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猜猜他是誰的作文集錦15篇

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在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編爲大家收集的猜猜他是誰的作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

猜猜他是誰的作文集錦15篇

猜猜他是誰的作文1

她的頭髮很短的,有一點像俊俏的男生。她不僅聰明,而且字寫的又快又好。

她是一個非常有趣的人。上課時,突然就變得十分安靜,課堂上老師說:“請同學們舉手回答問題時。”她從來都不舉手,就算她知道問題的答案也不會舉手。有一次,提出的'問題比較簡單,老師說:“知道答案的同學請舉手。”我悄悄地側過頭看着她,心想:這次她應該舉手了吧!哎,還是沒有舉手啊!下課時,突然變得活潑、開朗、可愛,像小鳥一樣嘰嘰喳喳的。

她可是我們班的學神呢!有一次期末考試,她考了雙滿分,厲害吧!她不僅有一雙亮晶晶的眼睛,還特別炯炯有神。她是住校生,所以她的大左手上戴着塊手錶。她雖然有一點膽小,但是見到了自已的舍友,會往主動上前打招呼。

我和她是好朋友,每一天都在起,除了節假日。你猜到她是誰了嗎?

猜猜他是誰的作文2

他是一個聰明,愛學習的小男孩,有一雙不大不小的眼睛,頭髮黑黑的,平常很喜歡回答問題,有人給他講笑話的時候他都會笑得合不攏嘴。

他平時很喜歡跳繩,只要一下課他就會去操場上跳繩,上次跳繩比賽,大家都很願意參加,而他也參加了,並且得了第二名,我們爲他感到很自豪。他還樂於助人,有一次,我忘記帶尺子,還是他借給我用的,我接過尺子連聲說:“謝謝”。他笑着說:“不客氣”。

你們猜出他是誰了嗎?他就是我們班的.楊勇琨。

猜猜他是誰的作文3

一位文靜的小姑娘慢慢地向我們走來,你們猜一猜她是誰呢? 她有着一雙黑葡萄似的大眼睛,長長的睫毛忽閃忽閃的,高高的鼻樑下有着一個櫻桃小嘴,臉上總是洋溢着可愛的笑容,甜甜的。她喜歡扎着一個長長的'馬尾,走起路來一甩一甩的充滿着活力。每次看到我,她dou要來個大大的擁抱,細聲細氣地喊着我的綽號:馬馬,馬馬!

她愛唱歌,她的歌聲清脆悅耳。但是,她比較害羞,不敢在同學們面前展示自己的歌聲。我決心要幫助她,鼓勵她,讓她大膽地、自信地唱出來! 我們在一起喜歡玩很多遊戲。但是,最喜歡的還是翻花繩。你翻一下,變成麪條,我翻一下,變成花籃,我們想盡辦法變出新花樣來,讓對方難以下手。我們總是在歡聲笑語中度過每一個課間十分鐘。

這就是我的小夥伴。你們猜到了嗎?

猜猜他是誰的作文4

今天,我讓大家猜一猜我的一位好朋友。

他比較高,眼睛非常大,像珍珠一樣亮,發着閃耀的光彩。又像一汪泉水,清澈透明。

他非常愛笑,也很喜歡軍事,經常用紙折成劍或者槍,或是和同學玩槍戰遊戲。他也很會做手工,幾下就能折成一枚銅錢或一把剪刀。他的.學習不太好,總是不能得滿分,但體育非常好,總是跑到飛快,每次體育跑步總是第一!

他非常幽默,笑話一個接一個,講也講不完!他以前桌子底下有點髒,不過現在,他改過來了。

這就是我們好朋友,大家能猜出他是誰嗎?

猜猜他是誰的作文5

我們來玩一個“猜猜猜”的遊戲吧,今天我想讓大家猜的是我們同學中的一個。

他的.頭有點尖尖的,頭髮豎着,好像從來都不會倒。他天生就有一種病,那種病會讓他的手指腫起來,我看了看他的手指,還真的是這樣啊。但他笑笑說:“沒事。”

他總是嬉皮笑臉的,什麼時候都很開心。和他比賽他輸了的時候,他不笑了,我以爲他生氣了,沒想到他只是在逗我玩。我很生氣,可他還是嘻嘻哈哈的。

他畫畫畫得很好,畫出的東西栩栩如生。他擅長線描等一些奇特的藝術。他體育也很好,他如風般在小操場奔跑。

他喜歡武術,平常下課他經常和我玩一些比武的遊戲,不過他從來沒真的打過我。他還報了跆拳道班。

現在,我想問一下:你們猜到他是誰了嗎?

猜猜他是誰的作文6

他個子高高的,眼睛像兩顆明亮的黑寶石,臉圓圓的像皮球一樣,他很壯,可以輕鬆的把我抱起來,必須要兩個人才把他抱起來。

他很大方,也很熱情,今天下午放學的時候,我們經過一片草地,媽媽說:“明天科學課要帶一個綠色植物,要上課觀察”,他先走到草地裏摘了兩個綠色植物,給了我一個,然後我把我的植物送給別的小朋友,接着我又自己摘了一個綠色植物,我過生日的時候,他送給了一輛我超級喜歡的遙控車。

他喜歡打網球,喜歡騎自行車。下課的時候,他大多數都坐在教室裏,只有我找他玩,他才肯出教室,我給他講一個遊戲的`事情,他就可以跟我聊20分鐘。

他就是我的好朋友,猜猜他是誰呢?

猜猜他是誰的作文7

他,一個帥氣的小男孩。一頭烏黑髮亮的短髮,下邊長着一雙炯炯有神的大眼睛,最有趣的要數他的'嘴巴了。他生氣時撅起的小嘴能掛一根火柴呢!老師常說他是一個膽小的人,同學們卻恰恰相反,說他是一個膽大的人。爲什麼呢?大家一起去看看吧!

先說老師那件事兒吧。有一次,老師來他家裏家訪。他和老師一聲招呼也沒打,好像不認識似的,躲在媽媽的後面不敢看老師一眼。老師對他爸爸媽媽說:“他可真膽小啊!”

可在學校裏,他表現的卻是膽大的一面,就說那件事吧。那事發生在一個星期三的中午,他們在吃午飯。吃着吃着,有幾個女生髮現了一隻蟑螂,就“啊”的一聲,叫了出來。幾個男生急忙跑去看了看,也嚇得靈魂出竅。而他卻淡定地走過去,一腳就把蟑螂踩死了。

這就是他,有時膽小,有時膽大。大家想知道他是誰嗎?他就是我。大家喜歡這樣的我嗎?

猜猜他是誰的作文8

有這麼一個人,他長着一頭烏黑的頭髮,彎彎的眉毛,像正在行駛的小船似的,眉毛下面嵌着一對寶石般的.眼睛,小小的耳朵,高高的鼻樑下面有一張能說會道的嘴巴,紅潤潤的臉,可愛極了!他常常穿着我們帥氣翻領的校服,顯得十分有學問。

他愛好很廣泛,看書、跳繩、跑步……樣樣精通。記得去年“六一”兒童節搶凳子的遊戲,當老師說:“開始,”他彷彿像一隻機靈的猴子,動作敏捷地搶到了一個凳子,經過幾個回合,在同學們的一片歡呼聲中,他終於獲得了第二名的好成績

他愛幫助別人。有幾次,我有難題不會做,就是他耐心給我講解,直到我會做爲止,我很感謝他,我要學習他“予人玫瑰,手有餘香”的精神,幫助別人的同時也幫助自己。

嘿嘿,你們猜到他是誰了嗎?

猜猜他是誰的作文9

我們班40多個人,其中有一位同學是最可愛的。他的臉胖嘟嘟的,差不多有我兩隻手那麼大。因爲他的臉比較寬大,所以顯得他的眼睛小小的。他的手也很寬大,我要用兩隻手才能包住他的一隻手。

他最不喜歡跑步了,因爲他的身體比較肥胖,每次跑完步都會氣喘吁吁。別人一分鐘能跑90多米,而他最多隻能跑70米。平時他也不會玩跑步的遊戲,因爲他跑得不是很快,是非常容易輸的。

但他卻喜歡打羽毛球,因爲他的反應速度很快。有一次我和他比賽打羽毛球,沒想到他贏了,我便問他:“你打羽毛球爲什麼那麼厲害?”“我每天都會去打羽毛球的'!”他說道。我這時才知道他每一天寫好作業後就會去打羽毛球。

他的好朋友是徐浩,幾乎一下課就找他玩,他們兩個人經常形影不離,他們兩個成爲班裏最親密的兄弟了。

說到這裏,你知道他是誰了吧!

猜猜他是誰的作文10

他天生有一張像雞蛋似的圓臉,炯炯有神的大眼睛,他朗讀時聲音很大,大道能超過了全班人,就像一個大喇叭一樣。有一次,我在學校操場上,聽見一陣朗朗地讀書聲,大樹也搖了起來,小草也彎下了腰。他的性格開朗活潑,有一次,輪到他講笑話的時候,講完以後只有他一個人大聲笑,而我們什麼也沒有聽懂!他也很愛看書,有一天,他的'爸爸媽媽都不在家,她便拿起書來認認真真的看,一直看到老爸爸媽媽回來,他都沒有發現,一個人沉浸在書的海洋裏。

請你們發揮一下你們的聰明才智,猜猜他是誰吧?

猜猜他是誰的作文11

他,個頭比我高一點,一雙大大的眼睛十分有神。兩個耳朵像兩把小蒲扇,鼻子上架着一副藍色的眼睛,好像很有學問。他笑起來的.時候會露出兩顆潔白的大門牙,活像一隻小兔子。

他的愛好有很多,比如:做手工、跑步……要說最喜歡的,那當然是讀書了。

“叮鈴鈴”下課鈴打響了,同學們一窩蜂地跑出教室,而他卻安靜地坐在位子上看書。他目不轉睛地盯着書,全神貫注地看着,一動不動,像被施了定身法。只見他時而緊皺眉頭,時而笑成一朵花,已經完全沉浸在書的世界。這時,上課鈴聲響了,但他似乎沒聽到,眼睛仍盯在書上。我拍了他一下,他才反應過來,這才合上書,一副戀戀不捨的樣子,真是個“小書蟲”!

他還很喜歡跑步,而且跑得像風一樣快。每次看到他像獵豹一樣在操場上飛奔,我都看得驚掉了下巴,而他也會很得意地說:“我跑得快不快?”那模樣,真像一位剛剛打了勝仗的大將軍!

猜猜他是誰的作文12

我們班有很多同學,都非常可愛,但我最好的朋友是他。

他的頭髮是豎起來的,硬硬的。眉毛黑黑的,是一字眉。眼睛大大的,黑黑亮亮的,像兩顆黑寶石。鼻子粗粗的,像一個迷你的滑滑梯。嘴巴小小的,紅紅的,像櫻桃一樣紅。

他的`性格非常溫柔,還喜歡幫助有困難的同學,有一次,我不舒服,他是最關心我的。他特別愛跟人聊天,我常常看到他在跟人聊天。

他的學習成績特別好,在班裏老是拿第一,這一點我要向他學習。

你知道他是誰了嗎?

猜猜他是誰的作文13

他是我的好朋友,今年8歲了。他有着一雙又黑又亮的眼睛,在眼眶裏不停地轉來轉去,顯得特別機靈。對了,他一笑起來的時候,就會有一個小酒窩,看上去特別喜慶。

他很有幽默感,總是能逗得我們哈哈大笑。所以我們都很喜歡他。他上課的.時候非常認真,回答問題的時候,聲音洪亮,老師經常表揚他,是我們學習的榜樣。他長得雖然不高,但他卻跑得特別快。經常是體育課上的健將。

他還有一個小小的缺點,經常寫錯作業格式,所以老師經常讓他重寫,哎!我的好兄弟啊!你以後不要再像現在一樣粗心大意了。一定要爭取一次性過關。

大家知道我說的是誰了嗎?沒錯他就是我的好朋友——張佳旺。

猜猜他是誰的作文14

她是我進蘇洵小學認識的第一位老師。她給我的第一感覺是非常和藹可親。她圓圓的臉上有一雙水汪汪的眼睛,在我心中,她是這麼多老師中最漂亮的。

她對我們的要求不是很嚴格,但也不是很寬鬆。當我們犯錯時她會很嚴厲地批評我們,但是當我們運動會得獎時她會給我們豎起大拇指。那時候我們就像好朋友一樣,讓我更加喜愛她了。

有了您的付出纔有我們的進步,我們班上的.人都非常喜歡她,她像花一樣美麗,可愛。

你們猜到我喜歡的是哪位老師了嗎?

猜猜他是誰的作文15

圓圓的臉蛋大大的頭,臉上長着一雙水靈靈的大眼睛,小小的鼻子,最有趣的是他那紅通通的臉,看起來真像一個紅蘋果。他個子不高,矮矮的,從頭到腳,真像一個“小老頭”。

他成績不太好,還是個名副其實的'“話嘮”。每當上課時,有一點點風吹草動,他就會開啓他的“三寸不爛之舌”和我講一大堆廢話。我聽了頭都大了一圈,真想上去把他揍一頓,可我不會這麼做,我只能不理他,當他是空氣,繼續專心上課。然而,他又使出他的“殺手鐗”,唱歌來讓我分心。他可是“百靈鳥”,唱的歌簡直讓我想吐,可沒辦法,只好舉手報告給老師。可是,他又用可憐的眼神看着我,我怎麼忍心呢,最後,他用了九牛二虎之力,我終於放下了手。

下課後,他爲了表達對我的“救命之恩”,居然和我說起了男生玩的電腦遊戲。唉!他真是無可救藥了。

哈哈,大家讀了我的文章,知道這位“話嘮小老頭”是誰了嗎?