【推薦】中學作文集錦八篇

在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編爲大家收集的中學作文9篇，希望能夠幫助到大家。

中學作文 篇1

天陰沉沉的，烏雲像一塊髒兮兮的抹布，我不由自主地跟隨着蜂擁的人羣，來到了陋習王國……

“哈哈哈……”一陣恐怖的笑聲久久迴盪在冰冷的水晶宮裏，令我心裏一陣發毛。是誰這麼放肆？卻見那人的嘴巴扭曲得像個蝴蝶結，呀，那可是長期說謊話的後果；他的手不停地顫抖着，這是亂扔垃圾後遺症；他高高地翹着二郎腿，光着膀子，嘴裏不時吐出陣陣煙霧，人羣中傳出一陣噓噓，他雖穿金戴銀，但一舉一動卻透着野蠻和粗魯。沒錯，他就是大名鼎鼎的陋習王國國王，一個有稱霸地球野心的人。

“歡迎來到陋習王國，加入我們自由而偉大的國度！”飛濺的唾液幾乎噴到我的臉上，我連忙朝後退了一步。

“殿下，我向你彙報一下我軍的戰果”陋習大軍的大元帥一邊擦着鼻涕一邊說。“地球是一個孤寥寂寞的星球，人們長期應酬，早已遠離家庭帶來的快樂和溫馨，他們有的心裏裝滿了自私自利，嘴裏總是口是心非，心理防線不堪一擊，他們已經被我軍俘虜，我軍已經成爲他們的偶像，還有一些人，他們雖然知道什麼是對和錯，但還是在我軍的誘惑下，還是不顧一切地追隨着我們。殿下，我們奪取地球指日可待！”

我慚愧地低下頭，臉上有一點微微發燙。原來在別人眼中，我們竟是這樣的。

“殿下！”一個尖尖的女高音響起，那是美麗動人的高聲喧譁小姐，她可是時尚品味的代言人，上至貴婦，下至平民，無不視她爲偶像，爭相模仿。你看她：身着豹皮裙，手拎LV包，全身散發着香奈兒五號香水味。“我實現了我的計劃，她們果然和我一樣大吵大鬧，高聲喧譁，地球上已不再平靜，無論多麼高雅的`地方，我們的特色民俗已深入人心！”她的分貝越來越高，我連忙捂了耳朵，躲到遠一點的地方。

“大王！”人羣中舉起了一雙髒兮兮的手，原來是亂扔垃圾先生，“我最近功勞也不小，在我的帶領下，許多人學會了亂扔垃圾，隨地吐痰等基本生活技能，大街上樹葉飄飄，菸頭點點，草坪上的小草彎下了腰，易拉罐挺直了腰板，隨處可見，一場電影、比賽下來，地上的垃圾都成了一幅畫兒，那真叫個壯觀啊！”

我的心“咯噔”一下，有一點隱隱作痛。我怎麼來到了這裏？我怎麼能與這些人爲伴？我躲到了人羣的最後面。

“哈哈哈！非常好！”陋習王國國王聽得眉飛色舞，笑得合不攏嘴，連連“同志們,人類的文化洗滌，使我們的家族日漸強大，目前已經達到五百萬，20xx年，我們要乘勝追擊，爭取更輝煌的成就！”

我再也坐不住了，飛一般地逃出陋習王國，我要趕緊告訴地球上的公民們：從現在開始，趕快行動起來，將陋習趕出地球，保護我們的家園，保衛我們心中的那片聖潔！

中學作文 篇2

那個燈光閃耀着的舞臺，是我一直以來嚮往的目標。

穿着那潔白的天鵝舞服在舞臺上跳躍，舞動着那輕柔的舞姿……但成功的背後總會有道之不盡的苦楚，“八年”這個字眼是個多麼漫長的歲月啊，要學習八年後纔有資格踏上那個舞臺！芭蕾那舞姿早已觸動了我的心靈，從那時起，我開始了舞蹈生活。原來，原來一切都不是我想的簡單。苦和痛，早已讓我橫涕泗流。“我覺得你永遠都不能成功，至少你的付出不能讓我信服。你也要有自知自明，你現多大了……”一句句地貫穿了我的心底，直到現在我才發現自己是如此的脆弱。十五歲了，十五歲的.我早已跨越了學舞的界限了吧！我爸媽的想法，就更無從談起了。每想起，都禁不住流下淚來，一次次地跟自己說“結束吧”但又無法抺掉。直到有一次目睹一位小女孩在宿舍練軟功，勾起了我從沒有過勇氣，“我不該就這樣就這樣敗下去，你連一個小女孩都不如。你要學會堅強，你不能就這樣屈服，行動出真知”。

在舞蹈中我學到堅強，不會輕易落淚。既然成功不會向我走來，我必須走向它。我要緊緊地扼住命運的咽喉！

中學作文 篇3

打開記憶的錦囊，五味瓶再次翻打着，酸甜苦辣記錄了我小學六年的點滴生活。雖說經歷的不是什麼大風大浪，卻改變了我兒時的童真童趣。當我的腳步踏入中學的大門時，小學時代的童真童趣已悄悄溜走，取而代之的是成熟，朝氣，蓬勃。

緊緊幾周的住校生活，覺得自己長大了，懂事了，深深體會到了“誰言寸草心，報得三春暉”的意思。

“叮鈴鈴”如軍令般的上課鈴聲響起。同學們如脫繮的野馬，瘋狂地向知識的彼岸跑去；同學們如殺氣十足的戰士，衝向戰場奮力拼搏；下課了，同學們如兇猛的野獸，飛快地向飯堂衝去。因爲晚自習課上課的時間很早，要抓緊時間吃飯，回去搶浴室洗澡。然而，在洗澡之前有一個重要工作，這個工作就是收衣服。

每次收衣服，都讓我“昂首觀之，項爲之強”。因爲每個人穿的都是校服，所以衣服都大同小異。撐衣杆順着我的手滑上去，把一件件衣服拿下來，不是自己的衣服，又要撐上去。就這樣反反覆覆，來來回回，上上下下，要經過好久才找到自己的衣服。找到之後，我就沒心思洗澡了。現在，我纔想起在家的時候，自己是多麼的不懂事，每次洗澡都是父母幫自己準備衣服，有時候因爲自己找不到衣服而對父母大吼大叫。想着想着，眼淚從眼睛裏涌了出來。突然好想家，好想家，好想家……

是啊！父母就像那撐衣杆，不怕苦，不怕累的把衣服撐上去，當狂風暴雨來臨時，撐衣杆把衣服撐下來，不讓衣服受傷害；當暴風雨過後，又把衣服撐上去，讓衣服接受陽光的普照，自己卻呆在角落裏。衣服吸收了陽光的味道，要報答撐衣杆的時候，撐衣杆已漸漸老去……在我們成長的道路上，父母總是無怨無悔的爲我們承擔着風風雨雨，父母總是把好吃的，好穿的，好玩的都讓給我們。

這陽光的味道，永遠溫暖在我的心裏，鞭策我不斷前進。

在20xx年9月1日的那天，我離開了相守已久的小學，踏入了壺西實驗中學的校門。這意味着，我長達六年的小學生涯已經結束了，我將開啓新的初中生活。

那天，天氣十分炎熱，知了在樹上扯着嗓子叫個不停，周圍一片吵雜喧鬧，有的在叮囑孩子好好吃飯，與舍友友好相處；有的緊緊擁抱着，熱淚滿盈；還有的不捨地目送孩子進入班級……這一天，我百感交集。新的學校，新的老師，新的朋友，還要適應即將面臨的獨立生活，我能不能接受得了？期待與新同學交往，又怕別人不接受自己……這些困惑一直在我心裏，揮散不去。

我鼓起勇氣，不再想那些惱人的`事情。進入初中差不多有一個月了，在此期間我得慢慢地試着與別人交朋友，到現在我已經認識好幾個朋友了，之前的顧慮也漸漸打消了。

朋友之間，最令我感動的一件事是我們的舍長幫我剪指甲。那天，我發現自己的指甲長了，超過了學校規定的範圍，我便去向舍長借指甲剪。舍長二話不說，麻利地從牀上把指甲剪拿了下來。正當我想伸手接住指甲剪時，舍長卻抓住了我的手，我嚇了一跳，以爲她要對我做什麼。可是沒想到舍長卻是要幫我剪指甲。

她低下頭細心地幫我剪指甲，細柔的雙手輕輕地握着我的手，生怕弄疼了我似的。雖然我十分享受不必自己親自動手的滋味，但心裏也難免有些許的羞怯。這時，溫暖的午後陽光照耀着世間萬物，給予它們溫暖，我的內心彷彿也徜徉在陽光之下，溫馨柔軟極了，似乎舍長就像是此時天上的太陽一樣照耀着我，我便是那朵陽光下盛開的向日葵。“噠、噠、噠”的聲音在空氣中迴盪，時間從我的指縫中溜走，但此時的我多麼希望時間過得慢一些，再慢一些，讓我多享受一些舍長對我的深厚而溫柔的友愛。不一會兒，指甲就剪好了。我低頭看看自己的指甲，彎曲而整潔，如同晚上天邊的新月一般美好。正在我想要和舍長說聲謝謝的時候，她卻先開口了：“剪一次指甲十元錢，收費公道，僅此一家！”我一下被嚇得跳了起來，以爲她來真的，誰知舍長又展開了如花兒而一般的笑顏衝我說道：“哈哈，跟你開玩笑的！”真是這頑皮的舍長呢！她笑了起來，我也笑了起來，這友情的甜蜜瞬間定格在我腦海裏。我想我永遠不會忘記吧，就算是一件這麼小的事情。

這，就是我的初中新生活，浸泡在濃濃友情之中的日子。我期待着與別人的交往，與更多朋友的友好相處。

中學作文 篇4

讀了《趕花》一文後，我有感觸。

《趕花》一文通過敘述養蜂工的生活，說明了“只能人趕花，不能讓花等人。”的道理，啓示我們在學習、工作上也要有“趕”的精神。趕了就會有收穫，而“等”，今天等明天，明天等後天，任時光流逝，終將一事無成。

我對“趕了就會有收穫，而等，今天等明天，明天等後天，任時光流逝，終將一事無成。”這句話感受挺深的。衆所周知，驕傲的同學總覺得自己學得差不多了，所以就“停”了下來，不去向前“趕”。比如我們班的班長溫子琪同學，在一年級到四年級學習成績都是名列前茅，他就驕傲起來，停留在原地，不去向前“趕”，結果到了五年級就落後於很多同學了。這次期中檢測他就只居中等水平了。他在學習上退步了，其它方面表現也跟着就差了許多。正相反，學習虛心的.同學總覺得自己學得太少，所以就不停地往前“趕”，成績也就不斷地穩步上升，就像養蜂工那樣，一年四季不停地趕花，才採到了更多的花蜜。我自己在學習上就有向前“趕”的勁頭，每天提前預習課文，提前自學數學書上的知識，因此，到了五年級，我的學習成績在穩步上升，每次單元測試都是優秀等級，尤其是這次期中測試我在全年級就是最優秀的等級。自從讀了這篇文章後，我還會用養蜂工的那種“趕”的精神鞭策自己，使自己的學習成績穩步提高，也使自己在其它方面的能力得以提高。

我衷心希望大家在學習上不停地“趕”，個人與個人之間不停地“趕”，組與組之間不停地“趕”，在其它方面也要像養蜂工那樣有不停地“趕”的精神。

中學作文 篇5

1、以景喻情，開頭頗有新意；倒敘開頭，渲染意境。

2、將…改成…更合適些。結尾恰到好處地點明中心，語言樸實而含義深刻，耐人尋味。

3、雖爲一件小事，但作者卻描述得有聲有色，結尾處不可或缺的點晴之筆，較好地突現了文章主題。

4、開頭點題，用詞很吸引人。

5、文章最後揭示中心之句，實屬點晴之筆，概括之語，短促而有力。

6、平鋪直敘，亦有情韻。簡潔流暢，意義深長。言近旨遠，不同凡味明察秋毫，描述生動。內容曲折，耐人尋味。逸趣橫生，讀來可喜。敘述緊湊，扣人心絃。

7、文氣充沛，段落分明思想敏捷，眼光遠大。脈絡分明，有條不紊。徒多費詞，毫無精義。文從字順，言簡意賅。內容雜亂，詞句欠通文句生澀，意不明暢。

8、對細節傳神的刻畫，恰恰相反到好處地揭示人物的內心世界，這是本文的成功之處。

9、開頭很活潑。擬人化手法的運用使開頭顯得活潑。

10、文章開頭與結尾時的詩化語言，充滿想象與韻律之美，令人願讀、愛讀，不忍釋手。

11、文句生澀，未能達意。草率成偏，殊少意義。快樂之狀，耀然紙上。選詞失當，譬喻不切認識錯誤，不切題意。文辭生硬，未能達意。含意空虛，句亦欠順。

12、用了列數字，舉例子的方法，很形象。

13、文章結尾不落俗套，給人以欲還休的感覺。

14、敘事中夾寫景，以已度人，將心比心。

15、遣詞造句，行雲流水。刻劃入微，栩栩如生取材不凡，運筆如飛。詞義從容，雅見情韻。清新流暢，自然有致。取材豐富，文字生動。頗富幽默，筆調輕鬆

16、擬人化語言使文章更顯得生動活潑。

17、外形描寫十分有趣，突出了…的可愛。介紹中融入了自己的`思想，有感染力。

18、文章以…爲結尾，言簡意賅，其味無窮。

19、句句有力，字字精闢。入情入裏，甚見精純。筆致輕鬆，理暢辭達豪放雄奇，不落俗套。面面俱到，論斷正確。詮釋明確，措辭順當。說理調暢，議論允當。

20、場面和氣氛描寫爲文章增色不少。

21、簡要敘述前因，進行鋪墊。

22、開頭直奔主題，也是一種寫法。

23、開頭直奔主題，讓人一目瞭然。

24、結尾以…點明中盡，含蓄雋永，意味深長。

25、婉轉流利，真實不虛內容充實，文字流利。優遊從容，描寫細膩。據實敘述，暢所欲言。辭意從容，雅見情韻。敘事抒情，均頗貼切文筆清麗，寫景生動。

26、語言簡練，規範，開篇吸引人。

27、用詞妥切，議論精當。激昂慷慨，扣人心絃。見解脫俗，理順意明。細心求證，絲毫不苟。筆力勁健，見解不凡措辭得體，立論公正。繁簡適當，層次分明。

28、簡單介紹情況，自然過渡到下一段。

29、反問句開頭，吸引讀者。

30、佈局順當，描寫逼真。語多贅餘，文欠生動。內容貧乏，錯字太多。收結過早，意未盡宜文筆雄健，不落俗套。文情並茂，感人肺腑。敘述詳盡，條理井然。

31、結尾處集中表達情感，既照應開頭又總結全文。首尾連貫，一氣呵成。

32、自然承上啓下，細節描寫突出人物品質，令人感動。

33、詞雅文練，寫景生動。佈局新穎，用詞簡達。娓娓細說，清婉可喜。寫景狀物，入木三分。層次井然，結構嚴謹行文灑脫，趣味雋永。淡遠情逸，雋永含蓄。

34、自然順暢，有條不紊。

35、結尾處對人物的讚美，情真意切，感人至深。

36、抒情懇切，一氣呵成用詞切當，意境不俗。情感豐富，事件趣卓。真情流露，感人肺腑。文暢情達，雄深雅見。詞句生硬，文意不明拖泥帶水，語不明析。

37、…對精彩地方進行簡單描述；點面結合

38、文約意廣，境界清真。措辭婉約，面面俱到。盡情發抒，言詞無礙明暢開朗，氣勢壯麗。輕鬆有趣，頗具題意。辭藻瑰麗，清娩可喜。文筆練達，意亦周到。

39、情境描寫調動起懸念。

40、結尾令人飽含期待與熱情，言已盡，意猶未了。

41、故事雖平凡，感情卻真摯、充沛、感人。

42、過渡自然，每一段交待得很清楚。

43、炫麗清新，頗有韻味。流利貼切，描寫佳妙。敘事抒情，均頗貼切。淋漓盡致，頗切題意。結構完整，清新雋永筆靈心慧，極富詩意。憤慨之情，流於翰墨。

44、文章含蓄的結尾，既點題，又耐人尋味。

45、這一部分可以加入對話或者一些心理描寫。

46、…以…開頭，較有新意。前因後果娓娓道來。

47、開篇簡明扼要，精煉有序；重點描述…給人留下深刻印象。

48、充分運用語言，動作，心理描寫，使事情具體，生動。

49、這部分參照課文中的例子，語言過於平板，可適當修改，使語言更生動。

50、以感受開關，以感受結尾。這樣便使文章前後照應，首尾連貫，同時又使文章主題迴環復沓，感染力極強。

51、析論不明，語多欠詳。結構鬆散，文句欠佳。語多重複，文欠調暢。選詞失當，意不明朗用詞欠妥，語氣不貫。析論不明，語多欠詳。識見不高，文句生澀。

中學作文 篇6

不知不覺中，進入初中已有一個多月了。我想，在這幾個星期中，我的學習生涯裏也許是不尋常的。我的家庭、我的學習、我的生活都在發生着變化，這樣變化是我快樂、使我興奮、使我充滿自信，但也會使我困惑、使我憂慮、使我不知所措。對生活的關注和思考讓我覺得自己好像突然張大了許多，成熟了許多。成長上的收穫來自老師、親友的關愛、理解和鼓勵，來自書籍的啓迪，來自環境的薰陶，在中學這一個多月中，我發生了許多大大小小的事情，他們如一顆顆貝殼。接下來，我就撿起一個人貝殼來與你們分享分享吧。

開學了，我懷着一顆激動的心來到學校。期待着見到新老師、見到新同學，看一下班級、宿舍、餐廳都會是怎樣的。科目增加了幾科，增加的科目又是哪些，學習的知識是不是很難......

來到學校，學習的環境出乎我的.意料，環境太好了，高大的教學樓，茂盛的樹木，敬愛的老師，親愛的同學......

半天過去了,第二天開始了殘酷的軍訓。軍訓起間，我的腳站腫了，磨破了皮，一陣陣鑽心的痛楚向我迎面襲來。每次一看到教官那嚴肅的樣子，我就像老鼠見了貓一樣。一天的軍訓結束時，我一下子跑到電話亭去給媽 媽打電話。一聽到媽 媽的聲音，眼淚一下子從眼裏流了下來。我和媽 媽一邊說話一邊哭而且越哭越大聲。每天夜裏一想到明天又要軍訓再加上想念媽 媽，我的心都碎了，眼淚又不禁流了出來。在電話裏，媽 媽告訴我：“軍訓時必不可免的，你必須堅持，堅持就是勝利。”媽 媽的話激勵了我，我一定要堅持，來戰勝我自己。

軍訓結束以後，我覺得自己收穫了很多很多，學會了很多知識，最重要的一點就是要堅持。軍訓時，我雖然哭了，但是我收穫了我人生當中，最寶貴的一課。

中學作文 篇7

一個風和日麗的早上，我趕着去回家，因爲太晚了。

我看到了一輛德士時，我就招手讓德士停下來。我立刻上了德士。當我在途中看見了一位懷孕的婦女和這位婦女的丈夫焦急地等待着德士。我看到這樣的情形，便叫德士司機載他們一程。

我轉頭向他們看過去，這位懷孕的婦女的表情看起來很痛苦。她的丈夫安慰着她。這位婦女一直說：“我的肚子很痛！”我叫這位德士司機趕快載他們去醫院。

到了醫院，一位護士小姐叫這位婦女的`丈夫去登記。這些護士叫這位婦女坐到輪椅上。護士把這位婦女推進急診部。我和這位婦女的丈夫焦急地在急診部外面等這位醫生。

一個小時過去了，可是醫生還沒出來。終於，這位醫生出來了，跟我們說：“手術很順利，母子平安。”我們倆都鬆了一口氣。

雖然今天是我最晚回家的一天，但是我心裏還是美滋滋的，很是高興，因爲我做了件好事。

中學作文 篇8

居里夫人發現鐳並取得成功是因爲她在簡陋的條件中刻苦奮鬥；萊特兄弟在製作飛機的中間受到無情的嘲笑卻還是堅定着信念，最終取得成功。90後的我們也是一樣的'，通過不斷的奮鬥，最終也會取得成功。

在90後的今天，我們也同樣在成長，同樣在失敗中學會奮鬥。

記得月考試卷發下來的那一天，我簡直崩潰了，這個成績。。不能見人了吧？要是被爸爸知道，肯定會被罵慘的，我懷着提心吊膽的心情回到家裏，果然不出所料，爸爸一接到成績簡直暴跳如雷，我在爸爸的暴跳如雷中起了奮鬥的心：我就不信我不能考高分！我不甘心！在今天之後，我幾乎天天抱着書，睡覺也抱，走路也抱，一個月下來，見證我成果的那一天也到了，考完試，我迫不及待的等待着成績，所謂努力就有結果，我考了全班的第三名，雖然上不了第一，但是我相信我會有那一天，會有登上中考狀元的那一天，也許希望就在眼前。

我成功了，但是我不會驕傲，我會向第一名看齊。