中：你離我越來越遠，嘴巴一張一合，繼而又報以一個大大的微笑，我竭盡力氣想追尋那一觸而過的聲音，而那聲音卻總躲藏在心靈最深處的地方，我親愛的朋友啊，我聽不見，你可不可以回來再說一遍，再說一遍，一遍就好。

直到一次偶然，偶然的發現，偶然的熟悉，偶然的你的聲音，如陌上花開，清晰的播放了一遍，你說，有你的年華不寂寞。

我幸福的想笑，想笑到奪眶而出的淚，我親愛的朋友啊，你說的沒錯，真的很矯情。

可是，我還沒給你回覆，是不是這樣就代表我們之間的友誼沒有結束。

我最親愛的朋友啊，我會將你的聲音埋藏至心底，等到有一天，你回來了，等到，你親自對我說，等你親自再來打開着滿滿的感動。

因爲我們之間的故事還要繼續。

記憶深處作文4

雁去秋來，時過境遷。記憶如水底的卵石，被時間漾得模糊不清，卻終是有些痕跡不可磨滅。

是好些年前了吧，也是如此凜冽的一個冬。我走在路上，一邊打着寒戰，一邊扯了扯圍巾將其裹緊。雪紛紛落下，路上的行人多數行色匆匆，有的是回家、有的是去上班。偶爾有人抱怨幾句天寒地凍，也無人側目。

寒枝搖曳。枝上的麻雀驚飛，抖落幾片殘葉。月光柔柔地自天際滾落，將一切事物裹入薄紗。月夜靜美，可惜卻並無萬家燈火的點綴。——停電了。看了看附近的超市，似乎是因爲停電都已經關店收攤了。我嘆了口氣。看來今晚是註定不會有搖曳燈火了。

回到家中靜坐於黑暗裏，看看窗外明月，倒也是幅靜謐的畫面。咚咚。一陣敲門聲響起，將這月夜的沉靜打破了。我有些疑惑。已是夜晚，有誰會登門拜訪？悄悄打開門，我望向門口的身影。

那是住在對面的老奶奶。她慈祥地微笑着，將手裏的東西遞給我。因爲光線昏暗，我並未能看清那是什麼東西。疑惑地接過，我才發現那是幾根蠟燭。“我剛纔聽見開關門的聲音，這時候了想必也沒地方去找蠟燭，這些蠟燭就給你們吧。”她笑着說。我剛想拒絕，卻見她已是轉身回屋了。我想了想，還是將門關上回了屋。

點燃蠟燭，跳動的燭火照亮了小小一方天地。晶紅色的蠟燭恰似一顆溫暖的心——與燭火的溫暖相同。我眼前似乎又浮現了老奶奶和藹的笑容。

印象中在那以前我們並未再有什麼交集。是什麼讓她擁有這樣的.善心呢？許是在那許多年以前，社會上不像這樣紛亂。人與人之間都是真誠相待，也能不計回報的付出。並非是現今一般，爾虞我詐，鬼胎各懷，人與人之間幾乎已經不存在真善美了。

自那以後我們的交集似乎潛移默化地多了起來。雖然雙方都沒提起這事，似乎已經將其忘卻，但我一直記得。記得那夜的月，那夜的溫暖笑容，那夜的搖曳燈火。現在那幾根蠟燭早已失落，但這段記憶終是不肯同時光一起離去的——如此美好的一段，又有誰捨得忘卻？

這段記憶，潛藏在我的記憶深處。

記憶恰似五彩斑斕的寶盒。偶爾回想，也許會在記憶深處發現小小的驚喜。那些潛藏在記憶深處的璀璨的寶石，總會不經意間閃耀光芒，溫暖你的心。

記憶深處作文5

歲月蹉跑，如同花落，時間逃走落花滿徑——題記

在某個起風的時刻，記憶的漣漪層層漾開；自深處而來的記憶就那麼毫無保留地顯現。一嗅；馨聲依然硃色重門依然深鎖嗒嗒嗒我喜歡走老宅旁的石板路，像馬蹄經過。微溼的路面讓每個步子都彈出淡淡的愉悅。

石板路通向老宅，它的朱門顏色有些許斑駁勞邊有青色藤枝垂落-太祖婆，我想吃我似個小型導彈，衝入她蒼老而溫暖的懷抱，太祖婆笑着應好，她笑的時候，皺紋間像能擠出陽光。

喜歡纏在太祖婆身邊看着她和麪，打水，下鍋，起鍋，所有動作都被我的記憶小心珍藏收納。記憶深處、硃色重門裏的世界太多歡笑，溫存，被深鎖，被懷念。

一樹梨花已然飄零。

曾爲春日裏一陣飛雪駐足，挽着她的手；就像挽住了一個世界。太祖婆是愛花的；老家的院子裏絢麗繽紛，春花姣好。倚牆東有一樹梨花，太祖婆牽着我走到樹下，沉穩而蒼老地吟起一首《次韻梨花》，人面桃花各相紅，不如天然玉容。

然後簌簌一陣清風習將似雪若霜的精靈吹來，撲入我和太祖婆的懷抱，我們都笑了，顫動的肩將梨花悠悠抖落。我學會欣賞一些雅緻之物，是太祖婆這份淡若梨花的人教會我的。

記憶深處山，一樹梨花下，溫文爾雅的太祖婆在我心上繡了淡淡梨真花。

而今；梨花已悄然飄零

藍色手絹已塵封。

她悠悠然，戴上老花鏡，麻利地抄起針線，開始忘我創作，不時地擡眼慈祥一笑，老花鏡停留在鼻樑竟有些可愛。她持一塊藍色的布，在上面勾畫描繪，一枝輕吐芬芳的紅色花朵慢慢呈現，她細緻地勻邊上色，唸叨着：小姑娘要有一塊像樣的手絹，大大方主的'我在一旁驚奇於她走針上線，落線生花。她還告訴我，一個小姑娘要優雅大方，談吐不俗那個午後，時光也慢悠悠地着上藍色。

記憶深處，捧着藍色手絹愛不釋手的我和她依舊溫熱的語言，而今，手絹已然塵封。

你，一位心靈手巧，淡若梨花，善良文雅的女人。我，一位天真爛漫，喜言嬉笑的女孩。你是隻出現在我記憶深處的太祖婆。無論天堂朱門是否深鎖，一樹梨花是否依舊，藍色手絹是否如初。

想起你，有如暖陽灑下光輝，而淚也已掛兩行。

記憶深處作文6

在我記憶深處，鄉間有一種聲音最難以忘懷，那便是炸爆米花的聲音。

村頭長着一棵高大的香樟樹。高大粗壯的枝幹，嶙峋的枝葉見證了它在這個世間度過的滄桑歲月。可是它卻依舊年年蔥蔥，歲歲蔥蔥，一生綠意。春來，歸來的鳥兒在他溫暖的臂腕裏築巢；夏天，忙完農活的人們便在他厚實的濃蔭下乘涼；秋日，他便攜着他那依舊翠綠的枝幹搖曳、舞蹈；而冬季來臨之後，人們便常常聚集在這香樟樹下，等待他們童年的味道炸響。

小時的鄉村，冬天的生活總是安靜而悠閒。每每這時，便有外鄉人來到村子，高昂着嗓門，四處吆喝：“炸爆米花嘍……”。聽到此聲，正在玩耍的孩子們便不約而同的停止遊戲，飛快地跑回家。那興奮勁不亞於過年，催促着母親拿玉米，提着袋子，一陣風地跑去排隊。

這時候，上了歲數，身着藏青棉襖，面龐黝黑的爆米花師傅，便在那顆高大的香樟樹下落下腳，手腳麻利地從板車上取下小風箱、小爐子、還有一個鐵筒罐那鐵筒罐沉沉甸甸，又笨又重，像一個黑色的炸彈兩端有軸，安放在一個鋼筋做成的支架上。鐵筒罐一段有一個搖手，旁邊掛着一個氣壓表。將玉米放入鍋內，再放上些許糖精，然後擰好蓋子，生着炭火，師傅穩坐在小馬紮上，一手嫺熟地拉動風箱，一手不停地旋轉鐵筒罐，並不時地向氣壓表遞一個眼神。約摸四五分鐘，那師傅將“炸彈”扔進充滿期待的鐵箍裏，鐵箍的.一頭套着髒兮兮的大麻布口袋，用腳將“炸彈”一踩，立時間，便聽到“嘭”地一聲，猝不及防的巨響震耳欲聾，炸亂了人們的心。緊接着便是一股濃濃的香氣撲鼻而來，那香氣順着微微的風兒，不經意間瀰漫整個鄉村。深吸一口，頓時周身愜意，暖意充盈。那早已在“炸彈”肚子裏悶得難受的玉米花，轟然衝進麻布袋子裏，早已膨脹成大個大個的爆米花了。孩子們“哄”的一聲圍攏上來，爆米花的主人便快步上前，分給孩子每人一把。於是，村裏村外，馨香嫋嫋，一片熱鬧歡騰的景象。

長大後，香樟樹依舊是翠綠挺拔，耳旁時不時的迴響起那震耳的“嘭嘭”聲，可樹前的爆米花師傅卻是早已不見蹤影。有時嘴饞，買下幾包街市上的爆米花，卻早已沒了當年的甜蜜和馨香。隨着時光的流逝，正在漸行漸遠的，是那氤氳着鄉土氣息的爆米花聲響，以及那清淡恬適的鄉村生活。但是有一種聲音，在我的記憶深處，常常響起，那是一種溫馨甜美、彌久不散的回憶。

記憶深處作文7

“回來吃飯了，丟丟”青綠的田埂旁，久久迴盪着姥姥親切綿長的聲音。那一聲聲呼喚，淹沒在清香的麥田裏，觸到了我內心深處的柔弦。——題記

清風掠過青澀的眉梢，勾起了心中最美的呼喚。

小時候姥姥家在鄉村，青磚碧瓦的後面，映得是滿目的綠。那時我無憂無慮，逍遙自在，神祕靈動的自然無疑吸引着我仍舊稚嫩的腳步。每當我的身影隱入那片綠海時，時光便如同加了催化劑般流得飛快，常常是到了飯時還未盡興。但那個略有些彎曲的身影定會準時出現在田壟的'盡頭，開始呼喚——“回來吃飯了，丟丟。”

頓時我便意識到自由時光的消逝，於是便執拗地逃離。漫天的夕陽織出了匹匹華麗的羅綺，絢爛了整個天際，而金粉下卻是個小黑點，一直延伸到盡頭。

不知過了多久，心中莫名的不安慢慢把我包裹，直到我扯着嗓子嚷開一句：“姥，我回來了。”滿臉怒容的姥姥聞聲趿拉着鞋子出來，但怒氣中卻氤氳着柔情，“淘氣，真該打”，狠狠地抓住我肩處的衣服，揚起的手卻在半晌後放下。年少的我沒能讀懂姥姥眼中瀰漫的擔憂和寵溺，依舊死性不改地拖着回家的時間。

精細如沙的日子不可挽回地從指縫溜走，我也不知在何時，竟一下高過姥姥精幹的身體，遠遠地把她甩在後面老遠的地方。兒時的一切在記憶中漸漸淡去，繁重的課業又將閒暇時光擠進了角落，都不知道多久沒在大地上閒玩了。

終於在又一次夕陽時，我鑽出了重重的作業，回到了那個村子，那塊麥田，那個人的身邊。漫天的金黃將姥姥映地愈發慈祥溫和，但她原本星星點點的白髮卻大肆蔓延開來。

姥姥進屋去做飯，留我獨自在院子裏。不久，一聲無比熟悉的“回來吃飯了，丟丟”在耳畔響起，熟稔的聲線，相識的字句，同樣的漫天夕陽，一剎間彷彿穿越回了當初，只是呼喚中沒有了從前的責備與嗔怪，唯剩下濃濃的愛意。姥姥的聲音已不復當年的清亮，吐字甚至有些含糊，但在我耳裏心中卻是世界上最美的聲音，因爲那是親情的呼喚。

邁開步子走向姥姥，走過這段被歲月剪得細碎的日子。思緒飄蕩在在、搖曳的金黃中，久久才應道：“來了。”心中一直縈繞着那句鐫刻在心中，跨越時光和記憶的：“回來吃飯了，丟丟。”

記憶深處作文8

早已是夏未，秋風蕭瑟的來臨，卷下幾片枯枝，那水青泛起的梧桐樹已經是追憶；現是塵雲滔滔，擋住無窮的太陽光，五彩的肥皂泡，已黯然無光，靜靜的飄揚，但夢在何方；一場苦雨，帶去了好看的月夜，讓記憶能力被無情心身的身心的洗禮，空落落的盪鞦韆，只存有身影閃耀。不知你有沒有感受過了無牽掛了無垠的憂愁，沒有五彩溫柔太陽，僅有云與冷月的蕭條，和僅有回憶的痛楚？也不知你是不是瞭解哪個小故事，那彈着箜篌默默地等候着那溫柔謙卑的生命，那在鶯花燦漫時蹉跎着抽泣的雨。你走了，那悅耳的蕭聲被你帶走，開朗的笑語被你帶走，只留有無音的淚給你滑掉，夜曲的循環。

一首首幽美的曲子，那彝族圖騰中四處行走的綵線，總在我腦子裏索繞纏延，幸福一直短暫性。記憶深處，每一片落下來的菊花瓣都可以承重着我們在一起的精彩片段，是開心，是太陽，是激勵，是寬闊藍天下笛簫的交融，是綠波下推心置腹的談心，是盪漾中的歡歌笑語你應該你是否還記得大家針對茶花女和簡愛爭執吧，你喜愛茶花女，但我很喜歡簡，大家一直在爭誰雖好，實際上那就是多麼的的孩子氣，實際上他們都有着着一顆崇高純潔的'心靈，不可以點評優劣。月下的談心因爲我難以忘懷，是你告訴我：看，不必爲葉的離去而覺得憂傷，他們的跌落也是無可奈何，但，當他們身披月色雅緻的滑過那漂亮的弧線時，是瀟灑而開心的，它在樹上留有了許多的回憶，落在土中化作春泥，它會默默地的爲樹祝願我，期待你可以永遠快樂！說罷，我感覺來到你的一絲哀嘆。

當奔涌的涪江水披上落日的餘輝時，那不祥的預感叫我狂奔回了這一使大家相逢並相遇的庭院，天還是那麼純碎的暗藍色，還是那棵梧桐樹下，你卻沒有。那深藍色對話框後，已經是人去樓空，你早已離開了。最後一次回首，最後一次微笑，最後一次交心，最後一次笛簫相融淚，奔騰不息而出。

現如今，記憶深處，唯有你的影，和發黃的微笑在記憶裏永存，你帶來我的不僅僅有記憶力。讓秋風吹得橙黃色的菊花瓣兒撒落在地，紅彤彤的一片，一瞬間，便是永劫。

記憶深處作文9

如果說我的記憶是蔚藍的天空，那她一定是其中美麗的雲彩。如果說我的記憶是五彩繽紛的花園，那她一定是其中一朵散發芬芳的花。如果說我的記憶是一片汪洋大海，那她一定是一條匯入海中的大江。楓葉落下，掉落在地上，迎來多少的想念，一陣風吹來，喚起了我的思緒。

她有一幅玲瓏的面孔，大大的水汪汪的眼睛，一個櫻桃小嘴，一頭烏黑亮麗的'頭髮讓她看起來格外秀氣。她的性格正如她的形象一般很文靜。說話聲很輕，字寫得工工整整，十分清秀。

但自從那一件事發生過後，我對她的看法發生了巨大的轉變，令我印象深刻。在以前上體育課時，她每次測試都是倒數，每次跑步都是和別人差一大截。而且跑完後她總是喘的上氣不接下氣。在一次體育測試過後她喘着粗氣對我說她一定要追趕上大家的體育成績，不拖班級後腿。於是我每天放學都會看見她在操場上跑步。除了下雨，幾乎沒見她有過任何的偷懶。有時甚至還能看到她早晨也在跑步。可儘管這樣，她依舊還是處於不及格的階段。別人都說她是異想天開，就她這樣的素質，竟然想把800米跑進及格。因爲每次測試別人都已經到達的終點，她還有一圈沒有跑完。可是她聽着這些話語，依舊不爲所動。漸漸的也成了同學們心中固執的一個代表，總覺得她不切實際。

可是在那一次的體育課上我們要期末測試800米。這個時候她的表現令所有的人都眼前一亮。只見她把衣服放到一邊，在起跑線上做準備。她的神情是那樣的莊重嚴肅，她站在跑道上，目光緊緊的看着前方，只聽哨聲一響她開跑了。她的身影掠過我的眼前，似乎有一股強大的力量在推着她。我們被她這股力量帶動了起來，在旁邊拼命的爲她加油，她跑的更快了。她的口中發出了呼哧呼哧的聲音。她的力量也漸漸的不能堅持下去。最後的50米中，她衝刺了，就像一隻獵豹在追逐獵物。她在我們的歡呼雀躍中衝向了終點。這一次她終於達到了標準線。

她以自己的努力刷新了我們對她一貫以來的看法，她用自己的堅持獲得了她的成功。她也從在我們的印象中文文弱弱的女生變成了一個勇於攀登山峯的勇者。

我試着問問自己我是否能像她一樣做到這樣！在別人的懷疑、嘲笑、不理解中堅持自己，並且最終邁向自己原先定好的目標。我覺得這真的是非常難的。她的堅持和不懈讓她得到了大家的認可，也給我上了一課。

她深深地留在了我的記憶深處。讓我知道人的力量是可以由於她的堅持和努力而變得更有力。一步一步攀上他人眼中難以攀登的高峯。

記憶深處作文10

秋高氣爽的九月 ，天空瓦藍瓦藍的，陽光照在人身上暖暖的，秋風吹來，樹影婆娑。這正是放風箏的大好時節。當我看到頭頂上曳動着漂亮的風箏，有張牙舞爪的游龍，有蠕蠕而動的蜈蚣，還有翩翩起舞的蝴蝶，不經想起兒時我和放風箏的情景。

記得在我小的時候，父親在鄉下爲我紮了一個蜈蚣風箏。依稀記得那是一個天高雲淡的，父親選了一個根壁厚約1釐米的，小心翼翼地把它劈成2毫米厚的竹片，利用輕便而有韌性的竹片做風箏的骨架，並將它作的蜈蚣的形狀，接着將富有韌性而耐衝擊的棕色的紙糊在骨架上並收好邊，然後再蜈蚣的頭插上觸角，貼上眼睛，最後再繫上長繩。這樣一個栩栩如生的蜈蚣風箏就做好了。

我的父親不僅愛扎風箏而且更愛放風箏，那是一個涼風習習的秋天。我的父親身材魁梧，能跑能跳，在上奔跑着，將一個簡陋而又充滿心血和愛的蜈蚣風箏放飛向天空，放線、接線再放線風箏漸漸飛向天空，越飛越高，飛到我只能看到一條線，風箏才穩定下來，父親臉上露出了開心而得意的笑容。我遙望着我父親，遙望着他面對我時有“得瑟”，忽然覺得我父親放風箏時滑稽而又實用的動作似乎與我童年時代擁有着雷同之處。在我印象中，我又高又瘦，手持着線稈，一個勁地往前衝，風將風箏吹上了天空，我嘿嘿一笑，心中充滿了自豪。秋天的一片金色，陽光一照，刺眼極了，像灑滿了金子，秋風一吹，像海上的波浪。細細一看，穀穗密集而飽滿，像一串串鈴鐺，它們有的低着頭，好像犯了錯誤似的'；有的昂着頭，好像很驕傲很自豪；成熟的玉米迫不及侍地脫掉衣裳，炫耀的露出自己黃燦燦的一面。

我漸漸開始淡忘這件事，我的父親也越來越忙碌，總因爲種種原因而不能放風箏。我父親是一個既愛學習又愛玩耍的人，他每月都放一兩次風箏，但每次都很匆忙，而且又沒有以前的快樂了。時間慢慢的流逝，在從前的歲月裏，我們奔跑着，跳躍着，呼吸着新鮮的空氣。但這已經成了過去，沒有了藍天，沒有了肥沃的田野，更沒有一顆快樂而愉悅的心，只有那烏煙瘴氣的空氣和一顆忙碌而煩躁的心。

回首過去，父親是那麼的驕傲而自豪，父子的感情是那麼的深厚，更有那休閒而娛樂的活動。展望未來，我只能用一顆平靜而忙碌的心去追尋那一片田野，一片金燦燦的田野，一片承載着天下所有想休閒的人的田野。

記憶深處作文11

我從來就不知道什麼叫做記憶深處，我只知道，它像一個聲音，在記憶深處，在記憶深處，在記憶深處.

我是一名記者，這個名字是我的資料記錄，我一直都很想知道它的含義。記得有一次，我來到了一個陌生的地方，那裏是我們上初中以來的第一個學校，我一直以來都在這裏，我很喜歡這裏，因爲我在這裏很喜歡它，所以這個學校的老師很特別，她是教師，她很漂亮，教我們語文。這個學校的老師很好，教我們語文和數學。

在這個學校的第一天我來到了一座很特別的學校，這座學校的老師很和藹，很友善。我在學校還有一個同學叫李洋，她和我們一起在這兒住了兩年，從她那眼睛中我看出她是一個很優秀的老師，她總是很和藹，我很喜歡她。

在這個學校裏，我學到了很多的知識，我一直都很羨慕那位老師，但是我還不知道我們的班主任是誰，所以我只能說，在這個學校裏我很羨慕那位老師，因爲她教我們語文的技術很好，她的教學水平很好，我也很喜歡她，她教我們寫作業，我不懂的就問，她總是耐心的'教我，我也漸漸喜歡上了這位老師。

在這個學校裏的第一天我學到了知識，在這個學校裏的第一天我學會了自理。

在這個學校裏我學會了很多東西，比如：語文、數學、英語、物理等等，我學會了很多東西。在這些東西里我學會了不少東西，比如：數學、英語、語文、科技和科學等等。

在這個學校裏，我學會了很多東西，比如：科學、歷史和物理這一學科，這一學科是我的第二課，在這個學校裏我學會了很多東西，也懂得了許多知識。

在這個學校裏，我學會了許多知識，比如：生物、植物、人物、地理這一學科是我的第三課。這一學科我學會了很多很多東西，比如：科學、地理。

在這個學校裏的第一天，我認識了一位新朋友，她姓黃，她很可愛，我很喜歡她。

在這個學校裏，有很多我不認識的朋友，比如說“小黃”、“小紫”。黃老師就像我們的老師一樣關心我們，我很喜歡她。

我在這個學校裏學到了很多東西，也學會了怎麼去愛我的好朋友，在這個學校裏的第一天，我離不開她。我們都很開心，我一直認識，在這個學校裏的第一天，我學會了很多很多東西，也學到了很多東西，我在這裏學到了很多知識和做人的道理，在這個學校裏，我感受很多事情，也懂得了很多道理，我一直都不明白，我以後也會像“小紫”那樣去愛我的好朋友。

在這個學校裏，我學會了很多東西，我要學會感恩、感恩每一個在學習中的我。

記憶深處作文12

我有一個朋友，他叫小田。他可不是我普通的朋友，是他讓我明白了“堅持就是勝利”。

小田留給我的第一印象並不好。我們因爲做衛生被分到了一起。他長着圓圓的臉，圓鼓鼓的“啤酒肚”；雙腿像兩根粗壯的柱子。因此他跑不快，經常受到別人的嘲笑。

可就在那天，我徹底改變了對他的印象。

那天，我們幾個好朋友一起比賽跑步。由於考慮到小田身材太胖，跑不快的問題，我就沒有告訴他。可正當我們已站到起跑線上時，小田卻像一陣風一樣，突然出現在我們的眼前。“我也要和你們一起比賽跑步！”小李玩笑地說：“我看，你還是哪裏涼快就哪裏待着去吧！老天都不幫你，不信你看！”他順手指了指灰暗的天空。“不，我就要！”小田依然堅持着。“好吧，一起跑吧！”我說。

“預備——跑！”裁判員小王瘋狂地喊着。他的.話音剛落，我們就像一支離了弦的箭，飛快地向前奔去。可惟獨小田不一樣，他的身體太胖，跑起來十分吃力，再加上他反應本來就很慢，剛起跑就比我們慢半拍，因此他已被我們遠遠地落在後面了。“哼，等着看好戲吧！”小李不懷好意地說。

“一圈，兩圈，三圈，只剩下一圈了，大家加把勁！”裁判員向我們喊着。這時，我們已是筋疲力盡，豆大的汗珠一滴一滴地劃過我們的臉頰，我們大口大口地喘息着，腦袋已有了浮空的感覺。我回頭望了望小田，他已被我們落下了半圈，我們幾個跑得快的也紛紛坐在操場上，只剩下我和小李了。

“啊！”這時，意想不到的事情發生了：小田體力不支，兩腿不協調，跌倒了。更意想不到的事情發生了：小田剛一倒下，先是猶豫了一下，彷彿在思考是否還要繼續比賽，繼而點了點頭，最後，以迅雷不及掩耳的速度爬了起來，瘋狂地朝我們，朝終點奔去。

當我們反應過來的時候，已是小田與我們擦身而過的時候了，只見他滿頭大汗，嘴裏大口大口地喘着粗氣，嘴裏不停地叨唸着：“我要拿冠軍，我是第一名……！”我們想要超過他，可我們已經沒有絲毫衝刺的力氣了。我們只能張大嘴巴，等待着失敗的來臨……

這是，天空變得晴朗，太陽又照亮了世界。在終點線上，躺着一個男孩，一滴熱淚流出了他的眼眶……

是啊，堅持就是勝利！

從此，我改變了對他的印象，那形象深深地留在我的記憶深處！

記憶深處作文13

母愛無言，猶如一杯溫暖的白開水。

——題記

“叮鈴鈴……”七點鐘的鈴聲響了，按照慣例，一杯充滿母愛的白開水和我如約而至。可那天……

那是一個寒冷的冬日，我頂着刺骨的寒風，迎着漫天大雪走進了學校。那一年因爲是個流感的多發期，全班只來了25人，即將到放學時間，我們在教室裏等待着家長的到來。

4：10，放學鈴聲響起，門外的`家長蜂擁而至地進來。可惜並沒有我的媽媽。

4：20，全班只剩9人，由於家長沒來，我們不得不拿出了作業本寫起作業來。

4：30，又走了4人，毫無耐心的我漸漸開始變得焦急，“怎麼還不來？”

4：50，母親撐着一把傘踉踉蹌蹌地走了進來，我生氣地叫道：“怎麼現在纔來接我？”“媽……媽媽的電瓶車壞了，所以……”母親解釋道。“這次就算了，下次要早一點哦！”“好！”

當時我並不知道媽媽的情況，只知道自己在雨傘下，不怎麼寒冷，一邊走路，一邊玩雪。而揹着書包的媽媽卻把這把傘全給了我，可我當時卻一無所知。

回到家後我開始寫作業。窗外，北風咆哮着，似乎要把整個人間吹平；雪花飄落着，好像要給大地裹上白被單。我不禁感到了一絲寒意。“叮鈴鈴。”七點鐘到了，口乾舌燥的我卻依不見那杯冒着熱氣的白開水。“媽，我的白開水呢？”我急促地叫道。“哦！馬上來！”

母親急匆匆地走進衛生間，拿起水壺往杯子裏倒水，一不小心澆到了手，叫了一聲，然後把這杯白開水親自送到了我的房間。母親送完水後，躺在牀上睡了好久……

這時，我在做學校老師佈置的作業，一條作業題把我給難住了！“母愛”，我看了一眼那杯白開水，奮筆疾書寫了好長時間……

第二天晚上七點，母親又沒給我送來白開水，我生氣地跑到母親房間裏一看究竟。剛進門，我就被眼前的場景所震驚了：母親躺在牀上，眼睛裏佈滿了血絲，頭上的黑髮也黯淡了許多。我不禁知道了母親爲了我付出了那麼多啊！我走到了衛生間，倒了一杯白開水放在牀頭……

母愛猶如一杯溫暖的白開水，甘甜的水一直滋潤到我的心田。

記憶深處作文14

春寒料峭，細雨紛飛，播灑着無數的幽幽情絲。我們一家人，身着素服，撐起黑色大傘，前去掃墓。

雨，還在下，下得很密，壓抑着我們的心。百合花在迎風怒放，青草在雨中更顯綠意。雨放下薄紗般的帷簾，立刻隔住了世外的喧囂。綿密的雨敲打着墓前純潔的百合，敲打着我的心房。我任心靈在雨中漫步，任思緒在雨中飄蕩，飄到過去，回憶起記憶深處的甜蜜。

“來，拿着壓歲錢。”第一次到鄉下拜年，大姑父給了我一百元壓歲錢，可他枯瘦的雙手、黝黑的面龐、細眯的雙眼嚇了我一跳，嚇得我差點哭了起來。爲此，大姑父自責了許多年，直到去世時還耿耿於懷。

母親總是很重視早期教育，所以從我三歲起就讓我背詩，五歲之前我就會背小學生必背古詩70首。雖然這其中的大部分功勞是母親的，但我清楚真正引發我讀詩興趣的，卻是大姑父。

當時我們的親戚之間走動很勤的，特別是暑假，我們隔三差五地就回老家一趟。夏天的晚上，母親會抱着我在樹下乘涼，教我一些新詩。這天，不知怎麼的，一首詩被我朗誦了四五遍都沒念熟，母親火了，把我攔腰一抱，翻轉過身來，另一隻手就衝我屁股扇來。這一情況恰巧被大姑父看見了，他大叫着：“使不得，孩子不能打！”大姑父急急地衝了過來，一把把我抱了過去，哄着我，進奶奶屋睡去了。從此，大姑父開始教我背詩。麥子黃了，他就背“夜來南風起，小麥覆隴黃”：菊花開了，他就吟“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”；水清了，山綠了，大自然的一切風光在他口中都猶有趣味：“清水出芙蓉，天然去雕飾”，“小樓一夜聽雨聲，深巷明朝賣杏花”，“畫堂晨起，來報雪花飛墜”……雖然三叔公背詩帶着濃重的鄉音，但仍然給我留下了深刻的記憶。

我開心時，大姑父會幫我慶祝；我難過時，大姑父會開導我。大姑父常教育我如何做事，如何做人。他告訴我，做事要小心謹慎、對人要誠懇真心，不可以說謊、要學會寬容，不可以任性、要學會禮貌。大姑父既是朋友，又是老師。

大姑父，您的關愛是黑暗中溫暖的陽光、困境中無私的關懷。您是一盞不滅的明燈，永遠照亮我生命的`航程；您是一朵傲霜的菊花，永遠開放在我生命的花園。你是一葉小舟，永遠擺渡我走出困境。您是廣闊的大海，無邊的草原，善良的引路人，您是我童年最美好的回憶。

雨，敲打着回憶，敲打着心，突然間我發現眼角幾滴淚水流過臉頰，嘀答——嘀答——

記憶深處作文15

流光隨着我匆匆的步子消逝，記憶也漸漸淡然。靜下心來，憶往昔，在記憶深處裏望着鄉村，靜默，無言。

記憶深處的故鄉，童真盎然。冬風一吹，奶奶家門前的小溪面上結了一層不結實的冰。總喜歡和哥哥偷偷溜出家門，在溪邊砸冰玩。我們跳到冰上，用腳來回地跺，踩得冰“咯吱咯吱”地響，卻一不留神，腳下“咔嚓”一聲，不結實的冰碎了，浸了一腳的水。冬天的水冰得嚇人，這溼了鞋，又凍了腳，我和哥哥卻相視一笑，模仿着鬼子進村的架勢，衝回家，帶起一路的塵土飛揚。而現在再回家，當初的小溪，已經修成大壩。

那時的無憂無慮，是鄉村賦予我的珍貴，不過註定不會永久，所謂情深不受，所謂時光匆匆。

記憶深處的故鄉，鄰里和睦。每次回家，都弄得好像大豐收。張叔總是搬着一大箱蘋果，老早就守在家門口，直到我們到達，塞在爸爸手裏，再摸摸我的頭，淺盈一笑，離開。他前腳剛走，就聽到丁姨洪亮的嗓門：“嘿，你們回來啦！”話音剛落，他手提的一麻袋土豆被麻利地放在牆角，眉眼帶笑，嘴上不停地說：“今年我們家土豆可長瘋了，一袋子一袋子地送人，還剩老多了呢。就這麼點了，別嫌棄啊。”父母笑着迎合，我也笑。門外突然有人叫我，出門一看，原來是李奶奶。她手裏攥着一把糖，步履蹣跚的走來。她的腰有老毛病，走兩步，便要停下來歇一歇。見我出來，笑了，眼角的魚尾紋明顯，卻遮不住她的親切。她快走了幾步，可力不從心，又停下了。我連忙上前，奶奶一股腦把糖都塞給了我，我攙着她進屋。這個矮小民房中，到處都是溫情。而今再回家，故鄉的人，都搬進了城，故鄉的房，都建成了樓。那時的'民風淳樸，是故鄉獨有的寶藏，卻也沒有永久，所謂人皆離散，所謂時代變遷。

現在，我回故鄉的次數愈發減少，而故鄉的舊光景也消逝不見。於是，我把故國的影打包裝好，慢慢塞進我的記憶深處，無力辨認，無從追尋。

時光總是有辦法延續我無論如何也不願邁出的腳步，只給我回頭凝望的權利。我在記憶深處回首，那裏有一條小溪，幾間民房，幾位親人，一座村莊，只不過，他們都換了一個名字——曾經。