二十年後的學校作文(15篇)

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在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的二十年後的學校作文，希望能夠幫助到大家。

二十年後的學校作文1

轉眼間，二十年過去了，我已經成爲一名歌手了，我非常想念我的母校，於是週末我就去看了我的母校——瀾石小學。

到了學校門口，我一個保安都沒看見，心想：“咦？那些保安叔叔阿姨們都去哪了呢？”怎麼一個都沒看到？突然，一個機器人出現在我面前，機器人看了看我說：“你好，我是機器人保安，請問你是要進學校裏嗎？”我對機器人說：“是的，我要去參加一個同學的聚會。”機器人保安對我說：“好的，那你先坐在這張椅子上，它可檢測出誰是好人，誰是壞人，如果是好人的話，椅子就會變成黃色的，如果是壞人的話，椅子就會變成紅色的。”聽了機器人的話後，我感到學校的.安保功能實是太強大了，孩子家長以後不會再爲學校安全擔憂了。

然後，我又來到了操場，我看見了老師手上拿着一個遙控器，老師按下遙控器的數字“1”，操場就立刻變成了一個遊樂園，老師按下遙控器的數字2變立刻變成了一個迷宮樂園，老師按下遙控器的數字3就變成了一個水上樂園……

當我來到教室門口，我看見那些同學們都是用電腦來上課的。同學和老師電腦上的內容都是一樣的。如果同學們上課講話的話，課室裏的攝像頭就會將說話的照片給家長和老師看，同學們上課就更加認真了。

二十年後的學校變化真大啊，我喜歡二十年後的學校。

二十年後的學校作文2

20xx年的一個星期天的上午，我終於抽出了一點時間來重反母校看看，20年後的學校作文。我做着水晶等離子車，過了幾分鐘，我從車上下來，那嶄新的面貌又出現在我的眼前，我頓時驚呆了，我不敢相信我的眼睛，我懷疑我來錯了學校，突然，從裏面走出了一個人，他一表人才，近一點看，原來是別離了20年的`同學——李思翔，他讀完了博士後在這裏工作，他說：“李一凡，你看我們學校變化很大。” 他帶我先到了足球場地，那裏的草全是人工化的草了，走在軟綿綿的草地上，真讓人感到親切與舒服，突然感覺頭上有一個東西慢慢合攏了，擡頭一看，原來是一個斗篷擋住了太陽光，下雨天，還可以防止雨滲進來。

走到教學樓，晶瑩透亮的牆壁，思翔對我說：“現在再也不用爬高高的樓梯了，現在都是乘電梯上樓去，老師的教學效率比以前增加了80%了，現在所有的學生都在電腦上學習，老師在電腦上教課，科技比以前先進多了。每間教室都有三臺攝像機，可以觀察到每一個人在上課時候的狀態了。” 參觀完了底下的幾樓，李思翔帶我來到了最頂層——天文望遠室和研究所，只見一間間房子裏陳列各式各樣高級的配備和各種先進的科技，有一間房子裏面，一羣人圍着一張桌子不知道在做什麼，我好奇的走上去看，原來一些人在做隕石的研究，離開研究房間。所有的一切李思翔都給我介紹了，他說：“不知20年以後還會變成什麼樣子。”

二十年後的學校作文3

如果你看到這個題目,你肯定會說二十年後的學校當然比現在的學校好了!是的,你說得沒錯,那麼你看見過二十年後的學校嗎？

如果沒有就請跟我去到二十年後的學校吧！

首先你會看到那個高大的教學樓,裏邊的'教室真叫完美啊!每個課桌上都擺放着一臺高級電腦,這時,你會發現教室裏少了一樣東西—講臺.我告訴你吧,其實校長已經把講臺設在老師辦公室裏了,辦公室裏有個巨大的銀屏,老師就坐在屏幕前給學生講課.

這樣,老師門就可以一次性給幾個班上課了呢!同學們的電腦旁邊還有幾個顯示器,如果某個同學開小差或和別人講小話等,顯示器就會自動發出“你開小差了”等話語來提醒你……

教學樓兩旁是一個大花園，那一簇簇的花，紅的似紅，白的似雪，金似麥谷……當你看到這些美麗的花兒，就會什麼煩惱都拋到九霄雲外。同時你會問這些花不會自己長的吧？對，這些花是經過十多年才研究出來的“永不凋謝花。”這些花不用園丁的培育就能自己從地裏取水，自己會施肥……這些花無論春、夏、秋、冬都不會枯萎，而且還可以根據氣候變化散發不同的香味。

最後，你會到學生的樂園—歡樂操場，那兒有羽毛球場、籃球場、足球場、遊樂圓等設備，學生們下課就會到這裏來娛樂，玩得可開心了！

看到這些，你會問這麼好的學校，學費一定很昂貴吧！不，你錯了，事實上是很便宜的，每個學期只用交100元左右就可以上那麼好的學校，真實“價廉物美”呀！怎樣，同學們是否喜歡這個學校呢？

二十年後的學校作文4

時間過得真快啊！轉眼間，都已經過去二十年了，我決定去看看久別多年的母校。

一進母校，我發現大門前站崗的人消失了，取而代之的則是垃圾桶大小的站崗機器人。這種機器人不僅可以站崗，還可以防止危險人物進出校園。因爲，學校的所有人員的檔案都在她的記憶芯片中。所以，當壞人想要在學校裏爲非作歹的.話，它就會從它的倉庫——肚子中取出帶有微弱電流和麻痹效果的電棍，好好的教訓壞人一頓。

進入教室，每個同學都有一套一模一樣的文具，分別是：牛奶筆，麪包橡皮，空氣紙張以及雲朵尺套裝。這些同學的桌子椅子都是智能的，比我們的塑料，木頭桌椅可好多啦！其中，我最喜歡的就是雲朵尺套裝。因爲它們不僅具備了普通尺子的功能，還具備了廢物回收這項功能。這項功能可以把舊的尺子變得嶄新，你只需要調出尺子的控制面板，找到返回出廠設置就行啦！這些文具都是可以吃的，天然無添加，一點都不浪費，價格也很親民呢！

二十年後的學校簡直太棒啦！真希望那一天能在點兒到來！

二十年後的學校作文5

轉眼間，二十年過去了，我真想去看看我的母校變成什麼樣了，於是，我坐上了我的XS飛船，來到了母校。哇！門都變大了，每個學生胸前都要佩帶紅領巾，誰要是不帶，門前就會出現一道欄杆，讓你進不去。而且誰要是遲到了，在你的身後就會伸出一隻鐵手，把你屁股打一下，才讓你進去，我想可能是提醒學生下次可不能這樣。唉，現在的'學生可真好！一進校門，啊！這是學校嗎？這簡直就是一個大花園。花園裏各種各樣的花兒爭奇鬥豔，大樹一棵比一棵長得威武。操場變得都比原來大10倍，並且還劃分了各自的領域，如：籃球場、排球場、足球場等等。

在這個自由的天地裏活潑可愛的孩子們在盡情地玩耍，一下課，操場上便洋溢着孩子們歡樂的笑聲。接下來，你一進教室，就發現教室變化可大了，那黑板變成了一個大屏幕，同學們那沉重的書包變成了一臺筆記本電腦。上課時，老師只要在辦公室編輯好上課的程序，大屏幕上就會出現上課的順序，給同學講課，老師再也不用站在講臺上講課了，只要同學們上課認真聽講，就會得到獎勵。老師佈置的作業，同學們再也不用手寫了，在電腦上寫就OK了。老師一按“批閱”的按鈕，電腦就會自動閱覽了。不好，該回去了，我只好依依不捨地坐上飛船回去了。

二十年後的學校作文6

時間過得可真快，一轉眼就是二十年了。我來到了我的母校：溫州市實驗小學。

我看到那高大的教學樓，已不是當年那只有六樓的教學樓了，而是變成了有33層的摩天大樓。每個年級佔兩層樓，包括辦公室和機房在內。裏面的教室好多，都有空調，而且桌椅也變成很高級的了。我都驚呆了，現在教室比以前大多了，都有80平方米。

廁所也好了很多。我真的有點感覺自己是不是在做夢。以前的茅坑和小便池變成了馬桶，同學們可以坐在上面拉。洗手池裏不像以前那麼髒了，你只要洗好一次，就會自動消毒一次。如果廁所很臭會有個儀器，感覺到就會自動噴香水，使廁所變香。

操場也變了。看着那嶄新的球門，我想起了當年。我和我的同學一起踢着足球。我是一個守門員，每一球我都會守住。每天中午我們都玩得滿頭大汗。看着那籃球架，似乎變矮了許多。

最有變化的'是圖書館。現在圖書館多了好幾臺購書機，只要把你要買的書名和出版社輸進去，點下確定就可以了。幾分鐘後書會出來，你要把錢投進去，不然它會自動報警，並且下一次不能來買書了。

還有一個新增的地方，叫換禮屋。現在學校的所有班級都統一起來，每人發一張積分卡，上課表現好可以獲得積分。積到一定的程度可以去領取獎品。

學校20年後的變化真大呀！再過20年，我還要來一次。

二十年後的學校作文7

我坐着時光機來到20年後，走進我曾經十分熟悉的學校。

來到了教室裏，只見我的語文老師用着一臺很大的電腦在給同學們講課。同學們認真地聽着，時不時在自己桌上的電腦做下筆記。下課了，同學們的桌子降到地下去了，遊樂器材從地下一點一點地升了上來。大家排好隊，一個個玩了起來。同學們臉上洋溢着幸福的笑容。

我又帶上瞬移眼鏡，來到了操場。操場上畫着一條條跑道，一片片綠色的.草坪。王老師說，只要學校舉行大型活動，這些草坪上就會升起階梯形狀的椅子。這時，我發現跑道旁邊有一個紅色按鈕，那個按鈕彷彿是一個個孩子們的笑臉。我按了一下“笑臉”，操場上立刻升起了一個雨棚，聽王老師介紹，這個雨棚是下雨天時罩起來的，這樣子學生們既不用擔心下雨會生病，也不用擔心下雨不能上體育課了。這個功能實在太好了，不像以前，下雨只能把體育課改完數學課。

接下來，我又來到了我們學校的花園---行知園。行知園裏的小溪變清澈了，松樹林裏的空氣也變新鮮了。行知亭裏也充滿了詩情畫意。一切都那麼美好。原來二十年後的學校這麼厲害，這麼美好啊，正當我沉浸其中時，一個聲音打破了此刻的美好。

“寶貝，起牀了，怎麼還在睡呀，快點起來啦，要遲到了。”我無奈的睜開眼睛，哎，原來是一場夢。我希望夢會成爲現實。

二十年後的學校作文8

轉眼間，又過了二十年了，現在已經是20xx年了，我已經三十歲了，該是時候回學校看看了，那兒一定發生了許多我想也想不到的變化吧！

剛踏進校門，一陣陣桂花香味撲鼻而來，哦，一定是校門旁的兩棵桂花樹。它們還是那麼清香、優雅，給校園添了一道亮麗的風景線。走進校園，哇噻，一切變化真的出乎了我的'意料：原來那低矮、破舊的房屋全部都變成了高樓大廈，樓上塗的那一層漆，全都是油光發亮，好像剛洗過一般。我自言自語地說道：這麼華麗的外表，內心一定更美麗！我癡迷地看着走着，教室一定會給我一個更大的驚喜。走着看着，不知不覺地就走進了教室內。我一看，目瞪口呆，真的讓我驚詫不已。我走到了我以前坐的位子上，桌子已經不再是桌子了，變成了一個電腦，每個人都有一臺屬於自己的電腦。在老師上課的時候會在屏幕上顯示出來老師在黑板上寫出來的東西，如果有一些疑問，也不用再問老師了，只要點幾下鼠標，輸入要查的問題，幾秒鐘，就可以知道答案。椅子也再是椅子了，已經換成了按摩椅，對於駝背的人有很大的幫助。寫作業也只用敲動幾下鍵盤，老師就可以知道你寫的答案，如果對，就打個對號，錯就打個叉……

二十年後的學校是多麼美，我久久不想離開！

二十年後的學校作文9

到了二十年後，我們的學校也會發生翻天覆地的變化。二十年後，我們的學校會有幾百層樓，佔地面積會有幾公頃那麼大。走進校門就會看見操場像仙境一樣美，到處都是鳥聲鳥影，到處都是沁人心脾的花香，還有許多機器人在打掃操場。

走進了教學樓，來到教室，發現教室裏全是高科技產品，又寬敞又明亮又幹淨。每張桌上擺放着豪華的電腦。上課的時候，老師就在電腦屏幕上出現，給同學們上課。

老師的辦公桌上有一個指示器和一個機器人，老師把作業批改錯了，指示器會提醒老師。假如老師特別忙，小機器人就會幫老師上課或批改作業。下課了，一些機器人就和同學們乘電梯去樓頂上玩耍，樓頂上有足球場、健身館、乒乓球檯、籃球場……在機器人的監護下，同學們快活地追逐遊戲。

從遠處看教學樓，整個教學樓都是用一種高科技的玻璃製成的，在陽光的`照耀下就像終年不化的冰。外面的人看不見裏面的情況，同學要看外面的情況一清二楚。還有四周的噪音能被這種玻璃吸進去，不影響同學們的學習。

啊！二十年後的學校變化真大啊！

二十年後的學校作文10

一天中午，我趴在書桌上打瞌睡。一個小機器人出現在我眼前，他說能把我送到二十年後的學校。於是，一架時光穿梭機載着我和小機器人飛馳而去……

站在二十年後的校門前，一幢三十層高的教學樓聳立在眼前。教學樓下，放置着一疊用特殊材料做成的感應紙，叫做“紙電梯”。只要按下電鈕，它們就會送你上要去的樓層。

二十年後的教室與現在的教室簡直是雲泥之差。教室裏最大的變化是沒有了黑板，只有一塊超大屏幕的.電子白板。它不僅能保護眼睛，而且還可以隨時提醒同學們坐姿端正，認真上課。瞧！一間教室裏，老師正在講授《圓明園的毀滅》。只見她拿了一支新型VR屏觸控筆，把亭臺樓閣一一從屏幕裏“取出來”，讓同學們近距離地觀察，比3D電影更身臨其境。同學們流連其間，彷彿置身在昔日金碧輝煌的圓明園中。

二十年後的教室最厲害的是全球互動聯結，可以通過遠程系統實現全球學生之間的互動學習。同學們就像坐在一個超大的公共課堂，分享來自全世界的知識。我們可以和意大利同學一起，交流元朝時期馬可波羅的故事；和日本同學一起，探討唐朝僧人鑑真東渡日本的故事；和美國學生一起，探索未來更先進的科學技術......在這個未來的教室裏，真正實現了“天涯若比鄰”！

突然，我被一隻大手拍醒了，原來這是一場夢。醒來後，我陷入了深思：真希望二十年後的學校能像夢裏的學校那樣先進。

二十年後的學校作文11

時間是瓶子裏的水呀，總在不知不覺中流逝！一轉眼，時間已經過了二十年。我和同學們都已經大學畢業了，我們回到以前的小學，準備開同學聚會。

當我們走進往日的校園，看到的是和以前完全不同的情景。一幢幢雄偉的教學樓出現在我們的面前，教學樓前是用塑膠築成的400米環形跑道，跑道兩旁種着茂盛的樹木。學校的後操場建着寬闊的籃球場和足球場。站在學校的正中央，向四周望去，到處是綠色的草地，到處是五顏六色的鮮花。看着這麼優美的環境，我們不禁想起了以前自己讀小學時學校的環境。

那時的`學校又舊又小，教學設施落後，校園環境差，花草樹木稀少。學校的四周堆滿了居民們的生活垃圾，在學校裏讀書總是能聞見一陣陣惡臭，學校裏的小朋友都受不了這樣的味道，每天上學都要戴着口罩。來學校接送孩子的家長更是難受，每每總得捂住鼻子強忍着。幸喜的是這樣的問題得到了村政府的重視，他們派人來改建學校，整修學校環境，處理學校四周的垃圾……

是啊，何不讓我們共同來維護環境，還孩子們一個美好的讀書環境呢？

二十年後的學校作文12

我乘着時光隧道來到二十年後的學校。

哇！學校裏的設施與以前大不一樣。我走進學校裏，悄悄地來到老師辦公室，看到了一臺機器。只見組長們把作業放到機器裏，然後一本一本地取出來。我定睛一看“嗬！都批好了，這種機器真方便”，我不由得感嘆道。

然後，我來到教室。看！有一個機器人在講課，老師提前把聲音及圖片都刻到一個光盤中，放到機器人後背上的錄音機。錄音機可以感應機器人，機器人有聲有色地講着，不時地講一些笑話，逗得同學們鬨堂大笑。就連上課總愛開小差的同學也津津有味地聽着。機器人認真地給同學們講解並分析。我還看到同學們的書包都是統一的，而且不是普通的那種，而是一個電子書包，不是很沉。老師說：“盧溝橋的'資料誰知道？”同學們把書包打開。嗬！這書包好象一個筆記本電腦。同學們按一下電鈕，資料就立刻呈現出來。另外，同學們還帶一個錄音機，把老師講的內容錄到錄音機裏。哦！原來是新錄音筆記法！

同學們，你想要這樣的學校嗎？那我們就一起行動起來吧！用我們的雙手，用我們的智慧，來創造我們的學校把！

二十年後的學校作文13

有一天，我正在寫作業，突然聽到有門鈴聲。我趕緊去開門。我開門一看只見一個人形黑乎乎的。我嚇了一大跳。然後說：“你、、、、、你是誰啊？”那人形說：“我要帶你去參觀二十年後的學校，我就是你最親密的朋友——你的'影子，要是你想去的話就得把你的眼睛閉上。”我都一一照做了。然後影子牽着我的手，不知飛向了何處。

突然影子說：“到了。”我睜開眼一看，呀！真美啊！影子說：“我們到３６樓去。”我說：“那要爬多少級臺階啊？”影子說：“沒關係，我們這可是超光速電梯，你不走它自己會走，而且走得比光速都快。”不一會兒，我們走上了３６樓，上課鈴就響了。我看見沒有老師，課桌上是一個本子大小的手寫電腦，什麼聽寫、教材、作業就這麼一個手寫電腦就全部搞定。下課了，影子帶我去玩，對我說：“無論是地震，龍捲風、火山暴發、颱風都弄不垮它，並且它的室內還有無形空氣淨化器，無形燈、室內溫度調節器，使我們冬暖夏涼。如果累了還有累意吸收儀，讓你覺得精神百倍，一點兒也不累。之後影子還帶我玩了超級蹦蹦牀，跳跳過山車等等一些。

我真希望二十年的學校會有這些東西。

二十年後的學校作文14

二十年後的一個早上，鬧鐘叮鈴鈴的響了，我趕緊從牀上蹦了起來，很快的洗漱完畢，吃過早點，我騎着電飛車到學校參觀，到了門口，校長早已在校門口等候着我了，我真不好意思。

首先我們一進校門就來到了學校的入口，我和校長走進學校。空氣真新鮮啊，我彷彿來到了天堂。小鳥在嘰嘰的歌唱着，小溪也跟着唱了起來。我們來到一條小路上，小路的兩旁是各種各樣的雕像，我看的.如癡如醉，好像真的一樣。

其次我們來到了圖書館，我剛一進門就大喊一聲：“好美啊！”許多東西都是拿機器製造的，前臺有一個機器人，只要你對他說你想要的書的各字。它就會迅速的給你把你想要的書拿過來，然後你就可以舒服的坐在椅子上看書了，這椅子可不是一般的椅子，你只要靠着它，它就會給你按摩，讓你好好享受一下。

最後我們又來到了教學樓前，教學樓上刻畫了許多小星星，過了一會兒，我驚訝的說：“怎麼沒有樓梯啊？”校長說：“這是星星電梯，只要輕輕一碰，它就會帶你上樓。”一進教室，校長把我排到後面，一會兒，一個機器人進了教室，開始給同學們講課，這是我聽過最好的一堂課。

我也要創造一個高科技學校，忽然鬧鐘響了，我從睡夢中醒來，才明白這是一場夢啊！