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充滿活力的歲月作文15篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的充滿活力的歲月作文,希望對大家有所幫助。

充滿活力的歲月作文15篇

充滿活力的歲月作文1

不知你是否感受到21世紀是個充滿活力的世紀……

——題記

活力——中國

身爲二十一世紀的少年郎,我驕傲,我自豪。電視、手機、電腦……我們在信息的海洋中遨遊;視頻、電影、電視……我們在視頻的天空中飛翔;神七、衛星、導彈…..我們在科技的空間裏暢享。

二十一世紀的中國是個蒸蒸日上,充滿活力的中國。第二十九屆奧林匹克運動會在中國北京舉辦。鳥巢、水立方向全世紀人民展現中國的無限魅力。

近幾個月來,上海世博會已吸收了無數外國人前來觀看,那絢麗多彩的畫面以及動感的感覺,也許會使他們不禁說:“goodchian”而我卻要大喊一句:“活力——中國”

活力——家鄉

家鄉也正在發生着翻天覆地的變化。從坑坑窪窪的'土地到平平坦坦的柏油路,從破舊的茅草屋到高樓大廈……家鄉的變化不能不令人稱奇。

家鄉現在也建起了許多工廠,使更多務農的人有了好工作,提高了生活水平。於是家家的歡笑聲也更多了。從前我的家鄉是個貧窮的小村莊,現在我可以自豪地說:“我的家鄉,很美很美。”

活力——我們

我喜歡校園生活,永遠是那樣的有活力,有朝氣,每天早晨,我們在和煦的陽光和小鳥的歌唱下朗朗讀書,書聲響徹整個上空。下課後,我們結伴玩耍,羽毛球,單槓等都是我們的最愛。操場上空充滿着我們歡樂的笑聲。

我們愛唱歌,我們愛跳舞,我們永遠都那麼開心。

是的,我們生活在充滿活力的歲月。這是我最大的幸福……

充滿活力的歲月作文2

白雲悠悠的日子,天空格外湛藍,覺得異常空寂,但在這裏充滿了一顆有活力,充斥着熱血的心。綠草悠悠的大地上,滑落了一顆童真的心,想在草原上漂泊遊走

童年生活的我,充滿了親情與友情,讓我的天空多添了一份色彩,在舊的回憶記錄中,閃爍着我那真摯的友誼,那樣純潔,美好。除了親情外,剩下的只有那兩肋插刀的好朋友,因爲有他們,纔會讓我這心靈創傷慢慢癒合,沒錯,只有在與朋友的相處下,人才有對比,有進步,纔會有今天的美好和諧社會。

每天我回想幼時所發生的事,覺得是那樣幼稚與異常。每當我睜開眼睛想着的是昨天之事,每當睡前想的是明日之事,一日復一日的生活下去,不知不覺中,我學會了珍惜時間的飛快流逝,友誼的日益漸淺,生活的幸福,但是我知道,只有去珍惜它,纔不會讓以後的我們留下遺憾與陰影。

學時的日子,總是讓我覺得美好,與好朋友那份最純潔的友誼,近朱者赤,近墨者黑,老師從小教育着我們,但是我內心深處最陰暗的匕首,無時無刻的折磨我,那是個寒冬的晚上,散學典禮那天,同學們帶着各自的敬語與道別,對自己最好的朋友說,但是,他卻這樣如此的猶如悲歡離合的時候,傷害了我,他幹了不光明的`事,讓我背黑鍋,卻這樣一走了之,這讓我的內心受到傷害,是道無情的利劍,那麼危險與害怕。充滿着愛意的世界裏是不會有怨恨的,單這卻勾勒出我的現狀,童真與幼想是童年最寶貴的東西,猶如海水衝撞礁石把痛苦拋棄,把血跡斑斑的傷口沖洗乾淨,讓我從愛的感情中釋懷出來。

回憶錄裏滿載着快樂,裝下了最寶貴的東西,這美好與歡樂將隨着時間遠遠的漂泊在我的腦海裏。

充滿活力的歲月作文3

花到三春顏色消,月過十五光明少。青春在每個人的眼裏都有着不同的含義。青春,是始終充滿着活力的字作文眼。青春,伴隨着充滿活力的歲月,豐富了我們充滿迷惘的雙眼。

青春的幻想是一陣被你秋水般的雙眸點亮的季風,是一場被你沉魚落雁般的微笑迎來的細雨;

青春的遐思是一片讓三月菲雨打得溼漉漉的花瓣,是一片讓瑟瑟秋風染得黃燦燦的落葉;

青春的憧憬是一雙馱着朝陽飛躍地平線的翅膀,是一把載着祕密開啓智慧門的鑰匙;

青春的友誼是一抹渲染輝煌流瀉甜蹂的七色陽光,是一縷勾勒美麗散發的五彩薄霧;

青春的情愫是一串灑滿月光灑滿祝福的紫風鈴,是一顆蘊含溫馨蘊含生氣的藍寶石;

青春的回憶是一隻讓時光凝住了翅膀的青鳥,是一葉讓歲月停住了腳步的扁舟;

青春的綺夢是一篇綿綿無盡的玫瑰色的美麗童話,是一曲朗朗上口的茉莉香的動聽樂曲;

青春的故事是一首清純雋永的抒情散文詩,是一幅甜美且珍貴的寫意風景畫;

青春的心曲是一串串花雨般繽紛的`同靈音符,是一匹匹縱橫馳騁追逐落日的不羈野馬;

青春的希冀是一朵邂逅在活力街口的絢麗彩雲,是一個燦爛如花共同放飛的浪漫日子;

青春的足印是一道瀟灑地向遠方延伸的求知軌跡;

青春的歲月是一個盪漾這活力的世界,是一塊蘊含着典雅的里程碑,上面刻着青春的另一種註解:

活——力——四——射!

無——怨——無——悔!

青春是在困難面前毫不氣餒的樂觀情懷,是在哭辣酸甜環境中的蓬勃朝氣,還是在充滿活力的歲月中的奇思妙想。

在這充滿活力的歲月裏,放飛夢想,認真去欣賞每一個青春的閃光瞬!

充滿活力的歲月作文4

現在的我長大了,不會再像以前一樣,整天不知疲憊的奔跑,和小夥伴們瘋狂的嬉戲。不知是什麼時候愛上了在座位上安靜的讀書。

瘋狂嬉戲的童年

“呀!小紅你怎麼又潑我了,不是說好一起潑小藍的麼?”“對呀,我怎麼給忘了呢。”“你們不能這樣二對一不公平!”“我不管誰讓你上次潑我那麼狠。”

最後,我們三個人都渾身溼透了,卻不顧形象的指着對方狼狽的樣子哈哈大笑。

這是一段充滿活力的歲月。

快樂聽話的孩童

“同學們說好不好?”“好——”那是不管老師說什麼我們都不會提出任何不同意見。但總會哭着說:“我想回家,我想回家!”和小夥伴鬧矛盾時總會說:我要告老師。去吃飯時總會說:“手拉手,慢慢走。”

一到下課時就開始了無聊的過家家;瘋狂的警察捉小偷。

從容安靜的少年

下課了,收拾桌面,準備下節課的課前準備。然後拿起一本書,細細的品味。等待老師進班。上課鈴敲響,合了書,放在桌肚裏,仔細聽老師講課。自習課寫完作業後,繼續看書。有人問:“有意思麼?”我說:“書是一個安靜而不被打擾的`世界。”

對呀什麼時候變得真麼安靜?但青春的面龐,旺盛的求知慾,不也是一種活力麼?

活力一直與我們同在,只要我們的心臟還在跳動,活力就一直在,不需要多麼瘋狂的舉動,只要有一顆不死的心就好!

充滿活力的歲月作文5

湛藍深遠的天空,明媚蓬勃的朝陽,健美活潑的身姿,勾勒出了這充滿活力的歲月,書寫出了這美麗動人的青春。

我們存在於充滿活力的歲月裏。小溪在我們的腳邊靜靜地流淌,劃過黑白的鵝卵石,那樣清澈,那樣無暇。我們把承載着夢想的小紙船放逐在溪面,飄蕩開來的'圈圈漣漪打破了那如玉般的寧靜,看着紙船飄向遠方,看着夢想穿過湖泊,越過河流,直到那波瀾壯闊的大海、深沉雄偉的大海。就這樣,我們的夢想在大海里自在遨遊。

我們存在於充滿活力的歲月裏。廣闊無垠的草原環繞着我們,身邊的羊羣埋頭吃草,那樣悠閒,那樣灑脫。我們將汗水揮灑在腳下的泥土裏,感受無窮無盡的粗獷,撇開一點一滴的煩惱,讓期望隨着拂面而過的風兒纏綿在空中,在悠然的白雲間穿梭,在成羣的鳥兒間玩耍,看着它放飛在未來的等待裏。就這樣,我們的期望在天空中自在翱翔。

青春並不完美,並不全然無悔,但我們的夢想和期望卻讓它充滿活力。

回想童年,棉花糖和冰淇淋是我們的營養,玩具車和積木屋是我們的生活,雖是無憂無慮,但何不顯得幼稚了所以,纔有了青春。這充滿活力的歲月如同一場驚天動地的暴風雨,爲我們沖刷依舊稚嫩無知的靈魂和精神。

遙望成年,事業和家庭將會緊緊纏繞着我們的生活,在現實的鍛鍊下,熱情和活力的篝火將會緩緩熄滅,變得冷酷無情,雖是聰慧堅強,但何不顯得疲倦了所以,纔有了青春。這充滿活力的歲月如同人生文章中的一個過渡,承接了以往的無知,引出了未來的多愁。

所以,珍惜青春吧,珍惜這充滿活力的歲月,讓夢想和期望的旗幟迎風飄拂,讓憂愁和抑鬱的影子離開心房。看,我們在那拼搏的小坡上,看東邊活力朝陽的緩緩升起……

充滿活力的歲月作文6

湛藍深遠的天空,明媚蓬勃的朝陽,健美活潑的身姿,勾勒出了這充滿活力的歲月,書寫出了這美麗動人的青春。

我們存在於充滿活力的歲月裏。小溪在我們的腳邊靜靜地流淌,劃過黑白的鵝卵石,那樣清澈,那樣無暇。我們把承載着夢想的小紙船放逐在溪面,飄蕩開來的圈圈漣漪打破了那如玉般的寧靜,看着紙船飄向遠方,看着夢想穿過湖泊,越過河流,直到那波瀾壯闊的大海、深沉雄偉的大海。就這樣,我們的`夢想在大海里自在遨遊。

我們存在於充滿活力的歲月裏。廣闊無垠的草原環繞着我們,身邊的羊羣埋頭吃草,那樣悠閒,那樣灑脫。我們將汗水揮灑在腳下的泥土裏,感受無窮無盡的粗獷,撇開一點一滴的煩惱,讓希望隨着拂面而過的風兒纏綿在空中,在悠然的白雲間穿梭,在成羣的鳥兒間玩耍,看着它放飛在未來的等待裏。就這樣,我們的希望在天空中自在翱翔。

青春並不完美,並不全然無悔,但我們的夢想和希望卻讓它充滿活力。

回想童年,棉花糖和冰淇淋是我們的營養,玩具車和積木屋是我們的生活,雖是無憂無慮,但何不顯得幼稚了?所以,纔有了青春。這充滿活力的歲月如同一場驚天動地的暴風雨,爲我們沖刷依舊稚嫩無知的靈魂和精神。

遙望成年,事業和家庭將會緊緊纏繞着我們的生活,在現實的鍛鍊下,熱情和活力的篝火將會緩緩熄滅,變得冷酷無情,雖是聰慧堅強,但何不顯得疲倦了?所以,纔有了青春。這充滿活力的歲月如同人生文章中的一個過渡,承接了曾經的無知,引出了未來的多愁。

所以,珍惜青春吧,珍惜這充滿活力的歲月,讓夢想和希望的旗幟迎風飄拂,讓憂愁和抑鬱的影子離開心房。看,我們在那拼搏的小坡上,看東邊活力朝陽的緩緩升起……

充滿活力的歲月作文7

校園裏照耀着陽光,浸潤着溫馨,生長着希望,跳動着美麗的音符,也充滿了我們的活力。在一個又一個忙碌的日子裏,我們正接受着人生的洗禮,感受奮鬥與成長的幸福。

初中的生活是緊張而又充實的,同學們常常圍坐一團,攻克難關,當困擾大家的難題被解開時,同學們都笑了,宛如清風吹走了烏雲,“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”這樣的豪情壯志讓我心潮澎湃,每天都有“之乎者也”“加減乘除”“ABCD”“力電光聲”;我們在知識的海洋遨遊。中午同學們談笑風生,老師總會在這時候“例行巡查”,老師們沙啞着嗓子爲我們鼓勁,我們不忍看到老師再爲我們而擔憂,這份愛無可替代,我們一定會盡我們所能,以優異的成績回報老師。我們會在活力的歲月裏留下完美!

記得有一次,一個初一的男孩問我什麼是成功,我一愣,過了片刻回答說:“每個人都有自己的.夢想和追求,但是實現它的道路是曲折的,如果你能正確面對挫折,認真把握每一分鐘的話,等待你的結果就是成功!”他笑了,也許是恍然大悟吧!我也笑了,因爲我也曾有過那時的迷惘。

活力的歲月永遠沒有完結,活力的歲月永遠不言失敗。課上,我們認真積極;課下,我們風趣玩耍;路上,我們嬉笑成羣;回家,我們惜時如金。充滿活力的歲月我們可以苦讀至凌晨;充滿活力的歲月我們可以在烈日下運動了充滿活力的歲月我們可以與老師同學們成爲知心的朋友;充滿活力的歲月我們有自信陪伴!

美麗的校園,留下了那段活力的故事,這裏有晨昏相伴,形影不離的真誠友誼,有比賽場上的歡呼與吶喊,也有落日紅葉的優美意境,更有默默學習的我們,辛勤的園丁。緊張與活力同在,痛苦與快樂同在,寫下它,記住它,這充滿活力的歲月!

充滿活力的歲月作文8

明黃,橙黃,桔色,豔紅……我們用暖色調來鋪就青春。這裏,有我們的堅持,我們的不羈,也有我們智慧的閃光。這,是我們華麗的青春;這,是我們充滿活力的歲月!

傍晚灑滿淡桔色陽光的球場上,是我們在奔跑。這艱難的反攻,我們全力以赴。

白色的球衣在風中飛舞,棕紅的'籃球在空中劃出一個又一個優美的弧線。我們揮汗如雨,繃緊了面龐的線條,任憑汗水肆意滴落。

比分差距在縮小,一直在縮小。戰友們,加把勁!運球過人,虛晃一招,雙腳騰起,投籃……進啦!呵,這漂亮的三分。歡呼響起。“嘀”哨聲一吹,比賽結束。

反超三分!我們相視一笑,爲這鹹魚翻身,爲這苦苦追求與堅持得來的坦然。

橘紅的光撲滿天際,映照在白色的球衣上,這是我們重返光榮的威武戰袍!

夏日明麗的午後,在教室“呼呼”作響的風扇下,旁若無人地歌唱。走調,沒關係;忘詞,沒關係;跟不上節拍,也沒關係。我們興致勃勃地唱着自己的味道,賽過窗外操場大樹上不停聒噪的知了。我們用盡力氣地歌唱活力青春,用最質樸的嗓音,用最笨拙卻無比美好的音調。我們的青春歲月,唱自己的歌,讓別人說去吧!

安靜的長廊,寂靜的板凳,恬靜的我們。倚着窗,用芳華的手指,翻動青春的書頁。偏着頭,無聲地凝望,靜默地思考。任思想在文章中激盪,讓情思在字句中徜徉。我們把希冀,把渴望,把煩惱,把歡樂記錄在歲月的掌心。等待,那掌心開出的春天。這是我們智慧的盎然生機,這是我們思維的四射活力。

用心研墨,書寫我們的浩然青春;用自我演繹,譜就屬於我們的充滿活力的歲月!

充滿活力的歲月作文9

此刻的我長大了,不會再像以前一樣,整天不知疲憊的奔跑,和小夥伴們瘋狂的嬉戲。不知是什麼時候愛上了在座位上安靜的讀書。

瘋狂嬉戲的童年

“呀!小紅你怎樣又潑我了,不是說好一齊潑小藍的麼?”“對呀,我怎樣給忘了呢。”“你們不能這樣二對一不公平!”“我不管誰讓你上次潑我那麼狠。”

最終,我們三個人都渾身溼透了,卻不顧形象的指着對方狼狽的樣貌哈哈大笑。

這是一段充滿活力的歲月。

歡樂聽話的孩童

“同學們說好不好?”“好——”那是不管教師說什麼我們都不會提出任何不一樣意見。但總會哭着說:“我想回家,我想回家!”和小夥伴鬧矛盾時總會說:我要告教師。去吃飯時總會說:“手拉手,慢慢走。”

一到下課時就開始了無聊的過家家;瘋狂的警察捉小偷。

從容安靜的少年

下課了,收拾桌面,準備下節課的課前準備。然後拿起一本書,細細的.品味。等待教師進班。上課鈴敲響,合了書,放在桌肚裏,仔細聽教師講課。自習課寫完作業後,繼續看書。有人問:“有意思麼?”我說:“書是一個安靜而不被打擾的世界。”

對呀什麼時候變得真麼安靜?但青春的面龐,旺盛的求知慾,不也是一種活力麼?

活力一向與我們同在,只要我們的心臟還在跳動,活力就一向在,不需要多麼瘋狂的舉動,只要有一顆不死的心就好!

充滿活力的歲月作文10

在這充滿活力的歲月裏,踏着歌,慢步於海岸之際,聆聽大海那深沉渾雄的呼吸。在廣袤無垠的大海邊上,將青春的千縷愁絲,將少年的放蕩不羈,將心中的叛逆都在海水對礁石的不屈沖蝕中拋棄。海水澎湃,那只是表面,而海中卻是如此安靜。原來看似堅強的大海,也有一顆柔弱的心。那潮涌只是爲了保護海中的`千萬生命嗎?海水瀟灑地狂涌而來,觸及我的雙腳,漫漫地退去,帶走受陽光照射沙石的熾熱,留下一陣清涼,一種叫偉岸的東西環繞於身。在這活力的歲月裏我要鍍上一層藍色生命的遼闊。

在這充滿活力的歲月裏,品着茶,立於泰山之頂,賞那日出日墜。人一天乃至一生都是日出而作,日落而息。毫不誇張地說,日乃生命之源。當一道微光悄悄地撥開雲彩之際,便也預示着新的一天的開始。它爲世間萬物注入了新的活力與生機,而更多的是希望。它能復燃一個失意人的心。

當我見到杯水中折射出的光線,我似乎感覺到它已穿透我的心,給我帶來莫明的喜悅。但我更愛那海邊的夕陽西下的壯麗。因爲在那時,它放射出了蘊含已久的全部的光與熱,而伴着粼粼水波,這是別樣的美。若將日出的柔美與日落的壯美相結合,我便享受了心靈的一道唯美的曙光。在這活力的歲月裏我要嵌上一縷金色的希望。

在這充滿活力的歲月裏,敢想敢做,想想昨天今天與明天;敢做,做着改變命運的事,編織出絢麗的活力歲月。

充滿活力的歲月作文11

白雲悠悠的日子,天空格外的湛藍,大地異常的空寂。疾風過處,綠草上躍動着一顆充滿活力的心。一顆心,再配一雙腳,便勾勒出了我去遠方放牧青春的風景線。

在這充滿活力的歲月裏,很想很想在寂寞無人的海邊久久佇立,聆聽大海深沉雄渾的呼吸,讓意識在豁達裏消逝,讓膽怯在海水對礁石的不屈沖蝕中拋棄。很想很想在蔚藍的海面乘風破浪,像海鷗一樣自由翱翔;很想很想在海邊等待,靜靜地等待那大海分娩紅日時陣痛的壯麗,默默地體味落日墜落時的纏綿繾綣。

在這充滿活力的歲月裏,真想振祥徒步浩瀚的大漠,到撒哈拉勘探寶藏,踏着廣袤無垠的草原,重溫着三毛的吟唱,讓駝鈴在空曠中奏響,和着風沙飛揚,或許這裏還可以有第二個荷西、第三個荷西的溫柔。真想真想在遼闊的草原縱橫馳騁,重複着牧歌的粗獷悠長,看護綠色和牛羊。圓月下,我們圍着紅紅的篝火翩翩起舞,品味那柔情似水的眸光。

在這充滿活力的歲月裏,好想好想划着竹筏迂迴於“江作青羅帶,山如碧玉簪”的絢麗風光。穿梭於“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”的'畫廊,或許這裏的某個地方會出現“天街小雨潤如酥。草色遙看近卻無”的絢麗景象。或許還有人願再一次“只緣身在此山中”的妙論。

在這充滿活力的歲月裏,總想登攀峻嶺的危峯,俯瞰羣巒疊峯,飽覽水鄉的舟楫荷塘。總還想,登冰峯採擷雪蓮,到天池暢然激盪,再踏在紅葉鋪落的小坡上,彈一曲活力歲月裏無窮

充滿活力的歲月作文12

在我14歲的花季裏,我度過了如花般的歲月。

一月是臘梅,有着臨寒獨自開的風範,代表着堅定,頑強,做好充足的準備,十足的信心迎接新的一年。

二月是水仙,有着一股倔強地向上的勁頭,使我在以前爽心悅目的基礎上,又增添了一股新的力量。

三月是牡丹,以不屈的品質,高傲的氣節,博得人們的'讚頌。我在危難面前就如同她不屈的精神。

四月是海棠,下雨天裏的海棠花,就像泡在雨天裏女孩的心思。

五月是牽牛花,雖然嬌小單薄,卻有着頑強的毅力和持之以恆的精神。靠着這樣的精神,總有一天會得到最終的夢想!

六月是荷花,出淤泥而不染,濯清蓮而不妖,就如女孩天使般的純潔。

七月是文竹,具有爭先恐後,勇敢向上的精神。在最後的時刻,咬緊牙關衝向終點。

八月是仙人掌,那堅韌的刺,就如八月酷暑。她不畏艱難,樂於爲人們貢獻一切。做人,也應該如此。

九月是菊花,帶着秋霜的她就如一個太陽,將更多的陽光灑向世間。

十月是石榴花,火一樣的石榴花,待結果,必定是一棵盛大的果實。

十一月是桂花,那濃郁的香味老遠就能聞到。輕輕吹過一陣風,便像灑了一陣花雨,也帶走了心中的憂事。

十二月是蘭花,它自然的香味,那樣清新,那樣舒坦,那樣暢快,就如同女孩校服的裙襬,在風中拂動,是那樣的清爽……

夢裏女孩是林中的仙子,夢裏女孩是花海的女王,女孩在夢裏將課本疊成紙船,放入清澈的山澗裏盪漾,帶走那一片如花般的歲月,充滿活力的歲月……

充滿活力的歲月作文13

在這充滿活力的歲月裏,很想很想在寂寥無人的海邊久久佇立,聆聽大海深沉雄渾的呼吸,讓意識在豁達裏消逝,讓膽怯在海水對礁石的不斷沖蝕中拋棄。很想很想在蔚藍的海面乘風破浪,像海鷗一樣自由翱翔;很想很想在海邊等待,靜靜地等待那大海分娩紅日時陣痛的壯麗,默默地體味落日墜落時的纏綿繾綣。

在這充滿活力的歲月裏,真想真想徒步浩瀚的大漠,到撒哈拉勘探寶藏,踏着廣袤無垠的草原,重溫着三毛的吟唱,讓駝鈴在空曠中奏響,和着風沙飛揚,或許這裏還可以有第二個荷西、第三個荷西的溫柔。真想真想在遼闊的草原縱橫馳騁,重複着牧歌的粗獷悠長,看護綠色和牛羊。圓月下,我們圍着紅紅的篝火翩翩起舞,品味那柔情似水的.眸光。

在這充滿活力的歲月裏,好想好想划着竹筏,迂迴於“山如碧玉簪,水作青羅帶”的綺麗風光,穿梭於“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”的畫廊,或許這裏的某個地方會出現“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”的奇麗景象。或許還有人願再作一次“只緣身在此山中”的妙論。

在這充滿活力的歲月裏,總想登攀峻嶺危峯,俯瞰羣巒疊峯,飽覽水鄉的舟楫荷塘。總還想,登冰峯採擷雪蓮,到天池暢然激盪,再踏在紅葉鋪落的小坡上,彈一曲活力歲月裏無窮無盡的曲調……

充滿活力的歲月作文14

初中的生活隨着年齡的增長變得越來越緊張,單調,乏味。兩點之間的枯燥奔忙讓我常常抱怨:“生活太缺乏活力了!”

那天補課回家,跨上公交車。後車廂裏坐着的全是一羣外地來上海的打工仔,黑黝黝的皮膚,破舊的衣服,還有大包小包的行李堆在一起。他們有的閉目打盹,有的拿帽子擋太陽,一副疲憊的樣子。

車飛快地使在陸家嘴金融區上,他們忽然都盯着窗外,有的手指向窗外,彼此笑着,笑容中充滿了簡單而純粹的快樂與活力。

我朝着他們手指的`方向望去,那是黃浦江兩岸新建的大廈。哦!我豁然開朗,黃浦江兩岸曾是一片荒地和田野,近幾年的開發才興建了許多建築,那是上海日新月異的變化。他們指着前方,那是東方明珠,金冒大廈,旁邊一位打工仔覺得疑問:“這幢是啥大廈?好高啊!”

其中有人說:“這是上海第一高樓——環球金融中心!”他們歡愉的笑容中,剛纔的疲憊已經消失殆盡,有的是一份活力,一份快樂。

我終於明白,是上海的活力感染了他們。當車行使過新開發的一片綠地時,當車在繁榮商業區穿梭時,當車從熱鬧非凡的大賣場門口經過時,他們一次又一次地探出窗外,展現笑容,感悟着上海的活力,我爲生在上海而感到自豪!

近年的上海發生着日新月異的變化,而我們這些生長在大城市的中學生卻無從體會,真實打開自己的視野,用細膩的心靈去感悟生活,我們會發現這是一個充滿活力的歲月。

充滿活力的歲月作文15

白駒過隙間,我我躺在牀上,望着天花板,若有所思。

在成長的愉悅中,在探求的欣喜中,每一個都積極進取,充滿活力。我似乎又看到了那個男孩,他陽光活力,自信開朗。我聽到了他一次次成功時充滿活力的歡呼,一遍遍努力練習時倔犟的神情。對生活的好奇,對質是的探索使他充滿活力。

春去冬來,周而復始。

從此,不管歲月流逝,人員更迭,活力歲月依舊存在。

喜歡東坡“大江東去,浪淘盡千古英雄”的豪放帶給我的活力;喜歡太白“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的自信帶給我的活力;喜歡陶淵明“採菊東籬下,悠然見南山”的歸真帶給我的活力。

一腔滿懷活力的壯志,源於歲月的洗禮,謂嘆歷史――了不斷的活力歲月!

20xx年世界休閒博覽會的舉辦,人們充滿活力,成爲一個休閒之園。在充滿活力的歲月裏,漫步於秀美的西湖,用心體會大自然帶給我們的活力。我相信,在他們的帶領下,我們能享受到活力帶來的喜悅。

充滿活力的歲月,就是噴發於沙漠之中的一弘清泉,讓人感到生的希望;

充滿活力的歲月,就是吹動於炎炎夏日中的.一陣清風,帶給我們絲絲清爽

充滿活力的歲月,就是點燃於黑夜冬日中的一支蠟燭,送給我們光和溫暖。

充滿活力的歲月總是如此令人心弛神往。

如果你是“大漠孤煙直,長河落日園”的邊塞大漠,我願飛奔在漫天黃沙裏;如果你是“猛浪若奔”的大海,我願遨遊於驚濤駭浪之中;如果你是“山重水複疑無路,柳暗花明又一春”的深山,我願跋涉在荊棘小道中。

呵!充滿活力的歲月!朝氣蓬勃的歲月!